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忘不了的母校作文汇编20篇

学校,人生所必须去的地方,在哪里,能让我们陶冶情操,能让我们在知识、书本里遨游,小编收集了感恩母校作文,欢迎阅读。

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20年后重返母校作文700字

全文共 676 字

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十里铺小学是我的学校,我现在六年级了,等到毕业后,我一定重返母校。不过现在想想一至五年级的事,还是很值得怀念的。

一年级的时候,我妈妈带着我刚来入学。那时,我还什么也不懂,我就背着书包来到学校,当时还没有小卫士的时候,老师都是用大喇叭喊着“一年级的同学慢点儿,别跑。”听见老师说的,我立刻走着进了教室。

二年级到时候,隐隐约约的听到了要去春游,这时我高兴的蹦了起来,之所以兴奋,我们班就乱了起来。主任来了,生气地说道:“二年级了,不是一年级,都给我安静点,闭嘴。”我们班才安静了下来。主任走了。突然,后边的同学碰了我一下,我摔倒了,原以为没什么事,但回家后才发现腿非常疼,妈妈带着我去医生那看了看,没什么,就是小石子扎进去了而已。我哭着抱怨到“妈妈,我是不是以后不能站起来了,这样多难看啊!”

三年级的时候就有了小卫士,那时我很想当,但主任说到了五年级才能当,我似乎徘徊在主任的办公室不肯走,我的心里想如果立刻到了五年级那就好了。

不知不觉的就到了四年级,目前我只记得我在北墙那边到处跑,后来被老师批了一顿。

到了五年级,主任说要去带我们五六年级去春游,主任说这次春游不是普通的春游,要去皮小皮梦想城。里面有很多项目,光是项目我们班挑了两三个小时,后来老师说只能挑三个项目,之后能就只能选三个了……回来之后,我记得以前给主任说过,五年级的时候可以当小卫士,我去主任办公室的时候,正好上课了,我只好再等等,可那刚好是主任的课,快下课的时候,主任说谁想当小卫士,把名字写到纸上交过来,这时我就当上了小卫士。

如今,六年级的我,已经属于在小升初的状态了,我会全力以赴的。

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篇1:告别母校的

全文共 526 字

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再见了,母校,是谁将我从小树苗培育成参天大树;再见了,母校,是谁让我在幼儿时将我唤醒;再见了,母校,是谁陪伴我走过六个春秋冬夏。对母校的千言万语化为感恩,教室、同学、校园、老师都会成为我在母校最后一段时间的珍贵留念。

还记得在这里和同学们欢声笑语的场面,所以才珍惜这最后一点点快乐;还记得在这里有我们学习的认真,所以更加努力学习珍惜这一点时间。

那些教了我们不知几年的老师,曾经用那双写了无数粉笔字的手在黑板上继续写着。我们再受伤的时候是他们在安慰我们。是他们在我们有难题不会的时候悉心教导我们。那天早上,我和同学相约一起来到校园,在走去教室的路上,我看见一个女同学在满校园的追着一个男同学。那男生手里拿着那个女生的文具盒,脸上笑着。

我一时不愤,就把书包给了我的一个同学,就去追那个调皮男生让他把文具盒还给那个女生,可那个男生跑得比我快,我追不上他。就只好带着那个女生告老师,老是把那个男生说了一顿。事后,我们全班同学都在安慰那个女同学:“别跟他一般见识,他以后不敢了。”听了同学的话,那个女同学就不像原来那么生气了。我感动的是:同学之间关怀的情感。虽然这些事每天都在上演,却还是会让人不由自主的羡慕我们班上的团结和睦。

母校的时光很短,爱母校的心永远不退。

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篇2:告别母校作文600字

全文共 689 字

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“小学的校服扔了吗?”

“没有。”

“你现在还能穿吗?”

“不能。”

“那为什么不扔?”

“太贵重了。”

“为什么这么说?”

