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关于蚂蚁的记叙文(推荐20篇)

导语:我希望我们的作业能少一点,我希望爸爸妈妈不要只看重成绩。下面是小编整理的一些关于希望的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 750 字

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有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。

那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。

医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。

不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!

此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。

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篇1:劳动节记叙文

全文共 673 字

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盼星星盼月亮,五一国际劳动节终于到了。今天一大早,我就和爸爸妈妈收拾好行李,兴高采烈地出发去旅游了。

经过四十五分钟的车程,我们来到了目的地——生态乐园。这是一个空气清新、环境优美的天然生态乐园,有奇形怪状的人工造石,白鹭纷飞的观鹭岛,还有破了吉尼斯世界记录的凤凰雕石象……

我们来到第一个景点:凤凰台。当我看到这两只巨大的石凤凰,情不自禁地惊叫了一声:“哇!真大啊!”据介绍,这两只凤凰共用1800余块来自福建省的青石雕砌而成,雄凤体形健壮,头部向上微抬,气势不凡,雌凰体形纤巧,头部微颔,祥和宁静。凤凰石雕连基座高达18米,是极少见的大型石雕作品。真是名副其实的“世界之最”啊!

走着走着,我们已经来到了渡船码头,这个景点是扒着船绕观鹭岛走一圈,还以看到可爱迷人的白鹭呢!我和爸爸妈妈便迫不及待地走上小狗形的船,一边扒着船一边欣赏着如诗如画的风景。过了一会儿,我们隐隐约约听到了“呱,呱”的声音。啊!原来我们已经来到了观鹭岛!在绿树成荫的岛上,成千上万的白鹭披着洁白如雪的斗篷,扇动着有力的翅膀,在蔚蓝的空中自由自在地飞翔。好像在说:“欢迎来到这里游玩!”这里真像是一个白鹭的天堂!

在以前,我经常幻想自己是传说中的美猴王孙悟空,看着他在电视屏幕上那神气的样子,我可羡慕不已啊!现在,我真的可以当一回孙悟空了。来到花果山水帘洞景点前,我恍如身临其境,来到了传说中。当我登上花果山,遥望着远方的那一刹那,我真觉得自己是一个威风凛凛的孙悟空啊!

不知不觉,太阳公公已经在我们不注意时悄悄地回家了。

我们也只好依依不舍地离开了生态乐园。这次的旅游真叫人难忘啊!

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篇2:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 600 字

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我们学校乒乓球室的背后有一块好地方,那儿有一个特殊的群体蚂蚁

蚂蚁小小的但是也能被我玩(但我不伤害它们)。我到了那里先看看花坛里有没有蚂蚁,锁定目标后将目标蚂蚁从花坛里铲出到地面上,然后,呵呵!一场密室逃脱就此开始。

我先用一片长一点的叶子把蚂蚁围住,然后就亲眼见识了一下蚂蚁转圈的搞笑。但我不能就这样完成了我的“密室”,我又在叶子包围圈外用石头搭建了一层“密室”。在各个石头之间留下间隙被我用叶子填上。Nice!看这小样怎么逃。

蚂蚁在刚刚短暂的惊慌后,心仿佛平静了些开始动脑筋“解围”。它先观察了一下地形,用两个又短又小的触角分析和思考出去的方案。只见它用两小只“脚”猛地搭在叶子上,就像在聆听叶子的述说,听了几秒不耐烦了,突然把身子一扭再加上一个来自手的推动力,以迅雷不及掩耳之势一翻身竟翻过了叶子的阻挠。我大吃一惊,还没等我吃完这一惊,”李小龙”般的蚂蚁先生直接走到大石头边还想用原招翻过“山和大海”身体一扭、手一撑。可脚不但没有上石头上反而带动着整个身体跌下石头。我正暗笑蚂蚁刚才悬在半空又摔下来的囧,蚂蚁就换招了。

地道战有句名言:“各村都有高招。”蚂蚁自己就有高招。它见往高处爬不成,就拽起了叶子,它咬着牙拖、拉、拔都使上了,费了九牛二虎之力终于把叶子拽出一个小洞,呈现在它的面前。它大喜,我大惊!

我现在发现蚂蚁的智慧了:逆向思维,用逆向思维才能让自己逃出水火之中。(公众号:紫藤花下饮新茶)

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篇3:最新小学优秀记叙文

全文共 223 字

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春天来了,花儿开了,蝴蝶翩翩起舞,大雁齐刷刷地飞了回来,它们好像在说:春天来了,我们又飞回来了!

