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教室里飞来一只小蜜蜂作文 - 开学吧

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蜜蜂采蜜的作文示范(推荐20篇)

导语:对于蜜蜂和蝴蝶,同学们会编织出怎样的童话来?以下是小编带来的蝴蝶与蜜蜂童话作文,欢迎各位阅读。

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教室里飞来一只小蜜蜂作文

全文共 429 字

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蜜蜂飞进教室以后……

下午第二节上课的铃声响了,突然,一只蜜蜂没事找事,飞到了我们的教室里。

蜜蜂首先在张路晨的桌上“着陆”。你们想想,全班没几个不怕蜜蜂的同学。她那个样子可那个了——她吓得面如土色,大脑一片空白,想拼了命要把蜜蜂赶走,她还大声尖叫,这一叫没什么,可全班炸开了锅。还好,蜜蜂没在张路晨桌上待了多久,这下可完蛋了。蜜蜂又飞到林渝昕这一带,本来林渝昕应该吓得不怎么厉害,但林渝昕竟这般不争气,竟然跟一个小女生那样,吓得说不出话来,不过他用手指着蜜蜂,蜜蜂飞到了哪里,林渝昕的手就指到了哪里。

王老师说了几句话,迅速把“油锅里的油”平息了下来。那蜜蜂大概是吃了豹子胆了,根本就不把我们的班主任放在眼里,还从左到右在王老师面前大模大样地飞了过去。王老师大概不相信面前一只小小的无名鼠辈。我又想起了叶蜂曾经杀死过两只蜜蜂,也许这只蜜蜂不甘心,为它的兄弟姐妹两只小蜜蜂报仇雪恨。

蜜蜂没找到叶蜂,就从窗户飞走了,不过这节课“精彩”极了!

[教室里飞来一只小蜜蜂作文

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篇1:蜜蜂100字

全文共 615 字

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花园里,姹紫嫣红的花儿散发着阵阵有人的芳香。一只色彩斑斓的蝴蝶飞来了,翩翩起舞,仿佛在和花儿比美。一只勤劳的小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱着春天的赞歌。

一朵百合花静静的开了。它那醉人的芳香吸引着蜜蜂和蝴蝶,几乎同时,它们飞了过来,停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有礼貌地说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?我会感激你的。”蝴蝶听了,扑了扑翅膀,瞪着眼睛说“凭你这丑模样也配跟我讲条件?你还是一边去吧,我是不会给你的,因为只有我这样美的人才配吸这么美的话。”

小蜜蜂很听了很伤心,但它想起了妈妈曾对它说过的话:孩子,在妈妈眼里,你永远是最美的。一想到这句话,小蜜蜂就不在难过了。“蝴蝶姐姐,我把这朵百合花让给你,但是我并不丑陋。我能酿出最甜美的蜜献给人类品尝,滋养人类的容颜。”说完,小蜜蜂飞走了。

蝴蝶听了,一时语塞,愣在那儿。

第二天,阳光依旧灿烂,鲜花依然盛开。也许是百合的芳香太诱人了,蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

这时,花园里来了一对母女。“妈妈,看,那儿有一只美丽的蝴蝶,还有一只可爱的小蜜蜂呢!”“是啊,有了它们,春天变得更可爱了。它们用各自不同的方式,给人们带来快乐,一个展现翩翩舞姿,一个呈现甜甜蜂蜜。”

她们的对话,小蜜蜂和蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我为昨天的无理向你道歉,请你原谅。从今以后,我能成为你的朋友吗?”“你这么说我太高兴了,蝴蝶姐姐,我很愿意成为你的朋友。”

那朵百合花依然静静地开着,人们陶醉在这诱人的芳香中……

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篇2:蜜蜂观察日记

全文共 490 字

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蜜蜂,是我们最熟悉的昆虫,都在我们身边默默无闻的工作着。

一天放学回家,我做完作业,在外面玩耍时发现了几只蜜蜂。正好这个星期老师布置了观察蜜蜂的作业,我还没做呢。于是,我跟去一看,看到了一个大蜂巢,我连忙蹲下来躲在草丛里,立在我眼前的是个大蜂巢,早上边有许多小洞,别看他们小,里面装着许多香甜的蜜,以前,我只知道蜜蜂可以酿蜜,可不知道它们怎么酿,然而,这次观察也帮我解开了这个迷。

原来,蜜蜂腿上有毛,它用毛在花上面粘上花粉,粘成一个球,再把用花粉粘成的球带入巢中,经过几个月时间加工而成。

有一次,我拿着刚从店里买来的蜂蜜蛋糕,上面铺满了蜂蜜,我正准备吃,忽然,来了一只蜜蜂,吓了我一跳。它看见我正要吃那块蛋糕,如箭似的冲到我前面,用它那毒针扎了我一下,我的脸立刻肿起了一半,我心里想,小小的针竟然可以让我的脸肿起了一半,它的毒性真大呀!但是它的蜜缺营养价值高,人们都喜欢吃,它身体里为什么有那么大的毒性呢?