“因为它映证了我六年的时光。”

这是我与小学班主任老师最后一次的谈心,就算过去了两年,我还记忆犹新。回想起六年的小学时光,敬爱的老师站在讲台上传授我们知识,告诉我们要热爱祖国、做正直勤劳的人,鼓励我们努力学习、积极向上;课下,我和同学们追逐嬉戏,欢乐声散播操场……那一幕一幕,一点一滴,仿佛都是昨天发生的一样,那么清晰又那么亲近。

那一天,我又回到母校,教室居然没有任何变化。上课铃响起,同学们快速走进来,童稚的眼中闪烁着好学的光芒。年迈的老师依旧站在教室的讲台上,认真地在黑板上写字。不知不觉,我也融入其中,听着老师讲课,头脑跟着思考……

“铃铃铃……”,闹钟把我从课堂上拉回现实,原来,刚才只是一场梦。

睁开睡眼,墙上挂着的那些小学毕业照片依旧醒目。其中,我和小明一起抱头痛哭的一张最是难忘。拍照那天的情景也历历在目——

“你干什么呢?”小明看见我坐在座位上做出各种表情,不解地问。

“练习笑。”

他很疑惑地看着我。

我连忙解释:“因为不想在毕业式上哭。”

但是,当毕业典礼开始的时候,我坐在熟悉的操场上,小明坐在我身旁,我想起六年来,有过欢笑、有过误会、有过绝交,最后再成为好兄弟。我努力地咧嘴笑,勉强让自己没有哭出来。然而,在出校门的一刻,他找到我对我说:“感谢这六年有你相伴。”我终究是没忍住,眼泪夺眶而出……

忽然记起小学毕业的考卷还没有讲。老师,要不下次有机会,我们再一次回到学校,您把那些卷纸讲了吧!这一次,您可以随意压堂……

别了,我的母校!但我们会带着母校的祝福上路。

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篇3:重返母校作文

全文共 875 字

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二十年后,我已经是一位社会调查科学家了。这天,领导派我去南阳调查情况,我骑着太阳能航天板,心想:母校有多大变化?环境怎么样?转眼,沁人心脾得花香便飘入我的鼻子,好香呀!原来我已经到了南阳。

不知不觉,我走到了母校——实验小学,这里已经变成了三座气派的大楼,楼上雕刻着“好好学习,天天向上”,几个镀金的大字。教学楼有三层,一层是健身房,有乒乓球、跑步机、仰卧起坐器、单杠、双杠……学生在里面强健身姿,茁壮体质。

第二层是教室,我走进去一看,哟!每个同学面前都摆放着“无辐射电脑”,老师可以在电脑上布置作业,学生做完后当面批改,有什么不会的可以让老师解答,或自己在电脑上查。学生在里面玩中学,学中玩,十分快乐。

第三层当然是是办公室啦。语文、数学、英语老师在里面商谈“怎样把课讲好”,帮助同学把成绩提高。学校里还有一个地下室呢!展现在我眼前的是一张张整齐的床,家长就坐在里面谈话,交流。

我伸了个懒腰,心想:去放松放松,看会儿书吧!这时,一个机器人走来,跟我握握手,然后彬彬有礼的对我说:“您好!我叫机器人蒙蒙,专为来客带路,请走这边。”他把我带进《图书之家》,我惊讶的小声说:“哇!他竟然知道我想干什么!”原来他是心电感应机器人,和你握手就知道你要去干啥。这是一种具有高级思维又具有测试内心机密的机器人,已经普遍用于审查犯罪嫌疑人。呀!好多图书!这是,又一个机器人走来,把我带到科普知识图书里,等我如饥似渴地看完书,已经12:00点了。

肚子好饿,到食堂去吧!迎面飘来的香味,让我的肚子“咕咕”叫了起来,走进餐店,门口有个称重器,我站了上去,称完了,刚想去盛饭。这时,一个东西就飞到我面前,啊!原来是一碗饭。我心想:这么多,我可吃不完。没事!吃不完只能倒了,谁叫他给我这么多呢!我不管三七二十一,便吃了起来,没想到我还吃完了!这时我才知道,门口的称重器,原来是称你的饭量的。而饭呢?是人们最新研制的超营养快餐——“香喷喷”。

