奇妙无比的日全食作文(合集20篇)

几天前，我就听爸爸说今天有日全食，所以今天我一大早就起床了。一起床我就去问爸爸：“爸爸，日全食什么时候开始呀？”爸爸说：“你也不要这么着急呀，先去吃早饭，九点才开始呢！而且现在外面还下着雨，到时候雨如果不停或者天空云层太厚我们这儿就可能看不到日全食了。”听了爸爸的话，我只有耐心的等待了，心里不停的祈祷，希望老天爷赶紧不要下雨了。

好不容易到了九点，可是天公不作美，外面还在下着雨。我着急的问爸爸：“爸爸，现在怎么办呀？雨还没停，我们就看不到日全食了。”爸爸说：“别急，别急，外面虽然在下雨，但是我们可以看电视直播啊！”我赶紧打开电视机，正好电视直播刚开始，电视上出现的是重庆等城市的日全食画面。刚开始，太阳就像一块被小朋友咬了一口的金黄色的大饼，天空也暗了下来。慢慢地，随着阴影部分越来越大，太阳就像一弯新月，这时的天空更暗了，和黑夜差不多，城市里的路灯都开下来了。不一回儿，太阳就被阴影完全遮住了，只看到外面一圈炫丽的光环，金光四射，好看极了。

通过观看电视直播，听了天文专家的解说，我了解了日全食的一些知识，知道了日全食形成的原因，原来呀，就是地球，月亮，太阳运动到了一条直线上，在地球上的我们看太阳的时候，就发现太阳被月亮遮住了。今天这样的日全食五百年才出现一次，我们能看到这样的天文奇观可真是幸运啊！

今天，奶奶领我去地里掰玉米。在半路上我看到了许多植物，有蒲公英，赖茅草，蚂榨菜，，，，好有好多叫不上名字的草。有的长着小毛毛，有的长着小刺刺。有的长着圆形的叶子，有的长着扁扁的叶子。它们形态各异，像给大地装着一件漂亮的外衣。

到了玉米地我发现了很多金黄的大玉米，我和奶奶一个一个的将它们掰下来，装进口袋里。回到家里，将大大小小的玉米放到月台上，远远看去好像还闪着金黄的光芒，在野地里我度过里快乐的一天！

我是一个特别喜欢吃水果的女孩。只要妈妈带我去买蔬菜水果的超市，我看到了饱胀的水果，口水就会情不自禁的留了下来。

我上小学四年级了，我我还有一个外号叫“小贪吃”。一天我回到家做完作业就已经8点半了，所以我特别累，躺在床上就进入了梦乡。

我走着走着看见了一个稀奇古怪的大门和一座桥。桥的外面好像是草莓做的，大门的形状像一个大大的石榴，石榴上放着一个牌子，“水果王国”。一听这是我的最爱啊！我就迫不及待的闯进了水果王国。

水果王国的屋子和一个个用具好像都是用水果做的。我看见了一间商店，商店的全部东西都是水果做的。于是我忍不住的吃了一口屋子，“啊！竟然还是草莓做的小屋子！”我说。

走了半天我没有看见一个人，我心想：没看见一个人，而且这里全是水果做的，人该不会也是水果做的吧。不行，我必须要找到一个人。走着走着我看见一个脑袋带着西瓜的头盔，穿着香蕉的衣服，穿着石榴做的鞋。我上前问：“小水果，你也是水果做的吗？”“是啊。”小水果说。“你们不吃水果做的屋子吗？”“我们怎么会吃已经变成家具的水果，要吃就去我们种的水果家园，你要去吗？”“嗯。”

