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初中作文成长中的烦恼经典20篇

成长中,挫折是必不可少的。没有挫折,也就不会有生活中的酸甜苦辣。下面是小编整理的初中作文成长中的烦恼,希望对你有帮助!

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成长中的烦恼作文600字初中

全文共 688 字

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烦恼像坚硬的巨石,切不断,锤不碎。烦恼像尖锐的细针,刺着心,戳着肺。烦恼像凶猛的狮子,吃着肉,喝着血。烦恼还像细小的火柴,变不粗,长不大。

在一个风和日丽的周六,爸爸说我像根细小的火柴,已经成为世上数一数二的瘦子了。昨天,老师和同学们也都在说:“白白,你太瘦了,多吃点东西吧!”“白泽荣,你要快点变胖啊,不然就成名副其实的火柴人啦!”……一想起这些讽刺我瘦的话语,我更要让他们大跌眼镜,于是开始——增肥。

我先迅速地完成作业,然后以光速冲去跑步了。大家都说运动有利于长身体嘛!我绕着大约有300米的小区跑了一圈又一圈,跑了8圈,但中途我一会儿跑一会儿跳,还走走停停,半点用处也没有。于是又再跑了两圈,我想着:快冲啊!我一定不要变成火柴人。我把手摆动的幅度提升至之前的几万倍,双腿迈开,大步大步地快速冲刺,如同一只正在猎食的豹子飞速奔跑,呼吸稍微有些急促。我便赶快奔回家,实行我的第二个增肥的方案——狂吃。

一回到家,我抓到什么就吃什么,零食、水果等食物全都逃不过“嘴巴虎”的猎食,通通被吃光了。一直吃到撑了也不肯停下。一直吃到了晚饭时间,我直接冲向饭桌,也顾不上形象了,抓到饭就塞进嘴里,吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去,嚼也不嚼,连汤都以一秒钟喝完一大碗。在5分钟之内,一桌饭菜全被我这位“猎食大将军”给杀得片甲不留,别人都还未吃到饭菜就被我一扫而光了,肚子也变得圆滚滚的。“耶!我变胖啦!”可事情发生的太突然:我的“肚子城”居民正在杀“人”,让我连拉十几次厕所。原先充满气的气球变成了一个没有半丁点气的烂气球。

最终,我的增胖梦以失败告终,看来我是很难变胖了,呜呜。“去你的火柴!”

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篇1:成长的烦恼小学作文

全文共 896 字

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幼年时期,生活充满了七色阳光,然而,即使在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……

我有时学习会觉得力不从心,爸妈的督促,老师的督促,同学之间的竞争,就犹如站在悬崖边上,一个不小心,就会摔得粉身碎骨,最担心的还是妈妈那边,如果考试失手了,我就没有好日子过了,而且不许我参加学校班级的各项活动,唉,我不知除了学习还能干什么!

有一次,学校要举办一次文艺演出,我也悄悄地报了名,这事,妈妈不知道,我也不会让她知道,离演出时间只有几天了,老师通知放晚学后进行节目彩排,当时我的心就咯噔了一下,心想:什么?放晚学后?妈妈规定我放学后不超过十五分钟到家,这么一来,不就被穿帮了?这一天,我忧虑地熬到放晚学,“彩排去了”,不知谁叫了一声,我又一惊,怎么办?去还是不去?“快点”又有人催了,我也就懵懵懂懂地跟着走,别的同学都是兴高采烈,手舞足蹈的,而我却是忐忑不安,愁眉紧锁,到了,到了,啊,这个舞台被装扮得好漂亮,而我一点也不觉得高兴,也许这个闪亮的舞台与我无缘,我已不记得我的那个节目是第几个了,反正等了很久,终于轮到我了,心里便越来越紧张,越来越害怕,一演完,便像一只离弦的箭,射向靶心,此时的天空已被蒙上了一层黑纱,灰灰的,暗暗的,终于到家了,妈妈正沉着脸站在门口,我想我已经成为了灾难的幸运儿,我一进屋,就被质问道:“你干什么去了,啊,这么晚才回来,心里还有没有这个家,干脆别回来了,我到你学校去了几趟都找不着你的人影,你说,干什么去了?”我只说了一句“没干什么”。她要我跪下认错,我回想起小时候,每当我做错事,妈妈都会要我跪下,我也就乖乖地服从,而现在,我只站着一动不动,不知是性子变倔了还是怎么了,与她耗了半个多钟头。我眼看就要迟到,终于开口了,要妈妈让我去学校,眼泪也随即流了下来,一滴,二滴……我偷偷瞟了妈一眼,她的眼睛也红红的,我到学校还是迟到了,为了这事,我以后再也不敢晚回家了。

烦恼,理想与现实在无意之中交织出了生活中的道道的彩虹,无数失败成就了我,无数烦恼造就了我,就让我在阳光的沐浴下一直向前走……

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篇2:书香伴我成长800字初中

全文共 827 字

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苏轼云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;颜真卿又在《劝学》中说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。可见读书的重要性,而少年时期又是读书的黄金时期。

现代社会是网络时代,许多学生不爱读书,有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便,随时可以阅览,但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力,无法深刻领悟其中的情感,这时的我们更应多读些纸质书籍,书墨之香令人深思回味。

