大自然的美写作文实用20篇

我喜爱炎热的夏天，喜爱硕果累累的秋天，喜爱大雪纷飞的冬天，更酷爱万物复苏的春天。

春，是大自然觉醒的季节，也是花草树木发芽成长的季节!下面，我们就追随着春天的脚步去观察春天吧!

首先我们来到公园，一阵芳香扑来，是什么?哦，原来是花香，看啊!那些花儿在进行正行选美比赛呢!比赛正激烈举行着呢，它们竞相开放，争奇斗艳，咦!只见花旁有许多蝴蝶，它们是在做观众呢!看看花儿们努力的付出，不正等于我们学习的刻苦精神吗?坚持不懈……呀!比赛到了高潮，蝴蝶们激动得翩翩起舞!

随后，我们来到田野，哇!农民伯伯们在干嘛呢!走近一看，原来他们正辛勤地在田里播种子，待到金色的秋天，他们把丰收的果园拥抱!我们再走近一看，农民伯伯身上流出了许多汗水，这是丰收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!

我们继续向前，这时天空下起了春雨，打在人身上，轻轻的，雨点时儿大，时儿小，滋润着万物……突然，乌云密布，绵绵细雨瞬间变成了狂风暴雨，和刚才大有不同，打在身上重重的，如针一般。

最后，我们走进树林，看，树木茂盛，密密层层的花开满了枝头，可有几棵却与别的不同，那几棵是柳树，在微风吹拂下，柳树的柳条如同少女的长发，还有几棵，突起了背，好似一位位老爷爷。“叽叽”树上不时传出鸟叫声，它们好像歌唱家!树林不仅是动物们的家园，还能为我们阻挡风沙!所以我们要利用植树节，拿起铁镐，植树吧!

大自然的魅力是无穷的，为人类造就了许多美丽的风景，保护了大家的安全，所以，从现在开始，我们要保护大自然，并读懂大自然对我们的启示!

假期，我们一家人乘车去桃花岭小溪游玩，听说这里是浏阳河的发源地的一条小支流，位于浏阳河沿溪镇。

桃花岭小溪蜿蜒盘旋，犹如一条丝带。看到这美景，我惊叹道“哇！好美啊！“只见粉红的桃花挂满枝头，倒映在水晶晶的镜子上。千千万万枝桃花，把桃花岭小溪绘成了一幅画。桃花树下有一条弯弯曲曲的小溪，小溪的水很清澈，很平静。溪面上波光粼粼，还有一层蒙蒙薄雾。

来到溪边，你可以捧起溪水，扑在脸上。啊！好清爽啊！形状不一的石头凌乱地堆在小溪中，有的像拍着翅膀的蝴蝶，有的像蹦跳的兔子，还有的像趴在水中的狗儿……远处几座高山在云雾中若隐若现。我正陶醉在美景中，“哇，好大一条鱼，姐姐！快来！“弟弟拍着手，蹦了起来。我转过头一看，各种各样的鱼在水中游来游去，有火红的，有金黄的，有雪白的，有灰白的……鱼儿跃出水面，“扑通、扑通”传来一声声响。亮闪闪的粼片折射出耀眼的光芒，桃花岭显得更加美了。我和弟弟赤着脚在水中玩得不亦乐乎，笑声回荡在桃花岭小溪上空中。

傍晚，夕阳的余辉照在溪面上，我们虽然疲倦，但是心里充满了喜悦。

大自然是美丽的、可爱的、纯洁的，是一切的故乡。它给予了我们生命与灵感，更给予了四季独特的风采。 nature is beautiful, cute, pure, and all hometown.It gives us life and inspiration, and also gives the unique style of four seasons.

在我心中，大自然的四季色彩斑斓，犹如一条亮丽的彩带在我心中徜徉。

春的早晨，在鸟儿清脆的鸣叫声中，迎来了新的开始。万物从睡梦中醒来，晨雾降临人间。在那层薄雾中的景色如被牛乳冲刷了一遍，是那样清新和梦幻。近的清晰，远的模糊，一切像似在梦中发生过似的，令人勾起一道绚烂的彩虹!

