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为李宁球鞋写一则体验式软文(精品20篇)

夏令营是一个能够让自己得到锻炼的地方,下面小编为大家提供了夏令营的体验作文,希望对你有帮助。

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“聚龙”趣体验

全文共 424 字

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尤佳妮

盼呀盼,盼呀盼,终于盼来了小记者研学活动!星期天一大早,大家在尤老师的带领下,怀着激动的心情前往聚龙小镇体验农家生活。“聚龙小镇是什么样的呢?”“应该很美吧!”几个同学你一言我一语,有说有笑,不知不觉,就来到了美丽的聚龙小镇。

来到聚龙小镇,首先映入眼帘的是一片绿油油的农田,迎接大家的是4个可爱的教官。紧接着,教官给我们分成了两个班,开始进行紧张的运粮比赛。这次的比赛可有趣了。由于推车只有一只轮子,重心不稳,车子容易倾斜甚至倒掉。你瞧,有的小记者太过着急,没把车子扶好,在运输中那袋粮就掉下来,车也跟着倾倒了;有的人车翻了,人也跟着摔了,旁边的小记者们个个大笑起来;更可笑的是,有的人运粮直接撞上了摄影师,这下可好,又是一阵哄笑。而我,像个真正的小农夫似的,身手敏捷、脚步沉稳,推着独轮车把粮食完好无损地运到了我方阵地,为我们组争得了荣誉,赢得了大家雷鸣般的掌声……这次运粮,让我深深地感受到,做什么事都不能操之过急,沉稳做事才能把事做好。

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篇1:洗球鞋

全文共 447 字

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——张正楠

周末,我和妈妈一起整理鞋柜,我发现我的球鞋已成为一只只丑小鸭,可怜地蹲在柜子里,我便萌发了一个想法:刷球鞋。

我端来一盆清水,卷起袖子,拿了一把刷子,先把球鞋浸在水里,鞋子就象一条小船在盆里左摇右摆的。然后我操起刷子,使出十八般武艺,开始在鞋子的里外刷了起来,不停地发出清脆的“唰唰”声,我的嘴里也跟着哼小曲。

不一会儿,原本清澈见底的水就被“魔术家”变成了一盆十分浑浊的脏水。这时一块深褐色的顽渍映入我的眼帘,我决定要把它赶尽杀绝,可是无论我怎么用力刷都刷不掉。我灵机一动,把鞋子套在手上刷,这样也没用,这污渍就象狗皮膏药一样,紧紧地粘在鞋面上。

正当我束手无策的时候,妈妈路过,探头看了看,说“怎么不用些洗衣粉啊?傻瓜!”对啊,怎么没想到呢!我赶紧用刷子沾了些洗衣粉,在污渍上用力而有节奏地刷,顿时鞋子上出现许多泡泡,这些泡沫仿佛是一群侵略者,很快就占领了鞋子。不一会儿,我便把球鞋刷干净了,又经过一番漂洗,这双球鞋焕然一新。

我看着自己的劳动成果,心里有说不出的喜悦,妈妈也夸我很能干。

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篇2:一年级学生端午节体验作文

全文共 609 字

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每年的端午节,我们想到的都是吃粽子,可今年我们想到的是包粽子。今年我们回到了老家包粽子。我们想先做好粽子后,再给大人一个惊喜。我们采好粽叶后,洗净放在一旁;再把糯米和各种馅儿的材料准备好,开始到粽子。

我先在案板上放了几片粽叶,裹成圆锥形;然后把糯米塞进去,直到塞得满满当当为止。我做的粽子是花生以及腊肉馅儿的粽子,这是我最喜欢吃的。我本想让大家大饱口福——多吃点肉,可是在馅儿和粽子的样子之间只能二选一,哎,最后它就变成了一个身材饱满的“大胖子”。

我看着大家做的粽子又大又美观,我不禁长舒一口气。我吸取了上次的教训,又接着包第二个粽子。我按照刚才的方法做了馅个腊肉加花生粒儿的“杂交”粽子,这次看起来样子挺好的,可就在用线捆粽子快大功告成的时候,我用力过猛,线把粽子的馅儿挤出来了,糯米不停往外漏搞得满地都是。

虽然“失败”接踵而至,但我仍然继续努力做。我们把各自包好的粽子放进蒸笼,静静等待。终于,我的“小胖”出炉啦!打开蒸笼,一股热气扑面而来。“呼,呼,呼——”我立刻吹走热气,迫不及待的朝我的粽子看去。“呀,”我激动地叫道,“我的大粽子在蒸了桑拿后变得更胖了,真像个正宗的‘福棕’。”

“吃晚饭喽!”我开心地说,“大家把粽子端上来!”大人们看见端上来的香喷喷的福棕都很高兴,一个劲儿地表扬我们。爷爷拿起我包的粽子说:“这是谁包的福棕呀!又大又胖,真像一个大胖小子!”我和朋友们听了都捧腹大笑。这就是我们美好的端午节。

