成功的喜悦作文两篇 作文题目【汇总20篇】

要想打开知识的大门，就需要一把开启它的钥匙，那这把钥匙就是你坚持不懈学习的过程。

齐白石是我的榜样，他之所以能成为一名著名的大画家，是因为能每天坚持不懈作画三幅，尽管晚年也依然如此。

李白在年少时也发生过一个小故事，流传下来一句道理深刻的话，那就是“只要功夫深，铁杵磨成针”。李白通过这件事神受教育，成为了一名伟大的诗人。

这些都是令我敬佩的名人，我也要向他们学习持之以恒的精神。

在我一年级的时候，令我最烦恼的就是写作文，每次老师留写作文的时候，我都要求助老师，这也是令我的家人很烦恼，所以我的妈妈不得不把我送到作文班，在上作文的前一天，我很害怕，我怕自己写不好作文，会被老师批评，忐忑不安地熬过了这个晚上，第二天还是来了，虽然我很害怕，但是妈妈一直在鼓励我，安慰我。到了作文班后，我看到了一位温柔的女老师，老师讲完课后还在精心的为我讲解，这令我不再害怕了。经过我不断的积累和学习，我的作文成绩有了很大的提高，写作文也变的越来越轻松啦，老师留作文，我再也不烦恼了。我体会到了成功的喜悦！

“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”这就是开启知识大门的钥匙，也是我成功的理由。

我想每个人都会得到失败的痛苦，也会尝到成功的喜悦。

当然?!我也不例外，有很多失败，也有很多成功的地方。今天我谈谈我成功的喜悦，要想成功是要付出劳动的代价。

古人云：“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们，做任何事情都会有失败，才能得到成功。

我很喜欢书法，但要练好书法却不容易了，要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“人”字时，看起来这个字太容易了，只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月，还是没有完全达到老师要求，我感到枯燥无味，渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思，便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后，从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字，有时星期日连手都写痛了，连吃饭都拿不稳筷子。

真是“功夫不负有心人”，我努力地练习，字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出，名列前?。当我站在领奖台时，台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦，心情万分高兴。

我怀着愉快的心情赶回家，心想：今天是星期五的晚上，赶紧把作业写完，这样可以玩两天。我想着想着就到了家，妈妈见了我说：“刚才邻居王阿姨说她的孩子明天来我们家，你要教她认字。”我失望了，看来明天是玩不了了。

第二天早上我蒙蒙胧胧听到敲门声，我看看钟，呀!才7点，谁这么早啊!我大开门一看原来是小梅，她就是王阿姨的孩子。她手里拿着认字书来了。我想：一个5岁小孩认什么字啊，不教了。妈妈见状说：“快点开始教吧!”没办法，母命难为。我只好听从命令，用力挣开眼睛，拿着认字书翻到了第一页，上面是人和入字。我说：“小梅，先看看，这两个字你认识吗?”小梅摇了摇头，说：“不认识。”“那就开始学吧!”我指着人字说这是人字，指着入说这是入字。我教了一遍之后她便自己按顺序读了起来。我先让她按顺序读她都读对了，可是当我一打乱顺序时她就读错，把人读成入，把入读成人。我没信心教了，生气的说：“你真笨，这么简单的都不会!”她说：“对不起，姐姐我分不清这两个字，你能告诉我有什么窍门吗?”看到她好学的样子我心软了，觉得自己不应该骂她，毕竟她才5岁，我向她道了歉，想了想说：“人字啊是左边撇出头，入字是右边腊出头，明白了么?”她听了之后马上就会了，我再让她认时她没有认错一个。我非常高兴，给她了一面红旗做奖品。“我成功喽!”我开心地笑着。

“成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同，更是一种差距，只有坚持不懈的人，才会拉近成功的距离，品尝到成功的喜悦。

