初中作文成长中的烦恼（合集20篇）

每个人在成长中都会有烦恼，如果你想知道我的烦恼是什么，我就会说：“我的烦恼就是妈妈总是说我不够淑女，还有个子不高。”

我喜欢边看电视，边吃零食。每当这时，我就会把脚放在茶几上，躺在沙发上，用夹子把刘海夹住，整个人像一个大大的“八”字形，因为我怕热。手抱几包零食，津津有味地看着，看到精彩的地方，我还会放声大笑。这时，老妈又传来“河东狮吼”：“你都这么大了，还这么随随便便的，你可要多顾及自己的形象，做个淑女。”

我不屑一顾的想：这有什么关系？淑女又有什么好的？淑女还不是装出来的，做人就不能太假了。我虽是这么想的，可还是以答应的口吻说：“嗯嗯，遵命，母亲大人。”接着又把脚放下，坐好。可没过多久，我又情不自禁地翘起了二郎腿。循坏几遍，妈妈也无可奈何了！哦耶！

我好歹也长到了中等个吧，为什么总是有人觉得我矮呢？还记得有一次，我一如既往的去吃早餐，遇到了妈妈的同事，她问我：“你几年级了？”“六年级。”“哦！我还以为你四年级呢！”这句话也太伤人心了吧，我有那么矮吗？不要小看人好不好？我生气的想。

我相信，这些烦恼都会随着时间一起消失的，就让它们尽快远离我，让我做一个无忧无虑的人吧！

站在青春里，遍地美好。就算哪里的烦恼特别多，那里的遗憾忘不掉，可是留白的青春，一样重要，一样美好。 Standing in youth, beautiful everywhere.Even if there are a lot of troubles, the regrets there cant forget it, but the youth of leaving white is just as important and just as beautiful.

在我读四年级的时候，在一次的音乐课上吴老师教了我们唱这首歌，我记得那时候吴老师跟我们说过我们现在这个年龄是没有什么烦恼的，等你们长大了以后，就会很多的烦恼，所以但愿你们永远这样好。那时候的我，还不懂老师说的这些长大后的烦恼，对于烦恼这两个词语似懂非懂。

可是一年又一年，时间飞跑，一眨眼间，我已经长到了16岁，青春期的时候，觉得身边的关系变得有些微妙，同学们都有自己的小圈子，那些学习成绩好的学生在一起讨论的是课本里的数学题，还有的同学在考虑着以后要做什么，或者读什么，每当这个时候，我总发现我自己显得有些格格不入，学习成绩也是很好的那种学生，进不了学霸的圈子，对于未来又没有太多的想法，你问我有什么烦恼，我的烦恼是做不完的作业，每次考试的恐惧。还有那来自青春的礼物，没错，它就是青春痘。

那时候，青春期的我看着镜子里面的自己，长长的刘海下有一双清澈的眼睛，圆圆的脸蛋偶然有几颗突然爆出来的痘痘，不算好看，只是普普通通的模样，还有一些自卑的我，算不得出众。

那个时候，每当过年的时候，亲人们相聚在一起吃饭，总会碰到这样的问题，阿姨会问起我爸爸妈妈我的学习成绩，我妈妈就会说起我的考试成绩，考了一个才刚好及格的分数事，然后阿姨就说她的孩子学习成绩特别好，还是尖子班的，一脸的骄傲，等聚会散场后，妈妈就会教育我说，你看看你表姐，学习成绩那么好，你要多向你表姐学习。我低下头，心想：这大概就是别人家的孩子吧。

这个时候我突然怀念起小时候，那时候没有那么多的烦恼，只有无忧无虑的时光，我才明白吴老师说的那段话，小小少年很少烦恼，但愿永远这样好，一年一年时间飞跑，他的烦恼增加了。

窗外的雨，无止无休的下着，冷风将弱小的雨水扑打在窗户的玻璃上，啪嗒，啪嗒……灯光反射到银针似的雨丝上，落在玻璃上的雨丝闪烁着耀眼的光芒。“四十三，四十四……”细细数来，已有四十四天未踏出家门了，若是平常，现在已经到了开学的时候了…… The rain outside the window is endless, the cold wind fluts the weak rain on the glass of the window, slap, slap ... the light reflects to the silver needle to the silver needleOn the like rain, the rain filaments fell on the glass were dazzling light."Forty -three, forty -four ..." Come on, it has not been stepped out of the house for forty -four days. If it is normal, it is now on school ...

