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陌生人的关爱小学优秀作文优秀20篇

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小学生关爱他人的作文

全文共 423 字

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钢琴教室里,我焦急的心情与外面婀娜的柳树和漾着微波的河水形成了鲜明的对比。那钢琴的黑白键,却像一颗颗坚硬的牙齿,仿佛正把我一步步拖向沉闷无聊的大黑洞。

终于,下课了,是妈妈来接我的,她把我从“什么时候才能回家啊”的心境里“救”了出来。顿时,我的心里似乎充满了阳光,好像塞填了九个太阳。我迫不及待地上了车,当我正想向妈妈倾诉在钢琴教室里坐了一个下午的苦时,一股香味扑鼻而来,钻进我的心里。翻开车座上的一张报纸,啊!原来是铁板烤鱿鱼。“儿子,快拿起来吃吧,冷了就没原来那个味儿了。”妈妈说着拿起一串最大的塞到我的手里。

“爸,可香了!要不要?”爸爸却摇头不语,我把鱿鱼递到爸爸嘴边,可爸爸也还是摇摇头,目不斜视地只顾开车。啊,鱿鱼串可真香,可爸爸为了我和妈妈的安全,顾不上吃。

咀嚼鱿鱼,浓浓的幸福感溢满心田。鱿鱼串上的两根木棒就像爸妈一样,上面虽尖,下面却圆润,如玉一般。而木棒上,似乎不仅串着鱿鱼,还夹着浓浓的关爱。这关爱的链子上串着爸爸、妈妈还有我。

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篇1:描写陌生人的关爱作文800字

全文共 1040 字

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关爱,是每个孩子在成长过程中必不可少的一个“零件”。

爸爸妈妈,家里的人都非常爱我给我不少温暖,因此我成了家里最被宠爱的孩子,每天过得很开心,像没有烦恼一样。但是呢,在我身边却发生了这样一件事:我的爷爷过世了!我最爱的爷爷就这样离我而去了!那天,我才发现自己是那么的懦弱。爷爷走后我做什么都是没自信的,以前老爱依赖他老人家,从没独立过,也不知道独立的滋味。

爷爷不在了,我每天都很忧郁,一直徘徊在过去和现在之间!但是,那天那位陌生人却让我重新感受到了那短短时间的关爱,也让我从此振作了起来!

那天下午,蓝蓝的天上飘着几朵白云,天气格外美好。我小跑回家,因为我就要和我的《VOA英语网图图》见面啦!心情激动及了。刚走到楼梯口离家门还有几步之差,便传来了一阵沙哑沙哑的声音。走近看才知道一位穿着破破烂烂衣服的东北老人,老人头发乱蓬蓬的,衣衫不整。原来老人是收废品的。正在和妈妈聊天呢。话说到了一半,妈妈就看见了我说:“涵,你回来啦!”老人便转过头来看我,只是微微一笑,顿时觉得他很和蔼。“这是你闺女呀?很漂亮耶!”突然的,就和妈妈说了这么一句,妈妈也只是笑笑而已!旁边的我脸红死了,红得像猴子的屁股一般!便急匆匆地跑进了家。过了一会,老人好像算完要走了,他面前的废品一大堆,妈妈看他一个老人家搬的话会累垮的,于是叫我帮忙分担,只见老人先把重的拿下去了,上来又拿了一些,我一直看着他那上气不接下气的苍白样,我就拿了一些,他还问我累不?我说不累。废品终于在三个人的力量下顺利搬到了下面。老人整理好所有的废品后,困难地站起来,然后笑眯眯地对我说:“渴了吧,你等着哦,站这别走开,爷爷去买些水果来。”我听了有些惊讶又有些难过。妈妈见我傻愣愣地站在那儿,便说:“回家吧,站这干嘛呢?”“那个爷爷叫我在这等他,他要去买水果给我”。我解释道。妈妈听了就说:“不要爷爷的水果啦,他一个人在外面挣钱也不是容易的嘞!”我听了妈妈的话也觉得蛮有道理的,就和妈妈上楼了。在楼梯口,我往外边一看,发现那个爷爷手里提着一些水果,环视周围,从他的眼神中我可以看出他很着急又很失望。就在这一刻,我突然就想起了我的爷爷,我的爷爷以前也是这么地疼爱我。一瞬间,泪水就像断了线的珠子直往下掉,怎么也停不住了。那一刻起,我再次尝到了爷爷的爱,我不再懦弱,不再忧郁……我要好好学习,好好生活!我要独立!

从那次的事情起总感觉我的爷爷一直都在我的身边守护我、陪伴我,就像天上的那颗北斗星,一直在对我微笑……

[描写陌生人的关爱作文800字

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篇2:陌生人敲门小学作文450字

全文共 487 字

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星期天,小明的爸爸妈妈有事出去了。出门前,爸爸妈妈再三叮嘱:“好好在家做作业,不要玩危险的东西,尤其碰到陌生人敲门,千万不要开门!”小明一一记在了心里,关上门,独自在家里做作业。

才一会儿工夫,小明就听到了咚咚的敲门声。他想:爸爸妈妈不可能这么快就回来了,而且他们肯定带了钥匙!我得问问他是谁。于是,小明就问:“谁呀?”门外又传来了这样一个声音:“我是你爸爸的朋友。”小明想:这个声音有点陌生,创见到底是不是我爸爸的朋友呢?我先从猫眼洞里看看再说。于是,小明搬了一条凳子,踩上凳子,从猫眼洞庭湖里往外瞧。看到这个人很陌生,而且鬼鬼祟祟的,一点儿出不像爸爸的朋友。怎么办呢?小明又害怕又着急,希望爸爸妈妈早点回来,可是他们刚走,不可能那么早回来的呀!对了,小明灵机一动,故意对着卫生间喊:“爸爸,有人找你,是你的朋友。”然后,又对那位陌生叔叔说:“我爸爸在卫生间,您等一会儿吧!叔叔,您叫什么名字?我给爸爸说一下。”而那位叔叔一听小明的爸爸在家,早已溜得无影无踪了。小明长长地舒了一口气,紧张的心情总算平静了下来。

爸爸妈妈回来了,小明把这件事告诉了他们,爸爸妈妈都夸小明真聪明。

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篇3:关爱陌生人的作文

全文共 466 字

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生活中,人与人之间需要互相关心,互相帮助。

记得我7岁那年,我正在外面的小摊买吃的,突然响起了一阵雷声。“轰隆隆……”随着一阵阵雷声的轰鸣和狂风的怒吼,天渐渐变得阴暗起来,我开始害怕起来,两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝,浑身发抖,我站在墙角躲躲雨。这时,路边走来一个打着伞的人,亲切地问:“小朋友,你家在哪?我送你去。”我向叔叔说了家的地址,紧接着叔叔抱起我,打着伞走在风雨之中。一路上,叔叔问长问短,我感到好温暖,好像自己的父母就在身边。我隐隐约约看到叔叔的衣服被雨水打湿了,我感到不好意思。不知不觉,我的家到了,外公看到了,急忙走到叔叔面前,拍着叔叔的肩,万分感谢地说:“谢谢你,真谢谢你啊!”外公就把他请进了屋里,拿来毛巾让叔叔擦干衣服上的雨水,叔叔一擦完就走了,外公想问他的名字,他已经消失在风雨中了。心想:这位叔叔可真是好心啊!自己被淋成这样还是一声不吭的,当什么事都没有发生过,还不留自己的名字,真是“无名英雄”啊!

