印象深刻的一件事作文【精彩20篇】

对于我来说印象深刻的事情就是我和我的闺蜜李映楠吵架那次。接下来我给你们说一说吧。

在一次体育课上我穿着一个白色帆布鞋，们正在打篮球，正玩儿的起劲，而是忽然觉得有什么东西踩在了我的脚上，像是一座山在了我的脚，疼的我跳了起来，这一看又是李映楠一看我的白鞋上有了一个难看的黑印。当时特别生气，看了他一眼我就走了，她那时紧跟在我后面。一直解释说：“对不起，我不是故意的，再说打篮球踩你一脚也在所难免啊。”他无论说什么，我还是继续玩我自己的。心中那棵常青处的叶子，仿佛调令了几片周围的气氛也不再那么和谐了。

我们谁也不理谁，可是没过多久过来道歉说：“我还想和你做闺蜜。”如果真的绝交了我也会舍不得，心想：“这个台阶上下呗，又不丢人，我收回了任性的脾气。冲着对方笑了起来。那一刻我们心中的隔阂消失了。友谊仿佛却更加深厚了。

从那次以后我们每天形影不离，任何人不能分开我们两个。这些事使我懂得了友谊的重要和可贵可贵。

外婆在每个孩子的印象中都是慈祥、和蔼的吧。我的外婆也差不多，当然，也不能说完全一样。

外婆总是喜欢笑，特别是看到我的时候在笑。她笑起来时露出的牙齿肯定不止8颗，比空姐还要热情,眼睛都快眯成一条线了，一边还拍着我的腿说：“什么事那么好笑?”可自己也在笑。

外婆的包永远不会是空的，里面总是装满了各种零食和水果。以前，我小，外婆看到我温顺懂事就会变魔术似的从包里翻出几个小山楂、巧克力等零食来奖励我：“呦!我们小米(我小名)真乖!”有时候，我心血来潮一把抱住外婆的大腿，可劲儿的问：“还有没有了?”这时候外婆就会‘呵呵’笑着，放下‘零食水果包’，不停地翻啊翻，直到一颗糖也没有了(这时包也几乎翻了个底朝天)，才会对我说：“小米啊，外婆真的找不到了，下次多带一点来好不好?”其实我并不是有多么喜欢外婆的零食,只是觉得这样的对话很有趣好玩,十分享受!等我长大一点时，外婆还会乐此不疲地给我东西吃，可我却不会像以前那样缠着外婆问她讨要,有时候她离开我家,就在门快要合拢的一瞬间，没曾想几个山楂片从门缝里‘啪啪啪’飞进来，猝不及防,好像突击队员扫射进来的子弹。爸爸经常开玩笑说：“外婆又拿这些小玩意来哄你了。”可我却不这么想，这小小的零食背后寄托着外婆对我深深的爱。

许多同学的外婆、奶奶都会唱京剧或者越剧，我外婆也不例外，但她对自己的要求特别高。最近几次来我家，一进门就问我：“小米啊，你们家有没有录音机?”起初我疑惑不已，外婆拿录音机来做什么?只听外婆先清了清嗓子，然后唱了起来：“莫不是步摇得宝髻玲珑，莫不是裙拖得环佩叮咚......”嘿!没想到外婆唱得那么柔美婉转,如泣如诉,似乎能和了电视上越剧名家方亚芬演的《西厢记》片段相媲美!可令人意想不到，外婆在唱完后竟对我说：“刚才情绪不到位，帮我消掉我重新唱过!”就这样‘折腾’了半天，唱了五六遍她才基本满意。

在我眼中,外婆还是个追求完美的人：缝衣服时连一些看不见的死角都不放过。她缝补的衣服，针脚细密，丝毫看不出缝制的痕迹,让人穿得坦然踏实;外婆还是个爱干净的人：吃毛豆前，她会把毛豆带壳洗好多遍，然后再拨。剥毛豆时又神情专注，你叫她，她都不怎么搭理你。如果剥到虫了，她就会自言自语：“这毛豆你看都......了!”一边赶紧扔掉,不停下手头的活。

外婆还是个不管怎样，我的外婆是世界上独一无二的、最关心我的好外婆!外婆爱我,我更爱外婆!

