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小学5年级优秀作文选【合集20篇】

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我的妈妈小学4年级

全文共 585 字

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我的妈妈可爱臭美了,尤其是对高跟鞋“情有独钟”。记得妈妈的鞋可多了,有平跟的、微跟的、中跟的、高跟的……还有一双鞋跟高有十多厘米的凉鞋呢, 这双凉鞋橘黄色的鞋带,黑色的鞋底,而且鞋面上还有几颗黑钻,甚是好看。不过美是要付出代价的,自己妈妈穿了这双凉鞋,她的脚崴了很多次,她的脚可跟着受 罪了。

我妈妈的脾气像小猫一样温顺,什么事儿都让着我,如果我有什么事儿做错了,她都会耐心的跟我讲道理,如果爸爸打我的话,妈妈也会拉着,不让爸爸打我。

可妈妈很爱唠叨。有什么事都会说好几遍,比如说我要上学,妈妈就会说:“快走吧,快走吧,快赶不上时间了!”姥姥总说:“哈哈!随我,我也天生就爱唠叨!”看来,女人当了妈妈就会唠叨,我常常想,将来我当了妈妈,是不是也要唠叨起来呢?

冬天到了,妈妈穿上了一件棕色的棉袄,看着暖和,其实呀!可薄了,里边还只穿了一件小毛衣,我看着就发冷,可妈妈却老说她不冷。怎么不冷?脸都冻白了。可见妈妈是多么的爱臭美啊!

妈妈可讨厌爸爸喝酒了。爸爸一喝酒,就会一身酒味,还“耍酒疯”。每当这时妈妈就会发火。而且我告诉你一个小秘密哦!我的爸爸妈妈曾经闹过离婚就是 为了这个哦!不过现在他们(她们)俩和好了!因为爸爸戒酒了,爸爸妈妈又恩爱如初了。我知道其实妈妈不想离婚,只是拿离婚吓唬爸爸,果真成功了。不过,这 招可不能再用了。

我喜欢我的妈妈,善良、温顺、一个爱臭美的妈妈!

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篇1:小学生文明礼仪年级600字

全文共 1058 字

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随着社会的进步和发展,人们的生活水平逐渐提高,大家的节约意识真在逐渐降低,人们浪费的习惯与日俱增,让我们这些后生感到非常惭愧,于是我决定做一个“文明餐桌”行动的志愿者。 With the progress and development of society, peoples living standards gradually increase, everyones awareness of conservation is gradually decreasing, and peoples waste of habits increase day by day.I was very ashamed, so I decided to do a volunteer of the "Civilized Table" operation.

这次行动就从最近的一次聚会开始。我和爸爸妈妈一起去参加一个亲戚举行的聚会,一到酒店,金碧辉煌的大柱子挺立在我的面前,再向前看看,还有晶莹剔透的转盘桌和精心雕刻的椅子。我们一上座,没等几分钟菜就端上来了,其中有海参、鲍鱼、大虾、狮子头、鸡鸭鱼各种好吃的。

还有一些美味的素菜,比如:松仁玉米、拌黄瓜等。看得我直流口水,想立刻扑上去统统吃下,但是我又想到我要做“文明餐桌”行动的志愿者,又想到妈妈以前的教导,我果断放下了这个心思,等着老人开吃了以后再动。终于开吃了,我嗖嗖的吧每人一个的海参和鲍鱼塞进肚子里。

让后又吃了好几勺松仁玉米,喝了不少汤,席中,还上了一些水饺和油炸麻花,最后还上了餐后水果和甜点,我吃的真是享受啊。我吃饱以后,我到处走啊走,看见其他包房中那凌乱不堪的景象,那不堪入目的餐桌,那残渣变地的地面,以及一些丝毫未动的饭菜。感觉这里的空气中好像弥漫着食物们的怨气。

突然我无意中发现了一些宣传标语,上面写着:“一粥一饭当思来之不易。”“吃多少点多少。”“餐桌文明,人人有责。”等标语,我立刻就想:“要是剩饭我可要打包啊,不能浪费了。”,于是我就回去了,回去时正赶上他们结账,那个服务员问:“要打包吗?”大人们都说不,可我毅然决然的站了出来说:“打包吧,别浪费了。”当时妈妈就给我竖起了大拇指,然后打包带走了剩饭。

从小我们就在“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这种诗朗诵中来认识粮食的来之不易;现在我们在“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”这样的句子中来实行勤俭节约。让我们在这些名句下实行勤俭,推广节约,让我们做一个文明餐桌的志愿者吧。

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篇2:难忘的端午节年级小学

全文共 736 字

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今天是我国的传统节日——端午节。 Today is my countrys traditional festival -Dragon Boat Festival.

端午节在农历五月初五,在这一天当中,我们家发生了许多有趣的事情。

正因为是我国的传统节日———端午节,所以我比平常晚起一点。当我睁开眼睛时,发现我的脚上手上,都缠满了五彩线,五彩线是由红、粉、黄、绿、蓝五种颜色,可鲜艳了!妈妈告诉我,在端午节带五彩线,是会给自己带来好运的!

