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为李宁球鞋写一则体验式软文(热门20篇)

夏令营是一个能够让自己得到锻炼的地方,下面小编为大家提供了夏令营的体验作文,希望对你有帮助。

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体验盲人生活作文1000字

全文共 1048 字

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今天是星期六,作业已经完成,午饭前还有点空闲,找些什么事情来打发时间呢?突然,一个奇妙的念头从脑袋闪现出来——假如我是盲人,会是怎样一番情景?真想体验一下,想到这,我一跃而起,急忙从衣橱里找出一条能遮光的丝巾。

我费力地用丝巾蒙住眼睛,猛地,只感到一阵头晕目眩,还有一种前所未有的恐惧和无助,眼前只有一片无边无际的“黑暗森林”!我只好先乖乖坐在椅子上,竖起耳朵分辨周围的情况。静悄悄的屋子里,空调叶片摆动的声音都如此清晰,并能感受到它忽上忽下传递过来的阵阵凉风。

厨房忙活的妈妈大约感觉到我有些安静得反常,推门进来大声问:“宝贝,你在干吗?”我正屏气凝神感受周围,被妈妈的突然发声吓了一跳,定了定神,用手安抚了一下胸口,答道:“哦,没事,我在体验盲人生活呢。”根据妈妈的声音方向,我大致恢复了对自己位置的确认。我鼓足勇气,颤颤巍巍地站了起来,双手在空气中不断抓狂,平时自由放开的脚此时也仅敢小心翼翼向前挪一小步。渐渐地,我开始大胆起来,步伐加快了,尝试着不借助手往前走。嘿!走得挺稳、挺不错嘛。正当我洋洋得意时,“咚”“哎呦,好痛呀!”原来我一头撞到了墙上,唉,真是失败啊!

我感觉有些冷了,想找件衣服穿,于是跌跌撞撞摸索到衣柜边,将里面的衣物一股脑儿全搬了出来,用手摸摸这件,摸摸那件,凭借记忆寻找想要的那件衣服。“嗯,就是这件了,我喜欢的粉色圆领衫。”我迫不及待套到头上,“一二,加油;一二,用力……”咦,去年穿还大,这会儿怎么穿不进去,是缩水了吗?不可能连头也套不进去的?出于好奇,我摘下丝巾,这一看,差点没笑岔气:“哇,我竟然把裤子套头上了,真是太丢人啦!”

转眼到了午饭时间,我打算继续感受盲人生活。重新让妈妈帮我蒙上丝巾,我扶着墙,移步来到餐厅,摸到一把椅子坐下来。饭菜香味扑鼻,好饿呀,可我还得慢慢探索着摸到面前的碗筷,然后忙不迭直往嘴里扒饭,没想到夹菜又成了难题,由于饿坏了,所以不管三七二十一朝前一阵乱夹,悲哀啊,什么也没夹起来。我不服气也不许别人帮忙,继续努力,终于筷子感受到了肉肉的硬度,好不容易吃到了美味的红烧肉,我激动得快哭了……

“我不要再做盲人了,太辛苦了!”我大叫一声,一把除去碍眼的丝巾,眼前一片光明,彩色世界太美好了。再一瞧,餐桌上、地上到处都是我留下的“杰作”。“这,是我干的吗?”我有点儿脸红。体验盲人一小时让我切身感受到:眼睛如此重要,我真不应该忽略对它们的爱护,等到失去才知珍惜为时已晚。从今往后,我要像爱护生命一样爱护自己的眼睛,我要好好珍惜属于我的光明世界。

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篇1:假期体验生活作文600字

全文共 603 字

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体验生活生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

生活需要体验,用心用脑去体验。

在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。

在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……

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篇2:难忘的生活体验作文_叙事400字

全文共 356 字

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“叔叔阿姨,您买一本书吧!”“好,这,给你4元钱”。这是在干什么呢?原来大家在卖书报,赚的钱捐给贫困山区的学生,这也是体验生活

我顶着烈日,嘴唇不停的动着,才卖出一本书!看着手中紧揣着的4元钱,心中有说不出的滋味。是甜的,因为自己第一次凭着自己的劳动挣了钱,心中充满了自豪与骄傲!是涩的,因为自己从不知挣钱有多么的不容易,以前还随便乱花钱,真不应该!是酸的,回忆起当时卖书的经过,可真是让我碰了一鼻子的灰呀!是咸的,自己挣4元钱都这么辛苦,那么父母还要挣钱养家,难道不是更累吗?想着想着,一行泪水就夺眶而出!

没想到挣钱是这么不容易!没想到父母是这么劳累!没想到生活竟是这么艰辛!从现在做起,从身边做起,从小事做起,珍惜每一食,每元钱,珍惜劳动者的劳动成果吧!

这真是一次难忘的6,1节,这真是一次难忘的生活体验啊!