[外婆印象记的在作文

深刻才能感人。要把作文写得深刻，我们可以遵循以下五个步骤入手。

首先，注意优选能深刻表现时代特点的生活片段。如反映环保问题乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火，最终必将导致毁灭的科幻小说《毁灭》，其最后一句那儿，只是一片荒凉，一片有着惨痛经历和血的教训的荒凉，震人肺腑，促人深思。又如揭露打牌赌博的习作《不该发生的事》，在父母间一场因为麻将而引起的暴风雨之后，小作者为什么？为什么这样的事偏偏要发生在生在我家里？为什么？反复三问，似乎一个孤苦无助的受害者就在眼前呐喊，不能不令人心痛，让人沉思。

其次，可以用借景抒情的手法表达自己的感情。要学会以景写情并借景抒情，将平凡的故事融入特定的环境，借助议论使之情景交融，让故事在读者大脑中凿下深刻的印痕。如作文《那天，班主任来接我》一文，文中阴沉的天、连绵的雨和班主任来接我这件事融为一体，物人合一景浓情深，作文也就有了感人肺腑的深沉力量。

第三，不妨运用反复穿插的手段点示文章的主题。例如朱自清先生的散文《背影》，文首我最不能忘记的是他的背影以及这时我看见他的背影、等他的背影混入来来往往的人里、又看见那青布棉袍、黑布马褂的背影这四次背影的反复，以及作者我的四次流泪，细腻而真切的表现了父亲对子女深挚的爱，文章也因此有了永垂不朽的生命力。

第四，还要学会托物寓意以表现深刻的含义。运用联想的方法托物寓意，给平凡的故事赋予深刻的现实意义，使之动情感人。著名作家金马的《蝼蚁壮歌》，写群蚁被大火包围之后迅速抱成一团蚁球滚动着突围的故事，文尾作家由蚁联想到人：如果人们也能像蚂蚁那样万众一心，就能克服任何困难。一个很普通的故事就有了不同凡响的深刻立意，文章的主旨也得到了升华。

第五，在议论抒情中深刻的表现自己的观点。如习作《中学生应该比什么》，作者由一幅漫画引入论题，接着联系中学生中爱慕虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证，指明其危害性，然后说出自己的看法：要说比，比的也应该是掌握知识的多少，而不应该是吃喝穿戴的好坏。这样就旗帜鲜明的表现了自己的观点，作文也给读者留下了深刻的印象。

“感恩的心.感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心感谢命运，花开花落我一样珍惜……”深情而优美的旋律响起，初中生感恩节作文800字。我很喜欢这首歌，一声声动情的呼唤把瑟瑟秋雨挡在屋外，温暖着每个人的心。

曾经看过这样一篇文章[我爱母亲只一年]，是作者写给母亲的忏悔。他的母亲是个傻子，是他父亲为了给他们家传宗接带从很远的山里买来的，大家对她都很刻薄，她没有任何力量保护自己，而她看到儿子被别人欺负时，不顾一切的保护自己的孩子，而就在这一刻作者才意识到了母亲十几年来对他的默默的爱，而他却很虚荣，从没喊过母亲一声妈妈！而当他知道忏悔的时候，“妈妈”这一声来的太迟了，他只叫了一年，母亲就因病离开了人世。

看完这个故事，我深深的体会到，要带着一颗感恩的心面对每一天！同学们，当我们每天享受着爸爸妈妈的关爱时，你是否觉得这是稀松平常的呢？路边的大树，你是否又感激过它夏日里给你的清凉呢？陪伴你的同学、朋友，你是否感激过……”

怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实，800字作文《初中生感恩节作文800字》。常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。

“滴水之恩，当涌泉相报”。“感恩”虽是一个古老话题，但它永不过时。学会感恩的人生态度，从小做一个善良的人。

还是那句话感恩???幸福的真谛！

[感恩节给人的印象作文

七（1）班张森博

开学第二周了，校园给我的印象是美好的。无私奉献的老师，乐观开朗的同学，甚至每一棵小草，都令人无比的喜欢！

而让我印象最深刻的，是每次跑操时的场景。

随着音乐一响，我们便放下手中所有的活计，俨然一个个整装待发的士兵，仿佛只等这一声令下便冲下操场似的。最令我骄傲的是，每次，我们一班准保是第一个在操场上集合完毕的班级。这难道不令人自豪吗？

然后该跑步了。铃声一响，所有的班级同一时间迈开步子，发出整齐而浑厚的“刷刷”声，这也许是我听到的最好听的声音了！阳光照耀在每个人身上，映出一张张坚毅却又略带桀骜的脸，那一张张脸，洋溢出了向上，洋溢出了激情，洋溢出了活力！我不禁想起了《恰同学少年》这本书，想起了毛泽东在湖南长沙第一师范就读时洋溢出的豪情壮志！这是何等的相似啊！嘹亮的口号已成为不朽的誓言：我一定要干出一番大事，做对国家有用的人！面对着纯洁的蓝天和白云，我们将青春毫无保留地释放出来，仿佛一丛丛葳蕤的草木，一朵朵盛开的鲜花！那是怎样的朝气啊？！

