扫楼梯的作文(20篇)

星期六上午，岳老师带着我们到江滨公园做游戏，我的心里有些忐忑不安，因为今天要爬楼梯。

岳老师先把我们分成四组，简单的讲述了一下规则和要求。第一组开始了，看着他们爬上高高的阶梯，又哒哒的往下冲，没几个来回就累的气喘吁吁，我有些轻视他们，“跑几个来回就累成这样！”我暗暗的说到。

不一会儿，轮到我们组了。我们不约而同的走到台阶跟前。“一……二……三……跑！”随着岳老师的口令，我飞快的向上冲，脑子里一片空白，身体歪歪扭扭的。我原来的计划的匀速跑，先慢后快，可是一开始我看到队员们像脱缰的野马，我就没头没脑的跟着跑了，没有跑两个来回，我就气喘吁吁的喘着粗气，我要坚持不住了，身上像压着千斤重担，觉得两脚无力，软绵绵的，像灌了铅一样。好像分分钟钟就会晕倒下去。

“你再跑一圈就赢了，加油啊！”一边观看的同学大嚷道。

“什么只有一个来回了？”我暗自嘀咕，可是怎么说都要身体同意啊！我已经体力不支了，想要放弃，这时心里一个声音响起：“你如果现在放弃。那你前面跑的那几圈要作废了吗？你放弃了，同学会觉得你很光荣吗？还有最后一个来回了，加油，你可以的！”我仿佛被这几句话打足了力气，用尽了最后的力气完成了比赛。可是还是最后一名。

比赛结束了，可是我的汗水却没完没了，花花的流个不停，唉，虽然比赛没有取得好成绩，但是至少我不遗憾。因为我没有放弃，我战胜了自己，跑完了全程，难道这不是另一种胜利吗？

--214班黄慧琳

叮铃铃，下课铃响了，有四位同学走出教室，他们分别是：小冬、小明、小天和小美，小天心想：不如我们来玩跳楼梯，小天跟他三位好朋友说：“我们来玩跳楼梯吧！看看谁跳的远，怎么样？”小冬、小明和小美分别都说：“我们不敢。”小明、小冬和小美，说完后就走了。小天心想：胆小鬼，都是一群胆小鬼。不跳我跳，说完小天就站在楼梯上面。

小天说完往下跳，小美想去阻止他，但是已经来不急了，小天就像超人一样的“飞”了下去，小美呼听到咚的一声，马上去叫小明，小明说：“发生什么事了，那么着急。”小美紧张的说：“小天从楼梯上跳了下来！”小明说：“那我们快走吧！”小美和小明急忙的往楼梯口跑，小明和小美跑到楼梯口，说：“叫你不要跳，你还跳。”小天说：“下次我不敢了。”小美说：“不敢就好。”小美告诉了老师，老师马上打电话给家长，家长马上过来接小天，说：“没事吧！”小天说：“没事，就是脚有点痛。”说完，小天就和妈妈走了。

通过这个故事我知道了，《弟子规》中的身有伤，贻亲忧。德有伤，贻亲羞。还知道危险的游戏不能玩。

星期天，我们一家去姐姐家吃中午饭。

上完课后，我就迫不及待了，换好衣服拿起手机和爷爷奶奶出发。

到了姐姐家楼下，我们发现电梯坏了，还要修一段时间。因为奶奶身体不好，不能走楼梯，爷爷说他要看着奶奶，不让她多走，所以他们俩要等电梯修好再上去。过了一会儿，我等不住了，就先走楼梯上去了。

我一步一步往上走。天哪！楼梯道比我想象的还要黑一倍。我赶紧打开手机里的手电筒，继续往上走。走到三楼时，我的手机突然没电了，这下完了。可是，在黑暗中，我无意中摸到了一个按钮，我一按，灯亮了。太好了，我有救了。

