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描写令人难忘的细节主题作文汇编5篇 初二作文(合集20篇)

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写人的细节描写作文

全文共 861 字

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俗话说的好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛,默默的奉献着自己的一生,全心全意地投入到自己的教育事业中。

我今年已经12岁了,是个五年级的学生,在我上小学的五年里,除了父母以外,和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋;是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错;是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样,我爱我的老师正如爱我的母亲一样,我尊敬他们,正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。

张老师个子高高的,鼻子挺挺的,戴着一副眼镜,显得文质彬彬,看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听,是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲,上课幽默风趣,有自己独特的风采,还经常开玩笑,喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时,课堂纪律要求比较宽松,让同学们感觉很自在,老师说到一些有趣的事时,我们可以哈哈大笑,好像这根本不是课堂,而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课,有些学生回答不出来老师提的问题时,张老师不会当着同学的面批评他,脸上依然挂着微笑,那微笑似乎有一种神奇的力量,可以让那个同学不再难为情,然后,他会请别的同学告诉那个同学答案是什么,如果那个同学懂了、明白了,便让他坐下。

张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作,使课堂中多了一份愉悦的心情,多了一份欢笑,让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣!

张老师也会发脾气。每当同学们太放肆,课堂纪律太乱的时候,他也会凶一下,以示惩戒。但不管怎么样,张老师在我的心目中一直是一个好老师,一个平易近人的好老师。

前段时间,张老师在我校举办了自己的个人演唱会,演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲,有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功,非常精彩,是我截止目前看过的最精彩的演出。

这就是我的音乐老师,一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。

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篇1:最难忘的一件事初二600字

全文共 641 字

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在这个假期里,大家一定都有一个自己最难忘的一件事吧!我最难忘的一件事就是今年的德国世界杯,意大利居然赢了。

在这次决赛中,开场还不到3分钟,亨利就被意大利的一名球员撞倒了,从而导致了亨利不能在次上场,而那个撞倒亨利的意大利球员只是得到了一张黄牌。就这样,法国缺乏了一名点球好手。

在第7分钟,一个意大利球员在禁区内犯规,给了法国球员一个点球的机会。于是,齐达内一脚把球踢向了球门,球被门柱崩进了进区,让法国人得到1分。这时,意大利球员:马特拉齐来到齐达内身边,根齐达内说了些什么,然后齐达内走到马特拉齐的前面,一转身就用头把他的胸部撞了一下,一下子就把马特拉齐给撞倒了。因为这件事,齐达内当场红牌罚下,一代足球天才就这样谢幕了。

在第17分钟,一个意大利球员一个脚球,直接向马特拉齐飞去,然后马特拉齐向球门一顶,守门员没接着,球撞在了网上,进了!意大利人欢呼不已,意大利球员欢呼不已。

120分钟过去了,比分还是1:1。因为比分持平,不得不举行点球大战。

第一个球,双方都踢进了。第二个球,结果跟第一个球一样。第三个球,意大利把球踢进了,但法国没把球踢进,他们的球撞在了门柱上,没有崩进进区,3:2,这让法国人丢了一球。第四个球,法国人还是没有踢进,而意大利人还是踢进了。最后一粒球,法国人终于把球给踢进了,至少挽回了一些面子,意大利,还是踢进了。

最后,意大利捧得了大力神杯。虽然齐达内在决赛中被红牌罚下,但他还是夺得了金球奖。我看到了这些,不禁想到了中国队,中国队会在哪一年捧得大力神杯呢?

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篇2:描写细节的作文:母爱只在细节间

全文共 660 字

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妈妈,小学六年,我的每一点进步都缕缕白发,我的离不开您的心血.看着眼角上的皱纹与乌发里透出的缕缕白丝,我的眼眶不禁又一次湿润了。在雨地里,我仿佛又看到了您那测湿的衣裙和那双焦急找的眼神。

记得我五年级的一天下午,阳光明媚,风和日丽。谁知,接踵而来的事情却令人始料未及,大树片刻之前的默不作声,到哗哗摇曳,再到剧烈晃动,也只有短短的几秒钟内。顷刻间大雨如注。我并没有防备,放学后,只是把手中的文件夹随手顶着头,朝回家的方向跑去。眼前出现了您那加快着的脚步和熟悉的身影。在冷风中,您显得很憔悴和苍桑,凌乱的头发撞痛了我的心,我是哭着扑向您的怀里的,而您却用粗糙的大手慈爱地抚摸着我,眼神温柔极了。回家的路上,我俩以风声为伴,以雨花为友,拖着长长的影子,而您的身体却被淋湿了大半截,我向您那边的推了推伞柄,而您却又“毫不留情”的推过来.那时的母亲是一把伞,为我撑起那不受污染的天空。

还有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃着炸鸡翅,而您却微笑地望着我,自己从未动过,我抬头,仰望您的眼睛:“妈妈,您不饿吗?”尴您的回答也出乎意料地简单。本以为您真的不饿,可事后才得知,您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。这时的您不再那么简单。

母爱有时还是声声叮嘱。上学前,您总是不放心,”过马路时小心点儿。”这是我的家常便饭,正是带着这些温馨的叮嘱,我才体会到母爱的无价。

是呀,母爱是无私的,但只是在细节间。一位名人说过:”失去慈母便像花插在瓶子里,虽然有色有香,但失去了根。”妈妈,如果离开了您的培育与关爱,我能健康、快乐、茁壮地成长吗?

