战胜挫折初三叙事文8篇 作文【20篇】
醒悟也许只需要一瞬间,醒悟是对于过去行为的一种感悟,是生活经验积累,是对于生活有更透彻的理解。下面是相关的作文范文,快来看看吧。下面就是开学吧给大家整理推荐的战胜挫折初三叙事文8篇 作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。
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344战胜挫折
全文共 881 字
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金戈铁马,一道道翻飞的身影在策马奔腾。战士们身着盔甲。手执长矛,在震耳欲聋的冲天叫喊声中向敌军冲去。尽管敌人的军队所向披靡,但是他们的脸上没有半分畏惧之情,撕杀声直冲云霄。天空蒙着厚厚的黄沙,不见天日。风肆意刮起,卷起的飞沙迷离了他的眼睛。
站立于高高的城门之上,年轻的将军静默的像一座雕像。他的视线格在远处的战场,目光复杂。紧锁的眉目似乎有说不的哀愁。混浊的黄沙中弥漫着浓浓的血腥味,令人作呕。荒凉的边疆战场,红色的披风在风尘中猎猎作响。
二
是夜。天上的星星寂寞的挂在空中,点滴的光芒照不亮廖阔的星空,更照不亮战士们冰冷的心灵。
燃的正旺的篝火旁,几个小士兵正在驱寒取暖。他们瘦小的身体正在瑟瑟发抖。每个人的眼里都带着浓浓的,散不开的忧愁。一声声似有似无的叹息声传到了不远处将军的耳里。一滴晶莹的泪珠顺着他刚毅的脸颊流入冰冷的地上,无声无息。谁都没有看到角落里那个高大而悲凉的身影。
三
夜深沉,士兵早已入睡。黑暗的帐篷内,他辗转反侧。突然,一声声尖锐的叫喊声传入了他的耳朵。手执宝剑,他一跃而起。走出帐篷,他被眼前的一幕惊的目瞪口呆。在他的面前,正在上演着一幕幕惊心动魄的截杀图!!!"将军。敌军来犯,我军遭到偷袭,人数所剩无几!副将满脸痛心的说到。
他吃惊的望着一个个兄弟倒在自己面前,滔天的愤怒令他几近癫狂。巨大的悲痛使他的指关节变成了一阵青白。他很想冲上去为将士抱仇。可是,理智告诉他,他不能这样做,皇朝需要他,人民需要他,其他的士兵更需要他。他不能因一时冲动而置天下与不顾。"啊------他仰天长啸,巨大的声音划破了广廖的天幕。
带着冲天的愤怒,他骑马绝尘而去。
四
五个月后,他拥重兵而来。其军队锐不可当,以雷霆之势直逼敌军。令所有人顿感惊异。
接下来的几天。他的军队以摧枯拉朽之势迅速灭掉了敌人的大批精兵良将,其战绩,一直令人难忘。他创造了战场上的不败神话,他成了当之无愧的战神。
后记;
逆境,挫折就像人生道路上的寒冬一般,但只要有一颗坚强的心,无论怎样的暴风雪都阻挡不了我们的脚步,我们高歌向前,去追寻那彼岸的梦想!
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篇1:最新勇敢的面对挫折初三
全文共 854 字
+ 加入清单“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”面对困难是一把打开成功之门的钥匙。人们如果少了顽强面对挫折的精神,那么这条人生之河就会干涸。 "Difficulty is like a spring, you are weak, and you are weak." Facing difficulties is the key to open the door of success.If people do not face the spirit of frustration, then the river of life will dry up.
在广阔的天空中自由翱翔的雄鹰让人羡慕,可它在们在学会飞翔之前,都会经过一次死亡的洗礼;当小鹰的羽毛丰满到时候,它们的母亲会把它们带到悬崖边上,无情地将小鹰推下悬崖。如果小鹰勇敢地张开翅膀,便会学会飞翔,然后展翅高飞。如果小鹰选择放弃退缩,便会坠下悬崖摔得粉身碎骨,遍体鳞伤。
人的一生不可能总是风平浪静、平平坦坦的,在这条漫长的道路中,我们难免会遭受挫折。但没有激流的冲刷,就没有钻石的璀璨;没有风雨的洗礼,就没有彩虹的美丽。人也一样,没有困难与挫折的考验,就没有不屈的人格。巴尔扎克曾经说过:“挫折与不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”
爱迪生是家喻户晓的大科学家,他在发明电灯的时候,用极大的耐心与毅力,反复试验,挑选了无数种材料做灯丝。虽然最后多都是以失败告终。面对困难,他没有轻言放弃,别人都说他失败了,而他说:“不!我没有失败,我找到了许多不能成功的原因。”之后,他经过一年多的艰苦奋斗,试用了六千多种材料,试验了七千多次,终于发明了耐用的碳丝灯泡,使电灯进入了平民百姓家中。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们在遇到困难的时候,我们不能退让,要积极地去面对困难,直至把困难打败。
如果把生命比作一把披荆斩棘、乘风破浪的刀,那挫折就是一块必不可少的顽石。为了使生命的刀更加地锋利,就要让我们勇敢地去面对挫折的磨砺吧!
篇2:战胜挫折,放飞理想的优秀作文
全文共 804 字
+ 加入清单何为起点?何为终点?生命有起点,人生中处处是起点。生命有终点,可人生有吗?如果有,那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题:何为人生?一本书上说,人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说,没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上,经历苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。
《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲 天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿?丘吉尔青年时所面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。
也许有人会说:我不想成为丘吉尔那样的伟大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难则是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了我们要充分预见苦难,认清自我的重要性吗?
