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那次我得到了原谅【汇编20篇】

信任是一阵可以滋润人们干涸心灵的春雨,信任是一种可以消融人与人之间猜疑冰雪的阳光,下面是小编给大家介绍的那次我得到了原谅,欢迎阅读。

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一件小事得到的启示

全文共 531 字

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第二节是体育课,张老师宣布说:“这一节体育课,我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳,因为我看见别人爬过,我不敢爬,怕自己摔下来。我正想着,张老师已经宣布爬竿开始了。

还好,第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,两手紧紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端,同学们用赞许的目光望着他,尽情地为他鼓掌。我心里想:“在一个班级里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?”

终于轮到了我,我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力气已经没有了,不想再往上爬了。

我停在半空中,呼哧着耷拉着脑袋,无精打采地向旁边一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只见我的好朋友陈序爬得和我一样高了,虽然他头上的汗一个劲儿地往下流,但是他还在艰难地蠕动着自己的身体,使劲往上爬。

一下子,我也来了力量,学着他的方法,一只手在上一只手在下地往上拉,两腿再夹着竹竿用力往上蹬。我鼓励自己,不要灰心,一定会爬上去的……我的两手通红。近了,更近了……我顽强地两手用力一拉,腿一蹬,终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声,在我耳边回响。

通过这次爬竿

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篇1:我得到了幸福

全文共 680 字

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幸福,真的是一种很奇怪的东西,它既看不见,又摸不着,可是一出现,就使人倍感亲切!

原本我一直认为,我并不幸福,但是,经过那件事以后,我才发现,原来我很早就得到了幸福。

那一年夏天,我生了一场大玻这件事我至今既然记得,当我含糊不清说着什么时,有一个人,紧紧的握住了我的双手,说:“孩子,别怕,我陪着你!”这个人,就是对我无微不至的妈妈。

在医院的那几天,我总是时睡时醒,妈妈便没日没夜的手在我的病床旁,不论何时,都紧紧地握住我的手,给我战胜病魔的信心。有一次,我迷迷糊糊的醒来,却看见妈妈在我身旁悄悄地睡着了,可是她依旧握着我的手。妈妈好像很紧张,恐惧地是那双手冰冷,担心地使那双手颤抖。我看着妈妈那张熟睡的脸,脑海中浮现了小时候自己任性的情形:在妈妈忙碌时,我常常去捣乱;在晚上,我故意不睡觉,还得妈妈推掉应酬专门来哄我睡觉;在妈妈精疲力竭时,我却大吵大闹,让原本疲劳的她变得更加疲惫……看着眼前沉睡的妈妈,望着妈妈刚出的银丝,我的眼中有一种叫眼泪的东东夺眶而出,一发便不可收拾……我深吸了一口气,努力不让眼泪在落下来,生怕这滴落声会吵醒妈妈。我屏住呼吸,想让疲惫的妈妈多睡一会。

我轻轻的挪了一下身子,可是,却惊醒了妈妈。“孩子,你醒了啊?怎么不叫醒妈妈呢?对了,你渴不渴?饿不饿?感觉怎么样?”妈妈一连串问了一大堆问题。我看着已经受了一大圈的妈妈,笑着说:“不,妈妈,您应该问问你自己!”“我?哦—哈哈!”妈妈笑了起来,我也笑了,但随即眼泪又落了下来,那一刻,我感到内心无比温暖。那一秒钟,我明白了什么叫做幸福……

幸福,一直都在我的身边!原来,我一直享受着幸福……

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篇2:我得到了锻炼作文600字

全文共 695 字

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我记得那是在我二年级的时候发生的。

那个时候我一年级读完了,要转学。爸爸就让我到彭场实验小学读书。因为我家离这个学校很远,所以我要当住读生。

我当时还小,不懂事,就答应了爸爸和妈妈。终于到了开学,爸爸带我来彭场实小报名。

进了门之后,爸爸问:“住读生在哪里报名?”那个人就把回答道:“在右前方那个食堂里报名,到了那里就找何老师,他负责管这个。”我爸爸说了声谢谢就报名去了。

到了那里,我们上了楼,便看见何老师了。爸爸便问:“报名住读生要多少钱?”何老师回答:“包吃包住要二千块钱。”

爸爸听了之后就拿出钱包交了2000元钱,还拿了100元给。何老师说:“每天给他三元,没有了我再交。”

第二天,爸爸开车送我到校门后,让我进教室。他就去给我整理衣服去了。我当时也没有多想,以为爸爸晚上就回来接我了。

到了中午,爸爸又过来了并说:“就在那边那个食堂吃饭,晚上也是。”我也以为饭吃了爸爸就回来借我,所以说了一声“我知道了”。转眼间到了晚上,我根据爸爸的要求到食堂吃了晚饭。可谁知爸爸没有来。在等不到爸爸的同时我也哭了起来。

旁边的生活老师听到了我的哭声,便赶过来说:“小弟弟,你怎么了?”我边哭边说:“我要爸爸,要爸爸。”

生活老师听了之后没有办法,只好和我爸爸打了一个电话。没过多长时间爸爸就来了。

他一来便说:“你不是答应了我要到学校里面住的吗?再说这么多小朋友在你身边,你也不用怕呀……”最后他说了一句:“你现在这里住几天。还是不行就回来。”我也同意了。

刚开始,我每天睡觉都哭,但到了第四天也就不哭了。慢慢地,我认识了旁边的小朋友。现在,就是让我走,我也不走了。

从这件事中,我得到锻炼,我终于可以自己睡觉了。

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篇3:作文:由拖鞋得到的启示

全文共 694 字

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“累死人了!跳了一上午的舞,脚都抬不起来了,由拖鞋得到启示。”回到家,穿上我钟爱的拖鞋,拖在地上,多舒服啊!再说了,拖鞋拖在地上的声音,“哧,哧,哧……”多好听,多有节奏感啊!

可爸爸却极力反对,“你就不能把叫抬起来走,你听那声音多难听啊!”“哦,知道了。”我口上虽是这么说的,但心里却暗暗想:真麻烦,嫌难听,你不会把耳朵堵上。”

一天,我跳完舞,拖着灌满了铅似的双脚,回到了家,刚换好拖鞋,爸爸就提醒我:“注意你的拖鞋。”我烦透了,又口是心非地应付了过去:“哦,哦,哦,我知道了。”回到卧室,我便不由自主地演奏起了“拖鞋交响乐”,结果又被爸爸发现了。他今天显得特别认真,板着一副严肃的面孔,说:“你怎么还这么走?没听清我说的话吗,要不然我再给你重复一遍。”我终于按捺不住,和爸爸理论起来:“累了一上午,我的脚又酸又痛,都快抬不起来了,回到家让我放松放松都不行,也太刻薄了,和那旧社会的地主没啥两样!”爸爸听了我的话,先是一怔,笑着说道:“说到刁钻刻薄,我可真是自叹不如!好了,你听我慢慢给你讲嘛。”爸爸又语重心长地讲道,“你有没有想过,咱们家在四楼,你这样走路,下面的人听起来,声音一定‘不同凡响’吧。虽然他们没有上门理论,但他们心里却已经认定,咱们的素质不高。你一定不想让别人以为你是个道德修养不高,素质底下的人吧,所以,你一定不要打扰他人休息,抬起脚走路。如果你实在不愿意,那就请自便喽!”“不,我才不要,我可是个高尚的人哦!”我赶紧回答道。“我当然也是!”“哈哈哈……”

在诙谐的谈话中,在愉快的欢笑中,我懂得了“己所不欲,勿施于人”,尊重他人,多为他们着想。

[作文:由拖鞋得到的启示

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篇4:需要的时候得到的满足,就是一种幸福

全文共 652 字

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有一个人,他生前善良且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望感受到幸福的味道。

一日,他遇见一个农夫,农夫的样子非常困恼,他向天使诉说;“我家的水牛刚死了,没它帮忙犁田,那我怎能下田作业呢?”于是天使赐他一只健壮的水牛,农夫很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。又一日,他遇见一个男人,男人非常沮丧,他向天使诉说:“我的钱被骗光了,没盘川回乡。”于是天使给他银两做路费,男人很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日,他遇见一个诗人,诗人年青、英俊、有才华且富有,妻子貌美而温柔,但他却过得不快活。

天使问他:“你不快乐吗?我能帮你吗?”

诗人对天使说:“我什么也有,只欠一样东西,你能够给我吗?”