“只有二十年,我魂牵梦萦的母校,和以前真的有了天翻地覆的变化!母校的变化好快呀!”我感慨万千。

调查结束,我又乘着太阳能航天板,返回了基地。

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篇4:重返母校作文

全文共 483 字

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离别一年多了,自然会想念老朋友喽!特别是李盛。由于妈妈工作调动,我又回到了宣城二小。

早上,我精神抖擞,激动万分。吃完早点,便背上书包快步向学校走去。今天天气真好,碧空中万里无云,太阳公公好像也十分高兴,早早地露出了笑脸。我走进那熟悉而又生疏的教室,映入眼帘的是那一张张熟悉的面孔。

我刚放下沉甸甸的书包,老同学——张子靖、董兵、许鑫、曾庆飞都争先恐后的围了上来。噢!对了!还有王奔奔、胡屹东和班上的小博士周正阳呢!他们怀着强烈的好奇心,把我的座位围了过水泄不通,然后问这问那,和我比身高。我一边回答他们提出的问题。一边用尖锐的眼睛搜寻李盛那剃小平头、长着一对水汪汪的大眼睛,有时还“吃”手指的身影。可好长时间也没找到。这时老同学胡屹东,好像看出了我急切的心情,摇摇头叹了一口气说:“唉,钟系宇呀!告诉你一个很不幸的消息。李盛跳级了。”我怔住了,好像不相信自己的耳朵,心里也凉了一大截。

我想:这李盛真是的,早不走晚不走,这个时候走。也太不给我面子了。不过李盛这小子也真厉害,五年级就把六年级的课程全学完了。另人刮目相看啦!

李盛愿你超越比你大的那些人,学业有成、金榜提名。

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篇5:重回母校的作文

全文共 895 字

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弹指一挥间,我已经成了一名初二的中学生,忙碌的初一学习生活,使我们没有时间回到母校。老师和校长特地给我们放了一个下午的假,我们可以回家写作业,也可以回到母校。好久都没去过母校的我匆匆地吃过午饭后,约了几个同学乘公共汽车来到母校。

一下公共汽车,我们便加快脚步,狠不得快一秒见到亲爱的母校。到了!”我兴奋地喊了一声。同伴们也激动地望着那熟悉美丽的母校。我们迅速走向正门,“汇翠小学”四个大字勾起了我对母校的思念和满满的回忆。

现在还没到上学的时间,我和几个同学便到树下的椅子等待。已经两点了,校门要开了。”我望了望手表说道。这时,校门缓缓打开,正在外面等候的同学们走进学校,耳畔响起熟悉的校歌。我们望着这些同学,也想起自己两年前也是如此。我们走进学校,教学楼和操场还是那熟悉的样子,记录了我们六年小学生活的点点滴滴。我们走向母校的小树林,这里曾经是我们的“秘密花园”。高大的榕树像一个个庄严的士兵,为母校撑起一片天地;古老的松柏见我们的到来,仿佛在说:“欢迎你们回来,我们的学校可是越来越美;花坛中正在浇花的园丁就像我们的老师一样,无私地把知识传授给我们。

我们走出小树林,一阵阵朗朗的读书声余音绕梁,我不由地想起一二年级时,老师总是很耐心地教我们每个字的读音,读课文时老师也时时纠正我们标点符号的停顿。我们走进教学楼,来到那间熟悉的教室——六年三班。我们又看到我们当年的语文老师袁老师,她手捧语文课本,在黑板上刷刷地记录着课堂笔记。袁老师注意到了我们站在窗口,我们朝她招了招手,她便示意我们先去办公室等她一下。“叮叮叮”下课了。袁老师满头大汗地走了进来,朝我们微笑。袁老师!”我们激动地喊了一声。老师笑着问道:”好孩子,你们下午不用上学吗?不用,老师给我们放一个下午的假让我们回来母校看看。我们说道。由于老师第二节没有课,我们便一直聊到放学。