我上网查了一下,原来它不喜欢穿黑色衣服的人,那天我正好穿黑色的衣服,哈哈,难怪我被它蛰了!

蜜蜂,它用自己的勤劳换来了人们的幸福,它那无私奉献的品质和劳动的精神值得每一个人学习。

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篇3:蜜蜂作文_600字

全文共 565 字

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我睡熟了。朦朦胧胧中,我变成了一只小蜜蜂

我飞向大森林,发现了一群蜜蜂正在树丫上筑巢。我小心地挨近,不等我开口,一只身材稍长,翅膀较短的蜜蜂(蜂王)开口问我:“你叫什么名字?”“古灵精怪。”蜂王点点头。奇怪,怎么我会听懂蜜蜂的话,还会说蜜蜂话?我想试试自己是否有蜜蜂的特殊本领,于是我就问蜂王:“我能帮你们筑巢吗?”蜂王指了指花丛说:“你采蜜就行了。”

我飞到花丛里,看到一只工蜂正在采蜜。它一会儿飞到一朵含苞欲放的花蕾旁,一会飞到一朵半开半合的花瓣边,最后落在一朵开得很灿烂的花朵上。那只工蜂悠闲地吸吮着花蜜,我模仿那只工蜂的样子贪婪地吸着。哗,味道真鲜!

我与工蜂带了一些花粉回巢。碰巧,一只浑身发亮的黄蜂想偷吃我们的蜂蜜。工蜂马上飞起来,打了个“s”形信号。一群兵蜂马上飞过来,一支支“毒针”朝大黄蜂身上狠狠地刺去,针刺进大黄蜂的肚子里,连着那些让人恶心的毒囊。根据我的知识,没针的蜜蜂很快会死。果然,那几只没有针的蜜蜂飞向一个美丽的地方,再也没有回来。

“铃……”一阵闹钟声把我吵醒,想起梦中的蜜蜂,不禁暗暗惊叹:“勤劳是蜜蜂的本分,还以为它们平时只是活到终才死,没想到,在森林里了现它们另一种虽死犹生的精神。蜜蜂为了保护自己辛苦采回的蜜,留给下一代吃,不惜牺牲自己,死时,怕留在巢里不干净,就任凭风吹雨打、雪盖阳晒地死在山里。

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篇4:蜜蜂的作文

全文共 618 字

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不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。这首唐诗人罗隐的诗,正是蜜蜂一生的真实写照。

在七月里的一天,我与爸爸去湖南旅游,我们来到了山区的一个度假村。在被群山环抱的度假村,远离了早已厌倦的都市生活的我显得格外兴奋。爸爸走过来递给我早点说:“我要带你去蜂园。”我只是微微点了点头。在我的印象里,蜜蜂只不过是一种再也平凡不过的昆虫了,常常在花丛中蹿来蹿去,显得无聊透顶。

来到蜂园,并没有我想象的那样,蜜蜂铺天盖地地袭卷而来,反而显得格外安静。一只蜜蜂小心地站立在花蕊之中,吮吸着花蜜,晶莹剔透的翅膀有力地拍动着,它的衣服是深黑色的,且有着一条条的纹路。身上的绒毛耸立着,它们的腹部低端都有一条沟,沟内藏着一根刺,这刺可以在遇到敌害时保护自己,我不禁喜爱上了这些小家伙。

蜂园员工热情地接待我们,领着我们参观蜂巢。说来也奇怪,它们的巢都藏在蜂箱里,我想也许是因为方便采蜜吧!员工对我说:“别小看这件蜂,它们可是蜜蜂一生的精力汇聚而成的,里面还住着它们的小蜜蜂呢!好奇的的我紧皱眉头说:”如果你们取蜜时,不是把蜂巢切下来吗?”“嗯,是的。”员工拍了拍我的脑袋,眼中满是对蜜蜂的崇敬。我已经被蜜蜂舍己为人的精神所折服。

现在社会上的有些人,为了过更好的物质生活,不惜欺骗他人,谋取利益,真是利益熏心。还有一些人为了钱,竟去做伤天害理的事。呜呼!禽兽不如啊!

