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懂得了宽容中学生话题(最新20篇)

我认为挫折磨难是锻炼意志增强能力的好机会。今天小编就来分享懂得了宽容中学生话题,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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以宽容为话题的初一作文

全文共 771 字

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“发《特区教育》咯!”班长在讲台上撕破喉咙地喊道。只见订了《特区教育》的同学们正争先恐后地奔上讲台,惟恐自己拿不到了,可这时班长却护着《特区教育》说:“你们全给我退下去,由组长来发!”班长是老师的“手”,大家怎能不听指挥呢?于是大家只好先憋着自己的好奇心,各自乖乖地回到自己的座位上了,身为组长的我便在众人的期盼下故意迈着优美的步伐上讲台领杂志了。

领到杂志,随手一翻,我不禁一愣:呀!有一本封面的反面竟然皱得像咸菜一般皱,且更带讽刺的意思的是杂志反面的右边的封面似乎被人为地剪去了两个角!正准备报告老师,可老师却不在,我念一想:不就是烂了点吗?找老师多麻烦呀!反正这又不是我弄烂的,若要追究起责任来也轮不到我,我就来个“猫指菩萨——胡抓乱指”吧!我不禁窃笑起来。

我开始发了,发着、发着,最后还是发到了那本咸菜般的杂志了,望着即将成为它的主人的那位同学,竟然、竟然是我的好朋友—婷婷,怎么办?若她要和我绝交……我不敢往下想了,望着她那双充满期盼的眼睛,我只好一边硬着头皮,双手颤抖地把那本杂志递了过去,一边默默地祈祷着,希望她不要去翻那本杂志。

可事与愿违,她开始翻杂志了,像变脸一般,我的脸开始一红一白地变了起来,心里仿佛压着一块大大的巨石,我低头望着地板,并不时瞟她一眼,突然,她双眉一挤,“完蛋了!”我连忙准备和她解释并“闪人”,可正在这时,她突然抬起头,对我笑了笑。

她居然对我笑了笑!

这是一种略带无奈、苦涩的笑,可这笑对于我来说却是多么地宝贵呀!它使我避免了被同学嘲笑,被人拒交的尴尬场面,是呀!在生活中,若人人都能对这样的小事一笑了之,不就可以大事化小,小事化无了吗?而这种微笑的宽容在我看来可真是一种伟大的宽容,一种能溶解隔膜,是真正的宽容呀!

这种宽容,我永远都不会忘记,且在今后的日子里,我也要学着用这种宽容去对待生活中的种种不幸。

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篇1:有关宽容话题的优秀作文

全文共 1046 字

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泰山不择细土方能成其大,江河不拒微流才能有其深。人生在世,要学会宽容!

??题记

“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张英与家人让地三尺。邻居看后惭愧,也后退三尺,便留出了“六尺巷”,成为千古佳话。同时也留给后人以启示:“退一步海阔天空。”人生在世,应学会宽容!

宽容是一种豁达,是比海洋和天空更为博大胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华;宽容是忍一时风平浪静,退一步海阔天空的坦荡;宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。它能化解矛盾、解决纠纷、消除隔阂、创造和谐!无论何时,无论何处……

它是一只蚌。和它的同伴一样,它拥有一对厚实坚韧,饱经沧桑的蚌壳。保护着柔弱娇嫩的它在“弱肉强食”的自然法则下生存。闲暇时,开启蚌壳,潺潺的水流为带来了大量浮游生物。

然而,在一次饱餐丰盛的美味佳肴时。一粒沙砾,无意间落入蚌壳的缝隙间,那尖锐的棱角刺入了它的体内。为了努力排除体内沙砾,它想尽了一切办法。然而,沙砾却扎得更深了!束手无策的它学会了宽容,它分泌出宽容的液体,将这粒沙砾包裹起来,若干年后,它变成了一颗圆润的珍珠。

与其痛苦和磨难久久地萦绕在心底,不如让宽容将其层层包裹,让更多纯净与美好驻守心田。

某风景区以树为风景,绿阴无边,间以湖泊松竹,入门处有一告示,措词十分客气:请喜欢刻的人到指定区域的树或石壁上面下手,一律免费,别处严禁刻画。

此处名为“留芳园”。树搞不清什么品种,高而稀疏,像肃立的碑碣。树皮没有光泽,且厚,很悲壮。但奇怪的是,这里竟没发现一处“到此一游”的疤痕!

这处风景区的本意就是一种宽容,允许人们刻画,人们却因为宽容放弃恶习,可见宽容多么有力量。宽容让人们觉悟了行为的丑,并抛弃了丑……

战国时期,梁国大夫宋就曾任与楚国相邻的边陲县令。当时,驻防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳,瓜长得好;楚军懒惰,瓜长得差。楚军心怀不满,晚上就偷偷地把梁军的瓜根拔掉,梁军见状准备进行报复,宋就闻讯,坚决予以制止,并下令部队每晚悄悄给楚军的瓜园浇水,楚军首领知晓真相后大为感动,并上书楚王。楚王立即备厚礼赴梁军道歉,并一再向上赞扬宋就的美德,从此梁楚交好多年。因为宋就的宽容,造就了天下的和平……

宽容是一种海纳百川的道理是一种博大的胸怀,是一种至上的美德,宽容更是一种境界。惟宽可以容人,惟厚可以载物。若世上缺乏宽容,人与人之间将长期处于疑虑丛生的恶性循环中。永远无法和谐相处。可见,学会宽容多么重要!