两圈转眼就跑完了。阳光下，同学们说说笑笑，共同享受着这美好的时光！这才是校园啊！

三年后，我们定不会忘记，三年前的我们，在这片操场上挥洒过汗水，释放过青春；哭过，也笑过……同学们，让我们从今天开始努力，用今日的泪水，换取明日的辉煌吧！

在这个少雪且日渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。

新年是时光的起点，元旦是时光的第一个里程碑。这一天，我们更多的是畅想未来，那些就要完成的事业，即将到来的机遇和美好的前景，正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。 新年总是在一年里最冷的时候到来，然而，“冬天来了，春天还会远吗？” 是的，那无数的诗情画意等待着我们去感受，去描绘：洒满阳光的湖畔早晨，落满花瓣的小径黄昏，还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和熙春风里一碧万顷的麦田……..

推开岁月铸就的一道道藩篱，我们总可以抵达梦里的花园；拨开夜幕，我们总可以找到星光的源头。梦里的花园，花草素洁，面色亲和，恰如这里堆积的每一片雪；星光的源头，是星星的故乡，那里水草丰沛夜色完美。尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虏呼啸，但为了心中那曾经对自己许下的诺言，为了那不灭的希冀和美丽的曈憬，我们还是向前，向前……

站在新年这一雪白的起跑线上，向着明天，向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花般的心情，真诚

地道一声; 新年，你好！！！

翻开我的相册，看到许多照片，想起了一件件有趣的事。但我印象最深刻的还是……

在七年前的一个下午，妈妈想让我去我们家的小菜园里去摘一些青菜，她说摘够一盘就好了。

她先给我了一个小篮子，我坐在小凳子上，穿上鞋子。准备去摘菜。

到了菜园，我一眼就看见妈妈叫我摘的菜，我飞快的跑过去，结果先是摔了一个“狗啃泥”。我又顽强的站了起来。

又去摘菜，因为当时我才5岁，所以我不知道一盘是什么概念。我想的就是反正要往多的摘。

我想好了后，就开始摘“菜”。我先抓了一把，用力拔。“咦？怎么拔不出来。”

最后，我终于用尽我最大的力气拔出来了，我摘完了后，回到家里。妈妈一看到我就问：“你摔倒了吗？这么脏。”我就小心翼翼地点点头。

妈妈看到我摘的“菜”就说：“萌萌你摘的真的是菜吗？这是草啊！”

我一生中做过的傻事很多，这是我印象最深刻的一件事。

我最深刻印象的一次活动，是学校里的一次“六一儿童节”。

那次“六一儿童节”很有趣，除了三个节目以外，其他节目都是小孩子演的，连主持人都是五年级男女生。

第一个节目被主持人热情介绍，因为他是一个动听乐器演奏的节目。猜猜是什么乐器？竹笛？小提琴？错了，是古筝！六个身穿靓丽蓝纱裙的小姑娘，脸上都画了浓浓的妆，她们坐在古筝前，用那十根手指灵巧的弹奏，优美的古筝声立马传了出来，那手指在古筝上游走弹跳，我被弹出来的声音给吸引了，听得如痴如醉。

接下来的节目，一个比一个精彩。一个六年级姐姐唱了一首《明天，你好》；二年级男生戴着大巴掌手套跳街舞，很酷，也很好玩；一个阿姨和一个叔叔轮唱《外婆的澎湖湾》；小生和花旦对唱戏剧，声音尖而响亮，有一种振奋人心的感觉……

“儿童节”节目只剩下最后一个了，这个节目是老师们穿旗袍走秀（其中也有校长和副校长）。老师们穿着各种各样的旗袍：有的艳丽，有的文雅。我一眼就看到了我们班主任吴老师，她穿着一件湖蓝色旗袍，上面织了各种美丽的锦绣图案，吴老师微笑着，向我们眨眨眼。校长和副校长也穿着旗袍上来了，她们迈着优雅的步伐走到了老师中间。随后陈校长拿起话筒，发布了一场振奋人心的演讲。最后她祝我们好好学习，天天向上！

