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描写令人难忘的细节主题作文汇编5篇 初二作文【汇编20篇】

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难忘的细节

全文共 804 字

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明明只有一夜的生命,明明知道千里方圆没有人烟,明明知道无论花开花谢都只是一场寂寞的演出。静如此,没有鲜花没有掌声没有喝彩,仅拥有广阔的沙漠,仅拥有彻骨的寒风,仅拥有清凉的月光,却仍然愿意倾尽全力演好这一生。

作茧自缚。我们都知道它在为以后坐着准备,为着那一次完美的绽放暂且委屈着自己。试问,有多少人曾在意过?观察过?了解过这个阶段?有谁能说当包裹着的茧破裂的前夕你会放下一切去关注着它,全心全意?这种小小的细节近乎全部被你们所忽视。庆幸的是,这小小幼虫曾与我分享过这份细节所带来的喜悦。当它经历数个春秋将一个小生命呈现在我眼前时,我格外的相信,相信生命是可爱的。这种感觉,你,可曾有过?

昙花一现。这是一个很有魅力的词。纵观古今历史典故,现在电视剧,以及一些传说。总多多少少隐现着昙花的身影。九点一现,就为这短短的一个片段,它凝聚了所有自己所能释放的能量。多少人为了一睹昙花的风采不辞辛苦去千方百计的勋章,为的是全盛的那个憨态可掬模样。殊不知在盛开前的那一刹那才是最最完美的。因为这是昙花绽放最初时那个青涩的笑脸。你,是否注意过?

飞蛾扑火。最近思考最多的一个词。它总是频繁出现在我脑海,引起我一段段思索——针对它的行为。有人告诉我,飞蛾扑的是光,而不是火。如果它知道前方除了自己所追求的光还有可使自己毁灭的火时,它还会扑吗?不会。可是,我仍飘忽不定的认为,飞蛾扑的是火不是光。当我看到飞蛾扑向油灯,在它接近光和火,感受到火的炽热时。我坚信——飞蛾扑火,自身已知。你,是否留意过这最后的细微?

我一直承认,自己老了,在这个青春的路上,我老了。我总是记不住那些华丽丽的东西,却会掉入回忆的漩涡。将曾经的过往的这些狠狠的回忆一遍,将那些美丽的感动的难忘的刻在只有快乐没有忧愁的青春册上。

我一直珍藏着这些细微的小东西所带给我的一切,因为它们真切的告诉我:

纵使在寂寞的角落,沾满灰尘,但至少,我们盛开过,拥有过,绽放的精神!

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更多相似作文

篇1:描写细节的名言警句

全文共 1691 字

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1、大礼不辞小让,细节决定成败。——汪中求

2、把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。——张瑞敏

3、在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁浅尝辄止的毛病,提倡注重细节把小事做细。——卢瑞华

4、天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。——老子

5、致广大而尽精微——《中庸》

6、小事成就大事,细节成就完美。——戴维•帕卡德(惠普创始人)

7、成大业若烹小鲜,做大事必重细节。

8、成功是一种习惯。

9、细节是一种创造 ,细节是一种功力,细节表现修养,细节体现艺术,细节隐藏机会 ,细节凝结效率 ,细节产生效益,细节是一种征兆。

10、要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。

11、泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。

12、不积跬步,无以至千里,不积小流,难以成江河。

13、每一条跑道上都挤满了参赛选手,每一个行业都挤满了竞争对手。

14、细节体现艺术,也只有细节的表现力最强。

15、世事洞明皆学问,人情练达即文章。

16、一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

17、永远向竞争对手学习,学习每一个先进的“细节”

18、竞争优势归根结底是管理的优势,而管理的优势则是通过细节来体现出来的。

19、做事不贪大,做人不计小。

20、并非我有多高的的水平,而是你们很多常规的活没做到位。

21、大事皆由小事累积而成,没有小事的积累,也难成大事。

22、细节决定成败。

23、有条理有秩序的人,即使才能平庸,他的事业也往往有相当的成就。

24、实际情况往往是这样的:想法是好的,但却没有人愿意和能够把每一件小事做透。

25、没有条理做事没有秩序的人,无论做哪一种事业都没有功效可言。

26、任何事情,只有做到%才是合格,分都是不合格。

27、什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

28、关注细节,成就大事。

29、一个企业家要有明确的经营理念和对细节无限的爱。

30、1%的错误会带来100%的失败。

31、细节总是容易为人所忽视,所以往往最能反映一个人的真实状态,因而也最能表现一个人的修养。

32、我们的成功表明,我们的竞争者的管理层对下层的介入未能坚持下去,他们缺乏对细节的深层关注。

33、世界上到处都是散漫粗心的人,只有那善始善终者是供不应求的。

34、不放过任何细节。

35、机会往往隐藏在细节之中。

36、使人疲惫不堪的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

37、奥秘全在细微处。

38、细节源于态度,细节体现素质。

39、要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。

40、把小事做细,把细事做透。

41、个不注意小事情的人,永远不会成就大事业。

42、永远向竞争对手学习,学习每一个先进的“细节”。

43、一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

44、注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积夜累培养出来的。谈到日积夜累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的%都是受习惯影响的,在习惯中培养功夫,培养素质。

45、细节始于计划,计划同时也是一种细节,是很重要的细节。

46、天下大事,必做于细。

47、把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

48、认真做是只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。

49、细节成为产品或服务质量的最有力的表现形式。

50、生意的机会无处不在,无时不有,遍布于每一个细节之中。

51、成功是细节之子。

52、要成就一件大事业,必须从小事做起。

53、至广大而精细微(胆要大心要细)。

54、1%的错误会带来100%的失败。

55、细节的实质是认真的态度和科学的精神。

56、成大业若烹小鲜,做大事必重细节。

57、做事不贪大,做人不计小。

58、简单的招式炼到极至就是绝招。

59、世界上最难遵循的规则是度,度源于素养,而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累,这种积累是一种功夫。

60、无视细节的企业,它的发展必定在粗糙的砾石中停滞。

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篇2:以阳光为主题的初二作文怎么写

全文共 677 字

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生活中,一抹鼓励的微笑,一句感动的话语,一个熟悉的动作都像阳光一般温暖我的心头。

曾记得20__年的第一场雪到来。我想堆个雪人,于是约上了左邻右舍的小伙伴。好不容易做好了,可是由于我们的疏漏雪人头掉了下来,我正准备放弃,妈妈走过来对我说:“创造美是要付出努力的,只是一个头摔碎了,重新再做一个就行。好好想一想,雪人的头为什么会落下来呢?还是你们的设计有疏漏啊!”说完还对我们微笑以示鼓励。

