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有果实有成功有快乐的作文(精选20篇)

快乐往往就在我们身边,很多时候我们都没有发现,怎样的心态决定了你怎样的去看待快乐!下面就是小编为大家精心整理的一些关于有果实有成功有快乐的作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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成功的快乐作文400字

全文共 433 字

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每个人都有苦与甜,我也有生活中的苦与甜。

那得从我上一年级说起,由于某种原因,我几乎是班里年龄和个子是最小的,等到班里的同学都熟悉了,班上有几个同学欺负我,还时不时打我几下,我也不敢还手。

有一次,我正在放学的路上,有一个我们班的同学向我要钱。

“要多少?”我问道,“二十!”他说,

“对不起,我没有那么多钱,其实我身上一分钱也没带。”我说。

“什么!看我非揍你不可!”

说完,他就狠狠地揍了我一顿,,我把这件丢人的事告诉了爸爸。爸爸说:“男子汉大丈夫流血不流泪,别人打了你你难道还不还手?”“不敢。”我抱着胆怯的语气说。“为什么不敢?”“因为怕他们打我。”

我挨了多少欺负,我又遭受了多少次同学们的喊打,我又曾多少次掉进孤独的悬崖,再爬起来,终于见到了光明,爸爸亲自教我武术。

到了新的一天,那个老打我的人又来找事,这次我不怕他了,我先搂住他的身子,用右腿猛地一扫,把他压倒在地。当时我的心情很激动,经过三年的努力,我终于成功了。成了一个不再受欺负的人!

经过风吹雨打才能见到彩虹!

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篇1:成功的快乐作文550字

全文共 579 字

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“不经历苦中苦,又怎能尝到甜中甜呢?”我对这句话深有体会。

七岁时,妈妈为了让我增强体质,给我报了一个舞蹈班,当我第一次走进那宽敞明亮的舞蹈教室,我就暗下决心,一定要学好。

一次上课,老师告诉大家要练习侧翻,从小我就怕疼,我挠了挠头,心里有点害怕。老师给我们做了一个示范动作,她先站定,接着把头向左倾斜,突然右腿发力,一蹬,半身腾空。眼看头部就要撞向地面了,这时老师伸手,将双手用力撑在地上,做了一个倒立的动作,右腿顺着身体旋转的劲儿,顺势踩在了地面,完成了一个完美的侧翻。轮到我自己做了,我内心充满了恐惧,生怕脑袋会撞到地面,一直不敢有大动作。好不容易下定决心,我翻到一半,需要伸出双手,撑住身体时,我的手刚一碰到地面,就好像被针戳了一下,火速缩了回来,我摔得很狼狈。我爬起来看着大家,正努力的一遍一遍的练习着,我的心里不禁有一点失落。

可是这一点也没有让我有放弃的念头,回到家后我用拖把把地板拖得干干净净,立刻,就在地板上练习侧翻。我先让妈妈在一边保护我,我站定用,将腿弯曲,移动,我闭着眼睛用心领会技巧,摔了一次又一次。也不知过了多久,也许是我摔出胆了,我竟然流畅地翻了过去,我慢慢睁开了眼睛,啊,原来侧翻的感觉这么美妙,我静静地感受着,我的眉梢弯成月牙,我开心得蹦啊跳啊……

不经历风雨怎能遇到彩虹?我相信,只有努力过才会成功,只有成功,才能享受真正的快乐

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篇2:我努力我快乐我成功

全文共 976 字

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还记得四年前的那个早上,还是7岁孩子的怀揣着一颗忐忑与激动的心踏进了这所古朴而又美丽的学校——张泾实验小学,从此,我成为了“张小”的一员。那时,童稚的我隐隐明白,在这座充满书香的校园中,迎接我的,将是的挑战欲无尽的快乐

四年转瞬即过,如今,我已经成长为一个优秀的张小人!张小,这座美丽的校园,用她的博大的胸怀,丰富的内涵,陪伴着我一天天健康成长!

