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为李宁球鞋写一则体验式软文热门20篇

夏令营是一个能够让自己得到锻炼的地方,下面小编为大家提供了夏令营的体验作文,希望对你有帮助。

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体验当盲人作文600字

全文共 620 字

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你当过盲人吗?今天老师让我们每个人当一次“盲人”,站在盲人的视角来体验生活。

老师给我们讲了游戏规则:我们有八个人,分为四组,每组两个人,每一组的其中一个人戴眼罩,当“盲人”,而另外一个人呢?则当“拐杖”来引导。当我在当“盲人”的时候,我戴上眼罩,老师让我们站在门外,从门外开始走。我小心翼翼地向前走,在我快走到黑板时,我差一点儿就撞上了白板,还好我的搭档反应快,让我转向左边的黑板那里。我向前走了几步,拿了一根粉笔。只听,我的搭档说:“向左一点,再左一点!对,对,对!画个眼睛,向右一点儿,再向上一点儿,不对,向下一点了,对,再画个眼睛。”接着,到了画鼻子的时候,她接着说:“下一点,再左一点,没错,就是这里画一个鼻子。”我开始画鼻子,然后顺着方向,在下边准备画嘴巴。她大声地说:“先向左一点,再向上一点,不对,不对,向下一点。好了,画一条弯弯的嘴巴吧!”这时,我的心里想:我到底会画出什么样呢?

在我画耳朵时,我搭档说:“先画左耳吧,首先向左一点,接着向下一点,再向右一点点!对,地方找对了,画个左耳朵吧。”突然我听见别的同学已经在倒计时了:“十九八七……”我开始紧张了,心里像有十五只吊桶在打水——七上八下,于是抓紧时间画了个右耳朵,但摘下眼罩的时候,看了我的画,我竟然把右耳朵画得太偏了。

在这次游戏中,我们只画了一个笑脸,体验了十来分钟的“盲人”生活。可是真正的盲人的生活何止画一个笑脸那么简单呀!我们都应该真诚地关心、帮助这些残疾人。

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篇1:体验盲人的生活作文

全文共 400 字

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做一个人很难,但做一个“盲人”更难。如果不相信就来听听我做“盲人”的一次体验吧!

一到家,我就拿布蒙住眼睛,开始做我的“盲人”了,到了烧饭的时间了,我东撞西撞,好不容易才走到了厨房,蒙上眼睛,幸好刀就在旁边,可那圆圆的土豆怎么也不听话,到处乱滚,刀每次都切空,切了半天才搞定,来烧菜了,先要加点油,我却拿成了醋,烧到了一半了,要加点盐,我又拿成了糖,菜烧好了,当我刚吃一口,就吐出来了。接下来要洗碗,碗可真不听话,太圆了,水龙头一开,水就猛冲刷碗,发出了“乒乒乓乓”的声响。弄得我胆站心惊,该倒洗洁精了,洗洁精倒挺好,就在水池旁,一会儿就摸到了,碗终于洗好了。突然,“啪!”一只碗掉在了地上。我还没来得及打扫就叫我下楼买东西,我只好一步步摸着楼梯扶手走,离地面还有两个台阶我就以为到地面了,结果“咣当”一声,我直接滚到了地上,脚还跌青了。

做盲人可真不容易呀!你以后可别瞧不起盲人了!

[体验盲人的生活作文

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篇2:体验盲人的生活

全文共 445 字

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今天,我一起床,就开始盲人体验了。

我用布蒙上我的眼睛,突然眼前一片漆黑,好了,开始穿衣服。我摸索着放衣服的地方,摸到了两个东西小小的是袜子;我一个一个的套到脚上,这时妈妈乐呵呵地说:“你尽然连袜子都能穿反。”“啊!怎么可能?”我疑惑的问,我摸了一下,真的穿反了,我赶紧弄好。一个又长又宽的东西,这一定是裤子,我摸到带子了,是正面,好,穿,我系上带子。穿好拖鞋,终于全部穿好了,平时一两分钟的事,今天不知道用了多长时间。算了,向卫生间进发!

我的双手在前面伸着,每走一步,叫就在前面“扫荡”一下,脑中仔细的想家里的结构,每走一步我都提心吊胆,终于来到了卫生间。我用手在面前这个水池摸我的洗漱用品,‘乒呤哐啷’“咦!是什么东西?”妈妈说“算了吧!还是我来帮你吧!一会儿你把家里的东西都碰到了,还得再买。”妈妈把圆圆的东西放到我的右手里,一根长长的东西放到我的左手里,刷牙。之后,脸用水一洗,毛巾一擦,好了,终于完了。

这次盲人体验,让我知道了盲人的不容易,我们要尊敬他们,也要给他们生命中一丝温暖。

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篇3:信息历史体验营作文1000字

全文共 1389 字

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手上的腕带显示还有2公里到达目的地,我坐在悬浮车上,打开腕带的投影看了下目的地所在位置,不在城市里,反而浸在了一片绿色当中,可以说是和其他的科研考察基地很不一样了,按照常理来说,不是大型的研究基地就是半地下式的球形实验室,这儿还真的和报告上的名字一样复古,叫做信息历史体验营,这还只是个简称,谁知道学校给派的活动会有多么老套。我翻了下日程表,活动马上就要开始了,马上我就会作为一个21世纪的人,去体验那个时代的生活了。