当我涮好牙齿,洗好脸,做到座位上的时候,发现桌子上多了三角形的粽子,尖尖顶的鹅蛋。“这些东西是什么时候摆上桌的呢?”我心里想着,嘴里却说着:“不管了,我的肚子都饿的咕咕叫了。”于是我便一顿大吃起来。突然,爸爸问:“水知道端午节为什么要吃粽子?知道的‘同学’请举手!”

这可难不倒我,于是我便举起了手,说:“是因为春秋时期的屈原,屈原是怀玉的大臣,写了《天问》、《九歌》……等诗歌。因为被流放,所以与农历五月初五写下绝笔《怀沙》之后,跳下了泊罗江死了。人们为了不让鱼虾吃屈原的尸体,就把粽子、鸡蛋扔下江里。无为了纪念屈原,就把农历五月初五订为端午节,并把吃粽子定为端午节的习俗。”我刚说完,爸爸就紧接着说:“我们去看赛龙舟吧!别忘了,还有赛龙舟这个习俗呢!”于是我们便去看赛龙舟。

我们一路走去,去的路上,妈妈买了香囊,让我佩戴在身上,妈妈又买了艾叶、菖蒲。等我们走到那里,赛龙舟已经结束了,我们便往回走。刚到家里,我心里抱怨着,嘴里却说“妈妈!我还知道端午节的诗句。”于是我便说起来,“‘喝了雄黄酒,百病远远躲。’‘端午节,天气热;五毒醒,不安宁。’”还没等说完,妈妈就不停地称赞我真棒,真聪明!

这天真开心,时光非常短暂,真想天天都是端午节!

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篇3:妈妈的手小学5年级作文

全文共 578 字

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妈妈的手是历经风霜的手。虽然不是那么粗糙,也不是那么的光滑。但是,妈妈的手总会在夜晚轻轻的拍拍我的背哄我入睡,也总会在我的背上轻轻的抓痒,那时的手便是世界上最光滑、最温柔的手了。当妈妈在洗衣服、扫地的时候,妈妈的手便被灰尘,洗衣粉给抹去了往日的润滑,变成了一双粗糙的手。

妈妈的手是鼓励的手,不是那么伟大,却有着一种力量。每当我摔倒的时候,妈妈的手总是拍拍我,鼓励我自己坚强的爬起来,那时我还小,还不懂,曾恨过妈妈不像别人的妈妈一样扶我起来,不过现在我懂了,真的懂了!还记得上次考试我考砸了,妈妈的手便轻轻的抚摸我的头,虽然一句话也不说,但我却从她的手里感受到了她心中那万分的期待和鼓励。

妈妈的手是奉献的手,不求回报,但背后却包含了多少汗水。每当我看到饭桌上的一盘盘美味可口的食物的时候,我就知道这一定是妈妈用她那双辛苦的手做出来的,这在你的眼里或许没有什么了不起。但是,她曾经有一次为了帮我煮粥而在凌晨三点钟的时候就爬起来做准备工作,那可是凌晨三点啊!在那时有多少人还在睡梦中,又有多少人爬起来在烧早饭啊?

妈妈的手是严厉的手,我一旦犯了错,妈妈的手便会毫不留情的打我的屁股,还用那双手把我带到别人面前向他去道歉。如果我做作业不认真,妈妈便会十分生气地把我的作业本撕了,并叫我再做一遍,自然而然,我也养成了自觉的好习惯。

妈妈的手是……

[妈妈的手小学5年级作文

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篇4:小学5年级童话

全文共 469 字

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“叮铃铃”电话响了,又是李老板叫我去砍树了,可是那两头狗熊常来捣乱,不知用什么办法。

突然,看见电视上正在播放一则广告,里面说,这套盔甲有砍树、有攻打等功能,我立马打电话,买下了这套盔甲。不一会,就送到了家门口,我想这次没有人能捣乱我砍树了吧。我穿上盔甲,按了一下飞行按钮,直接飞到了砍树的场地。

我左看看右看看,没有人。我开起锯子,砍起树来。一棵,两棵,三棵……我正高兴时,我的警报响起了,原来是两头狗熊来了。我信心满满的说:“熊大你今天不是我的对手,闪一边去吧。”熊大说:“坚决不走。”说完,熊大飞奔而来,一拳打在我的盔甲上,我一点感觉都没有,而熊大的手都要打烂了。“到我上场了。”我飞向熊大,暴击拳打在熊大的肚子上,熊大撞在树上。熊二来了,它用了“泰山压顶,我灵活的躲开了,我使用了激光炮,打飞了熊二。熊大坚持不懈,冲了过来,我飞毛腿一踢,又打到了树上。