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篇3:体验夏令营小学作文

全文共 995 字

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自从看了少儿屏道的《我爱夏令营》后,我的心里萌生了想去夏令营的念头。终于,我的愿望实现了!因为黄老师推荐我去参加“暑期夏令营”,这可把我给乐坏了。

在维持四天的暑期夏令营中,让我体会最深的就是人武部的叔叔、阿姨们对我们同学进行的国防教育。我在学习中,知道了我国的国防是:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行个军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技教育等方面的或动。我们还观看了《两个小八路》、《南征北战》、《红孩子》、《地雷战》等革命战争片,不仅启发了我,还让我知道如果没有当年的红军战士抛头颅,洒热血,就不会有我们的幸福和快乐,我们也不会坐在教室里读书!我还记得妈妈对我说过红军二万五千里长征的故事,他们挨饥受饿、长途跋涉,坚持到底,那种百折不挠、吃苦耐劳的精神,永远在人们心中传唱。

夏令营中的军训对我们来说,是最累的,还有着铁一般的纪律。军训那天,烈日当空。我们排着整齐的队伍,昂着头,挺着胸等待着教官的命令。这位教官十分严格。他不许我们动,不许说话,不能东张西望,做错了动作还要报告,同学们都不由的“唉”了一声。训练开始了,他教了我们不少动作,有稍息、立定、跨列等。他做得十分认真,我们也看得十分仔细。中午了,太阳无情地烤着大地,汗从我们的脸上流下来,衣服也湿了。可我们还是操练着原地踏步走和起步走,就像一个红军战士。这时的我才体会到当兵是多么苦的一件事,而且他们不论刮风下雨,每天都要这样地练习。

在这个夏令营里,珊溪革命教育基地刘英纪念馆是我们最好的去处。老师带领着我们走上台阶,穿过怀英门,来到纪念馆。我看到刘英同志的塑像矗立在花园当中,他那炯炯有神的眼睛正视前方,面带微笑,好象刚刚打了胜战一样。走进馆内,有不少文物和图片有次序地摆列排放着,供我们参观。我在一幅画前停留了下来,这幅画上记载着敌人是用怎样的酷刑来逼迫共产党员就范的。老虎从凳、屁股点灯、十指连心等酷刑把他们折磨得遍体鳞伤,可他们忍着剧痛,始终不肯说共产党的机密,这是多么伟大啊!可也有些人在这酷刑面前贪生怕死,说出了机密,当了叛国奴,这是多么可耻呀!

此次夏令营带给我们了深刻的教育意义,再一次缅怀了革命烈士们丰功伟绩,我也从中学到了许多知识。我们生活在这个幸福和和平的时代,更要好好学习,长大了好为祖国效劳!

点评

把在夏令营4天的经历写了出来。

[体验夏令营小学作文

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篇4:赏评导改──体验习作乐趣

全文共 822 字

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因学生个性差异的存在,他们对写作材料、观点感情、文章体裁、语言风格的选择是不尽相同的,教师在给学生评分时,就应该本着因材评分的做法,具体问题具体对待,化消极因素为积极因素。凡真正下功夫写作的学生,都会产生一种期盼心理,即希望自己的作文能得到老师的肯定。批改作文时,应十分注意发现学生的进步,哪怕是点滴进步,他都会欢欣鼓舞,大加褒奖,这个词用得妙极了这句话把写得十分具体、形象你这篇作文词通句顺,我为你的进步高兴,愿你再接再励,如此等等、学生读之身心愉悦,真切地感受了作文的快乐。正如赞可夫讲的那样:教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。

在互评互改活动中,优等生完全可以充当小老师,对其他同学进行指点和帮助;中等生既可以从优等生那里有所学,也能对后进生提供必要的援助,既利己又利他。同时,学生在评改活动中产生自豪感--我能够评改别人的文章,激发了学生的作文兴趣,内化为学生的学习动力;批阅时学生也要回顾自己的作文,从而进行比较,不知不觉地增长见识;可以说批阅的过程相当于构思一篇同题作文的过程,有利于激活学生有关的已有知识,获取新的写作知识,比单纯听老师讲评收效大得多。

集体交流时,教师要走下讲台,融入学生之中,把讲台让给学生,尤其是提供给中下等生。让各组把举荐出来的,来自与中下等生典型例子,让他们亲自有滋有味地读一读,绘声绘色地说一说。这种不可多得的成功体验,就可能唤醒他们沉睡的潜能,拨亮希望的火花,鼓足前进的风帆。

只要教师相信学生,尊重学生,敢于让学生亲自去试一试。善于为每一个人提供成功的机会,再加以必要的启发诱导,扎扎实实、持之以恒的训练,学生的作文水平定会产生质的飞跃。