那楼梯安静得可怕，我很怕有一个人或者鬼突然冒出来。我还怕一层一层都那么相似，走过头了。走到一半，心里后悔极了，早知道和爷爷奶奶一起等电梯了。

呀！终于到26楼了，我终于到了。

呼！终于从外面走进大厅了，我回头看了一眼外面，毒辣的太阳还在暴晒着奄奄一息的大地。

我刚要走向电梯，伸出手按下向上的键，一个声音叫住了我，“双胞胎，电梯坏了，走楼梯！”原来是保安叔叔，说完还伸手指了指大门敞开的楼梯

“哦！知道了，谢谢！”我答应道。

别看我很平静，其实我的内心是崩溃的：什么，电梯坏了，要走楼梯，那不是很热吗？伸出的手还放在半空中，不知往哪儿放。这时我才注意到，原本会显示电梯现在往上走还是往下走，还会显示现在在几楼，现在一片漆黑，什么都没显示。

我只好走向楼梯间，走了几步又纳闷了：电梯为什么会坏，难道是因为昨天的大雨停电了？不可能呀，刚从外面走向大厅时，感觉到很凉爽，难道是我热疯了，出现的错觉吗？

一串又一串的问题从脑袋里蹦了出来。

这时我忽然意识到一个非常非常重要的问题，作文馆在九楼，九楼啊，可不是一楼、二楼闹着玩的，是九楼啊！

“唉，唉，唉……”传出一声又一声地叹气声。

我深吸一口气；“呼……吸……”准备向楼梯进攻。

我斗志昂扬的出发了，“一，二，一二一，一，二……”大声地喊着口号。

“不，我，我不行了，休息一下！”姐姐扶着栏杆，弯着腰，喘气着。

“加油！”我转身鼓励落在后面的姐姐：“马上就到了，已经爬了六楼了。”

姐姐摇摇头：“我不走了，再休息一会。”

我着急地在原地跺脚，按我们这种蜗牛般的速度，走到九楼可能会迟到，我冲下去，一把拽起姐姐的手向上走去。

在“散步”的过程中，总会遇到许多“淡笑风生”的人，哦，NO，不是“淡笑风生”，而是抱怨的人，抱怨着，抱怨那，无非就是昨天雨下得太大，停电了或是雨淋到家里来了……之类的。

走着走着，我们又狂奔起来，因为谁都不想上课迟到，那多难为情。一步又一步，一楼又一楼，我们走过一阶又一阶的楼梯，嘿！一鼓作气，我从黑暗的楼梯间蹦了出来，到了，终于到了！一边走一边擦拭着汗，汗多得像发洪水一样，滴下一颗颗晶莹的汗珠。

我们互相看了看对方的脸，不约而同地笑了，因为两个人的脸都红得像是苹果。

一把拉开作文馆的门，清凉的风迎面扑来，啊，真凉快啊！那一刻，我觉得这风就是我的救命稻草。

夏天，你可真会变，昨天下雨今天晴，昨天哭泣今天笑。

210班常凯旭

叮叮当当，下课啦！教室里充满了欢笑声，同学们有的在学习、跑步、跳绳，还有些同学正在玩跳楼梯。

小东在楼梯上面叫：“你们谁敢跳楼梯？”小明说：“这么危险的游戏我可不敢跳。”小东就非常的得意，他又对小明说：”胆小鬼，我都可以从五楼跳到下面”。可是小明什么也没说，自己就走了，小明想这个游戏太危险。这个时候有一个小姐姐看见了急忙的跑过来了说：“同学你不要跳啊！”小东没有听。直接从高处跳到了低处，刚好有一个老奶奶经过，还好没有碰到老奶奶，小东跳到下面楼梯，叫到：“好痛啊。”那个小姐姐连忙下来，发现了小东摔伤了，那个小姐姐说：“我刚才大声的叫了你，你不听。不然就不会这样了。”

这个故事告诉我们，危险的游戏是不可以玩的，要听别人的劝告，不然你就是寒号鸟了。

--214班韩仲轩

叮零零，下课了。同学们有的去喝水，有的上厕所，还有的看书，真热闹！

但是，有几个同学跑到楼梯口去。有一位同学说：“我们比一比谁可以跳下去吧！”他的好朋友小天说：“我不敢。”其他同学说：“老师已经说过很多次了，不要跳楼梯！”同学们都走了，连他的好朋友都不理他了！那位同学说：“我最勇敢，我敢跳下去！”