《尚书》有语:“君子以厚德载物。”人生在世,要学会宽容……

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篇2:中学生英雄话题中考满分

全文共 1006 字

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寒假期间,我读了许多书,其中的一本书是《英雄人物的故事》,它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹,像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等,这本书深深的触动了我。

我最喜欢书中的人物刘胡兰。 During the winter vacation, I read a lot of books, one of which is "The Story of the Heroes", which tells the touching heroes of the revolutionary heroes in the War of Resistance Against Japan.The deeds, like Dong Cunrui, Sister Jiang, Xiaoyulai, Liu Hulan, etc., this book deeply touched me.

I like Liu Hulan in the book the most.

主席曾经用“生的伟大,死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。1932年10月8日,一个暴风雨的日子,刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女,不是男丁,旧社会重男轻女封建思想严重,刘胡兰不受奶奶喜欢,妹妹出生后不久,母亲就去世了。从小没了娘,在奶奶的埋怨、唠叨声中,刘胡兰养成了倔强的性格。

英雄人物的故事作文(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

卢沟桥事变,日军得寸进尺,快攻到山西了,阎锡山一路溃退,还欺压百姓,明火执仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军,对待老百姓和和气气,帮助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一样,与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时,刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们,跟他们学知识学文化,并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头,14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会,后来被发展为中国共产党预备党员。

她把自己当正式党员一样,积极参加革命工作。1947年解放前夕,阎匪军突然袭击包围了村子,黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁,当时阎匪军官慢悠悠地说:“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?”

刘胡兰顶得更硬,说:“我活了15年了,再过15年,又是这么大。刘胡兰——好样的,你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身,你的形象和不屈的斗争精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊!

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篇3:我懂得了宽容

全文共 525 字

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人生很有趣。尽管会经历种种挫折,但总会在挫折中获得启示。“海汇百川,有容乃大。”它便是我懂得宽容的开始。

一次自习课的时候,班上没有老师,同学们吵的吵,闹的闹,喧闹声大得要把教室的天花板掀开。我正埋头做着作业。慧珺叫我,我就回头看了她一眼。她问我那道题目怎么做。我耐心地跟她讲了思路和方法之后,只见她似懂非懂地点了点头。我开玩笑地拍了拍她的脑袋,说了句:“懂了吗?笨猪!”可没想到她当真了,一拍桌子,冲着我喊:“我是笨猪,那你是蠢驴!”我也来气了,不顾及我们俩以往的交情,对她喊了起来……我们就这样闹开了,从那天起,谁也不搭理谁。

直到后来,班长把这事儿告诉了老师。于是,刚下课,我和慧珺就被叫到了办公室。老师语重心长地对我们说:“人与人之间不可能永远不吵架,但也许会有人永远都是好朋友。”我和她互相对视了一下,都一头雾水。老师又微笑着和蔼可亲地跟我们讲:“谁说只有永远不吵架才是好朋友?如果两个人吵了架,而可以互相宽容谅解的话,那才叫真正的好朋友呢!听过‘海汇百川,有容乃大’吗?如果你们俩各退一步的话,就不会有这样的结果了!”我们俩都不约而同地低下了头。上课以后,我们又变成了好朋友,共同嬉笑。

是老师的开导让我们懂得了宽容,对的,因为理解,所以宽容。

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篇4:初二我更懂得了坚持话题

全文共 906 字

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在成长过程中,必有坚持和放弃这两个词,你是要选择前者还是后者呢?坚持下去,你还有放弃的理由,放弃后,你连后悔的余地都没有。 During the growth process, there must be these two words, do you want to choose the former or the latter? PersevereAfter giving up, you dont even have any room for regret.

世界上有三种人,一种是自甘堕落,什么都无所谓的人;一种是半途而废的人;一种是永不放弃的人。坚持或放弃都取决于你自己,没有人可以左右你的思想。坚持永不放弃的信念,坚持下去,为自己的梦想努力。不是有句话叫坚持就是胜利吗?在《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔,就是一个不愿服输,永不放弃,不向命运低头的人。坚持到最后的人很少,缺少一种信念,一种执着。坚持不懈使乌龟在赛跑中胜过了兔子;持之以恒使铁杆在磨砺中变成了细针。坚持创造了一个又一个奇迹,铺成了成功之路。

在每一年的校运会中,都有很多人想取的好成绩,为班里争光,努力的练习。在赛跑中坚持到最后的人,都有一种信念支撑着他们,就是他们班里的人的鼓励。因为不想让他们失望,所以全力以赴,很拼命的在练习。在里校运会几个星期的时候,放学都会看到很多为了校运会努力的人。其实就算最后成绩不好,也没什么太大关系,重在参与,过程比结果更为重要。

尽力了,坚持了,结果真的没必要看的这么重。成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。有些人坚持到一半就觉得坚持不下去放弃了,还有有些人一开始就放弃了。每个人,都有自己成功的时候,也有失败的时候,在关键的时候,在我们精疲力尽想放弃的时候,也许你再坚持一下,胜利就会来到我们身边。

人生就像马拉松比赛一样,只有坚持到最后的人才能成为胜利者,我们只有坚持才能成功。坚持是在遇到困难的时候,还继续走下去;坚持是对某件事或某个人的执着,坚持是一种永不放弃的态度。我们要有“水滴石穿”的精神,不管遇到什么事,都要有持之以恒,坚持不懈的精神。我相信只要有坚持不懈的信念,就一定能成功。

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篇5:初二我更懂得了坚持话题

全文共 796 字

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一个人的成功是偶然的么?当然不是,我们都知道要想成功必须要学会坚持。我们总是说坚持就是胜利,那么坚持到底有多重要呢? Is the success of a person accidental? Of course not, we all know that you must learn to persist in success.We always say that persistence is victory, so how important is persistence?

