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扫楼梯的作文(热门19篇)

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跳楼梯

全文共 399 字

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--214班李馨怡

叮铃铃,叮铃铃,下课了。军军站在了下去一楼的楼梯上,弓着腰,弯着背,准备跳下去。突然,他看见了三位二年级的同学,军军想:“我要跳楼梯,请他们走开吧。”刚要说出来,他又想了想,先问问他们想不想一起跳楼梯吧,于是就说:“你们谁敢跳楼梯?”三个人都回答:“我们不敢跳这么高的楼梯。”

于是,军军神气地说:“我最勇敢,我敢跳下去。”军军说的话把三位二年级同学给吓到了,他们连忙去告诉了班长:“军军要跳楼梯了。”于是,说曹操曹操到,班长美美急忙跑过去,刚刚跑到楼梯角的时候,就急忙喊道:“军军,危险,不能跳!”可是军军已经跳下去了。

美美急忙走下楼梯,发现军军摔伤了腿。她急得像热锅上的蚂蚁,赶紧带他去校医室搽了药。她跟军军温和地说:“以后不能再做危险动作了!”军军回答:“知道了!”

通过这个故事我懂得了:在生活中不能做危险动作,做了的话自己会伤痛,爸爸妈妈也很伤心。

我以后不会再做危险动作了!

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篇1:把粗心赶下楼梯作文600字

全文共 574 字

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看到我的人都说我是个聪明伶俐的小姑娘,其实,我不仅有小姑娘的乖巧的外表,也有假小子的性格——粗心,毛糙。

刚放假没几天,新一老师让我们复习音标,准备下节音标课结业考试。音标对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。这次,为了给老师一个好印象,我特别注意,在家里多抄了两遍,默写了一遍,又让妈妈帮我检查一下。

到了上课该考试时,我信心十足。每写一个音标就看一下。我从未这样认真过。卷子交上去了,我满心欢喜,那100分是麦田捉鳖——稳取了。今天准会受到老师表扬:“你们看,石雨鑫多认真呀,音标全对……”

快下课时,老师公布成绩了,我多么希望老师第一个念我呀!当老师念到“石雨鑫99”时,我心一跳,“怎么会呢?不可能,我全检查了呀,不是老师改错了吧!”卷子发下来后,我迅速检查,准备及时查出老师的失误,一个,两个地检查,发现[bed]写成了[ded]了,还是我粗心造成的。

老师要我说出原因,可我不知道为什么,觉得从来没有这样委屈过,泪水直在眼睛里打转,虽然我一再提醒自己:“不能哭,不能哭。”但那不争气的泪水还是流出来了,我很苦恼,怎么才能摆脱粗心呢?老师说:“马克·吐温说过,没有人能将坏习惯扔出窗外,但可以把坏习惯一步步赶下楼梯。你听到了,是步步而不是一次!”我听了老师的话,泪水又一次涌出眼眶。

马克·吐温说得对!我一定要把粗心步步赶下楼梯,一定!一定!一定!

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篇2:爬楼梯作文600字

全文共 577 字

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暑假说来就来,我谨遵老师的教导,每天坚持锻炼。作为正在减肥的一员,我绝不会错过每天晚上回家走楼梯的好机会。

今天晚上我准备偷一次懒,正往电梯口移动时,爸妈他们二老不知怎么突发奇想,直往楼梯道上冲。我只得灰溜溜地退回来,让我纳闷的是——他们从来不走楼梯的呀。

突然想起,今天妈妈在网上看到那些小靓妹的长细白的美腿,转头瞥向自己的大粗腿,连连叹息的情景,她自言自语地说个不停:“要减肥!要减肥!一定要减肥!”原来如此。

我这么一走神,爸妈已走出很远。抬头望去,不见他们的身影,赶忙迈开腿追上他们的步伐,并很快超越了他俩。

一路上,妈妈与爸爸有说有笑,大秀恩爱,完全忽视了我的存在。我撇撇嘴,从裤袋摸出今天早上抓的一把瓜子,“嘎嘣嘎嘣”地嗑个不停。听到这格格不入的声音,妈妈问我在吃啥,我笑笑不告诉她。妈妈再也不多问,她从我裤子口袋一捞,抓到了瓜子,自顾自的也嗑起了瓜子,就那么一丁点,瓜子问题很快就解决了。