小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了,淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了,小鸭子在江面上游玩,小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜,蝴蝶在给蜜蜂们加油。森林里,小兔子一蹦一跳,它一边唱着歌儿,一边跳来跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也开了,小桃花一边跟小草比美,一边给蜜蜂的花粉。

天色渐渐地暗了下来,春天即将要来了。

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篇4:最美丽的相遇记叙文

全文共 774 字

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有礼仪之大谓之夏,有服章之美谓之华。

——题记

她,一袭素衣蹁跹,明眸皓齿,惊羡了古城缓缓流淌的时光,伶伶然从泛黄的卷轴中徐步向我走来……

空气中弥漫着淡淡的烟火绽放的味道,仍然沉浸在新年的喜悦之中。我走进城内赏灯,伸出五指,轻抚过城墙饱经沧桑的面庞,惊叹于古时匠人的精湛技艺,双眸不经意地一瞥,目光立刻被牢牢锁住,再不曾移开一分一秒。

一袭素白的罗裙上点缀几笔仿佛挥毫泼墨的丹青,青丝轻巧地绾起,虽无珠璎宝珍修饰,却在川流不息的人群中别有一番独世之清香。是从画中走来的人儿吗?我不禁感叹,她的一颦一笑,满足了我对古代美人的所有幻想。我被她的美丽与勇气所打动。此刻的人们都是一副随性的打扮,在人们互相攀比,追赶时尚潮流,渴望成为弄潮儿时,谁又能记起那被遗忘在历史长河中古朴典雅的汉服文化呢?她转过身,目光与我不期而遇。我立马意识到自我的不礼貌,有些抱歉地冲她笑了笑,她怔了半响,微微颔首,嘴角轻漩的梨涡间漾起一抹灿烂的笑意,笑得眉眼弯弯,目光倾城,宛如《诗经》中巧笑倩兮,美目盼兮的伊人,是独立于污浊世间的清香。

一些只言片语飘荡在人群中“她是不是唱戏的呀?”“穿成这样也敢出来。”过路人惊诧的目光,流言蜚语,无疑都如一个个重担压在她身上,但她似乎从未在意过这些,只以微笑应对他们。如今的我们说汉语,写汉字,却不知汉服为何物,这是多无奈的现状。然而还是有那么多人用自我的努力逆转汉文化的没落。他们说,“华夏复兴,衣冠先行”。人们在惊叹于这种“奇装异服”时,却忘了华夏民族的先祖,人们仰慕的先贤伟人,无一不是这样的一番衣裳,我盼望着那一天,人们都能够穿着自我真正喜爱的服装,无所顾虑地走上街头,让文化变得包容多样。

只是那一刹那,我隐约望见那不是用钢筋混泥土铸就的繁华,源远流长的中华文化之门上那把禁锢的大锁正在缓缓打开,让世人遇见中华传统文化的清新,独特之美。

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篇5:我的高三老师作文800字记叙文大全

全文共 865 字

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祖林老师是我的语文老师,也是我的班主任。她30多岁,个子不高,但身材很匀称,圆圆的脸蛋上总是挂着笑容,一双犀利的眼睛成了最吸引人的地方。也许你觉得老师没有什么好写的,但是她却是一个与众不同的老师,她不仅教给我们知识,还教给我们许多人生道理。我们发自内心的敬爱着她。

祖老师的语文课上得非常生动幽默。祖老师看到我们经常写错别字,就跟我们开玩笑说:“你们可别写错别字啊!你们写错别字就好像把这个字的‘眼睛’安到‘眉毛’上了,把它变成了一个丑八怪了!它会很伤心地说:‘小朋友怎么都不认识我呢?’”从那以后,大家都记住了这个“玩笑”,也把爱给字“整容”的毛病改了过来。祖老师是一个大胆,有创新思维的老师。记得班上的两个‘乐队’,请求在班上办一次音乐大赛。下课时,刘若缇到处宣扬他们会在班上办音乐大赛。由于临近期末,大家的学习都很紧张,所以对这件事都是半信半疑。上课了,在大家期待的眼神中,祖老师踏着轻快的节奏走进了教室,宣布了一件事:“这节课我们放松一下,让我们一起来听我们班的‘乐队’唱歌吧!”在一片欢呼声中,音乐大赛拉开了序幕。

两个‘乐队’轮流上场表演,一会儿是沈一峰唱《小沈阳》把大家逗得哄堂大笑,一会儿是刘若缇她们带着大家一起齐唱流行歌曲,一会儿是……我也在那很开心的大笑。我想:这两个‘乐队’能站在讲台上大大方方的给大家表演,都是因为祖老师平时对他们的鼓励吧!新学期开学,祖老师提出了一个新奇有趣的方案:让每个同学都当上班干部。班队课上,每一个同学都积极举手,提出还没有人担当的职位。放学时,每一个人的脸上都洋溢着快乐、满足的笑容。我们班里还有其他班没有的好看的窗帘,有别人没有的小小展示栏,我们班里还有一种独特的温馨气氛,而这所有的一切都是因为我们的班主任——祖老师。祖老师还敢于去做,去想。别人老师没有去做过的、从来没有想过的,祖老师都在努力的尝试。所以我们班不仅自己出了一期名叫《细雨初荷,小芽尖尖》的作文集,还在上学期全区抽考中取得了不错的成绩。祖老师让我们体验到了一种与众不同的教育方式,那是一种真正寓教于乐的教育方式!