天使回答说:“可以。你要什么我也可以给你。”诗人直直地望着天使︰“我要的是幸福。”

这下子把天使难倒了,天使想了想,说:“我明白了。”

然后把诗人所拥有的都拿走。

天使拿走诗人的才华,毁去他的容貌,夺去他的财产,和他妻子的性命。

天使做完这些事后,便离去了。

一个月后,天使再回到诗人的身边,他那时饿得半死,衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。

于是,天使把他的一切还给他。

然后,又离去了。

半个月后,天使再去看看诗人。

这次,诗人搂着妻子,不住向天使道谢。

因为,他得到幸福了

[点拨]幸福是如此的令人神往,却又如此地被人忽略;幸福常常是触手可及,却又被人视作缥缈虚无。有道是“身在福中不知福”,着恐怕是当代人、特别是当代青少年的一大通病。这个事例可以作为反面例子,告诉人们应该珍惜眼前的幸福。

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篇5:我渴望得到陪伴的六年级

全文共 810 字

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陪伴是最长情的告白,而我想陪你到人生的尽头。——题记 Companion is the longest confession, and I want to accompany you to the end of life.--Inscription

外出求学的路并不是一帆风顺的,为了学习,我的父母把我送进了最好的寄宿学校,为了给我提供更好的生活环境,我的父母背井离乡,去了沿海的发达城市经商。

今年夏天,我有幸参加了全校的英语演讲比赛,这是我所在的高中的最盛大的一次竞赛,会从每个年级选拔最优秀的三位同学出来,经过层层的选拔,会有来自不同年级不同班级的九名同学同台竞技,而我就通过了层层的比赛进入到了总决赛,临上场前,我给我的妈妈打电话告诉她妈,我很紧张,我怕我拿不到奖牌。

我想听到我妈妈温暖的声音来给我一丝丝鼓励。乖女儿,事来之则安之,我相信你可以的。要是你在我身边陪着我就好了,我还记得我小学六年级的时候代表学校去区里参加比赛,你跟爸爸请假来陪着我比赛,那个时候虽然很紧张,但是我知道你们在下面看着我,我就安心了,现在要是你们在就好了。电话那边是一阵沉默,接着爸爸浑厚的声音响起,你长大了,不能总是要我们陪在你的身边。

我有些想他们了,忍着眼泪说好,我知道,我会加油的。

台下是雷鸣的掌声,当我踏上红毯的那一刻起,我该是多么的光鲜亮丽,无数人为我鼓掌甚至尖叫,我在台上有条不紊,抑扬顿挫的完成我的演讲,当换下表演服,做回一个普通的学生的时候,我看着台下的家长一直陪着自己的孩子看比赛,手是紧紧的握着,我低着头笑了笑,想要是以前就好了,你们就会一直陪在我的身边。

比赛结果令我满意,而听到一等奖这个荣誉的时候,我第一时间不知道该跟身边的谁来分享我的喜悦,我最爱的人不在我的身边。

人生的路是要一步一步艰难的走了,现在我还只是走到了山脚,爬上山的路遥不可及,无论我获得多少的奖项,得到多少人的肯定,而我只想要我的父母陪在我的身边。

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篇6:2024关于原谅一个人的句子

全文共 1863 字

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1 . 譬如有人,渴乏需水,于彼高原,穿凿求之,犹见于土,知水尚远。施功不已,转见湿土,遂渐至泥,其心决定,知水必近。

2 . 记住家和万事兴,无须终日口不停;爱护家庭如爱己,不妨坦白与忠诚;一点笑容最可爱,家里立时见光明;忍耐任由风雨过守得云开见月明

3 . 心灵里,有许多东西,忘记的叫过去,忘不掉的叫记忆;身体里,有好多信息,潜伏的叫等待,涌动的叫热爱。人生的旅途,痛才是经历,累才是工作,变才是命运,忍才是历练,容才是智慧,静才是修养,舍才会得到;各自追求,各自珍惜。无论已到哪里,少回头,当下不虚度,人生可无悔。

4 . 对别人好别人不一定对你好,但对自己好就一定会有回报。

5 . 回想越多的回忆,只会带领自己走向痛楚的最深处,要学会原谅过去,原谅别人就善待自己。

6 . 宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

7 . 宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

8 . 宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

9 . 宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

10 . 宽容是什么?宽容是一盏照亮心灵之路的灯,宽容是化解人与人之间冰冻的温泉,是人与人沟通的桥梁,愿人与人之间多一些宽容。

11 . 宽容是一种美,深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱,泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

12 . 宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

13 . 宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度,做人要学会宽容。

14 . 宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。

15 . 宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

16 . 女人的心就算再宽广,也容不的情海起微澜。原谅别人放过自己。

17 . 平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。

18 . 人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。

19 . 生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?

20 . 生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。

21 . 一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

22 . 不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。

23 . 你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。

24 . 你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学

25 . 怎样包容他才是。

26 . 恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执着与追求。

27 . 请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。

28 . 得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。

29 . 情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。

30 . 一人自命清高,看不惯尘世,找禅师诉苦,禅师:知道“水至清则无鱼”吗美玉还暗藏瑕疵呢!有雅量、懂包容才是大器,君子亦如是。

31 . 处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。

32 . 当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

33 . 得放手时须放手,得饶人处且饶人。

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篇7:那次我得到了理解400字

全文共 430 字

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《我得到理解》上周星期四,中午12点,我与我们班的另外三名同学去参加了阅读小博士竞赛。我信心十足,希望能给班级争光,取得阅读小博士的称号。成绩出来了,没想到,我却考了一个42分回来了。老师也责备我,同学们也在下课说着我的笑话,令我十分伤心。 我焉焉地回到了家里。妈妈回来了,问我阅读考了几分,爸爸回来了也问我有没有取得名次,我并不回答他们的问题,而是跑到楼下,独自伤心、难过。妈妈到楼下来扔垃圾时,看见了我,问道:“奕奕,怎么啦,你到底考了几分呀?” “考……考了分。”我断断续续地回答。说到这里,我禁不止扑到妈妈怀里,放声大哭起来。 妈妈抚摸着我的小脑袋,语重心长地对我说:“失败是成功之母,失败了,没关系,重在参与嘛。我们下次再来,宝贝,不要伤心了。让我们把伤心关在门外,不让它跟着我们。好啦,别哭啦,哭红了眼睛,奕奕就不好看了哦,笑一个!” 我停止了哭泣,给了妈妈一个灿烂的笑容,跟着妈妈,朝家走去。 PS:三年级下语文期中试卷半命题作文:我得到了**

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篇8:我得到了教育作文500字

全文共 514 字

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寒假我们一家人在惠东的沙滩上散步……

我走着走着闲的无聊就坐下来堆沙山玩,我抓起一把沙放到沙滩上,然后一直堆一直堆。小沙山慢慢的越来越高,越来越高,不一会儿刚刚还只有我脚踝高的小沙山,转眼间就和我的小腿一样高了。

我堆着堆着,发现小沙山的周围有很多小裂缝,我担心堆了许久的小沙山就这么倒塌了,于是我急急忙忙抓了一把沙,重重的往沙滩上一拍,谁料,半山腰上立刻出现了一道大裂痕。糟糕!一定是我刚才太用力了,直接给它来了一个下半身“瘫痪”,我心里一惊,一把接一把的往上拍,豆大的汗珠从我的额头上滴下来,滴到了沙子上,我仍然一个劲儿往上拍,我的衣服被汗水浸透了,但终于完成了!

可是事情没有我想的那么简单,突然背后传来一阵沙子崩塌的“沙沙”声,我回头一看,沙山正在崩塌,我想要补救可为时已晚,沙山已经崩塌,我正在苦苦思索着原因,看到沙山残余中被卷起的细沙,我突然想到了四个字:地基不牢。那些被圈起来的细沙也正是地基中的一部分,于是我跑去把我的发现告诉了妈妈。

妈妈对我说:“其实学习也正是如此,只有把地基打牢了,学习才会更好。”

听完妈妈的话,我受益匪浅。如果学习的“地基”没有打好,学习这座山也会崩塌,所以必须将地基打牢才能学得更好,飞得更高。

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篇9:形容得到的词语

全文共 17458 字

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形容得到词语有很多,下面是小编整理的形容得到的词语,希望对大家有帮助!

【避风港】:一种无装卸设备、在暴风雨时使船只得到掩护的港口。比喻一块可以躲避危险的地方。

【标本兼治】:标本:事物的枝节和根本。从枝节和根本方面都得到治理。

【不白之冤】:白:搞清楚。没有得到辩白或洗刷的冤屈。

【不得其所】:原指未得善终,后指没有得到适当的安顿。也指不能达到目的。

【不费之惠】:指白白得到的好处。

【不可多得】:形容非常稀少,很难得到(多指人才或稀有物品)。

【不劳而获】:获:获取,得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。

【不惜代价】:为得到某种东西或实现某个目标而不吝惜付出钱物、精力等。

【不言而信】:旧指君子不用说什么就能得到别人的信任。形容有崇高的威望。

【不义之财】:不义:不正当,不合理。不应该得到的或以不正当的手段获得的钱财。

【朝里有人好做官】:与自己关系亲密的人掌了权,自己也能得到推荐和重用。

【朝中有人好做官】:朝:朝廷。指因有权势的人做靠山就能得到重用。

【成败得失】:得:得利。失:失利。成功与失败,得到的与丢掉的。

【吃小亏占大便宜】:指暂时觉得吃亏,将来能得到大的好处。

【出尔反尔】:尔:你;反:通“返”,回。原意是你怎样做,就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常,前后自相矛盾。