你们看,叔叔和我素不相识,不是亲人,却胜似亲人!只要人人都献出一份爱,世界将变得更美好。

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篇4:小学生记叙文作文:陌生人的帮助让我很温暖

全文共 862 字

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火热的太阳,像个火球似的,高高地悬挂在天空,炙烤着大地。蔚蓝的天空像被洗过一般,找不到一缕云。在这炎热的夏天里,我和姐姐搀着爷爷去郊外,让已近八十高龄的爷爷再次领略古镇浓浓的绿树小河的味道。

不多一会儿,我们已来到了郊外。呵!果真是一个世外桃源!远处有一片苍翠的树林,脚下踩的是夹带着野花的草地毯。回头一瞧,还有一条清澈见底的小溪,在缓缓地流着。见到这情景,爷爷满面红光,高兴得颤巍巍直转:“我以前就是在这条河里摸鱼的……小时候我和伙伴们还上过这棵树摘果子吃……”那样子仿佛年轻了十岁。

爷爷正转得高兴时,忽然缓下脚步,脸色变得有点儿白里透紫,嘴里还不停地嘟囔着胡话。我和姐姐急了,忙扶着爷爷在一棵葱郁的树底下坐下。听着耳边那潺潺的流水声和知了高亢的叫声,我和姐姐四目相对,不知所措。

这时,远远地有一位陌生的阿姨向我们走来,见我们傻愣愣的,感到很奇怪,便关切地问:“孩子,你们怎么了?”我急急地说:“爷爷……爷爷不知怎么了……”说着眼泪便夺眶而出。阿姨轻轻地帮我拭去眼泪,安慰我们说:“别着急,我是医生,让我先把把脉,行吗?”

我和姐姐一见,忙停止了发愣,直点头:“行!行!”

阿姨蹲下身子,沉着仔细地观察了爷爷一会儿,镇静地说:“没啥大碍,中暑了。”我和姐姐这才舒了一口长气。接着,阿姨不慌不忙地从包里取出一块湿毛巾给爷爷捂了捂头,又将一把竹扇子递给姐姐:“给你爷爷扇点儿风,他会比较舒服。”姐姐点点头,轻轻地给爷爷扇扇子。阿姨又转过身问我:“有带水吗?”“有!”忙递过一瓶矿泉水。她接过矿泉水,扶起爷爷,让爷爷一点一点地喝下半瓶矿泉水,欣慰地舒了一口气:“没事了。”

果然,不一会儿爷爷便醒了。我们祖孙三人对阿姨感激不已,执意要她跟我们回家去,而阿姨只匆匆收拾好东西,微笑地说:“这是一个医生应尽的职责,无须感谢 。

哦,对了,老人家,您回去记得多休息啊!”爷爷不住地点着头:“好……好……”

回家的路上,陌生阿姨的话久久回荡在我耳边:“这是一个医生应尽的职责,无须感谢。”想着她的笑脸,我突然觉醒:我长大也要当一名医生,为人民服务!

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篇5:熟悉的陌生人小学生

全文共 402 字

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在我们的校园中,有一位和蔼可亲的老大爷,他就是我们的门卫张伯伯。

这天,晴空万里,万里无云,我们宣传部要去采访门卫——张伯伯。我们采访得很顺利,张伯伯也很配合。就在回教室时,我突然觉得少了点什么,我倒吸了一口冷气,这才发觉我用来记录的小本子不见了。“一定是落在传达室了”我想。我怀着忐忑的心情向传达室,我放佛看到了张伯伯生气的情景,听到了张伯伯责骂的声音。我鼓起勇气,走进李传达室,可是,我迟迟不敢开口,张伯伯好像看透了我的心思,出乎意料地说:“小同学,你是来找本子的吧,我今天捡到 了好几个本子,你看看哪本是你的?”我看了看,终于找到了我那本蓝色的卡通密码本,我心中有一千个,一万个感谢,却不知怎么开口,张伯伯语重心长地跟我说:“小同学,以后一定要保管好自己的东西呀!”我点了点头,道谢后离开了传达室。

每次,我看见张伯伯起早贪黑的背景时,我就会不禁祝福他,不禁想起他那颗善良的心。

[熟悉陌生人小学生作文

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篇6:小学生作文:我学会了关爱

全文共 429 字

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大家好,我是一棵小草。我现在生活得很好,其实,在“很好”之前,我经历过许多事情,look,下面就给大家讲讲。

一天我刚睡醒,伸了个懒腰,太阳公公早都上班了,我真是一个大懒虫:“太阳公公好。”我向他打了个招呼。啊,微风抚摸着我的身体,真舒服,我闭上眼睛,默默的享受着。突然,我感到一阵剧烈疼痛。我睁眼一看,几个男孩正踢足球,足球滚到我身上,压疼了我;男孩的脚踩在了我的身上,弄脏了我的新衣服。我愤怒着,大声喊:“喂,别,别,我也……”没等我说完,一个大大的脚印落在我的身上,我开始哭泣:“我也要生命不要这样对待我。”没人理我,我开始恨人类,恨他们无情,冷淡……

一天,我身体舒服了些,啊!天啊!一个女孩,我有点害怕,可她对我却很温和,还在旁边立了个牌子:请爱护花草树木。我被感动了,原来并不是所有的人都不知道爱护花草。我对人类从此有了新的认识!

是啊,关爱就是一缕阳光,是一条溪流,也是一块饥饿时的面包,更需要我们去了解,重视和运用的!!!

