那次我得到了原谅【精选20篇】

在周末的某一天早上，我骑着自行车，准备和我的好朋友小明到约定的地方公园一起玩纸牌游戏。虽然我们两个都来了，但是我却忘了带纸牌来。正当我伤脑筋怎么办的时候，我的好朋友小明正好带了纸牌。于是我们就找了个空地坐下来玩起来。

正当我们玩得开心不已的时候，保安开始过来进行调查，看有没有坏人出现，去无意间看到了我们。保安叔叔担心我们会遇到坏人，或是家长担心之类的问题，于是就叫我们回家。

可是，当时我们玩得那叫个水深火热，十分的激烈。所以我们对保安叔叔说玩完了这一把再走，保安叔叔也答应了我们的要求。

可当我们玩完了那一把之后，觉得非常有趣，于是又了玩一把。保安叔叔回来发现我们又多玩了一把之后，并且还在继续地玩，这火气就冲地一下到了顶点，就像是火山爆发了一样。

保安叔叔气冲冲地走了过来，二话不说就将我们的纸牌收好了还给我们。当时我和我的好朋友小明都惊呆了，不知该怎么办才好。

可见到了这情况的我火气也上来了，并且爆发出了我的这种不服输的顽强精神。拿回纸牌后的我想和小明继续玩可保安叔叔就在旁边，于是就说了我一句不。能玩了。可是我并没有把这句话当回事，于是我和保安叔叔开始了对话大战。而我的好朋友小明见情况不是很好，于是先溜走了。

经过三百回合的对话大战之后，我已败了，并且成功地被说服了。然后，保安叔叔就领着我成功回到了家，保安叔叔把情况说明了之后就离开了。

我也被我妈严厉地说教后被关了禁闭。我大约被紧闭了三、四个小时，然后才重新得到了自由。不过得到自由时差不多已经五、六点了，是吃饭的时间。吃完后我妈还是不让我出去玩，因为已经晚了，怕我出事。

虽然经过这件事让我受到了教训，并且还十分的严厉，但是我也并不是很过不去，反而还明白了一个道理，那就是做人得说到做到，否则就可能也会关禁闭的。

童年时期的我，喜欢嬉戏打闹;童年时期的我，也喜欢种花植草，但却没有一次是成功的。也是是从那一次起，我懂得了许多。

记得那是一个夏日炎炎的中午，知了在树上叫个不停，书上的叶子都晒蔫了，连平日最爱跑来跑去的小黄狗此时都趴在阴凉处，耷拉着脑袋，“呼哧呼哧”地喘着气。

我在家里边吹着风扇边看着一本作文书，突然，我看到一篇文章，文章是写他种树的，我突然眼前一亮，心想：咦，别人可以种树，我没这个能耐，那我就来种花如何呀?

说干就干!我赶紧跑到平时爱种花的邻居家里，向他要了一些土和一些花种子，由于那时懂得还很少，回到家后，就随便找了个塑料杯，然后把塑料杯的杯底捅几个洞，便做成了花盆。然后在土上掏了个洞，把花种子放了进去，然后便一天一天的等待着，等待着看到我亲手栽培的种子生根、发芽、开花、结果。

日子就这样一天天的流逝着，我等得有点不耐烦了，便将土挖开，只见里面什么也没有，只有一杯黑黝黝的泥土。那时也没怎么惊讶，只是满不在乎的将塑料杯和那些土扔了。

也许是巧合吧，上二年级时，我在一本书上看到：塑料中含有大量的化学物质，如果泥土放入塑料中，或塑料放在泥土中，泥土都将不能再种植。我顿时恍然大悟，原来如此，怪不得我的种子一直不会生长，原来不能放在塑料杯里啊?!

知道后，我赶紧从花店买来花盆、土和种子。

等了好几天，我的种子终于生根，然后慢慢的发芽、开花、结果……

从什么得到启示作文(8篇)从什么得到启示作文(8篇)从此，我明白了一个能让我终身受益的道理：只有先了解这件事情的弊端后才能做出准确的判断。

秦老师，我心中有件事一直想跟您说，可是我始终说不出口，这件事一直埋藏在我心底，让我辗转反侧，坐立不安。

那是去年的一个午后，我抱着同学们刚写完的作业本送到您的办公桌上，发现了您批改完的作文本铺在办公桌上，一堆折着角，一堆什么记号也没有。我心想：折了角的作文肯定是写的好的，结果一翻，没有我的，我见办公室当时没有其他老师在，就鬼使神差的把自己的作文本也折了个角放进折角作文堆里，高兴地回到了教室静静地等待下午的作文课评讲作文。

到了作文课，我大吃一惊，老师拿着折了角的作文一篇一篇地开始读了起来，当读到我的作文的时候，老师眉头一皱，说：“吕悦怡，这一篇作文写得非常好，运用了比喻和拟人的修辞手法”。说完就读了下去——全程语句优美，把这篇文章读得十分投入。可是作文本发下来的时候，我心头一震，刚才秦老师读得那么优美的句子我作文本上根本就没有。原来是秦老师怕我难堪自己编上去的，顿时，我心里充满了惭愧，自责，脸红到了耳朵根。

