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我的梦想教案及反思(汇总20篇)

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春天的梦想作文

全文共 1084 字

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一切的破土而出,都是为了活着。 ——标题

春天是个洋溢希望的季节。那里充满了生机,充满了斗志,充满了奋发向上的感觉,让跌倒的人重拾信心,勇往直前。

春天是绿的希望。残酷的冬季,把小树冻得像冰棍。雪过后,树是光秃秃的,犹如光了头的老头。一棵棵的树木,是那么的希望春天的到来,因为只有这样,才能展现出它们身上翠绿的衣裳。

春天是播种的季节。春天的播种是秋天收获的前提。春天,农民准备好了优良的种子,开始辛勤地播种,经过了春天的滋润,才有那一片片金黄的稻田。

春天是万物复苏的季节。那些小树、小草都整天想着成长,不愿待在那没有光明,没有春风,没有雨水的地方,但必须要靠自己的力量和坚强的毅力,才能够离开那里,去到另一个光明的,有春风和滋润的美好世界里。

小草天天待在那个昏天暗地的土地下,终于待不住了。小草听其他兄弟姐妹说,世界上有一个很美妙的仙境,那里风景优美,还可以享受到土地下没有的东西。小草好奇心起来了,开始追求那么种地方,小草天天在想,那会是一个怎样的地方呢?

一天,老树爷爷醒来了。小草迫不及待地问:“爷爷,爷爷,你知道世界上有一个美妙的地方吗?”爷爷望了望小草,说“知道啊,那里有温暖的阳光,凉爽的风和滋润的雨水。”小草接着问:“那我该怎么办才能去到那个地方呢?”爷爷语重心长的说:“你要拼命向上钻,不管遇到什么困难,你都要坚持自己的梦想,永不放弃,积极追求,我相信,你可以做到的。”

小草听了爷爷的话,决定去追求那美好的地方。

早晨,小草睡醒了,睁开了熟睡的眼睛,伸伸懒腰。小草正准备向上延伸,寻找那世界。旁边突然来了一条小虫,把小草的水分吸走了。小草干巴巴的,但它还是向上生长着,追求自己的梦想。当它正要枯死的时候,老树悬崖勒马地将自己的根割开,把自己仅有的一点点水分运输到小草的身上。小草觉得身上有了劲,就活过来了。

前一次差点送了命,它仍是努力向上生长着。蚯蚓缓慢地走来,企图想占用小草的土地,要知道小草好不容易才在这里扎根,如果离开了土地,就生长不了了。小草拼命地保护自己的土地,跟蚯蚓搏斗,弄到头破血流,折断了一只小手。蚯蚓见情况不妙,就胆怯地走了。它忍受着痛苦,拼命挣扎,还是有一些东西遮住了它。

怎么追求自己想要的就那么难呀,我想我还是放弃吧。耳边突然响起老树爷爷的话,明白:不经一翻刺骨寒,怎得梅花扑鼻香。

小草更加努力了,全身集中力量于头顶,猛地向上钻,一冲,就露出一点儿绿芽,小草高兴地流下了泪。

它看到了那个世界,真正看到了,同时也得到的阳光的照耀,春风的抚摸,春雨的洗礼,滋润它的心灵,小草也愈长愈强壮。

活着就是为了遇见美好。我们也为了自己的梦想努力奋斗吧!

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篇1:初中日记和写作教案

全文共 1117 字

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一、 教学目标:通过片段训练,使学生能进行细致的描写。

二、 教学重点:片段练习

三、 教学难点:通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。

四、 教学设想:演示实验——练习——分析——片段练习——方法

五、 教学过程:

(一) 组织教学、课堂导入: 同学们在学习语文的过程中,感到最可怕的是写作文,往往胶尽 脑汁而无处下笔, 搜肠刮肚找不到一个词语。 其实,

你们都是幸运的, 因为前人留给我们太多的宝藏,

“孔子的‘三人行,必有我师’,李太白的杯中酒,曹雪芹笔下的十二金钗,只要我们能多读好书,再掌握一定的作文技巧,又何愁写不好作文呢?这节课,就让我们一起解决作文中的一个难题:

“怎么进行细致的描写”?

(二) 讲授新课

1、 教师演示:教师手拿一个纸飞机,用力射出去,然后飞机掉 教师演示到了地上。 要求: (1)同学们要仔细观察,然后用一段话进行描写。

(2)同学们之间交流、分享。

2、摘录例句: 、摘录例句: a、老师把纸飞机用力的射了出去,飞机在空中飞了一圈,掉到 了地上。

b、老师右手拿一个纸飞机,高高向斜后方举起,身体向右倾斜 45 度角,右脚后退一小步,头微微抬起,向斜上方看,用力的将

飞机射了出去。飞机在空中像一个翩翩起舞的女子,画了一道优 美的弧线,轻轻地站在了地上。

3、分析:这两段话,你认为哪段写的好?为什么?