记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
篇3:关于战胜挫折的我战胜了挫折
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+ 加入清单不要学躲避大海的企鹅,因为大海永远不会平静;不要学在屋檐下苟且偷生的家雀,因为长空永远不会晴空万里。 ——题记
挫折,这一个代名词,对许多人来说,也许带来的更多是恐惧。但,它赋予我的,是喜悦。因为,我曾战胜过它! 五年级第一学期的期末测试,很遗憾,年级前3名与我无缘,我落到了第4名。回到家,我用泪水来宣泄,用文笔来倾诉。我尽力了,窗前的灯光仍在闪亮,它似乎在昂空长笑。它不是在讥笑我吗?是想激励我吗?哎,也许吧! 我不信我与前三名无缘,于是,我便没日没夜,废寝忘食的学习。抬头看,墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能达到自己的目标,捕捉到自己的“猎物”呢? 在六年级第一学期里,我发奋学习,同龄人尽情玩耍的时间我放弃了;同龄人自由自在的生活我放弃了;同龄人欢乐的笑容我放弃了。只乞求在书中寻找快乐,在学习中寻找快乐。终于,我成功了,六年级第一学习,我登上了年级第二的“宝座”。心中微微开起了一朵向日葵,永远向太阳绽开笑脸。 不要因为摔过交而放弃奔跑,不要因为受过风雨的袭击而憎恨大自然;不要因为曾经失败过而永远放弃…… 热爱生活的人,会在山穷水尽的时候勇往直前,因为只有那样,他才能找到生活中的闪光点! 战胜挫折,你才能享受到快乐的滋味!
我体会到了,因为,我曾经战胜过它!
篇4:战胜挫折作文
全文共 672 字
+ 加入清单这天,妈妈下班回来,神秘兮兮地对我说:“璇璇,你猜妈妈给你买了什么礼物?”我一听,顿时开心起来:“什么礼物呀?”妈妈悄悄地从包里拿出一个盒子,上面写着拼图,说:“璇璇,这可是专门为你这个年龄设计的,试试?”我听了拍拍胸膛,胸有成竹地对妈妈说:“没问题,有什么可以难倒本小姐呢,小菜一碟。”说着便拼了起来,妈妈看见这情景,便哼着小曲儿进厨房了。
我漫不经心地看着拼图,心想:这对我来说简直是小儿科嘛!可是,我越拼越觉得不对劲,我拼的怎么像个丑八怪呀,这衣服也不大对称,红对绿,难看死了,有这样的衣服吗?于是,我只好请来妈妈,妈妈却哈哈大笑:“不会了吧,这种拼图有好几种拼法,不过只有一种是对的,你的只是一种错误的拼法。”“啊,错误拼法?我真是丈二和尚摸不着头脑。”妈妈解释道:“你要先观察它们的规律,再来拼。好,不说了,我得做饭去了。”说着,妈妈便腾云驾雾地走了。摸着了规律,我可会了,这两个都是黄的,拼在一起,还有这只小尾巴,一只小猫咪出来 了,接着,还有一些蓝色的图片,我仔细一看,好像是一把梯子,于是,我就把它拼成梯子的模样。“哈,妈妈,我成功了!”妈妈连忙跑过来,向我贺喜,突然,她又严肃起来,“璇璇,这图上画得是什么?”我说:“一只小猫正在爬梯子,可是,它总是摔下来,不过,它没有灰心,仍往上爬。”妈妈接着又说:“是呀,人不也要像图中那只小花猫那样吗?不怕困难,不怕挫折,勇敢地走在成功的道路上,如果你半途而废,会成功吗?”“不会”,我摇摇头。今天,妈妈就是让你通过实践,理解这个道理的。
今天,我既战胜了挫折,又懂得了一个道理,我真开心!
篇5:学习名人战胜挫折为题目的作文
全文共 801 字
+ 加入清单从古到今,挫折与出名就是一家,没有经受挫折,就不可能出名,自然也成不了名人。
挫折分三重境界,其一:玉不琢不成器,人不学不知道。虽此重只求知,却也少不了挫折,因为人出生入死,不受挫折的人,你能说出几个其二:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。达到此重者非历尽千辛万苦不可,却也不最好的;其三:学以至真,行以至善,上参国家大事,下能把持家务,左能建设国家,右能造福人民,只求一真一善者方为俊杰。能为此重者才是真正的人才。越王勾践因一着不慎,满盘皆输,为夫之弼马翁,却毫不怨言,身处异乡三年,尝尽人间之耻,后终博得吴王信任,加之,文种等人送礼于吴太宰帮勾践说美言之,吴王终放勾践家之回国也,勾践家之回国后,卧薪藏胆二十年,并听从文种、范蠡的“十年生聚,十年教训”之策,并连施计谋,终有一日,大破吴王也,抱了前仇,还成为一代英杰。
诸葛孔明儿时家中贫穷,后父母双亡,只得投奔于叔父家中,在隆中苦读诗文,叔父去世后,他过着晴耕雨读的生活。他在出山前乃为一介农夫,他出山后也不忘清贫,为刘备省下资金,招兵买马,直到他临死前,官已升为宰相,达到了一人之下万人之上的境界。成了一代俊杰,可家中却只有五亩地,近百棵果树和两间草舍,仅此而已。甚至他的儿子和妻子,还在家中过着农夫的生活。这正体现了诸葛孔明的教子有方,诸葛孔明真不愧为聪明的花身。
挫折虽是人皆有之,但是,我们这些小皇帝、小公主们,所遇的挫折可真是少了有少,许多大的挫折都让大人们代承担之,一点点小小的挫折,都会哭上一阵子。而那些学习上的挫折,就无法承担,以致学习成绩一落千丈,而后,却又无法弥补,终会成为无用之人。所以,我个人认为,应该向那些古代英才们学习。
战胜挫折,让我们成为博学广闻之人。
战胜挫折,让我们成为志趣高雅之人。
战胜挫折,让我们成为怀有赤子之心的新时代的有用之才。
让我们携手共进,战胜这些挫折,让我们成为英才,成为名人。
[学习名人战胜挫折为题目的作文
篇6:初三交响区-叙事作文1200字
全文共 1114 字
+ 加入清单校园拐角处的墙壁已泛黄,淡淡的清香,悠悠飘荡。花开花落,这里,有属于我们的青春。——题记
课堂奏鸣曲
“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍……”同学们大声洪亮地读着苏老的密州出猎,老刘则满意地微微点头。突然,不知哪位同志大意失荆州,读成“左牵黄,右擎苍,全军武装”,此言一出,立刻引得全班哄堂大笑。老刘觉察到军心涣散,于是抚尺一下,立刻满座寂然,无敢哗者,恭恭敬敬听命于老刘。“这个写作文其实也不难,只要做到首尾呼应……”“哦。”同学们齐呼,恍然大悟。“这个啊,找中心论点首先得看题目,然后……”“嗯,哦”同学们依然那么团结的恍然大悟。快下课了,我们焦急的等待着铃响,真是望眼欲穿啊,有的甚至两股战战,几欲先走,好不容易挨到下课,忽然老康一个箭步飞进来,一进门就吐出五个字“这节课考试!”同志们一听,无不伸颈,侧目,叹息,各种表情无所不有,凡所应有。老康见状,说“怎么搞得你们,考个试吵吵吵,快点啊,迅速做啊!”唉,这XX质量比我一时想不起来,搞得我又到了“山重水复疑无路’的地步”,急得我蹬脚抓耳。只见同志们望着老康,既警惕,又合作,这考试真是一场不寻常的战斗啊,终于挨到下课,同志们顿时发出责怪声,怨恨声。看来,以后还是得努力啊。看,这就是初三学习生活,苦涩而有韵味。