实践证明,通过教师的有效指导,学生能尽快进入习作的自由王国,能够意到笔随,充分享受习作自由与乐趣,让他们的真情在自己的作文里自由流淌,让习作成为他心灵的港湾,成为他倾诉表达的自由乐园。

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篇5:一次成功的体验作文600字

全文共 621 字

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我说不出话,只觉得心在跳,热血在沸腾。此时此刻,在人类词汇中已经找不出一个恰当的词来形容我兴奋的心情。

怎能不叫人兴奋呢?在艺术这条漫长的道路上,我第一次取得了成功。我站在主席台上捧着鲜红的证书,台下观众的掌声,台下评委“希望今后再取得更大的成功”的鼓励声,使我无比激动,往日学电脑的情景有一幕幕浮现在我眼前……

我学电脑是从三年级的寒假里开始的。一天,我随爸爸到单位去玩,无意中发现爸爸的那一堆报纸中有一份,《中国计算机报》,我便全神贯注地看了起来。我在报纸上了解到美国微软总裁比尔·盖茨白手起家一举成为世界首富的经过,觉得外国人十分了不起,但又想:为什么外国人能做到的,我们中国人就做不到呢?晚上,我向爸爸提出学电脑的请求,爸爸同意了。

电脑像磁铁似的,深深的吸引着我。但是真正学会电脑可真不是一件容易的事。起初,我认为电脑十分简单,就像玩游戏那么简单,但后来学习一段时间后,我才发现电脑功能很多,是那么的神奇,还可以编制各种程序,每当程序出错误时,它还会及时提醒,由于我学习十分刻苦,很快就掌握了电脑的基本操作方法。

在比赛上,学校举办了电脑操作比赛,第一项专考基础知识,老师的问题刚说完,我迅速而又正确地回答了老师的问题;第二项是汉字输入,老师的文章一出来,我便以最快的速度输入电脑;第三项是数据库整理……最后,我以最高分获得本次比赛的第一名。

我成功了……

我知道这仅仅是我在电脑道路上迈进的第一步,更高的目标还在前面,我还得更加努力的去追求!

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篇6:不一样的购物体验作文600字

全文共 592 字

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真好!爸爸终于带我去大润发购物。商场里人山人海,处处洋溢着过年的喜悦,我们在拥挤的人群里精心挑选了自己所需要的商品,挑选完毕,我们心满意足地向收银台走去。

你看,每个收银台要排着长长的队伍,活像一条条长龙。“天哪!怎么这么多人呀,如果照着这个速度,我们什么时候才能回家啊!”我着急地说。正当我左右张望时,忽然发现了几台“大机器”,我不禁好奇地问:“爸爸,那是什么?”“那是智能付款机,是用来……”还没等爸爸说完,我便迫不及待地拉着爸爸向那里跑去。

一到那里,我们就兴致勃勃地观察着:这要怎么使用呢?一旁的服务人员走过来,他仿佛知道我们的心思,便耐心指导我们;“你们先把物品上的条形码对准这个扫描器……”我听了后,心中十分不解:真的有这样的机器?带着心中疑问,我先拿起一盒牙膏,找出它条形码,并把条形码对准扫描器,“嘀”一声,扫好了,屏幕上出现了商品的价格与数量,哦,我还当了一回收银员呢!它真神奇呀!又方便又快捷,也很好用!我兴奋地想。伴随着“滴,滴”几声,所有的商品都扫完了,爸爸这才慢悠悠地拿出手机,告诉我步骤;“先点进支付宝,然后……”付完钱,我们满心欢喜地向门口走去,到了门口,我回过头来,哈哈!那条“长龙”还是那么长,而我们却可以早早地回家了,这真好。

这次的付款方式真不一样啊!同样是结账,可我们竟然比他们还快,相信随着科技的发展,我们的购物方式一定会越来越先进,越来越人性化!

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篇7:参观海军博览馆后的体验3年级作文

全文共 494 字

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周四下午,学习组织我们参观海军博览馆。

中国人民解放军海军上海博览馆构思新颖,气魄恢宏。走进馆内,彩旗飘扬,一把硕大的金钥匙挂在H型花岗石上,似乎在召唤着人们打开海洋和海军知识的大门。左侧屋脊矗立着四根圆柱、形同舰船的烟囱,右侧门酷似风帆,一道门梁连接左右,象征着中国海军从远古驶来,利箭般射向大洋。

我国是一个海洋大国,但还不是海洋强国。早在50年代,开国领袖毛泽东就发出了“我们一定要建立一支强大的海军”的指示。几十年来,中华儿女奋力拼搏,从无到有,去年海军“辽宁舰”终于正式服役,实现了一百多年来国人盼望已久的“航母梦”。

在高歌猛进的新时期,主席提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。实现“中国梦”就是要达到国强民富,富国强军的目的。现在,我们国家已经制定了建设海洋强国的伟大战略,从南海三沙建市,到大批海监船在及南海巡视,还有我国海军不间断进行远洋演练,都充分显示了中国维护国家海洋权益的强大实力。

