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奇妙无比的日全食作文精品20篇

导语:世界上有许多美妙的声音,让你觉得最好听的声音是什么呢?下面是小编给大家整理的奇妙无比的日全食作文内容,希望能给你带来帮助!

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奇妙的天气作文300字

全文共 302 字

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早上起来,拉开窗帘,哇,今天真是一个风和日丽的好天气!天空是那么蓝,那么透。走在燕鸽湖湖畔,空气是那么清新,一阵阵花香扑鼻而来。小鸟在花蕾间飞舞雀跃,欢快地唱着歌,仿佛在欢迎我的到来。沐浴着暖暖的太阳,吹着徐徐轻风,闭上眼睛,我感到心旷神怡。

可是,到了中午,天却热得像蒸笼一般。天空中的白云渐渐多了起来。白云千姿百态,变化万千,一不留神,它就变成另外一朵云,让你找不到它。它慢慢地移动,有时像一条龙,有时像一匹奔驰的骏马,有时像一只张着嘴巴的大鳄鱼……

到了傍晚,太阳渐渐落山了,天边红艳艳的一片,像极了美术中的水粉画。空气中的热气一点点散去,凉快之余竟有一丝惬意。

初夏的天气真奇妙,我喜欢美丽热情的夏天。

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篇1:奇妙的想象作文400字

全文共 413 字

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未来的2058年,科技发展越来越好。而我是一辆香蕉车,一辆人手必备的香蕉车。

我的样子很特别,很有个性。我整个圆乎乎的身子是淡黄色,看起来如一根硕大无比的香蕉,清晨,太阳升起,阳光洒在我身子上,如同金子一般闪闪发光。晚上,夜幕降临,月亮出来时,皎洁的月光洒在我身上,如同一个小黄人在行走。我的车顶可以打开,就像扒了皮的香蕉,两个黑黝黝的车轮,仿佛两个大眼睛,为我点缀。

我不仅样子富有个性,我还有许多特殊的功能。我的车衣非常柔软,如棉花一样软,如果司机太累,坐在车椅上,就会如同躺在床上一样舒服。我的方向盘可以自动驾驶,如果喝醉不能驾驶时,就可以开启自动驾驶模式,把自己安全送到家。我的车轮可以变成翅膀在天空中飞行,这样就不会担心交通堵车。车轮也可以变成鱼鳍在水里驾驶,这样就不会担心洪水来临了。

不过,我还有个缺陷,如果你不好好保养我,我就会腐烂,每天要把我放在阴凉的地方,不能在太阳下暴晒,不然后果自负。

所以呀,你可要保护我哟!

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篇2:奇妙的金星城作文500字

全文共 507 字

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我乘坐天宫一号来到金星,那里有一座奇妙的城市——金星城。

我走进金星城,那是一个被煎饼包裹住的城市。啊!金星城的空气可真新鲜,天上到处都是蓝天白云。据在金星城生活的居民说这里从来没下过雨下过雪,气候从来都是不冷不热。

我路过金星城星际整容医院,进店的人排队都排到了马路对面。我突然发现金星城的每一棵树的最上面都放着“金星”,难怪去整容医院排队的人那么多。

我走进金星城古迹文物馆,发现一楼电梯口有个卖衣服的老奶奶,我走近一看,原来是金星;接着我坐电梯去了二楼,走着走着,我发现二楼楼梯口旁坐着一个警卫,我走近一看,怎么还是金星?真是奇了怪了。

我走出金星城古迹文物馆,来到金星城米其林五星级餐厅,我发现餐厅里的服务员都是女的,不过她们说话时的声音特别像男人的声音,我觉得她们都整容变性了。于是,我点了牛排和披萨一共20元,金星城的饭真的好便宜啊!

吃完了饭,我来到了金星游乐园。哇!这里有好多我没见过的游乐设施,这人好多呀!来到金星游乐园真是我的荣幸啊!

最后,我来到了飞船停车场,发现金星城的飞船很特别,就天宫一号和其它飞船长的不一样,因为金星城的所有飞船都是一模一样。

啊!我爱这奇妙的金星城,可我要回地球了。金星城,再见!

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篇3:奇妙的大自然

全文共 509 字

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游览九龙大峡谷回程时,我们采了很多漂亮野花。带回家后,妈妈找了个瓶子,装上水后就把花插到瓶子里,放到了窗台上欣赏,别有一种风格的美。

第二天,妈妈去窗台浇花,突然发现插野花的瓶子周围有好多脏东西,好象是虫子的粪便。“奇怪,难道这花上有虫子,可也没看见呀。”妈妈自言自语,又喊我过来看,我也觉得奇怪:“有虫子的话,走了这么远的路,也早应该被甩下来了呀,就算没有甩下来,也应该能看见呀,也没见这簇花上哪儿有虫子呀!”

妈妈觉得我想得有道理,一边又整理了一下这簇花,一边说:“也许是别的什么东西,我再看看……哎呀!那么一只大虫子呀!”“哪儿呢,哪儿呢?”我赶紧上前看:“大虫子,应该很明显呀,怎么还是没看见呀。”妈妈小心翼翼地给我指了一下一枝粉红的花,我仔仔细细地瞅了瞅,这才看见在这朵花的枝叶上有一只尺蠖,它身体直直的,立在枝干上,全身呈浅棕色,和枝干的颜色样子完全一样,不仔细看根本看不出来是一只虫子。“太神奇了!”我不由得赞叹。

自然有许多神奇现象,许多生物都有自己的保护色。如尺蠖、枯叶蝶等,它们可以靠保护色模仿成所在环境中的树枝、枯叶等,而且模仿程度很逼真,从而达到保护自己、逃避敌害的目的,这就是拟态。

大自然真神奇!