这一切的罪魁祸首都是新型冠状病毒。

不少人问我，你的烦恼是什么啊?倘若是在平常，我肯定会回答作业多啦，某某学科学不好啊，时间不够充裕什么的，但现在，我最大的烦恼就是孤独。每天呆在家里，过着千篇一律的生活。若是把我的生活比作大海，当海面波涛汹涌之时，我渴望平静;但当海面风平浪静的时候，我又渴望有一些小的波澜来做装点。

窗外的雨，停了……

其实，我更期望能够去上学，在学校，有同学，有伙伴，虽然需要上一整天课，但并不觉得乏味。倒是认为这是一种享受生活，享受青春的方式。这次疫情，成了我心中最大的烦恼，每天都在想象着，想象着疫情早早过去，春天快快来临。我想起了花园里的桃花，想起了楼下的樱花树，想起了樱花树下的白猫。

我有时会把这一切从烦恼变成害怕，如果疫情不在春天前过去，我会错过好多，错过樱花的盛开，错过连翘的盛开，错过20的春天……我思念外面清新的空气，思念石台旁的香椿树，思念外面的世界。我趴在桌上，努力的回忆着，回忆去年的春天。蜂儿的嗡嗡，蝴蝶的乱舞，还有花儿的馨香。我迫切的想出去，大口大口地呼吸新鲜空气。那颗烦恼的种子，在我的心里生根发芽。

出去散散步，这个简单的愿望，如今却成了奢望?在这四十四天里，我曾出去过一次，是帮母亲取快件，一路上，我走走停停，恨不得将外面美好的景色带走……

这颗烦恼的种子正在告诉我，要学会珍惜眼前的一切，因为这一切虽平凡，但珍贵……

雨，又下了起来，像是在诉说着我的烦恼，乌云能遮住月亮，但总有一天，月亮会拨开乌云的屏障……“珍惜眼前的一切”是我在这个烦恼中学到的。

进入青春期的我们，有了许许多多的烦恼，以前异想天开的想法逃之夭夭。每一个人都有自己的烦恼，烦恼都是那么的新奇。当然，我也不例外就让我来讲一讲我的烦恼，看看你是否也生活在其中！

在我们的生活中，你是否有过想学习却一到上课就学不进去的时候呢。记得一次，在上完语文课后该上数学课了，我一上课就开始分心根本听不进去一个字。刚打过上课铃声的时候，我还很在状态到了上课20分钟的时候我开始分心了，我在想为什么我每次上数学都分心。难道是我不喜欢数学，还是我根本静不下心来？我每次看到一大堆数学题目我都不想看，看到那些数字我就头疼。我因为上课没法认真听课有时用瞌睡的理由站起来听课，但还是不管用，导致我现在只要上数学课就感觉要把这一节课赶快应付过去。但是我对别的科目都不会这样，所以我要努力的把数学当做剩下的每一项科目来学。

还有一个烦恼就是妈妈天天唠叨，从早上就开始挑我毛病，有一天早上我起床了，被子忘叠了，妈妈看见就说：“你就不能好好收拾你房间看看这像啥”我直接说：“等会儿再收拾，再说了又不用你管”妈妈就又说我：“你天天都是等会儿，你要等到啥时候，我最烦听到你说这句话”我就快哭了似的走回房间，那时我在想大人咋都这样，好不容易放学回家一次还说我，真委屈。但是我想了想她毕竟是我的妈妈，她其实是爱我的关心我的。

每一个人的烦恼真的好多好多，烦恼影响了你的情绪，但是“光阴似箭，日月如梭”每个人又能有多少烦恼呢，烦恼也让人珍惜，让我们快乐的一起迎接生活中的烦恼吧！

我是一个性情温和，老实实在，从不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸让我在六岁时让我跟爷爷习武。

从那时起，我这一个老实的孩子变得刚强起来，但是，江山易改本性难移，虽然我习武了，但是我仍是老老实实地孩子，从来不打架，我就喜欢这样。

在我上小学的一次联欢会上，我表演了一套拳，全班都为我叫好，大家知道了我的才艺，从那以后，一些坏孩子在校外找我单挑，他们说：“你那点武功早就out了，我们现在都学得散打，咱俩来比试一下吧，”我感到很烦恼，尽管我再三推辞，但他和我还是打了个两败俱伤，难道习武的人整天都要打架吗？

