成功的喜悦作文两篇 作文题目（热门20篇）

那天，我们搬到了新家，让我最开心的是新家楼下是一个篮球场。我迫不及待地拿着球跑下楼，站在篮球场上，第一次投球的画面浮现在我眼前。

那时候我才六岁，爸爸带我一起去玩儿球。我拿着比我脑袋还大一圈儿的篮球，再看看比爸爸还高很多的篮球架，心想用这么大的球投进这么高的篮筐里，怎么可能呢？爸爸倒好，一投一个准。不就是多用力吗？我也行的。我拿起球，使出全身的力气，把球向篮筐里投去。可是那球就像一个不听话的小朋友在球框上跳了几下，然后又弹了出来。但这第一投让我知道我的力气并不小，篮球已经碰到了篮筐，看来投篮也没那么难。遗憾的是，我又试了几次都没有成功。我有些泄气。

这时，我看到爸爸在那里笑，爸爸说：“你离球框这么远，走近一点，不就好投了吗？”

我往前走了几步，然后再一次用力往上一投。那球在空中划过一道美丽的弧线，不偏不倚地进入球框！球进了！那一刻，我开心极了，像有一朵开心的云彩乘着我飞到开心的世界。我成功了！

几年过去了，第一次投球的喜悦到现在我还记得。现在我依旧热爱篮球，每一次投球都是一种进步，一种超越。

什么?你也知道我喜欢航模?哈，你可真是我的知音!如果有一天我真能坐着我自己发明的“h2o”型氢氧飞船在天空中神出鬼没，能开着自己设计的等离子超光速赛车在马路上风驰电掣，那我一定邀请你和我共同分享成功的喜悦!

当然，要实现我的这一梦想也真不容易。这不，由于我再三申请，我们学校高手云集的航模小组里才多了我这个二年级的小不点。老师要我先学着玩模型赛车。什么?这是“小儿科”的玩艺?你可不要小看!玩赛车也不是那么简单的。

我的赛车是我亲手装配的。不仅外型漂亮，全身上下透着蓝幽幽的冷光，而且配置精良，花了我不少银子和精力。光速的马达、生铁的轮子，充电的电池，再架上龙头凤尾，使我的车看上去十分威猛，充满战斗力。只要打开开关把它往跑道上一放，它就像离弦的箭一样兴奋地向终点冲去，可不要高兴得太早!强中更有强中手，我那些航模小组的师哥们也不是省油的灯。你瞧，我的车一跑到弯道时就要比他们的车稍逊一筹，从高处往下俯冲时甚至时有飞车出轨的尴尬情景。这让我大伤脑筋。

怎么办?还得靠自己。我把车拆了装，装了又拆。那些小螺丝、小起子老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛，可我的宝贝赛车还是依然故我。怎么办?我就偷着学。师哥们装配赛车时，我就一个劲地给他们“打工”，调制赛车时，我就边看边琢磨。功夫不负有心人，终于让我找到了窍门：原来我的赛车是马达内部出了些小故障，不是安装的问题。我把马达从车上取下来，打开外壳，把磁铁上的铜丝取下来，再把新的铜丝绕上好几圈，最后把马达装到车上就“ok”了。哈，可真神!我的赛车再也不翻跟头、不飞车了。看来，学问就在绕铜丝上。可惜我“只知其一、不知其二”，到现在还没弄懂其中的具体原因。

不过，你也不要失望，等我的书越读越多，我就会把它弄明白的。你别忘了，我还要请你坐我亲自设计制造的飞船、赛车，共同分享成功的喜悦呢!

一定会有这么一天的。

六年的小学生活即将结束时，我猛然意识到我应该奋力一搏了。在那一个月的时间里，我可谓是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。每天早上，我都是第一个进教室的，放下书包就开始了我一天的学校生活。上课时，我专心致志地听老师讲课；回到家里，就开始写作业，别人可能写完作业就玩，可我总是把白天学的在复习一遍，就这样，每个闷热的夏夜，都有我流下的汗水。功夫不负有心人，在期末考试，我取得了优异的成绩。成功的喜悦包围着我，我真正体会到了“一分耕耘，一分收获”的含义。一股微笑涌上了我的心头，微笑里藏着收获的幸福。