【船到桥门自会直】:桥:桥梁。比喻事先不必多虑,问题自会得到解决。

【垂手而得】:垂:垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

【垂手可得】:垂:垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

【寸进尺退】:前进一寸,后退一尺。指得到的少而失去的多,即得不偿失。

【寸利必得】:寸利:微小的利益。微小的利益也必须得到,不能放弃。形容斤斤计较个人的得失。

【打着灯笼没处寻】:比喻很难得,不容易得到。

【打着灯笼没处找】:形容人或事物非常稀少,不容易找得到。

【叨天之幸】:受到上天的特别宠幸。叨,受到、得到的意思。天,上天、老天的意思,是“幸”的定语。“天之幸”是上天的宠幸之意。

【道存目击】:一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到。

【得便宜卖乖】:得到好处或实惠卖弄乖巧。

【得尺得寸】:得:取得,获得。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。

【得寸则寸】:得到一寸就是一寸。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。

【得道多助】:指符合道义者则能得到多数人的帮助。

【得道多助,失道寡助】:道:道义;寡:少。站在正义方面,会得到多数人的支持帮助;违背正义,必陷于孤立。

【得而复失】:复:又,再。刚得到又失去了。

【得江山助】:得到江河山川的帮助才能写出好的诗文。比喻好的诗文是不能脱离现实的。

【得君行道】:旧指有才识的人得到开明君主的信任,得以推行自己的政治主张和计划。

【得其所哉】:所:处所,环境。找到了适合于他的地方或得到理想的安置。也形容因某事而称心快意的情绪。

【得人钱财,与人消灾】:得到别人金钱等好处就得为别人办事。

【得人死力】:死力:拚死之力。指能得到他人不顾性命地为之尽忠竭力。形容非常得人心。

【得人为枭】:枭:一种猛禽,引申为胜利者。以得到人才为胜利。

【得失参半】:得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。

【得失相半】:得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当,不相上下。

【得时无怠】:得到有利时机,就要及时抓住,不可蹉跎。

【得兽失人】:得到了野兽却丧失了人的性命。比喻得不偿失,因小失大。

【得新忘旧】:得到新的,遗忘旧的。多指爱情不专一。

【得婿如龙】:形容得到称心如意的佳婿。

【得一望十】:得到一分,又巴望得到十分。形容十分贪婪。

【得一知己,死可无恨】:知己:彼此相知的朋友;恨:遗憾。能得到一位知心朋友,就是死了也没有遗憾。形容知音难觅。

【得荫忘身】:荫:遮蔽。原指蝉得到荫凉的地方遮蔽就忘了自身的安全。比喻只图眼前的享受而不顾后患。

【得月较先】:水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【斗水活鳞】:比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。

【独子得惜】:惜:指宠爱。独生子得到全家的宠爱。

【恶有恶报】:做坏事的人会得到不好的报应。指因办坏事而自食其果。

【迩安远怀】:迩:近处;怀:怀柔,安抚。使近处的百姓得到安定,使远处的百姓得到安抚。指全国各地人民都能安居乐业。

【发扬光大】:发扬:发展,提倡;光大:辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。

【凡事预则立,不预则废】:预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

【凡事豫则立,不豫则废】:豫:通“预”,事先准备。指做任何事情,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

【反手可得】:反:翻转。翻转手掌学可得到。形容极其易得。

【放长线钓大鱼】:比喻做事从长远打算,虽然不能立刻收效,但将来能得到更大的好处。

【放羊拾柴】:指老人娶妻,有意不加管束,希望能怀孕,从而得到名份上的儿子。

【非分之想】:非分:不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。

【肥水不落旁人田】:肥水:借指好处。指不让别人得到好处。

【肥水不落外人田】:肥水:借指好处。指不让别人得到好处。

【风禾尽起】:比喻顺应天心,得到天助。

【封妻荫子】:君主时代功臣的妻得到封赠,子孙世袭官爵。旧时指为官的荣耀。

【冯驩弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩,即齐人冯谖。驩,在此念xuān,不念huān。

【冯生弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

【凤鸣朝阳】:朝阳:早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。

【夫人裙带】:指因妻子方面的关系使丈夫得到官职或其他好处。

【福由心造】:心地好,能行善,就能得到幸福。

【俯拾地芥】:象低头拾一根小草那样。比喻容易得到或容易成功。

【俯拾青紫】:青紫:卿大夫的服饰。形容轻易地得到官职。

【高不成,低不就】:高而合意的,做不到或得不到;做得了、能得到的,又认为低而不肯做或不肯要(多指选择工作或配偶)。

【高不成低不就】:高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不凑,低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不辏,低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【各得其所】:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

【各得其宜】:指人或事物都得到适当的安置。

【公道大明】:公道:公正的原则道理,即正义。公正的道理得到发扬。比喻正义得到伸张。

【公道难明】:公道:公正的原则道理,即正义。公正的道理难以得到伸张。

【功不成,名不就】:成:成功;就:达到。功业没有成功,名利也没有得到。比喻事情没做好,什么也没有得到。

【功成名立】:成:成功;名:名利。建立了功绩,名声也有了。指功绩与名利都得到。

【功成业就】:成:成功;业:事业。建立了功绩,事业有成就。指功绩与名利都得到。

【贯穿融会】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。

【贯通融会】:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【广结良缘】:多做善事,以得到众人的赞赏。

【广开才路】:指让有才干的人广泛得到任用。

【广厦万间】:厦:大屋子。有很多宽敞的屋子。形容受到保护、得到周济的人很多。

【广厦之荫】:高大的房子能挡风蔽日。形容使人得到保护。

【鲧殛禹兴】:鲧:古人名,禹的父亲;殛:杀死;禹兴:禹治水成功,并得到帝位。鲧治水无功被杀,其子禹治水成功。比喻一人有罪不能株连亲属。

【旱涝保收】:指土地灌溉及排水情况良好,不论天旱或多雨,都能得到好收成。泛指获利有保证的事情。

【旱苗得雨】:将要枯死的禾苗得到地场好雨。比喻在危难中得到援助。

【毫无所得】:一点儿也没有得到。

【好心好报】:指好心待人可以得到好的回报。

【河润泽及】:河润:如同河流浸润土地那样;泽:恩泽,恩惠。能将恩惠施与众人,使都能得到好处和利益。

【涸鱼得水】:涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生,有所凭借。

【涸泽之蛇】:老实人受欺负,奸诈的人玩弄手段得到好处。

【横从穿贯】:指融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【横尸遍野】:杀得到处都是尸体。

【鸿飞冥冥,弋人何慕】:冥冥:高远;弋人:射猎的人。大雁飞向远空,猎人没法得到。比喻隐者远走高飞,全身避害。或比喻隐者的高远踪迹。

【鸿离鱼网】:离:遭受;鸿:鸿雁。张网捕鱼,捉到的是鸿雁。比喻得到的不是自己想要的。

【互通有无】:通:往来。拿出自己多余的东西给对方主,与之进行交换,以得到自己所缺少的东西。

【宦囊羞涩】:宦囊:因做官而得到的财物。比喻经济困难,手头无钱。

【换骨脱胎】:原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

【患得患失】:患:忧患,担心。担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。

【鸡飞狗跳】:把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

【鸡鸣狗吠】:鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。

【积衰新造】:指长期衰颓,刚刚得到重建。

【吉人天相】:吉人:善人;相:帮助,保佑。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰话。

【济世安民】:使国家得到治理,百姓安居乐业。

【佳人难得】:漂亮的女子很难得到。

【兼善天下】:兼善:使大家都有好处。使天下人都得到好处。

【见弹求鹗】:看到弹丸,就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。同“见弹求鸮”。

【见弹求鸮】:看到弹丸,就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。

【见弹求鸮炙】:弹:弹丸;鸮:猫头鹰;炙:烤肉。看到弹丸,就想得到吃到美味的烤鸮肉。比喻过早估计实效。

【将夺固与】:固,同“姑”。要想得到,必先给予。

【将取固予】:固,同“姑”。要想得到,必先给予。同“将夺固与”。

【蛟龙得云雨,终非池中物】:蛟龙:传说中的一种神龙。蛟龙得到云和雨,就会飞腾上天,终究不会呆在池中。比喻有才能的人一旦遇到机会,就会充分施展才华。

【教学相长】:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

【捷足先得】:捷:快;足:脚步。比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【捷足先登】:比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【解人难得】:解人:原指通达言语或文辞意趣的人,借指知己;难得:不易得到。比喻知己难得。

【进寸退尺】:进一寸,退一尺。比喻得到的少,失掉的多。

【近水楼台】:水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【近水楼台先得月】:水边的楼台先得到月光。比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。

【近水惜水】:虽靠近水源,用水方便,但也很珍惜水。比喻即便容易得到的东西也不能浪费。

【经验教训】:从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。

【井养不穷】:穷:尽。把水井治理保护好,则水源不尽。比喻不断得到别人的恩惠。

【径情直行】:随着意愿,顺利地得到成功。

【径情直遂】:径情:任意,随心;遂:成功。随着意愿,顺利地得到成功。

【酒醉饭饱】:比喻饮食得到了满足。

【决痈溃疽】:痈:疮;溃:破;疽:痈疽。疮痈破开了。比喻事情的症结得到解决。

【绝处逢生】:绝处:死路。形容在最危险的时候得到生路。

【绝路逢生】:形容在最危险的时候得到生路。

【君子爱财,取之有道】:君子:有才德的人。君子喜欢正道得到的财物,不要不义之财。

【可想而知】:不用说明就能想象得到。

【可遇难求】:可以偶然遇到但刻意难以办到或得到的机会或事情。

【空谷跫音】:跫:脚踏地的声音。在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论。

【空谷之音】:在寂静的山谷里听到的声音。比喻极难得到音信、言论或来访。

【空谷足音】:在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。

【扣盘扪钥】:比喻不经实践,认识片面,难以得到真知。同“扣盘扪烛”。

【扣盘扪烛】:扣:敲;扪:摸。比喻不经实践,认识片面,难以得到真知。

【枯鱼得水】:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【鹍鹏得志】:鹍鹏:传说中的极大的鱼和鸟。比喻有大志的人得到施展的机会。