妈妈又紧跟到我身后,用拳头在我背上捶,催赶着我快点走。后面,爸爸有样学样,也捶着妈妈的后背催她快点走,惹得妈妈频频大笑。妈妈冷不防放弃捶我,猛地转去弄老爸,那画面,不忍直视,我默默为老爸捏把汗。

我成功往旁边一让,现在的顺序是:爸爸在前,妈妈在中间,我殿后。老爸扭着得意的腰肢,妈妈在老爸屁股后面追着,我紧跟其后。

一家三口就这样追着追着爬楼梯,比坐电梯好玩多了!

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篇3:爬楼梯的感悟作文1000字

全文共 982 字

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楼梯,对我来说,是生活中再平常不过的一件事,在学校,到教室、寝室、食堂,时常都得爬楼梯。今天,我又走在了这熟悉的楼梯上。“好累啊!为什么我们要爬这么高的楼梯?要是这是电梯该多好啊!”背后突然传来了一个女孩子的声音。

这声音我曾经也发出过。记得那时我很不懂事,每当站在一楼,便抬起头眯着眼向楼顶张望,似乎一眼望不到顶,面前的教学楼好像一夜之间变成了摩天大厦,可望而不可及。那时,我的脑子里蹦出来一堆奇思妙想:要是整个学校都被缆车覆盖,或到处装了电梯,想到哪就到哪,那该多好!可是,我在观看了学校电视台转播的《变形记》节目后思想有了很大的转变。

在《变形记》节目里换到贫困家庭去的城里孩子大都是些衣来伸手、饭来张口的“皇帝”、“公主”。记得有这样一个镜头:他们去农村砍柴,三个人三个堂堂男子汉背回来的柴加起来还没有一个农村孩子背的柴多,那个农村孩子还是个女孩。我想,他们是因为缺少运动、缺乏锻炼而导致肩不能挑,手不能提的。

现在,科技越来越发达,人们越来越富裕,越来越多的人追求舒适、便捷的生活,渐渐地都不怎么运动了,身体素质也越来越差。什么空调病、富贵病、电脑病可谓是数不胜数,竟然都是人们贪图安逸所致。在开学那段时间,我常能从网上阅读到这样的新闻:大中学生因为缺乏锻炼,在军训中稍站久一点点,就晕倒一大片。这令很多人担忧现代青少年的体质。

以前,死亡率最高的大多是流行性传染病,而现在,死亡率最高的既不是人人惧怕的癌症,也不是各种急症,而是人们不以为然的慢性疾病,它导致的死亡人数占因病死亡总数的八成。这说明了什么?

以前,科技没有这么发达,许多事都要人工来完成,男女老少都要干活,学生在学习之余也是做家务,干农活,或是踢毽子,做游戏,手脑并用,身心健康、四肢健美。而现在,许多中小学生被宠溺着,体力活很少干,学习之余就是扎在网络世界里,还有很多大人也是长时间坐电脑前、牌桌前,自然就难怪那三个男子汉背回的柴比不过一个女孩子了。

在大大小小的城市里,坐车已然代替了步行,在一些商场或居民楼里甚至连爬楼梯都省了,楼梯被电梯所取代。车、电梯,自然让人快捷、轻松,可在轻松的同时也不经意间削弱了人们的意志,减少了锻炼的机会,既不利于健康。因此,我们需要经常运动,哪怕只是多走几步路。

“累死人啦,这楼层怎么这么高呀?”这声音将我从遐想中拉回来,我已经爬上了五楼,气喘吁吁地进了教室。

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篇4:跳楼梯

全文共 310 字

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--214班俞笑笑

铃铃铃,铃铃铃,下课了。小天到楼梯口的时候感觉好闷啊!