老师布置的作业，有一道题我想了很久，也不会做。我去吃饭了，妈妈问我作业写完了吗？我支支吾吾说没有。妈妈说：“吃完饭赶快写，我飞快的吃完饭，然后去写作业。

看着这道题，心中不知怎么的，起了一丝酸感，我想：我什么时候才能从学习的困境中走出来呢？我想了一会，继续做题。

我在本子上写了一堆数字或列式，但还是做不出来，我真想放弃，忽然想起了发明电灯的.爱迪生，我心中不禁为爱迪生那种精神所感动。于是，我又重新计算起来，终于我把这道题做出来了，心里很高兴，通过做这道题，我体会到成功的喜悦。

只要每个人在坚持某一个信念中，不轻易动摇，那么有一天，每个人都会体会到成功的喜悦。

在这个世界上，我生活了12年，虽然不曾有什么惊天动地的大事件，但是，最起码的酸甜苦辣，悲欢离合，我都有经历过。我曾为失败气馁，为离别不舍，也体会过成功的喜悦。

大约是在五年前的一个明媚的下午，夏季赤日高悬蓝天，空气中根本不带着一丝的清凉，到处充斥的是闷热。可是什么也无法阻挡我拉着新买的自行车在小区里玩耍。

当时的我，之前接触的只是附带两个小轮子的儿童自行车，这个“正式”的自行车我又该如何去骑呢？

前面，我一直拉着妈妈陪我一起练习。“平视前方，注意方向感，要平衡……”妈妈不停的在我的身后叮嘱我，可我总是学不会。最终妈妈还是受不了这个讨人厌的天气，丢下我回家了，我只好自己去琢磨着学。

“平视前方，方向感，平衡感”“平视……”这几个词语不停地回荡在我的耳畔，我摸索着试了几下。没用，不出意外“砰”的一声，我又摔了！也许是赤日蒸去了我本应流下的眼泪，我忍着痛，站起来继续。在一次又一次这样动作重复之后，我奇迹般的起了将近十米。那不算远，但对于当时的我，那时多么大的惊喜。

太阳如此认真的照耀着大地，大地上的我也如此认真的拼命练习。成功了，这次真的成功了！双脚可以轻松蹬起脚踏板了，眼睛也不再盯这轮胎了，我学会了！

那一刻，我喜悦，我快乐。连摔得有多痛也不曾流下的眼泪，在这一刻竟不争气的落下。我尝到了成功的滋味，体会了坚持之后成功的喜悦。

不吃苦中苦，怎知甜中甜。

五岁时，妈妈为了让我多一门特长给我报了个英语班，在冯老师的指导下我开始了学习英语的快乐之旅。

那时，我第一次进宽敞、明亮、洁净的教室，一切格外新鲜，不时东看看西望望。的确，开始我读单词都不准，冯老师耐心地教音标，把单词按元音分成几部分，指导我读了一遍又一遍……学了半年后，我对英语兴趣大增，开始在班里崭露头脚，英语成绩简直就是“飞流直上三千尺”。过了一段时间，老师发布了一条让我们兴奋的信息，让我们参加年一度的英语口语大赛，鼓励我们人人参加，人人获奖。

为了参赛，我认真准备，有一次我足足背了四个小时才背过。参赛完后，有一天，老师说：“我要告诉大家一个好消息。”大家都瞪大眼睛等着老师往下说：“班里有三名同学获奖，他们是：一等奖王佳欣；二等奖范子昂；三等奖陈思怡。”听到自己获奖的消息后，我激动不已。

学习英语，让我明白了只有付出千辛万苦，才能换来无尽的甘甜。我将让我的英语之旅继续……

有句名言说的好：每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。下面，就让我为大家讲一个我的故事吧!

