小学5年级优秀作文选(精品20篇)

早晨，从公交车上，从小区里，从一条条美丽的小路上，走来了许许多多其它年级的哥哥姐姐，弟弟妹妹们。有高年级的，有低年级的还有中年级的。

大家穿戴不同，表情也不同，来到学校都成了好朋友。那鲜艳的服装把学校打扮得更加绚丽多彩，更加美丽。同学们向在学校里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问早，向高高飘扬的国旗敬礼。

“叮叮叮！叮叮叮！“上课铃敲响了。

上课了，不同年级的小学生在自己的教室 里认真学习。同学们一起读课文，那声音真洪亮。这时候窗外十分安静，鸟儿也不飞了，停在树枝上，蜘蛛也不结网了，好像在听同学们读课文。

下课了，我们来到操场上，有的在赛跑，有的在跳绳，还有的在做游戏，幼儿 园的小朋友都在看我们，眼里总是散发出羡慕的眼光。

瞧，这就是我美丽的学校，一所美丽而又壮观的实小学校。

[我们的学校小学5年级作文

母爱像一杯白开水，在我口渴的时候为我解渴;母爱像一床被子，在我冷得时候给我温暖;母爱像一阵微风，在我热得时候给我凉爽。

那次，我考试考得非常不理想。我胆战心惊地回到家，妈妈问我成绩，我吱吱唔唔地答不上来，就怕被她一顿痛批，因为平时妈妈就对我的学习成绩非常重视。果然不出所料，当我报出成绩的时候，妈妈已经火冒三丈，大发雷霆了，她就像一只母老虎一样咆哮着，批评和责骂像狂风暴雨一样向我袭来，字字砸在我身上。妈妈这么骂我，我觉得心里很不舒服，很不委屈又不甘心：不就是不小心考坏了吗，至于这么凶吗?我很不理解她的心情，觉得她太小题大作了，班里比我差的同学多得是，别的妈妈都很温柔，就我妈妈对我最凶，我心里很是愤愤不平。

口渴了，出来想要倒水喝的时候，我看见妈妈正拿着我的试卷在给老师打电话，问老师我的学习情况，还在分析我的考差了的原因。。。原来，我从来没有真正理解过我的妈妈，原来她是如此这般的关心着我。我想到平时下雨天，怕我淋雨，给我送伞的总是妈妈;每天早上，为我准备好早餐，再叫我起床的人是妈妈;晚上睡觉，半夜常常进来为我盖被子的也是妈妈。。。顿时，我的心里暖暖的，我为自己刚才如此气愤妈妈的行为感到很惭愧，我想为我的妈妈做一件事。

今天，我一早醒来，看见妈妈正弯着腰在打扫房间，我赶紧起床洗漱，主动跑上前去，要帮助妈妈一起打扫房间。妈妈笑着直起了腰，捋了捋她的头发，笑着对我说好，还夸我长大了。是啊，我长大了，我以前是那么不理解我的妈妈，但现在我懂我的妈妈了，也懂得了她对我的爱!

浙江温州瑞安市瑞祥实验学校三年二班三年级:陈潼

在新学期开始的时候，作为朋友家长和老师，我们知道怎么样给朋友书写新学期寄语吗？以下是小编整理好的小学高年级优秀朋友寄语，欢迎大家阅读参考！

1、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。

2、孩子，虽然你的成绩可能不太理想，但我看到了你的努力，即使你的努力是那么的微不足道，但你还是有尽力，我很欣慰，希望你能继续加油，不要放弃学习的希望。

3、亲爱的孩子：不要求你名列前茅，只求你尽力了，也收获了 ，不留遗憾。希望你健健康康，快快乐乐的平安长大，我也就放心了。你永远是我的骄傲，在我心里你永远是最棒的！

4、陈畅六年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

5、你必须通过学习塑造未来，正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机，努力吸取知识，这是使你知识广博的唯一途径。

6、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

7、你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力；你机灵好动，但往往不注意场合与分寸。愿你勤奋学习，做一个优秀的朋友。 你脑子灵活，有时别人不能回答的问题，你能出色地回答出来，还有独到的见解。你待朋友真诚坦率，劳动积极肯干。老师相信你不会满足于现在的学习状况。努力吧，别埋没自己，你将是一个出色的孩子。

8、你性格内向，言语不多。热爱集体，关爱朋友，工作负责是你的美德。你知道吗？上课不专心听讲，会拖你学习的后腿。愿你利用假期广泛阅读，提高习作水平。

9、你为人正直、真诚，集体荣誉感强。你积极劳动，尊敬老师，团结朋友。如果你能认真学习，按时完成作业，老师相信你会取得好成绩的。

10、其实你很聪明，学习有一定的能力，课堂上有时踊跃发言，语出惊人，老师真为你高兴。如果你能和“勤奋”交上朋友，你的成绩会进步的。相信你会给老师和朋友带来惊喜。

11、你的表现很不错，遵守纪律，团结朋友，关心集体，热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考，课外广泛阅读，好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧，老师等待你的好消息。

12、只有一个忠告给你——做你自己的主人。

13、在老师的眼里，你是个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。

14、你文静懂事，淳朴之中显示着一种认真踏实的学风；你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁；你默默地向着你的目标攀登着。老师相信：有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

15、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

16、你是个文静灵秀、聪明的男孩，热爱劳动，乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”，奋发向上，去采摘学习上最美的花朵。 你是个漂亮、聪明的女孩，尊敬老师，与朋友关系融洽，懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

