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我的梦想教案及反思(实用20篇)

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梦想与实践为作文600字

全文共 590 字

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梦底是呢?我长大了,打算考呢?我又应该选修何种?职业呢?我在思考,在……

老师在班会课的一席话,更让我陷入了无边的漩涡,都说各代伟人,立志,青少年时期就有鸿图大志,而我渺无,巨轮驶进了弥漫浓雾的海湾,任其飘泊。

我并想过,我实在想不出才适合我:作家,字写得太差,文章结构把握,详略更当;数学家,我是马大哈,细心,粗心有余,翻译,英语基础不牢,级乒乓球运动员,我练得再好,也痴人说梦……非要我选,岂赶鸭子上架——强人所难。

都说梁山上的好汉——逼的,曾蚂蚁搬泰山——下了狠心,可惜难以寻觅,真正理想,那适合梦想

我当高射炮打蚊子——大材小用,又做蒸笼里的馒头——自高自大,那样梦想是难以成真的。

人的怎能,漫无目的地行人生的.道路上,无所追求地沉溺在忙碌无为的世界里,如驾驶的小船,在无际的大海上飘零,任时光从指间流水般滑过,生何意义?待到落花成空时,银发飞舞之时,徒留无言的叹息,满腔的悔恨罢了。悔断时光,糟践的性命,老人也你,让时光倒流,让你立志。惟有把握,人生的。

理想,鸟儿翅膀;理想,花儿失去芬芳;理想,草原失去牛羊;理想,天空无日月……

梦想既然重抵千钧,又怎能不去追逐。如若说人生是一幅图画,梦想图画上的色彩,图画得再好,缺了颜色,也精彩绝伦,青少年,正是颜料的最佳时期。

云朵为我铺路,彩虹为我搭桥,人生的旅途,我要早日觅到锦色梦想。追寻梦想,永不止步,生命之舟正等着它扬帆远航。

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篇1:为梦想而奋斗作文

全文共 611 字

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梦想之花开在山顶的最高处,如果我们想要采撷这一朵美丽的花,我们必须奋斗,朝着梦想之花的方向去奋斗。

为梦想而奋斗,这永远就是一个众人热衷的话题。梦想,每个人都有,而在我们现实生活中,真正实现了梦想的人却少之又少。那些少数实现了梦想的人,他们的身上都有一个特殊点,那就是奋斗,坚持不懈的为梦想奋斗。

为梦想而奋斗,这永远不能吃光顾着嘴上说说,最重要的是要我们付出实际行动。用我的汗水去说话,正所谓“一分耕耘一分收获”,只有我们真正的朝着梦想在奋斗,我们离梦想的方向才会一步一步靠近。最终,在我们坚持不懈的奋斗之下,我们登上了山顶 采到了那一朵我们心中最美的梦想之花。

当我们在朝着梦想方向前进的时候,我们就必须明确一点,我们追寻梦想的路,永远都不可能轻松。我们要做好十足的准备,当我们字面临阻碍在我们前面的困难挫折的时候,能有心里准备,也能鼓起勇气,一步一步朝前走去。在我们的心中始终要明确,为梦想奋斗,唯有奋斗,我们才能实现我们的梦想。

在我们为梦想奋斗的路途上,我们的汗水其实就是在浇灌我们的梦想之花。我们每个人的梦想只有在经过我们汗水的浸泡下,才会开得旺盛,也才会开得鲜艳。很多时候,看似是我们在追寻梦想,其实也也是梦想在吸引着我们。我们用汗水灌溉着它,它也用它的芳香,以及它的美丽指引着我们前行。

梦想之花在山巅绽放,它在悬崖峭壁间迎风飘摇。为梦想而奋斗,当我们攀岩采下那朵梦想之花时,我们所能领略到的风光是我们所不能想象的。

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篇2:关于我的梦想五年级优秀

全文共 1094 字

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生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。 Life is rich because of wishes, and wish is wonderful because of continuous action.When a stone has a wish, no one can stop him from his footsteps to the castle.When a person has a wish, he has the motivation to move forward.

——题记

有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事。但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。

人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念。

我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想?

有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要。

年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过。看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长。

我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活。

梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石……

梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。

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篇3:春天的梦想作文

全文共 847 字

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微风摇曳,淡烟笼罩下的雨丝,渲染着春夏的清新。而我坐在雨声一偶的角落,聆听这一场天籁之音,让情暖微漾,在心底掀起美好的涟漪。让指尖拂过故事的诗卷,唤醒沉睡已久的梦。

——题记

静坐窗前,感受风的味道,轻嗅五月的芬芳,让香气蔓延上那舒展在岁月里一纸素笺。轻点墨染,和着清风,满纸飘香,好似清晨清新的空气,透明的露珠,滋润着整个心田,让心思清明澄澈。

我安于享受这份祥和闲情的生活,喜欢在每一个午后,盏一杯茶,品这一场人生,感悟流年的风采,漫步于红尘一隅,任花瓣飘散起舞,而我将尘世间的琐碎,隔着久远的时光,抛向天涯。