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篇6:关于记叙文

全文共 686 字

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生活如一幅五彩缤纷的画卷风景诱人,有些事也忘记不了,那里有苦、有甜、有酸、有辣……今天回忆起来,却又是满满的感动。

那天下午,我和妈妈一块去菜市场买菜,我们有急事,准备一买东西赶紧回家,我们就三下五除二,赶忙跑到卖菜摊上去买菜,卖菜的人是一个老爷爷,胡子很长,好像饱经风霜,看起来一股穷酸落魄相。妈妈与那老人就砍起价来,那老人不让价位,我就和妈妈一起砍,可人家丝毫不让一分一文。但生意要成,就要有人退步,在我俩的不懈努力下,老人忍痛让了一步,让我妈妈占了便宜了,哈哈,我们把头彩拿到了,那老人就把菜给了我和我妈妈。

我看一下时间对妈妈说:“快、快……文具店马上关门了,我们快一点儿去文具店买文具吧。”走在去买文具的路上,“哎呀!”妈妈突然喊了一声:“回家的钥匙没有见了。糟了,肯定是买菜时走的太急,把钥匙忘在买菜摊上了。”我说:“走啊,去找那个老人要啊。”可妈妈说:“现在的人坏着呢,见着都不一定给咱,而且你看,现在都这晚了,谁还卖菜呢?”

我和妈妈虽这样想了,但还是决定去菜市场转悠转悠,兴许能碰上一个“意外”,我们打定了主意,就往菜市场赶去,我们看到许多卖东西的摊子已经收拾了。我们抱了最坏的打算走到菜市场的深处,惊奇地发现那老人焦急的在原地打转,手里拿的是我们家的钥匙。

我们看到了他,他也看到了我们,“你们终于来了,这是你们的钥匙。”他把手中的钥匙递给母亲,转头就走,我说了一声:“谢谢,老爷爷。”“不客气,就怕你们不来呢。”我从妈妈手里拿过钥匙,发现钥匙是暖暖的,还带着老爷爷的体温。

原来世界上的善良人不会因为生活拮据而不善良,我们却用自己的思想定格了别人,感动了自己。

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篇7:观察蚂蚁的日记

全文共 401 字

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在一个风和日丽的一天,蓝蓝的天空中飘着洁白的云,可爱的小鸟在树枝上欢快的歌唱。

我和弟弟在妈妈店里玩,看到蚂蚁们在忙碌的工作,我真想和它们寒暄一下,可是我不懂它们的语言。为了不打扰它们,我便在旁边观察。我仔细地看着,蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那应该是蚂蚁的眼睛吧!我很想看看蚂蚁们怎样把食物搬回家的。所以扔了几块饼干屑丢在它们家门口,等待着它们的出现。

这时,一只蚂蚁出现了,它并没有进洞里,而是在食物旁转了一圈后匆忙的回到了洞穴。我又等了一会儿,成群结队的蚂蚁“亲戚”们走到食物旁一二人结队的搬运起来,可却怎么也搬不动,大伙们有点泄气了。不知哪只蚂蚁提议让大伙一起搬运。终于搬起来了,大家迈着整齐的步伐,喊着整齐响亮的口号“一二,一二一二”走向了洞穴。

我被它们的精神感动了。通过这一次的观察,我明白了即使再渺小的动物们,只要大家共同努力,就一定能战胜一切困难!

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篇8:蚂蚁团结作文

全文共 558 字

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星期天的下午,我在家门口玩,忽然发现前面不远处有一串黑糊糊的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走过去,仔细一看,噢,原来是一群蚂蚁来来往往正忙着搬家哩!我轻轻地蹲下来,想一看究竟。

蚂蚁搬家可真是有趣!你看它们有的叼着蚂蚁卵,有的衔着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,还有的正在把东西运到新家。我留心的瞧着,发现它们始终排着长龙似的队伍,每一队都有一只领头的大蚂蚁。我想那应该是它们的队长吧。那长龙似的队伍就像自行车链条似的,一个挨着一个向前走,来回的循环,秩序井然。看来它们的纪律挺严明的呢!

在摆着长龙阵的蚂蚁向前走时,突然,一只肥胖的毛毛虫拦住了我的去路。于是一大群蚂蚁蜂拥而上,用它们特有的武器——钳子似的嘴巴,紧紧咬住毛毛虫的肥胖的身体,把毛毛虫疼的直打滚。这一滚不要紧,压死了十几位“勇士”。但蚂蚁仍不屈服,又叫了几十只“勇士”来支援。经过一番昏天黑地的厮咬,这只肥胖的毛毛虫终于被制服了。蚂蚁们搬运着自己的美食,往新家走去。可到了洞口又被难住了,由于毛毛虫的身体太大,根本塞不进去,于是,一只大蚂蚁用它那锋利的嘴撕咬着毛毛虫,把它咬成一块一块,再由其它蚂蚁搬到家里。我不禁感叹到:蚂蚁的智慧也不低呀!

