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我的梦想教案及反思热门20篇

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考试成绩出来后的反思

全文共 547 字

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【拿到试卷后】

上课铃一响,英语老师拿着一大叠试卷走上了讲台,笑眯眯地说道:“这次我们班期中测试英语考满分的有三位同学,分别是郁博琰、谈洁凡和吴昕愉。”那三个同学听到了成绩后变得特别神气,眉毛扬起,就差低头哼小曲儿了!

试卷一发下来,同学们的反应迥然不同。成绩好的同学满脸都是藏不住的笑容,眼睛里闪着喜悦的光芒;平时成绩中等的同学紧皱眉头,可能希望再考好一点吧!那些成绩差的同学眼睛都快贴到试卷上了,时不时用手擦擦眼泪……

我一拿到试卷,心花怒放,试卷上是红笔写的大大的分数——98+10,我眼里闪着喜悦的光芒,心想,回去妈妈一定会表扬我的。我仔细地分析着题目,小声嘀咕道:“这题也太简单了!怎么会错呢!如果做对的话,就可以考一百分了!”真是又高兴又生气,但现在还能说什么呢?不过还好,这样也能为班级争光了。

接着,老师在讲台上仔细分析评讲着试卷。我认真地听着,觉得这张试卷的难度并不大,考到一百分也是可以做到的事情。下课后,同学们都夸我考得真好,我谦虚地说:“这也没什么,还有那么多同学考得比我好呢!”我在心里暗暗下定决心:从现在开始,我要再努力一点,上课大胆发言,认真听讲,回家认真复习。我相信自己期末考试一定能考出好成绩来的。

这么一次小小的考试真是让我明白了很多。我以后一定要认真对待每一次考试。

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篇1:期中反思作文

全文共 577 字

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星期四上午第二节课时,我们杨老师把这次语文期中考试的试卷发到我们手里,当我看到试卷上那鲜红的85分时,我的心情有点失望,我的语文成绩对我来说并不是很理想。没有达到我期望的目标。我以为会考90分以上。可是分数摆在我面前,不得不惭愧的低下了头。接下来的我陷入了深深地沉思中……

试卷中首先是基础题,有一道题是看拼音写词语,第一个是"武警",因为我的疏忽大意把j看成了q,结果写成了武强,真不该错啊!就这样丢掉那宝贵的一分。

根据情景填诗句这道题,原题是:每逢过大的佳节我们会给远方给的亲人发电子邮件或打电话,常用什么诗句来表达自己的思念之情。由于对题意理解错误了,所以导致独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,这句诗句运用错了。

对于阅读和作文是我学习语文中比较弱的一项,我竟然在这个部分丢失9。5分,我恨自己为什么不小心,为什么不认真,要是我认真一点,我就会上90分了!作文选材不够新颖是我最生气的地方,明明在我的脑海里就有一个"让座"好题材来反应新时尚,值得我去写,却偏偏写成了"不乱扔香蕉皮"这件事,哎,可怜的我的脑袋怎么就那么不开窍呢?

在今后的学习中,我会广泛阅读,阅读优秀文章,积累优美语句增加自己的词汇量,在写法上,能取其之长,补己之短。虽然这次期中考试我考的并不理想,但是我相信自己的实力,我会全力以赴冲刺期末考试。争取不让老师、家长失望,更不让自己失望。

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篇2:我有一个梦想的

全文共 452 字

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我有一个梦想,就是能到海底一看究竟。

“哇,好漂亮呀!难道这就是海底吗?”我游进去一看,哇!奇形怪状的海绵状石头;五颜六色的鱼儿;向我缓缓游来,跟我打招呼的海象;这一切多美呀!

我又来到了鲸的世界。向上一看,一个巨大的身影从我头上游过,这下可把我给吓坏了,仔细一看,从我头上飞过的那个黑影是一个成年的虎鲸!那可是我第一次看到虎鲸,体型大约是我的上千倍。我还在平复心情时,又看见了抹香鲸,它的头可大了,还发出一种“龙涎香”的味道,好闻极了。

游着游着,又来到了海的最底层,那里是海马们的栖息地。成群结队的海马数不胜数。海马的邻居可有意思了,就是长着大脸门,有许多条脚的章鱼。它们可不好招呼,如果招待不好,准会向你喷出一团墨水,可不好洗了!

最后,我来到海底最美丽的世界。银光亮亮的海水,还有成群结队的小鱼小虾都来当伴舞了!他们一会儿变成这个图形,一会儿又变成了那个图形,形态万千,没有一个图形是重复的。

“宝贝、宝贝,快起床了!上学要迟到了!”我被老妈从海底旅游记中叫醒了过来,但我想,我这个梦想迟早有一天会成真的。

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篇3:考试反思作文

全文共 1005 字

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当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜!