就在我去水果家园的路上，一阵叮铃铃的声音传了过来，原来是闹钟啊。原来我一直在做梦啊！真想一直在梦里，把各种各样的水果吃个遍。

大自然真奇妙作文300字成长的路上总是有着很多奇妙，惊喜，快乐的事情发生，可能前面有些担心，不过最终又惊又喜！星期天的下午，幼小的我闲着没事，便想去凤仙花丛中捉迷藏。来到凤仙花丛中，花只剩下几朵了，果实倒是挺大的，我想摘一个来玩玩，没想到碰到了一下下，它便在我的怀里"炸"开了，我一惊，像手里有条巨蛇似地尖叫一声，疯狂地抖掉种子，和卷曲的外壳。我吓的魂飞魄散，楞了好几分钟，才"活"过来，我大口的喘着气，脸色极差，仿佛吞了条虫子似的。我小心打量着仿佛陌生的凤仙花，差点没吓哭出来。我轻轻地又扯了几颗果实，放在地上，打算好好的研究它们。好奇心又冲散了一切，真是好奇心害死猫啊！又一颗种子炸开了，我依旧扔了，还跳了三跳，一脸厌恶，但我还是想把它们弄清楚。一直到第三颗种子在我手里炸开，妈妈发现了我的不对劲，走过来说："宝宝，在干什么呢？"我后怕的指指凤仙花，妈妈说："凤仙花，哦，不用怕，凤仙花种子是要炸开的，但不用慌，你看！"这黑黑的种子是可以种的哦！虽然会炸但是不疼哦！有点痒痒的，你来试试看。"真的，假的"我问。"当然啦，不用怕！"妈妈安慰我说。"那我们一起收集吧！"我提议。"好啊！"妈妈说。大自然真奇妙，凤仙种子会炸开，这个知识真是妙极啦！

大家知道日食吗？日食分为两种，一种是日食，另一种是日全食！这次我观看的就是日全食。

日全食怎么看呢？妈妈告诉我：“不能用眼睛直接看，戴太阳镜看也很危险。日全食的过程中，有些时段是不能用眼睛直接看的，否则会造成视力永久下降，甚至失明。”有些我们常听说的方法，其实是观测误区。那么正确的观测方法是什么呢？正确的方法是用日食眼镜和电焊护目镜观看。

科学家研究，日食和日全食三百多年至五百多年才有一次。我太幸运了，小时候就能看到日全食。因为没有观测工具，我只好从电视中看人们拍摄的日全食。刚开始时，太阳缺了一小块，缺的那块是阴影部分，大部分是亮的。过了一会儿，就变成中间全阴影，周围一圈儿是亮的。最后就慢慢地全变亮了。我一定把这次观看日全食的过程牢牢的记好。

和谐是一种美的象征，和谐是人与人之间的一种谦让，和谐是良好社会风气的强心剂。 Harmony is a symbol of beauty. Harmony is a kind of modesty between people, and harmony is a strong agent of a good social atmosphere.

花开的日子，我们走进了社会，在蔚蓝的天空下愉快歌唱;花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织美丽的梦想;花开的日子，我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐，是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望，而调动一切积极因素，构建和谐也将是一个永恒的主题。

和谐，有时会出现在马路上：一辆辆五颜六色、绚亮夺目的汽车奔驰而过，一位老奶奶站在马路的另一边，踌躇着不敢上前。老奶奶的额头已沁出了细细的汗珠，双脚不停地抖动着……就在这时，一个戴着红领巾的少先队员走上前来，挽住老奶奶的手臂，领着老奶奶通过了马路。

和谐，有时会出现在瞬间;孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了抢救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。正是孟祥斌壮烈的一跃，使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，弥漫天地之间。

和谐，还可以是赛场上裁判员公正的哨子，是红绿灯指挥下井然有序的车流，也是多走一步把废弃物丢进垃圾箱里的行动。

人们离不开和谐，社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，多一份关爱，少一些怎争执，多一份真情，少一些矛盾，那么我们的祖国便会充满和谐，世界将会变得越来越美好，我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。

和谐之美，美之和谐，愿和谐充满人间!

