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描写执着伴我成长的初三作文【最新20篇】

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描写责任伴我成长的话题

全文共 760 字

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老师从您那里我们学到的不仅是知识还有做人的道理。 Teacher we learned from you not only knowledge but also human beings.

——题记

学校是你学习的地方,老师是教你知识的,老师也是教你道理的。有一次,老师的教导使我刻骨铭心,终生不能忘怀。

天上飘着毛毛细雨,尹老师带着我们到楼下操场上踢足球,虽然天空中飘着毛毛细雨,但挡不住我们对足球的喜爱,可是刚到楼下不久,就传来一阵“噩耗”,球衣找不到了,于是我们全体出动,搜索整个校园去找球衣。一分钟过去了,一刻钟过去了……“球衣找到了”我们大家欢呼起来,可尹老师看起来并没有那么高兴,反而板着脸说:“球不踢了,连几件球衣都找不着还踢什么球,回教室!”我们只好失望的回教室了。

一回到教室尹老师就叫我们静坐,板着脸说:“球衣都找不着,还踢什么球,静坐好了。是谁把球衣放在那的,说出来我不骂你,找到问题是好事情。”过了好久都没有人承认,尹老师又说:“既然不说那我们就把替补都留下来,我叫他们整理的没有整理。

替补被老师叫到了中间挨个问话,因为我也没有上场踢球所以也被叫了过去。,老师一个一个问过来,很快就到我了我很紧张:到底怎么说呢,说我没听见?不行,这么说一定会被尹老师骂的。说我不是替补吧!我说出口的那一刻又后悔了。

最后老师语重心长的说:“我对你们很失望,并不是因为球衣的事,而是你们没有责任心,刚才在问的时候你们都在推卸责任,如果你们认个错我就不追究了,可你们都在推推攘攘,这就是没有责任心的表现。”我恍然大悟,原来并不是因为球衣的事情。吸取了这一次教训,后来再踢足球赛的时候我就主动去还球衣。

在学校里学的不只是知识,还有做人的的道理,自从那次教训,我不再是那么没有责任心,老师的教导使我终生难忘,我会永远记住那一次训。

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篇1:描写坚持使我成长的优秀

全文共 878 字

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坚持”二字说起来十分简单,但是我们做起来却是十分困难的。 The word "persistence" is very simple, but we are very difficult to do.

只要做起事来都要靠我们的毅力来完成并且做好。这个力量都是来自于“坚持”,只要坚持就可以胜利。

在生活中我也亲身经历过坚持的力量到底有多大。在我小的时候,经常在家门口看见有人在卖字画赚钱,而且很多人买。我每当见到这些场景的时候,就十分羡慕,想拜卖字人为师学习写字,总是很好奇的看着卖字人现场写字,并且在手上模仿他写字。总是要看很久很久。爸爸妈妈好像知道了我的这个心愿。就在我过生日的时候,爸爸妈妈说有一个惊喜告诉我。后来我才得知爸爸妈妈在外面报了一个学习写字的班级。我高兴的不得了。

第一次上课时我很兴奋,又很认真。前几次课都十分仔细认真。但是老师一直在教我学习握稳笔和画线条。学着学着我就不耐烦了,吵着要学习写字。老师见我没有耐心学习,便找了一个机会语重心长的对我说:“孩子,学习写字就和练功是一样的,需要把基本功给练扎实。才可以继续练习其他的东西。而且学习起来十分轻松,学习效果也会成倍的提高。”我也慢慢懂得了老师对我的良苦用心,开始愿意听从老师的一切指挥。老-母好像都看到了我的这一点点的改进,对我说话的态度也变化了。

我自然也是乐滋滋的。但是没有过多久我的偷懒毛病又犯了。父母十分严厉的地惩罚了我,还让我去深刻地写了一封保证书做保证。自从那以后我就再也没有犯过类似的错误。练起字来十分认真,进步十分快,得到的表扬十分多。我深深地体会到了坚持的重要性。

进过了我五年的奋斗努力,终于在今年有了成功。我获得了毛笔书法九级的证书和硬笔书法九级的证书。我十分为自己自豪。这些的成功都是源于“坚持”二字。

其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

同学们!坚持就是胜利。让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

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篇2:成长感悟初三作文

全文共 662 字

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时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣,需要去感悟

走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋斗,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是道色彩的流程,需要去感悟。

飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身的校服,一抹凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。一切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流,需要去感悟。

悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利于生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘塘说,成长是一种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉,也需要感悟。

穿越《伤心地铁》后,是一条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀,前面长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩支,成长就是希望编织的彩带,串连加快和向往。

[成长感悟初三作文

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篇3:描写老师伴我成长的初中

全文共 1000 字

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? Garden -how many day and night sweats are included in this lofty title? How many 40 minutes of effort to show the teachers 40 -minute effort? As a student, should we learn to be grateful?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

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篇4:在盲人姐姐的帮助下_描写成长作文1800字

全文共 1833 字

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"好一朵美丽的茉莉花,芬芳扑鼻满枝芽,人人又爱人人夸……”一曲婉转悠扬的歌声从姐姐的房间里传出,那歌声与琴声相融,如天籁般一样优美,溢满我家的每个角落。