蚂蚁搬家给了我启示:团结就是力量,它比铁还硬,比钢还强,蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢蚂蚁的精神。

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篇9:观察蚂蚁作文

全文共 366 字

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星期五晚上,老师布置了一个作业——观察蚂蚁,发现它的秘密。正巧,我吃完饭看见一只蚂蚁在墙洞旁找东西吃,于是,我就观察起蚂蚁来了。

蚂蚁的身体很小,它的身体是黑色的,眼睛黑溜溜的,有两个触角,它有六条长长的腿,看起来走路很快。

我拿来一只死苍蝇放在墙洞旁,只见蚂蚁碰了碰苍蝇又弹了回去,反复地弹了两次,为什么蚂蚁要这样呢?我觉得很奇怪。只见这只蚂蚁跑回墙洞旁,好像在“通风报信”,紧接着一只只蚂蚁排着队从墙洞里爬了出来,然后抬着那只死苍蝇钻进了墙洞,我看呆了。我终于明白了蚂蚁为什么碰了碰肉又弹了回去,原因是:它们很小心,怕落入别人的陷井,而且有坚持不懈的精神。

通过观察小蚂蚁,我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结起来力量大,无论做什么,只要大家齐心协力就能成功。以后,我要向蚂蚁学习,要和同学们互相帮助、团结一致,把我们班集体建设好。

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篇10:聪明的蚂蚁作文

全文共 563 字

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我坐在窗边写作业,无意间抬头一看,一只小蚂蚁顺着窗户爬进了我家。

顿时,我来精神了。都说蚂蚁体格虽小,可是力量很大!那好,我来验证一下吧!我急忙拿来一块糖,(因为我知道蚂蚁爱吃甜东西)放在蚂蚁的前面,小蚂蚁看见前面有食物,就马上爬过去了。它在这个糖块边来回转了好几圈,然后转头顺原路走了。

我心想,它是回去搬救兵去了吧?我一边写作业一边等着它,果不其然,过了一会儿,只见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了进来,直奔这块糖而去。只见前面有个带头的像首领似的蚂蚁把触角往下点了一下,围成一个圈,好像在说;咱们齐心协力把它搬回家!然后从糖块下来和其它蚂蚁一起抬起糖块,迈着整齐的步伐往回走。好像在说;劳动最光荣,加油!加油!

我继续观察它们。这时,意外发生了,糖块有点大了,卡在了窗户缝隙里,运不出去了。哈哈,看你们怎么办?我得意地笑了。只见这些蚂蚁围着糖块上下左右转了好几圈,排着整齐的队伍走了。一会来了又走了,就这样来来回回好几趟。等我再回头看时,奇迹发生了,咦!糖块竟然没有了,我仔细一瞧,哦!原来这群小机灵鬼,它们把糖块一口一口地咬下来,搬回了家。看着它们,我顿时无语,它们怎么那么聪明呢!真是让人不可思议!

经过这件事,我发现蚂蚁体格虽小,却很有智慧,而且它们还善于团结协作,这些精神真的是值得我们学习啊!从此以后,我对蚂蚁又有了新的认识

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篇11:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 2046 字

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流星划破夜空的寂寥,宝石折射出月亮的光辉,正青春的我像一只刚刚学飞的小鸟,面对外面的世界既向往又害怕,怀揣着美丽的梦想,常常想展开“翅膀”飞向高空,常常又因为害怕而畏畏缩缩,面对已经“高高在上”的其他鸟儿,既羡慕又自卑,所以只敢仰望蓝天,放弃高飞。而她,一个美丽善良、高洁勇敢的姑娘,告诉了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇气。

刚融入新班级的我,因为胆怯,错过了许多表现自我的机会。而机会一次又一次的降临在我身旁,我却一一退却。再一次的,机会降临了:当场画画比赛。是的,美术是我的梦想,像一片飘逸的云彩,而我就站在一把由星藤编织成的天梯上,明明一伸手就触摸得到,却始终无力地垂下抬起的手。

我十分喜欢安静的气息,渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。而我,就在这小森林中,拥抱大自然的小清新,在此写生。静静的,静静的森林里,只有风拂过树叶的沙沙声;哗哗声,哗哗的小溪,缓缓的演奏着它的乐曲;轻轻地,轻轻地用指尖的语言,描绘这如果美丽的景致。

“咔嚓”一声,打破了树林里的寂静,我向受惊的小鹿般,画笔从指间落下。我急忙捡起,扭头一看,一个女孩拿着相机在对着我拍。“嘿,你好,清新的女孩,不好意思啦,打扰你画画了。可是我忍不住嘛,这个画面太美好了!”她一脸感叹的说,两眼放着金光,直直盯着我看。我顿时有点害羞,出于礼貌,我微笑回答:“没……没事。”她仿佛看见了什么,向我小跑而来:“哇塞,好好看啊!你这水平参加一些比赛是绝对没问题的啊,你肯定拿过奖吧!”“我的画真的行吗?!可是……没有,我……胆小,没什么信心参加比赛,”讲到这,我小脸暗淡无光,“我很恐慌,我担心我的画不被认可。”那个热情的.女孩,听到我这话,立马反驳道:“这么好的作品,怎么可能不被认可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一点,OK?”我沉默不语。