坚持是胜利的基石。东晋时期最伟大的书画家王羲之相信我们并不陌生了,或许我们大家都知道他是怎样成为书法家的,从小的时候王羲之就开始临池学书,学到了整个池子都黑的不得了了他还是继续坚持,随着池子一天天的变黑,王羲之的书法也一天比一天有进步了,甚至超过其他的书法家了,最终他终于成为了我国伟大的书法家。坚持重要么?坚持确实很重要。

坚持是胜利的基石。我们都知道,林肯曾经在一九三二年失业了,失业之后他决心要当一个政治家,可令他没有想到的他竞选失败了,接着他自己又办企业,可是连一年都不到又面临倒闭了。但他始终坚持着不放弃,他坚信成功往往降临在幸运人的身上。于是他坚持着一直等待着幸运的出现,终于有一天林肯当选为国会议员。坚持重要么?坚持确实很重要。

坚持是胜利的基石。匡衡更是家喻户晓了,我们都知道他小时候家里很穷,家里连个油灯都买不起,但是喜爱读书的他实在是不想放弃求学的道路。于是他想出了一个办法。在墙上凿一个小小的洞,借助邻居家的灯光来学习,就这样,他一天一天的坚持学到了很多的知识,最后成为了宰相。坚持重要么?坚持确实很重要。

其实一个人的成功并不是靠着自己先天的天赋,而是后天坚持不懈的努力。一个人的成功的的确确不是偶然的。所以不要羡慕别人的表面风光,因为你绝对不知道,他付出了多少的努力。总之,坚持就会成功。

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篇6:关于挫折为话题作文中学生中考

全文共 990 字

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我初中走过的路是一条曲折的小道,没有风的礼赞;没有光的温暖;没有林的荫蔽。但我知道,一路上我与挫折同行,因为有了他,人生这一壶美酒才甘香芳醇。 The road I walked in junior high school is a twisting trail, without the praise of wind; no light of light; no shade of forest.But I know that I walked along the way with frustration, because with him, this pot of wine in life was sweet and mellow.

世上没有咽不下的苦,除非你紧扼自己的咽喉。记得刚刚步入中学的那段日子,初生茅犊的我还在打量周围陌生的环境,时光已将我推上了初中高速行驶的列车。来不及告别稚嫩的童年,就已匆匆加入了学海的奋战。苦的是那繁多的作业,写的手发麻;累的是那极少的睡眠,白天困的死;烦的是那难人的奥数,思的脑袋涨。

白天时时认真专注,晚上夜夜勤思苦背,累了就眯一会儿,烦了就出去走走,日复一日,年复一年,我那原本就瘦小的身躯变的更加虚弱。更糟糕的是我月考那可怜又可惜的分数,名落孙山的我在空气中立即呆立,像被人重击了一拳迷失了自己,失去了前进的动力。为何天负苦心人?命运弄人啊!

正当我整日以泪洗脸之时,我忽然想起了以往的誓言,想起了我儿时的梦想,同学的鼓厉,老师的期待。我不能让他们失望,我要对的起我的父母。于是,我重新振作起来,拾起信心,奋发向上。我变得更加刻苦,夜以继日的拿书苦读,左问老师,右靠自己,上课认真,下课钻研。作业提前做,古文提前背,多做,多练,多听,多读,多背。

终于,黄天不负有心人,一次次的失败,失望之后,我终于在班上榜上有名。感谢挫折,如果不是失败,我怎能成功?如果不是痛苦,我怎能刻苦?如果不是磨厉,我怎能成长?挫折与我同行,有了挫折人生才更加精彩,生命才更有价值。人生有无数次挫折,只要珍惜每一次挫折,勇敢拼博,你就是第一。“有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

日光四射的青春之路上,我与挫折同行。在蓝天白云下放飞梦想,尽情高歌;在磨难痛苦中厉练自己,不断提升;在挫折泥沼里挣扎向上,拼博进取。

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篇7:我懂得了宽容的中考作文题目

全文共 1030 字

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宽容是一阵清风,吹散了人们心头的阴霾;宽容是一场甘霖,滋润着人们干涸的心田。学会宽容,就学会了生活的智慧和艺术,让你的人生放出光彩。 tolerance is a breeze, blowing the haze of peoples hearts; tolerance is a ganlin, moisturizing peoples dry heart fields.Learn tolerance, learn the wisdom and art of life, and let your life shine.