这时，我才觉得撒谎的心情真是不好受，我深深地懊悔我真不该这样做，我决心把这件事跟您坦白，亲爱的秦老师，我知道错了，您能原谅我吗？

我想每个人都渴望得到关爱，每个人都应该拥有关爱吧。但是，在这件事上我就显得另类了。

现在上了初中了，再加上是住校，我与亲朋好友的距离渐渐地变得遥远了，我没有像往常一样的来自于亲朋好友的关爱了。因此我慢慢地变得孤立、内向。

遭受委屈时，获得成功时，都不曾见亲朋好友的陪伴，剩下的只是“孤芳自赏”罢了。别人都认为这些并不算什么，因为我至少每周回家一次，还不至于那么惨。

但是，大家都不知道的是我跨进家却都很少见得父亲一面。只有得等到那孤寂的夜晚才回家，但那时的我便早已进入梦乡。我在周公面前讲诉着我那一桩桩心事，可是这一切的一切除了他还有何人知晓呢？

妈妈呢？平时间我与妈妈之间的话少的可怜。不是我不爱与妈妈沟通，而是这一桩桩事情使我无从入手。我知道妈妈未必不爱我，只是她爱的方式我实在接受不了而已。

所以，我要对着天空、对着大地、对着云、对着风呐喊：“我渴望得到关爱！哪怕是一点点我也会欣然接受！”

我不要一觉醒来爸爸便离我而去的日子，我不要整日对着无聊的幼稚的小熊述说我的心迹的生活了！如果上苍可以满足我一个愿望的话，我必定会悄悄说：“我渴望得到关爱！”

将锦书层层折叠，付于烟尘。在青鸟眠去之时，用泪痕来洗却旧年。——题记

灯光下，窗台边，书桌上，淡淡月光在笔尖萦绕，柔柔清音在耳畔回荡，缕缕花香在鼻头停留。写字声，摩擦声，动个不停的铃铛声，在风的和声中，形成一首唯美的交响曲。

此时的我，在给将要远去他乡的爸爸，写每次常常写着总会哭的留言。爸爸说，我每年只有几天不在工作，无法陪在你身边。在我要走之时，你给我写留言吧，这样仿佛女儿就在我身边。

我手中的笔飞快地舞动着，一句句满怀着我关心之语的话留在了纸上。那一刻仿佛爸爸就在面前，这些话就是当着他的面说的。我的心中充满了不舍与怅然，眼眶里凝聚出了一滴小泪珠，泪珠似乎明白我的心情，满满地溢出，划过脸颊，顺着下巴，“嗒！”滴在了纸上，久久不肯消失。那一滴泪珠，在灯光的透射下，显得是那么晶莹剔透，好像一颗璀璨的宝石一般。

纸上，一个个洒脱的字在飞扬，我的心里又有了几分触动。手中的笔愈写愈快，一行、两行、三行，笔始终不肯停下。时间一点一点地流逝，但对我来说，一切却仿佛静止了一般。

我的心中纵然有万千的不舍，可还是留不住爸爸。我落了笔，盼望着、幻想着，爸爸能陪我一起学习，一起玩耍，一起成长。

我缓缓抬起了头，望着窗外那平静的夜空，几颗星星镶嵌在夜晚的黑幕上，一旁的仙人掌也沉默地站立着，我不禁心里感慨：世上安得两全法，不负如来不负卿。这世上要是有个两全其美的办法有多好啊！

爸爸，你可知我渴望得到亲情……

看到这个题目，你可别以为我是个作业不写，上课不听课，考试成绩不好的差学生呦!我可是个学习不赖的女孩。可学习好的人也不一定是特别乖的，偶尔也会有些过激行动嘛!这不，我的逃课大行动开演了。嘘!安静地看啊!

数学老师是我校闻名的拖堂大王和占课大王。这不，为了迎接期末考试又准备加班加点，为我们进行教育熏陶了，要占体育课。要知道我们盼完星星，盼月亮，才好不容易盼来的体育课啊!在数学老师宣布完占体育课之后，我们以“啊”抗议，最终以失败告终。可有几个同学不甘心，写上小纸条来回地传。我这儿就有：打了体育课的上课铃就飞奔到操场，坚决不上数学课!(往后传)就这样，全班同学都坚决和数学老师对抗到底。

“零零零”令人激动的上课铃打响了，我们发疯地往操场跑，想尽快逃离数学老师的视线。我和好朋友夏秋爽、倪丽娜犹豫不决地跑着：到底该不该跑呢?不跑就成了大家的“叛徒”，而且要听数学老师唠叨一节课;如果跑，老师追究下来，我这个班干部不称职，老师恐怕要“K”我 。这样下去我就不是好学生了，有可能考不上大学了，上不了大学就找不到工作，找不到工作只能当乞丐，可能就要饿死(我的想象力恐怕连安徒生都自愧不如)------想到这儿，我就对兔子说：“咱还是别跑了吧!我怕------”“怕什么啊!集体大逃课追究不到你头上”逃课的一员小A对我说。她的这句话给我吃了一颗定心丸。于是，我们的逃亡大军兵分两路。胆大的藏在操场的国旗杆后面，胆小的藏在厕所里。这样既逃避了数学课，又躲过了数学老师的追查，好招!