这抹微笑像阳光一样照耀在我原本郁闷的心头。我一番思索豁然开朗,重新做了一个十分完美的雪人。这抹能改变人心情的阳光,我将永远珍藏。

曾记得在和婷婷老师分别的那一天。她对我们说:“我虽然跑得不快,但我是最努力跑的一个。我虽然跳得不高,但我是最努力跳的一个。我虽然成绩不好,但我是最努力学的一个。”婷婷老师的这番鼓励使我原本已经被冰川覆盖的心像阳光一样被照耀,我不禁头涔涔而泪潸潸了,每当我付出和收获不成正比的时候,我都想起婷婷老师的这番话。我要将这缕阳光永远珍藏。

曾记得那个冬天我看到一个青年摔倒。我嘲笑他:“大小伙子,还摔跤!反正,我应该是不会摔倒的。”可是就在我刚说完这句话的时候,我就啪啪打脸了——我也摔了个四仰八翻。当个场面至今我记忆犹新:那位青年走近我,将我扶了起来。“你……”我为刚才嘲笑他的行为感到羞愧,我嗫嚅着。陌生人友善地拍拍我的肩,用力地握了握我的手,什么也没说,走开了。残留在手上的余温让我明白了:宽容友善是和谐社会的黏合剂。我要将这陌生人的温暖永远收藏。

在过去的四千多日子里,阳光陪伴着我成长,我将永远珍藏;同时,也时刻提醒自己:做一个播撒阳光的人!

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篇3:五年级我的妈妈主题描写母亲

全文共 501 字

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我的妈妈是世界上最独一无二的妈妈。

她有一头乌黑发亮的长发,像瀑布一样披在肩头。妈妈的眼睛很独特,一个大一点,一个小一点,一个是双眼皮,另一个呢,竟然双了两层!要是你觉得我妈妈的眼睛不一样大会影响自身的美丽,那你就错了,我的妈妈可是很漂亮的,妈妈的个子比一般的阿姨要高一点,她站在人群里,你很容易就能找到她。

要是你看到我妈妈长发飘飘的样子,你一定会觉得她很淑女,那你就错了,偷偷告诉你吧!我妈妈可是一女汉子!

爸爸不在家,妈妈一个人要照顾我和哥哥,还要忙着做生意。我家楼下有个库房,里面放的都是法兰、弯头等铁家伙,有的一个都有二十几斤重。只见妈妈搬起它们,一个个放到车上,开起汽车就去送货了。这时候,我妈妈是个真正的女汉子。

要是你认为我妈妈只是个女汉子的话,那你也错了,我妈妈可是个会做很多好吃东西的美食妈妈。我的妈妈会做寿司、炸带鱼、水煮肉片、可乐鸡翅……哇!想想就流口水了!

妈妈的独特之处还在于她很会写文章。妈妈从我幼儿园的时候就开始写博客,记录我的成长足迹。到现在,我的妈妈已经写了四百多篇了,光被推荐的就有快两百多篇呢!同学们都说我的妈妈太有才了,我听了很是骄傲。

这就是我的妈妈,我独一无二的妈妈。

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篇4:有细节描写的作文550字

全文共 522 字

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王杰吃饭时总是透着一股子淑女范儿,即使手中拿着的是包子。

瞧!

王杰用她那三根白皙圆润的手指轻轻地拈着包子的下端,一边笑着和对面的人说话,一边一小口一小口的如小鸡啄米般吃着,半晌,才把一个不算太大的包子消灭完。也许是觉得有些口干,她慢慢地拿起放在一边的卫生纸擦了擦刚才拿包子的三根手指的指腹,然后两手扶着碗边,翘着小指和无名指,微启着红唇,缓缓地抿了一口。察觉了我的目光,王杰扭过头来,微微的向我轻笑了一下,一边小心翼翼的把碗放回了原处。待到一阵细嚼慢咽后,一是全班最后几名,但她却不着急,拿出一张新的纸巾拭了拭嘴,便端着餐盘慢慢地走了。

张红:

如果说王杰是淑女范,那张红就是侠女范了。

张红每次吃饭都跟打仗似得,好像慢了一秒就“gameover”了。学校的馒头虽然不大,但是也不小,可张红一口下去馒头就少了一半。勺子也不停歇,一勺又一勺的往嘴了送,两颊被饭菜塞得鼓鼓的,还不时的抖动,加上那两腮上的两团苹果红,乍一瞧,还真有点像是一只正在进食的松鼠。因为吃的急,免不了被噎着,张红便总急急忙忙地用一只手端着碗往嘴里倒,另一只手握成拳状,急促的捶打着胸口。一阵风卷云残过后,餐盘上一片洁净,就只剩些菜汤了,一搞定,张红便急不可待的端着餐盘迈着大步走了。

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篇5:描写美丽的秋天来了主题

全文共 738 字

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秋来了,伴随着丝丝清凉、淡淡清香和落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,如薄纱一般澄清而缥缈。 autumn is here, accompanied by the sound of coolness, light fragrance and fallen leaves, as fresh as dew in the morning.The sky emits soft glory, such as tulle clarification and lingering.

我走到湖边,感到有一丝丝清爽的凉风拂过我的面颊,那么轻,那么柔,使湖面上泛起了点点涟漪。湖水并不是很清澈,有些发绿,如一块上好的翡翠。上面浮着许些水草,有时还会有红鱼经过。湖面上的青莲也不似以往那样碧绿,在发黄打卷的莲叶上已有了点点丑陋的黑斑。

我轻轻吸一下鼻子,闻到了泥土的芳香,有几片金黄的叶子在空中旋转着,飘落在我手心。

秋 天上午的天气极好,明晃晃如金子一般,太阳透过树叶在洒下一地稀疏的树影。在不远处,有几只大雁嘶鸣着飞过碧蓝如水的天空。一切都是那么的美好,那么的宁

静。似乎,湖边的每一个人都在凝神听着秋的声音,捕捉着秋的身影。就在这时,远处传来了悠扬的笛声,这笛声仿佛从天上传来,听的很不真切,笛声吹得很幽

怨,和秋天的枫树一样,有着艳丽的凄楚之美。让人们不由得有一丝伤感之情。

虽说秋天很美很美,因为它饱经了春之蓬勃,夏之繁盛。但它所迎来的是那寒冷的冬天,它所展现的也是由盛转衰的景象。让人感到很是凄凉。

不知不觉到了傍晚,那殷红如血的枫叶映着落日,衬托着渐渐变深的暮色,变成了一种极为壮观的景象。

在秋天的夜晚,月光如水银一般洒向了大地也留下了一地稀疏的树影。

月依然如水,夜依旧清凉

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篇6:描写值得珍藏的财富主题

全文共 1084 字

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放下,多么简单的两个字,但很多人穷其一生都没有做到。目前为止,我还远没有到这个境界。我正在尝试拿起《仙一》里的剑圣在下山之初对剑仙说的话:“我想要去拿起一些我想要放下的东西”。剑圣在经历了人间生死困苦后,终于解脱,看透生死,看透道。这也何尝不是一种放下? Put it down, how simple the two words, but many people have not done it all their lives.So far, I am far from this realm.I was trying to pick up the sword saint in "Xianyi" at the beginning of the mountain: "I want to pick up something I want to let go."After experiencing life and death in the world, Jian Sheng finally relieved, seeing life and death, and seeing the transposition.Isnt this a way to let go?

