去城隍庙玩的作文(合集20篇)

曾经看见过一位幼教专业人士在某份报刊上说过一句话：这十几年来，中国社会最严酷的行为，就是大人们剥夺了小朋友们玩的权利！是呀，如今真正意义上的，属于小朋友的玩是越来越少了。为此，我抓住区域活动的时间，给予幼儿“玩”的时间和空间，让幼儿好好玩，玩得好。这里有我在指导区域活动中的几点感想：

一、想小朋友之所想，了解小朋友们的兴趣。

小朋友们爱玩的操作资料和他们的兴趣是基本一致的。因此我们为幼儿设计了一个游戏

区。在游戏区里有KUWI喜欢的拼图，有TOBY最感兴趣的吸管，他把吸管剪成一小段一小段然后用毛线串成手链，或是摆出一栋小猪的“吸管房子”……还有ANN最爱的电动玩具。在这个游戏区，每位幼儿都能找到自身喜欢的操作资料，入区活动自然而然成为了他们最享受的活动。

二、让幼儿大胆而有序的玩。

经常有小朋友们在入区后看见新的区域资料无从下手。当然，有的资料我们是交待了玩法后才投入到区域里的，有的则要幼儿自身去琢磨。在“感官总动员”的主题活动中，我们在探究区放了一张空白的脸，旁边放了一些五味瓶（内有不同味道的食物），幼儿在品尝后照镜子画下自身的表情，或是想象的摆出自身的表情。我让幼儿大胆尝试味道，并用夸张的手法绘画出表情，享受整个活动的过程。小朋友们说：“真是有意思。”这样充沛发挥小朋友的动手能力和想象力，让他们敢于尝试具有挑战意义的游戏。但是，幼儿拥有自主玩的空间，并不是等于可以放纵的玩，还是有必要告诉幼儿，有的东西是不能那样玩的。比方：把魔方拆成一块一块，这就需要进行一定的正确的指导了。

三、教幼儿合作的玩。

我们在设计区域资料时，也要尽可能的考虑到合作性。让幼儿在区域活动中增进与人交往的能力，也使幼儿在交往中学习礼貌待人，学会更多的身手。在语言区，设计“三只蝴蝶”、“狼和狐狸”等背景图和手偶让幼儿学习讲故事。美工区里， 有趣的蛋壳画也需要合作才干更好地完成。而“翻绳圈”、“智力拼图”、“下飞行棋”等活动更是体现出合作性。活动中，我们还提醒幼儿需要善待他人，和他人友好相处，学会谦让。时间长了，如今的区域里建立了一种和谐、亲密的关系，因此小朋友们喜欢上了区域活动这种“玩”的方式。

尊重小朋友的意愿，给予他们玩的时间和空间，让小朋友们按自身的方式愉快地生活、长大！

今天下午，下班回家的爸爸说要带我去玩，我高兴极了，但爸爸说我必须先写完作业。

写完作业，我就和爸爸出门了。我们先逛了步步高商场，然后就向步行街走去。

步行街真美啊！整条街上铺着漂亮的地砖，隔不了多远就有好多绿树，树下还做了些可供游人休息的造型美观大方的木椅子，椅子上坐着的老爷爷老奶奶愉快地交谈着，看得出，他们生活得真幸福。步行街上的各种灯造型也很好看，它们和树木一样构成了街上的风景。最有意思的要数街中部的古井边的铜铸塑像了。你看那一家子，爸爸正从井里打水上来，准备给妈妈洗衣服用吧，正在洗衣服的妈妈，好像很担心骑在扁担上玩耍的儿子，注视着他，也许在叫他注意别掉进井里了。那小男孩多么快乐啊！很多游人围着这一家子看着，大家指指点点，说说笑笑，也很开心。

我和爸爸今天玩得真高兴！

曹羽辰

因为今天是星期天，所以我又可以和萝卜一起玩水晶泥啦！你可能会觉得三年级的大孩子了还玩水晶泥，是不是太幼稚了？可谁说非得成熟才是唯一正确的成长模式？再说了，这水晶泥也是很有名堂的哩，你们大人还不一定比我们这些小屁孩有懂得多呢！