砍好了树,用绳子绑住熊大和熊二,拉着木头回家。我在家做了个笼子,上面围上高压电,把熊大、熊二罩住。

我终于打败了两头狗熊,以后就不用受狗熊的捣乱,以后就要发大财,不用做李老板的员工了。

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篇5:小学1-3年级暑假日记

全文共 608 字

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8月25日的早上,我早早的起床了,因为我们要坐火车去平顶山的河滨公园玩。终于我们坐在了火车上,火车上很平稳,就像坐在家里一样,我和姐姐找个临窗的位置坐下,我们一边看着外面的风景,一边说笑。很快我们就到了平顶山火车站。由于不知道河滨公园在哪里?所以我们搭着的车直接到了河滨公园。河滨公园好大呀,有动物园、植物园、还有游乐园,我当然先去游乐园了,我最先玩的是疯狂战城,里面有好多大炮,海绵球当子弹,我和姐姐玩起了大炮演习,嘿!真过瘾,由于时间关系,妈妈让我和大炮合了影,我才依依不舍的离开了。

接着,我们又玩起了水上摇船,刚开始掌握不住方向,我的船总是在原地打转,在妈妈和专业技术人员的点拨下,我才慢慢的掌握了方向,开心地在水上划起来,还和小朋友们玩起了比赛呢!呵呵,有意思,下次还让妈妈带我来玩。

最后,我们又去了欢乐城,里面有双层蹦蹦床、木马、滑梯、攀岩绳……我和姐姐还有好多小朋友们在里面做游戏、玩比赛,玩的好开心好开心啊!

下午,我们来到了动物园,在门口妈妈给我们买了一大包喂动物的食品,好让我和动物近距离接触,认真观察。里面有河马、斑马、鸵鸟、老虎、孔雀……每见到一种动物,我都会喂它们食物,和它们说悄悄话,欣赏着它们吃起食物来那可爱的样子。

妈妈说时间不早了,我们该回家了,我们这才依依不舍的离开了河滨公园,的遗憾是没有去植物园看看,希望下次来一定先到植物园瞧瞧,但总的来说,今天玩得还是很快乐,这真是快乐的一天呀!

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篇6:爸爸小学5年级作文

全文共 1125 字

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有一种爱,在你恐惧时,它是精神上的支柱;在你努力时,它是前进的动力;在你淋雨时,他是雨中默默支撑的一把雨伞。这种严肃的爱、默默的爱、崇高的爱,就是父爱。

我的爸爸是个“工作狂”,一天只有5、6个小时是在休息。他浓黑眉毛下的双眼也只有在工作时才释放光彩。我的爸爸也是个“冷血怪”。我有时也在怀疑我是不是他亲生的女儿。当我成功时,他只是沉默不语;当我失败时,便要尝尝他的“皮蛋瘦肉粥”;当我无助时,他似乎是个旁观者。爸爸对我似乎是漠不关心,让我感受不到父爱。直到那一次……

星期五下午,晴朗的天空乌云密布,不一会,天空像被打翻的墨水,一团漆黑,随着“轰隆隆”的一声巨响,下雨了,来势凶猛。

偏巧此时放学了。我懊恼地望着乌黑的天,瞪着下个不停的雨,心想:完蛋了,没带伞,怎么回去啊?正当我心一横准备冲出去时,朋友拉住了我:“没带伞是吧?一起到我家吧!”我犹豫了一会,还是跟着同学走了。

我在朋友家玩了几个小时,傍晚才回到家。当我打开门时,看见母亲焦躁不安地在客厅踱来踱去。她看见我回来了,忙抓住我胳膊:“你爸呢?”我觉得奇怪:“我怎么会知道?”“他不是接你去了吗?”我越想越觉得奇怪:“他去接我了?我没看见他啊。他什么时候去的?”妈妈紧锁眉头,焦急地说:“就在你放学的时候!”我一惊,从我放学到现在已经几个小时了呀?爸爸该不会……我不顾一切,冲向雨幕。

都是我的错,都怪我,都怪我在外玩野了,到同学家了也不知道给家人报个平安,一路上我在心底一遍又一遍责怪自己。到了学校,我匆匆地在校园里转了几遍,就是没有找到爸爸。后来门卫告诉我,爸爸在雨中等了我几个小时,还在不停地四处打听,直到孩子们走完了才急急地离开。

爸爸,对不起,要不是我,您也不会一连在雨中站了几个小时。我似乎看到爸爸站在风雨中,举着小伞,拿着大伞,心里牵挂着不懂事的女儿,非常焦急的样子……

爸爸,我之前就怎么没有发现您是那么的关心我啊!我真糊涂。

我迈着沉重的步子往家赶,心里空落落的,好像失去了什么。当我打开家门,妈妈看到我之后,沮丧的面庞瞬间变得柔和起来。她告诉我:“你爸爸回来了,衣服都打湿了,很疲劳的样子,可能是感冒了。我已经给他喝下姜汤,现在可能睡着了。”我小心翼翼地打开房门,看见爸爸躺在床上熟睡着,眼角还有抚不平的皱纹。我鼻子一酸,为爸爸盖好了被子。

这一刻,我终于深深地感受到了什么是父爱。

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯洁明净;父爱是一座大山,让你的行为即使在最放羁的年龄也能感受到宽厚包容!我想,全天下的父亲都一样吧,表面无所谓,内心却深深地牵挂着子女。这种爱,是默默的,是无私的,是伟大的!