4、教师引导分析:得出“描写三原则” 。师总结:描写是什么呢?我认为描写就是把你看到的东西,可能是一 个人、一件物品、一个场景,告诉没有看到的人。

如果你要告诉别人什么,

首先一定要告诉别人。师总结:描写时,除了告诉别人“有什么”“怎么样”外,还要告诉别人“像什么”(板书:像什么)运用一定的修辞,这样才能使你的作文生动形象。“有什么”使我们明白了描写的对象,“怎么样”使描写具体起来,而“像什么”使描写变得更形象、生动,这三点就是描写三原则。

5、下面,同学们按照描写的三原则,检验一下自己刚刚的描写,进行修改。

6、教师让同学们将自己修改后的片段读出来,然后同学之间进行互评,教师让同学们将自己修改后的片段读出来。

7、美文共赏: 朱自清的《春》 分析:春天里“有什么”? 春天里“怎么样”? 春天的事物“像什么”? 8、作业:每人发一张图片——小鸭游水图,

让同学们课后按图片所画进行 描写练习。 要示:用词准确,100 字左右。

9、板书设计:三式妙法巧绘大千世界

1、有什么(对象) 描写三原则: 2、怎么样(细致) 3、像什么(修辞)

10、教学反思:通过本节课对描写的练习,同学们都有一个感觉:原来作文很简单。这也是这节课,我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难。

但也有一部分同学词句匮乏,以后教学中,一定要加强词句的积累。

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篇2:为梦想而奋斗作文

全文共 895 字

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大家的梦想,是一个容易的信念,是一份对自己将来与生命的责任。或许,是二十岁的豪情壮志;或许,是青春期的迷茫与冲动;或许只不过一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“期望”,由于大家的青春岁月充满奇迹,大家心中大大小小的梦,在生活的每个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸我们的一路成长,还记得每个梦想带来的悸动,在生命中留下了什么样的足迹么?

为了塑身养性,妈妈让我6岁开始学书法;由于还没有断奶就会说话,妈妈又判定了我有语言天分,从小安排很多的语言练习;又由于妈妈年青时的“作家梦”,我从8岁开始同意正轨的写作辅导……。就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业常识,外语课、电脑课、家政财经课……但凡妈妈觉得应该要学的,那就是我的义务。

当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到我们的方向;刹那间对于整个将来的失望,在所有人觉得你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。

高考考试前的离家出走,为了去探寻所谓可以坚持奋斗的原因。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了我们的愚蠢。

放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱爸爸妈妈的安排,只为了走我们的路。

当所有安顿下来,回想起爸爸妈妈和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起爸爸妈妈离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话……。我才恍然,我的梦想,付出了这样的代价。

当同学对我说,为何你什么都会的时候。我首次对妈妈充满了感激。那一刻,我才了解,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,掌握了感激,也掌握了正视我们的梦想。

是的,我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生期望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从首次站上讲台开始迷恋这个地方,从首次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。

无论岁月在大家脸上增添了多少痕迹,无论世事在大家胸口划过多少到伤痕,只须大家还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只须大家还有存活的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择收获生命的激情,勇敢的收获心中刚开始的梦想!

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篇3:歌手梦想作文

全文共 729 字

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躺在床上,看着天花板,我便开始想象我长大以后要干什么?我的梦想是什么?我要不要按照爸爸给我制定的梦想来做?想着,想着我朦朦胧胧地看到一个场面……

"下面有请AiLixi为我们演唱《樱花草》"啊!台下有好多观众,他们手里都拿着荧光棒,有的还拿着我的照片,有的还喊着我的艺名。一束舞台的灯光打到我站的地方,音乐慢慢响起,我跟音乐便唱了起来。没错,我成了一名歌手。看着观众们幸福的眼神,我的心里有着说不尽的甜蜜。我当歌手并不是为了出名,而是想用我的歌声让别人幸福。还记得俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过:"梦想是指路的灯。没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活的意义。"而我做的一切就是为了实现我的梦想。

终于唱完了,经纪人对我说:"恭喜你,AiLixi,你获得了第一名。"说完,经纪人从背后拿出了一个用水晶做的奖杯,奖杯上还有我在演出时演唱的样子。一个制作人气喘吁吁地跑过来说:"赶紧给AiLixi化妆,一会儿还有一场在济南的演出。"我兴奋的说:"这是真的吗?"他们二话没说,便让我去演出现场了。我先唱了一首《樱花草》,唱完一首观众又让我唱一首,现场非常活跃。

在休息室时,一个小姑娘站在门口说:"AiLixi姐姐,能给我签一个名吗?""当然可以。""AiLixi姐姐,我长大了也想跟你一样当一名歌手,可以带给别人幸福。"这个小女孩真和我小时候一样,我高兴地笑了。一会儿,我和经纪人开了一个会,讨论下一个歌曲要以什么为主题,我想以幸福为主题,得到了大家一致赞同……

一个歌曲让我醒了,原来这是一个梦啊!我想:梦想不是天上的七色彩虹,而是人们心中坚定不移的信念。彩虹只是陽光的折射,转瞬即逝,梦想却是信念的结晶,永远在心灵深处闪闪发光,我要为实现梦想而努力奋斗!

