那次我得到了原谅实用20篇

古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之毅力。

——题记

一部优秀的作品不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地感悟人生，《名人传》就是这样一本书。它从独特的角度讲述了三位艺术家的故事，从他们的艺术人生里让人感悟生命的真谛。

感动于托尔斯泰敏锐的眼睛，他扫视俄国人们的苦难生活，用精妙的文笔折射出现实的残酷，他为真理和正义坚持信念，谱写人生，那是一种不屈的信念，是一种坦诚的善良。

震撼于贝多芬超乎常人的毅力，他藐视苦难，扼住命运的咽喉。他没有沉沦于悲哀的童年生活里，把所有的精力都放在了音乐上；没有被失聪打击得一蹶不振，他不向命运低头，确实扼住了命运的咽喉，为世界留下一曲曲天籁之音。

在三位艺术家中，我最佩服的还是米开朗琪罗。在书中，我看到了一个鲜活的生命，一位真实的艺术家形象。他把无与伦比的天赋与创造力全都献给了艺术，却得不到理解，他一生充满了孤独，坎坷和痛苦，他狂野，他不羁，他孤独，他无奈，因为无法选择自己的存在，他承载着与生俱来的痛苦。他孤独地生活着，思考着，工作着，他孤独地看着这个世界，看着自己。他说：“叫我痛苦吧，痛苦吧！在我这一生中，我找不到哪天是完全由我自己安排的。”死对于他来说是一种解脱，是一种快乐，但更是一种望而不可及的“奢侈品”。他一生致力于艺术的创造，在痛苦的折磨中，把真善美永恒到一件又一件的作品中，留下了珍贵的艺术瑰宝。

读完本书，我们不难发现，真正让巨人们成功的不是显赫的地位和荣华富贵，而是他们遭受的孤独和苦难。他们在痛苦中磨练自己，在寂寞中升华蜕变。正视困难，迎难而上，我们也会是贝多芬，或者是米开朗琪罗。

仔细读读《名人传》，我们会收获很多。

[从苦难中得到的启示作文

上周我们在学校学了一篇课文《日记两则》，从那课文中我们真正了解到那些贫困山区的小朋友过着吃不饱，穿不暖的日子，我们觉得他们的生活非常可怜，我们应该帮助他们。

我和同学们一起讨论着应该怎么样才能帮助那些小朋友呢？大家左思右想，并回家和爸爸妈妈商量了，终于我们想到了一个好办法，在这个圣诞节快到的日子里，我们去义卖平安果，用所得的钱，捐助贫困儿童。

在星期天的早晨，寒风凛凛，陈诺，黄若蓓，朱程瑞，张恒瑞，张开文和我，一行6人，来到了人流量最多的西湖边，在爸爸妈妈的帮助下，开始了义卖，献爱心活动。虽然是冬天，但我们的热情已经完全抵挡了寒冷。义卖并不是想像中这么顺利，心里想的好好的话，当看到陌生人时，却说的疙里疙瘩。有些人不知道我们到底在做什么，并没有停下脚步听我们说。在我们有点泄气的时候，我们想到了那些贫困的孩子，我们穿的厚厚的保暖衣服，喝着热热的茶水，可他们也许正在为饥饿和寒冷苦恼，妈妈们也一边边的为我们加油。正在这是，陈诺满脸笑容的过来告诉我们她已经成功的卖出了好几个平安果了，我们瞬间就恢复了战斗力，更大声，更有力的向路过的游客一边边的告诉他们，我们的善举。我们要说的更清楚，更具体，才能为贫困儿童获得更多的资助，虽然有拒绝，但我们不气馁。不一会儿，张开文，黄若蓓，朱程瑞，张恒瑞也都卖出了不少的平安果，我也卖出不少呢！

终于在傍晚的时候，我们把4箱平安果都卖完了，这是用我们的努力得到的成果，我们非常高兴。下周妈妈们会帮我们把钱款捐助给贫困儿童。我想我们今后也要经常做善事，帮助那些需要帮助的人。

伴着清晨优美的旋律，我在田间踏着缓慢的步伐，迎面的一股清风带来了一阵久违的、沁人心脾的花香。迎着这股清凉的风，我要去访问那我遗忘了很久，很久的朋友。

那坚忍不拔，拥有着蓬勃生命和无限朝气的小草啊！你们独自守候着大地多长时间了？你们就没有感到一丝疲惫和孤独吗？为什么你们拥有着的，而我却没有？我连续问了她们几个问题。

是信念，永远也不会消失的信念！信念创造了我们，使我们有了顽强的生命。她们回答到。我伏在地上，静静地聆听着。是啊！草是生命的象征，她们身上的每一滴绿都是一个信念。可我却不以为然：信念，我天天都有，可我却感到生活是那么乏味。我继续向前走着，继续寻着答案。

忽然，一颗古老的樟树映入了我的眼帘，它的身体是那么地有精神，树冠上的每一片叶子都是那么芲翠欲滴，这种翠绿，好像就要爆发！它们在风中翩翩起舞，每一片的脸上都挂着生命的喜悦与希望。

