人在囧途这部电影表达了什么(实用20篇)

黄文秀同志生于1989年4月18日，2016年北京师范大学毕业后，她放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡百色工作，任职于百色市委宣传部。2018年她主动请缨到贫困村百坭村担任驻村第一书记，她也是村里的首位女第一书记。她时刻牢记党的嘱托，赓续传承红色传统，立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的铿锵誓言!

她自觉践行党的宗旨，始终把群众的安危冷暖装在心间。推动实施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程项目，带领群众发展多种产业，使百坭村的贫困发生率从22.88%降至2.71%，为村民脱贫致富倾注了自己全部的心血和汗水。

2019年6月17日凌晨，黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀同志被追授“全国三八红旗手”“全国脱贫攻坚模范”等称号。黄文秀同志用她美好的青春诠释了中国共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌!

30岁，人生才刚刚开始，而她，一个无私奉献、舍己为人、鞠躬尽瘁的好同志却离我们而去!人们痛惜于她美丽而又短暂的生命!

我与黄文秀同志同是1989年出生，自问奉献精神还远远达不到她的高度!我呼吁广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命、勇于担当、甘于奉献;在新时代的长征路上做出新的更大贡献!

他们，战无不胜，他们，毫不畏惧，他们是时代的先行者，用汗与泪探索前途，用寒与暑坚定信念，为英雄二字增辉。他们，永远把祖国放在第一位，战胜叫做“纸老虎”的困难。他们的名字是“英雄”。

_年前，为了保家卫国，反抗侵略。我国党和政府毅然作出抗美援朝，保家卫国的历史性决策。英雄的中国人民志愿军高举社会主义旗帜，与朝鲜人民和军队一起舍生忘死，浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利，也为世间赢得了正义。

生死之地，存亡之道，不可不察也。这是一场正义之战，不仅出师有名，更是正气干云，十分必要。连苏联都不愿意与美国进行正面对抗的战争，中国人，30万中国人入朝参战，与美国展开较量，牺牲之壮烈，惊世之崇高。

1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役中，黄继光所在营与美国为首的“联合国

军”以及南朝鲜军队激烈抗战四昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧。部队接连进攻三次阵地后，受阻于零号阵地，连续组织三次进攻后均未奏效。时近拂晓，黄继光挺身而出，请求担负爆破任务。他带着两名战士勇敢地接连摧毁敌人的几个火力点，一位战友不幸牺牲，另一名战友则身负重伤，面对敌人的扫射，他毫不畏惧，用自己的胸膛死死地堵住了敌人的枪眼，壮烈捐躯。正是因为有这样的英雄存在，才能使部队迅速攻占零号阵地，敌军两营才能全部被歼灭，抗美援朝战争才能取得胜利。

抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，对中国和世界都有着重大而深远的意义。_年来，我们始终没有忘记在抗美援朝战争中英勇牺牲的烈士们。十九万七千多名英雄儿女，为了祖国，为了人民，为了和平献出了宝贵的生命。

烈士们的功绩永垂不朽，战士们的英名万古流芳，像一阵强有力的风吹开我的心扉。英雄们用鲜血浇灌了共和国大厦的基石，他们用生命铺垫了中华民族复兴的大道，民族英雄，功盖千秋!我们也应该以先烈的精神为动力，勇敢坚强，勤学奋斗，刻苦钻研，争做时代接班人，把祖国建设的更加富饶、美好。

今年夏天，我有幸参加了泰州科技夏令营活动，在合肥科技馆，我看到了许多神奇的现象，聆听了精彩的讲座，这些都带给我莫大的启发，但最让我难以忘怀的还是看4D电影。

拿着工作人员发的眼镜进入4D影院坐下不久，灯光就熄灭了。突然，一道强烈的白光射进来，电影开始了，一切事物仿佛触手可及，当我情不自禁地伸手去摸时，却空空如也，只有电影上的画面清晰可见。我仿佛身处一个虚幻的世界，可一切又都是那么真切。

我融入了生动的电影情节之中，自己似乎就是主人公。对面的怪兽向我猛吹了口气，我立马感受到一股凉气扑面而来。它迈起脚步向我走来，霎时，地面开始晃动起来，它每走一步，地面就随之震动一次。这是真的，并不是虚幻！我的心都快跳到嗓子眼了。突然，它用大而有力的尾巴向我扫来，我惊恐不已，本能地闭上眼睛。怪兽终于不见了，我长长地吁了一口气。蓦地，我的背后被猛地击了一拳，还好背包放在身后，不然可得遭殃了。旁边的孩童胆小，竟吓哭了，但他很快又被精彩的情节吸引，停止了哭泣。电影结束了，灯光亮起来了，我这才发现座椅下有一个大约20厘米的长条，难道玄机就在这里？