水晶泥有很多种颜色，很漂亮。水晶泥之所以叫水晶泥是因为它像水晶一样，是透明的。里面还放了很多亮片，有星星、月亮、小马……有一些里面还会有漂亮的小珍珠！单是里面的亮片也有很多种颜色：红色、绿色、蓝色、粉色、黄色……水晶泥摸起来软软的、黏黏的，最有趣的是它还会流动。它很随遇而安，桌子上，小碗中，瓶子里，不管你把它放在哪，它都能舒舒服服地待着，一副与世无争的样子。

水晶泥闻起来有一股淡淡的花香，如果你把它拉伸以后放在耳边捏一下，就会听到轻轻的“噼里啪啦”的声音，就像捏破塑料包装泡沫的声音。我猜你们大人一定没有听过那奇妙的声响。

水晶泥不仅可以捏成各种形状，加入不同的东西也会使它的手感变得不一样。比如加水，它会变得更粘，但是不能加太多，不然会化掉；加牙膏，它会变得更软，更有弹性，不容易被拉断。哈哈，你一定猜想不到吧？

这水晶泥不仅好看好闻好听好玩，还可以帮我减压呢！当我不开心的时候，只要捏一捏没脾气的水晶泥，我也就会开心起来。当我作业卡壳的时候，只要捏一捏神奇的水晶泥，灵感马上就来了，这效果简直可以跟鲁迅的烟和李太白的酒一比高下。

我真的超级喜欢水晶泥，但是始终没有一块属于自己的水晶泥，每次都是蹭好朋友萝卜的玩，因为妈妈竟然说水晶泥太恶心了。这么有趣的水晶泥在大人的眼中居然是“恶心”的，我们做小孩的真是搞不懂大人的审美啊！

“下雪了！下雪了！快出来堆雪人呀！”我和小伙伴们穿好衣服，一窝蜂地冲出屋子。

我们来到广场上，大家从家里拿来了工具，有铲子、水桶、扫把……大家开始分配工作，小明和小丽负责做雪人的身体。谁来负责雪人的头呢？我自告奋勇地说：“我来吧！”只见小明和小丽找了一片空地，用铲子铲来许多雪，堆得像个小山丘。我想：这可跟雪人的身体差得远了。可是，小明和小丽左拍拍，右拍拍。不一会儿，小山丘就变成了一个圆滚滚的雪球，可爱极了！

为了可爱的雪人，大家干得热火朝天。我也不甘示弱，我找了块洁白的地方，然后再搓一个小雪球，在雪地里滚来滚去。过了一会儿，这个雪球就变得非常大了，圆溜溜的雪人脑袋做好了，漂亮极了！我心里乐开了花，抱着雪人的脑袋一蹦一跳地往回跑。忽然，脚下一滑，不仅我摔倒了，雪人的脑袋也不小心飞了出去。等我爬起来时，雪人的脑袋已经摔成碎片了。我又气又恼，这该怎么办呢？我要再做一个吗？时间已经来不及了。我就这样回去吗？这样会被伙伴们嘲笑的。我想了又想，想出了一个好主意。我先把水桶里装满了雪，然后把水桶倒过来，做出一个圆柱形，再用手拍一拍，雪人的脑袋就又回来了。这一次，我小心翼翼地捧着雪人的脑袋回去了。大家开始装饰雪人了，有的把围巾给雪人系上，有的还把小石子摆成雪人的眼睛和嘴巴，还有的把家里的胡萝卜当成雪人的鼻子……

经过大家的一番努力，可爱的雪人出现了，我们围着它唱啊、跳啊……

上午，天空中突然下起了鹅毛大雪。晶莹剔透的雪花纷纷扬扬从天上飘下来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。雪花飘飘扬扬，落在地上，落在树上，落在房屋上，到处都是白的了。

第二节课后，我们在王老师的带领下来到操场上。啊，只见操场上红色的跑道不见了，上面已经铺上了一层厚厚的白地毯。大家立刻散开，兴奋地在上面踩啊踩，不一会儿地面上就被踩出了一个个深的、浅的脚印。