我爱读书,爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书,屋里的花香与书香相结合,形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页,书中的一字一句,如黑白的乐符,跳动在我的脑海中。时而激昂,时而舒缓,时而悲伤,时而愉悦,我沉迷享受在书的世界中。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩;读《三国》我为火烧赤壁兴叹;品《红楼》我随黛玉葬花落泪;阅《西游》我随师徒取真经;保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标;海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度;卡西莫多告诉我真善美与相貌无关……

读书让我走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游;读书点燃希望,让我在漫漫的人生路上不会迷失方向,像帆一样将我送到理想的彼岸。我们无法丈量自己的生命长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展。

那么我是如何读书的呢?首先每拿起一本书,我都要先读图书的简介大纲,明确读这本书目的;接着通篇浏览,遇到精彩部分时再细读划重点,一边读书一边做批注;其次是遇到好词好句大声读出来,以此加深印象;遇到有疑问的地方,用利用网络查找资料将疑点弄清楚。最后就是一本书读完后,执起手中的笔在纸上书写自己的想法,表达自己的见解。

同学们,让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧!

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篇3:谢谢你们伴我成长初中作文

全文共 507 字

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鱼说,它爱爱水,因为水是它生命的动力。

水说,它爱乌云,乌云孕育了它,赐予它希望。

我说,我爱你们,谢谢你们给了我一个不一样的夏天,送我一生的温暖。

夏天,是我们相识的季节,我们都是网校的成员,都在这个大家庭里,接受时间与耐性的考验。

你们像是一堆种子,被夏风吹进了我的心田,然后生根,发芽,开出五彩缤纷的花,绽放出绝代风华。

安锦哥哥,安洛姐姐,麟哥哥,离城妹妹,小沐,阿琪,小宇哥哥,大饼,乐乐,彼岸遇见你们是我人生中最大的幸福。

窗外,雪,没有停,地面上的冰没有化,室外一片寒冬,室内却温暖如春,有你们的地方,就有家。

马上要考试了,初三的你们一定和我一样特别紧张,加油,我们一定相信自己,调整好心态,认真复习,不要太过紧张,我相信你们。

初二的朋友们,你们也要努力,初二是一条分水岭,一步错,很有可能会后悔一生,一定要认真哦。

初一的弟弟妹妹们,你们才步入初中的大门,一定要调整好自己的状态,争取稳定发挥。

想起一年前,我才入网校时的样子,转眼间,我们就剩下半年了,光阴似水,不等人,在将来的时间里,我们不论怎样都不能放弃,要加油,要拼搏,不为人生留下一丝遗憾。

最后,谢谢你们,在成长路上,伴我成长!

[谢谢你们伴我成长初中作文

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篇4:成长作文初中

全文共 632 字

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人的一生总不会都是事事顺心的,在逆境中明确认识并付出努力,就能冲破困境,有所成长

在逆境中,我们可以激发自己的潜能,结交真正的朋友,得到成功的考验,所以说逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收获的。

金秋9月,踏入新的校园,开始了新的征程,一切都是陌生的,但考试却是一如既往的熟悉,一次次的失误和一次次的成功。

烟花3月,经过一学期的学习和经历,对校园同学课堂已经熟悉的不能再熟悉了,不久后第1次月考悄然而至,因为寒假玩的很快乐,我只好临阵磨枪了,简单应付果然如我所料,我成绩可谓是飞流直下三千尺,但是我没有放弃,毕竟是自己玩去了,没有努力的学习,没有复习,所以我心想一定要收心了,不然可就不堪设想。

时间飞逝,很快就迎来了半期考试,我虽然有所复习,可时间也不长,考试中出现了太多不该发生的错误,这次考试成绩虽然有所提高,但自己还是很不满意,甚至有点想放弃了,心情也是很失落,这时朋友见了我,目光呆滞,神情与平常大有所异,然后问我你怎么了,不会是因为考试没考好而失落吧,想开一点一次考试算得了什么呢?只要自己努力了,不后悔就行,越困难的事情就越不要放弃,打败困难你就胜利了。

凭了他的话语,我不禁变得开朗了,对他说你可真是料事如神啊,真被你给说对了,我不是不想去努力,只是我总想着考出一个好成绩。他说我们可以一起复习啊,正好我们有差不多的成绩。

过后我们总是一起复习迎接考试,在过往中总会有一些生命中很好的朋友,他们的话语可以激励你时常在耳畔响起,让我们能够更坚强的成长。

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篇5:描写我的成长历程初中的

全文共 957 字

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站在十九岁的终点,凝望二十岁的大门,我却不知门后蕴藏着怎样的希望抑或悲伤。曾几何时,我迷上了躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。 Standing at the end of nineteen -year -old, staring at the 20 -year -old door, I dont know what hope or sadness hidden behind the door.Once upon a time, I was fascinated by hiding in the corner of a time, and quietly missed a growing palm pattern.