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篇4:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 522 字

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人人都有自己的理想,有的人想当医生,有的人想当演员,有的想当作家……我也不例外,我从小就有一个理想,就是希望长大以后能当一名杰出的人民教师。

为什么我会有这样的理想呢首先来自于家庭影响了,我外婆就是一名小学老师。小时候我经常看到外婆每天在家辛勤地备课,还经常批改作业到深夜。外婆教书三十多年了,现在已经桃李满天下。虽然已经退休了,但时常会有学生来看望她。外婆常对我说:“教师是最神圣的职业,他们燃烧自己,照亮别人。”我似懂非懂,心中却对这个职业产生了无限的向往。还有一个原因是我特别崇拜《漂亮老师与坏小子》这本书里的那位米兰老师,下决心要成为一名像她一样的好老师。

如果我真的当上了一名老师,我一定会和蔼对待学生,从不会骂他们,因为我觉得成为一个好老师的条件就是让学生喜欢你。我一定会平等对待学生,让他们把我既看成老师,又当成朋友。如果我做错了什么,也会向他们道歉。我不会布置很多作业,给他们足够的时间去做他们的事情。我会和他们一起玩耍、聊天,带他们出去郊游,因

为童年只有一次,我不能让他们留下遗憾。我不会用成绩去评价他们,因为很多孩子可能成绩不太好,可是只要你接近他,就会发现他身上有好多优点。

我现在要好好学习,打好基础,将来才能实现自己的理想。

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篇5:我的梦想四年级作文

全文共 429 字

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我从小的梦想就是发明一种腰带,能变成各种交通工具。于是,我经常拿爸爸的腰带来做我的实验品,但是没一次成功。爸爸每次送我的生日礼物时,我总是叫爸爸买一些腰带,到现在已经有十几条了。可是,这些腰带到我手里不到1个小时就会变成一条破绳子。于是,我每天冥思苦想,就连做梦都在想这一件事情。

终于,皇天不负有心人,20年以后,我终于研制出这种机器腰带,里面安装了20__年的变形芯片,还有最新的速度显示器。里面还装了许多车子的零件。机器外面均匀地涂上了防水液,防止雨水渗入到机器里。腰带外面有三个按钮,黄色的能让腰带变成一个会爬山、会潜水的车子;绿色的按钮能让腰带变成直升飞机,还能在雨中飞行;红色按钮能让腰带变成摩托车,它不需要启动就能跑……

那个时候,我已经31岁了,拿到了各种诺贝尔奖和证书。我忍不住大笑起来。这一笑,一下子把我从梦中惊醒了。我到这时才知道刚才只是一个梦。这虽然是个梦,但是我相信:世界上没有什么不可能的事,只要你不放弃,胜利的光芒总会照在你的身上。

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篇6:梦想与实践的话题作文600字

全文共 621 字

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我从小就有许许多多的梦想,而且,还都不一样!想知道吗?下面就由我来给大家介绍一下吧!

我梦想过当医生。因为我小时候,总是生病,一生病就住到了医院,于是,一到出院的时候,我就会往家里带一些针管啊,输液瓶子啊,等等。学着医生的样子,给家里的娃娃治病。当时,我就想,我一定要成为一名医生,当医生就可以给人治病!

我梦想过当作家。在我上小学三年级的时候,写作文写的特别的棒,每一次写完作文,老师总会当着全班同学的面,给我点评我的作文,然后再让我读自己的作文,之后就会表扬我。当时,全班同学的目光都在我身上,有些同学都快羡慕死了。那时的我也为自己感到自豪,我真想成为一名作家啊!

我梦想过当宇航员。自从神州5号上天,我就十分的羡慕,我一定要成第一个登上月球的女孩子。登上月球多神气啊!从月球上拿一把土,带回地球,把它永远的珍藏。多么有价值啊!

我梦想过当音乐家。在我三年级的时候,我就学上了弹电子琴,那时,我是电子琴班弹的最好的一个,老师也经常表扬我,在快过年的时候,老师就会开个音乐会,就属我弹的曲子最多,我真想成为一名音乐家啊!

我的梦想有许多,但其中有一个梦想,到现在我都一直不改变——成为一名老师。

在我上小学五年级的时候,上课总是说话,终于有一天,被老师给发现了,没想到,老师过来,二话没有说,就狠狠扇了我一耳光,然后就让我站了一节课。我当时气急了,我想,我以后一定要当一名老师,这样,我就可以这样对待我的学生了!