叮——叮——叮,放学了,教室里的同学们排成一队走出了母校,老师们也还在办公室里备课,我们该回家了,带着留念和不舍,我们离开了亲爱的母校。

母校啊母校,我们六年的小学生活是在您温暖的怀抱中度过的,您美丽而慈祥,带给我们欢声笑语:带给我们许多知识;带给我们……

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篇6:写给我的母校一封信优秀

全文共 711 字

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敬爱的老师们:

你们好!

一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。

语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自,有了激情,再也不怕写作文了。

英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。

数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……

千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……

亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”

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篇7:告别母校作文

全文共 703 字

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人们常说:母校是我们成长的摇篮,母校是我们的乐园,母校是我们的“妈妈”,呵护着我们小学时期的成长……时光匆匆,我们就要告别母校了,意味着我们将告别摇篮,告别乐园,告别母亲了吗?

告别摇篮

我们是在摇篮里长大的。在摇篮里我们非常舒服,受益于我的母校优质的办学环境。上课时,因为老师讲得好,所以我们舒舒服服地就在摇篮里把知识学会了,而且接受的十分心安理得;回家后,我们只需完成作业就可以尽情地玩耍。这是多么愉快的一件事啊!此刻,我们将要离开摇篮。我感到紧张,感到吃惊,因为我担心长大了,这一切就会不一样了?告别母校,告别摇篮,让我感到十分不舍。

告别乐园

我的乐园就是我们的同学。在体育课时,约上三五个同学,一个“奔跑小联盟”就组成了。在操场上你追我赶,孩子般天真无邪的笑容每天都浮现在我们的脸上。每当有同学摔倒了,我们会自发的将他扶到医务室。或许这就是我最难告别的一种精神吧!我担心,我害怕,害怕我自己融入不了新的环境。告别母校,告别乐园,让我感到十分不舍。

告别“母亲”

我的母亲,是你在我心情不好时给我一本书,也是你在下雨时将你唯一的雨伞给了我;还是你,在我成绩挫败时,自愿帮我补习。都是你,我的老师,那个深夜还在灯下工作的老师。因为你,我才能在我的摇篮舒舒服服学习;因为你,我才能在写完作业后尽情的玩耍;因为你,我才能在我的乐园里尽情的歌唱。我最感到悲伤的就是以后再也不能这样放肆的玩耍了,再也不能遇见这么好的老师了。想到这里,我不禁潸然泪下。告别母校,告别母亲,让我感到十分不舍。

校门口的木棉树又在绽放了,红红艳艳!木棉花年年都开,而我却只能和母校相聚六年。告别母校,告别摇篮,告别乐园,告别母亲,我将终生怀念!

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篇8:再见了,母校作文600字

全文共 696 字

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时间如白驹过隙般短暂,六年的光阴转瞬即逝,老师,同学,母校,感谢你们陪我走过六年的时间,让我拥有一段多彩的童年。

感谢您们,敬爱的老师,感谢所有教过我的老师,不管是严厉的,还是亲切的,正因为有你们的辛勤培育,我才能茁壮成长,你们是我的拐杖,让我在成长的路上走的更稳。记得有一次,我考试失利,于是灰心丧气,老师告诉我失败是成功之母,鼓励我要以积极向上的态度面对失败,老师们就好似我的父母,无微不至的照顾让我感到家的温暖。老师,你们总为我除去学习道路上的荆棘,让我安全的走在路上,可以后不会了,那荆棘必须要我自己除去,哪怕被刺的遍体鳞伤,但我相信,只要我记得你们,我们的信仰就不会迷失方向。