宽容是一种智慧,能化干戈为玉帛。三国时汉丞相诸葛亮为平息叛乱,亲自出征南蛮。面对蛮王孟获的无理要求和百般挑衅,诸葛亮不仅没有伤害他,而是七擒七纵,最终感动了孟获,使他诚心归服蜀汉。“杂交水稻之父”袁隆平,面对一些人的嘲笑、讽刺,不仅没有与其针锋相对地争吵,而是用实践的成功证明了自己,并化解了与他们之间的矛盾,最终赢得了世人的认可。学会宽容,展现的是智慧,收获的是朋友。

宽容是一种风度,能让我们在生活中更洒脱自如。美国总统杰佛逊,他在郊外骑马时,面对一个鲁莽马夫的冒失和无礼,他很好地控制了自己的情绪,宽容大度地与马夫交谈。也正是因为他的礼让、容忍的风度,才取得了政治上辉煌的成功。

一代英雄拿破仑,在一次夜间巡岗时,发现了一位倚在大树上睡着的士兵,他没有叫醒士兵,而是拿起枪替士兵站起了岗。当士兵醒来后,拿破仑没有破口大骂,也没有大声训斥,而是语重心长、宽厚和蔼地教育士兵。有这样大度能容的元帅,士兵们怎能不英勇作战呢?学会宽容,展示的是风度,收获的是尊重。

宽容是一种美德,能让我们获得欣赏和敬佩。清朝宰相张英,面对家人修建房屋时与邻家的纠纷,不急不躁,写下了“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。文明礼让,让出了的六尺巷。

南非总统曼德拉,因反对种族隔离政策入狱27年。27年间,他受尽了白人统治者的折磨和虐待。但是,当他出狱当选总统后,他在总统就职仪式上,却向当年关押他的看守致敬。他博大的胸襟和宽容的精神震惊了全世界,令人们肃然起敬,也令那些白人看守无地自容。学会宽容,展示的是美德,收获的是成功。

林则徐说过:“海纳百川,有容乃大。”大海正因为收容了每一条江河,才广阔无边。人生的道路也正因为宽容,才越走越宽。宽容是一种美德,是一种智慧,更是一种境界。学会宽容,我们的生活就会变得更加美好、和谐、幸福!

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篇8:以关爱为话题的中学生作文

全文共 886 字

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只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。

在20XX年的一个冬天,小区花园里新搬来一户人家。那家人一个个都穿着不是很保暖的衣服,最引我注目的是那户人家的小孩,大概跟我差不多同龄,这个小孩叫杨西雅。她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰凉冰凉的,感觉不到一丝的暖气。杨西雅的身上穿着露棉花、破烂不堪、很旧的一件小棉袄。她的站立之处正是风刮的最大的地方,她站在那里,两条细细的小腿一直在发抖。很显然她们家比较贫穷。

到了夜晚,我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。杨西雅看见我们在楼下玩,她也跟着我们下来了。我可不可以跟你们一起玩游戏呢?杨西雅害羞地问。还没有等我们反应过来,一个热心又急性子的伙伴爽快地答应了。于是我们就一起玩了起来。那天夜里,乌云密布,天空中看不见月亮和星星,可以说是伸手不见五指。一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到:看来很快就要刮台风了。陈思雅突然冷不丁地说了这样一句话,把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳,但我们都没有把陈思雅的话放在心上,因为毕竟是这么小的孩子嘛,怎么可能会有先知呢!

我们正玩的起劲呢,突然,一阵狂风吹来。因为我们都穿着暖暖的棉袄,所以只有杨西雅一个人哆嗦。陈思雅看不过去了,心想:杨西雅家里好像很穷似的,好像没有钱买棉袄,嗯我要帮助她,见死不救可不是我陈思雅的风格。正想着,陈思雅把杨西雅的手牢牢牵住,把她牵回了家。从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄,毫不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。现在杨西雅是穿在身上,暖在心里。

啪嗒!一声杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。陈思雅望着杨西雅沉默了。接着又是一连串的啪嗒几声过后,陈思雅这才明白这是感激的泪水。杨西雅开心的笑了,陈思雅望着她,嘴角隐约闪现出一丝的笑容。到了第二天早上,阳光明媚,几个小伙伴在一起幸福快乐地笑了。

是啊!关爱别人是一种美德,你也会开心,被关爱的人也会开心。

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篇9:互相尊重初三中学生话题

全文共 1188 字

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姚明说过:“尊敬是靠自己赢得,不是靠别人给予。” Yao Ming said: "Respect is to win by yourself, not given by others."

要想获得他人的尊重,我们首先要去尊重他人。姚明在这方面可以说是我们学习的楷模。懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础,自身的自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。

2004年,姚明经过两个赛季的努力,终于随火箭队杀入了季后赛。《洛杉矶每日新闻》发表文章,对姚明进行了报道,认为姚明是目前NBA中特殊的一位巨星。

美国《星岛日报》引述该文说,邓肯、加内特、米勒等NBA球员有两个共同点:其中一个是他们都在世界上最顶尖的篮球联赛中打球,另一个是他们都是NBA中的叛逆者,尽管NBA要求球员们赛前必须接受媒体的采访,但这几个人却都从来不会在赛前向媒体开口。

他们这样做,并不意味着他们是什么坏人,这只是表示他们或者对大同小异的问题感到厌倦,或者是太骄傲,或者是不善于顾及别人的感受。与他们不同的是,姚明则是截然相反的另一种态度,姚明比其他NBA球员吸引了更多的记者,在82场常规赛中,他总是会耐心地回答记者们一个又一个问题。因为姚明明白尊重别人就是尊重自己。

南北战争的时候,林肯新任命的将军在战争中一次又一次地惨败,使林肯很失望。全国有半数以上的人都在骂这些将军,但林肯没吭一声。他常说的一句话是:“不要批评别人,别人才不会批评你。”

当林肯太太和其他人对南方人士有所非议的时候,林肯总是回答说:“不要批评他们;如果我处在同样情况下,也会跟他们一样的。”和林肯一样,姚明这种对他人的尊重,使他获得了更多人的尊重,也使他成为当今体坛上影响力的人之一。

近日读了这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释自己忘取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们再次相遇,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激地对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉了我,我是个商人。”

孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”强调了尊重他人的重要性。一个人在与别人交往中,如果能很好的理解别人、尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。

懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础,自身的自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。

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篇10:秋天的美景中学生话题

全文共 783 字

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秋天是个神出鬼没的季节,一会儿跑这儿,一会儿跑那,像个淘气的小孩,秋天到底在哪儿?没有人知道,那今天就让我们踏上旅程,去寻找秋天。

首先,我们去了全是花朵的花丛里,花的清香让我们变得精神饱满,更加有信心找到秋天,这里可真难找啊!我们一会儿找这儿,一会儿找那儿,忙得不可开交,不出一会儿工夫,我们就被秋天整得筋疲力尽了,秋天可真淘气。嘘!听听那是什么声音——“沙沙,沙沙”哦!那原来是秋正在笑我们啊!是从3点钟方向的草丛传来的,我们悄悄走了过去,看到了秋,秋马上发现了我们,就立刻躲了起来,因此,我们暂时认为,秋在草丛里面。

然后,我们又踏上了旅程去寻找秋天。在途中,一阵微风轻拂而来,十分清爽,正当我们在慢慢享受微风带来的凉爽时,又有一股强风吹了过来,虽然很凉快,但是它将沙子吹进了我的眼睛里,使我睁不开眼睛,等到我眼睛可以睁开时,知道秋就在附近,我们就立刻去寻找秋,找呀,找呀。

总是找不出来,这时又来了一阵风,我想秋应该就在风里面吧,并且还想出了一个可以对付它的好办法,我从背包里拿出了一个扇子,对那阵风使劲儿地扇,最后,秋实在是招架不住了,就只能带着风逃跑了,现在,我们又暂时认为秋在风里面。

最后,我们又来到了乡下寻找秋天。一进入乡下,我们就被乡下的风景给吸引了,这里瓜果飘香,这里绿茵成林,这里空气新鲜。这么美得地方简直就是人间仙境,秋肯定回来的。

秋来了,她并没有发现我们,然后她急匆匆地去了果园里,就像施了一道魔法似的让果子们都成熟,她又去了菜园里让蔬菜们健康成长,她又去了田地里,吹一阵秋风让稻谷们成熟,稻谷们都笑着鞠躬行礼,表示对秋的谢意,秋仿佛摇了摇头,说不用谢,这是她应该做的。哦!看到这一幕后,我们都惊呆了,原来我们以前误会她了,我们以前把她看作淘气的小孩,她居然没有在意,还去帮助别人。

通过讨论,我们已经知道了秋天在哪儿,其实她一直就在每个人的心里。

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篇11:以青春不悔中学生话题

全文共 780 字

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奋斗的青春猫可以吃鱼,也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他费了力气去捕的食,它都会觉得香甜。 Struggle youth cats can eat fish, mice, and even it can eat grass.Feel sweet.

席慕容曾说过:青春的美丽与珍贵,在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我认为,青春的美丽与珍贵,在于那时的我们是年轻的,有年轻的外表,年轻的心境,年轻的干劲,有对未来的期许,对梦想的执着。更重要的是,年轻的我们不怕失败,我们勇于奋斗。

我对奋斗的解释是:为自己想要获得的事物或人努力打拼,不断努力。

小时候,我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些,会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点,我学会了为自己的梦想而奋斗。

奋斗,即是奋力战斗,在属于自己的战场上,全副武装,厮杀呐喊,流血流汗都不算什么,因为心中装着满满的梦想,那是美好的未来。

有一首歌唱道:得来不易,好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视,因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝,因为我们得到的早已不仅仅是那东西,还有附加的努力和汗水。

因为年轻,我们奋斗,因为奋斗,我们永远年轻。奋斗着,是呐喊的青春;奋斗着,就有不灭的希望;奋斗着,就是成功的可能。

我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川,他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求,他们在一起奋斗,为了新中国的未来奋斗,也为了他们的未来奋斗。书中最后一段这样写道:“无穷尽的人流,鲜明夺目的旗帜,嘶哑而又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空,雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进,永无止尽的奋斗。我想,这才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基调。

奋斗的青春最绮丽。奋斗,就不后悔。

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篇12:以奋斗为话题中学生的

全文共 1135 字

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世间万物,芸芸众生,都有属于自己的一份责任,一片天空。成功的光芒,或许会伴随一生。然而,有那么一些生物,努力地奋斗几年,甚至十几年,只为,那一刻的灿烂。 All things in the world, all beings have their own responsibilities, a sky.Successful light may accompany life.However, there are so some creatures that have worked hard for a few years, or even more than ten years, just for the splendor at that moment.

在数以万计的植物界中,有一种微不足道的小花,它们顽强地生活在非洲的戈壁滩上。它们有一个动听的名字依米花。美丽的依米花,四瓣花瓣分别呈红、白、黄、蓝四色;世人常惊叹它的美,可又有谁知道它的艰辛?在荒凉的戈壁滩上,生存的艰难可想而知。它们用六年的时间,插茎并积蓄养分。它们成功了,成功地开出了美丽的花朵,可是,在短暂的48小时后,它们就随风飘散了

同样,在动物界,也有一种不起眼的动物知了,学名蝉。在炎热的夏天,它们在树上聒噪地叫个不停,常惹得人们憎恶、烦躁。可就是这种人们痛恨的动物,居然能在地底下等待17年之久,脱壳钻出来,只为一个夏天,这一个夏天的阳光。等待幼虫成长,凉爽的秋风一吹,它的生命也就画上了句号。

心里不禁有些感慨:是什么强大的力量,让依米花、知了甚至于更多的动植物,在背后默默地付出如此多的艰辛,却只为一小段短暂的时光?哦,原来它们都背负着自己的使命,滴水穿石般辛勤地成长,是一种属于它们的幸福。人,又何尝不是如此呢?