在一次运动会上，参加60米短跑的同学们奋勇向前，产生了前三名。看着她们的比赛，我的心里阵阵紧张。我会不会也取的前三名呢?就在我想的时候，只听见广播里传来的响声：请参加100米跑步的同学做好准备。

我来到比赛场地，裁判员3、2、1说完“砰”地一声，只见我们就像挣脱了缰绳的马一个个的往前冲。开始，我是最后一名，可到了关键时刻，我超过了一个人、俩个人、三个人，最后，我以第二名的成绩赢得了班里的喝彩。

就像这句话所说的一样，这个运动会显然为我的成功之路打开了一个门缝，现在，我以优秀的体育成绩参加了学校的田径队。

从幼儿园到小学四年级，我遭遇过很多的困难，也获得过很多次成功。

记得小学三年级时，妈妈带我去欢乐谷玩了很多游戏，最后妈妈把我带到了鬼屋，妈妈说：“你现在要大胆一点，胆子不大将来干什么事都胆小如鼠。”

进入鬼屋，我的脸都吓白了。一个个人骨头被绳子高高地吊在空中，我心惊肉跳地进入“幽灵过山车”，是一张可以动的椅子，前面有一个大大的播放器。游戏正式开始了，“啪”的一声门关了，幕布上出现了一条过山车的弯路，我也仿佛坐上了过山车似的。过山车开始动了，速度越开越快。突然，前面跳出一个巨型僵尸，我急忙捂着眼睛，嘴里念叨着：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”谁知这时过山车竟然倒了下来，我害怕地大声喊叫。直到从鬼屋出来，我仍惊魂未定。后来在想起，觉得鬼屋也没有那么可怕嘛！

还有一次，我们全家都去“第五动漫水上乐园”游泳。来到那儿，我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一会儿，妈妈说前面有个四五米深的豪华水池。我和妈妈一起爬了上去，站在高高的T台上，我就失去了信心，“好高呀！”这时，妈妈和我其他人都冲了下去，很快就到了池水中。轮到我来了，我心里像揣个小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕。可是妈妈在上面大声高喊着，鼓励我向前冲。我鼓起勇气，伴随着一声声尖叫冲了下去，“真是太好玩了！”我笑着喊道。

克服了心中的恐惧，我品尝到了成功的喜悦。

[我品尝到了成功的喜悦作文450字范例

有耕耘，就会有收获。小学的生活即将结束了，你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。

在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中我收获了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”

我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。

到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加，拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂，把画拿了就跑。

就是在这一次，我收获了成功的喜悦。

成功是小鹰成功飞向天空的喜悦；成功是马儿驰骋草原时的快乐；成功是小溪流向大海时的幸福。

这学期开学不久。老师突然说，下午做操改为大课间，六年级的活动是跳大绳，并且班里要进行比赛。听到这个消息后，我叹了口气：“天啊，我不会跳大绳。”可师命难违啊，为了不让同学们笑话，只好练习。刚下课，我的立马跑到一块儿空地上，无可奈何的看着我的朋友：“帮我摇一下，我练一下跳大绳。”开始摇了，我努力克制自己的心情，闭着眼睛跳了上去，说来也怪，别人是“万事开头难”，但我的第一次竟成功了。

这时集合铃响了起来，我立马跑到指定地点，老师宣布了跳绳比赛规则，我十分激动，多简单啊，于是自信满满的要个第三个位置，但是这次我竟输了，：“第一次没抓好机会，没关系。”我一边自言自语一边往队伍里走。第二次开始了，我结合了上次的经验，又跳了一次绳，结果和上次一样，又败下阵来。我努力克制几乎崩溃的心情调整了自己的呼吸，认真看着别人跳绳。

到了第三次，我用了所有的力气奔向那条红色的“蛇”，我的脸上出现了火一样疼痛，一阵声音在耳边响起，“看着都疼。”绳子打到我的脸，我几乎哭出声来，恨不得马上放弃，”失败了，千万不要放弃，因为失败再告诉你你马上腾成功了。”脑海里那句话使我重新燃起了斗志，在最后一次我果然成功了，

我拥抱了成功，感受了成功的美好，成功的快乐，成功的幸福。我为成功喜悦。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”这是大家熟悉的《真心英雄》的歌词，每听到这首歌时，我都会想起我小时候的一件事。