我以后一定要成为老师,为我的梦想奋斗吧!

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篇7:反思作文

全文共 801 字

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月考将至,于家中反思,深有体会,作此文。

文言文是月考的一大考点,用那完全不能驾驭的文言文写开头,着实显得生涩。一篇简单的开头,已经将我文言文的学习状况展现了出来——学,难以致用。

期末成绩遭遇了惨败,暑期的反思似乎让我发现了一些问题,开学以来,由于暑期的反思,确有成效,有了一个新目标,让我的学习有了方向,新加的物理课并没有让我感觉力不从心,我还将物理课代表收入囊中,这让我有了一个远大的校内政治规划,小学的辉煌似乎又在向我招手,我对自己的状态比较满意,照此发展,不久的月考,一定会出成绩,但是,仍有一些细微之处的致命问题,要通过这次反思显现出来

第一,对作业的态度不是很端正,目前还是以为了完成作业而完成作业,我们特殊的语文作业每天五百字让我还是不知道要写点什么,复习文言文,通过梳理,已经基本确定可以过关了,基础知识也已经总结归类了数次,作文已经有了一个基本的定型,于是不知道该从哪里写起这五百字作业。

第二,听课的注意力有待提高,七年级时,带着小学的浅显的认知,对于上课,注意力不是很集中,上午五节课,加起来有半个小时在不知老师所云,此问题在初二开学有了一定的改善,但是,一上午五节课,加起来有十分钟左右还是不知老师所云,此点需要继续努力改进。

第三,对于数学物理题的格式不是很在意,小学时的答案,只要做对了就给分,但是初中有了一些格式的规定,到目前为止,我还不是很习惯固定的格式,有些题还是想怎么写就怎么写,也许,这个毛病或许只能等到我在上面栽了跟头的时候才能有所悔悟吧。

与此篇反思报告,再给出一些初步的解决方案:

第一点,与同学交流,看看同学们都用这每天的五百字作业写点什么,再重新梳理一遍基础与文言文,确保毫无漏洞。

第二点,强制提高自己的听课效率,用神经链斩断法,将自己每天想的事情隔离出去。

第三点,先把每种题型的固定格式记录下来,对照自己的格式,发现自己格式的漏洞与丢分点,一步一步转化为规范格式。

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篇8:关于放飞梦想600字话题

全文共 576 字

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每个人背后都有一双翅膀,那就是梦想。有了它,我们才可以自由自在的飞翔!

跨越世界,突破自我,那是刘翔的梦想,他用自己的双腿,铸就一个不断奔跑的伟人;登上月球,探索宇宙,那是杨利伟的梦想,他用自己坚强的意志,一次又一次地克服困难……梦想,让一个人有了动力,于是刘翔真的“飞翔”了,奔向了胜利;于是杨利伟真的登上了月球,留下了痕迹;于是我终于真的努力了,慢慢向自己的梦想迈进!

很小的时候,我就开始憧憬大学的生活:自由,快乐,独立,随心所欲。我可以在大学里交朋友,学知识,见世面。于是在我步入小学的那一天,我在心里暗暗发誓,这辈子,我一定要考上大学。从那刻起,我为之而奋斗。

渐渐地,我养成了竹子的习惯,每攀登一步,都作一次小结。不论是缺点还是优点,我都一一铭记在心中。生活中,见贤思齐焉,见不贤则内自省也。学习上,择其善者而从之,其不善者而改之。无论何时何地,我都敏而好学,不耻下问。坚持知之为知之,不知为不知的原则。我所做的一切,都是为了我的梦想而奋斗,只为靠近它一点点,哪怕是一毫米,我都已十分兴奋!

看,空中飘扬着的风筝,哪里有我的梦想。它在风中荡呀荡,似乎要挣脱束缚着它的那根线,而线的那一头,是我的手。我用尽自己的力量,牵扯着。因为我相信,总有一天,我所放飞的梦想,会像我放飞的风筝的一样,来到我的身边。

每个人背后都有一双翅膀,我用我的信念,放飞梦想。

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篇9:关于有一个梦想500字

全文共 704 字

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我有一个梦想,那就是成为一位旅行家。因为旅行家能够周游世界,去欣赏各个地方美丽的风光。 I have a dream that is to be a traveler.Because travelers can travel around the world and enjoy the beautiful scenery of various places.

如果我成为了旅行家,我第一个要去的地方就是北京。因为那里是大家的首都,是大家人人都向往的地方。在那里,我能够去看、长城、还有美丽的颐和园,我还要去看小燕子和紫薇格格生活过的皇宫。当然最重要的还是2008年的奥运会将在那里举办,北京必须会更加的整洁漂亮,为什么不去看看呢?