从此,我喜欢上了这些小精灵——可爱的小蜜蜂。

[小学关于蜜蜂的作文600字

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篇5:蜜蜂的启示作文500字

全文共 492 字

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蜜蜂在我们的生活中是很常见的,每到夏天,百花齐放,小蜜蜂们便开始忙碌了,它们在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。但你知道蜜蜂蜇人后会死去吗?让我来告诉你吧!

一天,我和爸爸去医院。一进大门我就看见路边花丛中飞舞着两只蜜蜂,一个和我差不多大小的小男孩,他靠近了正在采蜜的蜜蜂,突然那只蜜蜂一回头,用屁股上的针一蜇,蜇到了那个小男孩手臂上。痛的男孩叫了起来,他妈妈马上带他去找医生。这时,我看见那只蜇了小男孩的蜜蜂掉到了地上,我走近看了一下,它还没有死,翅膀偶尔扇动几下,却再也飞不起来了。我仔细观察了一下它的屁股,发现屁股上的好像还连着什么东西,这时蜜蜂停止了挣扎。我想为什么蜜蜂会死呢?是装死?还是发现自己蜇疼了小男孩,感到惭愧而自杀了?还是什么别的原因吗?我问了爸爸才知道,蜜蜂的针连接着它的内脏,屁股上的针蜇到了男孩的手臂上,倒钩钩住皮肤拔不下来,它要飞走,因为用力拉,所以内脏被拉了出来。这样,蜜蜂只有死路一条了。

蜜蜂轻易不蜇人,因为它知道,只要一蜇人,自己就会死去。可是任何动物都有自我保护的本能,蜜蜂真伟大,是用自己的生命来捍卫自己的领地,完成自己的任务。

我想说:“蜜蜂,你真伟大!”

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篇6:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 426 字

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夏天,太阳火辣辣的。勤劳的蜜蜂正忙着采集过冬时吃的东西,他们个个忙得满头大汗,蝴蝶却躲在树阴下休息。

蝴蝶对蜜蜂说:“这么热的天,你们不休息,为什么忙着采集粮食?”蜜蜂回答:“我们现在辛苦一点,冬天就不会挨饿了。”蝴蝶听后哈哈大笑起来说:“冬天,离现在还早呢!”你们太傻了吧。蜜蜂不理睬蝴蝶,提着蜜桶又急急忙忙的继续采蜜了。而蝴蝶心里想:“呵,离冬天还早着呢,我以后再收集粮食吧。”夏天悄悄地离开了,秋天到了,秋风瑟瑟的吹着,落叶飘落在蝴蝶身上。秋天也过去了。固执己见的蝴蝶却还是保持着原来的想法。秋天过去了,冬爷爷披着白色的袍子赶来了。这时蝴蝶可还没有准备过冬的粮食呀!它总是说:“,等冬天再找也不迟。” 大家都拿他没办法。

这天,下起了大雪,刮起了大风,蝴蝶只好来到了蜜蜂家说:“蜜蜂开开门,我是蝴蝶,我已经三天没吃东西了!”蜜蜂打开门,看了看又冷又饿的蝴蝶一眼说:“夏天的时候,你就知道休息,现在挨饿了吧!”蜜蜂借了一点粮食给蝴蝶,蝴蝶惭愧的离开了。

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篇7:关于蜜蜂的

全文共 515 字

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经常看见有些小伙伴拿分币丢着玩,有时候掉了根本不去捡。这多浪费呀里要是有一种机器,它能自己在外面捡回别人丢失的分币该多好哇!说干就干,我终于制成了独一无二的采钱蜜蜂!

这一天,我来到空地试验我的新成果,我一声令下,两百多只蜜蜂一下子从箱子里拥出来,转眼就不见了踪影。不一会儿,陆陆续续地有蜜蜂返回,叮叮咚咚地往箱子里丢钱。一小时之后,我把箱子里的硬币倒出来数了一数,“1980元!”我惊呼了起来。照这样下去,不是几万、几十万、几百万也捡回来了吗?

后来的事情就不像预想的那样简单了。由于蜜蜂们总是源源不断地捡回硬币,很快我的家里就堆满了分币,像万国硬币博物馆似的。但是问题是,这么多分币怎么放呢?

妈妈说:“交给警察。”

我赶紧把钱送到警察局去,谁知薯察却说:“请分别填写捡到钱的地点和金额。”我急了,钱又不是我捡的,我哪儿知道哇,再说根本就没法数。还是爸爸有办法,他说应该把钱捐给“希望工程”。嗬里这下可热闹了,“希望工程”的工作人员调来了几辆大卡车,才把堆在我家的钱装走!(小学生作文网)

唉,要是事情就这样结束该多好啊!运钱的卡车刚走,警察就进了门:“你因涉嫌制造抢劫机器而被捕了!”

