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改写游园不值作文【热门20篇】

李清照的《如梦令》是一首忆昔词,虽寥寥数语,似乎是随意而出,却又惜墨如金,句句含有深意。接下来小编搜集了改写游园不值作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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1000

赠汪伦改写300字

全文共 329 字

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光阴似箭,日月如梭。如今李白就要走了。

他来到桃花潭边欣赏这美景,那朵朵桃花多美呀!猩红的热情,粉红的妩媚。那白瓣上撒着点点红斑的,则显得端庄淡雅。忽然一阵风吹过来,花香扑面而来。花的香味引来了蝴蝶,那蝴蝶像优雅的舞者在空中翩翩起舞。

李白刚上船,就听见一阵脚踏歌声,原来是汪伦来给李白送别。汪伦脚踏节拍,边走边唱。歌声中透露出他的不舍之情。李白听着歌声,回想起了与汪伦的相识。这段日子是汪伦和李白花前月下谈心,是汪伦和李白喝酒聊天,是汪伦和李白互相说真心话,是汪伦和李白一起欣赏这桃花的美丽。李白说:“听说这潭水有千尺深,不过也没有我俩之间的情谊深呀!”

李白感慨万分,诗兴大发,深情地吟唱道:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

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篇1:民族文化节乐游园作文1000字

全文共 1013 字

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盼着盼着民族文化节终于来了,我们以独特的方式庆祝祖国的生日!这一天我们的学校,所有的教室都焕然一新,学校变成花的海洋,欢笑的乐园。

今年已经是我们学校第六次民族文化节了,每年的主题都不一样,今年是民族歌曲大联唱,我们载歌载舞,欢乐沸腾!

看完演出,我们就去游园了(参观各个班级)。我们班级的布置虽然没有其他班级那样火热,那样夺目,但是很淳朴,很朴素。在外面的大走廊上,挂着许多条深色的布,那是我们自己缝的,深蓝底白花纹上面贴着一张张黄底红字的“畲”字,看上去有点儿奇怪,可是这是我们费了很大的功夫才粘上去的。旁边很精致的剪纸:有的是畲族的图腾,有的是畲族的大字,还有的是畲族的人民。所有剪纸都是同学们自己用双手剪的,可是花了好几天呐。剪纸的旁边,有一捆捆小小的稻谷。在一天前,我们自己捆起来的。在竹篓里抓几根细细的稻谷,找到差不多长的,捆在一起,如果有几根稻谷有点断了,我们就用透明胶把它粘好。最后,我们的手上都有黄色的颜料。太阳光的照耀下,这些稻谷显得金灿灿的,好像发着光。窗户上,贴上了一张一张写着“畲”字的小旗。走进教室,一个个工整的字写在黑板上,“畲族欢迎你”。黑板前面,贴着两张大横幅,写了:“风调雨顺五谷丰登”因为今年是畲族的丰收年,在黑板前面的桌子上,摆着一个大竹筐,上面全是黄澄澄的稻谷。大竹筐上,贴着一张正方形的红纸,用毛笔写着:“丰收”两个大字。把这里的稻谷的麦穗剥开,都可以看见晶莹剔透的大米,仿佛还有米的清香。

304班的“鄂尔温”族,也非常有趣:在大走廊上,天好像正在下雪,地上早已铺满了洁白的“雪花儿”。虽说是雪花,还不如说是棉花,地上的大竹篓子里、大狗狗上、大松树上……都是棉花。我们好似在雪中漫步,慢慢地、轻轻地,踮起脚尖,走在棉花铺成的小路上;闭上眼睛,仿佛有雪花飘落下来。这感觉好像只有在这里才有,风景这里独好。在“雪”上有一只大狗狗的摇摇椅,我累了,骑在上面它就跟着我摇摇摆摆。在滑滑的“雪棉花”上,摇摇摆摆真是一件有趣的事情。有时好像就要摔跤了一样,有时却要躺下来了。我玩得不亦乐乎。房内都是他们游牧民族的工具和器皿:有匕首、马鞭、还有长刀。男孩子们非常感兴趣,围着那里争先恐后地把玩。匕首和长刀都十分锋利,上面银光闪闪。马鞭又长又有节,打在马上一定很疼,甩起来十分有力,可以嗡嗡直作响。

民族文化节不仅有趣味性,还让我们了解了民族文化和历史,让中国文化代代流传!我爱我的祖国,我爱民族文化节!

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篇2:小升初语文按要求改写句子

全文共 571 字

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1. 火星表面没有生命存在。(改为设问句)

2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问)

2. 汽车在奔驰。(扩句)

4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)

5.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句)

6.一团烈火把邱少云整个包住了。(改为被字句)

7.战士们消灭了全部敌人。(改为被字句)

8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。(缩写)

9.冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩写)

10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩写)

11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写)

12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(缩写)

13.小路穿过树林。(扩写)

14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)

15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)

16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写)

17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)

18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)

19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句)

20.我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句)

21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句)

22.百灵鸟在树上叫。(写成拟人)

23.这花真香。(写成夸张)

24.十五的亮很圆。(写成比喻)

25.你来了。你别走。(用关联词连成一句话)

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篇3:天净沙秋思改写为散文400字

全文共 454 字

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秋风瑟瑟,夕阳西下,残霞有气无力地挂在枯藤上。随着时间的流逝,残阳沿着枯藤一卷一卷地下降,沉落。身披晚霞的乌鸦正站在树上歇脚,打算欣赏欣赏周围的风光,再飞回自己的巢穴。

远处,一条小溪从桥下流过,潺潺地流向不远处一座冒着炊烟的人家。缕缕炊烟升起,缓缓地融入云间。走近一看,那家家户户正做着美味可口的菜肴,饭菜的香味随着溪水,流向远方,这一切、这一切都使我更加思念我那遥远的故乡!