她见我不说话,拉着我的手,把我的东西带上,就带我走了。我问她:“这是要去哪里?”她只是说:“带你去一个秘密美景圣地。”我一听,起了兴趣,乖乖的任由她拉着我走。许久,她突然停了下来,我触不及防的撞上了她的后背。“哎呦。”揉了揉鼻子,抬眸,就看见了一个湖,湖水清澈而明净,碧波荡漾,时不时还有蜻蜓点水飞过。这一美好的景致,让我立马拿起画板,弄好画架,立马画了起来。她见我如此,高兴的说道:“怎么样,好看吧。那么现在,你先听我说好吗?”我点了点头,不舍地放下画笔,看向她那干净的小脸。

她说:“我喜欢拍摄,在之前,我的作品是不被欣赏的,当我兴高采烈的拿着我拍摄的作品给老师看时,老师皱眉不语,她这一表情,答案已经不言而明了。我很灰心,我来到这小森林里,拿着相机走着,我看见的道路好迷茫,可是我还是一直无助地往前走。当我不经意走到这看见这片湖时,我和你一样,迫不及待的拿起相机拍摄起来。我拍出来的照片十分美丽,可是我只是着重的拍摄那些我自认为美好的景致,反而忽视了那些简单美的画面,因此我的作品太过华美,而脱离主题中心,使得作品一点感情都没有,一切东西都是死的。”她看了一眼我,又继续说着:“我甚至为了达到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后来渐渐明白,拍摄追求的不是成功与奖项,追求的是自然、富有感情力度的画面。”她走向前一步,翻看了我之前画的画作:“画的十分不错,可是缺了点什么。”我急忙问道:“缺了什么?快告诉我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅画缺少感情因素。”我又陷入了沉默,只是盯着那些画。“嘿,自信点呐,美丽的女孩,你看啊,你还是有实力的啊,拿出点自信心出来!”她那双明亮的大眼睛,仿佛带着点什么,使我鬼使神差的想去听她的话,我用力点了点头:“嗯!”

我又拿起画笔,对自己灿烂一笑,然后就专心致志的画起来。过了许久,我画完之后,想跟那女孩说声谢谢,可是却不知踪影,只见脚边放着很多张相片,全是我画画的过程:自信一笑的我、专心致志的我、望着湖面的我……全是我!我想去寻找她,可是在森林找了许久,却不见她倩影。

我跑向那片湖,到后,我停下脚步,轻闭双目了一会儿,又睁开眼,架起画板又画了起来。我满带笑容的画完之后,在画的后面,又写了一篇文章,放在了这片小湖的草丛,然后我便与这片小湖依依惜别,还有那个美丽的女孩,再见!美丽的女孩,谢谢你!

我迈着缓慢的步伐,带着笑容,离开了这。当我在比赛中,作品被评为:最富有情感与意境美的称号时,我又一次来到了这片小湖,那张画已经不见了。我坐在小湖旁,又静静地画了起来。却不知道,有相机在我身后,记录下这一幕又一幕,她的身旁还有一张画:两个女孩在一起笑,在这美好的景致中,面带微笑的望着对方,手握在一起……微风吹过地面,翻起了那张画,醒目的标题映入眼帘:致美丽的你。

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篇12:尊重老师的记叙文600字

全文共 1281 字

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我于一九五五年考入陵醴一中初35班,一九六一年毕业于高30班。回忆六年的校园生活,历历在目,仿佛就在昨天。在学生的眼里,学校众多老师中,最怕的是班主任,然而最亲的也是班主任,所以我们称班主任为嫡亲的老师。高三时,黄炎俊老师任我们高30班的班主任,他是我们又怕又亲的人。

见到黄老师的第一眼,就觉得他长得英俊、端庄,真是人如其名。他的穿着从不讲究,除了中山装还是中山装。但衣服穿在他身上很得体,显得举止洒脱,风度翩翩。黄老师任我们的语文课,他教学严谨,讲课从容不迫,条理清晰,语言生动诙谐,用“口若悬河”来形容,决不夸张。诸多的功课中,我最不喜欢的是作文,称之曰“挖煤炭”。黄老师辅导作文很耐心,总是循循善诱,恰到好处地启发,使我们作文有“米下锅”,有东西可写。每次作文,他都精批细改,作文本发下来,我第一眼当然是看分数,然后仔细看老师给我修改的地方,以及眉批和尾批,从中获益匪浅。

黄老师既是我们的严师又是我们的益友,我们开展文娱体育活动,他常常挤时间参加。记得毕业前夕,我们高三年级准备搞一台文艺晚会,作为礼物献给母校。黄老师给我们出点子,想办法,坐镇指挥。当时我会哼几句京戏,黄老师立即鼓励我登台清唱,还亲自为我拉琴助兴。整台晚会,虽然不十分精彩,却融入了师生的深厚情谊。