操场小插曲
操场上,同学们尽情奔跑,飞洒激情。“预备,跑!”风夹杂着点热气,我拼了吃奶的力气奔跑着,追逐着时间,“累得我力尽不知热,但惜夏日长。”这天气,真个是“足蒸暑土气,背灼炎天光”,一点没有“残云收夏暑,新雨带秋岚的清爽”。看着同学们大口大口的补充着能量,一摸口袋,没资金啊,搞得我只好望梅止渴矣。忽然,一只手拿着可乐伸过来,“给,喝吧!”我惊喜地接过,猛吸一口,那叫一个字——爽!“谢谢!”“不用,你还和我客气什么?”我心中顿生一束阳光,温暖着我。看,这就是在初三收获的友谊,结出丰硕的成果。
晚习小夜曲
“垂直于半径的直径平分弦,并且平分这条弦所对的半径。”某生默默的背诵着垂径定理;“牛顿大叔建立经典力学,创建微积分,‘被誉为现代科学之父’”,爱好历史的熊认真的盯着书,好似马克思在研究社会主义哲学论时的样子。而我则在背英语单词,“教练有点口吃,嗯,这个方法不错,”上次月考英语败走麦城,这次一定得发愤图强啊,看着同学们这认真劲,我只能“念此私自愧,尽日不能忘”。看,这就是在初三收获的精神,永不服输!
初生牛犊不怕虎,在这里,我们收获了友情,师生情,编织着一个个美好的梦想,虽然在路上偶有失意,但我们仍然怀着“梦里花落知多少”的朦胧情怀,向往着未来。
回家的路上,车辆来来往往,一轮皎洁的月光洒在我身上,我抬头望月,心里充满温馨:美丽的初三,我们有美丽的梦想。
篇7:初三的作文1000字叙事
全文共 1332 字
+ 加入清单告别了懵懂的初一,阔别了活力满载的初二,怀着一颗忐忑的心踏上了稳重的初三,感慨时间匆匆之余,的还是隐隐的伤痛。
伴着中考脚步的一天天走近,便意味着离别的日子将近。我素来不是坚强之人,因此我不敢肯定那一天我不哭。
三年的朝夕相处,早已让我对这个让我无语的班级产生了一种无以言表的情,在这里,我哭过,恨过,也奋斗过,这里弥留着我太多太多的爱与恨,一件件点点滴滴的往事至今刻在心灵的深处,曾经想过早点离开这个让我伤心的班级飞向憧憬中的高中,可是在即将离别的今日看来,如今的自己是那般可笑,在离别面前自己显的那般不堪一击,因为,才发现,这个写满了心酸的班级早已填满了我的心,那里有纯如雪的友谊,有最珍贵的回忆,那里,欢乐的天堂,有过太多次的不舍,牵挂终于打破了我的不舍。让我对这离别显得有些不知所措。
曾今与朋友们架起友谊的桥,心与心的交流在这欢乐的殿堂,一切的一切,仿佛发生在昨天,第一次觉的离别竟这般可怕,真的不敢面对这残忍的现实,可是童话般的梦终究打破不了残酷的现实,我知道,这就是童话与现实最本质的区别,那就是童话美,只是梦,一个精神的寄托,现实残酷,却不可以逃避,不久之后,我们终将带着不舍走梦的世界。
又一张同学录摆在了眼前,我冥思好一会,迟迟不敢动笔,是无奈,是不舍,还是依恋。因为我知道,一旦我写了,就意味着我接受了这段离别,可是,当日不也是伴着一张张同学录带着沉重的心离开了六年的母校吗?现实总是残酷的,尽管你不愿意接受,该来的还是会来的,有些事,不是我们可以改变的,我拿起笔认真的写着最真挚的祝愿,因为那至少是彼此最后的纪念了。
有时候常常一个人在窗前痴想,自己会失去谁,我想,会不会某个地方某个人此时也正在想会不会失去我呢?匆匆的时光在指尖滑过,留下只是即将离别的残片,在心与心的失去间,我显得无能为力,时光,它就是如此,而人在时间的面前只是一个小小的玩物,现实,比想象中的更可怕。离别,比现实更难让人接受。我想,为何多彩的人生竟让这些不和谐的灰色占了生活的主旋律,既然缘来缘往,让太多的人们品尝到相交的乐,却很快又让他们饱受离别的煎熬。想不通,真的想不通,心已为聚圆,如今为何又为离碎,都说心是脆弱的,可是却经历了太多的残损事。与你相知不过才几载,如今别离何时方可聚,我想,遥远的未来,会不会少一些离别,让聚成为人生的真谛呢?曾经的一切一切,难道只能成为历史长河中的回忆吗?
窗外,花已残,百日前花儿依旧以高傲的姿态展现着生命的蓬勃,可是如今这残碎的梦花已碎,千万个不舍后花儿终将带着对枝的依恋离开赖以生存的地方,去勾勒另一个如诗如画的梦境,生物尚且如此,何况是人呢?离别,我们输给了你,但请你记住,真正的友谊不会因距离的改变而褪色,我要把离别当做天然的考验,在这个人生的答卷上我不可以失败,我不会忘了,高中的大门我来了,朋友们记住我们的约定,“高中见”。让我们一起加油,争取让这即将断了线的友谊继续相依存。不久的将来,我希望梦想中的学校有你们,我在高中等着你们,万一的万一,一个小插曲打破了我们的约定,我们当中有人没有到达约定的地方,那也请你记住曾经还有一个我,让我们把对彼此的思念刻在心里。
即将别离的初三,再见,即将别离的朋友,再见,即将别离的校园,再见。
篇8:最新挫折伴我成长的初三
全文共 1233 字
+ 加入清单什么样的人生才是理想的人生?有人认为,只有平生不犯错误、一帆风顺的人生才是理想、成功的人生。对于这种认识,我怀着怀疑的态度。在我看来,人非圣贤,孰能无过?人就应该犯点错误,这样才能在错误中学会成长,人生才能成功。 What kind of life is the ideal life? Some people think that only a life that does not make mistakes and smooth life is the ideal and successful life.I have a doubt about this understanding.In my opinion, people are not sages, and people should have no time? People should make some mistakes so that they can learn to grow in mistakes and success in life.
