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描写令人难忘的细节主题作文汇编5篇 初二作文(汇编20篇)

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难忘那颗星初二作文

全文共 911 字

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岁月如梭,时光荏苒。转眼间,我已由一个懵懂无知的孩童成长为沉着懂事的少年。回想起一路走来,那一张张慈爱和蔼的笑脸,那一堂堂妙语连珠的课堂,那一句句亲切温暖的话语……老师们的谆谆教导,在我幼小的心灵上播下了知识和思想的种子,给我启迪,让我成长。如果把我的记忆比作星辉斑斓的夜空,那么,我与老师的故事就如同夜空中一颗颗璀璨夺目的星星。我努力寻找其中最大最亮的一颗。呀,我找到了!

秦老师是我初一年级的英语老师。她中等身材,一头短发显得干练而有精神。一双炯炯有神的眼睛,交织着慈爱和严厉的目光。秦老师对待工作的认真和负责,对学生的严格要求,在学校可是出了名的。

每到英语早读课,秦老师就早早地来到教室,组织同学们背单词、读课文、记句型……“学习英语一定要多读多背多巩固”是秦老师最常说的话。每到默写时,同学们都紧张不已,因为错四个以上就要重新默写。对于秦老师的严格,大家都叫苦不迭,我也有些怨烦。直到那一次,我才彻底改变了对秦老师的看法……

那是初一下学期期末考试前的一周。随着大考的临近,各门功课都进入了紧张有序的复习之中,英语学科也更是到了白热化的复习阶段。

那天的英语课上,秦老师没有像往常那样的精力充沛,只见她脸色苍白,好像病得很重。她的声音沙哑,每说一句话都好像用尽了全身的力气。“同学们,今天……老师身体有些不舒服……但是,”秦老师顿了顿,两只手费劲地撑着讲台,继续说道,“我希望……这不要影响到复习和考试……好,我们继续复习……”看着老师努力坚持的身影,那一刻,我被深深地感动了:秦老师是多么的伟大和无私啊!她一心只为着我们的学习而不顾及自己的身体。即使自己病了也仍然坚持上课,只为不影响我们的复习进度和考试成绩。她的奉献精神和对学生的一片爱心,让我感动也让我惭愧。以前的我还误解老师,认为她过于严格。其实老师的“严”,正是为了我们将来的“好”呀!

抬头仰望夜空,忽然间,我看到了一颗明亮的星。它辉煌灿烂,在黑色的天幕上格外耀眼。哦,秦老师,您多像这颗星啊!每一天,您都在恪守教书育人的准则,把您的也许不大的光芒照射到您每一个学生的心坎上。如果说这颗星是永恒的,那么,秦老师,您给我的光芒,将永驻在学生的心头,永远,永远……

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篇1:描写美好的童年生活主题

全文共 847 字

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儿时的故事,如同天上的繁星点点,每一颗都闪闪发光,随便摘下一颗来,都能令你捧腹大笑!现在,就让我摘下一颗来,与你分享我的快乐吧! Childrens story, like the stars in the sky, each one is shining, just picking one, you can make you laugh! Now, now,Let me take a one and share my happiness with you!

嗯!就这一颗吧!

我还记得那是一个夏天的晚上,小表弟到我家住几天。

月光皎洁,蝉儿叫着。我和小表弟听奶奶说,小孩子玩了火就会尿床,并借机警告我们,千万不能碰柜子里的火柴!那时,早就有电灯了,可奶奶柜子里还是备着一盒火柴。

那时的我,在同龄的朋友中,属于“上刀山,下火海”,什么都敢干的那一类。但,唯独奶奶房间里那盒火柴我不敢动!不过,奶奶的警告,却丝毫没能阻止我的好奇心。

这天,奶奶不在家。我与其他小伙伴在院子里正讨论着谁最勇敢,讨论得“热火朝天”!

“我敢捅马蜂窝!”

“我敢捉大蜘蛛!”

“我敢点火柴!”也不知怎么,我听口中就说出了这句话。小伙伴们一齐看向了我,我一下慌了神!

“那你表演给我们看看呀!””对呀!”“对呀!”

在伙伴们的一致要求下,我只好轻手轻脚地走进奶奶的房间,奶奶不在!于是,我拿起火柴盒,直奔院子!

我拿出一根火柴,做好了“牺牲”屁股的准备,闭上眼睛,用力一划!“哧!”火亮了。我吓得手抖了起来,这时,奶奶的告戒回响在我的脑中。

突然,一陈风吹来,火灭了!

这天晚上,我整整上了六趟侧所在上床。夜里,奶奶的告戒又响在了我的脑中,越是想忘,这事儿就越清淅!不过,困的力量还是让我合上了眼睛。

第二天,当我醒来时,太阳已经晒屁股了!咦?怎么有股怪味儿?我的手一摸床单,湿漉漉的!我立刻二话不说,大哭了起来!

奶奶闻声赶来,一看,笑了:“你表弟尿床,你哭啥?”

我侧身一看,表弟正在“地图”上睡大觉呢!

现在回想起来,儿时的快乐又涌在了心头!