夏的中午，耀眼的阳光被揉成了碎片，散落在树荫下。激情的太阳在这时充满了活力，让每个人都感受它那具有温度的心情。然而，当你走近大自然的时候，闭上双眼细细感受大自然的魅力，你会忘记那些不愉快的事，去聆听大树那有节奏的“沙沙之歌”，去欣赏花草们欢快的舞蹈。歌声中传来一阵清风，舞蹈中透出一丝芳香。此时的你还会沉浸在烦恼中吗?

秋的夜晚，在这果实硕硕的季节，夜晚是无比的凉爽。如果房前有一片果林该多好啊!微风吹来，阵阵果香浸入屋中，更浸入心田，使你脑海中闪过一道华丽的诗歌，呈现在眼前。

冬的午夜，平静的雪之王国拥抱着大地。片片雪花悄然落下。今天雪花的心情好像格外开心，开始只是轻柔的落入大地妈妈的怀抱，慢慢地，由片片雪花变成了纷纷的鹅毛大雪，迫不及待的撒向人间。它们从来都是如此低调，悄然无声地积起一层层白雪。世界如时间凝固一般形成了固体状，万物在一天的玩耍中也困得闭上了双眼睡着了

大自然在我心中是伟大的，是它创造了一切，是它点缀了我们的生活，更是它使我们感悟了人生的真谛!

一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈带我去叫郊外游玩。一到郊外，郊外的美景就把我深深地吸引住了。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云，时而变成一只可爱的小白兔，时而变成一只白色的小绵羊，时而又变成凶猛的鲨鱼……远处有几座连绵起伏的大山。山下有一片茂密的树林，树上的叶子非常的肥美，一阵风吹来叶子发出了哗啦啦的声音，像是在说：“欢迎大家来到大自然的树林里来做客，希望大家玩的愉快。”

树下有一片草地，草地上的小草吐出了新芽，就像给大地穿上了绿色的新衣。草地上，各种各样的花儿竞相开放，有红的、黄的、粉红的、绿的、白的、青的他们争奇斗艳，好像是在比美。

小河清澈见底，倒映着小花、小草，一群群小鱼在河水里欢快的游来游去，美丽极了。

啊，大自然真美呀!

音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声，动物的叫声，人的说话声、笑声、脚步声，物体的撞击声、摩擦声……让我们忍不住感叹气大千世界的无奇不有。下面，就跟着我一起去听听大自然的音响吧! The audio world is really rich and charming.The sound of thunder, the sound of the wind, the sound of animals, the sound of peoples words, laughter, footsteps, the sound of the impact, friction of objects ... Let us cant help but sigh that the world is strange.Below, follow me to listen to the sound of nature!

“叽喳叽喳——”在幽静的森林里，是谁在婉转地歌唱?你猜的不错，正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边，有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。此时，我觉得它的音乐优于人间的一切。果然，母燕子被它的歌声打动了，它们一起飞向天空，谱写属于它们自己的“欢乐颂”。

“轰隆隆——”是谁抡起了大锤，重重敲响了大鼓?呵，原来是雷公公。这突如其来的“鼓声”，可让路上的行人们慌了神，人们左逃右窜，纷纷躲进屋檐底下。看着地上人们慌张的表情，雷公公满意地笑了，这似乎达到了他想要的效果。“轰隆隆——”雷公公又敲响了大鼓，再一次提醒了街上没带伞的行人。看来，这只是交响曲的前奏啊!

“滴答滴答——”下雨了。顿时，天地间像挂上了一串串珠帘。一些调皮的孩子举着雨伞转动，故意把雨水溅到同伴脸上。同伴接到“礼物”后，也“礼尚往来”，“哈哈哈——”在这雨帘中，充满了孩子的玩笑嬉戏声。花儿仰起了头，汲取着这来之不易的雨水，树木也在这雨中换上了新衣，世间万物都在接受雨的洗礼。雨还落在了池塘里，发出“叮咚叮咚”的声音，雷公电母也拿起了自己的乐器，和雨姑娘一起完成这盛大的交响乐。

山清水秀，鸟语花香;青松迎客、寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。让我们一起投入大自然的怀抱，领略大自然的声音吧!

