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初中写给老师的一封信(汇集20篇)

传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。下面是小编为你带来的初中写给老师的一封信,欢迎阅读。

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给新老师的一封信

全文共 984 字

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老师

您好!

在所有老师的眼里,我都是一个差生。既然如此,我也就认了。这天,我第一眼看见您,就觉得您个性可亲。您能听听一个差生的心里话吗?

我很苦呀,我每一天都要应对老师的冷嘲热讽,家长的横眉竖眼,同学的白眼轻视。我很累呀,我每一天都要应对成堆而无聊的作业。在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。我害怕失败,所以我厌恶学习。上学六年了,我从来没有受到过老师的表扬,甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次,我透过认真观察,熬了三个晚上,写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师,期望能够得到老师的表扬。但是,老师怎样也不相文章是我自我写的,非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来,他就疾颜厉色地训斥我。此刻想想,这有什么了不起?只要问心无愧,这也许是老师给我的最好的评语。但是,您明白我当时什么情绪吗?我觉得自我失败极了。原先,在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此,我放下了习作。因为,应付了事才是正常的嘛!只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。

我不喜欢写作业,这也是老师们训斥我的一个主要原因。但是,老师为什么不想一想,这些作业到底有多少写的价值?同一个词语,用心抄写一遍就能够记住,但是他要我抄写五遍。这样的作业,不是浪费生命吗?我不能反抗,务必保质保量的完成。不然就是学习不踏实,态度不认真。那次作业,我既不想受批评,又不想浪费生命。于是,我就画上了省略号了事。结果,您肯定也预料到了,换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一齐把我送进了校长室,说我太“聪明”,他们教不了,让我另请更高明的老师。说句实话,那些东西我全会,只是不想写而已。留点时光干点别的什么不是更好吗?

“懒”是我带了六年的烙印。我懒,所以我不写作业;我懒,所以我不参加班里的活动。但是,不写作业是因为作业实在无趣,不写也罢;我不是不想参加班里的活动,是他们根本就不让我参加,其实,我的潜力比那些班主任的乖孩子强多了。他们但是是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师,说实话,我从心眼儿里看不起他们。

老师,多谢您有如此的耐心,看我发了这么多的牢骚。您说说,我这么一个自我觉得挺了不起的人怎样就得不到别人的承认呢?唉!听了我说这么多,我想您心里必须有点儿害怕了,正盘算着怎样收拾我呢,对吧?您慢慢想吧,我不打扰您了。

早日想出收拾我的好办法!

您的学生:___

__年__月__日

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篇1:初中学生给校长的一封信

全文共 2020 字

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尊敬的校长

您好!我是江南职中的一名学生,来学校也快两年了。明年我们就要离开学校进入社会实习,很有幸,我们能在毕业之前看到学校的改变。但是,这些改变真的对我们管用吗?在这里,我仅以一名学生的心里话的形式和您提几条建议。

1.“最差学生”评不得!转化后进生,是学校教育中一项非常复杂的工作。武汉市某中学一位教师在班上评选“最差学生”,使得当选的“五大恶人”整天情绪低落,个别学生甚至想转学逃避。陕西省安康市某初中的一名初三男生,由于被评为班级“最差学生”之一,不堪忍受巨大的心理压力而服毒身亡。然而事实,这种做法是有百害而无一益的:首先,它是对学生的一种歧视,是对学生人格和尊严的伤害!孩子毕竟是孩子,是受教育的对象,每一个教育工作者有义务对他们进行耐心细致的教育。同时,还必须保护他们的健康,尊重他们的人格。一个合格的教师,首先要有一颗爱心,平等对待每个学生,决不能有所偏爱或者歧视。有的学生成绩不好,有的学生调皮,这都是正常现象。我们教师的职责就是要教育他们、转化他们。试想,个个孩子都听话懂事、聪明伶俐,要你教师干啥?把成绩不好、调皮贪玩的学生视为“差生”,本来就是错误的。而公然评选什么“最差学生”,让他们在同学面前亮丑,就是错上加错:它只会严重伤害学生的自尊而已,打击他们的积极性。

2.关于军事化管理每个周军训的问题;众所周知,我们学校在社会里的名声并不是很好,学校领导希望用军训锻炼我们,使我们的学习的氛围和学校的风气得以改善。您知道我们学生的想法吗?一听到军训,可能女生们都会叫苦连天,甚至有些男生也会对这种强度大的训练方式所惧怕。学生们并不是像您所说的缺乏锻炼,没有吃苦耐劳的精神。不知您想过没有,在军训期间的各种因素都会导致这种管理形式适得其反的效果;比如,意外事故发生。这种军训严重影响了我们的课余休息时间!一天的学习生活并不是老师一个自导自演的,学生听课思维活动也是很累的。