17、你思想淳朴，待人随和，朋友关系好。你做事认真，默默无闻地为班级做事，老师喜欢你。最近你学习认真了，(六年级小朋友家长寄语大全)老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗，执着追求，各科成绩争创一流！

18、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

19、小学六年的校园生活即将结束，等待你的是另一个新的开端，相信你在新的天地中能创造出属于你自己的奇迹！加油！

20、孩子，人不能只停在自己刚跨出成功之路的第一步，希望你能继续下去，为了以后好好学习，即使有一点成就，也不要骄傲，因为学海是无涯的！

21、绝不轻易放弃。放弃，会导致人格的失败，只要有一线希望，就要奋斗到底。

22、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！

23、敢怒敢言，敢作敢当是你的个性，。你思维敏捷，课堂上精彩的发言令人耳目一新。你热爱集体，认真做好值日生工作，集体荣誉感强。但你学习不够刻苦。聪明的你该知道怎么做吧！

24、知识改变命运，学习成就未来。

25、“梅花香自苦寒来”，只有现在付出艰辛和努力，才能实现人生的远大目标，换取今后的美好生活，希望你珍惜时间锲而不舍，踏实认真，努力为实现自己的宏伟理想而奋斗！

26、你要知道“勤奋”是一把金钥匙，它会帮你打开知识的大门，“勤奋”是一艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪。老师希望你牢牢地握住这把钥匙。努力学习，不断追求，你的学习成绩一定会提高的。

27、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！

28、"一步一个脚印"希望在老师和朋友的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好朋友"。

29、你思想上积极要求进步，但行动上又不能严格要求自己；你希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，使你的学习成绩平平。老师希望你要有刻苦耐劳的学习精神，学会自己管理自己。

30、你是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家里我们既是你的父母，也是你的朋友，你一直都很听从我的教诲，我很高兴你在学校里能和朋友友好相处，老师都夸你学习认真，努力，不骄不躁，而且成绩稳定，工作负责，我们以你为傲，你是一个好孩子。

31、你第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始，(语录大全网)课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

32、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

33、你是一个心地善良有责任心的孩子，尽职尽力做好值日工作，你上课注意听讲，向身边的好朋友学习，努力完成学习任务。老师希望你利用假期认真练习钢笔字。

34、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

35、你关心集体，热爱劳动，认真学习，作业工整，班级的黑板报有你的一份功劳，你是我们班名副其实的好朋友。老师希望你以后上课大胆发言，给自己创造锻炼的机会，提高自己的语言表达能力。你将会更棒！

36、你是个聪明有上进心的孩子，关系集体，热爱劳动，友爱朋友。如果你能改正上课和朋友窃窃私语的缺点，奋发学习，认真作业，相信你的成绩会有很大的提高。你能做到吗？

37、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人。我希望你上了六年级之后能有目标，时间安排好。而且最好改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在班里取得好成绩。加油！

38、学习的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。

39、经历六年的小朋友活，你即将长大。看到你欲展翅飞翔，心中是骄傲和欣慰。不管昨天怎样，今天一定要努力，明天梦想就会开花结果。祝你在新 的征程里，开创一片新的气象。

40、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

41、你是个乖巧、懂事的好孩子，你关心集体，热爱劳动，友爱朋友。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍，且与“细心”做朋友，争取更好的成绩。

42、时光匆匆，岁月流逝，转眼间你已长成翩翩少年，你已是六年级的朋友了。在新的一年里，希望你能谨记老师和家长的教诲，认真学习，踏踏实实做人，弥补自己的不足，我们没有太高的期望，只要你努力，就一定能够做好，我们都相信你。

43、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好朋友。

44、六年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

45、生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

46、继续发扬成绩。纠正不足，在做好自己功课的同时，协助老师做好班里工作，帮助朋友提高学习成绩。以便争取全班学习成绩更上一个新的台阶。

47、你思维敏捷，课堂上精彩的回答，令朋友们羡慕，课外娴熟的足球棋棋艺令老师喜欢。；老师愿你在今后的学习中踏踏实实，不懈努力，学习成绩会更上一层楼。

48、知道吗？老师喜欢你，是因为你做事细心，上课专心听讲，作业一丝不苟；朋友们喜欢你，是因为你性情温和，乐于助人。但是你有自卑感，这会影响你的进步。你要相信自己，有能力学好各门功课。

49、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

50、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。

以前，地球上的资源都是无限循环的。那儿有清澈见底的溪流，可以看见底下的鹅软石和活泼快乐的小鱼；甚至连我们的母亲河也一路活跃的流淌着，享受着许多人民的爱戴。在那肥沃的土地上，生长着许多秀美挺拔的参天大树，生长着许多青翠嫩绿的小草和芳香扑鼻的小花，它们绽放着最甜美的笑容；还有许多可爱的小动物们在那儿安居乐业，愉快地过着每一天！

可是现在，那些自私的人类只顾眼前利益，而不顾长远的利益，正所谓：“竭泽而渔”啊！他们不加节制地毁坏自然资源、开采矿产、乱砍滥伐、滥用化学品，不但使地球上的可用资源不能够再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重威胁！