在女厕所里，我的心怦怦直跳。哦，是跳得厉害。我边为这次逃亡行动激动，边不安，像小偷似的往外张望。我不断的问大家，老师会不会告到校长那里，让校长处罚我们。小B同学像柯南一样的推理说不会。

正当我们认为老师找不到我们了时，苑文潇跑到操场幸灾乐祸地说：“数学老师请你们回去!哦!忘了他这家伙，平时就爱拍数学老师的马屁，他肯定不会逃课!而他又知道我们的行动，一定是他告诉了数学老师我们的行动。不出所料，小A问他是不是你告发了我们，他承认了。刹那间，他成了全班同学的指责对象，可他竟不以为然，这个叛徒!

我们紧张地走回教室，每迈一步都十分沉重。一位老师一定会狠狠的批评我们一顿。进了教室我们都站在讲台上，只有那个“叛徒”屁股颠颠地跑到座位上幸灾乐祸地看老师批我们。果然我们挨了数学老师的唾沫星子的狂轰乱炸。接受了长达15分钟的思想教育。这节课真的好漫长!

这就是我难忘的第一次逃课的经历，虽然过去很长时间了，可总是清晰的印在我脑海里。我想高声对老实说：“老师，请您原谅我!”

世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一台iPad……我渴望得到一双好的眼睛。

眼睛不好，要么就是戴眼镜，要么就是看不见。从五年级的时候开始，我的鼻梁上就多了一副眼镜！

说眼镜不好，不对；说眼睛不好，也不对，这眼镜是既有好处也有坏处。

记得那几天，我刚配眼镜那段时间，带着眼镜十分不舒服，鼻梁上痒痒的，好像有虫子在鼻子上似的，我很想把眼睛给“捏”了，但又不行，因为没有它又看不清，只好忍着了。

我们班共有三十三个人，戴眼镜的人数正好占三分之一！而剩下的三分之二，有的是视力真的很好，有的则是家长不给配。不知怎么说，配副眼镜又花不了多少钱，真不明白那些家长怎么想的，是孩子的学习重要还是钱重要！至于那些家长不给配眼镜的同学，只好眯着眼睛看，虽说这样看得清，可你的眼睛会越来越眯，最后眯成一条线了！

戴眼镜虽然看上去像个“小博士”，显得很有学问，可戴了它以后，你就离不开它了！

唉！我真羡慕那些视力好的同学，不知道他们怎么保护的！我也希望拥有样好视力的秘诀！

眼睛是心灵的窗户，是我们接触这个五彩世界的必要工具。必要之时，配眼镜是要的，不要舍不得花钱——致那些不给配眼镜的同学的家长。我们都渴望得到一双好眼睛啊！

从小刚大，我有许多朋友，都和我十分友好，特别是他，成了我印象最深刻的朋友。

他的名字叫曹闻哲，是我英语捕导班的同学，他不主动邀请别人和他成为明友，有些人想和他交朋友，但是他都不同意，别人都说他高傲，自大，都不愿意和他玩，所以他一天除了背课文，就是记单词

一点生活品味也没有。不知什时候，我对他有些好奇。非常想了解他，

和他玩，他就坐在我后看，上课除了回答问题，就一言不发，“你好！我叫李梓涵，我能和你交朋友吗？”有一天我忍不住了，便转过去问他，“不好意思，你压住我的书了。”他看也不看我回答道。我拿开胳膊，便转了过去。

又一次我看了他一下，发现他正在找一个东西，我没有管他，自从他上次拒绝我之后，我便不再对他感兴趣了，这次，他主动对我说：“你好！你能帮我找一个东西吗？是一个棕色的表！”我便毫不犹豫地帮他找了起来，最后，我在教室后面一个角落里找到了，并将其给了他，他高兴地说：“太好了，终于找到你了！”他的余光顿时才发现了正准备回座位的我，“谢谢你！我能和你做朋友吗？”他微笑着问我，我开心地说：“当然可以！”之后，我每次和他一起上课，都会给他说一些小故事，我俩十分友好！

现在我体会到：只要你真诚的对待别人，别人也会真诚地对待你。

我记得那是在我二年级的时候发生的。

那个时候我一年级读完了，要转学。爸爸就让我到彭场实验小学读书。因为我家离这个学校很远，所以我要当住读生。

我当时还小，不懂事，就答应了爸爸和妈妈。终于到了开学，爸爸带我来彭场实小报名。

进了门之后，爸爸问：“住读生在哪里报名？”那个人就把回答道：“在右前方那个食堂里报名，到了那里就找何老师，他负责管这个。”我爸爸说了声谢谢就报名去了。

到了那里，我们上了楼，便看见何老师了。爸爸便问：“报名住读生要多少钱？”何老师回答：“包吃包住要二千块钱。”