是谁说的?万物困难皆缘自“看不透,想不开,放不下。”因为执念,所以无法解脱。我始终坚信着,天上有一个人在观望着大地,无论世事变迁,无论沧海桑田,他始终在那看着,看着人们因为执著而撞得头破血流。或是得了真道,就此解脱。不管他是谁,佛,上帝,还是太阳神,反正总有那么一个人在那里。

究竟痛过多少才可以放下?“你要痛,不然你就不知道什么是喜悦。”痛过之后才会放下,放下之后是不是就不会痛了?印象中,我好像极少执着于一件事,或许也可以称之为“没有毅力”,这也造就了我随性的性格,也不知是好事还是坏事。

曾看到过一句话“人的一生总共有三次长大。一是知道自己不是世界中心的时候;二是知道对争取不到的事放手的时候;三是明知道争取不到但仍然去执着的时候。”人是需要被挑战的。失败,承受痛然后成长;成功,直接蜕变。但这样也未尝不是一种遗憾。我想,命运多舛总比顺风顺水要吸引我,至少老了之后不会发现人生一片苍白。

放手,是一种幸福,它让你想透人世间的很多事情。放弃一些东西,放下执念,原谅自己,也会是件很快乐的事情。

放手,是一种财富,它会让你看清凡世的悲欢离合。放弃一些事情,放下执念,安慰自己,也会是件很幸福的事情。

放手,是一种喜悦,它会让你明白尘世的喜怒哀乐。放弃一些情绪,放下执念,鼓舞自己,也会是件很愉悦的事情。

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篇7:解析作文怎样进行细节描写

全文共 1236 字

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韩林很奇怪,于是又捡起一张,一看,也是空白的。纸是清一色的复印用纸,洁白而光滑,坚韧而厚实,地上足有好几百张。多好的纸啊?韩林想起自己在村小学读书时,每个作业本都是用了正面用反面,甚至连天地头都密密麻麻写满了,真是穷尽其用啊。地上这白花花的几百张纸,能订多少作业本,能让老家的一个学生无忧无虑地用多少个学期呢。

韩林禁不住蹲下身去,在地上一张一张地捡起来。许多张洁白的纸上,都被闹哄哄的应聘者踩上了大小不一的鞋印。韩林将踩脏的一张张纸拍打吹拂干净,将踩皱的一张张纸仔细拉展,在人群的脚下捡来捡去,一会儿的工夫,就捡到厚厚的一沓白纸。

--选自《一地白纸》

技法讲解:

有位同学满怀着对父亲的深爱,把自己所知道的父亲为人认真地概述了一遍。然而,文章的读者都说对他父亲的印象非常模糊。他很苦恼,问计于我。我对他说:"你不妨抓住你父亲的主要性格特点,运用细节描写,这样你父亲的形象会鲜明起来的。"他真这么做了,以记叙事情为重点,加进了这样一个细节:父亲在帮购票款不够的陌生人时,先悄悄从自己口袋里抽钱扔在地上并随即捡起来说是陌生人掉的。这么传神的细节,让我们读后拍手叫好。

一、真实点--符合生活的逻辑。细节来自生活,细节描写必须真实地表现生活。这个"真实",不必是曾有的事实,但一定是会有的事实。有个同学写身为渔民的父亲出海打鱼回来,急切地"蘸着海水磨刀",准备为我煮鱼汤喝。作者的本意是表现父亲的深挚,但由于这个细节失真?海水是咸的,刀上溅了它就会生锈?,结果让父爱也被大打折扣,甚至被人怀疑其真实性。这个例子告诉我们,一定要认真观察生活。尊重客观生活的实际,决不能凭空想象。这是恰当运用细节描写的基础。

二、独特点--着眼人物的个性。细节描写是为塑造人物形象和表现主题思想服务的,因此要挑选那些最能表现主题和人物的细节,特别是属于所写人物独有的细小动作。比如《约定》一文写儿女们将已不能开口讲话、行动非常困难的两个老人搀扶着见面,作者没有写老人们互致问侯,没有写老人们热情拥抱,没有写老人们促膝细谈,因为这些细节常见于行动自如的人们,而不属于风烛残年的老者。文章写道:"儿女们在不断地、详细地讲述各自父亲的病情近况。可两位老人没有说一句话,只是四只手紧紧地握在一起,从见面到分手,就这么一直握着,久久地没有分开。""四只手紧紧地握在一起",这个极具个性化的细节,非常形象地表现了行动不便、说话困难的老人之间的深厚感情,引发读者的无限联想和感慨。

三、仔细点--留下传神的片断。既然细节描写于人物、于情节、于主题都有不可替代的作用,那么在写作上就不该轻描淡写,而应该工笔细描,传其神韵。这样才能让细节深入人心,最大限度地发挥效用。以上述《一地白纸》中"蹲身捡纸"这个细节为例,作者不只是用"韩林忙把地上的白纸捡了起来"一句话一笔带过,而是详细展示了他"蹲下"、"捡"、"拍打吹拂"、"拉展"、"捡来捡去"的全过程,生动地再现了人物的行动,收到以小见大的良好效果。

[解析作文怎样进行细节描写

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篇8:细节的描写

全文共 1073 字

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“人物”是文章的灵魂,但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面,既无个性,又不生动,整篇文章显得干瘪乏味,缺少感染力。仔细阅读这些作品,就会发现这样一个共同的问题:往往只是一味地追求把某件事写完整,而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写

细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的,但主要还是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正如平常所谓的“于细微处见精神”。

文学大师的创作,就非常重视对细节的描绘。鲁迅的《阿Q正传》中有一段阿Q刑前画押的细节描写:“要画圆圈了,那手捏着笔只是抖,于是那人将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。”这个行为细节,具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点――直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时,谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜?又怎么会不“哀其不幸,怒其不争”,进而深思国民劣根性?