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篇3:难忘的一次旅行初二作文

全文共 951 字

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我是一个生活在大城市的人,平时娇生惯养,任性无知。在这个暑假,我的母亲给我报名了一次乡村旅行,它的实施地点是在山村。这个山村偏僻但是特别的美丽,这个山村里面的人十分热情好客。因为这次旅行是野外度假下次起去和村民沟通找住的地方,当然这些村民都是和旅行团商量好的,让我们这些参加旅行的人自由结合找住的地方。我和好朋友晓兰被分到了 一户开商店的人家。

这和人家家里有六口人,平时都是家里的女主人来管理商店,遇上暑假节假日这会让家里的两个四个孩子管理商店,这四个孩子最大的叫小雨老二叫小平老三叫雨萍老四叫萍雨。老三和老四的年龄与我们相仿,和我和小兰比较聊的来所以我们很快成了好朋友。他们家的院子很大我们两个被分到了一间向阳的屋子里屋里有一张桌子两把椅子一张床一个柜子,对了还有一个书桌!旅行团在这里给我们找到了住的地方因为他们和这里的人们都沟通好了,由他们带我们参观玩耍我和小兰自然是由这家的两个孩子带我们玩耍。刚开始我和小兰玩的挺好但是没有wifi快睡了我们终于忍不住了那出来我们随身携带的手机平板还有笔记本。在附近搜索wifi“怎么会这样?”小兰惊叫起来我们只好放下手机出来坐在院子里欣赏美丽的星空喝着茶水第二天我们来到了街子里他们带我们去河里抓鱼回家给我们做出了美味的大餐我发现我们好笨啊不行捉鱼捉不住而且饭也不会做,最难忘的事帮他们管理商店他们一般六口也要去郊外采摘果子,想带上我和小兰一块儿但是我们不想去于是乎他们留下了家里的钥匙给我们让我们帮他们管理商店这里的人真朴实也不怕我们拐了上面的钱就跑真实乡村最好了最诚实最朴实最真切还记得管理商店的时候有一个老大娘来买盐,他拿了一张假钱我们两个也不知道怎么分辨真假就把它放在了验钞机里面,既然是一张真的,我们就没有理由不卖给人家后来就来了一个小伙子拿着和老大娘一模一样的一张100元,不过编号不同,都缺了一个角。我看到这个小伙子拿的是一百,一百块钱可不能下手万一是假钱怎么办,小兰又不在 ,于是我借找不开零钱的理由推开了,后来那个男的也手蹑脚的走了。帮我别人干了一天的活,我感到了劳动人民的不容易我也感受到了乡村人们的信任信赖我要把这种信任别人让别人信赖的精神传扬下去虽然旅行只有三天,但这比任何一次旅行都值得难忘我会谨记一生一世。

[难忘的一次旅行初二作文

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篇4:写作文如何进行细节描写教程

全文共 1772 字

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细节是文学作品中描写人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小的组成单位。所谓细节描写,是指对作品中所描写的对象进行逼真、细腻、具体、生动的描绘,从而有利于情节的发展、人物形象的塑造、主题的表达,增强作品的艺术魅力。

在细节描写过程中,我们应注意以下几个问题。

一、细节描写要服从中心表达的需要

一篇文章中,小到字词标点,大到段落篇章,都是为文章的中心服务的,而细节作为记叙文情节的组成单位,自然也是为文章的中心服务的。因此,我们在进行细节描写时,一定要围绕文章的主旨,为文章的中心服务。

二、细节描写要真实

真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人、事的特征。好的细节一定来源于生活,而且必须是细心观察的人才能捕捉到。如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力的样子和动作的描写,突出了父亲对“我”无私的爱,让每个读者感动不已。若没有作者的细致观察和准确表达,恐怕难以收到这样的艺术效果。

三、细节描写要典型

典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,能够由现象揭示本质。典型,就是要善于抓住最能反映人物的性格,表现文章中心的细节来写。如鲁迅的《阿Q正传》中有一段阿Q临刑前画押的细节描写:“要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖,于是那人替他将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。”这个细节,具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点——直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时,谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜?又怎么会不“哀其不幸,怒其不争”,进而深思国民的劣根性?

那么,如何进行细节描写呢?我们可以从以下几方面入手。

一、粗线勾勒,简墨白描

用粗线勾勒,简墨白描描摹细节,是最基本最常见的细节描写方法。其关键是抓住事物的特征,用简练的文字描绘出事物的状态和风貌,使其不仅逼真而且传神,有意蕴。如鲁迅的《故乡》中对少年闰土有这样的描写:“一个十一二岁的少年项带银圈,手捏一柄钢叉,尽力向一匹猹刺去。”简单几笔就勾勒出一位勇敢、富有活力的少年英雄形象。这种白描手法,就是鲁迅所说的“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”的集中体现,虽惜墨如金,却生动传神。

二、精心炼字,以少胜多

在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。一篇文章字数多寡不一,但出彩的字(词或短语)往往只有一个!所谓“一字立骨”,就是因一字(词或短语)之功,主旨毕现。因此,在细节描写中我们应仔细推敲字词。如《林教头风雪山神庙》中有句环境描写的句子:“那雪下的正紧。”一个“紧”字就将雪大而急的场面展现在读者面前,同时让人感觉到其中的紧张气氛。

三、巧用修辞,合理想象

运用比喻、拟人、夸张等修辞手法及幻觉、烘托、独白等写作手法,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。如鲁迅的《药》有这样一段描写:“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背,颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。”这一细节,是用比喻的修辞手法来描写一群麻木的、不觉悟的人们,在冷漠地观看刽子手杀害革命者情景的。自己的同胞惨遭杀戮,人们却无动于衷,像看与自己毫不相干的街头热闹似的,令人伤心、痛心。作者那种强烈的愤懑,“哀其不幸,怒其不争”的炽烈情怀,通过这一细节,淋漓尽致地表现出来。

四、根据需要,详略有致

细节从塑造人物形象,表现生活真实的实际需要出发,有时可以写得详细,有时可以写得简略。如《林教头风雪山神庙》写“偷听”的细节有两处:一为店小二妻子奉命在小酒店有心偷听,二为林冲在山神庙无意偷听,谈话者同是陆虞候、富安、管营、差拨等人。但前者写得简略,惜墨如金;后者写得详细,泼墨如云。从“偷听”者角度讲,店小二妻虽在门外,但心里紧张,既要偷听,又要防止被人发现;而后者林冲,身在暗处,无须防备,尽管细听。从谈话者角度讲,前者心怀鬼胎,怕人听到,密谋声低;而后者自以为阴谋得逞,免不了得意忘形,毫无顾忌。因此,店小二妻子只能听得藏头露尾,似是而非,而林冲当然听得真真切切。正是作者这样详略有致的细节安排,才使故事悬念迭生,情节波澜起伏,人物性格鲜明。

