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改写游园不值作文最新20篇

李清照的《如梦令》是一首忆昔词,虽寥寥数语,似乎是随意而出,却又惜墨如金,句句含有深意。接下来小编搜集了改写游园不值作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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游樱花园说明文优秀

全文共 610 字

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天蓝得像没有一点儿杂质的宝石,云白的像一朵朵纯洁无暇的白莲花,而公园里的樱花却沾有清晨的露珠,在太阳慈爱的照耀下闪闪发亮。

公园里,三三两两的人群或欣赏樱花,或停住脚步,“咔嚓”“咔嚓”的一张张樱花景铺满了整个公园。小姑娘们也都摘下一朵花插在自己的头发上,在这繁密的花朵世界中,我也不由自主的停住了脚步。

近看,那淡雅的樱花正开的轰轰烈烈,外形有几片花瓣组成,中间则是蜜蜂的游玩处。他们有的是浅粉色的,像一个个害羞的红脸颊,在微风的拂摸下甜甜的睡着;有的是一树的白色,像暖暖的棉花,更像纷纷飘落的白雪。当清凉的春风吹过,樱花便在春的绚染中为大地织了一张清澈、柔软的地毯。

“我在开花”,它们在笑;

“我在开花”,它们在闹;

“我在开花”,它们嚷嚷。

在这樱花的世界中,人们扮演着精灵,脸上和花儿一同欢笑,心里与花儿一同绽放,手里与花儿来一个亲密接触——抚摸着那娇嫩的、可爱的樱花,樱花的淡淡清香渐渐在心里随风飘散……

“樱花浪漫几多时?柳绿桃红两未知。”在这个柳绿花红的春天,我却没有李商隐的忧愁。你瞧,粉色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花,似乎在与阳光挑逗,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。这满园的花开得是多么活泼,多么生动,它们是那么慎重、那么认真地迎接着属于它们的春天。

它的丽颖、它的芳容、它的韵味、它的淡雅如落雨般,滴滴落在我心头,我的心变得宁静,仿佛这世界上只有我一个人存着……

我,爱这樱花浪漫的大好时节!

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篇1:改写狐假虎威400字

全文共 472 字

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哈哈,今天老虎对天发誓:从此,森林里的大王就是狐狸了,谁也不能违抗!那把我高兴的,不由得想起刚刚发生的一幕……

下午,我在小河边散步,可当时总觉得背后有阵冷风,回头一看,什么?一只大老虎!当时我全身一震,像触电了一样。狐狸我心想:我以智慧闻名的狐狸,竟然要被一只笨老虎当成盘中餐了,天呐,怎么办呀?就当老虎张开血盆大口要吃我的时候,我的鬼点子终于蹦出了一个。我大声说:“你区区一只老虎还想吃你狐爷爷,你不知道我是天帝派来管你们的百兽之王吗?”

老虎也许在想:我百兽之王的称号,怎么就成了你狐狸了呢?“哼!你骗乌鸦的事,我们谁都知道,你以为你还能骗得了我吗?”老虎对我说。

我故意装出一副理直气壮的样子,说:“嘿,你要是不信,咱们我在前,你在后,去百兽里那里,看看他们是不是怕我?”

“好,去就去!”老虎大声说着。

百兽们看见我大摇大摆的样子,都觉得很奇怪,再一看后面,啊,一只老虎!动物们拔腿就跑。老虎一看傻了眼,一扫之前的威风,立刻蔫了。我得意地想:哈哈,你被我骗了!

就这样,我不但捡回了一条命,还当上了百兽之王。看来,只要有智慧,奇迹随时都会发生呀!

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篇2:赠汪伦改写为作文400字

全文共 414 字

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呼啸的寒风,吹落了一片片美丽的桃花;皎洁的月光下,一座长亭里,有两人正饮酒话别,两人眼中都表现出依依不舍……这就是李白写《赠汪伦》前一夜的情景。

第二天,李白收拾好行李,望了一眼还在呼呼大睡的汪伦,悄悄关上门,走了。

李白来到码头,叫来了一艘船,给了船夫几文钱,踏上船,安闲地坐在船里。他又不舍地望了望身后那美丽的景色。高耸的青山上,开满着正怒放的桃花,昨晚喝酒的亭子,里面依旧散漫着浓郁的酒香。高飞的白鹭和水里的游鱼都似乎在默默地为他送别。

正当李白要回到船里时,岸上传来了悠扬的歌声。只见汪伦在岸上为离别的李白唱着离别曲,脚上还正打着节拍。李白见了,感慨万分,便拿出“文房四宝”,面带感激,大笔写下了《赠汪伦》。让一只渔船传给汪伦,汪伦泪流满面地读了起来,李白在船上为汪伦打节拍。读完了,汪伦大声地说:“如果今后有空,一定还要过来游玩啊!”李白说:“一定!一定!”

直到如今,《赠汪伦》这首千古绝唱还传承着李白与汪伦两人深厚的感情。

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篇3:《守株待兔》改写500字

全文共 506 字

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一支兔子军队驻扎在一片树林旁,每天他们都在军营里训练,日复一日,年复一年。有一只入伍多年的灰兔子对班长说:“一直在空地上跑多没意思,应该去树林里打实战,那样不是很爽吗?”