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篇4:奇妙的梦作文600字

全文共 573 字

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一天晚上,睡得特别沉,特别香的我做了一个奇妙,梦见我到了一个童话般的世界。那里有山,有水,有森林,有湖泊,美不胜收……

一个阳光明媚的早晨,小鸟快乐地在枝头叽叽喳喳地叫,我想找件裙子穿。刚打开衣柜的门,突然一股强烈的吸引力把我吸进了一个魔幻世界。

突然,我的额头被一个像松果一样的东西咂了一下,我赶忙睁开眼。这是怎么回事,我现在竟然躺在一个晶莹剔透的冰雪世界!我眼前的一切都是白色的,包括树,花和草!一只可爱的小松鼠正站在我的脑门上,睁着灯泡似的大眼睛注视着我。我惊慌失措地跑到一棵大银杉后面,警惕地注视着它,结结巴巴地说:“你,你是谁?”小松鼠机灵地回答:“怎么,你连我都不认识!我就是这里人见人爱的小巫婆,卡奴!”……它跑到我的面前说:“这样我们交个朋友吧!我带你参观参观这里吧!”

突然,松鼠把我推进水里,像枚炮弹一样深深地扎进水下,一到水里,我就进入了一个珊瑚丛林。五光十色的珊瑚,令人目不暇接。这些珊瑚丛有规律的排成队伍。她们的形状各不相同。有的像大象,有的像小鸟,有的像青蛙,还有的珊瑚的形状变幻无穷。我被一只巨大的章鱼推到了一个淡蓝色的珊瑚丛里,这些珊瑚丛正在演奏一首优美的催眠曲。渐渐的,我感到了疲倦,再过了一会儿,我就不知不觉地睡着了。

忽然,一声快起床啦把我从梦中拉了出来,我定了定睛看了看房间,自言自语地说:“原来是在做梦啊。”

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篇5:奇妙的梦作文700字

全文共 661 字

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夜晚,我进入了甜甜的乡。

我——一棵千年古树,生活在一个宁静、安逸的小镇上,这里的居民对我爱护有加。但是前不久,这里变成一个旅游景点后,我的日子就不好过了。

这是一个春暖花开的季节,小镇上忽然热闹起来,一打听,原来几个旅游团要来参观我们小镇了。不一会儿,一个旅游团向我走来了,美丽的女导游用她悦耳动听的声音向游客们解说着我悠久的历史,我非常的自豪。当他们走到另一个景点时,一个小伙子游客折返而来,手里还拿着一把闪闪的小刀。我很纳闷:他为什么离开团队向我走来?为何带着小刀?他究竟要做什么呢?在我还没有猜透他的想法时,突然身上一阵剧痛,原来他已经走到我面前了,开始小心翼翼的在我身上雕刻着。我痛苦的呻吟着,每一刀都直入我心坎,直到小伙子游客在我身上留下四个深深的烙印“到此一游”,也没人来理会我的疼痛。我以为痛苦就这样结束了,可我太天真了,这只是一个开始,类似的现象开始象初生的花儿一样普遍发生了,不但我继续遭受着这样的痛苦,我的兄弟姐妹们也开始遭殃了。一拨一拨的游客,变本加厉的我们身上雕刻着,我和我的兄弟姐妹们已是遍体鳞伤。慢慢的,我的“头发”开始掉了,我的“皮肤”也损坏的差不多了。现在我的每天都是精神不振,好像马上就要枯萎倒下,感觉我的生命就要危在旦夕了。

我一棵千年古树痛心的呼吁:请游客爱护我们,我们是你们闲暇观赏的美景,请不要破坏我们,让我们更加健康的成长,让更多的游客赏心悦目!

“叮铃铃……”这时闹钟响了,原来是一场梦。这个奇妙的梦让我明白:花草树木都是有生命的,请大家共同爱护珍惜,我们的世界才会变得更加美丽!

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篇6:奇妙的对联教学实录

全文共 3967 字

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对联在我们中国一早就存在的,下面是小编整理的奇妙的对联教学实录,欢迎阅读。

一、谜语导入:

我们先来猜一个谜语,说:两姊妹,一般长;同打扮,各梳妆;满面红光,年年报吉祥。

谜底是什么?对联?注意“满面红光,年年报吉祥”,准确地说应该是什么?对了,谜底就是――“春联”。

春联是对联的一种。我们对它并不陌生。大年三十,家家贴对联,户户挂对联,商场卖对联,春晚看对联。但是,我们对对联又有多少真正的了解呢?什么是对联?它有什么基本的特点?该怎样张贴?如何尝试创作简单的对联?

现在,就让我们走进这“奇妙的对联”世界。

二、对联常识:

同学们都看过对联,都记得一些对联。谁先来把你最熟悉的对联说出来与大家分享?(找三到四个同学)请你们结合生活,再说说你认为什么是对联,好吗?