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篇3:一次难忘的泰州科技馆体验之旅作文800字

全文共 815 字

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今天,我前往泰州科技馆,想了解更多的科学知识,来开阔自己的眼界。来科技馆的路上,我就对这科学的殿堂进行了无限遐想。我虽然去过南京科技馆、扬州科技馆,但对这个身边的崭新的“朋友”还不熟悉。今天,就让我来揭开它神秘的面纱。

进入科技馆,只见眼前一个飞碟形状的建筑矗立在我的前方,而“飞碟”旁一个玻璃桥横跨三楼东西两块地点。我抬头仰望,整个科技馆的结构清晰可辨。

我跟随前方的讲解员阿姨来到了“快乐城市”。在这里,我了解到了机械在日常生活中的应用和齿轮传动的结构原理,我还了解了不同的电路元件和它们的搭建方法。其中,电路搭建令我印象最为深刻。我用自己的双手去搭建出各种功能的电路。搭建完后,灯泡会发光,蜂鸣器按按钮就会响……每当我成功搭建一个电路,我心中就充满了自豪,这是汲取知识后的快乐。这让我体验到了制作电路的成就感,这种感受是在其它体验项目中所无法体验到的……在接下来的丰富多彩的项目中,我还学习了许多科学原理如:磁阻尼摆向我们展示了不同材料和相同材料在磁场中的摆动情况,我通过将他们比较,认识了磁场对金属材料产生阻尼的现象;而‘猜生肖’和‘测身高’则让我们了解到了二进制的原理。我在知识的海洋里遨游,尽情享受科学给我带来的快乐……

了解完科技馆的科学知识后,一起来看场精彩的球幕电影吧!我和外婆来到领票处,发现排队领票处人流如潮。经过工作人员的帮助后,好不容易总算在手机上预约,领到了门票——一个牌子。我们兴奋地开始了我们的电影之旅!今天我们看到的是一场纪录片,它让我们了解到了祖国山河的壮丽风景,那种身临其境感让我们完全沉浸在震撼人心的电影中了!直到电影结束,我们才依依不舍地离开了影厅。

看完电影,时近傍晚,我们的科技馆之旅也结束了,但我们的心仍然停留在那儿。啊!泰州科技馆,你像一本书,让人们学到了动人的知识;你像一张图画,让人们领略到祖国强大的科学技术;你像一个迷宫,让我们在知识的世界里不断探索,去发现、了解更多的科学奥秘……

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篇4:小小售货员之初体验作文600字

全文共 648 字

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“妈妈什么时候才能参加小小售货员的活动?”“19日”这是在我知道要参加小小售货员活动后经常问妈妈的一句话,今天终于等到了。于是我怀着激动的心情早早地来到了世纪联华南环路店。虽然平时妈妈经常带我去世纪联华买东西,但是这次以售货员的身份进来让我有点不一样的感觉。

集合时间到了,小汪姐姐带领我们从一层出发将整个超市的三层都逛了一遍。接着小汪姐姐把我们带到了一个密室,原来是他们的会议室。在会议室里我们看到了世纪联华的企业宣传片,视频中讲到世纪联华如何保证顾客购买到最新鲜的物品,如果是过期的物品就不会再销售了。

接着我们三人一组分成了很多组分别由我们的“组长”带着我们进卖场,我分在了卖方便面那组。我们的“组长”是位扎着马尾辫的阿姨,她首先教我们了作为一名售货员的基本礼仪,如站的时候要双手交叉,面带微笑等。接着她还向我们介绍了方便面的品牌,有汤达人、康师傅、统一等。最后教我们的是如何摆方便面,如何补货等。经过了这一系列的培训我终于要上岗了,好开心。过了一会儿来了一位叔叔,于是我鼓足了勇气问他要什么,叔叔说:“我要汤达人!”“叔叔,汤达人在这边。”说着我用手示意了一下。“我不要辣的。”“叔叔,不辣的在这边。”“谢谢!”“不客气。”我终于在顾客选产品时等帮上忙了。等叔叔离开后我又从箱子里拿出货来补上,继续迎接新的客户。

在这次活动中,我体会到做售货员并不是简单的事,不仅要有质量好的商品,还要用好的方式与顾客交流,要想办法让顾客接受你的商品。这次体验售货员的活动,给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

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篇5:成长的体验

全文共 491 字

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人生就像一段成长的历程。成长,就像一列向前行驶的单行车,每天都是一个新起点,每天都会有新体验

成长需要挫折如果说人生是一条小溪,那么成长则是弯弯曲曲的渠道。成长中,挫折也是主角。在成长中,记忆中最深刻的也许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我们的那道刻骨铭心的疤。这种刻骨铭心的体验可以让我们在毫无畏惧中成长。成长需要鼓励现在的我们,常常为生活所迫,为现实所困,为考试所忧,为成绩所烦。