我骑着一匹老而瘦的马,行走在一条幽幽古道上,马蹄声敲击着古道,“嗒嗒”、“嗒嗒”。几声燕子叫,送来更加凛冽的西风。西风迎面吹来,坐在马背上的我,顶着寒风,奔波在荒凉的古道上。

看,那西边的残阳也挪动了脚步,从天幕撤下,只剩下我孤身一人,没有人问我何时返回故乡。想到这里,我早已泪流满面,悲伤到了极点。可我依旧挪动着我的脚步,没有停歇。前不久一场无情的天灾,让我与家人生死相隔,他们都升入了天国,只留下我一个人在世上。我没有依靠,没有亲人,没有伙伴,又能做些什么呢?我又该去向何处呢?

大概只有流浪在天涯,徘徊在这没有尽头的人生道路上……

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篇4:句子改写练习

全文共 2009 字

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句子改写练习11、我是医生,( )与你们死在一块儿,( )不离开你们

被字句、把字句的练习 一步。

1、我把三百棵菊秧救活了。 12、( )明天下雨,秋游( )改期举行。

2、姐姐送给我一件最有意义的礼物 13、凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。

3、陈医生看好了孩子的病。 (二)用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句

4、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。 话。

5、同学们交给我一项任务。 1、周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。 反问句、陈述句的练习 2、他爱读书。 他注意做读书笔记。

改陈述句: 3、他从来不说谎话。 大家很信任他。

1、这个故事怎能不使我感动呢? 4、小明上课听讲很认真。 小明的学习成绩优良。5、我

2、这个故事怎能使我感动呢? 们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。

3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗? 6、我们下一番苦功。 我们能练出一笔好字。

4、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? (三)用三种不同的关联词把下列的句子连起来。

5、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 全心全意为人民服务。 得到群众的信任。 改反问句: 修改下面一段话

1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。 1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的

2、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 标点)

3、这件好事不是我做的。 为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过

4、我们不会把你老人家忘怀。 付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大直接叙述、间接叙述的练习 陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,

(一)把下列直接叙述改写为间接叙述。 突然结不了瓜。经他一说,才明白了。

1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 2、包括标点、错别字、语病等8处

2、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” 一天,张林对我说:“去年暑假。他到福州参加少先队

3、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” 员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰

4、爸爸对小明说:“后天我要去你叔叔家。” 富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活

(二)把下列间接叙述改写为直接叙述。 多么意义啊!”

1、凡卡说,他在给爷爷写信。 标点符号的练习

2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 (一)给下列句子加标点符号。

3、小明高兴地告诉妈妈,他替妈妈在新华书店买了一本1、我有一本 新华字典 它是我学习语文的好工具

《雷锋日记》。 2、总攻开始了 军号声 枪声 炮声 喊声 立刻震动

4、妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要着山谷

认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 3、在学校里 要尊敬老师 关心同学 在社会上要尊老双重否定练习 爱幼 助人为乐 在家里要尊敬父母 爱护弟妹

(一)把双重否定句改为肯定句。 4、我们班这学期订了 中国少年报 少年文艺 和 少年

1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 科学 等报刊

2.这次活动的经过你不是不清楚。 5、狼牙山五壮士面前有两条路 一条通往主力部队的方

3.我们不应当不参加集体活动。 向 另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀 那儿三面都是悬崖

4.这本书太有价值了,你不能不看。 绝壁

(二)把下面的肯定句,改成双重否定句。 6、他的朋友看见了 叫住他问 你上哪儿去 他回答说

1.星期天,我们必须去看排球赛。 我到楚国去

2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 7、李医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻

3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 做手术

4.这件事是事实。 8、 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 李

5.这场电影我一定去看。 医生说

关联词的练习 9、 我是来工作的 不是来休息的 李医生说 我要立刻

(一)给下列句子填入适当的关联词。 做手术

1、( )詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上(二)改正下面的句子中用错的标点符号。

山就容易得多了。 1、老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。

2、许多动物( )能到很远的地方去,( )还能认路回家。 2、晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不

3、、( )不畏劳苦的人,( )攀登科学高峰。 出来。

4、张海迪在困难面前,( )畏难而退,( )知难而进。 3、为什么要遵守纪律?怎样才算遵守纪律?都是我们今

5、晚上,我( )看书,( )听广播,( )帮妈妈干活。 天班会上要讨论的问题。

6、我家( )养了许多花,( )没有奇花异草。 4、我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。

7、马背上的小红军( )牺牲自己,( )拖累别人。 5、那里开着许多鲜花,火红的桃花、雪白的梨花、娇艳

8、我们( )已经有了进步,( )不应当因此自满。 的海棠花。

9、( )风吹雨打,我们( )准时到校学习。

10、每天早晨上学,( )我去约王军,( )他来约我。

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篇5:赠汪伦改写作文800字

全文共 865 字

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“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”好一首感人肺腑的离别诗!忙碌半天,我终于录完了音,心里想,那李白和汪伦应该是传说中的“死党”吧!李白这位大诗人与朋友离别是怎样的呢?我真想穿梭时空,去看一看呀!