一个春天的早晨，我高高兴兴地来到学校，向老师们一一问好。

“同学们，今天第二节语文课改成体育课。”易老师在讲台上对我们说。

“啊！”同学们发出一阵叹息。

“没办法，第二节课我有事……”易老师见我们百思不得其解，说出了原因。

我心里有一万个不愿意，但老师的命令必须得遵守。想到体育课，我就害怕。我们的体育老师可是出了名的“狠”，只要排队有一丁点儿声音，他就会要求我们跑一节课……一想到这些，我早上的兴奋劲儿就被一扫而光，第一节课老师讲的知识点我一个都没听进去。

下课了，我背着手，在走廊里来回踱步，心里打起了小算盘。突然，我灵光一闪：老师不是一向都让肚子疼的同学留在教室里吗？我要是装肚子疼，说不定老师也会让我在教室里休息呢？我立刻跑向老师办公室，装出一副可怜的样子，对她说：“老师，我肚子疼，下节课能留在教室里休息吗？”

“当然行，有没有很疼？需要回家吗？”老师关切地问。

一想到回家准露馅儿，我朝老师摇了摇头，转身回了教室。

“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了，课代表带队下去了，留下我一个人在空荡荡的教室里。我见大家走了，立马站了起来朝窗外看。只见大家在太阳底下跑着圈，不用说就知道很热。我的心里很不是滋味，像打翻了五味瓶。是啊，我明明啥事也没有，却还找借口留下，真对不起老师和同学们。

同学们回来后，都过来询问我，“你怎么样？”“好点儿了吗？”他们的话弄得我很不好意思，我只能一边笑一边回答。

时间一分一秒地过去了，我装到了放学，正准备打扫工区，老师跑了过来，对我说：“你今天不用打扫了，回家休息吧。”老师的话让我更加不好意思了，我和她匆匆告了别，走出了学校。

走在小路上，我回想起今天发生的事情，觉得很愧疚，觉得让老师和同学们为我白操了心。我在心里告诉自己：夏琬晴呀夏琬晴，你以后可真不能这么做了，否则你一定会后悔一辈子的。

无意中有个幻想，幻想的景象让我悸动有一个这样的腐朽城市，苍穹灰蒙蒙的，好像浮云也不情愿在此处逗留。空气是肮脏的，尘埃伴着空气肆意环绕着灰暗的城市。花草恹恹的，受不到雨水的滋养、和风的抚摸;树木还不及期颐老者的状态，生命垂危，生死就在弹指间。在冥冥之中，又或许是幻听了吧，从一条幽幽的巷子中，飘出一声绝望的哭泣，侵蚀人们腐烂的心灵

在恍惚中挣扎出来，抬望眼，是我脚下的江山小城。

那太可怕了，这个城市究竟少了什么，因为科技，环境越发的差，是自然，我们要融入大自然!我想。

于是，我、弟弟和舅舅去须江公园的森林里游玩，静谧的森林让我完全与大自然的瑰丽融为一体了婉转的鸟鸣萦绕我的耳畔。难道有只乌鸦飞离了树梢?怪不得枝上的密叶摇曳、摩挲，奏出沙沙的音响如慈母般亲切的问候，沁入你的心田。我们踏着一路落叶，视线里浮现出一座藤蔓缠绕的古桥，石桥的石头在百年风霜下变得光滑无比，桥下的小溪虽然也用大石块填塞，但是水有源源不断、永不停歇的精神，从石缝中寻觅生的希望!或许有几棵光秃的梧桐，即使天寒地冻，来年春风略过之时，他的后代又开始了生命的考验!

我置身于其中。我似乎幻化成土壤，被雨水浇灌后，全心全意地将养分赐予世间万物!

在无尽的沉醉中，那缕悸动被艳阳融化了，一幕这样的景色把我迷恋住了我的身边是直入云霄的庞大树木。我向四周眺望，到处是树木，小动物也在与人类亲密的交谈，在有些枝杈上有一所所温馨的小木屋这是我们的住处;繁茂的枝叶，是我们的天空!多么美妙的景象，这就是人类所谓的尘世之美?在嫩绿的草丛中，传出一阵又一阵欢快的笑声

人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达...大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树.