千般的思绪,随着蒙蒙细雨悄然的绽开,舒展成一道绵长的风景。撑起一把花伞,走进自然的烟雨小巷,诗意般的情怀,从天地间缓缓溢出,不知飘进了谁的心房。

当我闭眼享受这一份安然,耳边传来屋檐雨滴清脆的声音,如一曲动听的律曲。恍惚间,渐渐迷离,迷离中,我似乎听到一曲飘渺如鸿般的旋律,回响在时光的尘俗世间。又似乎感受到天地万物全都融入了这亦真亦幻的意境中,美妙至极。

雨声,渐渐的小了,渐渐的停了。唯有清风依然轻拂着世间,轻轻地抚过岁月的脸颊,还在延续着一场未结束的梦。我展开笑颜,开始想念被岁月覆盖的花开,若时光停滞,我将轻轻呵护,盛开一场绝世花开。

雨后的光绪,透着一股暖暖的气息,娇叶上的水珠,清澈的闪着光芒,手指轻轻抚过,清凉的寒意穿透过每一寸细胞,滋润了干渴已久的梦,让它在此刻瞬间的延续,继续编辑着这一路的风景,流年所绽放的故事。

我留恋这样的景色,我喜欢这样的时光,它能洗涤所有的惆怅,吹散所有的伤悲,能让我的世间再一次优雅的绽放,用娇柔的水花,掀起一场盛世绝艳的希望,乘上时光的飞船,隔着迷雾让光影携刻一场永恒。

在永恒之巅,我寻得自己的梦想,将这一份梦想寄向属于我的终点,让它等待着我一步一步朝它走近。也让这一路的风景盛开在岁月的春天,让我在流年里用诗词杜撰下属于我的人生,用旋律歌唱属于我的故事。

也让这一路的相逢,在记忆里刻下重重的一笔,让人生不留遗憾,让流年不再枯燥,让时光不再伤悲。

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篇4:写与梦想同行初三

全文共 861 字

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梦想,是一个很美好的事物,它就像黑夜里的北斗星,引领你向前行走;它就像甘甜的泉水,滋润你干枯的心灵;它就像寒冬里的一颗暖阳,温暖你的心房。它是你为之努力的目标。

童年和少年是充满美好理想的时期。我曾幻想过自己长大后能成为科学家、音乐家、艺术家……现在回想起来,有许些幼稚和天真,因为那些都是很遥不可及的目标,也许并不会实现,但也一定要为之而努力,能让失败了的自己不感到后悔。

小的时候,妈妈就让我去学吉他,她总说懂音乐的女孩将来到社会会是一个让人敬佩的。所以,吉他一直是我追求的东西。当然,在实现梦想的道路上总不是那么尽如人意。

当年,我几乎花了几个月的时间去学好基本的指法和曲子,可能因为我的年龄小而造成给自己的承受压力。妈妈看到我这紧张的样子都会忍不住笑话我,我一直不能理解。妈妈总说:“你现在那么紧张,未来的道路会更坎坷,更会让你一时丢掉信心而半途而废。”没多久,我要代表我们琴行去考级,在紧张中又带点兴奋,因为那是荣幸。可是大家都以为我会旗开得胜,而我却以失败告终让大家失望了。妈妈又认真地对我说:“没关系啊,谁在梦想道路上不遇到挫折的呢?只看过程,不管结果!”

在接下来的不余两个月中,我一直在练习,也不断地给自己加油鼓气。正如人们说的“中国人是有骨气的。”果然,在第二次的考级当中,我成功地通过了。“不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?”在这段时间里,我需要感谢我的父母和我的老师,是他们做我最坚强的后盾,不断地给予我信心和鼓励。

自己永远是自己的救世主,要为自己而活的精彩,不在被迫的世界里抱怨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出,哪来的回报?“一份耕耘,一份收获”。按照自己的主见去生活,对自己要有独立的思考和内心的世界。

活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味,让自己和他人与众不同,让自己的人生过的更加有意义。

梦想在我的人生中发挥的重要的作用。它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时,提醒我任重道远……

我把梦想高高挂起,印在心里,放在脑里,与它同行,并肩前行。

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篇5:关于有一个梦想500字

全文共 770 字

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每个人都有自己想要达成的梦想,而每个人的梦想也都不同,当然,我自己也不例外。我以后想像爸爸一样,成为一位医术高明的医生,帮所有生病的人治疗,我一定要非常努力得去追求我想要达成的梦想。 Everyone has a dream they want to achieve, and everyones dreams are different. Of course, I am no exception.In the future, I imagine that my father is a clever doctor who is a doctor who helps all sick people. I must work hard to pursue the dream I want to achieve.