小作者：汤文聪

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学说：“像鸡蛋。”有的同学说：“像月饼。”有的同学说：“像馅饼。”这时教室里哄堂大笑。

我在圆上画了几笔它就变成了一个可爱的小闹钟。它每天准时叫我起床，只要我睡懒觉，它就叮叮铛铛地响个不停。我只要一听到这声音就知道快要迟到了。我就会立刻跳下床，急忙穿好衣服，洗脸刷牙，背上书包去上学。

我又在圆上画了几笔，它就成了一个大大的苹果。你可别看小它，苹果是含有许多维生素C的水果。我们称它为水果王，我最喜欢吃了。

我在圆上画了几笔，它就变成了一朵向日葵。它有一个大花盘，花盘上有许多黑线，每条线上有一粒向日葵瓜子。向日葵的用处可多了，它的花可以观赏，它的瓜子可以炸油，也可以炒着吃，可香呢！

原来一个普通的圆，经过想象和添画就能成了一个有趣的东西。圆给我带来了乐趣。圆是多么奇妙呀！

天色已经很晚了。等到最后一位游客离开这雕塑博物馆后，工作人员锁上大门，也回家了。乌云密布，下起了大雨。一道闪电劈下来，小小的博物馆颤抖了一下，里面的雕塑们也打了个冷战。

忽然，博物馆的灯亮了。随着一声愤怒的吼叫声，一尊巨大的铜制雕像从展柜中走了出来，手里抓着一个蒙面人，对他怒吼道：“你竟敢来偷东西！”说着，一扬手把蒙面人从窗户扔了出去。

这时，一个大理石雕像也站了起来，摸了摸千疮百孔的身子，睁开他那仿佛着了火的眼睛，对铜像说：“你看看这些人，把吃的喝的全都带进博物馆，垃圾到处都是，还有碳酸饮料溅到我身上，身子被侵蚀得全是洞。”

这个还没说完，又走来一个银白面孔的雕像：“可不是嘛！天天都有很多人拿着能闪光的东西，对着我闪啊闪啊，闪得我眼睛都快瞎了。还大喊大叫，耳朵也快震聋了。也不知道我有什么吸引他们的地方，好多人在我身上蹭来蹭去，把我氧化铝的表皮都蹭掉一层。”

越来越多的雕像拖着伤痕累累的身体凑过来，加入讨论，博物馆里充斥着嗡嗡的抱怨声。

第一个出场的铜雕像忽然想出一个主意：“咱们做一些标牌吧，比如禁止喧哗，禁止使用闪光灯，禁止乱扔垃圾什么的，让更多的人知道这样的行为会伤害我们这些老古董。”

雕像们纷纷赞同，一齐动手。不一会儿，十几个标牌就做好了，被悬挂在展厅的各个角落。

远处，天边已经出现一道曙光，乌云早已消散。“哗啦”一声，博物馆大门打开了，在工作人员把头探进展厅的一瞬间，灯熄灭了，只有一股生锈的金属味道在空气中飘荡，十几个标牌悬在半空中微微摇摆。

魔术非常的神奇，比如，大卫·科波菲尔这个大魔术家能把一架飞机一下子变没了。而今天，王老师就要给我们变个小魔术。

老师先从自己的衣兜拿出了他的道具-----扑克牌。老师把扑克牌分成了两组，随便请了两位同学上来，一位同学从老师的左手随机抽一张牌，另外一位同学从老师的右手里随便抽一张牌，两位同学把牌给我们看了，我们也牢牢地记在了心里，然后，老师把牌插入原来的牌里，再洗了，看着他们是那么认真地洗牌，肯定是想把牌给洗得很乱，让老师在当场出糗。牌洗完了，也该轮到让老师来找牌了，先找第一位同学牌，牌是红桃9竟然被老师找到了，接下来是第二位同学的，她抽到的牌是红桃4，也被老师给找到了，同学们目瞪口呆，教室里吵闹起来。老师这到底是怎么回事?这真让人好奇啊!

老师终于要揭秘了!老师先让我们好好观察一下他的牌,看了许久，终于发现奥秘了，左手的牌是单数，右手的牌是双数，可是，这又能说明什么呢?老师跟我们讲，刚才我们的注意力都在记牌上，老师趁机就把左手的牌和右手的牌给对调了，别忘了，左手的牌是单数把它给换到了右手，把双数的牌放到了单数的牌里，单数的牌里就只有一张牌是双数，另一半牌也是一样的道理。

魔术虽然神奇，但都不是真实的，是需要有一定的技巧!

