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初中作文成长中的烦恼(通用20篇)

成长中,挫折是必不可少的。没有挫折,也就不会有生活中的酸甜苦辣。下面是小编整理的初中作文成长中的烦恼,希望对你有帮助!

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成长的烦恼作文600字

全文共 691 字

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小时候的生活是无忧无虑的,随着一天天的长大,烦恼也随之而来。大大小小的烦恼就像大海中的浪花,时而就会溅到我的身上,打湿我的心情。就拿现在来说吧,我是六年级学生,即将小学毕业。学习课目多,回家完成的作业也增加了,我的双肩背起了更沉重的书包,学习压力明显的加大。

每次望着那些作业,我的烦恼就开始爬上了心头,唉,什么时候才能完成它们,然后痛痛快快地玩耍呀!

记得有一个周末,老师布置了假期作业,让我们回家认真完成。在回家的路上,我还跟自己说:“这次的作业应该不难,回家赶紧做完作业,然后去找朋友玩。”一到家,我就把作业从书包里拿出来开始做。刚开始做,我就呆了,一看那些题,我怎么都不会呀?忽然,我看见了一个熟悉的题型。我说:“咦,这个题老师讲过,我怎么忘得一干二净了呢?”这时,爸爸走了过来,见我闷闷不乐的,就问我发生了什么事。我告诉爸爸:“您看,这道题老师都讲过了,这会我又不会做了。”爸爸问我:“那老师讲的时候你在干什么呢?”我低下了头,像蚊子叫似的说:“我在玩自己的笔。”爸爸的脸色变得严肃起来,说:“你是没有认真听讲!”我惭愧地说:“爸爸,我知道错了,保证以后上课再也不做小动作了,以后肯定好好学习。”爸爸说:“来,咱们一起来看看这道题怎么解吧。”在爸爸的耐心讲解下,我终于完成了那次的作业。望着我开心的笑容,爸爸也笑了。

经历了这件事,我深深地明白了一个道理:上课一定要认真听讲,不搞小动作,这样作业才能高质量完成。有句俗语说的好:不经历风雨怎能见彩虹。是呀,不好好学习,怎能长大成才,为国家做贡献呢?我暗暗下定决心,从现在开始严格要求自己,给即将毕业的小学生活画上一个完满的句号!

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篇1:好书伴成长才初中作文

全文共 1579 字

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在这个大雨连绵不断地暑假里,我读了一本让人伤心、让人痛苦,又让人幸福的书。这本书是曹文轩写的,写的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,是一个乡村孩子,也是一个哑巴。女孩叫葵花,是一个机灵的城市女孩。一个特殊的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们在一起生活,在一起成长

12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方…… 这本书写“苦难”-大苦难,将苦难写到深刻之处;写“美”-大美,将美写到极致;写“爱”-至爱,将爱写得充满生机与情意。读完这本书,我的内心久久不能平静。在这本书中,不断地有痛苦的事情发生,让我心中十分酸楚,十分可怜书中的人物。这本书只有短短的九章,却详细的描写了青铜一家人在大麦地五年的生活。 书中除了描写痛苦的事情外,也描写了不少美好的风景。在第一章中有一段我认为作者把大麦地写得很美,是这样写的:“太阳照着大河,水面上有无数的金点闪着光芒。这些光芒,随着水波的起伏,忽生忽灭。两岸的芦苇,随着天空云彩的移动,一会儿被阳光普照,一会儿又被云彩的阴影遮住。云朵或大或小,或远或近,有时完全遮蔽了太阳,一时间,天色暗淡,大河上的光芒一下全都熄灭了,就只有蓝汪汪的一片,但又不能长久地遮住,云去日出,那光芒似乎更加的明亮与锐利,刺得人眼睛不能完全睁开。有些云朵只遮住太阳的一角,芦苇丛就亮一片、暗一片,亮的一片绿得翠生生的,而暗的一片就是墨绿,远处的几乎成了黑色。

云、阳光、水与一望无际的芦苇,无穷无尽地变幻着,将葵花迷得定定的。“读着读着,我仿佛自己就在这本书中看见了这画面,让我目不转睛。 这本书的书名叫《青铜葵花》,有两种意思。一种意思是这本书的两个主要人物的名字叫青铜和葵花,是以他们的名字来命名的。另一种意思是女孩葵花的父亲雕刻出的葵花,是用青铜做成的,叫青铜葵花。两种意思都让人深刻的记住了这本书的名字和这本书的主要人物。我从中也深受启发,明白了写作文时题目不能太单调无趣,要有新意、有趣味。 曹文轩写的书都是围绕一个中心写的。除这本书外,我也看过他写的其他书,如《野风车》、《草房子》、《根鸟》和《红瓦黑瓦》,这些书的写法都与《青铜葵花》一样。《青铜葵花》这本书是以痛苦为中心写的。这本书中的确有许多让书中的人物痛苦的事,书中的人物痛苦,我的心也跟着痛苦。我还记得《青铜葵花》这本书后面写着的曹文轩的名言:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这句话令我深有感触,我们现在许多的少年儿童和青年人都不能平静的有风度地面对自己所遇到的痛苦,有些人甚至会想不开而去自杀,实在是太可惜了!所以,我十分敬佩这本书中男孩青铜和女孩葵花两兄妹不畏痛苦的精神,他们心中总是充满了希望,永不会失望。就算失去了亲人好友,他们也是很有风度地面对自己所应承受的痛苦。