很快，踩脚印的游戏我们就不感兴趣了。大家又开始用手挖雪，拍成各种各样的形状。我跟最好的小伙伴堆出了一个大雪球，圆圆的，像个大皮球。我俩推着“大皮球”滚来滚去。再看同学们，有的在打雪仗，有的在用雪堆成小手枪，还有的在用雪做美丽的生日蛋糕。大家叫着，笑着，一会儿这里瞧瞧，一会儿那里看看，还不忘评论一番，热闹极了！

我和小伙伴推的雪球越变越大，我们就把它做成了一个小雪人，虽然不是很漂亮，但我们依然兴致勃勃，老师还给我们和雪人一起合影留念呢！我们正得意时，突然听到远处传来一阵喧闹声，原来是几个男生在旁边做了一个特别大的雪球，比汽车轮胎还大，真是天下无敌大雪球！大家都开心地跑过去帮着滚起来。最后我们全班同学一起在大雪球跟前合影，真是太酷啦！

这是我最难忘的一次玩雪经历，真高兴！

玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是我在玩中，也学到了知识。

有一天，我对白开水产生了兴趣。为什么白开水的味道淡淡的？

一天，我找了几个朋友一起来“玩”白开水。我给大家倒了一杯水，我们抿了一小口，我们都觉得味道甜甜的，淡淡的，清凉的味道跑进了我们的心田。然后，我让大家和我一起做三分钟的跑步，三分钟的跳跃运动。

然后，我又让大家一口气喝一杯水，大家都一口气喝了两杯水。这次大家觉得白开水的滋味跟刚才不一样，这一次又香又甜，又凉爽，更润喉咙了。

吃下烧花生以后，大家再次品尝白开水。这次我们感觉白开水的滋味跟前面的不一样，除了甜味，还有香味，清爽味。

我觉得吃了桔子，再喝白开水，就是酸的。

白开水真是个魔术师！

我喜欢雪花飞舞的冬天，但我更喜欢酷暑难当的夏天，因为在炎热的夏天，我能在水里尽情地玩耍和嬉戏。

放暑假时，我和小伙伴们一起兴致勃勃地跟随爸爸妈妈们去了安吉游玩。

一下车，我就看到农家乐的后面，有一个池塘。池水不深，清澈的池水缓缓的流动着，风一吹过水波在阳光照射下，像一片片鱼鳞闪着亮光。我实在忍不住了，还没等爸爸妈妈们安顿好，就叫上小伙伴们一起脱了鞋子下了水。只听到杨思涵“哇”的一声叫道：“水好凉呀！”我的感受和他不一样。“真爽呀！”我边说边做着陶醉的样子，紧接着陈方瑜和陶嘉怡也迫不及待地下了水，就像一群放肆的小鸭子。

小鱼在我们的脚边自由自在的游来游去，因为自己都是鹅卵石，有的石头上都长了青苔，很滑，所以我们都小心翼翼的走着，突然我一直脚没站稳，整个人掉进了水里。当我站起来时，全身都湿透了最可气的是杨思涵他们居然看到我像落汤鸡一样时，都笑得前俯后仰。我猛地把水朝她们泼去，一边泼一边说“有福同享吧！”顿时从一个个“小淑女”变成一群“女汉子。”我们泼着，叫着，笑着，可开心了。

夕阳西下，我和小伙伴们已经玩得精疲力竭，但是那种快乐，永远珍藏在我的脑海中。

上上个星期，爷爷、奶奶、宪良伯伯带着弟弟然然、小侄子姚金语和我一起去了海上恒大威尼斯。

我们来到了金灿灿的沙滩边，在儿童游泳的地方玩了起来。正当我们玩的开心的时候，突然，然然建议道：“我们来玩打水仗吧！”“好呀。”我和小金语异口同声地说。

开始打水仗了，大家都戴好了游镜。我先向然然发起了“进攻”，我不停地朝他泼呀泼呀，一会儿向他洒水，一会儿向他泼水。小金语见了，就跑了过来，帮助我一起泼然然。然然大声说：“我要‘反击’啦！”他一说完，我就料到有“危机”，赶紧潜到了水里，游走了。啊哈，这招还挺妙，然然大喊：“姐姐，你在那儿？”我就偷偷地在水里笑，好像在跟他玩捉迷藏，我还时不时地去碰碰他的后背，等他转过身我再游走。突然，我又浮出水面，小金语见我正要泼然然，便对我点点头，告诉我见机行事，然后，我叫了一声“然然！”。他一转身，我就泼水，小金语马上以他最快的速度跑到了然然身后，叫了一声“小叔叔”，他便又转了过去。小金语也不示弱，立刻也泼了水在他脸上，我们三个又都哈哈地笑了。