虽然不是亲姐姐,但是我跟姐姐的关系特别好,姐姐是我姑姑家的姐姐。那时姑姑家很贫穷,姑姑和姑父都是农民,靠种地维持生活,收入很少,姐姐出生不久因一场高烧未能及时治疗而导致双目失明,这时的姑父家也承担不起医疗费费用,因长期的吃药和治疗,家里负债累累,也没有治好自己的眼睛,姐姐从而那时就看不见了任何光亮,那时候的姐姐的心里如同黑暗一样,每天见不到光明,姐姐整天以泪洗面。姑父那时承担不起费用,后来也离开了这个家,离开了姑姑和姐姐,而选择了离婚。那时的姑姑只有一个人来承担家里的生活开销及姐姐的昂贵的费用,姑姑一个人下地干活,累了在田埂上坐一会儿,渴了忍一忍,就这样坚持了三年的时间,由于姑姑舍不得吃,省下来的钱给姐姐治病买药,长期的营养不良,姑姑有一天干活在田地里而倒在了田间土地上。我爷爷听说姑姑病得很重,把姑姑和姐姐也接回了我们的家,从此我的家里又多了两口人,一个是姑姑,一个姐姐。

那时,我还小,姐姐总是跟我在一起玩耍,每天我的世界里多了一个好朋友,姐姐也多了一个玩伴,我的家里又多了许多欢声笑语,姑姑和姐姐脸上也露出许多笑容,我们大家一家人在一起其乐融融,过着幸福美满的日子,爸爸妈妈上班总不用操心我在家的孤独,我每天过得都很快乐和高兴,在姐姐7岁时,姑姑送她去老师家学习声乐和钢琴,姐姐学的比其他孩子都卖力,在别人学一遍就会的简谱,而姐姐需要练习达到数百次,回家后仍然坚持着练习,早早起床后练习嗓音,学唱歌曲,唱的那么美妙动听,老师也经常表扬姐姐说姐姐唱得很好,姐姐在课下的时候也经常教我练习唱歌弹钢琴,在姐姐闲暇之时,就把我叫到钢琴边让我听,并模仿姐姐的动作,从do,re,mi……开始,我对钢琴也有了一定的兴趣与爱好,从此我在姐姐的帮助下也开始了学习唱歌和弹钢琴,每天我都在姐姐的帮助下天天唱歌和弹钢琴,我对唱歌和弹钢琴有了很大的兴趣,有的时候在练习钢琴的时候都达到了废寝忘食的地步,更有的时候坐在椅凳上都不想离开.有的时候奶奶叫我吃饭,我都没有听着,你说我是不是达到了忘我的境界了?

在我弹钢琴的日子里,我深深的记得,有一次我的手指已经磨破了,但我仍然不想停歇下来,想到今天那种执着的精神和毅力,我又继续了练下去,就这样练了6年的时间,我的钢琴达到了10级的水平,10级证书终于预考考了下来,那时拿着沉甸甸的10级证书,我有种说不出的感觉,这份证书的取得都是姐姐的功劳啊,姐姐的歌唱的好,钢琴弹的也棒,被乌兰木齐宫所聘用的,他有了一个很好的归宿和工作,我再次看见瘦削的姑姑和姐姐脸上绽开了好久都不曾开心的笑容,我们全家看到姑姑和姐姐脸上的笑容时发自内心的高兴,非常佩服姐姐的这种学习的精神和毅力,这种精神和毅力是毅力,时时刻刻在鼓舞着我,我把姐姐作为榜样向他学习,他为我指明了方向和航标灯。我的姐姐虽然身体残疾,但是她的坚强的毅力和意志却不残疾,他有种不向困难低头的精神,我深深折服,在我的心里我定下了一个很坚实的目标,一定要向姐姐学习,向姐姐学习,他这种不怕困难的精神。姐姐在平时的时候也想着我,在我的学习方面,每天我爸爸妈妈都非常的忙,只有姐姐陪我的时间很多,他经常给我检查作业并且帮,并且帮我整理我的学具,我有一个这样的姐姐,我感到很幸福也很荣幸,虽然姐姐看不清什么,但是我跟姐姐之间的感情,确实非常非常的深厚。姑姑看着我和姐姐之间这么好,姑姑心里也很高兴,有的时候带我和姐姐出去出去玩儿,给我和姐姐买了许多好吃的东西和好玩儿的玩具,平时的时候,爸爸和妈妈经常教育我,告诉我姐姐虽然看不清什么东西,但是他的心里永远都是属于最光明的,永远都属于是最纯洁与光亮的。姐姐在各个方面都非常的优秀,每次姐姐在吃好吃的时候都能想到我,每次都分给我,那时的我非常的幸福。跟姐姐一直在一起生活着,感觉到是那么美好和幸福,在姐姐的帮助下我有了很多的进步,并且也学到了许多的知识,这些知识属于是很宝贵的,在我的人生当中对我,有很大的影响,能时刻鼓舞着我,感染着我。

姐姐的顽强精神,不放弃的精神深深感染着我,是我成长的前进动力,在积极的帮助下,我的学习成绩及各个方面都很优秀,他是我人生阅历中不可缺少的一部分,我如一颗小草在姐姐的呵护下沐浴着阳光健康成长。

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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篇5:成长的初三

全文共 725 字

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我的记忆中,有一幅象征着童年的画面:寂静的窗子让暖暖的夕阳流入阴暗的屋子,小小的我偎坐在窗台下,想生命、想宇宙,想一个生命代表“我”来到这宇宙的神奇,快乐而带着对未知的疑惑和恐俱昏昏然了。对生命的感叹和思考,充斥我的人生,我因此而成长着,现在,我在追寻未来。

成长让我感动而愉悦的实质是生命,生命的智慧、生命的无穷。每一个生活的足迹下面,有她暗设的机关,暗点的玄机,引我为她感叹而自豪,追求而安宁。那串足迹的全体便是人生,无数的惊喜告诉我成长的轨迹。像一个长长的算式算到下一步,下一步的感觉,结果快明了了,生命的课快结束了,等她说:“下课了,孩子,你学得不错。”我便又如初地带着笑容睡去了。那笑容,是最后一朵浪花,拍着我的成长,她告诉我成长的样子。