在张小的日子是温暖的,在这里,同学给了我温暖的友谊,老师给了我真诚的关爱;在张小的日子是快乐的,阳光体育中洒下了我串串欢笑,语数英课堂上留下了我睿智的思考;在张小的日子更是充实的,擂台赛上我尽显风采,夺得了一张又一张的荣誉证书,各类演出中我全力以赴,赢得了一次又一次掌声。四年的张小时光,我付出了许多艰辛的努力,同时也收获了累累硕果。

记得四年级的上半学期,学校举行元旦文艺汇演。我和同班同学周可盈幸运地被选作三四年级组的主持人。当时我兴奋极了,要知道,当主持人是多大的光荣啊!我下定决心要竭尽全力,好好表现,为班级争光!在那段时间里,我每天一有空就会跑到没人的地方,摇头晃脑地认真背诵。老师告诉我,镜子是最好的老师,对着镜子练习不仅可以集中精神,而且能有丰富的表情。因此,每次放学回家后,我一做完作业就会来到镜子前刻苦练习。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我终于能将主持词背得了熟于心,声情并茂了。时间像飞箭,转眼间,元旦汇演拉开了帷幕。站在舞台上,我不禁害怕起来,心中像有只小鼓不断“咚咚咚”地锤着。这时,同学周可盈似乎看出了我的心思,她握着我的手,笑眯眯地说:“别害怕,放松心情,深呼吸,只要把它当是平时的练习就好了。”看着她的笑脸,我不安的心情顿时平静下来。联欢会开始了,我笑着走上台中央,向台下的观众展开了自信的笑容,用自己最甜美的声音来抒发我的感情。不知不觉,联欢会落下了帷幕。从台下老师赞赏的目光和同学热情的掌声中,我知道,我成功了!那时的我,心中油然升起一股自豪感,因为,我的努力得到了每个人的认可,我突破了自己。

张小,我敬爱的母校。您给了我源源不断的营养,给了我娟娟溪流般的关怀,给了我茁壮成长的舞台。在这里,留下了我许多回忆,有快乐、有忙碌、有付出、有成长!但不论是快乐或是辛苦,都是我们一步一个脚印、踏踏实实走出来的。在张小的日子里,我努力,我成功,我快乐!

[关于我努力我快乐的作文

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篇3:成功带来了快乐作文

全文共 518 字

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记得四年级时,彭埠一小要召开一届“英语小能手”的竞赛,我在班中被入选了。

金老师交给我一篇题为“春天”的英语诗歌,并教我朗读,做动作。老师很卖力地教我,我读得口干舌燥,三四天后,我便会背诵了。

比赛那天,老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上,我总是想着:我能演讲成功吗?我能拿到名次吗?……不只不觉,便到了彭埠一小。

首先上场的是三(1)班的同学,接着是三(2)班、三(3)班……

一想到马上就要轮到我们了,我心里真的好紧张,心想:万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词,那怎么办?金老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:“陈英波,别紧张,要拿出勇气,这是你展现自我的机会。”

我深深地吸了口气,尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了,我第三个上场。轮到我时,我一站到几位评委老师面前,心就“砰砰!”地跳,我抑制住自己紧张的心情,看着评委们期待的目光,金老师那鼓励的话语,我鼓起勇气,开口讲了起来。

讲着讲着,我紧张的心情慢慢平静了下来,开始自然地做起了动作。演讲完了,我长长地吁了一口气,心情觉得舒畅,放松多了。

几个星期后,成绩公布了,我获得五星级的好成绩,心里特别高兴,同时,我也懂得了勇气是成功的第一步,也是快乐的源泉!

[成功带来了快乐作文

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篇4:成功就是快乐优秀作文素材

全文共 598 字

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有位名人曾说过:“只有执着是追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。”这句话让我铭记于心,因为成功就是快乐。

在一个寒风凛凛、北风呼啸的冬天。我看见妈妈在织围巾,好奇的跑了过去,开始对织围巾充满乐趣,于是缠着妈妈教我织围巾,妈妈只好无奈地点了点头。

首先妈妈开始教我织围巾开头,看着妈妈以超常速度织围巾,我赶紧抱怨道:“放慢点速度啊,我都看不懂。”妈妈听到后知道速度太快了,放慢速度一针一线的教我,我赶紧聚精会神的看着。妈妈一直教了我好几遍,然后教我织完一排如何织另一排。看着妈妈把针穿过来在穿过去,我心想:原来这么简单。师傅领进门,修行靠个人。我开始自己织围巾了,可看着简单做起来难啊,我手忙脚乱的织着,不是毛线没拉紧就是毛线乱成一团了。可我依然拿着坚持就是胜利的精神重新织起来,最终还是失败告终了,不是多几针就是少几针。我心想:难道是我笨吗?就是织不成功,都没耐心织了。妈妈看到我失落的表情走过来对我说:“世上无难事,只怕有心人。我相信我的女儿一定会成功的。”听力妈妈的话我找回信心,这次我一边回忆着妈妈教我织围巾的方法,一边小心翼翼的织着,生怕出错。就这样我织了几天终于织出一条围巾了。我高兴的一蹦三尺高,心里有说不出的喜悦。虽然围巾织得很怪,但我还是对它爱不释手。