通过参观海博馆,了解海军发展的历史,和有关海洋知识,我更感受到了一种强烈的责任感。今后,我要更加用功学习,打下扎实的基础,将来做建设祖国的栋梁之才。

[参观海军博览馆后的体验3年级作文

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篇8:寒假体验营作文400字

全文共 429 字

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今天,姥姥带我去参加了社区举办的“感恩有我”,寒假体验营活动。

到了那里,有个文文老师先跟我们讲了弟子规的由来,弟子规教育我们怎么孝敬父母和怎么帮父母做事情。然后,我们开始做饼干小屋了,老师发给我们每人一个围裙、一只手套、一个糖胶和一袋饼干。接着老师开始教我们怎么做饼干小屋,老师先让我们把最大的那块正方形饼干拿出来,然后教师又让拿出两块饼干,教师说这两个是两两相对的,还有两块带三角形的饼干是另一个方向的两两相对,老师让我们用糖胶把它们中间的缝隙粘上,这样房子就不会塌了。这事说起来很容易,做起来可还真难啊!我做了好几回房子都塌了,后来我总结了经验找出了规律,就是把四周都抹上胶,这样饼干屋真的搭了。我对房子又进行了装饰,我往上面洒了些白糖,就像在饼干屋上下了一层雪,小房子变得更漂亮了。看着我的劳动成果,我心里别提有多高兴了。老师也夸我做得好,老师为我们每个做好的小朋友发了一个寒假礼物。

今天,我特别高兴,因为在这次活动中,我不仅学到了本领,还得到了礼物。

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篇9:体验盲人的生活作文600字

全文共 639 字

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在天气晴朗的星期一下午,老师让我们做一次盲人,用盲人的生活方式来做一件事。一开始,我觉得当盲人十分简单,但经过蒙上眼睛做事的时候,我觉得这是一件难做的事。

我一回到家,就拿来一条红领巾,又把脖子上的那一条摘下,把两条红领巾重合,蒙到眼睛上。心想:这样就什么都看不见了,那么我现在就成了一位“小盲人”啰!

我先到桌子底下的柜子里拿碗,这个其实非常简单,因为我已经把家里物品所摆放的位置都背熟了!所以这个拿碗,就是张飞吃豆芽——小菜一碟!可是,姐姐居然让我先转三圈,我心里直叫苦,转了三圈后,我感觉天旋地转,完全摸不着北。我往前走呀走,突然,我撞到了冰箱门上,这个痛呀!真是“生不如死”呀!可是我眼珠子骨碌一转,想:冰箱不就在碗的对面吗!于是,我大步流星,快步向对面走去,摸到桌子后,我一低头,“呀!疼死我啦!”我居然撞到桌子上的木板上了,我强忍着痛,拿到了碗。心中暗暗自喜:我成功啦!我成功啦!接着,我又十分顺利的拿到了筷子。

去盛粥啦。我在桌边小心翼翼的摸索着,可是很不辛,我不小心把碗摔碎了,心中的火苗在冉冉上升!生气地叫道:“我不学了!好烦呀”妈妈听了意味深长的对我说:“坚持就是胜利,再来一次吧,加油!”听了这话,我又重新站了起来,试了几次,终于成功了!

碗到手后,我十分小心,我小心地摸索着。走到锅那,我用勺子一盛,好烫呀!快速盛好,便到餐桌旁狼咽虎吞的吃了起来。

把红领巾摘下后,我沉思了,想:盲人的生活真是不好过呀。世界里只有黑暗,我们一定要爱护自己的眼睛呀!你们说是不是呢?

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篇10:成长的体验作文篇

全文共 840 字

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我们从吸吮乳汁到牙牙学语,从蹒跚学步到背上书包、戴上红领巾……都在不断地成长。成长就像彩虹,七彩纷呈。成长又像菜肴,味味俱全。

酸——激发我们不断成长的“催化剂”。

当比赛失败,看着别人兴高采烈地上台领奖时;当做错事,接受批评时……我们总是酸溜溜的。那种“酸”,令人难受,甚至催人泪下。酸,激发我们不断地努力,应该尝尝!

甜——激励我们不断成长的“兴奋剂”。

甜总是给人带来欢声笑语。比赛获奖、小制作成功、受到表扬等令人高兴的事,都能让人体会到甜的滋味。每年发成绩单的时候,也是我最甜的时候,因为我每次都能获级段第一名,耳边不时传来同学的祝贺声,老师的表扬声和父母的夸奖声。甜,让我们体会到成长的快乐,我们渴望!

苦——刺激我们不断成长的“膨化剂”。

成长中,苦的滋味比甜多得多。在求知路上,我们通宵达旦地学习,应付一大堆的作业,恨不得用竹签撑起眼皮再学。老师还整天将“好好学习,天天进步”、“人生能有几回搏”挂在嘴上。爸爸妈妈还经常让我们享受“打是情,骂是爱”的待遇。幸好,苦过后就是甜了。 苦,刺激我们不断地学习,不断地进步,非常值得!