有一天班长在树林里划出一条白线说:“今天在树林里训练跑步,一直跑过了白线才能停下。预备起步跑。”一声令下,灰兔子很开心撒腿就跑,没跑多久,一个树桩在前方挡住了他的路,但还没过白线不能停啊。但不停就要撞上去了,这是生死抉择,最后他还是选择服从命令,一头撞在树桩上死了。

(二)

兔子界有一位神医,名叫华兔佗。有一天华兔佗在森林里会诊,为一只感冒的大河马看病。突然,“啊——哈欠!”。大河马打了一个喷嚏,把华兔佗和医疗用具全部喷飞了,华兔佗从椅子上向后飞出,撞向身后有一个大树桩,瘫掉在草地上,断气了。

(三)

树林里有一只小白兔,是一个超级棋迷。

有一天,小白兔听说棋才和棋对在树林里下棋,它心里痒痒想着要去观战,说不定还能拜个师,想着想想它就撒开腿就跑,速度飞快,风驰电掣,身后草地上的树叶被小白兔带的漫天飘起,脑子里只想着去学大师们的精湛棋艺,因为速太快了,前面的有棵很大的树桩没来的及避开,紧紧的贴在树桩上去了天堂,一直没倒下来,还保持着跑的姿势。

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篇4:与朱元思书改写成散文800字

全文共 919 字

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空气中迷离的烟霭携着朦胧的风尘消散而尽,如同潮水卷激山壁带来的泡沫,须臾逝去。仔细掂量,数十年的宦海浮沉也不过如此啊,无常世事,倒不如功名利禄一一褪却后,这天山一色来的清美净澈。

乘一叶扁舟在简陋的船蓬里温上一壶早春新酿的桃花酿,一人徘徊于苍穹之下。罢了,罢了,管他向东向西行,潇洒快活便好,邀山河与我同饮,岂不妙哉?

从富阳到桐庐这一百里山水,我想即便是神明,也会忍不住赞叹吧。

那种在阳光下泛着瑜瑾般美丽光泽的江水,清澈澄明的仿佛一面鸾镜,倒映着高天流云,青白见底。让人莫名想起传说中神秘无暇的和氏璧,古朴温润。

水中潜游的鱼儿尾鳍顺着江水涌动上下浮沉,宛如一朵怒放的牡丹,盛开在清冷的流水之中。风吹过,在江面拂起粼粼波纹,水底晶莹的鹅卵石闪着细碎的光,好像低声呢喃和鱼儿亲密的耳语。

光阴啊,也是这样在悄无声息间蹉跎流走的吧。像疾矢一样,忽忽地穿梭过我生命的长河,劫掠走最精彩的部分;又像驰骋的骏马一样,将少年时飘渺天真的梦想,一脚踏碎扬长而去,只剩下鬓间的白发跟随我颠沛流离。

两岸的高山陡峭险峻,仿佛上古时期巨鹿之战里皇帝手中斩断来敌挥斥方遒的轩辕宝剑,削铁如泥、吹毛断发、所向披靡、矗立于河边,直入云霄。山壁上生满了苍翠欲滴的树木,如同虬龙,盘旋在山腰处,奇形怪状:有的好像年逾古稀的枯槁老者,佝偻着腰;有的好像靓丽轻盈的妙龄少女,凌空起舞;有的好像入定坐化的禅师,岿然不动。放眼望去,浓郁的化不开的绿色,让人惊心动魄。

静谧的山谷里传来江水击打石壁发出的泠泠声响,生着碧色羽翼的鸟儿扇动翅膀,在山谷里飞翔,只留下一抹美丽的剪影和一串婉转清脆的啁啾声。寒蝉凄凉哀挽的鸣声回荡于空气里,山猿啼血般愁苦悲切的声音久久徜徉在江面上。

一瞬间,身心俱静,脑海里驳杂繁芜的荣华名利摒弃一旁,灵魂寻觅到了最适合他的栖息之所,那些沉浸于阴谋算计的念头,也彻底的沉没于江流。何必为那些琐事而羁绊,还不如与这青山绿水作伴,以此终老。

横斜的树枝在山谷上方交织成一张密不透风的大网,即使身处白昼,依然昏暗的仿佛傍晚,光线微弱不明,只有在枝条稀疏的时候才能偶尔见到日光。

人的生命放逐在天地广袤的原野里,有时也不过蜉蝣而已,只有大自然的虚怀若谷,才能包容下人性的伧俗。

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篇5:民族文化节乐游园作文1000字

全文共 1013 字

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盼着盼着民族文化节终于来了,我们以独特的方式庆祝祖国的生日!这一天我们的学校,所有的教室都焕然一新,学校变成花的海洋,欢笑的乐园。

今年已经是我们学校第六次民族文化节了,每年的主题都不一样,今年是民族歌曲大联唱,我们载歌载舞,欢乐沸腾!