感谢你们,我的小学同学,不论打过架的,斗过嘴的,这些都是时光留给我们最美好的回忆。相识是缘,成长路上遇到你们,我每时每刻都觉得自己是个幸运儿。我们打打闹闹到今天,才发现,是离别的时候了,六年的光阴,弹指间就跑了。说再见吧!同学们,出了校门,我们将各奔东西,我永远都不会忘记你们勤奋可爱的模样,并且我相信,只要我记得你们,所有希望与梦想的光辉都会洒在我身上。

感谢你我亲爱的母校,您兢兢业业陪伴了我六年,在这六年中您给我提供了肥沃的土地,甘甜的泉水,您为我遮挡骤起的风景,让我成为一棵强壮的树苗。我知道,未来没有您的陪伴与保护,我也许会孤寂,但我坚信,只要我记得您,信念就永远存在。

再见了,老师、同学、母校,从此以后,陪伴我的只有思念化成的行囊,只有我的影子,但我不伤心,因为我坚信一句话:分别是为了下一次的相遇。相信这样的一天,就在不久的将来。相信再次相遇时,再回母校时我们会变得更成熟,更优秀。

再见了,母校!

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篇9:感恩母校五十周年寄语

全文共 454 字

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在我开心时,您是阳光,滋润着我成长。在我伤心时,您是知心,陪着我一起度过与打败它;在我失去了前进的方向时,您是明灯,给我照亮前进的路途,您就是我最热爱的母校

五十年岁月飞逝,您依旧书墨泛香,不仓惶,您涌出知识的源泉,满足我们对它的渴望!

五十年来,您取得了伟大的成就,将无数孩子培养成祖国社会的栋梁之才,而我现在就在您的怀抱里,您用渊博的知识来哺育我,用丰富的经历来培育我,使我茁壮的成长,您将是我人生中起步学习成长的摇篮,东方红,中国闪烁的一颗明珠,东方红,我心中至亲至爱的母校!

太阳的希望从东方升起我们的人生从母校开始母校,我爱您!

培育之恩永生难忘,感谢母校!激荡半世纪,峥嵘五十年。五十年风雨沧桑,源远流长。五十年教书育人,桃李芬芳。知识改变 命运,感谢知识。热烈庆祝母校50周年华诞,祝您永铸辉煌。

在您温暖的怀抱中成长您像一位温柔的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长!在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们奋发图强,团结友爱,我们在您温暖的怀抱中获得了知识,获得了智慧,愿您的明天更加美好!

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篇10:我的母校

全文共 1017 字

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时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那亲切的目光。从认字学数到能写会算,你为我们操了多少心,流了多少汗。周老师,你还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。你见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理你,可你并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说,“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。你掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说,“俊彬,你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在你的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。你说,我能忘记你对我的教诲吗?

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

忘不了,可爱的校园!忘不了你那充满活力的英姿。你像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,你含情脉脉地望着我们走进校园。当你看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,你向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在你温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在你的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……你说,我能不为你感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

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篇11:感谢母校的一封信500字

全文共 542 字

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尊敬的母校

您好!

快乐的日子总是过得特别的快,小学六年转眼即逝。回首往事,那些欢声笑语仿佛就发生在昨日。母校的一砖一瓦,一草一木,都是那般熟悉。

忘不了,敬爱的老师!记得五年级那会儿,我的成绩直线下降,是您,每天在我放学后不辞辛苦给我辅导难题,还教导我不能自暴自弃。您就像一盏明亮的路灯,为我照亮通往知识的道路。

忘不了,亲爱的同学们!在这六年里,我们一起克服困难,一起努力学习,一起度过了这美好难忘的岁月。记得那次秋游,在乘坐大巴的时候,我突然呕吐,吐得到处都是,车里弥漫着一股难闻的味道,我本以为,你们会捂住口鼻,视而不见。可你们并没有,有的同学帮忙清理秽物,有的同学给我递纸巾,还有递水和口香糖的……大家都在尽一己力帮忙,不一会儿脏兮兮的车厢就被清理干净了。想起你们关心我的样子,我不禁鼻头发酸,这种亲如手足的情谊,这种心有灵犀的默契,我怎么能忘?