等候室十分简陋,和我同行的几个人只是烦躁不安的去看腕带上的信息推送,可是这里信号很差,每个人都在一次次下滑刷新,但是投影上依旧一片空白。甚至于这里的电磁信号也很差,直到第一个人的腕带发出滴滴的警报时,所有人才停下来,剩下的电不多了,为了把腕带做的小巧舒适,它的电池容量并不大,在这个满大街任何一个角落都可以无线充电的时代,这里几乎就已经是几百年前的模样了,大理石的墙壁光秃秃的,没有一处可以滑动点击的地方,只有天窗上一些植物的绿叶在摇动。

已经超过预订时间一刻钟了,我感到十分的焦虑,从来没有这样的时刻让我如此焦虑,我尝试着去看看周围,好让自己不那么无聊。一些人像我一样,用审视的眼光打量着他人,而另一些已经面露怒色,皱起眉头,把弄自己的手指,室内并不热,但这些人的额头上已经沁出了汗珠。又是另一个漫长的一刻钟,我正考虑着要不要起身离开,去问社团部长讨个电子文件证明就行了。等候室大厅的门外终于传来了点声响,有人来了,脚步声一点点变大了。我甚至能感受到戳在背后焦急的目光也一点点变的锋利,“吱—”那扇老旧的已经不透明的玻璃门被打开来,一个老干部模样的人走了进来,鞠了一躬表示道歉,解释着因为文件处理问题延迟了一会,他的手中抱着一本文件夹,里面夹着纸,那该是多么厚重麻烦的东西!他竟然还在用纸,我只得叹了口气,感叹老一辈的人的固执,守旧。我们被带往走廊尽头的一扇扇门,真正开始体验活动。

我们被分成小组在一个大房间里坐下来,每个小组的桌上放了一张纸,是一幅毕加索的画,几个人在地里劳动的场景。大屏幕上只有一句话:请在15分钟内交流你们对这幅画的观点,并整理出一个结论,写在纸的背后。我一向对艺术不感兴趣,靠在椅背上,听听看这些人的想法。一开始大家都只是安静的看画,有一个人先发表了观点,紧接着第二个人提出了相反的意见,没人再说话,只是分析那副画。这种安静没有持续很久,先前发表意见的人产生了激烈的争论,大家几乎都有不同的观点,争吵愈演愈烈,还好最后铃声响了起来,我长出一口气,庆幸自己不必去拉开眼前快要打起来的人群。没有办法,他们采取了一个折中的办法,把纸分成几个小份,每个人都在纸上写上自己的观点。我看了一眼旁边的人,他的观点令我微微有些惊讶,想的很深,是一个从大观完全发现不了的角度,但他的观点也很绝对,所有的解释指向那一个观点,有一个曾在来路的壁画上看到的词,我觉得形容他很合适,记得是叫做…“片面”,大约是只看一个角度的意思。所有人赌气似的交上了自己的纸,令人更惊讶的事发生了,老干部宣布体验到此结束,教室里安静下来,老干部打开门示意大家可以走了,人群才渐渐恢复了嘈杂,并如流水般从小门挤了出去。

我看了看腕带,它已经恢复了网络,我像是鱼回到了水中一样,焦虑到窒息的感觉没有了,一条消息推送跳了出来,提示我已经完成了活动任务,发送时间正好,是活动预计结束时间。

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篇4:小学生炒菜大体验作文

全文共 661 字

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在前几天就听说要野炊全班都期待,我睡也睡不着,翻来覆去,就连晚上起来还在担心有没有少带什么东西。终于等到了下午,真想马上开始做啊!

可惜我们这组人都没则么烧过菜,都是第一次烧菜,谁也没有经验,更不知道该先抄什么,再放什么。虽然我们对炒菜一窍不通,我们仍然有信心抄好每一道菜,但要发煤炉都不是我们拿手的,把纸都撕光了,煤炉还没有发着。还好有食堂的老爷爷帮忙,不然我们撕上一天的纸也着不了。

我们迫不及待的将水果蔬菜切好本来打算先抄蔬菜的,可粗心的我们把水果当蔬菜抄了,想把它捞上来的,可是上面都沾上了油,没办法,只好烧,就结果把水果都烧烂了,唉,只好扔掉。

第二次我们打算炸油条,因为这是这是几道菜中最简单不过的了,刚把锅一摆把油一放,淘气的油滴在锅上跳跃,我们谁也不敢把土豆放下去,没办法再不放下去土豆没熟锅倒焦了,我连忙往锅里一扔,跑到远处,等待锅中的油不再跳了,还好没有等太久,土豆也没有焦,都让我们松了一口气。一道道菜陆续上来,无论那一道都得到了老师的好评。轮到我抄“糖炒栗子”,我迫不及待的将糖倒进锅中,去忘记放油了,结果心急的我把油放的太多了,李秀楠又在旁边大叫:“还要放水的!要放水的!!”我一把把水扔进了锅中,水碰到到油又在我手上跳,而李秀楠呢?早就逃到远处避难"去了铲子也跟着她去了,还好没有在外面溜达很久,不然板栗就焦了。唉终于完成了我的第一件个作品——糖炒栗子,这件个作品不但一旁的小朋友在眼馋,连老师都说好吃。