樟树伯伯，您经历了那么多沧桑却还是生机勃勃，您的内心就没有一丝痛苦的回忆吗？若不信，还有那年轮做证！

我们每一天都会有一个崭新的面庞，我们总是拥有着新的希望，困难和不幸只不过是暂时的，只要我们相信自己，就一定会到达胜利的彼岸。我们依然是我们，困难只能改变我的外表，却改不了我的心！樟树伯伯回答到。我摇了摇头，我的生活哪还有希望，哪有时间去营造展新的面庞！

我依然没有找到答案，我还想继续寻找，但我却累了，好想休息一下。于是，我躺在小草的怀抱中，安祥地闭上眼睛。“呯、呯、呯……”一阵阵好似打鼓的声音传入了我的身体，使我的心也跟着在跳。这不是大地的脉搏声吗？多么地雄浑有力啊！我仔细地感受着。就在那一瞬间，我明白了生命的真谛！我继续和在地母亲一起跳动着，我感到生命在体内流动着，浑身上下好像充满了活力！

我终于明白了，我终于明白了！小草和樟树所说的话已经彻彻底被我明白了！

生命就是绿，绿即是无限的希望和崭新的精神！生活在于我们自己把握，一旦自己对自己感到乏味，那生活还会美好吗？我的朋友们告诉了我“绿”同时也给予了我“绿”；我渴望得到“绿”我得到了“绿！”

蓝天白云之下，自然界奏起了生命进行曲……

我相信大家一定经历过很多事情吧!也一定有些事情让自己悟出了些道理吧!我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成，自满十事九空”这句话的道理。

记得有一次，我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试，特地从书店买了复习材料，让我多练习题，多听录音。可我只是顺口答应，却并不复习。妈妈督促我时，我会很不耐烦地说：“没有问题，一定可以考过的。不用复习了。”离考试还有十七八天时，心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说：“你没复习，能考好吗?”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说：“没有问题，以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口，没有做任何准备。

妈妈叮嘱我：“还是好好复习复习，准备准备吧，快考试了。”我想：凭自己这么聪明，这次考试肯定没问题。信心满满地答到：“没问题，一定可以过。”

考试时，试卷上的题好像都似曾相见，这题我在书上见过，可就是没有仔细看。那道题也见过，就是忘了答案，我只好连蒙带虎地，胡乱写起来。心里责怪自己，谁叫你考前不好好复习的?谁叫你那么自傲不听劝的!考完了试，我用准考号在网上查询一级竟然没过，真可惜呀，只比分数线少了五分。

这件事使我明白了“虚心万事能成，自满十事九空”的道理。

一个阳光明媚的上午，我起了床，却发现自己头重脚轻的，喉咙变得痒痒的，像有个小虫子在爬，还鼻塞，说话瓮声瓮气的，如同在鼻腔里绕弯子。

去了门诊才知道是感冒了，医生嘱咐我多喝开水，并交待了药粒吃的次数。她说的好快，像是按激光枪一般，“砰砰砰砰”的，听不太明白，可我依然似懂非懂的点了点头。

回了家，精彩的电视频道像一条魔力绳索，紧紧的勾住了我的目光。我看的是那样入迷，久久不能自拔。妈妈见了，情不自禁地皱起了眉头：“吃完药再看电视。”

受不了妈妈的罗里罗嗦，我不耐烦的一甩手：“我去拿药就是了。”说罢，端来一杯开水，提来一小袋药，打算边看电视，边吃药。

“一心不能二用，悉凡，你要先吃药，后看电视，知道吗？”妈妈语重心长的说道。

我不以为然，蛮不在乎地说：“不就是边吃药，边看电视吗？有什么大惊小怪的？妈妈，你就别说了。”说着，我便继续看着好笑有趣的电视。

“哎……”妈妈唉声叹气的走去干家务了。

我漫不经心的咽着大大小小的药丸，妈妈真是多虑了，一心一意算什么，我这样两者兼顾，不是好好的吗？

当我拿出一个花花绿绿的药片时，实在想不起来医生说要吃几粒了。不能在磨蹭下去了，电视中的精彩片段要开始放了，在这样犹豫下去，会错过了播放时间的。我不假思索的掏出“服用说明书”，随便瞟了一眼，看见了“3——4”这个数字，应该是要吃三到四粒吧，我不置可否的倒出了三粒，又投入的看起了电视，不知不觉中，把三粒药丸吞了下去。

有意思的电视看完了，也该收拾一下桌面了，这时，妈妈又从房间里出来。

“悉凡，你这个药丸吃了几粒？”妈妈把一瓶药丸拿起给我看。

“三粒。”我简洁的回答道。

“三粒？”妈妈放大了声音，十分诧异的望着我，随即大发雷霆，“这成人也才吃二粒，而你却吃了三粒。”

“说明书上写的是三粒啊！”我理直气壮的回答道，还掏出了说明书。仔细一瞧，才恍然大悟，真的吃错了药。上面写着“一次1——2粒，一日3——4次。”迫不及待地想看电视，所以随随便便地看看了说明书，导致了现在的后果。

“悉凡，药可不能乱吃，严重的话可能会闹出人命来的。”妈妈严肃的对我说。

我听了胆战心惊，惊慌失措起来。过了一会儿，我肚子就开始作怪，按着肚子，捂着嘴，只想呕吐，痛苦的要命。妈妈倒来的开水喝也不是，不喝也不是，只得在床上打滚，以减轻这种难受的感觉，我一辈子也不会忘记这痛苦的感觉。这个深刻的教训我也永远不会忘怀，这件事对我受益匪浅。

如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧?