有一天，一个人的家被开发公司野蛮拆迁，而导致无家可归；小鸟们的家也遭受到了乱砍滥伐而难逃厄运；有的小动物们还被人类无情的追杀而到最后便苟延残喘，奄奄一息，这惊险的一幕最终还是降临了。这时，那个房子被拆迁的人和一只无家可归的小鸟而相遇了，那个人说：“我的房子被公司的人拆迁了，呜呜呜……我无家可归了。”小鸟哭着说：“哎，我也一样，我的房子也被那些无知的人给砍了，呜呜呜……这就是命运吧！我现在已经无家可归了。”它们互相哭诉着相同的遭遇，一直在倾诉着……

这一幅小漫画，却蕴含着大道理，它向人们敲响了保护地球的警钟！啊，地球！这位人类的母亲，这个生命的摇篮，它太可爱，同时又太容易破碎了！是它一直在养育着我们，孕育着万物，所以为了不再让地球母亲继续流泪，让我们一起：珍惜自然资源，共营生命绿色吧！

1 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

2 那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。

她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。

3 他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。

4 近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。

5 他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。

6 她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。

7 他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。

8 她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

9 那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。

10 她浑身都带着感情，那感情像开了闸的洪水，从她的眼底、唇边溢了出来。

11 那激动的神情，仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。

12 他仿佛受了莫大委屈似的，激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。

13 他说到这里，激动极了，从脖子红到脸，太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。

14 她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕，她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。

15 她像一尊雕塑，老是那么个表情：不乐不忧，不慌不忙，不焦不躁。

16 不管别人怎样嘲弄他，他都像海里的礁石那样无动于衷。

17 她浅笑盈盈，眸子像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。

18 在座的人全都受到他影响，一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里，一下子整个脸都凝固了。

19 她瞥了那人一眼，嘴撇得像个菱角。

20 他在写字台前一坐就是一上午，好比一块铁被磁铁石吸住了一样。

21 走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。

22 爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。

23 他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。

24 两道眼光却像阳光一样温暖。

25 他那双眼睛像拉开了闸门，泪水止不住地流了出来。

26 她说了没两句，那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。

27 那不断头的泪水，像雨帘一般，流过她的面，头两边的枕头，湿了一大片。

28 她脸色阴郁，眉心隆起，心像波涛中的小船起伏不定。

29 那少女的心就像秋天绵绵的细雨，久也晴不起来。

30 她的脸色忽然变得阴沉下来，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。

31 她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。

32 忧愁，像蛛网似的，紧紧缠住了她。

33 他们一个个愁眉苦脸，像久旱的庄稼一样没有精神。

34 一想起老头子，他下意识地抖了抖眉梢，但又立即一甩头，仿佛要甩脱那无名的烦恼。

35 天气渐暖了，而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷，嘴巴也像冰封雪凝。

36 他躺在床上看着天花板，这股烦躁劲呀，就像脑子里有千军万马在闹腾!

37 这时很难描绘他的脸色，瞬息之间，他那脸上就度过了春夏秋冬，经过了风霜雨露。

38 他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子，不知怎么会那么愁闷?

39 他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。

40 那姑娘惨烈一笑的表情，使我窥见了她内心莫大的悲哀。

41 她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。

42 他好像伤了根的草，蔫溜溜地耷拉着脑袋。

43 她的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花。

44 父亲厌恶地皱皱眉头，仿佛有一只癞蛤蟆爬到他的脚面上。

45 她从外面走进来，脚步是那样缓慢，就像腿上带着两百斤东西似的，几乎抬不动了。

46 他们现在是黄瓜掉进盐缸里，全蔫了!

47 这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。

48 他气瘪瘪地坐在一边，脸色白沙沙的，脑壳垂在胸前，好像不敢看人。

49 他的脸像刷上了一层白灰，死白死白的。嘴唇抖动着，似乎还想说什么，可终于什么也没说出来。

50 他笑得那么豪爽，好像并不存在什么危难。

51 他两只大手托着脑袋，那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。

52 他那阴沉的面孔，像木头刻的

新年里的一天，我和爸爸妈妈到玄武湖公园玩，走着走着我们看见前面围着一大群人，那些人在干什么呢？

我好奇地跑过去，钻进人群中间，原来一位伯伯正在用糖稀画画，桌子上插着许多已经画好的样品，有龙、蝴蝶、老鼠、螃蟹······各式各样，栩栩如生。馋得我直流口水。我就请伯伯也帮我做一只糖螃蟹，伯伯爽快地答应了。只见伯伯从热锅里挖了一勺热气腾腾的糖稀在大理石板上很熟练地抖动着，糖稀形成细丝像画笔在作画，不一会儿大理石板上就呈现出一只活生生的螃蟹。最后伯伯拿出一根竹签趁热按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷了，伯伯用有一块铜板把它小心地撬了下来，我的螃蟹就做好了，真漂亮啊！

寒假里虽然有很多趣事，但是观看画糖画的事情让我久久不能忘记。

一天，大雪纷飞，小猴系着围巾，穿着棉袄，拿着长柄伞，去看望生病的小兔。

路上，他看到了正在树上找食物的小松鼠。小猴说：“嗨！小松鼠，你需要围巾吗？”小松鼠说：“不，我不要。你瞧，我这条大尾巴不就像一条围巾给我保暖吗？不过，你的围巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是，小猴把围巾送给了小松鼠。

小猴走呀走，碰到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他：“嗨！小狐狸，你需要棉袄吗？”小狐狸说：“哦！我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢！”小猴就把棉袄送给了小狐狸。