我们都站起来，对着校长、副校长和老师们鼓掌，这真是一个难忘的“六一儿童节”！

每天，仰面总会迎来一片火红——那便是小区里一株株鲜红的朱蕉。

朱蕉的叶子是一种不深不浅的红色，抬头望去，让人感到一种切切的深沉。它们的叶子十分的独特，外面一圈环绕着一条红紫色的花边，伸手去摸摸，光滑中带着一丝毛糙。这些叶子一片簇拥着一片，形成一个密不可分的整体，看上去就像一个穿着红衣贵妇人。

它的花不仔细找是看不到的。它们十分细小，躲藏在一片又一片的叶子之中。小心翼翼地拨开叶片，一股清香便从叶与叶之间的空隙中弥漫而出，让人感到一丝淡淡的醉意。花儿是紫蓝色的，紫和红融在一起，并不是特别出众。大部分小花并未开放，害羞地躲在花苞里，瞧，活像一个怕生的孩子。

下雨了，小水滴轻盈地落在朱蕉的叶子上，有的纹丝不动，像发愣似的任由雨水的捶打；有的微微颤动，犹如一只飞舞的彩蝶；有的摇摇晃晃，像一名婀娜多姿的舞女……

雨越下越大，朱蕉的身影在雨幕中也逐渐模糊起来，最后，它看起来像一团燃烧的火焰，熊熊地绽放。它不怕雨水的侵蚀，也不怕寒风的侵肌，好似永远不会失去自己应有的温度，雨幕中的火焰燃着的正是它勃勃的生机。

啊，我醉了，不是因为它的艳丽，而是它那如火焰般燃烧的生机。

“孩子们，听我的，不吃苦中苦，难为人上人”“毛主席说过，活到老、学到老”“学习要有恒心，多下苦功”……，眼前这位年满70岁性格开朗，长着一头精干而整齐的短发，嘴巴只要一张就会很投入的滔滔不绝地开始演说的个头高挑的女子正是我的奶奶，她是一个“管奶奶”，但亲人邻居都很爱她。

一天，“管奶奶”正在公园里散步，突然一个男青年走过来，把刚喝完的牛奶瓶扔到了地上，奶奶一把抓住了他，对他说：“小伙，请把垃圾扔进垃圾桶里！”男青年瞟了她一眼：“你管得了吗？切！”奶奶笑了笑，说：“你不捡，我这个老人家来捡”，过往的行人看到了，都说男青年没有素质，男青年只好灰溜溜地离开了。奶奶内心很高兴，便又去走她的路了。

奶奶管的小事可多呢。最近几天我咳嗽了，奶奶就说：“你啊，可不要老是吃零食，看你现在，咳的我都心烦了。”楼上的弟弟最近几天老流鼻涕，奶奶便对她妈妈说：“你给孩子穿的有点少了吧，以后多给他穿点，特别是脖子后面和肚子一定要护好”

她还很关心我的成绩。我今天考试，中午回到家，她便问我：“数学好不好，科学好不好，我只好对她说：“都好、都好。”奶奶才放下一点点心，担心说多了我厌烦，又在我耳旁低语：“你下午要考语文，一定要细心，好好写字，不要空下题、落下题……”。

奶奶上管天，下管地，大到邻居关系，小到一个喷嚏，但我却很爱这个“管奶奶”。

这就是让我最印象深刻的好奶奶！

又一个星期一来临了，没想到时间过得这么快!那些大作家说的果然不错--时间，光阴似箭，日月如梭啊!

我背上书包，穿戴整齐，准备上学了。漫不经心的走在冷清无人的大道上。天色阴沉沉的，凉风伴着冷雨，环境非常恶劣。

我的脑子里一片混乱，不管眼前的一切事物便横冲直撞。一不注意，“哎呀”头部就别前面的又粗又壮的电线杆撞击了一下。脑子顿时清醒了，似乎感觉到了一丝凉意。“不好!”下起了这么大的雨，要是有把伞该多好啊!这样，就不会遭受皮肉之苦了。雨点落下来的千钧一发之际，我迅速用手遮挡头部，那雨滴好似坚不可摧的子弹一样，从天而降，一颗颗重重地打在了我身上。身中数“弹”的我，衣服湿漉漉的。现在，我手无寸铁了(是指防雨工具)，该如何是好?