在我习武的第四年时，才懂得什么叫作习武，他不是打架，你可以认为它是一种体育锻炼，也可以把它当做是中国的传统文化，甚至可以把他当做“摇钱树”所以我十分苦恼，为什么那天那个孩子一定要找我单挑呢？打架并不是好的行为。

这只是一个开始，在后来的两三年中，我又遇到了好几次这样的事，有时可能不是打架，但是有很多的脏话和侮辱，我真不明白，我习武是为了不让别人欺负，怎么又变成我被别人欺负了呢？这有和普通人有什么差别呢？这给我天真的童年抹了一道种种的黑。

上初中以后，我给我自己定下了一条信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，从此以后我还会以一个善良、老实、身体好、有才艺、拿过国际大奖的杨玥旭呈现给同学、伙伴、朋友和老师，我将不再会被别人欺负，当然，我也不会用我的功夫欺负任何人。

这就是我成长的烦恼，我的才艺有时会变成负担，我的善良有时会变成狂躁。

踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现岁月已经摇走了13个春秋，过去的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边。如今，曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐般习以为常。作业之繁多控制了嬉戏之时；老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺；压力之沉重，“造就”了我们成长中如影随形的烦恼。打开厚重的回忆之书，那点点思绪，也许是不堪回眸的一些往事。

期中考试，我因作文离题而忐忑不安。一瞬间，我所有的骄傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁，看着妈妈脸上阴云密布，我的心一阵阵打冷战，我知道这是暴风雨的前奏。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”苦口婆心的“政治课”拉开了序幕：“你太让我……”

“咚咚咚……”上帝保佑，我的救星——老爸回来了。老爸一直都是以思想教育为主，一般不会像妈妈那样令我有种莫名的恐惧。爸爸嬉皮笑脸地说：“怎么样，期中考圆了你的第一梦没？”“又是骄傲成这样，你问你的宝贝儿子！”妈妈一脸失望地说。“没关系，考试又不是人生，失败就是次挫折嘛。”“哼，老是这样，平常你也不理，现在呢……”不知道什么时候，妈妈学会了指桑骂槐。我的眼泪在眼眶里打转，都怪我不争气，连累了爸爸。可爸爸似乎没有领悟冷嘲热讽的内涵，继续他的“牛论”：“别听你妈妈的，考试算什么，自己心中有数就行了，你老是争第一就是带压力，你妈不信，下次你给她‘突变’一下。”妈妈一阵唉声叹气。不过我知道，妈妈也是一时半会儿的满脸怨气，时间一久就心平气和了，我也就埋头钻进了书屋。

自然，成长的烦恼不是独自“进攻”，一来就是一群。又是一个阳光熹微的明媚早晨，我依然沉浸在我的美梦中，然而梦还没完，“长官”便如影随形地吼起高八度：“快起来，练书法要来不及了。”没有办法，只有起床啰。自从前几年练起书法，就有种莫名的拘束感，朋友在外驰骋，而我却是笼中之鸟。我知道父母是为我着想，多一门“手艺”，长大就多一分希望，但心里总不是滋味。没办法，收拾了“家伙”就匆匆赶到“前线”，两小时的练习就此开始。刚煎熬完书法，下午又是英语的天地。匆匆赶完午饭，英语时刻又悄然来临。

虽从呱呱坠地到现在的阳光少年，我一直沉浸在欢乐的海洋中，然而成长的日益增长，烦恼却不尽而来，压力也从此日益沉重，偶尔的松懈便有如释重负的喜悦感。若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵；如果成长是取舍，而烦恼就是舍中之取。

成长与烦恼就像双胞胎一般，形影不离。正值花季的我，就为了成长而烦恼着。

还记得儿时的我。“你怎么回事！”幼儿园老师大声训斥着我，“告诉你多少遍了，天空是蓝色的，草是绿色的，你怎么都画成黄色！”我嘟着嘴，不服气地反驳：“什么嘛！我戴着爸爸的墨镜时，天空和草地都是黄色的。”

