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忘不了的母校作文(汇总20篇)

学校,人生所必须去的地方,在哪里,能让我们陶冶情操,能让我们在知识、书本里遨游,小编收集了感恩母校作文,欢迎阅读。

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重返母校作文

全文共 612 字

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重返母校,母校还是记忆中的模样,白色的教学楼,红色的跑道。这些熟悉的景象,不禁将我的记忆拉回了我第一天进入母校时的场景。

那一天是我踏入新学校,新学期的日子。我满心欢喜的走进了我的中学生活,我目不转睛的望着校园里的景致。走进这陌生的环境之中,我首先就被新校园里美丽的景色给迷住了。校园里的树木郁郁葱葱的,尤其当我朝着教学楼去走去的时候,一下子就被教学楼前的那一棵大树给吸引住了。

树很大,长起了很高,树的枝干就像是被撑开的大伞。尽管那天的阳光比较浓烈,不过走进这棵树下的我只能感受到星星点点的阳光洒落在地。这一幕,一下子就钻进了我脑海的记忆里。一直到如今,我都还清楚的记得那一幕。

在母校生活学习的日子里,是我青春时光最快乐的一个阶段。在母校,我认识了不少的老师与同学,也交了不少的朋友。老师对我们认真负责,每一堂课上,老师也都会用尽办法来促使我们学习。我与我在校的朋友们也一起学习,一起监督,在学习上共同进步。

那段老师与同学齐心朝着各自的目标冲刺的时光,是如此的温暖。我们用努力的汗水在最后的学习阶段,不断的冲刺。不管最终的结果如何,至少我们努力的拼搏过,这一段我们努力的时光也是最美丽的。

现在,我重新返回我的母校,从前我在校学习的影子不断的从我的眼前掠过。我的母校带给了我太多美好的回忆,虽然现在的我毕业了,但是我的母校在我的心中永远都占据着最为重要的地位。

这时,从我的身旁跑来了几位学弟学妹,他们是如此的陌生又是如此的熟悉。

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篇1:离开母校

全文共 557 字

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难忘的金色小学生涯,在山上努力向上爬,终于到了小山的山顶,那么,也就意味着那站休息是我们即将离开的地方。

看着母校一寸一尺,我显得有些恍然、隐痛与若有所失。时间向我们展开他那冷酷的脸孔。毕业,已经只剩下几天了……

回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动我的心跳。翻然醒悟,你我早已不是当初的小同学了。感情,开始变谈;关系,开始疏远。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。

我们都一样,我们都一样向往中学,我们都一样也不舍离开那母校。想把母校放在心底里,把同学、老师放在每一个梦里,同学、老师的微笑是我最大的动力。我们都一样,我们都不能忘记母校,我们与母校有太多太多记忆。让母校永远留在心底里,即使会忘记。

在母校里的小学生生活如同白驹过隙再也无法追回消逝的尘埃之光。动人的情节在母校将要离开的我们之中,苦涩的离愁在记忆的星空里聚集闪烁。如诗如画的校园,可爱的玩伴总是让人难忘。

在母校的日子,现在不断向我重显,喜、怒、哀、乐样样甜苦在母校留下。其实我们早已在校园里扎更立固,想要展翅高飞,只有痛下心扉。面对这种情形,流下的泪滴,是多么涩,又是多么甜……

时光匆匆,我终究要毕业,我将要飞向另一个地方,母校带给我的美妙时光,我绝对不会忘,纵然那些记忆慢慢地淡掉。

暮然回首,我想给母校最后一个嫣然微笑,我将笑着离开母校!

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篇2:二十年后重回母校作文500字

全文共 543 字

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2037年的早晨,机器人多利叫醒我:“主人,起床了。来跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”

我起床了,换上衣服,站在大镜子前面:多美啊!一张圆圆的鹅蛋脸,一头乌黑浓密的长发,全身散发着青春少女的气息。这就是二十年后的我。

我正在吃早饭,多利提醒我:“主人,别忘了你今天要回母校哦!”我一拍脑袋,对多利说:“对啊!多利,谢谢你提醒我!”“能为主人效劳,这是我应该做的。”多利说完,就去花园浇水了。

吃完饭,我乘坐时空飞车来到母校。母校的改进真大!一扇大铁门涂了白漆,大铁门上还有8个用铝金写的字:湄洲第一中心小学。进了校园,我看见右边的科技楼变得更高了。小学时期,我曾在这里参加过少年宫的写作呢。我走到操场上,看见许多同学在操场上玩。星期六、星期天不是都不让学生来学校玩吗?一位三年级的小学生告诉我,除了星期四的少年宫外,星期六星期天,有参加室外活动的同学,都可以到学校玩,也可以不来玩。不过参加室内活动的同学也可以到学校玩。

我走到上操场,一座教学楼矗立在我的眼前。好高的教学楼!一共有六层楼,一层楼有四个班级。我以前读小学的时候,一、二、三、四、六才有四个班级,五年级只有三个班级。现在,五年级又多了一个"新成员":五年四班。

我的母校的改进真大!我希望在未来的某一天,我的母校能变得越来越美!

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篇3:二十年后回母校作文800字

全文共 837 字

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二十年后,我已经是一名学业有成的青年了,因常年在外留学,快到中秋节了,我加倍思念我阔别已久的家乡——安阳。于是,我决定回家看望我的亲人。一下飞机,我便迅速来到了妈妈的工作单位,也是培育了我六年的母校——钢城小学。母校的变化真大呀,现在的母校已是一座现代化的电脑学校!