幸福洋溢在眉梢，绽放在嘴角，弥漫在心头。无数人在不断地追求着幸福，幸福就藏在微笑里，那是亲人的关爱、朋友的关怀、付出后的收获。

[幸福藏在微笑里作文900字

在我四年级时的“六一”儿童节，妈妈给我买了一个太阳能玩具，买回来之后，我认真看了说明书好久，但是怎么也看不懂装电线到太阳能电板上的说明，于是就把它放进盒子里，不玩了。

过了几个月之后，一天下午，妈妈出去办事了，我在家里看电视，看累了，去翻玩具玩时，突然翻到了那盒玩具，我想：要不再试一试。我翻了翻说明书，说明书上写着：“可以用灯泡”于是我又仔细看着说明书开始做，做了好久，终于把电线装了进去，我想：说不定就能成功的。然后，我就照着说明书做了一个太阳能风扇，先把太阳能电板放在灯泡底下，马达响出了一点“嗞嗞”的声音，我把扇叶安好，然后把太阳能板放在灯泡底下，风扇没转，我想：怎么没转呢？我就把风扇用手指转了一下，风扇“呼呼”地转了起来，可是风却是向后吹的，我又认真的看看，原来电线装反了，风扇的扇叶也就倒着转。我只能把电线重新装了一次，这次因为有了经验，电线一下就装好了，风扇终于能正着“呼呼”吹了，我的太阳能风扇做成功了。风扇吹来的风很凉爽，让人感觉特别舒服，我既高兴又兴奋。

通过这次的成功，我知道了做事要坚持不懈，才能获得成功的喜悦。

这是我到六年级的第一天吧！当考试完后，当老师报完名次以后，我不禁欢呼雀跃，那可能就是成功的喜悦吧！因为这一次的初考我排在了第八十名！而五年级下册我最高也是一百二十开外，而且我还成功的进入了奥数b组，这又怎么让我不高兴呢？

那一天刚回到学校不久就迎来了一场初考，这让我不由得大吃一惊！第一天就要考试！面对这种情况我不禁大喊一声：“天哪！”但是这么汗又有什么办法呢？试卷从上缓缓往下发了下来，我的心也不禁缓缓紧张起来了，一上一下一上一下，开始答题了，我不想写，手中的笔却又飞快的动了起来一道道算式列在草稿纸上，一个个答案写在试卷上。

先是语文考试，最让我头疼的便是作文了，月考的作文可和期末考试不一样，水平要高上很多很多！最最少的也要扣上一分，最多的话哪都不自克哪里去！我认认真真的思考着，虽然不喜欢初考，但是能考上奥数b组我也非常的满意了！

数学的难就难在后面的几道奥数题目，大多我都做不来，可也会做一一两道，做完以后便交了。

终于到报分数的时刻了，我神情紧张一上一下，飘忽不定，终于抱到我的名字了——八十太好了！

这一天我好开心。

作文素材：史蒂夫·乔布斯(StevePaulJobs)，“苹果”电脑的创始人之一，1985年获得了由里根总统授予的国家级技术勋章;1997年成为 《时代周刊》的封面人物;同年被评为最成功的管理者，是声名显赫的“计算机狂人”。2009年被财富杂志评选为这十年美国最佳CEO，同年当选时代周刊年 度风云人物之一。

乔布斯给年轻人的十句金玉良言：

1.领袖和跟风者的区别就在于创新。

2.成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。

3.成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业，继续寻找，不要放弃。跟随自己的心，总有一天你会找到的。

4.并不是每个人都需要种植自己的粮食，也不是每个人都需要做自己穿的衣服，我们说着别人发明的语言，使用别人发明的数学……我们一直在使用别人的成果。使用人类的已有经验和知识来进行发明创造，是一件很了不起的事情。

5.佛教中有一句话：初学者的心态;拥有初学者的心态是件了不起的事情。

6.我们认为看电视的时候，人的大脑基本停止工作，打开电脑的时候，大脑才开始运转。

7.我是我所知唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人……这对我的成长很有帮助。

8.我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。

9.活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗?