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。

人们模拟海蛰感受次声波的器官，设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时，旋转自动停止，喇叭所指示的方向，就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器，可提前15小时左右预报风暴。

对鲎行为影响的是两侧的复眼。受光束照射后，复眼产生脉冲。一只眼受光束照射，一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射，两只眼同时产生脉冲，但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示，研制成功一种电子模拟装置，能解10个元素构成的网络方程，应用这个原理制成的电视摄影机，能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然，保护地球.

每一个人都有生气的时刻，生气是人们生活的常态，不过在那一天，我才真正领教了怒气冲天的威力。

那是个阴森森的下午，铃声已经敲响，这节课是数学课，可数学老师肖老还没来，我们只好坐在位置上静静等候肖老的到来。10秒过去了，30秒过去了，1分钟过去了，2分钟过去了……忽然一声“咣!”的开门声把我吓了一大跳，一位步伐沉重的中年人走了进来，肖老师终于来了!样子怎么凶神恶煞的，这时，我发现老师还抱着一沓试卷，我再看看外面阴沉似世界末日的天空，心想：不好，将有大事要发生!

只见老师重重地把试卷摔在讲台!眼睛瞪得鼓鼓的，眉头皱得紧紧的，头发似乎也竖了起来，他生怕我们听不见似的，用120分贝的声音对我们吼道：“你们这次考的个啥名堂!念到名字的人给我上来领赏!”我的天!老师这120分贝的吼叫，差点没把我的“顺风耳”给震掉!同学们也被那一吼给震得直打哆嗦，这次考试能让肖老师如此气愤，想必被邀请上去的人日子绝对“好过”。

正当我想着，第一位“幸运儿”已经出现，他的脚颤抖着，以缓慢的速度走上讲台，仿佛站在他面前的是恶魔，过了一会儿，老师的喊骂声，“幸运儿”的痛哭声，木棒击打手板的啪啪声和其他“幸存者”的祈祷声已经融为一体，变成战场的声音，随着时间的推移，“幸运儿”越来越多，而“幸存者”越来越少，他们不断的祈祷着不要成为下一个“幸运儿”。我也在默默祈祷，可是，老天爷还是不肯这么轻易地放过我。

“杨云翔，你给我上来!”肖老冷笑道，眼神里透着一股杀气。这句话像一根针深深地扎在我的心里。我的心快速地跳着，似乎要蹦出我的身体，我望着离我越来越近的“恶魔”肖老，不知所措。我冒着冷汗，颤抖地走上讲台，这时，空气中的灰尘仿佛在逃窜;台下的同学紧皱着眉头如同在为我默哀;窗外阴森森的天空好像也在为我悲伤……

从此以后，我们考试再也不敢粗心大意，惹肖老生气的下场真是惨不忍睹。

在人生旅途中难免会遇到惹父母生气的事情，但是有件事让我至今难忘。

这是发生在我四年级时的往事。寒假过去了，开学报名当天，我担心又害怕，因为我假期里光知道玩，作业忘做了，心想完了，开学肯定会一阵打，我刚走进学校，心就不由自主地跳了起来，但无奈也只好往教室的方向慢慢地挪移着，而陪我一起报名的姐姐仿佛看懂了我心思一般，生气地对我说：“作业没做吧?看回家妈妈怎么打你，活该!”最后，我还是被她带到了教室。

检查作业了，我只好缓慢地拿出寒假作业，此时我头上紧张得大汗淋漓，汗如雨下一般。果然纸是包不住火的，不出所料，当组长打开我的作业查看时，看到大部分都是空白的，就按规定把我名字记下来了，我看她记名字时感觉自己快要休克了……

回到家里，姐姐就把我寒假作业大部分没做完的事儿告诉了妈妈，妈妈听完后脸气得通红，来到衣柜里拿出衣架，怒气冲冲地来到我跟前，吼道：“你作业没做，是不是觉得很光荣呀?如果你不想上学，就和我出来打工!”只见她边说边拿起衣架狠狠地打在了我身上，我感觉如针扎了一般的痛，十分难受，此时的妈妈像是老虎一样的凶猛，我痛得实在难受，没忍住哭了起来。

妈妈见我被打哭了，就把我拉进了房间，拿出我没有做完的作业让我继续做，我此刻也只好默默无言地写了起来，在这中间，妈妈又三番五次地打我，要不是后来爷爷帮我挡下了，我可能就鼻青脸肿了。