成长不仅仅暗示着青春和创造,她也告诉我们人生的每一天都沐浴着阳光。或者,我总在心中成长着,成长的下一步永远是青春—一只不过越来越宁静,越来越温情。因为成长不是从小到大的一段历程,而是一种生活中充实的收益。生活满是壮美的追求,用真诚填写的志愿,也满是快乐和生机。这时,若我追求到了我的目标,或仅仅向目标迈出了一步,甚至仅仅下定一个久悬未决的决心,成长便不期而遇地来了。或明或暗地流过那一段生活之后,蓦地看见那一次成长,便有生活出来告诉我,我的奋斗又揭开一个等待我的秘密,生活的智慧深了一寸、一分、一厘,快乐便如幸福的歌谣飘满心灵。我不知道这样的成长是不是我独享的福气,我猜想那是人类从远古走来的足迹。

我问成长:“你到底是什么呢?”她说:“我是生活赐予生命的每次奋斗的贺礼。”

我又问生活:“那你给我什么呢?”她说:“我给了你一次蓬勃的生命,给了你迎接世界的权利。”

我满足,又困惑,带着快乐和悄悄的惊恐茫然了。

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篇6:描写历史博物馆初三

全文共 635 字

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今年暑假,我和哥哥参观了成都历史博物馆,在里面我真是眼福不浅,眼界大开,不仅是观赏了文物,而且也让我上了一堂受益匪浅的历史课。

历史博物馆分三层,馆里呈列的物品真多呀,有玉器、陶器、古代兵器、名人字画,看得我目不暇接,眼花缭乱,大饱眼福。其中印象最深的是;巨铜鐝、玉麒麟、玉白菜。

我走进古代兵器陈列馆,只见里面的文物琳琅满目,有弯弓、寒光闪闪的匕首、结构复杂的连弩。忽然一个柄古铜剑出现在我眼前,哦不!应该是巨铜鐝,它虽然没有现代剑的豪华,美观,但看上去却古朴大器。剑柄短,三角形的剑身,长约两尺,上面刻画一条腾云驾雾的龙,一只仰天长鸣的凤,它们形态逼真,栩栩如生,仿佛随时会上演一场你死我活的大决战。我不经意的看了一下解说词巨铜鐝的“年龄”竟然是汉代的兵器,至今已有3千年的历史,

参观完兵器馆我们又来到玉器馆呈列室,里面的玉器数量繁多,年代久远。最惹人眼球的是翡翠白菜与翡翠麒麟。先来说说翡翠白菜吧,它高10.3厘米,寛6.07厘米,长18.3厘米。是一块难得的珍品。翡翠白菜上半部分呈青色,下半部份逐渐变成晶莹透亮的乳白色,在灯光照射下十分耀眼。最令人惊讶的是层层叠叠的绿叶上竟然有红宝石做的小虫子。他们正在啃食菜叶,就连蚕食后的小洞洞的清晰可见我不得不赞叹古人的智慧,鬼斧神工的工艺。

如果说玉白菜是鬼斧神工,那么翡翠玉麒麟,它那完美的雕工,栩栩如生的造型就是巧夺天工,神之杰作。它令我如痴如醉,如梦如醒。神不知鬼不觉,时间如流水,夕阳西下,哥哥拖拽着我离开了博物馆。

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篇7:描写微笑伴我成长六年级

全文共 918 字

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以为宝剑在历经熊熊烈火与锤打后,欣然露出了微笑,亮出了锋利的剑刃;梅花在历经凛烈的寒风与冰雪的洗礼后,淡然一笑,绽放出了芳香扑鼻花朵…… thought that the sword had a smile after the sword after the bear fire and the hammer, showing the sharp blade;After the baptism, smiled indifferently and bloomed the fragrant nose ...

仰望古今中外的历史星空,总有几颗耀眼的银星闪烁着炫目的光彩,带着微笑出发,你也会成为璀璨的银星,演奏出辉煌的乐章!

听,驼铃阵阵的声音从遥远的“丝绸之路”传来,那是他在“凿空”后的再一次出使西域。他在遭遇失败与挫折后,又一次带着微笑出发,继续开凿着如今举世闻名的“丝绸之路”。终于,他成功了。他成功的发展了中西方各国的友好关系,促进了经济文化的交流和发展。他的名字从此光照史册,创造了“不是张骞通异域,安能佳种自西来?”的千古绝句。是微笑造就了他的成功。

看,他在深宵灯火的陪伴下,伏在案前奋笔疾书,创作着那部被后人称之为“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的著作。在遭遇宫刑的痛苦与不堪后,再一次带着微笑出发,最终写下了那享誉文坛的“史家之绝唱”。是微笑促成了这部旷世奇作的诞生。

她,一位美国著名作家,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她选择了带着微笑出发,与命运抗争,在老师的帮助下,向困难发出挑战,最终成功跨入美国著名学府——哈佛大学,并给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌——《假如给我三天光明》。是微笑给她黑暗的一生中带来了光明的前途。

微笑,不是桃花,一眼灼人,却是梅花,芳香永存。

微笑,不是雷霆,响彻云霄,却是春风,拂绿大地。

微笑,不是龙井,提神养气,却是茉莉,清香扑鼻。

张骞,司马迁,海伦·凯勒……这些历史上璀璨的银星,面对多舛的命运,他们没有忘记带着微笑出发,辉煌成就使他们名盛千古,永垂不朽。

古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”带着微笑出发,去面对生命中的挫折,你也能演绎出最为动人的篇章!