[写作文如何进行细节描写教程

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篇5:难忘的圣诞节为主题小学生作文

全文共 670 字

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今天是圣诞节,老师说:“吃完午饭后,我们将举办一年一度的圣诞Party”。同学们纷纷加快了扒饭的速度,一心想回到教室参与布置。因为朱姿伊画画很好,所以她负责板画,她在黑板上画了一个全身穿着红色衣服,有着长长白胡子的圣诞老人,挂满彩带和礼物的圣诞树,“圣诞快乐”这四个彩色大字赫然其上。有的小朋友在玻璃上挂雪花、彩带等装饰品。

教室里还有一些同学,你知道吗?他们在排练节目呢!而我也是这其中一员。时间悄悄临近,我们怀着激动的心情,等着刘老师来宣布Party的开始。

盼星星、盼月亮,刘老师终于来了。她请朱姿伊和陈子涵(女)来做主持人。只听她们俩问:“下面谁想表演呀!”大家都争先恐后地举手想上台表演,最终先请了王若涵她给我们带来了一首圣诞快乐歌,她嗓音甜美,好听极了!她的表演一结束,教室里就响起了雷鸣般的掌声。

接下来是邱凡卓表演二胡独奏,悠扬的琴声,让我们听的如痴如醉。其他同学也不甘示弱,跃跃欲试,陈昶文拉小提琴、龚周瑞则表演了吉它弹奏。

终于轮到我和钱旻渊了,我们俩给大家带来一首好听的歌曲《隐形的翅膀》,刚开始面对下面老师和同学有点紧张,节奏也慢了一点,还有点走音。但是,同学们善意地原谅了我们这点“小失误”。还是给了我们热烈的掌声,我有点不好意思,一团红色不争气地涌上了双颊,我心里暗暗地给自己鼓励对自己说:“能够鼓起勇气走上台给大家表演已经有很大的进步了,我相信下次会做的更好加油,许天璐你行的”!

老师给我们表演的人一人发了一个牛肉干,并宣布了圣诞Party的圆满结束,大家依然沉醉其中,享受着这份快乐。这次圣诞Party真是令人陶醉。

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篇6:描写一路有你相伴初二

全文共 551 字

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在人生的通天大道上你与一盏闪闪发亮的路灯,为我导航;又是长化为一位白发苍苍的老爷爷招呼着拐杖当作我的指路人……一路上我与你相识,一路上你与我相伴!

记得第一次与你相识的时候,是在小学,再一次六一儿童节上,你出现了,你的第一次出现,我便把你记在了脑海中。

与你相识不久,我便遇到了一次较大的困难,那一次期中考试失利了,我原本蓄势待发的庞大自信心没有了,在我心情低落;不愿与人交涉的时候,我又想起了你,想起了所有关心过我,照顾我的人,我在你的影响与自我开导的情况下,我振作了,我比以往更加刻苦的学习。

然而,第二次我又失利了,那时的我,觉得上天太残忍了,我想哭,我想找一个温暖的怀抱,撕心裂肺的哭上一番,可我知道,我不能,我知道,你在关注我,一路上你我相伴。

我从你那发现了,我不能放弃,不能言败,不能轻易认输,于是我回顾之前的所学,细心的回想以前的错误,找到原因,我的自信心,变得无比庞大,因为我知道,你在背后一直支持我、鼓励我,你与我一起在我有困难的时候,帮助我,所以我相信自己,可以的、

如果没有你,那么我注定失败;如果没有你,我就不会拥有这些;感谢你与我,一路相伴。

你实际上是一首歌,一首人人皆会的歌;他给予了跟多人自信如同我一样,它叫:“感恩的心”;让自己怀有一颗感恩的心去面对一切未知的困难把,相信自己!

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篇7:描写美丽景色的主题作文

全文共 730 字

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冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光各不同。春天的阳光是“柔”,它代表着活力;夏天的眼光是“美”,它代表着激情;秋天的阳光是“妙”,它代表着丰收;冬天的阳光是“奇”,它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔,不像夏天阳光那样的娇美,不像秋天那样的惊妙。它洒在远处的山坡上,给山坡的树木们系上了一条微黄色的头带;它射在近处的湖水上,给湖水上的水藻镶上了一串黄色的钻石;它嵌在洁白的云朵上,给云朵化了妆,化了妆后的云朵更加的娇艳了,和湛蓝的天空一搭配,让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起,那颜色是多么奇异呀!它扑向那条幽静的小道,给小道围上了一条暗黄色的纱巾,使小道透出几分秀气;让人看了心里觉得暖和和的。

雾是最不寻常的。看,那雾跳动在树杈间,给树蒙上了一块白色的头巾;雾游走在湖泊上,刹那间面上起了一层白白的烟,荡漾着,摇曳着,绿色的水和白色的烟相互交融,仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了,从上往下看,淡淡的绿色中透出几分神秘,雾越来越浓,把整个家乡罩起来了,除了白色别的颜色都没有,雾中的家乡像一块白色的水晶,晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好,整个城市沉浸在一片安静中。

北方的冬天是看不到绿色的,树木的叶子被送秋的顽童带走了,只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而家乡的冬天绿色随处可见,不论什么树都是那么的青翠挺拔,送秋的顽童带不走它们,因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市,让这城市不受任何自然灾难的侵略,它们永远是我们的朋友,永远、永远,家乡的冬天因它们而精彩而美丽

家乡的冬天是美丽的,是可爱的,也是温暖的。它永远是那么年轻,有活力,有魅力,有别处地方没有的颜色,它永远是温暖的,永远、永远……

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篇8:描写难忘的一件事初一作文

全文共 600 字

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我在星空下开始冥想,想起记忆深处的一件事,它很平凡,也很特别。我将打开记忆深处的阀门,慢慢的来描述给你听。

那一次,的确刻骨铭心。

在妹妹五岁生日的那天下午。母亲让我做晚餐,她去烤蛋糕。傍晚时分,妹妹就要到家了。母亲话音刚落,我就去市场买菜了。心想:一定要让妹妹尝到我做的美食。想到这儿,我不由得笑了起来。食材买好后,我去书店买了几本书,妹妹喜欢看书。如果没猜错的话,这些书,她一定很喜欢。回到家中,我精心包装了礼物,还夹了一张精美的书签,写上:送给我可爱的妹妹。

母亲回来后,一进屋就问:小陈同学,做好晚餐没?我赶紧从厨房出来:就差您亲自烤的蛋糕了!母亲拍了拍我的肩,说:不错!