如果我成为了旅行家,我第二个要去的地方就是小兴安岭。因为在课文里,我明白了那里风景优美,物产丰富,我真想去看一看那里涨满春水的小溪,在溪边喝水的小鹿,工人宿舍门前美丽的野花,还想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鲜嫩的蘑菇和木耳。

如果我成为了旅行家,我第三个要去的地方就是香港的迪士尼乐园。每一次看电视节目“全家总动员”,那些获胜的家庭能够去那里玩,我都好羡慕他们。那里是孩子的天堂,能够去探险世界、幻想世界,还有明日世界游玩,还有很多家喻户晓的大家小朋友都喜欢的卡通人物,大家能够和他们照相留念。

如果我成为了旅行家,我当然期望不仅仅仅是在地球上观光旅行,我还想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我会在那些星球上找到其他的人类,交到更多的朋友呢!

我的梦想也许此刻看来不容易实现,但在未来,在我长大以后可说不定,我此刻要好好学习,为我的梦想创造可能!

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篇10:关于放飞梦想600字话题

全文共 829 字

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我们常说,梦想其实就是人生追求的目标,梦想是每个人必须拥有的,为什么?因为只有有了梦想,才有努力的目标,为此奋斗。

曾经,我读过一本书,《一生的志愿》,是着名探险家约翰戈德在15岁时写下的计划。在这个计划里,他一口气列举了127项人生的宏伟梦想。这些梦想,不要说实现,就是看一看,都足够让人望而生畏了。但是他,用44年的时间完成了106个梦想。别人问他,是凭借什么力量,把艰辛踩在脚下?他只简单的说了一句:“因为我一直跟着梦想再走。”

人生没有梦想,就会在生活中迷失方向。梦想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。梦想是迷茫人生路上的指南针,它能为你指定一个明确的方向;梦想是智慧海洋里的航标,它能让你摆脱礁石与海浪的束缚;梦想是黑夜中的一束烟火,为你点亮黎明的灯……

梦想,每个人的梦想,每个家庭的理想。它们像一只只小鸟,等待着我们把它们从笼子里放出;它们像一朵朵的小花,等待着我们为它们浇水保护;它们像一棵棵小树,等待着我们为它们剪枝施肥……梦想有时是那么虚幻却遥不可及,就犹如一场梦,梦醒了,那所谓的梦想也就随之灰飞烟灭、不复存在了。梦想,要用意念去坚守,相信自己能做到,并付出行动为之去努力,去拼搏,这才是真正的梦想。

梦想,每个人的梦想是不一样的。有的人说:“我要当科学家!”“我要当法官!”“我要当总统!”……梦想是丰富多彩的,它像调色盘,五颜六色的。梦想陪伴着每个人一生,在人的一生中扮演着无法替代的作用,对人一生的影响也是具有深远意义的。于是,我便有了梦想。我的梦想是当一名老师,一名普普通通的人民教师。我知道,老师是个神圣的职业,今后,如果我当上了老师,我会付出自己的一切,将知识传授给我的学生,不计回报,把学生当成自己的弟弟妹妹一样对待,和他们成为知心朋友。我还会告诉他们,现在的你们,是为什么而学习,为了谁而学习!

我知道我离这个目标还很远,但是,我一定会努力。我跌倒了,就一定会在爬起来,因为我相信我自己,我一定可以!我会为梦拼搏!

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篇11:最初的梦想作文800字

全文共 856 字

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鸟儿,在天空中胆怯地飞了一圈,便又回到妈妈的怀抱中去了;花儿,在花骨朵内拼命挣扎了一番,可还是绽放不了;小草,在沉闷的土壤里使劲伸展,可还是看不见这美丽的世界……

我悠然自得地漫步在洪皓森林公园的小桥上。眼前的小桥,流水,人家。相结合起如一幅秀美的中国画,令我心旷神怡。我被暖风吹着,渐渐有了一丝疲倦。于是,便在一把长椅上座下,不一会儿,迷迷糊糊地睡觉了……那一刻,我做了一个梦。

我梦见我和几个小伙伴在一块绿茵茵的草坪上玩耍,忽然,下起了大雨,没有带任何防雨装备的我们就说不如脱了鞋子吧。我们都认为这是一个好主意,于是,我们就在小溪边蹦泥坑,在水塘里捉泥鳅。这个梦对现在来说可能太天真了,可是儿时的我就是羡慕这种生活。

我朦朦胧胧地睁开眼,思索着一一也许鸟儿还未长出丰满的羽毛,所以离不开母亲的呵护:也许花儿还未学会“微笑”,所以绽放不了美丽的花瓣:也许小草不知道还未到“春风吹又生”的季节,所以离开了沉闷的泥土;也许儿时的我还根本不懂什么是理想,梦想。只是常挂嘴边要考上清华大学,要建设家乡祖国。

可是,自己去努力拼搏了吗?

我现在的思路与儿时的截然不同。我明白了“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我明白了“梦想就是永不言弃的明天,哪怕只剩一根羽毛,也要飞翔!”