他突然想,对了,跳楼梯不是很好玩吗。他又看见楼梯下面还有几个同学,小天想让他们也来玩,便大声说:“喂,快来玩跳楼梯。”他们说:“不行,跳楼梯很不安全的。”小天说:“胆小鬼,有什么不安全的。”我要跳了。正当小天要跳楼梯的时候,小红急急忙忙的跑过来说:“危险,不要跳。”小天不听,转身就跳。只听“啊呀”一声,小红连忙跑下来扶起小天,赶紧带他去医院,医生看了看小天的脚,说:“小天,你要两个月不能走路。”小天很后悔,以后可不能跳楼梯了,这太危险了。

通过这个故事,我知道了不能跳楼梯,要多注意发全。不然后果会很严重。我们都只有一条生命,要保护好我们的生命。

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篇5:小学生状物作文:楼梯下的利用

全文共 280 字

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我家的楼梯下面有一个高130厘米、宽80厘米、深100厘米的空置的地方,从搬到这个新家已有2年时间了,这空置的地方成为了我家的一个“垃圾场”,里面尽是一些旧鞋子、袋子、盒子……等杂物。

今天,我和老爸想出了一个两全其美的办法:将那“垃圾场”清空,把一个跟这空置的地方差不多大的塑料箱子放入,这样以来,即结省了空间又美化了环境,这真是太棒。于是我和爸爸说干就干,我们来到超市购买一个理想的塑料箱子。一回家,爸爸将这箱子放进去一看,这真是天衣无缝。

这箱子高110厘米、宽70厘米、深90厘米它全身是灰色和白色组成的,一共有四层,再加上两个小抽屉组成了一个漂亮的箱子。

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篇6:跳楼梯

全文共 382 字

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210班余芷乔

在一个星期一的早上,同学们去上学了,过了一会儿“叮叮叮”下课铃响了,这时有三个同学飞快地跑出教室。他们刚好经过楼梯口,看见上面有一位同学小明在说:“你们这三个小孩敢跳楼梯吗?”他们其中一个同学小刚说:“如果你敢跳的话,那你就跳吧,反正我们是不敢跳的。”然后其他两位就赶紧跟小刚说:“小刚你看着他,我们两个去报告老师。”说完他们就跑了。

小明觉得他们太胆小了,于是就说“我最勇敢,我敢跳下去!”他一边说着一边就跳了下去。这时,小明的同学小美看见了赶紧阻止:“危险!不要跳小明!”可是已经晚了,因为小明已经跳了下来。只听“咚”的一声,小明从楼梯上狠狠地摔了下来,小美赶紧下楼扶着小明检查哪里受伤了。小明说:“我的腿动不了了”小美叫旁边的同学去告诉老师送去了医务室,就这样小明的腿骨折了。

这个故事告诉我们:不要轻易碰任何危险物品,也不要做任何危险动作!C人!

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篇7:跳楼梯

全文共 373 字

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210班韩营

周三的下午是个云开雾散、万里无云的好日子。叮叮叮,下课啦,同学们兴致勃勃的跑出教室,有的去上厕所了,有的去玩了,有的去喝水了,其中,还有三位同学去做关于生命危机的事了,那就是“跳楼梯”。

跳着跳着,突然,有一个高年级的大学生说:“你们是哪个班的,敢跳楼梯,不想要命了吗?”三位同学连忙说:“”我不敢。”结果,那个高年级的大学生说:“我才是最勇敢最厉害的。”可是,三位同学根本一点也不相信,高年级的大学生又说:“那你们就是想被老师罚了。”三位同学还是不相信,高年级的大学生就说:“那我跳了!”三位同学点点头。