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篇2:令人难忘的细节

全文共 634 字

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一人漫步在街道上,感受着那已不再苦涩的空气,薄荷糖的味道到处弥漫着,像丝绸飘过人的脸庞。

在城市的一隅,我发现了一垛矮矮的院墙。它倚靠在一户人家的院旁,大大小小的石砾,混着湿沙,胡乱堆在墙外。我好奇地走过去,抬头望向墙内,虽有些吃力,但不高的墙还是放行了我的目光。

妙啊!墙内是一片新天地。墙下挤着一簇蘑菇,头紧紧地靠在一起,水灵灵的。旁边生着几丝娇柔的小草,中间还点缀着各色的小花,花儿并不艳,可那一团洁白包裹着蛋黄色的花蕊,透着一种道不出的灵韵,突然联想到“一枝红杏出墙来”,可又觉得用来形容这块天地太过单薄。

那画面定格在我脑中,久久不能消散。于是,又是一次雨后,我又寻到这里来。

可墙被拆了。

墙的残肢还被丢弃在那里,没清理干净的水泥伴着雨水流淌着。我再也无须费力探头去看了,可那股惊艳也荡之无存。

草,只是杂草,花,只是野花。这不过是一个随处可见的平凡地方。可是我失望离去的同时,我忽然又明白了什么。

占据我脑海的,不是嫩绿的小草,不是娇艳的花儿,只是那一方矮矮的墙。这并不起眼、常常被人遗忘的墙,赋予了花草美丽,震撼了我的心灵。

仔细咀嚼,这难道不是“距离产生美”的完美释义?隔墙而望,一切都可望不可即,它有了一股微妙的神秘魅力。剥开这层薄膜,一切都触手可及,可也就平淡无奇了。人的心理真是微妙,垂涎于得不到的东西,得到后却又将其冷落,不在多看一眼。在那幅美景中,也许那墙是最微不足道的细节,可也是最绝妙的一笔。

那堵墙,带着它的美丽,带着它的意义,从此深深扎根于我的心中。

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篇3:描写令人难忘的细节主题

全文共 1034 字

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每个人,做每件事,都不可避免地要应对一个细节的问题,细节处理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情难圆满,并且还可能前功尽弃,甚至后果很严重。 Each person, do everything, inevitably respond to a detail problem, and the details are well handled. Often, it may be more effective.And it may be abandoned before, and even the consequences are serious.

船主与漆工的故事,显然就给我们这样的启示。试想,如果不是漆工平时很有职责心,重视每个细节上的问题,船主们的孩子驾船出海,还能如此轻易地平安归来吗又或者是,倘若船主重视细节的问题,及时交代漆工把船上的漏洞给补了,还用得着担心孩子们的出海安全吗

有一次,美国唱片业协会CEO希拉里,罗森亲眼目睹了乔布斯与工程师讨论用户界面设计的情形。当时,乔布斯和工程师坐在电脑前,为了一个设计上的问题争执不下。罗森发现,乔布斯与工程师所关注的,可是是在幕上一块大约仅有一张便条大小的区域里,如何排放3个单词的问题,乔布斯如此关注细节让罗森惊叹不已,而他天才、奇迹般的成功,对细节的高度关注不啻是关键的一大秘诀。

小到个人、家庭,大到单位及至国家,细节的重要性几乎无处、无时不显此刻我们面前。有的家庭因为平时没有能够处理好一些细节上的问题,结果矛盾、积怨日益加深,最终甚至分道扬镳;有的工程、项目,因为不注重细节上的严谨,留下安全隐患,甚至酿成重大事故。

去年发生的“723”甬温线异常重大铁路交通事故揪紧了国人的心,几十个生命的代价换来的教训中,同样有个细节的问题。相关部门公布的动车事故报告中指出,铁道部在LKD2—T1型列控中心设备招投标、技术审查、上道使用等方面违规操作、把关不严,致使其上道使用,是导致事故发生的一大重要诱因。假如铁道部不是像那个船主那么“

粗心”,假如具体施工建设者能够像那位漆工一样,发现某些细节上的问题,能够主动、及时、“顺便”把漏洞补上,难道不就完全能够避免杯具的发生吗!

船主与漆工的故事,动车事故血的教训,以及我们现实生活中许许多多的事实都告诉我们,细节决定成败,无论是在学习、生活还是工作中,也无论是在日常管理或者履行职责过程中,都要时时提醒自我,不做粗心、不拘小节的糊涂船主,要做重视细节、负职责的漆工。

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篇4:描写快乐的梦幻世界初二作文

全文共 542 字

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每个人都有自己快乐梦幻世界,在那世界里就像真的一样,每个地方都有着那蔚蓝的天空,洁白的白云,漂亮的小花,碧绿的小草,还有一颗开满绿色树叶的树。

我坐在窗前开始睡觉了,也开始对着天空幻想了,快乐又欢快的世界将又要摆在我的眼前了。

这时候,我眼前的世界是一篇篇美丽的童话:世界是善良美好快乐的,有兔妈妈、灰姑娘,还有青蛙王子;世界是公正明了的,坏蛋总要受到惩罚,狼外婆终将现出原形;世界是正义的,有黑猫警长在维持正义;世界是有秩序的规则的,红灯停黄灯等绿灯行;世界像一幅铅笔画,不满意可以擦掉修改;世界就是个欢乐的大家庭:太阳能长出胡子,变成公公;大树能长出眼睛,与动物对话;房子能长出翅膀飞向太空;星星能飞到人间和小朋友捉迷藏……

我又睡了吗?这又是梦幻世界吗?啊~我睁开眼睛发现我来到了一个陌生的地方,这个地方的人很热情,人们快乐幸福的在这里生活着。这里有吃不完的零食,每个小城市的都不同,这个城市是蛋糕,那个城市是布丁,那个城市又是棒棒糖,下一个城市是巧克力,在下一个城市就是棉花糖……到处都是甜的,不会有酸的,不会有苦的,路面上有饼干,有彩虹糖,这里的世界吃不光,最重要的是不会长胖,不会不开心,只是快乐,只是欢乐,啊~好幸福哦!

