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成功的喜悦作文两篇 作文题目(20篇)

哲理的唯美作文大家了解么?题目怎么取?大家不妨来看看小编推送的成功的喜悦作文两篇 作文题目,希望给大家带来帮助!

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成功的喜悦作文600字六年级

全文共 542 字

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“告诉你们一个好消息,我们比赛得第一啦!”昨天一大早,老师就大声宣布了这个消息。一听到这个消息,我们全班都沸腾起来,要知道,那可难得啦!

那是一个阳光明媚的下午,我们六一班排好队伍,满怀信心地向操场走去,一到操场,我就看见一片人的海洋,做着仰卧起坐的同学此起彼伏。因为我们是六年级,所以我们得帮低年级同学数个数,第一个来的是三(1)班,看他们就个子小,我在心里暗暗想:这一定做不了几个吧?果然,我对应的那个女孩,前面还做得不错,但也只做了三个,半分钟过去了,她才做了五个,我真为她感到着急,有多少次我想伸手帮她,但是因为这要规范,所以我忍住了。一分钟过去,她才做了七个,我做大姐姐的好心提醒她回去好好练,她接受了。

终于轮到我们班上了,我轻轻嘘了一口气,全身心放松地躺在垫子上,帮我数的是一个五年级孩子,随着老师“滴”地吹响口哨,我的心也顿时紧张起来,于是我以“多做一个是一个”鼓励自己,用力做,我丢开脑中的一切杂念,一心只想着为班争光。我涨红了脸,尽力做着。

“滴------”老师再一次吹响口哨,我紧绷的心顿时松懈下来,一问,我竟做了46个,这是我的最高纪录!

那一次,因为全班人都尽力为班争光,所以全班得了第一,而我也感受到了属于我和我们班的成功喜悦,我的心久久不能平静。

我们成功了。

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篇1:第一次成功的喜悦

全文共 572 字

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成功……是多么令人振奋的一个词啊!詹天佑成功地修筑了“京张”铁路;澳门、香港成功的回到祖国的怀抱,我国航天事业成功地发射了“神舟”号宇宙飞船。成功是多么让人喜悦呀!

我也品尝过成功的喜悦,是那一次……

那是一堂自然课,自然老师把大家带到了实验室。这次实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师让大家靠平时积累的知识先做,“争取成功!”说着,老师发给每个人一个弄瘪的乒乓球。

我记得我曾经看过一本《百科大全》,里面介绍了“热胀冷缩”现象。有一段文字是这样说的:当一个里面有空气的封闭物受到碰撞时会产生大气流的压缩,出现空气集中在一处的现象。也就像乒乓球被弄瘪的情形。你得用热气流去刺激它,使它里面的空气散发,而产生膨胀。

“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始了:我先往量杯里倒入温水,再用酒精灯加热。过了一会儿,量杯里的水“咕噜、咕噜……”地冒着泡泡儿,我见时机已成熟,便把乒乓球放进量杯内。“哧”随着这声响乒乓球胀开了。我熄灭了酒精灯,小心翼翼地把量杯拿下来,再拿出乒乓球。兴奋地大声嚷嚷起来:“老师!老师!我成功了!我成功了!”

老师笑盈盈地走过来,抚摸着我的头说:“嗯,你做得不错!你和我想的一样。你成功了,祝贺你!”我开心地笑起来。

第一次成功,真令人兴奋!我突然间觉得自己是最幸福的人。

我想高呼:“我成功!我快乐!我喜悦!”

[一次成功的喜悦作文

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篇2:2024年高考作文题目预测:成功需要勇于创新

全文共 1377 字

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2016年高考即将要来临了,以下是一篇高考作文预测,标题为:成功需要勇于创新,包含了范文和作文点评,供大家学习参考!