结合P77,请两学生分别回答ppt3、ppt4:

1、对联,也叫__、__、__等;形成于唐宋,盛行于明清,可谓源远流长。

2、对联由__和__组合而成,字数多少无定规,但要求对仗工整,平仄协调;

3、对联讲究平仄,无论长短,上联最后一个字必须是__声,下联最后一个字必须是__声;

4、书写时,要注意上下联都是___   书写,从上写到下,中间__(填“加”或“不加”)标点符号;

5、对联张贴时,按照传统习惯,上联在__边,下联在__边,左右以面对欣赏者为分别。

请学生齐读“了解对联”。

三、对联特点:

人类历史上的第一副对联是“新年纳余庆,嘉节号长春”。出现在五代十国时期(公元964年),距离现在已经有1044年了。

有着一千多年历史的对联有什么基本的特点呢?这是我们这节课学习的重点。

请在座的各位当回医生,给下面这幅对联号号脉,看它对仗是否工整?

上联:冬去春来千条杨柳迎风绿

下联:冰消雪化梅花万朵扑鼻

有什么问题,怎么改?刚才这几位同学指出了这幅对联的两个问题,也提出了两条修改意见。第一是下联少了一个字,最好是添加一个 “香”字;第二是下联的“梅花万朵”与上联的“千条杨柳”是数量词对名词,名词对数量词,对仗不工整,要调整为“万朵梅花”。这样,数量词“万朵”对“千条”,名词“梅花”对“杨柳”。大家还有没有不同的看法。

这样我们就可以得出对联的两个特点特点:第一个特点是上下联字数要相等(板书)。就是上联有几个字,下联也要有几个字。大家记下来,对联基本要求一,“上下联字数相等”。这个要求是很严格的,一般来说,违反这个规则就不成对联了。

我们可以得出的对联的第二个特点是什么?对,就是上下联相同位置的字词性要相同(板书)。

我们将我们自己修改好的对联齐读一遍:冬去春来千条杨柳迎风绿,冰消雪化万朵梅花扑鼻香。

我们再看这幅对联字数是否相等,词性是否相同?

上联:天增岁月娘增寿

下联:春满乾坤红满门

如何改?(学生讨论后小结)

“红”是形容词,而“娘”是名词,要把形容词“红”改为名词“福”或者“孙”,上下联相同位置的字词性才相同。

我们再看,改为同样是名词的“爹”,行不行?

上联:天增岁月娘增寿

下联:春满乾坤爹满门

不行。所以我们在追求词性相同的同时,还要注意对联的意境。“娘增寿”可以,“爹满门”就不行。

大家看这幅对联有没有什么缺陷,如果有,你能迅速的找出来吗?

上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南水果

下联:牡丹杜鹃芍药,皆是江北名花

这副对联表达了什么意思,谁来说说。

小结:上联是说荔枝呀,龙眼呀,木瓜呀,都是水果,而且出自岭南;下联是说,牡丹呀,杜鹃呀,芍药呀,都是有名的花,而且都产自长江以北。

有什么缺陷,怎么改?

小结:上下联第七第八个字都是“皆是”,读起来没有味道。最好是把下联的“皆是”改为“同为”或者“全是”。所以我们就得出了对联的第三个特点,“用字不重复”(板书),当然这是指在上下联相同位置用字不重复。如果上下联用字可以重复的话,那天下就没有我对不出的联了,你出个什么“福如东海”,我也对个“福如东海”,能行吗?不行。

以上这三个特点是对联在形式上的基本要求。那么,对联在音律方面又有什么要求呢?请看:

上联:春蚕到死丝方尽,

下联:蜡炬成灰泪始干。

这是李商隐《无题》里的名句。古代的音律比较复杂,现代汉语的音律相对比较简单。现代汉语的音律可以分为平和仄,大家还记得吗?其中“平”声就是哪两个调?阴平和阳平,也就是第一声和第二声。“仄”呢?就是上声和去声,也就是第三声和第四声。

这里,上联“春蚕到死丝方尽”中,“春”是平声,“蚕”也是平声,“到”是仄声,“死”也是仄声,“丝”是平声,“方”也是平声,“尽”是仄声;也就是“平平仄仄平平仄”;下联“蜡炬成灰泪始干”中,“蜡”是仄声,“炬”也是仄声,“成”是平声,“灰”也是平声,“泪”是仄声,“始”也是仄声,“干”是平声,也就是“仄仄平平仄仄平”。记住,平对仄,仄对平,平平对仄仄,仄仄对平平,一三五不论,二四六分明。“平仄相对” (板书)就是对联的第四个特点。

比如:“云”是平声,对――雨,“雪”是仄声,对――风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓, 岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两 鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

这是《声律启蒙》中的一小段。我们一起齐读一遍。

一副对联在音律上做到了平仄相对的话,读起来就琅琅上口,韵味十足。

问一下同学们,过年的时候,大家都贴过春联没有?贴错过对联没有?大家是怎么分辨哪个是上联?哪个是下联的?

我经过高三年级的某个班级,门上贴着这样的一副对联,大家看看有没有什么问题?

上联:男儿立身当自强

下联:先生抱才终大用

横联:天不负人

假如要你张贴,你该怎么改?

调换为上联:先生抱才终大用

下联:男儿立身当自强

为什么这样改?原因其实很简单,就是要遵循对联的第五个要求“仄起平收”(板书)。也就是说上联的最后一个字一定要是“仄”声,而下联最后一个字一定要是“平”声。上联在看联者的右边,下联在左边。

农村房舍的神坛前有一副这样的对联:

上联:祖德流芳远,

下联:宗功庆泽长。

上联最后一个字“远”就是仄声,下联最后一个字“长”就是平声。

我们再来看一下对联在内容上还有什么要求呢?请看下面这幅对联:

上联:反对侵略

下联:学习下棋

它有没有问题,错在哪里啊?错在上下联内容上没有必然的联系。“内容相关”(板书),这就是对联的第六个特点。如果改为:

上联:反对侵略

下联:学习射击

这样,上下联就有了目的关系。要“反对侵略”,就要“学习射击”;“学习射击”的目的是为了“反对侵略”。内容在逻辑上就有必然的关联了。

到现在,我们就了解了对联的六个基本特点。给大家一分钟时间,能记住这六个基本特点吗?