成长需要挫折,但我想更需要的是鼓励,只有充满信心,我们才能勇往直前,在成长中走向成功,体验成功的喜悦。成长需要承受成长中我们遇到的痛苦常常扮演着不速之客的角色,往往不请自来,有些痛苦来的温柔,在不知不觉间让我们感到冰冷和黑暗;有些痛苦来得突然,让我们来不及防范。

当我们屈服痛苦的时候,它可能是我们沮丧、潦倒,甚至在绝望中走向灭亡。当我们承受了痛苦,我们就会变得坚强自信,那么这时,痛苦就变成了成长道路上的一笔无价的财富。在成长中,我们需要挫折,接受鼓励,承受痛苦,这样我们才会风雨无阻的面对生活。成长中,我们有许多的体验,也正是因为这些体验,才会是我们长大。我想,在体验中成长,每天都会是新的突破。

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篇6:体验茶文化初中作文

全文共 726 字

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时光荏苒,如白驹过隙,曾满树繁花,经年月镂刻磨画,如今却是枯藤枝桠。可那鲜花灵动的心却始终如一地跳动着,催促着人返璞归真,忆起那茶在水中婀娜曼妙的舞姿,体验茶文化……

静谧的午后,在池塘边的桌椅上眯缝着眼,状若小憩,时而握起画笔在纸上勾勒皴擦,亦不知所云。年岁尚小的我,似乎庸碌至极无事可做,直到瞥见渔归的祖父。他是一个渔者,心思却极其细腻,时常摆弄出一副陈年的茶具,蕴着神秘的文化气息,兴致勃勃地与我交谈,时而迸出几句意味深长的文言语调,圆着腔嗓,让人摸不着头脑。可我依稀记得,他缓缓地放茶,沏茶,滤茶,闻茶,品茶,令我十分憧憬。他又道:“孩子,你要做个如茶般自由却执着美丽的人。”

这话令我如今都记忆深刻,而那时,我灵机一动,想要切身体验“茶文化”。看着那茶在水中温婉盛放的模样,也依葫芦画瓢,也羞涩地扭捏出似印度姑娘的那般姿态,眼神直勾勾地向上,笑颊粲然,踮着脚尖,舒展着腰肢,妩媚极了。祖父瞧了大笑一通:“孩子,我是指从心灵上体验。”脸颊微微泛红,我竟如此滑稽肤浅地趣舞。

百思不得其解,那话仍在耳畔,甚至使我执着,使我魂牵梦萦,久而久之,它成为我一个执着的梦,体验茶文化,成为一个如茶般的人,而不只是僵硬的肢体,引人发笑的舞姿……

随着岁月的沉淀,终于学习到,我那隐秘的想望,是能让我如茶般,在光辉岁月中静如止水,在黑暗压抑时破茧重生,像那茶般不急不躁,崇尚自由。

其实,当祖父第一次教我茶道时,便殷殷盼望着,想体验茶文化,只是不成熟,还很肤浅,而我“东施效颦”般的体验虽引人嗤笑,却永远引领我向着梦最光亮的远方前行。

感谢祖父的引领,让我隐秘美好的梦潜伏在心底,经岁月洗礼仍不褪痕迹。虽滑稽无比,却引我在茶文化之途上一骑绝尘而去……

[体验茶文化初中作文

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篇7:秋果体验作文400字

全文共 389 字

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秋果体验四2班章意“哇,太棒了,秋果游戏节开始啦!”咦?这是从哪里传来的?那当然是我们学校咯!

经过一学期的秋果体验课,今天终于到了展示的时候了。我兴致勃勃地拿着游戏卡从教室出发,走出教学楼,我的目光不再盯着游戏卡,而是转移到了操场。操场上放着用甘蔗搭成的飞塔,还有用各种秋果搭成的城堡……令我惊叹不已!

让我印象最深的就属四年级的秋果展示区了!那里有用秋果做的面膜,有用秋果做的蛋糕,有用秋果做的饮料……总而言之,吃、穿、用、行四个方面,一样不少。我一边吃着糕点,一边敷着面膜,享受极了!

最有趣的就是在小礼堂的“秋果音乐会”了,它是用电线插着各种秋果,连接着电脑,每一种桌上的秋果,发出的声音都不一样。这一切让我跃跃欲试,来到钢琴前,我演奏了一曲《小星星》,可好玩了!