看完演出,我们就去游园了(参观各个班级)。我们班级的布置虽然没有其他班级那样火热,那样夺目,但是很淳朴,很朴素。在外面的大走廊上,挂着许多条深色的布,那是我们自己缝的,深蓝底白花纹上面贴着一张张黄底红字的“畲”字,看上去有点儿奇怪,可是这是我们费了很大的功夫才粘上去的。旁边很精致的剪纸:有的是畲族的图腾,有的是畲族的大字,还有的是畲族的人民。所有剪纸都是同学们自己用双手剪的,可是花了好几天呐。剪纸的旁边,有一捆捆小小的稻谷。在一天前,我们自己捆起来的。在竹篓里抓几根细细的稻谷,找到差不多长的,捆在一起,如果有几根稻谷有点断了,我们就用透明胶把它粘好。最后,我们的手上都有黄色的颜料。太阳光的照耀下,这些稻谷显得金灿灿的,好像发着光。窗户上,贴上了一张一张写着“畲”字的小旗。走进教室,一个个工整的字写在黑板上,“畲族欢迎你”。黑板前面,贴着两张大横幅,写了:“风调雨顺五谷丰登”因为今年是畲族的丰收年,在黑板前面的桌子上,摆着一个大竹筐,上面全是黄澄澄的稻谷。大竹筐上,贴着一张正方形的红纸,用毛笔写着:“丰收”两个大字。把这里的稻谷的麦穗剥开,都可以看见晶莹剔透的大米,仿佛还有米的清香。

304班的“鄂尔温”族,也非常有趣:在大走廊上,天好像正在下雪,地上早已铺满了洁白的“雪花儿”。虽说是雪花,还不如说是棉花,地上的大竹篓子里、大狗狗上、大松树上……都是棉花。我们好似在雪中漫步,慢慢地、轻轻地,踮起脚尖,走在棉花铺成的小路上;闭上眼睛,仿佛有雪花飘落下来。这感觉好像只有在这里才有,风景这里独好。在“雪”上有一只大狗狗的摇摇椅,我累了,骑在上面它就跟着我摇摇摆摆。在滑滑的“雪棉花”上,摇摇摆摆真是一件有趣的事情。有时好像就要摔跤了一样,有时却要躺下来了。我玩得不亦乐乎。房内都是他们游牧民族的工具和器皿:有匕首、马鞭、还有长刀。男孩子们非常感兴趣,围着那里争先恐后地把玩。匕首和长刀都十分锋利,上面银光闪闪。马鞭又长又有节,打在马上一定很疼,甩起来十分有力,可以嗡嗡直作响。

民族文化节不仅有趣味性,还让我们了解了民族文化和历史,让中国文化代代流传!我爱我的祖国,我爱民族文化节!

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篇6:改写古诗习作方法谈

全文共 2795 字

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改写古诗习作方法

同学们,我们中国可以是一个诗的国度,诗的历史源远流长,而且内涵丰富,美不胜收。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。多读古诗能提高我们的文学功底是大有好处的。

虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们来学习一种新的方法,这种方法把学习古诗和习作练习结合起来,就是“古诗改写”。

改写是改变原文的表现形式或部分内容的一种作文训练。改写的过程是一个新的构思过程,全新剪裁,全新布局的过程,是较有难度的写作训练。

改写古诗,要做到“三要”。

1、要理解古诗的意境

2、要把握古诗的原意

3、要展开合理的想象

《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此,在改写的时候要把握住特定的时间和地点。

后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面,这是这首诗的传神之处。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思,这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上,而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。因此,此处要展开合理的想象,抓住孩子的动作、神态,想象孩子的语言,让古诗丰满起来,这样,才能让古诗所表达的内涵凸显出来。

改写的时候要注意以下几点:

(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。

总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。

改写《武陵春》

夕阳西下,今天又要过去了。而你依旧没有梳理你那早已花白的云髻,纵然它是那么的凌乱不堪。你呆呆的坐在窗前,眉头紧锁,脸颊上挂者早已风干的泪痕。

窗外的风已停歇,花瓣零乱的撒了一地,只是尘土中花香犹存。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,泪水再一次从你的眼中滚落下来,多愁善感的李易安,你是在为这凋零已尽的百花,遍地的残英落红而善心吗?或许是它们又一次触动了你心中的哀愁吧?那国殇之哀,家破之痛,夫亡之悲一丝丝一缕缕缠绕在你的心头,“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”。面对这景物依旧,人事具非的你,只能独自分担那满腹辛酸,每每想到这些,眼泪就滚落下来,你仍凭泪水打落在桌上------

忽然你想起了听朋友说双溪河鸟语花香,阳光明媚,是给游玩的好地方,正打算去那里驾着轻舟泛游来排解心中的愁绪,你忽然又哀叹道:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”你心中的愁是多么的有重量呀,李煜写过愁的长度:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李白写过愁的叠加:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”可愁在你的心中,却有了如此的重量,重重压在心头。

刹那间,你再一次泪如雨下!