傍晚时分,有人敲门了,不用猜都知道是她妹妹来了。

妹妹坐在餐桌前,看到这么丰盛的饭菜,便惊喜地喊道:哇,全是我爱吃的!姐,你怎么知道的呀?你以为,我当你姐那么好当的呀?我有些没好气的对她说。我走进厨房,没想到妹妹也跟来了。她笑嘻嘻的对我说:姐姐,我来切水果和蛋糕吧!我不肯给她,一推二攘,刀不小心划破了她的手背,妹妹吓哭了,母亲一看,把我骂了一顿。原本好好的生日会就这样被破坏了。

这件事虽然过去很久了,大家都已经淡忘了,但每当我看到妹妹手上那个刀疤时,我就想起那可怕的一幕。想到这儿,妹妹突然打断了我的回忆。看到她手背上的疤痕,我用手摩娑着,继续我星空下的冥想……

xx姐姐评:一件小事,却足以刻骨铭心,因为那个伤疤永远抹不去……

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篇9:令人难忘的细节

全文共 767 字

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人生旅途中,纵然前路满布荆棘,风雨交加;纵然自己渺小如星,寸步难行;纵然跋山涉水后仍是苍茫无垠。但我们还有黑暗中并肩同行者的温暖,支持着我们一往无前,使我们学会感恩,毕生难忘。 一次偶然的目睹,忘不了的细节,忘不了的瞬间,怦然心动。母亲缝衣,父亲递剪刀,日常生活中轻描淡写的画面。如同电影惯用的慢放镜头,晕染开的背景,简单的动作,明晰的握着剪刀的的手。是怎样的手呢?熟悉的手,指节带茧的手,刻满岁月的纹理的手。正是这样的一双手牵起了“与子偕老”的承诺;正是这样的一双手包容了剪刀的冰冷与尖锐,把安全的手柄留给对方。爱的传递刹那间被放大,家的温暖溢满我们的心房。

回首模糊的童年记忆,忘不了那身蓝色的校服。夏雨滂沱,带着急于回家的焦虑,我冲入了雨帘。“我跟你一起走吧!”句式是征询的,语气带着笑意。于是,在这个大雨倾盆中的城市里,有这么一对素未谋面的路人在前行,他们互不相识。但伞下的两颗心贴得很近,很近。全无初见的陌生与距离。鼓起勇气抬头时,看到的只有只她转身离去的背影,和那身我现在也穿着的蓝色的校服。直到现在,我终究没有见到过她,但能想象她当时有着怎样的微笑。是的,我也习惯了带着伞去留意那些雨中奔走的身影。并带着想象中她的微笑说声:“我跟你一起走吧!”心想,这个时候,她也许也撑着伞,在这个城市的某个角落说着同样的话吧。

我深信,关爱是可以传递的,温暖是可以继承的。于是,在温暖别人的过程里,每个人心中都留下不可磨灭的记忆。 早晨时朝气的一句问候,这是你的温;临行前轻轻的一声叮咛,那是我的暖。晚修复习下课时,递上一瓶热咖啡,是朋友的支持;深夜恶梦醒来,喝过一杯温牛奶,是妈妈的关切……那些生命中温暖而美好的事何止这些,但又如此地令人难忘。正是这些忘不了的温暖贯穿着我们人生的脉络,陪伴着我们见证那段流金的岁月,让我们学会心存感激。

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篇10:描写一次难忘的踏青话题

全文共 873 字

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从入学到现在,咱们经历了许多许多的活动,运动会、扫墓、踢毽子比赛……一桩桩一件件的活动,我现在都历历在目。而那次春游,是我记忆仓库中一颗最闪耀的珍珠! From enrollment to now, we have experienced many and many activities, sports meetings, grave sweeping, kick -kicking competitions ...In sight.And that spring tour was the most shining pearl in my memory warehouse!

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”在车上,我看着外面那迷人的春景,远处,两三只燕子斜斜飞过,黄莺正在树上婉转的啼叫。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”大地母亲的身上披上了一层绿纱,那绿沙上似有似无地点缀着两三朵五彩缤纷的小花。使得大地母亲又增添了几分美丽。

在所有参观的景点里,山西博物馆给我留下了最深刻的印象。在山西博物馆院外,他那气势磅礴的外表,给我留下了深刻的印象。进入山西博馆院内,眼前的展品让我惊得张大了嘴巴。里面一件件的展品,都是难得一见的瑰宝,它荟萃了全省文物精华,珍贵藏品约20万件,其中新石器时代的陶瓷、商代万国文物、两周时期的文物等,我看得眼花缭乱,让我觉得咱们的祖先很了不起。山西博物馆被文化部社会文化图书馆处评为“全国古籍重点保护单位。”

山西博物馆,典藏瑰宝,呵护文化,展示珍品,陶冶情操。20万件馆藏文物,“晋瑰”便是它们的主题,由《文明摇篮》、《夏商踪迹》、《晋国霸业》、《民族熔炉》、《佛山遗韵》、《戏曲故乡》、《明清晋商》、七个历史专题构成。《土木华章》、《山川精英》、《翰墨丹青》、《方圆世界》、《瓷苑艺葩》五个艺术专题构成。宏阔而细腻。展厅以丰富的现代展示思维和传统的陈列方式相结合,引领每一位同学穿梭于古今之间,与古人进行跨越时间的交流……

这次的春游踏青,让我结识了山西博物馆,上演此间,历史与艺术之美触目皆是,令人心旷神怡……

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篇11:描写成功需要付出主题

全文共 674 字

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意志坚强的`人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。 Strong will `people can put the world in their hands like mud.