不仅中国作家如此,外国作家亦然。如巴尔扎克的《欧也妮・葛朗台》中写葛朗台死前,当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时,“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命”,只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写,使人物有血有肉,性格鲜明,形象栩栩如生;有了鲜活的人物,整篇文章因之而充满生机,产生强烈的感染力。

当然,并不是所有生活上的细节都具有价值,也不是只要写得“细”就可以了。好的细节描写必须是有用的、真实的、典型的。它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务,它必须符合人物的性格特点,符合现实生活的实际,应最能突出人物的个性特征。细节从哪里来?文学来源于生活,细节就在丰富多彩的生活之中。做个生活的有心人,时时处处留心观察身边的人和事,特别是自己的描写对象。绍兴街头,咸亨酒店,鲁迅潜心观察短衣帮与长衫客,才“画出沉默的国民的灵魂”。都柏林阴暗的咖啡室,乔伊斯冷峻地打量着游荡的妓女、骗子、精神病患者、乞丐和富人,酝酿着震惊世界的《尤利西斯》。古往今来,伟大的作家,总是终生用心捕捉那些使灵魂颤栗的人和事,熔铸成千古流传的篇章。捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为你所用,使你的文章散发出熠熠光彩!

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篇9:描写一次难忘的踏青话题

全文共 766 字

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盼星星,盼月亮。我那盼望已久的春游踏青终于来了。 Looking forward to the stars, looking forward to the moon.My long -awaited spring tour finally came.

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”今天春游花开鸟翠鸣,浓浓春意惹人醉。咱们踏着春天的脚步参加了学校组织的春游活动。一路上大家有说有笑,一个个都兴高采烈,心花怒放。咱们费了九牛二虎之力才来到了目的地——镇山公园。这还不算,还得上山去,上山的时候,虽然大家累得气喘吁吁,但是一个个都满面笑容。

来到了山下,咱们开始吃东西,大家狼吞虎咽,像是几天没吃东西一样。咱们女孩子也没有了往日的优雅,玩起了“抢食大战”,男孩子更不用说了,他们的食物抢得满天飞,像一只只小鸟在空中飞翔,看着大家狼狈不堪的样子,就像是旧社会一样,没东西吃。

接着咱们吃完了许多零食以后,就开始表演节目,第一个节目是吹葫芦丝,把美妙的歌声传了出去,赢得了同学们的阵阵掌声。第二个节目是薏琳同学表演魔术,只见她把绳子串在杯子上,打一个结,接着在打了结的地方吹了一口气,杯子就掉了下来,真神奇呀,大家吃惊地看着她,连鼓掌都忘了。接着,还有许多精彩的节目,一个接一个,一个比一个精彩。

接着咱们玩了“打鼓传花”也就是音乐一响,葫芦丝一响,就开始传帽子,葫芦丝一停,帽子落在谁手上,谁就表演节目。开始玩游戏,虽然咱们闭着眼睛,但还听得到大家的欢笑声;我的音乐一停,帽子竟然落到诣林手中,在大家的掌声中,诣林才忸忸怩怩的背诵古诗:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。接着咱们又开始了游戏,这一次轮到林老师表演,只见林老师落落大方地表演兔子舞……,咱们唱呀!跳呀!游戏就这样结束了。

大家玩得乐而忘返,最后才依依不舍地回家了。

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篇10:描写创新初二作文600字

全文共 628 字

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周五,我们把教室布置得格外美丽,黑板上像画上了浓妆,写着“科技增能”四个大字,字周围有各种各样的幻想画,像什么奇形怪状的枪啦什么的。你一定会问:“这是干吗呢?”告诉你吧,我们是迎接检查团的到来,而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢!

活动就要开始了,检查团一进门,我们便全体起立。坐下后,主持人宣布活动正式开始了,我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。

当主持人问:“谁想最先来展示一下他的作品呢?”同学们的兴趣似乎达到了最高潮,都齐刷刷的举起了手,我也不甘例外,可是第一个并没有找我,而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻,要说他的想法还真是奇特,他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖,制作了一个小电钻,即方便打孔,又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁,最然还没有成为现实,但是构思很奇特,想法很新颖,很值得深入研究,

接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品,都让我受到了很大的启示。

“下一个谁想来介绍一下?”我照例把手举得高高的。吁,谢天谢地总算找到我了,我从容地走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。

“我制作的是一个摩擦灯,我制作摩擦灯是因为受到电影的启发,电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯,我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯,只是我的摩擦灯力度还不够,暂时还不能将小灯泡点亮。

这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野,又增长了我的知识,我也学到了很多在生活中能运用进去的常识,我希望学校能多开展类似的活动。

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篇11:难忘故乡初二作文

全文共 789 字

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我的家乡具有非凡且独特的美。在我的家乡,一年四季都有让你意想不到的美。接下来那就由我来给大家介绍一下我的家乡吧。

啊!春天,快要到了,一阵风吹来了,好像是大地在对我们悄悄地说,春天到了,是时刻该换下沉重的冬装,穿上轻松凉快的春衣。然后微笑着对小草、小花、树木,还对地里的麦苗说,春天到了,是时候把你树叶上的花瓣一瓣瓣地绽透出来了。春天到了绵绵的春雨也准备要给花草树木穿上新衣,让它们也感受一下春天清新的气息。随着温度的上升转眼间就到了夏天。

吆!夏天,可是一个烈日炎炎的季节,蔚蓝的天空,太阳从上面直射下来,照射在人们的脸上。照在乡村大地上,忽然远处飘来了,大片乌云把火热的太阳藏起来,霎那间大雨似盆而下,下了足足一个小时。出去一看雨停了,天空浮现出了一条条彩虹。太好了,可以出去玩了。我们奔跑在乡间砖路上,红红的大砖被雨洗得干干净净。比起以前我们低洼不平,让我们寸步难行的道路。现在好了,到处铺满了红红的砖路,这是我家乡变美的一部分。随着温度的下降几个月过去后,我等到了丰收的季节。

哦!秋天,确是一个让人们最期待的季节。因为它这是一个丰收的季节,让人有着一种充实的美,人们一年的收成都在这一个季节里成熟。花生是最早成熟的,叶子已经泛黄了,就等人们把它收到家里去,还有棉花、玉米、高粱。都等着人们把它们收回家,人们并不心急,耐心的等待它们的成熟。我们的家乡,现在有了现代化机械化设备。我们的田地里所有的庄稼都可以用机械收回家啦。今年又是一个丰收年,一年的丰收换来了人们的高兴和鼓鼓的钱包。秋收过后将小麦种在了地里,种下来年的希望。让农民伯伯有了期望的喜悦,他们忙碌了一年,也该休息一下了。

呀!冬天,这么快就到来了,这可是一个有雪的季节,也是我们最喜欢的季节。下雪以后我们一起去堆雪人、打雪仗、滚雪球。地里的麦苗被大雪覆盖,麦田变成白色雪地。这是孩子们喜欢的季节。

啊!我发现了家乡美!