离开了4D影院，可那刺激的一幕幕情节却在我大脑里不时闪现。我当然知道4D电影是虚拟的，可为什么又如此真实呢？我想这肯定与科技有关，科技就是这么充满魅力！

1、悦目娱心：使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

2、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

3、眼笑眉飞：形容极度高兴。

4、欢天喜地：形容非常高兴。

5、其乐融融：形容十分欢乐、和睦。

6、喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

7、心悦诚服：悦：愉快，高兴；诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。

8、喜眉笑眼：形容面带笑容、十分高兴的样子。

9、怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

10、乐不可支：支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

11、大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

12、欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。

13、心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

14、扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

15、皆大欢喜：人人都高兴满意。

16、开眉展眼：高兴愉快的样子。

17、满心欢喜：形容心里十分高兴。

18、得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。

19、受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

20、自得其乐：自己能从中得到乐趣。

21、宜嗔宜喜：指生气时高兴时都很美丽。

22、哈哈大笑：形容开怀的大笑起来。形容非常开心。

23、皆大欢喜：皆：都。人人都高兴满意。

24、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

25、鼓舞欢忻：形容高兴而振奋。

26、喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。

27、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

28、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

29、喜形于色：形：表现；色：脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

30、乐乐陶陶：心情十分高兴的样子。

31、宜喜宜嗔：指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。

32、欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

33、嘻嘻哈哈：形容嬉笑欢乐的样子。

34、怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。

35、酒酣耳热：形容喝酒喝得正高兴的时候。

36、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

37、心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

38、惊喜若狂：形容又惊又喜，难以自持。

39、忽忽不乐：忽忽：心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

40、沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。

41、冁然而笑：冁然：笑的样子。高兴地笑起来。

42、心痒难耐：指心中有某种意念或情绪起伏不定，无法克制。形容高兴得不知如何才好。

43、喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

44、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

45、抚掌大笑：抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。

46、欢欣鼓舞：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

47、欢喜若狂：欢喜：高兴的样子。高兴得像发狂一样。

48、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

49、喜眉笑眼：喜在眉梢，笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。

50、欢欣若狂：形容高兴到了极点。

51、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

52、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

53、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

54、喜不自禁：抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。

55、幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。

56、载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。

57、开眉笑眼：高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。

58、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。

59、怡情悦性：怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。

60、眼开眉展：形容极度高兴。

61、喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来。

62、横眉吐气：犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

63、鼓舞欢忻：形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

64、兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

65、眉飞眼笑：形容高兴模样。

阳光洒在那两把椅子上，使得屋子里多了几分恬静。一个女人在厨房中忙碌，一会便端上桌子两盘饺子，冒着热气，男孩坐于椅上，笑呵呵地看着母亲。

曾经的家里，与母亲不过几句话罢，离得近时不过就是吃饭时两把椅子的距离，似乎是不可逾越的鸿沟。我和母亲活在两个不同的世界里，我忙于自己，她却永远在一旁默默的关注我。

我曾经喜欢与朋友呆在一起的时间，那段时间使我愉快。但这种愉快毕竟是暂时的，因为一旦分别它就会烟消云散。而我所需求的，是长久的温暖，满足和存在感。

甚至有时，你刚交了一个朋友，另一个朋友又离我远去。刚刚建立的信任和友谊瞬间倒塌，这怎么能使我依赖？

有一次，我正为失去某一位朋友而忧时，发现母亲在门后望着我，默默地望着我，那么无声……我突然明白，只有母亲才是唯一一个能永远守着我的人，使我在受创时依靠，尽管我从未注意，但她一直都在我身边。

曾经的母亲，被我用“母亲”这个名词所替代。从不认为母亲也是一个独立的，活生生的个体，我把母亲的是爱看做理所应当，而从不换位替她着想，当家里其他人都出去时，只有她一个人在家。偌大的房子里只有她，独守孤独。

我无法想象那种孤独与寂寞，更无法想象一个女人去承担所有家务的辛苦与操劳……

我与母亲的距离那么虚无缥缈，又那么似有似无，但当我离远了，想念这种距离了，才懂，才多么晚多么痛的懂，这种距离叫做亲切！

我与母亲的亲切不是由语言交流出的感觉，而是由灵魂与情感碰撞后的交融。

阳光又洒在椅子上，我吃着母亲亲手包的饺子，我才明白，这两把椅子的距离，是一个人与另一个人更加完美的爱的表达。

小时候，还是奶奶最疼我。好吃的留给我，妈妈打我时她护着我，但在我印象中最深的，还是奶奶那台缝纫机……

小的时候，我特别皮，经常在地上打滚，或者跑上段再用膝盖滑一段，基本上衣服三天两头得补一次。一件衣服在奶奶的缝纫机面前，坏的，破的，总能完好如初。我曾怀疑奶奶的缝纫机有魔法，吵着奶奶教我魔法，奶奶总说：“等你大一点，坐上缝纫机，与缝纫机融为一体，你便会魔法！”奶奶总是含着笑摸着我的头，说的话，则是奶奶多年的经验。

一天，我穿上了运动鞋（要系鞋带的），那时我还不会系鞋带。系了半天也弄不起来，奶奶见了，在一旁笑着，慈祥的眼光洒在我那焕然一新的校服上。我无奈只能走到奶奶面前，小声地说：“奶奶帮我系一下。”