[奇妙的魔术学生作文200字

如果你仔细地观察过蜂房，你一定会发出由衷的赞叹，着真是大自然的奇迹。

蜂房是由许许多多个同样大小的窝组成，从正面看它们都六角形，并且排的整整齐齐。从侧面看，都是六棱体组成。

到这你会问，为什么它不是由正方体、长方体、圆柱体组成呢?这是因为凡是圆柱体、长方体、正方体它们只要前、后、上下、左右受到挤压时它的横截就会变成六角形，所以从力学角度来看六角形是最稳定的。那么，蜜蜂造窝是不是为了让生活环境更舒适而不受到挤压呢?当然不是。因为蜜蜂造窝一开始就是造成一片的。这才可以过群居生活。

18世纪初，法国学家马拉尔琪经测量发现，蜂窝的角有一个神奇的规律，那就是每一个菱形钝角都109°28’，而锐角都是70°32’。这一现象给法国物理学家列奥缪拉一个启发，而可容纳面积又最大呢?于是他请教了瑞士数学家克尼格，克尼格经过推算，证明他的想法是对的。但是算出来的角度是109°26’和70°34’，于测量值有2分之差，1743年英国数学家重新计算发现，原来，克尼格使用的数对表上的数据印错了。

经过长久地对蜂窝地研究，人们发现这种结构最有效地利用了村料和空间。人们还找到了它不少用途，例如：建筑上人们采用这种结筑设计的蜂窝式夹层不但可以隔音隔热，还省材料，航空发动机的进气孔也无一例外的采用了这种设计，这些都和蜂巢结筑紧密相连。

20xx年7月22日，在重庆、四川、河南等地发生了300年难遇的日全食，我们杭州也名列其中。

一大早，许多人赶到西湖边，手里拿着太阳观测镜，有些人手里不仅拿着太阳观测镜，还拿着摄像机，准备拍摄下这难忘的时刻。

可惜天空不作美，太阳像在和我们捉迷藏似的，若隐若现。一些专程来欣赏日全食的游客也显得有些失望，天空好像也知道了人们的感受，便让云层退了下去。

“啊，太阳出来啦！”随着一阵阵欢呼声，太阳终于又出现了，人们的信心也大增。

初亏开始了，太阳像被咬掉了一块似的，越来越小。接着又出现了食甚，太阳的大小已经不到平时的一半。随着太阳越来越小，就到了食既，太阳完全被月亮挡住，外面散发着一层光，就像神话中描述的一样。大约过了四五分钟，太阳开始生光，先是露出了一缕阳光，接着越来越多，太阳越来越大。直到变回原来的样子，太阳复圆了！

日全食结束了，人们都陆续散去，而我在回家的路上，久久回味着刚才的画面……

上课了，马老师拿着一叠神秘的信封走进了教室，并给每一对同桌发了一个信封，说这是一颗种子。大家都不知道这里面是什么，觉得这里面肯定有什么宝贝。

我先把手伸进去摸了摸，它硬硬的，表皮有些粗糙，像橄榄一样。我又拿起来看了看，原来颜色是棕色的，中间是椭圆形的，两头还有些尖。于是我把它举到鼻子边上，闻了闻味道，有点像中药的味道，又像桂圆干的味道，可好闻啦。其实，它就叫胖大海。

马老师先帮我们把热开水倒入白花花的杯子，然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健将，纵身一跃，跃到了水中，又浮到水面上。不一会儿，它就开始不停地冒泡，有一些绒毛从里面掉下来，慢慢地，它的一头裂开了，露出了像海棉一样的物体。