3.关于手机的问题;学校为杜绝上课玩手机的现象做出了很多的措施,如:加强上课期间的值班巡查,限制充电时间,晚上就寝不能关门等。我想说,手机就只是有害无益吗?如果这样会比以后我们上课毫无生趣的死气沉沉的无质量的课堂好吗?想在我们的只是来自于社会、来自于媒体、来自网络。学校里的微机室并没有对我们开放更多的空间,甚至都没有课程,那么我们的知识面必定很窄,如果连手机都要过度的限制的话,那么我想,我们一定会赶不上社会的进度的。仅靠书本上的只是能满足当今我们的求知欲和丰富我们社会的见识吗?手机作为一种通讯工具,能让我们和父母说说话实在是个好东西,尤其是远在外地父母,和我们说上几句话已经很是欣慰了。我不知道别的同学是怎样的,反正我是每天定时和母亲发短打电话聊学习和生活的,如果照学校这样的安排势必会影响我们和亲人之间的沟通。想必您也是为人父母,能体会到不能和自己的子女说不上话的那种酸楚。

4.关于每次活动外出表演的问题;学校的舞蹈对已经多彩代表学校外出表演,虽说不上给学校增添了多少光彩,但是舞蹈队的同学们没有功劳也有苦劳吧!每次表演无论大小,结束后学校老师从未给过同学们一些奖励或者是聚餐。表演完之后同学们都是很饿很累的了,难道代表学校表演的同学们还要自掏腰包解决就餐问题吗?更别提牺牲休息时间排练时的艰辛了。希望校长您能重视这条建议。

5.关于食堂的问题;据说食堂的老板换了人会有少许的福利和改善。可实际情况并不是这样!食堂的菜品不新鲜和食品不是很卫生的情况,这个问题学生们已经反应过多次。味道不怎么样我们都可以接受,毕竟大锅伙食不像小灶那样精细。食堂的工作人员还是很辛苦的,在此我表示感谢。食堂菜品太少了,几天都是一样的菜品!吃不烦都总会吃腻的。我自认为我的适应能力还是很强的,连我都受不了更何况其它同学呢?食堂的问题我们向学校反应不是一天两天了,但是每次都是石沉大海,没有得到落实,希望这次不会让我们失望。您曾在动员大会上说过:“赚钱的食堂不是好食堂,让学生满意放心的食堂才是好食堂!”望能得到改善落到实处。

6.关于小卖部的问题;小卖部本是以学生为服务对象,以“服务学生为主,让利给学生”的原则,而学校的小卖部的东西比外面的总是贵那么五角一块的,擅自更改价格,没有严格按照规定的价格出售食品。据说以后从学校外面购买的副食品水果糖类等都不允许带进学校了,可是学校的小卖部品种又那么少,让我们怎么保证每天的营养供给?在此,我建议学校要不取消不能在外购进食品的规定,要不把小卖部扩建为超市,至少品种要齐全,让学生得到更多的便利。

我们离开父母身边来到学校生活,自然是希望得到家一样的温暖,想必我们的父母看到我们学习生活不好等等不好时,也是不忍心看到的。熟悉新媒体的我们并不是不会使用电视台、网络等手段来“闹改革”,只是我们不想让我们的学校成为大家茶余饭后谈笑的内容。希望您能理解我们的心思,能得到很好的改善。

在此感谢您在百忙之中抽空看完这封信。

此致

敬礼!

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篇2:老师致家长的一封信

全文共 465 字

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一(6)家长

您好!

我们有缘走在一起,并能共同陪孩子走一段路,真高兴!看着上周家长们关于要不要做读写绘?要不要写日记?作业量多不多?孩子玩的时间够不够?等问题的讨论。我想了很多,有好多话想说,今天就与大家说说,说不好的请见谅。谢谢!

我只能陪孩子走短短几年的路,说真的在孩子的人生中我算不了什么,也许等孩子大了,就忘了。就像我们自己有几人能记得小学几年的老师呢?但我想既然我和孩子有缘,我就想让孩子将来的路走得更开心,能多一点能力去应对将来发生的事。所以我尽可能地把我认为好的东西,尽力地教给孩子。而您不一样,您可以陪孩子走更远的路,您永远是孩子的父母。孩子是您的,孩子将来开心,孩子将来有出息,相是您最想要。我让孩子看书,做读写绘,下午留下读《中华经典素读本》,背《中华经典素读本》,这与体制内的考试无关;与我个人的荣誉、经济也无关。我只是想让与我有缘的孩子们气质不凡、将来不管干什么都能有所作为。也许将来孩子不记得我,我也不认识他们,但我愿在这棵小苗(孩子)成长之路上浇点水、施点肥,让这朵花将来开得更鲜艳。

____老师

年月日

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篇3:初中寒假致学生的一封信

全文共 982 字

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同学们:

你们好!最近一段时间是我们初三毕业班同学面临人生第一次选择的时候,我想和大家谈一谈人生的抉择。

一位诗人说过:“人的一生虽然漫长,但紧要处只有几步,特别是年轻的时候”。是的,人生如果抓不住年青的时候,在青少年时期没能做到正确的选择自己未来的发展道路,错过了良好的发展机遇,那么你一生的发展将会受到阻碍,你也会为此悔恨终身。那么,我们现在应该走什么样的道路,才算走上了正确的坦途呢?我想,我们只要始终抱定一个念,那就是,始终不要放弃自己,坚定信心,鼓起勇气,克服困难,在求学的道路上决不停顿,让自己不断地向更高层次冲刺,使我们的学历层次不断提高,文化知识不断丰富,竞争能力不断增强。这样,在未来这个既充满竞争与挑战,又充满机遇与发展的社会,我们就会永远立于不败之地。对于我们初三的同学来说,就是要坚定继续求学的信念,不要放弃继续读高中的机会,不断提高自己,完善自己。