【来之不易】:来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。

【癞虾蟆想吃天鹅肉】:比喻人没有自知之明,一心想得到不能到手的东西。痴心妄想。

【劳而不获】:获:收获。付出了劳动,但没有得到应有的报酬。

【乐不思蜀】:很快乐,不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。

【利己损人】:为了使自己得到好处而损害别人利益。参见“损人利己”。

【利市三倍】:利市:利润;三倍:几倍。形容买卖得到的利润极多。

【良师益友】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【两败俱伤】:俱:都。斗争双方都受到损伤,谁也没得到好处。

【两全其美】:美:美好。指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。

【临渊羡鱼】:渊:深潭;羡:希望得到。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

【临渊之羡】:渊:深潭;羡:希望得到。站在水边想得到鱼。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

【另眼看承】:用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【另眼看戏】:犹另眼相看。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【另眼相待】:用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【另眼相看】:用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【令人满意】:指让人意愿得到满足。

【留得青山在,依旧有柴烧】:比喻能保留最根本的条件,其他问题就可得到解决。同“留得青山在,不怕没柴烧”。

【楼台近水】:水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【买王得羊】:①指想买王献之字,却得到了羊欣的字。意为差强人意。②指摹仿名人的字画虽然逼真而终差一等。

【卖李钻核】:先钻李核,然后出卖,免得别人得到良种。形容极端自私。

【满招损,谦受益】:自满会招致损失,谦虚可以得到益处。

【贸首之仇】:贸首:要得到对方的头颅。指不共戴天的深仇大恨。

【免开尊口】:免:不要。不必开口说什么。多表示要求不会得到同意。

【妙手偶得】:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。

【明珠弹雀】:用珍珠打鸟雀。比喻得到的补偿不了失去的。

【囊里盛锥】:指让有才能的人得到机会表现自己。

【拍手称快】:快:痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。

【拍手叫好】:拍着手叫好。形容仇恨得到消除。

【拍掌称快】:称:称道。拍着手掌叫痛快。形容仇恨得到消除。

【排闼直入】:闼:门。推门就进去。指未经敲门得到许可就径直而入。

【旁得香气】:在一旁的人也能嗅到香味。喻指无关的人,由于条件便利,同样得到好处。

【披云雾睹青天】:披:劈开。比喻冲破黑暗,见到光明。也比喻冤屈得到申雪。

【片云遮顶】:比喻得到别人的恩泽。

【妻荣夫贵】:荣:荣耀。贵:显贵。指因妻子的显赫地位夫婿也能得到好处。参见“夫贵妻荣”。

【乞浆得酒】:浆:淡酒,一种比酒质量差的饮料。讨杯浆水喝,却得到了酒。比喻得到的超过所要求的。

【谦受益,满招损】:谦:谦逊,虚心;受:得到;益:好处;满:自满,骄傲;招:招惹;损:损害。自满会招致损失,谦虚可以得到好处。

【前车已覆,后车当戒】:鉴:教训。比喻从前人的失败中得到的教训。

【青紫拾芥】:青紫:古时公卿服饰,借喻高官显爵。得到一个大官就象捡一根草那样容易。常比喻恃才自傲,不屑走仕途之路。

【求仁得仁】:求仁德便得到仁德。比喻理想和愿望实现。

【求之不得】:想找都找不到。原指急切企求,但不能得到。后多形容迫切希望得到。

【取法乎上,仅得乎中】:取上等的为准则,也只能得到中等的。指做事要高标准严要求。

【取法于上,仅得乎中】:法:标准,规范。取上等的为标准,也只能得到中等的。指做事要高标准严要求。

【裙带官】:旧指凭妻女姊妹的关系而得到的官职。

【群空冀北】:比喻有才能的人遇到知己而得到提拔。

【人才难得】:有都能的人不容易得到。多指要爱惜人才。

【人平不语】:一个人如得到了公平合理的待遇就不会表示不满了。

【人望所归】:人望:众望;归:归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。

【人心思治】:心:指愿望;治:社会局势安定,得到治理。民众都希望国家安定。

【仁言利博】:博:多,广。指有仁德的人说一句话,别人就能得到很大的好处。

【荣辱得失】:荣耀和耻辱,得到和失去。

【融汇贯通】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【融会贯通】:融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【融会通浃】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【融释贯通】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【融液贯通】:犹融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【如虎添翼】:好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

【如获石田】:石田:指有石头的田地,借指没用的东西。指得到不可耕种的田地。

【如获至宝】:至:极,最。好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。

【如获至珍】:形容对所得到的东西非常珍视喜爱。同“如获至宝”。

【如渴得浆】:指得到非常及时。

【如拾地芥】:地芥:地上的小草。象从地下拾起一根芥菜。比喻非常容易得到(多指官职、名位)。

【如鱼得水】:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【如原以偿】:指愿望得到实现。

【如愿以偿】:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

【塞翁失马】:塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。

【塞翁失马,安知非福】:比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。同“塞翁失马”。

【塞翁失马,焉知非福】:比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。同“塞翁失马,安知非福”。

【杀鸡取卵】:卵:蛋。为了要得到鸡蛋,不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

【杀妻求将】:春秋时,吴起杀掉妻子以求得到鲁国的信任和重用。比喻为了追求名利而不惜做灭绝人性的事。

【山梁之秋】:比喻得到良好的时机。

【伸手可得】:一伸手就可以取得。比喻极容易得到。

【深得民心】:得到广大人民的衷心拥护。

【深得人心】:得到广大人民的热烈拥护。

【什一之利】:什一:十分之一。泛指商人得到的利润。

【神会心融】:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【失而复得】:指失去而后又得到。

【施恩不望报】:施:给予;报:报答。给予人恩惠,不期望得到报答。

【施恩望报】:给予别人恩惠,期望得到报答。

【时难得而易失】:时机难以得到而容易失掉。

【时者难得而易失】:时机难以得到而容易失掉。

【事缓则圆】:碰到事情不要操之过急,而要慢慢地设法应付,可以得到圆满的解决。

【适得其反】:适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。

【适居其反】:恰恰得到与预期相反的结果。同“适得其反”。

【收因结果】:指了却前缘,得到结果。旧有因果报应之说,指前有因缘则必有相对的后果。

【收因种果】:指了却前缘,得到结果。旧有因果报应之说,指前有因缘则必有相对的后果。同“收因结果”。

【收缘结果】:指了却前缘,得到结果。旧有因果报应之说,指前有因缘则必有相对的后果。同“收因结果”。

【守株待兔】:株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

【受宠若惊】:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

【受益匪浅】:匪:通“非”。得到的好处很多。

【受之无愧】:受:接受,得到。得到某种奖励或荣誉没有什么可惭愧的。

【殊方同致】:犹殊途同归。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊路同归】:比喻采取不同的方法而得到相同的结果。同“殊涂同归”。

【殊途同归】:通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂同归】:本指由不同途径达到同一目的地。后比喻采用不同方法得到相同结果。

【殊涂同会】:犹殊途同归。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂同致】:犹殊途同归。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂一致】:本指由不同途径达到同一目的地。后比喻采用不同方法得到相同结果。同“殊涂同归”。

【殊致同归】:比喻采取不同的方法而得到相同的结果。同“殊涂同归”。

【蜀得其龙】:龙:杰出人物。蜀国得到诸葛亮。

【顺德者吉,逆天者凶】:顺:依顺;吉:吉利;逆:违逆;凶:凶祸。依顺符合道德的就可以得到吉利,违背天意就必然遭到凶祸。

【顺天者逸,逆天者劳】:顺:顺从;天:天意;逸:安乐;劳:劳苦。指顺应天理的就能得到安乐,违背天理的就要受到苦劳。

【死得其所】:所:处所,地方;得其所:得到合适的地方。指死得有价值,有意义。

【宋郊渡蚁】:传说宋朝的宋郊曾从水潦里救起许多蚂蚁,后来中了状元。旧时比喻多做善事,会得到好的报答。

【随珠弹雀】:用夜明珠去弹鸟雀。比喻做事不知道衡量轻重,因而得到的补偿不了失去的。

【损人肥己】:犹损人利己。损害别人,使自己得到好处。

【损人利己】:损害别人,使自己得到好处。

【损人益己】:损害别人,使自己得到好处。

【损人自益】:损害他人而使自己得到好处。

【所得无几】:得到的没有多少。指收获很小。

【踏破铁鞋无觅处】:觅:寻找。比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意中得到了。

【坦白从宽,抗拒从严】:坦白:无隐瞒。如实交待自己的罪行,抵抗会得到严肃处理。

【探骊得珠】:骊:古指黑龙。在骊龙的颔下取得宝珠。原指冒大险得大利。后常比喻文章含义深刻,措辞扼要,得到要领。

【探手可得】:探:向前伸出。一伸手就可以得到。形容不费力气。

【倘来之物】:指意外得到的或非本分应得的东西。同“傥来之物”。

【傥来之物】:傥来:偶然、意外得来的。无意中得到的或非本分应得的财物。

【桃花运】:指男子得到女子的特别爱恋。泛指好运气。

【天相吉人】:相:帮助,保佑;吉人:善人。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰话。

【挑得篮里便是菜】:比喻得到一点就行,毫不挑剔。

【同道相益】:相:互相;益:有益。有共同志趣的人在一起,可以相互得到帮助。

【同归殊途】:归:归宿;殊:不同;途:道路。通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【偷奸取巧】:用投机取巧的办法不付出力气而得到好处。