你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。

现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。

“我不想我不想不想长大，长大后就没童话，我不想我不想不想长大……”这首She的《不想长大》唱出了我的心声。一直以来我觉得长大对我来说还太遥远，但是经过这个春节，我觉得我瞬间长大了。

大年三十那天，我想出去玩，妈妈就是不让我出去玩，说:“新型冠状病毒真可怕，会人传染人的，不能随便出门。”我当时就急了，觉得妈妈有点小题大做。晚上看春晚时，又看到了关于这个疫情的报导。这一刻，我才真正认识到这次真的是全国性大灾难呀!

然而就是这么一场可怕的灾难面前，有的人躲都躲不及。却有那么一些人，冒着生命危险，硬着头皮往一线去。他们就是我们可爱又可敬的白衣天使们。随着病毒不断延伸，他们奋不顾身，挺身而出，告别家人，离开了他们的故乡，组成一支支“逆行”的团队，他们奔赴抗击疫情的第一线。为了不浪费防护服，他们干脆水都不喝，不上厕所;戴了一天的口罩下来，脸上都是印子;还有很多的阿姨们为了抗击疫情，把她们的长发都剃成了光头;救命就是与时间赛跑，他们累了直接躺在地上把眼睛眯着;八十多岁的钟南山院士不顾辛苦来回奔波于疫情一线;金银潭医院的院长自己身患渐冻症，妻子泡上了新型冠状病毒肺炎，但他却依然深处一线……每次看到这些医生的新闻和图片，我的内心都很激动，在此我向这些英雄们致敬!是你们让我懂得了什么是使命，什么是奉献，什么是大义!

此时我暗下决心，我现在虽然还是一名小学生，但我也可以用另一种方式为国家出力。那就是在家多读书学习不出门，多多运动增强抵抗力，不给医生添乱，不给国家添乱。我相信只要我们齐心协力，没有战胜不了的病毒!让我们为武汉加油!中国加油!祝愿那些白衣天使们都能安全健康回到他们家人的身边。

那一刻，我觉得自己长大了!

体育课活动课上，老师让我们下象棋。我拿着象棋，四周寻找强劲的对手，正巧廖成康也在物色对手，于是，我对他说：“来来来，咱么俩来杀一盘。”

我们很快就摆好了阵形，准备决杀一场。我的“炮”首当其冲，架到了中心，想借“兵”搭桥袭击敌方的“卒”。廖成康见状，也不甘示弱，上马护驾，使我的“炮”动弹不得。我一计不成，又生一计，上“車”直冲他的老巢，将他站守前方的五个“卒”杀了个片甲不留。廖成康不愧为战场老将，不慌不忙，沉着应战。趁我一不留神，先后将我的“炮”和“马”给杀了。接着他又乘胜追击，上“車”把我的“兵”给吃了两个。我气得眉毛都竖起来了，连忙搬出“車”来， “炮”“車”连番轰炸，才报了此仇。看着廖成康被我打得节节败退，只有防守而无进攻之力，我得意忘形，急功近利，竟然一时疏忽，将“炮”架到了对方“象”的领地，结果被廖成康早早埋伏在那里的“象”给吞了，唉，真是乐极生悲。“不行，此仇不报非君子！”我想也没想，连忙上“車”吃了那可恶的“象”，却没想到“螳螂捕蝉，黄雀在后”，廖成康飞“马”奔来，将我的“車”中踏在了脚下。真是“一失足成千古恨”。这 “炮” “車”一没，面对廖成康强大的进攻，我很快寡不敌众，败下阵来。最后，廖成康飞“車”上“马”，大喊一声：“将军！”我只得乖乖束手就擒。

虽然，这件事过去了很久，但是给我的教训却是很大的。它使我懂得了：一个人在任何时候都不能骄傲自满，因为自满会使人十事九空。

[作文：下棋得到的启示

书籍是一首歌，唱出世上最动听的声音；书籍是一幅画，描绘出世上最美的景色；书籍是一颗流星，划出世上最美的弧线……

只有真正受到社会的压力，我们才会感到祥子的无奈，我们才会真正去理解，去关爱那些生活在社会最层的人，因为他们最容易被社会摧毁那隐藏在生活中的勤劳和善良，最终变得消极而无聊。我不相信老舍先生会给骆驼祥子这样一个结局，可祥子所受的痛苦也许只有他自己能懂。

