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描写生活需要微笑的初三作文(汇编20篇)

水蜜桃,是降温解暑抗疲劳的好水果。下面,小编为您推荐描写生活需要微笑的初三作文,欢迎借鉴。

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描写生活需要乐观小学生

全文共 945 字

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纵观历史,受到挫折重大打击之人数不胜数。司马迁受尽酷刑,贝多芬双耳失聪,奥斯特洛夫斯基全身瘫痪许多名人的乐观精神让我感动。细细思考,不禁对乐观有几分迷惑和不解。 Throughout history, there are countless people who have been hit by a major settlement.Sima Qian was tortured, Beethovens ears were deaf, and Ostrovskys optimistic spirit was touched by many celebrities.Think carefully and cant help but have a little confusion and puzzlement.

第一问:乐观是什么?

乐观是当你面对困难时的坚定的决心,是你失败时振作起来的动力,是你想要放弃时的力量的源泉。乐观更是一种积极的人生态度,一种优秀的品质。

第二问:乐观的价值何在?

如果说奋斗是一条船,成功是船航程的终点,那么乐观就是这条船的风帆。

爱迪生经历一千多次失败后,才制成了电灯。当他的实验室被大火化为灰烬后,他重新开始,继续研究。诺贝尔的实验不仅遭遇了失败和反对,更是让多名助手失去了生命,可他还是发明了炸药。有了乐观这张风帆,人生的航行才会一次次摆脱困难和失败的阴影,才会有战胜困难的勇气,才能回归正确的航线。

第三问:乐观和盲目自信有什么区别?

两个受到挫折的人,都乐观地认为直接一定能成功。可是第一个人盲目自信,丝毫没有从失败中得到教训,在接下来的尝试中接连不断地犯同样的错误。而另一个人,总结失败的教训,认真地思考接下来的目标,并坚定信念。显而易见,乐观是源于对未来结果做出的科学、理性的判断,并不是盲目的。它是在吸取了失败的教训之后,从容地开启下一步计划。

第四问:乐观给了我什么启示?

面对困难的乐观,让我们有战胜困难的勇气和决心。失败后适度的乐观,能让我们更快低走出失败的阴影。做好充足的准备迎接下一次挑战。只有适度的、正确的乐观,才能让我们拥有勇气和决心,才能让我们离成功更近一步。

通往成功的道路必将充满困难,但是有了乐观,有了勇气和决心,我们就能离成功更近一步。

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篇1:描写生活中的挫折六百字

全文共 872 字

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在人生这所学校中,挫折是一门必修课。 In this school, frustration is a required course.

这门课增加了我们的勇气,增强了我们的意志,坚定了我们的信念,使我们更坚强,更勇敢,更乐观我有这样的亲身体会。

我学骑自行车的时候,我遇到好多挫折,这些挫折几乎将我打倒,但我坚强地坚持了下去。当我学会了骑自行车时,我比谁都高兴,因为是我自己打败了挫折,争取回来的成功。我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水,如果生活中没有挫折,生活就像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你们。

那么,请看贝多芬:贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去眼睛。但他却忍着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带来了精彩的生活与美的感受。

再请看,司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡屡遭挫折而没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下仍能写出众所周知的《彷徨》《呐喊》还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残废的小提琴王子帕尔曼

当这一个个活生生的实例展现在你的面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折就如蓝天中的白云,星星点点,给蓝天以美丽的点缀;生活像一张白纸,挫折则像一支神奇的画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中的一个个跳动的音符,奏响了优美的乐章

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活会因有了挫折而更加精彩。

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篇2:生活需要宽容初三话题

全文共 922 字

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每个人都希望自己每天开开心心,顺顺利利,可既然是生活、学习和工作,那么总会有一些小波澜、小浪花。在这种情况下,井井计较会让自己的日子阴暗乏味,可宽容却能每天的生活、学习、工作都充满阳光。 Everyone wants to be happy and smooth every day, but since it is life, study and work, there will always be some small waves and small waves.In this case, Jingji will make his life dark and boring, to be tolerant but can be full of daily life, study, and work full of sunshine.

首先,我们应学会不在意,因为不在意是大度与宽容。我们做事都要用到一个“别”字。别去钻牛角尖,别太耍面子,别事事校真,“小心眼”,别把那些微不足道,鸡毛蒜皮的小事放在心上,别过于看重名与利的得失,别为点小事而着急上火,别为点小事而着急上火,别那么多愁善感总是曲解别人的意思,也别像林黛玉那样见花落泪、听曲伤心、多愁善感、顾影自怜。

法国诗人普希金说过:“比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”在我们的生活中,这种事情不是有很多吗?我妈妈的心灵比天空更宽更广,每当我一次次犯错,一次次的让妈妈生气时,妈妈总是对我说:“看我不打你。”但是妈妈有哪一次是真正的打过我,妈妈总是要说:“以后的路,就要你一个人走了,那么你就要从现在开始努力,不然,就没有人能管你了。”以前我很讨厌妈妈的唠叨,但是明白了妈妈对我的宽容之后,我更爱她了。

不仅仅只有人具有宽容之心,连动物都懂得什么是宽容,狼和羊是天敌,狼是凶残的,羊是乖巧的,但是老羊却能用自己的奶水去喂养没有亲人的小狼崽。

现在我懂得了许多,宽容是我们生活中不可缺少的一部分,它是友谊的桥梁,是建筑的根基,是坚冰的熔点,是理想里的一朵白云,是生活中的一泓清泉,是感情里的一支劲歌,是奋斗中的一叶风帆,同时也是一种美德。