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

浙江义乌小商品是中国乃至世界小商品批发零售的集散地。2015年01月14日,小商品城的业主们,向中央文明办买断了“中国梦年画”的全部版权,目前已有123家企业获得授权,涵盖了1400种商品。将其印制在小商品上。

成功需要勇于创新

世界最大的小商品零售和批发集散地。浙江义乌小商品城经营者们,买断中国梦漫画的版权,将其印制在自己小商品上。这一新颖独特精美的包装设计,深受世界儿童和大人们喜爱,使得印有“中国梦”的小商品漂洋过海,销量数倍增长。从这一举动不难看出,本来平凡无奇的小商品,只要加以创新,就会收到意想不到的结果。可见,成功需要勇于创新。

成功,不能一成不变。成功需要不断地创新。早在战国时期,商鞅就提出“重农抑商”政策,这有利于当时建立和维护以农业为主的封建专制国家,因而,这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来,给中国带来了什么?由于重农抑商,抑制了中国资本主义萌芽的发展,让社会迟迟不能向前推进,中国始终还是一个农业国。而西方的商业如此发达,最终,我们也没有挡住外商的进入,昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。因此说,发展需要变革,发展需要创新,创新需要的是勇气。

成功,要换位思考。就是将自己看做别人,再用别人的眼光看问题。二战时期,美国的蒙格利特将军,别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上,别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说:“我摆放敌人的照片,时常把自己想象成是敌人,想象如果我是他,下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考,让他取得了许多次战役的漂亮胜利。由此可见,换位思考,站在对方角度揣摩自己,这是聪明的举动,智者的行为。

成功,要永不止步。

成功的人是没有止步的,这个过程结束了,下一个又开始了。他本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。这个人就是齐白石。据说,他的一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。将原用高温处理的金属,改用冷水处理,可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭,改造为钻井火箭,减小施工难度……通过这样多的成功事例,我们可以看到,勇于向传统规则挑战,打破陈规,会不断取得进步发展。所以说,成功人士是没有止步的。

成功需要勇于创新,但创新不能一成不变;成功需要换位思考;成功需要永不止步,才能做出更大的贡献。所以说,只有探索创新,敢于打破常规,我们才能不断走上成功之路啊!

【作文点评】

1.题目《成功需要勇于创新》比较精准地揭示材料和文章的中心。拟题准确、字数标准。

2.开篇引述材料,简要论述,得出结论,即提出中心论点。语言简捷快速入境,是良好开头。

3.中间三段运用递进式、并列式的论述结构,思路清晰=提出分论点+引述+阐述+结论。

4.结尾总结上文,收束全篇,首尾照应,展示美好的未来。这样的结尾语言简捷干练。

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篇3:小学生300字作文成功的喜悦

全文共 636 字

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”第一名,真的是一等奖耶!“我不敢相信地看着兴奋得在喊叫的周金娜。我只知道是我们班的英语手抄报包下了全年级的一等奖,但并不知到底是哪幅,谁知,是我们这个”野蛮组合“的”自豪“作品:EnglishSky(英语天空)。

起先,我以为周金娜发烧了,还去摸了摸她的额头。”没发烧呀?“我故意奇怪地问。没想到,她却跟我急了,口口声声地说:”我没有撒谎,不相信,你去问孙老师,她可以证明。“瞧她一幅认真的模样,我有点儿相信了。又经过孙老师的认证,我才明白,原来我们真的是名副其实的”一等奖“!

先前,我一直认为曹银等人的作品很漂亮独特,第一名非他们莫属,而自己的作品跟他们的一比,简直毫不起眼。因此,自信心降低了许多。后来,创作的时候,张璐敏的话启发了我,使我茅塞顿开,猛然醒悟。记得她说:”我们不要被别人给击垮了,我们不去管对手强弱,我们只和自己比,只要尽力了就行。“是啊,不管结果怎样,我都要尽最大的努力去拼一拼,只要努力过了,就算失败,我也无怨无悔。所以,我们不断地完善作品,吸取别人的长处,弥补自己的短处。我们付出的汗水鲜为人知:张璐敏要乘车,有一次,她为了出手抄报,没赶上车,最后还是她爸爸来接的;周金娜写字母写得手发酸、生疼,但她坚持了下来……就这样,我们抱着重在参与的心态参加了比赛。这件作品一路过关斩将,击败了劲敌,获得了一等奖,真的让我们欣喜若狂。

通过这次比赛,我懂得了一个让我今后在人生路上终生受益匪浅的道理:只要有付出,就会有”丰收“!

[小学生300字作文成功喜悦

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篇4:我感受到了成功的喜悦作文1000字

全文共 1064 字

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成功是石,擦亮星星之火。成功是火,点燃一盏明灯。成功是灯,照亮前进之路。而那一次成功的体验,让我感受到了喜悦和幸福。

在很小的时候,我就很喜欢自行车,每当看到大哥哥大姐姐在公路上潇洒地骑着自行车时,我就会跟着他们一边跑一边欢呼;再长大一点后,每当看到同龄的孩子都有了自行车后,更是心生羡慕,心想:我什么时候才会拥有一辆属于自己的自行车呢!终于,在我不断的要求、请求、恳求,央求下,爸爸妈妈终于同意给我买一辆自行车了。“这个梦终于要如愿以偿了!”