这一天，我们玩水玩得真开心，希望下次还能来这里愉快地玩耍。

三年二班康潇丹

在这个万物复苏，春暖花开，微风吹来有点暖和的季节，也开始了我今年第一次出去的玩耍。

姑姑和她的朋友带上我和几个小朋友坐上公交车开始了圪僚沟一日游。坐上公交车沿途看着路两边的风景和熙熙攘攘的人群，怀着激动的心情很快就到了目的地。

这里风景一下就吸引了我的眼球。看着遍地生机勃勃的小草，高耸入云的大山，花红柳绿的树木，小桥流水的亭台。最好看的就数这个季节的桃树和梨树了，五颜六色的桃花和梨花吸引了许许多多的蜜蜂和蝴蝶，它们好像在上面翩翩起舞。还有一排排柳树都长出了嫩绿的枝芽，柳树的枝条倒映在湖水里，是多么的美丽。还有清澈的湖水，我们几个小朋友就开始玩起了沙子，我们几个分工合作，不一会儿就堆起了一个雄伟壮观的沙堡，看到最终的成果，我们互相看了一眼，就哈哈大笑起来……

时间过得很快，还有许多景点都没有观赏呢？就该回家啦，我们依依不舍的告别了这个美丽的地方，唉……只能等下次有时间了再来。

爱玩是孩子的天性，我也不例外。但是提到最高兴的一次，我还是想分享一下在动物园的游玩经历。

那天，阳光温暖，春风也柔和，爸爸妈妈便带我一起去动物园玩耍，我很开心！

一到动物园，首先闯入眼帘的是一只肥胖的大熊猫，它顶着大大的黑眼圈，无辜的小眼神盯着游客，仿佛在说：“快给我扔些竹子吧，我要吃东西了！”那样子别提有多可爱了，我忍不住站在栏杆外，让爸爸给我拍了照片，当然在照片中，大熊猫才是主角！

顺着曲曲折折的小路，我走啊走，想去看小鱼，我突然发现我不就在小鱼馆里的吗？真是说曹操曹操就到啊！瞧，水中的鱼儿可真多啊！它们正在水中自由自在地嬉戏。还有一种鱼长得特别奇怪，别人都以为它的鱼泡长在外面的，当然也有一些与鱼游得很慢，看起来懒洋洋的！

欣赏了大熊猫的憨态可掬，观看了小鱼的悠闲自在，我们顺着小路，又看到了许多平常看不到的动物，比如凶猛的大老虎，傻傻的大猩猩，还有威武的豹子……真是应有尽有啊！

那次在动物园，我玩得真开心啊！

为什么今天教室那么沸腾？原来是下雪了。外面白茫茫一片，谁不想出去玩呢？同学们一个个都安耐不住地想出去玩雪。

“叮铃铃”，上课铃响了。这节课是体育课，所以同学们都像出了笼的小鸟一样，马上穿好衣服出去排队，走到了操场上。

我们刚到操场上，有几个同学就已经迫不及待地拿起雪球或者雪块砸别人。此时大雪纷飞，天地一片雪白。这让我想起“沁园春 雪”写的：“望长城内外，惟余莽莽。”

虽然外面寒风刺骨，但我们还是玩得不亦乐乎。因此，外面呈现了两幅景象：既是冰天雪地，又有欢声笑语。还有不少的雪化成了水，我的鞋不久就湿透了。

打雪仗最猛的同学，非张，宋两个莫属，其猛烈程度，可以和真正的战场相比了。但他们被砸中后，跑得比兔子还快。

我也很喜欢打雪仗。每次我用雪球打中目标时，都会很高兴，被别人打到时，我都毫不犹豫地反击。

当然，也有安静的地方，一些同学用雪堆成了一座山，我也和他们一起堆雪山，看着我们用心堆起来的小雪山，内心很有成就感。

我喜欢雪，更喜欢在操场上玩雪。

同学们，你们喜欢吗？

赵霖轩

周六下午，我和爸爸、妈妈开车来到位于新华东街的万达电影城。

进入电影院，穿过长长的走廊，看到两侧摆放着钢铁侠、机甲战士等模型。它们做工精致，形态各异，仿佛像真人一样逼真。电影院的座位呈阶梯状一排排地摆放，我对照电影票上面的座位号坐了下来，迫不及待地等着《蜘蛛侠：平行宇宙》上映。