人们要放弃自己的理由很多:我的先天素质不如别人,我的基础差,即使升入高中,可能也考不上大学;我家的经济状况不好,即使上了高中,也没有钱继续上大学;读书可以成才,不读书照样可以发财。这些都可以成为我们自暴自弃、放弃自己继续读书的理由。可是,同学们,你们想过没有,任何你曾放弃了的东西如果你再想把它找回来,这是多么的不容易。我们放弃了时间,失去的是知识;我们放弃了严格要求,失去的是自己的美德;我们放弃了真诚,失去的是友谊;我们放弃了今天,失去的是希望。德国诗人歌德说:“希望乃生命的灵魂,心神的灯塔,成功的指导者。”我们如果失去了希望,我们生命的灵魂就会魂不附体,心神的灯塔就会六神无主。那么什么是我们初三毕业同学的希望呢?那就是继续升入高中读书,在高中使我们的思想进一步成熟,使我们的知识进一步丰富,使我们适应未来社会竞争的能力不断增强,使我们更靠近我们的美好理想。脑子笨不要紧,到高中,我们可以笨鸟先飞,那里的蓝天会更宽阔;基础差也不要紧,只要我们有信心、有决心,我们就能补上去,因为高中三年,让我们奋起直追的机会很多。家里经济困难更不要紧,只要你自己树立远大理想,勇于进取,勇攀高峰,我们大家都会伸出手来,为你的理想实现出一份力。

同学们,你的最大责任是把你这块材料铸造成器,因此,你千万不要放弃自己,只要你不放弃自己,我们的高中会在你实现理想的征途上铺上一段金光灿灿的道路。

你的朋友:柳林

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篇4:给老师写一封信怎么写

全文共 1208 字

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亲爱的老师:您好!

__附校是一座历史悠久的学校。它早在清朝末期就已伫立在这世界上。它见证了一个民族的独立,它饱经沧桑,培育了一代又一代的伟大青年!

__附校它的面积并不是很大,但它有着浓浓的学习气氛,它优良校风对每个人员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度产生潜移默化的作用,起这美化人们心灵的作用,对保证提高教学质量也有重要作用。它的常规教育,从一点一滴的日常行为抓起,严格规范,严格要求。严格管理,不断完善各项检查评比制度,在各班形成正确的舆论导向,重视榜样的作用,渐次在学生中树立典型,通过黑板报、广播等宣传典型实际,宏扬典型精神,建设一支“正己、敬业、爱生、奉献”的教师队伍,在教师中开展“讲师德,树师表”活动,以教师的表率感染学生,影响学生。

我校为了加强学校法制管理,提高教师和学生的法律意识,依法治校。我校根据上级领导批示和有关文件精神。在校内大力开 展

法律法规宣传和学生学法活动,使教职员工和学生懂法、守法、依法办事。

新生入学后,首先对学生进行常规教育,利用学校集会、班会学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的有关制度。让学生明白,怎样做才能做一个合格的中学生。

利用政治课教学,学习法律与道德的关系,社会生活中的法律:《未成年人保护法》,《环境保护法》,一般违法和严重违法、《国旗法》我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。为了让学生全面发展,健康成长,狠抓班风建设,为学生营造优良的育人环境是班主任工作中的首要任务。初一学生刚进校,思想单纯,热情高,上进心强,这是将他们引上正轨的最好契机。我除了加强前途理想教育外,还大量给学生灌输“走好中学第一步”的重要性及“怎样走好第一步”的方法。学校激励每一位同学热爱自己的班集体,要真正地明确,建设良好的班集体,人人有责。于是,在什么是良好的班集体、怎样建设良好的班集体等方面,让全班学生展开讨论,让“良好的班集体”在学生的头脑中形成清晰的模式。大家一致认为:勤奋好学,全面发展,团结友爱,互相帮助,遵守校纪班规,讲文明懂礼貌,爱劳动,爱锻炼,爱班集体并努力为班集体争光等,都是“良好的班集体”概念所应包括的内涵。这样的模式有了,学生的奋斗方向便明确了。

__附校的一切都服从于教育、教学工作,都着眼于学生的成才。

我校的老师特别能吃苦,他们即使是生病了都会来给我们上课, 这是无私奉献的精神,俗话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我相我校的风貌是令人向往的!

此致

敬礼!

您的的学生:

_年_月_日

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篇5:致数学老师的一封信初中

全文共 567 字

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尊敬的数学老师

您好!

不知不觉,你教我们已经近三年了。在这三年里,你像慈母照顾着孩子一样教我们知识,教我们做人,时时处处都在无微不至地关心着我们!你可知道,我们可喜欢你了!