[爸爸小学5年级作文

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篇7:小学3年级上册第三单元作文辅导

全文共 993 字

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一、审清题意,确定话题内容。

一般来说,话题作文的题目、范围宽,选材有一定的难度,我们可以“化大为小”,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。例如:“树”是个总话题,写作时可就其某一方面来写,如树是人类的好朋友,树被人类乱砍乱伐;也可以从某一角度来写,如赞美默默无闻地为别人提供养料的树根;赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。

二、选择文体强项,明确写作文体。

话题作文的不限文体,给我们提供了自由广阔的写作空间,有利于学生张扬个性,发挥特长。因此,擅长叙事的可选择记叙文,擅长说理的可选择议论文,擅长抒情的可选择散文,擅长想象的可选择童话,擅长讽刺的可选择杂文。例如:以“书”为话题,文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书”有关的自身成长的过程,可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认识、书籍对自己的启迪,也可以议论中学生如何择书读书,甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之,把握好话题作文的要点,无论哪种文体,哪种构思都能迸出五光十色的火花,写出异彩纷呈的作文来。另外,要注意题目要求中的“淡化文体”,不是忽视文体,文体的特征还是必须明确,若写记叙文就要写出记叙文的特点,若写散文就要处理好叙、议、抒情的关系。

三、拟个好的题目。

“话题作文”往往是自拟题目,拟好题目,能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲,尽量做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是:(1)题目与文章要表达的内容有无关联,是否文题相符。(2)不要过于宽泛,大而不当。(3)不要老套。(4)不要把话题当文题。

四、要有创新意识。

话题作文的写作,应放开手脚,大胆创新。首先在立意上,要善于感受时代气息,不断发现现实生活中的问题,并找出分析问题、解决问题的新角度新办法,用求异思维,反向侧问思考问题,提出不同的观点;还可以运用多项思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏,所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记体,分标题,用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语,适当引用一些名言警句或诗词歌赋,还可以选用一些理科术语、公式并化用到文章中。

总之,只要我们理解了话题作文的要求,大胆写作,就会写出符合要求有所创新的作文。

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篇8:小学生春游年级600个字

全文共 925 字

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“清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青春游。 "The rainy season of the Qingming season", the day of the Qingming Festival, the drizzle kept next to it.Rendering the confusing atmosphere, bringing sorrow and sadness.Because my parents missed my hometown, I went to the beautiful rural tour together.

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

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篇9:小学生劳动节的话题年级

全文共 983 字

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又到了暑假期间,家里也要打扫除了,为了帮轻妈妈的负担,暑假的一天,我自告奋勇地对妈妈说:“我来擦防盗网。” During the summer vacation, the family must also clean up. In order to help the light mothers burden, one day in the summer vacation, I volunteered to my mother, "Im here","

我拿来布,一个装满水的桶和一把牙刷。一走进阳台,“咳……”真够呃的,灰尘满天飞,防盗网上沾满厚厚的灰尘。一阵阵寒风毫不留情地打在阳台上的枝叶上,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿像大海的狂涛怒浪在翻腾;凛冽的狂风向我袭来,我刚伸出来的手立即感到麻了,这股凛冽的寒风在我的血液中来回滚动,我连打了几个哆嗦。

我搬来椅子,颤抖地站在上面,小心翼翼地拿起布,一丝不苟地擦了起来,不时还感到有些阴冷。遇到小缝隙时,便用牙刷轻轻抹净。不一会儿,防盗网上的污垢转移到布上、水上:干净的布上面布满一处处“黑斑”,清晰可见;清澈的水黑乎乎的,像洒了一团团泥巴上去似的。

该换水了。我小心翼翼地把脚踩在地上,突然,脚一滑——我疼疼地摔了一跤。屁股重重地跌在地上,腿扭伤了,泪水模糊了我的眼睛。我心想:真痛!这样多危险!还不知要摔多少次呢,我要罢工!但我一想起学校要求完成的作业,我又不禁停住了。

但屁股在痛苦地向我倾诉。突然,妈妈的一切涌现在我面前:妈妈辛劳的背影,妈妈那冰冷的双手,岁月对妈妈的摧残。想到了我这微小的举动,对于妈妈平时干的活儿来说,我干的事是多么的渺小啊!我艰难地站起来,手扶墙,抬起头,一瘸一拐地向厕所走去,眼里闪烁着坚持的泪光。虽然动作比较慢,但我也要坚持把防盗网擦干净!还妈妈一个欣慰的微笑。我在心里暗暗地说。

我从阳台到洗手间,从洗手间到阳台;从阳台到洗手间……来回走动。水中荡漾着我对妈妈的爱。

三十分钟过去了,一个焕然一新的阳台展现在我眼前,身上的疼痛被心里的甜掩盖了。

劳动是精神食粮,是无穷无尽的财富,但愿每个人都能从劳动中尝到甘甜。同时我也懂得了:遇到困难,不能半途而废,要坚持不懈,不屈不饶。因为坚持,能冲破一切困难,也是打开成功大门的一条钥匙。这坚持的动力并不是为了完成作业,而是对辛勤的妈妈的回报。

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篇10:小学生我的家乡话题年级

全文共 960 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这美景虽是形容冬雪的,可如今看来,用来描绘家乡的花却是极好地。 "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom".But it is excellent.