不一会儿，小猴又听到了小猪的叫声：“好冷呀！没有长柄伞挡着大雪，可要把我冻坏了。”小猴过去一看，哈哈，原来是小猪家里没地方放床，它又太懒，不想造一张舒服的木头床，就在院子里堆了一些茅草当床，结果，一场大雪把他冻得快变成雪人了！小猴又把长柄伞给了小猪，小猪甜甜地笑了，说：“谢谢你，小猴子。”

小猴终于到了小兔家，他轻轻推开门，进去看小兔。小兔的妈妈看见了，连忙去倒咖啡，小兔说：“咦！小猴，你怎么不穿棉袄、不系围巾也不带长柄伞呀？”小猴说：“我把围巾借给小松鼠当被子；把棉袄给小狐狸暖身子；把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问：“那你不觉得冷吗？”小猴笑着说：“当然不冷了！帮助了别人，我的心无比暖和呢！”兔妈妈说：“你真是一只助人为乐的小猴子！”

[助人为乐小学3年级作文

星期天，我跟妈妈一起去乡下探望爷爷奶奶还有我的小妹妹。

路上，我让妈妈给我买了包我最喜欢喝的奶茶，为了怕妹妹给我要，下车后我特意在小卖铺给她买了一包糖，这样我就可以自己独享美味的奶茶了。

到爷爷奶奶家，寒暄过后，我悄悄走进书房，轻轻关上门，火箭发射般跑到桌子旁，找到一个杯子，一点一点的剪开奶茶包装袋，然后倒进杯子里，又往杯子里倒了些热水。就在这时，妹妹突然推开门，问道：“哥哥，你在干什么呢？”我急忙把杯子藏起来说：“没什么，没什么，你先出去玩吧，哥哥一会就来。”“哦。”妹妹乖乖的应着，转身走了。

把妹妹支走后，我立刻开始品尝起我的奶茶来，我急不可待的尝了一小口，“啊，太美味了！”顿时，香浓的奶茶香味充满了整个房间。

“哥哥，你喝的什么？好香啊！”妹妹站在门口问道。估计她是闻着香味而来，我有些慌张：“没喝什么，你去找妈妈吧，给，这是哥哥给你买的糖。”边说边从口袋掏出早就准备好的糖递给妹妹，妹妹接过糖开心极了，“谢谢哥哥！”说着就蹦蹦跳跳的跑出去了。

我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起来，想尽快把这香浓丝滑的奶茶早点下肚。“啊，我想起来了，你喝的是奶茶对不哥哥？”不知什么时候妹妹已经站在我的面前，抬着头看着我问道。“啊？不是不是，哥哥喝的是……是药！”我紧张的想了半天，才想起这个借口来。“药啊，那不是很苦吗？”妹妹眨着她那双漂亮的大眼睛问道。“是啊，哥哥感冒了，这药太苦！我都不想喝了呢，要不你帮哥哥喝了吧！”我东一言西一语的搪塞着。“哥哥，你快点喝吧，喝完感冒就好了！”妹妹有些着急的说着。 “给你糖，吃了糖就不苦了。”说着从口袋里拿了块糖递到我眼前，顿时，我满脸通红，面对天真无邪的妹妹竟不知道该说些什么。

“骗你的，哥哥喝的是奶茶，分你一半好不好？”我有些不好意思的说道，“好啊好啊！”妹妹开心极了！于是，我又找了一个杯子，往里倒了一半，递给妹妹。妹妹接过杯子后尝了一口：“哥哥的奶茶真好喝！”“干杯！”这时，整个房间不仅飘着奶茶浓浓的香味，还有我和妹妹开心的笑声！

通过这件事，我学会了分享，也享受到了分享的快乐！

[我学会了分享小学5年级作文

你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着，它们时时抬着像沙子般小的食物，成群结队的向前爬动，那渺小的身躯，生命那么的脆弱，只要有人不小心一压，就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小，但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时，由于自己搬不动，它们便立刻回巢，通过自己的语言来招呼同伴，它们知道如果大家团结起来，就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样，如果不团结在一起，就像一盘散沙一样，一点力气都没有。如果人类也可以合作，那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上，却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍，引起了他的沉思，究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢？牛顿经过不懈的思考，终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示，让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔，但当你发现它飞的很低的时候，那就代表燕子再告诉我们：“要下雨了，大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因，那就是当天空要下雨时，天空中的氧气很稀薄，燕子的呼吸不能顺畅，而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话：“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去？它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快，我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么，那就是告诉我们，学习是自己的事情，也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们，只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功，不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多，从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲，它用实际行动来启示我们要懂得团结，懂得思考，懂得勤劳。

我叫梁金耀，今年13岁，是一个既文静又开朗的男孩。我有着一双黑色的大眼睛，脸比较瘦削，有很多人叫我瓜子脸，但更多的人叫我月亮脸，因为uizai侧面看着我的脸，像极了月亮。

我属牛。人人都说牛是一种暴躁的动物，属牛的人的脾气自然也好不到哪里去。可我却是一个例外。我比较温和，对人也很友善，万一发生什么矛盾我都不会被激怒，反而是微笑着去面对。因为小时候妈妈跟我说：“做人要大方，不要去计较太多，生活会更有乐趣!”这句话从小就一直刻在我心里。

小学时候，有很多人都说我个戴着眼镜的假斯文人，我也不敢否认这一点，因为一下课我便和一些好朋友一起“疯”起来。如果课余时间充足，我还会找同学痛快的打上几局乒乓球，那个时候，属牛的拼劲和韧劲都可以在我身上完美地体现出来。