从小草生长为大树，这需要多大的毅力与汗水浇灌啊！可她成功啦！《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特曾经是人人都瞧不起的小草，去成长为震动文坛的一棵大树，她向别人证明了自己的努力与汗水没有白费。她以自己为原型塑造了一个执着坚持的形象，读完《简爱》我才知道小草是可以出人头地，是可以长成大树的！

狡猾奸诈的骗子往往能得到意想不到的恩惠，而善良。可爱的小女孩却最终得到冻死街头的下场……我不明白为什么？为什么坏人得到的恩惠往往比好人的要多。这是我读《安徒生童话》的感受。我曾厌恶这本书，因为他让善良可爱的小女孩得到那样一个下场。直到后来几次阅读我才明白，虽然小女孩最后是冻死的。但他是被自己最敬爱的奶奶接走的，所以她脸上带着幸福的微笑。因为她到另一个世界去啦！另一个没有无情，只充满爱的世界享福去啦！

书籍是琴弦，奏出最美丽的乐曲；书籍是海洋，任你尽情遨游；书籍是翅膀，带你在蓝天上翱翔！

窗外湛蓝晴朗的天空，但我们犹如生活在囚笼之内，感受不到任何的愉悦与欢乐，反之心里则是无尽的思考，我在思考什么呢?自由。自由是什么?在我的世界里自由是一个渺茫的概念可望而不可即。但是自由仍是我们渴望的 。

天网恢恢，疏而不漏。 重重的铁网的包围里，伟大旗帜高耸在中心，他随风飘动，好似用心在说，公平，正义，和谐，美好，自由。在这伟大旗帜的领导下，那天网恢恢，我们已经成为最有安全保障的人民，所以我们应该为此感到骄傲与自豪。 让公平与正义比太阳还要光辉。 四月，本事春盛之时，飘扬的奇异之花已经绽放。但是哀号却又在悲鸣，它不是寂寥的呐喊，而是付诸行动，它震怒了。它的怒带来的只是一时的灾难，牺牲的只是不可提及的小角色。真正带来的是莫名的感动，那种似曾相识的感动。感动之后不了了之。最后结果还是映照了那句俗语 “ 自己的事自己做 ” 。 他的眼泪打动了全世界的人，他的拥抱抚平了灾难的伤痕，更值得一提的是，不仅他能做出如此的感动，他的子孙后代，同样做着类似的感动。 他的儿子为拥有博大精深的地产文化的北京也付诸了感动，那感动让人明白。这，就是公平。这，才是正义。 就在这公平与正义的驱使下，我们在这天网中，艰难的飞翔，就算很痛苦但你永远也不会停留在某个地方。因为如果没有地方停留，你能强制着陆吗?答案当然是：不能。安居的只能是蜗牛。 在这天网下，我们如何自由。

一个大树从低层开始腐烂，顶层早晚也会枯萎，这棵朱红色的大树就要倒了。 我们是一只只雏鹰;我们不是囚犯;我们渴望一片自由的天空。放开手，让我们展翅高飞;解开锁链，让我们冲破云霄 渴望自由，需要的不仅仅是勇气, 来自心里革命的呐喊，只为惊醒少数人。

我得到了一缕阳光。

我得到了一缕金色的阳光。那是是爸爸的爱、妈妈的爱和直入我鼻孔的书的香气。

一、爸爸的爱

有一次，我放学回家，我在放车子的时候，不小心，车子的链子落了。顿时，我感到一阵阵不安！心里想：这下坏了，会不会被妈妈说呢？这时，恰好爸爸下楼去买馒头，见我立在地下室门口，就问我：“怎么了？”我一五一十地说了。爸爸听后，笑了笑，让我去买馒头。我马上照办了。回来时，爸爸告诉我，车子修好了。我马上感到了满心的欢喜。好像真有一缕明媚的阳光照到我的脸上。我明白了，爸爸的爱是用行动来体现的。

二、妈妈的爱

有一次，我自己骑车去上学，妈妈就告诉我：“过马路要走人行道，不和别人比速度，注意交通规则，不闯红灯。对了，要靠右行！”我听得不耐烦了，骑上车子就走。放学后，我回到家，放下车子就上楼吃饭。吃过午饭，我就得去学，不用说，妈妈又是一阵唠叨：“注意安全，不要飙车，要慢，就和步行一样的速度。”我听后头就大了，和步行一样？我还去上课吧？早晚了。我不管三七二十一，骑上车子就走了。