又过了一会儿，它爆炸了，等到全部都裂开的时候，它就像一只水母，同时，水的颜色也变得浑浊了。

它慢慢地下沉了，我迫不及待地喝了一口，味道有点苦苦的，涩涩的，不过胖大海对我们的身体有很多好处呢！比如可以清凉解毒，不再咳嗽等，胖大海真奇妙呀！

通过这次实验，我了解到胖大海的神奇之处。

一天早晨，学校的门口有一位同学吃完早餐，就随手把餐巾纸一扔。这张餐巾纸没有落入垃圾桶，就这样静静的躺在地上。

风姑娘缓缓的吹过小餐巾纸，拂过他的身子，带着它开始了奇妙之旅。小餐巾纸在天上飞呀飞呀，它又看见了把它扔掉的小主人，小餐巾纸想去和主人告个别。但是风姑娘紧紧的拽着它的一角不让它离去，它就和风姑娘一起飞走了。

小餐巾纸与风姑娘一起飞呀飞，一直飞到地球另一头的森林里她们才停下来歇歇脚。小餐巾纸高兴极了，它左看看右望望，觉的眼前的一切都好新鲜啊！它打算去看一看森林里有什么，顺便去交几个朋友。它哪里知道它来到了一个非常奇妙的世界。

（一）遇见虎大王

小餐巾纸走啊走啊，在森林中央的一个湖边，看到了一只很像猫又比猫大的动物，哦对了，它应该就是百兽之王——老虎大王了吧。小餐巾纸胆怯的向虎大王靠过去，想跟它问个好。也许是它的声音太小，或者是虎大王跟本没想到有谁能有那么大的胆子敢跟它打招呼，仍旧对着湖中的自己孤芳自赏。小餐巾纸也没在意虎大王的傲慢，正想好好的打量一下这森林中的百兽之王。可是这时虎大王深深的打了一个喷嚏，顿时狂风大作，可怜的小餐巾纸还没来的及好好欣赏这百兽之王，已经被卷入了狂风之中……

（二）因祸得福

小餐巾纸被龙卷风卷着飞啊飞，脑袋被卷的晕头转向，心里想着这下可完蛋了，不是落入虎大王的肚子里，也要沉入湖底化为淤泥，再也看不到阳光了。风不知道刮了多久，小餐巾纸已经昏死了过去。过了好长一段时间，一道刺眼的阳光刺激着小餐巾纸睁开了双眼。它看看四周，发现自己没有落入虎口，也没有被湖水打湿，它躺的地方是一块柔软的草坪。小餐巾纸揉了揉酸痛的身体，打算起来继续去探索新的世界。刚想站起来，突然屁股被底下一块硬硬的东西深深的嗑了一下，它赶忙挪开身子一看，只见屁股底下一块金光闪闪的金子安安静静的躺在那里。小餐巾纸高兴极了，将它收入怀里。然后它用金子在一家裁缝店里，请裁缝给它做了一件漂亮的外衣，上面绣满了各色各样的花朵。小餐巾纸穿上外衣，在原地打了个转，衣服上的小花朵就像喝醉了酒一样，纷纷的摇曳了起来，漂亮极了。这时候一个路过的小女孩发现了它，将它带回了家。小女孩给他做了一个漂亮的房间。小餐巾纸每天看着小女孩的笑脸，听她拉优美的琴声，它感到非常的幸福……

22日发生的日全食给中国长江流域的公众提供了绝佳的观赏机会。北京天文馆工程师曹军介绍了日全食五大不容错过的看点。

日全食瞬间闪现的贝利珠

一看贝利珠。贝利珠现象将发生两次，一是发生食际之前，一是生光之后。曹军说，贝利珠现象就是太阳逐渐被遮住，剩下了最后一点，像一个小珠子一样。这是因为月亮本身不是一个特别光滑的圆球，上面有山、高原、低谷，所以边缘是起伏的，无法一下子就把整个光球遮住，剩下的光透过山谷的缝隙最后存留下来。这个是非常漂亮的景象，通常会引发观众的欢呼。

日全食期间拍摄的太阳色球层

二看色球层。在日全食阶段，非常明亮的光球被遮挡了，相对来讲暗弱的色球就会被看到。曹军说，色球本身是玫瑰色，非常漂亮，它仅仅在食际阶段和生光阶段前后十几秒之内可以看到。平常我们是没有机会看到色球层的，除非使用日珥镜等昂贵的设备。