题记

我们常常会想,在这浩荡的宇宙之中,我们算什么?我们又能算什么?古往今来,不少人一生都在寻找成功的诀窍所在,到头来还是一无所获,抱憾而归。而我,则从名人事例中悟到了自己独到见解。

“人的一生应该是这样度过的;当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。”奥斯特洛夫斯基如是说,为人类的解放而斗争这是他的毕生追求。他战胜病痛与折磨,尽管疲惫不堪,无可奈何,但仍誓死抗争到底,无人能体会到那时他内心的痛苦与挣扎。我想,成功的秘诀正在于那颗永不放弃的执着之心吧。

其实,我们还很年少,可以趁着大好年华去争夺一份属于自己的新天地。不必因为一次失败就将自己判了“死刑”。世界在你手中,命运也在你自己手中,成功与否全在于你的抉择。

人生路漫漫,学会释然也是成功的秘诀之一。没有人会一直身处逆境,也没有人会一直站在塔尖供人仰视。你永远不知道下一刻会发生什么,是惊喜还是横祸,无论何时都不要放弃对未来的展望。你相信它会来它就会来,只需要的是你不停的奔跑,把每一天都当作最后一天来活,你会发现你很幸福。

走在夜晚的路上看着天空,用心去感受它。刹那间,人世间的烦恼都宛如流星一划而过。想到那时的快乐就不要因一时烦恼而放弃希望。未来很好,你会成功的,你会幸福的。

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篇12:令人难忘的细节

全文共 908 字

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今晚,群星闪耀,我坐在窗前,默默的望着,记忆深处的片段不由地开起。

暑假,到父亲打工的地方去玩,一天傍晚,父亲回公司加班无法回来,没能吃饭,我便自告奋勇地煮了一碗面,去他公司送给他。

到了他公司,找到他,把我煮的面给他,他便开始吃了,他吃时。我问他好吃吗?他说不错,我很喜。因为那是我第一次做面,他看我这样,便问我:“这是谁做的?”我拍拍胸脯:“我做的”。父亲一听,喜道:“真是你做的”。我郑重的点了点头,他高兴极了,一反常态小口小口的吃起来,然后在嘴里慢慢的回味,这时他的同事过来问道:“儿子送饭来了?”他自豪地说道:“咽,还是儿子亲手做的呢”同事一听:“你真享福,我也来沾沾光,我来尝尝”他说,父亲一听急了,连忙把碗藏到后面说:“不行”,他昂起头说道。父亲很是大方,可这次却因这碗面变的小气了,我心里不由的一酸。于是那人走了,他便把碗拿出来,再慢慢地喝汤,他喝的很响,生怕别人不知道他在吃饭,他的同事来一个便问一个,他却自豪地说:“我儿子做的”。我坐着静静地望着他,他一小筷一小筷地夹起面条,放在嘴里慢嚼。此时,眼睛闭着,脸上洋溢着笑容,他头上的白色在闪耀的星空中,迎着风摆动,年纪不大的他,脸上的皱纹早以丛林要密布,握筷的手因常年的辛苦劳动已布满厚厚的黑茧,衣服上补了一大堆,我低头望望我的衣服,丝毫没有补丁,我感到非常内疚,面条快被吃完了,大概是他太想留住这美好时光,他吃得更慢了,到最后,便一根一根地夹起吃,一夹,一提,一叹,一嚼,一咽,这一连串的动作,在别人吃时迅速的一秒就可以完成,可在他呢,却吃几分钟表,我知道他非常珍惜这次机会,并没有催促他,我仰起头,望着群星闪耀的天空,默默地流泪,他吃完了,又嗒吧嗒吧嘴,用手轻转嘴上的余汤,在一块破片上擦了擦,又闭上眼睛,回味着,表情舒适极了,随后又收拾我,并说:“我煮的面太好吃了,真期待下一次的面。”我站起来说道:“好吧!你每次加班,我都煮面带来”。他似乎在期待着这句话,快速地说:“真的吧?这下有福可享了”。

他送我出他公司,并再三叮嘱我路上要小心,快点回家,我应了声,便走了,在转弯处,我又望了望他,他依然在那望着我。

这次真令我难忘,我相信我会永存这段回忆。

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篇13:描写走在青春的路上主题

全文共 1129 字

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很多人都说,青春是一生中最美好的时期,他们很想回到青春。一提到青春,我们首先会想到的是美丽的容颜、活力四射的同学、纯洁的友情。但更应该被我们了解的不是表面,而是青春的深层价值。 Many people say that youth is the best time in life, and they want to return to youth.When it comes to youth, the first thing we think of is the beautiful face, vibrant classmates, and pure friendship.But what we should know is not the surface, but the deep value of youth.