爸爸听了之后就拿出钱包交了2000元钱，还拿了100元给。何老师说：“每天给他三元，没有了我再交。”

第二天，爸爸开车送我到校门后，让我进教室。他就去给我整理衣服去了。我当时也没有多想，以为爸爸晚上就回来接我了。

到了中午，爸爸又过来了并说：“就在那边那个食堂吃饭，晚上也是。”我也以为饭吃了爸爸就回来借我，所以说了一声“我知道了”。转眼间到了晚上，我根据爸爸的要求到食堂吃了晚饭。可谁知爸爸没有来。在等不到爸爸的同时我也哭了起来。

旁边的生活老师听到了我的哭声，便赶过来说：“小弟弟，你怎么了？”我边哭边说：“我要爸爸，要爸爸。”

生活老师听了之后没有办法，只好和我爸爸打了一个电话。没过多长时间爸爸就来了。

他一来便说：“你不是答应了我要到学校里面住的吗？再说这么多小朋友在你身边，你也不用怕呀……”最后他说了一句：“你现在这里住几天。还是不行就回来。”我也同意了。

刚开始，我每天睡觉都哭，但到了第四天也就不哭了。慢慢地，我认识了旁边的小朋友。现在，就是让我走，我也不走了。

从这件事中，我得到了锻炼，我终于可以自己睡觉了。

友谊，是一帆小船，载着两个人的命运，在生活的大海中航行，搏击风浪。可是我和朋友搏击风浪，同甘共苦的时候，我一个失手，让友谊的小船被风浪打翻了。

那是上学期的暑假，你来到我家与我一起做科学实验，我非常开心，双手相迎，我们一起做了许多有趣的实验：小水滴过桥，测风力……可是，当我们准备做一个电路实验时，发现图纸烧坏了，一问才知道，原来是你在做上个电路实验时，不小心把正负极碰到了一起，并发出很高的热量，又正好碰到了图纸，使得图纸烧毁了，你奋力扑救，才使得一场火熄灭了。我听到以后，十分恼火，不论青红皂白，抓起你的衣领，扬起巴掌，“啪”地一声拍在你的脸上，你的脸立刻多了一个通红的掌印，你痛得眼泪直流，头也不回地跑回了家。几个小时以后，我的气消下去了，上门给你道歉，可是你把我拒之门外，以后的几天你还是不理我。现在想来我十分惭愧，我不应该因为一点小事而对你大发脾气，更不应该不听你的解释就动手打你，我一定会改掉我这个急躁的坏毛病。

请你原谅我，朋友！

人的一生会有很多不同的情感经历，有时让你生气到炸，有时让你开心到哭，有时你却必须要选择原谅。

有一天，我特别的开心，我为什么这么开心呢？因为前几天我看上了一支笔，那支笔是多么多么的好看啊，她在架子的最高端，犹如一名公主住在世界最好的宫殿中，我是如此渴望着它。

今天我终于能够得到它了，我把它小心翼翼的放进书包中，当我使用它时，我都是轻轻的把它拿出来，写字都不敢用太大的力气，因为，这跟笔对于我来说真是太珍贵了。

可是有一天，我出去上了一下洗手间，回来时看见了两名同学正在我桌子附近打闹，我的心莫名一紧，总觉得会有什么坏事发生。正在这时，只听见啪的一声，我心中绷着的那根弦断了，我冲了出去，我是如此的焦急，如此的担忧，因为那声音就是我的笔掉在地上的声音啊！

我对着他们两个怒吼：“你们俩想做什么？为什么把我的笔碰在了地上？”他俩不屑一顾的说：“不就是一根笔吗？有什么了不起的。”我气得眼睛都要红了，“这跟笔对于我来说是多么的重要，你知道吗？”

……

我不停责怪着他们，在接下来的几天中，也不理睬他们，如果他们敢来和我打招呼，我甚至还会瞪他们两眼。或许他们也怕了我吧，这几天他们俩看见我就跑。可是我却越发痛苦，这份痛苦远远超过了笔坏了，带给我的痛苦。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈告诉我：“笔不重要，重要的是，你的人品是无价的，朋友也是无价的。”之后我才明白。我主动找到了他俩，并对我之前的过错向他们道歉，当我们和好那一刻，我的心是如此的轻松、惬意。

或许，原谅不只是宽恕了别人，更是宽恕了我自己吧！

成长是首歌。这首歌里包含太多太多，有欢乐、有伤心、有收获，有教训……欢乐让我健康成长，伤心让我珍惜幸福，收获让我更加自信，教训让我懂得道理。但是，我得到最多的是教训，次次都刻骨铭心，特别是前不久……