【脱骨换胎】:道教语,指修道者得道以后,就脱凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

【脱胎换骨】:原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

【唾手而得】:唾手:往手上吐唾沫。比喻极容易得到的东西。

【歪打正着】:比喻方法本来不恰当,却侥幸得到满意的结果。也比喻原意本不在此,却凑巧和别人的想法符合。

【亡戟得矛】:比喻得到的和失去的相当,或有失有得。

【亡羊得牛】:丢掉羊,得到牛。比喻损失小而收获大。

【忘象得意】:忘记物象,得到真谛。

【望其肩背】:犹望其肩项。形容赶得上或达得到。

【望其肩项】:形容赶得上或达得到。

【慰情聊胜于无】:慰:安慰;聊:略微。得到的安慰,比没有要好一点。

【温故知新】:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。

【闻宠若惊】:犹言受宠若惊。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

【无功而禄】:没有功劳而得到报酬。同“无功受禄”。

【无功受禄】:禄:旧时官吏的薪俸。没有功劳而得到报酬。

【无任之禄】:指不做事或不会做事但得到禄位。

【无妄之福】:不期望获得而得到的幸福。

【吾道将东】:道:学术主张。指自己的学术或主张得到继承和推广。

【物望所归】:物:指人,公众;物望:众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。

【寤寐求之】:比喻迫切地希望得到某种事物。

【现世报】:报:报应。原为佛家语。后指人做了恶事,今生就会得到报应。意指报应很快。也指人自作自受。

【现世现报】:报:报应。原为佛家语。后指人做了恶事,今生就会得到报应。意指报应很快。

【小惠未遍】:惠:恩惠;遍:普遍。一点小的恩惠,不能使所有的人都得到。

【心心念念】:心心:指所有的心思;念念:指所有的念头。心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。

【朽骨重肉】:比喻已经腐朽的东西得到了新生。

【虚受益,满招损】:虚:虚心;受:得到;益:好处;满:自满,骄傲;招:招惹;损:损害。自满会招致损失,谦虚可以得到好处。

【虚一而静】:指虚心、专一而冷静地观察事物,就能得到正确的认识。

【悬而未决】:一直拖在那里,没有得到解决。

【旋得旋失】:很快得到,不久又失去。形容得失都很快。

【学无师承】:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

【淹会贯通】:犹融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【严师益友】:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

【邀功讨好】:指为得到好感或讨人喜欢而去迎合某人。

【要宠召祸】:要:通“邀”,求取;召:招。希求得到过分的宠爱就会招致祸患。

【一登龙门,身价十倍】:忽然得到荣耀,从而身价倍增。

【一顾千金】:顾:看。古之善于相马者伯乐看了马一眼,良马的身价便值千金。比喻得到贤者的推荐而使人或事物身价倍增。

【一顾之价】:顾:看。古之善于相马者伯乐看了马一眼,良马的身价就值千金。比喻得到贤人推荐而使人或事物身价倍增。

【一壶千金】:壶:通“瓠”,瓠瓜,中空,能浮在水面。比喻东西虽然轻微,用得到的时候便十分珍贵。

【一壶中流】:壶:通“瓠”,瓠瓜,中空,能浮在水面。比喻东西虽然轻微,用得到的时候便十分珍贵。

【一介不苟】:形容廉洁、守法,不是自己应该得到的一点都不要。同“一介不取”。

【一介不取】:一介:一粒芥菜子,形容微小。一点儿小东西也不拿。形容廉洁、守法,不是自己应该得到的一点都不要。

【一举两便】:举:举动、动作。做一件事得到两方面的好处。

【一举两得】:做一件事得到两方面的好处。

【一举两利】:举:举动、动作。做一件事得到两方面的好处。

【一谦四益】:谦虚能使人得到好些益处。

【一人有福,带挈一屋】:带挈:带领。一个人得到了好处,周围的人连带受益。

【一人有福,拖带满屋】:带挈:带领。一个人得到了好处,周围的人连带受益。

【一石二鸟】:扔一颗石子打到两只鸟。比喻做一件事情得到两种好处。

【一无所得】:什么也没有得到。形容毫无收获。

【一无所取】:原指一点都没拿。后也形容什么都未得到。

【一言可辟】:辟:征召。因一句话被赏识就可以得到征召而做官。

【一枝自足】:一枝:一根枝杈;足:满足。有一根枝杈也就满足了。比喻能得到维持生活的一席之地出就知足了。

【怡然养性】:保养精神,使性情得到陶冶。

【颐精养气】:颐:保养。保养精神,使性情得到陶冶。

【颐养神性】:颐:保养;神:精神;性:性情。保养精神,使性情得到陶冶。

【以骨去蚁】:用肉驱赶蚂蚁,蚂蚁越多。比喻行为和目的自相矛盾,只能得到相反的结果。同“以肉去蚁”。

【以火去蛾】:娥喜投火,用火驱赶飞蛾,蛾越多。比喻行为和目的自相矛盾,只能得到相反的结果。

【以肉驱蝇】:比喻行为和目的自相矛盾,只能得到相反的结果。

【以肉去蚁】:用肉驱赶蚂蚁,蚂蚁越多。比喻行为和目的自相矛盾,只能得到相反的结果。

【以鱼驱蝇】:鱼腥能招来苍蝇,用鱼驱赶苍蝇,苍蝇更多。比喻行为和目的自相矛盾,只能得到相反的结果。

【倚玉之荣】:倚:倚傍;荣:荣幸。得到了依傍美人身边的荣幸。形容结成美满婚姻。

【异路功名】:旧指没有科举考试,凭功劳而得到的官位。

【异涂同归】:通过不同的道路,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【意前笔后】:指先构思成熟,然后下笔,使意境得到充分表现。

【荫子封妻】:妻子得到封号,子孙获得世袭官爵。指建立功业,光耀门庭。

【颖脱而出】:颖,锥芒。言锥芒全部脱出。比喻有才能的人得到机会,即能全部显现出来。

【应刃而解】:犹言迎刃而解。比喻问题得到顺利解决。

【优柔魇饫】:优柔:不慌不忙地;魇:吃饱后满足的样子;饫:饱食。比喻从容舒缓地体味其含义,并从中得到满足。

【犹鱼得水】:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【鱼网鸿离】:鸿:鸿雁;离:遭受。张网捕鱼,捉到的是鸿雁。比喻得到的不是自己想要的。

【渔人得利】:趁着双方争执不下而从中得到好处。

【羽翮已就】:比喻已得到辅佐之人,势力已壮大。

【冤沉海底】:形容所受的冤屈很难得到昭雪。

【杂进巧拙】:杂:混杂在一起。灵巧的和笨拙的人都能得到录用。

【沾溉后人】:沾溉:沾润灌溉,引申为使人受益。使后来人得到好处。

【长材短用】:指人不能充分发挥才能,物不能充分得到利用。

【着意栽花花不发,无意插柳柳成荫】:着意:用心。有心栽种的花没开,无意插下的柳枝却成了一片柳荫。比喻存心想求得的没得到,不经意的却意外地取得了收获。

【争多竞少】:为得到的多少而争吵。形容过分计较。

【争多论少】:为得到的多少而争吵。形容斤斤计较。

【政平讼理】:政平:政治安定;讼理:官司得到调解。国家安定,官司很快得到正确处理。形容政治清明。

【政平讼息】:政平:政治安定;讼息:官司得到调解。国家安定,官司很快得到正确处理。形容政治清明。

【知荣守辱】:守:安于。虽然知道怎样可得到荣誉,却安于受屈辱的地位。

【知遇之荣】:知遇:得到赏识或重用。指受到赏识和重用的荣宠。

【知足常乐】:知道满足,就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。

【志在必得】:立志一定要获得。形容想要得到的决心很大。

【中河失舟,一壶千金】:比喻东西虽然轻微,用得到的时候便十分珍贵。

【中流失舟,一壶千金】:壶:匏:一种瓜,形似葫芦,佩带在腰间可以渡河,南方称为腰舟。比喻东西虽然轻微,用得到的时候便十分宝贵。

【种瓜得瓜,种豆得豆】:种什么,收什么。原为佛教语,比喻因果报应关系。后比喻做了什么事,得到什么样的结果。

【众望所归】:众望:众人的希望;归:归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。

【安分知足】:安于本分,对自己所得到的待遇知道满足。

【安富恤贫】:恤:救济。使富有的人安定,贫穷的人得到救济。

【饱人不知饿人饥】:比喻处境顺利、优越或个人愿望得到满足的人,不理解处境困难、恶劣或个人愿望不得实现的人的苦衷。

【避风港】:一种无装卸设备、在暴风雨时使船只得到掩护的港口。比喻一块可以躲避危险的地方。

【标本兼治】:标本:事物的枝节和根本。从枝节和根本方面都得到治理。

【不白之冤】:白:搞清楚。没有得到辩白或洗刷的冤屈。

【不得其所】:原指未得善终,后指没有得到适当的安顿。也指不能达到目的。

【不费之惠】:指白白得到的好处。

【不可多得】:形容非常稀少,很难得到(多指人才或稀有物品)。

【不劳而获】:获:获取,得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。

【不惜代价】:为得到某种东西或实现某个目标而不吝惜付出钱物、精力等。

【不言而信】:旧指君子不用说什么就能得到别人的信任。形容有崇高的威望。

【不义之财】:不义:不正当,不合理。不应该得到的或以不正当的手段获得的钱财。

【朝里有人好做官】:与自己关系亲密的人掌了权,自己也能得到推荐和重用。

【成败得失】:得:得利。失:失利。成功与失败,得到的与丢掉的。

【吃小亏占大便宜】:指暂时觉得吃亏,将来能得到大的好处。

【出尔反尔】:尔:你;反:通“返”,回。原意是你怎样做,就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常,前后自相矛盾。