10.你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。

乔布斯成功格言：我是天才，我一定会成功。

每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功能给我们带来喜悦，更是无限的。

记得有一天晚上，我早早地做完作业，爸爸带我去溜冰场溜冰，我心里甭提有多高兴了。

我和爸爸走进溜冰场，只见场上灯光闪烁，大家都随着动听的音乐，飞快地滑来滑去。有的像敏捷的小燕子来回穿梭;有的排成一条条长龙游来游去;再看看那些初学者，就像小乌龟在慢慢移动。我被这热闹的气氛所感染。于是，我在爸爸的帮助下，换上了溜冰鞋，乐呵呵地走向溜冰场。

刚开始，爸爸扶着我滑，我觉得挺简单的，比走路还轻松呢。滑了一会儿，爸爸开始放手让我自己滑了。这可把我难住了，我不敢动半步，爸爸在一旁鼓励我：“不要怕，胆子要大一些。”一边指导我，溜冰时身子微微向前倾斜，脚贴在地面向前滑动就行。我壮着胆子，照爸爸说的做，却被摔了个“屁股蹲”，真痛呀!我刚站起来又摔倒在地，爸爸仿佛看透了我的心思，语重心长地对我说：“万事开头难，只要你不灰心，坚持下去，就一定能成功的!”听了爸爸的一番话，我的自信心又回来了。于是，我又爬了起来，继续练习。跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来。摇摇晃晃，屁股跌肿了，膝盖跌青了。最后我终于能在溜冰场上自由地溜了。我欣喜若狂地喊道：“成功了!成功了!我终于学会溜冰了!”爸爸高兴地对我竖起了大拇指。

我虽然全身上下都很疼，但心里很高兴，因为我学会了溜冰，我成功了。我品尝到了成功的喜悦，还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一种美好的音律，激发你的潜能；成功是一种千变万化的东西，但它会给人们同一种风韵，那就是喜悦。

有一次我也品尝到了成功的喜悦！这个学期学校要举行隆重的升旗仪式，首先，有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争，我脱颖而出，成为两名小主持人中的一位，可是兴奋之余，我又犯愁了，我既然被选中了，就要以最好的状态表现给大家看！

为了能主持好，首先，我把辅导员给我的台词背好，可还是不满意，于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑，所以我来到镜子前面，严肃地读了一遍又一遍。后来，我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作，但我却不知道自己读的效果是怎样的，冥思苦想，终于想到用录音机，按下录音键背了一遍，然后放音，我发觉我读得太字面化，没真感情，我便去请教老师，经过十几次的练习，录音机里播放的声音终于使我满意了。

令人激动的一天终于到了，庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了，我站在巍然耸立的国旗下，站在众人的面前，此时此刻，我的内心既激动又紧张，因为这是我第一次当主持人，我鼓起勇气大声朗读：“这是一个崭新的开始……”读着读着，同学们阵阵热烈的掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了，我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下，升旗仪式顺利结束。

成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。同学们，这就是我成功的喜悦，你们也来分享一下你们的喜悦吧。

成功，你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来，它是又苦又甜的。苦时如药，甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.

记得有一次，学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇，便也与其它同学一起报名了。老师见人很多，便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心，参加的。听老师说要选人，我紧张极了!我如果被选上的怎么办，瞧我这笨手笨脚的，怎么去参加比赛呀!听同学说，这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天，老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午，就要比赛了，我紧张极了!

到了下午，我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则，比赛开始了!我打开风筝零件的纸包，开始组装。我先拿出风筝的支架，把四根支架先固定在一起，我照着说明书，把支架用胶带固定住。看着这个支架，心里的紧张感减少了许多，可当我回过神来，其他同学都开始做下一步。

我赶紧拿出风筝线，打算把风筝的支架和线接到一起，刚准备打结，才发现支架却散开了，时间越来越少了。我这次用胶水，把支架的四个点固定好。好不容易，修复完了支架，可我的手上却沾满了胶水，换做平常，我早就去洗手了，但现在我顾不上那么多了，将线接在支架上。

把有图案的贴在支架上，大功告成了!做完后，我自己都惊呆了，这是我做的吗?这时结束的铃声响起来，我们纷纷将自己做的风筝递给老师，这场比赛终于结束了，我松了一口气。在一个星期后，老师评出的一等奖，二等奖我竟评到了二等奖，当我拿着那鲜红的奖状，顿时喜悦在我全身散布，但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考，我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

我们从小到大经历过许多的事情，其中不乏成功的。今天，我就给大家讲一讲，在我记忆中的一天，我品尝到了成功的喜悦。

那个下午，我们班在竞选班干部。终于到了竞选纪律班长了。我想当纪律班长好久了，可是一直没能选上，我在心里默念，这一次我一定要当上纪律班长。我一边想着，一边喜滋滋地举起了手，开始了竞争。