不朽的失眠

张晓风

他落榜了!一千二百年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字。啊!竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。

考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上,才更是天下皆知,这件事,令他羞惭沮丧。

离开京城吧!议好了价,他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的,本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡、袍笏加身的荣耀。然而,寒窗十年,虽有他的悬梁刺股,琼林宴上,却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰,这天黄昏,船,来到了苏州。但,这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事,对一个读书人而言,就是读书吧!夜晚呢?夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而,今夜是一个忧伤的夜晚。今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自己的心正被什么东西啮食而一分一分消失的声音。并且眼睁睁地看自己的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!

江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,张继,睡不着。夜愈深,愈清醒,清醒如败叶落余的枯树,似梁燕飞去的空巢。

起先,是睡眠排拒的他。(也罢,这半生,不是处处都遭排拒吗?)而后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自已验伤,有何不可?

月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有乌啼,粗嗄嘶哑,是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。

在须角在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火二三,他们在干什么?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼的,也不免投身在风波里吧?然而,能辛苦工作,也是一种幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没福气去睡眠的一个??

钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以惊世。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。钟声那么美丽,但钟声自己到底是痛还是不痛呢?既然失眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后,就把其余二十八字照抄下来。我说“照抄”,是因为那二十八个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显:

月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,

夜半钟声到客船。

感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。

一千二百年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进去的那纸金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!管他是谁。真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。

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篇7:武陵春改写400字

全文共 437 字

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风中带着一朵朵花的清香,愈吹愈远,香气亦愈吹愈淡。花儿把它毕生的香气都给予了风,却仍留不下它,直至凋零殆尽。

我同样也是,也留不住你们,直至死去。

我做了一个梦,美好得不愿醒来。我梦见了你们,我的故乡,我的丈夫,埋葬甜蜜回忆的文物,还有我热爱的国家。梦醒后,天已经晚了,回想梦中的种种,心中的苦涩像水中波纹一样一层层卷席着我破碎的心。头发也不想打理了,就算梳妆得再好,夫君还能回来夸赞吗?不会的,永远都不会了……泪水直流而下,还会有人为我拂去泪珠吗?没有了,永远都没有了……那些你们给我的东西,多多少少有存留下来的,而你们呢?却不在了。什么事也不想干,什么事也不能干,就连简单的回忆往事都无法平静,我还能做什么……

不知从哪里听得双溪景区春色尚好,也曾想过去游玩欣赏,也打算返璞归真,再划划船,荡荡秋千。但是啊,我怕那手指大小的船载不动这沉重的忧愁,怕这轻巧的秋千承受不住这好似千斤的愁苦啊!

我能如何?又该如何?也就只能苟且活着,与这愁苦共度晚年吧!

风再次吹过,把泪水轻轻带过……

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篇8:过故人庄改写记叙文练笔

全文共 277 字

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张续严

老朋友托人捎信给我,想邀请我到他家与他叙旧,于是我准备好马车前去他家。

不大一会儿我就到了村口,放眼望去,山脚下一片片小树林幽静极了,一条小河细水长流。到了朋友家,朋友和他的家人们都很热情好客,我看他的院子里种满了茄子、土豆、番茄,于是我问我的好友,今天收成怎么样啊?说到这里,我朋友的脸上笑开了花,看那里一朵朵争先开放的小花儿,五颜六色,非常美丽,一只只小鸡小鸭吱吱呀呀的叫着,听起来有一种十足的田园风,还有一片小竹林,林中好友的孩子和他的朋友们正在开心地玩闹。

不知不觉间已经夕阳西下了,与朋友道别后,朋友再三叮嘱,等到重阳时节我一定要和他去赏菊。

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篇9:改写饮湖上初晴后雨

全文共 356 字

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一天,苏轼和弟弟苏澈、妹妹苏小妹以及朋友秦少游一起去西湖划船、吟诗、喝酒作乐……

正当大家玩得起劲时,苏轼发现手中的酒杯荡着少许波纹,于是,伸手一接——咦,下了!这时,偌大的西湖就像被一层白纱笼罩了起来,迷迷蒙蒙的,好似仙境;仿佛整个湖只有一只游船,只听得见其他游人若隐若现的说笑声。雨中的西湖就像披着白纱的仙子,美丽至极。

不知过了多久,雨停了,那层迷茫的雾气消失了,阳光下,呈现在眼前的是波光粼粼的西湖,让人眼前一亮。而西湖的景物也因雨的洗礼而变得更加苍翠、美丽。湖面散发着闪亮的光芒,使人不由自主的喜欢它。

望着眼前美丽、奇特的景象,苏轼心头的万千思绪组合在一起,他马上取来笔、墨、纸,写下了一首绝世好诗“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相,”而诗歌的名字就叫——《饮湖上初晴后雨》。