童年对于我来说是清莹的,那时的一切都是那么的纯洁,从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步,从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转,成长的脚步不懂蹉跎。在童年

总喜欢仰望天空,期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝,那段蓝天梦,一如爸爸的诺言一样,写满了我稚嫩的生命里程。

“血染红江山的画,怎敌你眉间一点朱砂,覆了天下也罢,始终不过一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚,青春少年从我的懵懂时光里起程。少年不知愁滋味,为悟青春强说愁,生命之船在这段无畏的日子里悄然划过,激情的青春岁月才刚刚起航。

高三,是个黑色的时段。心中的彩虹梦,总担心经不住月考的洗礼,最难耐也最无助的是,没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿,可又害怕失去丈量现实与梦想的距离,从没想过自信如何会在青春的记忆中失落,但汗水终究考验了自己的执着……

那一年,我选择了重新启程,因为我不想辜负心中的彩虹梦,那一年,我告别了内心的懦弱,擦干眼泪,告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见胜利的喜悦的时候,当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候,青春懂得了成长的真谛。

成长的足迹深浅不一,梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅沥沥的小雨;成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶;成长如冬天悄然飘落的白雪………

童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上,少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好,成长的脚步或深或浅,浸满青涩的诗句。

青春的花开花落,青春的白驹过隙,抹不掉任何一个美丽的转角,因为我在成长的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花开。

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篇6:成长的烦恼作文600字

全文共 615 字

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在我们的成长中,欢乐与烦恼总是并存着,我们长大了,变成熟了,我们享受快乐的时光,同时,烦恼有时也在不经意间产生。我曾幻想人生没有烦恼,但是却总不能如愿。

“起床了!”早上,被叫声吵醒,这正是妈妈在叫我起床。“哎呀!今天是星期六,起那么早干什么?让我多睡一会,不行吗?”“不行!”“为什么?”我不解地问妈妈,“哪来那么多为什么?叫你起床就起床,饭都做好了,你要不起来,饭菜都凉了,快点起床!再不起,你就别起来了!”

我极不情愿地起了床,吃了早饭,妈妈语重心长地说:“你都长大了,是一个大孩子了,有些事情,你应该都明白,可是你为什么还要和妈妈犟嘴呢?”

听了妈妈的话,我万分羞愧,于是我跟妈妈解释道:“妈妈,对不起,我真的不是有意跟您顶撞的,我最近总是控制不了自己的情绪。”妈妈说:“那是因为你长大了,进入了青春期,有了叛逆的心理,这很正常,我可以理解,但是,你要努力控制你的叛逆情绪,一个人如果连自己的情绪都控制不了,那他以后何以掌控他的人生?妈妈希望你能改变。”“好的,妈妈,我以后一定控制我的情绪。可是,这就是成长的代价吗?”妈妈笑了笑说:“当然不是啊,这是度过青春期的正常表现,有什么心事你都可以告诉妈妈,妈妈会帮助你的。”“嗯,妈妈,我明白了。”

现在,我觉得,有烦恼也是一种特别的生活体验,烦恼可以拉近我们和家长之间的距离,只要我们多和家长沟通,这烦恼就会变成一朵朵玫瑰,在回忆中散发着香气。让我带着迷人的花香,走在青春的路上吧!

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篇7:成长的烦恼作文

全文共 1007 字

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依稀的回忆里,收藏着快乐,收藏着美好的笑脸和那可爱的笑容,收藏着我烂漫的童年,但这些美好的瞬间就是那么的来之不易,还没等我细细品味一番,就离我远去了,远去了。迎接我们,将是学习的挑战,成长烦恼

“光阴似箭,日月如梭”这句话来形容我们的学习生活最合适不过了,步入初中,我成长了不少,收获的不多,与之惧憎的,却是繁忙的学习任务,压得我快喘不过气来了,好累好累。原来带着七彩梦跨进中学的大门,此时却完全破碎了,失去了它往日的光彩和艳丽。

翻开资料书和练习册,里面是“干干净净”的,留在里头的是一张张,一面面崭新的“答卷”。“你要努力学习,勤奋学习,好好地为你的前途去奋斗,不然你将会被社会所淘汰……”。这简简单单的几句话,总在我的耳边响起,我想要更努力完成,但也控制不住自己,我比谁都明白,不能这么嘻嘻哈哈地就过了一天,更不能潦潦草草地完成老师布置的学习任务,面对着爸爸妈妈,我却没有勇气向他们报告我的学习“战果”,嘴巴像粘了万能胶水,开不了口,也好比如含着一大串冰糖葫芦,唏哩哗啦地止住了我说话的思维。每当这时,我就感觉到有千万条烦丝在我柔弱的心灵缠绕着,怎么样也解不了。也没有什么理由让自己去辩解。所谓用我们的一句话来说就是“解饰就是掩饰”!当然了,我也是个有思想、有情感的人,看到别人家取得的“累累硕果”,我也会眼红,我也会嫉妒,也会激起我为之奋斗的决心。但真正面对时,全副身架都软了下来,像山坡上打焉了的雷公草,病恹恹。

看到自己记录下来的一本本小秘密—日记,全部展示在父母的眼前,一股忧郁,生气,悲愤的情绪涌上心头,笼罩着我,异常的不舒服,当然了,让别人、包括父母知道了我所有的小秘密,就像让别人赤裸裸地看穿了心一样。然而我又不能像大狮子一样对爸爸妈妈乱叫,只得选择一中宣泄的方法—沉默……所谓又是“有苦不能言”。

告别天真烂漫的童年,我们已不再是懵懂幼稚的小学生了。长大了嘛,理所当然地有了“独立自主”的意识。但家长偏偏要吃定了你,“衣”,“食”“住”“行”无一例外,全都得受家长的摆脱,说什么是为了你自己好,我看是不让我们有自己的自由吧。一到这里,脑子里蹦出两个字:囉唆。

唉,我不想长大,长大了有很多烦恼……

但我心里清楚,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。只有真正地面对过,经历过它们的时候,才会发现世间的一切竟是那么的美好。从此,我要为烦恼画上一个圆满的句号,带着我的理想和彩梦向成熟、未来出发!