同学们已经投完票了，我看向黑板，发现金道铭的票数最高，有33票。我和钱浩然都是27票，并列第二。可是纪律班长只有两个，于是老师就让同学们在我们两个之间重新投票。我的心里一阵阵的紧张，心想：因为我平时比较凶，在班里的人缘不是太好。女生大概全都会选我，可是男生呢？我可不敢保证他们会投我呀。我越想越觉得不妙，紧张得紧紧握住了拳头，手心都出了汗，静静等待着结果公布。

最后票数统计出来了，果然，一半多的男生都投给了钱浩然，只有五个男生投我。不过由于女生都把票投给我了，在我听到老师报出我有26票，钱浩然16票时，我猛然抬起了头，兴奋地差点从座位上蹦起来欢呼，因为这实在是太出人意料了，我喜出望外。

这次经历让我品尝到了成功的喜悦，这滋味真是太美妙了。

盼来了假期，结束了紧张的学习。

寒假的一个星期六，弟弟买了一辆自行车，问我有没有胆量骑。我心想：哼，有什么了不起的，这小小的自行车还能把我压到?于是就答应了。我先向姐姐请教，她说她也不懂怎么教，就让我自己从坡上慢慢滑下去，等比较稳了，就把双脚抬起，放到踏板上。我照这个方法学，可就是学不会，姐姐不耐烦了，就叫我自己学。说来也奇怪，姐姐一走开，我就比较稳了。

我先把右边的踏板提上一点点，把右脚放上去，然后慢慢地把左脚放到左边踏板上，慢慢地，我觉得差不多了，就跟姐姐说我会骑了，姐姐显然不相信，让我骑给她看。怎么回事?为什么姐姐在，我就不会骑了呢?

正当我急得满头大汗，姐姐却在一旁捂着嘴偷笑，这是，哥哥从里面走了出来，拍拍我的肩，说：“骑车的时候要集中注意力，不能三心二意;眼睛不能盯着车轮看，要目视前方，身体要坐正……”他叽里呱啦地讲了一大堆骑车的要领，我不禁恍然大悟：原来骑车也有那么多规矩呀!有了这些要领，我重新坐上自行车，又开始认真的学了起来。因为太阳很大，所以就戴了一顶帽子，谁知这顶帽子却把我给害惨了。

我骑着骑着，刮起了一阵风，头上的帽子屁股痒痒了，就要飞走了，我赶紧用左手捂住帽子，可人却和车一块儿摔进草丛，来了个“狗吃屎”。我并不气馁，拍拍身上的土，那叫头上的草，检查了一下车，还好，没摔坏。我又学了起来，功夫不负有心人，经过一次又一次的练习，现在的我，已经能够熟练地在公路上穿梭了耶!我品尝到了成功的喜悦，我多么高兴呀!

“有志者，事竟成。”是啊，这句话说的真好!妈妈也夸了我，我发出了会心的笑声，那笑声飘出窗外，好远，好远……

第1篇：成功的喜悦作文450字

有人说，人生是一本书，上面每一个字都是我们的脚印。它是一本没有句号的书。我就不断的追求句号，努力实现人生的价值。一开始，我学会微笑。对父母笑，对邻居笑，对老师笑，对同学笑，对陌生人笑……田野回荡我的笑声，池塘倒影我的笑脸。可有人说：“孩子，你见到的只是书本的序言。”于是，我慢慢地学会了讲礼貌。看见父母，我会高兴的说：“爸爸，妈妈，辛苦了。”见到了老师，我会感激地说：“老师好！”见到了朋友，我会热情的说：“你好。”后来，有人就告诉我：“孩子，你变化了。你打开了人生的新篇章。可是，这只是人生的一个顿号呀。”

离家住校后，我学会了珍惜友谊。我用真诚的心去建筑桥梁。我们同学之间互相分享快乐；默默的分担对方的忧愁，理解每一个朋友的苦衷，并千方百计的出谋划策。慢慢的我发现，这的快乐是无穷，仅算人生的逗号。其实，人生这本永远读不完的书，需要我们用一生来顽强的探索。虽然没有找到句号，但有时可以赢得可敬的感叹号！