成功和快乐是相辅相成的,只要在成功中快乐,在快乐中成功,不管是多么小的一件事,每个人都能成为成功者。

[ 成功就是快乐优秀作文素材

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篇5:成功的快乐滋味作文500字

全文共 556 字

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“叮叮叮”经常在我耳边响起的闹钟声惊醒了我,我极力睁开朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,开心地穿上漂亮的新衣服,准备迎接2015年元旦的到来。

紧接着,在爸爸妈妈的催促下,来到客厅,美美享受着丰盛的早饭,突然爸爸的话语激起我和弟弟的兴趣:“不如我们一家人去爬山如何呀?”听到这开心的消息,我和弟弟大呼:“万岁,耶!”妈妈紧接着也应和着:“好呀,趁这次机会,全家人好好活动一下,散散心!”此刻的我们,如小兔子似的高兴得一蹦三尺高。

到了目的地——荪湖步道登山口,我开始是精神抖擞,信心十足。心想:爬山,对我来说小菜一碟。我绝对没有问题,可是,始料未及的拦路虎出现了,我越走越累,感觉脚上灌了重重重的铅似的,直到连脚都抬不起来,浑身无力。弟弟则在妈妈面前撒娇,早已在妈妈的背上得意洋洋了,还给我扮鬼脸。真气人呀!这时,爸爸好像看出我的心思,和蔼可亲地对我说:“佳慧,你还记得一句名言马?”“什么?”“只要功夫深,铁杵也能磨成针啊!佳慧,加油!你没问题的!加油!”听了爸爸的话,我感觉浑身充满了力量,在爸爸的鼓励下,我一个劲地往前走,我们继续向山顶攀登。果然,功夫不负有心人,最终,我们全家人都如愿以偿地到达了山顶……

今天是元旦,我们虽然很累,但是我明白了一个道理:坚持,就能到达成功的高峰,持之以恒,才能战胜自己,所以我依然快乐

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篇6:成功的快乐

全文共 453 字

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谭祉嵛

昨天,我回到家发现家里没人,老师布置作业又很多,我得赶紧写作业了,我脱下鞋子,匆匆忙忙赶到书房抓起作业就开始写。

做着做着我发现有一道数学题我不会做,我算了半个小时也没算出来,我放下笔撅着嘴“不想做作业了!”正准备放弃写作业站起来去看电视时,忽然停了下来,想到:要是我看完电视忘记写作业了,明天又要被老师打,还要被同学嘲笑,最后还是得写作业而且要罚多写两遍,我似乎已经看到了自己被罚后写作业那暗无天日的样子。再说了我也不会那么笨吧!我深吸了一口气又猛地吐出来,决定先把作业写完。我重新坐回座位,静下心来认真读题。通过我不懈的努力,一遍又一遍的演算,终于把这道题解答出来了!我成功了!我开心的一下子跳了起来,把我的腿还磕到了写字桌上,我是哭笑不得,不过心里比吃了蜜还甜。

这时爸爸妈妈回来了,我扑向爸爸妈妈怀里!爸爸问:“什么事这么开心!”我赶紧把爸爸妈妈拉到书房里说:“我终于把这把奥数题解开了!爸爸算了一下是正确的,我高兴的跳了起来,我又让妈妈出了几道相似的题,我也做对了!真是世间无难事,只怕有心人!

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篇7:快乐是成功作文600字

全文共 715 字

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快乐是什么?快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……而我觉得我的快乐是一种成功

清晨,我还在梦乡中,一股香味把我“叫醒”,我循着这香味来到了厨房。在门外看见妈妈正把炸好的鸡翅放进盘子中。于是,我走向装满鸡翅的盘子的周围,看了看,又闻了闻。我看见盘子里全都是金灿灿的鸡翅,忍不住拿起来一个就往嘴里塞。啊!好好吃啊!于是,我决定自己也要会做这个既美味又可口的炸鸡翅。