像这样的世界有谁不想呆呢?

[描写快乐的梦幻世界初二作文

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篇5:描写成功需要付出主题

全文共 1480 字

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在巴蜀之地有个很出名的女孩儿刘亦婷,正当同龄人在象牙塔中苦苦挣扎时,她却潇洒地走出国门,走进哈佛,成为常人眼中的天之骄女。此外,在国内学习时,她参加过《苍天在上》等电视剧、电影的演出,受到观众好评。有人不禁会问:她今日的成功是用多少努力和汗水换来的?刘亦婷轻松地回答:我只是和别人一样读书,唯一的原因是在机会来临时我已经准备好了,而且牢牢地抓住了它。 There is a well -known girl Liu Yiting in the Bashu land. When her peers struggle in the ivory tower, she walked out of the country and walked into Harvard, Be the arrogant girl in the eyes of ordinary people.In addition, when studying in China, she participated in the performance of TV series and movies such as "Cangtian in", which was well received by the audience.Some people cant help but ask: How much effort and sweat in her success today? Liu Yiting easily answered: I just read it like others. The only reason is that I am ready when the opportunity is coming, and I firmly grasp firmly.I lived.

从刘亦婷的话中,我们不难看出她对成功的淡然。的确,只要准备充分并且把握住机遇,成功并不很艰难。但为什么有人却离成功非常遥远呢?原因往往就是平时慵懒,当机会来临时根本没有能力去把握。

我有一个室友,当我们谈论志愿和考大学时,她就感慨:这些东西就像天方夜潭,好的大学、热门的专业,我想都不敢想。这时室友们就一起开导她、鼓励她。可是认真分析一下,她为什么会这样呢?高一高二时,她一直沉湎于各类书籍。喜欢读书不是件坏事,可她为了看书却放弃了学业,到了高三,脱口就有故事的她却连三本物理书都没有完整地翻过,以致面临高考的选拔,与我们在同一起跑线上出发的她却有了上述一番无奈的话。

我相信在我们身边,在社会中这样的例子不在少数。更有甚者,是沉湎于游戏机、赌博等毫无意义的事情上。学习工作时,做一天和尚撞一天钟得过且过,当机会光顾时,自然只能眼睁睁地看着它被别人抓住。自己除了抱怨还能如何呢?

如果准备充分,无论机遇何时到来,你都有能力去和别人竞争。联想电脑公司的总裁在给大学生做演讲时回忆:当年他大学毕业,准备工作一两年后就出国深造,可后来有了联想中的一个职位,一干就是十年,为联想成为国内市场的大哥大做出了贡献,如果不是那个职位,那也就没有现在的他了。他讲话的结束语是这样的:现在的社会到处都是机遇,只要你有能力去把握。

难怪西谚云:“命运不会垂青懒惰的人。”无论是走出国门的刘亦婷还是在国内发展的联想总裁,他们都做了自己应该做好的,才没有在机会面前手足无措。

中国加入WTO,更多的挑战和机遇等待着我们,让我们从现在开始努力吧,也许你就是第二个比尔?盖茨,成功后的你或许也会说:我并没有做什么呀!因为成功本不很艰难。

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篇6:令人难忘的细节

全文共 1012 字

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时光荏苒,我忘了很多,但我忘不了那座老院,那棵红柿;岁月轮转,我忘了很多,但我忘不了奶奶的守望与目送;光阴飞逝,我忘了很多,但我忘不了脑海最深处那份来自祖辈的亲情。

“谁道秋来景色稀,玲珑灯果满枝辉。红妍不是桃和杏,佳味应同荔子妃。”我循着那条熟悉的小路回到老家。刚到村口,便看见那株高大的柿子树从奶奶家院落低矮的围墙里探出头来。秋初的阳光显得格外耀眼,我在村中迂回的小巷里行进,始终朝着那点点柿红,朝着那我无比牵挂的地方。离奶奶家越来越近了,终于拐过最后一个拐角,那一刹那,我被眼前的画面怔住了。

大约百米开外,那株柿子树依旧是枝繁叶茂,红红的果灿烂依然。树下一个矮小、佝偻的身影在伫立守望,目光始终盯着我转过的拐角,朝着她孙儿回来的地方……

是的,那是我的奶奶,那是一直盼星星盼月亮般盼着孙儿的我的奶奶。奶奶啊,我不曾告知过我回家的时间,可你就始终这么盼着盼着,怀着那份简单但执着的挂念守望着。那一刻,我看到你的微笑在阳光下和红柿一样灿烂;那一刻,我看到你眼中的泪珠在阳光下闪烁着如红柿般斑斓的喜欢;那一刻,我的内心被眼前的这幅风景充满。我忘不了这一刻的阳光与红柿,我忘不了这一刻奶奶的守望与期盼,我忘不了这一刹那心中的暖流激荡。