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篇8:描写在感恩中成长的主题

全文共 987 字

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小时侯,爸爸妈妈无微不至地关心我,照顾我,待我长大后,一定要感恩父母。我的第一次感恩还是在前年的母亲节时,虽然只是一碗为妈妈做得酸奶水果沙拉,但却包含了我的一片心意…… Hou Hou, my parents care about me, take care of me, and be grateful to my parents when I grow up.My first gratitude was on Mothers Day the previous year. Although it was just a bowl of yogurt fruit salad for my mother, it contained my heart ...

那天下午,妈妈正在睡觉,我写完作业后准备溜出去看报纸,但猛地一想,今天是个特别的日子,我要为妈妈做些什么。从果筐中拿出一个大苹果、一个梨、一根香蕉,再从冰箱内取出一盒酸奶。我跑到厨房准备大干一场,窃喜母亲还没有醒来。

我拿着刀子,笨拙地削着苹果,心里既兴奋又紧张,我非常希望能给她一个惊喜。果皮随着小刀转动着,一圈圈地退下来,我仿佛也一起回到了童年:那时我体弱多病,在母亲的搀扶下,跌跌撞撞地长了起来,母亲在我身上要比一般的妈妈花费的时间与精力更多。她现在比以前老了许多,身体也不再那么健康了,再经过一天的工作,她常常疲惫不堪,她需要我的帮助。

梨是甜蜜的,纯洁无暇的,就像妈妈对我的关爱一样。小时侯,妈妈对我精心呵护,总是想方设法满足我的心愿。我那时特别爱逛公园,可爸爸又时常不在家,只好妈妈带我去公园。在公园里,总会看到一位妈妈拉着一个胖乎乎的小孩蹦蹦跳跳。我们的足迹几乎遍布了北京所有的公园。

香蕉是甜蜜而细腻的,正像在我病中待我非常体贴的妈妈。小时,我患上了“传单”(一种疾病),幼儿园没上几天便住进了医院。别的小朋友在童年时糖吃得多,在幼儿园的时候多;而我的童年中有两年是呆在医院和家里的,取代糖的是治病的苦药汤。妈妈好不容易把我拉扯大,现在我是又结实,又能吃了。打球游泳,把我的身体锻炼得更强壮。而妈妈却憔悴了许多,仿佛她把她的健康给了我一样。

酸奶嫩滑、纯洁,把三种水果融合在一起。我把它献给妈妈。虽然我只回报了母亲对我如大海一般付出中的一个点滴,但却包含我一片心意。我把沙拉放在桌上,看看母亲,她正在熟睡哩!

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篇9:描写我的成长故事的作文600字

全文共 1335 字

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有的成长,可以让人变得成熟;有的成长,可以让人变得理智,有的成长,可以让人变得负有责任。成长,是人生阶段不可丢失的一部分。有了成长中的那些困惑,艰难,才能使我们的成长变得丰富多彩。记得那次,天阴沉沉的,乌云遍布,似乎是在嘲笑我的无能,我手中紧紧攥着一张布满红叉叉的试卷,嘴唇咬的很紧,脸上红彤彤的,眼中含着泪珠,似乎摇摇欲坠,走在回家的路上,我在思考,为什么自己做什么都不行,为什么自己总被老师,父母,兄弟姐妹嫌弃。 Some growth can make people mature; some growth can make people rational, some grow, and make people take responsibility.Growth is part of the inseparable part of life.With the puzzles and difficulties in growth, we can make our growth colorful.I remember at that time, the sky was gloomy, and the clouds seemed to be ridiculed to my incompetence. I was holding a tightly red and red test paper in my hand.The tears seemed to be crumbling and walking home. I was thinking, why I didnt do anything myself, why I was always abandoned by teachers, parents, brothers and sisters.

或许是因为自己不够努力吧!当还不够努力时,连上帝都不会为你打开那扇通往成功之门。

回到家中,母亲看到我手中的试卷,立刻知道我发生了什么,也不说什么,只是默默地将我的书包放下,絮叨道:“为什么同样是一个父母生的孩子,你姐姐年年得三好学生,而你呢,只会让父母操心,好了,没事啊,考不好就算了,咱们下次再加油,争取考得好点”。

我望着母亲脸上那无奈的表情,心里真的很酸,似乎是倒了一盆醋在里头似的,真的让我酸的说不出话,只想好好的倒在我妈的怀里痛哭,我妈也不知所措,只好用手抚摸着我的头,待哭完,我擦了擦眼角的泪水,郑重的跟我妈说:“母亲,我下次肯定考个好成绩让你刮目相看”。母亲一脸震惊,这孩子真的是长大了啊,懂得为父母着想了,母亲拍了拍我的头说:“好,妈等着你的好消息啊”。

这次跟我妈的郑重承诺,并不是因为我只想让我妈高兴,而是因为,在我抬起头时,望见我母亲头上不知不觉生了几根白发,才发觉岁月匆匆,时间过得这么快,母亲这么快就从一个单纯,充满阳光的元气少女变成一个只知为柴米油盐酱醋以及她孩子的成绩担忧的中年妇女,我顿时明白自己不能再荒.唐下去了,因为亲人会老,会在不知不觉当中变老,这些都是自然规律,而自己能做的,是让父母亲快乐的变老,开心的变老,让他们明白,他们的孩子长大了,懂事了,不用他们来操心了。

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篇10:描写亲情陪伴成长的作文600字

全文共 1008 字

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夏天的早晨,鸟鸣声声。翻开那泛黄的纸张,在袅袅书香的氤氲下,我走进了《花布底片老相机》的故事里,见证了在阳光下的友谊与亲情。 Summer morning, birds sound.Open the yellowish paper, under the scent of the scent of Shu Shu, I walked into the story of "Flower Faber Film Camera" and witnessed the friendship and affection in the sun.