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篇10:游园不值初中作文

全文共 588 字

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一天,宋代诗人叶绍翁来到一个乡村散步,看到远处有一座房屋,那户人家的家门口长着大片大片翠绿的苔藓,那苔藓仿佛水洗过一般,绿得尤其可爱。一眼望去碧草如茵,绿得发亮。叶绍翁看着这碧绿的苔藓,心生欢喜,为了不让木屐下面的齿踏坏了可爱的苔藓,他小心翼翼地绕过那苔藓。走在鹅软石铺的路上,叶绍翁心里十分愉快。他来到那户人家门口,轻轻地敲着柴门,想看看园里的景色。但无论他敲了多久,那柴门里仍是毫无动静。叶绍翁失望地准备离开,一抬头,看见墙头上一枝红杏已伸出了墙外。这枝红杏粉色的花朵密密层层的布满了枝头,争先恐后的吐露着芬芳。杏花在徐徐的春风中缓缓的摇曳,散发出阵阵清香,沁人心脾。此时的叶绍翁已将失望的心情抛到了九霄云外,取而代之的是满腔的喜出望外。

这时,一阵暖风吹来,伴着花香,叶绍翁陷入了沉思,仿佛已走入了院子,园子里种了许多树,桃树、杏树,都在阳光下生机勃勃地生长着。那满树的杏花,远远看去,好似一片粉红的彩霞。花下蜜蜂嗡嗡的飞着,蝴蝶在花丛中跳舞。迎春花开了金灿灿的花,报告春的喜讯,玉兰花的花瓣宽而洁白,在春风中翩翩起舞。小鸟在枝头歌唱,赞美这迷人的春天。园子里还有一个圆形的池塘,池塘里小鱼小虾快乐的畅游,不时扑腾几下。头顶上温暖的阳光正照射着大地。真是春光灿烂,春意盎然......

叶绍翁情不自禁地吟诵起:

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

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篇11:《舟过安仁》改写

全文共 317 字

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作者:石广盛

我有一天,在安仁的一个河边。那里风景优美。河边的小草出奇的绿,它们茂盛的生长着。一抬头,就能看见几颗小草正在挺直的向上长。小花面向太阳,微笑的对路过的每一个人。看到小华灿烂的笑容,心情不好的人也会格外舒畅,心旷神怡。天空湛蓝深远,无边无际,更是给一种奇妙的感觉。

这时候,我看到两个小孩子正在小船上。他们每一个人的手里都拿着一个船桨。他们把手自然地垂在水里面,小鱼在他们的手边游过,他们也不去抓,只是玩笑嬉戏着。突然,他们觉得风向非常的顺,应该应用一点点小聪明,节省力气。他们想了想,就在手边拿起了雨伞。他们把雨伞撑了起来,这样,就算他们不动船桨,他们的小船也会动。

我看到心里面非常的好笑,这两个调皮的小孩子,真是太聪明了!

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篇12:秋思改写作文400字

全文共 438 字

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秋天到了,洛阳城里又刮起了萧瑟的秋风,冷飕飕的秋风刮落了树叶,花草也都枯萎了,只剩下光秃秃的树干孤独地立在街道两旁。

我走在大街上,忽然听见几个人谈论着要到故乡探望亲人。他们……似乎是我的同乡人。我自己出门在外已许久了,也不知家人可好,不如写一封家书给他们。我叫住了一个人,说道:“这位小弟,我听说你们要回乡,可否帮我捎一封家书给亲人。”那人爽快地一笑,答应了。我带他来到我居住的客栈,请他在此等候。我铺好信纸,提笔正要写,我却不知道从何写起了。我回忆起从前和家人度过的美好时光:中秋节,一家人其乐融融地围坐在一起,吃着香甜的月饼,欣赏皎洁的月色,聊着生活中的趣事。我禁不住流下了两行热泪。捎信人催我快些写好。我匆匆写好家书,封好了信,交给他。他准备出发了。我思念着家人,怕刚才写得匆忙,遗漏了什么。我向捎信人要回了信,急忙拆开来,细细地看了一遍,添上几句,封好信件,交给捎信人:“拜托了。”

望着捎信人远去的背影,我不禁叹了口气,我什么时候也能回到故乡,与家人叙叙旧,聊聊天啊。

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篇13:咏柳改写250字

全文共 247 字

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一天,贺知章走在山间的小路上,看见多姿多彩的花朵,开满了细长的小道,有迎春花、桃花,贺知章不知不觉的就陶醉在花香之中。

忽然他听见小河哗啦啦的流水声,他便顺着流水声走去,结果他所看见的是一眼清泉。于是,他走近这眼清泉,看见在郁郁葱葱的树丛里,有一棵高大、秀丽、挺拔的柳树。贺知章走近了些,看见这高大的柳树不禁吟出了:碧玉妆成一树高。

高高的柳树上,那长长的柳条柔嫩轻盈像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中翩翩起舞。

这一片片纤细的柳叶是谁剪的呢?原来是二月的春风用灵活的剪刀裁剪的。

(指导老师:李肖肖)

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篇14:石壕吏改写

全文共 608 字

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天边露出片片深色,夜幕降临,我风尘仆仆,一心只想投宿人家。心里正想着,暮色中显出“石壕村”三大字,大喜。步入人家家中,只闻门外有吏叫喊。老头儿翻过墙走,老妇人出门看。