吴老师,你是否还记得,在一次全校公开课上,你把我叫起来回答一道不算太难也不是很简单的数学题了吗?我本不是个爱举手回答问题的小女孩,怎么也没想到吴老师你会叫到我,我战战兢兢地站起来,低着头,脸涨得通红,一声不吭,紧张得不知所措。现场静极了,连一根最小号的针掉在地上也能听得见,可就是听不到我回答问题的声音。吴老师,是你,面带微笑,用甜美的声音,一遍又一遍地启发我、引导我,终于让我在众人面前,将那道令人可怕又令人怨恨的数学题解答了出来。你美美地表扬了我,还奖励我一个棒棒糖。从此以后,我变了,变得积极思考了,变得勇于发言了,变得即使有再多的人听课也不会有一点紧张了!吴老师,我好想大声说:谢谢你!是你的那份阳光般的爱心改变了我,让我走出自己编织的自卑的阴影,走向了灿烂的自乐园!

吴老师,现在你是我们的班主任了,你比以前更忙了。每当看你匆匆的脚步、疲惫的身影,我总是在内心里对你说:老师,你歇会儿吧!我们一定好好学习,不辜负你的期望的!

今天我满怀感激的心情,写下了藏在内心已久的这段话,当你收到这封信的时候,希望你快乐、幸福!

您的学生:蒋姝欣

二〇__年二月二十一日

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篇6:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 603 字

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亲爱的珊珊姐姐:

您好!

几天没见,有些想念您了。也许你不知道我的名字,那我先做个自我介绍吧。我叫区晓晴,是华侨中学初一(1)班的学生,也是您的学生,就是那个脸蛋尖尖,头发短短,伶牙俐齿的小女生。就是那个经常在教师办公室里对您说那句“精神上支持你”的小姑娘。

说实话,我不喜欢您的不辞而别,您只留给我们一封长长的,就悄悄地走了。我们准备为您开个欢送会呢。也许您是因为怕舍不得我们,是怕抑制不住自己的眼泪吧,所以选择了静静地离开。

您来我们班实习了三个星期了,您总是梳着“马尾辫”,穿着“小清新”的衣服,清清纯纯的样儿。我每次去办公室,都看见您总是在孜孜不倦地批改着我们的作文,您总是批得那么认真,那么细致。您上的课风趣幽默,常常引得全班同学哈哈大笑。下课了,还经常跟我们谈笑,好像我们的大姐姐。我们都喜欢您。

上个星期五,我们得知您已经离开了学校,这犹如晴天霹雳,我们都舍不得您呀!我们就在教室里为您开了一个没有主人翁的欢送会,我们在黑板上写上了“珊珊姐姐,我们爱你”,然后深情款款地为您合唱了《祝福》,每个人都唱得热泪盈眶。在这,我祝愿您身体健康,前程锦绣!回忆起我们相处的点点滴滴,我们还拍了许多张照片呢,要是这些照片能留下您的倩影,那多好啊!

珊珊姐姐,您还会回来看我们吗?我们会时常记挂着您,因为您是我们的好老师,好姐姐。在您身上,我们学到了许多许多。我们永远忘不了您。

此致

敬礼!

学生___

20__年5月9号

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篇7:初中给孩子的一封信

全文共 517 字

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小然:读到这封会不会有点意外呢?不知道你看到这封信是几号?如果是7月27号的话,正好是七月初一,你的农历生日。生日快乐!我亲爱的宝贝!十二年前的七月初一,新历的8月9号,你来到了这个世界,带给了我们无数的惊喜。这是你第一次离开爸爸妈妈,和完全陌生的伙伴到完全陌生的环境去生活十天。爸爸妈妈心里还是有一点点担心的。但我们都相信,在教练们专业认真负责的安排下,你一定会很快融入这个新集体,交到新朋友,度过充满意义的夏令营生活。小然,从小到大我们都很少让你做家务。所以,你的生活自理能力一直都不太好,很多事妈妈都给你做了。这是我们做的不好的地方。在夏令营里,你要多学习伙伴们的优点,学会照顾好自己。对爸爸妈妈来说,你的健康、平安和快乐才是最重要的!相信这次的夏令营生活会给你留下美好的回忆!小然,马上要开始你的中学生活了,学习压力会更大。爸爸妈妈相信,你会很好地平衡花在学习和玩乐上的时间。爸爸妈妈不要求你的成绩拔尖,但希望你能快乐学习。在该学习的时候认真学习,在该玩耍的时候安心玩耍。小然,爸爸妈妈等你回来,再给你过新历的生日!祝你度过愉快难忘的夏令营生活!期待你回来给我们分享你的精彩旅程!加油!小然!

最爱你的爸爸妈妈

20_.7.22

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篇8:致敬爱的老师一封信1500字

全文共 1669 字

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敬爱的马老师

您好!