生活中,我们每个人,都有自己的梦想,并在为之锲而不舍地奋斗。这,是源于我们对生活的热爱。也许你还不明白自己的“使命”,自己的价值,但在冥冥之中,你一定会知道自己存在的意义。人类,和依米小花、知了一样,付出那么多努力,付出艰苦卓绝的奋斗,是为了绽放出自己本身的光彩;更重要的是,因为你而给他人带来的美好。

也许,你把全身的力气都用了出来,感到是那么地累,那么地精疲力竭,却也只换来别人的一句“谢谢”,有时甚至连谢谢都没有。但,你还是要尽力去做好,因为在你心中,有一个坚定不移的信念;在你身上,有燃烧不灭的斗志,实现人生的价值,你会感到真正的快乐,还有,在看到别人微笑时的。那一瞬间的,幸福

或许,人的生命是脆弱的、短暂的,但无论怎样,我们都要好好地活着、努力地奋斗,不管10年还是10天抑或是10分钟,都要好好地活着,活出自己人生的意义和价值。百折不挠永不言败,哪怕只有转逝而过一瞬间!

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篇13:阳光为话题中学生满分

全文共 958 字

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我喜欢像小美人鱼一样欢快,在浩瀚的大海中遨游;我喜欢在阳光下骑着海豚在珊瑚群中穿梭,聆听着海螺发出欢乐的波涛声;我喜欢一跃海面成为冰纷的焰火,让快乐随之而来。 I like to swim in the vast sea as the vast sea;The sound of waves; I like to jump to the sea to become the fireworks that make happiness.

清晨,暖暖的阳光照进我的房间,泡一杯茉莉花茶加几片玫瑰花瓣,慢慢的品尝那淡淡的清香,快乐充满了我的心间,我喜欢享受这种快乐。

傍晚,坐在藤椅上,沐浴着夕阳的光辉暖融融的晚风吹拂着脸庞,等待着余晖的洗礼,这时,有一种休闲自在伴随着我。我感受到:放松心灵,也是阳光般的快乐。

捧一本世界名著慢慢细读,时而因小豆豆的顽皮轻笑,时而为吹牛大王的处境担忧看着看着,一时忘了我,也忘了时间竟然一直看到夜幕降临,这才感到有些疲倦。我感受到:投入的看书,也是阳光般的快乐。

有一次,随朋友去买礼物。精致的礼物临琅满目,看得我眼花缭乱,不知道买什么好,就和朋友争执起来。我想要这个,她想要那个,结果什么也没买成,只好空手回家。我们互相嗔怪着那两只红红的眼圈儿即将要“冒泉水”两人却又相视一笑。我感受到:朋友间的一些小打小闹,有时也如快乐的阳光。

前天爸爸妈妈带去医院看病,再走到门口时,我发现一家报刊亭里有我找了好久的一本书,犹豫着要不要买时,发现爸爸妈妈已经不见了,我呆呆的愣在原地好久,过了许久,我耳畔传来了一声声焦急的呼唤,循声望去,只见爸爸妈妈也发现我的位置正狂奔过来,跑到我身边时,他们一句话也不说只是紧紧的抱住我,生怕我再消失,看着他们紧张的神情。我感受到:亲情之爱虽然有时让人心痛,但也如阳光般的温暖。

小时候,我感受快乐的方式是吃圆圆的棒棒糖;长大了,我感受快乐的方式不再那么幼稚。因为我时刻都在接受着亲人、老师和同学以及朋友的帮助,他们的付出给我带来了快乐,而当我想回报他们时,更能感受到一种特别的快乐。

我喜欢在阳光下感受快乐。我要做大海,让美人鱼畅游;我做海豚,让珊瑚从我身边闪过;我要做海螺,唱出波涛的韵律;我要绽放烟火,迎接快乐的降临

感受快乐的方式是不单一的,就看你是否有阳光般的心情。

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篇14:中学生英雄话题中考作文600字

全文共 796 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。青山依旧在,几度夕阳红。 Rolling the water of the Yangtze River east, the waves are all the heroes.Aoyama is still there, How Many Suns.

——题记

何以谓之英雄?相信这个问题早在二千多年前曹操便问过刘备。曹操认为,当今世上唯有他和刘备是英雄。而我认为他们都算不上英雄。曹操,挟天子以令诸侯,乱世之奸雄也。刘备,拥兵百万。勇有五虎上将,智有卧龙凤雏,可最后也没能统一三国。我认为只有以下三位可称得上英雄。

项羽,力可举千斤之鼎,战可敌之数百人。少年时代,一句“吾可取而代之”,成就了他的霸业。巨鹿之战破釜沉舟,大破秦军主力,活埋二十万降卒,何等壮兮。只可惜,四面楚歌,腹背受敌。“天亡吾也,非战之罪也!”话语刚落,雪白的剑从他的项上划过。顿时,鲜血直流。他倒下了,但却留给人们“生当作人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概。

荆轲,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。系着天下苍生的命运、燕丹等人的众望所托。他毅然上路,在易水边,唱出这悲壮的歌。他走了,踏上了这条不归路。在路的那边,等待他的将是两种不同的命运。呜呼,壮士兮,烈士兮!