我在屋内只听官吏一句句愤怒的话语!老妇人悲苦的啼哭!一声声多么令人揪心,我在屋内也为老妇人捏了一把汗。

紧接着便是老妇人走上前去对差役说:“我的三个儿子都前去防守邺城,一个儿子捎信回来,说另外两个儿子都已经战死。活着的人也就这样苟且活着,死去的人再也不会复生!”老妇人的声音颤抖着,在这寂静的夜里也就格外令人心寒,“我的家里再也没有别的男人了,只有一个还需喂奶的孙子。因为还有一个孙子需要喂养,所以他的母亲还没有离去,可他母亲进进出出都没有一件完整的衣服。我虽然只是个不中用的老妇人,但请让我随您一起回营去,赶快到河阳去服役,我还能够在军营里准备早餐。”

夜渐渐深了,话语声也没有了。偶尔一声鸡啼伴随着低微的啜泣声在天际回荡。我天亮时就要登程赶路,只见老头儿蹲坐在墙头,目光呆滞。丧子之痛,妻离之悲。这个男人在本该享受晚年之乐的时候承受着这等痛苦。若是没有这封建的社会风气,没有这愚蠢的官吏,也许悲剧就不会上演。

我骑着瘦马上了路,天边刚刚露出鱼肚皮白的颜色,朝霞还在天际翻滚,潮湿的空气吸入我的肺腑,弥漫在模糊远方的腐败气息让我有些萎靡不振。石壕村里老头儿老妇人的声音似乎还在我脑海中回荡,连天的战火仿佛已在我身边燃起,而我只能在这荒无人烟之处独自叹惋。

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篇15:大数的改写教学反思

全文共 880 字

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亿以内数的改写和省略,是在学习了亿以内数的读写的基础上进行的。这节课的教学重点是改写和省略,难点是亿以内数的省略。通过本课的学习,使学生掌握大数的改写方法和省略万位后面的尾数求近似数的方法。

数学知识于生活。亿以内数的改写和省略的知识在生活中的运用非常多。在复习铺垫时,由于学生已经学过亿以内数的读法和写法,我出示了一些整万数和一些非整万数,让学生先通过读数和写数发现整万数和非整万数的特点引出本节课的课题,效果很好。生活中处处有数学,激发了学生的学习兴趣。

我认为课前预习是非常好的一种学习方法,通过预习可以使好学生在学习时更有自信,不好的学生先预习如果不懂经过第二天老师的点拨会豁然开朗。所以本节课我让学生在课前自己预习了本节课的内容。在教学改写成用万作单位的时候教学效果非常好。我以身体里流淌着很多血液,在血液里有很多的白细胞和红细胞,你知道白细胞和红细胞的作用吗?学生由于课前已经预习所以说的非常好。然后我又问你知道一小滴血液里含有多少红细胞和白细胞吗?学生马上就说出了红细胞和白细胞的个数,我自然而然引出万以内数的改写。学生很快得出了把末尾的四个零去掉,在加上一个万字就可以了。这个环节完成的比较顺利,也体现了学生是学习的主人,教师是合作者,引导者这一理念。

本节课的不足之处是例6教学没有体现学生的主体地位。亿以内数的省略是本节课教学的难点,为了突破难点,在这个环节我先出示了课本上的例6,地球的直径大约是多少万千米?太阳的呢?出示地球和太阳的图片让学生观察,我怕学生不会就一步一步的引导,问题是地球的直径是多少万千米就是让省略万位后面的尾数求近似数,省略万位后面的尾数要看哪一位上的数?在我的引导下学生虽然程度好的同学掌握了方法,但是在学习程度不太好的同学却似懂非懂。反思这个环节的教学,我觉得主要是没有发挥学生的主体作用,应让学生先尝试完成,在集体交流订正,这样教师在巡视时可以把错的和正确的都板书在黑板上让学生去判断讲解,虽然有点浪费时间,但是效果会好些。

作为年轻教师,在今后的教学中要多研读教材,多请教组内其他教师,这样才能更好地把握好课堂教学!

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篇16:春日偶成古诗改写

全文共 813 字

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在将近中午的一天,程颢独自一人到外面郊游。

那一天,风和日丽。天上飘着淡淡的云,缓缓地移动着。轻轻的春风吹拂着,给人一种十分温柔的感觉。他不禁说道:“哦,好美的大自然啊!”程颢慢慢地向前走着,来到一片树林里。只见这里的红杏散发出一股股诱人的香味。这些红杏有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半张半闭,好像不愿让别人看到它的“庐山真面目”;有的已经完全盛开了,正张开笑脸向大家问好呢……程颢忍不住俯下身子,捧着一簇红杏闻了闻,一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他闻到了这种香味,吟诵起了一句诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”程颢轻轻地放下了那一簇花,伸直了手臂,轻轻地抚摸着柳条。现在,柳树上已经抽出了嫩芽,长出了绿叶,一棵棵柳树都披上了绿色的大衣,十分美丽。程颢脱口而出道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”程颢走着走着,便走到了树林的尽头。只见,他眼前是一条小河,小河水轻轻地流着,两旁树影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照着镜子梳理着自己的头发,正如诗句:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”