我日日期盼,掰着手指掐算着,自行车终于插上翅膀飞到我身边了。我迫不及待地拆下包装,只见我的自行车全身是都是黄色的,你们可知道,黄色可是我的幸运颜色呦!车头上有一个小筐,里面可以装我的书包。后车尾有一个小灯,刹车时可以自动亮起,可以起到警告示路人与车辆。就连车把和座椅都是皮质的,一看就非常舒适。而且,车还可以折叠。可以放在汽车的后备箱里。看着这辆车,我的眼睛直放光,欣喜早已挂在脸上,围着他,转来转去……

推上自行车,我急不可耐的拉着妈妈来到广场练习骑车。虽是晌午时分,太阳正吐着火焰,但也没有我的心焦!我拍拍车座,幻想着自己在广场上飞快地骑着自行车疾驰的情景,骄傲地对它说:“哥们,看你的了!”我后抬腿跨上车座,两腿搭在车镫子上,双手把住车把,刚要用尽蹬,可事与愿违,车把一晃,重心不稳,“小黄”一下就横躺在地上。我爬起来,心想:没事,没事……我没事,爱车也无大碍;再细想,哪有天生就会的,只要我努力就一定可以成功。于是,我又开始斗志昂扬地跨上了自行车。可自行车又跟我开了一个玩笑。我刚刚骑出去几米就因为蹬的太慢,自行车动力不足,一下就又摔了个底朝天。可我还是不放弃,心想只要我再努努力,掌握一下技巧,就一定可以成功的。我又满怀信心的骑上了自行车,可是“小黄”又跟我开了个玩笑。一次又一次的失败,渐渐的把我的自信消减掉了。我把车放在一旁,向妈妈走去,“妈妈,我不学自行车了,它太难搞了。”我本以为妈妈会失望地说我一顿,可没想到,妈妈却对我说:“儿子,对自己喜欢的事,怎么可以轻言放弃?妈妈相信你一定能成功!”妈妈的话如冬日的暖阳照亮了我渐凉的心,让我豁然开朗。我又向自行车走去,虽然还有有失败,但我不言败。握住把,目视前方,双腿蹬车蹬,保持身体平衡。“十米”“一百米”……终于,在一次又一次的失败,一次次成功中,我感受到了历尽艰辛之后收获的喜悦和幸福。

经过这一次,我知道了将喜欢变成热爱,是要付出卓绝的努力的,他好比春草萌芽是要经过整整一个冬季的储备和酝酿,才可以在下一个春季浸染大地!

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篇5:我品尝到了成功的喜悦

全文共 336 字

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记得在小学三四年级的时候,我妈妈经常有时出去,而爸爸也有事。我一个人在家,吃不了中午饭。

一天,妈妈把我叫到厨房,说要教我做饭,这样,在他们不在家的时候,我就可以自己煮饭吃了。

她说要煎鸡蛋,先要把蛋拨开,在放进油锅里煎几下就行了,还要放点盐。听她说的挺容易的,实际上,对于不会剥鸡蛋的我,还是有点难度的。我在妈妈的指导下成功的拨开了鸡蛋,但在煎鸡蛋的环节中遇到了困难。但我还是继续煎鸡蛋,到只有一部分大面积煎糊。

到了最后,摆上餐桌的时候,我们都漏了一个环节:忘记加盐了。后来,还是细心的爸爸尝出味道有点淡,妈妈才被提醒下加了盐。

虽然第一期做菜做得不太好,但我还是觉得很美味,毕竟是我亲手做的菜嘛!