我想我也应该向他们一样,如果有痛苦出现,我也应该有风度地去面对,绝不逃避。只要我能一直有风度地面对痛苦,我相信我以后一定会成为一个强大的人,一定会做出伟大的事。 曹文轩写的这本书,歌颂了青铜和葵花面对痛苦毫不退缩,勇敢生活的美好精神。他们兄妹俩拥有两颗聪明的头脑,坚韧不拔的精神。在葵花与青铜一家人共同生活的五年中,青铜一家经历了重重的困难,面对了无数的痛苦,同时也拥有过许多幸福的时光,但是最后却没有得到一个完美的结局。是到了与亲人分别的时候了,葵花不得不忍受分离的痛苦回到自己从小生长的城市去。

远离了葵花,青铜与他的家人都非常伤心,但是为了葵花美好的前途,他们不得不忍痛让她走,他们必须有风度地去面对。 青铜一家人质朴的、善良的品质和不惧痛苦的精神深深的感动了我,我一定要向他们学习,勇敢地、有风度地面对生活中的痛苦!

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篇2:成长的烦恼

全文共 543 字

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刘智宇

假如成长的过程就是一条通向远方的道路,那么烦恼就像是绊脚石,常常搞得我们不知所措。

我的烦恼是什么?还要问吗?就是个子太矮,伤自尊!这是我的致命弱点。只要同学们一谈到身高这类话题,我就恨不得找个地缝钻进去。

就因为个子矮,我被嘲笑过无数次。最令我气愤的是四年级参加篮球社团。初来乍到,我的出现引起了许多人的注意与嘲笑,尤其是我们班的孙中天,他朝我撇撇嘴:“个子那么矮,还想打篮球?”旁人听后哄堂大笑,气得我大门牙都要咬掉了,憋得满脸通红,恨不得上去两拳把他给KO了。

就因为个子矮,我连最喜欢的拔河比赛都不能参加,只能一脸羡慕嫉妒恨地看着那些傻大个软绵绵地拉着绳子,结果输了,还输得很惨!他们个子大又有什么用呢?要是换作我,哼,不出三秒保证把绳子给拽过来!

就因为个子矮,我亲姐都给我撂狠话了:“刘智宇,你如果连我的身高都长不过,我就天天欺负你!”

就因为个子矮,就连我的亲生父母都嘲笑我:“刘智宇,你还能再长高一点吗?你这身高记录都快保持三年了,能不能破一下?”

个子矮,怪我吗?又不是我不想长。

不过,话又说回来了:个子矮怎么了?坐在第一排能够清楚地看到黑板;个子矮怎么了?我照样是篮球队的前锋;个子矮怎么了?我照样有腹肌、胸肌、肱二头肌……你们行吗?

哼!等我长到一米八,我也会嘲笑你们的!

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篇3:成长的烦恼作文800字

全文共 801 字

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庄子曰:人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。是的,转眼间我已经走过了十二个春秋。在成长的过程中,形形色色的烦恼如同揭不下的狗皮膏药一直伴随着我。每经历一次烦恼,我就会如凤凰浴火,带来涅槃重生般的蜕变,我也正是在一次次烦恼的“洗礼”中,慢慢成长。

六岁的暑假,老家来了客人,其中有一个小男孩。七月流火,夏日的炎热正慢慢退去。妈妈对我说,从明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一个暑假的“好朋友”,就这样离开我,谁会舍得呢?于是我刚吃完午饭,就立刻奔到冰柜边,拿出一个冰激凌,津津有味的吃了起来。这时,客人带的小男孩来了,他一见我吃的冰激凌,二话不说就夺了过去。我正想上前理论,妈妈过来了,她一见我想上前跟小男孩理论,就一把抓住我,不分青红皂白地训斥起来。我的泪珠在眼眶里直打转,心里觉得非常委屈:明明是那个小男孩抢了我的冰激凌,为什么妈妈不但不训他,还训我?爸爸看见了,悄悄把我拉倒一边,对我说:“那是客人,是过来玩的。咱们不能让别人乘兴而来,败兴而归,对不对?”我想了想,也对,毕竟是客人让着他是应该的。想到这里,我立即破涕为笑。就是在这次烦恼后,我懂得了忍让。