[小学生作文:我学会了关爱

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篇7:陌生人的关爱作文

全文共 917 字

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周六,我们来到了郊外,准备来一次亲近大自然的自行车之旅。身旁绿树红花,仿佛置身在花的海洋,而又像是在世外桃源。微风亲拂我的脸庞,感觉不到一丝天气的燥热感。美丽的风景使我们忘记了自己还在骑车,有说有笑的话语让我们抛去了烦恼,轻松了许多。阳光透过枝叶照射在我们身上,感觉十分温暖,而心情也如阳光一般灿烂。海沧车少人稀,柏油马路上只有几辆小车,飞驰而过。

望着美景,我不禁停住了脚步。小鸟叽叽喳喳叫,清脆的叫声萦绕耳畔,此时如梦幻般,我想起了童话故事中的魔法城堡,仿佛身临其境。然而,这种惬意让我没有注意到路中的一块小石子飞溅到了链条中。当我继续往前骑,横祸飞来-车上的链条掉了,我摔下了车,原来的好心情一下化为乌有。我并没有摔伤,但自行车坏了。听到声响,爸爸妈妈急忙跑了过来,关切地问着我有没有受伤。我摇了摇头,指着自行车,一脸的无奈。爸爸挽起了裤腿,戴上墨镜,好一个修车工人的架势。不顾满手油渍,奋力想让链条回归正轨,爸爸却因没有经验,一次次眼看成功,却又都失败了。在耀眼的阳光下,一切又回归燥热,我们如同热锅上的蚂蚁,十分着急。而我,真希望自己是在房间里吹空调。妈妈叉着腰,站在爸爸身旁,说:“唉,真令人着急,好好的一次郊游就这样被破坏了,真倒霉!”

随着一次次的失败,15分钟,30分钟,1个小时……时光飞逝,我站在旁边,深深自责为什么那么不小心。

正当我们一筹莫展时,一辆车停在我们旁边:鞋有点儿旧,合身的便装,瘦削的身材,戴着一顶帽子,一位中年男士站在了我们面前。他蹲了下来,瞟了一眼自行车,“车链掉了吧,来,我帮你们!”我没有想过一位男士会有这么温柔的嗓音,令我大吃一惊。他娴熟地握着车,一拔,一接,不一会儿就好了。爸爸看看他,感激地说:“谢……谢。”“不用谢。”说完这句话,他就大步流星地走开了,望着他远去的背影,我的心中涌上一股暖流,他的背影是那么的陌生而又那么熟悉。虽然他出现才不到几分钟,但他帮助别人的精神已深深烙印在我的脑中。

一切又回到了美好的时光。我们重新骑上自行车,心潮腾涌,原来世界是那么温馨,人们是多么友善;关爱,有能力帮助别人是另一种幸福。

望着四周,是那么的美好,而今天“不幸”的自行车之旅,何尝不是一种收获呢!

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篇8:关爱他人的小学

全文共 542 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更就应去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人能够从小事做起,譬如你帮忙一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自我心里都是美滋滋的。正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自我也要学会关爱,关爱别人,关爱自我!记得有一次,我和妈妈一齐去华强北的女人世界买东西,妈妈让我在下方等她,她到上方去买衣服,我坐在下方等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,在地上写着字,我看着这个女孩子好可怜,就走过去投了几个硬币给她,她见了十分感激,在纸上写了三个大字:多谢你。在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自我!让自我和身边所有的人都充满爱!

让人间充满爱!让世界充满爱!关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

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篇9:小学生写感动的作文:一位陌生人的关爱

全文共 856 字

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带着感动上路,一路不会寂寞,一路花开满地,绿树成荫。 ——题记

放学了,我被人流涌出校门,又顺着人流走向车站。

一辆我需要的车,徐徐驶进车站,停了下来。人们蜂拥而上。太好了!我不用再望穿秋水地等待我要乘的车了。在涌向车辆的人流中,我左冲右突,但在我前面的阿姨已经上不去了。我开始胆怯,这么多人,我还不被夹扁啊?我停下来决定等下一辆车。

等啊等,好不容易,又来了一辆我需要的车。几个大哥哥挤开了人群,冲上车,抢了仅有的几个位子,我“幸运”地被这股人流“挤”了上来,车上很快又挤满了人,耳边充斥着一片抱怨声:“呀,我的鞋掉啦!” “我的包-----!” “过去点儿,我要掉下去啦!”……我的脚刚踩到一块硬地,又被一股巨大的力量挤下车来。我不甘心再等下一辆车!我在人群中找寻着能再次上车的“突破口”-----机会来了,我使出吃奶的劲,过了老半天,在车门边终于站住了脚。这一次我自己挤上了车,虽然费了九牛二虎之力!

到了下一站,又上了不少人,我被挤到了中间。车左摇右晃起来。我向右一晃,踩到了一位漂亮阿姨的脚,阿姨没好气地瞪了我一眼,我连说对不起,连头也不敢抬了。可是车子依然左右摇晃,我身不由己。我又向左一倒,撞到了一位叔叔,叔叔冲我吼:“站好!”我不知所措,不好意思地把头埋得更低了。车子好像故意和我做对似的,摇晃得更加厉害了。突然,车子一个急刹车,我又向前倒去……可,一只手拉住了我!是位大姐姐,她轻声说:“你抓着我吧!”霎时,一股莫名的温暖遍布了我的全身!我呆呆地站着……只听姐姐又说:“你抓着我吧。”她一把拉过我,把我抓着。我感觉温暖极了,在我非常需要帮助时,有人帮助了我!

不久,有人下车出来一个空位。姐姐抢上去,拉过我,对我说:“你坐吧。”我赶紧说:“姐姐,你坐吧。” 姐姐莞尔一笑,说:“马上我就下了,没关系,小朋友,你坐。”我感激地坐下了,靠在椅子上。坐定后,我忍不住偷眼观察那位姐姐:马尾辫长长的,圆圆的脸蛋上镶嵌着一对宝石般的大眼睛,嘴角带着永恒的微笑。

她到站了,随着人流下了车。我目送着姐姐远去......

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篇10:小学生有关爱国的作文

全文共 1104 字

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亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我来给大家介绍一下“八荣八耻”。

3月4日胡锦涛同志发表了关于树立社会主义荣辱观“八荣八耻”的讲话,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。胡锦涛同志强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。那么什么是“八荣八耻”呢?即坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。总书记总结的关于荣辱观的“八荣八耻”,概括精辟,寓意深刻。[文章-找文章,到]

那么我们小学生应该怎么做呢?