这是一个梦想的故事,又是一个亲情的故事。有一个奇怪的老人——老相机,他为了摄影,风餐露宿,来到花布居住的故乡,一待就是几十年。一个老人和两个男孩的故事,隐藏着无边的生活。男孩花布带着底片去找爷爷老相机。一路上,底片不理解爷爷老相机的梦想,对待爷爷十分冷漠,他们之间产生不少误会。

最后,在花布的帮助下,底片和爷爷修复了亲情的裂痕,理解并支持爷爷去完成他的梦想。底片与爷爷的故事让我懂得,当亲情出现裂痕时需要用关爱去缝补,互相理解与支持;亲情没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此的关怀。

之前,我也像底片一样讨厌我的奶奶。我的奶奶,也不知从什么时候开始收集我们丢在垃圾桶的饮料瓶。每当我们把不要的东西扔了,她却总把饮料瓶从家里垃圾桶中翻出来。我十分疑惑:“奶奶,您为什么要收集这些垃圾?”奶奶皱起了眉头,叹了一口气,没回答。

往后,奶奶一直这样,总把我们不要的纸皮捡走,放在一个大麻袋里。我不禁想:“奶奶把我们家变成了垃圾堆,我们家不愁吃,不愁穿,为什么要这样折腾自己。”渐渐地,我和奶奶不再像以前那么亲热,甚至许久不和奶奶说话,有时还会有这样的想法:这要不是我的奶奶该多好啊。最后,我忍不住又一次问奶奶。这一次终于解开了谜底。

奶奶说:“哎,现在大家都过上幸福生活了,都不懂得节俭,吃不完的瓜果扔了,一大堆的饭菜倒了。把节俭全都忘掉了。我捡纸皮、饮料瓶,是为了绿色回收。”听了奶奶的话,我的脸上浮起红晕,回想我自己总挑食,吃不完就倒掉。原来,我和奶奶的亲情就夹在“节俭”这两个字上。奶奶的事让我懂得了节俭,更让我体会到亲情是需要相互理解与体贴,它就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里。

《花布底片老相机》犹如沙漠里的涌泉,让我感受到亲情的无穷能量。我缓缓合上书页,岁月静好,亲情依然。

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篇11:描写我的成长感悟的优秀

全文共 941 字

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记忆是个透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我们既珍贵又细琐的往事。 Memory is a transparent sand pommerous bottle, and the sand in the bottle is our precious and thin past.

小时候,对外面的世界充满了好奇,总会摇着父亲的手,让他带我去玩。说是去玩,其实自己一步路也不想走,缠着父亲的手臂:“爸爸,背背我。”成长的味道是父亲背着我的那感觉,我嘴角扬起甜甜的笑。

我年龄大一点的时候,爸爸常外出打工,我就常和母亲在一起,当然,总少不了撒娇和欢笑。遇到不会做的作业,母亲总会戴着那副半旧的眼镜,和我头碰头,耐心的给我讲解。成长的味道是母亲和我头碰头给我讲题后,我豁然开朗的愉悦心情。

上了初中,面对陌生的同学,陌生的老师,心里总免不了胆怯。不敢和同学说话,羞報,恐惧。老师和蔼的牵着我的手走进教室,同学们的善良和热情给我以温暖和力量,我很快和同学们打成一片。成长的味道是同学们脸上洋溢着的欢笑友善。

再后来,不知道什么原因,和父亲的关系渐渐变得疏远,沟通也渐渐变得少了。总想着自已已经够大了,不再需要父亲的“罗嗦”。想张开翅膀去遨游属于自己的天地。我偏执,我任性,我叛逆,我骄纵,我以我行我素的所谓“个性”伤害了身边的人。我不在和朋友谈心,不再和同学沟通。我以尖酸刻薄的语言刺碎友谊这个水晶盒。朋友的疏远,老师的失望,父母的无奈,这些都是我耍“酷”的代价。

可是,并没有人因此而放弃那个迷失在路途的我。

夏日的午后,慵懒的猫安静的卧在窗台上睡觉。火辣的太阳烘烤着大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,头重脚轻,终于,我昏了过去。当我再醒来时,映入眼帘的是父母那急切的神情:“孩子,你终于醒了,把我吓死了!”最让我难受的是那一向坚强的母亲居然哭的伤心不已,父亲紧紧的握着我的手。接着,又看到老师和同学们关切的神情。那一刻,我把头埋在被子中嚎啕大哭。成长的味道就是我迷失在荆棘丛中被那一双永不放弃的手紧紧抓住的味道。

人,总要成长,不论是身体上的还是精神上。成长的过程中,我们可能会退缩,会哭泣,也会勇敢,会拼搏。我们的成长总会有亲情友情等种.种温情相伴,成长的味道有多种,但对我来说永远没有缺乏的是爱的味道。

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篇12:成长的初三

全文共 941 字

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乍暖还寒的春日里,淅淅沥沥的春雨与并不温暖的春风交杂着,细细的雨丝落在庭院还未开放的小花蕾上,让一切景色变得朦朦胧胧。也许是春天来的太晚,院中尚未有开放的花朵,他们或许还在慢慢等待着天气转暖,等待着发芽长大。