上二年级了,这时,同学间流行一种第二名称——“外号”,就是根据一个人的名字、脾气、体型,给他们再取一个名字,大都滑稽搞笑。我不知怎的,竟然喜欢上了这个“游戏”,整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可乐”各种各样给朋友起的外号挂在嘴边。渐渐地,朋友们开始疏远我,我感到很迷茫,于是去问妈妈,妈妈听了我的讲述后,严肃地对我说;“这就是你的不对了,你给同学们起外号,是不尊重他们的表现,只要你愿意改正,他们还会与你继续交好的。”我听从了妈妈的建议,再没给他们起外号了。果然,朋友们又和我在一起玩耍了。经过了这次烦恼,我又懂得了一个道理——尊重。

正是在这一次次的烦恼中,我懂得了忍让,懂得了尊重,懂得了友好待人……我相信,我正在慢慢成长,渐渐变得完美。

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篇4:成长的烦恼

全文共 544 字

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顾佳晰

原创:杨廷宇每日蚁文

成长,就好比在大海上行驶地一艘艘小船,有时海面风平浪静,有时波涛汹涌,在我的成长过程中,是不可能一帆风顺的,总会遇到一些烦恼

记得在四年级的一次语文测试,我只考了80分,但我复习了很久,也尽力了,我呆呆地看着这张打满红叉叉的试卷,心里很不是滋味,不知应该如何向父母交代,要不先瞒着分数吧,我心想,回到家,我装作很开心,随手拿起一点零食往嘴里一塞,走到书房里,开始写作业了,一会儿,妈妈便走了进来,“语文测试考了多少分啊?”我犹豫了一会,”91分。“”考的还行,下次再努力点。“说着便走了出去,我继续写起了作业,可是我的心一直怦怦直跳,始终放心不下,要不要坦白现实啊,我心想着,我努力了但是没考好,可以原谅下次再努力,但是如果我隐瞒了现实,就不能原谅了,于是我决定和妈妈坦白,我慢吞吞地走出书房,走到妈妈面前,“我语文其实只考了80分。”“什么?真的吗?”妈妈似乎吓了一跳,又问:“为什么那么低?”“我前一天复习了很久,这次考试也尽力了,但是没考好。”妈妈原谅了我,“以后不能这样,是不好的,没考好就没考好,尽力了就行。”终于,我这颗怦怦直跳的巨石终于落了下来。

有些人是因为做错了事而感到烦恼,有些人是因为错过了什么而感到烦恼,而我是因为考试成绩不理想而感到烦恼。

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篇5:最新友情伴我成长的初中

全文共 909 字

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世间有三情,有爱情、亲情、友情。父母的呵护需要咀嚼,才能体会到时其中的亲情无从;男女之间的爱需要咀嚼,才能尝到爱情的甜美;同伴的交往需要咀嚼,才能体会到其中的浓厚友情。 There are three feelings in the world, love, affection, and friendship.Parents care needs to be chewed so that the affection will be unavailable at that time; the love between men and women needs to be chewed to taste the sweetness of love; the interaction of companions needs to be chewed to realize the strong friendship.

同学、朋友,是每天陪伴我们,和我们嬉戏玩耍的人,他们在我们的生活中是非常重要的,我们要珍惜好这份友情。

初中开学的第一天,我就要到我一位要好的朋友我的同桌小明,他成绩优秀,相貌可爱,很快我们就成为了要好的朋友。

在学习生活中,小明常常帮助我,在上学时我说话他会提醒我;数学课上的数学题没有听懂小明会教我;要背的没有背熟他又会督促我背熟

不但在学习上,就连课后我们也会互相合作、互相帮助、互相促进。我们俩都江堰市喜爱打篮球,在球场上,我们团结合作,常常能够赢得比赛。有一次打球,我不小心摔伤,粗糙的地板把我的手心给弄破了,小明见状,赶紧把我扶起,然后骑上他的自行车,冲到小卖部买了一包纸巾和一瓶矿泉水,为我清洗伤口,最后我们一起快乐的回家了。

我们一起打球,一起回家,一起去上补习班,两个小男孩好的不得了。在星期五放学后,我经常到小明家玩,和他一起说说班里的事,哪位女的较漂亮,哪个男的打球的技术较好,和他在一起,我很开心。

小明的优点有很多,如:乐于助人,学习成绩优秀,不自私,不小气。但人问题有一些缺点的嘛,小明的“缺点”就是优点太多。

小明让我感受到了友谊的美好和友情的重要性,我要把这份深厚的友情维持下去。

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篇6:成长的烦恼作文800字

全文共 914 字

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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每当我听到这首歌,心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的烦恼不是来源于学习,不是来源于同学之间的关系,而是来源于我“卑微”的身高与体重。

虽然我是一名六年级学生,但我的身高不过只有1米5,体重只有32公斤,是一根名副其实的“火柴棒”。

的确,我的身高在班上根本排不上位,在排队时,我总是站在前排,远看,我就像是踩在一个大坑里。从此,我就有了“小矮子”的称号。每当在新学期排桌位时,我总是在最前排,站在讲台上眺望,根本就无法看到我的身影,我用羡慕的眼光往后看,一个个“巨人”抬头挺胸,毫不保留地向我炫耀着他们高大的身姿。我多么希望自己也能长得那么高啊!