我站在母校门口,惊讶地发现学生们都没有背书包,个个身轻如燕。更奇怪的是,学生们一到校门口,电脑便会自动播放轻快悦耳的乐曲,并且旁边的大屏幕上会显示出同学们的头像,随后听到:“亲爱的同学,早上好!新的一天又开始了,愿你开心快乐!”每位同学都听到了亲切的问候,然后蹦蹦跳跳地走进学校,带着愉快的心情开始了一天的学习之旅。

好奇心迫使我连忙来到当年上课的教室,室内的温度冷暖适宜,一切都是由电脑自动调节的。同学们有的带着电脑上的耳机听音乐;有的在电脑上读书;还有的在电脑上画画。“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们都迅速回到自己的座位上,打开自己电脑上的学习程序,等待老师的到来。老师满面笑容地走了进来。现在老师上课时两手空空如也,不再像以前那样左手拿课本,右手拿粉笔。老师要讲的内容全部在电脑里,所有同学的电脑上都可以看到。如果老师让同学们做练习题,老师就会把作业发到每位同学的电脑上,同学们可以在电脑上完成作业,节约了大量的纸张和笔墨。学生做完练习题,再把作业上传到老师的电脑上。

我走进老师的办公室,发现老师只要启动批改作业程序,电脑就会自动批改每位同学的作业,如果哪位同学做错了,电脑会把错题再次发到这位同学的电脑上进行改错。如果哪位同学是一次就全部做对了,电脑会给做对的同学的电脑上回复一句鼓励的话或一个笑脸。辛勤工作了一天的老师,会累得腰酸背痛,没关系,老师只要轻轻按一下座椅上的电脑摁钮,所有的按摩程序就会启动,按摩力度的大小和按摩时间,老师可以随时通过电脑调节。

转眼间,我在母校已经参观了一天,我和所有师生在悦耳的放学曲中,静静地离开了这美丽的电脑学校——我的母校。

我爱二十年后的家乡,更爱二十年后的母校!

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篇4:二十年后的母校作文800字

全文共 814 字

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时光如流水,一晃二十年过去了,我已经是一位大学教授了。今天放假,我便趁着这时间回母校,看看母校变成什么样子了。

一到校门前,有几根红外线展现在我面前。我听说过这种红外线是用来保护什么贵重的东西,坏人一触到红外线,红外线就会发出警报。不过这里的红外线可不是这么用的,它是用来测验你身上有没有危险物品。如果没有,它就会说安全通过;如果有,它就会提醒你把危险物品拿下再进校园。

再看看学校里的环境,更是好得不得了。东边有个水池,水池周围的花坛与假山富有生气,蝴蝶们高兴地翩翩起舞,为校园又添加了一处风景。西边的羽毛球场、足球场、篮球场应有尽有。校园里绿树成阴,鲜花怒放,再加上同学们朗朗的读书声,在这么好的环境下,读书气氛就更浓了。

从前五、六层的旧学校早已消失了,现在展现我们眼前的是几十层的教学楼。楼内、楼外的装修十分精致,为同学们提供了更好的学习环境。

教室内也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的,只要你对着黑板说什么,黑板上就会出现什么字。这样,老师就不用长年累月地吸着粉笔灰了。还有那桌子也换成了防近视桌子。桌子旁有个机械手,当你坐姿不好时,机械手就会自动伸出来为你调整坐姿。当老师在讲台上按下一个按钮时,学生的课桌便立刻凹下一大半,取而代之的是一台台电脑。这样同学们就不用到电脑室上课了。连椅子也变成了升降式的沙发。在做作业时,也可以用电脑做。桌子下面有个书柜,上面有不同颜色的按钮,按哪个按钮,那个种类的书就会出现在你面前。

同学们上楼下楼时根本不用走路,只要站在“快速环梯”上,说一声要到几楼,“快速环梯”就会立刻把你送到,既快速又方便。

操场也十分大,足有二千多平方米。控制室那只要按一下按钮,操场便立刻变成校园式花园,供同学们玩耍。教学楼和综合楼也是一幢连一幢,既多又高大。

啊!我身为这美丽的母校而感到骄傲和自豪。“五十年后、一百年后的母校又会是怎样的呢?”我们难以想像,但有一点我可以肯定的就是母校会越来越可爱、越来越美丽!

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篇5:美丽的母校作文800字

全文共 785 字

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清晨,我又来到了熟悉的母校——XX市第一小学。这八个金字在阳光的照射下闪闪发光,庄严、肃穆、神圣。

走进一楼正厅,满地洁白透亮的瓷砖铺的均匀而整齐。好客的它们好像正在对你笑呢!墙上刻着校长亲切的寄语,那蓬勃的大字时刻激励我们奋发图强,使我们精神振奋。

来到走廊,墙上悬挂的铜铃仿佛时刻警示我们要遵守校训校规,这是学校严谨治学的标志。洁白的地砖和乌黑的砖边还有绿色的地毯交相辉映,显得十分和谐。继续往前走,就会看见两侧的墙壁上悬挂着内容丰富的大幅图片,有名人头像及简介,有同学们的艺术作品,还有我校组织的各种活动的照片集……使整个走廊都充满着文化气息。下课的时候,走廊依然安静,同学们慢步轻声走向操场,只能看见每层的楼梯口有几名值周生笔直地站在那里,礼貌的向老师、客人问好,使人倍感亲切!