姐姐此时还在旁边幸灾乐祸地嘲笑我，时不时地还拿出零食来馋我，我十分生气，可有什么用呢?我还得继续写作业，心想写完作业后我一定要找姐姐麻烦。

最后，我做完了作业，妈妈对我的态度也变好了一些，如果再没有做完，可想而知结果是有多么可怕。

看来，那次她真的生气了。

美丽的大自然，是上天给予人类的宝藏。我们取之不尽，用之不竭！草儿的萌发，小鱼的游动，小鸟的欢唱，都是生命的跃动。让我们一起去亲近大自然！去感受那生命的美好吧！

一走出家门，你就踏入那大自然的世界之中。踩在肥沃的泥土上，吹着阵阵春天的微风，看着那芬芳娇艳，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金的花朵们，不仅心旷神怡。我在花海中畅游着，蜜蜂与蝴蝶在我身边欢快的舞蹈，辛勤的采蜜，为这美丽添加几分风韵！

我走出了花海，来到了草地。看见那些苍翠欲滴、一碧千里、郁郁葱葱的“绿色海洋”，这种场面，既叫人惊叹，又叫人舒服，也让我想到了当代大诗人白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草，一岁一枯荣。”啊！那些草儿在微风的吹拂下摇头晃脑，像个小博士在高傲的扫视。

悄悄的走出草地，我看到了另一番情景：画眉在枝头放声歌唱；燕子在空中自由飞舞；小鱼在水中游来游去；两边的山崖互相对立，仿佛诉说着各自身上所经历的岁月沧桑。

是的。这就是大自然！充满美景的大自然！和谐美好的大自然！与世长存的大自然！

看日出日落，听江流水逝，感花开花谢，自然给予我们无穷无尽的想象。而阅读自然，就是感受它的精神，这无疑让我们心旷神怡;阅读自然，就是感受它的魅力，感受它释放出的光彩。

海·执著

衔着一根树枝的小鸟在大海的上空盘旋着。它永不停息地在海与山之间徘徊，从山上衔来树枝，投入海里。它是一位美丽女孩化作的鸟儿，只因与海亲近，忘记了海的多变与无情。它就是精卫。它发誓要把大海填平，保护其他无辜的人不被大海吞噬。从此，一只弱小的鸟儿，在海天之间，执著地往往返返。就是这样，时间过了几十年。

读海，海在我心中刻下了执著。

山·坚定

他是这样一位老人，在别人眼里有些异想天开。有人笑他愚蠢，有人说他不值，还有人赞他无畏。一位老人能有如此魄力，能够如此坚定，他要移走门前的两座大山——太行、王屋。他就是愚公，他懂得什么叫“前人栽树，后人乘凉”;他明白不走出这两座大山，就不能与外界沟通发展。他明白自己已经等不到那一天，但他不能实现这个愿望，一定要子孙后代去实现。

让我们记住这个与山发生的故事，读山中那坚定的灵魂。

江·无悔

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”他吟着这首诗，纵身一跃，投入波涛滚滚的大江之中。他随水而去，只剩下他的泪，凝着他的悲，他的泪和悲在这大江中散开了。让人们永远记住了他的名字，他就是屈原，他是一位诗人，更是一位臣子。他曾多次给大王献好计策，都是因为小人的胡言乱语未被采纳。现在，他不忍心亲眼看见祖国的大好江山被拱手让人，只好挥泪投江。他为祖国做的，尽心尽力，他已无怨无悔了。

大江也带走了他无悔的精神，两岸的人民也深刻铭记了这个名字——屈原。

阅读自然，阅读自然中发生的动人诗篇，让我们赞叹不已，让我们悲痛万分。阅读自然，感受自然，在阅读中，我们经历着、成长着、快乐着……

暑假，我和爸爸去了深圳的大梅沙，那里风景可真漂亮。蔚蓝的天空，金光闪闪的沙滩，一望无际的大海，美丽极了。

大梅沙一带海水湛蓝湛蓝的，在阳光的照耀下，波光粼粼，水面上一片金光。远远望去，有几艘渔船在海面上浩浩荡荡地行驶着。海鸥洁白的身影在云中若隐若现。近处，有许许多多的大人领着小孩子在玩耍，他们有的在沙滩上追逐；有的在沙滩上堆城堡，有的在沙滩上捡贝壳和海星。