原来那些可恶的蜜蜂竟然飞到了银行去捡钱!

我的妈呀!

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篇8:可爱的小精灵——蜜蜂作文

全文共 508 字

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有一次,我在商店买了两个装在粉红色的盒子里的蜂蛹。

过了三天,从蜂拥里面爬出了一只可爱的小蜜蜂。头上有两条黑黑的。长长的触角,两只椭圆形的眼睛,腹部有黑黑的毛和黄黄的毛,尾巴上有一根尖尖的针。两对透明的翅膀还没有分开呢!有一次,我看见这只小蜜蜂正在“洗头”和“洗脚”,真有趣呀!

还有一次,我让蜜蜂出来“散步”,我用一支没有墨的笔芯放在蜜蜂的身旁。蜜蜂好像没看见一样,继续往前爬去。我又把笔芯放到蜜蜂的身旁,蜜蜂看见了,机灵的爬到了笔芯上去。开始爬的时候,它掌握不了平衡,差点掉到地上去,后来,它终于爬得又快又稳了。这真是一只聪明的蜜蜂呀,我可喜欢它了。每天早上,我一起床,就舀半勺白糖倒进盒子里,并迅速地盖上盖子、生怕蜜蜂飞出去了。

可妈妈说:“小蜜蜂的家是在大自然呀,如果一直把它关在盒子里的话,它一点也不自由,而且如果蜜蜂一直吃白糖的话,身体会越来越差,很快就会死掉。”我舍不得这只小蜜蜂,对妈妈说:“能让我再养一段时间吗?等到他可以飞了,我在放了它。”妈妈点了点头。每天放学后,我都要把蜜蜂放出来“散步”。终于有一天,它的翅膀不停地抖动着,然后飞走了。

我一直想着这只蜜蜂:他回到家了吗?他在干什么呢?他现在还好吗?

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篇9:蜜蜂的启示三年级

全文共 302 字

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自然是如此的纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示

今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀。正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?

蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的花粉,然后酿出最香最甜的蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的硕果吗?从这平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学习。

[蜜蜂的启示三年级作文

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篇10:蜜蜂作文500字

全文共 504 字

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爷爷是个老蜂农,所以,在同爷爷的交流中,我收获了许多有关蜜蜂的有趣知识。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的吗?你知道它又是怎么采集花粉的吗?

一开始,在我的眼里,蜜蜂只是个快乐的花仙子。有时在花枝丛中,小蜜蜂穿着虎皮裙,敏捷地振动双翼飞舞,它似乎是在参加舞林大会呢!有时候在花蕊中,小蜜蜂抖动着大脑袋,似乎是给花蕊说悄悄话呢!有时候它驻足花瓣上,拨弄腿脚,你会以为小蜜蜂在弹琴呢!

后来,通过爷爷的讲说,我才真正的认识到,蜜蜂是个勤快又聪明的劳动者。

我看到的现象在爷爷那里是这样的解释:当你看到它在花蕊中忙碌时,它是在用嘴巴吸取花蜜呢;采完一朵后再接一朵,这也就是我们看到的在空中舞蹈,它是在寻觅蜜源呢?当我们看到它在花叶上停歇的时候,那是它在用腿脚整理采集的花粉呢,形象一点说是给采集的花粉“打包”。以上的活动紧促细致又秩序井然。

哇——,多可爱的小生命啊!它的身上有这么多秘密,看来,蜜蜂不只是个快乐的花仙子,它更是一个勤劳的创造者。

我想,蜜蜂的生活和我们的学习生活有太多的相像,我要向蜜蜂学习,学习它的勤快,细致,还有就是给自己的学习成果及时“打包”。我希望我们在知识的百花园中,快乐成长,同时收获属于自己的“佳酿”。

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篇11:层层深入,步步推进——层进式论证结构应用示范

全文共 1521 字

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议论文论证,采取由浅入深,层层深入步步推进的形式,即是纵式层进结构的体现,又称推进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格要求,不能随意变更。一般议论文采取先提出问题,再分析问题,然后解决问题的思路,即体现了层进式结构的特点。

层进式的基本结构分为两类:文章各层次之间是层层深入,步步推进的,前后顺序有严格要求,不能随意改动。

基本结构有以下两种:

一、围绕着“是什么——为什么——怎么样”或者“提出问题——分析问题——解决问题”的思维路线结构文章,展开议论分析。这种结构纵向开拓,层层深入,步步推进,深化议论。“