有个名人说过:“既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。”这句话告诉我们:人总会不可避免地做错事、犯错误。历史和现实也告诉我们:人不可能没有过错与失误。生活中,我们可能随时随地犯错,有些错误会让人困陷其中,只要我们打开自己博大的胸怀,用尽自己的力量,不断地去承受并征服它们,才能到达成功的最顶端。
古往今来,不知有多少名师从失败中爬起,爬上了成功的最顶端。欧洲有一名作家,早年家境富裕,生活顺利。然而这一切滋生了他懒惰的情绪,整天吃喝玩乐,不思进取。有一天,玩物丧志的他鬼使神差般地跑进了赌场,输光了所有的财产。好在他后来及时认识到自己的错误,彻底戒掉赌博,立志写作,终于功成名就。他在赌场上输掉的,都在后来描写赌徒心理的文章中“赢”了回来。正是由于经历过的一次错误,并得以改正,这位作家才能脱颖而出。
上例虽仅为一位作家的成长经历,但“隔行不隔理”,由此我们不难看出,某些错误在人生道路上起积极作用。虽然做错事可能意味着失败,但是我们必须看到:失败也有积极的一面。它是倾覆弱者生活的波涛,又是锤炼强者意志的熔炉。对于那些擅长于吸取教训的人来说,失败又何尝不是一笔宝贵的财富?它可以使人深思,可以使人检讨自己的所作所为。可以说,错误是人一生中重要的转折点,可能会让人一蹶不振,从此一发不可收拾;也可能让人吸取教训,从此走上成功的道路。
人生不应该害怕犯错误,犯了错,不去认识,不去纠正,那是一种无能的表现。罗曼·罗兰也曾经说过:“人生就应该做点错事,做错事,就是长见识。”我们要善于站在客观的角度去分析自己犯的每一个错误,从中吸取教训,得出结论,以此来长长“见识”。可见人生犯点错并不可怕,可怕的是我们不敢正视错误,总是一味地逃避。
错误是成功的先导,只有正视错误,避免犯同样的错误,才能走向成功美好的道路。勇敢往前冲,创造出自己的一片天。
篇9:战胜并利用挫折
全文共 641 字
+ 加入清单我们成长道路上会遇到数不清挫折,许多人都认为挫折使我们在成长和前进时的绊脚石,而我的认为则恰恰相反:挫折,是成长道路上的铺路石。
很多人在遇到挫折时不敢抬起头来勇敢地正视挫折,更不敢去战胜它们,甚至导致因受到而给自己的心蒙上一层阴影,一辈子都生活在自卑中。实际上,我们不应该畏怯挫折,而是应该抱着一颗乐观的心去面对自己所受到的挫折,并一一将它们战胜,不然,你永远都只能被挫折踩在脚下。其实,我们再回过头来仔细想想,社会上的那些成功人士,他们难道没有遇到过挫折吗?他们的人生和我们一样,也经历了许许多多的挫折,但是最后他们不都战胜了挫折并取得了成功吗?
实际上,我们不光要战胜挫折,从挫折的阴影中走出来,还要好好地“利用”这些挫折。比如,当我们遇到了挫折,应该从所受到的一次次挫折中吸取教训,并找到自己为何失败的原因,才能从根本上改正自己的错误,并且还要保证自己今后不会犯同样的错,才能从此找到成功的方法,并一步步走向成功。这样一来,这些挫折不都被你好好地“利用”了吗?
例如伟大的发明家爱因斯坦在发明的时候尝试了几千多次,也失败了几千多次,他遇到了多么巨大的挫折啊,但是他并没有被挫折所吓倒,而是勇敢的战胜了它们,还从挫折中寻找失败的原因,并一次次对自己的方法加以改进,最终他不是成功发明了白炽灯并成为了一名被人民所爱戴的科学家吗?
其实,挫折不是最可怕的,可怕的是我们不敢勇敢地面对挫折,最终被挫折所吓倒,一生都活在挫折的阴影中,相反,我们应该战胜并“利用”挫折,最终才能找到成功的方法。
篇10:在挫折中成长初三作文600字
全文共 990 字
+ 加入清单月光皎洁,如一层银纱,披在大地的肩上,草叶上驻停着一只萤火虫,一闪一闪,发出微弱的光。夏日的傍晚多么静谧。 The moonlight is bright, like a layer of silver gauze, put on the shoulders of the earth, a fireflies stopped on the grass leaves, flashed, and emitting weak light.How quiet the summer evening.
我一把抓起那张布满着红色伤痕的.试卷,心中翻腾起的怒火吞噬着我的理智,“唰唰,刺啦”,一片片纸屑如柳絮般散落在木地板上。在厨房收拾碗筷的母亲走来,匆忙沉重的脚步在宁静的夜空中显得无比刺耳,在脑中回环作响。
“卡啦!”门被推开,母亲惊讶的眼中映出愤怒的我,“你在干什么?”她显然被眼前的景象震惊了。往日悦耳的声音变得有些尖利。“还能干什么?”我紧握着拳头,牙齿吱吱作响。“我从来没有考过这么差的成绩!”
母亲冲过来紧紧地拉着我:“一次考不好没什么,为什么要动气呢?”“可我明明每天都复习了,为什么还考不好?这不公平!他们天天都在玩,为什么还是考得比我好?为什么?”