当然,最使我难忘的还是那件决定我一生命运的事情。那是高考后,大家都翘首盼望录取通知书快发下来。终于等来了这一天。我怀着忐忑不安的心情来到学校传达室领取通知书,可翻遍了所有的通知书,唯独不见我的。我问传达室的师傅,他告诉我,被黄老师取走了。我心里“咯噔”一下,顿觉一种不祥之兆向我袭来。我找到黄老师焦急地询问,可他就是不理会我,却说要送我回家。从陵醴一中到建国路8号我的家,黄老师一路滔滔不绝地开导我、劝解我,可我满脑子是“没考取、没考取……”,老师讲的话一句也没听进去。到了家,我早已忍不住的眼泪终于夺眶而出,哭倒在床上。黄老师把通知书交到我母亲手中,又劝慰了一阵才离去。我不知为什么不被录取,只知这是命运捉弄我,家庭出身不好决定我,我无脸面对亲朋和同窗。第二天,我就离家到衡阳姐姐处“避难”去了。

在姐姐处不到一月,突然接到母亲的来信。信中说,黄老师亲自到我家,告诉她学校准备保送我到湘潭师专学习俄语专业,毕业后,再回到母校一中任教,问我同不同意。我见到信高兴还来不及,哪有不愿意呢。我深知,这是母校对我的培育和关爱,是班主任黄老师对我的力举和推荐。我一定不辜负他们的期望。从此,我步入了教书的生涯。

一晃四十多个年头,我在教育战线辛勤耕耘了三十五个春秋。我牢记了恩师的教诲:教书育人,为人师表。担任泉湖学校校长十六年,学校连年评为县、市级先进单位,今年正式挂牌为“株洲市示范中心小学”,我本人也连年评为先进个人。两次获陵醴市奖教基金;四次被评为株洲市立功受奖人员;我上的小学语文和思想品德课参加陵醴市、株洲市教研课调赛,多次获一等奖,并均被录相播放。一九九三年,我被评为湖南省特级教师。所有这些成绩的取得,均离不开母校的培育,恩师的教诲,在这里我要道一声:谢谢您,亲爱的母校,我尊敬的老师!

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篇13:我的老师高三作文800字记叙文

全文共 878 字

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我的小学时光是在一个村办的简朴的小学校里度过的。那里山清水秀,许多奇花异卉在围墙边绽放着,几株高大的柳树迎风梳着自己长长的秀发,一座小楼矗立在中央。这就是我们学习的地方:六个年级六个班级、七个教师和一个年龄稍长的校长。就是这些看似普通的人和这个不起眼的地方组成了一个充满欢声笑语的地方关庙小学。

记得那是我上三年级的时候,学校说要从城里调来个年轻的英语老师。听到这个消息,我们都情不自禁的展开了幻想:这个来自城里的老师是男是女?是高是瘦?是严肃还是易接触。

新老师到来的那天上午,天空格外的晴朗,伴随着窗外叽叽喳喳的鸟叫声,我们终于见到了这神秘又好奇的城里老师!他个子高高的,有点瘦,一头乌黑的自然卷发用黑框眼镜做点缀,活脱脱一个文艺青年啊!他还是一个挺自恋的年轻人,开学第一节课就问我们他是不是我们见过的最帅的老师。不过实话实说,我们的马老师还真挺帅的!最幸运的是他居然成为了我们的班主任。

我是一个比较活泼淘气的女生,偶尔上课会控制不住自己。然而出于对这位帅哥的好奇和未知,不止是我,连平常上课喜欢捣蛋的男生也格外认真。每次上他的课我们就端端正正地坐着,眼睛瞪得大大的,耳朵竖起来听的清清楚楚,生怕一眨眼的功夫就跟不上他的节奏漏掉重要内容。因为我们刚接触英语,尽管他用尽浑身解数,我们的成绩依旧不太理想。期中考试后,短短的小假期结束了,重回教室上课时,当我们得知我们的成绩不尽人意时,一个个心里咚咚直跳,可马老师非但没有批评我们,反而还对我们表扬了一番,他说:你们的表现很出乎我的意料嘛!该做的题都做了,也取得了满意的成绩,但是大家一定要更加努力更上一层楼!他的话让我的脸红的像个苹果一样。

随后,他仿佛变了一个人似的,魔鬼般的让我们背书,背会的表扬奖励,不会背的就罚跑步。在他的严厉教育下,我们的成绩果然突飞猛进。

在他这个大男孩细心的呵护和督促下我们一同度过了三年的时间,拥有了许多美好的记忆。直到六年级,因为家里的原因我转校了,离开了熟悉的老师、友好的朋友和美丽的校园,我很留恋。

虽然今天我坐在中学校园里,但那熟悉的山村小学和马老师却总是在我的脑海里浮现。

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篇14:有趣的蚂蚁作文

全文共 343 字

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我家的院子墙根里有几窝蚂蚁

今天我看见一只蚂蚁发现了一条青虫,它想把青虫驮回去,可是怎么也驮不动,只好掉转身子向窝爬去,用触角碰了一下正在附近觅食的同伴,那只蚂蚁立刻进了洞。一会儿,几十只蚂蚁一起出洞,向青虫爬去。我想,刚才两只蚂蚁对碰触角,一定是发出信号,叫同伴去驮食物吧。果然不出我所料,只见几十只蚂蚁爬上了青虫身上。大青虫扭摆着身子,想把身上的蚂蚁甩掉。可是蚂蚁们叮住不放,顽强的和青虫搏斗。过了好长时间,青虫终于躺在那不动了。蚂蚁们高高兴兴的拖着战利品回家了。