忘不了,美丽的校园!在这里,我们得到了良好的教育。操场上,我们挥洒汗水;教室里,我们认真学习;小广场上,我们展现才艺……校园里的每个角落都有我们成长的痕迹。

在母校生活的六年是美好的。再见了,母校!您是我梦想的起点,我会在未来的学习中保持良好的势头,向着自己的目标前进。

此致

敬礼!

您的孩子:小__

20__年6月20日 June 20th

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篇12:回忆母校作文

全文共 599 字

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小学六年的学习生活即将离我远去,好好回忆母校,她慈爱的面容在脑海中浮现,逐渐清晰。

其实,这六年来校园环境变了很多,花草有新栽,灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅,印象最深的就是那一棵松树。

低年级时,学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句,总会习惯性地写上“松树好像(仿佛)一位战士,保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外,而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我,我便低下头,思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课,老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么,同学们竟异口同声道:“松树”。说完,又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然,隔着一幢楼,但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫,仿佛听到松叶沙沙作响,如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声,于是,我们也笑了。

现在已是高年级,每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们,多数有用到“借物喻人”“象征”等手法,而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时,我总是肃然起敬。

于是放学后,我便来到了老松树跟前。

日月如梭,松树历经岁月的洗礼,树皮粗糙,色调灰暗,却仍高大挺拔,粗壮而苍桑。枝丫上的松针,根根尖而细,碧绿如翡翠,深绿似墨汁……无论是哪个角度,都是一派蓬勃生机。

从此,我就喜爱从小路走。或上学或放学,走至树下,让细碎的阳光洒在脸上,听那充满岁月感的笑声,感到无比快乐!

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篇13:回忆母校作文

全文共 577 字

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今天,昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活,成了我最美好的回忆……

老师那关怀的眼神,在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理,做一个有礼貌、有文明的人。有一次,我一边吃早餐一边走在操场上,不一会,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到,张老师刚好从这里经过,他语重心长的对我说:“黄崇伟同学,请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来,俗话说‘须养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话,我羞愧不已,急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵,那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔,帮助我修改错别字。有一次,我忘记带笔来了,正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时,一支崭新的笔出现在我眼前。嘿!这不就是我的同桌吗?突然,我心中有一股暖流在涌动,如果说我是参天大树,那同学们就是寸步不离的花草。

母校中的活动,一点一滴,我都忘不了。那精彩的文艺表演,别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次,在我们班举行了美食会,同学们又吃又喝,大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟,那母校就是无边无际的天空。

虽然这美好的童年生活将会过去,但是在我脑子里刻下了深深的印记,谢谢您,伟大的母校。

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篇14:美丽的母校作文400字

全文共 431 字

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从学校门口望进来,最吸引你的一定是花香四溢的中心花坛了。每到春天它都是我们校园最美丽的地方。一朵朵五彩缤纷的花,散发着诱人的香气,让你感觉就像是走进的一个喷满了各种香水的世界。

花坛的右边是假山,假山上的花姑娘们总是躲躲藏藏的,像是和我们捉迷藏,偶尔有几多小花不小心露出小脑袋,像是没有见过世面的人一样,害羞极了。

过了假山就会到我最喜爱去的操场,每次只要下课铃声一响,同学们像是一只只快乐的小鸟,来到这里进行各种游戏。操场的跑道上面的小石子“弟弟”,给我们当起了保镖,让我们玩耍的同时不会受到伤害。中间的沙坑里,一年级的小朋友玩得可开心了,他们有的搭碉堡,有的挖沙坑,有的在“做饭”。想知道我为什么那么喜欢操场吗?因为在这里你能看见那一张张可爱的脸上洋溢着幸福的笑容,让课间的校园充满了欢声笑语。

操场的正前方是教学楼,每天朗朗的读书声都在这里响彻云霄,在这里,你可以看见一个个辛勤的园丁,以及一群群祖国的花朵为自己的未来而绽放。

这就是我的母校,美丽的母校,我爱她。

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篇15:告别母校的作文

全文共 584 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生活即将结束,母校校园的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道,我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天,舞台旁人山人海,水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围,好不热闹。