“呀!”我眼前突然一花,跟随的便是那飘飘的失重感,我头晕眼花,不知飘了多久,感受到了树杆粗糙的纹路。我踉踉跄跄地站起来,“呀!”大吃一惊。“我变成了小鸟!”我惊慌失措地叫。但是,取代的是吱吱喳喳的鸟鸣。我在树上跳了几圈,发现一切都与古代的东西类似,于是,在好奇心的驱使下,我飞开了树杆,在繁星点点的夜空中自由飞翔。

“咦!”眼前的一幕引起了我的注意:一轮明月高高地挂在上空,亮光散落在湖上,湖边有一个庭院,我连忙飞过去,想一探究竟。我落在庭院的瓦片上,清鲜的空气被一阵扑鼻而来的酒香取代,我赶紧用翅膀捂住鼻子。只听见一个人说:“兄弟啊!你明天就要和汪伦离别了,兄弟我真不知,这一别是什么时候见了。”我这一听,不由大吃一惊,说话人是汪伦,在喝酒。

“啊!”我穿梭到了李白写《赠汪伦》前一会的时候了。我立刻竖起耳朵,只听见另一个声音说:“有了离别,才会有相聚的珍贵。兄弟,今日不必愁,李白我陪你饮,不醉不休!”我心想:猜对了,明天再看看他们的离别吧。为了明天的早起,我找了一个角落,睡觉了。

紧记使命的我,一大早就起床了。连忙飞到汪伦家里,只见李白正在蹑手蹑脚地收拾行李。我想,昨天汪伦应该醉了,还没有起床。于是,李白不想打扰,便轻手轻脚地搬运行李。

李白上了船,船夫划了一段后,李白不禁仰起了头,望着天,不想看见汪伦的家,害怕引起伤感。

这时,从岸上传来了一阵阵伤感的歌唱。李白扭头一看,原来是汪伦穿着睡衣,泪流满面,在岸上唱歌送行。本来热泪盈眶的李白,看见汪伦如此这般,热泪不禁夺眶而出。他情不自禁,拿出笔墨,龙飞凤舞地写出了一首诗——《赠汪伦》,然后让顺路的渔夫交给了汪伦。同时,李白大声地朗读这首诗,这声音久久地在山间徘徊,游荡。

“恩大虾,起床了!”妈妈大喊,我从桌上抬起头,看了看四周,才发现,这是一场梦。

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篇6:《示儿》改写作文

全文共 294 字

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在城中的一座房子里,房子的一角,放着色彩鲜艳的花,可是,却没有人来观赏它。集中的所有人,都在另外一个房间里。

房间里,陆游无力地躺在床上,此时此刻的他,变得奄奄一息,脸色变得苍白。这是,陆游的儿子哭着对他说:“父亲,您还有什么事情要做的,我一定尽全力去做。”

陆游听了长唉了一声,断断续续有气无力地说:“我死了,那么我什么东西也没有了,可是我很伤心,因为我看不到中国的统一。我去世之后,朝廷的军队能挥师北上,击败女真族,收复被女真族占领的土地,完成国家的统一。如果那一天到来的话,不要忘记在祭祀的日子告诉我。”

儿子含着泪说:“我一定会完成您的心愿的!”

陆游听了便放心了,也咽下了最后的一口气。

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篇7:观沧海改写散文

全文共 487 字

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公元207年,我,曹操,率领着百万大军去攻打东北方的大患乌桓。经过激烈的战斗,我军终于凯旋归来。今天,我的大军路过碣石山,我决定带几个随从前去欣赏美景。

我们登上碣石山,上面树木丛生,百草丰茂,一颗颗大树矗立在云雾间,像一个个巨人观望远方的边际。百花丛中,蝴蝶在花丛里飞舞,蜜蜂在花丛中嬉戏,一片生机勃勃。我吩咐随从拿来洒,准备一边欣赏一边喝酒。我眺望远方,只见沧海辽阔无比,一阵清风拂过背面,水面立刻泛起了一道道波纹。浪涛打击礁石,轰然作响;岛屿挺立中央,斗志昂扬。这是多么壮观的景象!想想以前,秦始皇、汉武帝都曾来过这里,居高临下,如今,我曹操也站在这里,想到中原地区已被平定,北伐乌桓也已取得胜利,我此时此刻万分激动!啊,这沧海宽阔无比,太阳、月亮都从这里升起,星星,亮光都从这里诞生!而现在,我也希望各路豪杰,英雄都来投奔我,住我一臂之力,好让我统一全国,实现梦想。

我心情越来越激动,边带着酒劲,情不自禁地写下了《观沧海》一诗:东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