一直以来,我们紫竹苑小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出紫竹苑小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说:“千学万学,学做真人”。

我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励,鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,有益于人民的人。

在这里,我以少先队大队的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划??严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时机。让我们全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

[小学生有关爱国的作文

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篇11:有关爱祖国爱家乡的小学作文

全文共 388 字

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我的家乡住在四川绵阳市安县的一个小镇,那里是个风景优美,四季如春的地方。而我最喜欢的就是我们那里的白水湖了,白水湖是我们那里的省级旅游区,而且还是国家有名的地质公园呢!

白水湖湖面约2.6平方公里,水面约3100亩,湖中有天然喷泉,喷泉的水冬暖夏凉,号称西南第一泉。湖中鱼儿成群,还有野鸭等水鸟汇集成一个天然的水上乐园。湖中还有大大小小的岛屿二十多个,岛上群山环绕,绿树成荫。而最为漂亮的岛就要数孔雀园岛了,园内养着许多的奇珍异鸟,有孔雀、鸵鸟、鹦鹉、等………我最喜欢看的就是孔雀了,特别是孔雀开屏的时候,好像是五颜六色的一把大伞一样,非常漂亮,还有那会说话的鹦鹉,真是美丽极了。

大家最喜欢看的西游记就在白水湖拍了两集呢!现在那里种的桂花树就是拍西游记时孙悟空和猪八戒等演员种的。我真为我的家乡感到骄傲,我的家乡真美丽啊!我爱我的祖国,我爱我的家乡。

[有关爱祖国爱家乡的小学作文

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篇12:陌生人关爱我的作文

全文共 568 字

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在我很小的时候,曾经发生过一件让我难以忘怀的事情,虽然很多年过去了,这件事情还会经常浮现在我的脑海中。

有一次爸爸妈妈带我去公园玩,我不小心和爸爸妈妈走丢了,于是我记得哭了,这时一位我不认识的叔叔向我走了过来,问:“小朋友,你怎么啦”?我抬起头看了看他说:“我找不到爸爸妈妈了。”叔叔又问:“叔叔又问:”你知道爸爸妈妈说的手机号码吗?“我说:”不知道:“那可怎么找到你的爸爸妈妈呀?”叔叔说。听了他的话,我更着急了,当时我的心情简直像十五个竹筒打水——七上八下。这时叔叔说小朋友别着急,你爸爸妈妈可能也在附近找你,我带你在附近转转,如果还找不到你爸爸妈妈的话,我就把你送到警察局,让警察叔叔帮你找好吗?当时我什么办法都没有了,只有点头答应,跟在叔叔后面我有些担心,因为当时我很小,没有任何反击能力,万一这叔叔是坏人怎么办呢?万一……我不敢再想下去,只有默默希望,他不是坏人,希望我赶快找到妈妈。

当我看到妈妈时,我高兴的扑到了妈妈的怀里,流下了委屈而又高兴的眼泪,妈妈心疼的一边安慰我,一边帮我擦泪,当我们想起要感谢那位叔叔时,他已经走了,我们甚至都没有说一声谢谢。

随着岁月的流逝许多事情都渐渐被忘怀了,只有这件事却总是在我心里浮现,叔叔的个子很矮,形象并不高大,但是他的精神是多么的可贵,默默的做了好事却不要求回报。

[写陌生人关爱我的作文

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篇13:奶奶的关爱小学作文

全文共 445 字

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每当我打开衣柜时,那件红色的已经穿小了的毛衣就会浮现在我的眼前,让我想起了已经去世了三年的奶奶

那是三年前的一个冬天,妈妈带我来到了乡下的奶奶家。因为爷爷已经去世了,家里只有奶奶一人,所以,我和妈妈决定一定要好好陪着奶奶。乡下天气非常寒冷,我的手和脸冻得发紫,奶奶看了心疼地说:“得赶快给你织一件毛衣了。”就从那天开始,奶奶就日夜不停地给我织着毛衣。

尽管门窗都关得紧紧的,可我的手还是插在兜里不想伸出来。但奶奶不怕冷,她的手指中间有两根又细又长的针,在来回晃动,毛衣越织越长了。奶奶也把她对孙女的关爱一针一针的缝了进去。奶奶就这样不停地织着。晚上,当大家钻进被窝里准备舒舒服服睡一觉的时候,奶奶却还点着小灯织着毛衣。那段日子,奶奶每天晚上只睡一、两个小时,剩下的时间都在为我织毛衣。不管我和妈妈怎么劝她,她都一直坚持的这样做。

毛衣终于织好了,奶奶微笑着给我穿上毛衣,多么暖和呀!

不久之后,奶奶离开了我们,是因为劳累过度而亡的,想到这里,一阵痛苦钻进了我的心里,我慢慢地关上衣柜,低头哭了起来

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篇14:陌生人给我的关爱

全文共 477 字

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生活是由各种各样的爱组成的。有亲人的爱,同学的爱,老师的爱……但让我感动的是来自一个陌生人的爱。

那天晚上,我一个人在公园里滑旱冰,没想到竟然发生了意外——

我像一只快活的小鸟,一会儿三百六十度旋转,一会儿急转弯。突然,前面走来了一个人,我马上来了一个急转弯。但是,由于速度太快,转弯的时候滑了一下,摔到了地上。我试着站起来,但又摔了下去。我的下半身突然感到了疼痛。但是,我忍着疼痛,再一次去试着站起来。但是,我又摔到了地上。我又试了很多次,但都摔倒了。

这时,我的身后传来了一个人的说话声:“小朋友,我来帮你吧。”我看了看,是一个老奶奶,但是身体还很硬朗。她看了一下我的膝盖,发现我膝盖摔伤了,说:“你坐在这儿,等我一会儿。”不久,她回来了,手里拿着一瓶药水,说:“抹一抹,这样会没有刚才那么痛。”说完,她就往我的膝盖上抹药水。抹完药水以后,她说:“坐在这休息,先不要滑旱冰了,我走了。”我回想起刚才的发生的事情,实在是很感动。

目送着老奶奶渐渐离去的背影,我心潮翻滚……

一个素不相识的老奶奶,在我无助的时候,她给了我极大的帮助。这就是人间的真情,无私的爱呀!