这不,你瞧!道路两旁的梨花开得多旺盛啊!从远处看,似一只只蝴蝶翩翩起舞;置身其中,又仿佛让你到了陶渊明的桃花源内;放慢脚步,你会嗅到花儿淡淡的幽香、泥土的芳香。空气中弥漫着淡淡的春天的气息,这一切的一切怎能不让你心旷神怡呢?

再往前走,这一团团如火的桃花又吸引了我,她的美是那么自然,她的美是那么纯净,她的美又是那么的简单,真不知有多少精华都汇聚在了她的身上?“哗哗哗”流水声打断了我的沉思,在桃花林的周围,一条小溪唱着欢快的歌包围着她。一缕炊烟从一户人家里飘了出来,这景色多美呀!让我不禁想起“小桥流水人家”的意境,不过却全然没有它的哀伤,有的只是桃花的芬芳,有的只是春天的勃勃生机。我站在桃树下静静地欣赏这家乡的美景,远离了纷纷扰扰的尘世,远离了城市的喧嚣,远了世人的纷争

最引人注目的要属家乡的油菜花了。她虽不似梨花那样讨人喜欢,也不似桃花那样鲜艳,但她却有着她独特的气质和美。她总是默默无闻地绽放着,或许一开始你并不太在意,只有当一大片花儿出现在你眼前时,你才会惊叹她的美。可不是吗?你看哪!那一片金黄的花似一片金色的海洋,风儿吹过,花海中一浪赶过一浪,置身其间,你会感觉自己已经宛若花仙子在翩翩起舞了!咦,那边那么热闹在干什么呢?哦,原来是在拍婚纱照呢!是啊,有情人在这无边的花海中留下幸福的瞬间,留下美好的回忆,那该是人间最最美妙的事!

突然,一抹红色映入我的眼帘,再一转身,又是一抹红,哦!原来是家乡的映山红开了!漫山遍野里,全是红艳艳的一片,火红的颜色美得让人心醉!一串美妙的歌声从花丛中飘来,定睛一看,原来是几位美丽的女孩在快乐地唱着山歌呢!瞧那女孩们的头上,正戴着映山红串成的花环,娇艳的`花儿映衬着青春的笑靥,美极妙极!我赶快拿出相机,定格下这美丽的一幕!

不知不觉中,夕阳西下,给花海洒下金色的余晖,我仍依依不舍徜徉在无边的花海中,静静领略她的美。

是的,我爱家乡的这片花海,爱这片孕育花海的神奇的土地。

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篇11:小学生春游年级600个字

全文共 1065 字

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上一周的星期五,我们全体四年纪的师生去了位于赵店的美丽迷人的大芦湖去春游野炊。 On Friday last week, all our four -year -old teachers and students went to the beautiful and charming Dalu Lake in Zhaodian to go to the spring.

那天上午我们只上了一,我们全体师生就出发了。在出发的时候我们的心情激动万分,你抱一抱,我抱一抱的,都在互相拥抱,表示高兴。

我们出发了,一路上我们一边走,一边高歌一曲。我们每到一处地方,只要有人那些人能不望着我们呢?就连我们经过幼儿园时里面的小朋友们都在望着我们。一路上我们走一程,歇一程,当我们走到一片地时,我们只要举目四望就会望见一望无际碧绿的麦田。那些麦苗碧绿碧绿的,叶子绿的鲜亮,绿的耀眼。以前,我读到形容麦苗的语句,也有写过的只是觉得平淡无常,可今天我真正体会到了麦苗绿的像地毯一样。我走的有点累了,这是一阵风吹过,就像要把我吹到麦天里一样。

过了大约三小时左右,就到了大芦湖,我放眼望去,啊!一望无际的大芦湖清清的水,似乎清澈见底,我赶紧用望远镜一望还是望不到边,太大了,简直不可思议。老师一边指着大芦湖,一边像我们讲大芦湖的传说;“从前,在大芦湖有……”。同时老师并给我们介绍了大芦湖的长宽大约有多少,大芦湖有野鸭等鸟类。野鸭!真的,有几只野鸭游了过来,你看它扁扁的小嘴,三五只一群在戏水,这景色太美了。