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篇12:描写一次难忘的踏青满分

全文共 1278 字

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“走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一起去郊游。”清晨,我一边哼着小曲,一边迈着轻快的步伐朝学校兴冲冲地走去。哈哈,这天是我们去春游的日子,所以心情也格外好。天气特别给力,阳光灿烂,真是个春游的好日子! "Walk, walk away, our small hands pull your hands, walk away, go out, and go out." In the early morning, I hummed a small song, while I was doing my bestSlowly walking towards the school.Haha, this day is the day we go to the spring tour, so the mood is particularly good.The weather is particularly powerful, the sun is bright, it is really a good day of spring tour!

一进教室的门,就听见同学们像一只只快乐的小鸟一样,叽叽喳喳地说个不停,教室里好不热闹。不一会儿,班主任夏老师走进了教室,同学们立刻安静下来。夏老师向我们交待了一下春游中的注意事项,接着给我们每人发了1瓶水,两块面包,还有一顶红色的鸭嘴帽。“大家排好队,出发!”老师一声令下,同学们纷纷有序地排好队伍,坐上大巴车,快乐出发啦!

一路上大家有说有笑,不知不觉就到了我们今天的第一站——钱庄。钱庄坐落在美丽的大山中,山清水秀,空气清新,山泉小溪穿村而过,给小小的钱庄增添了几分美景。那一栋栋二层、三层的楼房,白墙黑瓦,很是漂亮,一条条水泥小道直通家家户户的门口。村民们都很热情,微笑着向我们打着招呼,有的在田间弯着腰忙着播种;有的在喂牲口;还有的在打扫庭院、洗衣服、晒被子。好一派繁忙的景象。让我们不禁感慨道:“幸福的生活要靠双手去创造!钱庄的人们可真勤劳啊!”钱庄,环境优美,民风淳朴,不愧是美丽乡村!

参观完钱庄,我们到了下一个景点——梧桐花谷。因为听说这里盛开着许多许多美丽的花,漫山遍野都是,所以大家都迫不及待地下了车。可惜啊可惜,我们来得不是时候,也许是因为前一段时间雨水太多了,所以许多花都谢了。最后我们只看到了几朵白色的牡丹花,在风中静静地开放着,就像一位白衣仙子在翩翩起舞。

中午大家吃饱喝足后,整装待发,到了我们今天春游的最后一站——永泉农庄。这里依山傍水,有垂钓乐园、森林天然氧吧,还有大面积的果木、园林等,自然环境幽静,是一个休闲度假的好去处!在河边的沙滩上,我们兴奋地脱掉鞋袜,欢笑着尽情奔跑在沙滩上,沙子细细的、软软的,踩上去可舒服了。同学们三五成群,有的在玩堆房子、有的在挖地洞,还有的在沙滩上印下一串串的脚印。沙滩上留下了我们欢乐的笑声。

快乐的时光总是悄悄地溜走,眨眼间这次春游踏青活动即将结束,我们只好依依不舍地踏上了回家的路。这是一次令人难忘的春游,因为它给我们留下了太多美好的回忆!

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篇13:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 947 字

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“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”。春雨后的一天,我来到郊外,天气还有些寒冷,但我却感觉到浓浓的春天气息了。 "The small rain in the sky is as crispy, and the grass is close to the grass."One day after the spring rain, I came to the suburbs and the weather was still a bit cold, but I felt a strong spring atmosphere.

我走在一条小路上,看到周围绿油油的一片,呼吸着清润的空气,心里也乐开了花。你看,小草上的露珠晶莹闪亮,象璀璨的星辰点缀其间;你看,小草的新衣嫩绿,毛茸茸的,可爱至极。草色遥看近却无,绿满遍野的小草,近看时却如此缈小,矮小的身躯,普通的样子,一点也不引人注目。

可是,正当我不知如何歌咏小草时,一个小朋友欢跳着踩过小草,我还未来得及劝阻,他已跑远。唉,可怜的小草,脚印之处,伏倒了一片。

突然,奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草,正缓缓地挺立,被压倒的腰肢一点点地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展着腰身,仿佛在和命运抗争,时间在此刻也仿佛停止,我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于,她顽强地站立了起来,弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起,高昂着看似柔弱,实则坚强的头颅,象是在说:“我是压不倒的!”

小草,你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草,是你告诉我,什么是生命的力量,什么是执着的坚强。

有人说:“迎春花是春天的象征”,但我要对他说:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”

猛然,我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍,随着一只只奔跑的小脚丫,小草应声倒了下去,不过很快地,发生了奇迹,只见一株一株小草竟慢慢地站了起来,而且站得更稳了,更牢固了。

你瞧,它们正倔强地挺起胸膛,手挽手,在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草,我不由得发出了赞叹:“多么顽强的小草啊!”

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候,就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。

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篇14:作文细节描写指导

全文共 1805 字

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教学过程:

一.导语

细节描写是文章中的花朵,要使花朵漂亮,就要进行细节描写,作文细节描写。我们要用善于观察的眼睛,捕捉生活中的细节。如果用我们的眼睛,再用我们爱心去感受生活,我们生活的花朵同样回更加灿烂。如下面这段文字:“天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在阳台上。迷朦的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得暗淡多了。这时候,几朵刚开的昙花冰清玉洁,散发出缕缕清香,沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放的蕾儿,会不会开呢?我端详了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下……终于,花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚;花心洁白柔嫩,花边透出了一层鹅黄。”作者对花作了详尽的描写,花的质地、气味、色彩、纹路,花蕾开放的整个过程,让人如临其境,写得细腻生动。从技巧上讲,细节描写是记叙文写作的第一步,也是美化记叙文语言的重要方法。

二、怎样进行细节描写。

(一)选择最佳的点进行细节描写

1、综合细描,第一步是选点。

选点的这个“点”应该是对中心有作用的“点”,只有“点”到位,才不至于跑题和偏题。比如以“母爱”为话题,我们选点可以是妈妈给自己加上一件外衣的动作点,可以是妈妈注视自己模样的状态点,可以是告诉自己如何做人的语言点等,其实,这个选点在某种意义上和选材相关,但不管选哪个点,都应该是表现“母爱”主题的。当然,不能正确选择“点”,我们将无法展开描述,当然也就面临着跑题和偏题的可能性了。因为“皮之不存,毛将焉附?”

而这个最能表现主题的“点”也正是我们在写作时需要特写和加以浓墨重彩着力渲染之处。那么,选择什么样的点进行细节描写才是最好的呢?