在这次活动中,我不仅玩得很开心,还学到了不少知识,例如有些秋果可以入药,有些秋果富含维生素C,对人体有很大帮助。

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篇8:体验盲人生活作文500字

全文共 571 字

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暑假我与敬爱的老师和亲爱的同学一起到新加坡开展游学活动。

新加坡位于马六甲海峡咽喉之处,得天独厚的地理环境加上新加坡人的勤劳、智慧使它有“亚洲四小龙”的美誉。经济十分发达。但此次活动给我印象最深的却不是新加坡的繁华街道,也不是有趣的环球影城,而是在义安理工大学体验“黑暗中的对话”。

“黑暗中的对话”就是让我们去体验盲人的真实生活。场馆里见不到一丝光亮,而且所有入场人员不能带任何发光物品进入。我们每五位同学一组,一人一根盲杖。在盲人老师的指导下走完各个场景。但是,说起来容易,做起来难。刚入场馆时还见得到一丝光亮,可后来什么也看不见。不由地开始恐惧起来,眼前一片黑,什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。与此同时,有的同学尖叫起来,盲人老师不但没生气,而且还教我们怎么用耳朵和手来代替眼睛去“看”。首先保持安静,用耳朵听每一个声音;用手去触摸感受每一物体。

我和同学们安静下来,按盲人老师的方法慢慢前行。跟随着盲人老师走过转角,过人行道,走过一座桥,还坐上了船,这些平时行云流水的动作完全没在意过。可在这时却步履维艰,困难重重,好容易才完成了。

通过此次体验活动,我了解到盲人生活是多么不易。我们只是在黑房子里并且有盲人老师带领着都步履维艰,可盲人却要一生都在黑暗中度过。所以我们要多多关爱视障人士,并珍惜我们的光明,同时也祝盲障人士早日康复。

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篇9:体验之分作文1000字

全文共 891 字

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肯定,是别人对你的认肯,在职场上,是一种管理方式的能力;在做人上,是对别人的一种信守诺言;在做事上,是一种负责的态度……

我依然清晰的记着:我从小就像一个掌上明珠,被父母呵护着,过着衣来张手,饭来张口的像公主一样的生活。这不,因为老师的一道“旨令”,我改变了自己每天枯燥乏味的生活……

老师让我们每一个人回家做一件家务。这可为难了我这个“公主”我回到家,想帮妈妈擦桌子,可妈妈却说:“小孩子,去一边,别捣乱。快去写作业,你现在只要好好学习。”我听了,垂头丧气地躺在沙发上。突然,我像一只小狗一样,吠着一股清香的香味,向厨房走去。哇!妈妈正在做妹妹最喜欢吃的蛋黄羹,我哀求妈妈,让我给妹妹做一顿饭吧。妈妈见我这么自信,便放心的交给了我。妈妈临走前对我说:“要每隔五分钟看一下哦,不要煮老了……”我把妈妈从厨房里推出去了,说:“我自己可以的,不要唠叨了。”我自己站在锅前做饭。过了一会儿,我放了一些盐,把碗端了出来,让妈妈尝了尝。妈妈皱着眉头说:“你尝尝,好像有点咸吧?”我不解的尝了尝,果然,咸的没法说。连我都嫌咸,妹妹就更没法吃了。我立马转身回厨房,重新做。

我做的时候,每回放一点盐。做好了,我小心翼翼的端给妈妈尝。过了一会儿,妈妈抬起头对我竖起大拇指,满意地说:“你尝试地迈出了第一步,不错,为你点个赞!”妈妈的这个赞,比考试得了满分还开心。这像是妈妈对我的肯定,给我的一个甜蜜的满分。我心中悬着的那根弦终于放下了。我开开心心地给爸爸打电话,告诉他,我会自己劳动。不要再过着小公主的生活了。我要自食其力,是因为:老师的作业,妈妈的肯定,让我从此改变了。我心中怀着妈妈给我的“一百分”,我开开心心的度过一个晚上。笑着入眠了。

满分,不只是学习上的一百分。也是陌生人及亲人给你的肯定。是给别人心中留下的一个完美的形象。满,也可以是完美之意,可以说是最完美的分数,也是最高级的评价。得到它的人,一定幸福缠绕。久久地沉浸在甜蜜的空间,无法自拔。

而妈妈对自己的最高级评价,何尝不是一个甜蜜的种子,埋没在自己的心田中,等它发芽长大,成一棵甜蜜的参天大树。让所有看见它的人,都陶醉在无止境的美妙中……

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篇10:游泳初体验作文700字

全文共 673 字

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我对游泳有着深厚的感情。小时候,在村里生活,我总会到村边的小河,用‘狗刨’泳,与孩子们一起玩耍。但是后来,来到了城市,游泳的机会越来越少。这个暑假腾出时间,我专用一周的时间来学习游泳。

这一天大早,我在我家妈妈的带领下来到了游泳培训班。换好泳衣后,教练们让我做了做热身运动。第一项内容是跳水。看着蓝汪汪的泳池,我不禁心里有一阵害怕,脑海中浮现出了许许多多可怕的场景——溺水身亡的儿童,有=无力回天的抢救者……我的腿不禁哆嗦了起来,看着前面的孩子一个一个都紧接着跳了下去,马上就要轮到我了!怎么办?怎么办?我更加紧张起来。

这是教练走了过来,他拍拍我的肩头:“不要怕,其实这只有两米,也就比你的身高多二十厘米。你只要闭住眼睛,什么都不要想,尽管往下跳就行了!我挺你!”