沙滩上的螃蟹可有趣了呢！有的霸道横行，一点也不怕人；有的躲在石头下面纳凉；还有的在浅滩游泳呢。你可以拿着水桶，把裤腿卷得老高，走到岩石缝边去捉螃蟹。但是，你要非常非常小心，大梅沙的螃蟹可机灵了，一旦它发现人类，就会躲到岩石缝里或钻进沙子里，你用铲子挖都挖不着，可是捉螃蟹是一项很有趣的事情。

多么美丽的大梅沙呀，如果同学们有时间也可以去大梅沙看看哦！

你见过鄱阳湖吗没见过没关系，今天我带你去游览一番！

鄱阳湖真大，它是我国最大的淡水湖。打个比方吧，假如万里长江是一条金丝带的话，鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗清晨，你登上高高的山顶，放眼望去，湖水碧蓝碧蓝的，好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时，你会遐想：乘着一叶扁舟，是不是可以到世界的尽头呢

鄱阳湖最让人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，鄱阳湖像一面镜子。你瞧！湖旁的柳树倒映在湖里，不就像是位美丽的姑娘在梳它那“乌黑”的秀发吗突然，刮起一阵风，微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖，鄱阳湖则又是另一番景致了。

太阳出来了，照在鄱阳湖上，波光粼粼，真叫人心旷神怡，流连忘返。假如刮来一阵大风，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声、水声响成一片，就像那千军万马齐涌过来，那又将是一幅气势磅礴的景象。

鄱阳湖最叫人爱和赞美的，还是湖里丰富的水产，其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲，过去红眼鱼是皇宫的贡品，现在成了劳动人民的补品。

啊！鄱阳湖，你美丽多姿，物产丰富！我赞美你！

古东瀑布名不虚传，它可是世界上第一个可爬的瀑布呢。今天我们将会去感受攀爬瀑布的清凉和刺激。

我们穿上原始的草鞋，戴上头盔，开始对瀑布发起进攻，脚刚踏进这清澈见底的水里，就感觉到一阵前所未有的清凉，这令人心旷神怡的清凉无法用语言来形容。

我右手扶着旁边陡峭的崖壁，右脚先跨一步，左脚再跟上来。我一边爬一边呤听着瀑布打落时的哗哗声，不时还欣赏一下傍边绿荫如盖的树林。

虽然瀑布底下有许许多多的石头扎到脚，使我们寸步难行，但是我们还是一步步脚踏实地的走，把这些凹凸不平的碎石扎到脚上时的痛当作在给自己脚底按摩。

前面爬的都是一些微不足道的瀑布，这次是一个大瀑布，水从上面打下来形成了一道白色的屏障，遮住了我们攀爬时所要踏上的台阶，我们必须仔仔细细，不得遗漏任何一阶台阶，否则很容易就摔下去了。我小心翼翼地爬着，找到台阶就把脚一抬，然后一脚踩上去，有时还两手撑着墙壁，爬完这个瀑布后我已经狼狈不堪了。

逆流而上的我们难免会被水打在脸上，当一滴清凉的水打在脸上时，你的脸就会得到滋润。

真是一波未平一波又起，刚爬完一个大的，又来一个更大的，大约几十米高，有的人胆小如鼠，一直畏畏缩缩不敢爬；有的英勇无畏，急切地想征服瀑布，不管三七二十一便大步流星地爬；有的既不胆小，也不急切，而是不慌不忙、不紧不慢的爬，想享受更久清凉的水。动听的流水声、舒服的石头按摩、美丽的崖边风景，聪明的我们慢慢地爬着，享受着这爬瀑布的乐趣。

爬完以后，我恋恋不舍的离开这瀑布。每当我回想起一滴清凉的水打在脸上的时候，我便会记起这个可以攀爬的瀑布，它的名字叫古东瀑布。

一天傍晚，我外出散步，举目远望西边的天际，我发现那玫瑰色的云霞在天空徐徐变幻这形状，时而像巨人，时而像雄狮，时而像染上了多种色彩的山峦。那橙黄的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕打开，一场壮美的舞剧即将开始。我被这迷人的景象陶醉了。