老舍说过:“描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业,阶级,民族等特色,帮助形成特有的人格;可是这些个东西并不一定能使人物活跃,作文素材《作文细节描写》。……我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚的有力的表现出他一点来,他才越来越活泼,越实在。……这样,人物的感诉力才能深厚广大。”

老舍这段话的意思是——只有成功地描写人物的动作,才能使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的人物,他的精神世界才能得以充分的展示,形象才能真正站立起来。足见精彩的动作描写对于展示人物形象的重要作用。

动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一个行动都受到自己思想、性格的制约。对人物富有特征性的动作进行成功的描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。

由此,我们认为在记叙类的文章中应选择最能表现主题的“动作点”,以动作细节描写为主,辅以肖像细节描写、语言细节描写、心理细节描写和环境细节描写等进行综合细描。

选择事情发生过程中最重要的一个动作点去描写,辅以其他描写方法、其他角度,才能把语言的力量集中到一处,最大程度地展现出文字的功底。如果把动作发生以前、发生过程中、结束以后的情况等等全都原原本本地记录下来,文章就没有了重点,我们只能知道人物每一步所做的内容;而且容易形成流水账,篇幅冗长,笔墨均分,乏味而平淡。这是同学们在记叙事情的时候,最容易出现的问题。动作进行的过程中必有精彩的亮点,把握住这个亮点进行具体描写,不仅能突出事情的重点部分,显示出人物的性格特点、内心活动、处世态度、思想品质等等,还给读者留下强烈而深刻的印象。

2、选点举例及点评

片段一

那天,我们上地理课,一位同学和老师顶嘴。这件事不知怎么传到了班主任的耳朵里,只见她踱进教室,扫视大家,问:“谁干的?站起来!可以从轻发落。”教室里只有四种声音:老师的脚步声、我们的呼吸声、心跳声、钟表的滴答声。“快站起来!别耽误大家时间!”由于是下课时间,大家都浮躁了起来。“就是!”同学们应和着。他站起来了,满脸涨得通红。老师首先表扬了他的诚实,接着把他平静地带到了办公室。

点评:这则片段选取学校课堂上一个常见的“点”,事情不大却很真实具体。有班主任的动作、语言,有班里同学的动作和反应,也有“他”的动作和表现。可见,在选择综合细描的“点”时,无须选择那些惊天动地的大“点”,只要符合主题,都能起到以小见大的效果。并且写出了真人真事,真情真意和真感受。而这样的“点”,在我们的生活中不是比比皆是吗?世事洞明皆文章呀。

[作文细节描写指导

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篇15:描写西湖公园的主题

全文共 300 字

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我的家乡在福州,城里到处种着榕树,所以又叫做“榕城”。

西湖公园一年四季都很漂亮,公园中间有个湖,湖水清澈见底,小鱼在湖水里游来游去。湖面上架着石拱桥,桥两旁种着柳树。春天,桃红柳树,柳树抽出嫩绿的丝条,枝条碧绿碧绿的,这让我想起了唐代诗人贺知章所写的“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦”这个诗句。夏天,有人在湖水上划船,荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。秋天,湖边的许多菊花开放了,有黄,白,红??像一个美丽的大花坛。冬天,湖岸上的白桦树伫立着,光滑的树干上没有叶子,树又直又白。

我爱西湖公园,更爱我的家乡。

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篇16:描写我难忘的一件事的作文

全文共 595 字

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在我的五彩缤纷的生活中,发生的事情就像天上的星星一样多,而有一件事使我终生难忘

小学一年级时,妈妈答应我,考试要是考一百分,就奖励我二十元,于是,我就努力了又努力。终于,我考了一百分,我兴高采烈地回到家,看到这鲜红的一百分,我高兴地开怀大笑,可只笑了一会儿,就发现,造句“这个铅笔盒太漂亮了!”而我把“太”却写成了“大”,这个句子就成了“这个铅笔盒大漂亮了!”怎么办,我的一百分就要变成了九十九分了,那二十元不就泡汤了吗?这时,我急的哭了起来,可我仔细一想,“这个错误只有我知道,别人都不知道,况且也容易改掉。我不给妈妈、爸爸、老师说,只要我轻轻地将笔一点,他们谁也不会知道,我的二十元不就拿到手了吗?”

想着想着,我又开始笑了起来,这时,妈妈进来了,看我那样子,就问我,我马上紧张起来,结结巴巴地说:“妈妈……我……考了……一百分。”妈妈听了,跑来一看,真的!便实现了她许下的诺言——给我奖了二十元。我望着着二十元,我的心里像十五个水桶打水——七上八下,真不是个滋味。

第二天,经过一番较量,我想通了,让老师把分数改了过来,回到家中,向妈妈说明了事实,妈妈对我微笑着说:“只要你知错就改,就是一个好孩子,而且是一个诚实的好孩子。”妈妈又语重心长的将“女儿,你要记住,人要诚实,不能为名利,而白般撒谎,去遮掩事实,只有这样,人生的道路才会为你敞开。”

我永远也忘不了那一天、那一件事、那一个教诲。

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篇17:难忘的主题班会

全文共 1209 字

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今天,我班在班委会的组织下,成功地开展了一个以“庆祝教师节”为主题班会。因为昨天放假了,没能让我们与时向老师们表达我们的真诚祝福,所以,我们改在今天进行这个有意义的活动,要给教师送去迟到的祝福,给老师一个惊喜。

今天到校后,我真希望时间过得快一点,因为下午们要装饰教室。盼呀盼,终于到了下午,教师上罢课刚一出教室,我们就忙开了。胡霞她们一班人在扎纸花;邵长城和几个高个儿男生忙着挂灯笼,贴纸鹤;王升和赵维几个人正忙着审阅大家写给教师的诗歌和祝福语。我和王姗几个人用彩色粉笔在黑板上描出了“教师节快乐”这几个字,简单的五个字我们可是费了九牛二虎之力呀,是写了擦,擦了写,反反复复,几经琢磨才定局的。字写好后,我一看整个黑板只有几个单调的字,很不协调,我灵机一动,在左右和下面空白的地方画上很多笑脸,以此祝老师们笑口常开……再看看大家都忙得差不多了,现在真是万事俱备,只欠东风了啊!