马上就要轮到我了,我的腿一个劲儿的哆嗦起来,望着碧蓝的泳池,我一狠心,一闭眼,“砰”的一下——水花四溅,耳边“砰砰”的响声在耳边响个不停。我慢慢将头露出水面,发现其他的孩子都看着我,教练不禁向我竖起大拇指,投向了赞许的目光。我也非常高兴。“我成功了!”成功的感觉,就在我心中甜蜜的弥漫开来。

第二项内容是学会换气。我们抓着栏杆,身体自然的漂浮在水面上。鼻子与水接触比时而深入水里,时而露出水面。学会换气才是游泳一项最基本最重要的技能。刚开始,我掌握的并不好,总是呛了水,或者是身体往下沉。后来教练告诉我们一句精辟的技巧:一吸,二伸,三换气。我逐渐掌握了这种方法,水中自然而然,像鱼儿一样换气。

现在,我已经成为一名游泳老手了,水中畅游,我想起了那游泳初体验。不觉间,回忆,在心底弥漫开来。

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篇11:体验盲人生活的学生作文200字

全文共 606 字

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昨天,老师布置了一项不同寻常的任务——体验盲人的生活。盲人不就是眼睛看不见吗?这应该没什么难的。

一吃完午饭,我就把红领巾叠起来,往眼睛上一系。啊,眼前一片漆黑,我变得有些不知所措。嗯,我对家里的环境已经很熟了,走路应该不成问题。我不管三七二十一,大步地向前走着。嘿,还真没什么障碍,原来盲人的生活非常简单嘛!正在我洋洋得意的时候,脚下不知被什么东西绊了一下,我整个身子向前一趴,头磕到了冰箱上,额头上火燎般的疼。我连拉带扯地把红领巾拿了下来,揉着被撞疼的前额。

过了好一会儿了,我才又重新蒙上眼睛。这次,我学乖了,慢慢地向前摸索着。这是电视,这是沙发,哦,这是堆放在茶几上的书本……这时,妈妈说我的前面有一张椅子,我可以去坐一下。于是,我就一步一步小心翼翼地向前走着,生怕再次绊倒了。好不容易摸到了椅子,我一屁股坐下来,谁知却坐了个空,跌坐在了地上。我想:盲人的生活可真不容易啊!自己平时那么不尊重盲人,甚至还歧视他们。想到这儿,我心底涌出一股深深的愧疚。我摘下红领巾,眼前顿时一片雪亮。生活在光的世界里真好!

人生活在黑暗的世界里,没有一线阳光,他们是多么渴望光明。残疾人生活不易,但他们能坦然地面对,凭自己的勇气和智慧创造实现自己的人生价值。但一部分健全人,拥有光明而不懂得珍惜,经不起一点挫折,遇到困难甚至都没有勇气去面对……

今天,是不同寻常的一天,也是这一天,让我明白了……

[体验盲人生活的学生作文200字

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篇12:洗球鞋

全文共 447 字

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——张正楠

周末,我和妈妈一起整理鞋柜,我发现我的球鞋已成为一只只丑小鸭,可怜地蹲在柜子里,我便萌发了一个想法:刷球鞋。

我端来一盆清水,卷起袖子,拿了一把刷子,先把球鞋浸在水里,鞋子就象一条小船在盆里左摇右摆的。然后我操起刷子,使出十八般武艺,开始在鞋子的里外刷了起来,不停地发出清脆的“唰唰”声,我的嘴里也跟着哼小曲。

不一会儿,原本清澈见底的水就被“魔术家”变成了一盆十分浑浊的脏水。这时一块深褐色的顽渍映入我的眼帘,我决定要把它赶尽杀绝,可是无论我怎么用力刷都刷不掉。我灵机一动,把鞋子套在手上刷,这样也没用,这污渍就象狗皮膏药一样,紧紧地粘在鞋面上。

正当我束手无策的时候,妈妈路过,探头看了看,说“怎么不用些洗衣粉啊?傻瓜!”对啊,怎么没想到呢!我赶紧用刷子沾了些洗衣粉,在污渍上用力而有节奏地刷,顿时鞋子上出现许多泡泡,这些泡沫仿佛是一群侵略者,很快就占领了鞋子。不一会儿,我便把球鞋刷干净了,又经过一番漂洗,这双球鞋焕然一新。

我看着自己的劳动成果,心里有说不出的喜悦,妈妈也夸我很能干。

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篇13:在体验中成长作文700字

全文共 694 字

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体验战胜彷徨,胆怯中,我相信,我会无悔青春,……

快下雨了,我望向穿窗外发黑的天,此时已接近黄昏。我脸颊上只留下泪痕,面无表情,心绪在内心赤脚狂奔。又失败了,我满怀希冀踏入二胡比赛的考场,却只能无奈的出来,我不想接受自己流过的汗水、努力,却没有回报的现实?