我们一起齐背一遍。“字数相等,词性相同,字不重复,平仄相对,仄起平收,内容相关。”

四、大显身手

1、读对联:

从前有个贪财的财主,他打算开个酒店,就出了三两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主说:“你写的对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁兴旺,店里还没有老鼠。”

那个秀才大笔一挥,很快就写成了:

上联是:养猪大如山老鼠只只死。

下联是:酿酒多似水陈醋坛坛酸。

横批是:人多病少财富。

财主很高兴,连声说道“好对联,好对联,吉利、吉利!”。请问:财主是怎样断句的?

上联是:养猪大如山,老鼠只只死;

下联是:酿酒硬是好,陈醋坛坛酸。

横批是:人多,病少,财富。

这时候,财主的老婆出来了,一看对联,大骂道,“什么鬼对联,晦气、晦气!”。请问:财主的老婆又是是怎样断句的?

上联:养猪大如山老鼠,头头死,

下联:酿酒硬是好陈醋,坛坛酸。

横幅: 人多病,少财富。

你看,一副对联,却可以读出迥然不同甚至截然相反的意境,你说对联“奇妙”不“奇妙”!

2、对对子

下面让我们先易后难地创作简单的对联。“失败”对――“成功”,“失败者”对――“成功人”,“昨日失败者”对“今朝成功人”,“没有昨日失败者”对――“哪来今日成功人”。

大家思维敏捷,真是信手拈来,水到渠成。提醒注意避免上下联相同的位置出现相同的字。

3、对联寻亲

上联:霍去病,

下联:高渐离

下联:李太白

下联:辛弃疾

最恰当的应该是辛弃疾。这样字数相等,词性相同,仄起平收,最符合对联的要求。

4、尝试创作

这里有三幅上联,请你和前后座商量讨论,给它对个下联。每四个同学一组,讨论有结果之后,请推荐一个同学,将你们用心对出的下联写在黑板上。

东风吹柳绿,(                        )

祖国江山好,(                        )

国兴旺,家兴旺,国家兴旺;(                                         )

“东风吹柳绿”有同学对出的下联是:       。别的班级也有人对了两个,大家欣赏欣赏。一是“春雨润花红”,一是“明月映湖清”。

“祖国江山好”有同学对出的下联是:       。别的班级也有人对了两个,大家欣赏欣赏。一是“民族气象新”,一是“百姓衣食丰”。

“国兴旺,家兴旺,国家兴旺”有的同学对为“乡文明,村文明,乡村文明”,有的对为“老平安,少平安,老少平安”,还有的对为“人有福,民有福,人民有福”,都是不错的好下联。

五、课后拓展:

古人留有一上联,至今仍没有征得最好的下联,你想试试吗?

上联为:鸡犬过霜桥一路梅花竹叶

提示:这副对联很奇妙,妙就妙在在“梅花”“竹叶”既是“霜桥”的风景,又是“鸡”“犬”的脚印;妙就妙在在“鸡”“犬”俗到了极点,而“梅花”“竹叶”又雅到了顶峰。

六、结束语:

对联,是汉语言文字特有的一种形式。它同中国的古典诗、词、歌、赋一样,有的写景咏物,有的借景说理,有的叙情抒怀,有的评人论史。它对仗工整,韵律和谐,字字珠玑,被誉为中华民族的文学瑰宝。

因此,希望大家平时多积累,多欣赏,多写作,让我们“勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游联海竞逐群雄高中湘南状元。”

[奇妙的对联教学实录

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篇7:一个奇妙的梦年级800字

全文共 787 字

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梦是多种多样的,有奇妙的,有可怕的,有兴奋的,下面我将告诉你一个最奇妙的梦。

早晨,我躺在床上,听到耳边响起拍打翅膀的声音,我揉了揉眼睛,原来是一只谷仓猫头鹰,嘴里还叼着一封信。我打开信,竟然是霍格沃茨的入校通知书,噢!我是一名巫师啊!这时,海格骑着飞天摩托车出现在我的窗前,我赶紧穿好衣服和他一起去对角巷买学习用品了。

我们先去古灵阁取了些加隆,然后走进奥利凡德魔杖店。店里奥利凡德先生正在整理魔杖,看到我说道:“啊,这真是一位气度不凡的小伙子,试试这根,橡木的,龙神经,十四英寸长”。我接过魔杖,它突然闪出一道蓝光,“啊,就是它,共十加隆”,先生说。我交了钱,又买了其他物品,回破釜酒吧的路上,我从一家商店的橱窗里看见了光轮4000,最高时速可达4000英里。哎!可惜邓布利多教授不允许买呀!我回到酒吧里,一天的疲惫让我很快进入了梦乡。

第二天,我坐上特快车来到了霍格沃茨,现在我满脑子只想着进入拉文克劳,很快分院仪式开始了,我看到大家都分到了自己心仪的学院里,心里更加忐忑。“王霖之”,麦格教授大声说着我的名字,我戴上分院帽,分院帽犹豫了一会说道:“拉文克劳!”拉文克劳的桌子上欢呼起来,我也高兴地跳了起来。

接下来的日子里,我在飞行课表现突出,弗利维教授让我加入了魁地奇队,担任找球手,并送给我一把光轮4000。我与队友们一起刻苦练习,最终打入了魁地奇总决赛,对战格兰芬多。比赛那天下雨了,哈利的眼镜上都是雨水,根本看不见飞贼,这是我突然向下俯冲,他以为我看见了飞贼,也向下俯冲,其实我只是用了一套郎斯基假动作。在最后一秒,我停止俯冲,重新上升,抓住了飞贼,而哈利则重重的摔在了地上。“王霖之抓住了飞贼!”李。乔丹说道,“拉文克劳以250:10获胜!”拉文克劳的同学们都冲出观众台,把我高高的抛向空中,吧唧一下摔在了地上。

我揉了揉眼睛,咦,怎么还在被窝里,噢!原来是场梦啊!