这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜,一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。

我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实妈妈也很失望,可是为了不让我气馁。妈妈却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系。只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,妈妈相信你!”

听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就按照她们的.方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法:

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄”,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比。这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天,我一定会超越自我……

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篇4:梦想成就未来初三

全文共 728 字

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一方坚冰,由无数水滴凝聚而成;一亩良田,由无数汗水滋润而成;一片未来,由无数梦想堆积而成。

儿时,梦想是神圣而庄严的。他挥动着翅膀,舞动在这片神州大地上。他绽放出绚烂的舞姿,伴随着优美的旋律,徜徉在我的小世界里。他给予了我好多,好多……学习的动力、幸福的笑容、仰望天空时眼中的那一分期待。那时,我一直坚信,在未来的拐角处,我会找到属于我的翅膀。带着我,畅游在世间。

童年,梦想是色彩斑斓的。他是张洁白无瑕的画卷,缓缓在我眼前打开。让我用七彩的画笔,勾勒出我心中的梦。我迷失在梦中,醉于卷中。手中的笔犹如马良的神笔,将我的思绪跃然纸上。那时,我在追梦,追逐中执着的前进,虽然不会一帆风顺,不会有通天大道,也不会有仙子替我指路。

少年,梦想是执着的动力。他几经挫折,却不言失败。只因那单纯的梦。记忆中的梦,曾几何时,早已刻在脑海中。也许是因为她的一个梦想,居里夫人会发现镭。但是,不止是有梦,还有追梦的执着。她成功了!这时,我恍然醒悟“梦想有实现有落空,但只要有执着,回忆追梦那是一种享受”。

在心中播种梦想的种子,伴随你成长。成长中,拥有梦想,如同发现了一片无人问津的绿洲;追逐梦想,如同在探险中找寻前进的路;实现梦想,如同得到了“点金棒”。

在广袤的沙漠,仙人掌虽然渺小,只要有希望,扎根于土壤中,照样能生存。渺小的我,一直将希望的火把高举,只因星星之火,可以燎原。永不放弃梦想,忘掉你的失意日子,但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败,但不要忘记你夺取的胜利。忘掉你遭遇的不幸,但不要忘记你的时来运转。忘掉你的孤独日子,但不要忘记你得到的友善的微笑。忘掉你没有得以顺利实施的计划,但不要放弃你的梦想。

未来扎根于现在,现在来源于梦想。让梦想成就未来,勇敢的去追梦!

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篇5:梦想励志

全文共 490 字

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青春如梦,岁月如歌。青春是我们人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠释,但它更需要我们用勇气和自信去充实。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了梦想的支撑,生命就可以变得很坚强。正因为如此,我们才更要有梦想。

有人曾经说过:没有原则的人是没有用的人,没有梦想的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧。两千多年前的汉朝著名史学家司马迁,因为“李陵事件”下狱,受了宫刑。人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱负重,专心著述十几年,终于写成了《史记》。这需要多么大的毅力呀!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是梦想的力量。

每个人都有梦想,你无须羡慕他人的梦想有多好,梦想无优劣之说。只要你怀揣着梦想,并为之不断努力,那么你离梦想就会越来越近。让我们为各种各样的梦想而努力吧!

青春是蓝色的,像深远的天空,深邃、辽远,富于想像;青春是绿色的,像无垠的大草原,充满无限生机和活力;青春红色的,像燃烧的火焰,充满希望……青春是多彩的。让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季,让我们的梦想之根越扎越深!

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篇6:六年级我的梦想作文

全文共 372 字

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我有过许多梦想,比如说我想当警察,因为电视上的警察可帅气了,每人都有一把枪;我还想当医生,因为医生救助病人,让他们健康;我还想当老师,因为老师可以经常经常跟小孩子在一起,因为老师是个崇高的职位;我还想……

这些我现在都不想了,因为我长大了,我有了一个连锁的梦。那就是好好学习,考上三a,考上侨中,让爸爸妈妈高兴高兴。接着,我还要努力,还要好好学习,还要考好成绩,然后考上清华,让爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆都高兴高兴。最后,我毕业了,我要找个能挣很多钱,又不怎么忙的工作,然后把钱给爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆,然他们都享享福,然后我还能经常陪陪他们。

这就是我那个新的梦,连锁的梦。

虽然它只是个梦,但我会用我的努力来完成这个梦,让它变成现实,让爸爸妈妈真的高兴高兴。

那么,我就要努力学习争取先完成“连锁梦”新的第一步:进入a1组!!

加油吧,完成我的梦!!