是什么”可理解为提出问题,它指明问题的实质,或申述论述的范围,或直接提出中心论点等;也可以是对论述对象作必要的解释、说明等。从“为什么”与“怎么样”的角度论述,是文章的主体部分,这两部分可以并重,也可以有所侧重,不一定平均用力。侧重点的选择,要考虑需要我们着重讲清的是观点成立的理由,还是根据某个道理应该怎么做。

二、采用由此及彼,由近及远,由浅入深,由易到难,由特殊到一般(即归纳推理),或由一般到特殊(即演绎推理)的逻辑思路展开论证,体现纵式层进结构。

【优秀例文】当你不是世界的中心

天地合而万物生。大自然厚德载物,却从不以造物主自居。雨水润物无声,海水容纳百川,水以天下之至柔驰骋天下之至坚,却从不居功。清风徐来,带来阵阵花香,你甚至感觉不到空气的存在。这些自然万物无处不在,却温柔敦厚,不事张扬。而在自然中生长的我们,又有什么理由骄傲呢?因此,人要学会将自己“边缘化”,即不以自我为中心。(从自然万象的描述中引出本文论点。)

只有当你不把自己当作世界的中心的时候,你才能正确认识自己。自谓“当局者迷,旁观者清”,只有跳出自我,才能认识自我。“天朝上国,物产丰盈,本不必与外夷互通有无”,正是清朝几进年来以“天朝上国”自居,闭关锁国,没有认识到自身各种弊病,从而日益落后于世界。后人再看历史,无不扼腕吧息,因为此时的我们可以清楚地看到东西方差距,没有妄自尊大。故跳出自我并审视自我,才能认识自我,并完善自我。(阐述“为什么”: “当局者迷,旁观者清”,只有跳出自我,才能认识自我。)

不以自我为中心是一种谦卑的姿态,是一种优雅的风度。在三月份的日本九级特大地震中,日本民众充分展示出了这种姿态和风度。几千遇灾民众正等待救援物资,可以想象当时他们心中的恐惧,领取物资时也没有一个人插队,最后整个场地没有任何垃圾,他们没有一个人以自我为中心,每个人的生命、需求都是平等的。而在中国,为了自己的利益,不顾他人集体的例子比比皆是。无论个人还是民族,都需要学会尊重他人,不以自我为中心,保持自身的风度与姿态。(论述“是什么”:是一种谦卑的姿态,是一种优雅的风度。)

不以自我为中心,最重要的一点就是要学会以不同的眼光看待世界,而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星,是舞台的焦点,可是在一个农民眼里,你只是个行为怪异的年轻人,远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班,殊不知在他们眼里,蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以在别人眼中你不一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一文不值,所以你要以孩子的眼光去找回自己的童真和快乐。以不同的眼光看世界,你必将看到更绚丽的色彩。(阐明“怎么样”:要学会以不同的眼光看待世界,而不单从自身出发。)

当你不再是世界的中心,你将明白众生平等,从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶,你将以谦卑的姿态、优雅的风度去生活,你将读懂无言的自然。(结束全文,展望前景。)

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篇12:蚂蚁与蜜蜂作文

全文共 618 字

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蚂蚁蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。可有一天,一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》;画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。

那只蚂蚁可纳闷了:人类怎么专画它们,不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。便回到窝里,把今天遇到的事告诉大王和王后。

大王和王听了之后可不高兴。王后首先发了言:“人类真偏心,不就是蜜蜂比我们大,比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”

“是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类,人类怕了,就只好用这个法子,让蜜蜂高兴。一个‘行贿’,一个‘受贿’真是不要脸!”国王振振有词的说。

“是啊。人类真是瞎了眼,我们跟人类有什么仇啊,人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大,不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。“好了,我了解大家的苦衷,我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。”国王说道。

第二天一大清早,国王就带上干粮徒步去蜜蜂王国。一路上跋山涉水,可真辛苦。粮食没有了,国王可伤心了,害怕到不了蜜蜂王国报不了仇,心灰意冷了,这时,它看见一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味儿的吃着花朵。吃着吃着,它看到一只蜜蜂向它飞来,仇恨又涌上了心头,便大声问道:“蜜蜂!凭什么人类非要赞美你们,不赞美我们?!”

蜜蜂心平气和地说:“这个问题并不难,所以不赞美你们是因为你们只想着自己,只为你们做事。”蚂蚁国王听了牙口无言,心服口服地离去了。

回到家后,蚂蚁国王带着儿孙子们来到蜜蜂王国“负荆请罪”……

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篇13:蜜蜂和蚂蚁

全文共 375 字

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春天来啦,蜜蜂在花丛里快乐地劳动,蜜蜂的辛勤劳动得到了许多人的夸奖,蚂蚁听了心里很不服气。它就想,要是蜜蜂有一天得不到别人的夸奖,而是大家天天夸奖的都是我,我一定会说:“哈哈!你也不过如此嘛!”