小时候我常常到诊所看爸爸工作,并且带着好奇心在诊所里到处观察所有的器具和东西。每当爸爸替病人看诊时,我都会好奇的跑过去看。有一次我看到爸爸帮一位伯伯拔牙,速度快得迅雷不及掩耳!伯伯还来不及叫痛,牙齿就被拔掉了,我看了目瞪口呆。我觉得爸爸的医术非常高明,自从那个时候开始,我就告诉自己将来要像爸爸一样厉害。

爸爸告诉我,要当一位医术高明的医生,可不是这么简单。首先,从小读书就要认真,并且要养成良好的生活习惯,而且事情都要尽量自己做,学习独立。要训练读书认真,就要有耐性,耐性有了,读书时便不会分心和浮躁,才能认真而且安定的读书。

经过爸爸详细的解说之后,让我更加了解想当医生是需要很坚强的意志力和非常坚定的目标。我一定会把爸爸定为自己的榜样,而且不断的努力。我会主动且认真的念书,平常也会多看一些课外读物,碰到不懂的地方,先询问大人的意见,并自己解决。相信自己一定可以做到,因为我真的很想当一位医生,希望我能够心想事成,美梦成真!

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篇6:四年级梦想作文500字左右

全文共 578 字

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梦想是指引人前进的导航、是漆黑的夜空中闪亮的星星,向着梦想拼命前进,就可以到达梦想中的地方,。人什么都能舍去,但是梦想不能丢。

我听过一句经典的话:“有梦想的人睡不着,没梦想的人睡不醒。”那些没有梦想的人就像黑夜行驶的船,一不留神就被巨浪吞没;而那些拥有梦想的人会以清醒的头脑、积极的心态来面对挫折与生活。虽然成功之路漫长崎岖,但只要拼命的奔跑,阳光终会为你照亮前进的路。终有一天,你会为梦想实现而喝彩!

梦想不是幻想,他是基于现实很有可能实现的;梦想不同于空想,他是跟脚踏实地执着奋斗密切相关。拿破仑小时候有一次叔叔去他家做客,问拿破仑:“你长大最想做的事情是什么?”拿破仑把构建在心中宏伟的梦想说了出来,他先从军队说起,一直说到了率领百万雄兵征服整个欧洲,建立一个史上最大的帝国,同时,这个前所未有大帝国的皇帝就是自己。拿破仑刚说完,他叔叔就拍手大笑,就像听了一个极好笑的笑话。他叔叔用手指了指拿破仑的额头说:“你这个小脑袋里净装一些无法实现的东西,你这些都是空想,知道吗?”面对叔叔的否定,小拿破仑非常平静,最后终于实现了他的帝王梦,手握实权,坐上了法兰西第一皇帝的宝座。梦想的意义,就是它给了你日后所有行为一个明确的理由强大的动力和一个既定的方向。

一个人如果拥有远大的志向和抱负,那么只要坚持下去,就绝对不是碌碌无为的平庸之辈。心有多大,舞台就有多大。

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篇7:为梦想而奋斗作文

全文共 534 字

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我从小生在大山,长在大山,是一个地地道道的山里娃,深知山里娃的学习和生活条件与城里孩子相差甚远。所以,自从踏进学校的门槛,我就有一个梦想——好好上学,将来让山里的孩子和城里的孩子过上一样幸福的生活。

就在昨天,我在学校的公众号里看了件感人的事情:一位叔叔多年来为自己家乡的一所小学不仅捐赠了许多资金,用于学校的建设,还为每一个孩子都送去了衣服和鞋子,并陪伴孩子们度过了一个又一个快乐的儿童节。所有人都在夸赞这位好心的叔叔:说他不计个人的利益,大爱无疆,为老师和孩子们创造了良好的环境,真是一位大好人!虽然我不在那所学校读书,但我还是从心底里敬佩这位叔叔,他是如此的伟大,他的所作所为使我很感动,也倍受启发。我常常在想:如果我长大了,一定要和这位善良的叔叔一样,也要为我的家乡做出贡献。让那些山里的孩子,夏天不再热,冬天不再冷,能够坐在宽敞明亮的教室里读书。

梦想是一盏灯,照亮我们前进的方向。一个没有梦想的人,就像是鸟儿失去了翅膀;一个没有梦想的人,就像是船只失去了方向。只要把坚持化作翅膀,逆风也能飞翔;只要把勇气化作力量,奇迹就会从天而降。为了实现我的梦想,我下定决心,一定要好好学习,将来成为相国的栋梁。我相信,只要心怀梦想,就一定能取得成功,我会努力为梦想而奋斗

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篇8:期中反思作文

全文共 1115 字

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期中考试已经结束了,成绩出来了,我两个班的成绩和同类别的另两个班的成绩还是存在差距,不过,值得欣慰的是,比起前几次考试,差距是越来越小了。从各项得分的情况来看,我们班的基础题部分是明显进步的,课外阅读和语言运用部分呢就明显落后了1分多,其他的如翻译默写作文等部分就都差不多,差距不明显。

根据这些情况,我总结了一下,在日常教学当中的措施很明显起了直接的作用。先说基础部分的情况,我从月考结束以后,就把基础题得分不高或者没有发挥自己的水平的同学们单独找出来了解情况,鼓励并指导他们去有意识地积累基础部分的知识,另外,在课堂上也用5分钟甚至10分钟的时间评讲练习册上基础的语音,成语,语病,连贯等几个题目,从各方面强调基础知识的重要,而且明确指出,不但要积累,还要落实巩固,反复练习记忆。在这之前,大部分同学也会做基础的积累,但不会把积累上升到记忆的层面,所以,平时有做积累,但考起试来还是记不清楚,做不对题目,以至于失分很严重。通过这一段时间的练习评讲和复习后,有很大一部分同学的基础题得分明显提高,也就是说,坚持评讲,练习,反复巩固是有效的方法,我以后还会坚持下去,希望把同学们的基础成绩能大面积地提高上来。