学会宽容,宽容会帮助我们创造金色的人生。

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篇3:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 415 字

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那是一个寒冷的早晨,本来很贪睡的我今天也没有了睡意,无奈见爸爸妈妈还没睡醒,我穿上衣服去买早餐,走着走着看见前面有一位老人正在扫地,不用说肯定是清洁工。可是寒冷的早晨,他的脸上却一直保持着微笑

大约七点钟的时候,我想我应该回家了,便走上了回家的路,走道看见清洁工的地方时围了一群人,我走过去一看是我早上看到的那位清洁工。心想他不会有事吧,要不要紧呀,看到他的脸上还保持着微笑,这个时候人们开始议论起来,听说他的儿子很有出息,开了一家大公司赚了不少钱,一直要她搬到搬过去和他儿子一起住,可他就是不肯。他说他自己可以养活自己。

当人们议论纷纷的时候,老人醒了,他颤抖的挣脱开扶着他的手,对大家说我没事了,大家回家吧,谢谢大家,他还保持着微笑,回家的路之路上我不住地回头。我现在明白了,微笑的力量可真大呀。

微笑的力量让这位老人一直保持着会心的笑容,微笑的力量让我感受到老人坚守岗位的信念是如此的强大,微笑的力量让我议论纷纷的人们赞叹不已。

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篇4:以生活需要勇敢作文600字

全文共 807 字

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每个人都会经历无数次“尝试”尝试着走路,尝试着写字,尝试着滑板……就在那一次,我经历了一次勇敢的尝试。

不知怎的,我从小就特别怕刀,大到镰刀,小到水果刀,可以说除了那种儿童剪刀之外,其他的,即使我看一眼也会不寒而栗:小腿肚子发麻,脑海中立刻浮现出各种血淋淋的场面,感觉那刀仿佛马上要冲你砍过来似的。妈妈在切菜,我远远地躲在一边;爸爸拿刀起瓶盖,我则害怕的躲到房间,怕一不小心“脱手”砍到我……久而久之,爸爸妈妈都戏称我得了“见刀恐惧症”

可就在那次,老师突然给我们布置了一个任务,回家学做一道菜“青椒土豆丝”,这可使我犯了难,那青椒倒可以用手撕成一块一块的,可土豆……?让家长帮忙切?可是,在制作要求中,有“明文规定”必须自己动手……思来想去,我决定:豁出去,拼了!

随后,我十分“英雄”的下菜场买了青椒和土豆,回到家洗好后,看到那“寒光闪闪”的菜刀,原本充满干劲的我,又像一个皮球,泄了气。“唉,怎样才能克服这个恐惧心理呢?”我苦着脸想了半天“如果我笨手笨脚,切到了手指……如果土豆还没切,我的手……

”真是越想越恐怖,越想越担心。看着那把刀,我仿佛听到他说:“切吧,切吧,不用怕。”这时我又听到了一个声音的声音:“别切了,且伤了手,可就不好了!”在切与不切之间徘徊的我在这两个声音中摇摆不定,最终,为了完成作业,我心一横:“不就是切割土豆吗,至于那么小题大做,优柔寡断吗?我切!”

颤抖的手,最终伸向了那把刀,我战战兢兢地拿起刀对向土豆,用两个手指甲抠住土豆,拿着那仿佛千斤重的菜刀,一刀下去……我睁开眼,一片土豆静静地躺在菜板上,哦,我成功了,我克服了恐惧,是的我成功了!接下来,做菜就十分顺利了,我不在一直顾虑会不会伤到手,很快,菜做好了,爸爸妈妈品过菜之后都夸我,我的心里比蜜还甜,当然还少不了一丝骄傲,我克服了恐惧,我成功了!

那真是一次勇敢的尝试,从中我明白了,只要下定决心,就能克服心中的.恐惧,最终走向成功。

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篇5:描写生活中的挫折的满分

全文共 1013 字

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俗话说:“失败是成功之母。”世界上没有一个人获得成功是一帆风顺的,而是经过重重困难,遇到许许多多的挫折才成功的。我想说:“挫折,有你真好!” As the saying goes: "Failure is the mother of success." No one in the world succeeds is smooth sailing, but after many difficulties, there are many setbacks encountering many setbacks.Only successful.I want to say, "Settlement, its nice to have you!"

不经历风雨,怎能见彩虹!,成功的路上必定有挫折,失败想陪伴。伟大的音乐家贝多芬双耳失聪,但他仍坚持在音乐的道路上探索,听不见任何声音,何以创作美妙的音乐呢?但他做到了,贝多芬不怕挫折,勇于战胜挫折,正是这种精神,这些挫折让他取得了巨大的成功。

著名作家海伦·凯勒,她看不见也听不着,这对于一个人来说是一件多么可悲的事啊!但她在沙利文老师的帮助下,走出了这个巨大的困境,战胜了挫折,战胜了她自己,成为了作家界一朵美丽的鲜花。处于于此沉重的逆境中他们都能迎而解,勇于迈出战胜挫折,走向成功的哪一步,我们这些完整的人更应该把握,珍惜生活中的机会,走向成功。

生活中有挫折并不可怕,而可怕的是你有没有勇于挑战,战胜挫折的心,可以说,挫折是成功路上的必须品,没有挫折哪来的信心,没有教训,哪来的获得,没有失败,哪来的成功,所以,挫折,教训,失败是辅助你成功,造就你辉煌的良药。