奶奶俯下身子，不一会儿一只蝴蝶变了出来。真像，致使我永远也不想解，想枕着它睡觉。

奶奶的手粗糙但不失当年的灵巧，在一针一线中领悟人生的道理。有了缝纫机后每晚都有“嚓”的声音在我耳边响起，伴我左右，陪我入睡，伴我走过童年。

奶奶的缝纫机！

随着我越来越大，奶奶越来越老，我陪她的时间也越来越少，我总对奶奶还有一丝惭愧之心……

终于，不幸的消息传来了，奶奶得了老年痴呆症。得到这个消息后，我与爸爸妈妈在周末的时候赶了回去，那时候奶奶已经不大认人了。趁爸爸妈妈与医生商量的时候，我忍住眼泪，推开病房的。见奶奶正坐在缝纫机前，目光空洞，双眼无神。见我来了，只看扭过头，用布满皱纹的脸看着我，并没有表达什么，奶奶把我忘了……

我强忍心中的委屈，我坐在奶奶旁边。想抚她身上的线头，她却一把抓住了我的手说：“别动，我还要给你补衣服嘞！”奶奶的眼神在那一瞬间有了光泽，

奶奶忘了世界，却忘不了我，我忍不住了，热泪夺眶而出。

这是奶奶对我的爱，我衣服上的一针一线，包含着奶奶的爱，我爱我的奶奶！

爱，因为表达而温暖。

在人间的情感有很多，例如：亲情、友情、对动物的喜爱之情等。但是在这些情感之中，并非有着令我产生喜爱与迷恋之情，若说对我产生的迷恋与喜爱的情是：对家乡那种浓浓的爱意之情，因为这片乡土毕竟是生我养我的地方，无论走到哪里也不能忘记这里的一山一水，一草一木。

虽说我的家乡没有其他地区的秀美，没有富贵，没有壮丽，但是我喜欢我的家乡，因为这里处处流露着我对它的喜爱之情，让我难以忘怀。因为这里的景色很美丽，让我对它产生了留恋之情。

家乡的小山。一年四季都很美丽。当春天来临的时候，山上的景色十分美丽，瞧那红的、白的、蓝的、黄的、紫的等颜色的野花，使人眼花缭乱，应接不暇。成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。一只只蝴蝶也在花丛中翩翩起舞起来。那些从冬眠中苏醒过来的鸟儿们，如：小百灵、小布谷、小麻雀都在枝头上叽叽喳喳地叫着，在告诉人们春天来了。同时也会为寂静的小山添了些生机。至于那些被人们所瞧不见的小草，早已钻出了土地，密密麻麻地连在一起，踩在上面，软绵绵的，舒服极了!春天的小山是令人舒服的。

春天过后，夏天到了。当蝉在浓密的树木间高声鸣唱时，人们已知道是夏天到了。在夏天中的小山，景色虽然不是那么的迷人，但是从远处看起，在小山上的一排树木显得更加浓密茂盛了。枝叶长得也十分圆润，使人充满了无限的遐想。夏天的小山给了人们无限的遐想。

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来到。秋天，硕果累累，果实飘香，使人们在小山的脚下就能够嗅到果实的香味，什么苹果，梨，山楂，葡萄等水果，都已经成熟饱满，使人垂涎欲滴，想要奋不顾身地跑上山来品尝果实的清香。在秋天中的树木早已被风吹得纷纷落下枝叶，像一只只花蝴蝶一样飘落在地上。秋天的小山是充满香气的。

当冬雪纷纷地从天空中飘落在小山上时，到处是白茫茫的一片，小山在冬天里显得格外清幽，一切都被白色所覆盖了，树木好像穿了一件件银色的衣服，山坡已被白雪铺成一条长长的棉被。尽管小山有多么地清幽，孩子们都会上山上，从陡峭的小山坡向下滑动，孩子们在山坡上滑雪，打雪仗，堆雪人，踩图案等游戏，一片欢声笑语，使清幽的小山附有生机与光彩。冬天的小山是孩子们的乐园。

我的家乡，山是那么地让人迷恋与热爱啊!所以说，我爱我的家乡，更爱家乡的小山，是它给了我舒服感，想象感，快乐感，让我在它的安抚下，难以忘记家乡的情感!

新作为，广大党员干部要做爱国主义的践行人，时刻牢记共产党人的职责和使命，立足好本职工作，做践行爱国主义的表率，奋发有为、奋勇争先，用自己的付出和努力为建成社会主义现代化强国添砖加瓦。

在国难当头之际，他们挺身而出，这就是担当初心。这场战役虽已过八十多年，但通过电影《八佰》，我们再次深切感受了有名英雄和无名英雄的动人事迹。或许我们不知道他们是谁，但他们舍身取义、视死如归、迎难而上的担当精神值得每位党员干部学习，他们就是中华民族的脊梁。面对严峻复杂的革命斗争形势，正是一批又一批共产党人不怕流血、牺牲，最终才取得新民主主义革命的胜利。如今，2020

