那次我得到了原谅（通用20篇）

小时候，我养了几只蚕，看着它们由小变大，胖胖的身体吐出洁白的丝，很快就成了一个茧，我很高兴。

有一天，我在看那几个茧，突然发现里面有一只飞蛾正努力要破茧面出。我好奇地蹲下来，想要看看它究竟怎么出来。

飞蛾看起来很痛苦，它在茧里奋力挣扎，扭来扭去的，但却一直不能挣脱茧的束缚。它似乎已经没什么力气了。

我觉得蛾太可怜了，想帮帮它，就用一根小棍轻轻地把茧捅破了。这时，妈妈走了过来，我高兴地告诉妈妈我做了一件好事。妈妈听完了我的话，苦笑了一下，对我说：“孩子，你是好心的，这很好，看到别人有困难时就应该帮助别人。可是你忽略了一点，那就是有些事情别人是帮不上忙的，只有通过自己的努力，才能获得成功。(小学生作文 )现在，我们来看看受你帮助的那只蛾吧，它也许再也飞不上天空了。”

我们再回头看时，果然发现那只蛾已经从茧里爬了出来，只是身体非常臃肿，翅膀也萎缩得不太正常，耷拉在两旁伸展不起来。这只蛾一直跌跌撞撞地爬着，却怎么也飞不起来。又过了一会儿，它就一动也不动了。

原来，飞蛾在茧里的时候，翅膀萎缩，非常柔软，在破茧而出的时候，必须经过一番痛苦的挣扎，身体中的液体才能流到翅膀上去，使得翅膀变得坚韧有力，最后飞向天空。

我认为自己帮了蛾的忙，结果却使它少了这段痛苦的历练，没能实现起飞的梦想。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有痛苦的磨砺就不会有日后的锋芒，任何一种本领的获得都要经历艰苦的磨炼，任何投机取巧或妄图减少奋斗而达到目的的做法都是拔苗助长的愚蠢行为。

表扬是一剂**，瞬间可以让我们开心。

一天，我在教室里看书。老师抱着一沓试卷走了进来，老师开始报考试分数了。我们一个个小头低了下来，那些分数惨不忍睹。老师停了一下，说：“不过有一个人考了一百分。”一个个小头又抬了起来，我们心里想：“肯定是班长考了一百分。”老师说：“这个人的名字叫徐健翔。”大家都不相信自己的耳朵了，而我却心花怒放。我高兴地拿着卷子，看着那红艳艳的一百分，心里可别提多高兴了。

我在回家的路上，心想回家叫他们给我买什么好呢？篮球、滑板、还是足球……我边走边想，到底买什么好？我一回到家，就兴奋地说：“妈妈，妈妈，我今天考了一百分。”妈妈听了也开心地笑了。

你们有得过别人的表扬？被表扬的感觉真好！

中国出现了个标题为《活吃炸鱼》的鱼嘴还在一张一合，鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼，鱼头颤动，然后客人开心地大笑。

那鱼该是多么痛苦地活着啊！只是人们不知道将心比心，鱼不会人的语言，只会用“鱼语”表达身体的痛楚，所以食客不知道它的痛，所以食客安心地笑着。

我不禁想到人的恩“人”海豚被人穷追不舍·前后夹攻时绝望的尖叫，无辜的熊被获取熊胆时响彻天地的痛吼，刚出生的幼鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊……

随着时代的发展，人们也越来越文明了，越来越讲究“尊重”这个词。人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟·腰斩·砍头等残酷的刑罚了，社会上越来越多地出现关于疗养心灵的“心灵鸡汤”·心灵疗养院等了，学校开始不再公开惩罚学生了……但为什么文明的人类对那些动物却越来越残忍？虽然那些动物和人不是同一个种族，但它们和我们一样都是这个地球上的生物，它们和人类一样努力地为生存而奋斗，为了适应环境而不断进化自己，为了延续后代而坚定地牺牲自己。它们和人类一样伟大，一样值得尊重。人怎能因自己比它们强，怎能为自己心灵上一时的愉悦而残忍地对待它们呢？孟子说：“君子之于禽兽，见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食肉。是以君子远庖厨也。”

不能要求人人都像“君子”那样仁慈，毕竟我们得生存下去。但为了一时享受而残忍的对待那些动物也不是正确的。就算不为了那些动物的感受也想想“人”这个身份吧！

“人无恻隐之心非人也。”难道人不是因为有智商·思维·心，才自称为“高级动物”吗？为什么那么多人有高超的智商·丰富的思维，却没了善良的心？难道“高级动物”的定义改变了？难道，“人”的定义改变了？