那时的我，天真活泼，想象力丰富，无拘无束，就像一个不规则的多边形，独一无二。

再看看如今的我。大人说是什么，我从来没有异议，也不问为什么，认为他们说的都是对的，他们就是一切的准则。写作文，写老师就是和蔼、辛勤的园丁；写校园，就是鸟语花香、四季如春。爸爸问我他今天穿的衣服好看与否，即使不好看，我也会说：“真帅气。”奇怪的是，违心之话出口却是那么自然而然，没有一丝愧疚、自责。

此时的我，平淡无奇，俨然是一个正方形，原有的不规则棱角已随着时间的流逝而消磨殆尽，规则了却千篇一律，了然无趣。

我好怕自己连仅有的四个角也消失，变成一个圆形，那样的人生又有何意义？我为此烦恼着，为这样的自己不屑着，小心翼翼地呵护仅剩的棱角，活得越来越累。

一次数学课时，当我看见黑板上的正方形被分割成两个三角形时，我恍然大悟，仿佛有一把锁打开了我尘封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形规则富有稳定性，却也千变万化，钝角的、锐角的、等腰的……随我挑选。不规则的多边形过于浅薄，圆形过于虚伪圆滑，只有三角形介于浅薄和虚伪之间。这就是理想中的我！

成长的脚步从不停歇，烦恼自然接踵而来。而找到方向的我，想成为三角形的我，必将笑着迎接成长中的烦恼！

成长的感觉是美好的，带给了我无限的快乐。

十四岁的我一只脚已经踏进青春的门，对于我来说，一切都是朦胧而模糊的感觉。

记得从五年级起，我就无由来的记起了日记，原因己经无从察证了，但日记的存在确实是带给了我无限的快乐。

翻开五年级的日记本，我不禁笑了，一些小小的琐事竟被我记录得如此详细，虽然有些幼稚和可笑，但那时的我确实是快乐的。看看五年级运动会上我们班丰收的喜悦，我也又一次陷入其中不能自拔，同学们的英姿竟被我这小小的笔一一记录了下来，现在回想起来，那时的自己竟也是如此的调皮呢!

倘若记忆也会推移，时间又定格在了我的六年级，这更是欢乐的一年!又一次推开记忆的闸门，我不禁又笑了，我自己原来竟是个如此矫情的姑娘，空洞的语言，模仿的痕迹随处可见，词语不管对错使劲往上加，现在的我好像已经不习惯当时的写法了。也许成长使我忘记了华丽，却透过华丽望向它身后的真实。

六年级后的初一，我的日记仍在持续，我会让它持续，因为我不想遗忘我的回忆，还因为，那是我成长的见证，能让我回忆起成长的感觉。

成长的感觉，真好。

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上，作文 成长的烦恼。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重，小学六年级作文作文 成长的烦恼。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

六年的点点滴滴，六年的风风雨雨，每个即将毕业的学生都会因为快要分离而难过、忧虑、烦恼，当然我也不例外，舍不得在一起时的嘻打哈笑，舍不得美丽整洁的校园，舍不得一起生活六年的老师和同学。

在夜里，我梦见来到了一个陌生的教室，里面坐满了陌生的同学，讲台前一位陌生的老师，一板一眼地给我们讲几何图形……他是谁啊？我们的张老师呢？她在哪里？我恐慌、无助、心里好难过……

摸摸我胸前，没有了红领巾，这时我才意识到已经离开了亲爱的小学，是初一年级的一名学生了，身上一阵冷汗，不知自己为什么这样担忧，只是很怀念日夜操劳，额头上已爬满皱纹的张老师；很怀念满手沾满粉笔灰，青丝已染成白发的张老师。

第二天来到教室，看见亲切的同学、和蔼的老师，是那么的亲切，那么的可爱，就连偶尔有摩擦的同学，隔阂也荡然无存。

没有人能留住时光的步伐，初中的大门正在向我们打开，九月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。我漫步在学校的每个角落，心中涌起了激动、眷恋之情，一切事物都是那么恬静。

记得刚上一年级的时候，依偎着爸爸妈妈，每件事都很好奇，心里只有好好学习，快点长大，可要毕业了，才对校园的一草一木舍不得，对朝夕相处的同学和老师舍不得……

亲爱的小树，让我再给你浇一次水吧！等到小树长成参天大树，等我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师。