日全食期间拍到的日珥

三看日珥。曹军介绍说，日珥实际上也在色球层上，但它是像火焰一样飘动起来的。日珥不是固定的，有时候有，有时候没有。但是一般来说，日食的时候我们都可以看到火焰般的日珥。

日全食期间拍到的日冕

四看日冕。日冕是太阳外侧的大气，是非常洁白的颜色。曹军说，在日全食的时候，太阳像一个黑洞，但它周围的一圈是白色的，就是日冕。日冕拿肉眼就可以观看，不需要什么特别的设备。

五看天空和环境。曹军说，在日全食的时候，天上的很多亮星星可以看到，快到食既的时候天空会迅速变暗，金星、水星依次出现，非常明亮。这时天并不是完全黑的，尤其是在地平线的地方，一般来讲会呈现橘黄、桔红的颜色，非常漂亮。

[日全食五大看点五年级说明文作文

我是一个平凡到不能再平凡的女孩，今天，我突然想到：要是我有魔法，那该多好玩呀!

如果有魔法，我要干些什么呢?我围绕着这个问题，脑子转了好几圈，我想呀想，想呀想……啊!有了!我的脑袋里一下子蹦出了许多想法：我一定要先找到穿梭镜，从里面穿梭到魔法世界去。然后，我要到魔法超市——星力超市去买一双美丽的翅膀，上面画着一只鲲——古代传说中的神鱼，鲲的角上站着一位名叫椿的少女，还绣着一弯银月。我插上翅膀，神气极了!

我飞上天空，躺在白云里，享受地闭着眼睛。忽然，我想到：在学校的时候都说白云像棉花糖，但还不知道白云到底是什么味道呢!想到这里，我实在忍不住了，一口咬下去，把那些云是吃进了嘴里，可我却没尝出一丁点儿味道，我气愤地跳下了白云。

我低头一看，下面是一张蹦蹦床，它在一座学校门外。我开心极了，一不小心让身体改变了方向，马上就要到地面了，我想飞起来，可是已经来不及了，只听见“砰”的一声，我一头撞在了蹦蹦床旁边的路上，头上立马隆起一个大包。呜呜呜……这时，从学校里走出了一位年轻的女老师，她看见了我，就把我扶了起来，递给我一根魔法棒，我接过魔法棒，觉得很好奇，就在老师的面前挥了一下，她一下子变成了一位天使。我又挥了挥，她又变成了我们的班主任王老师。她很无奈地摇了摇头，说：“在其他地方可不能这么淘气哦!”

晚上，我又飞上了天空，坐在月亮上，此时的月亮还没有发光。我轻轻地碰了一下月亮，它就立刻亮了。我的头发随着风飘动着，我就这样在月亮上悠闲地度过了一晚。

真希望世界上真的有魔法呀!可是，如果真的有了魔法，人们就不会再努力去做其他事情了。我们还是继续过这样平凡的生活吧!

“千年等一回，千年等一回。”不知不觉哼起了这首歌，因为我总算是在“有生之年”看到美丽的日全食了。虽然没有一千年那么久，但至少有五百年，是不是？

听说日全食是早上，我懒觉也不敢睡了，跟着妈妈风风火火的往她们单位赶去，希望能饱饱眼福。日食又称“日蚀”，是一种难得一见的天文现象，其中以钻石环，贝利珠为最美。且几百年才一次，但在古时候人们以为日全食是因为狗食日，认为是不好的象征，以至于造成人们对日全食的误解。但现在就不同了，瞧瞧我们这一大家子前扑后继，一大早就站在窗户边了。

“缺角了，缺角了。”一位阿姨拿着眼镜照那面看，发出一阵阵感叹，引得众多人一拥而上，真可谓是“争先恐后”。当然我也是其中的一份子了，拿着特质眼睛赶忙冲上一瞧，嘿！你别说，还真少了一点，此时就像是一个缺了瓣的小皮球，挺可爱的。妈妈对我说，等太阳全部消失，整个天空就将黑了。“原来如此，就说今天的路灯怎么这么早就亮。”真好玩！