走进明亮的教室,便会看到同学们整齐的坐在座位上读书,书声琅琅,仿佛如悦耳的歌曲。窗台上,绿叶点缀鲜花,艳丽迷人。教室后面的黑板,被同学们布置的美观大方,板报内容依时节变化更替,丰富多彩。教室前,是老师的空间。碧绿的大黑板是老师们传授知识的阵营,黑板前的多媒体设备,在老师的运用下,激发我们求知的兴趣,帮助我们攻克一道道知识难关,所以班级上下都视它为珍宝,倍加爱惜!在优雅的环境中,我们愉快的读书,写字,唱歌,画画……真是无比惬意!

走出教学楼,来到操场。一股芳香涌入鼻中,让你忍不住驻足停留,低头观望甬路两边的花坛。鲜花一朵朵姹紫嫣红,争奇斗艳,它们使劲挺直腰板,努力脱颖而出,好像在让你去评论谁才是最美的。操场上,同学们的身影随处可见:有的在操场上尽情奔跑游戏,豆大的汗珠成串的滚落到地面;有的文静少年,三五成群的靠在树荫下讨论问题,偶尔把眼镜往上推推,看起来很有学问呢;还有的同学在进行庄严的降旗仪式,脸上的表情十分严肃……

我的母校严谨活泼,处处是乐园,处处是风景。亲爱的母校,我爱您!

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篇6:再见了,母校作文

全文共 1298 字

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时间是一去不复返的流水,时间是迈向成熟的阶梯。是啊!蓦地,竟发现六年时光恍然间流逝,唯有那永存的记忆留在心头。

每当老师讲起我们即将步入初中的大门时,泪水瞬间绷不住,顺着脸颊往下流去,怎么擦都止不住。

盛夏,总是不由得烦闷,最喜欢去校园中央的合欢树下,乘着习习凉风,哼着曲曲小调,烦闷感便奇迹般消失得无影无踪。有时,仰起头看着现在早已干枯死去的合欢树,说不出的酸楚化做泪水顺着脸颊流了下来。是啊!时光总是静悄悄地就逃走了,在人们还未发现时就早已消失的无影无踪了。我此刻倒是希望这些对时间流逝的惋惜可以换取一丝我们在一起的美好时光。

还记得去年的夏天,热情高涨的运动会拉开了序幕,全场震耳欲聋的欢呼声,加油声和当获取胜利时的叫喊声充斥着整个操场。听着这加油声和叫喊声,我顿时信心百倍,当听到震耳欲聋的枪响时,我奋力向终点冲去。看着冲在我前面的几位同学,我便加快了脚下的步伐,用尽吃奶的力气向终点奔去,眼看就快到终点了。突然,胃部的疼痛让我不得不减下速度,双手掐在腰上,有种不能呼吸的疼痛感。我在心里高呼:这个时候我该怎么办!我不能放弃,要坚持下去,就算得不了第一也要坚持下去!

我强忍住疼痛继续跑,听着风在耳边呼呼作响,看着一个接着一个的同学超过我跑在我前方,就在我想放弃时,我听到了一阵阵加油助威的声音从我们班看台那边传来,看到一个个站起身来为我鼓劲的身影——是我们班同学!他们加油的身影化作了我跑步的动力,我尽我所能去努力加油的跑。

终于撑到了终点。到达终点时,我再也支撑不住,双手撑地跪在地上,忍受着剧烈的疼痛,爬起来一瘸一拐地走,一丝一毫的微小的动作都会牵动我痛的神经。不远处,同学们跑了过来,拿着水递给了我,搀扶着我走到我们班的看台区。

这件事我一直记忆犹新,回想起来时,眼眶总是不由得湿润起来,继而便不知不觉的眼泪纵横了。还记得当时我因比赛没有获得好成绩而自责时,同学们对我说的话:“没事,尽力就好!”这简简单单的六个字,如铅垂般重重的打在我的心头。

一阵雨刚过去,冷蓝色的天空像被洗过一样清澈,微凉的风掀动着窗帘,让阳光一束一束地透进来。我一个人蜷缩在床边的一个角落里,抱着膝盖仰头看着那明净的天,心里算着还有多少日子我将离开同学,离开老师,离开母校。三个星期!只剩下短短三个星期了!我猛然间觉得时光竟流逝的如此之快,还是不懂事随意哭闹的一年级小孩,转眼间,六年了……

看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间是无情的,尽管我是多么的不舍,我们还是会离别,而我现在最应该勇敢去面对的,是我们在学校已枯合欢树前拍合照。随着“咔嚓”的一声,同学们灿烂的笑容定格在了这一瞬间。我眼里开始模糊,流下了几滴水,咸咸的,那,是眼泪。

就在这个夏天的合欢树前我和老师同学们分手了,就在这个夏天的合欢树前我将迈进初中。此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多高多远,我都不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校。

在天色尚未破晓时,我醒了,望着东方透了丝鱼肚白的天边,我在心中默默地说道:“总有一天我会满载着成功的喜悦与老师还有同学分享。那天就是树苗长成了合欢树,清新的香味弥漫校园的时候!