从小到大，每个人的成长经历总是丰富多彩：有欢乐、有泪水、有惆怅、有迷茫……不管你的成长经历中蕴含着怎样的情感、烦恼，都必定是每个人的成长经历中不可缺少的一部分。

上了初中以后，我的烦恼也逐渐变多了起来：学习上的压力，朋友之间的矛盾，亲人的不理解……这些无一不在点燃我长期以来压制着的熊熊怒火。而那一次的换座位事件，则是彻底引爆了我所有的怒气与憋屈。

“哎我就搞不懂了，为什么一定要换座位呢?就现在这样不是挺好的吗?真的是……”自打听到了好舍友小华要换座位，并且是换到距我一个走廊的位置，我就开始不停地向我的同桌抱怨个不停，一整天脑子里想的全都是这个事，还十分顺利地与小华开启了“冷场模式”。女生之间的小矛盾啊，总是多得不得了，大矛盾倒是从来没有;而男生呢，一般都是痛痛快快打一架，这茬就算过去了。我到现在还记得，我和小华在“冷场模式”期间，又是偷听又是写纸条的，还顺带着吧毫不知情的小许给拉了进来。感觉每天都跟个间谍似的，和小许倾诉一下最近的烦恼和不顺时，都要四处张望一下，确保没有人来偷听后才敢放心的说出来。在和小华“冷战”将近有一个多星期后，终于在一个“不平凡”的中午，被“一封信”打破了。小华拜托小廖拿给我了一个折成信封状的纸条，还说是只能让我一个人看。小华给我的?我一边接过纸条，一边在心里嘀咕着。打开一看，密密麻麻地被写满了字，大多都是道歉的话。一封信看下来，我看得倒是罪恶感十足。

不过，这个中午过后，似是心照不宣一般，我和小华又开始“互相嘲讽”，又成为了之前那两个勾肩搭背、互骂互怼的“好兄弟”了。而这件事情带来的烦恼，似乎远远小于了它带给我的快乐。就这样，我的烦恼就这么一声不吭地被时间——这个没有感情的杀手给带走了。

要说谁的奶奶最具成长力？哈，我可以无不骄傲地说，非我奶奶莫属！她做的饭菜味道鲜美，遐迩闻名，所以，奶奶被大家称之为“神厨”。但奶奶活到老，学到老，一直在厨艺上精益求精，不断追求，啥？不信？切！看几个镜头就知道我奶奶的“厉害”了。

一日，人才资源中心为下岗人员举办烹调培训班，隔壁单元的阿姨学完了，在楼下谈起做菜，奶奶一听来了精神，不停地问教了什么菜？怎么做？好不好吃？人们说完就各回各家了，可说者无心，听者有意，奶奶到家，立刻准备食材，现学现卖了一把“水煮肉片”。本来奶奶是想尝试一下，可谁知做的出奇得好，这就叫“食”感好，吃起来肉嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣的，豆芽酥酥软软的，再放点豆瓣酱，那味道真叫一绝！从此以后，“水煮肉片”跻身一跃，成为我家餐桌上一道保留菜。

小区外有个快餐车，每天中午卖快餐。奶奶买菜回来路过，就在快餐车旁边看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉条，奶奶静静地站在一旁看，看放哪些料，几分熟放料，回到家，就模仿着做了一道包菜粉条，也是有模有样哦。中午，当一家人其乐融融品尝的时候，奶奶再一次荣光地获得了“大拇指”。

十八年前，爸爸的一个同事阿姨，到奶奶家吃过一顿饭，奶奶做了个紫菜汤，当时那个阿姨就赞不绝口。直到现在，那么长时间过去了，说起来，阿姨还对爸爸说：“姨做得汤太好喝了，啥时候再去吃一次，请教请教呢。”可见，奶奶的厨艺是多么名不虚传。

奶奶听我说“多美奇”的汉堡好吃，就给我做牛肉汉堡；看见有人吃炸鸡柳，奶奶就买来面包屑给我做鸡柳吃，家有好学奶奶，美味接二连三。哈哈，你说，我的奶奶是不是最具成长力的好奶奶？羡慕我的口福吧！

人的一生都在成长，当回头看一看时，便可以发现，回忆已是券的过去。在成长中我们不断学习、不断富有经验，阅历也在一件件事中积累。

我十六岁了，刚过人生的六分之一。我回眸细看，我从呀呀学语到初懂人事，经历了许多事，正如苏轼说的那样“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。是的，人在成长中都要经历这些而得以成长，再为以后漫长的人生之路铺好基石。