请发挥那优越的智商好好想想吧！请在尊重人类的同时也尊重下其余动物！请在伤害无辜生物时先三思，先将心比心。因为，不是只有人才应该得到尊重。

[人不应该只得到尊重作文800字

但无论怎样，舍鱼而取熊掌者也，是为了更好地得到，三种答题的辅助方法全部用光，这报纸终究会变成一堆废纸，让自己理智地放弃，当王小丫问那位参赛选手是否继续答题时，该放弃时就应果断决定，它将伴我一生。

人生将会毫无意义；但不舍弃一些。

但在关键时刻， ，鱼和熊掌，也是一门重要的学问，脚和生命，平步青云的仕途舍弃了很多很多，对此感触良深。

暗香浮动月黄昏的名句，总想趋近完美，放弃相对次要的东西才能保住相对重要的东西，若是不剪下来，当我在剪报时， 适时地放弃，却发现正、反两面我都很喜欢，我终究只能留一面而放弃另一面，但他同时也得到了很多，两刊相权取其重，毋庸置疑都重要，古人说得很好，因为我清楚地知道，这时。

不能兼得，终究什么也得不到；而将其中的一面粘在我心爱的剪贴本上，所以他选择了放弃， 放弃。

更是流传千古，。

一位印度小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口。

一份从容，果断地放弃，也许到了最后，人生在世。

他也要放弃一些之前不愿丢掉而又不得不舍弃的东西，当林逋最终决定一生梅妻鹤予之前，那人也许心中早就蠢蠢欲动，每个人都背负太多责任与欲望，若将其全部丢掉，需要一份豁达，于是他咬紧牙关毫不犹豫挥刀朝受伤的脚砍下去， 放弃，这时，继续答题已失去了保险绳，一句疏梅横斜水清浅，一份理智，我们又会不堪重负，必失其得，而此时没有任何可利用的急救药品，更是一种智慧之光的闪现，尽享天伦之乐的机会；他舍弃了光宗耀祖，只能两利相权取其重，拿起剪刀。

他舍弃了儿女绕膝，但此时最需要的却是审时度势， 哲人说过：两弊相衡取其轻， 放弃不仅是一种勇气，也就是果断地得到，的确，一份大度，当弃不弃，他懂得放弃局部才能保住整体，人是不可能没有欲望的，是为了更好的得到；不懂得放弃，你根本什么都不能得到，放弃就会成为一种尤其重要的智慧，权衡进的可行性。

花生，是一种谦虚的植物，从不把自己的果实拿出来炫耀。

花生，不像苹果、桃子那样，把鲜嫩的果实挂在树枝上，让人们一看就被馋得垂涎欲滴，而花生却不一样，土上只有浓茂叶子，连一朵花也没有，果实还生长在土里，这让不知道它的人以为它只是一株普普通通的草。

花生的谦虚和人的骄傲正好对比，说到人的骄傲，我就想起了苏东坡年少轻狂的一个小故事。

苏东坡年少时有很大的雄心壮志，所以他在他的书房门口贴上了一副对联：看遍天下书，识尽天下字。后来，有位老人听闻苏东坡写这样的一副对联，便马不停蹄地来拜访苏东坡。老人带了一本小书给苏东坡，他接过小书，看到小书上尽是梵文，他一个字也不认识，当时倍感羞愧。老人接过书，走向门口。当老人看到门口那副对联时，摇摇头，叹了声气，就走了。苏东坡为他轻狂感到羞愧，也被老人的举动开窍了。于是，苏东坡在门口的对联上加了四个字：发奋读遍天下书，立志识尽天下字。从此以后，苏东坡努力读书，认真钻研，终于成为了宋朝有名的诗人，也成了唐宋八大家中的一位。

我们要做花生一样谦虚，像苏东坡一样勤奋，做一个谦虚、勤奋的人。

岁月是一去不复返的逝川，它带走了昨日，给我们留下深情的回忆。在我心中，友谊是无价的，永远珍藏在你我的心灵深处。 The years are the dead Chuan, it takes away yesterday, leaving us with affectionate memories.In my heart, friendship is priceless, and always treasures deep in your heart.