不一会儿,我发现几只蚂蚁打起架来,还打得挺凶呢!我很奇怪,为什么蚂蚁会打架呢?我去问了爸爸,才知道不同窝的蚂蚁会经常打架,那是因为身上的“窝味”不同,每只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现不是自家成员,便会大打出手。

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篇15:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 678 字

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教室内刚刚结识的一群群好友们,三个一群、五个一队地围在一起,喧闹着,嬉笑着。“教师来了”不知是谁突然大喊了一声,同学们只好悻悻地回归原位。窗外那道黑色的高挑的身影一闪而过,转眼间便出现在了教室里的黑板前。

“同学们好!我是你们的班主任兼数学教师,郭教师。下面我们开始上课”啊?新学期、新教师、新同学,不用互相认识,就开始上课?讲台下的同学们一片哗然,纷纷低头四下私语。笃笃笃“注意力集中到黑板上来!”教师用长长的白色粉笔敲击着黑板,厚厚的镜片反射着凛凛的白光扫射过每一位同学的头顶,真叫人害怕!我面朝着黑板,眼睛却打量起了教师:高挑的身体匀称有致,一身黑衣显得这体型更加修长;棕色的头发高高地盘起,高挺的鼻梁上架起一副方方正正的眼镜;高抬着下巴,看起来就像傲慢的黑天鹅!以后可有罪受喽!

新学期大扫除,正当一位值日生准备爬上由桌子和椅子共同搭建而成的“脚手架”时,“停一下,让我来!”一转头,郭教师站在了我们身后。“这边的同学帮忙扶住左边的桌脚,那里的同学帮忙抓紧椅子的靠背,我比较高,拆扇叶这件事由我来做比较方便……”说着,她便将腿一蹬,用手一扳,敏捷地蹿上了高高的“脚手架”。“还楞在那里做什么?快来帮忙呀!”怔在原地的我闻声跑去。在“脚手架”上的郭教师显得更加高大,日光灯下教师的影子被拉得很长,很长,延伸进我的眼眶,延伸进我的心底。此时的郭教师,是那么高,高不可及,却又那么近,触手可及!

现在,郭教师正弯腰刷洗着扇叶,一声声清脆的刷洗声清亮明晰。弯着腰的郭教师更加动人,虽隐匿了自己高挑的身材,却在我心中显得更加高大、美丽。

这样的教师怎能不令我尊敬呢?

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篇16:以爱为话题的记叙文

全文共 617 字

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我的妈妈对我的生活和学习都很关心,她对我的爱我永远记在心中。这无微不至的爱是多么的甜蜜!多么的温暖!

记得有一次妈妈去学校接我,快到家的时候,我突然想出了一个小游戏,我就跟妈妈说:"妈妈,咱们玩个小游戏吧!"妈妈好奇地问:"是什么游戏?"我接着说:"这个游戏没有名字,游戏规则是你走一步,我就走一步。"妈妈说:"好。"于是我就和妈妈开始做游戏。妈妈的步子很大,我的步子很小,一会儿我就和妈妈拉开了距离。可是玩了一会儿我觉得这样玩很没意思,就想玩一个刺激点儿的。趁妈妈不注意,我跑到另外一根小胡同里藏了起来。开始妈妈不停地叫我的名字,我装作没听见,不出来也不答应。妈妈急了,就四处寻找,当然也没有找到。然后我看见妈妈不停地问过路的人:"你看见我的孩子了吗?"眼睛里都有了泪花了,看到妈妈焦急的样子,我这才知道我闯祸了,于是走过去叫了声"妈妈",妈妈埋怨地对我说:"你把我吓死了,以后可别这样了。"

还有一件事,是妈妈每天都必须做的事情。我有个不好的习惯就是每天晚上睡觉的时候,我喜欢开着灯睡觉,等我睡着了,妈妈再给我关灯。有一天,我十一点才上床睡觉,那天妈妈忙碌了一天已经很累了,直打哈欠。但我精神特别好,翻来覆去都睡不着,第二天我才知道妈妈一直坚持到十二点才关了灯。

是啊!成长的路上有了妈妈,我才有这些美丽的故事和美好的感觉,在此我想对您说:"妈妈,我爱您"。我为自己有这样一个妈妈而感到自豪。长大以后,我将用双倍的爱来回报我最爱的妈妈!