有一次,小蚂蚁要过河,但它过不去,突然刮起大风,把树上的一片叶子吹到了它的面前,它赶忙跑到大树面前说:“谢谢你,谢谢你!你是我的大恩人。”忽然,传来了“嘻嘻”的笑声。小蚂蚁问道;“是谁呀?”然后丛灌木丛中跑出一只小蜜蜂,小蜜蜂笑着说道;“哈哈哈哈!哪有这么笨蛋蚂蚁呀!”“什么意思?”小蚂蚁问道。

小蜜蜂说:“你笨呀!大树是不会说话的!”大树吼到:“你凭什么说我不会说话,你有什么证据?我……我没有证据!”大树把这件事告诉了小动物们。

小动物们以后再也不理小蜜蜂了,天天夸奖小蚂蚁。小蚂蚁高兴的说:“哇,我的美梦成真了!”他大声地喊道:“小蜜蜂你也不过如此!”

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篇14:一只小蜜蜂作文600字

全文共 580 字

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今天放学回家的路上,我碰到了一只小蜜蜂在地上爬,当我决定一脚踩下去时,我却犹豫了。于是,我便俯下身子来观察它。

咦?这只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀?我看着这只可怜的小蜜蜂,心疼了。“啊!”我大叫了一声。那是一种多么强烈的求生欲望呀!尽管这只小蜜蜂少了一只翅膀,但它还艰难地爬行着。这只小蜜蜂是多么坚强、多么勇敢!难道这只是动物拥有的吗?难道这是人类没有的吗?这种欲望深深地感动了我。

这时,我便不由自主地想起了我亲身经历的事。

四岁时我因为贪玩,不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起来,奶奶看见了,对我说:“没关系,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!”可是,我却无动于衷,偏要一意孤行死赖在地上不肯起来。奶奶看着没办法,她知道,我是吃软不吃硬,所以,只好来硬的了“你起不起来?不起来就打你啊!”听了这话,我哭得更厉害了。

“诶,你在干嘛呢?”妹妹跑了过来。这时,我从我的回忆中醒了过来。咦,那只小蜜蜂呢,哪去了?我看着那参差不齐的地面。啊!小蜜蜂已经爬了十多米了。这时,我感到万分惭愧:小蜜蜂为什么可以这么坚强?而我为什么偏偏那么懦弱?然后,我把小蜜蜂捡起来,把它放在我家种的玫瑰花上。“小家伙,乖乖等你妈妈来接你吧!”于是,我转身向家门走去。

这次的事情,使我受到了很深的教诲:从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。坚强,是每个人都拥有的。

然后,我又想到了一句话:神马(什么)都是浮云。

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篇15:蜜蜂的本领是什么

全文共 343 字

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今天有一节阳光课,我十分期待这节课的到来。叮叮叮……上课了,我高兴的排好队,去了操场,做完体操。我发现我们班有几位同学聚精会神的在看什么呢?我觉的很好奇,就走过去看个究竟。哦,原来是在看一只活泼可爱小蜜蜂

小蜜蜂有一个圆圆的小脑袋,黑黑的小眼睛,不停的转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可不要小看这根毒针,要是被小蜜蜂的毒针扎到了,你就会疼得哇哇大哭。

每当到了春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子,一直忙到秋天。

小蜜蜂你千辛万苦的为花儿传播花粉,为人类酿造花蜜。你这种无私奉献乐于助人的精神值得我们好好学习的。

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篇16:蜜蜂的启示作文400字

全文共 392 字

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清晨,我在我家的花园里散步,发现有几只蜜蜂正在嗡嗡嗡地边飞边采蜜。

我底下头来,仔细地观察着蜜蜂,这些蜜蜂在不同的花朵上采蜜,每只蜜蜂都非常辛苦。我发现蜂巢中有俩种蜜蜂,一种叫做蜂王,一种叫作工蜂。蜂王负责在蜂巢里繁殖后代,工蜂负责出去采蜜来喂给这些小蜜蜂。这些刚出生的小峰要在蜂巢里等吃蜂蜜。蜂王每天都要教这些小蜂采蜜和飞行,小蜜蜂都是认真听,认真学,直到这些小蜜蜂能够自己出去采蜜,蜂王这才能放下心来继续生育小蜜蜂。

我还发现每只蜜蜂的寿命只有十五天,在这十五天里,它们都是忙来忙去。工蜂在十五天里要出去采蜜,每天早上太阳还没探出头就出发了,到了傍晚来回来,有时为了蜂蜜,飞了不知多远!这些工蜂就是这些匆匆地来,又匆匆地去了,蜂王却要把小蜜蜂照顾好,不能让它们有半点危险。

我从蜜蜂的身上得到了启示:我们要在有限的生命中为人民服务,为国家服务。还要学习蜜蜂每天幸苦,坚持的那种美好精神!