看了如此美好的景色,程颢十分高兴,可是,河的对岸,却有许多人看了程颢如此悠闲,正不断地观察他。

你看,在河对岸的人们有的瞪大了眼睛,望着程颢;有的张大了嘴,嘴里都快能塞下一个鸡蛋了;有的甚至在一旁笑他……这些人也议论纷纷。有的说:“他的公务繁忙,怎么突然跑出来郊游了呢?”有的说:“他肯定学着少年,偷偷跑出来玩耍呢!”听了他们的议论,程颢并不理睬,而是仍然微笑着,望着美丽的河水,自言自语地说道:“他们并不知道我心中有多么的快乐,只看我的公务有这么多,工作有多么忙,其实根本不理解我。”程颢说完后,仍背着手,闻闻红杏香,抚摸着柳条,观赏着附近的美丽景色,走向远方继续学少年……

程颢看了外面的美丽景色,回到住处不禁提笔写下了这首优美的《春日偶成》:

云淡风轻近午天,

傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,

将谓偷闲学少年。

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篇17:《送元二使安西》改写成故事800字

全文共 829 字

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清晨,陕西西安市西北渭水北岸下起了蒙蒙细雨,那细雨似牛毛,似花针,密密的斜下着,湿润了路上的灰尘,空气十分的清新,让人忍不住多吸几口气。客舍里,栽种了一棵棵的柳树,柳树因为有了雨的冲刷,更加的苍翠欲滴,绿得发亮。一阵风吹过,柳树姑娘的辫子边开始跳起舞,那绵绵细雨也随着风的方向而去。

一切是多么的美好,希望时间停在这一刻,让我多欣赏欣赏这如此撩人心弦的美景。然而,我突然得知了我的好友元二的一个消息。原来皇帝派元二出使新疆库车。我的心仿佛失去了什么东西,空空的。我苦笑一声,摇了摇头,不知道这消息是好是坏。随即,我来到厨房,拿了一瓶平日里元二最喜欢喝的酒,便匆匆出门,不顾那雨丝滴在我的身上,随意的骑上一匹马,向元二的住处奔去。来到元二的住处,就见到了儿女情长的一面。元二的夫人和孩子都拉住了元二手,吸了吸鼻子,眼眶泛红,声音有些颤抖的说着:“此去,不知道你何时才能回来,一定要保重啊!”只见元二的孩子,低着头,什么话也不说,可是还是可以看见,那孩子的眼泪滴落在地上。元二也忍住泪意,对着他的夫人说道:“不要担心我,你一定要照顾好自己,照顾好孩子!”

这是元二夫人看见了我,示意元二。元二呆呆的回过头,心里满是悲伤。可是看见了我,一愣:“王维你怎么来了?”“元二,我来给你送行。”本想说些话可是看见了刚才那一幕也不忍心说,毕竟说多了只会让元二更伤心,自己更伤心。“进屋吧!”元二看着我,扬起一丝苦涩的笑容。

元二夫人也去照顾孩子了,大概是不想打扰我们吧。进屋后,元二拉住了我的手:“王维兄,此次一去不知道我们多久才能见面,只求你平安!”“元二兄,不要说这些,你保重就好!我今天带了酒,我们再来饮一杯!你出了西域的关口就没有认识的人了!何不让我们用酒来代替所有的悲伤!”我拿出了酒,给元二倒上。递给了元二。“好!”元二拿起酒一饮而尽,我也拿起酒饮尽。我明白,我们所有的悲伤都在这酒里。

喝完酒,元二依依不舍的离开了,望着他那越来越模糊的背影,我忍不住,两行热泪涌出……

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篇18:卖油翁改写800字

全文共 880 字

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“卖油嘞!”“卖油嘞!”一天早上宁静的生活便被这三个字打破了。

我是一个以卖油为生的老头子,说好听一点就是卖油翁了,我生活在社会底层,没有太多人会注意到我,一个平头布衣的我。我也在这不被人注视的生活中练得一手绝活,在给人倒油时露两手,看着别人惊讶的目光,我心里便有一种说不出来的快感。

也许是从小爱出人头地,喜欢被人关注罢。

“我的小本领竟耍到陈康肃公的面前。”我对一个老百姓说。你一定会惊讶的说:“什么!你一个平头老百姓竟到官爷面前卖弄你的技术?怎么做到的?”“别急嘛,听我慢慢讲。!”

那是几个月前,文武双全、家喻户晓的陈康肃公擅长射箭而且很骄傲的消息传到了我的耳朵里,这对于爱表现的我来说,无疑是再好不过了,我想到了一个教训他的绝招。

终于等到“良辰吉日”,这位文武双全的官老爷要在园子里射箭,我赶紧加快步伐,挑着担子,赶至园子。放下担子靠着门,垂手而立。只见陈康肃公随手射了几箭,都是极高的命中率哇,箭箭射中靶心,博得一片喝彩。

为了引起大家注意我并没有喝彩,只是轻轻的点了点头。心中却在默念:“看我,看我,看我!”默念有效,只见那官爷陈康肃公终于看向了我。

他还以为我是某位“隐士高人”呢,用一种傲慢的表情扯着官腔慢条斯理的问:“你懂射箭吗?难道我的箭法还不够精准吗?”