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篇8:秋思改写400字

全文共 444 字

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张籍跋山涉水,牵马挑担,走了三天三夜,来到了一个叫作洛阳的地方。这时,秋风乍起,他正站在大街上,看到了满树的黄叶,听到了落叶的沙沙声,想到了自己的处境,不禁鼻子一酸,落下了眼泪。

张籍在洛阳找到了一处住处。第二天早上,他心头一震:我已经多日未见父母了,今天给父母写封信吧,好让他们放下心来。说干就干,他在桌上摆好文房四宝——笔、墨、纸、砚。刚提起笔,便思绪万千,千言万语涌上心头。他想告诉父母的事情太多了,竟不知从何处说起才好。

张籍花了一天的时间终于写好了这封“千金”家书。过了一天,他早早地起来,骑着马匹来到十字路口。只见送信的邮差飞驰而来,他便将这封被焐热的信从怀中取出,交给了邮差。邮差接过信欲上马,张籍连忙拦住,说:“兄弟,请允许我再打开来。”邮差把信还给了他。张籍将已封好的信重新打开,仔细查看了一遍,确认万无一失后,将信郑重其事地交给了邮差。邮差带着张籍的家书,也带着他一颗思念的心,扬鞭疾驰而去。

张籍目送邮差消失在了视野中,再一次泪流满面,真是千里单骑寄思情,万里孤郎念恩亲!

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篇9:鲁滨逊漂流记改写

全文共 1681 字

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我们回去后,我把那些蔬菜用水洗干净,星期五也跟我一起洗好了,我先用个盆子装起蔬菜,然后把盐找来,但是没有油,没有油的话,炒出来的菜是黄色的一点也不好吃,我只好把前些天我们吃的羊肉上切下羊脂炸出油来炒菜,我又切了一些羊肉想准备待会儿用来一起炒。准备好后我找了个跟盘子大小差不多的容器来,想等下拿来装。

我把刚才切的羊肉放在锅里炒起来(刚才的油在锅里),炒好了后我又把菜放下去,我让星期五在灶下放柴炒菜,他放好后,看我用那把木铲翻来翻去不知道我在干嘛,又看见锅里是刚才的蔬菜,于是他很着急一样对我说:“戴雅,蔬,蔬……菜。”然后又指着他说:“星期五。”又做个手势,我不知道他要说什么,但我知道他很急,他把锅里的菜,拿过我手上的铲子铲出来放在那个容器里。放好后他好像很放心了一样,我刚才一直想阻止他,但我阻止不了,他向我拼命摆手好像让我不要炒菜,这时我明白了,原来他已经我要他放火毁了我们好不容易摘来的菜。这时我想笑但来不及,因为火已经很旺了,我真不明白他以前吃人肉时不是也都是用火来烤的吗,怎么我在做菜他还以为我要怎么,难道他以前我采来菜是想……晒。我又恍然大悟,难怪我们回来时他总是看着那些树,原来在奇怪我为什么不像晒葡萄一样晒着那些蔬菜。

我把菜放回到了锅里去,继续让他放火,我指了指那些刚才炒过了的羊肉,然后看菜已经煮差不多了,就把羊肉一起放在锅里,再放盐。虽然我知道星期五不喜欢吃有盐的食物,也不习惯吃,因为在他们的野人部落里他根本不知道那很小一粒粒白色晶体的盐是什么东西,但我想他吃过有盐的蔬菜之后一定会喜欢上吃有盐的食物,因为人体很需要含碘的盐,不可能不吃,也不可以吃多。

虽然我做不了其它很重要的事和力所不能及的事,但菜我还是会做的,不久我就做了一盘香喷喷的菜出来了。星期五想用手去抓点菜吃,但我有前不久我自己做的筷子,筷子我做了两双,因为鲁滨逊有时会用筷子,但他一般不会用,因为他是外国人也没见过像我这样的中国人用的筷子,我给了他一双,想给他夹来吃,但他不会用,我只能用另一双筷子给他示范,果然他很快就会了。

他用那双筷子夹了一条白菜丝放进嘴里,果然他很喜欢吃,他又吃了一块肉,我想他想表示好吃吧,但他只是用拳头做好像是加油的样子,我不懂他要说什么,只知道他喜欢上了有盐的食物,他很高兴地吃着那些菜。然后他好像想起什么,“戴雅,主……人。”他指了指外面说,我猜他说的“主人”就是说鲁滨逊吧,我想他应该告诉了星期五叫他“主人”了,还算是个有良心忠诚的奴仆。我想告诉他待会儿鲁滨逊才会回来,但我不知如何表达,因为对于一个野人来说,他就像是一只动物一样了,不过他明白事情会很快,只不过我教他是有一定的困难,现在我只能教他说一些物品的名称。

比如,我把筷子拿在的手里对他说:“筷子。”他也跟我读了几次,接着我又像个老师一样跟他温习,我把一罐淡水拿过来,指着,星期五很快就明白了,说:“水。”尽管有些不清楚,但还是说得我是白,我又拿了几颗葡萄干放在他面前,“葡萄……”,我知道他看到葡萄干很像是葡萄,我就摇头说:“不是。”他明白我摇头说的是“不是”,然后他又明白了说:“不是。葡萄……干。”,我点点头说:“是。”他又明白了我点头就是说“是”,然后他就说:“是。”说完就像个孩子一样很高兴,就像我弟弟一样,学会了一样东西,即使很小的事也很开心,我也很乐意教他说话,但我只是教他说物品,有些事还是鲁滨逊教他说的,除此之外我只是像教那些三岁小孩刚学说话时说的“一二三四”。