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篇8:我的烦恼初中作文素材大全

全文共 693 字

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不知从什么时候开始,我于高个子的同学站在一起会有压力,不知从什么时候开始,上初中的我让别人以为在上四年级,不知从什么时候开始,我总是被大家叫做“小不点。”这也就是我最大的烦恼——长不大。自从假期时回到老家,邻居见了我就问:“你上几年级了?”我每次回答是上五年级或者六年级。这时,别人会惊奇地说:“呀!都这么大了呀!”当然了,当别人说最后一句话时,我并不太生气,因为我当小不点儿也已经习惯了,为什么我要这样说呢?因为我从一年级一直到六年级从的都是坐在第一排。包括早操队我站的也是第一排。所以并不是奇怪别人这样说我。

但是,随着时间的前进,我渐渐地注意到了这一点,所以每天吃饭时,我就连着大鱼大肉吃了一碗饭。过了几个月,我去量身高和体重。可是却是这样一个让我吃惊的结果——身高没变,体重倒是增长了不少!这还不算什么,更令我愤怒的可能是那天早上了吧!那天早上,妈妈带妹妹去报舞蹈兴趣班,我呆在家里写作业。回来时,她们却带给了我一个愤怒的消息,以前教我们数学的魏老师今天正好也在给她的女儿报舞蹈兴趣班,于是我妈就和她聊了起来,我听妈妈说:“魏老师看见我妹妹时,笑着说这是不是你家宇婷啊……”

我当时听到这,刚刚喝了一口水,结果水也没喝到,因为我被水呛了个半死!我妈说:“天哪!你不至于吧,我还没说完呢!”我忙接下去:“妈,那你快说,后来魏老师说什么了?”然后妈妈接着说:“这是她妹妹。”我说:“天哪,我有那么矮吗?”妈妈忙接到:“你四年级转学的时候不就像妹妹那么高吗?”我突然觉得我是挺矮的,因为我转学的时候上四年级,而妹妹今年才上一年级……

各位大师们,同学们,你们能帮帮我吗?有什么长高的办法吗?

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篇9:高二成长中的烦恼作文大全

全文共 713 字

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成长是学习的“代言词”。烦恼是成长的“调味品”。题记

成长会带来许多快乐、悲伤、痛苦和更多的学业,还有成长的烦恼。升入初中,因为青春期的开始、学业的加重,会带来一系列的烦恼,而我的烦恼是家庭与学业并户。家庭的烦恼随着学业的不断加重,我会时不时的大声吼叫有一次妈妈进来询问我作业:“作业做得怎样了?需不需要妈妈帮忙呀。”当时我正在做一道数学题,算了半个小时也没解出来,正在气头上:“出去,我的事不用你管!”妈妈见形势不妙,只好缩头缩脑的出去了。俗话说:“心情不好没胃口”。而我却是格外相反,而且还众多的挑剔。“老爸:今天的早饭怎么这么多油?

而且盐也没有撒匀,都咸死了”。”“没有啊,我尝过,一点不咸。”“不好吃,就是不好吃。”因一时没有其他理由,只能死顶嘴。学习的烦恼因为家长和老师的严格要求,使成绩一直上不去的我产生了许多的烦恼我上课听讲还算认真,回家不仅按照老师的要求去完成作业,有的课甚至还专门上着补习班,可为什么成绩还是上不去呢?通过以上两点我的确有许多成长的烦恼,我也因此得到了深深的感悟:

1、我最近的心情有些狂躁,爱发脾气,爱大吼大叫,应该控制一下自己的情绪,保持冷静。

2、我真的认真学习了吗?仔细想想:回家学一会玩一会,学习爱偷懒,有时还会跟老师偷奸耍滑,有一次,我正在收拾我明天的课本,突然想到还有地理作业没做,一看表已经十点半了,这么晚了,于是就有了不轨的心理---抄答案,现在想想都有些愧疚。真应该反省一下。烦恼是成长道路上的绊脚石、拦路虎,其实仔细想想正确面对,烦恼不仅会迎刃而解,而且还可以发现并改正自己的缺点。细想一下,烦恼只要好好对待,还能成为我们成长的“推进器”。这就是我成长的烦恼,全部迎刃而解了。