每个人心中必定有一个纯洁而又美好的梦想,难道今天的乐平,今天的每一个城市,今天的新中国不是因为那些有梦想的,并且敢于拼搏的人而变得多姿多彩吗?

从步行到马车,从马车到小汽车,从小汽车到火车,到今天的高铁飞机……难道这些东西都是从天而降的吗?我觉悟过来,其实这个世界的每个角落都有爱,都有梦……

鸟儿,终于挣脱了妈妈的怀抱,在天空中自由地翻翔;花儿,终于学会了“微笑”,绽放出了美丽的花瓣;小草,终于冲破泥土,看到了美丽的世界。

我从长椅上站起,风,还是那样不停地吹着,吹得浦公英翩翩飞舞,吹得湖面波涛起伏。我奔跑着回家,看见路边的新枝上又吐出了新芽,我仿佛看到了路前方的希望。它让我不低头,更精彩地活!

到家后,我在白纸上挥笔写下五个字:梦想的成长。

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篇12:反思作文400字

全文共 429 字

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从事语文教学工作多年,一直认为在语文教学中最难得就是作文教学。作文课上,老师讲解得再好再详细,课后学生的作文往往很难找到令人满意的佳作。究其原因,通病就是语言枯燥乏味单调,不够生动,言之无物。作文让学生头疼,教师头更疼。

前段时间,我一直在想,怎样让学生的作文生动起来呢?经过思考,我想,如果学生的作文里有颜色,有声音,有味道,再把这些内容加以加工,运用多种修辞方式,就有可能改变这种空洞无物的状况。于是,我就按照这个思路,设计了一节作文课,课题是《让作文有声有色有味》。设计三个环节,第一环节让是让作文有声音,第二环节是让作文有颜色,第三环节让作文有味道。分别让学生抓住同一个主题或对象,运用想象和多种修辞手法,写几句话,最后把这些含有声音、颜色和味道的句子加以整理,写成一篇语句通顺连贯,意思清楚的文章。

从学生反馈的作品来看,大多同学都有一定的收获,这让我感到很开心,努力没有全部白费,当然,成绩是渺小的,今后在作文教学这块,我要多动脑筋,和学生共同成长。

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篇13:六年级我的梦想作文

全文共 507 字

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动物是一种容易满足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人类,除了有吃、有喝,有住以外,还有许多的梦想

我就有许多的梦想:做个科学家,做发明家,做歌星,做演员。可做什么我都好像有点别扭的感觉似的。我的梦想,还是圆我现在的心愿,开一个玩具公司,拥有许许多多的玩具,来跟许许多多的小朋友一起分享快乐。

我是一个非常非常喜欢玩具的女孩,我也不知道怎么的,对玩具有一种极度的迷恋。每次妈妈答应我给我买一件东西的时候,我要的不是别的,就是玩具。有了玩具我好像就有了一种说不出的兴奋与喜悦。每次去绍兴路过那可爱又有吸引力的玩具店时,我又产生了一种情不自尽的冲动,我千般地抑止住自己,不要进去,不要进去,可我还是控制不住自己,心里情不自禁的,整个人就像着了魔似的,脚也不由自主地跨了过去。直到妈妈使出十八般武艺硬把我从玩具店拉出来,我的情不自禁才渐渐的暗淡下去。

从此我心中就许下这样一个心愿,长大了一定要开一家玩具公司,让与我一样喜爱玩具的小孩能达到自己的心愿。而且这种玩具只要唱一首歌或者背一首诗便可以得到,不用大人花钱,省得那些小孩的玩具梦又被大人残酷地击碎了。

这是我的心愿,我的梦想。我不想许多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感觉。

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篇14:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 596 字

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每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

每一个人的梦想都是不同的,有的人梦想是空姐;有的人梦想是科学家;有的人梦想是演员;有的人梦想是医生……而我的梦想是当一名老师

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职业,要永远的尊重她。”于是,在我的心里播下了梦想的种子。小时候的我十分向往做一名老师,幼儿园放学回来,我总是模仿老师的样子,在黑板上写呀,画呀,把自己学到的东西传授给别人,就特别地开心。上学后,我成了一名留守儿童,老师就像我的父母一样,处处关心我,爱护我。虽然爸爸妈妈不在我身边,但我却能从老师身上看到他们的影子,感受到温暖。

一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师办公室的灯还亮着,只看见老师右手拿着笔,左手端着作业,还时不时地敲敲自己的脖子。看着眼前的一幕,我更加决心,不但要当老师,而且要当一名优秀可爱,默默无闻的小学老师。

不过,我也知道,为了我的梦想种子能开花结果,我一定要努力,一定要让梦想成长为参天大树。不经历风雨怎么能够见到彩虹,不努力就没有成功的喜悦。于是,为实现我的梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各种书籍,增加自己的知识面。另外我要多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决心从现开始加油!