这良药在口中是苦涩的,但它不是可以让你获得健康吗?正如挫折有点艰难,甚至很艰难,可是有挫折才有成功的可能,生活中时时处于顺境固然美好,但有时点点挫折也是一种美丽,还可以给你带来快乐。不管你处于怎样艰难的逆境,用心挑战它,战胜挫折,才能战胜自己,获得成功。因此,我们要感谢获得成功的辅助物挫折。

有挫折真好!每当我们遨游知识的宇宙是,总会遇到大的火小的的绊脚石。但这都算不了什么,我们只有知道前面就是胜利,前方就是通往成功的道路。我们就应该勇敢的迈出。抵达辉煌成就的彼岸。有挫折真好!生活中,挫折总是一步步的进步,一步步的获得,一步步的成功。挫折有你真好。我将跟随你的脚步,朝着成功的道路勇敢的迈去,朝着辉煌的人生理性的驶去!

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篇6:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 684 字

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微笑,虽无声,却是最美的语言。它能默默地安慰伤心,稀释沮丧,为我加油,给我力量!

那天,英语单元测试的卷子发下来了,可怕的分数像红色的长针,扎伤了我的心,扎落了我的泪。听到同学们取得好成绩的欢呼声,我捂紧了耳朵。

老师进了教室开始总结这次测试的情况,但我不敢抬头看她,生怕面对自己的是一副怒容。那一声声表扬,摇身变成了尖锐的反面嘲讽,钻进了我的耳朵里;那一句句批评,声声刺耳,似乎每一句都是针对我的。我边记作业边擦泪,一个劲儿地想摆脱那分数的困扰,可它就像结实的藤蔓一样,把我的心紧紧缠住。

回家的路上,我垂头丧气,尽量远离人群。

“亚男!”是英语老师的声音。真是怕什么来什么!我无可奈何,抬头,扭脸回了声:“老师好……”“你眼睛怎么红红的?是为自己的成绩感到伤心吗?”她声音温和,一点怒气也没有,脸上还挂着微笑,就像平时上课那样,就像看着我的满分卷子那样。“没关系,一次差不代表以后也差,认真找找这次失误的原因,老师相信下次你会考出好成绩的!”

这时,我心里的难过被老师温和的语言和温暖的微笑抚平了许多,我敢直面老师了。虽然眼睛还是红红的,但我的脸上却挂上了笑容。“谢谢老师!”我感动地说。

走入家门,我的心又悬了起来。可出乎意料的是,媽妈跟我说的第一句话不是“考了多少分”,而且我递给她卷子后,换来的不是严厉的训斥,而是温暖的微笑。“你的努力妈妈都看到了,偶尔失误一次是正常的,找找原因,下次就可以避免了。”妈妈的微笑瞬间将我的自责变成了我进取的动力,我也微笑着朝妈妈点了点头。

老师和妈妈的微笑,让一次失败变成了我进步的力量。在那之后的一个又一个满分告诉我:微笑让生活美好!

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篇7:描写成长需要感恩小学生

全文共 942 字

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感恩的心,感谢有你……”每当耳边响起这熟悉的旋律,我的脑海里总是浮现出爸爸魁梧的身影。每每响起您对我的严格教育,我的心中有千言万语是要您诉说。 "Thanksgiving heart, thank you ..." Whenever this familiar melody sounds, my fathers burly figure appears in my mind.Whenever you have a strict education for me, there are thousands of words in my heart to tell you.

您虽然从事远洋运输职业,常常不在家。但让我记忆犹新的事,便是小时候。我写作文经常模仿别人的思路,摘抄别人的好词好句,七拼八凑,从而完成一篇习作。您了解我的做法,找我谈心:“作文是从模仿出来的这没错,但要写出真情实感,只能靠你自己!”您没收了我的所有作文选,只有星期六、星期日才可以拿出来诵读、摘抄。

光阴似箭,几年时间过去了,我的作文有了很大的进步,我坚持写着自己的文章,有时从平时的摘抄中选入一些好词好句,写出了优秀的文章。有些考试作文被老师当作范文在班级里评讲。这个时候,我才知道您的良苦用心,感谢有你!

由于您的严格要求,星期一到星期日每天做一份练习,并坚持每天读书20分钟(三科)。星期六之前一定要把学校的作业完成,才能偶尔看1小时电视,不光要上补习班还要默写课文、短语和句子。星期天除了上补习班还要预习星期一老师要讲的课程。

“只要在脚下多垫些石头,你一定能看到你渴望的风景。”这句话是您一直强调的。直到五年级的第一个单元测试,我才知道这其实的含义。经过紧张的一天,三门成绩就如蒸好的包子出笼了,我看了看成绩单,只见那鲜艳的红字让我眼睛一亮,天哪!我自己都有些不太相信,我的数学竟考到100分+10。

回家后,我把成绩告诉了家人,吃完饭后,我躺在床上,心里仍为这件事而高兴。脑子里突然想起了您的那句话,我猛然站了起来,原来,意思是:只要经过不断的努力,才能得到你渴望的生活。

哦!爸爸,回想往事,我的每一次成功,都饱含着您对我的严格要求,都饱含着您对我的爱,这是多么让人感动啊!

哦!爸爸,感谢有你,一路走来!