那是一个星期日的下午，难得一见大晴天，艳阳高照，碧蓝的天空上飘着几朵零星的白云，没有一丝风，云儿好像也睡着了。虽然我和妈妈都被晒了个大花脸，但妈妈的心情却就跟这天气一样，热情高涨，逛街逛了一头的汗，便带着我再洗个头。但好景不长，就在我的头刚伸进水池里的时候，我听到妈妈的手机里收到信息的声音，于是，刚刚还谈笑风生的她突然沉默了，低着头的我也是心里只打鼓，莫不是跟我有关？果然，原来是作文老师发来的我的课堂作文，妈妈从头到尾细看了一遍，说：“王康汇啊王康汇，动个脑筋写篇作文有那么难吗？为什么只知道抄呢？”此时的我还心存侥幸，底气不足地说道：“我没……没有。”妈妈当时脸上就出现了疑惑的神色，我以前写过的作文她可是每篇必看的啊，莫不是她看着这一篇似曾相识？因为没有实证，她便说了一句：“回家再看！”于是，我的心一下子掉进了冰窟窿里。

回到家，看到妈妈气势汹汹地坐在沙发上，我识趣地把以前的作文本找出来，想递给她，又鼓不起勇气，慢吞吞磨蹭了很久，最终在妈妈犀利眼神的逼视下还是老老实实地交了过去。当然了，如妈妈所说，我今天的错误被捉了个现形。就在我等着一场暴风雨来临之时，却只听妈妈说了一句：“把这次的作文重写，下次如果还再犯这样的错误，就不是重写了。另外，把今天发生的事情也写一篇作文，自己反省一下。”我唯唯诺诺地点点头，心想，以后还真不能含糊了，妈妈可是超级业余神探啊！

我真是没想到这次犯这么大的错误，妈妈批评了三两句就结束了，我是该庆幸成功躲过一劫，还是应该痛定思痛，好好反省自己呢？毫无疑问，我选择后者。

童年，像一条长又长的道路，是不是会有小小的石头拦着你，也时不时会有小鸟迎着你歌唱。

从一年级起，我的作文水平就出在种下的状态下。父母为我找作文班，没有用；手把手地教我，没有用。有一天，我跟着朋友，走向书的世界，嗅着书香，欣赏着一个又一个小故事。

这天，老师拿着一叠作文，走上讲台，锐利的眼睛扫视着我们，吓得我们一动不动。终于，她清了清嗓子，说：“现在我来宣布一下这次作文写得比较好的同学。”我双手握拳，心里有点儿丧气。肯定不会有我的，我的作文写得那么不好……我最讨厌发作文的时候，每一次的失望，都来自这一刻……

恍恍惚惚，等待比批评更让我窒息。突然，同桌推了我一下，说：“喂，你被点到啦！你怎么一点反应都没有？”我茫然地抬起头，四下看了看，旁边的同学都羡慕的看着我。我松开双手，长舒一口气，露出笑容，我不在失望了！

老师笑着走到我的面前，伸出手摸了摸我的头，露出浅浅地微笑，两个小小的酒窝也露了出来。她说：“这次作文有进步，下次继续努力。”她拿起我的作文，又看了一遍，说：“你看，这一句话就写得很好呀！这两个字写错了哦，这个句子就有点不通顺，读起来怪怪的。如果你再多看点书，不要粗心大意，一定会写的越来越好的，我看好你哟！”啊，这一刻，我的老师多么美丽！长长的秀发轻轻落在肩上，睫毛有如蝴蝶那山东的翅膀，大大的眼睛仿佛深深的潭水，高兴的看着我。原来，老师在我的眼里是多么可怕呀！我吐了吐舌头，按捺著心中的激动，淡淡的笑了……

我得到了表扬！我终于得到了老师的表扬！

炎炎烈日，仿佛要灼干大地一般。

街市上，人烟稀少，再也不复往日的喧闹。人们行色匆匆，脸上有的也只是惊慌与不安。当然，对于这座刚刚经历过战乱的城市，谁也无法奢求它能如此快的遗忘。不然，这就太过残忍了。

“唉!”一声轻叹传自城外的荒郊。望着远处这座高大的城楼，他不由得压低了草帽：曾几何时，这一切都是属于我的!可是现在……

他继续挥动手上的锄头，任凭汗水一滴滴的滑过他的面颊。自小养尊处优的他，在这几天里已是伤痕累累。不过，最痛的不是身体上的伤痕，而是当日向夫差俯首称臣的心痛。

我还记得，我还记得在城破前的最后一刻，全城百姓那坚毅的神态。直到那时，他们还对我抱着希望。可是，我却……

心痛之余，他用尽全力挥下锄头。那强劲的力道击断了粗壮的木柄，他任凭鲜血滑落土地，看着面前的城池，他露出了久违的笑容，宛如高悬在天空的骄阳一般。

这便是勾践，在俯仰之间，他领会了痛苦的力量。可同样身为国君，这不禁让我想起了他。

在隆冬的风雪中，他静坐房中，享受着面前美似孔雀的舞姿，身边更是美人相陪，美酒相伴。而对房中一角那垒得高高的文书，却毫不理会。

美酒佳肴，莺歌燕舞的生活亦是他忘乎一切。他忘记了一切是多么的来之不易，先辈们劈荆斩麻，浴血一生换来的却被如此的糟蹋着。

不错，他享受着生活，享受着这一切的美好。直到舞尽酒空，他才将久挡在外的文史宣进。

“陛下，赵将军的加急文书在此。”

“这些事全部交由相父处理不就好了吗，下去!”