说做就做,我先请了“高级厨师”——妈妈教我个大概。然后,我就要大显身手了。第一步,我要先倒油,倒油时我有犹豫:油多了,吃了会长胖的;油少了,味道不够好。最终,我选择倒了少量的油。第二步应该是先开火,我想,把火开小点就炸不熟,吃了会生病。然后,我就把火开到了最大。火调好了,我就把鸡翅往锅里一放,自认为大功告成,就等着品尝味道了。五分钟后,我看了一下锅。啊!这鸡翅怎么那么难看啊,黑糊糊的。妈妈站在门口看着我,哈哈大笑说:“你炸的鸡翅怎么变成了煤炭呢?”听了妈妈的话,我惭愧极了,心想:对啊,我怎么这么笨呢,连这点小事都做不好,我真没用。妈妈见我一脸难过的样子,赶忙对我说:“没关系的,多学学就好了。”听了妈妈的话,我又有了信心。

第二次,妈妈告诉我炸鸡翅要注意火的大小,油的适量。原来,炸鸡翅还有那么多窍门呀!然后,我按照妈妈所说的又重新做了一遍。

啊!我终于做好了,我看着这盘美味的炸鸡翅,心想:这会好吃吗?于是我拿了一个吃了起来,真好吃啊,这比厨师做的还要好吃,接着,我又拿了一个给妈妈尝,妈妈夸我是个“小厨师”呢。我心里比吃了蜜还甜。

怎么样,我成功了,你们觉得快乐是什么呢?我的快乐是成功。一旦你做一件事成功了,你不觉得很开心、快乐吗?我爱快乐,我爱成功。

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篇8:优秀作文:成功就是快乐

全文共 445 字

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每玩一场游戏,没做一件好事,每听一首歌曲,每下一盘象棋,每拜一次年,每得到一次压岁钱,每保护一次环境,每得到家长的关心和呵护,每吃到自己想吃的东西,每去到自己想去的地方……

都令人非常的神清气爽,感到快乐不安。快乐,无处不在,是的。它包裹着我饱满的激情,围绕着我神采的飞昂,看不见,摸不到,闻不着。

有些人能真心感受到快乐的存在,而有些人,却对它无动于衷,可我却不是这样的人,我很重视它,之所以我也能感受到成功的喜悦,所以我很快乐。面对失败,我仍然是很乐观,因为我不气馁,就像每次摔了一跤,正所谓“失败乃是成功之母”,“从哪个坑跌倒就从那个坑里爬起来”,所以我总会咬着牙对自己说:“相信自己,你能用!站起来,迎接一个美好的未来”。于是,我又重新振作起来,继续前进,决不退缩,就是失败了,我也仍然坚持着,就这样反反复复,我终于成功了,终于尝到了快乐的滋味。

对于我来说,成功就是快乐,同学们,让我们张开手臂来迎接一个快乐而美好的明天,一起拥抱快乐,也使你快乐!

六年级:张嘉祥

[优秀作文:成功就是快乐

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篇9:努力跟上成功的步伐,抓住快乐的尾巴作文

全文共 401 字

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成功是什么?是个偶尔实现的梦想。人人渴望成功的到来,人人追求成功的欣慰。

快乐是什么?是群常常出现的星星。

快乐,无处不在,只要你用心发掘,就一定能找到。我认为,成功代表着快乐。有了成功,你自然就会感到快乐;有了成功,你自然就会感到骄傲;有了成功,你会觉得快乐是理所当然。我认为,快乐并不代表着成功。快乐像星星一般多,失败也是一种快乐的痛苦。暴露了自己的弱点,学到了别人的优点。

成长是艰辛的,但又是值得回味的。成长有快乐,有成功,快乐到处可见,但成功却寥寥无几。如果要你二选一,你会选哪个?有人会说,选成功。成功难得,换来的是众人的羡慕和敬仰。

成功难遇,因为机会不会常常降临于你。成功象征着胜利,象征着辉煌。有人会说,选快乐。快乐,是终生的伴侣。快乐,是心灵的满足,快乐象征着幸福,象征着甜蜜。成功是梦想,快乐是星星。让我们一起努力抓住成功的脚步,拥抱快乐的时光。