突然,一个女生说:“你不是也说跳楼梯很危险的吗?”高年级的大学生说:“关你屁事。”说着,高年级的大学生就猛的向下跳了,结果,高年级的大学生就因为跳楼梯而受伤了。

这个故事告诉我们:跳楼梯是非常危险的事,也告诉我们以后绝对不能跳楼梯。

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篇8:跳楼梯作文200字

全文共 247 字

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下课了,军军和几个同学飞快地跑出了教室。大家都已经下楼梯了,可军军还在楼梯口迟迟不下来。

军军的同学问他:“你怎么还不下来呀?”军军回答道:“我要跳楼梯,你们谁敢跳楼梯?”他们几个你看看我,我看看你,异口同声说:“我们不敢。”说完他们就纷纷让开了。

军军竖起大拇指说:“我最勇敢,我敢跳下去。”军军做好热身运动,正要跳下去的时候,班长看见了飞快地跑过来,喊道:“军军危险,不能跳!”话音刚落,军军已经跳了下去。军军这一跳,摔得四脚朝天,躺在地上叫道:“哎呦哎呦!”

这个故事告诉我们不能做危险的事情。

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篇9:跳楼梯的后果

全文共 361 字

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--214班欧阳子超

叮,叮,叮,下课了。小军从教室门口跑到楼梯上面。楼梯下面还有些小朋友在下面玩小鱼吃大鱼的游戏,小军在楼梯上气喘吁吁地说:“你们有哪一个小朋友想和我一起玩跳楼梯的游戏呢?我会带你们玩得超级爽!你们谁敢来跳楼梯啊!”小朋友们说:“我们不敢,你也不能跳楼梯呀!小军,要是你玩楼梯,你会后悔的,不要跳啊!”小军说:“我最大胆,我敢从这里跳下去,反正我也不会后悔的,你们不来就算了。”小朋友走去其他地方玩了,小军刚要跳了,小花过来劝他不要跳楼梯,小花说:“你不要跳楼梯,会真的后悔的。”后来,小军跳到了楼梯下面了,他的骨头都快要断了。小军后悔的说:“哎呀!我下次不去跳楼梯,我真的不敢了。”

我看完了这篇短文,我懂得了生活中不能跳楼梯。跳楼梯会把骨头折断掉,还会受伤,所以我们不能跳楼梯,也不要玩任何危险性的游戏。

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篇10:跳楼梯

全文共 453 字

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--214班何品华

上着无聊的课,同学们多想下课啊!突然,下课铃《爱敬天下》与《我和我的祖国》响了起来。

下课可真热闹啊!走廊上的同学人来人往,有的去打水,有的去上洗手间,有的在玩石头剪刀布……小明、小军和小天正在楼梯上玩耍,二(11)班的小夫看到小军他们玩得正欢,也想加入。小夫说:“谁敢跳楼梯?”小明、小军和小天想了起来老师说的话:“不可以在楼梯上跑跳,不可以跳楼梯,不可以跳楼梯。”他们同声说:“我不敢、我不敢,跳楼梯最危险。不可以跳,不可以跳。”然后就走开了。小夫想:我最勇敢,我一定可以跳下去的。

然后就勇气十足地跳了下去。二(11)班班长小心跑了出来说:“老师说了,不可以跳楼梯!”可是她来晚了,也说晚了,小夫早就跳下去了!小夫着地了,脚受伤了,哇哇地大声哭起来。同学们赶紧找来老师,把小夫送去学校的医务室,又通知小夫的妈妈。小夫妈妈听说小夫受伤了,就用最快的速度地赶到了学校,看到小夫痛得哇哇哭,小夫妈妈着急地像热锅里的小蚂蚁。

小夫受伤这个事情使我知道了跳楼梯的后果非常严重!危险的游戏一定不能玩!