辣——促使我们茁壮成长的“洗涤剂”。

在我的记忆中,有一件事特别令我难忘。那天,我在马路上玩耍,遇到一个捡破烂的老奶奶。她,满脸的皱纹,那银白色的、蓬乱的头发披散在头上,破旧不堪的衣服还不时散发着一阵阵臭味。我连忙捂着鼻子,从她身边匆匆而过,还朝那老奶奶吐了一口口水。正当我准备回家时,我忽然发现那老奶奶竟走到一户人家的门口,也不知道她说了些什么,但不久,一位姐姐却递给她一杯水。只见她一口气喝完了那杯水,还朝那位姐姐笑了笑。虽然她笑得并不好看,但让我脸上火辣辣的。从那以后,我再也没有欺负过任何人。

“经一‘辣’,长一智”,辣一回能让我净化心灵,变得更成熟,何乐不为?

成长中,我们体验到许多快乐、许多烦恼,其实快乐也好,烦恼也罢,快乐总是令人向往的,烦恼也是令人回味的。

酸,让你努力,

甜,让你快乐,

苦,让你进步,

辣,让你成熟,

经历酸甜苦辣,

我们茁壮成长!

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篇11:我体验到自由之乐作文800字

全文共 813 字

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这是一个黑暗的世界,我不知道在这里沉寂了多久。

当我睁开模糊的双眼,静静地凝视着这黑暗时,心里有一种莫名的孤独,我突然意识到,这里不应该是我世界。我试图伸展肢体,但蜷缩于腹部的肢腿麻木了,狭小的空间却让我无法动弹。

茧中,空气浑浊,几丝花香气透过致密的小洞萦绕在我的周围,那沁人心脾的气息,让我激动得颤抖。如焰般欲望在我心中腾腾升起,我太向往外面的世界了,一个声音在心底默默地呼喊着:我要冲破这束缚、这牢笼!

我挣扎着,不停地扭动着身体,试图把六肢从黏液中挣脱出来。但坚韧的茧壳顽固得像一块石头,任凭我如何挤压,如何顶撞,它都纹丝不动。我很沮丧,转了转疼痛的头部,在细微的花所带来的强烈饥饿感中,疲惫地沉睡了。

睡梦中,隐约看见妈妈美丽的身影,她不舍地望着我们,一遍又一遍叮嘱着:“以后无论遇到怎样的困难,都要坚强活下去,只有争扎,才能享受自由!”

当我再次从梦中醒来,一股不可名状的勇气已充斥我全身。我舔一舔身上的液体,扭一扭头,继续挣扎,挣扎……

用手刨,用嘴啃,用头项,硬邦的壳便这样变得如此细薄,我的内心禁不住狂喜起来。我顶,我顶……不知经历了多少个回合,突然一道强光撕裂了茧内的黑暗,照在了我疲惫发抖的身躯上,我的血液卉张,浑身通畅。我禁不住花香的诱惑,拼命地往外挤,终于钻出了脑袋,身子却卡在窄窄的洞口。我疲惫极了,吃惊地望着外面的世界,大口大口呼吸氧气,贪婪地享受着阳光给我的第一缕温暖,心中满是喜悦!

天空那么高远,那是我展翅高飞的圣穹呀,拥有了它,我就拥有了自由!

为了自由,我得让下半身出来。我前肢搭在壳上,弓起身子,拼尽全力,一蹬,再蹬,把卡在洞口的腰部往前送。令我难受的挤压让美好的呼吸变成了噩梦,每一次呼吸伴随一次疼痛,但不能放弃,为了自由,我要拼尽全力!

终于,在一棵老树的见证下,我展开了自已斑斓的翅膀。我纵情地舒展着自己,快乐地向远方飞去……

此刻,我心中满是感恩。生命的蜕变是如此痛苦,同时也馈赠了我美丽与自由。

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篇12:一次体验作文600字

全文共 665 字

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“浓浓古越情,悠悠鉴湖水”。我知道用鉴湖水酿出来的酒是绍兴最好的,然而我每天都能看见它,星期天我想去鉴湖村体验他们忙绿的工作!