“洲白芦花吐,园红柿叶稀。”随着院里的柿子越来越红,树叶渐稀,我在奶奶家度过的假期已快结束,收拾好行李,听过奶奶千叮咛万嘱咐后,我将踏上归途。

我出了门。依旧沿着来路,穿过一条长长的石子路,来到同一个转角。不知是对红柿的不舍,还 是对奶奶的挂念,我不禁转过头去。路依旧是来时的路,柿子依旧是那样耀眼,树下的人依旧朝着同一个方向。我伫立了许久,我从那佝偻但执着的身影里看到了那份深深的不舍,我远远地凝视着,龙应台的《目送》在心里回响:“亲人只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,……”我噙着泪转过拐角,渐渐朝村口走去。回头依旧能看到那红红的柿子。红红的柿子啊,你不正是我和奶奶心中共同的念想吗?当远远的看见时,心中便会充满了温暖的期待,当看不见时,那份依恋仍会常驻心间。我忘不了奶奶望着我远去的身影,我忘不了柿树下奶奶的目送,我忘不了那一瞬间的感动。

经历过太多的相聚相离,但我只记得奶奶守望着我归来这一最平凡的相聚;经历过太多的欣喜感动,但我只记得奶奶目送我离开时这泛自心底的感动。守望与目送,细节与亲情,将永驻我心。

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篇7:描写生活需要乐观的主题

全文共 1124 字

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我要我自我,要最像我的自我,快乐,这就是我最真实的自我。因为,无论你笑过哭过,终有一天会统统忘记。每个人都会有站在心情岔路口的时候,那你是要乐观还是悲观呢?如果是我,我就会选择快乐的、真实的自己。那么,我先给你们讲诉一个故事吧。 I want me to self, the most like myself, happiness, this is my most authentic self.Because, no matter if you laugh and cry, you will forget all day.When everyone stands at the intersection of the mood, is you optimistic or pessimistic? If it is me, I will choose a happy and true self.Well, let me tell you a story first.

有两个好朋友一起去爬山,到了山的顶峰时,美景尽收眼底,可是,不料一场暴风雨来了,他们被困在了一个小洞里,等待着救援。当他们的肚子饿得咕咕叫时,才发现:他们带的干粮只剩下半袋了,这时,第一个朋友悲观地叹息道:“唉,看来我们只能活活地饿死了!”

第二个朋友却乐观地劝道:“不会的,我们一定能坚持下去的,暴风雨过后,一定会是阳光明媚的晴天,那时,总会有人来就我们地。”第一个朋友又叹了一口气:“就算不饿死,这么大的雨,也会冻死的。”第二个朋友依然很乐观:“没事,只要心里暖,就不冷。朋友,相信我吧。”第一个朋友说不过他,只好罢休。

之后,他们每天只吃一点东西,饱受着艰辛,可是暴风雨依然没有停。终于在第三天,第一个朋友带着他悲观地心情离开了这个美丽的世界。第二个朋友虽然很伤心,可是他依然相信:暴风雨总会停的,上帝不会忘记他这个可怜的人儿的。果然,在第五天,雨停了,救援队发现了他,并将他救了出来。当记者问他是怎么活下来的,他说:“是一颗乐观快乐的心。”

的确,每个人都应该有一颗乐观的心,快乐是生活的必需品,没有了快乐,就等于没有了生命友情、亲情……哪一个不会让我们快乐?强者是赫赫出众的,但在与此同时,却是孤独的,所以,强者没那么快乐,应为他是一个人,一个孤独地站着的人。当他打败所有人的时候,他也累了,这就是快乐吗?不,不是!快乐就是在你哭的时候,不一定有一个人安慰你,但有人愿意陪你一起哭;快乐就是当节日的时候,有人能够给你说一声节日快乐;快乐就是,在你站在心情的岔路口时,选择快乐的那一条路。

你快乐吗?问问自己,你会发现,你有一颗乐观的心,让这颗心保持下去,告诉自己:我很快乐!

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篇8:用细节描写同学的

全文共 627 字

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“刘雯,帮我借一本品社书!”“好!”这问是我的同学刘雯,你想听听她的故事吗?

她是单眼皮的女生,小眼睛,长得挺胖,因此我们给她起了一个雅号叫:“小胖猪,”其实她最大的特点就是:眉毛只剩下了一半,刘海也短短的,那还不是因为她调皮本想剪刘海却将眉毛也一起剪了,她又多了一个雅号叫“王无眉”。

很多人都认为她小气,可我却不这么觉得,她有时也挺乐于助人的,记得那事一次校运会,刘雯从家里带来一个单肩包,里面的空间挺大的。说来也怪,她的东西并不多,还留了一点空间,于是,她到处把同学的部分东西方在自己的挎包里。

这时,她一眼看到了我手中的一个袋子,于是便走来对我说:“哎,你的袋子重吗?”我叹了口气,说:“唉,你别问了,这袋子太小了,快重死我了!”她眼睛闪了一下,对我想想说:“要不,你把部分东西放我这儿,你瞧,我还能放一点。”我有些纳闷:怎么太阳从西边出来了?她怎么变得这么大方?我不好意思拒绝她,便挑了几样小的放了进去。她抖抖挎包,对我说:“不够不够,你再放点儿吧!”我愣了,看着她那双闪亮亮的眼睛我看了一种品质:乐于助人,接着有许多人都来了:“刘雯,借我放点儿!”“我也要!”……不一会儿,挎包放了好几样不同同学的物品。她心满意足地笑了。

不过她也有些爱生气,如果有人说了她一两句不是,她会有三种表现:一、脑袋埋在臂弯里。二、一只手撑住脑袋,嘴巴翘起来,还自言自语地说什么。三、双手捂着耳朵,双眼紧闭着,一边抽泣着。

这就是她。虽然爱生气,有时耍些小脾气,但乐于助人。

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篇9:描写我的童年生活的主题

全文共 832 字

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童年时渴望长大,长大了又留恋童年。人生就是这么矛盾着。 In childhood, eager to grow up, growing up and nostalgic for childhood.Life is so contradictory.