这次的野炊让我体验了炒菜了乐趣,更让我明白了妈妈抄菜的麻烦,所以我们要跟更加关心父母,体贴父母。

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篇5:体验低碳生活初中作文

全文共 1300 字

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有这样一副漫画:光秃秃的小山坡上有许多树桩,一个村民坐在树桩上抽着烟,他的身旁有一把斧子。一只小鸟叽叽喳喳飞过来,它在寻找着自己的家园。最后它终于找到了,在这个年轻人的头上安了窝。看完这副漫画,我想起了去年《xx晨报》上一篇文章的标题:“君住长江头,我住长江尾,你的下水道,我的自来水”。说的是长江中上游一些城市的生活废水不经处理,就排放到长江里,直接影响到长江下游人民的生活饮用水质量。

由此,我想到了“低碳”和“环保”这两个词。森林是人类的朋友,水是人类的生命之源泉,没有森林和水,就不能够实现低碳和环保,人类就不能生存。

以前的我,不懂什么叫环保,也不知道怎么过低碳生活;

为了图方便,总是电脑开了后很少记得去关;电灯开过彻夜到天明,水龙头总是不拧紧,水从晚上滴到早上;悠闲的时候还经常乘爸爸的摩托车去兜兜风,享受生活的同时却没有考虑过低碳和环保。现在越来越多的人开始提倡过低碳生活,维护美丽的家园,我也开始了一天低碳生活。

首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能。往日,我早上起来的第一件事就是开灯,现在,我为了低碳,决定不开灯。起床后就拉开窗帘,让温暖的阳光照满我的房间,而且我决定,除了做作业必须开灯外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们家的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,那是一大盏“天然的灯”啊!可以让整个房间充满活力。

我穿好衣服,来到了浴室,以前,总是把水龙头开得大大的,等洗完了脸才关掉水龙头。现在,我学会控制水量,洗好后,把水龙头拧的紧紧的,不让水“逃出来”,这样,我就可以放心了。而且我还提醒爸爸妈妈,看到爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头关紧,我十分高兴。

早饭后,我正打算写作文,发现电视机开着,却不见人影,问了问妈妈,才知道爸爸看了一会儿电视便出去了,我赶紧去把电视机关了。过了好长时间,爸爸终于回来了,我像个小大人似的对爸爸说:“爸爸,你以后出门不看电视了应该及时关掉电源,这样不仅可以节约电,而且利于保护环境。”爸爸听了,非常不好意思,说以后一定注意。下午,妈妈在上班,我得去学画画。走之前,我把家里所有的电源都拔掉了,这样既安全又能都会节约用电。书上说电器开着的时候,就连小小的手机电池在插座上插着都会排出可怕的二氧化碳呢,我本以只有汽车才会排出二氧化碳,没想到生活中,到处有微弱的二氧化碳在侵害着我们大家的生活和地球。所以这些行动虽然比较麻烦,但是为了低碳,为了地球母亲,我们值得去做。我相信我们的“低碳家庭”会做的更好。

走在去学校的路上,望着汽车排气管冒出的烟,想,如果人们能乘公交车,能减少多少卫生排放啊!

让我来计划我的低碳生活,来改变现在的一切。低碳生活计划从今天开始:

1.多坐坐公车,多骑单车,不要总是奔向私家车。

2.节约用水,节约用电,也不能浪费煤气。

3.学会享受低碳生活,告别原来浪费的生活。

只有真正的明白环保,只有真正的主动环保,我们的生活翻过一页,才会是七彩的画面从今天开始,开始实行我的低碳计划,另外,还要带动所有的市民们一起低碳生活,为美好的未来,打下良好的基础,争当一名低碳小天使!

[体验低碳生活初中作文

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篇6:体验盲人生活

全文共 410 字

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“哎哟,我说,今天怎么那么闷呀!”我正在自言自语。

这是一个下午,我觉得特无聊,电视看厌了,作业做烦了,爸妈去工作了,都不知道还有什么好玩!百无聊赖的我,漫不经心的拿起《小学生新作文》,无意之中,看见了一篇感兴趣的文章,是说作者和朋友一起体验做聋哑人的滋味,想过一次“无声日”。突然,我灵感大发,她过“无声日”,那,我就过“失明日”,当当盲人吧!

好样的!这个下午有节目咯!于是,我闭上眼睛,不,我这个人,还是拿一条黑布遮住安全。然后,我拿了支“盲公竹”,OK,一切搞掂!好,现在我宣布,“失明日”正式开始!

我拿起“盲公竹”,装模作样地到处乱碰,但是,我的脚可惨了!乱逛乱逛着,我突然……嬉嬉,内,内急呀!这会可惨了!我从阳台走到厕所不够50米,就连续碰倒了七七四十九次,走到厕所,身后已经是一遍废墟……

今天,我终于体会到了盲人生活在一片漆黑的环境中,是多么辛苦,以后,我们一定要帮助身边的人,让他们也感觉到人间之中的温暖!