节目并不是很好,我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想:低年级的舞蹈这样已经够好了,毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面,使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗?只不过人是分散在校园各处的,并不像六一儿童节那样,全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上,也是人山人海,此起彼伏的加油声不绝于耳,很热闹。

操场上,跑道上,走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑,输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛,我想起我们女生(还有一些男生)在校园四处找桑叶的情景,我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的;想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景;想起我们在校园到处找四叶草的情景,以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动;想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了,我要感谢母校。

我相信,今天我们以母校为自豪,明天母校将以我们为骄傲!

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篇16:我的母校作文500字

全文共 557 字

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我的母校——博兴县第一小学,这是个美丽的地方,一年四季生机盎然。

春天,春意盈然,柳树有了新芽,小草探出头了,我们同学们也脱下了棉袄,一切都是那么的有生机。我们在校园里感受小草钻出泥土、欣赏柳枝抽出嫩芽……

夏天,虽说烈日炎炎,但我们同学们一到夏天都格外的有精神。课上同学们坐姿端正,眼睛瞪得比铜铃还大,目不转睛的盯住老师,专心的听老师讲的每一节课。老师也十分有精神,上课时老师的声音格外动听,格外吸引人,一会老师就把我们引入了知识的海洋。大步走时,同学们昂首挺胸,象一个个士兵,迈着整齐的步伐。夏天,我的母校到处是郁郁葱葱的树,到处是天然的空调,花园里的花争奇斗艳,这时花很小却一簇一簇的象满天的星星,如果心情不好或者有什么烦恼,在花园里徘徊上一个课间,美妙的淡淡的幽香就会把所有的不开心赶走。

秋天,硕果累累,在生态园一旁的小果树林里,时不时传来果子的香气,因此里边也时不时有几个人影,他们好像是商量好似的,兵分两路,一个去左边,一个去右边,一会到中间来分“战利品”。

冬天,寒风凛凛,科技楼下的法国梧桐树成为了焦点,他总是会落下一些毛茸茸果子,然后同学们就欢声笑语的去踩,这种果子一踩就变成绒絮纷飞,十分好玩。

时间过的好快啊!马上就要毕业了,马上就要离开母校了。我的心里不禁有些酸涩!

我爱我的母校——博兴县第一小学。

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篇17:写给母校一封信格式

全文共 573 字

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尊敬的母校

您好!在即将小学毕业离开母校之际,请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意,感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁,为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水,让我们学到了许多有用的知识,也懂得了许多做人的道理,使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年,由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

在离开母校的时候,我还想对我的母校说句心里话。爱之切,故言之苛。虽然经过多年的努力,母校已经发生了巨大的变化,环境越来越优美了,但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言,我们的学校办学条件还比较差,校园比较狭小,教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪,老师还是在传统落后教学方式教书育人,而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学,而且我们学校的体育设施也不完备,缺乏良好的体育训练条件,没有标准运动场,没有塑胶跑道,篮球架也锈蚀严重等等。

我知道这些问题不是我们学校自身的问题,与安庆的经济发展水平有关,与地方政府的重视程度有关,但我还是希望通过你们的不断努力,不断改善办学条件,为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。

母校难忘,师恩难忘;亲爱的母校,今天我以能成为你的学生而感到骄傲,明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里,我将更加发奋学习,用自己的成绩来回报母校,报答母校老师的殷切期望!

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篇18:重返母校

全文共 594 字

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20xx年,我已经在北京工作了,由于这里的生活、工作节凑都很快,所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作,便拿起了一份报纸。突然,一篇文章吸引了我,这是一篇关于我的母校人民大道小学的文章。正是这篇文章,勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的假,决定回学校看看。

终于到了,我一下火车,立刻就打车来到学校。我穿过小巷,来到大门前,看着那装饰一新的八角楼,我的内心万分激动:这就是我学习了多年的地方!那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。

在八角楼的过道里,看着那写满了字的墙壁,才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来:“这个大大的W,象征着冠军winer的意思,也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军!”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。

这时,朗朗的诵读声传入我的耳膜,看者那老师和学生共同朗读的和谐场景,我心想:我也曾经有多少次这样的场景啊!