电影演了一个少年在跟他叔叔涂鸦时，被一只蜘蛛咬了一口。他的基因发生了变化，慢慢成长为蜘蛛侠的故事。影片中打斗镜头非常激烈，蜘蛛侠用蜘蛛丝时而直冲云霄，时而向下俯冲。当与坏人打斗时，他们碰撞在一起，激荡起无数幻彩波浪，精彩极了！

观看了这个电影，我感到这个少年凭借着坚定的信念，帮助外太空的五个蜘蛛侠成功回到各自的宇宙，并且帮助警察抓住了坏人。

这部电影让我明白了，做什么事都要坚持不懈，勇于拼搏，才能取得最后的胜利。电影结束了，但我仍意犹未尽，恋恋不舍地跟爸爸妈妈离开了电影院。

史美稘

上个星期三的体育课上，老师带我们去罗马广场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏开始了，我扮“老鹰”，老师扮“老母鸡”，其他同学扮“小鸡”。我兴冲冲地上场了，心里充满了自信，眉毛像长了翅膀一样飞了起来。我张开“翅膀”左飞飞右飞飞，想着怎样才能捉到“小鸡”。“老母鸡”看见我来了，紧张得张开“翅膀”，用全身挡住我的攻击。我扑向哪里，“老母鸡”就张开双臂挡在哪里，机警地保护着自己的孩子。“小鸡”一个接着一个，紧紧地跟在“老母鸡”的后面，左躲右闪，飞来飞去，不让我捉住。

我从左右两边进攻了四次，但是都没有成功。但是我不甘心，趁“老母鸡”不注意的时候，一下子从“老母鸡”的手臂下面钻过去。“小鸡”看“老母鸡”没有挡住我，吓得手忙脚乱，向四处逃去。一只“小鸡”因为慢了一步，被我捉住了，我兴奋得嘴巴都快裂开了，眼睛眯成了一条缝，同学们看到我的样子不由得笑了。

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我们玩得真高兴。

吴*欣

课间十分钟，我和同学玩起了老鹰抓小鸡。游戏规则是“有一个人当老鹰，有一个人当鸡妈妈，其他的当小鸡。鸡妈妈张开手，小鸡们排好队，第一个人拉鸡妈妈的衣服，其他拉自己前面队友的衣服。老鹰去抓，鸡妈妈可动，小鸡也是。”

游戏开始了，我当老鹰，小李当鸡妈妈，其他人当小鸡。我向小鸡那里扑过去。鸡妈妈张开手保护小鸡，“左左，右左，右右，”鸡妈妈动了起来叫道，小鸡们也跟着移动。我看得呆若木鸡，差点忘了我是老鹰，我突然想到一个办法“偷袭”。我假装要休息，鸡妈妈和小鸡也要休息，但我的目标在小鸡那一堆里。我开始抓了，小鸡吓得落荒而逃。鸡妈妈大吃一惊，也没有办法保护小鸡，眼睁睁看着我把小鸡抓起来了。我胜利了我叫起来。

上课了，玩不了。但心里美滋滋的，好像吃了糖一样。啊，那次玩的真开心呀！

农庄的空气清新而又凉爽，我感慨大自然的创造力，用线条和色彩拼出了一幅幅美丽的画卷。晨雾刚刚散去，凝出了小小的水珠挂在花朵上。啊！星期日，我们小记者来到了永和恒山休闲农庄。