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篇8:关于生活需要勇敢话题

全文共 697 字

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以前,我从来没有参加过学校举办的运动会。因为在班级里我年龄偏小,身体比较瘦弱,老师没让我参加。这一次,班主任赵老师终于选上了我,我别提有多开心了!

老师让我报名参加的比赛项目叫“小马过河”。我还不知道什么是“小马过河”呢。心里想:这个比赛的规则是什么呢?危险吗?需要太多体力吗?这些疑问在我心中转个不停。

第二天在下课的时候,我问我的好朋友马晓珊:“马晓珊,你知道小马过河是什么吗?”马晓珊回答道:“我觉得可能是拔河比赛吧,我也不大清楚。不过,你放心,应该不危险。”我听了以后,高兴极了!

一个星期过去了,终于盼来了校运会。今天,我就要去参加我的比赛了!心情好激动呀!真是又紧张,又开心。先是举行跳绳比赛,接着是托乒乓球绕杆,扔垒球最后一项才是“小马过河”!天啊,那可是我要准备参加的比赛啊!

等呀等呀,终于到了我的项目。我赶到参赛现场,做着比赛前的一些准备。裁判老师说:“比赛规则是:每个参赛选手面前都有两张垫子。比赛开始后,选手先踏上一张垫子,把另一张放在前方不远处。再踏上另一张,把原来的那张挪到前面,这样交替进行,直到终点为止。挪移的过程中,脚不能踏到垫子以外的地方,不然,就得从头开始。用时最少的获胜。大家明白了吗?”“明白了!”

“预备,开始!”刚刚比赛时,其他选手都遥遥领先。过了一会,我奋起直追,终于赶上了。他们好像体力不支,不然怎们会越来越慢呢?我的汗水换来了成功,我得了第二名!这可是我第一次参加校运会获得的荣誉!

一直以来,我都没机会参加校运会,对自己也没有什么信心。可是,通过这次比赛,让我深深地感受到:当机会来临的时候,一定要牢牢地抓住它。成功,属于那些做好了准备,永不言弃的人!

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篇9:生活需要微笑

全文共 635 字

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微笑,是一缕轻柔的春风,吹开自信的花朵;微笑,是一剂灵丹妙药,治愈心灵的创伤;微笑,是夏天的绿荫,撒下一片安逸……微笑,一个不起眼的动作,却成为我生活中必不可少的重要因素。

六年级作文:生活需要微笑六年级作文:生活需要微笑

那是一个压抑的阴天,乌黑的云朵遮住本应蔚蓝的天空,让人心里阴沉沉的。就是这样一个坏天气,让我也有了一个坏心情。

我考了自己有史以来,第一个低于85分的成绩:82。鲜红的数字静静地躺在那儿,我却觉得它是那样刺眼,甚至刺进了我的心。我握着卷子,不知所措地低着头,沉默不语。

不经意间一抬头,瞥见了老师慈祥的目光,更吸引我的是,老师的嘴角微微上翘,给予我最惊人的力量:一个鼓励的微笑。我明白:老师是让我不要颓丧、放弃,没考好只是偶然,不要因为一次偶尔的失误,丧失了向上的决心。我立刻高昂着头,聚精会神听起课来,我发现,老师的微笑又成了赞赏的微笑。

从此以后,每当我遇到困难、挫折时,脑海里便不由自主地浮现出老师那带着微笑的面容。正是这鼓励的微笑,让我风雨无阻地攀登着学习的高峰;正是这鼓励的微笑,使我一次一次品尝到成功的喜悦;正是这鼓励的微笑,让本来鲜红的数字,温暖着我的心田。当我手捧着“区三好”学生证书登上领奖台时,我那曾经给予我微笑的那位老师,仍向我微笑着,所不同的是,这次的微笑,是祝贺的微笑。我也回了一个微笑给老师,那是一个胜利的微笑。

什么能在一瞬间产生惊人的力量?微笑。什么能创造出奇迹?微笑。不要小看微笑,它虽然微不足道,却是生活不可或缺的营养品。

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篇10:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 416 字

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微笑是让人愉快的,微笑会让生活美好,如果生活没有笑容,岂不太平淡无味了吗?

早晨,睁开惺忪的双眼,拥抱第一缕温暖的阳光,让人露出真挚的微笑;我走进学校,遇到教师同学,微笑着问好……微笑是生活中一道靓丽的风景。

记得有一次我到语文教师办公室交收齐的作业。夏日炎炎,说我在教室里奔波,为了每个同学的作业已热得满头大汗。正准备离开办公室,教师向我露出了一个微笑。那额头上的汗珠顷刻间化为无形,啊!原先一个人的微笑能够这样美好!

还有一次,我的数学没有考好,趴在座位上心里十分难过。这是,好朋友花雨辰走到我旁边,看出了我的心事,对我说:“一次测验而已,不用难过,我相信你下次必须能考好的!”

说完露出一个温暖的微笑,我心中的乌云散了,阳光照耀着我的心田。

有的时候,微笑看似微不足道,但能给人带来欢乐;微笑虽然只是短暂的一瞬间,却像一道不可貌相的彩虹,长久地留在我们的心间,这就是微笑的美丽之处。

让微笑之光照耀生活吧,让它成为生活不可或缺的一部分。

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篇11:以生活需要尝试为话题

全文共 759 字

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人生有一个过程,是我们从一个懵懂无知的少年变成一个有志青年的过程,在这个过程中充满了尝试,这些尝试将会成为我们走向成功的铺路石。 There is a process of life, which is the process of we changed from a ignorant boy to a youth.Go towards successful paving stones.