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篇17:作文力量记叙文600字

全文共 622 字

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世界上有一个伟大的真谛,它成就了你我的梦想,它伴随着我们度过一生,不论男女老少,贫富贵贱,都可以通过自己的努力而拥有它,它就是精神的使者——力量

团结的力量

蚂蚁,大家再熟悉不过了,它们在搬运“庞大”的食物时,总是一群一群地同心协力地把食物搬到洞里,然后一起分享劳动的喜悦,享受食物的香甜。虽然蚂蚁的体型非常地小,但他们的团结精神却是伟大的,可贵的。因为它们明白了一个,人有时都不会明白的道理:一个人的力量有时是微不足道的,做任何事都不要太逞强,必要时,借助别人的力量,可能还会有事半功倍的效果,要相信,团结就是力量,一种使绝望变成希望的力量。

努力的力量

很多人都常埋怨上天赐给自己的东西太少,太不公平。却不知,美好的东西并不能随手而得,而是要努力地去创造。只要你肯付出、肯努力,那么上天赋予你的东西绝对不会少于别人。就像一个智力极低、学习能力极差的人,他不顾眼前重重的障碍超常人十倍地发奋学习,刻苦钻研,最终也会变成一个饱读诗书的人。但是在这个成功者的背后,有过多少的辛酸和努力,才成就了今天知识渊博的他啊!这就是努力的力量

爱的力量

大部分人在生长的过程中,父爱和母爱会伴随着他们成长,因为爱是我们生活中不可缺少的营养资助餐。面对一个对生活失去信念的人,如果我们多给他一点关爱,多多理解他,让他感受到生命存在的意义,用我们的关爱去浇灌他枯萎的心灵,使他重新振作起来,那么爱的力量

既然上天创造了“力量”,那么,就让我们用“力量”去创造更伟大的奇迹吧!

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篇18:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 498 字

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傍晚时分,雨停了,天还雾蒙蒙的,太阳好像还没醒来。云压得低低的,仿佛伸手就能够到,地面都被水洼布满。我去了朋友家玩。

当我看到阳台上的一幕时,差点大叫出来。成群结队的小黄蚁在阳台的地板上爬,好像一条“蚁河”,在阳台上流动。

那种小黄蚁长得特别小,身上长满了小细毛。有些在前面探路,有些在后面搬运着粮食。我和朋友拿出吸蚂蚁枪,开始吸起了这条“蚁河”。我小心翼翼地蹲到了“蚁河”边,对准它们,加大了马力,一下子就把一大片小黄蚁吸了进去,我们开心得手舞足蹈。但是后来小黄蚁变聪明了,它们开启了防护措施,躲进了刺猬箱的小缝隙里。我们怎么都吸都吸不出来。我跑去拿来了木蛙,让他发出青蛙的声音,吓唬吓唬它们,可小黄蚁还是不肯出来。之后我用了另一种方法,用红外线枪,照到了他们的身边,结果,它们一个个都被灯光吸引,自己慢慢爬了出来,我立刻拿吸蚂蚁枪把它们吸了进去。

吸完所有的蚂蚁,我们准备将他们淹死,谁知小蚂蚁们各个都是游泳健将。没办法,我们只能用开水给它们洗个热水澡了。经过一番努力,小黄蚁们终于被一举歼灭了。

走在回家的路上,我的心情特别开心。天空变的鲜红鲜红的,太阳从乌云中钻了出来,大地也被镀上了一层大红色。

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篇19:可爱的蚂蚁作文

全文共 422 字

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人们都说:“团结力量大”,可是又有多少人做到呢?

有一次,我把一个苹果核扔在了一个蚂蚁旁边,因为我想观察一下蚂蚁是怎么搬食物的。只见那只蚂蚁很快就发现了这个苹果核,它试着把苹果核搬起来,它爬到苹果核旁边,用它弱小的身子使劲的顶这个苹果核,可是不管它怎么努力,苹果核都纹丝不动的躺在地上。

这时蚂蚁立刻跑走了,我心里想:这只蚂蚁就这样放弃了吗?就在我思考的时候,突然看到那只蚂蚁招来了更多的蚂蚁,大约有20几只,它们有秩序地向苹果核进发,它们先把苹果核分成一小块一小块的,而且我发现每一小块上边都有一只比较强壮的蚂蚁站在食物上面,仿佛是个指挥官。一些蚂蚁在前面拉,一些蚂蚁在后面推,还有一些蚂蚁在下面抬,当它们把食物搬到蚂蚁洞门口时,后面的蚂蚁就把搬来的食物分成更小的几乎看不到的碎块,再把食物搬到蚂蚁洞中。

蚂蚁用团结的力量完成了不可能完成的任务,如果我们拔河比赛时也能像蚂蚁一样团结的话,我们就可以为班级争荣誉了。

蚂蚁真团结,我们真应该像蚂蚁学习!

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篇20:书本里的蚂蚁读后感

全文共 261 字

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我最近看了《书本里的蚂蚁》中一个有趣的故事,这个故事的名字叫“兔子的胡萝卜”。

故事里讲了一个善良的小兔子的故事。小兔子萝里认为自己的幸福生活就应该是依靠泥土和自己辛勤劳动得到更多的胡萝卜,带着这个梦想,他来到了乡下。接着,萝里碰到了一个雪人,知道雪人的梦想就是拥有萝卜鼻子。于是,萝里就把自己的胡萝卜插在了雪人的脸上,雪人觉得自己成了世界上最幸福的人。雪人让小鸟啄胡萝卜,小鸟认为,它站在雪人的鼻子上是一件幸福的事情。

这个故事告诉我们, 我们要做一个善良,并且乐于帮助别人的人, 这样别人获得幸福的同时,自己也收获了幸福。

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