还有他,初出茅庐便知天下大事。赤壁之战,巧借东风,火烧曹操八十多万人,何等壮兮。可怜曹公,不得不败走华容。先主亡,他忠言进谏《出师表》,并自请北伐。北伐路上,木流牛马、诸葛连弩见其机智。一曲空城计,吓退司马懿几十万人,这又需要多大的勇气。只可惜,天妒英才,巨星陨落,他长眠于五丈原之上。他为北伐献出了自己的生命。诸葛之忠,可昭日月!他就是诸葛亮,蜀国的丞相。正如司马徽所言:“兴周百年人之姜子牙,旺汉四百年之张子房。”诸葛亮用行动证明了自己。

他们都是英雄,他们虽已亡,但却活了在人们的心中。

窗前的明星,依旧闪烁着它耀眼的光芒。

——后记

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篇15:难忘的友谊中学生话题

全文共 515 字

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小时候的我很内向,朋友非常少。所以,整天苦闷着没人玩,只能在家里玩些小玩意儿消磨时间。

后来我才发现,原来和朋友在一起也挺有趣的。有什么乐子和朋友分享,快乐就能翻倍获得;有什么痛苦,向朋友倾诉,痛苦就能减少一半。

在班里,我有一个很要好的朋友。他总是把自己每天听到的笑话和我分享,我也百听不厌。在一次空闲的时间,我玩起了小时候买的魔方。玩着玩着,就上了瘾,非要把它拼成。

每日空闲时,我就会边看视频边拼魔方,很快就学会了,三阶魔方的口诀也背的.滚瓜烂熟。在四年级暑假的时候,我闲的没事干,就跑去那个同学家去,向他炫耀我拼魔方的技巧。看着那红橙黄白绿蓝交错的六彩魔方,在我巧妙的挪动下,迅速恢复了他刚买来时的样子,朋友惊呆了!

此后,他让我天天跑去他家教他玩魔方。

却没想到他就是个榆木脑袋,怎么教都学不会,太不给我面子了。

“我先说一下拼魔方的基本流程,别忘了啊!先拼一朵小花,然后对其颜色转180度,拼完第一层后。在拼第二层和第三层,方法等学到再说。”我朗声说道。结果他呢,直接把魔方一拆,又把一块一块装上就算完事了。真是气死我了!

日子一天天过去,在童年,有笑容,有烦恼,更多则是教他拼魔方的快乐。

原来友谊也能让生活充满乐趣,变得更加美好。

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篇16:珍惜友情初一中学生话题

全文共 816 字

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我何其幸运,天降如此一份珍贵的友情与我。我又何其幸福,这似长似短的三年,有你温暖相伴。——题记

入春以来,连绵了许久的雨也总是歇着了,抽调书包里的伞,我竟夸张的好像要飘起来。却没想到这天气戏弄人,挂了一下午的太阳竟也只是她忽悠人的小手段,这不,又开始在地上圈圈点点,又散开了这般混着泥土的渐渐湿润的气息。

我一脸囧相地站在檐下,脸几乎快扭曲成一团“哦不!我木有伞啊!!!”你就那么莞尔一笑,像雨后的小花,淡雅清新,继而轻轻为我遮上你的小小红伞,伞上印着同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感觉眼前一暗。一抬头,只看到那上空一方小小的红色天空,暖暖的色调,看的我的心也暖暖的。

一路上,我们就这么边走边说笑,可再怎么顺路,毕竟你家不是我家。我又愁又无奈,眼看着渐大的雨势愈发开始肆意,急的都快哭了,眉毛越揪越紧“难道真要淋雨回家么!昨天刚洗的头啊!今天刚换的衣服啊!我的家那么远……”我就那么紧咬着牙关,真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干净的面孔,你的双眼清澈如泉水,微微荡起波痕。

你温柔地笑着,对多我说“伞给你吧!”可我怎么会拿呢,你的病才刚好啊!看着你因跑完步而飞上淡淡粉霞的脸,我怎么也于心不忍,你要是感冒了呢!我毅然拒绝你。却只听你笑笑,然后轻轻把伞柄推进我的手里“我家多近啊!没事,明天记得还我!”刚晃过神来,你已闪进了攒动人群中,只依稀看见你被风撩起的黑得发亮的长发。看着手中小小的伞,我心里说不出的感动。温暖如你,如你的笑,你花般恬淡的微笑,使我如沐春风。

你总是温暖着我。天冷的肆意,我总是邪恶的笑着,龇着牙齿硬是把我冰凉冰凉的手往你的手心里塞,你也只是笑着推了一番,看着我,然后便反起握住我的手。你的手心终是那么暖,好像冬日里的热水袋,暖着我冻得通红通红的手。

温暖如你,如你的笑,你的伞,如你的手心……

友情是什么,真的简单得就是阴阴雨天你的红伞,是寒冷冬日里你的手心。尽管如此简单,却如此温暖而深刻。我只愿我们的友情地久天长。

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篇17:中学生八年级感动初二话题

全文共 804 字

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鱼说:你看不见我的泪,因为我在水里。 The fish said: You cant see my tears because I am in the water.