从前我只是听过“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”现在让我感受了一下“日有阴晴圆缺。”如果说月缺是一种阴柔的美，那么日缺就是一种华丽的亮。身边的光环围绕这那一个中心。发射出美丽的光，真正到了那一刻亮光，恍如隔世，一个钻石升华在那静谧的夜空，再加上黑色天空的背景，凸显出那晶莹的光。

我不知道是怎样一点点地将太阳吞噬，但是在身边的感受让我发现了一点点奥妙。似乎太阳仍然是圆的，只是因为上面被黑夜给遮挡住。我查了查资料原来是因为在月球运行至太阳与地球之间时，对地球上的部分地区来说，月球位于地球前方，因此来自太阳的部分或全部光线被挡住，因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。日食只在朔，所以月球与太阳呈现合的状态时发生。

原来大自然是这么的神奇，将天上地上都注满了钻石的光晕，使整个大地永远的光明。听说明年还有日环食呢，然我们一起拭目以待吧！

蔚蓝色的天空。在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的河水里；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。秋天的脚步越来越远了，尤其是这几天，上学路上，明显感觉又凉快了很多，甚至有一丝寒意。今天中午，天气有些阴。我走在泥泞的小路上，准备去学校，因为刚下过雨，所以城市小道被雨姐姐施法似的变成了乡间小路。

唉！终于到了！一进教室，我蒙了。心里想：我难道走错教室了？我再次确认，对呀，没走错。不过，我看见什么了？两位外国人在我们班里，一男一女。快上课了，我回到自己的座位上，小声问同桌：“他们是谁？来干什么？”同桌也小声的告诉我：“他们是外教老师，来给我们上一节外教课的。”我这才不那么蒙了。

叮铃铃！上课了。同学们迅速的回到座位上，开始了一堂“奇妙的课程”。那个女老师叫卡莎，长着一张娃娃脸，眼睛大大的，卷卷的头发像大海的波浪，长得十分俊俏。男老师到没告诉我们他叫什么，不过看起来像个英国人，很绅士。上课的过程中，老师和我们一起互动，不过，一定有不少同学似懂非懂的听着。但班级里的气氛还不错。叮铃铃！下课了。我第一次感觉到一节课这么短。

我们恋恋不舍的跟外教说了“拜拜”！不过，通过这节课我知道，我的英语交流方面还要在练习。加油！

在音响世界中，我听到了水滴的掉落声，听见鸟儿的鸣叫声，听见风儿吹动的声音……

可我还听到了一个特别的声音，“啦——啦——啦——”，这是什么声音？原来是吹笛子的声音！

我走进一听，优美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五线谱一排排的在空中腾空起舞，仿佛在释放自己的情绪。五线谱组织黑色音符在天空中办起了演唱会。优美的旋律再次响起……

往前走，我又听见了冰雹落地的声音。我随着它，打起了节奏，“嗒、嗒、嗒”洁白的冰雹仿佛是一位美丽的小女孩，在冰天雪地中欢乐的舞蹈。她似乎有魔力，在天空中当起了冰雹指挥家。

再往前走，就听见朦胧的雨声，“淅沥沥——-淅沥沥”，雨水害羞的掉进了水洼，和其他晶莹剔透的水珠融合在了一起，它仿佛在向我招手，让我把它救出去。

我在这世界中游荡了许久，走啊走，走到了一个无比寂静的世界……

小作者：李梓源

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的步伐走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”同学们有的说像苹果，有的说像鸡蛋，有的说像月亮。

我在圆上画了几笔，它就变成了一只可爱的小猫。每当有老鼠出来偷食物的时候，小猫用它会发光的眼睛在漆黑的地方把老鼠抓住，并把它消灭掉！

我在圆上画了几笔，它变成了一个闹钟。每当我起床时，它就会叮铃铃地响，“起床啦！起床啦！”它就像我的小伙伴。

我在圆上画了几笔，它就变成了一只勤劳的小蜜蜂。它每天都在辛勤地工作，穿梭于一朵又一朵的鲜花中，汲取花蜜，为我们带来幸福。

圆真是奇妙啊，能变成许多不同的样子，我们的生活离不开圆的美丽！

一天早上，太阳刚刚从山头露出小脑袋，绿绿的草叶上滚动着点点露珠。

小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫在草地上玩耍。他们在草丛中发现了一个白白的东西，爬过去一看，原来是半个鸡蛋壳。他们可喜欢这个鸡蛋壳了，兴冲冲地在大树下捡到一根小木棒。他们把半个鸡蛋壳翻了过来，盖在草地上，再把棒子放在鸡蛋蛋顶部，用小细线固定住，一个跷跷板就做好了。