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篇10:成长的烦恼作文450字

全文共 458 字

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长高长大也是烦恼的。

南师大的体育场后头有一个小园子,小时候我公公常常带我到南师大来,因此我与我的伙伴们便发现了这个地方。

体育场后是一幢建筑,但它是干什么的我不知道。它与体育场之间隔着一断很窄很窄的空隙。我们穿过这空隙便能进到园子里。说是园子,不过是因为楼与楼之间隔开了形成一个向外的夹角,而外圈的栏杆是直的,从而出了这么个空地。里面有七八个轮胎,好多块石砖和一堆塑料管子。我们待在里头,外面的人看不见我们,甚至可以为所欲为。我经常将这些拼成房子,用轮胎当柱子,用管子和石砖当屋顶,可有趣啦……

随着一天天的过去,往日里与我一起玩耍的小伙伴们越来越少了,我也渐渐陷入了学海之中,只能偶尔来上一次。直到我挤不进去时,现在的我按比例来说与以前比没有变,但从体积上来说,我不仅身体变肥了,头也变大了。别指望钻进去,就连半个身子也挤不进去了,我发现自己已经不再属于那儿了。有几次我妈妈带我来打羽毛球,我每回路过那儿都可以看到一两个小孩儿挤进挤出的可热闹了。我心底涌起一阵羡慕,或许他们也会羡慕我比他们高吧,哈哈!

成长也有烦恼啊!

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篇11:以成长为话题初中作文

全文共 776 字

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什么是成长?不同的人有不同的答案。你长高了是成长,你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理,有了更多顾虑也是成长。

成长路上,有我,有喜欢。

我小时候见过几次大海,那时我对它的认知是:蓝蓝的,海水咸咸的,是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后,我上了初中,再次走进它的身旁,我的心中多了几分虔诚与敬重,我发现它的身上更多出了一些浑厚,博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静,它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉,因为它有足够的沉淀和安宁,触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的结尾和结局是不一样的。第一次成长的发现,有一丝欢喜。

成长路上,有你,有悲伤。

“任凭时间染白你的发,岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时,我忽然意识到,父亲的年龄已然大了,虽然我知道你如今已然是小伙子的模样,但我却依然懂得早晚有一天你会衰老,总有一天他会离我远去,总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你,留住你的快乐,你的笑呢?看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼,企图留住在我心中你的好,你的无言,你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的:“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,我愿用我一切换你岁月长留……”是啊,我该拿什么来换回你的青春永驻,岁月长留呢?小时候你可以轻而易举地抱住我,抱起我,而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子,太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意,我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫,我14岁了;若是再一晃,我年轻的爸爸,你会怎么样呢?成长快,但时光更快。我该拿什么挽留住你呢?终有一天,你会笑的越来越少,这是正常的现象,一个轮回。我该这么做?如今,不再欢喜,只余悲伤。

每个人都想过要长大,后来早晚都会成长。但此时我不想,因为我想要留住爸爸的青春…

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篇12:成长的烦恼作文500字

全文共 583 字

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人的一生有很多烦恼,我成长的烦恼也有很多,最让我头疼的是——英语成绩。

两三年级时,我成绩普遍不好,学习没有上进心,在四年级时好不容易有好转,可英语成绩又落后了。之后一直没有起色。每一次考卷发下来,每一次成绩排名时,我总发现原先英语成绩与我相当的同学,现在却超越我了,我越想越不服气。每当我考差了,就会有人嘲笑我,我恨不得找个地缝钻进去。

人家说学英语乐趣多多,可我总觉得是烦恼多多。不仅英语考试成绩烂,作业也是“狗屎一堆”。大小册、周末卷都是“血红满面”,惨不忍睹,至今为此全对的如凤毛麟角。错题如黄河之沙,数不胜数。英语老师苦口婆心地跟我说:“错这么多,还有学校要你吗?”,课上总会点我名、课后会打电话给家长,想尽办法鞭策我。唉!谁叫我英语是短板呢?

回家后也不平静,“世纪大战”屡次暴发。由于英语成绩下降,补习班当然少不了,培优补差的课都给报了,作业成堆。我们总希望周一到周五的时间如光一样消逝地快,周末像蜗牛爬行一样慢,而我倒是希望周末转瞬即逝。因为果外班作业太多,更别说玩,还不如上学呢!

这就是现状,我必须要努力学好英语,随着时间的推移,中国更国际化了。学好英语也越来越重要,也是出国的必修课。既然我们是学生,那学习就是我们应该做的事情,学习是为了将来的发展打基础,学习是自己的事,与别人无关。

英语成绩是我成长的烦恼,但越是烦恼我越是要克服,越是要把拦路虎斩除。

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篇13:成长的烦恼作文600字

全文共 587 字

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青春,像一条漫漫长路。有欢乐,有磕碰,也有烦恼。当我上了初中后,我的成长却是这条路作业做不完的孩子,它让我烦恼多多。

当我写下这段话时,也许,你眉头一皱,一脸不屑:“切,大家都是学生,谁的作业不多!”不过,你千万不信,我的作业就像站在跑步机上写的。如果你还不信,那就请你听我慢慢道来:每天学校上七节课,每个老师都会留相应的作业,回家对付完作业,我再练会钢琴,再背一会儿新概念英语,外加几道难度高的奥数题,到了周末,还要再练书法、学作文……

你们说,我像站在跑步机上吗?可更烦恼的是,这样超负荷的“奔跑”,不但没让我瘦,还让我小身板胖了几圈,害得我常常被我像“马云”一样的同桌,歪着他那“外星人”一样的脸,坏笑道:“你这学习劲跟你身材成正比了!”