第2篇：成功的喜悦作文450字

今天，老师叫我做一道数学题。我听了都有点要命，我最怕对着一大堆字母公式和乱七八糟的方程式了。老师简直是要我命啊！我看着这道题，脑子里全是什么甲、乙、未知数X、解设什么“鬼画符”的。我双眉皱紧，眼睛死死地盯着拿到题。看这个样子就知道我想不出了，可是我就不服气向它认输，心里纳闷着：这道题怎么做呢？还决心下来：我一定要做出来！功夫不负有心人！我终于列出了算式！于是，就迫不急待地去问老师我对了没有，老师点点头。那一瞬间我小小的心灵立刻充满了自信、自豪。于是我飞快地跑去算结果。这时又可以看到我埋头在计算，可是并没有双眉皱紧，而是漾起一丝微笑，两个酒窝深深地陷了下去。

这就代表我做出来了。那到题做出来以后，我的脸上一直挂着两个凹进去的酒窝，走路都有点不一样，心情总是愉快的！一道题只要你肯仔细地去思考、去琢磨。它肯定不会逆你意，你一定能把它破解！当你破解成功之后，你的烦恼、压力、疲倦就会被成功的喜悦赶走！所以说呢：多动脑，它会给你带来好处！

第3篇：成功的喜悦作文450字

我最自豪的就是打乒乓球啦！一天，我写完了作业，就去打乒乓球去了。我找到了我的朋友跟他决战，可是，打着打着，围过来了许多人，拿着球拍来打，最后，我们商量决定每人打3个球，输了就换人。哈！我把他们都打败了！剩最后一个了，听说她的球技很高，一般人都打不过她。我想：碰上高手了，可得小心对付。她发球了！我反击了过去，呀，出界了！我第一局输了，我没找到她发球的弱点，怎么办呢？第二局开始了，她打过来，我又反击过去，还是出界了。虽然我连着输了两局，但我找到了她发球的弱点：球发的很猛，只要把拍子轻轻推就行了。第三局开始了，还是她发球，我把拍子轻轻推，球过去了，终于上岸了。她又给我打了过来，我继续那样，球又打到了岸上，但她没有接着，我赢了！我高兴的欢呼起来。第四局开始了，该我发球了，我发了一个抛球，被她接住了，打了过来。我又发了一个旋球，打败了她，第五局，我使用了我的绝招，虽然只有不到20%的机率，但我还是用这招把她彻底打下场了。我控制不住自己心中的兴奋，大声喊到：“耶！我赢了！”

第4篇：成功的喜悦作文450字

嘿！今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把！哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈......

正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!

第5篇：成功的喜悦作文450字

成功可以给人带来快乐和喜悦，你们感受过这种喜悦和快乐吗？我就感受过成功的这种喜悦和快乐。。。。。。每当我一看见何老师我就想起了这件事。记得，在上三年级的时候，学校里要举行一次作文大赛，每一位同学都想参加，但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加，我们都很高兴。下午，我怀着高兴而又紧张的心情来到考场，我为老师给我这次机会而感到高兴，又为害怕失败而感到紧张，这时老师进来了，她把题目写在黑板上，往常我作文总走题，今天我想了又想，把题审了又审才下笔，我越写越快，越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了，我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果，终于有一天收到了获得二等奖的通知，我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来，何老师见我高兴的样，脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望，我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步，我还会更加努力，更加用心，争取更大的成功。这就是我成功的喜悦

第6篇：成功的喜悦作文450字

2015年4月8日“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了，爸爸却说：“不能依赖家长，自己做。”我听见后，把门使劲一关，然后自己想了起来。“这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来，“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊，我久久不能平静，我心想：你不是不教我，而是不会做，所以叫我自己做。“好，我就做给你看。”我认真地做了起来，我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦，我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后，便开始进行第二步：寻找公式。我快想破了脑袋，翻破了书，写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话：有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然，眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊！找到了。”终于我根据公式列出方程，顺利的破解了这道题，我告诉了爸爸、妈妈，爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了成功的喜悦。不过我想说的是：只有是自己做的，才是自己的。

第7篇：成功的喜悦作文450字

失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。

那一次，数学老师给我们布置了几道奥数题，爸爸又到乡下去了，妈妈也做不出来，我只能在桌子上想啊想想，可越想越烦，咬着笔头，不知道该怎么办，我的心情被这几道题弄的一团糟，我在草稿本上画了又画，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，又失败了......我的大脑一片空白，越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条，纸条上是这样写的：女儿，你不是经常跟我说失败乃成功之母吗，你一定会成功的！加油！我的眼睛湿湿的，我哭了，对啊，妈妈，我一定会成功的！我打起了精神，我让我大脑想一些开心的事，让大脑放松，过了几分钟，我看着题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔细细得在看了一次题目，认真思考了一下，终于做出来了！我喜出望外地开着我的答案，满意地笑了。