再看明显落后的阅读和语言运用题,这两大模块,我在平时的教学中确实没怎么落实。阅读练习也常做,但数量不够,而且检查落实的力度不够,同学们做了练习后,比较少收上来批改,我一般只是采取堂上集体评讲的方式讲阅读题,这样的效果不明显。在今后的教学中,我会加强阅读的训练,而且打算仿效张婷老师的做法,给同学们做的阅读练习题明确赋上分值,布置同学们做完以后,尽量收上来批改。根据分值或者得分点来做题目,增强同学们的得分意识和规范他们答题的格式,坚持下来,同学们答题的情况肯定会有进步,而且,目标明确,每一个题目,我要拿多少分,这样做起题目来也比较有动力。语言运用题也还是要加强训练,而且要一类一类有序地训练,做了一定量的题目后就要及时总结该类题目的方法和思路,例如长短句的互换,仿写类的题目,概括要点的题目,每一类都有相关的方法和需要注意的问题,如果能坚持练习与落实评讲,我相信同学们的语言运用能力肯定能提高上来。

至于其他的几大模块,在今后的教学当中也要落实和训练,特别是文言文的基础知识和作文训练,那也是一点也不能马虎的。

在教学方面,我还是要多向其他老师学习,每一位老师都有自己独特的有效的教学方法,多和别人交流可以学到很多东西。教学是常做常新的工作,每一年的学生情况不同,自己对于教材课本的理解也有不同,随着时间的过去,经验的积累,我相信,我的教学也会越来越成熟,越来越有效的。我的目标是做一名教学成绩出众的学生喜欢的优秀的语文老师。

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篇9:有关梦想四年级作文题目

全文共 523 字

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思绪冲刷着记忆的河床,找寻着已过往的记忆。回忆、定格、搜寻、播放,这才发现,原来,我已不是孩子,原来,这就叫成长。

从童年到少年,这其间包含了我最稚气的回忆,也包含了我最渴求的向往。

童年,梦想是一团棉花糖,甜甜的,却不知如何去实现;少年,梦想是一片天堂,远远的,却没有了童年时那份最可贵的希望,取而代之的是一份执着的努力。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想是一个小小的心愿,幼稚的,不好意思拿出给大家分享;少年,梦想是一片广阔的天空,远大的,不知如何同大家说起,只好,把它写到日记里。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想着自己可以像小鸟一样自由的去飞翔,自由的去游荡,这时候,梦想是甜蜜的;少年,同样梦想着自己可以飞翔,只是,我要的飞翔,不再是能在天空的云海中飞翔,而是能在梦乡的云海中飞翔,这时候,梦想是遥远的。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想是能够下糖果雨,是喷泉能喷出可口可乐;少年,梦想是能够适应现代化社会,是能承担起繁重的负担。梦想,不再幼稚,却更加的现实。哦,原来,这就是成长。

一路走来,不断成长,我学会了沉默、我学会了等待,唯一不曾学会的是放弃;我忘记了停留、忘记了想象,唯一不曾忘记的是梦想。我相信,总有一天,我会真正的成长,真正的翱翔!

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篇10:朝花夕拾个人读后感反思

全文共 637 字

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今天,我怀着兴奋地心情阅读了鲁迅的《朝夕拾》

《朝花夕拾》是鲁迅的一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。全书共十篇,外加一片《小引》和《后记》

《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》它记叙的是鲁迅儿时要去看五猖会,父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切期盼和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心里无知和隔膜。

其实在生活中我们也经常遇到像鲁迅父亲那样的阻难。

记得有一次暑假,我要和我的朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的妈妈对我说:“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地说。“那你给我背背《桃花源记》,不会背就别去了。”因为我妈说《桃花源记》是初中必背的文言文。可是我连看都没看,更别说背了。我原本高高兴兴地收拾我的东西,可是,因为我妈的一句话我高兴的心情被打灭了。我拿起书,噘着嘴,哼了两句。见我妈走了,我就开始抱怨起来。抱怨也没用,只好乖乖的背了。

第二天一早,提前了半小时起床,就是为了背《桃花源记》。到了该走了,我妈让我背,我就坑坑巴巴的背了“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”你背的还不熟,你再背背。眼看集合的时间快到了,我又有瞄了一眼,有个我妈,背了一遍。这次背的还可以,我妈就按我过了,我就慌慌张张的出门了。

我看到这里,都感同身受,敬佩鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心里时的无奈和厌烦,我们的父母,我们的老师,真的该反思了。

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篇11:以梦想为话题的

全文共 434 字

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我常常想,我的梦想是什么呢?