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篇7:难忘的母校作文

全文共 468 字

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转眼就,的时间就快要过去了,马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我,你的母校是怎样的?你在母校时的生活又是怎样的?讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。

我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了,还可以用得重一点,那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色,还有许多的荣誉挂在墙上,再往前走就是们的房间了,也摆满了绿色。中间还有一棵树,到了开花季节,里便会充满这些诱人的香气。再往前走,就是了。上有许多人,有的在跑步,跑得比还快呢,有的在跳高,跳得比袋鼠还高、还远呢。

我在母校的学习呢,有时懵懵懂懂,有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭,在上课时,要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的)。到了六年级我就开始认真起来了,上课专心,下课了,有时看看书,有时放松一下。

在这6年里,我结识了许多好,真有一点舍不得她们,过去,我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。

在母校里我有许多快乐的回忆,这种回忆是不可取代的,就像是这个母校,我会永远记住她的。

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篇8:有关感谢母校的六年级

全文共 581 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年级过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢你,我的母校!”

在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时,是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师,您是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。

老师,您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营,心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会,班会上你的一句“学习是给自己学的,知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。

我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的,在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏,而我们的其他同学则在一边拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我们胜利了,大家的欢笑声也久久难以消失。

感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时,校园墙壁上的一句:“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予我锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

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篇9:我的母校作文700字

全文共 754 字

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我的母校是福清市实验小学,这是一所百年老校。我很荣幸成为其中的一名福娃。在这三年里,我和母校发生了许多的故事,有激动的、有感动的、有快乐的、有紧张的……回想起来每一个片段都那么的温暖、那么的难忘。

让我印象最为深刻的是参加福清市第十五届全民运动会的开幕式表演——玉融情韵。表演由500个福娃完成的,这是我第一次参加这么大型的表演活动。带着浓浓的好奇心和无比的兴奋我们开始了排练。

九月的福清,骄阳当空,虽然我们戴着小黄帽,却还是热得口干舌燥,汗流浃背。因为学校还在建设,到处尘土飞扬,同学们有的被呛到直咳嗽,有的眼睛进了沙土,奇痒难忍,但是每一个都坚持到训练结束。工地上“轰隆隆”的机器操作声,盖住了台上导演指导的声音。我们费力地听着由“小蜜蜂”里传来带队老师们沙哑的口令声。为了让我们可以听到准确的口令,使动作可以整齐到位,带队老师们不辞辛苦地在队伍中来回奔波。回想起每一次训练到家都已是夜幕降临万家灯火之时,然而疲惫不堪的我们没有因此而落下作业。十一月的福清,秋雨悄然而落,毫不客气地打在我们头上、脸上,但也阻止不了福娃们训练的决心。我们不言辛苦,因为我们是实小人;我们不言辛苦,因为我们有着“积极向上永不言弃,团结一致向前冲”的实小精神!

经过两个多月70个小时课后的训练,我们终于迎来了正式演出!候场的福娃儿们井然有序地跟着带队老师静静地等待着,当熟悉的旋律在场上响起时,我们迈着坚定而又有节奏的步伐开始表演。瞧!竹子组、雏鹰组、扇子组、船桨组、海浪组,每一个福娃的脸上都充满着自信的笑容。船桨组的福娃们更是手持船桨奋勇前进。看!一艘巨大的船帆拔地而起,意喻一带一路扬帆远航!表演结束,场上响起一阵阵雷鸣般的掌声,我们的脸上洋溢着骄傲的笑容……

作为实小人,我相信:今天,我以实小为荣!明天,实小将以我为傲!

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篇10:母校印象作文600字

全文共 562 字

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转眼间,六年时光过去了,小学生活即将接近尾声,我们美好的童年生活即将结束。我们马上要告别那些天真烂漫,无拘无束的岁月,告别那在你有困难时帮助你的同学,告别那如母亲般慈祥的老师,我将要带着依依不舍的心情离开母校,踏上新的旅途。

不过,在离开这里之前,我要为我的母校一十一小写下一篇美好的佳作,是我对这个学校的印象

我还清楚的记得,第一次跨进这座大门时我心中的愉悦和惊喜,当爸爸携着我的小手走进教室,把我交给老师时我眼里的泪光。

但是,随着时光的消逝,我渐渐的爱上了学校。

校园里,和400米赛道上奔跑的哥哥大姐姐让我莫名其妙的想去跑步,校园里的花开了,有些同学在捉小蜗牛,又让我心中不禁有些小生气,看见在操场上做课间操的小姐姐,让我随着音乐舞动起来。

一年级时我觉得学校是一个大牢,他拘束着我,不让我做这做那,不让我穿校服以外的漂亮衣服,不让我疯跑,但是渐渐的懂得了学校对我们的好。

等到四五年级的时候,我又觉得学校是游乐场,因为学校里的朋友会让我开怀大笑。

六年级的我成熟了不少,但还是有一些小幼稚,我已经知道了自己是校园里的大姐姐,是给小弟弟小妹妹做榜样的。

再有不到20天的时光我就要离开母校,踏入中学生活的大门,我要对所有十一小的人说:“谢谢同学,给了我欢乐,谢谢老师,交给我知识,谢谢学校,给了我一个舒适的学习环境。

母校,再见啦!