一位老师从我面前走过,我问到:“老师,请问您知道范琳琳老师的情况吗?”“当然知道了,她身体很好,而且由于工作成绩突出,现在在市教育局工作呢。”哦,我敬爱的范老师,祝福您永远健康、幸福!

美好的时间总是很短暂,我该走了。

我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!

人民大道小学,你会永远在我心里,因为这里是我起飞的地方;

人民大道的老师,我会永远感谢您,因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想!

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篇19:难舍母校作文600字

全文共 638 字

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小学毕业那一天,阳光明媚。

安静的教室里,没了往日的喧闹嘈杂,大家都静静地听着老师最后的话语。只听老师稳重的嗓音慢慢地说着,叮嘱我们做人要“醒目”,告诉我们要勇于拼搏,重复着许多他曾千千万万次对我们说过的话,但那天我们没有一个人觉得他啰嗦。反之,我们好像直到那一天才真正理解他这些年来对我们讲的所有的话,才真正领会到他语句中的深意。原来这就是成长吗?

说罢,放学了,大家收好书包,在教室门口排好队,跟着老师走向校门。这是最后一次排队,最后一次放学啊!平日我们都走得极快,着急着回家,可是那天我们走得很慢,很慢,因为刹那间我们意识到,学校才是我们最不舍的家,而我们走出校门后,这个家我们就再也回不来了。同学们都三三两两并肩走着,谈笑着,下平常一样,装作这一切都没什么大不了,可是彼此小小的心里,都隐藏了一分难言的忧愁。榕树的胡须在清风中飘扬着,花在路旁开着,夕阳在眼前红着,一切都那样宁静,安详,那些低年级的学生,还像往常一样在操场上玩闹着,无忧无虑,对他们来说如此平常的一天,对我们来说却弥足珍贵!这段放学的路,今天怎么变得这么短!这就是不舍吗?

最终还是到了校门口,队伍开始散开,这个班级开始散开,这段生活也开始散开逝去。平时互相的一句“拜拜”“再见”,那么简单,那么随意,那天却变得难以启齿,似乎一张口就要落下泪来。互相拥抱,拍拍肩,带着永远的记忆和怀念,带着对未来的憧憬期盼,走上我们各自的道路,原来这就是毕业吗?

朋友,恩师,母校。我走了,你们都要好好的,我爱你们,后会有期!

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篇20:离开母校

全文共 600 字

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一想到过完暑假就上初中了,离开这无时不刻不伴随我的一切—美丽的校园、与蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。心中油然而生出一种恋恋不舍的情感。

转眼间,我来到学校也有一年多了,说长不长,说短也不短。这一年多的时间里,我很快融入了集体这个大家庭,结识了新的朋友,与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊!要等到什么时候呢!现在六年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天。

再见了,同学!我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸,与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞,而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了。我们大家全聚集在一起,肩并着肩,很兴奋。有缘,就让我们在初中的教室再一次相遇吧!

再见了,老师!我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了。一次社会课上,我忘了带书。老师见了,笑了笑,眼神带着责备的目光,可是并没说我。我心里十分惊讶,不会呀!我一般没带书老师都是会批评的,可是这次,怎么……只见老师走上讲台,把书递给了我,我一时间无言以对,只好认真复习。真件事情给我带的震撼太大了,也另我十分感动。至于为什么,我也说不清楚。在这里,也是老师,教给了我全新的作文方法,使我的作文水平突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声:"I love you”。

再见了,校园里的花花草草与有一切设施!正是因为你们让校园变的美丽!

再见了,亲爱的老师、亲爱的同学;再见了,美丽的校园!

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