直到残阳似血，献城投降之际，他也没有一丝的悔恨，安然的享受着作为臣子的待遇，这便是阿斗。

同样作为国君，又遭受了同样的亡国命运，后者的屈服实在无法一起前者的反响。面对生活中随时都可能面临的困难，是甘愿俯身苟延残喘，还是仰身坚定的面对，这对我们每个人来说都是一个问题。

或许我不是上天垂青的那个人，但我也绝不甘愿做一个连步都不敢迈出的人。

佛说：“万物皆有灵，众生皆学问。”

我在勾践的俯仰之间看到了一种力量，这是心痛的力量，是绝望中涌现出希望的力量，它会支撑着我行走在荆棘的道路之上。

如果有人问我：“俯仰之间，你得到了什么?”

我的回答是：“希望!”

[我得到了希望_优秀作文

每个人都渴望得到称赞，我也不例外。我喜欢被别人表扬的感觉，称赞不仅带给我快乐，也让我知道了这是努力的成果。得到称赞是那么不容易，但越困难我就越想得到。

有一次称赞让我难以忘怀。在上语文课时，沈老师提了一个问题，某个词语是什么意思？一下子教室里鸦雀无声，大家都在沉思，过了一会儿，还没有一只手愿意举起来。沈老师便鼓励道：“你们不举手，我可要随便叫人了，把自己的理解表达出来就行，说错了没关系。”

于是，沈老师就叫了一个同学的名字，可是这位同学什么也没说。接着好几个同学们陆续被沈老师叫了起来，有的同学像木头似的，呆呆地站在那儿，一声不吭；有的同学只回答了一半的意思；还有的同学站在那儿嗯了半天，也没有说出个所以然来。此时，沈老师望着我们这群不争气的学生，微笑和鼓励渐渐淡去，取而代之的是一脸的失望。

其实，我前一天预习的时候，这个词语的意思看到过，因为难理解，我还多读了几遍，还有印象。但我有些紧张，万一自己答错了怎么办，再想想，如果回答对了老师就会表扬我，就会得到大家的肯定。

忽然，一只手隐隐约约地举起来，举得很低，那个人就是我。沈老师发现了我：“瑶瑶，你来说说看！”听到老师叫我的名字，我快速准确地说出了答案，这时有个同学翻开了《词语手册》，一看，大叫道：“竟然一字不差，意思完全一样！”沈老师露出欣慰的笑容，这笑容里有肯定，有鼓励，沈老师表扬了我做回家作业很用心，还让全班同学为我鼓掌。就在那时，我感觉教室里出现了彩虹，一抹灿烂的阳光。

那是多么自豪，多么开心的时刻啊！我渴望得到称赞，得到用自己的努力和认真换来的称赞！

怡安和我谈起自己在高中时，原来非常恩爱的父母，因为一些小小的嫌隙和沟通不良，突然像决堤的河川一样，每天日复一日的又吵又打，空气中到处是嗅得到的暴力火药味，怡安眼里噙着泪水说：「我好害怕，我不希望疼我的爸爸、爱我的妈妈这样相处。」

结婚前，没有人做过父母；结婚後，才知道夫妻相处之道的甘苦，但是，不管你明白、通透与否，和一个陌生的身体，每天睡在一在，空气里开始有了对方的味道，生活里对方的思想会不断的插播自己的人生，还有许多从来没有想过的生活习惯和交友方式等等，都会在结婚後，一一考验彼此的包容和忍耐。

我听完怡安的倾诉後，跟她分析，我说：「每一个生命都是独立的个体，从面对冲突和决裂中，去圆满自己的生命。」生活里我们很容易就会站在自己的角度，去要求我们身边的人要如实的「角色扮演」，并以主观、期待的心态希望对方符合自己的想像，如果没有回应我们内心的价值和期待，就是对方有问题，但是，对方真的有问题？还是我们忘记了他是一个独立的个体，他正以他需要的方式，引导自己的生命更上层楼？

每一个生命都有他不同阶段要去体验、面对、完成的课题，过程也许冲突、痛苦、甚至不符合社会的规范、我们的期待，但是，他都必需去经历，唯有如此，他才能通向生命的圆满和成熟。就好像婴儿期的吵闹、青春期的叛逆、老人可能发生的退化，只是如实的展现每个生命在不同阶段的现象，他无关乎好或不好，只是过程，或者是启发我们自觉、了解应该如何反观自照的做好自己。