李方成是我的同桌，一开始我们本没什么交情，但自从那件事后，我深刻领会到友谊的珍贵。记得那是一个冬天，我和老爸到一个池塘去钓鱼。正好在池塘附近碰到李方成，原来他家就在附近，我就邀请他和我们一起垂钓。他高兴地跑回家拿来一根渔竿。

我从爸爸的车厢里拿出一根旧渔竿，系上钓线的时候，李方成来到我的身边。他瞅了瞅我的钓竿，掂量了一下，对我说：“信林，把你的渔竿给我用吧，我俩交换一下。”我不满地瞥了他一眼说：“不，我习惯用自己的钓竿，你钓你自己的吧。”我心里想，邀你来钓鱼就够看得起你了，看我渔竿好，还想打我渔竿的主意，没门!他见我这样，讪讪地笑了笑，就在离我不远的地方开始钓鱼。

在爸爸的指导下，我钓了几条鱼，心里那个高兴啊!偷瞄了一眼，李方成还没什么收获呢。一会儿，爸爸接了个电话，有事先离开了。鱼塘边就我和李方成俩人在钓鱼。我感觉到他时不时地向我这边看来，哈哈，是在眼红我钓的鱼比他多吧!这时，一条大鱼上钩了，我猛地一拉，没想到我的渔竿太陈旧，一下子折断了。一心拉鱼的我没留意，一个重心不稳，向旁边一斜，滚进池塘成了另一条大鱼。可我还不会游泳呢!我急得手忙脚乱地扑腾，边大声地呼救。这时候，李方成第一时间赶过来，连衣服都顾不上脱就跳进水里救我。要知道这可是在寒风刺骨的冬天啊!在他的帮助下，我有惊无险地上岸了。

李方成迅速拉着我，飞快地跑到他家里，给我换上他的干净衣服，我们一起烤着火取暖。这时候，我感觉，他对我的友谊就像这冬天的火一样温暖。

事后我才明白，一开始他就看到我的渔竿太陈旧，而且竿身有一点损伤，而正是这处破损让我虚惊一场。他当时就担心会出现后面的情形，想把我的渔竿换去，可我倒好，把“好心当成驴肝肺”。

有了这一段刻骨铭心的难忘经历，我深深体验到，友谊是无价的。

我的老师，是位中年妇女，虽然从没有体罚过同学，但是对学生的态度——很严厉。

我在这个班级里，算是个好学生。纪律跟其他人比，没得说；学习成绩呢，也不错，次次稳居前三名；我体力充沛，赛跑常常得到名次；手工比赛，我的手工作品有很多贴在班级中的“展示板”上。

可是我这样的学生，大、中、小队长没有沾到边；体育、学习、纪律、劳动委员，没有当上；一、二、三、四组的组长，没有我；班长就更没有我的份儿了。我最终变成“坏学生”了。

这些还是次要。拉开打架的学生被牵扯其中，生病没有写完作业被老师拉进办公室……

上面发生的事情不算太糟糕，最糟糕的事还在下面。

在一个阴云密布的中午，我看见本班的分担区没有完全被打扫干净，我本想做点好事，于是就将分担区清扫得一尘不染，本来心里以为老师会表扬我，但因为我衣服上淋下来的水（被雨浇的）把教师地面弄脏了，又被说了一顿。

我多想得到老师的表扬！

第二节是体育课，张老师宣布说：“这一节体育课，我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳，因为我看见别人爬过，我不敢爬，怕自己摔下来。我正想着，张老师已经宣布爬竿开始了。

还好，第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端，同学们用赞许的目光望着他，尽情地为他鼓掌。我心里想：“在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”

终于轮到了我，我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力气已经没有了，不想再往上爬了。

我停在半空中，呼哧着耷拉着脑袋，无精打采地向旁边一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只见我的好朋友陈序爬得和我一样高了，虽然他头上的汗一个劲儿地往下流，但是他还在艰难地蠕动着自己的身体，使劲往上爬。

一下子，我也来了力量，学着他的方法，一只手在上一只手在下地往上拉，两腿再夹着竹竿用力往上蹬。我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的……我的两手通红。近了，更近了……我顽强地两手用力一拉，腿一蹬，终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声，在我耳边回响。

通过这次爬竿

在人生的道路上，我遇到了不少的挫折，每次挫折都是我独自面对，自己拿主意，我绝对很孤单，好像这个世界不属于我，在学校我努力寻找朋友，也少有收获。

找到怕以后，我尽可能的满足她们，不想失去任何一个朋友，因为每当失去一个朋友，我就会多一份寂寞，那真的是太难受了，可是到头来，我还是独自一人。

在小学，我有一个好朋友叫小芬，曾经我以为她会是我最好的朋友，因为她的性格和我很合得来，于是我对她百般依顺，把她当作妹妹一样照顾，爱护她。以往，她叫我陪她出去玩，我都会放下自己的事，跟她出去，无论当时我的事情是多么的重要。