最让我愤怒的一件事,就是那一场在食堂里的“身高大赛”了。正当我端起碗,拿起筷子要吃饭时,我们班数一数二的高个子女生走到我身后,一边俯视着我,一边低着头笑。我压抑着怒火,装作一副若无其事的样子,专心地吃着饭。这时,又一个“巨人”“挺身而出”,嘴中默念:“最萌身高差。”我听了,气得想把碗给摔了,我心中暗暗地想:“明知道我身高比不过你们,还来寒碜我,太过分了!”于是,我以迅雷不及掩耳之势“消灭”了碗中的饭菜,怒气冲冲地离开了这正举行着“身高大赛”的食堂。

我不但是班级中人人忽视的“小矮子”,还是体育上的一块“豆腐”。记得有一次体育课上,老师让我们打篮球,其它同学都欢呼雀跃,唯独我在一旁闷闷不乐,“为什么非要打篮球呢?对于我来说,投中一分球的概率不过只有十分之一,唯一使概率上升的方法,也只有投‘马桶球’,现在去,可不被人毫不留情地冷嘲热讽了?”虽然我的心中有一万个不愿意,可还是被老师“拉”走。我紧紧地拿起篮球,站到一分线上。大伙儿纷纷开启了吐槽模式:“切,这也太容易了吧!”“这谁都能投中吧!”顿时,我满头大汗,手脚发抖。开始投球,第一球,失败;第二球,失败;第三球,失败……同学们顿时发出一阵阵哄笑,我抬头仰望那高大的篮球架,又伸手看了看我的“螳螂臂”,无奈地摇了摇头……

每当我看着别人高大的身姿和健壮的体魄,我就会想:“我何时才能告别卑微的身高和无用的螳螂臂膀?何时能像那首歌写得那样:‘小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……’呢?”

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篇7:成长烦恼初中学生作文

全文共 657 字

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行走,各式各样;行走,是踏遍千山万水;行走,是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹,一步一步地走过来,每一步都充满了智慧和勇气。

现在我们向前迈了一步,迈进了21世纪。

语言,从刚落地时哇哇的叫,到能言会道;身上的担子,从满身轻松,到越来越重;品德,从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我,已今非昔比了。经历了许多,也明白了许多。不再像之前那样的疯,有主见,会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚,从穿开裆裤到知道脸红羞涩,就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞,留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑,什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时,我知道不再躲避,而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中,烦恼数之不尽,但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时,才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅,其实我们完全可以当成是旅游,只不过它时长时间的,在这特殊的旅游中最重要的是学习,学习中能玩,玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界,我们知道其中的是是非非,真真假假,虚虚实实。我们无非是两个选择;A逃避B面对。

在旅途中,学习过的知识,要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻,无比的兴奋,每天都想走,一步一个脚印,深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

[成长烦恼初中学生作文

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篇8:成长的烦恼六年级优秀作文450字

全文共 682 字

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如果成长是一条河,那么烦恼就是隐藏在河底的污泥;如果成长是一块白板,那么烦恼是角落里擦不掉。抹不去的黑点;如果成长是一棵树,那么烦恼就是啃食树枝的害虫……总之,烦恼是我们甩不掉的记忆,埋藏在心的深处。

我的烦恼在大多数的少年身上都是不存在的,他时不时就会引起别人的嘲笑,那就是——胡子!按说像我这么小的孩子不应该长胡子的,可是这胡子却神不知鬼不觉地选上了我。可怜我的脸蛋啊!竟被这等丑陋的东西选上了,真是人生一大污点!

每到学校,同学们都会时不时的提起我的胡子,随后便招来一阵阵的嘲笑。我每每听到这样令人讨厌的笑声都会大发雷霆,追上他们,三下五除二就把他们胖揍一顿。可是他们还是“江山易改,本性难移”。最后,我实在是没有办法了,干脆就把他们当空气。可是这依然没有用,他们还是常常打扰,“你看你都长胡子啦,还密密麻麻的。”我每次听到这些话看,就想把这讨厌的胡子剪掉。

终于有一天,我下定决心要把这些胡子消灭掉了,让它远离我,让那些嘲笑声永远消失。可是,就当我要剪的时候,爸爸来了,他立马制止了我,说:“别剪,别剪,越剪胡子越多。”我听了之后,吓得立即把剃须刀甩掉了,心想这已经够烦了,再多我就无法见人了。从此以后再也不敢要剪了,只好任由它长。

过了一个多月,这场骚动渐渐地被大家遗忘了。虽然偶尔还会有人提起我的胡子,我也不在乎,因为每到这时我都会想:反正胡子男孩长大都会有,我的胡子只是比他们的早生几些罢了,怕什么?再说,这样也可以显现出我男子汉的气概。

没错,烦恼就是这样,你烦它就恼,你只要乐观地接受它,从另一方面去看它,你就会发现烦恼虽然很讨厌,但是也会有它光彩的一面!