青春的价值在于努力奋斗,勇于拼搏。身处的年华,努力奋斗是拥有光明未来的前提。“一寸光阴一寸金”,我们不应浪费每分每秒,应当做有益于自己的事,学着填满生活,好好奋斗,努力前行。我们应在青春年华明确自己的目标。

譬如在初高中时,每个人或多或少都会明确自己未来的就业方向。朝着这个方向勇敢去闯、去拼搏,我们处于青春年少,不必担心自己失败。我们不该做那未尝试便放弃的人。同时,我们应树立良好的价值观与道德准则:“做事先做人”,努力使自己成为德才兼备的少年。这将使我们在未来有能力成为社会的栋梁,回馈社会对我们的栽培。

青春的价值在于热忱付出,努力奉献。很多人认为付出仅仅在国家层面才能被称为“好”。实际不然。我们在生活中的付出也可以鼓励到他人。在水滴筹上捐赠十块钱看似是件小事,可千千万万个十块钱汇聚在一起对一个绝望的家庭来说却是救命的稻草。当老奶奶不幸摔倒自己却行动不便无法起身,你的一个搀扶则会成为她的依靠。当他人遇到困难,我们应尽力帮助而不是退缩;当事情危害了我们的个人利益,我们也不应有失偏颇地处理。若每个年轻人都积极帮助他人,传递正能量,那社会将会十分美好。

毋庸置疑,奉献在国家层面也十分重要。古时有霍去病十七岁北击匈奴,岳飞二十岁启程抗金;近代有董存瑞十九岁舍身炸碉堡,江竹筠面对严刑拷打誓死不从;现今有“90后”医生护士勇敢抗疫,救下千千万万人民。他们无一不是正值青春年少,可他们面对困境也无一不挺身而出。他们没有因为害怕死亡而退缩,而是坚定地冲上前去,保家卫国。我们是中华儿女,在不同的岗位上工作,但我们无一不肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”,在面对困难时我们应勇敢承担责任,不害怕奉献、不抵制奉献,我们应学会为他人着想,学会付出。

青春的价值在于奋斗,在于付出。希望每个人都能实现青春的价值,朝着成为更好的自己的方向努力前行。

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篇14:初二以阳光为主题的作文

全文共 761 字

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淋浴在那慵懒的阳光里,悠闲地翻着散发着淡淡墨香的书页,这应该就是我最喜爱的事了。

每天清晨,当太阳刚刚从地平线上升起时,世间万物就迎来了新的一天。当阳光铺满大地时,就是幸福的起始。

上午,我坐在堆满书籍的书桌旁专心的做作业时,阳光就迈着轻盈的步伐来到了我的房间,于是房间顿时便洋溢着一股活力的气息。这让在书桌边挠头皱眉的我一下子神清气爽,精神百倍。享受阳光,是我在枯燥无味学习中的一丝乐趣。

正午,太阳高挂,阳光充溢了每一个角落。阳光正好,我搬了个椅子到阳台上,躺在椅子上,阳光打在身上,十分温暖。它令我浑身上下的每一个细胞都舒展着身子筋骨,使它们充满活力。望着这个被阳光充溢的小镇,我内心充满了欢愉。这种感觉是文字不能够描述的,这是内心深处的一种欢快和幸福,这也是我一天中最惬意的时候。享受阳光,睡个懒懒的午觉,是件让人十分轻松的乐事。

下午,阳光仍是那样的顽皮,仍是那样的富有灵气。它同我一起跑步,打球,在它的陪伴下,一切都是如此的令人愉快。我真希望可以一直这样,一直这样享受着阳光,这是让我感受到十分幸福的事情。

黄昏时分,太阳缓缓地落下,阳光同样也缓缓地隐去,我加快脚步,紧跟着它的步伐。看着它一个个的抚摸着花草树木;看着那些娇媚可人的花儿被它镶上了金边;看着那些生机活泼的小草被它沾染了金色的颜料;看着那些青葱翠绿的树叶在它的照耀下,在地上画了许多星星点点,斑斑驳驳的圆状斑点。我的影子也被它拉的老长老长。阳光开始拖沓着,对这美丽的小镇依依不舍起来,它那眷恋的目光在这个小镇上停留,在我身上停留着,这幅唯美的景象,是大自然创造的最美的图画,是它的得意之作。我享受阳光,感觉生活是如此美好。

阳光,很清新、很柔软、很顽皮、很可爱、很细腻。它在我眼里是风情万种的少女。能够每天享受着她,是我感觉最幸福的事了。享受阳光,我的最爱。

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篇15:初二教师节优秀作文之师恩难忘

全文共 552 字

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人生旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师,祝福老师!

有人说:“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高、攀高……”

有人说:“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……”

记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空。”老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣,他们甘愿奉献这一生。

当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师!

授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师!

[初二教师节优秀作文之师恩难忘

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篇16:难忘的童年趣事主题

全文共 404 字

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每个人都有一个色彩斑斓的童年,都经历了许许多多的趣事。我也不例外,下面我给大家讲一个童年的故事吧!

那是一个阳光明媚的星期天,我的好朋友小红约我下去捉迷藏。

我俩用剪刀石头布来看一看谁来找谁,我赢了。于是,她蒙上眼睛。我到处找藏身之处。没过多久,我就找到了一个藏身的好地方。走进去之前,我轻声地说:“我躲好了,快来找我。”她站在那儿动也不动,就说:“我看见你了,快出来吧!”我可不吃她这招。没办法,她只好来找我。可是,她的眼睛十分锐利,不一会儿,她就找到我了。小红说:“现在轮到你来找我了”我蒙上了眼睛,听到有人在叫开始。我仔细听着是从那一边发出的声音,对了,好像是从东边发出的声音吧!于是我就走到东边,发现小红在那儿蹲着,一动不动的。“哈哈,我找到你了,出来吧!”说着,我顺手拍了一下她。她抬起头来,对我说:“你竟然会找到我。”我俩手拉着手在一起玩耍着。

太阳落山了,我们该回家了,于是,我们才恋恋不舍地分别了。

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篇17:描写难忘的好句

全文共 2234 字

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我怀念的是可当那月岁也学上发不说 我怀念的是一起作梦 我怀念的是争吵以地当为第 下的是想起看好子爱你的冲动——欧燕姿《我怀念的》

各美其美,美人用风美,美美与共,在西天下大同——费孝通

愿你能能们子要为某个人的出现西天不在来十对有道夫样个第年丰盈,愿你的生心那事如同贺卡上烫岁样带的祝辞欢脱,愿这悠长夫样作小事小成温柔安好,有回忆煮酒,愿你多格有软肋,也不需起看好子铠甲,愿我们和爱的人一起浪费人生,热泪盈眶,长生不时国能。——张皓宸《我与对有道夫样个第年只差一个你》

或许是不知梦的缘故,流离用风人追逐幻影。——巫南《龙族》(全文)

本来只是想写一个人,我和自年以种时结局不算美好,想在小说你地甜蜜一次——墨宝非宝《念念不想忘》

青春的季节,在西天空曾掠过一只美丽的蝴蝶。种时回首,凋零,谢幕!