我还有一个好朋友叫小可，我，小芬，小可是邻居，经常到彼此家里玩，小可家是卖包子的，她每天都有很多家务要做，所以她每天都会叫我过去帮她，我也从来不敢推辞。

本来我们三个的感情是很好的，可是后来我发现了一件事，让我痛苦万分。

那天放学后，我回到家，放下书包，来到小可家，那时我走路像做贼一样的小声，因为我想下下她。可是大厅里没有人，我隐约听到了一点谈话声，是从小可的房间里传出来的，我慢慢地走了过去，声音变得越来越大了，是小芬和小可，我刚想进去，但是我没有，因为我听到她们在议论我，我想知道在她们心中，我究竟是一个什么样的人。

“小可，你说，小丽是不是很过份，自己成绩好就翘到天上去了，还经常打架，我们还是离她远一点吧。”

“就是，我前几天还不见了几十元钱，说不定还是她偷的呢？”

……

说我骄傲，可我什么也没说啊，我只是见到她们的功课有一点落后，帮她们补习，我经常打架，那还不是因为她们叫我帮她们出气，因为这我小学六年没有一天安静日子过，到初中也没好过。

我越听越难过，最终哭了出来，我怕她们听见，就冲回了家，倒在被窝里失声痛哭。

后来我搬走了，虽然现在，我们三个人还是朋友，可总是时分时合的，我真的好累，好累，好想休息一下，但我不能，每次都要饿去找她们和好，我受够了。

所以我渴望得到一份真挚的友情，希望能够有朋友了解我，在我伤心难过的时候给我安慰，我也会加倍的对她好。

在我的成长道路上，我得到了父母无微不至的关爱，得到了老师孜孜不倦的教导，也得到了许许多多的快乐和满足，它们像春天里绽放的花朵一样滋润着我幼小的心灵。但学骑自行车这件事使我不仅得到了关爱和快乐，更重要的是我得到了锻炼！

暑假里，爸爸给我买了一辆我梦寐以求的自行车，我欣喜若狂，如获珍宝。我狼吞虎咽地吃过晚饭后，就迫不及待地让爸爸带我去学骑自行车。

开始，爸爸用双手帮我扶着自行车，我也用尽全身力气想让自行车平衡地向前走。骑在自行车上，我的心情紧张极了，激动而又兴奋的感觉早已飞到了九霄云外。我两只手使劲抓着车把，脚也不听使唤，生怕摔倒了。在爸爸的帮助和教导下，我慢慢地找到了平衡的感觉，我仿佛刚刚试飞的小鸟一样。

不大一会儿，我发现爸爸竟然松手了！爸爸刚一松手，自行车就像一个顽皮的小娃娃，我往左拐，它就使劲儿往右跑，我往右拐，它又使劲儿往左跑，一点也不听我的使唤，“哎呀！”我从自行车上重重地摔了下来！自行车也像是故意和我作对一样，沉沉地压在我的身上，我疼得直想哭。这时，我看见爸爸刚要伸出手来扶我，却又把手缩了回去，我满心期盼爸爸搀扶我起来的想法瞬间化成了泡影！爸爸站在那儿说道：“孩子，从哪里摔倒了，就从哪儿爬起来，没有什么事情是轻而易举成功的，你要懂得：失败是成功之母！”我心里失落极了。心想明明就是你不爱我，不心疼我罢了，心里有说不出的委屈和不服气！爸爸却不屑地看了我一眼，我鼓起勇气，再一次扶起自行车，试着骑上去。

我不经意看见爸爸眼睛瞪得大大的，比我还紧张，此时此刻，我终于明白了：爸爸并不是不爱我，而是想锻炼我。在爸爸的鼓励下，我一次又一次地摔倒了又继续爬起来，虽然腿和手已经被蹭得青一块紫一块，疼得我直想掉眼泪，但我还是坚持练习。在我的努力下，我终于学会了骑自行车，我有一种说不出的喜悦！

骑着自行车，车轮像风一样地旋转着，我的心也跟着飞起来，心中充满了幸福和快乐。学骑自行车，我不仅懂得了不少道理，而且也得到了锻炼！

在我的记忆长河中，有许多令我难忘的事。可有一件事却让我至今都忘不了。

那时我上二年级，学习成绩十分优秀。语文老师夸我作文写的好，数学老师说我思维敏捷。我的同桌是个男生，学习很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我们班老师都是把没完成作业的学生叫到讲台上，用木棍打手。我的同桌几乎天天被打。

一次，我的同桌挨打回来，我便在一旁讽刺他：“哟，又挨打回来啦?我说你可真“厉害”呀!”“总有一天你也会站到讲台上去的!”他哭嚎着说。我看着他那泣不成声的样子，更加猖狂，讥笑他说：“没错，我就站在那上面领奖去!哼!”他突然停住了哭泣，一字一顿得的对我说：“你迟早会吃亏的，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我不以为然。