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篇15:我的梦想四年级作文

全文共 440 字

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我的梦想,是一个摇篮;是一颗发芽的种子;是一双飞翔的翅膀……它领着我跨越了许多艰难阻,让我在黑暗中看见了光明。只是因为梦想,我勇敢,执着,有着前进的力量。我骄傲,自豪,因为我有梦想……

说起我的梦想,并不伟大,既不是太空员,奥运建儿,也不是军人……但我有一颗执着追求的心,做着我能控制的事情。就如书中说的一样:一个懂得控制自己的人,还有什么事情不会发生呢?就像梦想一样,没有你做不到的,只有你想不到的。但是,我仍然努力着,因为我知道希望在前方,它是一个美好的愿望,在心灵里荡漾,激发我的灵感。

十三年了,我有过许多大大小小的梦想。但这些都是暂时的。抓住了,就松手了。这些都告诉我,这只是一个为了满足而存在的需求,是不可用梦想着两个字来度量的。

因此,梦想不是暂时的,是一生的。所以,梦想是一生的信仰,它会停歇,它会转弯,会悄悄沉默下来,可他一直都在。但不要把它放在梦里,独自欣赏。因为它是一朵花,会枯萎,凋零。

如果说梦想可以飞翔,那么执着就是它的翅膀。所以,请带着你自己心中的梦想出发。

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篇16:我有一个梦想主题

全文共 395 字

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每个人都有一个美好的梦想,当然,我也不例外。我的梦想,就是成为一位伟大的科学家,为人类造福。

如今全球气候变暖,导致地球海平面上升,百分之三十的城市面临即将被淹没的危险;气温的增高可以帮助滋生细菌,使人类的发病率和死亡率增加……我做为一名科学家,就有责任帮助人类逃脱各种灾难的困扰。在经过了无数次失败后,最终我发明出了一台机器“地球气温控制卫星”这种卫星外型美观。它小巧玲珑,形状奇特,就像一只可爱调皮的熊猫。它穿着一身金光闪闪的镀金“外套”,“长”着一双巨大而有力的银色翅膀,可以自行飞上太空。它的体内装有一个“超能地球温度调节器”,它通过测量来确定地球温度的增加或减少。如果气温持续偏高,它就会发出“嘟嘟嘟”的警报声,以提醒“卫星控制实验室不”的工作人员。只要工作人员一听到警报,就会立刻打开“卫星工作软件”,点击“减少温度”字样,然后输入密码,就可以减少地球气温了。

瞧,这就是我的梦想。

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篇17:月考反思作文

全文共 739 字

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期末距今有二十多天了吧,其实这一篇反思报告我想了好久,不是不会写,而是感到无比的羞愧。

今天我又一次打开那份成绩单,看着今年的成绩正在大浮地掉落着,我不知道要说什么好。

一次又一次地去设立目标,然而我却一次比一次远离的更远,我不想去为一次又一次地失败而找一大堆的借口,一切都显得那么凄凉了。

但我却是一个不愿向命运来低头的人,无论我失败多少次,我的那份无比渴望胜利的那份心是永远不会去改变的了。

其实这一次的失败可以来说是多方面的,我本身那次考试最让我失望的是我的物理了。

其实,我说句实话,一开始的物理并不是很难,就在快考试那几天,我在几次的模拟考试中考的有不错的成绩了,我便有一点点的沾沾自喜,觉得认为自己可以能在期末考试中取得好成绩了。

在考试之前并没有翻开书在看一看概念,看一看那些易错点。正所谓:"骄兵必败",所以我在期末中考的并不理想。

也许可能是我有了一点点的骄傲了吧。但我觉得这并不是主要的问题,主要问题在于我的练题的问题。

众所周知,数理化这三门课都需要做大量的题,并且要有时间能从中寻找一些解决题的办法,并且记住它,再遇见这种类型的题就知道怎么做了,但是我只是盲目地去瞎做题了,有时候我只是在做许许多多的统一类型的题上去,浪费了很多的宝贵时间。而且,我也几乎从来不去总结那些题的方法了,经常有时候在考场上碰见了原来作过的原题,可是,我居然不会做了。

其实还有一点的原因,便是我很少去看自己错过的题了。有的时候,我很苦恼,为什么别人的物理成绩总是遥遥领先呢?而我却总是差了别人好多了呢?