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篇15:外婆的关爱小学作文

全文共 445 字

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每当我打开衣柜时,那件红色的已经穿小了的毛衣就会浮现在我的眼前,让我想起了已经去世了三年的外婆

那是三年前的一个冬天,妈妈带我来到了乡下的外婆家。因为爷爷已经去世了,家里只有外婆一人,所以,我和妈妈决定一定要好好陪着外婆。乡下天气非常寒冷,我的手和脸冻得发紫,外婆看了心疼地说:“得赶快给你织一件毛衣了。”就从那天开始,外婆就日夜不停地给我织着毛衣。

尽管门窗都关得紧紧的,可我的手还是插在兜里不想伸出来。但外婆不怕冷,她的手指中间有两根又细又长的针,在来回晃动,毛衣越织越长了。外婆也把她对孙女的关爱一针一针的缝了进去。外婆就这样不停地织着。晚上,当大家钻进被窝里准备舒舒服服睡一觉的时候,外婆却还点着小灯织着毛衣。那段日子,外婆每天晚上只睡一、两个小时,剩下的时间都在为我织毛衣。不管我和妈妈怎么劝她,她都一直坚持的这样做。

毛衣终于织好了,外婆微笑着给我穿上毛衣,多么暖和呀!

不久之后,外婆离开了我们,是因为劳累过度而亡的,想到这里,一阵痛苦钻进了我的心里,我慢慢地关上衣柜,低头哭了起来

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篇16:小学生关爱留守儿童主题班会

全文共 2514 字

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活动背景:

随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长。

活动目标:

1、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。

2、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯,

3、使大家明白,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。

活动班级:

三(3)班全体学生、全校留守儿童

活动准备:

1.三位优秀留守儿童的视频资料。

2.留守学生的一篇日记和给父母的一封信。

4.留守儿童家长给孩子的一封信。

5、留守儿童代表发言稿。

6.其它活动准备。(歌曲、诗歌、学习用品、爱心卡)

活动过程:

(主持人出场)

师、生合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

师:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。

男:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。

女:有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,就那么一个人躲在被窝里哭。

男:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――

合:留守儿童。

男:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

合:是啊,我们是——快乐的一家人。

三(3)班“心手相牵快乐成长”――关爱留守儿童主题班会现在开始!

师:首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。

男:看了这一段情景,是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与祖父母或亲戚一起生活。

女:据统计我们全校一共有74位同学留守在家中,让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎!

活动一:远离父母的留守娃

男:这74位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听一位留守同学的心声吧!有请朱婷同学,大家欢迎!

(一)大屏幕展示《一名留守同学的日记》。

(二)诉说烦恼。

师:这位留守同学因为父母外出打工,所以有这么多的烦恼,那么我想问问其他的留守同学,你们有什么烦恼的事呢?请举手发言!(留守学生发言)

活动二:思念父母的留守娃

(一)一位留守同学念写给远方父母的信。

女:看来,父母不在身边的日子烦恼真多,父母不在身边的日子真难过。下面我想问问留守同学,当你们很想父母时,你们会怎么做?(点名发言)

好,现在我们就请出一位同学把她写给父母的信读给我们听听吧!有请王彬懿同学,大家欢迎!

(二)播放视频歌曲《爸爸妈妈回来吧》。

男:我想可以用这首歌代表留守孩子的心声吧!请听歌曲

《爸爸妈妈回来吧》

(三)家长真情告白

女:一封封感人的信和这一首动情的歌道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一同来听听远在异乡的父母的心声吧!有请何老师朗读《家长给留守孩子的一封信》。

(大屏幕出现在外务工的家长给孩子的一封信,教师念信)

师:是啊,孩子们,你们的父母外出打工不是抛弃你们,而是为了给你们创造更好的条件,你们只有努力学习,自强自立,才能

对得起你们的父母亲!

活动三:自立能干的留守娃

男、女:亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自立、自强。

师:接下来让我们一起走进三位优秀留守儿童的生活,父母不在家的日子里,我们的生活更要自理,请听“劳动小能手”陈治聪的故事。(播放视频资料)

女:父母不在家的日子里,我们的学习更要自觉。请听“好学小明星”蔡明柔的故事。(播放视频资料)

男:父母不在家的日子里,我们更要懂得尊老爱幼。请听“孝心小天使”袁白玉的故事。(播放视频资料)

活动四:幸福成长的留守娃

1、女:这三位留守同学的表现像一个个懂事的小大人,真是我们学习的好榜样呀!下面请留守同学谈谈自己准备从哪些方面学习他们吧!(点名回答)

2、男:同学们,我们同在一片蓝天下,同在一个大家庭,远离父母的留守同学需要更多的关爱,帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那三(3)班的同学们,你们觉得我们要从哪些方面关心和帮助他们呢?(点名回答)

非留守同学各抒己见,畅所欲言,谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。

3.宣读倡议书。

女:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助

留守同学的决心,现在由我来宣读我们共同起草的倡议书。

(大屏幕显示“倡议书”)

4.合唱《让爱住我家》。

师:有了同学们的关心和帮助,留守的同学们一定会生活得很开心,现在请大家献出我们的歌声和友谊,献出我们的爱心!请听全班合唱《让爱住我家》。

5.诗歌朗诵《孩子,你是我的启明星》

男:接下来请老师们将诗歌《孩子,你是我的启明星》献给自强自立的留守孩子们。大家欢迎!

6、学校为留守儿童捐赠学习用品。

女:为了鼓励全校留守儿童努力学习,我们学校要向他们赠送学习用品。大家欢迎!(赠送学习用品)

男:同学们也有许多话想对你们说,他们亲手制作了一张张爱心卡要送给你们,有请三(3)班的同学赠送爱心卡。

师:接下来有请学校领导崔主任给留守孩子们提出希望和鼓励。大家欢迎!

7、师:下面有请留守儿童代表讲话,大家欢迎!

8、留守儿童集体朗诵《我爱我们的老师和同学》

男:是啊,只要我们都献出爱心和友谊,留守同学一定过得非常开心。爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!留守同学们将会用一颗感恩的心回报父母、回报老师和同学!请欣赏全体留守儿童朗诵诗歌《我爱我们的老师和同学》。

活动总结

师:同学们,我们的留守学生是好样的,你们留守不流泪,留守更自强。在今后的日子里,老师和同学们依然会相伴你们左右,做你们的知心朋友,希望你们积极主动地学习,学会交往,学会生活。

师、生合:让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。三(3)班“心手相牵,快乐成长”―――关爱留守儿童主题班会圆满结束!

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篇17:熟悉的陌生人的小学

全文共 468 字

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你看到这个题目,是否觉得很荒唐,熟悉的人难道还会陌生?

那是一个星期六的下午,妈妈带我去买鞋。买完鞋后,感觉肚子好饿,于是妈妈就带我到附近的一家凉皮店吃凉皮。

刚到那里,我就看到了一位衣衫褴褛的叔叔,身上穿的衣服还脏兮兮的,头顶一个黄帽子,一看就是盖房子的工人。心想:妈呀!咱们还去别的地方吃吧!可妈妈说这附近也只有这一家店啊!唉!还是将就一下吧!