此时，我已心灰意冷了，放弃了无用的抵抗。因为自己心里也知道，今天我只有大“淋”一场了。想着曾经烤着火、洗着那温暖的热水澡，是多么舒服啊!如今身在大雨中，西北风还不时地吹来，可以用一个词来形容--雪上加霜。

怎么头和肚子不舒服?好疼!真想身边有个依靠来扶我一把、帮我一把，将我安然无恙地送到学校。呀!支撑不住了，我靠着一块墙暂时休息了一会儿，待会再启程。

上天似乎看出了我的心思，雨停了，阴转多云了，太阳再次露出了灿烂的笑容。

阳光总在风雨后，只有当你经历了风雨，才能换来好的结果。

上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的，但给我印象最深的不是别人，他是——张林飞。 他有看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。

我刚见到他以为他学习不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，而且不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢?请听我一一道来。

他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这点别人才喜欢捉弄他。

记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭后先走了。坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的碗里。生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天的地，收了一天的碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。

就这样一学期就要过去了，而张林飞还是不断的被别人欺负，但是，他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。

有人喜欢桂花的故乡桂林，有人喜欢高大挺立的井冈山，还有人喜欢七仙女下凡的仙女湖，而我却喜欢热闹非凡的抱石公园。

首先映入眼帘的是一块大石头，石头上刻着“抱石公园”四个大字。在石头旁还有一簇簇的蝴蝶花，有的是赛金的黄色，有的是似海的蓝色，还有的是如宝石的紫色。一阵凉爽的风吹来了春姑娘，吹来了花的清香，还吹来了一阵春日的凉爽。

继续往里走，就到了傅抱石纪念馆。纪念馆旁边有一棵棵高大挺拔的树。这一棵棵树有的是枫树，有的是银杏树，还有的是樟树。一阵阵风吹来，树的清香扑鼻而来。

再往前走，就到了游乐场。“游乐场”三个大字挂在大门前，下面是一株株绿油油的小草，当我看见这些小草时，心想：小草是多么坚强啊！在这一堆堆泥巴旁却仍然长得绿油油，可见它们是如此在这些泥巴里挺立着。

离开了游乐场，我们来到了含有许多动物的动物园。在一只又一只的动物前，我想它们一定不开心，因为它们是被我们抓到动物园里供人们观赏。

啊！我陶醉在了抱石公园的怀抱中。啊！抱石公园就是我们玩耍的好地方。啊！抱石公园是我们共同拥有的地方，我们应该好好保护它，让它的美丽永远存在！

随着生活节奏的日益加快，从前宁静悠闲的生活被机械的齿轮彻底搅乱，分割成了一小块一小块的碎片。而我们，则正是与这碎片化的生活初遇的一代人。那么，它留给我们的初印象是如何的呢？

最起先的碎片时间，是从几分钟的等待开始的。随着经济发展，城市人口不断膨胀，排队便逐渐日常化，同时由于交通的发展以及人们越来越多的出行需求，等车也已成为人们习以为常的碎片时间。那我们对于这样碎片生活的第一印象是什么呢？茫然。这样的短短几分钟很有可能就在大家的发呆之中悄然流逝。

然而，这些逐渐成为日常的碎片时间，不能总在发呆中度过吧？随着手机和网络的普及，大家发现手机真是消磨时光的好工具。刷刷朋友圈、微博，玩玩小游戏，在填补空缺的同时，又能发现许多新鲜的事物，真是一举两得。

但当这样的生活方式逐渐成为习惯，我们会猛然发现自己也随着时代的改变而改变了。由于缺少整块的时间，我们做一件事情往往要被打断多次，以至变得心浮气躁。甚至连刷个手机都会被打断，我们开始渐渐失去了耐心，追剧也要不停拖动进度条。甚至开始对手机和网络产生了依赖。我们开始对于碎片化的时间的印象开始变坏，我们开始抱怨，控诉它破坏了我们生活的平静。因为直到我们再也没有心情去细细感受生活，我们才方知安静的美好，想要远离城市的喧嚣，回到安宁的时代，静享生活的美好。

既然不喜欢这样的生活方式，为什么不尝试做一些改变呢？大家在慢慢适应这些碎片时间的同时，开始思考一些有意义的利用碎片时间的好方法。例如，出门带上一本口袋书，进行碎片阅读；整理一本单词本，随手背诵几个单词。滴水能够穿石，一点一滴的积累，也许能汇聚成重大的突破。

我们终究还是对碎片化的生活有了越来越好的印象。逐渐发现了它独特的优势。通过微信联系好友无疑较传统的电话、书信联系方式而言便捷了许多，至少能增进与亲朋好友联系的频率；通过每天记背几个单词几句古诗词，总能提高我们的知识水平；通过阅读短篇小说、散文，也能拓展我们的视野。总之，合理利用好碎片时间，生活一定能变得更加丰富、精彩。