走在乡间的路上,两旁全是高大的树,绿色连着绿色,过了桥洞就是鉴湖村了,爷爷小时候就住这。我走到爷爷的那栋三层楼屋前,现在外婆住在那,我敲门,外婆……我心想:我是来体验忙绿的工作而不是来玩的,于是我跟着外婆走过鉴湖河旁。那是一副很美的画,一大片新鲜的绿色,映入眼帘。要干活了,外婆给我了一顶草帽。因为那天太阳很晒,虽然我不爱带草帽,可我今天是来体验忙绿生活的,就必须做好准备。

我站在那块地上,外婆可早就投入到忙绿中了,背弯曲着在干着活。每家每户都在干活,虽然大家都带着草帽,太阳还是那么猛,他们一点都不埋怨。我也开始挖白菜和种萝卜,我拿了一把铲子在挖菜的根,我一挖挖得很深,生怕挖着了雪白雪白的“肉”。我小心翼翼,不敢有一丝一毫的马虎,土很松,我拎着白菜连根拔起!拔完一个放在地上,一个、二个、三个……直到拔了很多的白菜我开始种萝卜。先挖好土,在拿起来一颗萝卜种子放在挖好的坑里,然后埋起来再浇一点水,我一下子站起来,不用说我累了,看看周围的爷爷奶奶们还弯着腰,我叫了声外婆,她弯曲的腰一下子直了起来,她用疲倦的眼睛看着我,我顿时什么也说不出来了,我只好说了声没事,外婆脸上有几粒豆大的汗珠,又一次弯下了腰,我再一次看看周围,心想:他们每天在这烈日下工作,我还怕累?继续在这烈日下忙绿起来,我感觉这是最有意义的时候了……

我明白了只要坚持,不怕苦,这个坑一定能过去。这次深刻的体验,是我认为最有意义的时候了!

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篇13:新学期之初体验作文400字

全文共 453 字

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时光荏苒,有些风景还来不及细细观赏,便已成为过去式,时光的列车也已满载少年停留在了初三的站台前。

一个舒适的早晨,同学们三三两两的聚在一个熟悉的地方,倾诉着再见的喜悦。是的,新学期开始了,而我已成为毕业班中的一员。

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,仔细想来,时光又何尝不是这样呢?时光就像是一条满载无数稀奇古怪的东西的一条正流入大海的河流,而我们,则是河面上的摆渡者,途中,我们亦可以打捞,打捞到的将会是我们克服难关的“道具”。而现在,我已摆渡到了流入大概的最后一阶段,新的航程即将开启……

在这个崭新的环境中,激动还是占一定比例的。毕竟这会是一个与以往截然不同的全新的学习模式。

这一年可以说是人生中举足轻重的一年,而这一年的终点,则决定了大致的未来走向。自然而然的,学习氛围也是严肃的,所以我们要以更高的要求鞭策自己。

其次,便是期待了,对新学期的期待,更是对未来的期待。度过了这一年,很多人都会分道扬镳,各自向着那个未知的终点努力奔跑。

新学期,新起点,新希望,新体验,在不一样的环境中带着同样的希冀与热血向终点摆渡。

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篇14:作文:开学新体验

全文共 683 字

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光阴荏苒,岁月如歌,转眼六年的小学生活已成为了回忆,相伴六年的小学同学也像一盘散沙一样洒落到了各个中学里。新学期,新起点,新征程,肯定也有许多新感受,新体验

在初中这块没有色彩的白纸上,我们要谱写出生命中最美好的文字,为青春呐喊,为生命助威。开学了,面对着学习科目的增多,难度的加大,我们的压力也骤然增加。以下是我开学后的新感受,新体验,可谓是酸甜苦辣多滋多味。

开学第一天,也许是由于陌生的原因,在路上,我显得有些惶恐,有些畏惧。我想:或许这是一个冰冷的,没有人情味的世界。但内心又有种隐隐约约的期待,对未来的初中生活充满了憧憬。于是,我迫不及待的进入教室,像一个小孩——一个从未见过大世面的小孩,惊奇的打量着这个班级,感受着喧闹背后的寂静,欣赏着同学们疯狂打闹后的团结友爱,聆听着这个班级独有的音乐,倾听着那声呼唤:“努力吧,你的明天会更加美好。”哦,一个活力四射的班集体,一群乐观向上的阳光少年。眼前的一切又使我陷入对小学生活的回忆当中,我笑了,但我的心在哭,别了,我那六年的小学时光。

随后的几天,科目的增多以及难度的加大让我一时茫然的不知所措,对新同学和新老师的不适应也让我想过退缩,压力的加大也让我有过回乡下去的念头。但我也知道“不吃苦中苦,哪能人上人?”苦闷以及怨恨都不是青春的主旋律,唯有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调。“不去适应环境只想着放弃;不去理解父母的良苦用心却认为是对自己的无情摧残;不去努力奋斗尝试精彩却要浪费时间在这里懊悔!”这真的是我吗?朋友的话真的应该让我多多反思。

有哭也有笑,有过放弃也有过坚持,这就是我的开学新体验。

[作文:开学新体验

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篇15:巧手坊体验活动作文450字

全文共 450 字

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10月25日下午1点钟,我们按着俞老师事先给我们分好的小组,排着整齐的队伍,来到了学校为我们精心准备的巧手坊教室上课。当俞老师把巧手坊的门打开时,大家就按着小组走了进去,找到了教我们做东西的两位妈妈。