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篇7:农村体验日记600字小学满分

全文共 589 字

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“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”一读起这句诗,我就会回忆起小时候在奶奶家那美好而又充满快乐的乡村生活。

在我很小很小的时候,爸爸常常给我讲起他小时候的故事,讲起村边的小池塘,奶奶家的牛,掏鸟蛋……从那以后我就一直向往着乡村生活,想瞧瞧农村的新鲜事儿。终于,在我六岁那年一个花繁叶茂的夏天,爸爸妈妈和我,我们一家三口一家踏着轻快的步伐走上了去体验乡村生活的快乐旅程。我们决定到奶奶家住几天。一到奶奶家,我就像刘姥姥进了大观园似的,一会儿看看这儿,一会儿又摸摸那儿的。一大堆新奇的东西统统都呈现在了我的眼前:几只小鸭子在奶奶院前的小河里欢快地抖着头上的水,高兴地叫着;几只花蝴蝶在花丛中你追我赶地做着游戏;路旁的小野花挺直了腰板正向我点头;几只小鸟站在树梢上叽叽喳喳的谈论着什么;几条白白胖胖的肥虫子躺在菜地里,幸福的咀嚼着那刚长出来的鲜嫩的菜叶子,发出了细雨般的沙沙声;院子里的小牛哞哞地叫着,正在欢迎我们的到来…这一切都太可爱了。

农田劳动是辛勤而忙碌的。每天一大早爷爷就要去地里拾棉花,而奶奶也不闲着,她要到田里割草喂牛。爸爸妈妈也要帮忙要给菜地浇水、施肥,精心照料、培育它们。大人这么忙我也不能闲着,一会给奶奶扇扇子,一会帮妈妈递毛巾。到了傍晚吃过晚饭,他们就会惬意的躺在院子里的藤椅上纳凉。我也搬个小板凳坐在他们身边,望着满天的星星,听大人聊天,不知不觉就进入甜蜜的梦乡。

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篇8:在戏剧中体验生活作文600字

全文共 627 字

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听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验

每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。

和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。

后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。

在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。

“在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。

一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!

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篇9:体验父母工作作文450字

全文共 590 字

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今天,我和爸爸妈妈换一天“工作”,体验父母的“辛苦”。他们闲着一天,可以上网、看电视、听歌、看书……而我却要承担所有家务劳动。

吃完饭,不用刷碗,我就要去看电视。刚坐到沙发上,就听到妈妈说:“小大人,咱家地是不是有点儿脏啊?赶快干家务活吧。”我很不情愿的回答:“哦,知道了。”于是,我慢慢悠悠的走向厕所,拿出来扫帚和收子,准备扫地。我从客厅开始,认真的扫着每一个角落。半个小时过去了,我终于扫完了,累的“腰酸背疼腿抽筋”。不过让我高兴的是,地变干净了许多。

稍微休息了一会儿,又开始拖地。我拿着拖把,在水上涮一涮,挤出多余的水分,然后从客厅开始,又弯着腰撅着屁股干了起来。又过了十几分钟,地面卫生终于解决了。我心想:一天太慢了,当小大人真麻烦,还是先歇歇再说吧。我坐在沙发上,又要看电视,这回妈妈没说什麽。可是,只看了一会儿,我就坐不住了,因为还有其它家务要干呢。于是,关上电视,走到厕所,拿起抹布,把落有灰尘的地方仔细的擦了一遍……

很快,该吃午饭了。该吃什麽好呢?我走进厨房,看见有许多蔬菜,便选了几道菜来做。

吃过午饭,我刷完碗,就去睡午觉,累了一上午的我,很快就进入了甜蜜梦乡。起床之后,我又收拾了收拾自己的房间。终于熬到吃了晚饭,忙忙碌碌的一天总算结束了,我长长的出了一口气。

终于体会到了做父母的辛苦,爸爸妈妈真不容易,真累啊。今后我要多做力所能及的事,让爸爸妈妈少一些操心事。

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篇10:乡村生活体验日记600字

全文共 534 字

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终于到了周末,我高高兴兴地跟着奶奶回老家。奶奶家在乡下,那是一个迷人又安静的小村庄。到奶奶家玩耍,我可以好好地放松一下我的心情。

清晨,我跟着奶奶来到了家门口的菜园子里。菜地呈长方形,一块块、一条条、整齐地排列着队伍,像列队的士兵。放眼望去,园子里到处郁郁葱葱,一派生机勃勃。有翠绿翠绿的黄瓜丝瓜、嫩绿嫩绿的小青菜、又长又细的韭菜,还有像喇叭一样似的大紫色的牵牛花,看得我眼花缭乱。园子旁边有一条长长的小溪,溪水清澈见底如同一条透明的蓝带子,静静地躺在大地的怀抱里。走近小溪,我情不自禁地拍打了几下水面,冰凉冰凉的溪水,顿时让我心开目明。

小溪的旁边是一望无际绿油油的麦田,成群结队的小鸟,在上空叽叽喳喳、自由自在地飞翔。站在田埂上,一阵微风轻轻吹过,迎面扑鼻而来的是空气中夹杂着泥土的清香,顿时让人心旷神怡。蹲下身子细看麦苗,麦叶上挂满了一颗颗晶莹剔透的露珠。小麦苗们肩并着肩,背靠着背在微风中翩翩起舞,好像是在欢迎我的到来。

我和奶奶穿过田野,爬上小山坡。山坡的四周都是四季常青的树,地面上长满了绿绿的小草和五颜六色的小野花。这是我最喜欢来的地方,站在山坡上我可以将整个村庄的美景尽收眼底,眺望远方整个村庄像是一副浓墨重彩的山水画。

怎么样?这就是我奶奶家的美丽的小乡村!