一天,我见奶奶忙得不可开交,又是洗菜又是切菜的,心想:我长大了,也应当帮奶奶做些事了。我就对奶奶说:“奶奶,我帮你切菜吧!”奶奶说:“你玩你的去,我自己弄就可以了!”可我不愿意,奶奶禁不住我的再三请求,只好答应了,让我切萝卜丝。

她原本要教我,可我认为这太简单了,还要教吗?便拿起菜刀,切了起来。事与愿违,我切得不仅慢,切出来的萝卜丝还很粗,甚至连刀都拿不稳。我十分着急,汗都流出来了,似乎比奶奶还要忙。奶奶见了,笑了起来,说:“你切的是什么呀!”我惭愧地低下了头。

奶奶笑完就一本正经地对我说:“要想切好萝卜丝,首先要拿稳菜刀,手按紧萝卜,对准它,切下去。”不一会工夫,奶奶就切出了一大堆十分细的萝卜丝,和我切出的“小胖子”相比,简直是天壤之别。看完奶奶的示范,我也不甘示弱,学着奶奶的样子继续切。虽然达不到奶奶那种境界,但与第一次比起来还是好了很多,兴奋之余,似乎也悟出了些道理。

切萝卜丝不仅要掌握技巧,还要用心去做。一个人即使有再高超的技术,而做事总是三心二意,也不会把事做好。相反,哪怕你的技术本不是很高超,但你一心一意地去做,也会把事情做好。

生活中也是一样,尝试做一些事时,不要以为很简单就不去用心做,而要先虚心向他人请教,并掌握一些技巧,专心做,才能把事做好。

去勇敢尝试吧!只有多尝试,从中获得经验教训,才能真正长大。

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篇12:描写生活中的规则优秀

全文共 1065 字

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规则无处不在,正所谓:不以规则,不能成方圆。挣断线的风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地,是规则就一定要遵守,不然就不能成以正果。 The rules are everywhere, so the so -called: not to be used in the rules, not to be square.The kite that earns the line will not only get freedom, but it will be planted to the earth. It must be observed when the rules, otherwise it cannot be used to achieve positive results.

家庭生活中有家庭生活的规则,如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等:社会生活中有社会生活的规则,如交通规则、公共秩序等:规则,虽然不起眼,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活,时刻影响着我们的秩序。

在一次工作中,周总理需要看世界地图和一些书籍,工作人员给文化馆打电话,说有位领导要看时间地图和其它一些书籍,接电话的同志回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”他便冒雨到图书馆借书,心里很懊悔,他便和蔼的说:“无论谁都要遵守制度,遵守规则。”

生活中,我们要遵守的规则很多,人之所以成熟,就取决于自觉与不自觉地把自己放进“规则”当中,不论是谁,规则就是规则,雷打不动,伟大的周总理用自己的行动告诉了我们遵守规则的重要性。

在一次理发中,很多人都在等候理发,但是时间宝贵的他却没有接受别的同志让他先理发的请求,微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意,不过这样做是不对的,每个人都在遵守公共秩序,按照先后次序理发”他说完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理发了。

列宁这样遵守规则的人,才有了一幅幅和谐的画面,有了和谐的人们,有了我们今天和谐,美好的社会。

一位父亲带着年幼的孩子去钓鱼,河边的告示牌上写着:“钓鱼时间从上午九点至下午四点。”父子俩从上午钓了很长时间终于钓起了一条大鱼,父子俩很高兴,突然,父亲看了一眼手表,严肃的对孩子说:“现在已经四点二十分了,按规定我们只能钓到四点,因此我们必须把这条鱼放回河里,虽然孩子很不情愿,但父亲最终毅然把鱼放回了河里。

规则本身无美感可言,但是有了人们自觉遵守规则,才拥有和谐有序的美好景观,才能显示规则的好处与美丽,这位父亲用行动教育了孩子:每个人要遵守规则!

敬畏规则,就是敬畏自己,遵守规则就是遵守自然。

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篇13:描写生活需要沟通满分

全文共 1064 字

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“人”字好写,可“人”难做。也许小孩子会认为人是最好写的,却不知道它的意思。不过,随着年龄的不断增长,人们知道“人”就是两个人相互依靠而形成,所以在这大千世界中,人与人的沟通与交流是必不可少的。 "People" is easy to write, but "people" is difficult to do.Maybe children think that people are the best, but they dont know what it means.However, with the continuous growth of age, people know that "people" is formed by two people depending on each other. Therefore, in this world of thousands of worlds, the communication and exchanges between people are essential.