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篇11:爬楼梯比赛作文400字

全文共 457 字

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今天下午,岳老师组织我们玩爬楼梯比赛,我的心情十分紧张。

我们来到江滨公园的红色楼梯前,岳老师把我们分成了四组,然后简单的介绍了游戏的规则和要求。活动开始了,我们不约而同的走到楼梯跟前。有的同学弯弯腰,摇摇头;有的同学摆摆手,踢踢腿;还有的同学看着高高楼梯,若有所思……大家紧锣密鼓做着热身运动。

“各就各位……预备……”我弯下腰,做了一个起跑的运动,心里十分害怕,等着岳老师指令。

“跑!”岳老师一声令下,同学们跑的十分快,如同脱缰的野马。我的鞋子十分的滑,我就慢慢的跑,怕摔倒。但每一次下楼梯的时候我还是十分的快。双脚好像不是自己的一样,这样来来回回,我慢慢忘记了自己的顾虑,也加快了自己的脚步,由于前面落后太多,这时我感到气喘吁吁,汗水也冒出来了。慢慢的,我身上好像压了千斤巨石一般脚上也像绑了两大快铅一样。我在心里对自己说:不要放弃,要坚持,我跑啊跑,跑到了终点。虽然没有得到第一名,但我的心里还是很快乐的,因为我战胜了自己。

今天的活动太让我难忘了,不仅收获了成功的喜悦,还体会到了无论做什么事情都要坚持的道理。

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篇12:跳楼梯,真危险

全文共 448 字

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--214班黄慧琳

叮铃铃,下课铃响了,有四位同学走出教室,他们分别是:小冬、小明、小天和小美,小天心想:不如我们来玩跳楼梯,小天跟他三位好朋友说:“我们来玩跳楼梯吧!看看谁跳的远,怎么样?”小冬、小明和小美分别都说:“我们不敢。”小明、小冬和小美,说完后就走了。小天心想:胆小鬼,都是一群胆小鬼。不跳我跳,说完小天就站在楼梯上面。

小天说完往下跳,小美想去阻止他,但是已经来不急了,小天就像超人一样的“飞”了下去,小美呼听到咚的一声,马上去叫小明,小明说:“发生什么事了,那么着急。”小美紧张的说:“小天从楼梯上跳了下来!”小明说:“那我们快走吧!”小美和小明急忙的往楼梯口跑,小明和小美跑到楼梯口,说:“叫你不要跳,你还跳。”小天说:“下次我不敢了。”小美说:“不敢就好。”小美告诉了老师,老师马上打电话给家长,家长马上过来接小天,说:“没事吧!”小天说:“没事,就是脚有点痛。”说完,小天就和妈妈走了。

通过这个故事我知道了,《弟子规》中的身有伤,贻亲忧。德有伤,贻亲羞。还知道危险的游戏不能玩。

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篇13:楼梯的自诉

全文共 667 字

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十几岁的花儿五五开,一半是安全,一半是危险。

——题记

危险的一半

我是教学楼上一段小小的楼梯,承担着整栋楼师生的生命安全,我就在那里长长久久地倚立着,和几千师生共同生存在充满书香气息的校园中,游历了几十年岁月。我的身上充满着莘莘学子们求学的脚印,我的手臂上依旧有着老师教书授业后指间依存的粉笔灰,我看尽了学生们迟到时的慌张,看遍了他们努力后依旧没有得到成功的遗憾,更看过了他们取得胜利后的笑脸。

本以为这样的时光会犹如那恒古磐石,永世不变,直到------放学铃声的响起。终于到了一天中最令学生们欣喜的放学时间,伴着悦耳的下课铃一声声地响起,成批的学生们就犹如那刚刚开阀的水库飞驰而出,谁也不肯让谁一步,谁也不肯等谁一步,杂乱五章地奔腾而下。最不想看到的事情还是发生了,两个淘气的小男孩即使是在下楼的空档也不忘打打闹闹,他们也不知谁先踩了谁一下,其中一个胖胖的男孩先没有站稳脚跟,随后,一排人都犹如多米诺骨牌一般一个接一个地华丽倒下,最后这场悲剧以3人重伤,19人轻伤的事实草率收场。