在这样的一片朦胧之中,一抹嫩绿映入了我的眼帘。我有些惊喜,蹲下来一看,是一棵刚刚出土的小芽。嫩绿的枝叶打着卷儿,上面还有一层细细的薄薄的小绒毛,阳光透过朦胧的雨帘照在小绒毛上,像是给小芽披上了一层金色的薄外套。它一看就不是什么名贵的植物,大概是小野花或者是小野草,但是我依旧觉得它们有一种别样的美,因为我欣赏这早早报春的品格。

天气渐渐转暖,在桃红柳绿的映衬下,那棵小芽也不再起眼,我也渐渐淡忘了它。

时间也渐渐推移,转眼开学已有几周,该到学业检测的时候了,但我并没有在意,认为这只不过是一个小测验,没有多重视,自然也没有好好复习。结果显而易见,我多处失误,成绩不尽人意。我十分懊悔,心中乌云密布,于是就在后院中踱步,试图恢复一下心情。

我边走边看着那一簇簇盛开的花朵,不禁想起了曾经那棵小芽。我忙四处寻找,不一会儿,一抹绿映入了我的眼帘——是之前那棵小芽!我低下头上前端详着它,发现它长高了不少,而且现在已经是一株蒲公英了。它长出了翠绿的枝干,白色的小绒球,这颜色十分温和,是白色中夹杂着一抹微黄,朴素而雅致。

一阵微风吹过,蒲公英的小绒球化作一把把小伞飞向空中。小伞的末端都结着深褐色的种子,那是它们生命新的起点,是新的希望,它们在空中忽高忽低,一会儿在空中打转儿,一会又缓缓下落,又被风托起,飞向更远的地方。它们不知道自己要在空中待多久,但它们从未放弃,因为它们所携带的是它们的理想,是生根发芽的生命的愿望,它们始终秉持着这份信念,怀着努力向前的决心,奔向广袤的天地。它要证明自己,证明平凡的野草也有飞翔的愿望,也能做到拼尽全力永不言弃。而我连一次测试都不重视,连这一点困难都克服不了,又怎么能比得上这努力上进的蒲公英呢?

从此以后,我对任何事都尽力做到最好,遇到什么困难都不轻言放弃。认真对待每一次考试,及时复习重点知识并整理好笔记,与同学交流题目,研究课题,对我来说,这就是成长

蒲公英的小伞仍在空中飘荡,在我心里,它们已经长成了一片片蒲公英田,而我,也在其中渐渐成长了……

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篇13:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1210 字

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一段岁月,一畔青春。青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花,涂抹青春的色彩。 A period of time, youth.The road of youth is long and twisted.Through the flat avenue, you can feel the smoothness of all the way; walk through the rugged trail, and you can feel the difficulty of wading mountains and wading.Sweat all the way, struggling, and planted the successful flowers on the road of struggle, and painted youthful colors.

夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参加了全国钢琴大赛。

梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。

月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。

虽不及孔子“读《易》韦编三绝”,每日里我的手指也确是红肿胀痛,渐渐磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。

“为什么无法成功,奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光依旧平静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动,常常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。

不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。

或许,是奋斗的滋味?

走进华丽的演奏大厅,着了闪耀的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。

指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。

奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求成功的方向。拨开重重荆棘,抬眼发现,我,在奋斗的青春路上。

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篇14:描写成长需要感恩小学生

全文共 1018 字

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我来自偶然,像一颗尘土,有谁能看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦…… I came from accident, like a dust, who can see my fragility.Where I come from, where I love, who calls me the next moment.Although the heavens and the earth are wide, this road is difficult to go.

我前几天,读了《感恩的心》这个故事,下面我来讲一讲这个故事吧!

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看到了到在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累了,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡的舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的紧紧的攥着一块年糕……她拼命的哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈在也不会醒来,现在就只剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好的活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨里不停歇的“唱”着,一直妈妈的眼睛终于闭上。

读了这个故事,我的眼睛湿润了,她妈妈带着小女孩动人的“歌声”放心的走了,小女孩用了这种方式告诉妈妈她会坚强地活下去,她会带着妈妈的爱.以及妈妈对她的思念一路走下去的。

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篇15:描写母爱伴我成长小学生

全文共 792 字

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人们都说母爱如同一潭湖水,柔波荡漾。先开始我不明白,但现在我知道了。 People say that mother love is like a lake water, soft waves.I dont understand at the beginning, but now I know.

记得有一次,我们小孩的联欢会要上演一场话剧,我是主角,是演被困在城堡里的公主,需要一条公主裙。我正好看上了“童装童鞋"店铺中的一条雪白的公主裙,但标价五百八十七元。我回去和妈妈说了,妈妈却说:“不买,不买,买什么买,那么贵,抢劫啊!"我两眼一瞪,嘟着嘴,哭丧着脸,飞速跑到奶奶房里,两手一扑,趴在床上就像刚出生的小婴儿一样哇哇大哭起来。

其实我知道家里现处于拮据阶段,妈妈一个月工资就两千,交了我和弟弟的生活费就用了五百多,11月又是收钱高峰期,什么买保险,校服钱,慈善捐这样,一千块没有了。我们又是个名副其实的吃货,一个月三百多的零食都还不够我吃。这几项下来,所剩的钱也不多了,可我还是想要那条裙子,整天想得我是失魂落魄。就因为这,也少不了对妈妈的一通埋怨:

只要她一天不给我买,我就绝食,三天都没吃饭。我还和妈妈赌气,她叫我干什么,我偏不干什么。

联欢会在即的前天,我心满意足地得到了那条公主裙,可妈妈为了省出给我买连衣裙的钱,天天省吃俭用,不舍得买肉,却给我们做了很多好吃的,但当我们问她为什么不吃这些好东西时,她却说她饱了。

每次,我的枕边都会湿透。母亲,对不起,我不应该在您面前耍小孩子脾气,让你增加了更多的负担。我长大了,应该为您做些力所能及的事,而不是让你更劳累,更辛苦。妈妈,其实您可以不用给我买裙子。您可以用买裙子的钱去买些化妆品。您知道吗?小区的人都说你不漂亮,天天素妆出行,让好多人都看不起你。您为了能让我们穿得更好,吃得更饱,从来不给自己买什么好东西。母亲您对自己好一点吧!