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篇9:成长的烦恼作文

全文共 589 字

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成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎样这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不就是小数点忘了加,就就是死脑筋转但就是弯;语文也就是,不该错的总就是错。……成绩总就是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候就是父母批评的话语,有时候就是我的自训,有时候却就是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这就是我安慰自我的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自我成绩不能太差;作为女儿,我告诉自我不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自我要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

但就是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的好处,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩就是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许就是庸人自扰,但的的确确,这就应就是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法就是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

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篇10:成长的烦恼作文600字

全文共 653 字

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烦恼是什么?烦恼就是自己觉得为难的事。成长的烦恼,每个人都会有,我也有很多自己的烦恼。

最让我烦恼的事情是做家务。我读六年级了,以前,许多家务活都是哥哥在做,可自从哥哥去外地打工之后,家务活就都交给我来做了。可我对家务活儿都不拿手。就拿洗碗来说吧,到底是先放水呢还是先放碗?洗洁精该放多少?放热水还是放冷水?这些都是让我烦恼的事情。我每洗一次碗,妈妈都有话说,“你的水应该放热一点。”“你洗的碗上面的油都没洗干净。”“小碗应该放在下面。”……唉!我不知道该怎样做才能让妈妈表扬我。

长大真的是一件烦恼的事。爸妈他们总是东一句:“你看你,马上就要升初一了,这个都不会。”西一句:“不努力学习,也要学习做家务活啊。”把我的头都给闹大了。如果做作业马虎,也会遭遇“狂风暴雨”,比如有次妈妈检查我作业“彤彤,你这个小数点弄错了,我说多少次了,要认真,认真!”“唱歌的歌右边是欠,不是反文旁,你每次都这样写,以后再这样就罚抄200遍。”“你看你这个回答没有答完整,之前不是说了吗,怎么问,就怎么答,你又偷懒。”……唉!

每当想起小时候,我都会羡慕不已,因为小时候无忧无虑,自由自在,什么都不用担心,处处有家人的关爱。比如:走路,有人挽着;摔倒了,有人扶起;要穿什么衣服,有人帮忙准备……但是现在我长大了,一切都变了,狂风暴雨,惊涛骇浪,做什么事都要三思而后行,要更懂事了,要有自己的主见,要学会独立。但阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见到彩虹?经历风雨后,我才了解到:成长有很多的烦恼,只有勇敢前行,努力改进,才能收获更多。

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篇11:成长的烦恼作文600字

全文共 658 字

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烦恼是人人都会有的,六年级的我正属于成长期,自然会有许多成长的烦恼。

女生的成长期在10~12岁之间开始。渐渐地,班上的大多数女生都穿上了“小背心”,也有女生之间在互相问对方关于小背心的问题。五年级下学期,妈妈便开始在商场中转悠,总会拎着几个小袋子回来。我按耐不住好奇心,终于在某次妈妈收获归来时,询问道袋子中的东西。妈妈看了看我,笑着回答:“这是给你买的小背心啊!”“快打开看看!”随后,我得到了满意答案。心中感叹:小背心原来长这模样!终于在一天,妈妈直径走到我面前,对我说:“女儿呀,你现在长大了,要穿小背心了。”“啊?”这句话让我停下了一切动作。“别呆站这儿,快过来,我教你怎么穿呀!”很快我就和班上那些发育的女生一样,穿上了小背心去学校了。

我本对一切新鲜的事物很有兴趣,可小背心让我对它产生了厌恶之情。正值夏季,不仅衣服穿的单薄,太阳也十分火烈,小背心在烈日下明显比以前感到更热。每次上完体育课,背上总是汗水,胸前更是热的不行,整个人就像刚从汗蒸的房间里出来似得。胸前的小背心就像是在胸前贴着的暖宝宝,火热火热的,我都觉得胸部要变成蒸笼了。

夏天穿小背心会热的难受,还会闹笑话!一天晚上,我和妈妈一起在小区里散步,我们俩边跑边聊天,越来越兴奋以至于准备比赛跑步了。随着我妈一声令下,我俩都飞似得跑了出去。很快,跑完了一来回,由于我跑得太快,衣服都湿透了。但和衣服相比,小背心可厚的多,积满的汗特别难受。我恨不得把小背心解掉,妈妈忙说这可不行呀,女孩子就得多一份忍受。

女孩子的成长,忍受中的烦恼,只有我们自己知道。

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篇12:成长中的小烦恼小学生的

全文共 737 字

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从小到大,我一直有一个关于身体健康的烦恼。 From small to large, I have always had a trouble for physical health.