父母期待子女、子女期待父母，因为有我、我爱、我执，总让我们辛苦。我们因为因缘和合而在一起，再加上社会结构的伦理关系、约定俗成的价值观，随着时空的转换，每个阶段的期待都不同，要求也就更多了，但是，不要忘记了，没有谁是谁的，也也没有谁必需符合我们的期待，每一个生命都是独立的个体，就像我们需要别人的尊重一样，我们需要更多平等和包容，才能成就自他的生命圆满。

我们来到这个人道的世界，一出生就有许多既有、习惯的价值观，但是，都是对的吗？我们可以从新找到一个让自己自在、别人欢喜的生命态度吗？

与人为善、受持五戒，活出自已自爱、自重的风格来，不管是什麽型态，都会受到大家欢迎的。

[原谅你的父母_作文

还记得很久以前，我刚上小学一年级，父母为了把我培养成一个多才多艺的优秀学生，总是逼我上各种各样的兴趣班，绘画就是其中之一。

刚开始，每次我上绘画兴趣班时，总是哭丧着脸，闷闷不乐地走出家门，踏上去绘画兴趣班的路。虽然，我不喜欢上兴趣班，但是，随着时间的推移，难免会有所改变。

后来，我居然发现，自己逐渐喜欢上了绘画。从此，我便享受着绘画带来的喜悦和快乐。

不过，绘画带来的可不止这些。

有一次，我画得不好，有些灰心丧气，有了许许多多悲观的想法，甚至有过放弃的念头！那时，我低着头，伤心地哭着，默默地走在回家的路上。我的心里一片混乱，不知应该说什么话安慰自己的内心。回到了家，我已经泪流满面。妈妈看出了我的心事，亲切地问我：“儿子，怎么了？遇到什么不开心的事情了吗？”我把我伤心的原因说了出来，妈妈却笑了。我以为妈妈在幸灾乐祸，更是火冒三丈，一阵小跑跑回了房间。过了不久，妈妈进来了，语重心长地说：“儿子，妈妈不是在笑你，挫折谁都会遇到，重要的是坚强的内心，不是有一句话叫‘世上无难事，只怕有心人’吗？只要有毅力，什么都能做到！”听了妈妈的话，我心里的“门”终于打开了。

从绘画发生的这些事里，我得到了启示：一个人，只要有恒心，什么事都能做到！

[由绘画得到的启示_四年级作文

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。——题记

清风掀开往事的窗帘，落寂似蝶，华丽得像一个曾经的错觉，苍穹之上，望尽前尘。

尘封已久的记忆如脱缰的野马，清风吹散了花的记忆，碎片撒了一地。

群山绵延，金色河流从天上流入大地，包裹着世界，我漫步在蜿蜒的小路上，寒风吹散了我翻飞的思绪。“你这么好的成绩，不是偷看，那还是什么？”记忆一闪而过。老师对我的误会还记忆犹新，那刻骨铭心的耳光似乎还在脸上隐隐作痛。

为什么？为什么我总是得不到老师的理解，接踵而来的却是老师对我的误会与否定。我极力辩解，却换来老师的“爱找借口”，我问天，天不语。静立，无言。

眼前突然映入一片白色，是桐花！正值六月，桐花盛开的季节。桐花的波浪一阵阵的涌来，如花，如纱，如雪。也许，老师眼中的我永远没有那花般的纯洁吧。

我自嘲地笑了笑，不理会花的馨香，反而觉得它是在对我讥讽。继续走进花林深处，心却愈显得平静，我仿佛感受到花在对我轻轻地诉说着什么，我情不自禁地覆下一朵花，捧在手心。

多么娇小的生命啊，飘卷的花瓣紧密相连，像那喇叭仰天长啸，唱出诗人的曲子。如此薄弱的小花竟可盛开一季，靠的是什么？它那白色的花瓣还盛开着，仿佛在对我述说着它的神奇历险。

我恍然大悟，花儿也曾受到人们的否定，受到人们的无视，但是它们依然默默无闻，女里地绽放自己，用自己的馨香来证明自己是能行的。虽然它们的生命如此短暂，但是它们依然把华丽带给人们。

我不也得一样吗？为什么一定要和自己过不去呢、别人误会我，我就努力拿出实力来证明自己。

细听桐花之声，若听千孔之笛，桐花的香，无与伦比，它让我懂得，我们都是需要理解的。我将带着花的执著，奋斗前行。

暮色中的乡村抹去了明朗，只留下一片氤氲的剪影，晚归的紫燕在空中经纬出依稀的呢喃。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——后记

[希望得到理解作文

我渴望得到理解，因为，我也有属于我自己的的梦想，我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片蓝天。

记得，那是暑假的一天。我在一排排树荫下飞快的奔跑，道路两旁的景物的从我的眼前匆匆闪过，在我的怀里，还抱着一张鲜红色的证书，在阳光的照射下，“证书”那两个金黄的大字闪闪发亮。我的心情也就像这阳光一般，无比灿烂、明媚。