我们这次巧手坊,不仅可以自己带美食,还要现场做汤圆和饺子。我们小组轮到做饺子,我们先把一次性桌布铺在桌上,然后我们组的两位妈妈,把事先准备好的面团分给了五位坐在左边的男生,我就是其中的一位,我很开心。然后,两位妈妈又拿出了五根小一些的擀面杖,分给了我们这几位男生。

终于开始活动了,我们组的5个人负责擀饺子皮,剩下的6个人负责包饺子。我先把面团用手压得又圆又扁,然后用擀面杖的一头压着面皮擀,等到擀得和平时的饺子皮差不多了,再转一下,继续擀……擀着擀着,忽然学会了一种方法,就是一边转一边擀,擀出来的皮子又薄又好,我真高兴。

等大家都做完以后,开始煮饺子了。在妈妈们的帮助下,我们的饺子终于出锅了,我吃着自己亲手擀得饺子皮,真香啊!

这次活动不但提高了我们的动手能力,还让我们学会合作,学会分享,更加团结。

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篇16:暑假生活体验日记

全文共 792 字

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长城的一堵墙!象征着中华民族文明的精神永盛不衰!蜿蜒连绵的它又像一条腾飞的青龙交纵盘旋在这,可在阳光的照耀下却又像一条生气勃勃的金龙,光芒四射的长城,永远是条朝气蓬勃,永生不朽的巨龙,屹立在祖国的北方!此时我又联想到了古代劳动人民,他们得用多大精力来建造长城啊!可不像现在干什么几乎得靠机械化来完成的啊!朴实的古代劳动人民只能靠勤劳的一双手,和那钢铁般的肩膀来把那青砖、石头扛上去。那时候条件虽然艰苦,但是却能烧出这么好的青砖,几千年了,在经历了历朝历代的风风雨雨,还完好无损,还是那么气势磅礴,伫立在万山之巅!长城就是古代劳动人民智慧的结晶,我对他们的敬佩之心油然而起。那以前的事仿佛历历在目,好像我经历了那个年代……

据说长城海拔有八百多米高呢,所以这里的风呼呼的灌进来,把汗珠吹向脑后,头上总感觉有什么东西在爬行似的。一会就觉得浑身发冷,走出烽火台,太阳照在身上,却又感觉要被烧焦了似的疼痛。怪不得毛爷爷说不到长城非好汉,不仅要接受险峻的挑战,还要接受温度的考验!

我和妈妈决定登上这段长城的最高处,不料一座被水泥封住的烽火台展现在眼前,我们迅速绕过,一路上也没有见到好汉碑,唉!这是一个遗憾啊,听说好汉碑在长城博物馆里。我们终于登上了最高处,哇……一片绿色尽收眼底,层峦叠翠,万木葱茏,青翠欲滴,绿色随风一摆,我好像置身于仙境。爬上山顶虽然艰辛,但是我还是咬着牙爬了上来,在以后的学习生活中,我会继续保持这种勇往直前,坚持不懈的精神,现在请你叫我:“好汉!”

不知不觉到了下城的时间了,我们恋恋不舍地踏上了返回的路程,总感觉自己没有看够,汽车渐渐的远去,可我还是时不时的回首远望。最后长城的身影消失在我的视野中,我带着万分的留恋离开了。再见,长城!再见,我的梦想!我瞬间想到:如果我们现代中国人的精神能够像长城一样,在几千年的时光中屹立不倒,那么我们的国家岂不会更加繁荣,更加富强!

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篇17:体验武道精神作文500字

全文共 514 字

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12月11日上午9时,我们一行15名德州晚报小记者来到阳光跆拳道馆参加体验活动。

在跆拳道馆,教练和跆拳道队员首先给我们献上了一场精彩的跆拳道表演,让坐在一边观看的我们看得热血沸腾,跃跃欲试。

教练告诉我们,跆拳道是一种刚柔相济的武道,共分为10级,跆拳道同柔道、围棋等项目一样,是利用段位表示跆拳道学识造诣、技术水平和功力高下的。跆拳道根据练习者的水平分为十级和九段,初学者从十级开始逐渐长至一级,然后再入段,段位越高表明水平也越高,最高段位达九段。

看完表演,学习了跆拳道知识,教练亲自给我们示范跆拳道第一式,然后,再教我们练习,小记者们都学得非常认真。随后,教练又派出几个级别高的队员来分组教我们。我的“小老师”是个女生,她教我们练习跆拳道第一式和正步踢腿。据她介绍,她已经学习跆拳道一年半了。

因为是第一次接触跆拳道,虽然有学习热情,但动作还是达不到标准,练习动作漏洞百出,惹得在座的练习者和小老师们哄堂大笑。15分钟的练习很快结束,随后,我们又了解了一些跆拳道的实战方法、品势练习和自由对抗练习。