安全一半

自从经历了商场踩踏事件以后,好像所有的人都对我的生命健康非常重视,经常定期会有人给我接上断开的骨头,贴上止疼的药膏,就连在我身体里寄宿了多年的小虫也被他们无情的杀死,,连我长期直不起的腰板也日渐硬朗。学生们呢?由于明白了安全的重要性,于是在下课时也变得整齐有序,现在的他们就好似一支训练有素的部队!看到这咱情况,我的内心有说不出的喜悦在心头荡漾。

孩子们,老师们,安全与否,就犹如掌中的纹路,即使曲折也始终在我们手中,就让我们安全同行,创造美好人生!

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篇14:跳楼梯作文400字

全文共 418 字

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“丁零零……”下课铃声响了,同学们像小鸟一样飞出教室,跑到操场玩了起来。军军和同学们玩累了,准备回教室。走到楼梯口,军军说:“谁敢跳下楼梯。”同学们你看看我,我看看你,都说:“不敢。”军军拍拍胸脯,骄傲地说:“我敢!你们不敢,都是胆小鬼。”说着就准备往下跳。这时红红来了,她拉住军军说:“别跳了,那样很危险!老师说过不能在楼梯间跑跳……”她的话还没说完,军军却不以为然,还是“勇敢”地跳了下去,只见他使了九牛二虎之力使劲地往下跳。

“唉哟!”军军刚跳到下面,就把脚给扭了。坐在地上,站都站不起来,嘴里一个劲地喊着:“疼死我了!疼死我了!”大家连忙把军军扶起来,并把他送到医务室,还派人去叫老师。

医生为军军进行了医治,并告诫他要小心,不要再弄到这脚了。老师赶来了,在知道事情原委之后,问他还要不要跳了。军军后悔极了,他羞愧地说:“下次我再也不跳楼梯了!不做危险的事啦!”然后军军一瘸一拐的到教室里去上课。

小朋友我们不能跳楼梯,这可真危险啊!

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篇15:跳楼梯

全文共 336 字

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210班曾雪曼

下课了,欢乐的课间又来临了。可是,有四个小朋友来到了楼梯处。

一个叫小明的同学,他说:“你们敢跳楼梯吗?反正我敢。”下面的三位同学说:“我们都不敢。”小明听了非常得意。

小明心想:“我最勇敢,我要跳下去了。”下面的同学说:“不要跳!不要跳!”小明听见后,伸出了一个大拇指,准备要跳下去了,下面的同学急忙躲开。

小明开始跳了,小月在后面跑过来说:“小明很危险,千万不要跳啊!”但是,小明已经跳了下去,小月没赶上去。

突然,只听见一声惨叫:“哎呀!哎呀!”小月连忙下楼梯,看见小明躺在地上。小月马上扶着小明去校医室,小明受伤哭了。

从此,小明不再跳楼梯了,成绩也好了,成为了一位优秀小学生。

启示:人不要做危险的事,不然会致命,所以要珍爱生命,帮助他人,做最好的自己。

危险!

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篇16:楼梯捡“宝”作文400字

全文共 402 字

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星期六下午,我学完英语高高兴兴地跑回家。刚跑到楼梯口,定睛一看,啊,不得了!不知哪条调皮的小狗竟不偏不倚地在楼梯中央拉了几坨屎。我正想绕过,可转而一想:如果晚上别人走上来的时候,不小心踩到了,可就倒了大霉了。

怎么办呢?不一会儿我就有了主意。我飞奔上楼,拿了几个塑料袋,把双手全副武装。我来到楼梯中央,轻轻地用手把那几坨屎拿了起来,真臭啊!我紧皱着眉头,屏住了呼吸。突然,我的手一抖,其中的一坨屎就又掉了下去。我只好把它再抓起来,然后迅速地扔进了塑料袋里。