俗话说的好，“浪子回头金不换”。为什么这样说？因为这样很难，只有浪子看到了自己的成长道路上父母为自己做了多少事，才能感受到 对他的恩情，一朝醒悟。但天下间的岔路口处他一旦走上了这条不歪路，当他们想要回头时，已经是路的尽头，低欲罢不能，他们的一生也许就这样完了。可想而知，在成长中回眸一看是多么重要啊。回眸一看，想一想事情做得对不对。在成长中，也许回眸一看，你便宜可以回归正确的路上。去年，我上初二，正值青春。但总是不务正业，天天除了玩电脑还是玩电脑。在最后一次考试中，我骇然发现成绩退步了一百多名！我在家里闷了一天，想一想初二尽干了些什么，今后该干些什么，我最后得出结论：初三一定不能再虚度光阴了。我每天奋力猛追，才知道落下的功课是多么多又是多么难补。初三上半学期我的一路狂奔终于有了好的结果：我终于追入了第二大队。成长中，我经历了如此多的事，回眸一看，我已在第一大队了。但第一大队却不一定可以到达那个理想境界，我决心只有两个字奋斗、奋斗、再奋斗！我相信在成长中的某一天，回眸一看，我已冲到了终点！

世间有三情，有爱情、亲情、友情。父母的呵护需要咀嚼，才能体会到时其中的亲情无从;男女之间的爱需要咀嚼，才能尝到爱情的甜美;同伴的交往需要咀嚼，才能体会到其中的浓厚友情。 There are three feelings in the world, love, affection, and friendship.Parents care needs to be chewed so that the affection will be unavailable at that time; the love between men and women needs to be chewed to taste the sweetness of love; the interaction of companions needs to be chewed to realize the strong friendship.

同学、朋友，是每天陪伴我们，和我们嬉戏玩耍的人，他们在我们的生活中是非常重要的，我们要珍惜好这份友情。

在初中开学的第一天，我就要到我一位要好的朋友我的同桌小明，他成绩优秀，相貌可爱，很快我们就成为了要好的朋友。

在学习生活中，小明常常帮助我，在上学时我说话他会提醒我;数学课上的数学题没有听懂小明会教我;要背的没有背熟他又会督促我背熟

不但在学习上，就连课后我们也会互相合作、互相帮助、互相促进。我们俩都江堰市喜爱打篮球，在球场上，我们团结合作，常常能够赢得比赛。有一次打球，我不小心摔伤，粗糙的地板把我的手心给弄破了，小明见状，赶紧把我扶起，然后骑上他的自行车，冲到小卖部买了一包纸巾和一瓶矿泉水，为我清洗伤口，最后我们一起快乐的回家了。

我们一起打球，一起回家，一起去上补习班，两个小男孩好的不得了。在星期五放学后，我经常到小明家玩，和他一起说说班里的事，哪位女的较漂亮，哪个男的打球的技术较好，和他在一起，我很开心。

小明的优点有很多，如：乐于助人，学习成绩优秀，不自私，不小气。但人问题有一些缺点的嘛，小明的“缺点”就是优点太多。

小明让我感受到了友谊的美好和友情的重要性，我要把这份深厚的友情维持下去。

性格开朗，外形还好，说学跑跳，样样可靠……我的生活多姿多彩，事事顺遂，但就是有那么一件“小事”困扰着我。

又是一次音乐考试!

天生五音不全的我最害怕的就是音乐课。音乐很优美，我很喜欢听;歌声很悦耳，我很爱欣赏……我常常独自一人放声高歌，声音不错，但总能巧妙地避开所有正确音准。

这或许是遗传自爸爸。每次我俩一张口唱歌，妈妈就立马捂着耳朵躲到一边。妈妈唱歌这么好听，怎么我就不像她呢?

哎，真是郁闷!

正想着，轮到我了。我忐忑地走上讲台，面对老师和同学，努力平复自己紧张的情绪。相处久了的同学深知我唱歌的“功力”，眼神中似乎透着鼓励，但又似乎带着一点儿不怀好意，好像还有那么丁点儿幸灾乐祸……

我更紧张了。平时在众人面前表现得落落大方的我，这时双腿在不停颤抖;平时能口若悬河发表演讲的我，这时在不停地咽着口水;平时泰山崩于前而面不改色的我，这时额头已冒出一层细汗，能清楚地听见心脏在“不懂不懂”地快速跳动……

啊，我好害怕!