那位同学叫小明，他刚想跳下去，就被一位同学给叫住了，小明问：“你是谁？”那位同学说：“我叫小丽。你不要跳楼梯，很危险的！”小明像似没听见一样。小明跳下去，又不知道怎么停下。小明没有站好，小明脚就骨折了！

通过这个故事我明白了，不可以跳楼梯，很危险的！

我要做一个不做危险动作的好孩子！

210班韩孝华

叮铃铃………“下课了！下课了！”有几个同学叫着。下课了有的同学在教室看书、画画、写作业，有的在走廊里追追打打。军军在楼梯上大叫说：“谁敢跳楼梯？”下面有几个同学在玩石头。剪刀。布的同学异口同声的说：“我们可不敢，太危险了。”

军军想：“真是几个胆小鬼，你们不敢，我敢。”军军大声说：“我最勇敢，我敢跳下去。”说完军军正准备跳的时候，突然来了一个女孩大声说：“军军不能跳，危险！”可是一切都晚了！军军已经跳下去了。

军军摔倒楼梯下面去差点晕过去！几个同学对军军说：“以后不要再跳楼梯很危险的！”军军说：“我知道了，谢谢你们的提醒，我会牢牢记住的。”

十几岁的花儿五五开，一半是安全，一半是危险。

——题记

危险的一半

我是教学楼上一段小小的楼梯，承担着整栋楼师生的生命安全，我就在那里长长久久地倚立着，和几千师生共同生存在充满书香气息的校园中，游历了几十年岁月。我的身上充满着莘莘学子们求学的脚印，我的手臂上依旧有着老师教书授业后指间依存的粉笔灰，我看尽了学生们迟到时的慌张，看遍了他们努力后依旧没有得到成功的遗憾，更看过了他们取得胜利后的笑脸。

本以为这样的时光会犹如那恒古磐石，永世不变，直到------放学铃声的响起。终于到了一天中最令学生们欣喜的放学时间，伴着悦耳的下课铃一声声地响起，成批的学生们就犹如那刚刚开阀的水库飞驰而出，谁也不肯让谁一步，谁也不肯等谁一步，杂乱五章地奔腾而下。最不想看到的事情还是发生了，两个淘气的小男孩即使是在下楼的空档也不忘打打闹闹，他们也不知谁先踩了谁一下，其中一个胖胖的男孩先没有站稳脚跟，随后，一排人都犹如多米诺骨牌一般一个接一个地华丽倒下，最后这场悲剧以3人重伤，19人轻伤的事实草率收场。

安全一半

自从经历了商场踩踏事件以后，好像所有的人都对我的生命健康非常重视，经常定期会有人给我接上断开的骨头，贴上止疼的药膏，就连在我身体里寄宿了多年的小虫也被他们无情的杀死，，连我长期直不起的腰板也日渐硬朗。学生们呢?由于明白了安全的重要性，于是在下课时也变得整齐有序，现在的他们就好似一支训练有素的部队!看到这咱情况，我的内心有说不出的喜悦在心头荡漾。

孩子们，老师们，安全与否，就犹如掌中的纹路，即使曲折也始终在我们手中，就让我们安全同行，创造美好人生!

今天下午，我们来到江滨公园，岳老师组织我们比赛爬楼梯，我们兴奋不已！

比赛前，岳老师先把我们分成三组，再简单地讲解了一下比赛的规则和要求。大家心里有的很害怕，有的兴奋不已，还有的十分自信……即便现在环境不好，还在下着毛毛细雨，地上也到处都是积水，非常湿滑，也无法阻止我们的比赛热情。

瞧！大家正在热身了，同学们有的走来走去一副胜券在握的样子；有的弯弯腰压压腿，全力以赴；还有的在目视前方，好像在想着战术……

比赛开始了，岳老师一声令下，同学们像离弦的箭一样的冲上台阶。我心情从害怕到自信，从紧张到轻松，因为我一直位于第二名，我的战术是匀速跑，虽说是匀速跑，但到每一圈最后绕大树那里，我总会变得很快很快，直到再次上台阶。