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篇8:奇妙的想象三年级

全文共 523 字

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“叮铃铃……”电话铃响了,“喂,谁呀?”“我,齐天大圣!”“哦,猴哥呀,正好找你有事,你有时间吗?我邀请你来我们学校过一天。”“好呀,我马上就到。”果然,不出五秒钟,他就踩着白云,扛着金箍棒飞来了。

我跟着孙悟空一起走向学校。昨天没写作业,到学校的第一件事,就是让孙大圣帮我写作业。他拔下一根毫毛轻轻一吹,我的作业就全写完了。大圣说“我帮你写了作业,待会儿你带我去游乐园吧!”我并没有答应他。

我的肚子开始“咕咕”叫了,孙大圣又拔下一把毫毛,吸足一口气,使劲儿一吹,学校完全变了样:地面变成了布丁,不仅能吃,还能在上面玩蹦床;墙变成了面包,我就像小虫一样在墙里窜来窜去;走进教室,黑板变成了台式大鸡排,粉笔变成了切鸡排的刀,电灯变成了烤肠,门变成了黑巧克力,饮水机里接出来的都是橙汁……

吃饱喝足后,孙悟空又帮我变了一个答案显示器。正好今天有考试,我考试的时候用显示器一拍题,答案就都出来了,我没费吹灰之力,三下五除二就把试卷写完了。

临走前,孙悟空的毫毛都快被拔光了,我还是不停提要求。下午考试卷发下来了,我呆住了,用孙悟空答案显示器拍出的题竟然都是错的。我对着天空狠狠地骂了一句:“孙悟空,我恨你!”天空突然出现几个用云彩组成的大字:自己的事自己做!

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篇9:奇妙之旅作文600字

全文共 628 字

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这一天,我在房间写着作业,突然被一道金光射了出去。我尖叫到:“救命啊”!

我缓缓的睁开眼睛,发现我正躺在一片绿油油的草地上。边上有一朵朵美丽的鲜花,十分美丽。我站在了起来,仰望远处,心想着到底是哪里呀!“这里是童话世界,有各种童话人物。而且他们都很善良,亲近,所以你不用害怕。”“是谁!”我惊恐地叫到。“我是小精灵,请多关照!”“你好漂亮!”“谢谢,我带你来看看童话世界!”“好啊。”我兴奋地说。小精灵一路带着我走,我在远方看见了一位美丽的公主。小精灵说:“那是白雪公主。”“什么?是白雪公主!”我兴奋地跑到前面,想看一看白雪公主的面目,我跑到白雪公主面前,我惊呆了!因为白雪公主比我想象中的要美丽很多。“你好啊!”白雪公主亲切地说。“你好!”我兴奋地说。小精灵跑了过来说:“怎么样,白雪公主漂亮吧!”“嗯,十分漂亮!”“我们再去看看其他的童话人物吧!”“好!”又走了一段路程,小精灵对我说:“瞧,前面那是快乐精灵,它总是能把快乐传递给大家,让大家笑起来,如果童话世界没有了它,那童话世界会变得暗而无色,十分冷清,如果人类也失去了笑声,那也会变得十分冷清,所有人都会孤独的。”“再往前走那就是小红帽的家了。”小精灵说着,突然我听见有人喊:“宝贝,宝贝!”我一下惊醒,心想原来是梦啊!”

我回想起小精灵说的话,如果人失去快乐和笑声,那世界会变得十分冷清。的确,如果我们失去笑声和欢乐,那我们就会生活在孤独之中。感谢这次奇妙之旅,带给我无限的快乐与丰富的人生启迪。

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篇10:日全食百字

全文共 219 字

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20xx年7月22日早上8;25分是我国500年一遇的日全食奇观。这次日全食在我国四川,重庆,上海,湖南,武汉等42个城市都能观测到,在我们北京只能看到日偏食,今天上午不巧北京是阴天,8;25分时没有看到太阳,9:25分时隐隐约约只能看到一点儿,大概3分钟的日偏食,当时我是在妈妈的单位大红门服装城门口,人特别多,当时大家一起惊叹这一美丽的奇观,下午回到家看电视重播重庆现场直播时,那时日全食的景观真是美丽,真是太美了。

[日全食作文二百字

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篇11:日全食作文

全文共 524 字

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今天7月22日早上8时14分左右,百年难遇的日全食出现了,湖北武汉、浙江、上海等地方都是较好的观测地,能看见完整的日全食。

可惜的是我们这里看不到……不过我们在电视上看了,已经很满足了,这毕竟是百年难遇的啊。

日全食是日、月、地三体处于一个特殊位置:它们转到了一条线上而发生的天象。三个天体转啊转,月亮转到了太阳和地球的中间,月亮挡住了太阳照射给地球的阳光,而地球中本应得到阳光的地方却被月球遮挡住了,那部分是月亮投下的阴影,所以明亮的天空就变黑了。当月球慢慢移开时,天空也慢慢亮了起来。

今天老早我就起来了,看看外边的天气,想今天可能看不到了,于是我打开电视,哇!日全食差不多已经开始了,月亮已经遮挡住了太阳的一部分,有些地方天空明显暗了下来,气温也开始下降。群众们挺热情,都集中在广场上,来观赏这次罕见的日全食。在太阳将要被太阳完全遮住的时候,它的边缘会突然出现一弧像钻石似的光芒,这就是是只有2秒钟罕见的钻石环。在全日食期间,太阳边缘会出现一圈深红色,美丽极了!这就是日珥。这时,许多地区的天空变的黑暗,就像此时是傍晚半夜十分。所有的群众都尖叫了起来!