我们纷纷来到了龙眼树林，教官把我们分成了黑队和绿队。比赛开始了，我们绿队纷纷戴好帽子，拿好激光镭射枪。我心里正想着：待会儿我要冲锋陷阵，杀“敌人”个措手不及……正想着，“敌人”就了给我一个“回头礼”——扣了十五滴血。我开始小心翼翼，只见我弓着腰，飞快地从一个油桶后面跑到一个围栏后面，趴在轮胎上眯着眼睛仔细瞄准一个“敌人”的帽子，“砰砰……”我连续打了十枪，突然，耳边传来了一声“命中”，我听了，高兴得一蹦三尺高。我看了看周围，我们队有些趴在轮胎上，有些躲在围栏后面，有些攻到了敌人的战地，他们虽然不能说配合得天衣无缝，但是却也称得上默契了，让“敌人”防不胜防。他们在树丛间跑来跑去，边跑边打，树丛让他们的身影若隐若现，很难被打中。我悄悄地跑到“敌人”的营地，蹲在一个油桶后面，“砰砰……”响亮的枪声响起，我打败了四个“敌人”，但也引起了“敌人”的注意，他们纷纷朝我开枪，我的一百滴血就被扣完了。最后，我们队虽然输了，但这场比赛成了我最难忘的游戏。

伴随着夕阳的沉落和我们的欢笑声，这一天即将远去，在这一天里我结交了许多朋友，也收获了快乐。

我喜欢玩电脑，每天放学回家，第一件事，就是打开电脑：“生死狙击”、“奥奇传说”、“奥拉星”、“我的世界”……各种游戏玩得不亦乐乎。玩着电脑游戏，我经常忘了作业、吃饭、洗澡，有时甚至睡觉！可是当有一天，平常成绩不错的我，带回一张数学89分的试卷、语文85分的卷子时，我的电脑游戏自由行就发生了变化。

一个星期五，放学回到家，我照例冲到书房，熟门熟路地打开了电脑，意外地发现，电脑竟然提示：请输入密码。看到这行大字，我愣了一会儿，然后心想：就凭密码，还想拦住我玩电脑！于是，我就开始解密电脑。首先我想到的是：密码是妈妈设的，肯定是妈妈的电话号码！“哒哒哒”录进去，结果提示“密码错误”。不是妈妈的号码，那就是爸爸的！“哒哒哒”，“密码错误”！这下，我可犯了难，绞尽脑汁在脑海里搜索可能的密码，并一个一个试过去，全部都以失败告终。就在我苦思冥想之时，妈妈回来了！看到我在费劲地试密码，没有批评我，而是语重心长地对我说：“你知道妈妈为什么要设密码吗？是因为你玩游戏把什么都忘了，只要你把作业认认真真地写完，我自然就会打开电脑，当然了，玩的时候还要有时间的概念。”

解密风波过后，我的电脑游戏“自由行”演变成了“跟团游”，从无组织无纪律，转变成了有安排定时间。学习成绩也回到了原来的水平，看来，如果玩游戏定时，就还能按时写完作业，这样一箭双雕的事，有谁不想这样做呢？

胡一然

一转眼，夏天就来临了，小昆虫正忙碌着储存食物，可是只有小蟋蟀在草地里又唱歌又跳舞，一点也不想工作。

小蟋蟀跑过去和小蜜蜂说：“不要工作了，工作那么无聊，还是和我一起玩吧！”。小蜜蜂摇摇头说：“不行，不行，如果你赶快储存食物，冬天我们吃什么呀？”。小蟋蟀奇怪地说：“冬天？冬天还早的很，干嘛那么着急呀？”，说完就自己玩去了。很快夏天就过去了。

冬天的时候，小昆虫们都在家里吃着粮食，小蟋蟀在树洞又冷又饿，小蟋蟀很后悔。

今天上午，老师带着我们玩了击鼓传花的游戏，同学们都很开心。

刚开始上课的时候，老师拿出了鼓和花，告诉了我们游戏的规则。同学们尖叫着、呼喊着，有的同学还从凳子上蹦了起来；我的心情非常激动，又很纠结。既希望不要输掉，成为拿到花的倒霉蛋，又希望能上台给大家表演节目。没等我想清楚的时候，游戏开始了。