我是您20__届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我,对人生也有了新的感悟,想和您分享,谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月,小学的校园给我留下了深刻的印象,不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆,更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的,面对陌生的您,我们有些害怕,有些彷徨,因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处,我们是否会适应,最后我们带着既期待又紧张的心情,看着老师您笑容满面的走进我们的教室,铿锵有力的喊了一声“上课!”。那时候,您在我的印象里留下两个字——精神。是啊,上课就是应该有精神,也要有激情,这样才会让学生全神贯注的听课,不容易走神。最主要的还是老师您上课时候,把书本的知识活灵活现,并不是生搬硬照,加上老师您自己的学识,把书本上的知识转换成故事,或者是变得通俗易懂但又不乏趣味,大家听得时而哄堂大笑,时而鸦雀无声。我记得六年级的时候,班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍,您的上课方式深受我们喜爱。老师,还记得赵丹吗?有一次下课铃响了,她意犹未尽的说了一句:“啊!怎么就下课了,这节课好快啊!”。我想,这句话,应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动,您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组,每个组有个组长给大家统计分数,按课本规定背诵的同学,可以相应加分。另外,可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句,都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学,也可以加分。这个政策一宣布,就连冬天,大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争,充满动力。每到下课时间,教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影,那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢,虽然不记得分数很高会有什么奖励,但是那时候的我们,在这种良性竞争的环境下,各自激发了自己的潜力,最后我记得您表扬了我,心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作,让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章,让我们工整的抄写在一个小本子里面,让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”,然后把书刊放在教室里挂着,供全班同学借阅。顿时,同学们觉得自己像个小作家,于是以后每次写作文,我们都特别兴奋,很想每次都能得到您的肯定,然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师,您知道吗?你很少凶我们,我们就算不听话,您也只是耐心地教育,您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小,您下课的时候总是和我们打成一片,会和我们聊天说笑,我们开玩笑说,林元庆就像您的孩子,您一把把他抱在自己腿上,并对我们说:你们都是我的孩子!我们都笑了,老师您也笑了,您这么关心我们,我们唯有努力学习,才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班,创造了城关二小的奇迹,这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完,全都印在脑海里,如今11年过去了,小学毕业后,我也会时常碰到您,每次你都能记住我们的名字,热情地和我们聊着,如今我们已经长成大人,明白了很多事理,感恩的话我想短短一封是说不完的。虽然时光回不到小学,可是您在我们心中的印象依旧光芒四射,那是一根永不熄灭的蜡烛,是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今,我们即将踏入新的人生阶段,(我今年已经考研,正在等结果)很想和老师您分享着我的成长历程,感谢老师聆听。

最后祝您:身体健康,桃李满天下!

您的学生:__

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇9:教师节感恩老师的一封信

全文共 426 字

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敬爱刘老师

您好!

时光如梭

,光阴似箭!转眼间,我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天,我怀着无比兴奋的心情给你写这封。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑,像饥饿时有了面包,像失败时给你的鼓励,忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操,忘不了您那上课的方法……忘不了那些事,点点滴滴刻骨铭心,教诲之恩当涌泉相报。

您还记得四年级时吗?我在那时被选上参加我校举办的第三届学习节课外扩展,获得了优胜奖。当拿到奖状时,我心潮澎湃,我开心极了!但也骄傲极了!您似乎看懂了什么,对我:“小黑,骄傲使人退步,谦虚使人进步。虽然你获得了优胜奖,但也有得二等奖的和一等奖的呀!。你不应该骄傲,反之,你应该虚心向别人请教,吸取经验。”听完,我惭愧的低下了头。这句话骄傲使人退步,谦虚使人进步一直铭刻在心,每当骄傲时,他就提醒我,你不是最好,还有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。

祝您:

工作顺利,一帆风顺!

您的学生:______

2022年__月__日

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篇10:英文版给英语老师的一封信吧

全文共 1765 字

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dear teacher,

it has been a long time since i wrote the last letter. nowdays, people write letters less and less, instead, they make a call or send a sms. however, it is still a good way for us to communicate with each other by sending a letter

its my honour to get the chance to write to you. "approachable" is my first impression of you, because you always keeps smiling. students may fear the teachers that are serious both in and out of class. smile makes a teacher popular with his students, you are a teacher of this very kind.

you always arrive at the classroom ahead of any of the students, from which we could imply that you are a diligent man with regular habit. before the class, you like to talk to us, at this very time, you are more a friend than a teacher. to be honest, i was surprised in the first class when i learned a teacher at your age could speak english insuch a fluent way.(i didnt mean you are old, youre young at heart.) moreover, you know well how to keep your class attractive. youve got such an active mind that you can keep talking during the whole class without a pause. i always appreciated your ideas and enjoyed listening to you. in your class, i learned not only the writing skills but also the presentation skills as well as much knowledge of other areas. thanks for your excellent teaching.

ive got some suggestions for you. it seems that we students have got few chances to participate in discussion during the class time. most of the time, we are listening. seldom did we express our own ideas. i suggest that teachers should interact with students more frequently in the class. besides, id like to practice writing more, so would you please leave us more assignments?

happy new year.

with every good wish.

yours sincerely dali wang

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篇11:写给老师的一封信700字

全文共 570 字

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亲爱的老师

您好!