有的人想当医生,有的人想当工程师,还有的人想当科学家。我的梦想是当一名乒乓球世界冠军。

我之所以想当乒乓球世界冠军,是因为邓亚萍姐姐勤学苦练、顽强拼搏的精神激励了我。邓亚萍姐姐在做运动员时,每次她都比别人多练一个小时,就因为每天坚持比别人多一个小时,让她走上了世界

冠军的领奖台。

有梦想就要坚持。自从我暑假上了乒乓球班,就天天坚持训练。不管是晴空万里,还是倾盆大雨,我都坚持去训练,我要做到最好,做到最棒,做到最精彩!每当我打乒乓球输了时,我就想起一句话“

失败是成功之母”,只要我继续努力,我总会赢的。我对妈妈说:“妈妈,我的梦想是当乒乓球世界冠军。我要把乒乓球打得快速,打得准确,能在各种比赛中打好。”妈妈说:“只要你坚持,吃常人

吃不了的苦,流常人流不了的汗,你就能成功。上路了就天天走,总会遇到隆重的庆典。

在我的心中,梦想是一棵小种子,只要我努力,种子就会发芽,开花,长叶,结果……梦想就会长成参天大树。

上路了就天天走,总会遇到隆重的庆典。

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篇12:我的梦想四年级作文

全文共 440 字

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我的梦想,是一个摇篮;是一颗发芽的种子;是一双飞翔的翅膀……它领着我跨越了许多艰难阻,让我在黑暗中看见了光明。只是因为梦想,我勇敢,执着,有着前进的力量。我骄傲,自豪,因为我有梦想……

说起我的梦想,并不伟大,既不是太空员,奥运建儿,也不是军人……但我有一颗执着追求的心,做着我能控制的事情。就如书中说的一样:一个懂得控制自己的人,还有什么事情不会发生呢?就像梦想一样,没有你做不到的,只有你想不到的。但是,我仍然努力着,因为我知道希望在前方,它是一个美好的愿望,在心灵里荡漾,激发我的灵感。

十三年了,我有过许多大大小小的梦想。但这些都是暂时的。抓住了,就松手了。这些都告诉我,这只是一个为了满足而存在的需求,是不可用梦想着两个字来度量的。

因此,梦想不是暂时的,是一生的。所以,梦想是一生的信仰,它会停歇,它会转弯,会悄悄沉默下来,可他一直都在。但不要把它放在梦里,独自欣赏。因为它是一朵花,会枯萎,凋零。

如果说梦想可以飞翔,那么执着就是它的翅膀。所以,请带着你自己心中的梦想出发。

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篇13:考后的反思作文

全文共 495 字

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发下卷纸后,我意识到这段时间的我是怎样学习的,是心不在焉?还是一心一意?

我可得好好地反省自己。

这段时间我的心一直处在浮躁状态,没有静下来。一天在学校里转来转去,根本没心学习。组长干不好,不负责,组员的练习册有错题不及时补,我却没有催促。老师布置的任务该忘的忘,没有忘的也做不好。这次考试的分数彻底反应出了这段时间的学习情况与我的学习态度。该马虎的马虎,不细心的看题,该不会的不会,不知道去题中找答案。才导致了阅读题竟丢了三分!还有一道两分题竟忘了做,直接省略掉了!分析了我的卷纸后,我发现了自己的很多不足。

克服不了粗心这个拦路虎。看题不认真,卷纸上的每一个字都是有用的,我没有仔细审题就开始做了。所以,拿到卷纸应先要看题,我没有审题才导致丢了两分。

不会从短文中找正确答案。这次短文题我错了三个空,有一个空是因为自己没有去短文里找答案,这道题是真不应该错的。剩余的两道题只能说自己是没看懂题。虽然去短文里找答案了,但是答案还不够准确,只是近似于正确答案,所以还是没读懂题,应该多读几遍题,下次一定不能犯这样的错误了。

让自己浮躁的心静静吧!踏踏实实,一步一个脚印的学习,别让玩心打败了学习的心!

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篇14:二年级作文有关梦想

全文共 638 字

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很小的时候,爸妈就问我:长大想当什么?那时的我,和天真的回答说:当老师。随着年龄的增长,我渐渐明白自己不是那块料,便也打消了这个念头。后来,我爱上了音乐,有事没事就哼着歌,也曾梦想成为歌唱家,可是最终我还是选择了学“信息传播与策划”这个专业。不敢保证以后一定会从事这方面的事情,但也让我明白了一个道理:那就是梦想是有条件的,也是因时间、地点、这种或那种原因而改变。鲁迅先生弃医从文就是最好的证明了。