是脱贫攻坚决战决胜之年，脱贫攻坚年更是担当者的时代、奋斗者的时代，新时代呼唤勇于负责、敢于担当、善于作为的党员干部。面对前进道路的困难和阻力，广大党员干部要有敢为人先的锐气、勇争一流的胆气、迎难而上的豪气，真正做到在挑战面前迎在前、危机面前挺在前、困难面前冲在前、关键时刻顶在前，应对好脱贫攻坚发展的各种风险考验，在新时代中创造不凡业绩。他们用生命换来了家国安邦，要铭记历史，更要有奉献初心。

电影《八佰》中的“八百壮士”抱着必死的信念，拼命守护位于上海苏州河北岸的四行仓库，抵挡住日军多番进攻，尤其是四行仓库里的几个士兵从贪生怕死到英勇就义，从胆小畏惧到大义凛然。他们的转变是因看到了更多的人为此牺牲，感受到了最后的民族之魂。为此，他们选择用鲜血和生命换取国民撤退的时间。新时代催人奋进，新使命激荡人心。广大党员干部要以电影《八佰》中的“八百壮士”为榜样，要把奉献精神体现在平凡工作岗位上，体现在把人民满意作为最好政绩上，以服务人民为标准，在本职岗位上做出奉献，维护好人民群众的利益。要有淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把奉献初心、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

我看的是《波西杰克逊与魔兽之海》混血营里有长得很奇怪的人，刚刚看到的时候让人有点害怕。

这部电影主要讲的是，有四个小孩在森林里奔跑，后面有几个巨人在追他们，其中一个巨人拔起一棵树，向前扔去，阻挡了孩子们的去路，一个小男孩被树压住了脚，小女孩为了救自己的朋友，拿出短刀向巨人刺去，击中了巨人，但是巨人一手把那个小孩抓住，把她扔的很远，小女孩重重的摔在了地上死了，突然小女孩变成了一棵树，发出的光变成了保护屏障，把她的家园保护起来，巨人们怎么撞也撞进去。后来波西、安娜贝斯和波西的弟弟独眼巨人泰森为了救出被波锲吕克斯抓走的半羊人格洛弗，悄悄离开混血营，最终与克拉丽丝救出了朋友，并拿回了金羊毛。

这四个少年非常勇敢，坚强，还非常有智慧，特别是波西，我非常喜欢他。

美有哪些？美在哪里？9月2日晚上，我看了由教育部和中央电视台联合主办的电视节目《开学第一课》，懂得了第一节课上的探索美、第二节课上的创造美、第三节课上的传递美、第四节课上的和谐美，认识了《开学第一课》的主题是：美就在你身边。

第一节课介绍“探索美”，我国第一位女宇航员刘洋给同学们讲述了她进入太空，在没有地球引力、失重的环境下是如何漂浮着生活和工作的，对太空这种独特环境的探索发现，在太空中深深地感受到地球之美，她希望我们要更加热爱地球、保护地球——我们的家园。

第二节课，两位奥运会游泳比赛女冠军，介绍了她们的拼搏人生，其中的焦刘洋，讲述了她的15年训练生涯，枯燥、单调、寂寞、体伤等等，但是她努力着、坚持着、奋斗着，终于有了创造美，创造了中国游泳女选手在奥运会大赛上的优异成绩。

第三节课上的于丹老师，娓娓道来，生动形象地揭示了除了小美，还有更大的美，如道德行为的大美，作为人类一份子，不应是被生活煮硬的人，不应是被生活煮没（没有自己）的人，应该是在煎熬中成全了自己，像茶叶进入开水中那样，有着融合力，把大美传递出去。

第四节课上，出现了中国男子体操队的五位奥运冠军，通过队长陈一冰的深情讲述，表达了在奥运会男子团体比赛中，没有一个人的完美，只有一个完美的团队，他们创造的是集体和谐美，冠军们还在现场和孩子们一起游戏活动，让我们也从中深切地感受着和谐美。

武媚娘舍弃自己的亲生女儿嫁祸王皇后，进而成功登上后位。这就是舍与得之间的关系，先舍后得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。别人得到了你没得到的，她必定舍弃了你没舍弃的。

武媚娘侍奉李世民12年也只是一个五品才人，而李治却奉她为皇后。所以跟对男人很重要，张三看你是“草”，李四看你或许是“宝”。做男人掌上的宝，莫做脚下纠缠的草。

年长四岁的武媚娘让李治朝思暮想，如醉如痴。当时，偌大的后宫中佳丽三千，年轻貌美的嫔妃更是无计其数。怎会缺少比武氏更年轻漂亮的脸蛋?所以不要想征服男人靠的仅仅是漂亮的脸蛋。漂亮的脸蛋固然重要，但有思想的女人才让男人更加迷恋。

二十岁的男人看脸蛋，三十岁的男人看身材，四十岁的男人看内涵。世界上没有两片相同的叶子，也绝不会找出相同的你。所以你就是你，你就是唯一!女人要骄傲地活出自己，不要躲在黑暗的角落偷偷哭泣。站在阳光下才是闪耀的，躲在阴影里只会错过最爱你的眼睛。

武媚娘67岁称帝，在帝位上的这十五年里纵横江山，威风无比，可谓享尽了人间的繁华富贵。但她却常常望天长叹“我愿半壁江山，换我倾城容颜!”即使她用整壁江山又岂能换回昔日的青春?所以女人们珍惜当下是最重要。

生活没有彩排，每一时每一刻都是现场直播。今天会成为明天的美好。聪明的女人懂得：快乐当下，活出每一秒的精彩!睿智的女人明白：我就是我，我永远是闪耀在高空不一样的烟火!