我一把甩开母亲的手,重重地捶在书桌上,“咔嗒!”一只木偶重重摔了下来,胳膊脱落了一只。但它依旧微笑着。
母亲摸了摸我的头,把我拉着坐下:“别的同学也许看着都在玩,但他们在放学后可能比你更努力,更用心,好的成绩靠的不是嘴上的誓言,而是自己坚持不懈的努力。”
在妈妈苦口婆心的劝说下,我的气息逐渐平稳,肩膀依旧耸动着,雨点越下越大,打在地上,也打在我的心上,浇灭了心中那团怒火。母亲轻叹了一口气,道:“人生中的风浪那么大,被打倒,吹翻是常事,但每一次的挫折,都是一笔宝贵的财富,有了这些财富,才能继续在人生中航行。”倍感委屈的我听着母亲的话语,忽然觉得自己的愤怒,见解是多么幼稚,无知。我羞愧地低下了头,支吾地说不出话。
母亲慈爱地看着我,捡起那一只木偶:“还记得他吗?”我望着它,猛地坐起来,“对,这是我在你小时候买的,这是希望你像他一样永远保持微笑,而且不要被人牵着走。你看,它摔断了手臂,却依旧微笑着,不是吗?”母亲望着若有所悟的我,绽出一抹欣慰的笑容。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我渴望成功,但成功之前,必须经得起挫折的考验!
篇11:战胜挫折,放飞理想的优秀作文
全文共 1224 字
+ 加入清单相信大家对5月12日发生在我国四川汶川的特大地震仍记忆犹新。突如其来的地震瞬间夺去了许多鲜活的生命。美好的家园瞬间坍塌,美满的家庭支离破碎,人们沉浸于伤痛中难以自拔,巨大的阴霾笼罩着人们的心灵。然而,那些坚强勇敢的人儿,用她们坚定的意志,战胜了苦难与挫折,让人们看到了生的希望,让生命重新绽放光彩。
如果没有那场天灾,廖智应该有一个完美的家庭,女儿也该满周岁了,她也依然在德阳市天天好舞蹈学校教学生跳舞。但地震摧毁了一切。5月12日午饭后,廖智和婆婆在家逗孩子玩,突然,地震来袭,她眼睁睁看着自家一半的空间垮掉,几秒钟后她和婆婆、女儿一起随垮塌的房屋掉了下去……在那场灾难中,她失去了深爱的女儿和婆婆。廖智在废墟里挺过了26个小时后获救,但却不得不面对截肢的现实。对于一名舞蹈老师而言,这是怎样残酷的现实啊!可是廖智没有犹豫,也没有惧怕,在没有亲人签手术单的情况下,她淡定地对医生说:“我自己签吧。”当医生问她“你知道什么叫做截肢手术吗?”廖智说:“知道啊,就是把腿锯掉。”她的坚强与勇气震撼了在场的每一个人。手术后,有人问她:“你怕吗?”廖智说:“怕,怎么不怕!可是怕并不能解决问题。只有选择面对,才能走出阴影。”从廖智的话中,我们看到了她的乐观与坚强。更可喜的是她虽然失去了双腿却并没有放弃成为舞蹈家的理想,在重庆治疗期间,她总在脑海里想象自己重返舞台的样子。于是,她开始研究在轮椅上的舞蹈动作。巧的是,世界小姐组委会的有关人士到医院看望她时也提到跳舞的事。双方不谋而合。大家经过一下午的商量决定用鼓做道具,她直接跪在鼓上跳舞。
《鼓舞》对于正常人而言很容易,但对于失去双腿的廖智而言,却连基本的平衡都难以维持。一次次的倒下去,又一次次的站起来。母亲看见女儿如此辛苦,多次劝她放弃,廖智也想过放弃,“因为太疼了,但是后来想再疼也就每天疼3个小时,咬咬牙就挺过来了。”她如此说到。
后来,她开始在训练场馆训练了,当她一跪在地板上,钻心的疼痛让她汗流满面,陪护她的母亲总躲在一旁偷偷流泪。为了完成《鼓舞》,她第二次手术一推再推,7月14日,当双腿残缺、一袭红装的廖智在大鼓上翩翩起舞时,震撼了现场所有人。表演结束,当老师和亲朋好友向她伸出大拇指说“宝贝!你很棒”的时候,廖智的眼睛湿润了。
生活中,是挫折磨练了我们的意志,是挫折使我们一步步走
向成功。乐观的面对挫折是我们应有的态度。我希望那些曾经在挫折面前低头的人,能像廖智一样直视挫折,战胜挫折,谱写出自己的辉煌人生。
苏格拉底曾说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”
我想廖智是快乐的,因为她正在为自己的理想奋斗。今天,我们从四面八方而来,相聚在XX,为了自己的理想,为了公司更好的发展,不断奋斗,不断前进,虽然这过程中会遇到困难,遇到挫折,但是快乐将与我们相伴。我相信只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气,产生了奋斗的勇气,也便有了战胜挫折的信心。
让我们勇往直前,战胜挫折,放飞理想,成就未来。
篇12:无尾鱼_初三叙事作文
全文共 629 字
+ 加入清单我们总是说父爱如山,的确,没错,父亲在我们每个孩子心中都会是高大,保护我们的那个守护神。
可是,你知道么?有时父亲的爱也好似那小溪般细腻。
我,是一个女孩子。父亲对我更是无微不至的疼爱。家人经常会为我做一些营养可口的饭菜,尤其是鱼。
提到鱼,我不禁会多少有一些恐惧感,因为曾经在吃鱼时,有几次连续被鱼刺扎到过,那滋味……所以现在一看见刺多的鱼心里便会打怵。然而,爸爸却总是翻来覆去、变换着样子给我做美味可口的鱼吃。看着那诱人的美味,我也会垂涎欲滴,可是,每每想起那几次经历我还是会忍住的,至此我也就不少惹爸爸生气。你说,如果是你费尽心机去给家人做饭,但却换来的是:我不想吃,或者一口不动,我想再豁达的人也会产生埋怨吧。
爱女的爸爸为了能让他的女儿多吃几次他亲自做的鱼,他想出了一个妙方。爸爸去商场选购一些黄花鱼,买回来,放在油锅中煎炸,直到发黄,让后让我只吃炸的酥酥的、脆脆的尾巴,当我吃完后,那一盘金灿灿的鱼儿们啊,瞬间都变成了一盘“无尾鱼”。
记得,筷子兄弟的《父亲》中唱到:总是向你索取,却不曾说说谢谢……
是啊,我们每个做子女的,有几时会为父母做一件像他们那样无形的关爱我们的事情呢?我们只会一味的索取,有时,连一句谢谢都说不上,更何况回报呢?