我顶着被赶出去和被打的危险用轻蔑的口气说:“没别的,手熟罢了!”

果不其然,他发怒了,直接大吼“你敢轻视我?!”

我揉了揉差点被震聋的耳朵:坚持一切按剧本进行。

机会终于来了啊,我拿了一个葫芦放在地上,用钱币覆盖住葫芦口,只留一个钱眼,我取了一勺油,向葫芦中倒去,那油犹如金丝一般,穿过钱孔,进入葫芦。油倒完了铜钱依旧干净如初,竟然未被沾湿一丝一毫。在围观人群的目瞪口呆和持久的喝彩里,我收起了葫芦和油勺。说出了这射箭与我倒油无二,都是凭手熟的道理,这官老爷受了教育和启发,笑脸恭送我回去。一改平日里的傲慢自大之态。

“厉害吧!我给陈康肃公官老爷讲道理了!”旁边问我的一个老百姓早已目瞪口呆,下巴快要掉到地上。过了一会儿,他收起快掉到地上的下巴,向陈老官爷家跑去:他要干什么,莫非也想教育教育官老爷呢!

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篇19:春夜洛城闻笛改写

全文共 633 字

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韩宇朝

幕降临,满天星星挣破夜幕探出头来,闪烁着夺目的光芒,像一颗颗耀眼的宝石,镶嵌在深黑色的夜幕上,密密麻麻的星星组成一条银河,仿佛给夜空系上了一条白色的腰带。

李白拿着酒杯,在屋子里静静的踱步。有一种“举酒消愁愁更愁”的感觉。突然,一阵笛声传入耳中,回想在耳畔旁。这不正是《折杨柳》曲吗?

李白走到屋外,那曲笛声更清晰了,他循着笛声往下走,街上空无一人,店铺也已关门了,医生跌宕起伏,在李白心中萦绕,勾起李白阵阵回忆,体会到“会得离人不限意,千丝万絮惹春风。”的含义。也让李白回想起:“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”的场景。

心头不禁涌起深深的回忆:妻子坐在床头给二儿子讲故事,大儿子由长辈们看管着,在院子里奔跑玩耍,老人们正专心致志地下象棋:“走马,哎呀,错了。”妻子的脸上多了一丝皱纹,多了一缕思念,她慈爱的看着儿子,那眼神里蕴涵着她对丈夫的怀念,对儿子的母爱,还有那希望他长大成材的期盼,二儿子已经两岁了,已经学会走路了,他总是望着远方,叫着:“爸爸,爸爸。”但李白最思念的是他的三儿子,他至今也没见过三儿子,从来往的书信中,得知:三儿子很好,胖胖的,眼睛很大,长得很好看。

李白走着走着,又回到了屋中。望着明月,说:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”他叹了口气,他躺在床上,辗转反侧,又起身在已准备好的纸上提笔写道:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满落城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”写完诗,他上了床,掖掖被角,闭上了眼睛……进入了梦乡……

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篇20:游园博园作文600字

全文共 574 字

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清晨,阳光明媚。我同家人来到了园博园。

正是深冬季节。花,没那么红了;树,没那么绿了。只有松树、柏树还是那么苍劲挺立,只有墙角的梅花还散发着淡淡芬芳。那些在春天亭亭玉立的柳树、杨树早已没有了春日的绿油油一片;那些在春日昂首挺胸的玫瑰,桃花早已只剩下了根。

我们来到了永定河畔。河上结了一层不厚的冰,虽说不厚,但是孩子在上面行走还是可以的。偶尔,上面会有三五成群的淘气孩子在凿冰。我们租了一辆自行车在园子里闲逛:我们来到了北京园。北京园中有一个小池塘,奇怪的是:这个池塘里的水没有结冰,可能是人工蓄水的缘故吧。往里走走,你会看到一座在许多巨石之上的小亭子,那小婷子十分精致,不禁令人联想到制作这亭子的人是多么辛苦。

在园博园里,你处处都可以看到石头,大的小的尖的圆的,都是那么美丽;在园博园里,你处处都可以看到流水,宽的窄的急的缓的,都是那么清澈;在园博园里,你处处都可以看到树木,高的矮的粗的细的,都是那么坚韧。

冬天里的园博园都如此的优美,春天,一定就更美了。待到春日,花开了,冰化了,万象更新。鸟儿在枝头唱着动听的旋律,花儿在土壤中跳着欢快的舞蹈。池塘中的冰化作泉水,潺潺流去。再配上那玲珑精致的石桥、木桥,别有一分风味,令人想起了“小桥流水人家”的美丽景色。

夕阳西下,我们走出了园博园,路上,我想起了《西风颂》中的一句话:冬天过去了,春天还会远吗……

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