通过这次体验活动,我还体验到了跆拳道礼仪、忍耐、克己、廉耻、百折不屈的武道精神,我想,这种精神和礼仪也同样适用于我们的学习和生活。

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篇18:我的军训体验作文700字

全文共 720 字

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来到龙门,我很庆幸让我体验了一次真正的军训。军训这个词在我心里一直份量很重。从小很喜欢军人的英姿飒爽,在看阅兵时,军人们的齐步走与正步让我感触极深,以至于从小就很羡慕那些在军训的学生们。

直到上初一时,开始我人生的第一次军训,那次军训因为雨天连绵,所以军训也只是训练一些皮毛而已,没什么感觉,这使我更加渴望再一次的军训生活。虽说上次军训并没有让我感触那么深,但是,我又迎来了一次军训。这一次军训与我想象的军训简直是天差地别。

来龙门,对军训可以说是一直充满期待,日复一日,军训生活悄无声息的来到我的身边。和教官见面的那天下午,我记得他说得最有力的一句话是“偷懒的最好方法是一次做好。”这让我对第二天的军训又多了一份坚定的信念。

在我的期盼中,军训终于来了。通过几天的训练,让我日渐感受到了一个普通人到军人是怎样训练出来的。在站立军姿的时候,体质弱的同学往往会熬不住。我心里一直告诉自己,再坚持一下就能调整休息了。虽说这句话很浮夸,但班主任说过:军训不累什么累。

在练习齐步走时,看似简简单单的“脚后跟先着地”都有很多人走不到一起。由此可见在电视上看阅兵时,军人们整齐的走姿,是经过多么严格的标准和多么严苛的训练才练成的。我们的齐步走说起来真的是伤脑筋。在齐步走的基础上又学习了正步,这个对我来说有点困难,有时刚开始能按照教官的要求来,但终是抵不过旁边同学的速度,真是不容易啊!

仅仅只是这些简单的训练,就让我很累,教官也总是说,你们现在训练的这些只是一些最基本的动作,这一句话让我感到了军人们的辛苦。几天的军训,让我的身体抵抗能力更强,让我有了一份心中的信仰,更让我亲身体会到了被我们称为“最可爱的人”的军人们的坚毅。谢谢教官的指导,感谢这一次军训。

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篇19:记一次体验活动

全文共 315 字

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暑假期间,妈妈带我去体验一项叫“童子军”的户外运动,我好奇地问妈妈户外运动是干什么的呀?妈妈告诉我,这是通过一些体能训练来锻炼我的胆量的。

我和妈妈到达了目的地,我看见很多小朋友都全副武装起来,他们头戴安全帽、手戴防护手套,后背还系着安全带,去挑战走铁环、独木桥、高空圆筒等项目。于是,我也迫不及待的穿戴好后加入了他们。当我走上独木桥时,我心里很害怕,但是我仍然勇敢的冲了过去。之后我分别通过了一级、二级和三级区,挑战的项目也由易到难,由低到高,当我到达最高点往下看时,还是有点害怕的,不过站着最高处的感觉真好!我从高处回到起点时,满头大汗。

这次户外运动真好,不仅锻炼了我的体能,也锻炼了我的意志,干任何事情都要不怕困难,勇往直前!

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篇20:我体验到了迷茫作文600字

全文共 569 字

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我总是想让人生一帆风顺,风雨无阻。那些遭遇挫折,坎坷的人。都会被我想当然地认为他们只是不幸运罢了。

其实在七年级的时候,我很是迷茫,不知道以后自己的人生规划?也不知道怎样改变学习心态?

每到星期天的时候,晚上我就会搬出凳子仰望天空,我心里总在想:“太阳在快要下山的时候,是不是用尽最后的力量,去照亮每一寸土地。”“儿子,有什么心事吗?”老妈问道,“没没没……”我紧张而敷衍地答道,其实老妈不用问也知道我有烦心事。

在一次的数学考试中,我看到了自己的考试成绩,感觉自己更加迷茫了,我朝着窗外看,此时我不知道要怎么办?怎样才能提高成绩?我的心情就像陆游诗中的“山重水复疑无路”,虽然不能完全体会古代诗人的情感,但我能体会出一丝的迷茫而无所适从。此时,和我关系很好的一个三好学生走了过来。他问道:“在为考试成绩而伤心吗?”我回答道:“也不完全是。”“是在为什么而迷茫吗?”他问道,我说:“你怎么知道的?”他说:“迷茫和烦心这几个字全写在了你的脸上,我以前也很迷茫,不过现在我克服了。”我问道:“你是怎么克服的?”他说:“克服迷茫,需要一样东西——自信,一个优秀的水手是不会弃船跳海的,他只会迎难而上,克服种种困难,所以才能成为优秀的水手。”

我突然恍然大悟,就像陆游诗中说的“柳暗花明又一村”,不经历风云,怎么才能见到彩虹。遇到挫折不能退缩要迎难而上。

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