我想起了杜威的一句话：失败是有教导性的，真正懂得思考的人，从失败和成功中学得一样多。对呀！失败让我知道了：成功源于恒心和毅力。

第8篇：成功的喜悦作文450字

今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的老家--衣服跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈拥抱。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。可线小姐实在是弱不禁风啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针跑来跑去地做运动。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了。我拿起衣服，傻眼了，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。我把针线打了一个结，就开始了我的第二次。我给扣子找准了房间，把扣子端端正正地放在房间里。一针一线的缝了起来。终于缝好了这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前炫耀，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！

六年级:张雪婷

记得那是我上五年级的时候，老师没布置作业，本乐得开花的我回到家里，缺料不到妈妈又给我买了几本新的练习册，让我感觉到好像从天堂一下子掉到了地狱，没办法，只能呆客厅里写作业，老妈呢，就回舒舒服服的房间去睡觉。

别人常说，小孩子的好奇心最大，没错，我也是个好奇的人，我爱把家里的任何一样东西拆了，然后就用自己的能力将他装好，我觉得那样很有成就感。

我踮起脚悄悄地走进房间，从妈妈的床上拿下她的手机后，又踮起脚回到了客厅。我常在想，妈妈的手机里有没住人，为什么却可以在里面发出甜美的声音呢？难道里面住着个精灵？这种好奇促使我产生了动手的做法。

我把手机放在沙发上，开始为它剥皮拆骨”了。我把手机的保护罩“扒”开后，引入眼帘的是一块长方形的电池，我有拆开了很多地方，但始终不见我想要找的精灵。妈妈准备起床的声音闯到了我的耳朵里，我顿时手忙脚乱的想把手机弄好，可我又不会，怎么办啊？

妈妈走出来了，我紧张得直看着她。“怎么回事啊？”“妈妈，我......”。我向妈妈说出了我的想法，妈妈哈哈大笑，接着她又鼓励我靠自己把手机弄好。我按照妈妈说的步骤安装手机，先把话卡和电池放进去，然后把盖子放到合适的位置......

终于可以了，我靠自己的双手把电话安装好了，我看着妈妈，妈妈看着我，我和妈妈不约而同的笑了。

每个人的成功都是靠自己的双手创造的，那种成功的喜悦是无法用言语表达出来的，不过那种喜悦，足够让你开心地生活，足够让你发自内心的笑更大声更甜美更努力！

[享受成功的喜悦作文

文/张子朔

在成长的过程中，我们有获得成功的喜悦，有遭受挫折的烦恼，也有遇到问题时的困惑不解。我认为成功的喜悦是最值得纪念的。

为了考级，我每天都在练习。母亲给我布置了一个我觉得很难完成的任务。那时我非常沮丧，我反驳道：“这个任务太难了，我不可能完成。”母亲回答：“你试过没有？成功的喜悦是你无法想象的。”

我被这句话打动了，因此我天天努力，却离目标还有一大步。当我沮丧时，又想起母亲说的那句话：成功的喜悦是你无法想象的。我一定要努力完成任务，我就会体会到成功的喜悦是什么感觉。

我努力又努力，终于完成了那个任务。母亲知道我完成任务后，急忙跑过来，大声的喊道：“你真棒，我就知道你会完成的！”母亲为了庆祝我完成任务，特地给我办了一个庆祝会，让我在考级上好好发挥。

成功的喜悦是无法形容的，只有得到它的人才知道。然而想要得到就要通过努力，不努力的人就别想知道。因为只有努力才有成功，没有努力就没有成功。

导语：幸福是什么?幸福应该是有人懂得分享，特别是成功过后的幸福会来的更让人惬意，分享是快乐的。

有时候生活时不时的给我们带来了快乐，同时这份快乐需要我们一起去分享，我们要懂得分享。分享成功的喜悦有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣?今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。 文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了 11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到……”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味;取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦!