[努力跟上成功的步伐,抓住快乐的尾巴作文

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篇10:橘色成功快乐

全文共 204 字

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橘色代表成功,成功之后,能收获快乐和满足。

记得小时候,年幼无知的我每当听别人说起南雅中学的时候,总是一脸神往的表情,并下定决心要到南雅来读书,来圆的自己一个梦,打那以后,我就把这个梦埋藏在心里,发奋读书,准备接受南雅的考验,终于,在我的努力下,考上了南雅这个梦寐以求的重点中学,“终于成功了,”我暗暗的想:“我一定要将这成功的快乐化作动力,走向真正的成功。”

这橘色的成功快乐,让我的人生画多了一份自信与稳重。

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篇11:成功的快乐作文400字

全文共 599 字

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记忆的思绪又把我拉到5岁的那年。那时,我的朋友都有自己的手工作品,院子里我最小,不会做手工。我每天都坐在花坛边上,用羡慕的眼光看着他们在阳光下蹦啊、跳啊!他们玩着自己的作品,还不时地挖苦我几句。刚开始,我还能忍受,可是,日子一长,他们的态度丝毫没有改变。我的心凉了,我大声叫道:“有什么得意的?我就不信我就做不出来”说着,我就气呼呼的走开了。伙伴们先是一愣,然后就哈哈大笑起来。这时,我隐隐约约地听到一个声音:“不把房子炸踏才怪呢!”随即而来的又是一片笑声。我知道是谁引起这片笑声,但我不敢说出来,生怕再引起一片嘲笑。我回到家里,一整天默默无语。外面的花香,我没有心情去闻,外面的鸟语,我更没有心情去听。太阳失去了往日的笑脸,往日五彩缤纷的花儿也变成黑白二色。那几句讽刺的话语,时不时在我的耳边浮动。我不敢再想下去,只是决心自己做一个手工玩具。

我下了决心之后,便前去准备材料。于是,我准备了牙签、橡皮泥、水彩笔、塑料纸等材料,准备做一副桌椅摆放在桌上做装饰。我先把牙签塞进橡皮泥里,做成了桌椅的骨架,接着,用水彩笔把牙签涂成紫色,最后用胶带纸把塑料纸蒙上去,再用胶带粘在塑料纸上加固,一副桌椅就做成了。我的心里有说不出的开心。只是大喊一声:“我成功啦!”

成功的快乐,就这么的简单。

指导老师评语:

小作者的作文语言流畅,调理清晰,结构完整。完整地写出了自己从被嘲笑到努力去做、终于成功的过程。(陈召花)

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篇12:在成功中收获快乐_初二作文

全文共 797 字

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是小树,总有一天会长高的;是星星,总有一天会发光的;努力了,总有一天会成功的。在我的生活中,成功的事如天上的繁星一样多,但那次,却让我久久不能让我忘怀。

记得小时候,我特别喜欢音乐。因此,爸爸妈妈给我报了古筝班,看到别人的考级证,我也想拥有。于是,经过一年多的努力,我也和其他的学生们一起踏上了考级的征程。我们坐着中巴车去洛阳,在车上每个小伙伴都是异常的兴奋,因为这是我第一次单独离开爸爸妈妈。中巴车经过两个小时的“奋斗”,终于到了考级的地方,我清楚地记得我抽的是47号,在看别人弹奏的过程中我的心情异常的放松,当考官喊道46号时,我的心如弹跳球一样咚咚跳个不停。天呀!我会忘谱吗?怎么办?这时我想到老师告诉我们,如果紧张,就做深呼吸。于是我按照老师说的方法,果然有效,我的心跳不在那么快。这时我听到考官喊46号,我的脚像踩在棉花糖上一样,眼前一片黑暗。这时我听到考官说:请坐。我的心情才稍微平静了一下。但我依然不敢看考官的眼睛,于是我开始弹奏我选的曲子《渔舟唱晚》。但这时我发现我的腿在不停的抖动,就像中了电一样,手也不在那么灵活,整首曲子弹的断断续续,有几个音节也差点弹错。这时我听到一个温柔的声音别紧张,慢慢弹。这个声音就像魔力一样,我的心情平静下来,抖动的腿也停了下来。整首曲子就这样弹完了。这时我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只听见考官说:弹的不错,就是有点紧张,如果你在大胆自信些会更棒。走出考场,我如释重负,激动的大喊一声耶!有史以来的第一次,我在紧张中收获了喜悦,心情就像吃了棒棒糖一样的甜蜜。当我拿到证书时我还不敢相信这是真的。虽然这次的成绩是良,但我的心情依然是那么的喜悦。因为我有证书了。我相信只要我在自信一些,相信下次我一定会拿到优的,相信自己,加油!