当然,不容否认还是有许多人会一直朝自己最初的梦想努力着。

在我的世界里,梦想是能用一生的时间与精力,并为之奋斗的事情。我有一个梦想,梦想自己有一双隐形的翅膀。

我是一个性格开朗,充满阳光的女孩,爱交朋友,对人也很坦诚。但有时也会闹脾气,使性子,无厘头的生气。其实,想想事情也没有那么值得生气的,想开点就好了,我有一个梦想,梦想自己有一双宽容、大度的翅膀;遇上难过、困难的事情偶尔也会不知所措,慌了手脚,我有一个梦想,梦想自己有一双自信、坚强的翅膀;会小孩子气,有时也会叛逆的做出一些令父母、老师、朋友担心的事,我有一个梦想,,梦想自己有一双充满个性、有想法但又很理性、清醒的翅膀;喜欢到处看看,欣赏各地风景,想去远方旅游,想拍拍沿途的风景人物,所以,我有一个梦想,梦想有一双羽翼丰满的翅膀带我飞翔更高更远。

总之,我有一个梦想,梦想自己有一双隐形的翅膀。

我有一个梦想,梦想自己有一双宽容、大度,自信、坚强,充满个性、有想法,理性又清醒,一双羽翼丰满的翅膀带我飞向远方,飞向想去的地方。

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篇15:反思作文

全文共 1420 字

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作文评价,是写作教学的一个重要环节。评价能否激发学生再创作热情,能否使学生保持昂扬的写作兴致,从而不断提高写作水平,这是老师们所关注的。

目前,老师们常用的评价形式是:眉批+总评+得分(或等级)。在教学实践中,笔者渐渐发现,不论是量化法还是等级制,均属于模糊性评价,其结果往往是“一刀切”:师生综合某篇作文各方面的情况,给它判一个分数,或定一个等级。这就算是一篇作文的“身价”了。

学生最关心的`就是这“身价”。

优等生是老师的高足,其大作深受师生青睐,身价倍增。他们几乎每次都体验到“收获”的喜悦。因此,对写作也乐此不疲。

对大多数中下游学生来说,一个36分,或25分,就把他们给打发了。尽管在评定时对他们使用了第二人称(“你”)的鼓励性评语,他们却觉得这是冠冕堂皇的话,是“施舍”,无异于“镜中花”“水中月”。最终因没得到真正的全面认可,对此而不屑一顾。本来一番好意,却很少有人领情,被“扭曲”为虚幻的东西。一张热脸碰了一张冷屁股。这该是每一个评价者都不愿看到的吧。久而久之,他们对鼓励性评语也麻木了,客观上抑制了学生的写作兴趣及其潜能的发展。所以,我们得“网开一面”,最大限度地为学生的长足发展提供机会,为写作素养的全面提升拓展了更为广泛的空间。

“金无足赤,人无完人。”人之为文,自然良莠并存。

俗话说的好,“打人不打面,揭人不揭短。”学生最怕自己的作文被判为异类——“丑小鸭”,动不动被别人吹毛求疵。既然学生都爱面子,就该先给他一个又一个面子。其实,这是师生给习作者提供的一个又一个进取的机会,搭建的一个又一个不断攀升的平台。

每个学生的每篇习作,即使糟糕透了的,至少也有一两处可取之处,即“闪光点”:如某个成语恰如其分的使用,某种修辞手法浑然天成的运用,某句名言天衣无缝的嵌入;抑或选材的独到,倒叙的妙用,开门见山的点题,耐人寻味的结尾……不一而足。这些“闪光点”犹如“星星之火”,都是智慧的“燃点”。显然,出于成见,对此视而不见,哪把壶不开提哪一把,简直是愚蠢至极;只有对这些“星星之火”倍加呵护,千方百计吹氧助燃,使之形成"燎原"之势。这才是明智之举。

希望得到老师或同学的赏识,是每个学生的共同心理。作文交上后,学生急于知道老师或同学如何评价自己的作文,尤其是对某方面成功之处的认可。这种渴望指点迷津的的心理,正是激励学生把作文写得更好的良机。“横看成领侧成峰,远近高低个不同。”对同一篇习作,“仁者见仁,智者见智”。突破"藩篱",见仁见智,才能真正解放写作教学。只要师生着眼于写作能力的提高,抓住这一个或几个“闪光点”,给予高度评价,使他们每次都能尝到写作成功的甜头,切实感受到被赏识的喜悦,就能唤醒学生的主体意识。“得寸进尺”,是人的一种本性。如果从多侧面审视,发现学生习作的更多优点,就能让他们如愿以偿,得到被赏识之“寸”,从而激励他们不断锻造,打造出我们所期待的一“尺”,一“丈”……这样,他们尤其是中下游学生,越写越爱写,产生强烈的写作欲望,也许会一发而不可收。

在平时写作教学中,作文评价的主要目的,不是甄别和选拔,而是发展每个学生写作的诸多潜能。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”这才是我们通过评价要达到的理想境界:既让习作者得到预期的实惠,又能认清完善自我的努力方向,真正激活"我能写好作文"的自信心。

总而言之,学生在连续不断被别人赏识的“风力”作用下,逐渐升起自信的“风帆”,使写作之“船”乘风破浪,奋力驶向理想的彼岸。

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篇16:奋斗成就梦想作文800字

全文共 869 字

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梦想的现场,每个人头上都有光环……”在每个人的心中都有着充满天真,辽想的梦,但是知道梦想真正的定义是什么吗?梦这个代名词,包含了人对未来的憧憬与想象,那种憧憬就是我们的想象。有梦想,有奋斗,有机会。学生时代的我对教师这门职业就充满了憧憬,十分仰慕和敬重教师——三尺讲台,口若悬河,妙趣横生,桃李芬芳。在学生眼中教师是百科全书;是学生心中的太阳。老师能让学生体会到最温暖的春风和情感,能让学生体会到世上最真最纯的友爱。自己梦想着有朝一日能成为一名教师。