快乐无处不在，只是我们需要与更多的人去分享。

下午，我们正在写作业，孙老师突然走了进来，手中还拿着一叠纸。

孙老师说：“同学们，‘蒲公英’作文大赛的奖状发下来了，请获奖同学来领取奖状。”同学们开始窃窃私语，都纷纷猜测谁会获奖，大家都有点紧张，心里像十五个吊桶打水——七上八下。“陈思宇-一等奖！”，只见她笑容满面，脚步轻快地走到讲台边，结过了奖状。我既为她高兴，又盼望自己也能得奖，，心里又紧张，又激动，目不转睛的盯着老师生怕漏掉了老师的每一句话。“王筱杰——一等奖！”，我呆了一下，半信半疑，上一次作文大赛我名落孙山，难道这次发生奇迹了？我几乎不相信自己的耳朵，就像做梦一样，欣喜若狂，飞快的走上讲台，从老师手中拿过奖状。只见那奖状上有淡淡的蒲公英花纹，下方印着几个主办单位的红色印章，上面写着鼓励获奖者的话。他仿佛在对我说：“你真棒！你真棒！”成功的喜悦让我感到非常自豪。我决定回家立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈。

一到家我便把奖状挂到了墙上，心想：爸爸妈妈回来看到后一定很高兴。不一会儿，他们回来了。当看到奖状时，都惊喜极了，连连夸我，爸爸说：“这次表现不错，但不能被成功的喜悦冲昏头脑，你要在这个基础上继续努力，争取取得更好的成绩！”

我心里也在想，这次取得成功是靠平时的积累，老师要我们勤于阅读课外书，摘抄好词好句，作文时要抓住人物特点，语句通顺，对作文的字句要“过滤”、“推敲”。

这次作文大赛还有很多特等奖，像我一样的一等奖也是数不胜数，我要在平时多观察、多阅读、多思考、多积累，这样才能提高我的写作水平。

曾经发生过这样一件事情，他永远留在我的脑海里。那是去年的“六 一”儿童节。爸爸送给我几本我早就想买的漫画书。我特别高兴，刚要看，却被爸爸拦住了。爸爸说要给我一个问题，自己要我做出来，就可以把书给我;反之，我做不出来就别想看书。我急切地对爸爸说：“快点说吧!什么问题啊?”爸爸三下两下就把题目写在了纸上，题目：

有一个两位数，在它的前面写上一个33，这时它就变成一个4位数，然后在它的后面写上一个33，它也变成一个4位数了，再让他们相减，差是891，求原来那个数是多少?

当我看完这个题目后，我的眉头紧锁，想得头都大了，但是还是想不出来。于是，我生气的对爸爸说：这道题根本不能算出来，你是存心不让我看漫画书吗?那你买书给我有什么意义呢?”爸爸语重心长地对我说：“心急吃不了热豆腐，这道题其实并不难，你再仔细想想……”说完爸爸就自己去看电视了。没有办法，我只能继续“奋斗”，我从书包中拿出草稿本，静下心算起来。

过了好一会儿，突然我恍然大悟，我高兴地跳起来，我兴冲冲地对爸爸说：“我做出来了!我做出来了!真是‘不知庐山真面目，只缘身在此山中’。”爸爸笑眯眯地说：“你知道答案了?说给我听听!”我清清嗓子：“爸爸你写得题目太抽象了，我先把题目用算式写出来。你所说的两位数就用A和B来表示，你看看我算得对不对?”

算式： 33AB -AB33=891 (先从个位看起)

B-3=1 说明B就是3+1=4(再看十位) 十位上是A-3=9 说明A是9+3=12，12满10进1等于2，所以A是2。

同学们：聪明的你知道答案了吗?

成功是努力的结果，成功是喜悦的根源，成功是失败的改变，成功是我心中的激情……面对成功后如潮水般的喜悦，这是我人生中最棒的时刻！

从小，我一直都是多才多艺的，在周围的同龄人中，一直都是出类拔萃，是其间的佼佼者。

五年级的时候，老师满怀希望地对我说：“这次我们书信大赛的名额就交给你了，老师相信你一定能拿到大奖，为学校增光添彩的！”面对老师对我的厚望，我也不能辜负了支持我的人，一定要加把力，没有什么是不可能的。我提起笔有感而发，顷刻间、背负着老师对我的鼓励，充满着无穷的自信。

交稿后，我无时无刻都牵挂着这件事情，真是又激动又担心！终于让我等到了，大课间活动时，我听见了两个同学正在谈话，“听说了吗？今天大课间活动后，校长要宣布书信大赛获奖名单。”“嗯，我也有所耳闻，不知道这次花落谁家呢？”我的心情更紧张了，心怦怦地跳，都要跳出来了，但我坚信着这次名单中一定有我！大课间后，我的心还悬着，直到校长念道：“恭喜五年级一班的熊冠鑫同学获得了书信大赛一等奖！”我悬着的心终于落下了，只有手拿奖状时的那份喜悦……