夜深人静,我痛定思痛:为什么我学的东西比其他同学多呢?这个烦恼就像一群调皮的小孩,一直在跑步机前,追着我起哄,挑衅我,我真想跑下跑步机,去狠狠拎拎他们的小耳朵……

只是,还没等我跳下去,他们吓得像鸟兽散,我心中的烦恼顿时一扫而光,会心地笑了:这情景多么像我们小学时,我也有过快乐的时光:曾记得,因为这些努力,我在绘画比赛中得过奖,钢琴考级拿过等级证书……我突然明白,喜悦总是容易让人遗忘,可这些喜悦,都是用我的“烦恼”从跑步机上换来的。

烦恼,原来想开点就是开心。生活又何尝不是?也许你认为累点苦点是一种烦恼,但先苦后甜,才能方现快乐啊!

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篇14:关于成长的初中作文

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我们在磨练中成长,成长的道路上充满了挫折和挑战,我们必须经过一道道的坎才能收获柳暗花明的喜悦。成长的路上需要坚强,我们需要坚强来帮助我们一路走下去。

记得那年,爸爸让我学游泳。我简直惊呆了,谁都知道水一直是我的克星。第一天,看见水,我简直要晕了,我的心剧烈的跳动着,我目不转睛的盯着那池水,一阵阵眩晕,我被迫跳入水池,水淹没了头顶,呛进了鼻子,爸爸看着都觉得心疼了,好强的我却不想放弃:别人能学会我凭什么不行?我一次次跳到水中,顽强的信念支持我终于学会了游泳。小小的我最终战胜了心中难以逾越的挫折,尝到了苦尽甘来的滋味……

初中时,有段时间,一向好强的我在大考中屡屡受挫,分数徘徊在及格边缘。惨不忍睹的成绩让我的天空一下子昏暗了。面对同学的眼神,爸妈的询问,老师的催促,我如惊弓之鸟不知怎么办才好……狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥散着令人窒息尘土,顷刻间细密的秋雨不期而至。砸在脸上竟不觉得凉。方知好强的性格下竟隐藏着深深的自卑。

我漫无目的的走着,不知不觉间走到一片池塘边,放弃的念头让我觉得恐慌。坐在池塘边,放眼望去,我被那一池残荷深深吸引了。绿色的荷叶早已枯黄,有的甚至被秋风无情的扯破,还有的则被吹折徘徊在水中。令人振奋的是笔直的荷杆却高高的擎着,昂着高傲的头。难道是留得残荷听雨声吗?不,我感觉在池水映衬下的高傲的荷杆才是最美的景色。那蕴藏于荷杆下的不就是一种永不言败的力量吗?

我为何不能像荷杆那样奋力向上,永不言弃呢?我忽然明白命运就在自己手中,正视困难战胜挫折,才能创造真正的花开不败啊,一味的回避只能愈来愈差。在接下来的日子里我像变了个人,勤思多问,努力进取,只因我的自尊受了伤,不甘失败救了场,战胜挫折让我收获到了柳暗花明的喜悦。

我们的这一路走的或许并不顺畅,我们或许经历了很多才逐渐懂得坚持下去才能赢得胜利,但是这份力量一旦获得就不能再舍弃,我们的成长路上需要坚强来帮助我们渡过更多的困难和挫折!

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篇15:成长的烦恼话题作文小学生

全文共 1222 字

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有人说,成长是一串快乐的音符,可是我却怎么也寻不到快乐的感觉,找到的只有苦涩的烦恼,失去了自由的幸福。我想,一生中如果没有烦恼该多好啊!但是人生不可能没有烦恼,就像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂,但我害怕自己会一蹶不振,心灰意冷,最终匍匐在烦恼的脚下。 Some people say that growth is a string of happy notes, but I cant find a happy feeling. I only find bitter troubles and lose the happiness of freedom.EssenceI think it would be great if there was no trouble in my life! But life could not be worried, just like the sunlight will inevitably have a short cloudy cloud.Although the troubles were short, I was afraid that I would be stunned and frustrated, and finally stunned under the feet of troubles.

走在回家的路上,手里紧捏着刚发下来的数学试卷。我迈着沉重的步子慢慢走着。试卷上的计算题全军覆没,无一幸免。试卷里的叉像一把把利刃,刺向我的心头。

一进家门,迎面就来了妈妈的一大堆问题;“课听得怎么样?听写怎么样了?课文会背了吗?分数下来了吗?”我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她拿出我的书卷……几秒钟后,客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了,明明检查了的,为什么还是会有粗心?我在心里默默质问自己。

自上中学以来,我的心情就像天空般变化无常。阴云密布时,心情烦闷,稍有不顺就会像天空一样吐出一颗巨雷,摧毁一切。风和日丽时,心如止水,不时泛起欢笑的涟漪,快乐包围着自己,像傍晚的彩霞般绚丽无比。

我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。

岁月的无情流逝,把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长,好比我人生溪流中的一片落叶,漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏;有时被微波温柔地抚摸;有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟,并不是一帆风顺的。对我而言,酸甜苦辣咸,各种滋味都有。我渴望那最美味的甜,却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟!