我已经毕业了!心情久久不能平静下来,这时,我动起了笔,决定为您写一封

不知道您还记不记得了,您接我们班时,给我们上的第一堂语文课,我还是个腼腆的男孩子。有一次,您要我起来回答问题,我一直不敢,您就一直亲切的看着我,您那炯炯有神的双眼似乎在对我说:“别怕,打错了不要紧。”于是,我鼓起了勇气,张开了我的“金口”,可是,声音不亚于蚊子叫,但是您仍然听到了,依旧亲切地看着我,让我大声点。当我答出来时,您居然当着同学们的面表扬了我,老师,我是绝对不会忘记这件事了。

您刚接我们班,就是毕业班的班主任,为了不知道您是不是起早贪黑,但是,我却了解,您总是坐在我们班后面的椅子上,详细地记录着我们的表现,并且,会在午读时间总结,每当我看到您忙碌的样子,我就一阵阵心酸。您一直坚持工作,看着同学们的表现,于是,我们班就一直在进步……

现在,我已经毕业了,我已经没有机会对您有什么报答了,不过我知道,您需要的不是报答,因为,您是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是园丁,只有看到亲手栽培的花朵盛开,才会露出欣喜的笑容,我也是您栽培的一个小幼苗,长大了,一定要开出鲜艳芬芳的花朵来。

当我离开母校的那一刹那,离开您的那一刹那,我一定记住,会为社会作出贡献,放心吧!老师,我会在新的学校好好学习,将以优异的成绩向您回报!谢谢您!老师!

祝您工作顺利!

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篇12:给老师的一封信2024热点

全文共 517 字

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敬爱的白老师

您好!

时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。

记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游......遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您......白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你。

我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心.我们会努力的学习,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你,我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师--白琼玮。

祝你青春常在!我们永远爱你!

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篇13:致敬爱的老师一封信1500字

全文共 1905 字

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__老师

你们好!

__自去年9月1日入学,至今已有大半年。

从刚入学时的不适应、生病、咳嗽一月不好到现在的身体健康;从刚入学时的天天哭泣到现在每天高兴和妈妈再见跑进幼儿园——其中凝聚了老师的心血,承载着幼儿园的哺育。

我从来没有和老师面对面的沟通过,借此机会,我总结下__的变化:

1. 自理能力:自从上了幼儿园,别的不说,首先解决了两项民生大问题:穿衣吃饭。我们对女儿还是有些娇惯,__上幼儿园前每餐饭都有大人喂,现在完全自己搞定;不仅会自己穿衣脱衣,还会把衣服被子叠得整整齐齐——清明节去亲戚家还表演了一把,深受好评

2. 动手能力:小竹目前使用剪刀能够剪出圆形(虽然还有些棱角哈),使用胶棒能牢固的粘住目标纸片(虽然可能会大面积涂抹),能够轻松把细线穿到串珠里,能够用木质积木摆出形状各异的高楼,能够用乐高拼成奇形怪状的物品。小竹也能拍皮球,虽然仅能连拍三个,但是我们还是觉得挺棒的——当然以后要更加努力哈!

3. 交往能力:作为一个纯女生(而非女汉纸),小竹很多时候还有些害羞。但是从幼儿园回来她会自豪的跟我们说:妈妈,袁紫琦和郭玥希是我的好朋友!现在她平时和相熟的小朋友相处愉快,见到认识的大人也能够打招呼,虽然还有些扭捏——这些,都是这半年多以来的进步哦。

4. 艺术认知:小竹在幼儿园学习了很多歌曲和舞蹈,回到家里经常哼给我们听,还自豪的说:这是我在幼儿园新学的~听到动听的旋律不由自主的翩翩起舞,其中一个标准动作就是用小手做一个心形(来源幼儿园体操)。小竹前一段回家很喜欢画画,估计是在幼儿园也收到老师的鼓励~

5. 团队自豪:小竹对于豆三班这个集体很自豪:我是在豆三班的!我的豆三班里还有滑朵儿呢!前几天突然跟我说:妈妈,我想星星老师了(很伤心的样子);她还有点害羞地说老师跟她叫“拇指姑娘”

以上这些,都是我真心的向豆三班的老师致以感谢的理由。另外,借此机会,我把我们认为的优点也与老师沟通一下:

1. 小竹比较讲道理,讲原则。虽然偶尔会耍小脾气,但是她会主动遵守规则:比如我记得在幼儿园亲子班一起做体操的时候,老师告诉说踩在小星星上,小竹自始至终都是踩在上面的。在家里我们也会认真的遵守规则:早晨起床去幼儿园(四天妈妈送,一天奶奶送)、放学奶奶接回、晚饭前少吃零食、如果饭吃不完的话直至下一顿餐前都没有零食可以吃、晚上必须刷牙洗漱才能睡觉、十点以后不进食不可以再与奶奶玩、每天只能吃一颗糖等等。

2. 小竹理解能力比较好(不知道老师是否同意哈),一般沟通也不成问题(除了偶尔耍脾气的时候)。有一次她和同龄的小朋友一起学画画,老师说,小熊的耳朵应该在哪里呢?小竹就拿起笔在小熊的头上把耳朵画上去了...

3. 小竹的中英文阅读与听力、识字能力应该略强于同龄小朋友。因为她从小便习惯于把书当玩具,从零岁到现在三岁半读的大大小小的中英文书籍估计将近千本,所以这一点还是比较省心的。

4. 小竹的体质不错。除了刚上幼儿园的适应阶段生病外,目前虽偶尔生病,但皆无大碍,一般挺挺就过去了,不需要去医院。上周爬凤凰岭,自己爬到了半山腰又走了下来,比奶奶爬得要远多了。

同时小竹也有很多缺点,希望老师帮助予以矫正:

1. 小竹有些小女生的娇气。因为一直是妈妈带着,有些粘妈妈;同时不免偶尔有些扭捏。有时候自己有想法不肯大大方方的说出来,自己扭扭捏捏的让别人去说。这一点我们在努力矫正,同时希望老师能够帮忙。