这次虽然没亲眼观看到日全食,但在电视上看也不错,我要把这次美丽的日全食记录下来,作为美好的回忆!

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篇12:大自然的奇妙作文250字

全文共 296 字

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自然产生了许多奇妙的景象,有漫天卷地的钱塘江大潮,有变化多端的火烧云,有红透半边天的夕阳……我最喜爱的是五彩缤纷的彩虹和奇幻无比的云雾。

“沙沙……”空中下起了蒙蒙细雨。没过多久,雨停了。瞧,蓝天上出现了一座五颜六色的天桥,红橙黄绿青蓝紫,显得格外艳丽。彩虹就是这座天桥美丽的名字。

清晨的云雾真是奇幻无比,像天上的仙女洒下帷幔,城市便成了迷宫。太阳一出来便被罩住,天空只剩下一个淡淡的圆。大车小车都提着“红灯笼”,像老爷爷走夜路,缓缓向前慢行。只听到人们溜达的脚步声,却看不清他们的脸。空中的雾在翻卷,像神话中的“水漫金山”。

大自然产生的景象真是奇妙无比,有些未知的景象还等着我们共同发现呢。

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篇13:奇妙的声音作文800字

全文共 767 字

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声音这个听得到、看不见的东西,从古至今就备受人们的关注,古有刘方平的“虫声新透绿窗纱”,今有各种五花八门的流行歌曲。

今天早晨,是淘气的雨娃娃们把我叫醒的。我翻身起了床,呆望着雨中的山林,不由得浮想联篇。我猜它们是因为考试不及格,吓得从天上跳下来,躲躲云妈妈的“追杀”吧。还是因为太贪玩,偷偷从云妈妈的怀抱里溜了出来,到人间转转?一颗颗硕大的雨倾泻而下,“噼里啪啦,噼里啪啦”雨娃娃们你砸在遮阳篷上,我滴在大树上,玩得好不亦乐乎。漂漂洒洒的雨珠像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

呆望半晌,吃完早餐、背上书包,当我刚迈出了几步,雨娃娃们就安静下来了,一个个顺着墙壁、顺着树干滑了下来,一个个都一屁股坐在了水泥地上、野草堆里。瞪大了好奇的小眼睛,侧耳倾听着鸟儿们浴后的欢悦。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,各种五颜六色、形态各异的鸟儿们百鸟争鸣、展翅翱翔,像极了一群群活泼可爱的精灵。鸟儿们在枝头上快乐地争鸣着,你啼一声,我叫一声,一串串优美的歌声接连不断地钻进了每一个路人的耳朵里,与娃娃们也在不知不觉间陶醉其中,不知道它们的那位有着暴躁脾气的叔叔会不会也被这优美的歌声所感染呢?

说曹操,曹操就到。鱼娃娃们的叔叔——雷神来了。他神气十足地挺起了胸膛,驾着电光四射的乌云来了。他身穿钢甲,手提铁锤,在我们的学校上空不停地放电。在朗读课文的我们先是听到了天上传来了一阵阵低沉的“轰隆隆”声,像有一千头雄狮在天上低吼。终于,雷神再也憋不住了,一声响彻云霄的“嚓啦”声从天而降。吓得鸟儿们飞了,吓得小雨珠们抱着脑袋钻进地里去了,连我们的心里也咯噔了一下。一道道闪电像魔鬼的爪牙般伸向了地面,似乎想要吞噬这里的一切。过了好久,雷神终于闹腾够了,飘去了其它地方方。

到了万籁俱寂的深夜,仍有声声虫鸣伴随着我进入梦乡。

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篇14:日全食作文

全文共 428 字

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今天第一次看日全食的我真是大饱眼福啊!不仅看到了太阳变化多,而且使我又多增添了天文知识。

上午,我和姥姥早早地走出家门,来到观看地点。这里的景色秀丽,视野开阔,真是观看日全食的好地方!

云层渐渐散开了,太阳露出了红红的脸颊。人们一边用特制的玻璃片观看太阳,一边拿照相机把这奇特的景色拍下来。我也不例外,姥姥帮我拿出一块特制的玻璃片,我小心翼翼地接过,生怕摔碎了。我拿着玻璃片向太阳一照,“哇!好漂亮呀!”我高声地叫了起来。通过特制的玻璃片,我看到了本来圆圆的太阳缺了一个角,我自言自语地说:“是天狗吃日呀!”过了一个小时左右的观看,太阳慢慢不见了,仔细观察的我发现了乌黑的天空中有一个“金圈”。我想了想,知道了这个金圈的中心是月球,而这个金圈就是月球后的太阳!天空一片漆黑,星星也在天空中闪烁呢!过了一会儿,天空渐渐亮了起来,太阳又出现了。短暂而又神奇的日全食结束了!