但在自习期间我却“呆”起来了，因为自习课一完成作业，我就会看书，看得连自己姓啥都忘记了。其实很多时候我还是“真斯文”。

记得有一次，我一个人在自己的房间默读课文，看得津津有味。也不知道过了多久，妈妈走进来叫我休息一下，结果我没听到，而妈妈就有点嗔怪地数落起我来，说我额书呆子，光读不记，说得难听点，就说我是个死读书、读死书、读书死的人。但我很乐观的说：“书中自有黄金屋”;甚至还说，我为中华之繁荣而读书。妈妈听到这话，总是说：“是、是、是，你很了不起!”可脸上却是笑成一朵花。

这就是我，既文静又不失活泼的中学生，还是师长眼中乖巧稳重的好孩子。我觉得我的良好性格得益于我的名字——梁金耀，金是金碧辉煌的意思，耀是光宗耀祖的意思，爸爸取了这一名字，就等于教给我一个责任，我会做一个有责任感的人。

[这就是我小学6年级作文

你们站在三尺讲台，手中拿着一支粉笔，书写万丈豪情。你们或许是一个平凡的普通人，但你们却拥有着最神圣的职业——教师。 You stand on a three -foot podium, hold a chalk in your hand, and write the pride.You may be an ordinary person, but you have the most sacred profession -teachers.

曾记否?你的目光让我感动。

你的目光是线，是风筝上的线，无论狂风暴雨，都不会断落，无论我们被放飞的多高，都不会迷失方向只因线在你的手中。

小学毕业的那一天，你带着我们走出教室，眼中泛着点点泪花，可脸上依旧却保持微笑，六年的时间，我们让你多了些白发，多了些皱纹，但却没有冲刷掉你那温暖的微笑，走在校门，大家都向家中走去，好像没有一个人的目光留恋在学校，只因为他们还有新的征程，需要他们去迎接，而你的目光却一直停在我们的身上，迟迟不肯挪走。

你的目光中含着牵挂、思念……

曾记否?你的鼓励让我铭记在心中。

你的鼓励是希望，就好比初升的太阳，清晨的第一缕阳光，在我失落时，让我重拾希望。

你是我的语文老师，也是我的班主任。从小，语文成绩一直不错。可那次考试，我因忽略了几个细节，成绩就变得那么不敬人意了。当你看到我的成绩时，眉头不经皱了皱，说下课以后到你的办公室一趟，我的心不经紧张了起来，想到一定是被骂一顿。

下课后，我小心翼翼的走到办公室，让我难以置信的是，你竟然没有骂我，反而语重心长地说“你这次的教训你应该记住，让失望的泪水成为你前进的动力。下一次的检测，我相信你一定会成功的!”这番话，或许极为普通，但是在失败之后的我听到那句“我相信”，是促使我前进的动力，同时也点燃了我的心中的希望之灯。

你的目光是我永远的牵挂，即使我过了千山万水，却总走不出你那慈祥的目光;你的鼓励是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，你总是为我点亮心中的那盏灯。

你在平凡中的生活中带给我一次又一次的感动!

下面是小编为你带来的歇后语大全（小学4年级），希望对你有帮助。

百丈高竿挂红灯——红到顶了

柏木椽子——宁折不弯

柏油烫猪头——连根拔

败家子回头——金不换

败将收残兵——重整旗鼓

拜把子兄弟开茧店——结党营私(丝)

拜年的嘴巴——尽说好话

拜旨走进吕祖庙——走错门了;找错了门

扳不倒骑兔子——不稳当;不稳

百里奚饲牛拜相——人不可貌相

百灵戏牡丹——鸟语花香

百米赛跑——分秒必争;争分夺秒;急起直追;奋起直追

百年松树，五月芭蕉——粗枝大叶

百日不下雨——久情(晴)

百岁公公吹火——老气

百万雄师下江南——兴师动众

扳不倒坐到烧饼上——面上人

扳倒碓窝吓婆婆——泼妇

扳倒葫芦洒了油——一不做，二不休

扳着炉子烤头发——了(燎)不得

扳着指头算帐——有数

班房里的衙役——听差的

斑鸠抱窝——悬蛋

斑马的脑袋——头头是道

斑鸩打架——卖弄风流

搬菩萨洗澡——越弄越糟;白费神;空劳神

搬起石磙砸碾盘——实(石)打实(石)

搬石头打天——自不量力;不自量;办不到;够不着

板凳倒立——四脚朝天

板凳上放鸡蛋——好险;冒险;危险;靠不住;不可靠

板凳上搁蒺藜——坐不稳;坐不住

板凳上睡觉——难翻身;翻不了身

板凳上玩麻将——扒拉不开;打不开场面

板凳上钻窟窿——有板眼;有板有眼

板斧劈柴——一面砍

板门上贴门神——一个向东，一个向西

板上的泥鳅——无地容身;无处藏身

板上钉钉子——实实在在;没跑;跑不了;变不了;没法变

板上敲钉子——稳扎稳打

半边羊头——独角

半边猪头——独眼

半道上捡个喇叭——有吹的了

半吊子的一半——二百五

半个铜钱——不成方圆

半截砖头——甩了

半斤对八两——不相上下;彼此彼此;一码事;彼此一样;谁也不吃亏

半斤放在四两上——翘得高

半空的云彩——变化多端

半空中打把式——栽个大跟头

半空中的火把——高明

半空中的气球——上不着天，下不着地;悬着哩

半空中放爆竹——想(响)得高

半空中盖房子——没处落脚;落不得脚

半空中赶牲口——露马脚

半空中挂蒺藜——讽(风)刺

半空中挂剪刀——高才(裁)