“叮铃铃,”上课铃响了,只见迎面而来的是一位蓝衬衫,白裤子,橙色凉鞋的充满书香气的秀气的教师——那就是我,北海小学六零六班的语文老师。

我正在讲台上叫同学们怎样理解课文,写好作文,那神色,那态度可与我们现在的老师可以相提并论,同学们的手举着,我依次叫他们回答问题,看着他们准确的回答,我格外舒心,课后,改着同学们那字体干净的作业本是多么享受,可是繁多的作业也让我感到了做老师的辛劳与对学生的付出。我是一个平凡如水的教师,也是塌实真诚的教师,我总想以一颗真诚心对待别人,以一颗平常心对待得失,以一颗责任心对待工作,这一切都闪烁着我的真诚,折射着我的人格追求——“捧着一颗心来,不带走一根草去。”

梦想不一定是虚幻的、遥不可及的,梦想也不是天上掉下的馅饼,有一天会砸到身上,梦想的实现要靠实实在在努力。梦想也不一定是远大的、宏伟理想。梦想也许就在你身边,是离你最近的一个愿望,只要去努力,就会一个一个实现。

但是,我知道,梦,毕竟还是梦,始终有点虚无缥缈的,与现实生活始终有一段距离。我到现在,充其量也不过是一名普通的即将迈入中学的小学生。在许多方面还是一问三不知而且,老师,这是一个背负着教育学生,培育良苗的辛勤职务,需要在背后付出多少,也是无法计量的。

啊,我要坚信自己,我的选择是没错的。不管我将来是否能达到我的理想,是否能圆我多年来的梦,我都要努力,奋斗,不管成功之路如何遥远,如何艰难,我都要朝我的理想,我的梦走下去。即使最终我倒在路上,我对这一生都毫不后悔,因为,我曾经为我的梦奋斗过!

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篇17:未来梦想作文

全文共 1084 字

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因为梦,我们的世界变得更加多彩和美好,正是因为有梦的存在才使我们拥有了加倍前进的勇气和动力。我们的未来,国家的未来,都是靠一个个梦想的实现而变得越来越美好的,梦想铸就未来。

历史上,中国和中国人是历来不缺少梦的,因为梦,我们有了引以为傲的四大发明,有了浩如烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。

其他人的梦想也许是当宇航员或是警察之类的,梦想远大。而我的梦想很渺小,也许不是什么惊天动地的事,但对我来说,却意义非凡。

有很多人问我我我最喜欢的地方是什么,我会很果断的告诉你,我最喜欢,最依恋的地方是我的老家,它位于岱山的沙洋,是一个很美好的小村庄。我的梦想就与这个小村庄有关。

那里虽然不是我出生的地方,但我出生没几个月就来到了这,小村庄见证了我的成长,见证了我从一个什么都不懂的小屁孩,变成一个大姑一娘一,它见证了我所有的喜怒哀乐,我也见证了它翻天覆地的改变。

以前,早晨,有公鸡叫你起床,有时觉得心烦,起床追着公鸡跑,也是一道独特的风景线,田野里,遍地是庄稼,金灿灿的一大片,一眼望过去,让人陶醉。池塘里,一只只有着洁白羽一毛一的鹅扑腾着翅膀,看见人们也不怕,上岸,扭着屁一股,很整齐的排着队,一脸傲娇的从你身边走过……晚上,若是你想吃新鲜的蔬菜,田里去摘便是,淳朴的人们很是大方,种的东西随便摘;院子里,一颗颗果树压弯了枝杈,空气中都带着一股果香,随手摘一个果子就吃,那时,哪有什么农药……

现在,随着科技日新月异的发达,小村也有了很大的改变,一辆辆车子进入了村庄,现在每天早上,不是被公鸡叫醒,而是被汽笛声吵醒。空气也不是那么的清新了,一点点被污染着,年长的人们没力气种田,青年又觉得种田是没有出息的,于是有几块土地渐渐的荒废,令人叹息。

对于小村庄的发展,我的心情是复杂的,开心又有淡淡的忧伤,既想让它跟上时代的步伐,又不想它改变原本美好的样子,本来小村庄说是要发展成旅游景点,有几个人想买我们的老房子,外公还 与别人商量价钱。

我大哭一场,撕心裂肺,死活不肯让外公卖掉房子。不是我不懂事,就算时光倒流,我也依旧不会同意,不过会换一个更恰当的方式,那个地方,任何人休想夺走,那个地方记载了太多太多,承载了我整个童年时代,我不忍心让别人踏足那片美好的净土,或者说是毁了我最美好的梦。

我想靠自己的努力,让小村庄变得更加美好,既保持最初的美好,又与城市接轨,现在的我,能力薄弱,不足改变一个地方,我唯一能做的,就是不破坏它,努力学一习一,才有足够的能力去实现自己的梦想,成为国家的栋梁,再去建设美好的村庄,建设祖国,建设美好的未来。这一切的动力,都来源于梦想。

梦想铸就未来!