今天我看了《最后的日出》这部电影，里面讲的是：在未来，地球上所有的化石能源都被消耗殆尽，人类全面进入了太阳能时代。能源公司开始全面的开发和控制太阳，人类社会逐渐向完全依赖太阳能Ⅱ型文明迈进。

但在一次人类科学无法探明的天体活动中，太阳突然消失了。整个世界陷入了黑暗的无政府状态，大面积抢夺生存资源的恶性事件在城市不断发生，富人乘坐宇宙飞船逃离到其他星球，普通人只能留在地球享受世界末日。社恐障碍的天文学自由撰稿人孙炀与素未谋面的废柴邻居陈暮被迫结伴共同踏上末日逃亡之旅，前往传说中人类最后的庇护之所——第四区。一路上他们与形形色色的人匆匆相遇，见到了最残酷的人性与最温情的告别。在无数次的死里逃生之后，两颗寂寞的心开始慢慢靠近，并在残酷的灾难面前逐渐发现了生命的意义。

这部影片真的很精彩，我们一定要保护环境保护地球。

生活百态，由自己去体会；生活滋味，由自己品尝；生活气息，由自己去感受。有人曾说：“生活如同一团乱麻，”可当你用心的去寻找，去发现，你将会感受到生活的千滋百味。

我盯着一片金黄叶子直至它落下，细细感受它在春的萌发，冬的孕育以及秋的爆发。我望着叶子用心感受，任心灵在广阔的天空中翱翔。我望着它，当它忽左忽右的飘下来时，我感受到了孤独，生活亦是如此，孤独而又自由。

我望着满天繁星对着我嬉笑眨眼，细细感受它在空中的变幻，眼中的美丽，我感受到了美好，生活的美好。生活是一生中最美的风景，正如一道七彩弯弧，搭在人生两端。踏上它，走过，不要匆忙，不要彷徨，伸手去触摸路旁的生活体会。

生活是天空，广阔无垠，永看不到边际；生活是大海，深不可测，有着海纳百川的胸怀。生活与你没有谁容纳了谁，有人会觉得生活暗淡无味，但我却发现了它的万丈光芒。生活是温馨的，有我，有家；生活是艰辛的，有苦，有甜。生活就是你被生出来后活下去，可活下去的过程是怎样的没有人会在意，我们现在所待的每一天，都是生活中的一曲小小的协奏曲，有人希望它高亢嘹亮，有人希望它平平淡淡，我却想要一个温馨美好的协奏曲成为我人生中的第一乐章。人生如船，生活如帆，抛开尘世中的风花雪月，去感受生活外苦里甜的滋味。“我愿意一层一层的剥开你的心。”生活表面是那么枯燥乏味，可当你用心咀嚼，快乐便涌上心头。

用心感受生活的气息，用心咀嚼生活的味道。使灵魂得到一次升华，不要让生活变成一部伤心童话。

影片以乔安山的回忆作为贯穿线。乔安山出场伊始，便陷入常人无法忍受的困境，给人造成了一个巨大的悬念，直觉告诉有一段悲伤的记忆在他心里，始终割舍不下，1962年8月15日，两人执行任务回来，乔安山在倒车时，无意中撞倒一根木杆，正巧打在指挥倒车的雷锋的头上，经抢救无效，雷锋牺牲了………。

离开雷锋的日子。乔安山当了长途汽车司机。但班长在他心中却始终活着，做事之前总是想到“在我做什么之前，先问问自己要是班长（雷锋）会怎么做”。就这么一句话，指引着他几十年的言行，影片讲述了疾恶如仇的他和以权谋私的孙科长的面对面的斗争。售票员小吴，被乔安山的精神所感动，把原先想据为己有的一枚乘客遗失的金戒指，悄悄挂在方向盘上。

随后影片进入高-潮，事情发生在1988年。乔安山救助被汽车撞伤的梁老头，由于老头的子女不肯交纳医疗费，反被梁家亲属无耻地冤枉为肇事者，此刻乔安山有口难辩。除了妻子，连亲生儿子也一时间站到对立面。他再次陷入比当年无意撞死雷锋更深重的绝境。他感到无比孤独，甚至绝望。乔安山周围，几乎无人相信，现今社会还有雷锋式的乔安山这样无私无畏的人！乔安山在电台的真情流露唤醒了目击证人的良知，终于在挺身站出来为乔安山同志作证，与此同时，公安干警把肇事司机抓获归案，才真正还这位活雷锋一个清白。

又一次出车，乔安山的汽车在途中遇到了一位快要生孩子的孕妇，他毅然停下车来，送往这位孕妇去医院。谁知，在途中，检查处竟说领导要他停车处置，他不顾那么多，与检查员争辩了起来，最后，一位老奶奶被他的所作所为而感动，下车打了自己的亲生儿子，这才过去了。乔安山内心激动万分。人们没有忘记雷锋！