半空中骑马——腾云驾雾

半空中数指头——算得高

半拉瓜子——不算个人(仁)

半篮子喜鹊——唧唧喳喳

半路开小差——有始无终

半路上的新闻——道听途说

半路上丢算盘——失算了

半路上留客——口上热闹;嘴上热情

半路上杀出个程咬金——出了岔;措手不及;突如其来

半瓶子醋——乱晃荡

半山崖的观音——老实(石)人

半山腰倒恶水(滑水〕——下流

半天云里踩钢丝——提心吊胆

半天云里出亮星——吉星高照

半天云里吹唢呐——想(响)得高

半天云里的雨——成不了气候;不成气候

半天云里吊口袋——装疯(风)

半天云里翻帐簿——算得高

半天云里看厮杀——袖手旁观

半天云里拉家常——空谈

半天云里飘气球——高高在上;没着落

半天云里骑仙鹤——远走高飞

半天云里做衣服——高才(裁)

半天云中拍巴掌——高手

半夜吃黄瓜——摸不着头尾

半夜吃烧鸡——思思想想(撕撕响响)

半夜弹琴——暗中作乐

半夜鸡叫——不晓;乱了时辰

半夜叫大姑娘的门——来者不善

半夜里的被窝——正在热乎劲上

半夜里的寡妇——难过

半夜里和面——瞎鼓捣

半夜里抡大斧——瞎侃(砍)一通

半夜里捉迷藏——瞎摸;摸不着

半夜聊天——瞎说

半夜起来穿衣服——为时过早

半夜敲门心不惊——问心无愧

半夜下雨——下落不明;不知下落

半夜做恶梦——虚惊一场;一场虚惊

半夜做梦啃猪蹄——尽想好事;想得倒美

半夜做梦娶新娘——尽想好事;想得倒美

扮秦桧的没卸装——谁没见过那二花脸

扮猪吃老虎——大智若愚

绊倒趴在粪池边——离死(屎)不远

膀子一甩——不干了

蚌里藏珍珠——好的在里面

棒槌吹火——一窍不通

我的妈妈今年34岁，一头乌黑的头发，圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，待人特别亲切友好，但是她对我要求却非常严格，特别是我的学习更是一点也不放松，我一直认为妈妈不疼爱我，我是路边捡的；可是通过一件事改变了我的想法……

有一天早晨，我脸色通红，迷迷糊糊想睡觉，妈妈用手摸了摸我的额头，紧张的说：“不好，发烧了，得赶紧上医院。”立刻背起我飞快地跑到医院；打吊瓶的时候，妈妈一会用温暖的手摸摸我的头，一会又问我吃不吃东西。打了一瓶后我觉得好多了，家里有很多活，爸爸自己忙不过来，我就说：“妈妈，我好了咱们回家吧。”妈妈说什么也不愿意。

从那天起妈妈天天陪着我去打针直到第五天，我感觉完全好了。妈妈的脸上才露出开心的笑容；想到我发烧时，妈妈脸上的汗水和紧张的表情，我偷偷的哭了；我想妈妈是心疼我的。是我冤枉了最疼我的妈妈。

这就是我的妈妈，一个疼我、爱我、关心我的好妈妈。我想大声说：“妈妈，我爱你！”

小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一．猜谜语

头戴红帽子，身披五彩衣。从来不唱戏，喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写，才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示？二．介绍写作手法

请看下面几组句子：第一组

原句：有枚硬币落在地上。

有枚硬币（个小银元），从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着。——（俄国陀思妥耶夫斯基）

第二组

原句：他吃着饺子。（描写一个饿汉吃饺子的情形）

他一手端着醋碗，另一支手把整个饺子塞进嘴里，并不时地在嘴边扇扇风，嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句：他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子，虽然每组的内容一样，但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句？能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫具体句。什么叫不具体句？不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢？我们先来看一下上面这几组句子：

第一组：这个句子，由原来的不具体句，改成描写具体细致的句子，是因为逐步扩充了三个内容：第一步----硬币从哪里落？第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样？第三步----硬币落地后的响声怎样？

第二组：由原来的不具体句改成细致生动的句子，活灵活现地表现出这个饿汉的吃相，比原句增加了动作、神态、声音。

第三组：把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位，这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的，这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说：＊＊＊有甜美的声音，可爱的脸庞，柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体，因此，我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口（有时候是舌头）、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如，原句：秋天来了，叶子从树上落下来。

视觉：就是眼睛观察到的事情，包括大小、形状、颜色等，还包括事物的变化发展过程。如：秋天来了，落叶如断翅的蝴蝶，做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线，落地后仍不甘心，追着秋的舞裙飞旋……

听觉：就是耳朵听到的各种各样的声音，包括自然的声音和人的声音。如：秋吹着古老的风笛掠过树叶，叶儿仿佛受到了感染，你催促着我，我催促着你，笑着，闹着，从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”，空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉：就是舌头感觉到的味道，包括酸、甜、苦、辣等。如：谁说秋风苦涩，谁说秋阳无味，那飘过嘴边的片片落叶，不正如清爽的薄荷，沁人心脾！