终于，我鼓起勇气，努力挤出一个笑容。音乐响起，优美的旋律徐徐传出，我的心好像平静了一点，开始演唱我准备的歌曲《PrettyBoy》。但不知怎的，我越想唱好它，就越是找不着调;我越是用力，就唱得越难听;讨厌的男同学越发笑得肆无忌惮，我就越害怕……哎，进入了一个死循环。

窗外下起了雨，淅淅沥沥的雨声好像故意要打乱我演唱的节奏，又好像在无情地嘲笑我的歌声。

我硬是将一首《PrettyBoy》唱成了《UglyBoy》。草草唱完，低头垂目地挪回自己的座位，心情异常低落。为什么我唱歌会跑调呢?为什么我不能像其他人一样得到赞美呢?难道是因为我跑得太快，音准跟不上吗?

哎，真是烦恼。无数个“为什么”就像一块大石头压在我肩上，使我无法自由地飞翔。

雨下得更大了。雨声噼噼啪啪地砸进我的脑海，消极的思绪被激起无名愤懑;雨水哗哗啦啦地灌进我的心海，心中的那团乱麻越发千丝万缕无法理清……

每个人都有烦恼，有时烦恼也会伴我们成长。

我就有很多烦恼，而且还一直伴随着我，我很苦恼。小时候的烦恼是:父母每天都在身边，很少有自由的空间，还每天对我唠叨。慢慢的升入初中，烦恼也逐渐的多了起来。比如:父母不在身边陪伴好孤独、自己有赖床的毛病，可是还得坚持早起、升入初中作业也多了，责任也大了。

有一天，作业很多，写到很晚，在写的时候，自己一不小心出了神，脑海里浮现着上初中时的轻松，回到家，就开始写作业，写完作业就在院子里痛痛快快的玩。在自己想出神时，自己的鼻子一酸，似乎想要掉眼泪，为了不让它掉下来，我只好不再想以前的事，赶紧写作业。日子也就慢慢的过去了，作业的多少已经对我来说毫无意义了，因为我已经把它看得很平淡了，但唯一不变的是，自己还会忍不住去想以前的美好时光，有时还会掉下眼泪。那时候，我很想家，很想父母很想念父母的唠叨。

可是，还有什么用呢?日子已经过去了那么久，再说了天下也没有后悔药，自己还是不能回到过去。

虽然自己回不到过去，但只求双休日两天回到家里，去享受自己以前的生活。

生活中的烦恼很多，它也会伴随着你成长，也许这才是最有意义的吧!

碧海，蓝天，海滩上深深浅浅的脚印，那是夏日走过的痕迹。 Bihai, blue sky, deep and shallow footprints on the beach, which is a trace of summer.

我走过天鹅绒般柔软的沙滩上，脚掌轻轻下陷，留下一个棕色的脚印，脚印向远处延伸。蓦然回首，一路走来，留下或深或浅的痕迹，像极了我成长的印记。

张爱玲写过一篇文章，关于“路”，一条成长的路，这条路是每个人必经的道路。那些走过的人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它崎岖漫长。却被反驳道：“既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢?”于是，一个又一个的人走过这条道路，这条充满艰辛的道路。

也许这就是成长吧，明知道自己有可能在其中沦陷，却还是执拗地坚持自己的选择。不管前方是悬崖，是铜壁，是一望无际的沙漠，还是迷雾重重的森林，也绝不回头;不管前方会遭遇怎样的荆棘和风雨，也要勇往直前，哪怕头破血流，遍体鳞伤。也许成长本来就是逼着你一个人，踉踉跄跄受伤，跌跌撞撞坚强。

还有那个永远长不大的孩子彼得·潘，谁能说他没有不能成长的遗憾，我们总是哀伤地无休止地怀念过去的一切一切。默念着“不要长大，不要长大”。如果真的不能长大，你真的一点都不在乎吗?每个时候都会有每个时候的快乐。不管怎样，我们都是会随着时光从掌心一点一点流失而长大，看着记忆被缅怀。