还有一次，乔安山与儿子一起出车，他们的汽车陷进了泥潭，整整停留了一夜。路过的一群中学生帮他们把气车从泥潭中推了出来。乔安山正要给大家报酬时，学生们说：“我们不要钱，我们是学雷锋做好事的。”并且还向他介绍了他们的爱心帽子，中间是一个和平鸽，代表的是和平。在这个鸽子的外面，有一颗心围绕，代表的是爱心。乔安山听了后非常感动，他终于明白了，世界上还有像雷锋这样的人，雷锋还活着！

“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”雷锋已离我们远去，他却永远活在了我们的心中。

一个雷锋倒下去，千百万个乔安山站起来。

一个人做件好事不难，难的是一辈子做好事。我相信，作为党员的我们在用生命演绎生活时，会时刻不忘对周围的人或事伸出一只手，在我们回忆自己的这一辈子时，会觉得心里十分的坦然与快乐，从而，我们也会发现生命的壮丽。

记得雷锋同志说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？……我想问你，为未来带来了什么？”当初年少的我并不明白这句话的深刻含义，当我现在以一名入党申请者的身份观看了党校学习课程中的电影《离开雷锋的日子》，再次体会这句话的含义的时候，我发现我感悟了许多。

人生有很多第一次。第一次游泳，第一次做饭，第一次打羽毛球，而我难忘的第一次是和形影不离的好朋友陈宏宇欢天喜地地来到了人声鼎沸的住邦大地影院饶有趣味地看3D电影。（举例式+开门见山开头，注意用词，很好！）

我们走进富丽豪华、环境优雅、灯光明亮的住邦。我们乘坐着电梯直达到了五楼大地影院大厅里。我看见高高的墙上有一个电子显示，屏上显示着《西游记之三打白骨精》，这是一部百看不厌的神话篇电影。我们迫不及待的买完票，排着队走道入口处，穿戴整齐干净的工作人员给我们每个人发了一副精美别致的黑色眼镜，我们按顺序坐到了自己的座位，放眼望去，这里的人不计其数。（用词不恰当，建议改为：这里座无虚席，我充满了好奇。）（娓娓道来，过渡。）

这时，造型精美的电视屏幕打开了，节目开始了。我们戴上眼镜，那画面是多么清晰，多么立体。我还是第一次看见这么大的立体电影呢！我怀着兴奋激动的心情看着这部电影，真是给人身临其境之感。（事情的开始。）

这部电影主要讲:“诚实善良、一心向佛的唐僧有三个身手不凡的徒弟，保护他去西天取经。三个徒弟一路降妖除魔，其中大徒弟孙悟空火眼金睛、聪明伶俐、智勇双全、会七十二变；二徒弟猪八戒腰圆背厚、肥头大耳；三徒弟沙和尚高大魁伟、彪悍体壮，两腮长满了半长不短的黑胡须。”师徒四人终于历经九九八十一难取得真经。（事情的过程。）

看到这里，我不禁浮想联翩……（补入必要的议论，运用排比句写出你的心得和感悟，以此升华主题！）

第一次看3D电影，真的是太精彩啦！ （卒章显志结尾，紧扣主题。）

[小学作文：第一次看电影

有一次考试，老师把试卷发下来之后，我看了前几题，很简单。不知为什么，我心里突然产生了一个奇怪的念头：要第一个把试卷做完。因为我急着做完，所以就把所有题目迅速浏览了一遍，有些题目没看清，但我满不在乎，因为我当时心里只有一个念头，那就是快点儿做完。我看了下自己写的字，那真是难看无比。虽然这字不堪入目，但我还是以飞快的速度写着。

我还觉得速度太慢，就又加快了些速度。我碰到了稍微难一点的题目，本来想思考一会儿，单一想这会影响到我的速度，于是我就不假思索，不管三七二十一地写了下去。我这样奋笔疾书，转眼间，一大半试卷被我解决了。我很兴奋，因为我很快就要写完了。这是，我想：有没有人比我更快呢？已经做完了呢？我瞄了一下四周，发现有一个人已经把笔放下了。我以为他写完了，便急了起来。心想：写得快点，再快点，一定要用最快的速度去写，管它对不对呢！瞬间，试卷被我做完了。我再次瞄了一下四周，那个停笔又开始做了，周围的人都没停止写。我窃喜，心想：我是第一个做完的！

但令我没有想到的是，我居然把一道题目给漏了。嘿，这真是一失足成千古恨！老师批改好试卷之后，把我叫到办公室训了一顿，说我丢了题。我听了之后，呆若木鸡。老师又当众说了我一遍，我懊悔万分。