在妈妈的教导下,我的菜越做越好。并且,我还需回了做任何事情的偶不能马虎的教训。

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篇6:批改作文紧扣重点,让学生收获成功的喜悦

全文共 332 字

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批改学生作文是老师最感困惑的事情,最容易形成两个“极端”,要么字、词、句、篇、语、修、逻、文,面面俱到,教师实在感到力不从心,也难做到;要么只阅不批,只阅不改,写上批阅日期了事,这两种方式都不可龋笔者以为,批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点,翻开学生作文,便可一目了然。对运用得法的学生,老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许,在“尾批”处予以总结性褒扬,在评定等级与分数时尽可能往高处靠,让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪,因为训练目标比较单一,一般学生稍加提示,便会明白,因而,只须予以巧妙的点拨与鼓励,便可矫正习作的问题。至于综合性的错误,如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。

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篇7:成功的喜悦

全文共 491 字

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成功能带给人喜悦和满足,当然,也增长了见识与经验。然而,那一次的成功就带给我一种自豪感。我曾参加了太极国际比赛,那就是个难忘的例子。在一个严寒的冬天里,我们在先锋小学的大操场上不顾困难地练习着。功夫不负有心人,终于我们能突围而出到香港国际赛上一展拳脚了。那是2月5日的事了,我迈着紧张的步伐来到了“战场”上,看着十几位国家级的评判员,我的心跳加速起来,但我想:只有3分钟就成功了,要努力!开始,我一丝不苟地做着每一个动作。

可是到了“提膝”的动作,我不由得颤了一下,马上落地,我想这里肯定扣分了!做完后,我站在一旁,等待听我的分数。“369号,8。4分。”我听了不太满意,低着头想:这么低分,能拿到冠军吗?正在我疑惑不解时,郭教练走过来,对我说:“GOOD!”说完,还伸出一只大拇指来。到了读名次的时候,我竖起耳来听:“F3组冠军陈梓莹,梁晓颖。”我大吃一惊,差点儿跳了起来……颁奖台上,我看着过去的辛苦练习,又看着将来的辉煌,我落下了珍贵的一滴泪。古语:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”这句话的真正含义,我也体会过了——任何事情都没有不劳而获的,只有经过一段苦练,才能有好成绩。

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篇8:成功的喜悦

全文共 533 字

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去年一个夏天,我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的小屋的窗子旁玩,由于窗户是开着的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房顶上。

这下我的心里,六神无主、有如15只水桶――七上八下。这时,我抬头一看,楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过,我的眼珠一转,灵机一动,有了,做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住,用打火机把针加热,这样针就好折弯了。做好这步,下一步上穿线,听着简单做着难。我穿了一遍又遍这下好了,穿上了。我高兴极了,那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。

我把线放长。好,钩子落在了房上,我小心翼翼地移动,可钩子好像不听使唤,就是钩不着我想,是不是前面太轻了呢?我决定加重东西,我把钩子拿上来,加了一个长约4厘米的铁棒,我又把它放了下去,这下,比上次好用多了,第一次没有钩到,第二次也没有钩到,第三次没有钩到,我想:失败是成功之母。只到用心做,总能有好的时候,谁没有失败过呢。我试了一次又一次,真是黄天不负苦心人,我终于把布娃娃钩了上来。

我成功了!我成功了!我心里非常高兴,从中我知道:成功可以给人带来喜悦、快乐,能增长见识和经验增强我们地自信心和自豪感!

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篇9:成功的喜悦

全文共 460 字

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这是我到六年级的第一天吧!当考试完后,当老师报完名次以后,我不禁欢呼雀跃,那可能就是成功喜悦吧!因为这一次的初考我排在了第八十名!而五年级下册我最高也是一百二十开外,而且我还成功的进入了奥数b组,这又怎么让我不高兴呢?

那一天刚回到学校不久就迎来了一场初考,这让我不由得大吃一惊!第一天就要考试!面对这种情况我不禁大喊一声:“天哪!”但是这么汗又有什么办法呢?试卷从上缓缓往下发了下来,我的心也不禁缓缓紧张起来了,一上一下一上一下,开始答题了,我不想写,手中的笔却又飞快的动了起来一道道算式列在草稿纸上,一个个答案写在试卷上。

先是语文考试,最让我头疼的便是作文了,月考的作文可和期末考试不一样,水平要高上很多很多!最最少的也要扣上一分,最多的话哪都不自克哪里去!我认认真真的思考着,虽然不喜欢初考,但是能考上奥数b组我也非常的满意了!

数学的难就难在后面的几道奥数题目,大多我都做不来,可也会做一一两道,做完以后便交了。

终于到报分数的时刻了,我神情紧张一上一下,飘忽不定,终于抱到我的名字了——八十太好了!