一路上,花,仿佛开得更鲜艳;草,仿佛长得更鲜嫩。我忘不了这一天,忘不了日全食背后的天文知识!

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篇15:奇妙的云作文350字

全文共 351 字

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我在书中读过一些奇妙的云,有奔腾的骏马、海上日出、美丽的五夷山等等,最近我又无意中看到一种奇观——五彩云。

五彩云看上去格外“靓”,云朵颜色各不相同,有时是红色的,有时是蓝色的,还有时是黄色的,不同颜色的云朵都有它不同的形状。比如说:“火烧云,它的颜色很奇特,丰富多彩,变化莫测,有时候是酱红色,像火一样;有时候还发着亮光,像星星一样亮;有时候又是金黄色,像一大堆金元宝。一般来说,天上的云朵形状非常多,有的像蛋挞、像羊群、像鱼鳞,还有的像弓箭手和卫士一样,让人如同进入了童话故事之中,美妙极了。

我仔细观察,发现在晚上的时候,星星们混入云群中,点缀着更加美丽的天空。云朵不仅可以供人欣赏,而且还可以预测天气和气候。所以,我们要保护环境,让那些云儿们不会受到污染,让美丽的云朵更加奇妙,不断给我们增添快乐。

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篇16:奇妙的蚂蚁作文

全文共 267 字

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今天,我到院子里去玩,忽然发现有一大群蚂蚁在找食物,我想起老师让我们写观察日记,我就蹲在地上开始观察起来。

只见一只只灰褐色的蚂蚁在蚁巢附近忙碌着,看样子,它们都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小块枣皮放到蚁洞的边上,一只蚂蚁发现了这个“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上许多同伴,它们相互碰碰触角告诉对方美食的位置,于是越来越多的蚂蚁找过来,爬上枣皮,有的吃,有的啃,最后把枣撕成一个一个的小块,搬到洞里,我发现地面上有三个连在一起的洞,蚂蚁原来还是一个,看来蚂蚁的宫殿还挺大。

怎么样,蚂蚁有趣吗?它们是大力士,它们是一个团结互助的大家庭。

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篇17:奇妙的大自然作文600字

全文共 582 字

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我家的阳台旁有盆猪笼草,它的形状和颜色很特别,长得很可爱,我非常喜欢。

猪笼草的每片叶子下面都有一条绿色的“树枝”,有的“树枝”的下面有一个像瓶子的东西。那个“瓶子”最顶端的一面上,长着一片叶子。叶子是大片的,是绿油油的。像绿解的瓶盖一样。“瓶子”的“瓶口”是向上的,“瓶子”的颜色是一丝红一丝绿的,很漂亮。

听妈妈讲解后,才知道它还能“吃”虫子。怎么“吃”呢?原来“瓶子”里有一种液体,有特殊的气味,虫子特别喜欢,当它靠近瓶口就会滑进“瓶子”里,就会被液体淹死,猪笼草再慢慢地把它吸收掉。

由于有些叶子下面有“瓶子,所以是下垂的,像一朵巨大的花儿的花朵上长出了小灯笼。

我想看到猪笼草怎么“吃”虫子,所以我来到了阳台旁,仔细地看着。时间一分一秒的过去,还不见一只虫子来,我垂头丧气地来到妈妈身边,妈妈看见了,说“有什么不顺心的事?”我把刚才的事讲给妈妈听。妈妈听了后,对我说:“大自然千奇百怪,还有很多东西等着我们去探索和发现,你可不能被这点事儿给困住了。”我心想:是啊,我要再去观察一会儿,不能半途而废。我又去观察了……等啊等,十分钟过去了,终于来了一只小飞虫,它刚刚飞到猪笼草的“瓶口”,好像闻到了那种特殊的气味,一下子滑了进去,我看到那只飞的虫子滑进去的时候,高兴极了!自己的努力没有白费!

大自然很神奇,也很奇妙,就像妈妈说得一样,有很多东西等着我们去探索和发现。

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篇18:云的旅行想象作文奇妙的旅行作文

全文共 993 字

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奇妙旅行

星期天,老师带我们来到了我国戈壁深处的“航天中心”。老师买好了太空旅游航天飞机票,我们穿上宇航服,登上了“嫦娥号”航天飞机,在一阵轻微的震动后,航天飞机把我们带到了太空。老师说:“同学们,你们感觉如何?”“舒服。”我们异口同声地回答。“那就对了,这架航天飞机可是我国最新研制的,它的技术在世界上处于领先水平。它既不要庞大的发射架和大功率的火箭助推器,也不要加注大量的动力燃料。它只要在航天中心建造一座绿色激光发射器,这种发射器能产生一条直径20米宽的绿色光带,光带中心处于真空状态,地球引力在这里已全部被消除。所以,只要把激光束对准要去的目标,航天飞机就像平常飞机一样,顺着绿色光束就可以顺利地到达目的地。”说话间,航天飞机已把我们带到了茫茫的宇宙间。