突然，在跑回家的途中，手机响了，我拿出来一看，原来是妈妈打来的，我正打算给她打过去，说出这个好消息呢！按下接通键，把手机贴在脸庞。

“妈妈，我告诉你……”

“我警告你，在十分钟之内快点回家，我和你爸有事给你说！”我还没来得及说出一句话，她便挂了电话。

嗯……到底有什么事情呐？

于是，我又加快了速度，向家的方向跑去。转眼间，我便到了那条熟悉的小巷子里，上气不接下气的喘息着……过了一会儿，我又迈开大步向家中走去，但心里还是觉得怪怪的，好像有什么事情要发生似的。我回头又看了一眼刺眼的阳光，仿佛没有刚才那么明媚了……

当我走进家门时，我看见父母正坐在餐桌旁边瞪着我，而那餐桌上，堆满撕碎的纸片，我知道，有不好的事情要发生了。

母亲生气的走过来，一把将我怀中的美术获奖证书和油彩抢过来，二话没说，当着我的面立刻撕成了碎片。

“我的画，你怎么可以这样？”这时的我，眼里已经充满了泪水，顺着脸颊轻轻地落下来，又痛惜的看着那一张张的画。

“我们怎么了，不就是画么，我们含辛茹苦的把你养大，挣钱是让你好好学习，而不是用来干这事的，是是是，你有梦想，但是，这梦想可以让你考上好大学吗？”妈妈愤怒的向我大喊，她的眼里难道就只有学习吗？为什么不给我一个解释的机会呢。就连坐在一旁的爸爸，这时的目光也严肃了许多。

“我就是想让你们看看这奖状，你们看，我通过自己的努力辛苦得来的这一张张奖状啊！”说着，我便举起了被撕碎的奖状。

“行了，说什么也没用了，从今以后，你休想画画……”说着，便已走出这间屋子，把门一摔，将我一个人留在原地，妈妈的话，还依旧留在我的脑海里，回荡着……

我是多么渴望得到一份理解与关爱，渴望再次触碰画笔，粉刷我的世界，让它多一份理解。

在暑假中，我看了《水浒传》、《假如给我三天光明》、《三国演义》、《红楼梦》等等等等，但我最喜欢的是《西游记》。

《西游记》的作者是吴承恩。主要就讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚三人保护唐僧西行取经。后经九九八十一难最后到达西天，取得真经的故事。《西游记》共有100回，可以分为三大部分：第一回至第七回是第一部分，写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫的故事；第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出生及取经的缘由；第十三回至第最后一回是第三部分，主要写了唐僧西天取经，路上先收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。从中我得到了以下这些启示：

一、以后我遇到了困难一定会像孙悟空一样勇敢、冷静的去对待问题。

二、我不会像猪八戒一样“色”。

三、我不会像唐僧一样没有查清楚事情的真相，不乱怪别人。

[看西游记得到的启示作文

树历经风雨，才有今天的挺拔；花儿受尽狂风暴雨，才有今天的绽放；雄鹰曾被雨淋湿，也曾被风刮倒，为的是今天的展翅翱翔。人生总会得到很多磨砺，许多锻炼，只有那样，我们才会收获更完美的自己。

从小，我就很胆小，经不起磨炼，遇到事情只会哭，只会逃避，妈妈也没办法，只好带我去学跳舞，可没想到……

这一跳就是五年，在2018年11月，我参加了一个很重要的比赛，整个月，我每天除了练习，还是练习，为的就是在比赛的时候能取得更好的成绩。可是，每一次下课，腰酸背痛，回家洗个热水澡，也不能缓解，终于，迎来了这天。

今天，天气很冷，场内竟没有开暖气。我在台下候场，一遍又一遍地练习，一分又一分地等待，竟出了汗。紧张、恐惧伴随着我，使我的心情总是急躁不安。看着前面评委们严肃的眼神和观众们期待的眼光，我变得更加紧张了。我甚至想过，要像缩头乌龟那样逃避。可是，我更想像天鹅那样，在美丽的舞台上尽情地展示自己独特的风采。时间一分一秒地流走了，台上的选手一个一个地离开。看着评委们那鳄鱼般的眼睛，看着参赛选手们一个比一个厉害，我的心都要跳到嗓子眼了。回头再望望家长和老师们期待的眼神，我既着急又害怕，像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。不知为什么，我竟有股想要立马冲上舞台的冲动。

终于，我等到了这一刻。没想到，我觉得自己在舞台上跳得要比平常好上许多，不知为什么，我看着评委们那一张张无比严肃如同狮子般的脸，却一点也不紧张了。比赛结束，下场后，什么紧张、复杂、激动的情绪，一下子被抛到了九霄云外，我的心情又恢复了正常。

如今，我已不再是以前那个胆小的人了。我经得起折磨，也受得了委屈。在奋斗的青春里，我挥汗如雨。我曾收获过许多锻炼，但这次的事情将会深深地印在我的脑海中，永远抹不去。就在2018年11月6日，我被这场比赛改变了。