走过童年、少年,蓦然长大,才发现童年的生活是那么美,那么让人陶醉。

小时候,我最喜欢去的地方是外婆家。外婆家离我家不远,步行只需一顿饭的工夫。那时,我记忆中的父母整天忙忙碌碌,我因此赢得了很多去外婆家的机会。

外婆家的村口有棵高大的槐树,那棵槐树曾给了我无穷多的欢乐。树下是我和表兄弟们嬉戏玩耍的乐园。我们掏蚂蚁洞,在树下做饭饭,或者爬到树上掏鸟蛋。每当春天,槐树发青开花后,我们总会摘下香喷喷的槐花,然后放在鼻子上,贪婪的嗅着那迷人的香味,手久久不愿放下。所以在我的记忆深处,槐花树占据着主要的位置。

外婆家的村子里有条小河,流水潺潺,清澈见底。时常会见到一群群游来游去的小鱼,我们常常带着竹筐去河里捉鱼。清水里的鱼最难捉,但我们一旦捉住了,心中的欢乐便如水中的涟漪,一圈一圈四面荡漾。我们把鱼装在透明的玻璃瓶里,拴个绳子挂在身上,珍惜得像个宝贝。河边绿柳成荫,我和几个伙伴们在几株高大的柳树下堵了一个小坝,夏天午后,我们相约在这里玩水、嬉戏。水花四溅,笑声朗朗中欢乐便达到了高潮。

冬天,小河的水面结满了厚厚的一层冰。我们这群孩子穿着厚厚的棉袄来滑冰,冰面光滑得站不住脚,你来我一下,我推你一下,你站不稳,他摇摇晃晃。结果你倒在了冰面上,他倒在你身上。但是大家都不觉得痛,不觉得冷。每次,都是在意犹未尽中被大人唤回。

现在我长大了,只要一想起童年,就想起在外婆家那段难忘的生活,于是心里盈满温馨,一阵快乐的心潮又从心头泛起。

是的,岁月的流逝会带走很多东西。比如青春,比如快乐,比如曾经拥有,但岁月的流逝却带不走一丝东西,比如童年里那段纯真、美好的回忆。这些必将成为记忆深处一道靓丽的风景,宛如心中装着的一瓶陈酿,经久愈香。

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篇10:细节描写作文:快乐的愚人节

全文共 611 字

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4月1日那天,一大清早,才刚踏进班上,便瞧见同学们以神秘诡谲的神情聚在一起交头接耳,似乎在讨论着重要的大事。我好奇的凑上前问:“你们在讨论什么啊?”,不问还好,我才刚开口,他们便合力把我“架”到教室外,异口同声的说:“你不能听!”,留下忿忿不平的我,他们又再度回到教室“讨论”那我不能参与的重要大事。

“不说就不说嘛!”,带着好奇的心情,我决定先将扫地工作完成。早自修的钟声一响,我回到位子坐下准备聆听老师讲课。意想不到的是,老师静带着笑容缓缓的说:“各位同学,今天有一位小寿星喔!我们一起来为他唱生日快乐歌吧!”正当我充满疑惑的思索今天究竟是谁的生日时,左右两位同学竟把推向讲台。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”,熟悉的音乐旋律经由同学们宏亮的声调唱出格外动听。

在这温暖的歌声中,我猛然大叫一声:“不对啊!今天不是我的生日!你们搞错了!”忽然间,台下一片安静,与之前的热闹气氛,形成强烈对比。这时,有位同学说:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要骗人了啦!”“对啊!今天明明是你的生日!”,台下逐渐吵闹,而我只能像热锅上的蚂蚁般急着否认。就在这个时候,同学们互看一眼,又再度异口同声的说:“祝你愚人节快乐!”。我实在哭笑不得,心情就像是一场狂风暴雨后的雨过天青。

一场恶作剧,虽然夹杂许多心慌与恐惧,却也在我心中深深烙印了。我相信,今天会是我一生中最难忘的“生日”,也是最特别的“愚人节”,虽然被整蛊了,但是我还是很开心!

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篇11:令人难忘的细节优秀

全文共 939 字

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回首往事,如一颗颗繁星,数不胜数,但是那颗星星却是我脑海中最亮的那颗,光彩夺目,那就是令我终生难忘细节。 Looking back on the past, like a star, countless, but that star is the brightest one in my mind, and the gloriousness is that it makes me unforgettable for life.detail.

思绪悄悄地飞到两年前的那个秋天,凉风习习,秋雨绵绵,秋雨是那么的温柔,但却冰凉冰凉的,正和我的心一样,凉凉的。天空中,片片云朵将阳光遮挡在身后,一切都是阴沉沉的,世间的一切,似乎为我数学竞赛的失败而哭泣。

我含着泪水走在回家的路上天,雨水滴答滴答,看花儿垂着脑袋,我的心越发的沉重。回到家,我反锁房门,趴在书桌上默默哭泣,妈妈闻声而来,轻轻地敲开了我的房门,弱弱地说道:“来,开一下门吧。”我揉揉眼睛,打开房门,妈妈摸了摸我的头,亲切地说道:“跟妈妈出去走走吧。”我不说话,呆呆地坐在椅子上,望着窗外的绵绵细雨。

我默默地哭泣着。妈妈则站在一旁,那一刻,世界静谧,只听见我的哭声,时间一分钟,两分钟地过去了。雨停了,乌云早已散去,许久不见的阳光也洒向了大地,缕缕阳光,透过窗户洒到我的书桌上,我抬头看了看天空,心情好了很多,我擦干了眼泪,轻轻地说了一句:“妈妈,我们出去转转吧。”妈妈点了点头。

时间在那一刻戛然而止,那一刻永远存留在心中。我牵着妈妈的手走在羊肠小道上。阳光下,我抬头看着母亲的头发,母亲那乌黑发亮的头发中早已有了几缕银丝,这也许就是岁月吧!妈妈看着我笑了笑,母亲的眼角也有了皱纹,这是岁月的证明吧!回首我们走过的羊肠小道,那些脚印不就是岁月的足迹吗?