小蚂蚁和小青虫高兴地爬到了跷跷板的两边，跷跷板一上一下，一上一下地摆动着，它们玩得十分起劲，小蝴蝶就在一旁欢快地飞来飞去，跳起舞来。草地上，传来了阵阵欢乐的笑声。

玩了一会儿，小蚂蚁对小蝴蝶说：“我们真想像你一样自由自在的飞舞。”小蝴蝶拍打着翅膀说到：“这还不容易？我们做一个热气球吧！”小蚂蚁和小青虫异口同声地答应了。说干就干，他们找来了一个塑料袋和四条长绳，然后把蛋壳翻过来，用绳子绑上，热气球就做好了。他们迫不及待地爬进热气球里，一阵大风吹来，热气球就飞了起来。它们高兴地手舞足蹈！

不一会儿，天空乌云密布，豆大的雨点落了下来，打湿了草地。他们急忙把鸡蛋壳翻过来当做雨伞，在伞下，开心地聊天着。

雨停了，天也黑了。它们找来几片大叶子铺在蛋壳里，三个人并排躺着，数着天上的星星，没一会儿就进入了甜甜的梦乡。

初夏的那个早晨，一醒来，耳边就传来一阵“哗哗哗”的声音，啊，外面又下大雨了，豆大般的雨滴打在窗户上，“嗒嗒嗒嗒”个不停。

八点，我和妈妈一人撑一把大雨伞走在小区的石板路上，路面上积了一层雨水，我光脚穿着凉鞋欢快地踏着水花，一边走一边跟妈妈说笑。雨下得很大，我把裤脚挽得高高的，雨滴还是毫不客气地浸湿了我的裤脚。

回到乡下奶奶家，只见小池塘里的水都满起来了，漫过了水泥路，溜进了大河塘。田里的水也满了，禾苗挺直了腰，昂着头，“咕咚咕咚”地喝饱了水。雨不停地下着，家里的井水用勺子，一伸手就能舀到。

雨渐渐小了，有些邻居都挽起裤脚，光着脚丫下田捉鱼去了，看着他们远去的身影，我想：收获肯定不会少。不久雨声密集，哈，捉鱼的人被淋成了“落汤鸡”。

按捺不住我那颗欢快的心，我撑着伞，把大人的叮嘱丢在脑后。在门口有几块大大的，浅浅的雨坑。抬起头来，撞上几个小伙伴，很快我就加入了他们“踩水坑”的游戏。我扔掉雨伞，身体前倾，两腿弓着，咬紧牙关，手臂用力地前后摆动着，使出浑身的力气，奋力一跳，重重地落在了水坑里，“啪塔！”水花溅到了一米高，观看比赛的伙伴们，尖叫着，欢呼着，纷纷跳进水坑。

一位胖胖的男生他一摇一摆地走进雨坑，先是一个下蹲，又是一个跳高，大家大叫：“来一个！”突然，他腾空跃起，像一块大石头从空中急速降落，重重地砸在水坑里，顿时，水花四溅，这些水花飞过了我们头发梢，飞过了我们头顶，越过了篱笆，我们身上滴着水，愉快的玩耍着，乐此不疲……

夜幕低垂，屋檐下，晶莹的“雨帘”闪烁着，屋内热气腾腾，奶奶在大锅上烧着晚饭。我最喜欢在这样的“仙境”里听雨了。顽皮的小雨滴不停地敲打“雨帘”下的石板，他们是想在石板上穿耳洞吗？那得敲多少下？

奇妙的雨啊，给我们带来了多少欢乐！