在我还很小的时候,生了一场大病。自从那场大病过后,别说走了,我连站都站不直了,并且哥哥和表弟经常欺负我,于是妈妈就想着让我吃胖一点,能够自己保护自己!

那个时候我已经长出了牙齿,妈妈就想尽各种办法让我吃胖。比如:一直做我喜欢吃的,让我多吃一点,可是妈妈很快就发现了这样并不能让我吃胖,因为我吃的都是不长肉的食物。于是妈妈做很多肉给我吃,有红烧肉,鸡肉,五花肉,我自己也意识到了,只有吃胖才不会被哥哥和表弟欺负,于是我就用“撑死式”吃法。果然,功夫不负有心人,我的肚子一天比一天大。在我七岁的时候,就已经有70斤了。通过这些日子的努力,哥哥和表弟已经不敢再欺负我了。那个时候我非常高兴!

现在的我已经是浓眉大眼,身强体壮。因此在班里有了一个“全班第一胖”的称号,在班里没有几个人敢惹我。妈妈和我都很高兴,可是又一个问题出现在我和妈妈面前。

我吃肥以后,有几个亲戚看见了都说我太肥了,不好看,我很伤心,也很疑惑,漂不漂亮又有什么呢?健康才是最重要的,并且现在的我已经不想再回到,儿时被欺负的时候了!可妈妈却不是这样的,于是她就想尽各种办法让我减肥,有时还用比赛的方式让我减肥,我很不喜欢这样的减肥方式。我很烦恼,每当这个时候,我就只有偷偷地吃,因为我忍不住。

大概是九天前,我就伤心的给妈妈说:“妈妈,你知不知道?以前我吃肥的时候是很不容易的,可是,现在因为亲戚朋友的几句话,让我这么多年的努力都白费了!”妈妈很惭愧,可还是没打消这个念头!

这个烦恼一直伴随着我到现在,我有预感,这个烦恼会伴我一生一世的。

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篇13:初中生作文:成长的记忆

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风吹起树上的叶子,飒飒作响。小鸟在广阔的天空中翱翔。云朵依偎在天空的怀抱里,不停地变换模样。

给大家说个喜事儿,我在郑州工作的小姨回来探亲了。小姨住的远,回来一次不容易,所以大姨便兴奋地提议带她去逛街,只不过是苦了我和姐姐俩人,我们两个提着大包小包的东西跟在大人后面,俨然成了两个的小佣工。

逛玩了玫瑰城,又来到步行街,弟弟死活不走,喊着肚子饿了,大姨便带大家到小吃摊买东西吃。我们在旁边等他。刚才逛超市时,看了那么多令人眼花缭乱的物品,不知何时,眼已有些发黑。我仰望天空,休息一下自己的眼睛。只见湛蓝湛蓝的天空,云朵依然轻盈的飘在空中,似乎像棉花糖,软软的,不知道是不是甜的。

“佳哲,走了。”妈妈在喊我。我赶紧收回神,三步并作两步追上他们,一蹦一跳地跟在后面。边走边数着地上那红黄相间的地砖,忙的是不亦乐乎……

“砰”我与前方不明物体——-树进行了亲密接触。我吃惊地看着这棵树,难道这棵树会瞬间移动?(那时还小,纯属瞎想)我围着它来回走动,仔细地打量着这棵树,不想一块香蕉皮被我顺势踩在脚下,“哧溜”一声,我向前一滑,全身摔在了地上。俗语说:西瓜皮滑,滑到哪儿就是哪儿,香蕉皮更甚。所以有我一脚之力的香蕉皮滑出了好远的距离,这可以申请吉尼斯世界纪录了。跟我随行的亲友看到这一情景,这喧闹的大街上多出了一种爆笑的声音。

这件糗事已成为我的把柄。

“佳哲,去帮妈妈倒杯水。”妈妈在翻手机。

“不去。”此时,我正在看电视。

“你不去,我就要在你们QQ班级群上发……”妈妈摇了摇手机说道。“好吧,你胜了。”我站起身,乖乖地去给妈妈倒水。

也许大人们早已把这件事忘的一干二净,但或许便是独属于我的成长记忆吧!

[初中生作文:成长的记忆

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篇14:初中在烦恼中成长作文

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每个人都有烦恼。但你是否想过,克服烦恼时,你成长了呢?

还记得那天,大雨倾盆,风驰电掣。实在是不巧,我既没打伞又没带钱。这可如何回家啊。如果要是等到雨停,最早也得晚上了吧?向别人借伞?不行。这场雨来得太突然了。许多人也是泥菩萨过河——自身难保呢!有人也许会说我怎么不借钱,实不相瞒。 我性格内向。对我来说借钱可真算的上是我的烦恼了。

我踱来踱去,皱着眉头,心中七上八下的打着小算盘。最后,我一锤定音。借钱!但我和别人素不相识,别人如何相信我呢??