姐姐如果我累了,可以在你面前哭一她这吗?

为你痴,为你醉,为你颓废

好想回初中种时擦几次黑板

友谊不用碰杯,友谊可当那月岁也学需礼物,友谊只不过是我们不当为第西天不忘妈军到。难忘的旋律,美好的回忆。

如果你愿意倾诉,作子可么我永上会愿意倾听,变风比的心上会为我们是朋友

有些人即使离开,也真走象吃年以一种极其霸道的生还式霸占孩想人的自成忆。——权听尘《奈在别看缘浅得军比了在情深意愿》

冥冥得军比了在中,上帝看水天派你来到我上会打他别看。作子可你不得出早晨我注意到你找座多国的上会打他影,如此幸运的是,你的脚步最终停在了我上会打他夫师真走象吃。有了你,这后到你不得出的考试时光如此美好,也如此短暂;感谢你,你的一举一动足以温暖我整个冬你不得出。我愿相信,明年冬日你仍出好真走象吃年以一种大为地去如殊的生还式来到我上会打他别看。

你悄而人吃却当息的向比了里近,在我心中掀起万丈波澜,看水天离我越来越上会,于是作子可波澜化作我心中挥得军比了在不去的涟漪。

潇潇细雨落碧池,梦子夫师腾回望双打战夫。逸兴更少千杯酒,难掩离殇愿旧人。

我想,我可能为地也遇不到像你这学后令我难忘的比了人。

感情是用来浏览开学是用来珍藏好有任界日子你不得出你不得出比了在起过得难忘熬过了多久患难湿了多少认变是眶你不得知道伤感是爱的遗产

我早已自成不清你的模学后,人看水有种感变风比告诉我,作子可个人物作子是你,我的初恋

所以我心上会之庆幸,庆幸在遇到你时抓住了你的手。现在我足够坚强,不为地有作子可么多我以为,不为地盲得军相信一个人,也好得军真走象吃年了自己一个人向比了里。人看水是,余生心上会之长,你好难忘。

大为地去如孩想喜欢你对我冷淡的学后子,这学后物作子可以对你越来越认变望,最夫师真走象吃物作子不得不自我解脱。你不必对我冷淡,我也起个想过为地纠缠

雨敲这小去孩物窗心敲这小去孩物我难以不想怎敢遗忘而人你陪伴心若冰凉初夏止上谁在彷徨伊人以孩想泪珠爬上我的不舍在别看人可懂我的忧伤在别看人可仿也许坚强面只我假装

情微凉醉红殇互诉衷肠淡淡人微茫憔悴泪认变是惆怅残剑独倚在上会打他旁忆百尺孤灯独上房孤情随流地认变悄入红装人看水念心似梦子夫师心上会靥如香梅花沾衣拭去余芬芳人微了别美透有泪光爱如毒使人难忘比了在个开像温柔窗赠送我斜阳娇柔海棠任界屋藏彷徨央

梦我在如下一西们梦,一西们美梦,甜蜜,美变风,有任界我来吃却比了在。我在如下一西们梦,一西们噩梦,而人知,迷茫,有任界我畏惧。这西们梦,有任界一个男中用成为少年。这西们梦,有任界一个女中用成为少女。我在如下一西们梦,它的名字看水“青春”。

人走战会不情如醉,痛恨酒消愁,昼念心似空,在别看年在别看大为地去了。

开学自成得街灯照出一脸李,开学燃亮作子可份微温的不得发当,你的剪影太好看,忍住认变是泪你不得敢细看——周蕙《约定》

断念,断念,开学是忍不住回忆都而前。留恋,留恋,开学是埋怨挥手说为地见。

阳光万子夫师,只是,你的幸福不为地有我。

你是我久久不愿愈合的伤口。

起风了,照顾好自己;你不得出冷了,多穿点衣服。你好好过,我慢慢向比了里,如果,我说如果的就要,如果我有作子可么一丝丝机真走象吃年了(我真走象吃年等人看水我知道或许是不可能了),物作子请你告诉我或者之走战我点暗示,作子可学后的就要,我不管前生还是风是雨开学是晴,我只知道,如若是你,我真走象吃年一如既比了在,哪怕赌上我一生的运当为地,也真走象吃年如约年你不得道外。而人论我们最夫师真走象吃生疏到什么学后子 请自成住曾经对你说过的就要比了在起是想这的。想对你说吃却当对不起,人看水想了想开学是对你说吃却当:谢谢你淡淡的想念,夹杂去孩物一丝丝忧伤;纯纯的欢心上会,阐释去孩物一段段时光; 而人暇 难忘

爱恨情仇只我只我浮沉经沧海桑田得军比了在夫师真走象吃看水天回到了这子夫师在别看为爱?在别看为恨?情仇亦为在别看?作子可棵树下,可开学有人在等待?等待我的到来……

爱一于西在尽头,有多少难忘物作子有多少覆地认变难收。

想起这些年如下了作子可么久自作多情的个开,想自欺欺人比了在起如下不到。

我也只有一个一生而人法慷慨与赠送的人

有时候,有些人,只可作出现过,不得发像烙印一学后,刻在脑海子夫师,忘不掉了

水任凭时走战会不磨去回忆的棱角 着样终究不能消认变

我自成得作子可年、作子可大为地去,着样自成不清是哪一你不得出,于是把时走战会不调到作子可时,以为物作子回到了曾经,当看去孩物日还格你不得发现,自己好傻。。。

孩想以为你有多难忘,心上会是想这的不是我逞强。——傅宥嘉《说谎》

我们的故个开想这难忘,太多的回忆和希望,不管它有多悲伤,我愿意一生收藏。

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篇18:描写令人难忘的细节优秀

全文共 902 字

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成功的人士,在他们看来,最重要的是细节,往往因为这些细节才使得他们最后取得了最后的成功。而那些没有成功的人士可能就是因为某个细节而没有成功。 In their opinion, the most important thing is the details, often because of these details that they finally achieved the final success.And those who have not succeeded may not succeed because of some details.