我们对于碎片化生活的印象总是在不停地改变，因为我们在努力适应生活的同时，想着怎样可以使自己变得更加出色。只要能够拥有这样一份信念，我们一定能在邂逅碎片化的生活的同时，遇上更优秀的自己。

作者：姚淼淼

每个人都有印象最深刻的事情，我也有，事情是这样的。

在一个阳光明媚的一天，妹妹和弟弟来到我家玩，一开始，我们在家玩的很开心，可是，玩着玩着，就感到无聊了，于是，我们就决定去蹦蹦床那里玩，我们就劝自己的妈妈，终于，她们答应了。

在去蹦蹦床的途中，我们有说有笑的，十分开心，可是，没想到，我被一块石头绊了一下，摔倒了，妹妹和弟弟看见了，就赶紧把我扶起来，弟弟见我的一只鞋子给掉了，就给我穿上了，妹妹则安慰我，说我不要哭，即使是这样，我也止不住哇哇大哭，过了一会儿，等我不哭了，妹妹就问我：“姐姐，你还去玩蹦蹦床吗？还是回家吧。”我小声地对他们说：“我还想玩蹦蹦床，可是，我走不了了。”妹妹和弟弟好像商量过一样，异口同声地说：“我背你。”就这样，比我小1岁的妹妹和比我小3岁的弟弟就一会儿背着我，一会儿扶着我，当我在他们的背上的时候，我清清楚楚的看见有体会到了，他们的脸上流着汗，我还能感受到他们的衣服湿了，他们的步伐很沉重，有时候，他们还会差一点儿摔倒，还幸亏不是妹妹扶了我一下，就是弟弟扶了我一下。过了好大一会儿，才到蹦蹦床哪里，玩完之后，他们还是一直背着我、扶着我到家。当时，我家和蹦蹦床离得非常远，他们姐弟俩还一直背着我、扶着我，我还不是他们的亲姐姐。

每当想起这件事情的时候，我总会情不自禁的流下眼泪。每当我想起这件事情的时候，我总会看到妹妹和弟弟的身影，每当我想起这件事情的时候，眼前就闪现他们强大的背。

这就是我印象深刻的事情。

经过二十多个小时的车上颠簸，终于来到了美丽的蓉城——成都。看着车窗外一闪而过的成都街景，漫步在棕北中学、武侯实验中学的校园里，感受到了成都人的“细致”。

虽然已经立冬，但成都的大街小巷依然展示着迷人的“绿”色，而细腻的成都人又将这片绿色发挥到了极致。路两旁，高大的行道树张开着如伞一般的绿荫，彼此交错着，掩映着。就连树与树之间的空地上，也栽种着草坪，这样，从高处到低处，视力所及，满眼绿色。或许是担心绿化带中白色的电线杆影响视觉效果吧，每根细长的电线杆周围都被几棵翠绿的小树包围着。临街的许多商铺的房顶上也不闲着，都被叫不出名字的绿色植物统治着。成都的绿，让浮躁的心禁不住沉静下来，疾行的脚步慢了下来。

棕北中学的大门口正对着的也是一团绿色，粗大的树干，盛开的盆花，一片花团锦簇。他们的宽敞整洁的学科教室让人心生艳羡，尤其是由专业老师打造的绘画和陶艺手工两个教室，充满异国风味。不过难以忘怀的仍是他们的细致。从二楼开始，每个楼道的护栏杆外都留着一丝空隙用来种植藤蔓植物，这样，绿色的藤蔓垂下来，就像一股股细泉从高处流下来，温馨，浪漫。在一楼拐角处的空地上，棕北人别具匠心地布置了一个小舞台，上面悬挂着成都市树——银杏树的树叶，处在其中仿佛身处秋色斑斓的银杏树林中。教室里，每个电灯的开关上方，贴着即时贴，上面温馨提示着“今天你节约用电了吗?请随手关灯”的字样。

武侯实验中学也处处显示着成都人的细致。他们不仅在教室门口张贴着醒目的标志，办公室门口也不例外。在办公室的外墙上，张贴着办公室负责人的照片，写着在此办公的老师的名字。有这样细致的安排，所有的学生都该知道老师办公的地方吧?走进教室，悬挂在黑板右下角的小小的白色塑料盒引起我的注意，细看，原来是盛放板擦和粉笔的专用盒子，怪不得讲桌上一尘不染。而每个教室的小阳台上摆放整齐的卫生劳动用具，也使整个教室看起来格外干净、整齐、宽敞、明亮。想来他们在设计建造教室时考虑细致、周全吧?