我和妈妈吃完凉皮后,就踏上回家的路程。可我们没走多远,就听到身后有人在大声呼喊:“站住小朋友,你们的鞋。”这时我才发现妈妈的手里空空如也,自己手里也没有鞋子,这才反应过来鞋子忘在凉皮店了。回头一看,那位叔叔正提着我新买的鞋子站在不远处,于是我便以子弹般的速度跑到了那个叔叔面前,接过鞋子,又连声道谢:“谢谢你,谢谢你。”而叔叔却说:“谢什么啊,帮助别人,举手之劳嘛!”听了叔叔的话,又想到自己刚才竟然在心里瞧不起他,可真是惭愧啊!

今天,幸好有这位叔叔,要不然就亏了我的新鞋子了。以后我再也不会以貌取人了。如果我们每个人都能像这位普通又热心的叔叔一样,那陌生人将不再陌生,世界也会变得无比和谐!

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篇18:关爱小学三年级作文

全文共 335 字

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关爱对小鸟的关爱,让小鸟飞得更高。海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通最真诚的开始。

夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗?”一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学。

当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人为你加油,她的声音已经沙哑,但她还在坚持为你呐喊助威,而这对她一点好处也没。

这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父亲的深沉,却能触及你的心,温暖你的心。或许一年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些年在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴。

[关爱小学三年级作文

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篇19:小学生600字作文陌生人

全文共 6063 字

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篇一:信任陌生人

这真是一个复杂的世界!屡见不鲜的骗局,肆意在生活的舞台上上演;流言和谣传,让每一张陌生人的容颜显得居心叵测。我们生活在自己狭小的天地间,不敢伸手去触及外面的世界。甚至害怕从外界来的所有……

有一个静静的夜晚,你在小路上寂寞地走着,突然你看到前方的一个陌生的影子,而且他向你走来,看了看你的眼睛——他要干什么?抢劫、殴打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一场有预谋的行动?你惶惶地想,甚至不自觉地把手捏成拳头,以防突如其来的袭击——可是他一言不发地走过,溶入了夜色。你开始平静下来,却仍然在想,这件事情,是不是还有下文……

累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。

你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。

其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。

在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地认识这个看似复杂的世界。

篇二:助人为乐的陌生人

在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮助他人的人,有那么一件事……

去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人只有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐这里吧!”我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样子。我没有底气地回答道:“啊?在说我吗?”“是呀!”哥哥说得非常和气。我推辞道:“谢谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,而且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就可以了。”哥哥听后,表现出轻松的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。”边说边走向后门去。原来他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎么还没下车呀?”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今天晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他,眼眶一下子湿润了。

哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮助的时候去帮助他们。通过这件事我也懂得了应该为自己想得少,为别人想得多的道理。

篇三:陌生人,谢谢您

现实生活中,我们需要感谢的人数不胜数,然而我却要感谢与我素不相识的陌生人。

记得有位名人说过:人总是为了生活而生活。的确,当我们用心感受生活的时候,就会感受到许多人的关爱,而这些关爱大都来自陌生的人。

我曾听过这样一个故事:有一个很不求上进的小孩,他学习很差。有一天,他去上学,突然一个人撞了他一下,原来那个人边走边在看书,这使这个小孩意识到学习的紧迫性和重要性。从此,成绩直线上升,在班里名列前茅。我不知道这是童话还是现实故事。总之,它体现了父母、老师解决不了的问题,在陌生人那里一个偶然的机遇却迎刃而解。这可能就是:“有心栽花,花不发,无心插柳,柳成荫”的道理吧!

在这方面我也有亲感实受啊。有一天下午,我去参加作文辅导班学习,我仅带了一支笔,在路上,我把笔丢了,而我自己却浑然不知。这时一位行人叫住了我。只听他喊:“小朋友,你的笔丢了,”我一看,果然我的笔躺在那里安详的睡大觉呢!我正想说声谢谢的时候,行人已经离我远去。

我反过来一想,如果没有这位陌生人的提醒,我丢了那只对我来讲非常重要的笔又会产生怎样的结果呢?自然是我无法做笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”嘛!这样一下午的时间不就白白的浪费了吗?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这样多可惜呀!

有时候在无意间,陌生人给了我们很多很多的关爱、支持或帮助。让我们发自肺腑的对这些陌生人说一声:“谢谢你们!”

篇四:陌生人的感动

在城市的角落,有许许多多的人为生活而忙碌着,你与她完全不认识,但他们用最小的温暖感动着你。

一个微笑,一句问候内含着大大的感动。走在大街上,总会有好心的陌生人提醒你在某方面没做好,例如鞋带散了之类的。他们的细心令你感觉他们并不陌生,感觉与他之间没有什么隔膜。

记得四年级的六一儿童节我是和我的好朋友一起度过的,两家人一同到中山公园玩,现在想起来犹如昨天才发生的事。

到达目的地后,我和好朋友便立刻手牵手的跑了,家长们也没太注意。我们已经被眼前的玩乐给吸引了,也没理会他们。怕了一会儿假山,又到处逛了逛才意识到我们和家长已经联络不到了。但我们心想只要回到原处等他们就可以了,于是便一路小跑跑回起点。可是事情并非我们想的那样,我两相互对望了一下,示意该怎么办,但许久都没有答案。我们仍在这里徘徊,希望能看到它们的踪影,然而等了又等结果还是如此。我们开始着急了。两人的手越握越紧。

这时,来了一位买保险的阿姨,我问急中生智,立刻向她求助,她很快就答应了,从她那棕色的廉价小衬衣中掏出一部很旧的电话借给我们,丝毫没有迟疑。拨完号码后,向父母说明了自己的方向,可以听出电话那边的父母是多么的焦虑不安。挂完电话后,边向阿姨说谢谢便把电话小心翼翼的还给她。看得出来,其实他的家境并不富裕,父母来了后,她还不忘向父母推销保险……