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篇7:梦想励志作文

全文共 504 字

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小时候,妈妈问我,你的梦想是什么?孩时的梦想总是充满了童话的色彩。我说,我想和多啦A梦一样,有一个神奇的口袋,在别人有困难的时候,我可以毫不犹豫的伸出援助之手。但是,随着年龄的增长,我知道了我的这个“梦想”是虚无缥缈,不切实际的。

受妈妈工作的影响,我看到妈妈穿着洁白的工作服轻盈的穿梭在病人的床前,对病人嘘寒问暖,为病人减轻病痛的时候,我的梦想变成了当一个救死扶伤的白衣天使。妈妈给我讲述过在非典时期她主动请缨,工作在 抗 非典前线达2个月;他们的手机是24小时不关机的,随时处于待命状态,经常在半夜熟睡中被叫去加班;也在无数个团圆夜无法和家人团聚,而是守护在病人的身边。他们的身躯是疲惫的,但在挽救人民生命、减轻病痛后又是满足的、欣慰的。在疾病横行、灾难降临、事故发生时,镜头里我们首先看到的是白衣天使出现在一线,与病魔进行着一场没有硝烟的战争。我也要向他们一样,用无私奉献的精神、高尚的品德和全身心的爱去呵护每一位病人,捍卫人民的健康。

但我知道要实现我的白衣天使梦,还必须付出百倍地努力,认真学习各种知识,通过不断积累来武装和丰富自己。如今我的梦想已放飞,从现在起,我要发奋苦练,为实现自己的梦想而奋斗!

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篇8:反思作文

全文共 1441 字

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很早就听说于永正老师的名字,也听说他的作文课上得很传神。这次因要准备课参加“写人文”教学研讨,就上网查看于老先生的教学视频,想从中获取灵感,未曾想第一次接近于老先生,就深深地被他吸引,他的课才是真实、朴实、扎实于一体的课,他的语言并不华丽却牢牢抓住孩子们的目光,他的设计看不见任何花哨的东西,却让孩子们在轻松、愉快的气氛中学会了作文。我禁不住想拿于老先生的教学设计来模仿一把。于是,我就把于老先生的《学写人物对话》略加修改搬进了我的课堂。

三年级初学写人物对话,我深知要完成教学目标是很难做到的,但这样的语言专项训练是必不可少的,我学习于老先生,开课初: 师:小朋友,我姓普,叫普雁,来自新城小学。欢迎我吗? 生:(齐)欢迎!

师:谢谢!那我们上课吧!

生:(齐)好!

师:小朋友非常热情。我把刚才的对话写下来了。想不想看看普老师是怎样写的?

生:想!

(幻灯片出示下面短文,请一小朋友读这段话)

上课了,普老师走进教室,亲切地对小朋友说:“小朋友,我姓普,叫普雁,来自新城小学。欢迎我吗?

小朋友齐声说:“欢迎!”

普老师高兴地说:“谢谢!那,我们上课吧!”

想不到这样的开场白也可以当作素材,更想不到,这样信手拈来的素材能激起学生极大的兴趣,显而易见的是这样的素材活泼、新鲜,现场感十足,而且把学生即刻推崇为课堂的主人,试问谁会不喜欢成为一堂课的主角呢?在这样的情境中引入课题,学生即刻明白了何为“对话”。再出示提示语变化后的对话,让学生找不同,并相机指出在对话描写中,提示语位置可以改变,并导生发现提示语变了标点符号也跟着变了,随即出示顺口溜辅助让学生记忆。

在这样的学习热情驱使下,我让学生抄写刚才的对话,又让学生感到意外:作文课似乎不是这样的简单,抄写谁不会呢?结果许多信誓旦旦能抄对的学生都因为粗心而出现或多或少的小错误。在备课时我曾无数次问自己,抄写这一步有没有必要,因为当堂抄写非常费时,实战后我才发现这一步是必须要做的,只有亲自抄写,才能强化标点符号在对话描写中的变化,也才能让学生亲身经历并发现写对话必须要细心,才不会写错标点。正所谓“见到的,记住了;做过的,学会了。”

标点符号解决后,我随即抛出有趣的对话:

小猴子:妈妈,我想吃桃子。

猴妈妈:一天吃三个,够不够?

小猴子:不够不够!太少太少!

猴妈妈:三天吃九个,够不够?

小猴子:够了,够了!谢谢妈妈!

对于三年级的孩子来说,对童话永远是乐此不疲的,这个有趣的对话再次勾住学生的注意力,我先引导学生用不同语气分角色朗读,再让学生情境再现这组有趣的对话,指导学生在表演中加进动作、神态等,让对话更加生动化。表演结束,在学生意犹未尽时让大家把刚刚的表演写下来,并提出要求:1、要分段;2、注意提示语位置的变化;3、注意写好开头第一段。引导学生明确第一段要交代时间、小猴子想吃桃的原因等。教学时,这一部分用时过多,语言不够精炼,导致重复啰嗦;在让学生写前也是放心不下,啰嗦半天。其实正如课后议课时大家所说,可以在情境再现前,让学生给对话加标点,再想想哪几句话提示语可放在中间或放在后。情境再现前提醒学生观察,注意表演时同学的动作、神态、语言等,写时就会让对话增色不少。 回顾整堂课的教学,我深感大师不是那么容易模仿的,但大师就是大师,其教学设计可以避免我们走更多的弯路,也能减轻学生的写作压力,让学生不知不觉间学会了写作。在此之前,很多老师曾不止

一次争议:大师的课可不可以抄袭?今天的课让我觉得:只要能教会学生,让学生学会,是谁的又有什么关系呢?