这一天我好开心。

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篇10:我品尝到了成功的喜悦

全文共 455 字

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今天,我终于又一次尝到了成功喜悦。在今天下午放学写完作业,我又去做了一些课外的数学练习题,这次我正愉快地轻松地一道道向后做着练习题,但突然发现了一条拦路虎,我想了一会,还想不起来,我就开始退缩了,漫不经心的想着。终于,沉不住气的我放弃了思考,便继续向后做,等到做完时再拐过头来检查时,又发现了那道困难的一道题。

我又去做了这道题,可是怎么也想不起来,很快我便被心里另一种意识吞没了,我想着等会妈妈来了,问问不就知道了。

然后,我就跑到外面疯玩着,可是我心里很不自在,好像有什么事没有完成,很不自在,我想了想便又跑回了家,做到了我的书桌前又写起了这道题,这回我心里想着我一定要把这道题做出来,不能依赖妈妈,让妈妈另眼相看。

这回我努力的做着这道题,认真的陷入了沉思,过了二十分钟左右我终于想起来这道题的解法了,便拿起笔,写了起来,在写的过程中,我心里很高兴,终于做出来了。

这一次我又尝到了成功的喜悦,这种喜悦比做任何事都高兴,这种成功的喜悦真的是来之不易,很难才会有第二次,不过只有认真、细心才能再次尝到成功的喜悦。

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篇11:我尝到了成功的喜悦作文500字

全文共 524 字

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古语有云“失败乃成功之母”。许多人都品尝过失败的苦涩,也一定品尝过成功的喜悦

记得在一个星期六的晚上,妈妈在包馄饨,只见妈妈一手一个,包得得心应手。我见妈妈包馄饨,也嚷嚷着说:“我也要包馄饨,我也要,我也要。”妈笑了笑说:“可以啊!洗一下你的手。”我欢快地跑来跑去,得意洋洋地拿着馄饨皮,看了一下妈妈的动作:首先,拿着勺子挖了半勺,放在馄饨皮中间,然后两角一和,绕了一个弯,最后,一个漂亮的小馄饨就诞生了。我学着她的样子,也动起手来。我包的馄饨垂头丧气,像泄了气的气球一样。我又继续包着,可馅不是太多了,就是太少了,或是做法错了。我的兴奋劲早抛到云霄之外。我生气地说:“不包了!不包了!”妈妈语重心长地说:“不能半途而废,包不好再试试。”

我大步流星地走向房间,把门锁上,躺在床上,心想着妈妈的那句话。我用橡皮泥当作馄饨皮继续包,用纸做馅。刚开始,包的馅全往外挤,但我没有放弃,俗话说:“功夫不负有心人嘛。”我渐渐包得越来越好……

我又去帮妈妈包馄饨,胸有成竹地把皮放在手中,挖了点馅,两角一捏,一转,成了!妈妈夸我比她包的还好呢!我欣喜若狂……

包馄饨,的确是一件很普通的事,但我尝到了成功的喜悦,也让我懂得了:无论做任何事情,都要耐着性子,坚持不懈。

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篇12:我品尝到了成功的喜悦叙事作文

全文共 681 字

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所谓失败是成功之母,没有失败,哪来的成功。我们人生的路中总有一些成功或失败,成功,就就像那平平坦坦的大路。失败,往往是路中的绊脚石。

元宵了,干姨妈是那些五彩的灯笼小贩,元宵节刚好可以大赚一笔,于是,我和干姐姐去帮忙。

我们来到了干姨妈的摊上,开始揽客了。刚开始,我信心未足,不敢开口,叫一声就面红耳赤了,总是不好意思的躲到老妈后面。我去观察干姐的战况如何,她的手上已经抓着一大把钱了,只见干姐姐毫无遮掩的大声吆喝着:“卖灯笼喽,卖灯笼喽!”我回到了摊子上,妈妈鼓励着我:“加油,你一定行!”回想着干姐的身影,回想着妈妈鼓励的话语,我终于战胜了心理上的阴影,向干姨妈问清了各种物品的价格,吆喝着:“卖灯笼喽!卖头套喽!卖荧光棒喽!”从熙熙攮攮的人群里面挤出来一个抱着幼儿的家长,他扫视了一眼货物,拿起一个灯笼,问:“这个多少钱?”