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篇11:体验法会

全文共 584 字

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八月十七号,我们去三门参加了法会。

我原以为,法会这个东西是一种很神秘兮兮、高深莫测的,但当我亲身经历过后,我对法会有了一种新的认知。

我们乘着车,来到了目的地。一下子就看见了做法会的大堂。真得是非常得大,里面摆放着一些垫子,还有一些小桌子,四个桌腿都用一种细绸缎。

要说多大,我就比划了一下,再加上目测,应该比学校的大门大三倍,也就是学校大门的四倍;或者是学校大操场的一面之长,比学校大操场的面积还大零点多倍;大堂里面可做几百人。

法会三点半开始,大概一个小时多半个小时之后结束,也就是五点钟。

估计是为了抢位置,我们才两点多时分就来了。大堂还没有这么多人。大堂里面有一个如来金身像,旁边还有两个人——跟准确来讲应该是神或者是仙。据我的愚见,应该是“福”、“禄”两位大仙。

我们花了一些时间给他们三拜。金身佛像很大,足有十五米高,或者更高。比普通的小汽车要大十几倍!

有一个光景五六十的阿婆,整个人趴在地上不停地拜!我们都是跪着拜的,可能是有什么事情想向如来佛祖求助吧,我分明听到了她的口中在不断念叨着。

随着时间得兔走鸟飞,人陆陆续续地来了。人多了起来,门槛外的地毯上,有很多的鞋子,大小各异、颜色不同。

三点二十四的时候,突然传来了一阵声音,大家不由自主地跟着说起来,咦?法会怎么就开始了?

比预料的时间多了半多小时,五点四十几分钟,法会才结束了。

大家也就各走各的路,都散了,散了。

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篇12:“浪漫”初体验作文500字

全文共 546 字

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今天是寒假“充电”的第5天。

因为妈妈有临时的工作要去浦东,所以,我们比正常出门时间提前了1个小时。走出家门,一夜的大雪打造出的一片银装素裹的世界扑面而来。因为这靓丽的银色,因为这清新的空气,我原本郁郁的心情一下子雀跃了起来。

因为下雪,马路上还有薄冰,汽车小心地行驶着。我悄悄的摇下了车窗,任由雪花飘舞到我的脸上,兴奋地看着被大雪“淹没”的各种车辆、房屋。到了校区,同学们正在叽叽喳喳地谈论着昨晚的那场大雪。薛老师迈着轻盈的步子也踏进了教室。今天的薛老师戴了一顶红色绒线帽,仿佛雪绒花里的小姑娘,可爱极了。

今天的课题是现代著名诗人徐志摩。照例,薛老师先和我们分享了专题人物的生平。徐志摩是一位浪漫主义诗人,拥有高尚的情怀,他就像一颗耀眼的流星,为中国现代诗歌作出了极大的贡献。《再别康桥》是他的一首脍炙人口的诗篇,是他一生追求“爱、自由、美”的理想反映。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。┈┈悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

教室外的雪花还在飞舞,徐志摩为我们描绘的美妙意境,也在荡漾。他和这满天飞舞的雪花一样,轻飘飘地便来去无踪了。现在,我还不能完全懂得诗中的浪漫,但是在下雪的日子里,我还能被浸润在文学的课堂,这于我,已经是一种浪漫!

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篇13:体验为话题作文500字

全文共 514 字

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体验是人生中最真实的记忆,它在岁月的流失过程中,慢慢地积累成了经验,成了每个人必不可少的人生工具。在经历中有所收获。

体验是人在痛苦中的精神食粮,从过去的经历中,归纳自己的得失,在黑暗中,用自己饱经风霜的眼睛去寻找光明。

体验是生命的红绿灯,在冥冥中指引我们前进的那条路,而那条需要我们去冒风险的路上,闪上血般鲜艳的红灯。

体验是一本富有哲理且散发出清香的书,需要我认真思考,仔细总结,字字斟酌,让以往的错误不在重演,让新的思想在心灵里荡涤。

体验是人生之船的舵,它驾奴我勇往直前,不畏艰难,大风大浪也要过。因为它告诉我:灿烂的阳光总在大风大雨之后,中学生作文《体验为话题的作文》。

体验是一位循循善诱的老师,它能避免后人不再重蹈覆辙,告诉他们:前方有许多荆棘。有了它,我们就能轻松到达成功的彼岸。

体验是一切成功条件的前提,有了它,我们愈相信自己,有了它我愈相信未来。等到那些成功条件来了,它也就不在帮我们了,就靠人们自己去努力,即“待到山花烂漫时,它在丛中笑”。

在体验中,有喜有悲,有成功也有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生。

可贵的人生体验啊!我们的良师,我们的益友!在体验中感受,在体验中成长!