啊!有一条鱼跳出水面,做了一个优美的动作,使人惊叹。看,波纹还在一圈圈荡漾。这时,又有一条,我赶忙拿出照相机把它给照了下来。我好想围着大芦湖转上一圈,体会一下大芦湖的美景。像今天这么好的美景,不来欣赏太可惜了。“同学们,快过来,咱们该吃午饭了。”崔老师喊着我们。我只好跟着老师去了。

于是,我们大组就找了一个宽敞的地方,铺下一块大布,同学们各自把自己带的吃的拿过来一起放到布的中间。开始午餐了。这时我们早把所有的累,所有的烦恼抛到九霄云外去了。我先喝了一点水,同学门还干了杯,我们边吃边做游戏,我们来“传小饼”、“两只小蜜蜂”……游戏。我们的这一次吃饭是我有生以来,第一次最快乐了,也是最热闹的一次吃饭。

时间过的可真快,不知不觉一到了该回去的时间了。这不老师叫我们了。等我们收拾完毕,就站着整齐的丢掉队伍往回走了。

虽然这次野炊的确很累,很热,但我们却看到了美丽的春天,美丽的迷人的大芦湖。绿油油的麦苗,最热闹的一次吃饭,付出的再多也值得。你说不是吗?

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篇12:以春天的景色小学生年级

全文共 471 字

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一年之计在于春。我在老师讲的诗句“春风一拂千山绿,南雁双飞万户春”里感受到春天的气息。我还要去大自然里去寻找春天。 The one -year plan lies in spring.I felt the atmosphere of spring in the poem "The spring breeze blew thousands of mountains and greens, and the southern geese dual -hung household spring."I have to go to nature to find spring.

小草偷偷的探出头来。嫩嫩的、绿绿的,仿佛给大地穿上了一件绿色的内衣。花儿像比赛似的争奇斗艳放出醉人的清香。就像给大地穿上了彩色的毛衣。大树抽出了嫩绿的枝条仿佛给大地披上了长长的围巾。

春风轻轻地吹着,就像母亲的`手抚摸着你的脸庞,轻轻的、暖暖的。春雨像万根银针从天空洒下,滋润着万物。妈妈说过春雨贵如油。春雷像音符敲响了春天。它好像对冬眠的动物说:“春天来了,应该起床了”。

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篇13:小学生描写大自然的年级

全文共 982 字

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读大海,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读梅花,读出了它冰清玉洁的心灵。 Read the sea and read its frank and bold mind; read the sun, read the selflessness of all things; read the plum blossoms, and read its ice and jade heart.

梅令人幽,菊令人雅,松令人傲,柳令人柔,兰令人淡,大自然的所有的一切都令我感动。

我喜欢品读竹的高洁,因为它有伟岸的身躯,凛然的傲骨。它凛然的正气让我肃然起敬。“根扎大地,渴饮黄泉,未及出土便有节;枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。”竹,是许多人精神的寄托,它那高洁的品质让我感动。东坡先生是嗜肉一族,但在肉与竹之间,他毅然选择了竹,他说:“宁可食无肉,不可居无竹。”可见,竹的气节是多么的高洁。

“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”走在竹林中,细细品读它,在这样的环境里,能不醉,能不痴吗?

竹是大自然创造的个性的生物,梅则是大自然创造的最富冰清玉洁气质的生物。

当万物凋零时,梅却绽放了。“遥知不是雪,为有暗香来。”梅在寒冬开放,它的勇气让我感动。它也是最宽容的。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”人们虽然践踏了它,但它仍不忘给人们带去阵阵芳香。它虽然已不再洁白,但它的心灵依然白净如昔,它的自强也令许多人感动过。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它艰苦奋斗、自强不息的勇气令我感动,令我赞叹不已。

大自然的伟大在于它创造的生灵让我们感动,让我们平淡的生活变得绚丽。低头的麦穗,浩瀚的大海,广阔的沙漠,墙缝的小草,这一切都让我们感动。

低头的麦穗,它不是在欣赏自己的硕果累累,而是在想,它的籽粒是怎么饱满的。麦穗尚且懂得感恩,我们还有什么理由不感恩自然呢?

广袤的大海,他宽广的胸襟让我们学会了宽容,原谅他人,包容他人,就如“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。宽容是人与人交往过程中的甘泉一滴,它让人化解矛盾,和平共处,这一点是大海教会了我。它让我感动。

一位女探险家,走出沙漠时,采访她,问她征服沙漠后有什么感想。女探险家不承认她征服了大自然,她感谢沙漠允许她通过。

这不得不让我们思考,人们声称征服自然是多么的愚昧。我们应感谢它,它教会了人类许多的东西。

感恩世界,感恩自然!

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篇14:小学生秋游年级600字左右

全文共 987 字

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“我们明天要去龙湖秋游!”谢老师对全班同学宣布。听到这个消息,全班同学沸腾了起来。我特别的高兴,告诉你,我家就住在龙湖天城,妈妈经常说,龙湖公园是我们家的后花园,那儿可美了。听

同学们都要来这里玩,我别提有多高兴了! "We will go to Longhu Qiuyou tomorrow!" Teacher Xie announced to the classmates.Hearing this news, the classmates boiled.I am very happy to tell you that my family lives in Longhu Tiancheng. My mother often said that Longhu Park is the back garden of our family, where it is beautiful.listen

Students are coming here to play, let alone how happy it is!