但有些很简明的我有时都要教半天像能表达得让他是白,就好比,我想教星期五说“我”,我指着自己说:“我”,再接着指他说:“你。”但他不知道我说的意思就用手指指着他说:“星期五。”然后指我说:“戴雅。”他这样一弄得我也不知怎么表示,我只这么说:“我,是戴雅,你,是星期五。”这时他才明白了才说:“我是星期五,你,是戴雅。”

有时候他把我为难得真想不教他,但只能忍住性子,后来我又给我自己做了一套衣服,本来我还想再给星期五做套,但我现在我还没太多的材料可以做成他的衣服,而且没出针线,另外我还想办法做了两双鞋子……

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篇10:破阵子改写成故事

全文共 483 字

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八百多年前,正是秋高气爽的气节。我(辛弃疾)在军营里,和战友们喝酒。希望这一仗打下来,能帮助皇帝收复失地。大家都做好了为祖国决一死战的准备。

我突然惊醒,不知何时已被送入房里的床上了。我朦胧中还带着一点醉意,在醉酒中,我挑亮油灯,端详自己最心爱的宝剑喃喃地说:“明天,我们就可以站在沙场上,奋勇杀敌,‘共赴生死’了。”

在醉意慢慢消退时,军营里吹响了号角。在军营里所有的战士都拥上集合部。以最快速度排好队,大家心里很紧张。想敌军不会这么快就攻过来了吧?半晌,大家才反应过来,原来是要分给每人一大块烤熟的牛肉和一些酒水,给战士们壮壮胆。各种乐器在演奏着各种边塞军歌,去激励大家。夜已深了,再朝气蓬勃的战士也抵挡不住困意,都纷纷回去睡觉了。

清晨,大家都拿着矛和盾,为祖国献出鲜活的生命。在路上,骑马的骑马,步行的步行。一阵阵寒风吹来,让人不禁打几个寒战,但军队不时传来振奋人心雄壮的军歌。

血腥沙场的钟声打响了。两队战士蜂拥而上。马的步伐更快了,箭刷刷地飞过去。当我被箭射中一刻,我很高兴,为祖国做出了贡献。

我突然醒来才知一切的一切都是梦,如今的我已白发苍苍,我不禁老泪纵痕。

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篇11:初二古诗改写古诗改写

全文共 954 字

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泊船瓜洲

黑夜笼罩着大地,长江水静静地流淌着,波浪轻轻地拍打着岸边的岩石。诗人王安石乘坐的小船停靠在瓜洲的岸边,随着起伏的波浪有节奏地摇曳着。

王安石静静地倚着船舷,用手捋着胡须,眯着眼睛眺望着江对岸的京口,心里默默地沉思着:我已年过半百、对政治早已心恢意懒,且经历了两次因推行新法而被罢相的坎坷,此次再次被起用为相,自己面对的不知是祸还是福。想到这些他不禁深深地叹了口气。

天灰蒙蒙的,王安石迷惘地望着远处连绵起伏的群山在黑夜里只能看到远山模糊的影子。他不禁想道:钟山脚下的家乡离我是这么近,只是隔着那一线的长江水和几重起伏的群山,而我却……

忽然,一阵微风拂来,王安石从沉思中清醒过来,感受到了春天温暖的气息。他仿佛来到了充满绿色的江南大地,仿佛漫步在桃红柳绿的家乡。池塘里的鱼儿在自由自在

地游来游去,河岸边的柳树吐出了嫩芽,千万条柳枝在微风中摇曳,小鸟在柳条中穿行,还不时传来“叽叽喳喳”的鸣叫声。满山的花草经过春雨的滋润变得更加的精神。山野中小孩在兴高采烈地嬉戏、玩耍,好一幅和谐的江南山村春景图……他完全被这美好的回忆陶醉了。

一轮金黄的圆月升起来了,皎洁的月光洒在江面上,整个江面变得波光粼粼一般了,王安石抬起头望着天空中金黄的圆月,情不自禁地感叹道:“明月啊!你什么时候才能照着我回到我日思夜想的家乡?

秋思

秋天来了,枯黄的树叶被顽皮的风孩子当成足球踢来踢去,我独自一人走在街道上,遇见了提着行李的一家人,妈妈对孩子说:“孩子,中秋节快到了,我们要回家乡去和爷爷奶奶外公外婆一起吃月饼,看月亮,好不好?”“好!”孩子欢呼起来。

听到她们的话,让客居洛阳城的我不禁想起了我的爸爸妈妈,想要写一封信给在家乡的亲人:大家都好吗?有没有想我啊?天气怎么样?我可想你们了!天越来越冷了,要多加些衣裳......