我内心夹杂不清,泪水不知何时已与雨水混合。我想:放弃吧,放弃。雨下的迷蒙,一圈圈泛起的涟漪打湿了迷茫,也打湿了我自己。

朦胧中,几束开着黄色小花的蒲公英,静静地伫立在角落,我看着这弯钩流月般纤弱的身姿,不禁叹道;雨珠会轻易打到它吧?雨珠轰击在蒲公英身上,花儿很快垂下了脑袋,但它却不屈服,依然顽强的站起来,扬起自己高傲的头颅,分明就是一个不屈的斗士。我在花儿旁若有所思静立良久,雨也终于收住了,阳光缓缓舒出,花儿倔强起身子,不惧风雨后的疼痛,坚忍地挺立。我抬起头,仿佛体验到它那卑微的灵魂,由于不放弃而光彩熠熠。终于明白:失败、挫折也是青春不可缺少的体验!

汗水一次次浸湿鼻尖,有多少次疲惫地坐在琴架前,又有多少次想放弃,但想到雨中的那朵坚强的蒲公英,他像一股清泉抚平了我烦躁内心,我轻轻对自己说:再练练,一定能行。

时光不觉,我又站在考场中央,目光朝向台下的主考官和观众,深吸一口气,缓缓开始演奏,琴声在弓弦的世界汩汩,手指上下纷飞间,月光轻柔,柔曼如堤,飘飞的曲调徜徉在月影之中,在沉醉、流连中《二泉映月》已奏完,我起身,台下响起雷鸣般的掌声。

我长舒一口气,终于成功了,我体验着和着汗水成长的青春,笑意浮上我脸颊。我走在回家的路上,无意又看到那几束蒲公英,黄昏的光影下它们如此轻柔美妙,更加朝气蓬勃。

我体验着努力,收获;挑战,成长……

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篇14:一件亲身体验的事五年级作文

全文共 576 字

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一个星期六的上午,我无意间在家里发现了一块大白兔奶糖。这让我不由得想起了去年六月三号的一件事。

那一天,我放学回家后,刚放下书包,就拿着一块大白兔奶糖,跑到楼下找朋友玩去了。我和两个好朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏。

玩了大约十五分钟后,一个朋友看到我裤子口袋里有一块糖,他连忙跑到我的旁边,笑嘻嘻的对我说:“哎,张文扬,你能不能把这快糖送给我啊,咱们可是四年的好朋友了啊。”我心里想道:他说的也是,我们俩都已经是四年的朋友了,给他算了。正当我掏出那块大白兔奶糖准备送给他的时候,另一个朋友看到我们俩站在一块儿说些什么,也凑了过来。他的眼睛直盯着我手上拿着的那块奶糖,满脸堆笑地对我说:“嘿,那个……张文扬呀,你就把这块奶糖送给我算了,咱们从二年级就是好朋友了,那时候咱们俩还是一个班呢!”听了他们的话,我的心里开始纠结:到底给谁好呢?给其中一个吧,另一个就会不理我;送给另一个吧,那一个就会不理我。总之给哪个都不好办。唉!我要是拿两块糖就好了!

其中一个见我满脸的纠结,就对我说:“让给他得了,我不要了。”另一个不愿意了,他俩吵了两句就打起来了。我一看,大喊一声:“住手!”接着就把手中的奶糖扔到了地上,踩得稀烂!