无尾鱼,它成为我少年时最美好的记忆,最值得珍藏的一盘装满父爱的佳肴,直到多年以后的我——长大、成人,也会对这盘佳肴情有独钟的。
谢谢您,爸爸,谢谢您用你的爱赠予了我一盘只属于我的少年佳肴——无尾鱼。
篇13:初三的学习生活400字叙事文
全文共 468 字
+ 加入清单当我还沉浸在初一、初二阶段的学习时,初三已经向我慢慢逼近了。
初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“忙碌”。初三的一切都显得那么的忙碌,连觉得吃饭的时间都应该节省下来学习了。面对每天的语文、数学……让人喘不过气来了。当一大堆作业摆在面前的时候,你能做的只有节约一切时间,早点完成作业。
初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“辛苦”。初三的学习实在有些辛苦的,当你还在琢磨数学题时,那语文、物理、化学等。都接着来了,你只能埋头苦做,因为你永远不知道下一秒又会有什么作业。
初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“充实”。初三的学习让你不会再浪费时间,安排好自己一天该做的事情。每天的学习生活都是那么充实的,觉得自己的一天学到了很多,没有浪费一点时间。
初三的学习生活才刚刚开始,我就开始抱怨了吗?我现在能做的不是抱怨,而是珍惜眼前的时间,让时间不再从自己的面前溜走!忙碌的生活,往往会在你不经意间慢慢过去,当你想起的时候,一切都晚了!我该珍惜眼前,珍惜和同学们在一起学习的每一天,等到毕业那一天不会有遗憾,每个人都能考上自己理想的大学!
篇14:初三挫折话题作文600字
全文共 759 字
+ 加入清单在成长的路上经历的挫折,有时就像铅笔经常忍受着刀削般的疼痛。但这些痛苦无法避免,我们接受并且蜕变。 The setbacks experienced on the way to grow, sometimes like a pencil often endured the pain of knife.But these pains cannot be avoided, we accept and transform.
我们是不断成长着的,那些成长经历过的东西就如同是一支铅笔在白纸上留下的痕迹,不可磨灭。似乎我们就是用生命的画笔在属于自己的青春上涂下五颜六色。而“挫折”一词在我们的花样年华里早已不是新鲜的,几乎每一个人都知道它,见过它。它像一把刀,经过必须经受刀削般的痛苦;走过它,却又像是蜕茧一般,清新自在。
从儿时的懵懂无知到今天的多才多艺,我在一点点成熟。当我倚在栏杆上,回眸眺望,看见成长的足迹弯弯曲曲地延伸向这里。不是五彩斑斓却是如铅笔划过般的银灰色,在阳光的照耀下,煞是好看。风吹过残余的视线,忽的扬起一层层笔屑,那怎是多彩的?原来是走过挫折的蜕皮。我伸出手在空中妄图抓住那似蝴蝶的绚丽,却在指尖成了尘埃。
刀让一支铅笔继续存活,削去层层外皮,露出铅芯,乌黑、浅灰的。而挫折让我们可以继续选择,让我们丢下不必要的东西,懂得不明了的道理。虽然使我们的成长盖住一层许许灰色,但谁又看清在那薄灰下是怎样一种灿烂?那么耀眼。挫折使我们可以继续在青春的画纸上涂抹颜色,直至生命消耗尽的那一刻。
在成长的路上,有哪些疼痛是我们必须经历的?有哪些挫折是我们必须感知的?谁都不知道。我们只知道疼痛必须经历,感知挫折才能使我们变得更加成熟。
我们成长着、经历着、疼痛着、感知着。不管心中有多少迷迷漫漫的忧伤,不断接受、不断学会。
篇15:初三的挫折作文
全文共 855 字
+ 加入清单在成长过程中,我们都会经历挫折,每个人都不会是一帆风顺的,有的人抱怨挫折,有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情,有的人会从挫折中收获经验,有的人会被挫折打击的一蹶不振。每个人从挫折中得来的收获都是不一样的,但是最起码的它可以告诉我们一个失败的方向,避免我们下次避免。而有的挫折是始料未及的,我们不能避免,那就勇敢的面对,把它看做我们成长的一部分。我认为可以把成长的过程比喻为一张心电图,有波峰,自然也会有波谷,在波峰的时候不要骄傲,在波谷的时候不要气馁。
在这将近四周的实习过程中,有一个学生给我留下了深刻的印象。她是以班级第五的名次在高一下学期分班时进入实验班的,可以说是品学兼优的学生。平时上课也是在认真听讲,下课也是按时的完成作业。这里每周要有一次的年级小测试,这位学生在进入这个新班级后,几次小测都是班里最后几名。班主任不解,和她了解情况,她也是十分苦恼,这学期不知道什么原因,上课听得很认真,知识点也都能理解,但是只要是放到试卷上做题就难以理清。每次课堂作业也是如此,老师讲解时听得明白,只要是自己独立完成就会错误很多。在和其他几个老师交流后,发现她每科都是这种情况,不是这个学生不认真,只是参不透。还是有经验的班主任一语道破了她的病根所在——低谷期。
我很理解她,来到新的班级,面对新的同学,新的老师,确实要逐渐的适应。我也很相信她,因为我看得到她的努力,她的坚持。这几天我一直在利用课间时间给她补课,每次课间虽然只有短短的十分钟,只要她能有点小收获,每次明白一个知识点,每次做对一道题,我觉得都是她在从波谷到波峰的迈进。挫折并不可怕,重要的是不要被它打垮,丧失信心。
这个学生和我说过:老师,我知道现在我和大家有差距,但是我相信我会赶上来的,并且超过他们。
我说:我相信。
挫折是懦弱的人所惧怕的字眼,真正的勇者是不惧挫折的。有时回头看看走过的路,最深刻的大多是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤,这是我们千金不易的财富。以后的日子,我也会遇到挫折,但是这个学生告诉我——相信我会赶上来的。
[初三的挫折作文
篇16:战胜挫折作文
全文共 578 字
+ 加入清单你游过武夷山的九曲溪吗?坐在竹筏上向前看,并没有你预料的那样奇山异水一览无余,而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前.峰回路转,你才窥见下一处胜景.就这样迂回环绕九个弯,你终于明白了什么叫荡气回肠.