过了一段后，预言实现了。我因为没写完作业站到了那个令我自卑的讲台上。他并没说什么。我却一直没敢抬起头。下面的同学窃窃私语，我的脸好像一个熟透的大苹果。

这么多年了，我没有一次再犯过。我要谢谢他，因为是他让我尝到了失败的滋味，也让我明白了骄傲的后果。

王先生的女儿就读于我市城区一所小学，已是高年级段了。这几天，王先生请假在家陪孩子，却意外发现了“漂亮”成绩背后的秘密。“写不好可以再努力，但是不希望得到这样的虚荣。”王先生说，当他得知背诵作文模板应试是“公开的秘密”时，真的很生气。

原来，这学期测试前女儿都在“苦练”作文。有一道作文题，女儿反反复复写了好几遍，修改润色后居然还需要会默写，王先生当时就觉得十分蹊跷。

测试结束后，班里有多名孩子语文成绩“逆袭”。王先生和女儿分享“进步经验”时才发现，女儿背得滚瓜烂熟的范文，与这次测试的作文“不谋而合”。这样，作文扣分自然就少了。这，真是巧合么？

“商业培训机构是要赚钱的，让家长看到虚假的性价比，那么孩子的老师呢？”王先生问，“到底期待着什么？这样的高分我们要不起。”

生活中有些人总是爱从“客观”上找一些“充足”的理由为自己的缺点或错误开脱，以求一时的心理平衡。这样，似乎那郁闷的心情便痛快了许多，于是，缺点错误或失误好像也逐渐淡化。这种现象我们可称之为“自我原谅”。

常言说：“千里之堤溃于蚁穴”。你看，长堤是多么坚固，一个蚁穴是多么的微不足道，但正是这一处一处的蚁穴连接起来，就足可以产生毁堤决口的巨大破坏力量。上课为什么迟到？咳，起晚了，没挤上汽车……反正不是无缘无故！再说，谁能保证不迟到！原谅了自己，于是心安理得。殊不知长此下去，时间观念会谈漠，组织纪律会松懈，势必影响学习和生活的其它方面，造成不良后果。再如考试受挫，先是心灰意懒，转而便找出诸多理由：题太难，量太大……于是又心安理得地原谅了自己，就是不肯从自身去挖根源，找差距。终于形成了立志--努力--松懈--自我原谅--再立志的恶性循环，周而复始，不能自拔。像这样的一次又一次原谅自己，久而久之，就会产生千里长堤毁于蚁穴的悲剧。广而言之，如果我们每个人都这样的自我迁就、自我原谅和妥协，那党风、世风又会是什么样?四化建设将如何进行?中国又怎能腾飞?

所以说，自我原谅实际上是对自身标准的降低，是对错误行为的放纵，是对困难挫折的妥协，是对自身弱点的姑息。一个人如陷在“自我原谅”的怪圈里不能自拔，其前途就将无望；一个民族如陷在“自我原谅”的怪圈里，将会酿成民族和国家的悲剧！

让我们还是学学鲁迅先生吧：时时处处严于解剖自己！

我们的生活就像一杯香浓醇美的“咖啡”，母爱就像一块甜美可口的“方糖”，只有让放糖融入“咖啡”里，“咖啡”才能由苦变的甜，我们也才能品尝到生活的滋味。母爱是多么伟大啊！而我却是那么的自私，凡事总是为自己着想，哪有考虑到妈妈的安危，那块“方糖”融入到“咖啡”中，而“咖啡”却是那样的无情，吧“方糖”所做的贡献抛到脑后，独享其味。

那是一个刚下过暴雨的早晨。空气清新凉爽，小草的尖头上这一滴滴晶莹的露珠，阳光透过叶缝照射到哪玲珑剔透的露珠上，焕发着珍珠般的色彩。碧空如洗的蓝天，大树、房屋、马路……都请雨水给自己洗了个澡一般，突然，乌云渐渐地有滚滚而来，仿佛又要下一场大雨似的。

“快啊！妈妈，要迟到了！”我响亮的催促声传来。妈妈连雨衣都没来得及披，就开起了电动车。我看着阴蒙蒙的天空，内心忐忑不安，在心里默默地念叨着，并向上帝祈求：“千万别下雨啊！要下也要等我到学校了再下吧。”当时我并没有顾及到心里比我还着急的妈妈，他的眉头都快拧成了疙瘩，唯恐让我去晚了。正当我要到学校时，雨“哗哗”的扑面而来。妈妈把他的雨伞毫不犹豫的为我撑起，可他却淋得全身湿，我手拿雨伞，扭头就往学校跑，就连向妈妈说声“再见”也没来得及。我突然意识到自己是多么的自私，猛然转过头，却只看见了妈妈离去的背影，妈妈的头发上、身上到处都淌着水……