慢慢地，太阳被堆积起来的黑色云朵遮住了。光线也暗淡了，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天空中染上了一层黑色。

渐渐地，黑云又散了，太阳把温柔的余晖反射到地面，那光线一点儿也不刺眼。花呀、树呀，都染上了一层橘红的颜色，连我自己也变成了橘红色的了!沐浴在晚霞中，真是心旷神怡!我真想放开喉咙唱一支歌，表达我心中难以抑制的感情;真想吟诵一首小诗，赞美真黄昏绮丽的景象。

啊!黄昏的景象这样美丽迷人。我脑海里闪过这样一个念头：我们所处的时代，这人生的少年与暮年，和这自然界的朝霞与晚霞一样，虽然是短暂的，丹它们都是绚丽多姿、美妙动人的。

在我们所处的这一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一颗蔚蓝的星球，那就是地球。它是一颗有蓝色海洋;绿色陆地;洁白云层的星球。

她多么慈祥;多么和蔼可亲，她养育了蓝天;白云，陆地上的树木、动物、花、草、人类，她身上曾经是一片吃与被吃者的战争，它们以弱肉强食为生存之道，与依赖地球为生活所需，在地球年老之季，她的儿女——春、夏、秋、冬来陪伴她了。

春之温

春姑娘就像是风铃一样，爱笑的她向田里的麦苗送去凉爽的风，她总是那么随和，从不发脾气，总是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，让小鱼小虾又充满朝气，让枯黄的草木又现翠绿。春姑娘吹着乐曲走遍了大江南北，三个月过去了，夏来了。

夏之热

夏哥哥永远是火热的，有一颗火辣辣的心，他也使出了法宝，严热之风，也招来了蝉的议论声。夏天，是汽车、蝉的天地，但人们如果伤害了地球母亲一丁点，她马上与海洋合体——出现台风，人类的生态一下子被打乱了，给人类一个教训，让他们别再残害生态。在严热中，在蝉的轰鸣中，夏的三个月结束了。迎来了秋之爽。

秋之凉

秋天到了，这是一个红红火火的季节，秋风凉爽，吹得枫叶红了脸，吹得果实红澄澄，秋婆婆给孩子们带来香甜的水果，火红的枫叶……淘气的小孩像猴子般上树摘果子，秋婆婆又让枫叶做成垫子，生怕娃儿摔下来。香甜的苹果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得满脸，像瀑布一样溢出，农民的丰收年来了。

冬之冷

冬爷爷带着冷气，你瞧，他所经过之地，大雪纷飞，河水结冰，人们高高兴兴过新年，堆雪人，打雪仗，家家户户吃饺子，儿童放鞭炮，各家烟囱冒白烟，过新年。

冬爷爷在稻田上撒下一层“保护层”——雪，冻死里头的虫子，让稻子喝足水，来年好丰收。顽皮的小娃玩雪球，不小心打到了树上，成了发抖的小雪人，在白雪中迎来了新的一年，辞旧迎新。

大自然真奇秒!

今天，你来到学校绝对会发现六年级的学生最高兴。他们手上拿着大包小包，这是为什么呢?原来今天我们去秋游!

秋游点定在蔡家村，我们排着整齐的队伍向蔡家村“进军”。一路上，我们欢歌笑语，火红的芦苇对我们招手，连绵起伏的山岭各我们敬礼。

走了一个多小时，终于到蔡家村了。老师给我们选了个地方，要我们分组工作，自己做吃的。我和彭宏杰等一组，我们找来大石头，磊成一个椭圆形的灶，然后彭宏杰捡柴火，我和刘宏宇串各种食物，准备吃烘烤。魏宇尧和姚金仿调酱，刘宇腾生火。大家准备好后，便开始烤了。问题出现了：火不大，烤不熟!这时，魏宇尧眼珠一转，便说：“我们可以在柴上洒些油呀!”我们照着做，果然火大了起来。大家拿着刷了酱的食物，在火上烤了起来。几个人围着一堆火，吃热热的烘烤，心里暖洋洋的。