我要说的话实在太多了,竟不知从哪里落笔,写了一会儿,我终于把信写好了。可是,我还是担心,因为时间不够而没有写好这封信,没有把自己的全部意思表达出来。当捎信人套好马准备出发时,我大声喊道:“等一等,等一等,让我在看看有没有落了什么!”于是,我又拆开了已封好的信封,从头到尾看了一遍又一遍,才把它封好,交到捎信人的手里,并嘱咐他一定要交到家乡亲人的手里。望着捎信人的背影,我久久不肯离去,直到看不见捎信人的背影。

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篇12:天净沙·秋思改写600字

全文共 661 字

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看那凄凉的秋天,我独自一人骑着马,在那乡间的的小路上慢慢地走着,而那曾经皮毛润泽的马儿,在随着我漂移多日后,也渐渐的瘦了下来,看起来,再也没有往日的健壮和活力了。

看看那道路两侧毫无生气,色泽的老树立在那里,树叶也早已不知所踪,只有那几根枯藤病病歪歪地缠绕在树上,发出哀伤的呻吟,已经承受不起岁月的蹉跎。那样扭曲着打在树上,也打在我心里,仿佛有着无数的寂寥之意,阵阵痛楚让我欲哭无泪。

天空中时不时传来乌鸦的叫声,把这原本就是凄凉的秋天衬托得更加萧瑟,久久的回荡在天地之间,它飞到这里,落在树上,不知在做什么,而我却能感受到它内心的凄厉,仿佛是要通过这阵阵哀鸣,来发泄它心中的凄凉之情。而我离家多日,没有了母亲的安慰与鼓励,何尝不想放声大叫,把自己的忧愁全部倾泻出来呢。

听那四周并无在城市中的喧闹,能听见那汩汩的流水声,闭了眼,仿佛已经能听见那清澈见底的河流了。我随着那流水声继续前行,一座桥横跨在溪水的两岸,几处人家也逐渐映入眼帘。伴随着那星星灯光,袅袅炊烟,我仿佛已望见母亲和蔼的微笑,在门口对我招手,我不禁流下两行热泪,永远也不会忘记在出门前,母亲对我的深切嘱咐。现在却看见这毫无别致与乡趣,只显得是那么平淡无奇。

转过弯来,看见那古道,显不知是何年何月所修,但看着仿佛满是年月。

头上的太阳渐欲落山,西风阵阵,刺痛我心,在那凄寒的夜中不禁想起与家人离别的场景,如今过着漂泊无定的生活,作为一名极度忧伤的旅人呀,毫无音讯,不知父母现在过得怎么样了?那思乡之情充斥全身,让我久久不能入睡,我多么希望一觉醒来就能有家人的陪伴呀!

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篇13:《清平乐村居》改写

全文共 402 字

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作者:彭腾

他一天出去游玩儿,他来到了农村,他看到了一幅非常美丽的画面。

在一个非常低,而且很小的小屋子,但是很漂亮。这座屋子的旁边有一条小溪,每一天都在轻快地流动,溪声非常的清脆、悦耳,在河的里面还有一些莲蓬。小溪的旁边有很多非常绿的小草。在屋子里面,有一对老夫妇,这对老夫妇正在快乐的聊天,他们在互相逗趣、取乐,他们说话中,看的出他们很陶醉。他们陶醉的自己有有可爱的儿子,而且他们的儿子已经能自己工作了,非常的开心。

他们的大儿子非常的勤快而且很高了,工作时自己带着一顶很大的帽子,手里拿着一把锄头,就光穿着一条裤子。他在豆田里面干的很快也很累。中儿子,还只能在家里面每天编织鸡笼,他在一棵树下,拿着竹子慢慢的编制,编制出了一个和碗差不多的鸡笼。小儿子最讨人喜欢,她还非常的小,梳着三个小辫子,而且他非常得调皮,他就卧着在莲蓬的下面摘莲蓬,一边摘莲蓬,一边玩儿莲蓬,他真是太可爱了。

这真是一幅田园的美景呀!

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篇14:《秋思》改写400字

全文共 424 字

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秋天的萧瑟,冷风习习,在这洛阳城中一切都如此安静。

一片枯黄的树叶掉落在土壤中,张籍端坐在窗前,看着眼前的一幕,心中对亲人、对家乡的无限思念涌上心头。

张籍看了会儿景,又顿了顿,从书房中找出笔纸,磨好墨,提笔,想写一封信给家乡的亲人。张籍边写边想,要是能回家该多好啊!迫不及待要把自己的全部心里话都写下来,表达给在家乡一样思念着他的亲人。此时,一群鸿雁飞过天空,它们鸣叫着,十分凄凉。

他写得更快了,提笔收笔间,都流露着对亲人的思念。但张籍想对家乡亲人说的话太多了,写不完,说不尽,那一阵阵凉风,直锥他心中的疼痛。萧萧的风里,枯叶接二连三的掉落,他看了看,心中不免更加忧愁。

在秋风中,他一步步走向送信人,刚一交给他,又觉得少了些什么。拿回这封信,又添了几句,还给送信人。等送信人刚走出几步,他又想起一件事,跑去收回信封,又写了整整一页,交给送信人。

目送送信人离去,张籍久久地立在寒风中,思念着远方的亲人。树上那最后一片叶子,也孤零零地从他身前飘落下了……

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篇15:饮酒改写成散文500字

全文共 576 字

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瑟瑟秋风轻轻吹动满树火红的枫叶,宣告着秋日的降临;金黄的麦田随风摇摆,传达着收获的喜悦;八月的那一年弯月,叙说着无限心事……

就在两年前,我在南山附近的村庄建造了一所房子。小屋的周围篱笆种下了满满的菊花。这里背靠闹市,虽谈不上富丽华美,但有我钟情的这一份怡然自在。房屋四周人来人往,碰见几个熟人便聊一聊家常,虽说四周人来人往,但我的心却完全感受不到一丝闹市的喧嚣。要说我为什么能做到如此这般?那我只能用“心安即静”来回答,我心既安,又何苦为这尘世所扰?何惧这周围环境的动荡不安?