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篇16:描写理想初三作文800字

全文共 790 字

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理想是什么?理想是黑夜里的路灯,发出明亮的光芒照亮你的路;理想是沙漠中的清泉,用清凉的甘露滋润你的嘴;理想是大海上的路标,用箭头指明你的家……理想会一直坚持,也会突然改变。

曾经有两只小鸟,它们都有一个理想就是找到一个最安全的家。一只小鸟飞了一天,看到一个较高的树枝它便想:再飞实在太累了,也不知啥时候能找到,就住这了。另一只小鸟依旧不放弃,继续飞着,它心中一直坚定地想:我一定要找到一个家。于是,它不停地飞。

我就是第一只鸟经常有理想,但总是因为挫折与年龄的变化而放弃,然后满足于现状。在我三岁那年,我想当空军司令;在我五岁那年,我想当大发明家;在我八岁那年,我想创业;在我十一岁那年,我只想当个小白领;如今,我只想吃饱穿暖,有家住。或许人生就是这样,一下这样一下又那样,接触的越多,懂的越多,对世界了解越多后,原来对轰轰烈烈青春的追求,都会在平淡的柴米油盐中消磨。

有人问我:‘你有理想吗?你的理想是什么?’我想了一下,对她说:‘我的理想有很多,也可以没有。’她一头雾水,十分不解。我笑了笑说:‘这要看你是否在朝着理想行动。’

同样,也有很多坚持理想的人。结局却十分不同,马云坚持理想,在失败了几十次后成功创办了阿里巴巴,成为中国首富。然而,我妈一个朋友的儿子坚持创业,又是开工厂,又是开食品店,最后经历了千辛万苦,还是失败了,带着四百多万的欠债回家了。听到这儿有人又会问:‘那我们到底应不应该坚持理想呢?失败的代价这么大,可成功又是如此有成就感。’对此,我的回答是如果你的内心足够强大,你可以坚持,虽然失败了,但至少你奋斗过。如果你心里不太强大,那你大可以换一个小一点的理想,平平淡淡过一辈子也没什么不好。理想有大有小,不一定要这么大。

同样,人生也一样,有长有短,有平淡也有激情。如果你有理想,并且有足够强大的心理,那一定要坚持,不论是失败还是成功至少你努力过,到老了后你不会后悔。

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篇17:描写青春伴我成长中考作文

全文共 818 字

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我的青春我做主,没人可以左右。 My youth is the master, no one can control.

因为喜欢心跳的感觉,所以爱上了海上冲浪。因为要让梦想飞,所以我的风筝没有线。我做我的改变,又何必纠结。

上树掏鸟蛋,不想被潜伏在鸟窝里的蛇咬了一口,尽管伤口疼了好几天,但对于我来说:“这都不叫事”。自从被咬之后,我下定决心:“以后一定要戴上手套在掏鸟蛋”。可是在我下河摸鱼是,手套似乎没起到什么作用。可怜的脚被扎到了,用手一摸,手套上有红色的液体——啊!

不好,赶紧回家。回到家结果被妈妈训了一顿》不过我没啥感觉,三天两头“吃小葱”(吃小葱:值被家长训斥。),早就习惯了。这训归训,到头来还是我妈疼我,给我买了我最爱吃菠萝:“老妈我爱你。嗷!伤口又裂开了。疼啊!”气得我妈说:“现在知道疼了?在干嘛去了?以后还去不去了?”。我紧闭双眼,一咬牙,一攥拳(其实是疼的)说了一句:“下次一定穿鞋下去”。

当我再次站在这广阔的大地上,在思考一件事:“这上树被蛇咬,下水被东西扎,在地面上应该没事吧!古人有顺手牵羊,不过我对羊没兴趣,我还是顺手摘桃吧”。这树上边有大的,不过我手脚不太利索,还是摘点小的.吧,再说也好逃跑。忽然想到一对联:“咬一次扎一次倒霉啊!吃一堑长一智聪明了!”我一个兜装一个,一手拿一个,高高兴兴跑回家。这次妈妈没有训我,打我了》四个桃子也给了土地爷。妈告诉我:“以后不准偷东西!”次那以后我真的不再偷东西了,学得聪明了,直接喜爱那个大人要(这个法子只适用于孩子,长大后再想吃就得买了)。

现在的我更喜欢听着嵩歌,唱着嵩曲。走在这繁华的大街上,感觉依然良好。听嵩的歌我会想起少年时光的我以前做的那些“英雄”事迹,现在想想那段少年时光真是开心,尽管总是受皮外伤。现在如果我心情不好时,喜欢一个人坐在河边或是坐在树下,静静地听着嵩歌,哼着嵩曲,回味多彩的青春,来冲淡那些不快乐。

青春无线,欢乐无限。我的青春——我做主。

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篇18:描写我与成长同行的满分

全文共 795 字

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成长路上,一路前行。怀揣着爱与梦想,沿途流浪,永不停歇。人生征途,前行的动力之源从未远去。 On the way to grow, walk along the way.With love and dreams, wandering along the way, never stop.In the journey of life, the source of motivation to move forward never goes far.