人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它许多人才能得到满足。如果情感缺乏却不能弥补,伤痛加剧却无法抚平,思想无法激荡出火花,那么人生该多么无趣,人们活着即孤单痛苦,简直是生不如死。所以人与人之间的沟通是不能缺少的。

生命的本性是渴望沟通的,人与人之间也需要沟通。沟通是一种真诚的对话,一种情感的交流,一种信息的互换。

人无完人,所以在社会中存在着一些需要关怀的残疾人、聋哑人,我们也看到过,那“千手观音”是他们用心在与我们沟通,他们用那真诚感人的场面使我们震撼,他们是那么的伟大,他们在挫折面前勇往直前,把一面的辛酸隐藏,把一面的幸福展现。一个小男孩与一个“无声天使”聊天,也许我们都可以猜到那“无声天使”就是一个聋哑人,于是和她做了朋友,还把他的许多朋友介绍给“无声天使”认识,让她不会感到孤单与寂寞,让她知道世间人情的温暖。

这种事也许在世界每个地方都存在,所以我如果遇到那种事也要像小男孩一样献出自己的一份爱。

沟通也能够消除误解,能够平息怒火,能够达到共识,能够互相激励。

在学习生活中,会遇到很多事。有人说一个的生活就像一个小社会,许多的生活在一起就是一个大社会,所以无奇不有的事也很多,比如同学之间的争吵,父母之间隔膜,用心去沟通,用心去体会,用心去理解,也许事情就会得到解决。

我们用心感知世界,去关心他人,去平息怒火,去化解矛盾,这样世界才会变得更美好,用心灵的沟通编织这美丽的世界吧!

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篇14:关于生活需要正能量优秀

全文共 1033 字

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天生我才必有用,千金散尽还复来,李白的这首诗传递给我们豁达开朗的正能量。竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生,苏轼传递了淡定而从容的正能量。正能量在生活学习中无处不在,就看你如何驱使它们了。 Born to be useful, the golden gold is coming back, Li Bais poem passes to us with open -minded and open energy.The bamboo sticks and mango shoes were lighter to the horse.Positive energy is everywhere in life and study, depending on how you drive them.

我听过一个故事,两个孩子,一个绝顶聪明,一个勤奋学习但资质不好,聪明的孩子很是骄傲,自以为是,不听老师的话也不去复习看课外书,还瞧不起资质不好的孩子,所以大家都不喜欢他,只有他瞧不起的孩子,每天劝说他,但资质好的孩子,不但不听他的,还反斥他,骂他多管闲事,那一次的一场考试,资质差的考过资质好,好的百思不得奇解。

还越来越厌恶资质差的孩子了。可是他依然坚持劝那个孩子不能目中无人,只有你诚诚恳恳才能把知识学好,才能永保第一……也正是资质差的孩子在资质好的孩子耳边絮叨,资质好的孩子在那个夜晚想通,从此他们成了彼此的知心朋友,他们俩的成绩也就突飞猛进啦,那位资质好的同学也因这一件事,知道了自身的错误。

通过这个故事,我知道了资质差的孩子用自身好的正能量触动了其他同学们。让这个班级变得融洽,让正能量蔓延整个教室。我从小是个不爱写作业,不爱读书的孩子,因为看到了这个故事我不再排斥学习。

“唉!今天又要写作文了!”,这是我以往的口头禅,只要听到老师布置作业我就一个头两个大,好似从天上降下一打作业。但初一开始,陆老师就将好作文发到“语文的味道”上。因为久久不能见我的名字,垂头丧气的我不知道怎么办。只有尽力,尽力,再尽力,可怎么也写不出好的作文,直到读完一本又一本名人书籍,我脑中才聚集了一些好词好句好段。我开始学他们的文笔,终于有一篇是90+的了,我开心极啦。从此我不再觉得作文是枯燥的,是无味的,反而觉得作文是升华我人生的关键,也正是同学一篇一篇发表的作文给了我正能量,给了我动力,让我更上一层楼。

我们应该用正能量去驱散迷雾,阴霾,用一颗阳光开朗自信的心,还自己一片澄净的艳阳天。

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篇15:以生活需要感恩为主题优秀

全文共 1015 字

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生活中的每一点每一滴都值得我们去关注,从而发现这点点滴滴中的奉献,因此我们的心在呼唤着我们学会感恩。 Every bit in life is worthy of our attention, so we discover the dedication in this bit, so our hearts are calling us to learn to be grateful.

每天早晨当第一缕阳光透过窗台,我们便又有了一个新的起点,每当我们站在起跑线上预跑时,我们的脑海中便会浮现出一幅幅令人潸然的画面,令人奋起的画面。

几年前,那场地震使我们家破人亡,失去了美好的家园,那地震中坍塌的废墟掩埋我们美好的回忆,但正是因为这场地震更给我们留下了一段刻苦铭心的记忆。是全世界的人民给了我们支持,给了我们坚强的力量,让我们有更多的勇气在人生的漫漫长路上前进,前进。

如今这座新的城市拔地而起,三年的时间,人们是怎样做到的?他们是废寝忘食的规划工作,还是风餐露宿的改造修建?我想是吧,是伟大的人民肩并肩,袖连袖地为受灾人民在最短的时间的修筑出如此生机勃勃的一座城市。他们在无私奉献的同时,我们却在怨天尤人,从未发现过他们的辛勤,二而当我们注意到他们时,却只有感叹天灾人祸纵然无法避免,但人间真情的力量是伟大的,纵然这无法使亡去的人们复活,但却使我们的心再次得到了震撼,让我们知道那些之去的一直活在我们心中,从未离开过,而活着的在坚强走下去的同时,同样也学会了感激,用心去感激,用行去感激。

花朵感恩于春天让它青春无悔,鱼儿感恩于海洋让它充实一生,万物感恩于阳光让它充满活力。我们感恩于社会、感恩于他人,让我们的生活幸福无比。

时间飞逝,感恩的季节却从未更替。真想再回去看看那场噩梦给我们留下的“美丽”。

风在咆哮着,雨在撕打着,但无论这声音有多大,也淹没不过人民在风雨中拯救受灾人们而拼命发出的号声。“一二,加油!一二,加油!”的号声久久地弥漫在风雨声中。

那就是人间最无私最伟大的力量“爱”。虽然我们不知道那些曾经帮助过我们的每一个人的面容和名字,而我们唯一知道的就是国家是人民的力量支撑着这一个美好和平的世界。

而我们呢?我们应该用怎样的行动来感恩呢?努力,知足而不满足的去学习,使我们的国家更加富强,让国家成为人民坚强的后盾,国家的富强才是人民的安康,从而在暴风雨来临时,我们的避风港永远都在。