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篇18:以梦想为话题的

全文共 431 字

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我的梦想是成为一名“黑客。

我这个黑客可不是在网上“洗钱”“盗号”专门破坏别人网络的黑客。而是保护网站,专门打击那些居心叵测的黑客的“卧底”,也可以说是“卧底好白客”。就叫电脑“白客”吧

如果我真的成了“白客”,我会想尽办法阻止黑客的破坏活动,让他们一次次地失败。什么熊猫烧香、灰鸽子一些蓄意制造病毒的软件无法运行,让他们的目的不能得逞。

你不知道,网上的黑客可把我害残了。两年前,我是个游戏迷,一有时间就玩游戏,可是不幸的是在下载游戏软件时,被黑客盯上了,电脑系统去了“西天”。

我被妈妈骂了一顿,从那以后的六个月里,我被剥夺了碰电脑的权利。害得我一切游戏号都被取消了,用不了了。

爸爸却开玩笑的说:“这下好了,我们家的小顽童该改邪归正了吧,快点变回小学童吧!”但是我都快哭了,我恨得咬牙切齿,我长大一定要对付那些电脑黑客,让他们一个个地败在我的手下,还要让他们加入到我的团队中来,教育他们,让他们用自己的电脑知识做对人们有益的事!

支持我吧,也许你将来就是我的服务对象!

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篇19:有一个梦想600字

全文共 1011 字

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星星梦幻的梦想是将漆黑的夜空点亮,白云美丽的梦想是将天空变成一幅优美的画卷。而我的梦想又是什么呢?我的梦想就是当一名小小的漫画家。 The dream of the stars is to light up the dark night sky, and the beautiful dream of Baiyun is to turn the sky into a beautiful scroll.And what is my dream? My dream is to be a little cartoonist.

我希望做一名小小的漫画家,这是内心充斥的巨大的梦想。我经常憧憬我实现梦想之后的事情,未来:在我实现了梦想后,我有一栋温馨、安静、舒适的房子。我常常坐在阳光能照耀到的书桌台前,安安静静,认认真真的画着属于自己的唯美的画作,希望被广大的读者认知。

终于,在这个时刻,一个电话改变了我的命运,电话那边的一个温柔恬雅文静的女声响起:“请问您是王鑫淼,王漫画家吗?”我接了这电话,想了想:是不是盗版漫画社呢?不是,肯定不是。哪有盗版漫画找我呢?于是,我不失礼貌的说:“恩,我是,请问您有何贵干?

”“哦,我们是唯美漫画社的,希望聘请您为我们漫画社的主编。”“真的吗?”听到这话,我欣喜若狂,恨不得一步三尺高。“对是真的。”那边的女生平静地说。“当然可以。”我说。后来,因为这将是给予我的鼓励,使我深受大家的爱戴,喜爱,青睐,我的漫画也是人追捧,我也变成了一个大漫画家,但我不骄傲,我知道,我的成功来之不易。我每天都很努力的画着画作,我的性格画作令人喜爱。

我每每憧憬到这儿,总会想:自己能不能做到呢?能!虽然这做起来离梦想太远太远。但我相信只要我有信心,我努力坚持,这对我来说的遥远的梦一定会实现。但我每想到这儿。又会害怕失败,因为我曾被嘲笑。

但每当我被嘲笑时,我总会想:不经历风雨怎会见到彩虹,我不坚持又怎会看到那希望的红旗,我的梦想就像是一棵幼苗,不经历一些风雨,怎会长成参天大树,怎会开花结果,怎会有那累累硕果呢?

我无时无刻的在坚持着,无时无刻在努力着,无时无刻的遐想着,为朝着我那天际般遥远的梦想,一步一步稳稳的向着我的梦想前进,哪怕跌跤,哪怕摔倒,我也会坚持着,坚强的勇往直前。

梦是需要坚持的,只有坚持才会实现。

是啊,星星是在努力的`将黑夜点亮,白云也是用尽气力的将天空化作优美的画卷啊!

梦想是需要坚持的!

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篇20:追求梦想英语年级

全文共 905 字

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In my mind, everyone shall have his own dream. I think that having a dream

means that we have an idea, and then we will do all the things to achieve the

target. As long as we have a goal to be realized, we won’t be blind at

least.

My dream is to become a successful stateman, helping those people who need

help with their rights. Of course, to be a good stateman is very difficult, but

I will do whatever I can do to keep everyone satisfied. Thats my dream. I want

to try my best to help the poor sick people of our country. China is a

developing country which needs good stateman,especially in the countryside and

distant villages.

Now I’m a junior student on Grade One, My dream is also that although at

present I’m good at study, I’ll still try my best to be the study winner. Now

everything I do is close to my dream. I feel life is fill with hope and is

colorful, and I have enough confidence to realize my dream.

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