他们两个看了,目瞪口呆。我意味深长地对他们两个说:“我们三个是最好的朋友,难道我们的友谊都经不起一块糖的诱惑吗?”他们两个听了,默默地低下了头。

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篇15:诚信初体验作文

全文共 766 字

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诚信,我记忆深处一直埋藏这一个关于诚信的故事。

那是我第一次体验诚信,记忆犹新。

记得那一次,因为早晨起晚了,我和妈妈只能到外面的快餐店,解决早餐问题了。

我们来到一家快餐店,一进门只见满满的都是人,营业员都忙不过来了。妈妈无奈的对我说:“女儿,你看这么多人,我们还是去别家吧。”我固执地摇了摇头,说:“不嘛,你看这些人都是在这里吃,说明肯定很好吃。”我从妈妈的口袋里抽出了二十元钱,对妈妈下达指令:“你去占位子,我去点菜。”我一溜烟儿地跑到一群大人之间,我在一群大人之间来回游走,一下子就够到了收银台,对营业员说:“给我一笼水晶饺,两碗银耳羹。”只见营业员飞快地按着计算机,说:“十七元。”我把我的二十元给她,她迅速地给我一把钱,就忙着接待下一个人了,我数了数前,有四十三元!我的心里乐极了,心花怒放,哈哈,妈妈肯定会好好夸我的,不仅吃饭不要钱,还多出了二十来元!我蹦蹦跳跳地找到妈妈,我告诉了妈妈事情的由来,还自豪地摇了摇手中钱,得意洋洋地交给了妈妈,说:“看吧,只都是我的功劳!”妈妈的脸上有了些怒色,二话不说地拿过钱,还给了营业员,看着营业员不停的向妈妈表示感谢,我在一旁急得都快哭了,拉过妈妈握着营业员的手,着急地说:“妈妈,妈妈,那是我们的钱,为什么给她?”妈妈耐心地教导我:“女儿,那不是我们的钱,是阿姨多找给你的钱。我们如果不还给人家,阿姨就要自己掏腰包啊!”我看着营业员阿姨看着妈妈,目光中流露出感谢。我似懂非懂地点了点头。

回家之后妈妈给我买了一本《诚信是金》,正如书中所说,“诚信是金,能找出灵魂的善与恶。”看了这本书,我感触颇深。我想到了早晨的行为,懊悔不已。如果让我再碰到这种事,我一定毫不犹豫地选择诚信!

诚信是一种财富,是人类最珍贵的财富。我第一次体验诚信的记忆,一定会埋藏在我的心底,永远不朽!

[诚信初体验作文

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篇16:小升初初体验作文800字

全文共 770 字

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高高的灰色大楼,巨大的白色钟楼,一棵棵树木整齐地排开,仿佛在道旁迎接着我们。 今天,就是本宝宝人生中的第一场大考——某初中的小升初考试!

这可是我第一次走进初中的大门,再加上我是来考试的,我的心像拨浪鼓似的,剧烈地“咚咚咚”地跳动着。跟着队伍走进考场的那一刻,我觉得自己就像走上了刑场,有种“壮士一去兮不复返”的悲壮感。

语文卷子发下来了,我一看,心中便自鸣得意起来:切~就这卷子,也没比钱大大(我们的班主任)给我们做的卷子难多少嘛!语文考就这样伴随着我笔下轻松的“沙沙”声结束了。

考完语文才只喘了口气儿,数学试卷就又发下来了。一看到数学试卷,我恨不得两眼儿一翻两腿儿一蹬,昏过去算了。这题目,是给人做的吗?连一向乐观的本宝宝我都开始怀疑人生了。我一边瞎编,一边计算,草稿纸瞬间就挤满了,我趁老师没看见,偷偷瞄了一眼旁边的同学,天呐!都写到反面了,我却连正面都还没有写完呢!

可神经大条的我一会儿就忘了刚刚的焦急,边哼着小曲儿,边在草稿纸背面悠闲地画着画,画到一半,我又低头思考起数学题来,这是一道关于弹簧的题目,看完题目,我真是丈二和尚摸不着头脑,这弹簧和砝码有什么关系吗?想着想着,我就又不耐烦了,抱怨道这出题的无缘无故把砝码挂到弹簧上是吃饱了撑的吧?到了考试最后的5分钟,我竟然还有半张卷子没有做!但我却早已对这卷子失去了耐性,于是干脆趴在桌上,在凌乱不堪的草稿纸上画画。

最后,我走出校门时,又回头恋恋不舍地看了几眼,心想就以我今天的成绩,这也许是最后一次见它了吧?谁让本宝宝没有学过奥数呢?这次的失败绝对是意料之中啊!不过,我可没那么容易被打倒,这所学校不录取我,说不定是它的损失,没有了我这个“作文小天后”“英语口才王”“科学百宝箱”,哼哼,等着瞧吧,到时候他们准保后悔!

我坐上车,看着这所初中由“丛林”变成“芝麻”,直到看不见为止……

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篇17:难忘的投篮体验作文800字

全文共 759 字

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学校为了让我们锻炼身体,体验不同的社会实践,这周,我们小组举行了活动,这次的小组活动跟以往可不一样。我们这次的活动呢是投篮。我对这次的活动充满了期待,因为,在这之前,我从来没有怎么碰过篮球,希望能抓住这次机会,对篮球有更多的了解。

到达目的地以后,教练先是训练篮球队的队员们,我们先在旁边观看。看着他们的姿势可标准了,我非常羡慕,心里暗暗下定决心,等会儿一定要好好练习,希望也能做得这么标准。教练告诉我们,女生和男生的投球方式不一样,女生的投球方式就是把手掌张开,成八字形,紧紧地握在篮球上,放在胸前。双脚与肩同宽,右脚比左脚多迈出半步。起跳的时候,把球瞄准球框丢出去就完成了。