在小学三年级的时候，我喜欢上了科学小实验，我一边拿着书，一边欢愉地做着实验，每次实验成功的时候，我便沉醉在成功的喜悦之中。实验也会让我懂得一些科学知识。再一次试验中，我将一根蜡烛放在一只杯子里，再将蜡烛点燃，然后将浸湿的吸水纸盖住杯口，迅速将另一个杯子反扣起来。这时我惊奇地发现里面的我灭了，而当我拿起上面的杯子，下面的杯子也随之运动。我在网上查了资料才知道燃烧需要氧气。蜡烛先耗尽下面杯子里的氧气，然后通过吸水纸的纤维耗尽上面的氧气。这时两个杯子里的气压低于外面的气压，所以外面的气压将两只杯子紧紧地压在了一起。自从这次实验后，我越来越喜欢试验了，也获得了更多的知识。然而有一次失败后，我却不喜欢试验了。这一天，我像往常一样在家里做着实验。我一步一步地按照书上的做，准备一张纸，将它折成波浪状，放在两个杯子上，再将杯子放在纸上。可是杯子却掉了下来，反复几次都是这样。我便失去了信心，在接下来的几周内都没做实验，而且一脸的不高兴。

有一天，妈妈看见我愁眉苦脸的，便转过来问：“你怎么了，儿子？”我没说话，依然看着电视。妈妈向屋里看了一眼，发现我的书掉在了地上。马上知道了我的心思，说：“儿子，失败不要紧，重要的是不要气馁、灰心，在哪跌倒，就在那爬起来。”听了妈妈的话，我轻松了许多，休息了一会儿，便到卧室研究了起来。我对比了之后发现，书上说要用较硬的纸才能承受住纸的压力，而我用的是一般的美术纸，所以杯子才会落下来。

后来，我又充满了信心，又继续做起了实验。经过努力，我终于成功了！

每个人都会面对失败的挫折，而勇于面对的人继续做这件事就会成功；而灰心、气馁的人就不会取得成功。俗话说得好，失败是成功之母，你只有从失败中获得经验、教训，才会成功。

成功能带给人喜悦和满足，当然，也增长了见识与经验。然而，那一次的成功就带给我一种自豪感。我曾参加了太极国际比赛，那就是个难忘的例子。在一个严寒的冬天里，我们在先锋小学的大操场上不顾困难地练习着。功夫不负有心人，终于我们能突围而出到香港国际赛上一展拳脚了。那是2月5日的事了，我迈着紧张的步伐来到了“战场”上，看着十几位国家级的评判员，我的心跳加速起来，但我想：只有3分钟就成功了，要努力!开始，我一丝不苟地做着每一个动作。

可是到了“提膝”的动作，我不由得颤了一下，马上落地，我想这里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待听我的分数。“369号，8。4分。”我听了不太满意，低着头想：这么低分，能拿到冠军吗?正在我疑惑不解时，郭教练走过来，对我说：“GOOD!”说完，还伸出一只大拇指来。到了读名次的时候，我竖起耳来听：“F3组冠军陈梓莹，梁晓颖。”我大吃一惊，差点儿跳了起来……颁奖台上，我看着过去的辛苦练习，又看着将来的辉煌，我落下了珍贵的一滴泪。古语：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”这句话的真正含义，我也体会过了——任何事情都没有不劳而获的，只有经过一段苦练，才能有好成绩。

第一次参加晋级学校的野外大课堂，觉得一个活动的开展是需要精心准备和策划的，是需要随机应变的能力的，两天的活动的内容大致相同，可是组织的方式方法不同，导致的结果大相径庭。

第一天也许是没有设想到会出现什么问题，结果活动的效果不是很好，第二天经过全校区的校长总结和规划，重新给所有参加活动的老师开会，重新制定了活动的形式和策略，结果活动的效果非常好，孩子们玩得非常开心，老师们也没有那么辛苦，那天我收获的是成功的喜悦！

觉得这是一个非常有发展力的团体，能够在短短的两天创造出如此不同的活动成绩，我的内心在那两天也是有一个鲜明的变化，这个团体是非常有活力和希望的，是一个凝聚力超强的团体！