成功，是我人生中最棒的那一刻！

那一次，数学老师告诉了我们考试时间，要我们回家复习，考试时仔细检查卷子。

我回想起我以前考过的试卷，几乎都没得过满分，因为有时侯，我不是算错了，就是小数点忘记打了，全是因为不仔细而被扣分的，现在想觉得真是有些可惜。于是我决定利用这个双休日好好复习，争取不在出现这样的扣分现象。

回到家里，我立刻拿起数学书，一单元、一单元地复习，并把每单元要解决的问题都重做一遍，看看有没有写错的，如果我写错了哪一题，就再罚自己多做道难题目。

书本上的知识复习完了，我又开始复习练习册，我把以前那些写错的地方又重新改了一遍，直到改完为止。

接着，我又拿出单元测试卷来写，每写完一张，都要对答案是否正确，我发现每张都有一些小问题，和考试时那些问题一样。

这样一总结之后，我发现我在计算方面有些不足，我又要爸爸出了二十道计算题，就这样，我一直复习到了晚上九点。

第二天一早，我就起床了，准备今天的考试。

考试开始了，我拿着卷子，仔细地写了起来，碰到计算题，总是算两遍，看有没有错，遇到“解决问题”也是仔细答题。

终于，试卷写完了，我心想：以前这时候，我根本就没有检查试卷，所以，才会有那么几题出错，所以，今天我一定要认真检查。

果然，我检查出了几处小错误，改正后，我又把所有题目检查了一遍。不一会儿，收卷了，我已经检查了五六遍，直到确定没有问题了，我这才交上去。

过了两天，到了发试卷的时候了，我怀着忐忑不安的情绪来到了学校，深怕自己没考好。“王驰，满分——120。”老师念道，同学们响起了掌声。这时，我心里乐滋滋的，脸上堆满了自信的笑容。

这次考试，不仅让我品尝了成功的喜悦，而且让我掌握了如何才能考好的方法，那就是认真听讲、仔细复习，细心答卷，多次检查。

那一次是开学的第三周了，那一天，老师发下了一张通知单，是报第二课堂的，那个时候我特别喜欢跳舞，所以我报了舞蹈，我还看到了上面写着星期二要去选人，那时，我觉得自己特别有信心。

那天，我按照规定的时间来到了舞蹈班，看见那里有许多人也在那里，心里异常的激动，我穿好舞蹈鞋就刚好上课了，我们就排好队等老师来。

过了一两分钟，老师来了，老师讲了一番话，就开始选人恶了。老师说从一年级开始，过了20多分钟后，到了六年级，老师叫我们排好队，就开始了。

一开始，我的身体好象不听使唤，一直发抖，可是，到了后面我就慢慢适应了，我们很快就跳完了，那时我的心剧烈的跳动，好象很怕选不上，过了一会了，老师说宣布入选的名单，“怎么没有我”?我刚想到，老师就念到我的名字了，我兴奋的跳了起来，这次，“我报舞蹈班被选上了，”我激动地说。

那一次，我真的很开心，很高兴，因为我成功了，尝到了一次成功的喜悦。

成功能带给人喜悦和满足，当然，也增长了见识与经验。然而，那一次的成功就带给我一种自豪感。我曾参加了太极国际比赛，那就是个难忘的例子。在一个严寒的冬天里，我们在先锋小学的大操场上不顾困难地练习着。功夫不负有心人，终于我们能突围而出到香港国际赛上一展拳脚了。那是2月5日的事了，我迈着紧张的步伐来到了“战场”上，看着十几位国家级的评判员，我的心跳加速起来，但我想：只有3分钟就成功了，要努力!开始，我一丝不苟地做着每一个动作。

可是到了“提膝”的动作，我不由得颤了一下，马上落地，我想这里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待听我的分数。“369号，8。4分。”我听了不太满意，低着头想：这么低分，能拿到冠军吗?正在我疑惑不解时，郭教练走过来，对我说：“GOOD!”说完，还伸出一只大拇指来。到了读名次的时候，我竖起耳来听：“F3组冠军陈梓莹，梁晓颖。”我大吃一惊，差点儿跳了起来……颁奖台上，我看着过去的辛苦练习，又看着将来的辉煌，我落下了珍贵的一滴泪。古语：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”这句话的真正含义，我也体会过了——任何事情都没有不劳而获的，只有经过一段苦练，才能有好成绩。