爱,迷途中的罗盘

时光猎猎,逶迤而过。一片夕阳的殷红中,那个甩着两根小辫的小丫头,左手牵着妈妈,右手牵着爸爸,步履轻盈地边走边唱。在茫茫的未知中,她似乎从不畏惧。后来,她长大了,在叛逆、偏执和倔强中,开始将自我封闭起来,如铜墙铁壁般不近人情。而爸爸妈妈依然用爱无声地滋润着、照耀着她。大爱无声,素颜如水,寂静深流,却不离不弃。

那个曾甩着两根小辫的丫头,如今正端坐考场上,细细地回味那爱的滋味。

爱,是迷途中的罗盘,指引着我走向阳光灿烂。爱,是我前行的动力源,它常伴左右,不离不弃。

梦想,飞离世俗的翅膀

时光微凉,岁月清浅。挫折总会让人变得懦弱,多少次失败,多少次跌倒,让我在漫漫长夜中倍感无奈与悲哀。在乌云密布的阴天咬牙坚持,掩饰着我的彷徨与不安。每当心中仅存的那一丝勇气消耗殆尽,只想唱一唱那些陈词滥调,随着性子只为活得轻松自在,要么庸俗,要么孤独。这时候,梦想便如抽丝剥茧般愈加坚定,愈加明晰。

我很渺小,似乎与这个世界格格不入,但我很执着。从阴雨到艳阳,我都在一路奔跑。

梦想,是让我飞离世俗的翅膀,带着我徜徉于超然境界中。梦想,是我前行的动力源,是我前行中不会消失的力量。

生命的列车不断开往下一站,一切的一切还在继续,爱与梦想的力量,成为漆黑夜空中的一两点星,给予我希望。秋风送走落叶,岁月凋零,我将继续前进。我从不曾失去那些动力之源,从来没有。

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篇19:描写成长中的温暖的满分

全文共 724 字

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看似平淡的生活,总会给你一些惊喜,让你感受那不期而遇的温暖。 The seemingly bland life will always give you some surprises and let you feel the unexpected warmth.

温暖,没有华丽的语言,没有艳丽的颜色,只有热烈的温度,让你感觉心中瞬间一股暖流涌出。

我还记得一股暖流在我不经意间涌出,那是寻常的一天,没有惊喜发生,我百无聊赖的翻着手机,徘徊在QQ之中,看到一条作业求助的消息,反正闲着也是闲着,去帮帮他吧,于是便打开私聊界面,那是一个五年级的小女孩,遇到了一个拔高的数学题不会,为了方便讲题,我打开语音和他讲,讲完之后,正准备退出,便听见小女孩甜甜的说了声,姐姐,谢谢你,你真好。

也许那是情理之中,但是却在我意料之外,女孩甜甜的声音映入耳畔,甜蜜随着流动变成温暖。听过无数的道谢,可唯有那次让我记忆犹新,也许是声音的甜蜜,也许是女孩的单纯。至今,女孩的声音还时不时回响在耳畔。

生活中有很多不期而遇的温暖,哪怕是春日漫步在田野,扑面而来的春风,也许是冬日站在房间,透过窗子的一缕阳光,总之,那种温暖是道不出说不明的,只是让你徘徊甚久,思绪万千,却又无法形容。

温暖,可以说是体表的温暖,也可以是内心中的温暖,无论是那种,只会让我们感到舒服,但是比起身体上的温暖,我更喜欢内心温暖的感觉,那种由内到外扩散出来的暖意是其代替不了的,更让人感到一种踏实。

笑靥和欢语,每天都会相遇,可并未都带给我们温暖,想想也是,每天忙碌的生活着,却又来不及仔细的观察生活,怎么会发现那藏在身边的温暖呢?

对生活多一点关注,多一分留意,他便会回报你意想不到的惊喜——不期而遇的温暖。

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篇20:细腻的心理描写,清晰描绘出孙少平成长的心理历程

全文共 470 字

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孙少平这样外表冷峻,感情丰富的人物形象,心理描写无疑是表现人物最有效的方法,所以文中用了大量的心理描写来揭示孙少平的内心世界。学生时代,他每天等人走后领他的“非洲黒馍”的自卑心理,看电影偶遇晓霞的喜悦心理,及得知晓霞牺牲的“痛苦”心理。还有因公受伤的“绝望”心理,都描绘细腻、逼真,惟妙惟肖,增加人的真实性和可信感。当孙少平在报栏看到田晓霞在抗洪第一线为群众生命牺牲时,他立即倒伏在泥水中,绝望的呻吟着,回到宿舍,两眼呆呆的望着雪白的蚊帐顶,他无法相信这是些是真的,他想象到:“这肯定是报纸的失实报导,晓霞啊,你根本不可能死,你会活着,这是一场恶作剧,你还会发出那银铃般的笑声,或许你只是受了点伤,正躺在某个医院吊水呢。”孙少平内心紧张地做着各种设想:你明天从省城赶到黄原村进行我们的老梨树下的约会。他想着:泪水迷糊了双眼,当从老房头嘴里证实田晓霞“死”后,他两眼一黑,腿软的如同抽了筋,文中孙少平对田晓霞所做出的种种设想,符合当时人物心理,即表现对田晓霞强烈的思念和爱,又不忍心承认发生的事实性,把当时孙少平痛苦的心理刻画的淋漓尽致。

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