【船到桥门自会直】:桥:桥梁。比喻事先不必多虑,问题自会得到解决。

【垂手而得】:垂:垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

【寸进尺退】:前进一寸,后退一尺。指得到的少而失去的多,即得不偿失。

【寸利必得】:寸利:微小的利益。微小的利益也必须得到,不能放弃。形容斤斤计较个人的得失。

【打着灯笼没处寻】:比喻很难得,不容易得到。

【打着灯笼没处找】:形容人或事物非常稀少,不容易找得到。

【叨天之幸】:受到上天的特别宠幸。叨,受到、得到的意思。天,上天、老天的意思,是“幸”的定语。“天之幸”是上天的宠幸之意。

【道存目击】:一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到。

【得便宜卖乖】:得到好处或实惠卖弄乖巧。

【得尺得寸】:得:取得,获得。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。

【得寸则寸】:得到一寸就是一寸。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。

【得道多助】:指符合道义者则能得到多数人的帮助。

【得道多助,失道寡助】:道:道义;寡:少。站在正义方面,会得到多数人的支持帮助;违背正义,必陷于孤立。

【得而复失】:复:又,再。刚得到又失去了。

【得江山助】:得到江河山川的帮助才能写出好的诗文。比喻好的诗文是不能脱离现实的。

【得君行道】:旧指有才识的人得到开明君主的信任,得以推行自己的政治主张和计划。

【得其所哉】:所:处所,环境。找到了适合于他的地方或得到理想的安置。也形容因某事而称心快意的情绪。

【得人钱财,与人消灾】:得到别人金钱等好处就得为别人办事。

【得人死力】:死力:拚死之力。指能得到他人不顾性命地为之尽忠竭力。形容非常得人心。

【得人为枭】:枭:一种猛禽,引申为胜利者。以得到人才为胜利。

【得失参半】:得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。

【得失相半】:得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当,不相上下。

【得时无怠】:得到有利时机,就要及时抓住,不可蹉跎。

【得兽失人】:得到了野兽却丧失了人的性命。比喻得不偿失,因小失大。

【得新忘旧】:得到新的,遗忘旧的。多指爱情不专一。

【得婿如龙】:形容得到称心如意的佳婿。

【得一望十】:得到一分,又巴望得到十分。形容十分贪婪。

【得一知己,死可无恨】:知己:彼此相知的朋友;恨:遗憾。能得到一位知心朋友,就是死了也没有遗憾。形容知音难觅。

【得荫忘身】:荫:遮蔽。原指蝉得到荫凉的地方遮蔽就忘了自身的安全。比喻只图眼前的享受而不顾后患。

【得月较先】:水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【斗水活鳞】:比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。

【独子得惜】:惜:指宠爱。独生子得到全家的宠爱。

【恶有恶报】:做坏事的人会得到不好的报应。指因办坏事而自食其果。

【迩安远怀】:迩:近处;怀:怀柔,安抚。使近处的百姓得到安定,使远处的百姓得到安抚。指全国各地人民都能安居乐业。

【发扬光大】:发扬:发展,提倡;光大:辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。

【凡事预则立,不预则废】:预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

【凡事豫则立,不豫则废】:豫:通“预”,事先准备。指做任何事情,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

【反手可得】:反:翻转。翻转手掌学可得到。形容极其易得。

【放长线钓大鱼】:比喻做事从长远打算,虽然不能立刻收效,但将来能得到更大的好处。

【放羊拾柴】:指老人娶妻,有意不加管束,希望能怀孕,从而得到名份上的儿子。

【非分之想】:非分:不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。

【肥水不落旁人田】:肥水:借指好处。指不让别人得到好处。

【肥水不落外人田】:肥水:借指好处。指不让别人得到好处。

【风禾尽起】:比喻顺应天心,得到天助。

【封妻荫子】:君主时代功臣的妻得到封赠,子孙世袭官爵。旧时指为官的荣耀。

【冯驩弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩,即齐人冯谖。驩,在此念xuān,不念huān。

【冯生弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

【凤鸣朝阳】:朝阳:早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。

【夫人裙带】:指因妻子方面的关系使丈夫得到官职或其他好处。

【福由心造】:心地好,能行善,就能得到幸福。

【俯拾地芥】:象低头拾一根小草那样。比喻容易得到或容易成功。

【俯拾青紫】:青紫:卿大夫的服饰。形容轻易地得到官职。

【高不成,低不就】:高而合意的,做不到或得不到;做得了、能得到的,又认为低而不肯做或不肯要(多指选择工作或配偶)。

【高不成低不就】:高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不凑,低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不辏,低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【各得其所】:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

【各得其宜】:指人或事物都得到适当的安置。

【公道大明】:公道:公正的原则道理,即正义。公正的道理得到发扬。比喻正义得到伸张。

【公道难明】:公道:公正的原则道理,即正义。公正的道理难以得到伸张。

【功不成,名不就】:成:成功;就:达到。功业没有成功,名利也没有得到。比喻事情没做好,什么也没有得到。

【功成名立】:成:成功;名:名利。建立了功绩,名声也有了。指功绩与名利都得到。

【功成业就】:成:成功;业:事业。建立了功绩,事业有成就。指功绩与名利都得到。

【贯穿融会】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。

【贯通融会】:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【广结良缘】:多做善事,以得到众人的赞赏。

【广开才路】:指让有才干的人广泛得到任用。

【广厦万间】:厦:大屋子。有很多宽敞的屋子。形容受到保护、得到周济的人很多。

【广厦之荫】:高大的房子能挡风蔽日。形容使人得到保护。

【鲧殛禹兴】:鲧:古人名,禹的父亲;殛:杀死;禹兴:禹治水成功,并得到帝位。鲧治水无功被杀,其子禹治水成功。比喻一人有罪不能株连亲属。

【旱涝保收】:指土地灌溉及排水情况良好,不论天旱或多雨,都能得到好收成。泛指获利有保证的事情。

【旱苗得雨】:将要枯死的禾苗得到地场好雨。比喻在危难中得到援助。

【毫无所得】:一点儿也没有得到。

【好心好报】:指好心待人可以得到好的回报。

【河润泽及】:河润:如同河流浸润土地那样;泽:恩泽,恩惠。能将恩惠施与众人,使都能得到好处和利益。

【涸鱼得水】:涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生,有所凭借。

【涸泽之蛇】:老实人受欺负,奸诈的人玩弄手段得到好处。

【横从穿贯】:指融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【横尸遍野】:杀得到处都是尸体。

【鸿飞冥冥,弋人何慕】:冥冥:高远;弋人:射猎的人。大雁飞向远空,猎人没法得到。比喻隐者远走高飞,全身避害。或比喻隐者的高远踪迹。

【鸿离鱼网】:离:遭受;鸿:鸿雁。张网捕鱼,捉到的是鸿雁。比喻得到的不是自己想要的。

【互通有无】:通:往来。拿出自己多余的东西给对方主,与之进行交换,以得到自己所缺少的东西。

【宦囊羞涩】:宦囊:因做官而得到的财物。比喻经济困难,手头无钱。

【换骨脱胎】:原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

【患得患失】:患:忧患,担心。担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。

【鸡飞狗跳】:把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

【鸡鸣狗吠】:鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。

【积衰新造】:指长期衰颓,刚刚得到重建。

【吉人天相】:吉人:善人;相:帮助,保佑。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰话。

【济世安民】:使国家得到治理,百姓安居乐业。

【佳人难得】:漂亮的女子很难得到。

【兼善天下】:兼善:使大家都有好处。使天下人都得到好处。

【见弹求鹗】:看到弹丸,就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。同“见弹求鸮”。

【见弹求鸮】:看到弹丸,就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。

【见弹求鸮炙】:弹:弹丸;鸮:猫头鹰;炙:烤肉。看到弹丸,就想得到吃到美味的烤鸮肉。比喻过早估计实效。

【将夺固与】:固,同“姑”。要想得到,必先给予。

【将取固予】:固,同“姑”。要想得到,必先给予。同“将夺固与”。

【蛟龙得云雨,终非池中物】:蛟龙:传说中的一种神龙。蛟龙得到云和雨,就会飞腾上天,终究不会呆在池中。比喻有才能的人一旦遇到机会,就会充分施展才华。

【教学相长】:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

【捷足先得】:捷:快;足:脚步。比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【捷足先登】:比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【解人难得】:解人:原指通达言语或文辞意趣的人,借指知己;难得:不易得到。比喻知己难得。

【进寸退尺】:进一寸,退一尺。比喻得到的少,失掉的多。

【近水楼台】:水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【近水楼台先得月】:水边的楼台先得到月光。比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。