“咚咚”的鼓声响起，同学们迅速地把花飞快地往下传，大家都精神抖擞、目不转睛的盯着那朵花。当“花”传到我手里时，我感觉它不是一朵平常的“花”，而是一颗马上就要爆炸的炸弹，当把它传过去之后，我如释重负，心中的一块大石头终于落了地。

鼓声停了，花传到了我同桌手里，她给大家背诵了《朝天子˙咏喇叭》，表演的很棒，我有点羡慕，但是我还是不想输。游戏继续，气氛非常热烈，同学们表现非常活跃，有几次花差点留到我手里，但最终都传出去了，我特别高兴。

这真是个又快乐又紧张的游戏，我希望以后还能玩。

记得好多天以前，我和弟弟还在睡觉，妈妈很早就把我们叫起来，兴奋地说：“今天我们去动物园玩儿，好不好?”弟弟开心地叫了起来。在路上，我们经过了水上乐园，弟弟大叫着说：“我要玩滑滑梯。”妈妈耐心地说：“动物园里有各种区域：有大人区域，小孩儿区域，有得你们玩儿的。”

到了动物园，我和弟弟迫不及待地跑到儿童区。那里有滑滑梯，我和弟弟爬上爬下，玩儿了很多遍，我们也想去大人区域看看。

那里有动物，弟弟看见熊猫有牙齿，会吃竹子。弟弟担心地想：熊猫会不会要吃我呀?弟弟想着想着就大哭起来，他觉着熊猫儿太可怕了，还是去看看别的动物吧。可爱的弟弟，真是让我哭笑不得。

妈妈带我们去看猴子。聪明机灵的小猴子正在表演，它搞笑的动作和不时做着的鬼脸，让我忍不住哈哈大笑。弟弟也被猴子精彩的表演吸引住了，也不哭了。为了奖励弟弟，我还去买了一支冰淇淋给他，今天的冰淇淋可真甜啊。

这一次玩儿得可真高兴，我都不想回家了，可是太阳公公却要回家了。

袁梓妍

今年的第一场雪连续下了一天一夜。第二天醒来，我打开窗户，只见窗外是一个粉妆玉砌的白雪世界。

我开心地走出家门来到了小区里只见小伙伴们已经在玩雪了。只听"啪"的一声，一个雪球砸在了我的脖子里，霎时给我带来了一阵阵凉意。我转身一看，原来是弟弟在偷袭我还给做鬼脸。我心想："想打我没门，"于是我叫来了一些小伙伴来打雪仗，弟弟也不罢休，也叫来了他的小伙伴来打雪仗。没等我们发炮，他们就把一颗颗的大大小小的雪球扔了过来，结果我们的队长被他们又大又圆的雪球给打倒了。我们看见后气得火冒三丈，我突然看见对方的小胖子在慢悠悠地做雪球，于是我认定了他是我的攻击目标。我先揉出一个大大的雪球，偷偷地绕到了他的背后，"啪"的一声打中了我乐得哈哈大笑。正当我有点得意忘形时，不料一颗雪球突然迎面飞来，击中了我的嘴巴使我吃了一个大大的冰淇淋。这回对方也传来了欢笑声。

这次下雪玩得真尽兴！

上周，我们在教室里玩了一个游戏“看动作，猜成语”。现在回想起来，我的心情仍然会那么高兴。

记得在游戏前，老师选了几位同学来做动作。这两位同学一人用力地挥舞着手，另外一个人则在讲台上蹦蹦跳跳，逗得台下的同学们哈哈大笑。但同学们回答的热情很高涨，争先恐后地举手。有的说是“笨鸟先飞”，有的说是“鸡飞狗跳”，答案五花八门，最后一位同学猜对了，答案正是“手舞足蹈”。老师满意地点点头。

后来又有两位同学上台表演做动作。一位同学“喔喔”地啼鸣，另一位同学“汪汪”地吠。他们又是飞又是跳，特别奇怪。我想：有鸡鸣，又有狗吠，又是飞，又是跳的，难道是……?我灵光一闪，马上脱口而出：“鸡飞狗跳!”老师满意地点了点头，全班同学为我鼓掌。我心里美滋滋的，特别高兴。游戏又继续……

时间过得飞快，游戏在我们的欢声笑语中结束了。“看动作，猜成语”这个游戏，我玩得真高兴啊!