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篇9:小学生反思的作文

全文共 452 字

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在1月16日的时候,我们进行了本学期的期末考试。在考试的时候,我十分的紧张。

考数学的时候,我觉得题目并不是很难,考完了之后,自以为考得比较不错,后来听同学们以交流,发现自己错了好几题呢!都是因为不细心而导致的,唉。

后来,我们又考了英语,我最喜欢英语了,阅读短文可是我的强项!很快英语就考完了,与同学们之间相互对了对阅读短文的答案,发现我错了不仅仅是一题,这下我心可慌了!

在中午的时候,魏老师帮我们复习了一下语文,让我们再次巩固一下所学的重点知识。

到了下午1:30的时候,我们进行了语文期末考试,很快我连作文也写好了,便开始认真检查试卷,当我检查到了“大自然的文字”这篇课内阅读的时候,发现有一题没有看清题目,而写错了,便赶忙改正了过来。这时,我意识到了检查的重要性。等到语文试卷发下来才知道,我连最基本的根据课文内容填空,竟然都错了!

通过这次考试之后,我明白了考试一定要细心,不然会导致错很多题的。我们无论干什么事情都要认真、细心,不能马马虎虎的!我要改掉这个毛病,要多审题,多思考,这样就能取得好成绩!

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篇10:有一个梦想话题初中

全文共 1090 字

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我们每个人,不,应该说世间万物都具有自己的梦想。小鹰梦想长大成为一只矫健的雄鹰,纵情的翱翔于苍穹之中,自由的穿梭于白云之间。小松树梦想长大成为一棵孤高的青松,坚定的扎根于地下,自毫的了望远方。 Each of us, no, it should be said that everything in the world has its own dream.The little eagle dream grew up becoming a healthy eagle, soaring in the sky indulgent, freely shuttled between Baiyun.Xiao Matsuski dreams of becoming a lonely green pine, firmly rooted in the ground, looking at the distance.

而正处于十六,七岁的我们也梦想着长大成为一个有报负的国之栋梁,为祖国的兴隆昌盛,社会的和谐美好作出自己的贡献。说了这么多梦想到底是什么?梦想究竟对一个人有多么重要?我认为梦想像加油站,打,在你意志低糜的时候,给你加油,助威。

让你振作起来,重新踏上新的征程。梦想也像一把钥匙,为你打开通往胜利,知识等等的大门,带你进入美丽的殿堂。梦想更像是一盏灯,将你从黑暗中引导出来并为你照亮前方坎坷的道路,送你到达光明的彼岸。总而言之,梦想是万物不断前进的动力源泉,我们只有不停的饮用其泉水,从中获得动力才能不断的前进。

当然了,我也有梦想,但我的梦想很多,一时间说不清。就说一个我现阶级最想实现的一个梦想——在下次北京奥运会中成为一名奥运志原者,为北京成功举办奥运会奉献出自己的一份力。然而要实现这个梦想,我就必须在两年后的高考中取得优异的成绩,考上北京的一所好的学校。而且我还要好好的学习知识,来充实自己,然后利用这些知识来回报祖国,回报社会,回报人民。

然而,实现梦想可不是一件简单的事,那是要付出艰辛的努力和磨炼的。我个人认为要实现梦想,要具备三点:有梦想,有信心,有毅力。我把有梦想放在第一位,是因为要实现梦想,首先就得有梦想,假如你连自己的梦想都搞不清楚,那还谈什么实现梦想。

有了自己确定的梦想但是你却没有信心去实现它,那么梦想也会却我们于千里之外,对我们来说是遥不可及的。第三是要有毅力,因为虽然具备了前面两点但如果没有毅力,那么你就会在实现梦想的坎坷道路上遇到困难后一厥不振,永远都爬不起来。因此要实现梦想,必须要具备这三点,要有这三点,我就一定会实现的,我相信自己一定行的。

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篇11:考试反思作文

全文共 267 字

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上一星期五,我们举行了五、六年级月考。我们都期待着各自的分数,今天终于发了!

一发下卷纸,呀!我惊呆了,语文只考了86。5分!不过,数学和英语还好,一个96分、一个100分。

来分析一下试卷吧,先来说说数学:分明可以考97分的,但就是因为一道应用题计算错了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。

语文吧,可以说是有些题根本不会,还有些题太马虎,明明可以作对,但还是错了。

英语,是我这一次考得最好的一项了——100分,但不能骄傲,要继续努力,每一次都考100分!