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篇11:回忆母校作文

全文共 632 字

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要毕业了。六年的等待,六年的积累,好像包装好的礼花,即将燃放。这次,会是小学里最盛大的“礼花会”,它告诉你,你的“礼花”是否“受潮”,你的“礼花”是否装满了“火药”。我想,随着一个个大大小小、朴素或华丽的“礼花”飞向空中,随之弥漫在我们之间的将是不舍与怀念。

在这个盛着我们童年的地方,有过太多太多的回忆——有着小小沮丧和不快的淡蓝色回忆,捧着开心和成功的粉红色回忆……这些小精灵在离别前夕光顾我们的心房,让人那样希望时光可以走得慢些,再慢些。我好想再体会那些浅蓝色回忆带给我的教训和经验,也想再回味一下粉红色回忆里的快乐与幸福。

那是体育课上,我们开心地投篮。信心十足的我抱起球就扔,结果球上到了一半,急速落下。一次失败可不会给我带来不快。可是接着二次、三次,最多也只能让球挨到篮筐。我脸上火辣辣的,再也不想拿起那个善于制造淡蓝色回忆的篮球。

这是语文课。那个时候,小小的我写出了《金色的秋天》,是它,让我第一得到了写作方面的赞扬,也是它,让我定下了当一名作家的理想。是文中那有着丰收意义的金黄,让我第一次知道,成功带来的喜悦最甜最美。我把那小小的一篇文章浸入了让人快活的粉红色。

学校跑道上飞驰的身影中也许不会有我,但旁边的助威声里融入了我和其他同学的兴奋与自豪;大操场上那株蒲公英或许已经不在,但它的小伞兵一定随着风传播了我给它的祝福与赞美……离别,似乎让同学的笑声里多了分不舍,让老师的教学里多了些投入。我想大家都不愿意分开,那就让我们天天来问候一声:母校,你好!

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篇12:母校的记忆作文1000字

全文共 946 字

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看到关于母校的征文,我脑中从小学转到大学,小学的母校已经看不到痕迹,只能在记忆中去追寻。

记忆中的一排土房,记忆中的操场,记忆中的丢手绢游戏,都在母校的回忆中还原。低矮的土房,只有一扇窗户,黑板上的白字,让我的视力一点点的模糊。

操场才是乐园,下课了,四处都是玩闹的同学,缺少影像的母校,记忆总是徘徊在脑海。

小学最深刻的记忆就是冬天,冬天我们学校每个教室都有取暖的火炉,听起来很温暖,其实如果让它取暖还是很费力气的,尤其是小学生的我们,首先我们要积攒足够的烧柴,这就需要我们学生自己去上山砍柴,有时候也有学生从家里拿的烧柴,多数是我们自己捡拾的。然后男同学要劈柴,无论男女同学到了值日的时候都要负责早到学校,烧炉子,把火炉生火,等到同学们都来的时候,好让教室里温暖,上课的时候室内还是很冷的,下课了同学们围坐在火炉边烤火取暖,融融的暖意伴随着一个个笑话和故事,还有同学间的嬉闹。

小学的记忆朦胧中回到我的眼前,推开记忆的窗花,我看到了每年的三月,全校同学来到山里植树,抛开学习,抛开考试,这些活动如果在城市可以当做一场郊游,在山区,我们也是一年中比较盼望的日子,家里都会做好吃的面食和菜,植树一上午,我们最期待的是中午的聚餐,当然了当时家家也没有什么好吃的,都是家里自作的烙饼还有一些咸菜或者罐头,当地也没什么副食。就这样大家也吃的津津有味,简单的生活,简单的学习。不过我觉得和现在的孩子比起来,反而我们的生活是别有一番丰富多彩了。

还记得一起去采摘中药材的时刻,学校组织大家采摘车前子,准备为我们购买教学用品,采回来的车前子堆了一教室,后来命运如何就不是我们关注的了,只记得采摘时的汗水和欢笑。

小学里,我们种植过高产土豆,每次走过我们的试验田,我们就等着下一季的开花结果,当白色、浅紫的土豆花开遍田园的时候,我们也会有沾沾自喜暗含心底。

小学,我们也种过木耳,当我们把一个个新鲜的椴树放倒时,我们并不知道森林在一点点的减少,我发现我的小学也是很无知的啊,那个时代不知道自然和生态的保护,直到现在,那里的森林也是在这样不知不觉的减少。从小学开始就没有做好这方面的教育啊。

当然,记忆中的母校也不尽是如此,还有很多珍贵的回忆,那些回忆在我心中穿成了琉璃一样的碎片,在心灵深处闪耀着光芒,虽然遥远,但是深刻。

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篇13:我的母校

全文共 942 字

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时间过得真快,一眨眼,火炬学校也有3岁多了,我也读四年级了。我先带您到我们学校转一转吧,跨入校门,首先映入眼帘的是一派清新典雅的建筑:古典书院与现代风格相融合的教学大楼、新颖别致的艺体馆、宽敞洁净的师生餐厅、整齐干净的学生公寓、以及舒适宜人的办公楼和宽阔的运动场。校园内芊草碧碧,绿树成荫,您会感叹学校的建筑与绿化是如此的和谐。

在这里生活了三年多的我,早已经把它当成了我的家。记得刚送我进学校时,爸爸妈妈有些担心:新办的学校虽然环境好,但师资力量行吗?教学质量行吗?小孩能学得好吗?将来小孩子能考上好的中学吗?事实证明了“火炬”行!学校以“追求卓越”为校训,坚持突出小班教学、多元智能的教学策略,两年时间里,学生、老师获得的国家级、省级、市级的荣誉有很多,取得了令人瞩目的成绩。从首次开学典礼到今天,我们在“火炬”老师的辛勤培育下,一起快乐、健康、向上、平安地渡过了六个学期。我们由刚进校门的懵懂,到逐渐地明白事理;由只认识简单的字,到会朗读成篇的文章;由还只会在大人怀里撒娇,到会乐于助人,争做班集体的小主人……这无一不凝聚着每一位“火炬”老师的心血与汗水!