随着一声“对接成功”的口令,我们的“嫦娥号”已与“女娲号”空间站顺利对接。只见机长一按电钮,飞机和空间站的舱门同时打开,我们走进空间站,举目望去,啊!空间站漂亮极了,中间一条宽敞宁静的通道,通道两边华灯齐明,一个个实验室有条不紊地排列在通道两边。空间站负责人热情地接待了我们,使我们有一种宾至如归的感觉。“我代表空间站的全体工作人员,向来自祖国的老师和同学们表示热烈的欢迎,欢迎你们来参观。”在这位负责人的带领下,我们首先参观的是“世界气候科研室”,一位鹤发童颜的老教授对我们说:“现在世界气候的变化已完全在我们的控制之下,比如说哪里旱了需要雨,哪里涝了不需要雨,什么时候需要雨,什么时候不需要,需要多少,这些都可以由我们来调度指挥。”老教授来到了万能太空窗前,指着窗外的地球,“你们看,现在地球已完全变了样,那边是非洲的撒哈拉大沙漠,由于我们利用科学的方法把云雨推移到那里,那里已经变成了万里沃野。这边是我国的戈壁滩,现在也已变成雨水充沛、气候宜人的“米粮川”了。”

我们走出调度室来到了“人类基因实验室”。老教授向我们讲解并展示我国科学家们亲自培育出的各种新细胞,并给我们做了一个精彩的演示:一位病人的耳朵掉了,科学家们利用组织重建技术,将病人的细胞培育成干细胞,植入病人的断耳处,不久,在病人的断耳处魔术般地长出了和他原来一模一样的新耳朵。

接着我们又参观了“农业良种培育仓”、“电子信息处理仓”、“纳米材料应用研究仓”??

一天的时间很快过去了,我们恋恋不舍地离开了空间站,乘坐“嫦娥号”返回了地球。这真是一次奇妙的旅行。

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篇19:日全食作文850字

全文共 855 字

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2015年8月1日,我国出现了21世纪第一次日全食,这个景象十分壮观,令人称奇。8月1日晚上8点30分,我想打开电视看一会儿,却看到了日全食的新闻报道,主持人说了几句话后,镜头便切换到新疆观测日全食地点。这时天空还非常亮,是傍晚6点多了,过了一会儿天空突然昏暗了下来,太阳变成了“月亮”,慢慢地一个巨大的黑影向太阳移来,原来那就是月亮。日全食是月亮、太阳和地球在同一条直线上形成的。渐渐地,太阳像一个月牙儿似的挂在空中,不久便全消失了,只留下一点余光,我发现月亮周围有一圈细得跟针线一样的线,发出七彩的光芒,不久,一点光从边上射出来,越来越大,远远望去,就像一颗钻石在天空闪耀。钻石的光耀渐渐暗淡下去,又出现了几颗小光点,把它们再配上一圈光环,就像一串贝利珠。听了主持人的解说,我才知道,其实,像钻石、贝利珠这样的景象,是由于月球表面受过陨石的撞击后有些凹凸不平,日全食时阳光从这些孔隙里射出来,就形成了有大有小的光点,便成了我们所看到的景象。慢慢地,月亮向左移去,大地又重回了光明,这一瞬间才持续了100多秒,让人感到这瞬间似乎没有发生过,但却令人记忆犹新。下一次日全食是2015年7月22日,到那一天,我一定要亲眼目睹到日全食,体验一下那种感受。这次的日全食让我们了解到知识,让我们看到了一个多姿多彩的景象,真是令我们大开眼界啊!名师点评:文章详细地叙述了日全食出现的经过,语言流畅,语句通顺,描写真实,叙述有条理。小作者对日全食出现的经过叙述得非常详细,虽然是通过看电视观察到的,但也说明了小作者较强的观察力。“慢慢地一个巨大的黑影向太阳移来”,“渐渐地,太阳像一个月牙儿似的挂在空中,不久便全消失了,只留下一点余光,我发现月亮周围有一圈细得跟针线一样的线,发出七彩的光芒,”等等这些描写真是细致入微啊“日全食是月亮、太阳和地球在同一条直线上形成的”,“下一次日全食是2015年7月22日”看来小作者对日全食的了解真的不少啊!相信小作者知道写作其实也需要收集很多信息的,而这一点,你做到了,而且做得很好。

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篇20:奇妙的想象作文400字

全文共 574 字

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图书馆里的书可真多呀,我找来找去都没有找到我喜欢的书。“这是什么?”我说到。原来我看见了一个暗格,里面有一本灰土土的书。我吹走了上面的灰尘,上面写着四个字“哈利波特”。

我非常想看这本书,可是这本书上了锁,我根本没法看这本书,“咦?”我差点忘了我的钥匙项链儿,我试了试,正好是一对。我打开了这本书,“这个彩色的圈是什么?”我边摸边说,“哎呀!”我大声叫到。我被吸了进去……

我的记忆在我的身边划过,我来到了一个奇怪的世界,我穿着奇怪的衣服变成了一个戴着眼镜的男孩儿,钥匙变成了魔法棒,我才知道我变成了哈利波特。那不出我的意料,我一定要学习魔法打败伏地魔,于是我念起了咒语,挥起了魔杖。

我学习了一个月,一年。终于,我学会了魔法。

这天,真是冤家路窄,我碰上了伏地魔,我们开始了决斗,我抢先说:“除你法杖!”他说:“锁喉咒!”幸亏我一闪,躲过了这条咒语。然后我又说道:“通通石化!”结果伏地魔被我石化在原地!接着我又说:“锁候咒!”结果他就被我封在了日记本里。

决斗结束了,我打败了伏地魔。当我开心的时候,记忆又从我身边划过,我知道我要离开了,我手写了一封信留了下来。这时一只小白兔跳到我怀里,于是它和我一起离开了。

这真是一本有魔法的书,在书里我竟然可以变成我喜欢的人物,去做我想做的事,太神奇了吧!我央求妈妈给我买下这本书,后来呀,我就经常偷偷地到书里玩儿。

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