晚上的会议让我也有很深的感触，在一个活动之后做一个总结是非常有必要的，知道自己为什么不足，知道自己为什么会成功，一起分享一下成功的喜悦，我那天没有感觉到累，只是感觉到自己在这个团队是那么的渺小，那么多的比我优秀的人都那么执着的在这个团队，我应该珍惜这种缘分！与成功的人靠近，追求自己的成功！

在成长的道路上，有失败，有成功。失败是痛苦的，但成功是值得回味的。

在我上一年级的时候，我有一个坏毛病，就是妒忌心特别强。每当我看见其他同学考了高分，有好的东西，老师表扬了他们……我的心就会酸酸的。有一次期中考试，我因为马虎，成绩考得不理想，而有一个平时学习成绩不太好的同学，考了比我高的分数。我心里就想：“一定是老师批错了，没看清。”于是，我找来了那个同学的考卷，认真地查了起来，第一遍查完了，没有检查出什么错题。可我还不死心，继续查。这时，那个同学走了过来，发现了她的考卷，立刻明白了事情的前因后果。“黄菁，你太小心眼了！”她甩下了这句话，拿着试卷气冲冲地走了。回家后，我把整件事情和妈妈说了。妈妈听后，意味深长地说：“黄菁，其实别人拥有的，你一样可以拥有，只要你改掉这个毛病，以后努力学习，学习成绩提高了，老师自然会表扬你。这样，你才能和身边的人和平相处。”

听了妈妈的话，我明白了自己该怎么做。后来，，我的学习成绩真的提高了，也慢慢改掉了“妒忌”这个坏毛病，身边的朋友也多了。现在，我看到别人有好成绩，只会为他高兴，原来那种酸酸的感觉已经荡然无存了。

我终于学会了宽容，我品尝到了成功的喜悦！

歌词中说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能够随随便便成功。”是的，成功不是信手捏来的，不是轻轻松松得到的。有的人的成功，要经过上千次的实验，最终造福于人类；有的人的成功，发愤忘食，可能牺牲了自己亲近的人的生命。他们的成功，付出了巨大的代价。代价与成功是成正比的。

就好像我们的学习，没有经过努力，就不可能成功。如果你说神童不需要努力的代价，那么我会说：“神童才有几个？并不是每个人都是神通。”所以不要再妄想天上掉馅饼的美事了！好好努力才是现在应该做的。我还是那句话：代价与成功是成正比的。

成功，看似一个遥不可及的梦，总向前追却总也追不到。其实，成功也是触手可及的。当你超额完成老师布置的作业时，当你通过自己的努力，做出一道难题时，你也就成功了。大的变化是由一个个小的改变堆积而成的，同样，成功也是由日常生活中点点滴滴的“小成功”累积而成的。要成功，是要付出代价的，或许是努力的代价，或许是成功的代价，或许是时间的代价……我还是要说：代价与成功是成正比的。

同学们，让我们一起用努力的代价换取成功的喜悦吧！

星期天，爸爸妈妈不在家全部都去工作了，我那解闷的电视他也罢工了。实在闲得无聊，看到脏兮兮的兔子在我眼前晃来晃去，我突发奇想：帮兔子洗澡。

好，我说干就干，我从淋浴间拿出澡盆，烧一小壶开水，同时在澡盆里放了小半盆的自来水。把盆子连水一起拿到卧室，又跑进沐浴间取了沐浴露。我把开水拿到卧室倒进澡盆里并用手去试了试水温。不由分说，把兔子抓来放在我的双腿上，一只手拉着兔子的双耳。兔子一直动个不停，我就摸着兔子的脑袋说：“不要乱动，兔妈妈帮你洗澡。”兔子似乎说着：“不洗，不洗，我就不洗。”我把兔子放进水盘里，自己却成落汤鸡，兔子趁势跑出了盆子，躲到了床底下。