经过这次考试,我也从胆小变得自信起来。是的,只要对任何事情都抱有一种求胜的决心,你一定不会输。

[在成功中收获快乐_初二作文

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篇13:名人小时候的故事爱因斯坦小时候快乐即成功

全文共 429 字

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爱因斯坦小时候十分喜欢小提琴,他梦想自己能成为像帕格尼尼那样出色的小提琴演奏家。爱因斯坦只要一有时间,就会练琴,尽管他很勤奋,也很用心,但却没什么进步。爱因斯坦的父母认为他没有音乐天赋,但为了不伤害孩子的自尊心,一向没有阻止他学琴。

有一天,爱因斯坦去请教一位小提琴老师,老师对他说:“你先演奏一曲让我听听。”爱因斯坦就演奏了他的偶像帕格尼尼的一首曲子,但却漏洞百出。曲子拉完后,老师问爱因斯坦:“孩子,你为什么个性喜欢拉小提琴呢?”

爱因斯坦说:“我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老师又问:“那你快乐吗?”

“我十分快乐。”

老师继续说:“孩子,你十分快乐,这就说明你已经成功了,难道非要成为帕格尼尼才算成功吗?我认为,快乐就是成功。”

爱因斯坦听了老师的话后深有感触,他明白了快乐比当帕格尼尼更重要。之后,爱因斯坦仍然喜欢拉小提琴,虽然他拉得并不算很好,但他却在其中收获了很多快乐。

快乐是世间最容易取得的成功,只有做自己感到快乐的事,才能得到真正的幸福。

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篇14:追寻成功的快乐作文

全文共 639 字

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成长是逃离父母的羽翼,在跌落与爬起中,开始疼痛却快乐的长大;成长是把爱揉碎在心里,在黑暗中穿梭时,心中仍然是满满的阳光。

——题记

曾经的我们带着纯真的笑容,带着憧憬与希望步入了初中的校园。年少轻狂的心灵在这初中的生活中逐渐被魔力的平滑,学习的压力与生活疑惑是我们迷茫,自己心中一直深埋的理想的种子被一块巨石压抑着……为什么呢?因为我们心灵的空间被烦恼与压力占据,而再也没有地方能为那一点点的快乐留下立足之地。

初三的生活很少有阳光,正因为如此,烦恼的重量使我们前进的更加艰苦,而追不上快乐。我们应时常打扫自己的心灵的库房,把昨天的烦恼与忧愁扔掉,来存放明天更多的快乐。这,才是我们快乐的成长道路,才是完美的初中生活。

成长的道路不可能是一帆风顺的,在这条路上,我们悲过,喜过,忧过,那为什么偏偏只留下悲伤和忧虑的阴霾,而赶走欢喜快乐中那灿烂的阳光呢?只要我们去认真的感受,就会发现,快乐其实无处不在,快乐就在我们的身边;只要我们敞开心扉,快乐就会进入我们的心灵,在成长的道路上一直陪伴着我们,给予我们无尽的力量。

成长一定会经受磨砺,也一定会享受收获成功的欢愉,只有快乐的成长经历是不完整的,品味酸甜苦辣才是成功的真谛,他们会跟随我们走过青春四季,走进成熟。所以,烦恼不算什么,只要我们懂得如何享受快乐,就一定可以战胜一切黑暗,获得属于自己的光明与未来。

也许我们成长的道路上少有灿烂的阳光,但我们可以在心里留一束。只要这一点点阳光,我们就能在黑暗中感觉到快乐和温暖。

[追寻成功的快乐作文

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篇15:成功的快乐

全文共 502 字

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冯耀橙

如果一个人不先苦,怎么能感受到甜?妈妈给我报了一门钢琴艺术班。

对钢琴我根本没有一点认知,第一次上课我的手不停的出汗,怕我学不会到时候丢脸,我的心里也很忐忑,当坐在钢琴椅上时,我面对黑白色的素雅的琴键,我的心里似乎又平静了许多,老师细心的讲说,我似乎听懂了一点点,开始弹的时候,我按着老师教的指法用心去按琴键,老师表扬了我。渐渐的我喜欢上了钢琴。

我每天都勤加练习,当我学到第三本书的时候越来越难了。我开始频繁的出现各种错误,我着急了。老师看出来了,让我不要心急要耐心的慢慢的练。我终于静下心来反复练习。

一天,老师告诉我们要到考级的时候了。听到了这个消息,我想,要不要考级呢?还是问一下妈妈吧!回到家,我问妈妈要不要考级,妈妈说:考一下吧,这样能证明你学习钢琴的效果。