虽然我下了决心,但心中的紧张却没缓和多少。终于,我的幸运之神出现了,来了一个叔叔,我壮着胆子向他借钱,他竟同意了,而且不让我还了,我受宠若惊,这件事竟如此简单??

看着他远去的背影,我想:我已经长大了,我不再是小孩了。

生活中有许多烦恼,人们也证实在烦恼中成长起来的。不是吗?

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篇15:成长的烦恼作文600字

全文共 625 字

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时光荏苒,一转眼,我已是六年级毕业班的学生了。紧张、压力、考试的失利……这些烦恼整天围绕着我,有增无减,令人窒息。其中,最令我烦恼的“烦恼”,就是学习上的“粗心”。

这次数学考试又考砸了!满试卷的红叉叉组成了一张巨大的网,向我卷来,把我牢牢地网住,使我不能动弹,也不能挣扎。试卷上的“78”,就像一支沾着鲜血、寒气逼人的铜戈,再加上两只喷着怒火、叫人胆颤的大眼睛,令人心悸发怵!我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母严厉的训斥……

我哭丧着脸面对妈妈的斥责,又习惯性地找出了那个理由――“粗心”。这个“粗心”似乎已经成为我最美妙的借口了,从《遗憾的脚印》到《期待更美的风景》,再到《捷径,华而不实》和《2017,留在记忆中的教训》,当然,也包括今天正在写这篇文章。“粗心”总是与我形影不离,抛之不去。真是好烦恼的烦恼!

我再也不想耗费笔墨,一道题一道题地去解释自己的粗心,不如言简意赅,用最经济的文字来揭示出“粗心”的真正内涵:审题不周全,答题草率;老师强调的知识点,记忆得不够准确,理解不够透彻;拓展不够广泛,运用缺乏灵活;最致命的是明明知道这些缺点,却无法拿出纠正他们的热情与毅力……

无需再去寻找安慰,那只是虚假的掩饰。挺直腰杆,勇敢地承受每一次摔倒的疼痛,把伤心留在心底,挣扎着向前迈进,要相信,遮挡阳光的阴云终会散去……

粗心,好烦恼的烦恼!你让我一次又一次跌倒,但我终究还会爬起来,只有历经风风雨雨,才会迎来更加绚丽的彩虹!

幸好,我还在路上……

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篇16:我在少年宫快乐地成长初中作文

全文共 1323 字

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我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

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篇17:最新友情伴我成长的初中

全文共 761 字

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握笔,在停顿的瞬间,竟有些许难堪。 Holding the pen, it is a little embarrassed at the moment of pause.

或许吧,因为我正在努力的忘记某些事、某些人。可越想忘记似乎就越难忘记,这我知道。

不得不承认,在不知不觉中,我已习惯没有她们的日子,以及那些被一起磨灭的时光。当然,至少我还记得,与她们并肩牵手的日子,有那么一缕阳光,化作永恒的背景。

很多人都在哀悼昨天,我知道,因为我也是。而在那些浑浊的记忆里,我只找到了零星残破的碎片。有时会突然扬起笑脸,似乎有点莫名其妙。只有自己知道,某些美好涌于心口时,会闻到儿时香草的芬芳。

我真的要忘记她们吗?我常常这样问自己。然后,有一种莫名的惆怅。时间好像翻腾的旋流,跃起,向前,不停的吞噬那一组组画面。回头,列车驶过,那熟悉而鲜活的面孔,一一出现在窗口,笑,抑或是痛,还有早已淡漠的友情,都远离了,带着未知的将来,向前驶去。

真的,我不会去怪任何人,我在学着更优雅的微笑。因为我知道,她们,还有那一段曾经以为天长地久的友情被时光带走了,再也回不来了,只能存在于我的记忆之中。

苦笑。叹气。似乎把时间写的太过于可怕,但还要感谢,至少,时间还留下一些小小的片段,他们的标签是“回忆”。

时间,不会使记忆风化,永远不会。那些曾经的点点滴滴,那些说友谊会永远的誓言,都是某些时代的开始或终结。那些友谊,那些人,离开就永远离开了,微微颔首,又是一批新的身影。无人预知将来,但或许,所有人的结局,都已在冥冥之中被敲定。

曾经的未来,消失在了过去,似乎无痕的走过;从前的现在,沦陷在了没有把握的未来,伤痛隐现,寂寞。

也许,我们都不曾改变,只是时间在不停的颠覆,时间让我们无法疯狂,无法再回到从前。

也许,进入一个新的人生阶段,我们的友情会天长地久。

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篇18:成长烦恼初中

全文共 610 字

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我本是一个文静的小女孩,不怎么会生生、发性格。而我今天却发了一个很大的脾气,四大传说之二。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。