此时，我突然想起妈妈帮弟弟洗澡情景，不由分说，抱起兔子，摸着兔子的耳朵在房间里走了几圈，让兔子的心情平定下来。等它的情绪稳定下来之后，我把它的前爪放在盆边，用手沾上一些沐浴露小心翼翼地擦拭在它的身上，并均匀地抚摸它让它的身上布满泡沫，同时我也帮兔子的脚和尾巴也擦上了泡沫。我担心这些泡沫会一不小心弄进它的眼睛里，就轻轻地把它放进清水里把泡沫洗干净。

洗完之后，我把它抱到干净的地板上用电风吹吹干它的毛发。看着它焕然一新的毛发，我心里美滋滋。“瞧！家里的小公主终于学会了给兔子洗澡，”妈妈说。听了妈妈的话，我心里仿佛吃了蜜似的，也是我第一次品尝到成功的喜悦……

点评：文章以“给兔子洗澡”为线索，贯穿全文，条理清晰，由不懂给兔子洗澡到终于学会了，品尝到成功的喜悦。语句朴实，感情真挚。

人生的道路上，曲折、布满荆棘，但也有成功和失败。在我如烟的往事里，这是一件极其平凡而普通的事，却使我久久不能忘怀。

那是在暑假的一个下午，我正在做作业。我轻而易举地将本子上的每一个“敌人”歼灭掉了，正当我得意洋洋的时候，竟然在半路杀出个程咬金——最后一道阅读题。哼!我怎么会怕你呢?于是，我动手查阅了有关资料，将这道题和文章读了几遍，绞尽脑汁，但最后还是找不到答案，我一赌气，把书一扔，算了，明天再想吧。先出去玩会儿，反正时间多着呢。

我走到院子里，一股优美的琴声把我吸引住了。我顺着琴声望去，只见小红正坐在钢琴前，用她那洁白如玉的手指在琴键上跳跃着，奏出一首首美妙动听的乐曲。一曲完后，我走了进去，对小红说：“小红，不如我们一起出去玩吧。”小红连头都没有抬，说：“不行，我还要练琴，因为明天就要比赛了，所以我现在必须把曲子弹熟。”我不耐烦地说：“今天晚上练也不迟，先陪我玩会儿。”她继续低着头，说：“我们弹琴的，不能半途而废，要不断努力，才能实现自己的愿望。”

小红的话使我恍然大悟，我立刻跑回家，拿出刚才的阅读题，认真研究起来。实在弄不懂，上网查相关资料，打电话问同学。终于，这位“顽强的敌人”战败在我手里。

虽然这是一件极小的事，但从另一个角度来看：如果是件大事，那该怎么办呢?学习和生活是一样的，做任何一件事，只要你知难而上，扎扎实实，成功就会赠你一句话：汗水换来丰收，勤学取得知识。

成功，你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来，它是又苦又甜的。苦时如药，甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.

记得有一次，学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇，便也与其它同学一起报名了。老师见人很多，便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心，参加的。听老师说要选人，我紧张极了!我如果被选上的怎么办，瞧我这笨手笨脚的，怎么去参加比赛呀!听同学说，这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天，老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午，就要比赛了，我紧张极了!

到了下午，我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则，比赛开始了!我打开风筝零件的纸包，开始组装。我先拿出风筝的支架，把四根支架先固定在一起，我照着说明书，把支架用胶带固定住。看着这个支架，心里的紧张感减少了许多，可当我回过神来，其他同学都开始做下一步。

我赶紧拿出风筝线，打算把风筝的支架和线接到一起，刚准备打结，才发现支架却散开了，时间越来越少了。我这次用胶水，把支架的四个点固定好。好不容易，修复完了支架，可我的手上却沾满了胶水，换做平常，我早就去洗手了，但现在我顾不上那么多了，将线接在支架上。

把有图案的贴在支架上，大功告成了!做完后，我自己都惊呆了，这是我做的吗?这时结束的铃声响起来，我们纷纷将自己做的风筝递给老师，这场比赛终于结束了，我松了一口气。在一个星期后，老师评出的一等奖，二等奖我竟评到了二等奖，当我拿着那鲜红的奖状，顿时喜悦在我全身散布，但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考，我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