忽然想起李镇西老师写的两句话：“朴素最美关注人性最真教育，幸福至上享受童心做好老师。”成都人，成都教育，朴素，细致，这就是成都给我的印象。

日盼夜盼，终于盼到春游了。

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”今天春游花开鸟翠鸣，浓浓春意惹人醉。我们踏着春天的脚步参加了学校组织的春游活动。一路上大家有说有笑，一个个都兴高采烈，心花怒放。我们费了九牛二虎之力才来到了目的地——镇山公园。这还不算，还得上山去，上山的时候，虽然大家累得气喘吁吁，但是一个个都满面笑容。

来到了山下春游，我们开始吃东西，大家狼吞虎咽，像是几天没吃东西一样。我们女孩子也没有了往日的优雅，玩起了“抢食大战”，男孩子更不用说了，他们的食物抢得满天飞，像一只只小鸟在空中飞翔，看着大家狼狈不堪的样子，就像是旧社会一样，没东西吃。接着我们吃完了许多零食以后，就开始表演节目，第一个节目是吹葫芦丝，把美妙的歌声传了出去，赢得了同学们的阵阵掌声。第二个节目是薏琳同学表演魔术，只见她把绳子串在杯子上，打一个结，接着在打了结的地方吹了一口气，杯子就掉了下来，真神奇呀，大家吃惊地看着她，连鼓掌都忘了。接着，还有许多精彩的节目，一个接一个，一个比一个精彩。接着我们玩了“打鼓传花”也就是音乐一响，葫芦丝一响，就开始传帽子，葫芦丝一停，帽子落在谁手上，谁就表演节目。开始玩游戏，虽然我们闭着眼睛，但还听得到大家的欢笑声；我的音乐一停，帽子竟然落到诣林手中，在大家的掌声中，诣林才忸忸怩怩的背诵古诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。接着我们又开始了游戏，这一次轮到林老师表演，只见林老师落落大方地表演兔子舞……，我们唱呀！跳呀！游戏就这样结束了。

玩得有点忘我的大伙，带着不舍的心情回家了。

[一次印象深刻的春游作文

这是一个阳光明媚的下午，可对我来说，简直就是一场甜蜜又酸楚的一个印象深刻的梦。

在班会课上，班主任付老师要求每位满3面红旗的学生家长来学校接受老师的表扬。很快，班会课开始了，家长们也陆陆续续地到来，满3面红旗的人不多，10个左右，我也是其中一员，但不知道为什么，我自己一点儿也不高兴，更别说激动了。倒是家长们一个个面含笑意。我一边管班，一边向门口张望——妈妈还没来。时间一分一秒的过去了，妈妈依旧没有来，我心情开始焦躁不安了，中午和妈妈说翻了，妈妈说她下午可能不来，当时我还满不在乎地说：“不来别来!”不过现在不同了，我心情很着急，以为妈妈放弃我了。老师开始要求我们向所到的家长开始鼓掌了。我的泪珠流了下来，妈妈怎么还没到啊?我环顾四周，大家一个个都是笑嘻嘻的。我把头埋进胳膊里抽泣。当我抬起头时，门外出现了妈妈的身影，我差点就跳起来了!妈妈进了教室后，老师开始发言，她先向我们这些优秀生做了祝贺，随后也对十来个家长作了祝贺，我悄悄地回头看看妈妈，妈妈正在笑眯眯地望着我。我朝妈妈挤挤眼，吐吐舌头，转过了身。

班会就这样轻松又快乐的进行着。有一个环节让我感动最深——付老师别出心裁地让我们这些优秀生讲话，大家都面面相觑。谁也不好意思第一个举手发言，老师不断鼓舞大家，大家依旧大眼瞪小眼。我定了定神，在心中默念：“1，2，3”数到三的时候，我举起了手，老师连忙叫了我。我站起来后，脑中一片空白，大家都在望着我，神情各异。我吸了一口气，说道：“我得到三面红旗后很开心，这和我的努力是分不开的，但我更想感谢我的妈妈。”说到这里，我突然哭了，我听见有人小声地说：“唔……她哭了哦!”我用袖子抹开眼泪，继续说：“以前妈妈管我很严，我经常和妈妈吵架……”我脑海中突然浮现出曾经和妈妈吵架的情景，“但是我知道，妈妈是爱我的!，她现在经常帮助我学习，和我一起解决学习中所遇到的问题。”我突然不会说了，只是一个劲地哭，老师笑着说：“那么，请你用一种老师曾说过的方式来表达你对妈妈的感情!”我出了座位，跑到妈妈面前，激动地说：“妈，我爱您!”然后哭着和妈妈拥抱在一起。大家不约而同地鼓起了掌，我感觉到了幸福的滋味，和妈妈拥抱的时间是短暂而长久的。有了我当先锋，接下来说的人是一个接一个，凡是讲话的人都哭了。我忽然感到亲情是那么容易感觉到的!后来我听同学们说：妈妈当时也哭了!不过是悄悄的哭了!啊!亲情就像一罐蜂蜜，蕴含着浓浓的香味儿，使人们的心儿如痴如醉!