这里特别要提到是我的班主任—文丽沙老师,在这三年多时间里,您和我们之间已经建立了很深的感情。您虽然年轻,却是那么可亲可近,教室里有您就一定有欢笑。

学校要举行秋季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎,牺牲休息时间陪我们训炼,帮我们纠正动作。我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;运动会上我没有取得名次,没有为班上争得分数,好伤心,又是您亲切地对我说:“没关系,重在参与,下次加油!”

您虽然爱我们,可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时,我做完练习便玩起了新买的橡皮擦。被您发现了,您用严厉的目光盯着我,好像在告诉我:“这是上课,赶快收起来!”我赶紧收起橡皮擦,温习起功课。以后每当我上课想开小差时,就会想起您严厉的目光,马上集中注意力,认真听老师讲课。

有人说:“老师是托着太阳升起的人”。我想,在您和每一位“火炬”老师的精心呵护下,我们这群玩皮天真的“小太阳”一定能健康活泼,快乐向上地成长!

我骄傲,我是“火炬”人!

我爱你,“火炬”—我的母校我的家!

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篇14:母校照亮我前行作文1000字

全文共 1134 字

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母校是一片广阔的天空,让我们这群顽皮的小鸟翱翔于天空;母校是一座知识的金字塔,帮助我们不断地建筑知识的大楼;母校是茫茫学海中的灯塔,照亮我们不断前行

赛场上的战友

“加油!七班加油!七班必胜!”一声声加油声在操场上此起彼伏,我们七班与十班的足球争霸赛,仅剩下最后一分钟了。李瀚彬一个大脚把球传给了后卫林楷涵,林楷涵顺利接过球,一个虚晃,越过了前锋,目光紧紧锁定对方球门。他用力一踢,球像一团熊熊燃烧的火焰飞向对方球门。眼看球离对方球门越来越近,这时,对方中锋太过紧张,举起手来接住了球,为我们强大的李瀚彬争取到了点球机会。只见李瀚彬用坚定的眼神锁定了死角,往后退了几步,眼睛一瞪,小碎步动了起来。“哔……”当哨声响起,他一个助跑,左脚拉开,一个外脚背飞踢过去,足球在空中划出了一道美丽的弧线,直飞向球门。“耶!进了!球进了!”场上爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声,我们相拥在一起,笑着,跳着。接着,一个角球,林楷涵用力一射,在最后一秒,再进一球!在最关键时,我们班的同学并肩作战,为我们赢回了胜利!

这就是我们六年七班的最强精神—永不屈服,并肩作战!这就是我在足球赛场上的“战友”,也将在我往后的人生赛场上给予我不断前进的勇气!

黑夜里的明灯

在我们凹凸不平的路上,矗立着盏盏路灯,有些已然熄灭,而有一盏灯却永不熄灭,没错,那就是我们的老师。

记得在四年级时,我因为懒,不想抄作业,只依靠别人发作业。一次,学习委员有事,无法发作业,凭着模糊的记忆,我勉强完成了当天的作业。第二天,交作业的时候发现我把同步的25页写成23页,写错页了!想到会被同学发现,我竟有勇气若无其事地玩耍,干脆不补了。下午,老师发现了,在班级同学面前狠狠地批评了我一顿。我恨不得找个地缝钻进去。好不容易挨到下课,老师却沉着脸说:“林夷生,来办公室一趟。”我想:糟了,我不应该不写抄作业,该死,早知道这样又何必当初!我长叹了一口气,小声地说:“死定了。”

我忐忑不安地走了进去,没想到老师却和颜悦色地说:“林夷生,这次你是忘记抄作业吧?没关系,下次记得抄就行了。”我顿时非常感动,对老师说:“谢谢老师,我下次一定会抄作业的,请您放心。”老师微笑地说:“回去上课吧。”

回来时,我一直在想,老师给了我一次机会,我一定要珍惜!不能浪费它!我一定要改掉这个习惯,一定要。

如今,我已经六年级了,您对我的教育我怎么会忘记了?虽然,我们换了一个老师,但您对我的教育之情,如同黑夜中的那一盏明灯,一直指引着我前行。老师,我已经养成抄作业的好习惯了,以后也会更加认真学习,我向您保证!

是啊,在母校的六年学习中,谁没有曲折?但曲折路上有同学的陪伴,有老师的教诲,这些都会化作光亮与温暖,伴我走向更美好的未来!谢谢你们,谢谢我亲爱的母校!

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篇15:重返母校作文

全文共 483 字

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离别一年多了,自然会想念老朋友喽!特别是李盛。由于妈妈工作调动,我又回到了宣城二小。

早上,我精神抖擞,激动万分。吃完早点,便背上书包快步向学校走去。今天天气真好,碧空中万里无云,太阳公公好像也十分高兴,早早地露出了笑脸。我走进那熟悉而又生疏的教室,映入眼帘的是那一张张熟悉的面孔。

我刚放下沉甸甸的书包,老同学——张子靖、董兵、许鑫、曾庆飞都争先恐后的围了上来。噢!对了!还有王奔奔、胡屹东和班上的小博士周正阳呢!他们怀着强烈的好奇心,把我的座位围了过水泄不通,然后问这问那,和我比身高。我一边回答他们提出的问题。一边用尖锐的眼睛搜寻李盛那剃小平头、长着一对水汪汪的大眼睛,有时还“吃”手指的身影。可好长时间也没找到。这时老同学胡屹东,好像看出了我急切的心情,摇摇头叹了一口气说:“唉,钟系宇呀!告诉你一个很不幸的消息。李盛跳级了。”我怔住了,好像不相信自己的耳朵,心里也凉了一大截。

我想:这李盛真是的,早不走晚不走,这个时候走。也太不给我面子了。不过李盛这小子也真厉害,五年级就把六年级的课程全学完了。另人刮目相看啦!