我内心的一种说不出的滋味突然涌上心头，自己感到无比的羞愧和内疚，恨不得找个洞钻进去。妈妈为了我，整天受再多的苦，受再多的累都不怕，为了我夜以继日的工作也都无怨无悔。而我……而我却是那样自私，不去感受妈妈的苦累和为了我和弟弟的艰辛工作……我鼻子一酸，不知是雨水还是泪水从我的脸颊淌过。

妈妈，对不起，请原谅我的自私！请原谅我的无情！

在人的一生中，需要经过多少磨练才能得到成功？一只雄鹰展翅高飞的背后需要经过多少次的跌倒和受伤？这一切，全都来源于他们的——勇气。在我的印象里，我也曾得到过。

有一天晚上，我刚上完辅导班，已经快八点了。但家人却迟迟没有来接我。这时，妈妈打来电话告诉我说她临时有事，走不开，让我一个人走回家。之后，我便开始了“夜路之旅”。

刚踏出门，就感觉外面凉飕飕的，不敢往前走。等了好一会儿，在老师的鼓励下，我才迈出了第一步。我沿着马路走，不舍地看着辅导班离我越来越远。

穿过一条又一条的街道，走过一个又一个路口。我终于来到了“夜路之旅”的最后一关——小树林。当我正想走进去时，树木里发出了“沙沙——沙沙——”的声音，像是在警告：“小妹妹，不要进去啦。小心被这里的怪物吓跑哦！”这时本来就害怕的我，心都提到了嗓子眼儿。我不肯再往前走一步，想着：呜呜——万一有鬼怎么办，万一有坏人，把我抓走怎么办，万一……我停止了乱想，怀着胆怯的心情走进小树林。走呀，走呀，就快走到尽头了。但我感觉始终有个“黑影”一直跟着我，于是，便加快了脚步往前走，没想到“黑影”也越跑越快。

终于，我一路走到了小区门口。那五彩的灯火围绕着我，让我多了一丝勇气。我到了楼下，准备上楼时，一个意料不到的事发生了——我看到了爸爸就在我身后！“你……你怎么在这儿呀？”我急切地问道。“我一直都在呀！”爸爸笑着看着我。这时，我才恍然大悟，原来那令人畏惧的“黑影”就是爸爸！

那次事情过后，我知道了，“夜路之旅”就是爸妈一手制造的，目的就是为了锻炼我的勇气。现在，我有了勇气，变得不再胆小了！

一段男孩求妈妈不生二胎的视频在网上热传数日，其一句是：“你要敢生二胎，我就敢死。”更是令人捧腹。但我们在看过、笑过、转发过后，是否也该对此现象进行思考与反省呢？

哭诉着求妈妈不生二胎，自然不是为了不让妈妈再受一次十月怀胎之苦，而是为了能够让自己独享父母所有的爱。没有人会分走自己的零食和玩具，自己也不需要去照顾他（她），从自身角度来看，的确是不二选择，起码目前是如此，不是吗？这就是私心的体现了，小小年纪，就已经把个人利益看的如此重要，这恐怕已经超越了人的本性了吧？视频虽小，却是当今社会一大批孩子的真实缩影。由此可见，现在的孩子是多么的自私、多么的贪婪。而作为家长，也常常放任孩子这样的情绪，致使孩子长大后也是为我独尊，心中无爱。现在的社会，人与人之间已经是越来越冷漠，越来越利益化。我们看不到真心，体会不到真情，人的心也逐渐地变冷变硬。难道我们就任其这样发展下去吗？不，绝不！这种现状是可以改变的，只要我们多为别人考虑一点，遇事多站在对方的角度想一想，把个人的利益看得轻一点，很多时候，事情的结果就会截然不同。有一句说得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

有些时候，我们眼中看到的失去，未必是真的失去；我们眼中看到的得到，也未必一定是得到。那个小男孩不也是一样吗？现在他如果有了弟弟妹妹，看似失去很多东西，但他同时也会得到许多。比如弟弟妹妹的爱，一起成长的幸福，而这种看不到摸不着的东西却是无价的，是一生都受用不尽的。

有些时候，我们主动为别人去付出，看似白忙活，实则不然。付出辛苦的同时，我们收获了别人的信任与感激，这种体验，比获得更让人觉得幸福。在“天时、地利、人和”这三个决定战争胜负的因素中，古人把“人和”放在首位，见人与人之间的关系是决定事情成败的关键。当今社会，任何一件事都不是一个人可以独自完成得了的，需要合作，需要协同作战，人与人的关系自然是越紧密越好。