第二天早上,我背着鼓鼓的小背包准时到达学校,排好队伍,我们就浩浩荡荡地出发了。

天气可真热啊,太阳似乎也和我们一样高兴,把太阳光放的更大了,同学们都汗流夹背,可是热情一点也不减,我们一路上兴高采烈的谈论着,很快,我们就到了龙湖公园,远远的我们就看见了一块大

大的石头,上面刻着“龙湖”两个字,整个公园都铺满了草皮,到了这秋季,有的草变黄,有的草还绿着呢,远远的看看过去像给公园穿上一件黄绿相间的大衣。

再走近一看,多宽阔的湖面啊,微风

吹来,湖面上泛起了点点波纹,再仔细的看一看湖水,十分清澈,在湖的旁边,我们还可以看到下面的沙石,可是再往湖中央看,就深不见底了。最引人注目的就是龙湖广场上高高矗立起来的——九龙

柱,据说它们代表着龙王的九个儿子呢。每根柱子都雕刻栩栩如生的龙,在九龙柱下还有着漂亮的喷泉呢!

我们在龙湖边上坐了下来,开始了我们的节目。有诗歌朗诵,有同学表演唱歌,我和同学一起朗诵了一首余光中的诗《乡愁》。还有的同学演唱了《故乡的云》《父老乡亲》,看着同学们精彩的表演,

我们发出了阵阵的欢笑声。接下来,我们还一起分享了大家带来的美食。

到了回家的时候了,我们踏着欢乐的脚步,依依不舍的离开了美丽的龙湖公园。美丽的龙湖,我们因为它而快乐,它因为我们而充实!

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篇15:小学生大自然年级600字

全文共 874 字

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我是个热爱大自然的孩子,我爱蓝蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,清清的河水。我爱听鸟儿欢快地歌唱;我爱看鱼儿无忧无虑地嬉戏。每当与大自然亲近,我的内心充满了快乐,充满了感动。 I am a child who loves nature, I love blue sky, white clouds, green grass, clear river water.I love to listen to the birds cheerfully; I love to watch the fish carelessly.Whenever I get close to nature, my heart is full of happiness and moved.

啊!一切多么美好!可是,“聪明”的人类建造了工厂,高高的烟囱,冒出黑黑的浓烟,天空一下失去了颜色;大量树木被砍伐,森林消失了,小鸟失去了赖以生存的家园,空气中弥漫着刺鼻的气味,河水泛滥成灾;大量的垃圾排入小河,河水浑浊了,小鱼在哭泣。

人们做出这样的蠢事,大自然将有怎样的未来?可能是洪水淹没了大地;可能是大地发了火,地震夺取多少生灵的性命;可能是太阳烤干了大地,饥渴的生命受到多么残酷的威胁;可能是肥沃的良田变成了贫瘠的沙漠,饥荒、疾病充斥了整个地球。

多么想在碧绿的草地上自由地追逐,奔跑,然后打个滚儿;多么想在清清的河水里跟鱼儿捉迷藏,和小伙伴们游泳,打闹;多么想在蓝蓝的天空下遥望,看云儿不厌其烦地变着戏法。

如果你累了,可以枕着胳膊,舒服地伸展开肢体,悠闲地躺在草地上打个盹儿;醒了,可以看看小鸟在辽阔的蓝天是怎样自由地飞翔,看看风儿是怎样把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身来,捧一捧清凉的溪水洗洗小脸蛋,润润嗓子,再和小鱼打个招呼。

我喜欢洁净、美丽的大自然,不喜欢脏兮兮的大自然。我希望人类的行为不再威胁大自然,让地球上的每个生命美好地生活;我希望人类不因自己的欲望,破坏了我们共同的家园;我更希望整个地球人都可以从自身做起,保护大自然,改造大自然。

拯救大自然,也就是拯救自己。

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篇16:以春天的景色小学生年级

全文共 317 字

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春天是一个又生机的季节。可以让枯干的植物再次醒来,把整个世界变成一个美丽的世界。 Spring is a vibrant season.You can wake up the dry plants again and turn the entire world into a beautiful world.

我一个人走在开满鲜花的小路上,那一个个美丽的鲜花,压的枝条都低低地弯下了腰。那美丽的鲜花发出浓厚的清香,都把那美丽的蝴蝶和蜜蜂吸引了过来,蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶在美丽的鲜花上不停盘旋飞舞。

好像在给花儿说,花儿姐姐你真漂亮,身上发出清香,直到晚上蝴蝶和蜜蜂还恋恋不舍的飞了回去,还有那自由在的小黄莺叫着婉转动听的歌

啊!我喜欢春天。

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篇17:小学生年级自我介绍

全文共 731 字

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大家好!我叫孙健。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,可是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢这是天注定,也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下头长着十分端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。

我异常爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最欢乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书。有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。可是,你可别笑话我。那是一个午时,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不细心把教师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,教师走了进来。教师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。教师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了。虽然没有人明白弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢今日我最终把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!