为了考级,我每天都不断的练习钢琴,吃完早饭练;吃完中饭练;吃完晚饭,当然也得练,心想一定要考好。

到了考级那一天,我虽然紧张但弹的很流畅,感觉不错,考完了级,我恨不得马上就知道结果。几天过去了,终于到了拿证书的那一刻,真不敢相信,我居然还得到了A证,我眉开眼笑,心花怒放地捧着证书递给了妈妈。

我懂了只有付出千辛万苦,才能换来无尽的甘甜。

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篇16:在作文实践中,鼓励成功,获取快乐,完善创新

全文共 353 字

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教育心理学告诉我们:在学习过程中,学生如果获得成功,就会产生出愉快的心情。如果这种情趣反复多次,学习和愉快的情绪就会建立密切联系,使学生产生学习的兴趣,这就有了强大的信心。学生经过自己辛勤的劳动写出的习作,教师应充分肯定他们的劳动成果,让学生体验快乐。教师在批阅、评改、学生互评作文时,要多发现习作中的闪光点,多肯定写作中的独具匠心之处,多提优点,多给鼓励,少给批评。哪怕是精妙的一个词,精美的一句话,精彩的一个段,独辟蹊径的开头,画龙点睛的结尾,教师都要给予肯定,给予鼓励,使学生的创新意识和创新能力不断得到增强和提高。总之,只要我们在作文教学中有培养学生创新能力的意识,采取切实可行的方法,学生的创新思维一定能够被激活,创新作文能力一定能够提高,创新人格一定能够得到发展,作文一定会成为学生的心灵鸡汤。

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篇17:品尝成功的果实作文

全文共 403 字

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雷查尔斯是一个盲人歌手,被誉为灵魂乐之父的音乐界传奇人物,他的一生充满了挣扎、痛苦及黑暗的一面,他不计其数的创作融合了不同的音乐元素,包括爵士、节奏蓝调、摇滚、福音、乡村音乐等,汇集成独特的音乐风格。

他的一生过得精采绝伦,从一连串不幸和幸运的遭遇,到音乐事业上的非凡成就,一直到生活上的痛苦经验,这是启发人心的生命旅程,并造就了一位流行音乐史上独一无二的天才,这位伟大的盲人歌手以他震撼人心的动听歌声,将世人带入一个全新的音乐领域。

我深深觉得「不进绝不能退,而是要推。」试想,我们就是掌舵的人,在逆水中行船,不能前进,就要咬紧牙关,凭自己的毅力,使他向前航行,雷先生曾自认是破船,在先天的条件下,我们优厚于他,而它却能走的那么稳,我们为什们不能?天才好比是良田,努力好像是辛勤的农夫,唯有肯下功夫,用心耕耘,时时刻刻努力才能有丰硕的收获。我们一定要先立定我们的志向,再加上一直不断努力,我们一定就会成功的!

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篇18:成功的果实作文600字

全文共 733 字

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我小的时候就非常羡慕那些会骑自行车的人,每天上学时都会有他们的身影,从我身旁飞驰而过。我十分渴望能像他们一样,于是我就央求爸爸给我买一辆自行车,并教我骑车。终于,在一个阳光明媚的星期日,爸爸带上我的新自行车和我去江边学骑自行车。

我们到达了目的地,一到江边,我就迫不及待地上了车,可刚坐好我就已经四脚朝天了。我不甘心,一遍又一遍的上自行车,想试图坐稳,可每一次都不能如愿。我一下子便垂头丧气了:唉,骑自行车怎么这么难啊!我本以为骑自行车很简单,以我的聪明才智肯定能“无师自通”,可不曾想会这样。我沮丧地摇头,便跑去请教我的老师——爸爸。爸爸告诉了我骑自行车的要领,并亲身示范了一遍,就将车推到了我的面前,让我自己勇敢的尝试一下。

看了爸爸的示范,我又自信满满地上了车。一开始,车稳稳地,坐在车上的我也稳稳的。本以为已经学会了,可一下坡,自行车开始猛冲,我十分害怕会摔跤,就把车龙头摆来摆去。而自行车此时已经不受我的控制了,好似要破灭我学自行车的期望似的,哐当一声,把我狠狠地甩了下来了。我非常失望:本来是以为简单的东西却这么难,我再也不骑了!