“20元。”我回答。

“能不能少一点?太贵了!”这个人说。他很明显不想把一丝砍价的希望放弃。

我问了问干姨妈,干姨妈说不能少。

那个人坚持只给15元,我跟他进行了一番唇枪舌战,没有用。他丝毫没有妥协的意思,我像泄了气的皮球一样,没气了。“车到山前必有路,柳暗花明又一村。”就当他准备离开的时候,小孩子缠着他爸爸非买不可,在小孩的强大攻势下,他的爸爸只好向我“缴钱购物”了。

接到钱的那一刻爽呆了,我脸上洋溢着兴奋的神情,心里美滋滋地。“我售出了第一件物品!”我太高兴了,跳了起来。那时的我面色红润,眼里闪着亮光,再也不是从前那个连一声都不敢叫的杨子松了。

我尝到了成功的喜悦,那是一种说也说不出的美滋味,你也尝过吧。

[我品尝到了成功的喜悦叙事作文

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篇13:陶醉于合作成功的喜悦作文600字

全文共 598 字

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一次,我与两个同学一起参加了学校举行的牙签搭高比赛,在赛前,我们一起进行了无数次的实验,为了让牙签和萝卜组合起来能够搭得又高又稳,我们试过了正方形、长方形、三角形、五边形、六边形等地基模型,最后选择了最为坚固的三角形。

比赛举行的那一天,所有的参赛选手都在进行着最后的赛前准备,有的在忙着检查比赛用的牙签盒、萝卜齐不齐全;有的在与队友们商讨一会比赛时的策略;有的拿出了在家里练习用的模型,与队友一起制作起来,当做复习,以免一会比赛的时候出岔子;还有的竟然编起了口号。在其他的队伍忙碌的时候,我们队也没闲着,正在讨论“作战计划”。“一会你来负责底座,怎么样?”我们队的另一个男生说。“没问题!”我说。那个男生说:“那你来负责上面,我负责中间。”这话是对队里唯一的女生说的。“知道了。”那个女生说。

比赛开始了,我们飞速地拿出牙签和萝卜,开始拼搭。我拿着几根牙签和几块萝卜,十几秒就搭好了一层地基,当我正在搭第二层时,那个女生已经搭好了“塔尖”,正在帮那个男生搭中间。几分钟后,我搭好了第五层地基,开始拼搭地基与中部的连接口,搭好后,另外两个队友刚好完成了中部,于是我们一起将地基、中间和上方连接在一起,还用剩下的材料从上方最顶端到地基最底下之间搭了一条长长的承重轴。

测试的时候,我们得到了高度第三名以及稳固性第一名,最后结算是第二名,这个成绩令我们无比高兴,我第一次尝到了合作成功的滋味,真是美妙极了!

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篇14:我感受到了成功的喜悦作文650字

全文共 663 字

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成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入内心深处,成了人生中美好的回忆;成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷。那一次我也品尝到了成功的喜悦。

一个星期天的上午,邻居小哥哥拿着一个魔方在玩,我吵着也要。哥哥一本正经的对我说:“嗯!哥哥许诺,只要你三天之内把魔方还原和原来一样,魔方就归你。”说完,哥哥把魔方递给我。我接过魔方仔细端详着:魔方有六个面,每面有九个一模一样的格子。看样子,很简单嘛!于是我轻蔑地说:“哼,有什么难呢?”哥哥说:“你只要把一面拼好就不错了。”

我听了,很不服气!于是迫不及待的把魔方打乱。然后,左扭扭,右扭扭,好不容易才拼好了一条,可是又像弄乱了另一条,我扭呀扭呀,才把弄好的一条又弄了回去,转眼间晚上就到了。本以为还原魔方这个事情是轻而易举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱。有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败。我恼火极了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后再拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候,妈妈看见了,劝说道:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。”我听了妈妈的话,冷静下来。我想:对,一定要有耐心,不能鲁莽呀!我就耐心的扭着,到了睡觉的时间,我还在床上想——怎样才能拼好。

我在网上搜了一些关于玩魔方的方法。果不其然,玩魔方是有规律的。按照网上的方法,我终于拼好了。再加上多次练习,我的进步也是比较快的,有时三分钟就拼好了。我欣喜若狂,终于感受到了成功的喜悦!那欣喜若狂的滋味在我心里回荡……

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篇15:写事作文成功的喜悦

全文共 471 字

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放学的路上、我坐着回家的公共汽车。一次偶然的机会下我看见一个滑旱冰场‘看着那里面的人们滑冰是优美的动作、熟练的技巧’我不由得心中一颤觉得他很有意思,就喜欢上了这项运动"