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篇14:二年级我的体验日记

全文共 455 字

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暑假里,爸爸带我去南阳乡下的姑婆家生活几天。

一到姑婆家,我就被姑婆家门前屋后的那一片片绿油油的田地吸引住了,哇,真大、真美啊!你看,屋前的丝瓜架上,瓜藤已攀上棚架,爬上屋檐;屋旁那一株株笔直的玉米杆上挂满了穿着绿色外衣的玉米,屋后是一片有操场那么大的西瓜地,屋后的另一边是种着各种蔬菜的菜地,放眼望去,周围是一望无际,麦苗茁壮的麦田,这里的一切都被包围在绿色当中,我自己也仿佛置身于绿色海洋中。

中午时分,姑婆开始做饭了。只见她从菜地里拔起几棵新鲜的白菜,又从丝瓜地上摘下一条丝瓜,在灶头炉膛点火做饭。只见她一手拿着火夹把火屑和灰炭搅了几下,出现火花后又加了一铲木屑,然后添进干稻草,在火上放上大炒锅就开始做饭,原来用炉膛做饭是这么一回事,真有意思!

晚上八点,乡村里一片寂静漆黑。抬头望天,繁星满天,闪闪发光,寄住在瓜架上的纺织娘的美妙歌声使疲劳的人们早早地进入了梦乡。

“喔喔喔……”

一阵阵清脆的公鸡啼鸣,划破了清晨的宁静,把人们从睡梦中唤醒,开始新的一天。

乡村的生活是那么的古朴、恬静、自然,是那么的令人向往。

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篇15:体验“VR”作文500字

全文共 576 字

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今天我们来水秀看电影,我们来的非常早,一个小时以后才有电影,我们就在水秀街里边玩。我们走着走着,看见一群人在围着一个游戏机。游戏机前有一个大叔,戴着一个眼睛,手一直挥动,而游戏机上面显示着在玩切水果的游戏。我看了下这家店的名字叫“VR体验店”。我们走进去,工作人员说,VR是现在最先进的科技项目,可以把人带到虚拟世界,把不可能的事变成可能,这就是VR的神奇之处!我请求爸爸妈妈让我试一次VR,因为他们不太相信,就和我一起坐上去了。这是第一次体验VR,工作人员给我们放了一个最简单的“森林女孩”,我戴好眼镜,一片绿绿的森林就出现在我的眼帘……它讲了一个花仙子的出生,她要保护七色花里面的王子,因为他是一位勇士。但恐龙来打乱,一直喷火,所有的花仙子都乱跑,他还在保护那位王子。在在他的不懈努力下王子就诞生了,打败了恐龙。看完后摘下眼镜,一切一切,仙子、王子、恐龙都不在,我还在那个VR体验店,刚才看到的一切都是假的,连树林都没有。

通过刚才的亲身体验和导游阿姨的讲解,我终于明白了,原来VR是虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真;短短的两分钟就让我感觉到了中国科技的强大,如果不好好学习,就不能更好地掌握科技的本领,所以说,知识是人类进步的阶梯!

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篇16:体验青春的惊喜

全文共 677 字

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那些突然出现在你的生活里的人,都不是等你准备好才出现的,那都是惊喜

——题记

青春迷茫时,我们在相遇、相知、相识、相伴中体验着青春同窗给我们的惊喜。

初秋,踏进红白相间的教学楼,听着枯燥的定义与公式,每个人脸上都带着一份专注,大家生怕丢下一滴水、一粒沙,丢下一点时,总会充满惊喜地看到旁边同桌推来写好的笔记,匆匆地补完后,又立刻回过神来专注的看着一尘不染的黑板换成了大方漂亮的楷体,我们眼中还绽放着闪烁的光芒。那年,我们刚刚相遇,体验抄笔记的惊喜,才是最好的。

寒冬,走过宽阔的操场,在白雪皑皑中我们戴着手套,捏好一个又一个雪球在雪地里开心的奔跑,在操场堆起一个圆乎乎的雪人,大家都纷纷追着跑着,手中的雪团向前一拋,冻红的脸上洋溢着开心的笑容,一起在铃响时冲回教室。那年,我们才刚刚相识,体验相互打闹的惊喜,才是最快乐的。

暮春,打着伞走进草丛中间,看着一丛丛一簇簇一朵朵美丽绽放的花儿,忍不住拿起相机,在花瓣雨中拍下了一张又一张唯美的画面,有时只为了草上早晨的一滴滴露珠,不断地更换角度,却不嫌苦不嫌累,最终相机上留下的是学校的一花一草一木。那年,我们刚刚相知,体验拍摄的惊喜,才是最美的。

盛夏,在红色的跑道上,我们挥洒着汗水,手中的接力棒紧握,手上已经冒出了密密的细汗,还来不及檫,枪声一响,冲出了起点,如同轻盈飞翔的雄鹰,摇着沉重的绳子,散发在风中吹扬,轻轻一跃,长吁一口气,班级的荣誉背后是我们艰苦奋斗的历程。那年,我们相伴体验共同翱翔天际的惊喜,才是最可爱的。

青春的体验,从初秋的相遇到盛夏的相伴,我们在体验每一份惊喜,那些突然出现的人也变得逐渐清晰!