第四圈开始了，我十分疲劳，满头大汗，说话也颤抖起来，连呼吸也很困难，恨不得直接躺在地上埋头大睡。再看看其他同学，最慢的一个比我慢了有一圈之多。大家都和我一样气喘吁吁，汗流浃背。我还是跑在第二个，真不知道跑在第一名的同学是不是不会累，他却越跑越快。

到了最后一圈，我开始冲刺，我迈开步子往下跑，第一个同学见势不妙也开始冲刺。我和他齐头并进互不相让，我刚超过他一点，他又超过我一点，就这样，你争我抢，最后我还是败下阵来。

这次比赛，我得了第二名，明白了身体是革命的本钱，平时还是要加强体育锻炼。

星期六下午，我学完英语高高兴兴地跑回家。刚跑到楼梯口，定睛一看，啊，不得了！不知哪条调皮的小狗竟不偏不倚地在楼梯中央拉了几坨屎。我正想绕过，可转而一想：如果晚上别人走上来的时候，不小心踩到了，可就倒了大霉了。

怎么办呢？不一会儿我就有了主意。我飞奔上楼，拿了几个塑料袋，把双手全副武装。我来到楼梯中央，轻轻地用手把那几坨屎拿了起来，真臭啊！我紧皱着眉头，屏住了呼吸。突然，我的手一抖，其中的一坨屎就又掉了下去。我只好把它再抓起来，然后迅速地扔进了塑料袋里。

几坨屎是搞定了，可楼梯上还有一些狗屎屑，怎么办？我灵机一动，有了！于是，我又急匆匆地跑上楼，随手从箱子里拿了几张报纸。我一溜烟跑下楼，用报纸轻轻地往狗屎屑上擦了擦，又把报纸裹起来，扔进了塑料袋里。最后，我把楼梯上捡来的“宝贝”倒到了一棵大树下，给大树做肥料。

这下，我慢悠慢悠地上楼，心想：哼，奶奶常常抱怨现在雷锋越来越少，我要告诉她，雷锋就在她身边！

--214班何品华

上着无聊的课，同学们多想下课啊！突然，下课铃《爱敬天下》与《我和我的祖国》响了起来。

下课可真热闹啊！走廊上的同学人来人往，有的去打水，有的去上洗手间，有的在玩石头剪刀布……小明、小军和小天正在楼梯上玩耍，二（11）班的小夫看到小军他们玩得正欢，也想加入。小夫说：“谁敢跳楼梯？”小明、小军和小天想了起来老师说的话：“不可以在楼梯上跑跳，不可以跳楼梯，不可以跳楼梯。”他们同声说：“我不敢、我不敢，跳楼梯最危险。不可以跳，不可以跳。”然后就走开了。小夫想：我最勇敢，我一定可以跳下去的。

然后就勇气十足地跳了下去。二（11）班班长小心跑了出来说：“老师说了，不可以跳楼梯！”可是她来晚了，也说晚了，小夫早就跳下去了！小夫着地了，脚受伤了，哇哇地大声哭起来。同学们赶紧找来老师，把小夫送去学校的医务室，又通知小夫的妈妈。小夫妈妈听说小夫受伤了，就用最快的速度地赶到了学校，看到小夫痛得哇哇哭，小夫妈妈着急地像热锅里的小蚂蚁。

小夫受伤这个事情使我知道了跳楼梯的后果非常严重！危险的游戏一定不能玩！

210班危一丰

铃！铃！铃！下课啦！有几位同学在练习字体、有几位同学在复习、有几位同学在看书、有的同学在写作业、有的……

但就在这个时候，有几位顽皮的同学偷偷走向了楼梯口。小敏那一队在下面，有三个人，而东小险却说：“我要单独一个人一队”。小敏那一队说：“那我们比什么呢？”东小险说：“比谁敢跳楼梯吧”。小敏一听吓了一跳，说：“那么危险，有可能会出人命的！”东小险心里想：你们不跳那我跳。东小险说：“我最勇敢，我要跳下去！”小敏那队听完东小险的话吓得马上就跑了。