李盛愿你超越比你大的那些人,学业有成、金榜提名。

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篇16:再见了我的母校作文500字

全文共 497 字

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时间过得真快,转眼间,我就要和小学生活说再见了,真是“光阴似箭,日月如梭。”回首往事,母校的一切还是那么亲切,让我依依不舍。

我站在校园实验田边,看着绿油油的草地,色彩艳丽的花朵,心中思绪万千,再看看我们和老师一起种的蔬菜,它们都已经探出了小脑袋。看!那里有一些蒲公英,噢,原来是我们四年级时撒下的种子,现在,都已开了花,亭亭玉立地站在那里。

当我面对教学楼,想到我马上就要离开时,我的眼泪竟夺眶而出。当我站在教室里,我仿佛又看到了同学们上课时的样子;仿佛又听到了同学们的朗朗书声和老师的谆谆教诲。可我明白,这样的小学生活一去不复返了,想着马上就要离开母校,离开同学和老师,我的心满是不舍,我舍不得星海的一切,

站在操场上,看着嬉戏玩耍的学弟学妹,我又想起了我的同学。六年来,我们互相帮助,互相关心,互相理解。望着学校的一砖一瓦,一花一草,我心中感慨万分:教室里,印着我们通向知识大门的脚印;操场上,回荡着我们的欢声笑语;实验田里,有我们挥洒的辛勤汗水……

再见了!我的母校—星海小学,这里有我们最美的年华,我们年轻的梦在这里发芽,这里是我们的家;再见了,我的同学;再见了,我的老师,我将永远记住你们!

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篇17:悠悠母校情作文1500字

全文共 1595 字

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树大叶茂,是因为根的扎实与强大,倘若无根,则树无法存活;雄鹰翱翔,是因为天空的广阔与深邃,倘若无天,则雄鹰亦不复存在;点点繁星,是因为夜空的黑暗与寂静,倘若天空不在,则繁星将消失殆尽。世间万物存在之根本在于情,在于恩。

时间如白驹过隙,弹指之间,该上大二了,离开和静一中已有四个年头。四年,说长也长,长到已经慢慢淡忘母校的样子,忘记了曾经的三尺讲台,一尺课桌在哪一间教室,说短也短,短到感觉郝梅老师上英语课,江明举老师解答数学难题,张平老师在朗诵课文……这都是几天前的事情。四个年头,一切都在发生着巨大的变化。我从当初懵懂,稚嫩的初中生,变成了任重道远的大学生。老师们也都在慢慢变老,多出了一丝丝银发,一道道皱纹。有着深厚历史的和静一中,我的母校,人文气息也愈加厚重,书香愈发浓烈。

我在一中度过了美妙,幸福的三年。一中的校园里,空气中都弥漫着花香,挺拔的树木,超大的操场,宽敞的教室……这就是一中留给我最最直观的印象。在一中,收获颇丰,遇到了别人可能一辈子都无法结交到的挚友,遇到了从小到大最负责最最最好的老师们,遇见了一群可爱可亲的同学们。有人说,记忆是时光的载体,时光是记忆的重量。对于我在一中生活的这三年来说,一切切都可谓是记忆犹新。

一中的这片土地呀!这片记录着我们青春热血和辛勤汗水的沃土,记录着莘莘学子青春誓言,记录着一中数十年来“敬业、修德、强能、健体”的校训,也记录着学校改革,建设与发展的风雨历程!

每当提起一中,回忆宛如潮水一般,纷纷涌来,汹涌但却波澜不惊。我和大多数人一样,喜欢将母校比喻成母亲,因为这个比喻最为恰当。我们之所以能变成绿叶,正是因为一中宛如一颗千年老树深深地在地下扎根,是因为她的哺育,她的栽培。

闭上双眼,我能看见,郝老师在我们上自习时,在教室的后面,默默注视的眼神,眼神中满满的是爱,是关怀。我能看见张老师在辛苦了一天的工作后,回家后还在照顾家中的一家老小,直至深夜,第二天,依旧精神饱满,充满激情的给我们讲课。我能看见江老师声音沙哑,已经说不出话来了,却依旧坚持给我们上课,那一节课是最最安静,全班同学听得最最最认真的一节课。我能看见,在寒风刺骨的冬天,天空中飘着大雪,季老师飞快地骑着自行车,只为早一点到学校,将难题的解答过程抄在黑板上。我还能看见……我喜欢将老师比作春风,暖暖的,柔柔的,一丝丝,一阵阵,日日沐我心,我还喜欢将老师比作蜡烛,虽然很老套,但确实如此,很恰当,老师们日复一日,年复一年的站在三尺讲台,呕心沥血,只是为了桃李芬芳,为了培育栋梁。在一中的三年,老师的鼓励,关心与赞美,给我带来了莫大的帮助。

每次回到校园,仿佛依旧可以听到,校园的大喇叭上在放着歌曲,可以看见早起的自己,只为读读英语,背背文章,顺便去食堂吃刚出锅的韭菜盒子,可以看见,面对着长长的四百米跑道,绝望的眼神,大家都在说,你跑慢一点哈,等等我!每每到终点,总有许多同学鼓劲儿,于是,可怕的八百米对所有人来说,都很简单,可以看见,为了艺术节上的绝妙表演,大家积极发言,积极排练,只为班级荣誉,可以看见……在一个教室里朝夕相处了三年的同学们,如今的他们,应该都变成了大姑娘,大男孩儿。那三年,同学间浓浓的情谊留给我的是感动,更是幸福。