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篇17:体验军训生活作文500字

全文共 529 字

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虽说八月已临近秋天,可是,空气中却依然弥漫着夏天的气息:太阳炙烤着大地,花草树木低垂着头,无精打采。在这种“恶劣”的环境下,我却在季延中学进行军训活动。这回我们可尝到军训的苦、乐、酸、甜了。

这心狠手辣的太阳炙烤着大地,我们一个个如木头人,纹丝不动地站立在阳光中。罗教官下了:“没有我的允许,你们谁也不准动。”这条指令。太阳照着我们,大家的脸上的汗珠一滴滴地落在橡胶跑道上,脸上痒了,不能抹,汗流在眼皮上,不能抹,这滋味可一点儿也不好受,真是哑巴吃黄连-——有苦说不出呀。汗珠多次流进我的鼻孔里,我真想有件隐身衣,穿上它,然后用面巾纸尽情的将脸上的汗擦掉。尽管教官下了道“圣旨”可依旧有些胆大的男生“违规”教官罚他们跑三圈操场,我也心惊胆战,有些同学也晕倒了,我更加担心自己。我想,这狠毒的太阳,还不滚边去,没长眼睛,我们都晒成这样了,还不回家。这回我们可尝到苦头了,但转念一想,教官们这样做也是为了我们好,只有军训才能锻炼我们的毅力,培养我们独立生活的能力,这也能训练出我们的行为习惯,这挺好的吗?我们不该怨天尤人,虽然是苦了点,累了点,可对我们也是有一定的好处呀!加油!坚持就是胜利。于是,我又挺起胸微笑地迎接下一次挑战。

军训,我能行!

初一(6)班,加油!

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篇18:除草体验实践活动作文1000字

全文共 1769 字

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今天刚下第二节课,我们就来到操场上,知道为什么吗?哈哈!那是因为我们今天要去美丽奇异的“星空庄园”。

在车上,王老师先对我们介绍了实践活动的项目:“今天我们去星空庄园呢,第一是去体验,第二是去感受。那么体验什么呢?我们要体验除草的乐趣。体验农民伯伯的辛苦。感受影片的神奇魅力。希望同学们一定要守纪律”。同学们听到内容很开心,异口同声的回答:“好”。

来到星空庄园,我们一下车看到漂亮的导游姐姐,我们被分为两组,一组先去除草,另一组去栽花。而我被分在了第一组:除草。

跟着导游姐姐,我们来到了第一个圆形温室,走进温室,一阵婉转动听的歌声,吟绕耳畔,让人听得入迷。导游姐姐告诉我们,她们把这个温室叫“火星”。突然间,我的眼睛闪闪发亮,导游姐姐走过来告诉我:“这种辣椒叫做七彩椒,它每一次结辣椒的时候都是七个一起开花结果的。”这真是神奇的七彩椒啊。导游姐姐走了,我看到一个七彩椒,七个抱在一起,就像七个刚出现的婴儿一样。

我们走向“火星”,一阵薄荷凉气飘来,像在说:“欢迎来到‘彩虹拦’。”彩虹拦道是中间的一条路,两旁被棍子拉着,棍子上种着一种植物,在旁边有一块牌子上写着“砍瓜”两个大字,什么是砍瓜呢?导游姐姐像会读心术一样看出了我的疑惑,告诉我:“这种砍瓜是可以吃的,而且很方便,你能吃多少就砍多少,砍掉后,它还会自己再长出来。”砍瓜后面的台阶上是薰衣草。“薰衣草被称为香草皇后,它原来是种植在地中海的植物。同学们看看这边,这个是蛇瓜,别看它现在是没有果实的,结果的时候就像是一条白蛇绕在上面。蛇瓜别名又叫“蛇豆”、“蛇丝瓜”,它能清热化痰,润肺润肠。

“同学们集合。”一个工作人员走了过来说,你们两人一组,自由搭配,开始除草,不过要小心,这里有一种粗叶的草,是宝贝,不能除掉,现在先找到自己的搭档,一声命下,我就找到了我们班的“曾海燕”。

“大家找到人了吗?”

“找到了!”

“好,除草面积划分好了,开始除草。”

看我,“轰、轰、轰”什么也不顾一心除草。“小心!”一声提醒,把我的灵魂拉了回来。我一看“啊”,原来我的手中拿着宝贝,正要被除掉,曾海燕一叫我就停止了。我连忙放手,用一只手安抚自己,自言自语:“还好没拔,还好没拔。”这个意外,让我开始小心翼翼地拔。我在心中想到:呵呵,没想到以前在家里除草,在这也能用上这技术。

经过十多分钟的除草体验活动,我和曾海燕得了第三名这个不错的成绩。

在星空庄园的路上,眼前到处是无边无限的紫色花海。一只只白色的蝴蝶迎着凉凉微风在花海中跳舞:有的在空中翩翩起舞;有的向绅士般邀请美丽的花朵公主一起跳舞;有的两只蝴蝶缠绵在一起,为花朵公主表演……在紫色花海的远两旁有着声音美妙的向日葵,迎着火红的太阳,为蝴蝶与紫色花朵公主唱着婉转动听的歌曲,这一切多么美妙呀!