【近水惜水】:虽靠近水源,用水方便,但也很珍惜水。比喻即便容易得到的东西也不能浪费。

【经验教训】:从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。

【井养不穷】:穷:尽。把水井治理保护好,则水源不尽。比喻不断得到别人的恩惠。

【径情直行】:随着意愿,顺利地得到成功。

【径情直遂】:径情:任意,随心;遂:成功。随着意愿,顺利地得到成功。

【酒醉饭饱】:比喻饮食得到了满足。

【决痈溃疽】:痈:疮;溃:破;疽:痈疽。疮痈破开了。比喻事情的症结得到解决。

【绝处逢生】:绝处:死路。形容在最危险的时候得到生路。

【绝路逢生】:形容在最危险的时候得到生路。

【君子爱财,取之有道】:君子:有才德的人。君子喜欢正道得到的财物,不要不义之财。

【可想而知】:不用说明就能想象得到。

【可遇难求】:可以偶然遇到但刻意难以办到或得到的机会或事情。

【空谷跫音】:跫:脚踏地的声音。在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论。

【空谷之音】:在寂静的山谷里听到的声音。比喻极难得到音信、言论或来访。

【空谷足音】:在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。

【扣盘扪钥】:比喻不经实践,认识片面,难以得到真知。同“扣盘扪烛”。

【扣盘扪烛】:扣:敲;扪:摸。比喻不经实践,认识片面,难以得到真知。

【枯鱼得水】:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【鹍鹏得志】:鹍鹏:传说中的极大的鱼和鸟。比喻有大志的人得到施展的机会。

【来之不易】:来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。

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篇10:请你原谅我

全文共 576 字

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何婷,我要告诉你一件事,这件事我深深的埋藏在心里。

那是暑假的一天下午,我闲着无聊就走出了家门,出去玩了一会儿,走到张奶奶家的时候,我一看,一辆三轮车停在那里,心里就想出了一个坏主意:放胎气!想干就干,我走到三轮车的前面,蹲了下去,打开气孔。“刺……”一个轮胎里的气被我放完了,接着第二个,第三个当我刚刚把胎气都放完时,张奶奶来了,我连忙跑到一座房子后面躲着,等着看好戏!张奶奶坐到了三轮车上,正要骑走没想到却骑不动,她以为三轮车发生了什么故障,就从三轮车上下来,走到轮胎边,一瞅,胎气被人放了,她大发雷霆,骂道“哪个小畜生把我三轮车的胎气给放了?”这时候何婷你来了,张奶奶看见了你,以为是你把她的胎气给放了就冲着你大骂:“你这个小姑娘成事不足,败事有余你神经病啊?没事闲的放我三轮车了胎气……”这个时候你的爷爷也来了,他问张奶奶发生了什么事,张奶奶对你爷爷说:“你家的小姑娘把我三轮车的胎气给放了。”当时你爷爷狠狠的打了你一巴掌,又让你把张奶奶的车子的气给打足。顿时你哭了。我的心怦怦直跳,怎么办?不说吧,怎么对得起你?说吧,我就要遭罪受了……我想来想去最后还是决定不说了。

以后的几天,那件事就像一座大山一样的压在我的心头。不管我走到哪儿,那件事就像一双眼睛在盯着我,嘲笑我。这时我才觉的撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉你。何婷,你能原谅我吗?

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篇11:我得到了说再见的机会作文600字

全文共 695 字

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失去、得到是人世界循环的规律。人在一生中会得到很多,也会失去很多,失去的永远找不回,得到的会让你永远不忘。得到的东西有可能只是一次机会,一句即将要说出口的话。

几经波折的数暑去冬来,一次又一次来到夏天。六年,说过千万句话,但有一句从没说出过口。在一扇窗旁来来往往,在一道门里进进出出。说过千万句话,但有一句从没说出过口。

我经常触摸着大树,闭上眼睛想象着自己的未来和过去,听着树叶沙沙作响。阳光透过树叶照在了我的手上。我发现我的手变了,变得比原来大了,这才想到我们都长大了。

六年级前夕,我们都非常快乐洋溢在成为大哥哥大姐姐的欢悦中。阳光射在了学校的路上,每星期我们都从校园里走出去,有从校园外走进来。不知何时是会出去就进不来了。

还记得那一次学校里放着一首欢快的歌曲,但歌词很让我不解。“我不想我不想长大,长大后我就会离开他们。"我不懂其中"他们"的含义,就觉得"他们"指的是学校。有一次,我来到教室门口,听里面的同学说"夏天,我们将在这里分别。″原来,她们指的是和我同窗六年的同学。我站在门口,不是看看天空上的白云,它们又慢慢的分开。我知道了那句话为什么从没说过。

夏天我们将纷纷走出这道门,走出这曾经洋溢着欢笑的地方,我们会各奔东西,走自己的路,可能永远不会再见

其实我害怕回头望,身后就不会有人,红绿灯的光,照在我的背影是否会更加的凄凉,是时候我得到了说再见的机会,对的时候,遇见对的话。

好了,我的作文该结束了,可能几个月后,我们的故事也会结束,等到那时也是说再见的时候了。

但放心,我会一直认为分别是为了最好的遇见我已经拥有了说再见的机会,并会将它说出口。世界上没有不散的宴席,我们总会散场。

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篇12:妈妈请您原谅我作文600字

全文共 628 字

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妈妈,我早就想对您说一件事了。前几天,我不小心摔碎了一个碗,直接把它扔到了外面,一直没有勇气告诉您!

上个星期天,是一个阳光明媚的日子,我刚起床,妈妈就对我说:“饭在锅里放着,起来自己吃吧,我出去有点事。”妈妈走了,家里就是我一人的天地了。“自由啦”!我不由自主地喊道,然后懒洋洋地起床。待刷牙、洗脸的功课做完,便开始享用我的营养早餐。肚子饱了后,我感觉妈妈每天做饭、刷洗,那么劳累。今天,我帮妈妈干点家务活吧。

我离开饭桌,走到洗菜盆前,一手拿丝瓜瓤,一手拿碗,学着妈妈的样子刷起来,嘴里还唱着:“喜刷刷喜刷刷,哦哦那.......”边唱边摆动身子。谁知,手里的碗一滑,“啪”的一声摔到了地上,粉身碎骨了!真是一心不可二用啊,后悔也晚了!我想,如果告诉您,您一定会大发雷霆,狠狠地批评我,因为我前天刚打了一只暖瓶。怎么办呢?经过一番思想斗争,我决定悄悄地把碎片拾起来放到黑色塑料袋里,然后扔到外面的垃圾桶里。

我做了亏心事,心里很不舒服。这时,“咚咚”的敲门声响起了来。我开开门,一看是妈妈回来了。我极力使自己镇定,装作若无其事的样子。您瞅了一眼灶台上的碗筷,见整整齐齐地放着,就表扬我说:“澍阳真长大了,能帮妈妈干活了,妈妈真高兴!”我听着,心里很不是滋味,然后就慌忙跑到自己的卧室,您却没发现我的异样,更没留心少了一只碗。

妈妈,这件事一直在我心里装着,很对不起您,请您原谅我吧!以后,我再也不犯这样的错误了,一定做个诚实的孩子!

[妈妈请您原谅我作文600字

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篇13:我得到了惩罚作文400字

全文共 409 字

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惩罚,是成长的常事。

最耀眼的东西是最会被破坏的,谁都会这样,好像一只吐着信子的蛇。

三年级的时候,是我偷东西最多的时候,也不知道为什么要去偷。

一天下午,大家飞奔回家。五分钟内班里只有我们这些扫地的人了。大家又说又笑,“不紧不快”地打扫卫生,班里垃圾真多。突然,我从垃圾堆里扫出一个水杯,深蓝深蓝的,是我最喜欢的颜色,“咦"上面还有按扭,我好奇地按了一下,“啪"水杯盖子开了,真好玩。我问别人这是谁的杯子,别人说是谁的我已经忘了,只知道自己开玩笑似的拿起水杯,说道:“看我回收垃圾回收到了一个大件!”接着,偷偷地把水杯放到了书包里,扫完地,到了家。爸爸在阳台上玩手机,我偷偷地把水杯放进了柜子里。

当然,数日之后,杯子被发现了,爸爸把我的屁股打得肿了一倍,又用巴掌打我的手心。边打边吼:“说,杯子哪来的?不说,我打死你。”终于,我被打得承认了错误。最后,爸爸把水杯拿走了,之后全家都没再提这件事。

从此以后,我再也不偷东西了。

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篇14:妈妈请您原谅我作文400字

全文共 438 字

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“道歉有用的话要警察干嘛!”只听妈妈又说起了这句话。

“妈妈,对不起,你不要生气了嘛!”只见我正像一块狗皮膏药一样粘着妈妈,跟妈妈认错、道歉,只因为我不小心只等朋友,不等妈妈。

妈妈一见我这样就皱着眉头,两眼死死地瞪着我说:“好呀!你又跟别人走,不要我了是吧!那你人认别人当妈去!”如果可以的话,我想我一定会躲她远远的。可是,我需要认真,虚心的听完那一顿教训,然后想尽办法哄她,让妈妈原谅我一不小心犯下的错。

但,是个明眼的人都看得出来妈妈真的生气了,并且是十分难哄地那种。

果然,在我不停地抱歉下,妈妈说出了那句每次不接受我的道歉,也让我无法反驳的话:“道歉有用的话,还要警察干嘛!”

这样,妈妈一脸不理我了好几天,但也算风平浪静。

但正如此,我不得消停。

我开始用手表、手机和喋喋不休的唠叨,乞求得到妈妈的原谅。

但妈妈却出门带着妹妹,回来后还不帮我录作业,即使使出浑身解数,妈妈也“无动于衷”。

到了现在妈妈都没原谅我。

“道歉有用的话,要警察干嘛!”这句话确实没错,但妈妈,你能原谅我吗?