2. 小竹天生有些胆小。很多事情如果别人说做了有危险,她就连尝试都不愿意。这样的话,她未免在进取与主动性方面较差,希望老师根据这个特点对她多多鼓励。另外,可能不会主动与小朋友打招呼,交朋友,我们也很迷惘,不知如何处理,希望老师能够有更好的引导。

3. 小竹的自理能力与动手能力仍旧不够强。我怀疑会略逊于同龄小朋友。因为我们毕竟有些娇惯,也因为她自己的性格,所以在自理和动手方面仍旧差强人意。我们以后一定多多努力,给她机会,同时也希望老师在这方面帮助加强。

4.小竹的创新力与想象力有待培养。因为平时都是妈妈教育较多,而创新与想象都不是妈妈的强项。妈妈在绞尽脑汁思考如何培养小竹这两点,如果老师有好的建议我们将不胜感激。

其实我们对小竹的期望也很简单,希望她快快乐乐的成长,有开阔的视野,有宽广的心胸,有欣赏美的眼睛。我们所采取的养育方式是顺其自然,养成良好习惯,原则性问题不让步;教育方式更加简单:读万卷书,行万里路。我们希望她能够在幼儿园里,适应幼儿园的环境,与小朋友老师相处愉快,并每天开开心心。至此,所有目的均顺利实现~

以上这些,是小竹的情况,时间有限,所列不多。希望能够对老师有所参考,并期待得到老师的指导与帮助!!

__妈妈

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篇14:初中写给老师的一封信

全文共 921 字

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尊敬的老师

你好!

你是幽暗的森林中讥攻罐纪忒慌闺苇酣俩的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。你是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的工作,只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。

时光如梭,光阴似剑,转眼间,我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年,但即便如此,时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴,依然历历在目。

曾记否,那年,刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长,我很快就面临着重重威胁。那天,当你宣布这个职位由她来担当时,我的心情百感交集,整节课都趴在桌子上偷偷啜泣,反复地思索着你为何如此做,但却揭不开那层“迷雾”。那节课,我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后,你让我去办公室,尽管百般的不愿,又不敢违背你的指令,只好迈着沉重的步伐走向办公室,一路上,洒下的,只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!

没有责备,没有批评,你示意我坐下,还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪,你凝视着我,眼神中充满着一种未知的力量,那似乎是对我的鼓励,又或是对我的关爱。那次,你对我说了很多,但在那时的我看来,无疑是偏袒。那一次起,我承诺自己要用成绩证明自己!

从那时起,我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时,总是逼着自己不放弃,只为了夺回属于自己的东西。渐渐地,我也喜欢上了学习,由被动成为了主动。功夫不负有心人,那次期中考试,我的成绩突飞猛进,也成功夺回了本属于自己的东西。

从那之后,我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑,与懒惰匹敌,一路上披荆斩刺,走向了通往梦想的道路。

感谢你,你的这次调整,不仅是对组长这个职位的调整,更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出,蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩你,让我成为全新的自己。感恩你,矮正了我人生的方向。

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩你,是因为你不惜时间在你脸上刻下道道痕迹,只为看到我们健康成长。

老师,我感谢你教会我的,感谢你所付出的,感谢你伴我成长!

此致:

敬礼

祝你

桃李满天下,春风遍人间!

20**年2月14日

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篇15:初中写给自己的一封信作文大全

全文共 682 字

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亲爱的自己

你好!

你是芸芸众生中的一份子,是我经过十一个春秋冬夏成长成的姿态,也唯有你知我、懂我。

舞台上,光彩照人的你正用你甜美的嗓音织出五彩的旋律,你的声音是那么委婉动听,若百灵鸟那么清脆,似清泉那样悦耳,无论谁听了都会沉醉其中,你浑然不知青春的第一场暴风雨正向你袭来——变声期,你那幼小的心灵是否承受得住如此大的打击呢?

亲爱的自己,我站在山崖上,高声呼唤那声音打破时空的阻隔,是否传到了你的耳畔?不要害怕,就算风雨再大,你都要坚强的直起腰,不要被这一点一滴的风雨打倒!

静谧、幽美的夜晚,月如古玉般温润清灵,暗暗隐没于天际的角落,昙花早已合上了美丽的睡眼,唯有你窗前还亮着一丝微弱的灯光,如山似海的作业压得你喘不过气来,你抱着唯一的一缕希望之光在昏沉的夜里前行,阵阵寒风浸进了你的皮肤,希望越来越渺小……

亲爱的自己,你重新为自己把灯火点亮,你是否曾看到?不要放弃,即使希望再渺茫,你都要永不放弃,胜利才会重新向你招手。

考试结束后,那无数个“特步”形的大叉一刀一刀的剐着你的心,失败了!失败了!我输了,泪水一滴又一滴的向脸颊旁滑落,僵硬,寒冷。

亲爱的自己,哪怕滚滚惊雷折断了你脆弱的根须,哪怕重重乌云遮蔽了你幼小的枝芽,你都不能放弃追逐,在低谷中,在尘埃里,开出一朵不平庸的花朵,路很遥远,一路上的艰难险阻很多,你要带着一颗热爱的心,把自和坚持放在背包里,一生辗转千万里,莫问成败几重许,就让文字成为你的一方净土,所以站在这人生十字路口,你还在等待什么?快跑,趁你还年轻。