这一天的傍晚时分,我闲来无事,望见满院的菊花开得正旺盛,缓步走出房门到了东边的篱笆边。近看,那一朵朵菊花的花瓣向外缓缓舒展开来,夕日下的菊花宛若不谙世事的少年,向周围的一切投以好奇的眼光。看着他们。我不禁伸手折下一朵,靠近一闻,阵阵芳香扑入鼻中,使人通体舒爽。

一片落叶拂过,唤醒了沉迷花香中的我。我抬起头,远处连绵不断的南山不经意间映入眼帘。瞧,它静谧不语,似一位沉思的智者。山间的云气也是极好的,将山轻轻地笼罩着,为那稳重挺拔的山峦披上了一层朦胧的丝巾,使他距离我又近了许多。天空飞来一群晚归的鸟儿,时而相伴,时而追逐,偶尔传来几声婉转的鸣叫,那是他们唱响的归巢的小调。

这一幅田园画中暗藏着我所领悟的真理,我想自己分辨清楚,话到嘴边又不知道如何表达。愿有一知己,能懂其中言!

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篇16:掩耳盗铃改写700字

全文共 755 字

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春秋战国时期,有一位行走江湖的江洋大盗,姓张,名狂,字无忌。

一天,他听同行的兄弟说,一位姓杨的富商家的门前,新添了一口大铃铛。他动起了歪心思:如果我偷了这口铃铛,那岂不是赚大发了?他想着想着,便走到了富商家门口。

哇,果真如此啊,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊,嘿嘿,这么精美的铃铛,图案如此细致,美得像一幅流动的美丽山水画,不能用语言形容。又是这么大一口铃铛,竟被杨姓大老粗给弄到了,他没知识没文化,除了一张大嘴巴,还有什么?我张狂太幸运了,把这口铃铛卖了,我不就变成大户的富商了吗?到时候买一栋大房子,娶几个老婆都不成问题,我今天回家准备准备,明天就来搞定。

第二天一早,张狂就背着一大箱工具来了。他掂了掂大铃铛,在心里暗暗地骂:他娘的,早知道你那么重,就只带锤子了,这一大箱东西,可是我张狂行走江湖的宝贝,现在不得不扔掉,你丫的。想着想着,他使劲地向铃铛砸去,刚砸了几下,就被铃铛的声音吵坏了,破品大骂:“你大爷的,那么响,引来官府的人怎么办?”富商家的门一下开了,里面的人冲出来,追他。他怂了,赶紧跑回家。

他在家里冥思苦想,窗外鸟雀的喳喳声吵到了他。他捂起耳朵,咦,自己果然听不见了,他突然开窍:哦,我可以用棉花塞住耳朵,我真是聪明绝顶啊。

第二次盗铃,他显得谨慎得多,带着大锤子来到杨富商家门口,用棉花塞住耳朵,哼,我一定要把你卖掉。他拿起锤子,使劲地锤了起来,边锤边唱:“让我们一起摇摆,一起摇摆……”他锤铃铛的声音都能传播到太阳上了。铃铛很快被锤出了一个大窟窿。而这时,官府的人马追了过来,他还在锤铃铛。官府的人亮出火把,他吓了一大跳,差点没尿裤子。他跑了又跑,到了悬崖边。你妹的,这个该死的铃铛,竟置我于死地,我的富商梦啊,破灭了。

官府的人将他关入大牢。两天后,官府处死了江洋大盗——张狂。

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篇17:静夜思改写作文400字

全文共 426 字

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秋日,正值十五;瑟瑟秋风中,黄叶随风飞舞。风啊,带着枯黄的落叶离开了根,离开了故乡。

诗人李白侧卧在床头,却久久无法入眠,心中总有事情在困扰着他,朦胧之间,他看见床头旁有一片白光。那光白得那么纯洁,没有一丝瑕疵。“那是地上的霜雪吗?”李白问自己,“那是故乡的霜雪吗?”诗人突然明白了他在烦恼着什么,恍然大悟之间,他打开了窗户。大地一片金黄,秋风吹动树枝,那一片金黄便卷起了波浪。远处,麦田里的鸟似乎也被风惊动了,惊慌地啼叫起来。

想到这里,诗人李白不禁低下了头,掩面轻声哭泣。赴京赶考之后,他已经多时没有回到故乡了。一人漂泊在外,使人有些苦楚,远离亲人,远离故乡,是每个游子要面临的痛苦。

仰望,头顶已是圆月一轮,李白不禁浮想联翩。圆月上似乎映出了自己的故乡,一切都像原来那么美好,儿童在嬉戏,一户户人家都在饮酒作乐。诗人心系故乡,但何时又能重回故园呢?