嗅觉：就是鼻子闻到的各种各样的气味。如：秋叶洒落，叶间是风的气味，缝隙中，隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落，不能招得蜂蝶，却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉：就是通过人体接触感觉到的。如：曾经有一片叶子从树上落下，我握在手中，却没有珍惜。直到失去后，回味起它那如棉的温柔，如花的脆弱，如石的坚毅，我才倍感懊悔。

针对性练习：请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察：

1.在湛蓝的海面上，我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味，正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟，逗得他哈哈大笑。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

4.在刺骨的寒风中，站在那冷落的街角上，人影疏落。忽然，远处

传来鞭炮声，原来新的一年来临了。

(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

5.噢！那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫，喉咙干涸，你快给我一杯冰水吧。

(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水，令我感到一阵清凉。

早上，我紧张地走进教室，心怦怦直跳，就像心里有只兔子在乱撞...

我正和同学在聊天，这时，老师进来了。我立马摆出一副“好学生”的坐姿。然后，老师拿出期末卷子，开始宣布成绩。我手一直抖着，老师叫到了我的名字，我面带笑容走上讲台，看了我的期末成绩，瞬间乐开了花。回到座位，又看了看我的“对手”的卷子，“99”，哈哈，这回我终于让她输得心服口服啦!我沉浸于快乐中时，突然看到了卷子上的一个拼音题，正确答案应该是“振作”，我却写成了“镇作”，老师不但没有给我打错号，还给我打了一个大大的对号，我心里的喜悦瞬间被吹走，这时，我犹豫了，不知道是该告诉老师真相，还是隐瞒事实。

在我的一番思考下，我当着全班同学的面，把事实一五一十地告诉了老师，老师没有批评我，反而说我勇敢。我像吃了蜜似的，心里有说不出的愉快!

你必须做一件事却不敢去干时，记住，你要”勇敢“!

冬，就这么冷峻地沉默着，不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢，听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬日无语。 Winter, its so cold and silent, watching the noisy colors faded miserable, listening to the melodious and happy bird moaning alone lonely, moaning, Let the flowers get away, let the small river be frozen, and the winter is speechless.

我踩着厚厚的积雪，望着四周苍凉的景色，是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂，将往日的缤纷幻化成今天的虚无，将世界变得没有希望!

猛的，我闻到了一股清雅的香，循香望去，是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!忽的，我想到了青松，它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?它们在冬日中传播着希望的气息，向我微笑，我明白了……

冬没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。

冬没法让人沉醉，你要亲近他，要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。

冬没法让人轻松，你要亲近他，要捧出你火热的心，走入风中，立于雪中，聆听他那悠远的教诲。

冬原来有着别样的深蕴与禅机，他那包裹着希望的冰冷外表下，使我们望而却步，使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待，也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

冬原本是位睿智的导师，他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

多么难得的良机啊，冬使我们拥有希望，并开始新的征程。

让心中的繁重沉淀，让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁，让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文，一首诗，一支歌。立于雪中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地发现——冬，正蕴孕希望。

我叫王凤柳仪，今年8岁。在鸡公岭小学上三年级。我个子中等，有一点胖。剪着一头短发，圆圆的小脸白里透红，弯弯的眉毛下是一双又黑又亮的大眼睛。鼻子微微上翘，薄薄的嘴红润润的。别人说我能说会道口才好。我平时爱穿牛仔裤或白色的连衣裙。

我喜欢拉二胡。拉得顺手时，我得意洋洋跟着音乐的节奏摇头晃脑，就好象演奏家的样子，如痴如醉。碰到困难时，心里不但着急，有时会说自己、打自己，还会和妈妈顶上几句。不过，跟妈妈顶完嘴后我又很后悔，你说怪不怪。

我还蛮爱做收工。别人扔弃的纸、纸盒、纸袋、布料等。我也能把它们变成一个个美丽、小巧的船、枪、车子、纸楼、滑梯、花等玩具。做手工时我很投入，无论谁叫我出去玩，我都不会离开那件没作完的作品半步。家里到处都是我的宝贝“破烂”。

我就是这样一个平凡的小女孩。

绿色环保是人人都知道的，绿色代表生存开始，也是生命的源泉，绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能够给我们带来快乐，我伤心时、不开心时，在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心的时候，在这块绿毯上走的时候，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时，我的心情会好受一些。

我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色；黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐。绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。

绿色呀绿色，我希望这个世界是绿色，是五颜六色，多种多样，五彩缤纷的世界，希望人们能爱绿色，能够把这个世界染成五彩缤纷的，不要只是一种颜色、生活是丰富的，多种多样的，几千种、几百种的颜色，围成的一个幸福的家庭，圆圆满满的家，好像绿色一样有光彩，有明度的家。这不是很幸福的吗？

在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴！绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色。

劳动，是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。 Labor is a kind of exercise; labor is a virtue; labor is a kind of cultivation.

明天是“五一”国际劳动节，学校放了三天假。放学后，我背着沉甸甸的书包跨进了家门。放下书包，如释重负，看看表，六点半了，刚要喊妈妈做饭吃，一看家里鸦雀无声，爸爸妈妈肯定没在家。看来，我只有自己动手丰衣足食啰!我便去菜园摘了一点辣椒，然后开始了我的做菜“大冒险”。

我先来盘“青椒爬盘”，这道菜特别要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等锅里的油冒了烟，“扑”的一下把青椒倒进锅里，“嗤，嗤”地用锅铲闹了几下，便出锅了。尝尝?嘿!味道还不错!比上次有进步。我再来盘“土豆细柳”，这道菜诀窍在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成细丝，丝丝缕缕的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黄师傅的一番心血也!