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篇17:作文班里的自我介绍示范

全文共 714 字

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新学期的兴趣小组开始了,我参加了作文班。作文班的人有的是暑假作文班的,有的是刚来的,还有些是我的同班同学,所以我们来了一次别开生面的自我介绍,这是一部好看的电影,有科幻片、喜剧,还有哑剧。

科幻片就是马晓民的自我介绍,他大概是爱玩机器人玩具或看过太多科幻片,每一个动作都是模仿机器人的,左脚一抬,右脚一抬,迈上了讲台,好像机器人在登陆月球,看上去他似乎还没睡醒,眼睛似闭非闭,他的声音怪怪的,犹如机器人演员的声音,如果美国拍科幻大片,需要扮机器人的演员,选他是没有错的。

说起喜剧片,我们班有个喜剧演员,他表演的笑和哭给全班的印象很深,他就是张雨锋。看他上场了,他像女孩一样,羞哒哒地叭在桌子上不敢上去,终于他的“玉脚”要走了,可是半天也抬不起那双比金还重的脚,像蜗牛背着壳一样一步一步地挪。他走得累,同学们看得也吃力,好不容易才挪到了讲台中央。他开始说了,同学们侧耳倾听,半个字也没说,他却把自己逗乐了,吃吃地笑着,两肩一耸一耸,在傻乐什么呢?是不是想到了什么好笑的事情呢?告诉我们吧。没说什么,他就乐了半天。我有些不耐烦了,这位老兄呀,你的开幕式也太长了,主题呢?他一边笑,一边又在轻声地说。好像是笑过了头,把“台词”忘了,回过头看看黑板,哼哼了几句。然后好像脚底生风,一阵小跑来到了座位,脸贴在桌子上,红得像苹果一样,这真是一部虎头蛇尾的电影。

要说哑剧可不是谁都会,我们班里的同学就不会,但作文班就有一位,她左顾右盼地走上讲台,同学们都聚精会神看着她,只见她嘴巴一张一合,就跑下来了,嘿,谁把“音响”关了,这比超声波还轻呢!这个精彩瞬间我是半个字也没听着,她说了什么?可能只有她自己知道。

哈哈,作文班里的自我介绍真是精彩极了。

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篇18:蜜蜂的故事作文

全文共 364 字

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蚂蚁和蜜蜂是邻居,它们常常在一起劳动、一起玩耍。有一天,蚂蚁突然想起了一个问题,它感觉不公平,它自言自语地说:“为什么人们都夸蜜蜂非常勤劳,我每天也是忙来忙去的,为什么却不说我劳呢?”这让蚂蚁非常苦恼,它决定要问问蜜蜂,找找原因。

这一天,蚂蚁正拖着一块面包回家,看到蜜蜂在花丛中采蜜,它就大声地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂。”小蜜蜂正在专心地工作,听到蚂蚁喊它,它也高声地回答:“老朋友,叫我有什么事吗?我正忙着呢!”“我有一个问题想问你,为什么人们都夸你非常勤劳而不夸我呢?”小蚂蚁有点伤心地说。蜜蜂想了想说:“因为我勤劳工作是为了别人,你勤劳工作是为了你自己,可能就是这个原因吧!”

蚂蚁听了蜜蜂的话,终于想明白了,原来大家都夸蜜蜂,是因为蜜蜂是为了别人而勤劳工作,它是一个无私奉献的人,是令人佩服的人,从此蚂蚁更喜欢蜜蜂这个朋友了。

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篇19:小蜜蜂与大老虎为题目的作文

全文共 1184 字

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大草原中有一群美丽是梅花鹿,它们或跑、或走、或停、或跳,悠然自得。

有一只顽皮的小梅花鹿,它蹦蹦跳跳地跟在鹿妈妈的身边,左瞧右看。见了鲜花它跑去闻闻,见到蝴蝶它跑去追逐。

鹿妈妈说:“小鹿乖!不要乱跑,要知道鹿离开鹿群会很危险的。”

小梅花鹿心不在焉地答应着,眼睛却被一只小蜜蜂吸引了。它好奇地追着小蜜蜂说:“小蜜蜂弟弟,你要去那呀?”