课外活动时间 ,我们分头邀请了贺校长和我们的任课教师。等到晚自习,班会活动就可以开始了。

清脆悦耳的晚自习铃声响了,教室里飞扬起《每当过老师的窗前》的歌声。歌声一落,校长和全体任课老师便神采奕奕地走进了教室,我们用热烈的掌声欢迎他们坐在我们早已备好“嘉宾席”上。主题班会就在这掌声中开始了。 我激动地站起来,面带微笑,隆重地宣布——“六(1)班庆祝教师节主题班会现在开始——”首先由邵长城等同学用自己美好的回忆表达对教师的感激之情;接着是胡攀为老师献上赞美的诗歌。 “下面请蔡洋同学代表全班同学为老师献上自己亲手制作的礼物。” 我话音一落,只见蔡洋手捧一张精美的贺卡大步流星地走到前面,先向教师行了个队礼,再向老师们深深地鞠了一躬,然后对着老师指着贺卡激情满怀地说:“这张贺卡上我们画了四个月亮和四十八颗星星,这四个月亮代表我们的任课老师,四十八颗星星就是我们全班48个同学。月亮的光芒会永远照耀着闪闪发光的星星”蔡洋献礼完毕,教室里爆发出一片热烈的掌声。

接着,王升也上来了。她手里拿着一只大大的千纸鹤,一边走一边说:“我们一共折了49只千纸鹤,小的我们早已将她贴在了教室的墙上了,这只大千纸鹤也代表着我们的所有任课老师,我们衷心祝福这只大千纸鹤会带着48只小千纸鹤在蔚蓝

的天空中飞得更高、更远!”说完,教室里又一次掌声雷动。坐在前排的老师显然是激动不已,个个脸上都绽开了幸福的花。 不知不觉,活动进行到了最后一项,我作为第一次当主持人心里也格外激动,我再次激情澎湃地说:“在今天这个隆重的班会中,我们以各种不同的方式表达了对教师们的敬意和祝福,此时此刻,千方万语,万语千言汇成一句话,让我们一起高声朗诵吧——诗词歌赋颂不完对您的敬意,:加减乘除算不尽您的贡献。现在请全休起立,齐唱《长大后我就成了你》”。 伴随着悠扬的歌声我们恋恋不舍地送走老师,离开了教室。歌声在校园的上空回荡着,带给老师们的声声祝福也久久地荡漾在我们的心田。

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篇18:初二语文作文环保主题

全文共 687 字

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我们做为一个小学生应该树立我们的品德,创建美好家园。

就拿我们身边煌环境来说说吧,小草妹妹垂头丧气地说:“我们原来那么美不胜收的环境变成了一个恶劣的环境;原来那么多爱护公共卫生的人民哪儿去了呢?”不信,你看原来一片绿油油的草地变成了戴白帽子的草坪,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!一瞬间,天上掉下一块石头砸得花姐姐抬不起头来,花姐姐伤心的说:“哎,我的头好痛呀!”大树爷爷看到了,急忙来安慰。难道我们现在的生活环境不恶劣吗?

虽然如今数不胜数平房变成了一幢幢高楼大厦;坑坑洼洼的羊肠小道变成了宽阔的柏油路······真是焕然一新,高楼拔地而起,但人们只会享受这一切,而不会爱护这一切。

我们学校的喷水池清澈见底,可爱的小金鱼在水中游来游去,周围种着一棵棵大树。夏天,一片叶子落在水中像撑着一把太阳伞;冬天,落在水中又像盖了一层暖和的棉被。

果园里一棵棵桔子树像是一位大哥哥,给小弟弟小妹妹诉说环保的故事;又像一把太阳伞。一路路,一列列,整整齐齐地排列着,远看却又像一个个精致的黄灯笼,一路殷勤地张结着。

随着时间的推移,我们的周围又在不断的变化。

原来清澈见底的喷水池如今变成了浑浊的喷水池,上面浮满了青苔。而在水中数不胜数的小金鱼变成了寥寥无几的小金鱼,周围落下的叶子是干枯的叶子,水中时不时还有纸,这一切,都是同学们所造成的。

果园里像个精致的黄灯笼变成了一个个受伤的小病员,闷闷不乐的样子让农民担心不已。这一切是因为有些人乱扔垃圾,废物······微风一吹,垃圾就慢悠悠的飘到树上,原来溢出的香气就变成了臭气熏天的味道。

你看,我们身边的环境就这样恶劣,我希望每人都保护我们的家园。

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篇19:描写难忘的童年小学

全文共 873 字

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每一个人都有自己的童年。童年是有趣的,童年是幸福的,童年是快乐的,童年更是难忘的。当然,我也有自己的童年,我童年难忘的事情有很多,它们像天上的星星,多的数也数不清,其中有两颗最耀眼,让我终生难忘!

记得有一次,我偶然间在手机视频里看见了一个姐姐正在做一种水晶泥,我看了以后,喜欢得不得了。刚好,制作水晶泥的材料我家都有,于是,我就动手做了起来。做好了以后,我看见手机视频里别人做的水晶泥可以拿出来玩,可是,我做的却不可以。那时候的我以为是我放的材料不够多,于是,就不管三七二十一使劲往里面加洗衣液,牙膏等,可不想我做的水晶泥依然不能玩。这让我丈二的和尚摸不着头脑了。等妈妈回来后,一下子就发现洗衣液少了许多,于是就问我:“洗衣液怎么少了这么多?”我气呼呼地回答:“我在做水晶泥,可是废了大半天时间也没做成!”妈妈这次不但没有生气,反而和我一起观看起视频来,当她看见手机视频里别人还要加一些硼砂水时,便问我:“你放硼砂水了吗?”我理直气壮地说:“当然放了,硼砂水不就是水吗!”妈妈听了,笑着说:“孩子,硼砂水可不是水,而是一种化学原料,对人体有害,不可以食用,以后可要注意啊!”这一下我可傻眼了。接着妈妈又教育我,以后做事情可不要这么莽撞,要注意细节,你看,这一次不仅水晶泥没有做成功,而且还浪费了这么多的材料。我听了,羞愧地低下了头。

还有一次,记的在我上幼儿园的时候,暑假里没人管,我就找周围的小朋友一起玩。一天,周围的哥哥姐姐们玩捉迷藏,由于他们都比我大好几岁,每次都嫌弃我太小跑不了,于是就把我锁在他家的车后备箱里。我躺在车箱里,心想:这次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地数起小指头,一分钟、二分钟、三分钟……顿时,觉得自己好孤独,好无聊呀,为什么还不来找我呀?这时我就放声大哭起来,小区物业管理员刘奶奶听到了我的哭声,立马就开始找车主,不一会儿就把我从车后备箱释放出来。我深深地吸了一口气,悄悄地告诉物业管理员刘奶奶:“千万不要告诉我爸妈”。

虽然这两件事情过去了很久了,但我仍然记忆犹新。每当想起这些事情,我不禁为我童年的天真与幼稚而哈哈大笑。

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篇20:描写难忘的红薯作文2000字

全文共 2357 字

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时令进入冬季,走在小城的大街小巷,凡是人员熙来攘往的地方,空气中都弥漫着一股甜甜的烤红薯的香味。闻着它再沉睡的味蕾也会苏醒,再没有食欲的人也想品偿一口沁人心脾的香甜。