渐渐地，我发现，妈妈对我的爱，是用语言表达的。

三、书对我的爱

说书对我的爱，你可能不信，我给你解释一下：就是书被我读了一遍，把它所有的知识记到我的脑子里面，使我学到了知识，所以称，书对我的爱，明白了吧？

每当我读完一本书后，总是感到十分高兴，十分愉快。

经过我长时间的阅读，我明白了，书对我的爱，是无止境的，和父母对我的爱一样。

父母之爱，悠悠书香，好像一缕缕阳光，照到我的脸庞上。

在苏教版小学语文第五册书中，有一篇课文，题目是《掌声》。讲的是：一个身有残疾的孩子，在班里一直默默无闻的生活着，她不愿意与人交流，不愿别人看到她走路的样子，总是一个人躲在角落里。使得同学们都不太在意班里还有这样一个人。就连老师也渐渐习惯了不喊她回答问题，不让她上讲台上讲话。然而，这样一个充满了自卑的孩子，后来不仅和同学们一起游戏，一起交谈，甚至还走进了学校的舞蹈房。整个像变了一个人似的。是什么力量使她改变了呢？那就是掌声，是掌声使她鼓起了生活的勇气，是掌声给了她战胜自卑的力量。

是的，每个人都需要别人的肯定和支持，不管是成人还是孩子。尤其是正在成长中的少年儿童，他们就像一棵弱不禁风的小苗，需要随时的纠正和鼓励，而最有效的鼓励就来自于和他们朝夕相处的老师和同学。当他们取得优异成绩的时候，需要掌声的勉励；当他们有点进步的时候，需要掌声的激励；当他们知错就改的时候，需要掌声的鼓励；当他们为班级或他人做好事的时候，需要掌声的肯定。这些掌声，代表着一个人的价值，代表自己所作的一切得到大家的认同，甚至可以说是成功的标志。

从课文中，我感悟到两点：一是，作为一名教书育人的教师，要做到真正的教书育人是很难的，如果文中的第一任教师，开始就能给这个孩子像正常孩子一样的机会，就不会使她长期处在自卑的角落里，也就不会使班上的其他同学习惯了不去注意这个被遗忘的孩子，其实，每个孩子的心灵都是善良的，关键在于教师的正确引导。这一点从小英一摇一晃地走上讲台，刚刚站定，班上就骤然响起了一阵热烈、持久的掌声中就可以看出，没有人号召，完全是自发的行为。这就体现了孩子们那颗善良的心。二是，一次掌声改变了一个人的一生，可见作用之大。而在我们的教学中，我们是否善于抓住这小小的一件事，适当的给予掌声或其他的鼓励，有没有想过掌声对一位同学的作用呢？没有。我们在教学中，往往重视学生对文化知识的掌握情况，却忽略了学生思想上的教育。造成学生对别人的进步熟视无睹，也很少把自己的掌声献给别人。久而久之，就形成了冷漠的班风。这对于他们的成长是很不利的。

通过课后讨论，同学们也发表了自己的看法：他们认为自己也非常希望得到其他同学的掌声，每当有人为他鼓掌的时候，心里总是美滋滋的。但在平时的教学中，我们往往为了教学的进度一再讲课、读书、回答问题，而忽略了同学间的相互鼓励，即使有，也是出现了相当精彩的环节。对于学生在读书、答题、以及其他方面所取得的一点点小的进步时，我们教师往往会视而不见，或者认为是理所当然。这样，一般的同学是很难听到别人给他的掌声，也就失去了得到激励的机会。也许，在他今后的成长中，他会始终认为，自己是无能的，是比不过别人的。这一点，是我在教完这课后最大的感受。

正如课文中所说的那样：是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。

[掌声中得到的感悟作文

自信是成功的一大要素，只要敲门声够响够大，终会有人把门打开。我很喜欢这句话，尤其是在那一天，我经过无数次的害怕后最后得到了锻炼，更让我觉得这句话很有道理。

记得那是一个晚上，家里突然停了电。我吓得一下子躲到了被子里，此时我在想：好可怕，爸爸、妈妈你们快点办完事回来吧！但是爸爸妈妈并没有因为我的祈祷而马上回来，而电也一直没有来。

我心里很害怕，我想起来以前停电的时候妈妈都会买来蜡烛点上，我默念：我要勇敢起来，不行，我要勇敢起来，去买一支蜡烛。于是我三下五除二把衣服换上，迅速地直奔楼下超市。一路上，我心里都很忐忑，看谁都像坏人，每次有陌生人在我身边经过，我都感觉他像是要把我偷走。我不断地自己给自己打气：没关系的，我一定可以的！

终于到了超市，阿姨看到我害怕的样子问：“孩子你是不是很害怕？”我点点头。

阿姨说：“没事的，内心要有自信，挺胸抬头有勇气。”

我买完蜡烛后，勇敢地一步一步走回家，在把蜡烛点燃的那一刻，我开心地笑了，仿佛蜡烛在对我说：“小朋友你真棒！”不一会儿爸爸、妈妈回来了。我把事情的经过和爸爸、妈妈讲了一遍，爸爸、妈妈说我真勇敢，真棒。

是花就要开放，是树就要成栋梁，而我，经过这次锻炼后我会更勇敢！

您只想握着我走，而我却狠心的独自走向了地平线，只留下了背影给您，现在我真的长大了，我要永远让您握着我的手，因为我在您心里永远是宝贝，永远是长不大的孩子……

――题记

依稀记得小时候，您总是握着我的小手去上学，一路上和我狂侃从古到今。那时，天是那般的蓝。我嘴边总是露出那种很幸福的笑吧。很喜欢被您握着的感觉，即使是严寒的冬季也觉得那么温暖，我握着小拳头，您握着大拳头，大拳头里是我的小拳头……。有几次我要用我的小拳头把您的大拳头包在里面，您总是很温柔的笑了说：“会冷的。”我便不再说话，任那份温暖蔓延到身体各处直到心灵最深的角落……。