水说:我能感觉到你的泪,因为你在我心里。

这是一则广为流传的网络对话。

鱼和水的距离不可谓不近,但若失了心灵的交融和亲近,却也只是咫尺天涯。弱柳扶风,相接的是对春的感悟;渔舟棹晚,传递的是对父的依恋。刻意的举动并不能让两颗心靠近,更不能让两颗心产生共鸣。只有那不经意间的于细微处共同感知到生命的本真,纯粹的颤栗,心灵的距离才会缩短。

如同中年人不经意流露出的对草坪的爱意让他与老太太缩短了心灵的距离。

人是敏感而多情的,我们因不经意的感动而敞开心灵。那个世间贵的女人——克里奥巴特拉承受了恺撒大帝所有的宠爱,整个罗马都为之匍匐。然而她何曾真心地笑过了。恺撒的和皇权成为了埃及历史延伸的筹码。艳后的心,却为安东尼奥而开放。这个勇士以他的一个眼神,一个手势,一个心跳俘虏了这朵野玫瑰,仅仅以爱的名义。

徐志摩对日本女郎的赞美也是在不经意间。“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风娇羞”,低眉俯首的瞬间,诗人与少女共同感知了那份亲切自然的美,国界的距离消失了,心灵的距离也缩短了。

人与人因不经意的感动而走近,人与自然也是如此。云卷云舒,花红花落,我们因造物的一喜一嗔而感动着,濠梁之上,庄子畅叹鲦鱼之乐,惠施嗤之,子非鱼,安知鱼之乐?庄子哂之,子非吾,安知吾不知鱼之乐。快乐是简单的,感动也是在一瞬间。就在庄子击栏而歌时,他跟鱼跟自然也达到了一种调和。多年之后,李白独坐敬亭山,发出“相看两不厌,惟有敬亭山”的感叹。这岂只是心随物而宛转更是物随心而徘徊。空旷的山野中,清高拔俗之情在端坐相视间,在人与自然间得到了和鸣。这时,又怎分得清天地与人,人与天地,已是浑然一体了吧。

于不经意间显露一份真诚,于不经意间捕获一份感动,心与心的距离因不经意间的感动而缩短。

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篇18:我懂得了宽容作文

全文共 481 字

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只要人人懂得宽容,世界将会变得更美好!

题记

岁月匆匆,眨眼间,我们已走进花般的季节,在人生的旅途中,我的行囊中又多了一份宽容。

从前,我是计较小事,心胸狭窄的一个人。有一次,我正在睡午觉,正想进入梦乡,只听“叮铃铃,叮铃铃”。原来是电话响了,我没好气的去接电话,“谁呀,大中午打电话!”,我不耐烦的说。那人说,我打错了!说着扣死电话我气得面红耳赤。从此下定决心,只要有打错的,我就毫不犹豫的回击他,然后挂死电话。就这样,被我回击地有很多,我十分愉快。作文

不过有一件事,彻底改变了我。使我多了一份宽容。

有一天,我的作业条忘在教室里,我心急如焚,急忙向同学打电话。“嘟嘟”,“喂,请问您找哪位?”,我马上意识到我拨错了号。我连声说,对不起对不起。对方委婉的说,没关系。我挂了电话。心里有些不是滋味,不过感觉十分温暖。想到以前我对别人的粗鲁态度,心里就想打翻了五味瓶,满是歉意。这件事虽小,但那温柔的话语依然萦绕在我的耳畔。作文

古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我现在终于明白了这句话的含义。”多一份宽容,就会收获一份爱,愿人人学会宽容,世界将会变得更美好。

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篇19:学会了宽容六年级话题

全文共 916 字

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世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

想想,这是何必呢?

我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

当使者已逝,我们终于在突然间学会宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

想想,这又是何必呢?

在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

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篇20:以宽容为话题的开学作文600字

全文共 690 字

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宽容,是人与人之间交往的必备工具,就像帆船的帆,汽车的轮一样,不可或缺。

宽容,是感情的催化剂。这可以从春秋时期的齐恒公说起。当年的齐恒公在争得储君之位后,不计前嫌,任用曾经令他险些丧命的管仲感动得失声痛哭。之后,管仲全力辅佐齐恒公,使齐国大治,雄霸一方。为什么齐恒公会成为春秋霸主呢?那是因为齐恒公做到了宽容,是宽容影响了管仲,继而以诚相待,以德报怨啊!

宽容是感情的凝固剂。曾经看过这么一篇报道:一对婚龄高达65年的老夫妇接受了记者的采访,令人不可思议的是,他们结婚65年来,几乎每三个礼拜就会吵一次架。当记者惊异地询问他们,为什么感情一直延续至今?老大爷满脸喜悦地用颤抖的唇齿缓缓的说出了真相:因为我们每次吵完架后总是会原谅对方的不是。显而易见,65年的高婚龄是靠夫妇双方的宽容维持至今的。这难道不该引起人们的深思吗?曾经要好的朋友只因一时的冲动和不能及时的宽容,而导致终生悔恨;曾经摆在面前的良机,只因无法做到宽容,可能也会丧失,让你追悔不已!

宽容是感情的培养剂。它就像野外的花儿,每一次的挫折总能使它更加坚强,每一次的宽容,同样也能使两个人的感情更进一步。曾今有人这么说过:每一次的宽容,你都能得到感情上的双倍补偿。当你面临这感情问题时,不妨试着以宽容的心态去处理,或许会有意想不到的效果呢!

子贡问他的老师孔子:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也。己所不欲,勿施于人。”其实宽容就是这么简单,只要你感受对方的感受,宽容就已经挂在你的嘴边了。

大肚能容,容天下难容之事,这是人们对弥勒佛的形容。我想,这也是弥勒佛之所以能够笑口常开的重要原因所在吧!

宽容,人皆有之,人皆需之。

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