几坨屎是搞定了,可楼梯上还有一些狗屎屑,怎么办?我灵机一动,有了!于是,我又急匆匆地跑上楼,随手从箱子里拿了几张报纸。我一溜烟跑下楼,用报纸轻轻地往狗屎屑上擦了擦,又把报纸裹起来,扔进了塑料袋里。最后,我把楼梯上捡来的“宝贝”倒到了一棵大树下,给大树做肥料。

这下,我慢悠慢悠地上楼,心想:哼,奶奶常常抱怨现在雷锋越来越少,我要告诉她,雷锋就在她身边!

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篇17:自己扫楼梯作文

全文共 670 字

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“唰,唰”这是什么声音呢?原来我和弟弟正在扫地呢。十几分钟前,妈妈对我说:“你这个寒假一天到晚都在玩,也应该找点有意义的事还可以帮助大家的事做一做。”我听了后思索起来:做什么好了?我愁眉苦脸,埋头苦想。这时,我看到了扫帚,心生一“事”,就对妈妈说:“扫楼梯。”刚说完,我就拿起扫帚,撮子和一盆接满水得盆子,并叫弟弟一起去。

我们是从上向下扫得,刚开始时,我看见楼梯太脏,我拿着扫帚用力扫,可灰尘却满天飞。于是,我们在灰尘多的地方洒了些水。我和弟弟说好了,一人扫一层,我先扫。我把垃圾从上向下扫,一格一格的仔细扫。哈,垃圾还真不少,足足装了半个撮子。我们又把垃圾倒进口袋,有去扫楼梯啦!

刚扫完楼梯,看看干干净净的楼梯,我不由信心倍增,说:“咱们去扫院子吧,说不定会被表扬。”弟弟也同意。于是,我们又开始扫院子。院子里的垃圾全是落叶,我们先把落叶扫在一起,可我的扫把太小了,所以佷难扫。妈妈又给我找来一个大扫帚,这下子好扫多了,我们佷轻松地把树叶扫在一起,弟弟拍了拍手,说:“不会突然吹来一阵风,又把树叶吹散了吧?”说曹操曹操到,果然吹来一阵风,把树叶吹散了。我生气地说:“你真是乌鸦嘴,我们白辛苦了一场。”我们坐在椅子上,讨论着还扫不扫地。这时弟弟心生一计:“咱们用身体挡住树叶,风就吹不散树叶了!”“好主意!”我蹦起来,又开始扫。这时,起风了。我们忙用身躯挡住,风吹完了,我们赶快把树叶扫成一堆,倒进口袋。如此几番,便扫干净院子了。

那些路过的老爷爷老奶奶对我们赞不绝口,我们听了像心里吃了蜜一样,佷高兴。我觉得做这种事,大家高兴,自己也高兴。

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篇18:愿他努力爬上楼梯

全文共 823 字

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校门口总是一派欣欣向荣的景象,空气中飘动着各种食品的味道。

在那些小商贩中,有一个卖糖葫芦的哥哥。他看起来大概只有十五、六岁,正是在学校里读书的大好年华。他好像每次都穿着那身洗得发白的衣服,在浑身是名牌的学生中间显得格格不入。

为什么他没有去读书呢?我原以为那些辍学的孩子们只是在离我很遥远的地方生活着,远到只能从报纸上看到,没想到他竟如此真实地站在我身边。

看到他每天在学校门口,顶着大太阳辛辛苦苦地站那么久,只为了卖一元钱一串的糖葫芦,再摸摸口袋中动动嘴皮就能得到的零用钱,我突然觉得像我们这样的孩子真是太幸福,幸福到是否该有一种罪恶感?即使是我们身边物质条件最不好的同学,也不至于需要靠辍学打工的钱来维持生计。