这次考试,我懂得了——考试做题一定不能马虎、三心二意。不然嘛——就不会考好。

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篇12:梦想让生活更美好年级

全文共 1035 字

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中华民族五千年历史传承着一个长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

从古至今,多少伟人为了中国的梦想,为了民族的梦想,奉献了一生。霍去病将军匈奴未灭,何以为家;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已;周恩来为中华之崛起而读书。

少年是祖国的希望,正是因为“少年强则国强,少年兴旺则国兴旺。”我们所肩负的使命才更重,我们才更要为中华民族的伟大复兴做出贡献。

生态文明建设如今已列入五大建设中,可是中国还是有很多生态环境遭到破坏。家门前的小河不再清澈,天也不如从前蓝了,取之而代的是一座座高楼大厦,夜晚的星星不再像从前那么令人向往,取之而代的是灯火辉煌。当然,我们要追求现代化,要跟着时代的脚步前进。可是在前行的同时,怎能破坏我们的美丽家园!

我有一个梦想,就是为了建设美丽中国贡献自己的力量。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。

碧蓝的天空,悠悠的白云,温暖的阳光,清澈的小河,广阔的大海……都是美的自然。美丽中国是一幅五彩斑斓的壮美妖娆画卷;是一曲雄浑跌宕起伏的交响乐;是从沃土里钻出来的星星点点的鹅黄嫩芽;是梧桐树勃发的生命的绿色。当人们享受着生活,脸上洋溢着幸福的微笑的时候,就将是美丽中国建成的时候。

为了建设美丽中国,需要大家不懈的努力,为了建设美丽中国,我会奉献青春年华,竭尽自己的全力去完成中国梦之一—宜居梦。高尔基说过:“生活的意义在于创造。”我希望不久的将来我可以制定出一种治理被破坏的生态环境的方案,可以创造出更美的生态环境,为建设美丽中国奉献自己的力量!

我知道,实现梦想的过程是坎坷的,是艰辛的。作为一名中学生,现在所要做的就是好好学习。这样,才能为梦想的实现奠定坚实的基础。也唯有知识可以丰富我们,可以使我们更好地完成自己的梦想。为了让自己更加了解中国的生态环境,我会利用课余时间搜集资料,在接下来的日子里,我也更需要努力提高自己,在考上理想的大学的基础上用自己的课余时间为建设美丽中国出一份力。

道路决定命运,当我唱着走进新时代的歌,豪迈、坚定地走在具有中国特色的社会主义大道上,我清楚,道路悠长而曲折。一路上伴随着我的不是鲜花美酒,而是风风雨雨,坎坎坷坷。前行的道路不会是一片坦途,但我会义无反顾地走下去,百折不挠地走下去,一代代走下去,前方就一定会一片光明,炎黄子孙就一定会圆中华民族复兴梦,美丽中国就一定会展现在我们的眼前!

梦想,是美好的。为之努力,奋斗,生活将变得更加美好充实!

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篇13:为梦想而奋斗作文

全文共 871 字

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暑假里,我看了不少关于梦想奋斗的书,它让我想起了不少事而且让我想起了不少道理……

梦想,它会叫你执着追求。梦想它会叫你勇敢面对。梦想,它会叫你的坎坷化险为夷。梦想,它会叫你的潜力激起出来。梦想,它会叫你的努力走向成功的彼岸。梦想,它会叫你播下幸福的种子。梦想,它不会叫你折断坚强的翅膀,它会叫你在天空之中自由翱翔!

还记得我小时候想当一个作家,为此我为这个小小的梦想默默地奋斗了几个月……那时候,当别的小朋友在外面互相嬉戏的时候,当他们在外面开高兴心地玩耍的时候。我就在我们的房间里,提起笔,描绘出漂亮的色彩。但,我并没继续坚持下去,那个小小的作家的梦想,仿佛是我的三分钟热度。朋友叫我出去玩,说整天待在家太没意思了。我忽然动摇了,写了这么久,一点起色都没,我都对自己失去信心了。这第一个梦想就如此被我抛弃了。

慢慢地我长大了,梦想也不想以前那样稚气了。可是每次讲出我们的梦想的时候,有嘲笑的声音,但也有鼓励的。小学五年级的时候,我想当翻译家。可被其他人忽然说了一句:“放弃吧,你不可能会做到的。”就如此,在每个变化无常的梦想中,我掌握了放弃他们,却忘了坚持和奋斗……

我心里慢慢地了解:不坚持和不去奋斗所有些梦想,你永远不可能达成,这世界上从来没不劳而获的果实。即便我知晓,坚持,真的很地难。我真的感觉,我离自己所说的梦想,真的好远好远。可是,我不会再放弃了,我会继续努力地奋斗,由于我感觉每次奋斗的时候,我每次都与它更近了一步。

在获致无比丰富的生命体验过程中,假如一帆风顺,那大家将失去一些发自内心深处的无上喜悦。只有穿越黑暗幽深的山谷,到达山顶的时候大家才会欣喜若狂。一个人的梦想岂能向艰难险阻屈服?虽然有时运势会给大家“设卡”,但这对一个对梦想不懈努力的人来讲,这又有哪些大不了的呢?大家目前衣来伸手饭来张口,生活条件好了,更应该认真学习,不可以辜负爸爸妈妈的期望,更应该为了我们的梦想而努力奋斗,将大家平凡的生活变得多姿多彩!