那一刻,我似乎明白了些什么,母亲带我出来走走不就是为了告诉我,人生之路很长,难道我们就因为那些小小的挫折就不往前走了吗?难道我们就因为那些小小的坎坷就阻止了我们的脚步吗?难道就因为那些小小的困难就不坚持了吗?不,当然不是。请记住,阳光总是在风雨之后。

母爱如一缕阳光,温暖着我;母爱如一泓清泉,滋润着我;母爱如一丝春风,陪伴着我。那一个细节,那一个瞬间将永远存在我的心底……

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篇12:难忘的细节

全文共 775 字

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秋风萧瑟,百花凋零。大街两旁排列的树木都脱去了他们光鲜的外衣变得光秃秃的,失去了他们本有的青春活力。恰好正是多雨季节,使人们感到更加的乏味无趣。

还记得那天周末,外面下着倾盆大雨,雨点打在窗上发出“啪啪”的声响,窗外的流水哗哗的格外欢畅。我们一家人坐在沙发上躺着坐着趴着觉得无聊极了,正想找点事打发这无聊的日子,姐姐便拿出一盒扑克对着我们挑眉,我们互相看了看对方连连点头。游戏开始了。

我们两两一组,剩下的那一个就是替补,谁输就去顶替谁,输的那个人头上必须贴一个“笨”子。游戏有序的进行中。先是妈妈和妹妹一组,爸爸和我一组,不到几轮妹妹被踢了出来,这下该姐姐上场了,不服气的妹妹嘟着嘴左顾右盼的观看着新一轮的比赛,游戏在激烈的竞争中,我一抬头看到爸爸给我使了个眼色,我似乎明白了他的意思--把妈妈打下阵来。我用手摆出ok的样子向爸爸示意,表明我们是一伙的。游戏中,爸爸故意给我放水我便将计就计,顺利成章的我们赢了这一局。看情况不妙,妈妈也激发了斗志,挺起腰转了转胳膊向我们狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。

就这样,我们一轮接一轮的比赛着,急的妹妹直跺脚,并其中捣乱着,好不容易妈妈出局了,我和爸爸终于松了一口气,看了一眼对方便拍手叫好。妹妹终于上场了,一上来就给我们放话,当然我和爸爸的目的是成为最后的赢家哪能轻易放松。爸爸向我示意要一张红桃三,就把手放在头上做挠痒的动作,称他们不注意给我指出三个指头,指了指红色的地毯,这时候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一声笑了出来。终于结束了,我们趾高气昂的给他们一一贴上‘笨“字,累的我们倒在地上但还是笑个不停。

那次之后,爸爸的调皮和机灵让我对他另眼相看了。我们之间没有太多的言语,但我们却息息相通,我们之间的那种默契又有谁能够相比呢?一举一动,一言一行,其实并不需要太多的言语就足够懂得!

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篇13:描写春天的初二写景作文

全文共 509 字

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春,在不知不觉中来了,那么快。

几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。

坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的,小巧玲珑的,好是可爱,如刚刚出生的娃娃。后来,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都是大的,小的的水珠。小的和小的汇到一起,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上,还什么都看不见,现在却齐齐地放出来,放的满园都是。桃花粉里透白,白中显粉,把自己舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。

一时间就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。不知道,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?

[描写春天的初二写景作文

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篇14:描写放风筝的优秀主题

全文共 363 字

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春天是放风筝的好时光,星期天,我的爸爸带着我去黄河滩放风筝。

走到黄河滩,黄河滩的风景真美呀!我抬头一看,天空中飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝,金鱼风筝……五颜六色,漂亮极了!于是,我拿起我的蝴蝶风筝放了起来。我 把风筝使劲 往空中一抛,就赶快迎风跑来,边跑边往回看,风筝慢慢地飞起来了。风筝一会儿飞的高,一会儿又要落下来。玩了一会儿我就想泄气,因为我的风筝没有人家的风筝飞的高,所以我就不想放了。正在 这时风大了起来,我的风筝很快地飞了起来,风筝越飞越高,我高兴地跳了起来。看着风筝在天空中翩翩起舞,在天空自由自在地飞翔,我的心想我也是一只风筝飞向蓝天,飞向天空,那该有多好哇… …我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

这个星期真快乐,我不仅学会了放风筝,而且使我懂得了干什么事都要有耐心,不能半途而废,这样才能取得成功。

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篇15:人物细节描写

全文共 737 字

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我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗”三个字,后面还加了一个大大的问号。

许多同学发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。

我继续说道:“我,就是你们的季老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”