从这个教训里，我的到来两个深刻的启示：一是欲速则不达。做事要一步一步，脚踏实地来，不能急于求成。二是凡事都要小心，不能粗心大意。

刚去和闺蜜、朋友看了一场《亲爱的》电影，回家就听见隔壁小孩在哭天抢地闹着找妈妈，我和丹子出门一看，是隔壁家小女孩妈妈把孩子锁在家里出去了。我和丹子隔着她家的栅栏窗户安慰小女孩给她糖吃，等着她妈妈的回来。今晚去电影院之前还在跟一位同事妈妈和一位同事准爸爸讨论生小孩的问题，然后就去看《亲爱的》，朋友闺蜜都惊诧我怎么会哭的那么稀里哗啦。孩子被拐走的父母，那种锥扎的痛苦还不是父母的我自然无法体会，影片中黄渤为了寻子倾家荡产、前妻郝蕾也是形容枯槁。

后来一群有着共同寻子目标的父母聚在一起形成团队，同样的遭遇，不同父母或撕心裂肺或悲静的外表表现，内心是同样的痛。而同样是受害者的赵薇面对两个都是拐来和捡来的一双“儿女”，为了自己曾抚养过的“儿女”牢狱之苦、不得已为之的牺牲对于一位母亲来讲都是那么合情合理。而扮演玩世不恭律师的佟大为也在接了赵薇想抚养孩子的案子终完成了自我救赎，亦是更加理解自己因为患病情绪无常的妈妈。最后的结局赵薇怀孕才知道自己并不是丈夫生前告诉她的不孕，耐人寻味的结局，当然这不过是电影手法。更让我觉得这部电影今晚影院座无虚席的理由之一这不是为了满足大众口味的编剧的杜撰，而是有现实的蓝本为依据编写的电影剧本，片尾的影片原型故事再现更让我感觉电影值得收藏，更让我觉得今晚的眼泪没有白流。

黄渤和郝蕾去安徽农村找已经长大却不认识他们的、完全是一个农村娃的在院子里喂鹅的田鹏，他俩把孩子抱走，后来和赵薇撕打起来的时候，我哭了;赵薇因为福利院院长不让见女儿，夜里爬到二楼空调上隔着玻璃见女儿的时候，我哭了;赵薇隔着公车玻璃看见儿子在作为寻子成功的展示的时候，不顾其他寻子父母们的撕打和辱骂，拉着黄渤的袖口跪在地上求饶的时候，我哭了;所有寻子父母在田鹏的生日宴会一起“鼓励”合唱《隐形的翅膀》的时候，我哭了;

今天，我和冰冰、还有舅舅去看电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个宝葫芦，它的主人是王宝。一开始王宝很喜欢这个葫芦，因为他想要什么

，宝葫芦就会给什么，可是后来宝葫芦犯了很多错误 ，让王宝很不开心，就把它扔了。王宝他们在游泳比赛中靠自已的努力得了第一名。

电影里有个地方很好笑。王宝和别人在下中国象棋时，旁边站了一个同学，那个同学说：“吃马，吃马。”宝葫芦把马变到了王宝嘴巴里。同学又说：“吃兵，吃兵。”宝葫芦就把兵变到了王宝嘴巴里。王宝跑到宝葫芦跟前，吐出了五个兵，一个马。太好笑了。

历史是客观的吗？不同的学派有不同的说法。一种说法是，历史的真相是唯一的，或曰，这是一种较为机械的唯物主义思想；一种说法是，从来不存在所谓的客观的历史，历史的过程是人们的观念所建构出来的。另一种较为折中的说法是，历史，一方面是存在其客观性的一面的，同时，历史又因观察者的出发点不同，以及因为观察者自身的主体因素、视角不同，而导致了差异；另外，意识形态因素在历史的建构中，也起到了不小的作用，可以说，许多“历史事实”，对于特定的群体而言，是一种想象的共同体下的“集体记忆”，这种记忆可能失真，也可能完全出于虚构。

今天，在看《金刚：骷髅岛》，提及二战胜利以及骷髅岛上的大猩猩“金刚”。

我们可以看到，美国人对历史的态度很有意思，一方面，意识形态因素对历史的介入从未停止，所谓的“主流价值观”、“民主”、“自由”的观念的倡导与推进也不遗余力。另一方面，在以好莱坞电影工业为代表的文艺叙事中，我们可以看到对历史的“戏仿”，或者说，是出于某种娱乐价值观与文化价值观影响下的“改写”。而这种改写，追求的不是像日本军国主义那样的“掩盖历史”，而是为了给“消费社会”提供一些养料，同时宣扬美国的价值观，当然，顺便取得一些商业上的收益。我们大可不必担心尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中所担心的电视（现在是电影工业）带来的大众的浅薄化，毕竟，主体的思考能力从未消隐。我们反倒应该担心好莱坞电影工业中传导出的精英霸权价值观。

说回历史叙事。我们可以在《阿甘正传》中看到电影对越战、总统、乒乓外交、摇滚、猫王的改写；我们可以在《变形金刚》中看到电影对登月计划、南极考察的历史改写；我们更可以看到，各种好莱坞故事片，对名人的合理改写。

这些改写，本身成为了电影工业历史的一部分。电影工业的历史也是人类历史的一部分。而其中传到的价值观，又会直接或间接地影响到政治史、文化史的发展。可以说，历史的改写，最终影响着历史；或者说，历史的改写，本身就在改写着历史。看似一个语序上的颠倒，实际上反映的是人类对待过去与未来的当下态度。