心在呼唤着感恩,感恩生活中的每一点每一滴。

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篇16:关于生活需要正能量优秀

全文共 928 字

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这是一洌清泉,洗涤着人们的心灵; This is a clear spring, washing peoples hearts;

这是一种能量,冲击着人们的灵魂。

——题记

在这人心上了锁的时代,人与人之间,早已没有了最初的信任、最初的关怀,社会也都变的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起动力十足的雷锋精神,便觉得这雷锋精神给社会注入了一股全新的正能量。

有人说:“此刻的社会是人吃人的社会:”或许这个说法是正确的,不然也不会有这么多人同意。虽然我从未否认过强者生存,弱者淘汰的道理,但是我始终相信:无论变强或弱,人与人之间的爱是不会变的。但是到了最后,我发现我错了,单纯的我低估了人们的欲望。放眼望去,多少人纸醉金迷,多少人醉生梦死,整个社会都充斥着铜臭的味道。但是转变就发生在1963年3月5日,自同志为雷锋题词后,社会上出现了一股清风,刮走了污浊,刮走了阴暗。

随着雷锋精神在社会上盛行开来,一代又一代的人们受着雷锋同志的感染,主动献身社会,用自我的力量去帮忙他人,推进着社会的发展。从拦惊马救儿童壮烈牺牲的着名烈士刘英俊,到后面的奋力扑火的英雄少年赖宁,无私奉献的丛飞和此生不需浮名伴的朱光亚等等。这些都是新时期的雷锋式人物,他们用自我的力量奉献着,感染着他人,他们浑身散发着一股正能量,感染着社会。

当今的社会确实有些不完善的地方,但是我相信,有了这种雷锋精神,这社会定能迅速向前发展,但是这些需要多数人的参与,正如雷锋同志所说的:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”如果有一天,雷锋精神在社会上蔚然成风了,这社会就必须会像古代人们所向往的“大同”社会一样,人与人之间讲信修睦,互帮互助,大家能够夜不闭户,坦诚相待,而这个时候,也就到了我们所期盼的共产主义时代。

雷锋精神,不是一个任务,不是一个称号,这是一种习惯,一种素质。人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。让生命从此充满好处。

雷锋精神像是一阵暖和的春风,吹暖了冰冷的社会;雷锋精神又像是一把钥匙,打开了人们封锁了多年的心锁。

我相信,雷锋精神:

是一洌能够洗涤人们心灵的清泉;

是一种能够冲击人们灵魂的能量。

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篇17:生活需要宽容600字话题

全文共 765 字

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若人生如行路,则宽容能让你的视野更开阔;若人生如远航,则宽容能升起你飘扬的风帆;若人生如攀登,则宽容能为你找到下一个落脚点。

题记

宽容是“会当凌绝顶,一览众山小,”的进取。昔恒王不计前嫌,重用管仲。终成春秋霸主。唐太宗虚怀若谷,从善如流,方为一世明君。曾国藩胸怀天下,招贤纳士,才传千古佳话。唯有宽容他人,容忍他人,才能赢来“天下之土至焉”的成就,唯有宽容他人,接纳他人,才能赢得真心的招待。古人云:“善莫大于恕”宽容是一种高贵,一种坦然。古今成大业者,无不以宽容待人,宽容是成功的基石,是前进的保障,正如黑夜中的火炬般,照亮了自己,方便了他人。

宽容是“满目河山空念远,不如怜取明前人”的释怀。勾践忍辱负重,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的传奇。刘备屡败屡战,一心复国,乃成三分天下的大业。此皆其能不计一时得失,宽容自己所至。贾谊空有天纵之才,旷世之学,然却不恕己,郁郁寡欢。终是英年早逝。周瑜一世之才,偶遇小败,不能释怀,遂抱恨而终。此皆其量小乎?须知成大事者不拘小节。谋大业者不计小败。“人恒过,然后能改。”宽容自己,不为此刻失败而忏悔,方有明日成功的喝彩。宽容自己,才能走出困境,宽容自己,才能走向未来。

宽容是“海上升明月,天涯共此时”的淡定。苏轼屡次被贬,未有抱怨,方成“一蓑烟雨任平生”的坦荡,王安石罢官弃用,心存高远,才有“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的超然。张允年迈之身,不以为忧,才有“明日落红应满径”的清雅,以是宽容生活,不以物喜,不以己悲,才能领悟生命的真谛。

参天大树的高大,在于它宽容风雨的洗礼,无际,在于它宽容江河的汇集,生命之所以不朽,在于能宽容江河的汇集。生命之所以不朽,在于能宽容自己,宽容他人,宽容世界。宽容是成功的桥梁,是希望的阶梯,以是空容人者,人容之,容己者,已容之。容天下者,天下容之。

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篇18:描写成长需要感恩小学生

全文共 1095 字

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感谢上天让我遇见您,在我最美好的年龄!您是我的启蒙老师,陪着我从无知的孩童一步步走向懂事的少年,您是我宁静的避风港,您帮我撑起前进的风帆,是我成长的引路人。生命中有您,何其幸运,感谢有您! Thanks to God for letting me meet you, at my best age! You are my enlightenment teacher, accompany me from the ignorant children to the sensible teenager,You are my quiet shelter, and you help me support the sails of moving forward.There is you in your life, how lucky, thank you!