过了一会儿后,我逐渐冷静下来:如果就此放弃,那我也太胆小了吧!而且“功夫不负有心人”嘛,我相信我的努力,一定不会让我失望的!想到这,我再次踏上自行车。这次,我两眼目视前方,身体坐直并保持平衡,双手紧握自行车龙头,脚快速地瞪着踏板,身边闪过一道道树影,整个人和自行车合为了一体。“我成功了!”我高声喊道。可话音刚落,我又摔了下来,爸爸急忙跑来:“骑自行车可不能分心!”

我又经过反复训练,经历了次次失败,次次摔倒。终于,我能熟练地骑车了!经过这件事,我明白了:做什么事都要坚持并且用心,只有这样才能品尝到成功的果实,才能有一番成就!

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篇19:描写我成功我快乐小学生

全文共 946 字

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每个人都渴望成功,期盼成功,但成功是什么?什么才算是成功呢?我认为所谓的成功就是不断的超越自我,完善自我的过程。 Everyone is eager to succeed, expect success, but what is success? What is successful?process.

星期天,爸爸的朋友来我家做客,临走时给了我两张《挑战极限》票。在爸爸的鼓励下,我们决定到现场亲身体验一下。

刚进门,就感觉天一下子变黑了,四周还冷嗖嗖的,一个工作人员把我领进了一个大型的圆盘上,圆盘上有一座桥,桥是用无数的铁丝和木板穿插而成的,桥上的木板只有半米宽,而且我发现它还是一座会自由旋转的桥,一座可以360度旋转的桥,当它旋转时还能听到呼呼的声音,我看到着一切时都惊呆了,这,这,这,太恐怖了吧,万一我掉下来会怎么样呢?会不会摔个稀巴烂呀,我不要尝试了,我不要了,我要回家。

我扭头就回,嗵的一下我撞到了一个人,我抬头一看原来是爸爸,爸爸笑眯眯的说:“怎么了,怕了,还没有尝试就害怕了,这可不是男子汉的作为呀,不要害怕,我在你身边,我相信你一定会战胜自己的,人生就是在不停的超越自己呀。”听了爸爸的话我好像一下子就有了无穷的力量,我的胆子一下子就变大了。

于是我和爸爸一起站到桥上,这时工作人员把安全带给我们扎好,开始了,桥慢慢的转动,一圈一圈的,我觉的没什么好怕的呀,突然桥就像疯了一下,忽上忽下的,速度好快,我感觉一下子到天上又一下子就落到了地上,让人感觉很可怕,我大声的叫了起来。在我大喊;“爸爸我怕…”在我的大叫声中桥来了个360度的旋转,啊。

我的头就要碰到地面了,它又忽的一下把我来了个水平,我刚深深的吸口气它又来了个右翻,一次次,我惊叫,一次次,我被吓的只想哭,我好想说:“我不玩了,我认输”。这时爸爸的话在我耳边想起:我相信你,你一定会成功的,对,我一定要成功,我要向所有人证明我是最棒的。在巨大的力量的驱使下我不在害怕,我的身体随着桥一起飞翔,我感觉我就像一只快乐的小鸟,我欢呼,我兴奋,我终于战胜了自己。

我成功了,我成功了,成功后的我是多么的快乐,这种快乐将永远激励着我前进。在人生的道路上将会有无数的困难,只要我们坚持不懈,勇往直前,不断的超越自我,就是人生的成功。

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篇20:名人励志哲理故事1:快乐就是成功了

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上个世纪初,有一个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴,可是,就连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐天赋。

有一天,少年去请教一位老琴师。琴师说:“孩子,你先给我拉一首曲子听听吧。”少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第3首,简直破绽百出。一曲终了,老琴师沉吟片刻,问少年:“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说:“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴演奏家。”老人又问道:“那你拉琴快乐吗?”少年回答:“我非常快乐。”

于是,老琴师把少年带到自家的花园里,对他说:“孩子,你现在非常快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴的目的是为了成功,获得快乐,而你现在已经是这样,那又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人?你看,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也就足够了。这才是成功的境界,一种大智慧!”

老人的一番话,让少年恍然大悟。于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。他做什么事都变得从容冷静起来,不再去刻意地追求成功了。

20年后,这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界的伟人阿尔伯特·爱因斯坦。

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