他一定是迫不得已的吧!一走到学校门口,是否就意味着残酷地勾起了自己的梦?对于一个家境平平的孩子,唯一能够改变自己命运的只有知识。一段高高的楼梯真的把他和我们隔开了吗?我们在教室里快乐地学习知识,他却压抑着内心的渴望靠卖糖葫芦维持生计。这不公平!虽然我们常常在说高考对于北京和重庆的考生不公平,但那仅仅是天平稍有一点倾斜而已,是可以用自身的优秀来弥补的。而对于他来说那段楼梯似乎真的高不可攀。不过,记得有这样一句话:除了你自己,没有人能毁得了你。我想,只要他心中有坚定的理想,不管这个理想在实现以前被人们看作是幻想、妄想、或是其它的什么,只要自己坚定不移,就一定能摆脱这一切的不平等。

太阳毫不吝啬地发出万丈光芒,将世间万物都照得熠熠生辉,给一切都注入了希望。

妈妈一直告诉我这些小贩卖的糖葫芦很脏,因此我总是视而不见地走过。但今天,就连这糖葫芦,也在阳光的笼罩中形成了一种璀璨的诱惑。

我摸了摸口袋中的零用钱,走上前去买了一串从来不曾衷爱的糖葫芦。吃着一个个裹着糖的山楂,我仿佛感受到了他对梦想的无比渴望。虽然只是杯水车薪,但我着实想帮助他。不知这份心意,他是否能感受得到。

希望他能坚强地走上那段被人们看作是妄想的楼梯,因为上面放置的是理想!

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篇19:楼梯上的温暖作文800字

全文共 793 字

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每当我路过学校南教学楼的楼梯时,总会想起这样一件事……

记得那是五年级的一个夏天。那时候,我们班上课的教室在南楼四层走廊的尽头。一次,我们上完音乐课,我一边飞奔着往楼梯跑,一边冲着身后的徐婧佳大喊:“来抓我啊!”

我飞奔着拐过体育馆的门口要进楼。徐婧佳虽然个子没我高,平日里跑得也没我快,但她半天都没有追上来,我还是感到很纳闷。到底是怎么了?她也不会跑得这么慢吧?

我心里想着,赶忙拐过楼梯下了楼。只见在楼门口,班里的不少同学围在那里,有几个同学好像还在扶谁起来。为什么大家都聚集在这里?我急忙挤进人群,只见徐婧佳跌倒在门口的楼梯上,腿上磕得发青。几个男生正手忙脚乱地把她扶起来。周围的同学们你一言我一语地说着:

“徐婧佳,磕伤了吗?”

“要不要我们送你去医务室?”

“徐婧佳她到底怎么啦?”我问一个同学。

“何沐恩,你只顾着跑去啦,徐婧佳在追着你跑上楼梯的时候跌倒了,崴到了脚,大概要去医务室一趟。”

我连忙和其他几个同学扶起徐婧佳,扶她进了楼,上了楼梯。徐婧佳崴了脚,走起路来一瘸一拐,有好几次差一点摔下去。而我平日里习惯了超过她飞奔上楼梯,但是这次为了扶徐婧佳上楼,我却一直在她后面,用手护着她的身体,以免她吃不上力出危险。

快到四楼时,她一个趔趄差一点儿摔倒,我们几个急忙扶住她,我们的手都不敢离开她的身体了,合力搀扶着她往上走。就连最淘气的男同学路过我们时,都投来关切的目光,或关切地问上几句话。我被这突如其来的同学之间的关爱之情感动了。

“徐婧佳,要不要去一趟医务室?”我担心地问。

“不用啦,已经好多了。刚才多亏了你们几个,否则我也许又要倒在楼梯上了。”徐婧佳没有抱怨我,反倒说着令人安慰的话。

以后,我每当看到学校南楼的楼梯时,那一幕就总是浮现在我脑海中。一人遇到困难,大家都来帮忙,同学们相亲相爱,这种温馨的氛围让我感到心里暖融融的。因此,每当看到别人遇到困难时,我也会和那次一样,伸出援手。

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