这样可敬的陌生人,社会中有许多许多,正是因为他们,带给了我们许多的感动。或许我们不相识,但你最小的温暖给了我最大的感动。

篇五:陌生人的爱

爱是伟大的,也是无私的。爱是多种多样的,有父亲恩重如山的父爱,有母亲慈祥体贴的母爱;有老师关心照顾的关爱,有同学互相帮助的友爱;也有陌生人默默无闻的爱。

陌生人的爱是当你看见一个与你素不相识的人在街口瑟瑟发抖的时候,递上一杯暖暖的热茶;陌生人的爱是在一个人在街上忽然生病的时候,迅速拨打急救电话……

记得那是入学考试的前一天晚上,我看见同学们考试前都买碳素笔,我也想买一支。于是我让妈妈在楼下等我,我穿好鞋子就下去。可是,当我下到一楼最后两个坎的时候,灯突然灭了,我脚一下子踩空了,从楼梯上掉了下来。“啊!好疼啊!”我情不自禁的叫了出来。妈妈急忙进来,把我扶了起来,可是,我的左脚一着地就像被针扎一样疼。妈妈急忙把我扶到二楼,借着灯的亮光才看清,我脚的一块骨头支了出来。妈妈又把我扶了下去,叫了辆车带我去医院。

妈妈回来时,司机叔叔也跟来了,问需不需要帮忙,正好我爸爸那天加班不在家,于是来回背我的任务就交给了司机叔叔。他把我背上车,小心翼翼的放到后排座位上,每次有道路不平整的时候,他都告诉我要把脚抬起来,省着颠起来疼。

医院到了,我先拍了个片子,医生说我是脚脆骨迸裂,需要静养和用药,医生开了一个喷的云南白药,又给我捏了捏。

到了我家门前,叔叔把我从车上抱了出来,坚持要把我背上楼,我伏在叔叔宽大有力的背上,我忽然发现,叔叔已经汗流浃背了,把我送上楼后,他连口水都没喝就匆匆下楼了。这种无私的爱,不正是我们每个人所缺少的吗?

爱是一盏灯,要用心点亮,它照亮别人,也照亮了你和我。只要人人献出一点爱,爱将充满人间!

篇六:陌生人

他,一个跟我只有一面之缘的陌生人,可是,他的音容笑貌、举手投足,去留在我的心中挥之不去。

他长着一张帅气的面容,上面镶嵌着一对浓眉大眼。从头到脚一身名牌,脚上穿着名牌运动鞋。一副游手好闲、吊儿郎当的模样,恰似富家公子。

一个天气极好的星期天,我乘上车想去外婆家,由于今天是星期天,所以车里特别挤,好多人都站着。车刚到了一站,从车门里走上来两个人——一个二十来岁的小伙子,一个小女孩。这个小伙子一看就是有钱人,而那小女孩呢?身上穿了件带补丁的衬衫,她手里拎着个篮子,里面全是没人要的臭鸡蛋。车开起来了,摇摇晃晃,吱......司机来了个猛刹车,“哎呀”小女孩撞到了小伙子,篮子也打翻了,里面的臭鸡蛋全打在小伙子的名牌衣服上。车里臭气熏天,一片哄乱,车也停了下来。小女孩立刻拿出手绢来擦。我真为她担心:“为什么你不趁乱逃走呀,你看他的外表,一看就是有钱人,况且那衣服还是名牌,他不得让你陪个倾家当产呀。”没想到小伙子却说:“没关系,洗一洗就没了,小妹妹,这是我赔你的鸡蛋钱。”说着掏出一张崭新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出钱说:“不行,我不能要你的钱,是我先撞到你,我应该赔你钱才对。”经过小伙子的一再劝说,他终于收下了钱。大家把敬佩的目光投向小伙子。

小伙子虽然是有钱人,但他不吝啬。他用他的宽容之心,赢得了大家的敬佩。想做一个有修养的现代人,首先要想小伙子一样有一颗宽容之心。

篇七:陌生人的真情

真情是一轮暖阳,温暖着人们的心灵,真情是一滴雨露,滋润着人们干枯的心田,真情是一盏明灯,在黑暗中照亮了人们前进的道路,一句话,一个微笑,一个动作都蕴含着别人对你的关怀,这微不足道的东西却能让别人感到温暖。

我有过这样的经历,那一天晚上,狂风大儿,大雨倾盆而下,那天去补习的我由于爸爸妈妈不在家,不得不迎着狂风,冒着大雨,披着雨衣艰难的推着走回家。雨毫不留情地打在我身上,路上的雨水浸湿了我的鞋子和袜子。通过雨衣流到我的脸颊,与汗水混合在一起,看着像泼了墨水似的天空和没有动静的马路,感到十分寂寞,不由得想起了爸爸妈妈,心里酸酸的,我脚下一滑,跌倒在一个水洼里,自行车重重地砸在了绿化带旁,我试着站起来,可是不行,我感到很疼,我想:这下完了,四周又没有人,我和爸爸妈妈不知什么时候才回来,我的腿又擦伤了,怎么回去呀?想到这里,我的眼泪直在眼眶里打转,差点掉下来了,就在我十分无助时,一个大哥哥发现了我,马上跑了过来,对我说:“小妹妹,你没事吧?”然后试着扶我起来,可是不行,我还没站起来,就直喊疼,他又试着背我回家。可是我的自行车怎么办呢?又不行。最后,大哥哥只好把我抱上了自行车,吃力地把我推回家。可到了我家的楼梯口,他又犯愁了,怎么才能把我和自行车都弄上去我家---在6楼的地方呢?他先把我安置好,把自行车先拿上去,然后再把我抱回家,回到家,我看了大哥哥脸上的汗水,心中有千言方语,吐出来的只有一句简单的“谢谢你”。这件事令我十分感动,告诉了我:天地无情人在情!

篇八:陌生人

听了这个题目你一定会感到奇怪,又是陌生人,又是双引号,啊?—晕!别,还是让我解释一下吧。

原来是这样的,我和妹妹是天天的好玩伴,但是有一天我们却一刀两断了,是什么原因呢?哦你往下看吧。

那天我带了一台游戏机去姥姥家过节,妹妹看见了说:“哥哥!你那个是什么东西呀?”“这个是,这个是很贵的东西,你最好别碰,碰了别怪我没有警告你!”我说着,做了一个鬼脸。哦!我要来动你不让,好,我就偏动,哼!她小声说,生怕我听见,不过我还是听见了,我把它当成耳边风,不以为然的走向阳台帮姥姥浇花去了。

过了一会,我从阳台走进来,心旷神怡。突然我发现妹妹动了我的游戏机,正在乱按盘上的键,我猛的把游戏机抢过来,她哭叫着,就这样我们好几天没有见面,成了真正陌生人。

后来这件事传进了妈妈的耳朵,妈妈对我说:“快乐要和大家一起分享,你有吗?反思反思吧。”妈妈让我反思,我想,我就没错,有错,错在哪?唉……”