那个星期六,我强烈要求爸爸带我去旱冰场,

到了旱冰场、我租完旱冰鞋"就迫不及待的换上鞋,立刻就站了起来准备滑/因为我当时还不了解旱冰那麽难滑,当时我就”咚,的一声坐在地上;我不服输”又使劲站起来"结果还是一样’;咚。咚““咚。咚。一次又一次的失败让我失去了信心。我最终坐在地上哇哇大哭起来”正在这时。走过来一个陌生的大哥哥‘他对我说‘;小弟弟:你不能那末轻易放弃“因为我也是从你这样到现在能画的那末好‘况且失败是成功之母”更不应轻易放弃阿;。我听到这些话、想了想。停止了哭声”用手撑着地站起来那位哥哥想让我扶着栏杆练走;这是我才知道原来走也是那末不简单”想起刚才的举动真是可笑;

后来‘我渐渐能走得很熟练;虽然我在途中不知摔了多少次跤:但我已想起那几句话’我就会从新鼓起勇气,站起来’接着滑直到现在”我已经滑得很熟练了,

向困难挑战吧!!你将会获得成功的喜悦

[写事作文成功的喜悦

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篇16:成功的喜悦作文400字

全文共 377 字

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每次去游泳馆看到馆里的跳水台,我都会想起四年前的那个夜晚。

那时候,我和我的五个朋友在游泳馆,因为打水仗游戏玩儿厌了就想玩些新花样。

“要不我们去跳水吧!”一个朋友说道,于是我们就朝跳水台跑去。

当爬到跳水台时,我的心开始咚咚直跳。这个跳台大约只有两米高,但在我眼中就好像是一个大峭壁。下面的水那么深,都能淹到我嘴巴,如果我这么跳下去,会不会淹死呀。

朋友们一个接一个地跳了下去,接着在泳池里嬉戏。我跟在他们的最后面,轮到我跳时,我站在台上,真的几乎要吓得晕倒了。我觉得我绝对没法往下跳,我会被淹死的。这时,伙伴们却在下面笑着喊道:“跳啊!跳啊!胆小鬼!”

时间一分一秒地过去,我在心里告诉自己:我不要做胆小鬼!我紧闭双眼,终于鼓起勇气往下跳去。终于落到水中时,我感到全身一阵刺痛,但刺痛之后我心里产生了一种巨大的成就感。那一次,我成功了!

这是我永远也忘不了经历。

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篇17:初中作文:我多想体验成功后的喜悦失败后的坚强

全文共 661 字

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我多体验成功后的喜悦失败后的坚强

当我们成功后,是否会想起失败中的酸辛、艰难,也许不会,但成功的背后往往有着失败,失败的背后往往有着为成功铺下的桥梁,会使人成长、会使人坚强、会使人勇敢、更会使人懂得生命的道理......

我清晰的记得那个日子2010年7月12日下午14点,一个炎热的夏天,火红的太阳炙烤着大地,平时活跃的生命都悄然躲了起来,好似都受不了这炽热的天气吧!“喂!下节课上什么?体育?”一声尖锐的声音从我身边传来。“没错,上体育”我有气无力地回答道。紧接着,只听见全班带着抱怨的口气叫道:“啊~这麽热的天还上体育!”我心里暗暗的打起了算盘,正想着怎么逃课呢!突然,体育老师‘阴魂不散’的出现在眼前,大声的叫道:“下节体育课,谁不去,就别回家。”一听这,我心里那小算盘被打消了,因为我宁可挨热,也不想回不了家啊!~

站在大操场上,我的汗就已经不停地往下流了,可老师还让我们比赛跑步,这让我浑身打了个冷颤,但还是被逼无奈的走上了跑道,一千米长跑,在当时已是我的极限--但顾不了那么多了,我只好用尽全力的跑,直到精疲力尽时,我才发觉,我已经坚持不住了。“呼~呼~”的呼吸声,足以惊动整个操场。当我拼劲全力猛跑时,一粒不起眼的小石,将我这庞大的身躯重重的摔在地上。我不行了,心里潜意识到,怎么办?难道我就要放弃了,不行,要坚持。带着我这条遍体鳞伤的腿,使出吃奶的劲跑完了一千米,大家欢呼,我的意识朦胧了......