祖国是开着漂亮的花的花朵,是唱着歌的黎明,大好河山等着大家来装点,祖国的将来将由大家来焊接!让大家为梦想而奋斗吧!

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篇14:2024年水浒传个人阅读感悟反思

全文共 821 字

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水浒传》是四大古典文学名著之一,作者是明代小说家施耐庵。作者以精湛的笔法描写了北宋年间,以宋江为首的108位梁山好汉反抗朝廷的故事,塑造了许多有血有肉的形象,如宋江、林冲、李逵等。而这几个人物的悲剧结局也为本书营造了一种悲剧氛围,使读者深陷其中,回味无穷。在此书中,对我印象最深的是人物的描写。

如反面人物高俅,他是社会混乱与统治者的典型代表,一个我们现在所说的黑x社会代表。仅高俅发迹一事,深刻的揭露了北宋年间的社会混乱与统治者的昏庸无能。在这种社会背景下,__臣当道,忠义之士遭到残害,王进就是忠贞耿直之士代表,但却被谋杀。

还有一个反面人物镇关西,他是为富不仁当时恶势力的一个缩影,他强取豪夺,欺压金氏父女为代表的穷苦百姓,最后,他被鲁达所杀,这样的结局表达了作者惩恶扬善的美好心愿。我憎恨他们。

我更喜欢鲁智深,虽然他貌不惊人,但他身体里有万千力气,他形象高大威猛,他仗义豪爽,让读者甚至书中的无赖们也深深地敬佩他。

“成也宋江,败也宋江”,当然看这本书,最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏,他的理想是为官报国,宋江有着江湖好汉的侠义精神,他乐于助人,结识了不少英雄好汉,故有“及时雨”之名,在晁盖等人智取生辰钢事发之后,他出于义气,便背叛了朝廷。当然,朝廷是不会再接纳一个反贼草寇为伍的人。所以他不得已地上了梁山。但是宋江是个忠义之人,摆脱不了“忠义”的束缚,到朝廷重新招安那天,他再一次为朝廷效命。直到临终,还为了保住“忠义”之名,还把李逵一并带走。梁山泊的兴盛和威名可以说都是在宋江的领导下实现的,所以说,“成也宋江”;梁山泊的解体与悲剧也同样跟宋江分不开,所以说,“败也宋江”。应该说宋江是一个性格矛盾或者说有着激烈思想冲突的悲剧人物。

这就是我对水浒传里许多人物中感想最深的几位,当然还有许多值得一提的英雄人物(如林冲,李逵等)和他们对梁山所作出的许多贡献,在此,不再细细介绍,但我觉得,水浒传是一本值得一读的好书,我推荐给大家。

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篇15:我有一个梦想的

全文共 402 字

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我知道,我的未来不是梦,我认真对待每一分钟在这首歌的伴随下,我渐渐找到了自信,看到了我的梦想。11岁的我才刚拉开人生的序幕,是满怀理想的年龄,我当然也胸怀大志,我想成为一名小说作家,让人们少一分烦恼,多一分快乐,笑口常开,让世间充满欢笑。

六一期间,我来到新华书店,无意中发现了一套幽默文学创作,我那爱看小说的好奇心,一下子被吸引了过去,经不住诱惑,让妈妈给我买一本,妈妈听了,便慷慨解囊,给我买了一本《胖叔叔》。回到家后,我便津津有味,如饥似渴,费寝忘食地看起书来。我一下子被那一篇篇妙笔生花的文章,一句句幽默谐趣的句子迷住。此时开始,我就立志一定要成为一位家喻户晓的科幻小说作家。

小学二年级时,我便开始写日记,把一天中的事情记下来,虽然只是几句话,但也为我的将来打下了基础。现在,我还时不时的写出一些好作文,受到老师的表扬。

我知道,我的未来不是梦,我认真对待每一分钟我一定要努力学习,等待成功的那一天。

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篇16:以梦想为话题的

全文共 421 字

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世上的万物都有,花儿的理想是能绽放出最绚丽的样子,鸟儿的理想是修建出最坚固的巢穴。我希望做一位白衣天使,为人没解除病痛的折磨,希望做一位笑星,让人民百姓多一份快乐。我还希望