沧海横流,斗转星移,如今的母校已经迎来了她的六十岁生日,在六十年的岁月里,她送走了一批批又迎来了一批批,培育了一批又一批优秀的莘莘学子,六十年,她感知了数万学子的喜怒哀乐,六十年来,她饱经沧桑,在岁月中,砥砺前行,艰苦奋斗,六十年来,她竭尽全力的耕种着这片沃土,她走过了春夏秋冬,春天播种期望,秋天收获果实,于是,她愈发优秀,愈发的成熟和稳重,愈发的光彩夺目!六十年,只是漫漫历史长河中的弹指一瞬,对于母校来说,她还有许许多多个六十年,六十载栉风沐雨,六十载春华秋实,愿母校在下个六十年,下下个六十年,每一个六十年都能蓬勃发展,变得更强!

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篇18:再见了我亲爱的母校作文800字

全文共 796 字

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时光匆匆,五年校园生涯很快就要过去了,再过不到一个月,我就要向我亲爱母校挥手告别了,我心中充满了依依不舍。我舍不得那如巨人般的杉树;舍不得那姹紫嫣红的鲜花;更舍不得我天天学习生活的母校。

我漫步在庄严肃穆的教学大楼里,仔细端详着一间间明亮整洁的教室,每个地方都曾留下过我们忙碌快乐的身影。我彷佛尝到了和小伙伴们一起在教室里欢声笑语的喜悦;彷佛尝到了老师对我那些语重心长的谆谆教诲。我抚摸着楼梯的扶手,似乎看到了清脆悦耳下课铃响起后,同学们像开闸后欢腾的潮水一样涌出了教学大楼,冲向操场的画面……

信步间,我又沿着走廊来到了广阔的操场上。操场边种满了香樟树、槐树、杜鹃花,远远望去就像一片绿色的天地。每到下课铃响起时,同学们纷纷拿着绳子,捧着篮球呼朋唤友,不约而同地来到这里玩耍。只见有的正热火朝天地打着篮球,有的兴高采烈地玩造房子、跳绳子,好一幅欣欣向荣的景象!我目不转睛地看着这一切,母校的操场犹如一片蔚蓝天空的,让我们这些朝气蓬勃的小鸟自由翱翔。别了,这片充满青春活力的操场!

我带着淡淡的忧伤来到了学校的街心花园,只见雏菊傲放,松柏常青,淡淡的清香沁人心脾,使人神清气爽。我轻轻摩挲着一尊尊充满艺术气质的白色雕塑,他们静静地伫立在那里看着我每天上学、放学五年了,他们见证了我五年的喜怒哀乐。现在,我即将踏入中学的大门,让我再好好看看你们,再看看你们……

谢谢您,母校!您给我提供了优美的学习环境,让我们尽情吮吸着知识的甘露,我们好像一艘艘小帆船,在您海阔天空的怀抱里快乐遨游;在您浓浓的学习气息中,我们茁壮成长,成为了一名对未来充满梦想的安顺少年。往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!再见了,母校,是您把我从一个懵懂娃娃培养成如今的一名光荣少先队员。再见了,老师,您不仅教会我们知识,更教会了我们做人的道理!再见了,同学们,愿友谊天长地久!再见了,我亲爱的母校!

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篇19:回忆母校

全文共 788 字

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这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校

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篇20:别了母校作文600字

全文共 653 字

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光阴似剑,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要结束了。回想起六年的母校生活,是多么的难以忘怀。别了,母校。

母校,是您让我在这里收获了珍贵的友谊。记得那是四年级的时候,老师告诉我们,要进行一次数学测验。我一听,急了,最近学的新课我都没听懂,我的数学也一直马马虎虎,这可怎么办?我的同桌是一个数学全班最好的同学。我把求助的眼神看向了她,她说:“我教你数学吧!”接下来这几天,她天天教我数学,我成绩提高了不少。测验时,我破天荒得了90分。之后,我们便成了好朋友。校园里到处都是我们的欢声笑语。即将告别母校,我们是多么的难以分别。

母校,是您让我在这里认识了敬爱的老师。记得我一年级的时候,老师教我们学习拼音。老师在黑板上写了几个字,要求我们在写字本上拼出它们的拼音。一开始,我很快拼出了前几个字,可是第四个字很难,怎么也拼不出来。我看到周围的同学一个个都完成了,我十分着急。老师似乎看到了我,走下来问:“是不是不会写?”我点了点头。原以为老师会破口大骂,没想到,她像慈母般的耐心地教导我,我很快就明白了。别了,敬爱的老师。感谢您教导我们的点点滴滴。

母校,我至今永远都忘不了那一幕。那时,我刚上一年级。妈妈牵着我的小手走进学校的大门,我既害怕又十分期待。我看到那一幢幢高大的教学楼,许许多多穿着校服走来走去的同学们,那一棵棵高大的树木和一朵朵美丽的花朵,我兴奋极了。校园饱满了我对知识的渴望,对同学、老师的喜爱,令我难以忘怀。

别了,母校。至今,我即将离开您。我一定不会辜负您对我的期望。好好学习,天天向上,为您争光!

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