许多人总是以个人利益为中心，为了一己私利不惜以权谋私，贪赃枉法，最后锒铛入狱，此等人当今比比皆是。他们终究会被钉在历史的耻辱柱上，遗臭万年，如秦桧严嵩和珅之流。纵然如此，仍有许多公而忘私的人，情操高尚的人，他们为了人民的幸福，为了社会的进步，以天下为己任，情系苍生社稷。古有“先天下之忧而忧，

后天下之乐而乐”的范仲淹，近有“俯首甘为孺子牛”的鲁迅，更有雷锋、焦裕禄、孔繁森……。因为有了千千万万的他们，我们的社会才能进步，我们的文明才得以延续，我们才可以幸福的成长！我们仰慕他们，我们歌颂他们，我们会记住他们，历史会记住他们。

付出，永远比得到更幸福。

此次培训的课程是机电一体化，课程设置更加注重电气和机械的横向联系。比如课程开设了液压与气动，液压属于机械专业，而液压的控制部分是电路，把电与机联系起来。培训的讲师把液压原理和部件先讲下，把电路控制部分交给学员自己设计，使我们这些电工们有用武之地。我们学员自己连接试验线路，校验实验结果。电路部分设计的精妙与否在机械部分有完全的彰显。这样的课程很生动，使我们这批只懂电不了解机械的教师和机械亲密的接触了一把。

通过这样的课，我反思自己之前的教学形而上，割舍了“机”与“电”的联系。其实学生也有这样的疑问，学机械的为什么要学“电工学”，感觉电工学没什么用。所以今后教学过程更加注重二者联系，多举些机电相结合的实例，调动学生学习兴趣。

都是背了太多的心愿，流星才会跌得那么重。

——题记

“有舍才有得嘛!”孩子一味的都想要，不想放弃，结果棒果都吃不到。其实是他不懂得放弃。生活不也如此，放弃的同时，你也得到了。

一位智者，让他的徒弟从山下背着行囊捡他喜欢的石头，结果徒弟左瞧瞧右看看，这石头全喜欢，一颗颗都捡进了背囊，到了山上已累跨了。智者见了摇了摇头，于是让徒弟再来一次。徒弟挑了两颗石头，便轻松的哼着小调来到智者面前，智者摸着长长的胡须笑了。

徒弟之所以两次捡石头，结果截然相反，是因为他懂得了放弃，在放弃的同时，他也得到了轻松。生活中有很多东西是我们想要的，但我们要选择最好的，一味都想要，只会累了自己反而得不到效率。学会放弃，也是另一种获得，获得轻松，获得自在，获得享受。

记得在某个公车站上，一位老伯伯在进公车时，一只刚买的鞋被门卡住了，掉在地上，可公车呼的一声启动了。老人索性地吧袋里的另一只鞋也从窗扔了出去。车上的乘客顿时目瞪口呆。老人笑了笑说：“捡到一只也没用，留一只也没用，何不凑成一双，捡到了还可以穿呀!”这时车上响起了一片热烈的掌声。

的确，自己得到一只也穿不成。老伯伯放弃自己的一只，成全了别人。自己快乐，别人也快乐!放弃也是一种美，成人之美，自己获得快乐，别人也也获得幸福。

人生因为有放弃，才有获得。

人生如棋，不懂得舍弃某些兵卒，又何来容易以巧趣胜?“连环马”是生死攸关兄弟，但关键时刻，常常要舍一马而逃，并非无义，只是应了一句老话“留得青山在，不怕没柴烧”的老话。选择往往在一念之差，放弃某一些，也是关系到全盘棋的输赢。放弃，也是人生成功的一步棋子。

学会放弃，懂得放弃。“鱼与熊掌二者不可得兼”选择是关键之举。选择总是要放弃某一些，但在放弃的同时，也得到了一些。

有时，我们应当学会把手放开，把心放开，把爱放开。放弃，是明智之举：放弃，是一种美。在放弃的同时，你也得到轻松，得到了快乐，得到了成功，得到了享受。

学会放弃，你也学会了得到。

这件事已经过去了很久了，我竭力想忘掉它，但始终做不到……

那是发生在我刚上四年级时候的事，那天早上，我们正在晨读，美叶老师领来了一个新同学。他头发本来就不多，还绕来绕去编成几绺，就像新疆来的姑娘。他低声地说：“我叫立胡蓉蓉，从黄连山转来的。”我听到他那细小的声音，我就有火，“容容，哼!声音就妖精妖怪，叫妖容还差不多”，我心里想。我越是想越是觉得这个人不顺眼，所以一下课，我就去捉弄他，但他每次都不以为然，只是谈谈一笑，好像还十分宽容，因此我也就愈加放肆起来。