吃完饭，老师说：“同学们，吃完食物，可以脱鞋支溪里玩……话音没落，我赶紧开始脱鞋，轻轻地走进小溪。齐脚的溪水发出一种大自然的清新，从脚心，一直蔓延到我心中。脚踩在圆滑的石头上，蹦蹦跳跳，享受大自然给我们的乐趣。这时，一声尖叫划破长空，原来是女生们发现了螃蟹，这对我们男生可是大发现，大家赶紧找来自己的杯子，去捉螃蟹。我们都卷起裤脚，悄悄地拿开石头，去捉这些螃蟹。我突然看见水中有一只大螃蟹在游动，心里一阵惊喜，三步并着两步向螃蟹跑去，没想到踩到了石头上的青苔，“啪”，大自然给我洗了一次澡，浑身凉丝丝的，我和同学都笑了。在这条快乐溪的感染下，几个胆小的女生也卷起裤脚，小心翼翼地踩着小石头，捉螃蟹。

时间过得真快，转眼我们就要回去了，我们清理好垃圾，依依不舍地往回走。山依然还是那么绿，水还是依然那么清，可是，我们的心，已经和大自然融为一体了!

在一片绿树成阴的森林里，那里有憨厚可爱的小动物，有像是月牙似的小河，有一座座连绵不断的山谷，这是哪里呢?这就是我们的大自然。那么，咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼远眺，你会看见绿的是大树和嫩草，红的是朵朵鲜花，小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料，在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

下了山，站在一片空地上，抬头向上看，你会看到一片湛蓝的天空，那天空蓝的让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开，一年四季中，不管是深冬还是盛夏，森林的上空总是蓝晶晶的，有了这蓝天，美丽的森林显得更加雄伟、壮丽，天空中还飘着朵朵白云，白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷，美妙极了。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹，有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈，它们玩的可开心了。

看了这一切，我被大自然的美景深深的陶醉了，我们要更加热爱、保护大自然，这也是我们的家园。

我喜爱大自然各种各样的声音，可是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。

我喜爱的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。

每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音就应到哪里去寻找?

上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜爱大自然的声音，期望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧!

我爱天空，但不是灰色的天空;我爱河水，但不是浑浊的河水;我爱小草，但不是枯萎的小草;我爱大自然，是美丽的自然。

小时候我长在农村，我便对大自然有种特殊的依恋，但当我长大后却不再看见蓝天，取而代之的则是烟囱冒出的黑烟和地上的白色污染，河水变成了黑色看到这些，我心中有一些隐隐的痛楚，我多渴望大自然恢复它原来的美丽啊!

一个春季的早上，同学们兴致勃勃地来到“假山鱼石池”游玩。此时流水映着山石，鸟儿在枝头歌唱，鱼儿自由自在的游着我的心也被这快乐的音符吸引着，跳跃着。当我们准备坐下来观赏它们时，突然来了一群大人，他们看到这么美丽的鱼儿。“哇，这么多鱼，真美啊，快来捞啊。”语音刚落，只见那伙人就动工了。“别捞了!”我生气地喊到，它们好好地在这，这么快乐，你们为什么非要“捞几条破鱼算什么?又不是你家的，去一边玩去。”一个大男人尖刻地说。“这么美丽的景象被破坏了多不好，你们不能破坏这里的生机”我反驳着。然而他们根本没见，继续他们的工作，不到几分钟的时间，一池塘的鱼儿就凭空消失了。他们带着笑容走了，留下了一个空空的水塘。刚刚还是一个充满生机的水塘，现在已经是一潭死水了。我拖着沉重的心，无奈的走开了。

不知不觉地走到了草地上，望眼放去，草地上一片狼藉，那些白色污染占据了整个草地。我顿时觉的它失去了应有的色彩，连鸟儿都停止了歌唱，顿时感到兴致已化为乌有，我的心已沉到流水的最深处。我无意识地低头一路捡来，却永远也捡不到终点。

转眼间，小学的生活快结束了。同学们都开始互写同学录。后来，我在同学录上“未来职业”一栏里，我填上了“环境保护者”。朋友问我原因，我回答说是为看见蓝天，绿水和草地。有人说环境保护者只能和污水，废气打交道。我却认为，大自然是给予我们一切的母亲，我要挽起更多人的手，让我们的“母亲”更加美丽。让我们一起保护她吧，为了保卫美好环境而奋斗。

当天，我做了一个梦，梦见天空是那样的蓝，河水是那样的清，小草是那样的绿.