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篇18:未来的校园小学5年级作文

全文共 517 字

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园里,到处都是芬芳艳丽的花朵和挺拔粗壮的大树,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快的唱歌,同学们在这里感受着大自然的勃勃生机,探索着科学的奥秘。

看,树木掩映中那一幢颜色艳丽的教学楼,是同学们学习的欢乐天地。教学楼的楼梯被“卡通电梯”取代了。下课时,教学楼里就传来一阵欢声笑语。同学乘坐“卡通电梯‘’时都会被电梯上的卡通图案逗笑。原来,这个电梯的四周都有个屏幕,而且屏幕上还不停的变换着可以消除同学们上课疲劳的搞笑图案,它们呀,都成了同学们的好朋友。我再给你们讲一下同学们的教室吧。低年级的教室像童话王国,中年级的教室像海底世界,高年级的教室像银河系。看了会让你大开眼界。

一阵音乐响起,同学们都回到了教室。上课了,同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外形像液晶电脑的机器,原来,这是一台高科技学习机,它们是同学们学习的重要工具。老师在总机上把课文内容传入同学们的学习机中,同学们只要点击各键就能学习知识。晚上的家庭作业同学们直接在自己的学习机中完成,再传送到老师的总机上。这样一来,老师的办公桌上就不会有堆积如山的作业本了,同学们的书包也不再沉重了,而且也节约了纸张。未来的学校真是同学们快乐学习的乐园啊!

[未来的校园小学5年级作文

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篇19:小学4年级作文600字

全文共 609 字

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我们四(2)班是一个团结向上的班级,是一个群英荟萃的班级,是一个藏龙卧虎的班级,更是一个精英聚集的班级。下面就听我介绍给大家吧。

“小书迷”王海龙

我们班的王海龙是个十足的小书迷,他每天都要看书,每时每刻都在看书,你每天都会看到他在看书,仿佛不看书,他就会很难受似的。

有一次放学时,他还在看书,只见他小寸头,戴着黑边眼镜,手托着腮帮,黑边眼镜下的两眼放光,一会眉头紧皱,一会撅着小嘴,一会又眉开眼笑。他完全漫游在书的海洋。看呀,看呀,直到他的肚子像一个小闹钟一样不停地叫着他时,他才发觉到同学们都站好队去吃饭了。真是个小书迷!

“跑步健将”王兆龙

王兆龙在我们班是跑步最快的一个,在跑步的时候,他身体里的每一个运动细胞似乎都在工作。

记得在上学期的运动会上,男生要跑接力比赛,他是男生队的主力队员,他迅速地组织好男生,然后自己担当最后一棒。比赛开始了,王兆龙在起跑线上等待着队友的到来,他伸着手,弓着腰,瞪着眼,死死地紧盯着接力棒,时刻准备着他的那一棒,到他时,他像一匹脱缰的野马一样向前冲去,他那轻巧的身姿像在云中飘一般,显得是那样的轻盈。

“礼貌标兵”李云丹

李云丹很讲礼貌,不管是遇到老师,还是遇到家长,他都会问声好或者行少先队礼。

有一次,住宿生站队回家,来到楼梯口,有一位老奶奶在那里,其他同学都不理不睬,只有李云丹行了个少先队礼,老奶奶乐呵呵地走了。

这就是我们班的精英们!想知道更多的精英吗?那就到我们四(2)班来看看吧!

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篇20:助人为乐让我感到幸福小学4年级作文

全文共 419 字

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有一天,我坐着公交车去上学,这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,大家都无动于衷,好像这位老爷爷不存在一样,这时我赶紧站起来,对老爷爷说:“老爷爷您来坐我的位置吧!”老爷爷感激的点点头连声说:“谢谢,谢谢.....”我说:“不用谢,这是我该做的。“这时坐在车子上的人说:“真是一位好孩子啊!”“是啊,真棒!”又有一个人说。我在人们的赞扬声中感到无比幸福

今天是周末,我来到奶奶家,帮奶奶干活,这时,晚饭时间快到了,我赶紧帮奶奶整理餐桌,奶奶看见了说:“你懂事了长大了!”在奶奶的夸奖声中我感到十分幸福。

有一天同桌和我说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用用吗?”他的声音非常小,生怕我不借给他一样,我说:“可以,给你。”他十分高兴地说:“谢谢。”我说:“不用谢,我们是同学,还谢什么。”在同学的感激声中我感到幸福。

我在人们的赞扬声中,在奶奶的夸奖声中,在同学的感激声中,我知道什么是幸福,帮助别人才是最幸福的。

[助人为乐让我感到幸福小学4年级作文

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