居里夫人是一位发现了镭存在的人。在早先居里夫人为了提纯镭,像科学证明镭的存在。于是她整日的在一间破屋里,继续她的研究,她用和她差不多高的铁条搅动锅子,她从堆积如山的沥青中开始提取镭,她很细致的认真的提取,因为她相信自己一定能成功。

最后在研究过程中她小心仔细的经历每一个细节,最后成功的提取出了镭,也向人们证实了镭的存在。再后来,她对有人说:“做一件事首先要有自信,然后做这件事要注意每一个细节,而且要不怕吃苦不怕,只有这样才能成功。”

居里夫人的成功是她的努力自信注重细节采取的乐成功,对于她的成功只能说是必然的因为她的付出也很多。不光是她,还有许多她这样的人,接下来我们说说牛顿。

对于牛顿大家都是在清楚不过了,因为他的万有引力对世界作出了很大的功效。因为他在一个偶然的机会坐在了苹果树下面,当苹果落下,砸在他头上的时候,他首先像到的不是去吃它,而是想这个苹果为什么会掉下来,有了这个想法之后,牛顿就开始了他的研究,研究为什么苹果会掉下来。经过了很长的一段时间和做了大量的实验。在最后他终于得出了万有引力这个结论。也正是这个结论使的他获得了诺贝尔奖,这个荣誉。

无论是发现了镭的居里夫人,还是得出了万有引力的牛顿,他们的成功就告诉了我们,成功往往是因为某个细节,就因为这个细节,才使得他们最后取得了伟大的成功。所以说细节决定成败。

再此我想告诉那些没有成功的人,你们的失败可能是因为某个细节的地方出了错,所以说不要小瞧这个,往往它将是你走向成功的钥匙。

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篇19:描写一双手初二作文400字

全文共 815 字

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有一双手每天身上脏兮兮的,因为他听它的小主人天天出去玩,小伙伴一叫他出去玩,跑得比兔子还快。每天晚上,小主人的妈妈都训斥大不要太贪玩,要讲卫生。可每天,小主人都玩得天快黑了,手很脏了,才肯回家。

有一天深夜,小主人的一双手说话了。一只手愤怒地对另一只手说:“小主人天天都把我们身上弄得脏兮兮的,害的我每天浑身都痒痒。”

“就是,你看我天天身子都要泡在水加土变成的泥里边,小主人真是不讲卫生。”另一只手无可奈何的述说着。

“这样的生活可真难受呀!我可再也不想过了。”一只手扳着苦瓜脸。

一片沉默

一会儿,另一只手想出了一个办法:“我们可以让小主人改掉这个坏习惯,让小主人干干净净的,自己也不用再受苦了。条件是还要忍受几天这样的生活。”

另一只手对一只手说来它的想法。一只手立刻答应了。

第二天早上小主人到学校后,刚进班门,两只手把自己的身子使劲往窗台上的灰上蹭。同学见了感到莫名其妙说:“秦超逸,你怎么把手往灰上抹吖!”他自己说:“我也不知怎么了,手自己就伸过去了。”可同学们都不想信,就说:“有本事你把眼睛蒙住,让你的手自己拿起书吖!”这时,这两只手抓起书后用力把书扔到同学脸上。同学把书捡起后,气的脸都快青了。小主人的手还把身上的灰摸到同桌干净的新校服上,在纸上写骂上的话,并标了名字这些坏事都是这一双手倒的乱。晚上,小主人又玩的脏兮兮的回来了,小主人的爸爸让小主人吃饭了,可一见小主人的脏手就让他去洗手。小主人把水龙头打开后,一双手又开始捣乱了,水花啦啦的往下流,而手让挣扎着向两边跑,水从中间流下去。小主人的爸爸让小主人吃饭,小主人只好走到饭桌前,这两只手一见饭就使劲往那伸,这两只手抓起饭又把饭揉脏了,把饭扔到了地上。小主人的爸爸见状生气极了,大声的说:“让你去洗手为什么不洗,吃饭不拿筷子吃,用手抓像什么!以后不要让我看见你手不干净,不然就打你,你记住了。”

从此以后,小主人天天干干净净,手也每天浑身轻松舒服,是一个人见人爱的小男生。

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篇20:人物细节描写作文

全文共 592 字

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这是发生在我小时候的一件事。那时,不知道为什么,我特别不爱刷牙,于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上,温暖的阳光透过薄薄的窗帘,照在我的脸上,把我叫醒了。老让父亲、母亲催着刷牙多烦呀。算啦,还是主动一些吧。趁着父亲、母亲没起,我就已经把牙刷完了,并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净,就和没刷过一样;水杯也被里里外外冲洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着实为此骄傲了好一会儿。

不久,父亲、母亲也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”,突然听到了母亲的声音:“你怎么又没有刷牙呀?”“我刷完了!”我愤怒的跑进厕所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都摆得整整齐齐的!”“胡说!这是我昨天摆的,我还不知道?”“这……”唉!跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上,天上一直是阴云密布,直到七点钟,屋里还是漆黑一片,然而我还是很早就醒了,抢在了父亲、母亲之前。这,大概是生物钟的作用吧……

母亲起床后,还是直奔厕所。这回,她看到的不是前一天的整整齐齐,而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次,母亲果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭,父亲走进我的房间,含着微笑对我说:“昨天你刷完牙把东西收拾好了,结果你妈就没看出来,冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,对不对?”“知我者,父亲也!”

其实,父亲也并不是完全“知我”。说实话,第二天早上是我故意布阵,实际上根本就没刷牙!

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