时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……

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篇16:成长中的烦恼作文800字

全文共 921 字

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随着自己的长大,烦恼也越来越多了。

烦恼一:这是来自我家庭的烦恼。我妈妈现在每天关心的就只有我的读书和学习。每次考试卷发下来以后,我妈就会问我考了几分,要是考的比较差的话,那就完了。我妈就会不管我在什么地方都要骂我。比如说五年级下册数学第三单元考试时,我没考好,考了91分。我失落地走回了家。走到一半时,我妈妈突然走路过来接我了,一见到我,我妈就问我考了几分。我支支吾吾地说:“九……十……九十一分。”我妈一听到我才考了这一些,就开始骂我:“你怎么才考这点分呢!你的同桌考了几分?”我小声地说:“96分。”我妈生气极了,大叫道:“什么!你看看,你看看!我不拿谁和你比……”这时,大街上的人都用异样的眼光,让我羞愧极了,恨不得找一条地缝钻进去……唉,真烦!

烦恼二:胆小。在学校里,我经常被人欺负,因为大家欺负我时,我既不会还手,又不会去找老师告状。于是大家就都来欺负我。比如昨天,我来到班级,下课了之后。我正在写作业,我同桌出去玩了,这时,杨志豪就来骚扰我了,他一下子走到我桌子旁,剧烈地抖动我坐的桌子,让我无法好好写作业。一下子把我铅笔盒拿走,把我笔抢走,不让我做。我有些生气地“问”他:“你干什么啊!快点把我的笔还我!不然我告老师了!”(其实我不敢告)他说:“你要笔?给你!”并把笔都扔给我了。这时,我同桌回来了,她一看到我被他给欺负了,就帮我把他赶走了,我心想:还是我的同桌好哇!我同桌还跟我说了一句话:“你也真是的,又不敢告老师,又不敢还手!”其实,我也想告老师的,可就是不敢。唉~真烦!

第三个烦恼:被人冤枉,源于我的朋友——倪舒逸,他有很多喜欢做的东西,可他偏偏最爱做的事就是整我了。比如上一次,我们在排路队。这时,不知他从什么地方拿了一把伞给我,并说:“这是我的伞,你先帮我保管一下啊!”我正想问他要干什么时,他已经跑了。正当我正在猜测这是不是他的雨伞时,罗庆华已经在怒气冲冲的看着我了。“真相大白,这是我的雨伞”,他气愤的把雨伞抢了回来,并打了我一顿,临走时,还说了一句:“幸好倪舒逸告诉了我,不然我还不知道呢!”我心想:讨厌的倪舒逸……唉,真烦!

不过,快乐是自己找来的,烦恼也是自己找来的。生活中,要善于发现快乐,自己才能更快乐。

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篇17:成长作文初中

全文共 750 字

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自我们呱呱坠地而起,我们就备择了世间的关爱:磕磕碰碰会有父母的搀扶;贪玩不吃饭爷爷奶奶会追着我们撵着喂饭;感冒发烧全家人都会守护在床头......生活在温室里的我们,仅受点挫折、困难,来自学校的、家庭的、社会的关爱便接踵而来。

然而,柔弱的幼苗若想破土而出,必须先经受顽石下的不懈抗争;蝴蝶若想破茧飞舞,一定要饱尝裹丝的坚韧。过度的关爱,会让我们是去风雨的洗礼,像玻璃一样不堪一击,所以,请放开呵护、禁锢的双手,让我们独自破茧而出,用自己的翅膀搏击天空。

当我第一次买到东西被骗时,我哭着回到家,手足无措的寻求着帮助,爷爷只是慈祥的看着我,奶奶抚摸着我的头,小时,妈妈给我讲童话里的故事,我只知道白雪公主里有可恶的、狠毒的后母皇后,我不知道现实生活中也有一样的欺负小孩子的坏人。妈妈告诉我:潘多拉的盒子打开了,释放出人世间的所有邪恶——贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等等。但是这些不好的一面还是少的,这个世界还是美好的。

我望向窗外,此时正下着的滂沱大雨,母燕带着小燕去出去觅食,母燕奋力的保护小燕,可是小燕仍要自己拍打双翅,才能振翅飞翔。此刻,我明白了:人生的经历需要自己去体验。酸甜苦辣你要自己品尝,才会弄清个中滋味。亲历的过程也许幸福、也许苦痛,但都要自己经历才会懂得。

进入初中后面对学习、生活中的困境、挫折,一次又一次的跌倒,一次又一次得爬起,再跌倒、再爬起......学会了独自一个人承受、独自一个人去勇敢面对,独自一个人去处理,经历了会痛苦,经历了受伤,但是,换来的却是自己对生活、对人生的理解与逐步的成熟。此时深信梁咏琪的歌中唱到的话:“走吧,走吧,人总要学着自己长大。人生难免经历苦痛挣扎,也曾伤心流泪,也曾黯然心碎,这是成长的代价。”