刚一做完，爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子，把菜端上来，妈妈高兴地说：“什么时候变得这么听话了?”我调皮地说：“我本来就这么听话，只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。”爸爸在一旁插嘴道：“这几盘菜色香味俱全，我的姑娘啊，越来越有大师风范了!”我听了之后，高兴得像熟透的石榴——合不拢嘴，两手一握，谦虚地说：“惭愧，惭愧，过奖，过奖。”

晚饭过后，我抢着收碗，让妈妈休息，妈妈抵不过，只好去看电视。我一人在厨房里表演，锅碗瓢盆齐上阵，可以和爱乐乐团演奏的交响乐相媲美。因为这次的演出十分成功，所以受到了观众雷鸣般的掌声和不绝于耳的交口称赞，并且鼓励我再接再厉，勇攀新的高峰。我的脸上再次挂上灿烂的笑容。

我劳动，我快乐。我劳动，我光荣!

前几天,我和同学一起去秋游。 A few days ago, I went to autumn travel with my classmates.

才六点半,我就早早地起床、洗漱、穿衣去学校,我兴奋地走向学校。校门口,许多同学都来了,他们都纷纷议论着今天会发生什么有趣的事情。

车准时出发。在车上,我们打打闹闹、说说笑笑,玩了许多游戏:有猜谜语，有讲故事，还有唱歌......同学们都玩得兴高采烈。

到了目的地，同学们都迫不及待地下去参观美景了。那儿风景优美，有着高高的、茂盛的大树，有着清澈见底的小溪，溪水欢快地流着。远处，庄稼都成熟了。菜园里，遍地都是绿油油的蔬菜。柚子树上长满了金黄金黄的柚子。快瞧，道路两旁，一排排柿子树挂起火红火红的“灯笼”，真是一片丰收的景象。

这儿不但风景优美，而且娱乐项目也很多:有寻宝、拔河、抓鸡......其中，最让我难忘的是拔河。这次是十位家长和三十几位同学比。激动人心的比赛就要开始了。同学们拿着绳子，握紧拳头，迈开马步。“一、二、三开始!”导游大声喊道。我们使劲拉着，一会儿向前冲去，一会儿往后挪去。同学们使出了吃奶的劲儿，脸都涨得通红。终于，绳子上的红线到我们这边了，我们赢了!我们高声欢呼，相互击掌，庆祝胜利。

抓鸡更是乐趣无穷。我们去观看鸡，一群群鸡正昂首挺胸、慢悠悠地走着。开始抓了，我们飞快地奔向鸡群，鸡群就像平静的湖水被石子砸了一样，水波荡漾，鸡吓得四处乱窜。我小心翼翼地靠近一只鸡，试图抓住它的尾巴，可它跑了。我又选了一只又老动作又迟钝的鸡一把抓住它的尾巴把它提上来。它的爪子不停地上下舞动，翅膀不停地拍打，吓得我赶紧把它扔掉。我壮了壮胆子，又抓了几只鸡才心满意足地去拿我的奖品个鸡蛋。

今天真开心啊!经过一天的游玩，同学们上了大巴都累得倒在父母的怀里进入甜蜜的梦乡。

一年又一年，增长的不只是年龄，还有一颗慢慢成熟的心智。今年，我懂得了诚信。

今年的寒假，由于肆虐的新型冠状病毒的入侵，人人被迫在家，没事不能出门。所以我也只能待在家里上网课。

日复一日，终于我按耐不住无聊了，在一天上网课的过程中，感觉这个知识点对我来说很简单，不听也没关系，我就动了歪点子，偷偷地玩起了游戏，正当我沉浸在玩游戏的愉悦时，被妈妈发现了。

妈妈很生气，很严肃地把我的平板电脑没收走了，还狠狠地甩出一句话：“我就一直跟你强调无论什么情况，都要做到诚实、守信，可你还在欺骗自己，欺骗妈妈，电脑我收走，课你也不用上了，你好好想想再来找我”。

此时，我呆呆地坐在那里，虽有些懊恼，但也有些不服，心想：有那么严重吗，至于发那么大的火，生那么大的气吗，我下次改正不就可以了吗……?

于是我走到客厅打开电视想解解闷。这时，电视新闻的一则消息吓到我了，说有一个人从疫区武汉回乡时，因为怕自己被隔离观察，谎报自己是从菲律宾回来的，还出去参加了很多活动，结果导致那个地区的很多人都需要被隔离观察，而且还传染了与自己密切接触的人。

看着这则消息我不禁想：医护工作者在抗疫一线为了救治病人没日没夜地工作着，可总是有这些人，不遵守规定，怕麻烦，不讲诚信，一直在给一线的医护工作者们添麻烦，也给社会、国家造成更大的损失。

我这时又联想到自己的做法，我也是不诚信的一种啊!想到这里，我走到了房间，去向妈妈道歉，也表达了自己的想法，妈妈看到了我认错的态度这么诚恳，也就原谅了我，我很开心。

这时我才恍然大悟，以前妈妈一直强调要我做人一定要诚实守信，原来是有这么重要呀!