东小险说完就马上跳了，这是，有一位女生发现了马上跑过去，大喊：“危险！不要跳楼梯！”但小女孩已经来晚了，东小险已经跳了下去……

小女孩立刻去叫了老师来：“快打120！快！快！”老师和几位同学过去看着东小险，等120车到了送去了医院。

事后，老师问小女孩到底是怎么回事？小女孩说：“我也不知道，当我来到的时候就这样了”

等东小险好了，老师问：“小险，这回长意识了吧。”小险不好意思的说：“以后再也不敢了，老师，我会好好听您的话的。”老师说：“这才是个好孩子嘛！你和那些学习好的同学玩就会有进步！”

这件事情告诉了我们：生命是最宝贵的，因为生命只有一次，不像那些游戏里面一样可以复活的！

一

我是骑自行车的，而且懒。到车棚最近的路只有走那道窝在楼深处的内楼梯。内楼梯最广阔最沉稳，米黄的石阶，压黑双线，裂开的旧木头扶手顺流潺潺而下，我又是初三的，于是就拥有了四个楼梯：破晓的，夜深的，离去的和归来的，四个内楼梯！

黑夜的尾巴里我出家门，走到十字路口的最中间时就有了影子。等我从阔大无边的夜与晨的混沌一下子逼仄进了方正的内楼梯，太阳已经升给内楼梯看了。那样红的厚布从边侧窗子里大匹大匹塞进来，晕染出新的姜黄的台阶。教室在五层，我每次辗转再辗转爬楼梯，总有一种莫比乌斯环的恐惧和迷茫，仿佛我不是我，万事皆徒劳。所幸有一地姜黄和红，告诉我：“是了，到5楼了，新的一天开始了。”我回头一看满地冷白的光，原来太阳已升起，唯有向前。

中午带着一身饥饿疲倦回家，身边匆匆而过大声谈笑的男女，像潮水一样，一霎那间，人群卷走了，退了，楼梯孤独而安静，初一上课，不算作有声响；太阳是远的。远的太阳再南移一下，便涨潮了，鼓鼓囊囊的人群忽而碎成粉末，洒在各自的楼层，我觉得这个时候的楼梯，不想说话。

晚上是一步一步挨蹭下去的。教室里热腾腾的人气儿，实在不愿离开，离开了好像有彻骨的冷，隔着鞋底从台阶上一溜直达头尖尖，夜真的深了，冬天更是要加一层深灰的厚彩在上头，路上违章监控的摄像头，冻住了一束光，光里有团团打转的灰尘粒，灰尘够蠢的，多好的楼梯！为何不往上爬呢？

每天我那么爬着。

二

周六日有培优，我走温室楼梯。温室楼梯是趴在红楼上的一块竖玻璃罩子，罩子里长着铁线莲一样的铁楼梯，走起来蹬蹬蹬响，五楼的打击乐能唤醒二楼的男低音，请听吧！四楼的交响乐！没错，这是交响乐。他的玻璃罩为他提供了几乎全透明的宽广的视野，拥有他自己的生活。日出，日升，日落，尤其夜幕完全落下，楼梯像裹进了黑色，张爱玲的《心经》里写过一段“独白的楼梯”，昏黑而使人自言自语的楼梯，这就是呵！这里适合大哭、大笑、大闹、大骂，跺的咚咚响，奏起最宏大的曲目。

于是我总以奇异和赞叹的眼神看他，我知道的。

我知道他是不凡的。

210班张隽昊

叮铃铃，下课的铃声响起来。有的小朋友在看书，有的小朋友在认真地写作业，还有的去上洗手间。有几位小朋友准备下楼梯去上洗手间，但是军军跑过去得意地问：“你们谁敢跳楼梯？”他们齐声回答：“我们不敢，因为跳下去，腰会骨折的。”军军又说：“你们不敢，我敢，因为我最勇敢！”