杨万里有句诗:"正下万山圈子里,一山放下一山栏."说明不是同一个道理吗?生活需要曲折,而不是一帆风顺、万事如意.麦当劳的麦克唐纳在经历了风风雨雨之后,方成就宏图大业,那横卧的"3"字标志不是他的写意人生吗?
生活又像股市的走势.小小的波动会形成生活的大波澜,许多人就在这曲线中大起大落、大喜大悲.心电图代表着一颗心的搏动.它的韵律和光波的跳动相互辉映;若光波平静了,成为一条直线,人的生命也走到了尽头.
人人都渴望激情四溢的人生,而不是平淡如水的庸懒.命运交响曲是时而激昂澎湃,时而低回婉转,时而柔情似水的,一唱三叹的节奏更能牢牢牵动人们的心.阳光洒满海面,浪头排山倒海,不想去体验一下吗?高尔基如是说:"风平浪静的湖泊打造不出强壮的水手."去迎接生活的曲折吧,与风浪搏击,站在风头浪尖了望生活,你是时代的弄潮儿.
在充满曲折的生活道路上,在一路过来的摸爬滚打中,我们学到了很多,满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,山后一定是个美丽的湖泊,绿树环绕,湖水如宝石幽邃深蓝……
山路十八弯,水路九连环.曲折的人生充满曲线美,波澜起伏的生活更值得玩味.在曲折中前进,无悔的人生.
篇17:高考作文:战胜挫折
全文共 1350 字
+ 加入清单站在阴森封闭的摔跤场上,我冷冷地审视着他。他,看上去并不强大,细长的胳膊,细长的腿。我,年少气盛,膀阔腰圆,学艺六年,经历了十二年的风风雨雨。尽管这个地方我并不熟悉,此时却领略到了这里冷冷的杀气。我的对手看上去弱不禁风,耳边再次响起他略带嘲笑的约定,“如果你把我摔倒,你就可以离开;如果我打倒了你,你站不起来……哼哼,那就委屈你留在这儿了……”
“一定要击败他,击败这个狂妄的家伙,一定……可是,为什么场下会有这么多的人留下来了?难道他们都是被这个貌不惊人的家伙击败的?……他?……”我死死盯着他,他不屑的看着我,唇角现出一丝诡异的笑,我下意识地握紧了拳头……
“不能再僵持下去了,不能……我得让他知道我的厉害”我快速向前紧逼几步,正准备出手,他却不慌不忙,手在空中划了一个弧。“啪――”“啊,为什么,……”我重重的摔在地上,一点儿力气也没有,“为什么?这不可能,不可能……他并没有碰到我啊!我的力量……在哪儿……?”
我的脑海瞬间涌现的全是以前到现在失败时、痛苦时的画面:谎言被揭穿时的无地自容,亲密的友谊因我而破碎时朋友们嘲讽、失望的目光……崩溃了,我的心快要崩溃了,画面不断地涌来,我的心理防线一道,一道地被击垮了。我,实在不行了,难道我真的要留在这儿吗?
一波又一波的失败惨痛不断的撞击着大脑,过去的失败,未来即将遇到的荆棘坎坷,我只能默默忍受。在濒临绝望深渊的同时,我的心不停地在呐喊“别输给他!别输给他啊,加油啊!”他――这个轻而易举打倒我的人,会传心术?为什么我一靠近他,心里就充满了畏惧?我无可奈何地趴在地上,沉重的心理打击让我站不起身。他的话又一次传来:“哼哼,不知天高地厚,竟然敢跟我过招,知道我是谁吗?哼哼……”我咬着牙,泪水却止不住地滚落下来。
“勇敢一点,站起来、站起来――”这是谁的声音,那么遥远,又那么真切,“失败了不要紧,关键看你能不能站起来!” 啊,这是――爸爸!……我,不能输,绝不能输,我不能辜负每一个爱我的人!
霎时间我的心充满了无限的温暖、希望、力量。是啊,“百败而其志不折”我有自己的理想,有自己的志向,岂是这小小的失败就能轻易地打败我?
“失败本身就包含着胜利”我没有忘记。我青春年少,等待我的是漫漫人生路。我还要奋力跨过低迷的渊谷,勇敢挑战未知的明天,微笑迎接胜利的曙光,我的前途,岂能被失败所遮掩呢?“生当做人杰,死亦为鬼雄”,我又怎么可以被困在这里昏昏沉沉混日子呢?失败,成功!我得站起来,站起来,站起来……
眼睛,热了,不知哪儿来的巨大力量,融入我的身体。
“看来你失败了。你既然站不起来了,就永远留在这儿吧!哈哈哈……”“就让我毁了你的白日梦吧!我要打败你!”我缓缓立起身,活动了一下筋骨,愤怒的目光直射他,步步紧逼。“什么?”他连连后退,“你、你竟然还能站起来……”这次轮到我笑了。
从我爬起的那一刻,他就不堪一击,是自信、是勇敢、是希望击溃了这个不知打倒过多少人的家伙,我用尽全身力气揪住他,重重地把他摔倒在地。
我赢了,跌倒在地下的他,不住地喃喃地自语:“我……你……为什么……能打败我?我……”“告诉你:我的理想需要自信、毅力和勇气,我做到了!”说完头也不回,径直走出我曾经倒下过,又重新站起来的地方。
我自豪,我打败了他。!──他叫挫折。
我微笑,成功的阳光!