接着,我详细的介绍了我的生活和工作情况,也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。

我说完了,教室里一片沉静。我感到,同学们都被我的真诚感动了。果然,一阵热烈的掌声响了起来,李晓眼中甚至噙着泪水,拍手拍得非常起劲。

上课是从来不兴鼓掌的,这在我的教学生涯中是第一次。

我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。

我潇洒地在“季老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“季老师”三个字,将题目改成“——是个——吗”,要求道:“请各位同学考虑一下,将题目填写完整,并以此为题说一段话。”

李晓第一个发言,他说:“我的题目是‘李晓是那个写“季老师是个坏”这几个字的学生吗?’”。

我心中一惊,学生的眼光是多么犀利啊!李晓讲的非常流畅,否定了黑板上的字是他写的。尽管我还不相信他的话,但对于他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来,这掌声似乎比给我的更热烈。

掌声一落,王娜举起了手,她说:“我要说的题目是‘王娜是个坏学生吗?’。”王娜承认,那行字是她写的,主要是想看一下老师是否有雅量。她说她不是个坏学生,季老师也不是一个坏老师。今天,她感到老师的形象更加高大了。

我非常惊喜,为她的大胆活泼而高兴。全班学生的掌声又一次热烈的响了起来。

此事过去快十年了。如今,李晓已成为一位工程师;王娜在法国留学,已获得博士学位。这个班的学生见到我或者来信时,说最佩服我的是处理“季老师是个……”这几个字的方式,那节课是给他们印象最深的一堂语文课。

其实,近十年来,这三次掌声时时回响在我的耳边。

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篇16:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 947 字

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“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”。春雨后的一天,我来到郊外,天气还有些寒冷,但我却感觉到浓浓的春天气息了。 "The small rain in the sky is as crispy, and the grass is close to the grass."One day after the spring rain, I came to the suburbs and the weather was still a bit cold, but I felt a strong spring atmosphere.

我走在一条小路上,看到周围绿油油的一片,呼吸着清润的空气,心里也乐开了花。你看,小草上的露珠晶莹闪亮,象璀璨的星辰点缀其间;你看,小草的新衣嫩绿,毛茸茸的,可爱至极。草色遥看近却无,绿满遍野的小草,近看时却如此缈小,矮小的身躯,普通的样子,一点也不引人注目。

可是,正当我不知如何歌咏小草时,一个小朋友欢跳着踩过小草,我还未来得及劝阻,他已跑远。唉,可怜的小草,脚印之处,伏倒了一片。

突然,奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草,正缓缓地挺立,被压倒的腰肢一点点地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展着腰身,仿佛在和命运抗争,时间在此刻也仿佛停止,我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于,她顽强地站立了起来,弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起,高昂着看似柔弱,实则坚强的头颅,象是在说:“我是压不倒的!”

小草,你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草,是你告诉我,什么是生命的力量,什么是执着的坚强。

有人说:“迎春花是春天的象征”,但我要对他说:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”

猛然,我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍,随着一只只奔跑的小脚丫,小草应声倒了下去,不过很快地,发生了奇迹,只见一株一株小草竟慢慢地站了起来,而且站得更稳了,更牢固了。

你瞧,它们正倔强地挺起胸膛,手挽手,在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草,我不由得发出了赞叹:“多么顽强的小草啊!”

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候,就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。

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篇17:令人难忘的细节

全文共 883 字

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古人云:成大事者不拘小节.然而,随着时代的变迁,越来越多的人开始有了一种新的看法:细节决定成败.人们也更多的听到一个故事,内容大致相似:有一个无论是学历还是工作经验都并不出色的人,在人才市场通过了层层面试,得到了一份工作,原因是他扶起了一把倒在地上的不起眼的扫把,而这把扫把正是面试单位专门放置的.

这件事情也许是真实发生过的,更可能只是个故事,但它告诉我更多的是两个字:细节.

我忽然想到我的一个初中同学,以及一个关于她的“细节”.

在我的印象中,她不仅成绩优秀而且对谁都彬彬有礼.有一次,她获得了一个区三好学生的称号,这是莫大的荣誉,学校在升旗仪式上颁给她,她在接奖状的时候,用的是双手.我以前从未注意到这细节,不过那时恰好刚度过一篇短文,是关于“双手接物”的,于是留心.后来我发现在平时的学习生活中,无论是老师发试卷还是同学递作业,她总是双手接过.我也专门问过她这件事,她笑了笑,说:“哦?是吗,”又说,“我认为这是尊重,最基本的人与人之间的相互尊重.”

她在高中去了美国读书,交换生.这也许与“双手接物”并没有什么直接的联系,甚至大多数人都没有注意到这个问题,但是她用“双手接物”带给大家的尊重,已经化为一阵风吹在空气里,潜移默化的影响着所有的人对她的认识,对她的看法,当然这其中也一定包含着签证官和美国那所学校的面试老师.

这就是细节,及它的力量.

在我观察到这个细节之后,开始对它念念不忘.我尊重许多人,只是缺少表达.也不知是从哪一天开始,我对别人递来的任何东西纵使双手接过,十分自然,毫无刻意.这时我才指导只有真正融入自己的行为,才是细节.

其实细节不仅仅是一种力量,更应该生活中最细致的内容.现在身处于高中时期的我回忆过往时,第一想到的竟然不是校庆日的隆重,考第一的时的欢呼,而是和同学放学一起回家,在班上相互调侃时的情形,我不记得某次聊天时的具体内容,却记得我说过的一句话,他做过的一个表情.人在老年回想一生时,想的往往也不是结婚生子这样的大事,而是生活的鸡零狗碎.这也是细节.

人生中,重要的事、大事太多,但是我们记得的、留恋的、不舍的却纵使被人们所忽略的细节.