做一位天文学家,研究火星上到底有没有水。不过我更想做一位探险家,探索大自然的神奇奥秘。爸爸喜欢看纪录频道的节目,大部分讲的是各国的探险家到热带雨林探险。他们去汲取巨毒蟒蛇的毒液

,还有毒蝎子毒蜘蛛的毒液时,我虽然早已被吓的灵魂出鞘,但依然带着好奇心去看一看。回想一下也不太可怕,虽然有时会觉得有些瘆人,但还是被某些冷血动物所感动。有时我还会看一些有关探险

类的书籍,上网查一些资料。除了这些,我还喜欢一些世上很难见到的花草树木。所以,现在我要努力学习,学好国际通用语言——英语。因为只要会了语言,交流上就不会有难度了。还要有一个好身

体,不论走到哪里都能马上适应。我一定要紧紧抓住理想,一步步走向理想,让它成为现实,而不是成为泡沫、成为白日梦。为了理想,加油吧!我为自己打气。

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篇17:《高老头》读后感反思600字

全文共 1056 字

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巴尔扎克的世界文学史上一个伟大作家。一八三三年,他把所著的所有书组成了一本大书,即《人间喜剧》。《高老头》便是他系统地尝试创作的第一部小说。

小说讲述了一个叫拉斯蒂涅克的年轻人的故事。他只身来到巴黎,住在一个简陋的公寓里。在那儿,他先后认识了神秘人物伏脱冷,年轻孤女维克多莉娜、退休面粉商高里秋奥等人,此后,他又借助表姐鲍赛昂夫人的关系,钻进巴黎的上流社会,结识了两个贵妇人,即高老头的两个女儿,高老头向两女儿倾注全部感情,心甘情愿让他们榨干毕生心血。伏脱冷建议拉暗杀维的哥哥,使维成为唯一继承人,再娶她,拉听了,怒不可竭。后来,经过努力,成为纽沁根夫人的情人。高的两个女儿的恋情外泄,被向高乞讨子儿,丑态毕露。他又气又急,直至中风,三天后死去。临终,只有拉和另一个人守在床边,这是小说的主要内容。

巴尔扎克说,他在小说里描绘的是一种极为强烈的感情,什么也不能使这种感情有所减弱;轻侮、伤害和不公正都对它无损,这人有神圣的父爱。高老头给我的第一印象是一个由本能驱使的人。他把所有精力盲目的加在女儿身上,他的感情中,一切都是反常,过分的。如“我愿意成为偎依在她们膝上的小狗。”盲目的父爱给他带来了悲剧性后果,临终时的忏悔。他是在不断的忍受中解体的人。

拉在小说中也占据了一个特殊的位置。他是高的命运的观察者和见证人。小说是拉认识社会及处世准则的过程,他从一个单纯善良的青年的性格初到巴黎。不久,就发现他需要更有力武器,投降与反抗经多次较量,他由表姐关系高攀了一位贵妇。高老头入土促使他人格塑造完成,人间的自私无情虚伪使他滴下了最后的眼泪。他完成了巴黎的启蒙教育,大彻大悟,并且青出于兰更胜于兰,发誓要向发出挑战,比个高低。他是个用行动往上爬的人。

伏脱冷也是小说中另一个重要谷物。他与拉的谈话成了我们认识这神秘人物的一把钥匙。他认为世界是丑陋的,社会是腐朽的,人间是可憎的。他野心勃勃,蔑视法律,对年轻人善于说教,对女人总爱另眼相看,他超越一切社会准则,有坚强的意志,幻想得到权力。

上述三个人物成了全书主线。最先出场的是高老头。但他的悲剧需要有人见证,这人就是拉斯蒂涅克。后不,高把拉看成“自己的儿子”,并把自己的女儿送给拉做情妇。真正对拉完成理性化教育的是伏脱冷。作者也借他之口,说出自己对社会和人生许多充满哲理的见解。本书结果是拉总结了两个精神上的父亲――高老头和伏脱冷的教训和经验,完成启蒙教育,脱颖而出,单枪匹马向巴黎社会挑战。这也是作者利用手中的笔,对当时的社会作出最严厉的控拆之一。拉也可以当做是作者的影射吧。

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篇18:关于最初梦想话题

全文共 789 字

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当清晨的第一缕阳光升起,当蚂蚁们忙着搬家,当刚出生的小鸟开始学着在蓝天飞翔,你是否在为自己的梦想坚持着?梦想,一个渺小的词,但它却能带给我们巨大的动力。