成长路上,无可替代,我们必须用自己的双腿独自一步步走过。

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篇18:我的成长故事初中作文500字

全文共 923 字

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又是一个冬天,我站在窗边,望着窗外朦胧的细雨,眼前一阵模糊,相同的季节,相同的时间,闭了眼,相隔甚远的两个冬天并到了一起,我的思绪回到了六年前的冬天,那四个字的感悟又在我脑海中浮现。

记得那也是一个细雨飘洒的冬晨,确是格外的冷,北风狠狠的刮着,听起来就像是老虎在咆哮一般。风又像一把利刃,砍倒了无数细柳,吓跑了街上颇多的行人。我独自在卧室里睡着,忽的被一声似虎吼的风声惊醒,想睁开眼,眼皮却像灌了铅一般,格外的沉重,欲要抬起头来,却发现怎么也抬不起这块石头,浑身上下却抖的越发厉害,让人想起那发动机。我一下子明白了,——发烧!看看手机就在枕边,抓碰到它却不容易,意识模糊,四肢无力。用力挪动手臂,以为可以跟妈妈求援了,但却只有一个声音传来:“你拨打的电话已关机。”像女鬼一样,吓得我脑子“嗡——”的一下没了主意,妈妈手机没电,爸爸又在出差,看来只有靠自己了。我的大脑飞速转着,头却越发的痛,想了又想,照着妈妈的做法,先量体温,把棉被包在身上,慢慢向桌子移动,一把抓过体温表,夹在胳肢窝下,感觉时间像被乌龟拉着一样一分一秒的过着,虽只过了五分钟,却如一年那么长久。拿出“冰柱”来一看,我知道了下步该怎么做,说干就得干,这可容不得犹豫,我连忙包着棉被把自己往外拖,地板的冰凉,冬风的狂暴被子简直如同虚有,现在才知道错怪了时间,它跑的并不慢。过了好久,才到客厅,生吞下药,就地在沙发上躺下了。身体的每一个部位都仿佛罢了工,每一个部位都不听使唤了。终于,一切都平静下来,只听见窗外冬风的怒吼,但又能说明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

不知过了多久,北风过了,太阳重新露了脸,一缕冬阳照在脸上,睁开眼,忽然觉得松多了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,好像什么都没发生过一样。但品品嘴里的苦味,看着散落一地的退烧药和打碎的体温表,我终于想起来了,我战胜了病魔,在没有妈妈的时候给自己治了病,想想以前那个只会哭的小孩,我感慨万千,喜滋滋的跑进书房,挥笔写下四个豪放的大字:“我长大了!”······

是啊!我长大了,多么发人深思的几个字啊!在此后的学习生活中,每每遇到困难,这段经历总会浮现在我的脑海——《我的成长故事》。

[我的成长故事初中作文500字

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篇19:成长别烦恼参考作文

全文共 688 字

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人生有竞争才会精彩这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望;作为哥哥,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。最近比较烦,比较烦……我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的袭击,学着在烦恼中健康成长!

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的果实也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:尽力而为!了。

[成长别烦恼参考作文

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篇20:描写烦恼初中作文600字

全文共 712 字

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嗨!干嘛去?”陶琦的小学同学陈浩迎面打了个招呼。

“没事儿,随便逛逛”。两个人重叙旧情,没到几分钟铃响了,两个人不得不道别。课上又有一位男老师自我介绍,这位是教数学的周老师,看上去蛮年轻的,只有一个女儿上小学。

讲课时,陶琦正给自动铅笔上铅,不料数学老师眼尖,一扫就逮住了陶琦。

“喂,那位同学你出来”周老师直指陶琦,陶琦不知怎么了,只好出来。

“你知不知道你来干什么的!”陶琦没敢回话,被打了手心。教室里肃静无声,同学们开始俱畏周老师。三中的老师都这么严,果然名不虚传,陶琦心里想着,口中还叹着气。

转眼到了第三节,这次自我介绍的是教英语的付老师,是一个女老师,隔壁二班的班主任,开始就给了学生下马威,学生们比较怕他,害怕归害怕,课还得上。初中英语教材是仁爱版的,由简单到难,从abc开始学,英语老师在黑板上写了几个字母,让学生模仿写,然后自己下去观察,在这关头,陶琦又出了事,手表的闹铃竟响了,早不响晚不响,偏这时响,陶琦抱怨着。“是你的吧?马上关了,再有这事绝不客气!”陶琦忙点头,表以后未带过。

终于到了第四节课,是班主任的课,交代需要买什么本。什么课堂笔记,练习本,并且本基本都是大笔记,陶琦觉得有些喘不过起来,想在小学几个本就够了,哪像这么麻烦,可怜了双肩背个大书包,日后不得成个侏儒啊!他觉得有些晕,但他得坚持,他明白,要晕也得在买完本之后晕,初中的老师就爱小题大做,说不好会找家长呢,陶琦可承受不起,要说陶琦父母任他放纵还好,可是偏偏父母对他很严厉,在学校可千万不能捅出点什么乱子,这一点,他最清楚。

放学了,同学们箭般窜出去,只有他慢慢走出教室,提心吊胆的过去一上午,谁知下午又是什么样呢?像那个同学说的,走一步算一步?

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