教练让我们训练完正确姿势后,接着就开始投球比赛了,每个人有十次投球的机会,看谁投进篮筐的次数多谁就胜。比赛顺序先是邓婷、邹伊接着才到我。快轮到我的时候,我非常紧张,心怦怦直跳,生怕自己一个都投不进去。轮到我上场了,我的手心直冒汗,心想:放松、放松,只要能投进一个就好了。可那球总是不听使唤,我一往上投,那球就是不进篮筐,像一个调皮的小孩获得自由似的,一头撞在栏板上,然后又一蹦一跳地在地板上跳跃。有一次眼看都已经都已经投进框里了,它又在旁边转了两圈儿又掉出来了。很快,十次机会用光了,我一个球都没有投进去,我十分懊丧想着:为什么别人都能那么轻松地投进去,我却总是找不到方向呢?看着知瑾一跳,一扔,又是一个完美的球,我羡慕不已。不过,我还是激励自己,以后要多练习,相信总有一天,我也能投一个完美的球。

最后就是运球游戏了,大家围成一个圈,中间站一个人,就是所谓的“鬼”,可我在别人丢给我球的时候居然摔倒了,裤子还划了一道痕,真是倒霉呀!

这次的小组活动很有趣,虽然在这过程中,我完成得并不顺利,但是有了这次体验,我学到了很多。期待下一次的小组活动。

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篇18:编程课初体验作文500字

全文共 537 字

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寒冬腊月,外面大雪纷飞,萧山日报社的大厅里却暧意融融,我和萧报小记者们正在热火朝天地跟着高老师学习编程,再大的风雪也挡不住我们上课的热情。

编程,顾名思义就是编写程序,高老师告诉我们编程是一种语言,通过这种语言使计算计能够根据人的指令一步步完成任务。我们平时玩的游戏,用的软件都是由程序员编程的。

我迫不及待地打开文件,一道复杂的示范题展现在我眼前,看得我眼花缭乱。首先,高老师让我们给猫加上一个篮球。我点开实物文件,哇!一张张图片琳琅满目,目不暇接。我从浩如烟海的图片中搜出篮球,选中,“咔嚓”一声,一只可爱的猫拍着篮球的图片出现了,我信心十足,等待着下一步。

接下来,高老师教我们如何让猫动起来。我目不转睛地盯着大屏幕,生怕遗漏半句。我小心翼翼地将这只猫沿着边框移动一圈,把隐藏在方块底下的数字“1”点成“15”,再将竖排点成“9”,猫果然沿着边框不紧不慢地移动了,我激动地跳了起来。

最后高老师教我们给猫增添背景——一个巨大的篮球场。我三下五除二,很快就完成了。突然我灵机一动:“我要传授给猫一个扣篮技术。”我点下“跳”键,拖动方框,按下按钮,只见小猫正平静地拍着球,突然纵身一跃,来了个扣篮。我兴奋地直拍手。

欢乐的时光总是那么短暂,一转眼编程课就结束了,这节课使我受益匪浅。

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篇19:知危险会避险安全文明出行交通安全体验课观后感

全文共 1754 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 God is fair and embarrassing. He only gives everyone once, so we must cherish it.The relationship between traffic safety in life is very close to us, it is like our friends.Every day and night, we are standing next to us, educate us, and persuade us.

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交-警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

孩子是社会未来的接-班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交-警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交-警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

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篇20:体验农家生活

全文共 450 字

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崔文鑫

“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”史老师告诉我们这陆游诗句的意思是说:农村人招待客人时酒可能一般,但饭菜会很丰盛。今年是个丰收年,史老师带我们去他的老家体验了一回农家乐。

我们到了“田园农家乐”后,首先是体验干农活,只见两个服务员抬来一筐玉米棒,又拿来几个不锈钢盆,让我们比赛剥玉米,比赛规则是在规定时间内谁剥的又快又多,谁就为胜利者。比赛一声令下,我赶紧拿着两个玉米放在盆子上对敲,玉米四处乱溅。我看其他人有的用手抠玉米,有的用锥子划玉米,只有史老师在用两个玉米相互对搓,这样做既不费力,又剥的非常快。我也照着他的方法搓,效果果然很好,我才明白剥玉米也有诀窍。

比赛完后,厨师要用我们剥的玉米做一桌玉米宴。有服务员要劈柴生火,我也想体验一下劈柴,于是拿起斧头胡乱劈了起来,结果劈了半天一根也没劈开。服务员决定教我,他让我竖起柴棒,对准裂纹使劲用力劈,我照做果然成功了。

最后,我们吃上了含有自己劳动成果的玉米宴,面对一桌子的玉米饼、玉米羹以及鸡鸭鱼肉,我吃的津津有味,也真正体会到了陆游诗句的大意。

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