小学时,我们不喜英语课,因为英语老师常常拖堂。您了解情况,不惜在自己的课上抽出时间来教会我们接纳老师,发现老师与学科的闪光点,教会我们换个角度看问题。奇怪吧?从此之后,在老师的开导下,恨得彻骨的英语课,竟然变得可爱又绚烂,让我们深深爱上了它,而且爱得死心塌地。

那时的我们最喜欢您的数学课。您的课永远不会死气沉沉,您总会把学习的内容串成故事,编成顺口溜,让我们学习起来轻松自如、如鱼得水。一个个枯燥无味的字母与数字,在您的课堂上变成跃动的音符,跑出了课本,跑出了教室,跑入了我的大脑,铭刻进我的心里。

那时的我们,在其他同届学生的眼里,真就是“别人家的孩子”。您总是想尽办法让我们晨练,每周都不重样,鬼步舞、跳绳、跑步、踢毽子……让我们在学习知识的同时加强了身体的免疫力,给了我们健康的体魄,也给了我们快乐的童年生活。

有一次,我们数学小测验成绩好糟糕。那天,您是这样说的:“伟大的教育家孔子有弟子三千,可贤者只有七十二,他的优秀率也才4%,而我的优秀率都74%了,比他高出了那么多,我已经很满足了。”正是这样一位老师,教会我要乐观开朗,在迷茫痛苦时学会自我安慰。

您更注重学生的全面发展,尽自己最大的能力为我们争取每次外出活动的机会。您也多次举办读书活动,让我们在小学时就接触历史、文学、世界等多方面的知识。无数名篇佳句,没有您的推荐,如何会感动我们的心灵、给予我们智慧的启迪和坚定的信念?

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。

您陪我走过了六年的时光,告别后的日子,总会想起您,想起您的一颦一笑,想起您的一举一动,想起您,我的嘴角会不经意间微微上扬。是您让我感到快乐,让我体悟生命的美好,让我的校园生活拥有了甜甜的味道……感谢有您!

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篇19:生活的需要作文

全文共 1027 字

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看到这个题目,你也许会说这个道理大家都懂,有什么好写的呢?确实是这样,道理很简单,但是简单的道理又有多少人真正领悟而且做到了呢?扪心自问一下,你的生活是快乐多还是烦恼多呢?

其实在现实生活当中,我们经常都能碰到这样或看到这样的人,有的成天唉声叹气,有的成天怨天尤人,有的成天愁眉苦脸。那么我想问你,这些人的生活快了吗?难道他们就不知道生活需要快乐吗?我敢断定他们并不是不想快乐,而是不知道怎么快乐而已。有多少聪明人,在对待快乐的问题上总是不得要领,总是烦恼不堪。生活对每个人来说都是一样的,它并不刻意偏袒谁,也不会刻意去欺负谁。我曾经听过这么一句话,你怎么去对待生活,生活就会怎么对待你。这就是说,如果我们以一种宽容、乐观的心态去面对生活,那么你的生活就会用同样地方式来回报你,你就会在生活中感受到快乐。

我曾经看过这样一个故事,说有一位禅师非常喜欢兰花,他在禅院里种了许多兰花,精心的照顾它们,一天,他要外出云游,临行前交代弟子,一定要按时给兰花浇水,好好照顾寺里的兰花。

弟子们遵照禅师的嘱咐精心的照顾着兰花。但没想到的是,有一次在浇水的时候,一个粗心的弟子不小心把兰花架碰倒了:花盆一个接着一个砸了下来,都砸碎了,兰花落得到处都是。弟子们非常恐慌,心想,禅师回来一定会责罚他们。特别是那个碰倒花架的弟子,更是惴惴不安,不知道禅师会怎么惩罚他,说不定还会把他赶出寺门呢。

几天后禅师回来了,听说了这件事后,便立即把弟子们召集起来,和颜悦色地说:“你们害怕什么呢?我种兰花,一是用来供佛,二是为了怡样性情,不是为了生气而种兰花的,所以放下你们的担心吧。”寺院的弟子无不对禅师心服口服。( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 www.tal-food.com )

从这个故事中不知道大家都理解到了什么呢?其实,我们工作,和他人交往,除了获得必要的生存资源以外,还希望从中获得快乐、尊重和友谊,但是为什么事与愿违,我们常常在工作和他人那里得来无穷烦恼呢?也许改变一下思维方式是有效的——不管发生了什么事情,记住:你不是为了烦恼和生气而工作、生活的。

我们现在所处的是一个由于节奏太快而略显浮躁的社会,我们常常会被一些无名的烦恼所困惑。如果自己的心是烦躁不安的那我们看任何事都是不顺眼的、不合理的,好像它总是故意和你捣乱;可如果自己的心是放松的、快乐的,事情也会变的理所当然,有它存在的道理和理由。所以我们当下的任务,就是调整好自己看人做事的心态,这样才能拥有一个快乐的生活。

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篇20:以生活需要勇敢作文600字

全文共 670 字

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作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。

小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。

长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”

再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。

如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。

生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?

生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。

听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?

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