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篇15:想得到太多

全文共 219 字

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有一天晚上,丈夫吃请回来,高兴地对妻子说:"今天我们公司的经理请一部分职员吃饭,大家都开怀畅饮,席间,经理拿出三瓶威士忌,对大家说:在座的诸位,你们谁一生中从没有背叛过自己的妻子,这三瓶酒就归他所有,结果没有一个举手,你说奇怪吗?"妻子听后好奇地问:"那你怎么不举手?"丈夫慌张地说:"你是知道的,我向来喜欢喝啤酒,而不喜欢喝威士忌。"

【感悟】:想得到太多,不满足于眼前,或者因为其他各种各样的原因,终于有很多人选择了不去诚实地面对他人。

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篇16:我渴望得到自信作文900字

全文共 919 字

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我一直渴望着,有一天我将得到一双洁白而浩大的羽翼,承载着自信,带着我自由飞翔,挣脱了那束缚。如此飞,一路直上,寻到心里的那片蔚蓝。

自卑。它多少次曾阻挠我攀上成功的巅峰。此刻我仍因它,瘫在桌子上垂头丧气。

思绪回溯至上节课。

“起立!”班长的喊声解开了又一节课的序幕。“上节课我布置的附加题,请问有哪位同学做出来了?”老师推了推鼻梁上的眼睛,问道。

我举起手后,向四周看了一眼。辛佳于也举起了手。她是与我旗鼓相当的佼佼者。老师点了她把解题过程写到黑板上。一会,她放下了粉笔,拍了拍袖子,自豪地回到了座位上。同学们立刻争先恐后地询问者这道题的思路。

此时我们组的另一个同学盯着我说道:“你刚才不是也举手了吗?给我讲讲。”“啊?”我愣了一下,下意识地去看作业本上的答案,跟黑板上的答案截然不同。

“我应该是……做错了吧。”良久我挤出了一句话。“这样啊。”那人用失望的语气说。

“咚咚咚。”老师敲了敲黑板,教室顿时安静了下来。“黑板上的这道题,”老师顿了顿,说道,“思路完全是错误的。”老师话音刚落,顿时下面议论纷纷。

“莫不是我做对了?”我生出一丝幻想。不过立刻打消了这个念头。“怎么可能呢,她跟我势均力敌,她都做不出来,那我就更做不出来了。”想罢,我甩了甩头。

此时,老师叫住了我:“刚才你也举手了,把你的答案说一下吧。”刚才问我题的同学也悄悄地嘟囔:“对啊,你不是跟她的答案不一样吗?说不定你的才是对的。”

我涨红了脸。也不知沉默了多久,一番挣扎我还是艰难地开口:“老师,我的答案与她的是一样的。”老师惋惜地让我坐下,随即公布了正确答案。看到答案,我的头立刻“轰”的一声炸了开。

明明我做的是对的!可我还是没敢说。我懊恼极了。

“又是这样!你能不能别那么自卑?”下课后,我捶着桌子叹息着。一抬头,看见辛佳于站到了我的面前。

她面色冷冷的,说道:“你一个好学生,明明做对了题却不敢说,这算什么?你会让我误解你是在同情我。”我急忙否认。突然,她挤眉弄眼地跟我说:“你要是不想这么认为,这一次的附加题,由你上去做。”

“啊?”我不是太情愿。但最后被她软硬兼施,硬着头皮说试试看。

“说不定这次我真的能找到自信呢。”我望了望窗外。一树的残叶正摇曳着,向我绽开了毫无保留的笑靥。

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篇17:渴望得到理解作文550字

全文共 530 字

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生活中处处有真性情,人的欲望是无限的。委屈时,我渴望得到理解,伤心时,我渴望得到爱护,高兴时,我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……

还记得那是一个阳光明媚的早晨,我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊,是啊,看那红着绿,又引来蝴蝶翩翩起舞,我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候,天空突然翻了脸,继而就是瓢泼大雨,夹杂着阵阵雷声。我带了伞,于是我便说,别急,我回家拿伞给你们。他们说要快点哦,我及时回家,却意外见到母亲,她倒在了地上,我随即丢下了雨伞,赶忙将母亲扶到椅子上,母亲告诉我,早上她起床的时候,忽感双腿无力,所以……我帮忙母亲打扫了一下房间,跑上跑下,急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……

第二天我上街去给母亲买药时,忽然遇到了同学,小明和小江。我走过去时,他们便不约而同的走开了,我在想过去的时候,他们便说,你既然不理我们,令我们挨饿,我们又何必与你交好。没等我解释清楚,他们便走远了,阳光依然明媚,可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他们能够听我解释一句,多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了,我没有得到他们的谅解。

学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情,才让彼此更为快乐。

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篇18:我得到了教训作文500字

全文共 536 字

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俗话说,从小偷针,长大偷金。

读一年级时,我因为在学校没钱买玩具,而很羡慕别人有玩的。于是,我就生出一个很坏的想法:趁别人中午回家吃饭,要不把别人的玩具偷过来?

中午,我的行动开始了,教室里安安静静的没人,一根针掉下去都能清清楚楚地听到。

我像一匹饿狼,正在翻箱倒柜地找着。终于,我找到了一个玩具,而且还是新的,猜都可以猜到,肯定是当天刚买的。

然后,我趁没人,一个掩耳盗铃之势,疾步溜走了。

第二天,被我偷走玩具的那个男孩就告诉了老师。我本以为我已经要被查出来了,可没想到,老师却说:“我也不查,如果偷的那个人中午再把玩具放回去,这事就算了。”

我因为害怕老师把我查出来,于是,在中午我就把玩具放了回去。

第二天下午,那男孩笑着在班里说,他的玩具找回来了。我看着老师,我看他对我笑了笑,原来老师早知道是我,只是想用特别的方式来教训我。

这次的教训,在回家的路上我都在想:回家要告诉爸爸妈妈,尽管会被打,但我觉得是应该的。因为我做错了事,做错了事只有打,才能让我明白自己的错误。

回到家里,我把这事完完整整讲了出来。我以为会挨打,但妈妈只是摸摸我的头说:“勇于承认错误就是好孩子。”

这个教训,让我明白了一个道理:

好习惯会受益终生,坏习惯会后悔终生。好习惯养成了,以后的自己会感谢现在的自己。

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篇19:在学习中得到快乐

全文共 973 字

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初中的课程和小学略有不同,虽然都有地理课,可考试时面对地理试卷,我还是丈二和尚,摸不着头脑。

期末考试完毕,爸爸捧着我的地理试卷,瞪大了眼睛瞅着上面都没及格的鲜红数字,下巴差点没掉下来。因为他根本不相信,传承优良血统的女儿竟然连经线、纬线都分不清楚。觉得不可思议也是应该的。

“你上课都干什么了?”爸爸终于“回魂”,还是瞪着眼问我。“听课呗……”虽然有的时候是在半梦半醒的状态。“真的?”爸爸显然不相信,挑着眉,伸直了脖子,“没睡觉吧?”,我确实在睡觉,不过要承认还是不可能。“哎呀,卷子给我啦!”抢回卷子,躲回卧室。

第二天回家,客厅里多了一个地球仪和一张中国地图。如果我记错的话,地图应该是挂在爷爷房里的……“你回来了?”爸爸刚好回家,我指着地球仪问:“什么意思?”“哦,这个呀……你都快成地痴了,还不准备补救一下?”“……”我无语,爸爸说的是事实。

从此以后,我就走上了恶补地理之路……

有时候没事了,或者电视放广告的时候,我就开始“虐待”地球仪。从最开始的一位猛转,到后来的抱在怀里研究百慕大三角,也不知道用了多长时间,至少现在我分清了经线和纬线,爸爸教我了一种形象的记忆方法。我平时切西瓜总是从瓜肚一分为二,这样就是纬线切法,立着就是经线。现在也知道了赤道附近的地区四季如春,风景优美,是旅游圣地,像海南三亚,马来西亚还有泰国..难怪一道法定假日,钱多的人就撒腿往这些地方跑......在穿裤子时,也会很离奇的想到赤道,因为地理老师说过:“赤道在地球上就相当于你的裤腰带。”所以赤道就是把地球一分为二的那条线了,只是它附近没有肚脐眼。

现在,到别人家做客时,看见世界地图也会研究一下像金龟子一样鲜艳的各国国旗,尽管有时候也只是无聊到比较一下哪一幅更好看,但不知不觉,我这个基本只认得中国等但不超过5个国家的国旗的人,竟然在北京奥运会开幕式上认出了爸爸都不知道的国旗!还记得上次去乡下的一个小饭馆,那家的客厅的沙发后就贴着地图。我是个近视眼,又没戴眼镜,就只好用一种很奇怪的姿势跪在沙发上,仰着头,眯着眼,努力的瞅着上面比芝麻还小的字。我还记得几个在客厅看电视的小孩有一种很怪异的眼神瞄着我……

但是,一幅地图,一个地球仪真的可以消灭课堂上的乏味,至少这两样东西在我恶补地理之路的确起到了很重要的作用,我就这样学得很轻松,也很快乐

学习其实可以很有趣。

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篇20:1渴望得到理解的优秀

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理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。 Understanding is a bridge to communicate with people. Learn to understand that there is a link between people and people; learning to understand the contradictions between people,Will be solved.

王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。

在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。

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