我抬头问:“这是薰衣草吗?”“不,这是马鞭草,这种与薰衣草长相十分相似的草,它可以镇咳。”导游姐姐说。

告别如仙境般的紫色花海,向前走就可以看到一小片的月季和玫瑰,月季和玫瑰有一种很好分辨的方法,导游姐姐接着说道:月季的花瓣层楼是在三层以下,而玫瑰的花瓣层数是在三层以上,以后你们可以这样分辩。

接着来到蔬菜森林,走过绿色的蔬菜森林就是电影室了。在蔬菜森林里也有神奇无比的地方,比如无土培养:无土培养是在一板塑料板上种植东西,抬起板子就像能看到后面真的没有土,只有根。还有一种水培种植,它也是没有土的,可在水沟上隔着塑料板,下面是干净的泉水。

到了电影室,老师带着我们看5D立体电影。

今天我们观看的是《仙灵谷》,我们先一人做在一个位子上,记好安全带,我感到奇怪:为什么看电影要记安全带呢?虽然心有疑惑,但是我还是记了,然后带上了一副眼镜,眼前的屏幕突然就在眼前。

电影开始了,一开始,我什么都没有感到,可就在我觉得无聊的那一刻,椅子突然左右摇动起来,把我吓了一跳,突然椅子前仰把我吓了一跳,我惊奇的发现,竟然屏幕上的主人公做什么动作,我们就做什么动作。屏幕上甲虫开始展开双翅飞起来,翅膀发出“纹,纹,纹”的声音,我的椅子一边动,大腿就一边抖动。啊,真是一种奇妙的感觉!

这次来到星空庄园开展拔草体验实践活动,让我体验了许多新事物。我发现了能干的自己,找到了开心的自己;我发现了世界的奇妙无处不在。我感受了5D影片的奇妙无穷!

啊!我爱你,奇妙的星空庄园,我喜欢的科普实践基地!

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篇19:体验初二作文600字

全文共 661 字

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似乎还没曾体验,初一已成为回忆。似乎没曾留意,时间就悄悄溜走,似乎没有察觉,我已进入初二的学习。

假如我们是铁板,那初一的生活就如同铁板在火中加热,现在是锤炼的时候了。

刚进入新的教室,面对新同学,心里自然有一些不习惯,面对更大的学习压力,我们也有些觉得喘不过气。但是,随着过去的一个月,我们已相互认识,相互扶持,在学习上,我们不再只会抱怨,而是学会了去接受一切,面对一切,我感觉得到,我们都长大了,不再孩子气了。

现在的下午第四节课并不是自习课了,一般情况下都在上课。没了这近四十分钟的自习课,我晚上回家做的功课就会相对的多一些,学到十点多也是常有的事情,虽然一开始不习惯,但从我渐渐地融入了初二的学习中就习惯了,觉得没以前那样累了。我十分明白,初二是至关重要的一年,无论如何我都不会对自己松懈。

初二的学习,我遇到的问题也不少,比如数学题不太懂之类的事,这时的我不再只会遇到难题就请教别人,而是尽量的靠自己拼命地去做。通过自己的努力取得成功是别样的感觉,这和让别人来完成一件事是不一样的,我珍惜每一次的成功,同时我也吸取失败的教训,争取下一次做的更出色。

然而在紧张的学习中也不缺快乐的影子,刚刚结束的校运会让我们放松了一把,看着运动员矫健的身影,我们呐喊助威,取得胜利时我们欢呼雀跃,我感觉得到,我们整个班级已融为一体。

其实压力大的时候好想放弃,但是一想到自己要创下优秀成绩时就打消了这一个念头,接着投入到学习中去了,我想勇敢前进,我要勇创佳绩。

初二的生活压力一定大,我要努力克服一切困难,永不言败,让花样的青春飞扬在校园中!

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篇20:活在共享时代的体验作文800字

全文共 757 字

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每当我迎着初升的朝阳走在上学路上,总能看见路边竖着一些桩子,桩子上还拴着一辆自行车。

有一次,我看见一位比我大不了多少的姐姐,她拿了一张卡,在一台显示器上扫了两下,输了几个数字进去后,一辆自行车的锁应声打开,姐姐骑上它就走了。

我回到家,立刻开始上网搜索,才知道这种很方便的自行车名为“共享单车”。当我围绕着“共享”这个词搜索的时候,搜出来的结果吓了我一跳。原来还有许多共享资源在我们身边,只是我不知道罢了。

看着层出不穷的共享资源,我觉得它们在为我们带来便利的同时,也让很多人的生活习惯悄然改变。比如共享单车,用一张卡刷一下,再输一下密码,就能骑上一辆自行车,从而让它更快速地载你到想要去的地方。

不过虽然共享资源非常方便,但是包括我在内的一些人,所真正想要的不是使用权,而是所有权。所以像我这样的一些完美主义者,所追求的是拥有自己的东西,而并非与陌生人合用我们所迫切需要的。

而又对于一些图书爱好者来说,只要家里不算贫穷,他们所要的是想看什么书就看什么书,所以要满足这个要求,应该就得藏书。共享书店对一些偶尔才看看书的人来说,是一个看书的好去处。但是对于真正从心底里喜欢读书的人来说,他们绝对无法忍受读一本已经有很多人在自己先前看过的书,因为当手中拿着一本很脏的书时,人的心情也会随之降低。

但是共享时代的浪潮已经来临,越来越多的人喜爱共享资源。也许就像我们这样的“顽固派”也会越来越少。因为共享资源真的很方便。

不过我认为在用卡开启共享单车的锁的时候,需要小心个人信息的泄露。因为我记得,在讲网络安全的特别节目:“第五空间”播放的时候,有一段黑客大赛时,一位女黑客现场演示如何盗取某辆共享单车使用人的信息以及开锁。然后她成功了,用户的信息也被盗了。

总而言之,共享时代的来临不能说“百利而无一害”,也不能说“百害而无一利”。

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