当生活不如意时，至少，还有电影。

学生期活跃而多变性，以及对语言的天然敏感，决定了他们对语言文化接受的迅速，再加上学生生活的丰富和前卫，感情的坦白、直露，体现在他们之间交流的语言应该是最新鲜生动，具个性化的。实践证明，孩子们随时表现出童趣、稚拙、率真、。可爱的语言特点。例如：“可爱的妹妹，坐在钢琴的椅子上弹钢琴。她轻轻地弹着，生怕吵醒正睡觉的猫儿，可爱的妹妹，不喜欢乱刻桌子。她说：乱刻桌子是不对的，而且桌子先生也会受伤，上医院呢！可爱的妹妹，最喜欢吹泡泡，她常把泡泡吹到天空，高兴地说：云伯伯，你收下我送你的生日礼物，你满意吧！……”又如“刚出生的小熊天天到河边，在小树林里玩耍、嬉戏，到处有小熊快乐的足迹。小熊在树林里采野果，与翩翩起舞的蝴蝶共舞，在小河边与小鱼小虾捉迷藏，这时的小熊别提有多快活了。”率真童趣是孩子的生命本色，一如“锈迹”是古钱币的生命本色。任何事物，只有保留自己的生命本色才最有价值。不为表达而表达出来的语言不是根据教材或教师的要求硬生出来的，而是在一定因素的诱发下，自然生成的。它如汩汩甘泉，清纯、鲜活，充满生命活力。假如“孩子的话”变成“大人的话”了，“天真无邪”变成“水油隔离”了，学生怎能悟到作文真谛，尽情表达？当然，这并不是说作文的语言可以没有是非标准，可以不合语言规范，但更重要的是童真童心是人的一生中最重要的，也无法重复的，教师应当呵护孩子们独具个性化的语言表达，也只有这样，孩子们的语言表达才会童心闪烁，文采飞扬，焕发出生命的活力。

新课程倡导的学生观是“学生是发展的人，是独特的人，是具有独立意义的人”，每个学生由于遗传、环境、经历的不同形成了个人独特的“心理世界”。他们的对生活的观察、思考、选择和体验存在着差异。正如“阅读教学要珍视学生的独特感受”一样，作文教学也应尊重学生个性化的体验和表达。没有内容上的限制，没有形式上的约束，没有语言上的僵固，让学生享受酣畅淋离地表达自己的快乐。在想像作文中展现个性风采并不是作文教学的唯一目标，我们要让每一篇习作都是一个鲜活的思想，每一篇习作都是一个充满活力的生命，每一篇习作跃动着个性的灵气。

贯穿整部电影的是mani和月亮的故事，女主角理惠从小就喜欢这个故事，成年后繁忙工作和失亲人的烦恼让她像故事中黯然神伤的月亮，不知何何从。此时，善解人意的老公水缟带她离开东京，月浦开了一家coffee mani小店，之后的故事都是围绕这家小店展开的。

主要的故事有三部分：时生和香织，未久和爸爸，老人和彩婆婆。有几个主要的贯穿元素把这三个故事连接起来，一是mani和月亮的故事书（每个故事的主角都翻看过这本书），二是不同圆缺程度的月亮的镜头（起到了转场和营造气氛的作用），三是面包和掰一半面包分享的动作。

掰一半面包递给同伴的动作在电影中不断出现，而每次出现的时候都是情绪营造的高潮部分，表现出人物内心深处的思想转变。

1. 香织生日晚餐，水缟第一次掰一半面包自然地递给理惠，两人幸福的吃着的镜头。引得对面两人感慨，时生也掰一半konglouf给香织。（此时时生和香织产生珍惜陪伴的感情）

2. 在手风琴的情绪催化中，未久爸爸掰一半面包给未久，两个人蘸着南瓜浓汤一起吃。水缟夫妇欣慰地看着。（此时爸爸和未久阐明了妈妈离开的事实，两人明白了彼此陪伴相依偎的意义）

3. “我明天还想吃这个面包。”彩婆婆掰一半热气腾腾的豆子面包给老伴。（此时两人痛苦的想法改变，对新的生活又产生期许）

4. 晚宴舞会上，彩婆婆掰一半面包分给老伴，理惠掰一半面包分给水缟。（配合晚宴欢乐的气氛，这两对的陪伴显得特别温馨）

5. 水缟掰豆子面包给理惠，两人一起在夕阳下享用晚餐。理惠向水缟告白：“水缟，我找到了。”水缟：“什么？”理惠开心笑：“我的mani。”这时水缟似乎不知所措要哭出来的样子让我深受感动。（此时在水缟的陪伴下，理惠终于战胜了生活的苦恼，不再莫名悲伤，明白了陪伴和相知的美好）

此外，影响故事发展的还有一条四季变换的时间线，香织的故事发生在夏天，未久的故事发生在秋天，而彩婆婆的故事发生在冬天，电影的最后大地回春，理惠的心结也终于打开。