突然一个小女生不知从哪里冒了出来，原来是他们的同班同学小红，小红看见军军准备要跳楼梯，赶紧喊道：“军军不要跳，这样很危险的！”军军没有理会小红，纵身一跳，说：“你们看我是蜘蛛侠！”结果，军军摔痛了哇哇直叫。

军军惭愧地说：“我再也不敢跳楼梯了。”小红说：“要听老师的话，不要跳楼梯。”说完小红把事情告诉了老师。老师赶忙打电话给军军的爸爸妈妈，叫他们接军军去医院看医生。

后来军军再也不敢跳楼梯了。这个故事告诉我们千万不要跳楼梯，不然就像军军一样受伤。小朋友们，看了这个故事，你们千万不要学军军哦！

每当我路过学校南教学楼的楼梯时，总会想起这样一件事……

记得那是五年级的一个夏天。那时候，我们班上课的教室在南楼四层走廊的尽头。一次，我们上完音乐课，我一边飞奔着往楼梯跑，一边冲着身后的徐婧佳大喊：“来抓我啊！”

我飞奔着拐过体育馆的门口要进楼。徐婧佳虽然个子没我高，平日里跑得也没我快，但她半天都没有追上来，我还是感到很纳闷。到底是怎么了？她也不会跑得这么慢吧？

我心里想着，赶忙拐过楼梯下了楼。只见在楼门口，班里的不少同学围在那里，有几个同学好像还在扶谁起来。为什么大家都聚集在这里？我急忙挤进人群，只见徐婧佳跌倒在门口的楼梯上，腿上磕得发青。几个男生正手忙脚乱地把她扶起来。周围的同学们你一言我一语地说着：

“徐婧佳，磕伤了吗？”

“要不要我们送你去医务室？”

“徐婧佳她到底怎么啦？”我问一个同学。

“何沐恩，你只顾着跑去啦，徐婧佳在追着你跑上楼梯的时候跌倒了，崴到了脚，大概要去医务室一趟。”

我连忙和其他几个同学扶起徐婧佳，扶她进了楼，上了楼梯。徐婧佳崴了脚，走起路来一瘸一拐，有好几次差一点摔下去。而我平日里习惯了超过她飞奔上楼梯，但是这次为了扶徐婧佳上楼，我却一直在她后面，用手护着她的身体，以免她吃不上力出危险。

快到四楼时，她一个趔趄差一点儿摔倒，我们几个急忙扶住她，我们的手都不敢离开她的身体了，合力搀扶着她往上走。就连最淘气的男同学路过我们时，都投来关切的目光，或关切地问上几句话。我被这突如其来的同学之间的关爱之情感动了。

“徐婧佳，要不要去一趟医务室？”我担心地问。

“不用啦，已经好多了。刚才多亏了你们几个，否则我也许又要倒在楼梯上了。”徐婧佳没有抱怨我，反倒说着令人安慰的话。

以后，我每当看到学校南楼的楼梯时，那一幕就总是浮现在我脑海中。一人遇到困难，大家都来帮忙，同学们相亲相爱，这种温馨的氛围让我感到心里暖融融的。因此，每当看到别人遇到困难时，我也会和那次一样，伸出援手。

210班蔡文渲

在一个欢乐的小学里，"咚咚咚"。下课了。同学们有的在看书、画画、有的去上厕所，还有的喝水。却有一个二年级的学生，看见他的一个跟他一起上幼儿园的好朋友。他叫着"小方！你上来跟我玩吧！”小方说：“我不能跟你玩，因为我有两个好朋友在玩石头剪刀布，他们叫我当裁判了。所以我不跟你玩：”

三分钟后，小明实在忍不住了。他对下面的小方说：“小方你不上了是吧，那我就跳楼梯下来跟你玩：”