小蜜蜂回答道:“我要去采蜜。”说完就嗡嗡嗡地飞走了。

小梅花鹿心想采蜜是做什么呀?不如我跟过去看看,不就知道了。

小梅花鹿趁鹿妈妈不注意,偷偷地跑离了鹿群,独自追小蜜蜂去了。追呀追……它发现小蜜蜂飞进一片花海就不见了。

小梅花鹿跑过去找呀找,找了半天也没找到小蜜蜂,它很失望垂头丧气地往回走。完全没有警觉身后有一只大老虎正在向它慢慢的靠近。

大老虎越靠越近,就在它猛地扑向小鹿时。小梅花鹿突然发现小蜜蜂的行踪,它高兴得一扭身朝小蜜蜂的方向跑去,不知不觉间躲过了老虎的偷袭。

这一下可把大老虎气坏了,它加快速度向小鹿跑追去。

小鹿还不知道危险越来越近,眼尖的小蜜蜂却瞧见了大老虎,它急忙大喊:“小鹿快跑,老虎来了。”

小梅花鹿一听老虎来了,吓得忘记了跑。小蜜蜂一看情况紧急冲过去挡住了老虎,老虎一看是一只小蜜蜂挡在了自己的前面,它哈哈大笑说:“不知死活的小东西,就你小小的身躯还能挡住我吗?”

小蜜蜂说:“我是很小,但是我不许你伤害小鹿。”

老虎一听更加肆无忌惮地笑了起来,边笑边非常阴险地用爪子去抓小蜜蜂,小蜜蜂机灵的躲了过去。老虎看自己抓了几次都没有成功,索性不再恋战,一扭身扑向愣住的小鹿。

突然间老虎停住了身躯,因为它看见铺天盖地的蜜蜂向它飞来,这些蜜蜂片刻间就把老虎团团围住,然后用它们的针一下一下去蛰老虎。

老虎被蛰的满地打滚,痛的“哎呦哎呦……”大叫,嘴里嚷嚷着:“小蜜蜂饶命呀!小蜜蜂爷爷饶命呀!”

小蜜蜂们见大老虎求饶了的样子非常滑稽,都哈哈大笑。老虎趁着它们笑的时候,灰溜溜地逃跑了。

小梅花鹿见老虎跑了,这才回过神来,谢过了小蜜蜂急忙跑回了鹿群。

它回去后和朋友们讲小蜜蜂怎么怎么勇猛地救了它,怎么怎么蛰得老虎满地求饶。

群鹿们听完不信地笑着说:“小鹿,你真能编故事,蜜蜂那么小,老虎那么大,蜜蜂能蛰得老虎满地求饶?骗人,不可能……不可能……?”

小梅花鹿因为同伴们不相信自己的话而愁眉不展,正好一只小蜜蜂从它头上飞过,它叫住小蜜蜂说:“小蜜蜂,小蜜蜂……刚才你们蛰得老虎满地求饶对不对,你快告诉我的伙伴我说的都是真的。”

小蜜蜂笑了笑什么也没说,就忙碌的飞走了。

小鹿委屈地跑到鹿妈妈的身边哭着说:“伙伴们都不相信我就算了,可是小蜜蜂为什么也不解释?”

鹿妈妈说:“傻孩子,难道做了好事一定要四处宣扬吗?你应该学习小蜜蜂不为荣誉、勤勤恳恳、踏踏实实,认真劳动的精神。”

小鹿听完认真的点点头,从此以后它安分守己再也没有离开鹿群。

[小蜜蜂与大老虎为题目的作文

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篇20:蜜蜂的启示作文400字

全文共 394 字

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蜜蜂,只是一只小小的昆虫,可我却从它身上领悟到一个个真实而富有学问的大道理。

有一天,我在公园玩耍,突然,从我的眼前一闪而过一个黑影。我根据它的踪迹,翻开草丛,我看到了蜜蜂的巢穴。成千上万只蜜蜂聚在一起,工蜂不断地运输蜂蜜。蜜蜂多么的勤劳,想到自己,我不禁感到惭愧。自己每天都好吃懒做,衣来伸手,饭来张口。我终于觉得自己非常地懒,父母做得自己不满意,我有时还会对他们恶语相向。

从蜜蜂那我想到了一件事。一个星期天,我在下面和大家捉迷藏,我爬到了树上,被树上的一只鸟吓得摔了下来。妈妈刚好出来买菜,我大声斥责:“你为什么不早点来,我都摔伤了。快送去医院!”我现在觉得我这样是不对的,我从蜜蜂处看到了自己的不足,所以我马上给妈妈道了歉。

我下了决心:以后我绝不乱发火,也不会对家长大声责骂,更不会好吃懒做。蜜蜂的那种吃苦耐劳的精神以及无私奉献的精神感动了我,在人生的道路上启发了我,我由衷地谢谢它!

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