今日,在中秋月圆之,就把酒当歌,借诗来表达思乡情:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡!”

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篇18:改写的时候要注意以下几点

全文共 1008 字

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(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。

总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。《宿新市徐公店》改写夕阳西下,劳累了一天的杨万里走在新市的小路上,想找个地方投宿。这时,“徐工店”三个大字映入了他的眼帘。他急忙快步走去。一进入客房,他倒头就睡。

早晨,小鸟叽叽喳喳的叫声吵醒了杨万里。他推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。

杨万里披上外衣走出了客栈,来到了田间小路上。小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌儿。小河里的鱼儿蹦啊,跳啊,水声响彻小河上空。

太阳从东方徐徐升起,阳光缕缕,照在田野上。田野里大片大片的油菜花金黄金黄的,像是铺了一地金子,是不是天上的神仙不小心撒下来的?

杨万里不禁由衷地赞叹道:“真美呀!”

“快来呀!这儿有一只黄蝴蝶!”

杨万里循声望去,只见十几个扎着冲天辫、身穿布衣、手拿网兜的小孩子。正追赶着一只美丽的蝴蝶。

蝴蝶全身金黄金黄的翅膀上镶嵌着五颜六色的斑点。在阳光的映照下,一闪一闪的犹如一只会飞的金子在翩翩起舞。

它时而跳着小苹果,时而落在还没谢落的花儿采蜜,时而飞上飞下,调皮地对孩子们说:“你们捉不到我!捉不到我!”孩子们气得直跺脚。

蝴蝶也许累了,停歇在未成荫的叶子上。二狗子小声地对大家说:“嘘。现在是个好机会,我去把它给捉来。”

二狗子猫着腰,蹑手蹑脚地拿着网兜,向蝴蝶走去。“三米、二米、一米……”此时此刻,二狗子大气都不敢出了,悄悄地举起网兜,以迅雷不及掩耳之势朝蝴蝶扑去。“扑哧”一声,蝴蝶从网兜中逃了出去,钻进了油菜花中。它和油菜花融为了一体,令人找不到它。二狗子气歪了嘴。

杨万里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟诵起来:

篱落疏疏一径深,树头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

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篇19:学奕改写

全文共 473 字

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作者:程旭阳

在古代的时候,有一个叫弈秋的人,他是全国最会下棋的人。一个叫一心,一个叫二意的人知道了,就一起去拜弈秋为师,跟着弈秋学下棋。

开始学下棋了,弈秋开始讲下棋的时候的注意事项,下棋的各种方法和技巧,把自己下棋的所有经验丝毫不剩的传授给了他们两个人,但是,一心专心致志的听着,把弈秋讲的所有知识全部记在了自己的脑子中,而且只是听弈秋的教导,别人无论怎么指教他,他从来不会忘脑子记,只是当耳旁风,而二意虽然也听弈秋的教导,但是听讲的时候从不像前一个人那样专心,上课的时候,天上有几只天鹅飞了过来,于是二意心里就想:“咦?我自己的头上怎么会有天鹅飞过,算了,想想该如何拉弓搭箭将天鹅射下来当肉吃吧。”

三年过去了,弈秋让一心和二意下一次棋,看看他们二人这三年下棋的程度,结果一心和二意下了五回棋,结果二意都败给了一心。

二意很迷惑,于是就问弈秋:“为什么我会败在一心的手里,我们两人一起学习,为什么我会失败?”弈秋回答到:“一心在上课的时候专心致志,把我讲的话都听了进去,而你却不这样,你三心二意,记不住我的话,你怎么可能会下好棋呢?”二意恍然大悟。

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篇20:《雁门太守行》改写600字

全文共 612 字

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诗人生活的那个年代,藩镇叛乱此起彼伏,战争连绵不断,百姓不得安居。诗人作为一个守城的将士,自然是要为国捐躯,报效国家的。

在城内时,看见敌军如乌云一般向城池逼近,浩浩荡荡的,不禁让人心生凉意,心生危机,仿佛这座脆弱的城马上就要被他们吞噬似的,显得来势凶猛。但是敌众我寡,在如此艰难的环境下,守军们能怎么样呢?他们也只能尽自己最大的能力奋起抗敌。

云缝中射下来的太阳光映在将士们的铠甲上,像金色的鳞片一样闪闪的发着光。这一刻,一个个矮小的身体显得如此高大。

双方收兵后,战地场面异常悲凉,号角的声音在这秋色里响彻天空,边塞上将士的血迹在黑夜中凝为紫色,格外凄异。虽然双方都有大量伤亡,但毕竟敌军人数较多,只能静待友军的援救。

在寒风卷动着红旗之际,救援部队悄悄临近易水;凝重的霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,高扬不起来。黑夜行军,偃旗息鼓,为的是“出其不意,攻其不备”。看那场面,将士们心里想的,应该是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”了吧。

战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着黄金,用来招揽天下贤士。而将士们为了报答国君招揽贤才的诚意,手挥舞着利剑,甘愿誓死杀敌,报效朝廷,甘愿为国血战到底,为百姓、亲人的安居乐业血战到底。为了让百姓知道,现在的生活来之不易,于是诗人著成了《雁门太守行》。

雁门太守行

作者:李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

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