我对红薯既感到熟悉亲切,又有一种刻骨铭心的辛酸记忆。几十年前饱含酸楚的日子,随着一缕缕香味,薄雾一样升腾在脑际,

在那个粮食产量低,吃饭不得不靠“瓜菜代”的年代,红薯作为主粮的替代食物,在农人的饭桌上伴演了重要角色。一年当中有近一半的时间要靠红薯搭配大米,才能解决吃饭问题。那吃起来干涩、坚硬、粗糙的红薯,总令人难以下咽,特别是吃后肚子火辣辣的感觉,使人们对红薯怀有一种厌倦、腻味的心里。现在从农村走出来的上了一定年纪的人,无不饱受了吃红薯的辛酸,无不保持着对红薯的若即若离的心态。

事过境迁,平心而论,在那个青黄不接的年代,还得感谢红薯,是它无需肥沃的土地就能结出累累果实,使农人免受了饥饿,渡过了那个缺少粮食的年代;是它以旺盛的生命力伴绿了农人单调枯燥的生活;是它不仅可当主食,还可以做成多种副食品的用处,温暖了农人整个冬天的日子。

红薯苏醒在春天里,生长在雨露下。在人民公社时期,生产队除重视水稻种植外,对红薯种植也很重视,从育种、催苗、栽种、管理到收获投入了大量的劳力。阳春三月,大地气温回升,农人们将红薯种从地窖中取出,一个紧挨一个安放在事先堆积好的呈长方形或正方形的牛栏粪上。牛粪热量大,利于红薯种发芽。红薯种安放完后,盖上一层草木灰,再遮上一层地膜,在保温的条件下,不几日,就会冒出嫩黄色的小芽,在暖阳下缓缓生长。待长到十几公分左右,农人们将其稀植到熟地里,让嫩芽长成粗壮的红薯藤。红薯藤长到二三尺时,一般选择雨天将其割回家或在地头,一根根打头去尾,剪成一节一节的红薯苗,绑成把,然后挑到整好的旱地里栽插。若是遇上晴好天气,要点上一二次水才能成活。红薯的生命极强,对土地没有太高的要求,不需什么肥料,一般熟地栽插后锄上几遍草,红薯藤就会自然的生长,将地遮得严严实实,绿油油的一片。生长了五六个有时间,到了农历八月份左右,成熟较早的蔸下会隆起小包,有的还从裂缝中坦露出紫红的颜色,透露成熟的信息,农人就会将早熟的挖取食用。进入初冬,红薯普遍成熟,收获红薯的忙碌就开始了。起初是人工用耙锄一蔸蔸的挖,慢且累。后来有了创新,用牛拉着铁犁翻挖,工效提高了几倍,但破损的多些,土遮盖的也不少。家中有小孩的早晚或星期天都会扛着一个耙锄翻“漏网”的红薯,均有不少收获。收挖的红薯捡起来堆放在地头的一角,小山似的,也有些喜人的景象,生产队当天按人口数分配到户。分红薯的场面是一幅生动的画面,很是热闹,分捡的分捡,扶秤的扶秤,记帐的记帐,大人小孩忙得不乐乎。红薯分配完毕,有的用萝筐担,有的用袋子背,有的用老牛驮,高高兴兴将劳动的果实搬回家。人们披着初冬的夕阳,蜿蜒在乡间的小路上,洒下一路欢声笑语,将丰收的晚归图绘就在萧瑟的旷野中。红薯收挖结束,家家户户的闲屋里堆满了红薯。为了妥善保存,不让其腐烂,有效利用,农人利用晚上的时间进行分类处理,细小的留下喂猪,破损的洗净磨红薯粉,大的切成片抛洒在当阳的野外晒干,均匀完好的放入地窖中储存,慢慢食用。那时家家户户或在山边,或在家中保温的地方挖上几个窖储存红薯,作为半年的主粮的搭配。

红薯从收挖开始,农人便进入吃红薯的季节,早上家家户户蒸上一大锅红薯作为一家的早餐。那时红薯蒸熟后也有一股香味,但没有现在的烤红薯香,大人小孩每人捡一碗坐在屋檐下一字排开,晒着暖暖的冬阳,不紧不慢的吞咽着。尽管他们的眉宇不很舒展,表情也是厌倦的,但为了填饱肚子都木纳地慢吞细嚼着;中午是红薯大米煮的干饭,虽薯多饭少,但比早餐好,就着蔬菜,大人小孩多少能进些油水,因此都吃得津津有味;晚餐是去了皮的红薯切成块状投入锅中,放入少量的大米煮的稀饭,与其说是稀饭,还不如说是红薯米汤,红薯和大米泾渭分明,稀汤清澈照人,吃到肚子里还能听到叮当的响声。饱食红薯的日子,梦里也充斥着红薯的干涩和酸楚。但红薯做成副食品就是另一番的景象。红薯熬成的糖香甜绵长,很有诱惑力,且不说熬糖的过程我们这些小孩是多么的忙乎、高兴、垂涎三尺的样子,单红薯糖熬好后放在房间的一角就够我们眼睛受累的,进出房间不离其左右,总盼望着做冻米糖的一天早日到来。红薯做成的薯片也是很有味的食品。将红薯去皮煮孰后捣碎成团,切志薄片晒干,炒熟后格外香脆,若放上一些芝麻就更有味了。这些食品虽然是红薯为原料做成,但那时都不能满足胃的要求,多食不到。现在想起仍有一股挥之不去的香甜在脑海中盘缠。

分田到户后,农村的粮食产量大幅提高,农人吃大米饭的愿望实现了,红薯作为主食的替代从此退出了历史舞台,但农人还是小面积种植,主要用作饲料。后来随着人们的生活水平提高和重视饮食的营养搭配,红薯作为可预防疾病的食物进而在城市走俏。至此它已转换了角色,以食疗、改善食谱、增加食物的多样性重上了餐桌,丰富了人们的饮食生活。农人看到了红薯的经济价值,种植的热情又高涨起来,种植面积又进一步扩大,种植的品种也有大的改良,原来的白心薯都换成了红心薯紫色红薯,个大、皮薄、含糖份高,产量高,亩产能达4至6千斤,亩收入超二千元,大大增加了农人的收入。红薯卖到了城里,受到了市民的青睐,堂而皇之的走街串巷,用它烤熟后的柔软、浓郁香甜吸引市民,曾受到的委屈和埋怨,在市民的热捧中一扫而空。

红薯在那苦涩的岁月中农人虽吃得有些腻味,但还是帮助农人渡过了艰难的日子,农人仍心怀感激。现在作为一种辅食,人们少而食之,更体会到了红薯的妙处和它的美味甘甜是其它的食品不能代替的,红薯的价值日益被人们所认识。农人也在生活富裕后的今天,念念不忘说着红的种种好处,讲述那些有红薯相伴酸楚而充实的日子。

[描写难忘的红薯作文2000字

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