我长大了，已经不再是那个需要您送着上学的小丫头，也渐渐的和您再一起走的时候不再让您握着我的手，因为个头已经比您高了好多好多，在您握着我的时候我的肩膀总是找不到平衡的倾斜，很不舒服。于是我喜欢用胳膊挎着您。您比我矮了很多，我这样挎着您，您会舒服吗？应该不会吧。上了封闭学校要半个月才回一次家，和您在一起走的机会就更少了，当然也没有再让您握过，您微笑着说：“妈妈握着你走吧。”“会不舒服的。”我一口回绝。您不好意思的笑了笑说：“是啊，你都长这么大了。”从那以后，您就再也没有要求要握着我的手走……。

开始叛逆，开始对与您说的话不屑一顾甚至出言顶撞，您的脸上开始越来越多了无奈的神情，而我丝毫不理解。您让我努力学习都是为了我好，而我却故意不想听您的话。而您依然会为我把在学校需要用的东西准备好，把学校没有卖的零食给我装了满满一书包，把所有的一切都准备齐全。然后依然像往常一样会和我一起出去走走，而我也只是把手插在兜里，连您的胳膊都不挎了。就这样我们沉默的走着，您几次想和我说些什么都没有说出口。是想说想握着我走吗？我不知道，仍然插着兜自认为很无所谓的走着，虽然留给您的不是背影，

但是您的心凉了吧……。

昨天我们又因为学习的事情吵了起来，我一摔门就走了。把那冷冷的背影留给了您，我不知道您当时会不会有心碎的感觉。我只是一个人漫无目的的走在街上，幢幢高楼将天空撕成了一张支离破碎的脸，连云彩都显得很忧郁的飘渺。突然，我听见了一阵银铃般的笑声。看见了一个妈妈领着一个孩子，脸都有一片不落的灿烂。孩子对妈妈说：“妈妈，还是我握着你吧。”妈妈笑了笑说：“好啊。”接着又听见了一阵孩子的笑声，原来妈妈正在挠孩子的手心。这个妈妈很幸福吧，我这样想。眼泪不知不觉的流了下来，是因为感觉愧疚吗？是的，一定是的。是我的错！

我飞快的跑回家，顾不得擦掉眼角的泪水，轻轻的推开了门。看见您一边流着泪一边和爸爸说：“你说这孩子能跑到哪去啊，这是孩子最喜欢吃的奇多，我刚才忘记了，你把它放进书包里……。”

我不顾一切的扑进了您的怀里，您轻轻的握住我的手，我当时泪水肆无忌惮的挥洒，抬起头看见了您含泪的笑……。

认可，是发自内心的赞许；是至高无上的肯定；是脸上真挚的笑容；是眼中热切的期待；更是对一个人最大的鼓励。

我是一名劳动委员，是班里的“小角色”我渴望得到大家的认可，老师的认可，便一直卖力的“工作”，保持班里的卫生，维护班级的形象。

但不愉快的事时有发生，那是一天下午，由于老师热情地为我们辅导作业，导致了静校铃响时，我们才逃脱了“苦海”。小课堂结束了，我和当天的值日生开始做值日，但同学们劳动热情普遍不高。

嘿，你瞧：有没改完错留在班里的同学；有同学在赞美老师无私的用自己的时间，对我们进行辅导：还有女生三三两两聚在一起，说着悄悄话。我知道自己必须有所作为了：一把拿起放在墙角的墩布，快速奔向水房，迅速涮好墩布，又“咚咚咚”的奔回教室……

我心里渴求着：静校铃啊，响的慢点吧；时间啊，您眷顾一下我吧。

但是，我心里的诉说，仿佛是无济于事，静校铃还是响完了，这时天已经黑了，值日生也走光了，甚至没有跟我说一声谢谢，就走了。

这时我的心里复杂极了，连忙像做贼一样，快速溜出教室，怕被主任批评在校内逗留。天上黑压压的，远处出现了一抹雾气，冷风吹呀吹，吹走了我的心绪。心情的烦闷，甚至让我失去了“立于天地之间”的勇气……

但我知道，我必须调整好心态，有更多的同学需要我的正能量；有朋友等待着我；有老师期待着我；还有一个班级等待着我去维护；有一个辉煌值得我去书写；有辽阔的大地、奔腾的河流、多彩的世界等待着我去探索……

我想得到大家的认可，因此，我必须努力调动班级劳动气氛。只有不惧“冷眼”和“嘲笑”努力向前冲，再向前冲，才会得到“鲜花”与“掌声”还有大家的认可。

，法国文学家雨果曾经就发过警示:“大自然是善良的慈母也是冷酷的屠夫。”作家史铁生曾经也说过:“发烧了才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了才体会到不咳嗽的嗓子是多么安详。”