今天上午,我作业做完后就目不转睛地玩起了一个刺激的游戏,牛郎织女,刚费了九牛二虎之力玩到第二关,妈妈又发出了那逆耳的噪声:“梦娜快点来吃饭,快把电脑给我关了,秋!“”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,立刻我就能够幻想成真成为‘富翁’了,寻找白色琉璃的猫。”妈妈见我始终坐着不动就有点不愉快地说:“别挥霍时间了,我还要上班呢!还不快来,等一下碗你就自己洗了!”我只好恋恋不舍地走到餐桌边,心不在焉喝了口“啊”烫得我尖叫起来,而后我眼泪汪汪的向妈妈提看法:“这么烫,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈基本不听我的辨别,街坊阿?,用命令的口吻说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝,我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐心后就“啪”地把电脑关掉了,可恶的小鸡,于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接踵而至的产生,每次都气的我火冒三丈,但又没有任何解决的措施。

我想着为什么爸爸都能上网,而且一上就是很长时光,我在地球的最后日子。妈妈都没事。我却要受气!妈妈经常说:"你怎么不尽力学习。你怎么考高中啊你假如考不上,童年故事,你当前的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又不什么专长,你去干什么呢啊?当初读书才长进啊  风格特殊之作孩子读书是为了你本人啊,我在地球的最后日子,

这就是我的烦恼,—妈妈的唠叨,金色海岸!

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篇19:关于成长的烦恼小学生

全文共 1200 字

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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。”每当听到这首歌时,我就在想,少年真的无忧无虑吗?真的没有烦恼吗?随着一天天的成长,烦恼也就随之多了起来。记得在六年级的时候,为了迎接期末考试,老师布置了很多很多作业。那一本本厚厚的练习本,堆得跟小山似的,压的人喘不过气来。 "Little teenager, rarely worry, carefree." Whenever I hear this song, I was thinking, the boy really has no no longerAre you worried? Is there really no trouble? With the growth of the day, the troubles will be more.I remember that in the sixth grade, in order to meet the final exam, the teacher arranged a lot of homework.The thick practice book was piled up like a hill, and the people who pressed could not breathe.

“作业做完了没?别只顾着看电视,马上就要期末考试了,上课要专心听讲,多看看书”爸爸妈妈整天都唠叨个不停,这使得我只好每天晚上“加夜班”了。

“当当当”墙上的挂钟响了起来,我一看,已经十二点了,可我还有一堆作业没写。想到老师的那张严厉的面孔,我不断的催促自己:“快写!”而此时我的上下眼皮却不听话的互相打架,时不时的就要闭上去,但一想到还有许多作业,我又立马打起精神。夜静的可怕,连沙沙的写字声都听得一清二楚。可等到了第二天早晨醒来,才发现自己在书桌前睡着了。

看了看时间,天哪!快要迟到了。我不管三七二十一直奔学校,连早饭都来不及吃。教室里传来朗朗读书声,但幸好还没迟到。课堂上,黑板上的字密密麻麻的,让人眼花缭乱,老师讲课的声音就像一首催眠曲,我那疲惫不堪的眼睛不知不觉的闭上了。“咣”的一声,教鞭落在了讲台上,我被吓了一跳,赶紧睁开眼睛,听老师讲课。

突然,老师喊到了我的名字:“这道题的答案是多少?”我脱口而出:“75。”同学们好像都被我的答案震惊住了,在底下纷纷议论:“是57吧。”“这么简单都不会吗?”我顿时清醒过来,看了下自己的练习本,明明写着57,却读成了75,脸一下子变得红彤彤的。老师生气了:“下课到我办公室去!”这时我脸更红了,脑子里一片混乱,但这怪谁呢?上了初中,会有更多的烦恼陆陆续续地接踵而来。

如果成长是篇著作,烦恼便是隐藏在其中的错别字;如果成长是幅美丽的彩画,烦恼便是不小心滴落在上面的颜料;如果成长是成熟的果实,那么烦恼便是里面的一条害虫。

烦恼啊烦恼,我何时才能摆脱你啊!

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篇20:以成长的烦恼为题目的作文

全文共 1229 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。 可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。 昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。 作业之多难为了嬉戏之少,老师之严肃阻抑了欢笑之渺,压力之沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

一个脆弱的我,被敌人瞄准了弱点猛开了一炮,那个不堪一击的我,在血场上牺牲了,可一个睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了世界,我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。少年不知‘烦’滋味,可在这山重水复的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是沼泽千里,棘丛万丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是柳暗花明,青山绿水了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那苦中有乐的水,去品味成长的烦恼,烦着烦着,时光也走着走着,经历也多着多着,再一次去品味那茶,那苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

[以成长的烦恼为题目的作文

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