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篇18:描写难忘的元宵节的作文

全文共 521 字

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有人喜欢春节,因为可以得到压岁钱;有人喜欢端午节,因为可以吃到粽子;有人喜欢中秋节,因为可以吃各种各样的饼。而我更喜欢元宵节,因为可以吃到又甜又糯的汤圆。

元宵节晚上,我们一家人围在桌子旁,高兴地吃着汤圆。圆圆的汤圆象征着团圆。吃完晚饭,爸爸带我到楼底下看烟花。

烟花有绿的,有红的,还有黄的,紫的,五彩缤纷,绚丽多彩。看!金黄的“瀑布”流淌下来了,每一根金丝落下来,闪闪的金丝铺满了大地。正如唐代诗人李白所说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

正月十五不仅可以看烟花,而且也是赏月的最好时机。皎皎明月被一缕淡淡的云丝缠绕着,就像少女洁白的纱帽,一会儿又从云彩里走了出来,显得更加明亮,更加浑圆。

我看着看着就入了迷,爸爸似乎看出了我的心思,便给我讲了个关于元宵节的传说:很久以前,有只神鸟降落人间,被一个猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,下令让天兵于正月十五到人间放火报复。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓受难,把这个消息告诉人们。有个老人家想出了法子,每户人家都在家里张灯结彩,点响爆竹,燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

好期盼下一个元宵节啊!

[描写难忘的元宵节的作文

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篇19:描写创新初二作文600字

全文共 617 字

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书这个字,我想大家一定都现熟悉不过了,不过,现在有的学生最讨厌书,像你知道未来的书是怎样的呢?这时我想大家的脑子里已经有了个大大的问号吧!要是你们知道未来的书是怎样的,我想你们对书的态度会有翻天覆地的变化,就让我来为大家讲讲未来的书是怎样的吧!

未来的书功能可大了,外形像手机一样,跟纸那么厚,却比纸要硬得多,比铁还要硬,怎样都是毫发无损。就这个小小的机器,就能打电话、听歌、上网、玩游戏最重要的是,这里面什么书都有,比得上十个大图馆。你们看多么的精妙绝伦。

这本书能打电话,而且能在全球通话,这一点就比手机电话要好得多了吧!这本书还有一个优点,就是通话时能看到对方在干什么,能看到对方的脸,这样即使亲人朋友离得再远,两人也能天天见面了。

这本书还能上网、听歌,就给了人们娱乐时间了,在搭车时,也能给枯燥的行程增添点乐趣了,要是父母怕孩子们整天抱着它上网,影响学习,那你就错了,这个机器有心灵感应的功能,如果有人沉迷于此,就会自动关机,并且给你设定时间,如每星期只能打五小时,这样,父母就不用担心了,更何况这还能查资料,有助于孩子学习。

书,当然以看为主了,这个机器里有十多个大图书馆。有漫画故事还有学生要学的科目的书,上学时,就不用背着重重的书包了,让人更加轻松,也可以旅游时带着它,会更加的方便。

如果真的有这样的书,那么大家肯定能空出的时间去做别的事,这会让人类的生活变得方便,希望那些科学家真的能发明出这样的书来,那肯定会轰动全世界的。

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篇20:描写难忘旳三八节

全文共 707 字

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时间过旳真快呀!匆匆地欢送了新年老人,又迎来了3月8日——妇女们旳节日。

在妇女节旳前一天下午,我就与同学结伴,一起到玫瑰花苑给妈妈买花,我记得妈妈曾经说过,她从小到大,没有一个人送花给她过,包括爸爸。所以我要成为第一个送花给妈妈旳人。我们每人各买了一束百合花准备送给妈妈。回到家,我想明天妇女节旳时候给妈妈一个惊喜,就把花藏了起来。

第二天下午,我们放学特别早,一进门,我放下书包,做完作业,就开始忙起来。我先把每个房间各个角角落落都擦了一边,家具擦得亮闪闪旳;地板一尘不染,都可以照出人影来;茶几擦得特别干净,上面放上一张贺卡,一束鲜花。

现在,我看看钟表已经四点半了,我觉得还早,就打开冰箱准备给妈妈做一顿丰盛旳晚餐。我拿了一根带鱼,这根带鱼已经剖好了,我把带鱼放进碗里,加了一点点水,还在它上面撒了一点盐,然后放进微波炉中,10分钟后,一碗清蒸带鱼完成了。可这没什么,因为这都是微波炉旳功劳。接下来,我掏好了米,开始烧饭。一边烧饭,我一边还进行了我旳拿手菜——抄鸡蛋。我第一部开始了打鸡蛋,很快完成了。第二部抄鸡蛋,我在锅里倒好油再把打好旳鸡蛋倒入锅中,我把鸡蛋翻来覆去,生怕把鸡蛋抄焦了。终于经过我旳不屑努力,耶!完成了!这时,饭也烧好了。可我总觉得这只有两道菜,会不会太少了,可我不会烧别旳菜了,这时,我灵机一动,想出了一个办法,于是,我直奔快餐厅。我买了糖醋排骨、红烧肉、土豆……我想妈妈回到家一定会有高兴,有吃惊。

妈妈回家后,看见干净旳房间,漂亮旳百合,丰盛而又热腾腾旳菜,开心地笑了,看到妈妈笑了,我更是开心,心里像喝了蜜一样。妈妈旳这种笑是我从未看到过旳,笑里包含了妈妈对我旳自豪和对我旳那深深旳爱。

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