我每天捧着妈妈的手机看新闻，希望疫情能抑制，我就可以马上回浙江了。可是每天的死亡数据让人触目惊心。常凯是湖北电视台的一位导演，他是个孝子，大年三十陪父母吃年夜饭。可谁能料想这是他们一家人的最后一个年夜饭呢?从他父亲感染病毒因找不到床位而居家自治，他就这样眼睁睁望着原本健康的老爷子闭上双目。常妈也感染了病毒，因为老伴的离去，，让她一下承受不住打击，隔了四天，也离开人世。常凯和姐姐因轮流照顾父母，传染上病毒，在2月14日同一天追随父母而去。这一家原本都是健健康康，幸福生活着，一场灾难，让一家人始料不及与这个世界告别。

在这次疫情中，3000多个鲜活的生命呀。终于让我知道生命是多么脆弱，又是多么可贵。我看了一个让我记忆犹新的视频，视频上说:“我们生活在这个星球上，在这辈子死之前，生的机会或长或短，但都只有一次。”我不得不承认这句话是非常正确，在这个星球上我们人类会直立行走，会使用工具，我们站在食物链的顶层，难道这样我们就可以决定其它生物生死的权利吗?难道我们可以控制世界的运行吗?这是不可能的，其它生物也是这个星球的主人呀!难道我们给他食物，我们就可以随意的杀它们吗?当然不能。

我们随意的破坏环境，杀动植物，那么我们就是破坏大自然的罪人，我们将要承受大自然的给我们加倍的惩罚。

我作为一名小学生，在这场灾情中，我们不是旁观者，我们也要做贡献。我决定为防护疫情做宣传，为保护环境做宣传。我还要回去和我的同学们一起为自然环境做宣传，“人心齐，泰山移”相信我们的人类会从这场灾情中醒悟过来!

那一刻我觉得我长大了，因为我懂得人类是要和自然做朋友的，不但我自己要这样做，还要我身边的人都要这样用心去珍爱所有的生命，用心去保护我们人类共同的大自然。

从一件事得到的启示失败乃成功之母是啊,做每件事都要经历过失败,才能成功.在我的记忆深处,有一件学骑车的事情,让我从这件事得到了一个启示.

在我四岁时,就在骑自行车,那时候的自行车是有四个轮子的,骑上去不会摔跤.

十岁那年 有一天,爸爸突然地对我说:孩子,你不能总是骑四轮车,应该练练单车吧!我想了想说:好吧!正好该我过生日了，所以我的生日礼物爸爸给我买了一台凤凰的折叠自行车。

刚开始学的时候,别提多难了!一跨上车,车子就像喝醉了酒,摇摇晃晃的,有时候车头怎么也扭不过来,让我连人带车的重重地摔在地上,摔得我四脚朝天,搞得别人哈哈大笑. 有时候我连车都骑不上来，有时候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看见院里的其他小朋友和我一样老摔跤却一点也不服输,继续努力地练习.于是我也和他们一样继续努力地练习。过了几天后又经过几次摔跤后,我渐渐地发现,车子像被我驯服的一匹骏马,终于能让我潇洒自如地驾驶了.

那一天晚上,我正在回味着白天学自行车的事,并从中我悟出了一个启示:做什么事,不可能一下子就会成功,一定要经历过失败,然后再通过不懈的努力,最终才会取得成功,正所谓失败是成功之母.要从失败中吸取教训,总结经验,成功之母才会再进一步.

友谊，是一帆小船，载着两个人的命运，在生活的大海中航行，搏击风浪。可是我和朋友搏击风浪，同甘共苦的时候，我一个失手，让友谊的小船被风浪打翻了。

那是上学期的暑假，你来到我家与我一起做科学实验，我非常开心，双手相迎，我们一起做了许多有趣的实验：小水滴过桥，测风力……可是，当我们准备做一个电路实验时，发现图纸烧坏了，一问才知道，原来是你在做上个电路实验时，不小心把正负极碰到了一起，并发出很高的热量，又正好碰到了图纸，使得图纸烧毁了，你奋力扑救，才使得一场火熄灭了。我听到以后，十分恼火，不论青红皂白，抓起你的衣领，扬起巴掌，“啪”地一声拍在你的脸上，你的脸立刻多了一个通红的掌印，你痛得眼泪直流，头也不回地跑回了家。几个小时以后，我的气消下去了，上门给你道歉，可是你把我拒之门外，以后的几天你还是不理我。现在想来我十分惭愧，我不应该因为一点小事而对你大发脾气，更不应该不听你的解释就动手打你，我一定会改掉我这个急躁的坏毛病。

请你原谅我，朋友！

“沙沙沙……”，考场里静得只能听见同学们写字的声音。这是在进行期末语文考试。同学们都在奋笔疾书，而我却被作文题目难住了。犹豫了好半天，才勉强下笔。可没多久，耳边响起了监考老师的声音：“考试还有三分钟结束。”糟了，我的作文才写了不到一半。没办法，我只好匆匆结尾，把卷子交了上去，心想，这次肯定考砸了。果然，几天后，成绩公布，我考得很不理想。我垂头丧气地回到家，闷闷不乐，连饭都吃不下。