家长会继续进行着，可是就在快放学时，宋家璋和马凯悦却为一点小事吵了起来，大家的心都提到了嗓子眼。“姜还是老的辣”付老师微笑着解决了问题，大家一颗悬着的心也就放了下来!

这次班会就像一个足迹，永远的会出现在我的记忆沙滩上。啊!印象深刻的班会，印象深刻的事……

那天，我去买钢笔，见到一个很胖的女人，她是这个小店的店主。她正在悠闲地嗑瓜子。我说：“阿姨，我买一只钢笔。”“我这里的笔都很好。”见人来了，店长满脸笑容。

店主递来一支钢笔，我在本上画了几下，问：“多少钱一支？”“5元”。

我说：“别的店只要3元，你怎么要五元呢？”

“看你是个学生，收你4元5角吧，不要就拉倒。”店长满脸不在乎的样子。

我说：“好吧，我要了。”就递了五元钱给她。她接过钱放进抽屉，脸上露出了笑容，接着磕她的瓜子。

我说：“阿姨，您还没找我钱呢？”

“什么？找你钱。5元的笔我怎么可能再找钱呢？”店主说话声音越来越大。

我知道说不过她，说：“我不买了，退钱。”

“不买了，做生意是跟你开玩笑的吗？你试了我的笔你要也得要，不要也得要”。

我眼含着泪，走出了文具店。

这件事，在我心中留下了深刻的印象。

九月一日，我背着新书包上学了。一进教室，发现朱老师已经不在了，一个陌生的身影出现在我的面前，他是一个男的。

他姓冯，留着一个平头，大大的眼睛，小小的耳朵，打嘴唇，胖胖的，性格温柔，有时也稍微发一点脾气。

我看他在黑板写些什么，他一共写了四段。原来在写东西让我们背，背我以后，他又让我们抄，抄完以后，他又让选人帮他抱搬书。他精挑细选，终于选了七个人。他们走了以后，教师里便开始乱了套。有的互相说话，有的甚至走先坐位，互相做游戏。等他们搬书回来，教师里一下子又安静下来。接着，冯老师开始给我们发书，发完书，然后放学，布置下午大扫除。他分配的井井有条。

虽然只相处一天，但还是感觉他思维敏捷，第二天，冯老师像一位辛勤的园丁，我进来的时候就发现里面的黑板上有一排写好的字，本子也发好了，就象为我们准备一番。每人都有两本子。我打开一个本子就抄了起来，好象在我快抄好的时候，他走了进来，亲切的问我们抄好没有。在他的眼睛里看来丝毫没睡。

早上上课的时候，他给我们布置的家庭作业，他也做了，真是一个好老师，他太爱学习了。

成长中的青少年有快乐，也有烦恼。在成长的过程中。有一件令我记忆深刻的事。

有一天，我在自己的房间里安安静静地写作业。突然，房门被打开了，弟弟端着半杯水走了进来，嘴里还边笑边说：“姐姐，您喝水！”我一见这阵式，肯定不怀好意，但我因为太渴还是喝了几口。我装作很好喝的样子，对弟弟说了一句：“小子，你这水怎么那么好喝，再给我续一杯来！”他一听，可开心了，还连忙跑了出去，我小心翼翼地跟过去一看，弟弟竟在马桶里舀水！我没想到自已竟然蠢到上了弟弟的当，我撸起袖子，一巴掌打在弟弟的屁股上。

不料，妈妈正好路过，一见这情形，开口道：“你无缘无故打弟弟干什么，他还那么小，你看他手里还端着一杯水，想给你喝，那么乖，你怎么就打他啦？”一说完，弟弟从我手中逃走了。

妈妈呀，你就不能动动脑筋呀！我无缘无故打我的亲弟弟干什么？那肯定是他做错事了呗，你还说他乖，他给我端来的水是从马桶里舀出来的！哎，每次都是这样，事情还没弄清楚就骂我！

爱心，与人分享；烦恼，与人沟通。