于是，小明准备跳楼梯时，班长小丽叫小明：“小明！不要跳楼梯，否则你会有生命危险的。但小明还是跳了楼梯。

小明下来时腿已经骨折了。小丽和小方就把他扶到校医室了。小明痛的像热锅里的小鱼一样痛。

同学们，你们不要像小明一样视生命为儿戏哦！

--214班刘心琪

叮铃铃，叮铃铃，下课啦！下课啦！笨笨了，小乐，小明和小天已经约好了在下课的时猴到楼梯下玩“抓人”的游戏，小乐，小明和小天眼疾手快，抢先到达了楼梯，只有笨笨还在上面，当笨笨快要到楼梯下时，忽然，笨笨停住脚步，眼珠咕噜噜一转，对小乐他们喊：“你们谁敢跳楼梯？”小乐他们就说：“我们不敢！”说完，他们就跑了，纷纷躲了起来，为了表于自己勇敢，笨笨就神气地对楼下喊：“我最勇敢，我敢跳下去！”说罢，笨笨也就跳了下去，

这时，一个熟悉的脚步走了过来，是老师！原来老师来劝笨笨去补作业来了，可老师刚走到楼梯上时，才发现笨笨已经要跳楼梯，老师连忙制止他，说：“笨笨，危险，不要跳楼梯！”可是笨笨已经跳下去，只喊，“哎呀”一声尖叫，老师听了赶紧下楼梯扶起笨笨，笨笨的头上鼓起了一个打疙瘩，老师见了急坏了，抱着笨笨匆忙的跑到了校医室里包扎，包扎完后，老师又把笨笨包了回去，回去以后，老师告诉笨笨了一些道理，笨笨听了，委屈地对老师说：“我再也不跳楼梯了。”

这个故事告诉我；做事前一定要仔细思考虑后果，不要盲目的去做，所以，大家一定要小心，不能向笨笨学习！

210班徐馨怡

“叮铃铃……”铃声响，下课了，教室里一下子变得沸腾吵闹起来。有的人在看书，有的人在追逐打闹，有的在做课前准备，有的在大声喧哗……咦？怎么不见小明和他的好朋友的身影？他们究竟在哪儿呢？许多人都在找他们呢。

小明就在楼梯口，他的伙伴也在那。他们的行动真是神不知鬼不觉。

那时，小明对伙伴说：“喂，你们谁敢跳楼梯？”伙伴们都说：“我们可不敢。”小明听了，洋洋得意地说：“你们这些笨蛋，你们这些胆小鬼，连这都不敢，我都不敢相信。你们真是太傻了！你们不跳我跳！”伙伴们说：“你好自为之吧，总之我们不跳。”刚说完，班长小玲已经发现了他。当她反应过来并意识到事情的严重性时，一切都太迟了，小明已经跳了下去……

小明迷迷糊糊地睁开眼睛，发现自己躺在一个白色的房间里的一张雪白雪白的床上，他盖的被子上还有红色的“十”字符号。这时一位护士小姐看到他醒了，赶紧叫小明妈妈来。妈妈冲进房门，抱着小明，激动得说不出话来。过了十天，小明出院了，他回到学校给全班道歉，老师原谅了他，从此以后小明吸取教训，再也不跳楼梯了。

爬楼梯大家都很熟悉吧！今天我在快乐魔方的课堂上，体验了一回与众不同的爬楼梯，大家就跟着我一起感受这快乐的“爬楼梯”游戏吧！

老师神秘兮兮地走上讲台，选了6名同学站在讲台上，分别代表一到六楼，当老师点到几楼时，对应楼层的同学就要蹲下，蹲错或没蹲的同学淘汰。这时同学们各个热血沸腾，有的同学兴奋不已，有的同学自信满满，还有的同学紧张得心里像打鼓一样。

游戏马上开始了。晏老师按从左往右的顺序报数，我是三楼，我迫不及待地等着老师说开始。游戏终于开始了，老师说：“爬六楼”。被老师命名为六楼的同学，听到指令后迅速蹲下，过关了，我暗暗心喜。这时，晏老师加大了难度，速度变快了，晏老师迅速地说：“爬三楼和四楼”。我和我旁边的同学一起蹲下，还是没把我们难倒。老师有点按耐不住了，接下来更难了，老师说：“我要爬二楼”。二楼的同学蹲了下去，不巧五楼同学一不小心也蹲了下去，结果被淘汰了。此时此刻台上就剩我们几个，大家心里非常紧张，生怕自己会被淘汰，而二楼的同学却自信满满，这轮结束了，我坚持站到了最后，我总算松了口气，心想：还好我机灵，没有蹲错。