我觉得正是因为我不爱看自己曾经的错题也许有自己曾经粗心错的,也许是自己当时概念不清的吧,或许是当时捆绕自己的难题吧。而自己在去看一下,可以重新在熟悉一便课本了。可以把曾经的难题再去琢磨上一下。

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篇18:最初梦想话题初中

全文共 642 字

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梦想是人类对未来美好的愿望,梦想跟现实差不多,理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的道路;那么梦想呢。理想是人生道路上的坐标,为你指明前进的方向;那么梦想呢。理想是人生道路上的行驶的动力,为你补满前进的信心,那么梦想呢。虽说梦想跟理想差不多,但是,梦想跟理想确实是不一样的。让我来告诉你们为什么,因为梦想有种不能实现的感觉,妄想不切实际。而理想是具有合理性根据性。

人人都知道爱因斯坦的童年多灾多难,读书时曾经历了多次挫折与失败。他从小被认为智力迟钝、与反应缓慢的反应、老师都说他一事无成,但因为他有一个梦想,有一个不切实际的梦想,他想当一名发明家,他面对各种困难不退缩,到最后成为一名伟大的发明家。因为他有梦想,他把别人的话不放在心上,到最后借助梦想的力量战胜了心魔。实现了自己的梦想。梦想是美丽的,它比现实美好,它比幻想现实。有了星星,让天空更加明亮;有了鱼儿,让大海更加欢畅;有了梦想,生命才会更加辉煌。随着年龄的增长,我也有了自己的梦想,如果一个人没有了梦想,那他的人生注定是要失败的。梦想就如同人生目标,没有了梦想就相当于没有了人生目标。即使自己的梦想不切实际,但是它能激发你生命的热情和力量,我相信你一定会打破现实,成功的去实现自己的梦想。雨果曾经说过没有理想的人生是不幸的人生。一个人活在世上,如果没有理想,没有为理想而奋斗,那么他的人生是不完美的。因为他没有目标,没有追求。

落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

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篇19:六年级我的梦想作文

全文共 574 字

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我有一个很好的梦想,所有人都想不到,今天我就来告诉大家它的精彩吧!

有一天,我刚醒来就发现天窗上有一只小鸟在自由自在的飞翔。于是我就让妈妈帮助我去飞翔,可是飞到了一半,妈妈说:“自己的梦想就要自己去完成。”可妈妈刚说完,我就要去上学了,中午回来的时候书包突然变重了,于是我打开书包,发现了一个宝葫芦,我问了妈妈这是什么,妈妈也摇摇头说:“不知道。”

于是,我上网查了成千上万遍,可是没有查到,就在我晚上我睡得正香的时候,突然听到有人在叫我的名字,我以为是妈妈叫我起床,可是听到这声音也不像妈妈,我起来之后发现,原来是书包里的宝葫芦说话了,我大声喊:“有鬼啊!”仔细一想:“爸爸和妈妈今天都不在家,于是我赶紧穿上衣服飞快地跑到张奶奶家,葫芦也跟着我后面跑着。我关上张奶奶家的门后,葫芦就自己回家了。

第二天早上,我小心的回到家里,我看到葫芦在吃饭,而且还给我做了一份,于是我们成了好朋友,我给它起了一个名字叫小宝。

它每天陪我上学、陪我吃饭、陪我睡觉,我告诉了它我的梦想,于是它说要帮助我,我们做了成千上万个翅膀,可是没有一个能飞,我又试了一次,又失败了,经过无数次的失败后,终于成功了。我高兴地跳起来说:“终于能飞了!”通过这次的经历,我知道只有经过无数次的失败后才能够获得成功。

我感谢我的妈妈让我来到了人世,也感谢我的好朋友小宝,更爱我有一个聪明的大脑。

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篇20:写与梦想同行初三

全文共 596 字

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人生路那么长,每个时刻都有人与自己同行。邂逅,离别,感激丰富了他们的生命,然后就这样慢慢地成长了吧。

初中三年的时光如同手中的细沙,越是想珍惜,握紧了,沙子就流得越快。时光也是如此,一转眼间,我已成为了一名高中生。岁月像一首童年的歌谣,唱着长不大还有那不老的青春。时光荏苒,总有一天我们也将老去,当我们在时光里改变了摸样,模糊了光影,只有岁月永恒。它们仿佛静止不动,但是却创造了一切,这或许只有时间才能办得到,我们在岁月的河流里就像是一粒粒细沙,那么渺小而平凡。几个月后,我们相遇在高0801班,相知在0801班,我们也将在0801班这个大家庭中成长一年甚至两年。

我们也会在这个大家庭中茁壮成长,虽然道路不会很顺畅,会有很多的艰难险阻,但是我相信我们一定会跨过这个鸿沟。成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的伤害,然后无所畏惧的成长。

我们也不要轻易去衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放的。我们也不可以缺少梦想,缺少梦想的人,与死人没有什么区别。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能实现的的未来,每一个明天都是希望,无论身陷怎样的逆境每人都不应该绝望,因为前面还有许多明天。

让我们放飞梦想吧,不要把追求梦想的激情冷却,更不要把梦想置之度外,因为梦想是我们明天的希望;因为有梦,我们的追求才更有意义。让我们为实现梦想而奋斗吧,让生命因有梦想而更加精彩。

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