成功不仅在于真的成功,而是在心灵上,本质上的成功,那也是成功!

[初中作文:我多想体验成功后的喜悦失败后的坚强

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篇18:成功的喜悦作文

全文共 531 字

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每个人在成长的道路上都有过成功的经历,有的是学习上的成功,有的是生活上的成功,有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历。

前年,我妈给我报名参加了钢琴6级考试,可因为错音太多,熟练度不够,而没有通过。去年,我妈又给我报了钢琴6级考试,而且给我换了一个老师,并给我下了一道死命令:今年必须通过钢琴6级,否则后果自负!无奈,我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”

首先,我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时,平均每首曲子练习一小时,每条音阶练习半小时,每首曲子练习20遍,每条音阶练习30遍,练得我手都酸了还得练。这样头的练习整整持续了两个月,终于到了考级的时候。

考级时,我们是6个人一个考场,抽签决定顺序,我很倒霉,抽了1号。我向评委们敬了个礼,便开始了我的演奏“G小调练习区”。这时,奇迹发生了:优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊:我以前从没发现自己弹得这么好啊!再看看评委们,他们仿佛都被我的琴声陶醉了,脸上露出舒心的表情。当我演奏完时,评委们都露出了满意的表情,用笔在纸上“刷刷”地写着什么……无疑,我通过了这次考级。至今,我已通过了7级,正准备向8级进军。那次6级的成功使我明白了一个道理:勤奋造就成功路,汗水浇得硕果甜。

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篇19:成功的喜悦

全文共 395 字

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文/张子朔

在成长的过程中,我们有获得成功喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解。我认为成功的喜悦是最值得纪念的。

为了考级,我每天都在练习。母亲给我布置了一个我觉得很难完成的任务。那时我非常沮丧,我反驳道:“这个任务太难了,我不可能完成。”母亲回答:“你试过没有?成功的喜悦是你无法想象的。”

我被这句话打动了,因此我天天努力,却离目标还有一大步。当我沮丧时,又想起母亲说的那句话:成功的喜悦是你无法想象的。我一定要努力完成任务,我就会体会到成功的喜悦是什么感觉。

我努力又努力,终于完成了那个任务。母亲知道我完成任务后,急忙跑过来,大声的喊道:“你真棒,我就知道你会完成的!”母亲为了庆祝我完成任务,特地给我办了一个庆祝会,让我在考级上好好发挥。

成功的喜悦是无法形容的,只有得到它的人才知道。然而想要得到就要通过努力,不努力的人就别想知道。因为只有努力才有成功,没有努力就没有成功。

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篇20:成功的喜悦

全文共 609 字

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在我的生活中,有许多困难和伤心的事。下面,我就讲一个关于一件即困难又让我伤心的事。

有一次,妈妈给我上了一个美术班,想锻炼我的美术能力,我也很乐意去,有一次,我去上美术课,美术老师让我们画一张卡通画。听到这句话,我仿佛受到了天打雷劈。要知道,我对画画很敏感,因为我根本就画不好。妈妈让我学,我无非是感兴趣而已,可现在,该怎么办呢?我本来不想画,可老师非让画,没办法,我只好画起了我那张“烂画”。画好后,我便交给了老师,老师先是一愣,随后就开始哈哈大笑,在笑的同时,也给其他同学看了一下。同学们的反应和老师一样,只不过笑得更厉害了。还有一位同学打趣地说:“这是从垃圾桶里捡回来的吧,又脏又乱,不知是哪位高手画的?”说着,还装出一脸疑惑的表情,逗得同学们直笑。而我呢,却在前面涨红了脸。我回到家里,没把这件事和爸爸妈妈说,而是下定决心,一定要把画画好。于是,我把所有的课余时间都省了下来,为的就是把画画好。我练了三个月,终于可以画出漂亮的画来了。我再去上美术课时,老师又让我们画画,我想:“这真是一个展示我的风采是机会呀?”于是,我提起笔,用最短的时间画出了一幅交给了老师。这次,老师和同学们向我投来了赞许的目光。这无疑在说我成功了,是的,我成功了,我既兴奋又欣慰。我成功了,我很兴奋;我得到了老师和同学们的赞赏而且,我这三个月的努力没有白费,我很欣慰。

困难不是失败的理由,如果你想成功,请记住一句话:“坚持到底就是胜利!”

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