这个游戏真好玩，虽然有同学被淘汰了，但是我们收获了一份敢于挑战的勇气，你想不想也来体验一次这快乐的爬楼梯比赛？

今天，星期六，我们一家四口来到了新开业的东方大厦商场。

妈妈可真古怪，来到商场，她不去买漂亮的衣服、精美的高跟鞋，而是拉着我们仨直奔出口。“妈妈怎么了？刚来就回去，在耍我们吗？”我心想。妈妈看了商场的每一个出口，我都不耐烦了，只好向爸爸求救，可爸爸理也不理我，也在看出口，我无奈地摇摇头，只好先和妹妹玩了会。等他们看完所有的标志后才去购物，我都快睡着了，心想：“说是去逛商场，结果是看出口，哼，大人可真会骗小孩。”

总算可以去购物了，我兴高采烈地准备坐电梯，妈妈立刻阻止了我。“不行，不行，你得和我们一起走楼梯。”

我抗议：“为什么，我吃饱了没事干吗？有电梯不坐走楼梯，多此一举！”

妈妈听了，把我拉到一边，说：“刚才我看出口是为了以防万一，如果发生意外比如火灾你该怎么办？”

“逃呗，这么容易的事儿还用说？”

“逃，你说得倒轻巧，你不熟悉这里你往哪里逃啊？”妈妈严肃地问。

“你会像一只没头的苍蝇，到处乱撞，最后，啪，嘶啦啦，被火烧成烤肉片！”

天哪，爸爸说得好吓人啊。我听了，满脸苍白，浑身起鸡皮疙瘩。“那电梯呢？”我小声地问。

“嗯，你坐电梯，火灾来了，都停电了，你还傻傻地站着，不变成火球也一定会变成一个电人。”妈妈一字一顿地说。

我不说话了，老老实实地跟着妈妈走上了楼梯。

在这个楼梯口，妈妈说的话使我受益匪浅，我将永远记得。

每天上午的第一节课之后，我一般都会去外面活动一下。常常会在楼梯口处，看到四个低年级的小男生正努力地抬着一大筐营养餐上楼梯。渐渐地，时间一长，我也就和他们几个熟悉了起来，他们是二年级（一）班的四个小班干部。

他们由于年级太小，筐又装得是那样的满，因此，总是要非常地用力才可以把筐子抬起来。只见他们四个用力地抬着筐，小脸也憋得通红，头上挂着豆大的汗珠，就好像是四只勤劳的小蚂蚁一般努力地抬着。见他们这样困难，我都会不由自主地搭把手，帮他们把筐抬上去。之后，又向他们投去了赞许的目光，亲切地摸一摸他们的脑袋，他们也会感激地向我点点头。

有一次，抬筐的时候，筐已经倾斜得十分严重了，真让人替他们捏一把汗。果然，不出所料，一盒牛奶重重地砸在了下面那个小男生的头上，他顿时疼得呲牙咧嘴，可仍然毫不在乎地用膝盖支起筐，又腾出一只手来捡起了牛奶盒放回了筐里。之后又一用力，小男生的帽子又被筐子刮了下来，一直掉到了一楼去了，但他们只是望着掉下去的帽子笑了笑，小男生用手胡乱擦了一把脸，瞬间成了个小花猫。一直等到把筐抬上去后，那个小男生才飞奔下楼，捡起帽子重新戴在了头上。

一次，我看到那个小男生急匆匆地跑进厕所，待他出来之后，我便同他搭话：“你们每天搬运营养餐那么费力，为什么不让别人替你们抬，你们休息几天呢？”可是，他却十分自豪地说：“我们几个是班干部，为大家服务，这是我们的职责呀！”

多么有责任心的小同学呀，他们乐于助人、无私奉献的精神很值得我们所有人学习。