每当我熟练地穿着溜冰鞋。像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上的时候，总会想起那一次狼狈不堪地我学溜冰的成功喜悦的心情。

这还得从几年前说起，当我拿到梦寐以求的溜冰鞋时，我迫不没及待地扯开包装，将脚往溜冰鞋里一套，本以为自己站起来就能滑，没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”，最后还是靠妈妈扶着，才踉踉跑跑地走到楼下。

我们来到楼下平地，妈妈扶着我滑了一下然后她就松开手，让我尝试自己滑。可是她一松手，我又重重地摔了个人仰马翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友们看到后哈哈大笑。我边哭边说“我再也不学了，再也不学了！”看到这种情况，妈妈耐心地说：“不要怕，慢慢来。”有了妈妈的鼓励，我又振作起来，心想：“等着瞧，我一定会追上你们的。”于是，我爬起来继续学溜冰。我先让身体保持平衡，学着别人的样子小心翼翼地抬起脚慢慢伸向前，轻轻落地，同时抬起另一只脚，同样地，慢慢向前，轻轻落下双脚，交替进行，竟然滑起来了，我小小的心充满了欢乐。可惜没滑多久，我又摔到了。我又爬起来继续滑，屡败屡战，我像一个顽强的战士一样，向着目标往前冲。经过无数次尝试，摔过无数摔跟头，流过无数的汗水，终于学会了溜冰。

“失败乃是成功之母”，虽然伤痕累累的我经过无数次的折磨和困难，但我最终成功了，我的努力和汗水没有白费，我为成功而感到自豪。

有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣？带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到??”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道？我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀！

记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒！”知道吗？我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐！

培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐??”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦！

[分享成功的喜悦为题的作文

人生中，会有无数个瞬间，在这一瞬间之中，你也许会突然明白什么，也许会失去什么，也许会得到什么。也许，你会享受喜悦。

那天，烈阳高照，天蓝透了，可我们却迟迟待在教室里不肯出去，有几个男生到跃跃欲试，想约着下去打球，可仍被那大太阳逼了回来，更何况那时还是中午。我似乎都能看见水泥地上冒出的腾腾热气。“唉，太热了！”同桌眯眼看着那天。我们八个同学躲在教室里，轮着拿扇子给大家扇风，“所以，决定好了没有，谁去体育馆借钥匙，打开排练的门啊？”一个女生撇撇嘴说道。我便摇了摇头。我们之所以双休日还来学校，是因为咱们八个要排练，但排练房的钥匙在体育老师那里，那老师可是出了名的凶，所以我们才扭扭捏捏地推三阻四。我说：“咱要不一起去吧，撑把伞去不说行了吗？|”同桌便一拍手，说：“走”。于是，八个人就一起下了楼。

撑伞是不可能的，因为我们压根也没带。只好顶着太阳一路跑过去，我到是拿了个书包顶头上，其他人便死命要往我这里蹭，八个人都挤来中间里头，还有外面，全摔倒了，我干脆书包背背上，省得再抢过来，我们走到了体育馆门口，伸出手推开了门，当时我们才四年级，胆子还是比较小的，体育馆里很凉爽，但也一片漆黑。中午也有许多体育老师在这里休息，“为什么不开灯啊？”我微微问了一句，生怕有一点动静。同桌立马拍了拍我的脑袋说：“你是不吓傻了？大白天的开什么灯，更何况他们在休息！”“唉，话说那办公室是哪一间啊？”我问了一句。便没有人回答我了，只听见有人从我身边跑过，我身边没人了，便很惊慌，壮着胆子上了楼梯，脚步声回荡在这个体育馆，我摸索过去，身后又一阵脚步声，吓得我拔腿就跑，一路跑到办公室，猛地一打开门，一喊：“报告”就冲了进去，对老师说：“老师，我们要借排练房的钥匙，一会儿还给你！”我说的很快，没会，就只是拿了钥匙跑了出去，跑出去的一瞬间，我享受到了成功的喜悦。

心里的喜悦莫名地出现，我松了口气，跑向了教室……