我想起那次吃饭的时候,看到餐桌上又香又脆的萝卜干,我迫不及待拿起一块往嘴巴放,真好吃,妈妈,你哪买的?妈妈告诉我是妹妹回诏安老家叫她奶奶特地腌送过。想到这些,我的脸一下涨红了,我很惭愧,很对不起妹妹。第二天我向妹妹说了对不起,我们又相互原谅,又成了好玩伴。

篇九:恐怖的陌生人

那件事发生在去年暑假里,现在想起来还真有点害怕。

那天爸爸妈妈都不在家,我一个人在院子里写作业。突然,门铃响了。我跑过去打开门一看:原来是一位陌生的叔叔,他戴着黑墨镜,留着小胡子,背着一个包袱。我正想开口问他是谁,他却先发制人,问道:“小孩,家里有人吗?”我听了之后心里很不高兴,难道小孩子就不是人了吗?我没好气地再次仔细打量了他一下,却把我吓了一跳。他的包袱鼓鼓着,眼睛总越过我的头顶,老往院里张望。我忽然想起书上讲的那些恐怖的陌生人,心里不由得打了一个激灵!这时他抬了一下脚,做出了个想往里进的动作,嘴上却问:“爸爸妈妈在家吗?我找他们有事。”我刚想伸手把门堵住,可马上想到:不行!左右邻居都去上班了;爸爸妈妈又不在家,万一……我身上不禁冒出了冷汗。情急之下,我急中生智,马上朝里屋高声喊道:“老爸,有人找你!”又回过头对陌生人说:“我爸他正在谁午觉呢!可能一时半伙醒不过来。”“是吗?!”狡猾的陌生人慌忙中有些怀疑地问。我镇定地点了点头说:“是的。”陌生人连连摆手说:“那就不打扰了。”小声地嘀咕着走了。望着陌生人渐渐远去的背影,我长舒了一口气,赶紧转身把门关了,这时发现手心里全是汗。

每次回想起那个恐怖的陌生人心里总有些后怕,同时我想提醒各位同龄的小朋友:对不熟悉的人一定要警惕哦!

篇十:陌生人

学校终于放月假了。下午我回到家中时,正好是别的学校放学的时候。我就想到我曾经的学校去看看曾经的同学。

我来到那条熟悉的小巷,小巷里几乎都是穿着一样的校服的学生,他们都向同一个方向走着。我是“逆向行驶”,因为这样可以看清见他们的脸,比较好寻找熟人。

不久,我就看见了一个关系不错的老同学,我走过去打个招呼。没想到,他居然没认出我,只是疑惑地看着我,好像在说:“我认识你吗?”难道是我的相貌改变了很多吗?不对啊,也就是一个学期没有见面而已,我的相貌不会改变太多的啊,相处了两年这么长时间了难道还会把我的脸给忘了?我真的很疑惑。

过了一会儿,我看见了两个和我挺熟的同学。我从他们俩身边经过是他们也没有认出我来。后来,又碰上了几个以前的哥们儿,结果还是一样,他们这些人还是没又认出我。难道真的是我的相貌改变太大了吗?可是在照了镜子之后发现我的相貌和半年前相比根本没有什么改变,还是那么猥琐,还是那么欠扁,可是,为什么他们都没认出我来啊?

我走到了学校的门口那里,正好看见一个很熟很熟的熟人出来了。他是我的小学同学兼初中同学兼死党,一直在一个班从认识到现在都快6年了。我想,他应该会认出我来的。然而结果却令我大失所望:他虽然瞟了我一眼,但是却没有认出我!我望这他的背影,不知所措。

我倚着墙站着,对刚才的事感到疑惑,他们怎么都忘了我了,我们以前是朝夕相处的好同学好兄弟,分离了半年,就马上忘了我这个人,难道现在的友情就那么不牢固?难道现在的人都是那么善忘?这些问题的答案我都不知道,曾经的好朋友现在却成了陌生人,感觉真的不爽。

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篇20:小学生作文:关爱母亲河

全文共 966 字

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今年暑假,作为科考爱好者,我们跟随杭师大教授和老师们一起参加了为期五天的“寻水思源,关爱母亲河”的活动。

我们走访了海宁、杭州、桐庐、桐庐、新安江沿线布点,沿途收集了水文、植被、气候、工农业状况、污水处理站等相关资料,部分标本带回杭师大实验室检测。

参加这次活动,让我知道了到水生生物的多样性,认识了水生生物的主要类别,大致了解了如何利用水生生物来检测水环境质量。

这次科考活动,让我开了眼见,充分感受到了科学的无限魅力。知道要亲自动手试一试,做一做,才能有所收获。老师很负责,先给我们做示范:搬来大箱子,打开电脑,用上试管,仪器……我让眼睛一亮的是,原来机器能帮我们检测出水中蓝藻、绿藻、硅甲藻的含量和叶绿素,从而检测出河流的水质情况。队员们虚心请教,共同探讨,有的队员也学会了自己操作机器了,真是了不得!

我还懂得了团结合作的重要性:我们这个考察队总共有20多人,被分成四个小组进行考察:第一小组担任水体叶绿素测定、水生生物采集;第二小组担任二氧化碳监测、湿度测量、植物识别与分类;第三小组担任水文与水化学监测;第四小组担任悬浮物、底泥、水栖动物采集。最后我们还把搜集到的材料拿到杭师大实验室进行监测分析。大家分工合作,才能更好地开展水文调查,水质分析等。

其中让我印象特别深的是,下河取水的皮划艇需要充气,一个力气大的男孩子还是不顶用,没几分钟,就累得气喘吁吁了,大家都自告奋勇要去帮忙,你充几分钟,我充几分钟,不一会儿就大功告成了。大家累并快乐着!

最让我敬佩的是科考同伴和老师的那份对科学钻研的执著:7月份是一年中天气最热的时候,站在40度左右的太阳底下,汗流浃背,让人火冒金星,可是我们科考队员不怕炎热,不怕蚊虫叮咬,进行采集样本,观察研究,大家都想为保护水资源,保护环境贡献出自己的一份力量。因为大家懂得只有吃得起苦,有顽强的毅力,才能攀登科学的顶峰。

从水质分析结果看,有两条水系打上来的水,明显浑浊,即使是凉风习习,肉眼看去清澈见底的新安江,化验结果还是偏碱性的。由此可见,“五水共治”是十分必要的。珍惜水资源,人人有责!我决心学做“五水共治”的小宣传员和小研究员,从身边的小事做起,节约每一滴水,一水多用,告诉同伴、家人、邻居、亲戚,小手拉大手,征集节水金点子,实施节水小发明,为杭城的碧水蓝天而努力!

[小学生作文:关爱母亲河

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