六岁时,我的梦想是当一名“白衣天使”,因为他们让患者在茫然失措时重见希望,在濒临死亡时重新振作。他们就像冬日里的一缕阳光,照亮了患者心中那片黑暗的阴影。

八岁时,我的梦想是当一名画家。我想用画笔描绘出世界的美好,勾勒出地球的轮廓,绘制出盲人心中的彩色世界……我想用画笔记录下我所见过的美景,以及成长的点点滴滴。

九岁时,我的梦想是当一名糖果品尝师,我喜欢糖果的甜蜜,喜欢造型的可爱,喜欢糖纸的精美。

现在,我的梦想是当一名服装设计师。

我想设计一种温度服,这种服装可以调节身体的温度。让你在炎热中感到一丝凉爽;在寒冷中感到一丝温暖。这种服装是冬暖夏凉的。

我想设计一种变色服,这种服装可以像变色龙一样,根据环境变换出不同的颜色,让你在跟小伙伴们玩捉迷藏时藏得更加隐蔽。

我想设计一种自动清洁服,这种服装可以自动清洁,不管你穿的有多脏,只要按一下衣服上的按钮,污渍很快就会自动消失。穿上这种服装,家长再也不会担心自己孩子的衣服有多难洗,调皮的孩子们也可以尽情的玩耍了。

我还想设计一种充气服,在平常生活中,他看起来就像普通衣服一样。当不小心掉入水中时,它会自己膨胀起来,使人安全浮到岸边,减少危险的隐患。

这就是我的梦想。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明;梦想是豪迈的江海,热情奔放;梦想是广袤的土壤,孕育果实;梦想是晶莹的雪莲,端庄高洁;梦想是轻柔的白云,飘逸飞扬;梦想是璀璨星空,伴我前进。

每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想而努力,奋斗,去拼搏。因为人有了梦想,生活才精彩,人有了梦想,生活才有趣。只有拥有梦想,才能放飞希望,才能有所追求。

放飞梦想,你就主宰了自己的世界。

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篇19:关于放飞梦想600字话题

全文共 576 字

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每个人背后都有一双翅膀,那就是梦想。有了它,我们才可以自由自在的飞翔!

跨越世界,突破自我,那是刘翔的梦想,他用自己的双腿,铸就一个不断奔跑的伟人;登上月球,探索宇宙,那是杨利伟的梦想,他用自己坚强的意志,一次又一次地克服困难……梦想,让一个人有了动力,于是刘翔真的“飞翔”了,奔向了胜利;于是杨利伟真的登上了月球,留下了痕迹;于是我终于真的努力了,慢慢向自己的梦想迈进!

很小的时候,我就开始憧憬大学的生活:自由,快乐,独立,随心所欲。我可以在大学里交朋友,学知识,见世面。于是在我步入小学的那一天,我在心里暗暗发誓,这辈子,我一定要考上大学。从那刻起,我为之而奋斗。

渐渐地,我养成了竹子的习惯,每攀登一步,都作一次小结。不论是缺点还是优点,我都一一铭记在心中。生活中,见贤思齐焉,见不贤则内自省也。学习上,择其善者而从之,其不善者而改之。无论何时何地,我都敏而好学,不耻下问。坚持知之为知之,不知为不知的原则。我所做的一切,都是为了我的梦想而奋斗,只为靠近它一点点,哪怕是一毫米,我都已十分兴奋!

看,空中飘扬着的风筝,哪里有我的梦想。它在风中荡呀荡,似乎要挣脱束缚着它的那根线,而线的那一头,是我的手。我用尽自己的力量,牵扯着。因为我相信,总有一天,我所放飞的梦想,会像我放飞的风筝的一样,来到我的身边。

每个人背后都有一双翅膀,我用我的信念,放飞梦想。

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篇20:考试成绩出来后的反思

全文共 762 字

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【期末考试反思

6月26日,对同学们来说是一个重要而紧张的日子,因为这一天,迎来了本学期的期末考试。

上午是语文考试,10点多,同学们陆陆续续到达教室,然后马上拿出试卷复习,耿老师也在为我们做着最后的复习,教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了,我们来到考场找到自己的位置。11点整,考试开始了,同学们埋着头,奋笔疾书地答着题,有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了,老师收起了卷子。

下午考完数学后,奶奶问我:“考得怎么样?”我自信满满地说:“我感觉这次考试题目都很容易呢,语文99分,数学100分!”奶奶听了,脸上顿时笑开了花。然而事与愿违,第二天当妈妈告诉我考试分数时,我不敢相信,“不!我不要得99。5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我:“你不可能每次都考双百分,今年分数考差了,自己想想,总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说:“人要学会承受挫折,考过了就要接受,要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话,我反思着这个学期我的表现。

经过爸爸妈妈的指点,我从三个方面反思了自己:

1。复习准备。本次考试,我的态度有点骄傲自大了,又粗心大意,不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。

2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。

3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实,心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!

不过,塞翁失马焉知非福?通过这次的失败,我找出了问题,也学到了:做人要虚心,不能骄傲;做题要仔细,不能粗心;考试要检查,不能大意。这次考砸,让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点,争取不再犯同样的低级错误,下次考出好成绩!

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