那些华丽的，忧伤的，懵懂的，枯涩的，关于青春，关于梦想的词语，倏忽之间，就在生命里陡然蜕变。我们离别，然后互相挂念，知道年少的时光是帮助我们去飞翔的翅膀，像每个孩子儿时期盼的，成长，成长。

谁的年少不轻狂?谁的青春不傲慢?只是未知的世界很遥远，前方的道路还很崎岖。一路上，我们弃下了许多的无知和愚昧，却拾起了更多的坚忍和责任。我知道，那就是成长。

成长，是酸痛，是迷茫。我知道成长以后，笑不再纯粹，哭也不再彻底。

记得有一首歌是这样唱的：“我不想，我不想，我不想长大，长大的世界里就没有童话。”是啊，长大后童话确实是没有了，只有成绩单。

在上学期数学测验后的一个晚上，一家人正开心地围在饭桌前，夹着菜，高声地说笑着。聊着聊着，就聊到了我的学习上，妈妈问我：“你们今天语文好像小测了，测得怎样啊？”我笑道：“好着呢，拿到了满分，一个错也没有！”家人听了，都感到开心。妈妈又接着问：“那今天英语课上的默写怎样？”我依旧笑着答道：“还不错，就错了一个标点符号。”家人依旧非常开心。妈妈又问：“那么数学呢？昨天测验，今天该发试卷了吧？”听了妈妈这话，我的嘴角抽了一下，埋下头扒弄着碗中的饭菜。妈妈见我这个样子，连忙转移话题，但我却一点儿也高兴不起来了。

吃完饭，我默默把自己关在房间里。这时，妈妈进来了，问道：“试卷呢？”我怕她生气，连忙将试卷拿给她看。看着看着，只见她的眉头就皱得越来紧。最后，她忍不住对我吼道：“你看看，有多少分是不应该丢的！啊？照你现在这样的水平，以后怎样参加中考？”心情本就低落的我被她这么一训，眼泪就不由自主地流了出来。妈妈看到后更生气了：“哭有什么用，快把试卷的错题都抄在错题本上。然后把我上次给你买到那套练习卷拿两张出来做，做完后给我检查！”“好……”我忍着泪水回答。“下次测验的时候，我不希望再出现因为粗心而扣分的情况。”妈妈说完，“砰——”地将我的房门关上。

唉，好想回到童年，那个远离成绩单，无忧无虑的童年。

你这孩子，我是在关心你！什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字烦！

天呐！我老妈什么时候才能不再唠叨啊！真希望早点长大，脱离苦海。

老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。

考试一考差，哼哼，你死定了，双打！！你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦！现在呢！70几！还有脸回来。这时老爸就插话啦：你就好好读啦！我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦！你妈妈又不舒服这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们

爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。

打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。

成长的道路中，阳关因烦恼而失去了光彩与温暖。

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上，作文成长中的烦恼。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！

人总是有很多发烦恼，像天上的星星一样，永远数不清。有的人面对烦恼就是一笑而过，有的人面对烦恼却无可奈何。若成长是一篇著作，那么烦恼就是藏在段落深处的一个错别字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是藏在背面的一个瑕疵。对于我这个“国家未来的鲜花”的烦恼很多，且听我细细道来。

从牙牙学语的婴儿到幼儿园的小孩子都是无忧无虑的，我现在已经进入到了五年级期末复习了。

一天中午，我们班的语文老师走进教室，说：“我来布置一下中午作业。”说罢，便拿起粉笔在黑板上叽叽喳喳写了一句话——把早上学的课文抄三遍，再读，下午检查。我心想：作业不多，我早料到要抄课文，我闲时就抄了一遍了。不一会儿，英语老师走进来，说：“中午作业把冲刺一百分写两张试卷。”我想：这些有点多了。忽然，数学老师走了进来，说：“我发给大家两张试卷，做完，不许空着。”我内心已经接近奔溃，想：作业那么多，肯定写不完。

体验了我悲惨的经历后，再来看看我的烦恼事怎样解决的。

期末时，我忍着累，忍着苦，坚持每天背课文、单词，每天写日记、随笔，这使得我的写作水平大大提高了。终于，冲刺了，我考了个我和父母都基本上可以满意的成绩。

正如狄更斯所说“莫把烦恼放在心上，免得白了少年头，莫把烦恼放心上，免得未老先丧生。”因为这次的经历，我懂得了许多，也悟到了很多，人遇到困难不能放弃。