篇18:初三作文叙事
全文共 832 字
+ 加入清单“铃铃铃。”星期三第二节课的下课铃在教学楼中回荡,数学老师出乎意料的没有拖课,同学们争先恐后地冲出教室。忘了说,今天是每周一次的“广场才艺秀”。
每周“广场才艺秀”都有不少观众,初一的同学较多,初三的学姐学长们因为临近毕业的缘故,几乎没有人看“广场才艺秀”,初二年的同学大多是三三两两地在走廊上观望。
今天是初一八班的“广场才艺秀”,也许因为他们是特长班,也许因为今天是中庭的舞台首次启用,不知为何今天的观众比平常多了些。
第一首歌是两个男生合唱的“虹之间”。或许是因为这首歌是“爱情公寓”的插曲,也或是因为这两个男生唱得不错。所以曲终时迎接他们的是一阵较为热烈的掌声。
此时一位带着黑框眼镜齐刘海,扎着不足五厘米的马尾辫的女生缓缓走上了舞台,她个子不高,大约在一米五左右。她轻声说道:“接下来由我为大家带来“Rolling
In The Deep”。” 话音刚落,台下便是响起一片欢呼声。那“人烟稀少”的初三走廊顿时多了不少人。
音乐一响,场中欢呼声更盛了。那女生高亢的声音透过话筒在校园中回荡,她唱起歌来,不但高亢而且咬字清晰。连身旁的英语老师也是不禁询问起这女生的名字,并声称“这个女生我要定了!”台下观众欢呼之余也是附和着轻轻哼唱。
曲终时回头一看,发现初二,初三那刚才还冷冷清清的走廊竟是“布满”了密密麻麻的一大片正在鼓掌的人。这女生以及这首歌的魅力也就可见一斑了。后面那如惊雷般的掌声也显得理所当然了。
那女生没有下台,倒是有两男生走到台上,和她一起报出了歌名,“In the end”。
他们拿了两个话筒,其中一个偏高的男生先开始了英文说唱,他的语速极快,却能听得清楚内容。一旁那女生与另一个男生也是开始了高音伴奏。
不料他们手上的话筒无法使用,于是那本该默契和谐的合唱逐渐演变成了“抢话筒大战”那女生与偏高的男生开始了对话筒的争抢,抢得面红耳赤,而欢呼声也是有一部分变成了助威声。
曲终,掌声还未来得及响起,那上课铃便是不请自来,响彻校园。于是所有人逃也似地奔向教室……
篇19:初三叙事
全文共 718 字
+ 加入清单今天,是五一劳动节,我和姐姐约好一起去卖报纸,所以,今天我起床起的格外的早。
“出发喽!”我和姐姐一边叫着一边跑出了大门。我们来到了进报纸的地方,每人拿了七份华西报和八份成都商报,因为只有这两种报纸要好卖一些。
拿了报纸,我们先来到了南街,我对姐姐说:“姐姐我们分头走,一会儿谁先把这些报纸卖完谁,就到这儿来等另外一个人,好吗?”“好!”于是我们就分头开始了。
我在这漫长的街上走着,忽然我发现了一个目标——一位正在让别人为自己擦皮鞋的叔叔,但是我的脚却不听使唤,不往前走,嘴也仿佛在此时开不了口,结果那位叔叔买了另一位卖报纸的报纸,所以第一次我失败了,我边走嘴里还边嘀咕着:“真是的,真是的,原来开始想要大胆一些,怎么一到关键时刻就不行了呢!我必须克服自己畏惧的心理,大胆的叫卖!”
我试着边走边叫卖:“卖报纸,卖报纸喽。”嘿,这招还真管用,不一会儿,就有不少人主动来买报;我越卖越起劲儿,越来越有信心了,而且我还把眼睛放的更宽了。
忽然,我眼睛亮了一下,看见了一位叔叔正坐在一把长椅上喝着可乐,这次,我大胆的走了过去,对那位叔叔说:“叔叔买份报纸吧。”“好啊,来份儿成都商报吧。”说着这位叔叔就给了我五毛钱,我接过那五毛钱,给了那叔叔一份成都商报。接着我又到了人更多的地方去转,不一会儿,我把手里全部的报纸都买完了,我感到前所未有的开心。
我便回到了我和姐姐约定的地方,发现姐姐早就在那等我了。我们便一起快乐的回家了。
今天我一共赚到了三元钱,但更重要的是通过这次我去街上卖报纸,让我感受到了就是这样一份小工作都是不容易的,都需要开动脑筋想办法,才能把事情做好,也让我感受到了爸爸妈妈挣钱可真是不容易呀!更让我感受到了劳动的快乐!劳动真快乐!!!
篇20:战胜挫折作文
全文共 788 字
+ 加入清单困难是由自己造成的。只要你战胜了它,你就战胜了自己!”教官那坚毅的声音又一次在我耳边响起。在这万籁俱寂的夜里,我独自坐在书桌前,心却难以平静。回想起两天一夜的素质拓展训练,它不仅仅教会了我勇敢,坚强,更让我学会了去面对挫折,挑战挫折, 战胜挫折。
难忘那天下午,教官带我们去挑战“高空走钢绳”项目。抬头看着8米高的绳子,我的内心产生了一丝恐惧,不过它很快稍纵即逝了。经过分配,我和另外一个同学作为本团第一组挑战者,在其他同学的加油鼓励声中,爬上高空。
望着地面,强烈的恐惧感涌上心头。我闭上眼,深深的呼吸,后悔自己不应该第一个上去。这时,我的同伴在一边鼓励我:“别害怕!抓住我的腰带,别看下面,向前一点点的走!”同伴的话鼓舞着我,我慢慢使自己的心平静下来,左手一下子抓住同学的腰带。一瞬间,我感到身体在前后不停地剧烈晃动,一阵眩晕的感觉使我脚下差点失足。此时的我早已两腿发软,衣服也湿透了。我们向前慢慢挪动着,此时我们要做一个关键性动作。我们需要交换手中维持平衡的绳子,也就是交换两个人的平衡点。突然,一个声音从地面传上来:“困难是由自己造成的!只要你战胜了它,你就战胜了你自己!”教官又向我们喊:“加油,只剩一点点了!”我看了一眼只离我们不到两米的终点,心一横,在同伴传绳的那一刻,我一把抓住它,迅速找到重心,并拉紧同伴。我再也不在感到害怕,因为我战胜了自己,我克服了心理上的压力,从而在这个关键点上没有失误。我们很快回到了地面。顺利回到地面后,教官走过来拍拍我的肩膀说:“好样的!记住,不论你遇到什么困难,挫折,你都要战胜你自己,激发身上所有的潜能,这样,你才能够更好去向前挑战!”
这个惊心动魄的过程至今令我难忘。这让我感到,当我们遇到困难或挫折时,我们必须让自己明白,自己可以战胜它。我们要拿出不服输的精神,勇敢的去面对,挑战。如此这样,才能在广阔的天空中,飞的更高,更远!