第二天一早醒来，我推开窗子，呼吸着新鲜空气，看着窗外那晴朗的天空，听着婉转的鸟鸣，我猛然醒悟：失败不算什么，只有在失败后重新站起来，才是最重要的。于是，我下定目标：一定要得到别人肯定的掌声。

在接下来的假期里，我每天都在努力，除了完成规定的作业，还要看大量的作文书籍，我积累摘抄好词好句，并不断进行练笔，每每赶上吃饭，要妈妈叫好几遍才爱不释手地放下书。我还把自己写好的作文读给家里人听，让他们评价，并进行修改。假期结束了，我的写作水平也有了较大的提高。

开学一周后，老师布置了一篇作文。我经过精心思考，很快就完成了。几天后，老师在全班同学面前读了我的作文。之后，同学们热烈地鼓掌。我知道，我成功了，我达到了目标，我赢得了掌声!

通过这段经历，我明白了一个道理：人的一生免不了有挫折和失败，但只要在挫折和失败后不气馁，勇于振作起来，就一定会赢得别人的掌声。当然，我们也不要忘了在别人成功的时候，给他们送去热烈的掌声。

那天上午的情形在我的脑中始终挥之不去。那堂本是美术课，但英语老师却来抢课，虽然我们班是快班，但还是非常反感老师来抢课。后来，美术老师来了，英语老师只得走了，我们班的一部分同学却鼓起了掌，这让英语老师生气了。她生气地对我们说：“你们不要太过分了，一个人的忍耐是有限度的!”说完，气冲冲地走了。让人痛心的是，那些同学丝毫没有悔意。

中午，班主任寒觉心地对我们全班说：“你们让我太失望了，我中午都睡不着觉，我感到非常地自责，怎么会教出这样的学生，老师给你们补课，是为你们好啊，她一点好处也没有，她只希望我们班英语能好一点啊!你们是应该好好反省一下了。”我们班干部讨论了一下，终于决定了一个方案。以班长为代表写了一封道歉信，全班都签上了名字，交给了英语老师，当场老师流下了泪水。

事后，她回了一封信给我们全班，具体内容我忘了，但有一段我永远都忘不了，是这样说的：“同学们，我接受你们的道歉。这时，我才感受到，同学们的心还是和老师连在一起的。最后，送一句我的座右铭给你们，不要让别人看不起自己，求人不如求己，我们要做强者中的强者，只因为我们是快班的学生，我们要为班里尽自己的一份力，加油!”当班长读完这封信的时侯，全班的女生哭成了泪人，男生全低下了头。当英语老师再次踏进教室的时侯，全班都很有默契地站了起来，说了一声：“对不起。”

因为这件事情，英语老师和我们班关系好许多。

老师，我们真的错了，我们会改的，请相信我们!

每个人都有困难的时候，需要别人的帮助，当我接受了别人的帮助，我就应该感谢他的帮助，两件事，虽然离我已经很远了，但在我心中却是两颗明亮的明珠，让我受用不尽。

一天，我和我的好朋友一起回家，我走着走着，就说起了自己的小秘密。当我说起自己的小秘密时，她却哭笑不得，我的脸顿时气得红彤彤的，我大喊一声：“有什么好笑的。”说完，我立刻跑走，到家附近时，我没看见脚下一块石头，绊倒在地，我的手不知道被什么割伤了，一直流血，可我并没有感到痛，我心里一直想：我只是说了一下我的小秘密，有什么好笑的。气得我火冒三丈，这时，我的眼泪像珍珠似的落在地上。

一个大姐姐看到了我坐在地上，就跑过来问我：“小妹妹，你怎么了？”我立刻擦干眼泪，说：“没事。”大姐姐看到我的手流血了，从口袋里拿出一张纸巾和一张创可贴，温柔的说：“小妹妹，你的手流血了，我来给你贴一个创口贴”大姐姐说完，拿纸巾把血擦干，把创口贴贴在我手上。我站起来很有礼貌地说：“谢谢大姐姐，我该怎么感谢你呢？”姐姐说：“你只要答应我，别人有困难时，你也要帮助别人。”大姐姐说完就走，以后，我一直把大姐姐说的话放在心里，别人有困难时，我也帮助别人。

有一次暑假，我来到外婆家，在一个阳光明媚，热气腾腾的下午，我在外婆家附近的山上玩，傍晚下山时，我怎么走都下不了山，我累了，坐在一块大石头上休息，过了一会，我就哇哇大哭起来，心想：怎么办，我迷路了？一会儿，一个老爷爷看到我在哭，就过来带我下山，我十分感谢他，我问老爷爷，我应该怎么报答他，他说起了和那位大姐姐一样的话——别人有困难时，你也要帮助别人。

这两件事，让我知道了——别人有困难时，也要帮助别人！