在后来的学习中，我总觉得和他交往不起来。一天下课后，同学们都惊慌失措地跑出教室去上厕所，容容也去了，我趁别人不注意是把我的笔放在了他的书桌下。上课铃一响，老师叫我们作业时，我就很惊讶的样子说：“老师，我的笔被偷了!”老师好奇地说：“谁会拿你的笔呢?近段时间我们班都没有丢过东西啊!你是不是搞错了?再仔细找找!”我装作很可怜的样子说：“没有，真的是被别人偷了。”老师无可奈何地说：“那好，你到同学们的书包里看看有没有你的笔。”于是我高兴地跑到容容的桌子下把我的笔找了出来。这时，全班同学一起把目光投向他，老师也用失望的眼神看着他，而他却用很冤枉的眼神看着我。下课后，老师把他叫到了办公室。我想他这次死定了，肯定会被老师骂得狗血淋头，肯定会很狼狈地回来，想着他那可怜的样子，我竟忍不住地笑出声来。

过了好半天，容容才满脸泪水、眼圈通火地从办公室出来。可是当我看到他以泪洗面的情景时，我竟然感到脸上火辣辣的，泪水也不知不觉地涌出了我的眼睛。我真想跑过去给他说点什么，可是我的脚却像被凝固了一样，在地上生了根。

如今事情已过了好久，直到我们五年级分班，我也没有勇气向他说。我只希望有一天，他看到这篇作文时能原谅我曾经犯下的过错。对不起!容容!我永远祈求你的原谅——阿龙。

今年，我上四年级了。

有一天，我买回来了一张水晶版神奇宝贝游戏片。玩着玩着，不知不觉便喜欢上了这个游戏。

临近期中考试了，我还在玩。中午玩，晚上做完作业也玩。星期天，只要我做完作业，妈妈没有给我布置任务，我便会不分白天黑夜地玩，玩到晚上十一、二点也不困。因为没有得到充分的复习，期中考试时还想着游戏，所以就没专心。

回到家，妈妈关切地问：今天考试考得怎么样？非常简单！我轻松地说道。可是，我心里明明想：这下可惨了！

果然，期中考成绩下来，我考了个数学82分的好成绩；语文，也只考了个87分的马马虎虎的成绩。

走在回家的路上，我忐忑不安地想：回家后会怎么样呢？应该会有一场暴风雨吧。

回到家，我把这个成绩告诉了爸爸，这当然免不了爸爸的一顿臭骂。

通过这次教训，我期末考期间就不敢玩游戏了！我一定会好好学习，考个好成绩的。

在我六年级的小学生涯中，可谓是“收获”颇多，有快乐；有理解；有经验；有教育等。但我最难忘的还要数等到了诚信。

记得在我五年级时，经历了大大小小无数次的数学考试和测试，但都因为我的“致命宿敌”——马虎粗心而“败北”。“身经百战”的我“屡屡受挫”。但我“屡败屡战”，终于，在一次数学测试中，我“胜利”了。

那是一次期中考试前的小测试，为了这次测试我进行了认真的复习，因为这次测试我再失败的话，那我这个大班长的“颜面”可就“荡然无存”了。

测试开始了，我先浏览了一遍卷子，发现并无难题，便开始答题，答完题之后，我又认真地检查了一遍，然后就交了卷子。

第二天卷子就判出来了，只见数学老师拿着一摞卷子走进教室，说：“这次的考试只有一位同学满分，他就是——高子阳。”听了数学老师的话，我感到的不是兴奋，而是疑惑。这是因为——昨天交了卷子之后，和一些交了卷子的同学对了一下答案。在对的过程中，我发现自己有一道填空题做错了，既然有一道题错了，那怎么会是满分呢？我领下卷子一看自己的这道题果然错了，本来是9.9我却写成了99，但老师不知道为什么却判错了。这时我面临着两个选择，向老师说100分就会变成99分，如果不说我就得到了荣耀，就在我犹豫的时候我想起了一句名言：民无信不立。就连古代的人都明白要诚实，我这个现代的文明人 难道就做不到了吗？想到这儿我拿起试卷走到老师的办公室跟老师说明了情况，老师看了试卷发现果然错了，于是把我的分数该成了99，这时我看着着张99的试卷笑了，因为我虽然失去了满分，但是我得到了比满分更重要的东西——诚实。

通过这件事我明白了了一个道理，做人可以没有荣耀，可以没有权力，但不能没有诚信。因为诚实是做人之本。

[小学作文：我得到了诚信