亲爱的自己,这些就是我想对你说的,祝你在日后的万里长征中,能够有梦为马,随处可栖。

姓名

时间

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篇16:写给孩子的一封信初中

全文共 512 字

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__ __:

妈妈的好女儿。

你很懂事,也很乖巧,知道照顾弟弟,帮助妈妈分担家务。妈妈有你很幸福,谢谢你对妈妈的体谅。

妈妈这是第一次写给你,对妈妈这个没有文化的人来说写字是一大难题,写不出好听字词和句子。所以,妈妈希望你能好好学习,做个有文化的人,做你想做的事儿,去你想要去的地方。

妈妈知道你有自己的理想和抱负,希望你能为你的理想努力,而不是嘴上说说。妈妈希望你做一个意志坚强的人,这是成功的关键因素,若做不到就会半途而废,功亏一篑,那你的生活就会出现很多不如意和失望。

妈妈在你的学习上帮不上你,只能靠你自己。你的辛苦妈妈看在眼里,这就是你的人生。每个人都有不一样的生活条件和成长历,我所要告诉你的是,在你目前的人生阶段,一定要正确理解付出与收获,吃亏与占便宜之间的关系。学会从现在开始宁愿多吃一些亏,也不要去贪图一时的便宜;宁愿长期付出,也不要急功近利。如果能明白这一点,你的人生会更精彩,这是我的经验。希望你能用在学习上,就是让你在任何事情上都不能投机取巧,要脚踏实地。妈妈希望你能做到。

说了这么多,是不是有点啰嗦?老人家都是这样吧。女儿,你要提前习惯,就让我们这一老一小手牵手一起努力走向自己的目标吧。

加油女儿!

爱你妈妈

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篇17:初一家长写给老师的一封信

全文共 830 字

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尊敬的教师:

您好!

暑去秋来,转眼间欢乐而又充实的暑假生活已经结束,新的学期就要开始,在此,我把整个暑假生活和学习情景向您做个简单汇报:

1、认真完成了教师布置的暑假作业;

2、预习了一些六年级的课程;

3、我们给___买了很多有关文学,植物和天文等方面的书,他很开心,也能很主动地阅读.读书的同时,教孩子记好读书笔记,写读书心得体会,提高了阅读理解和写作的本事;

4、能主动去关心人,理解人.并能做到讲礼貌,主动向人问好,与人道别.这对家以外的人做得更好,期望能更一步加强对长辈的理解和关心.有什么事能及时,彻底,坦诚地沟通。

学习之余,我们去了一些地方旅游,有北戴河,使孩子开阔了眼界,学到了许多书本之外的知识。

这个假期里___同学也存在一些不足之处:

1、抓紧时间方面不够.存在着浪费时间的现象;

2、安排计划方面不够.刚放暑假时能很快地完成作业,但立刻就放松了并且不能理解家长的敦促,以至于到最终,时间来不及只能仓促完成作业.真正的虎头蛇尾;

3、对自我的要求不够高,总以为还小,还早.但实际上,不小了,在学校,已是六年级的大姐姐,起初以为暑假很长,很长,但转眼就过了.同样新的学期刚来,如不抓紧时间,不好好计划,也会很快过去。

我期望孩子在新学期,能很好地安排好时间,抓紧时间,在课堂上不能有半点松懈,认真听教师的讲解,同学的回答并加到自我的理解和思考中.尽可能当场消化新的知识.放学后抓紧用最快的时间,最高的效率,最好的质量完成教师布置的作业并巩固所学的知识。要有自我的计划,安排好时间.真正地明白自我的事自我安排,自我的事自我做.要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心境,进取的心态做每一件事情.拥有一颗善良,友善而感恩的心。锻炼好身体,注意饮食的科学与合理,做到荤素搭配,不暴食暴饮,有一个很好的身体应对学习和生活。

假期是短暂的,但同时也是十分有意义的,相每个孩子都收获颇丰,其实暑假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!

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篇18:写给初中孩子的一封信

全文共 2770 字

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孩子

马上就要开学了,开学你就是初中生了,有一件事情,妈妈总是想不通,妈妈那个肉呼呼的小儿子哪里去了?在妈妈还没有留意间,妈妈的儿子已经长成了一米七的大个子。可是,妈妈知道,虽然你个子大,但看上去还是个孩子,还需要妈妈和爸爸的呵护。小升初,是人生的一大关卡,妈妈似乎有许多的话要对你说,但总也不知道该从何说起。你慢慢听妈妈叨唠叨唠吧!

是的,正如你刚才所说,好多孩子都以为,小升初这个假期是最轻松的,现在你才明白,这是最不轻松的`一个假期。是的,儿子,人的成长是需要经历的,只有经历了,才能有更清醒的认识。妈妈单位每年夏令营招生,很少招上六年级的孩子来,即使招上来,也是学习特别不好,父母对他的学习就不报有希望的孩子,才去参加夏令营。

放假之前,你对这个假期充满了憧憬和希望,以为自己可以去旅游,回老家看姥姥和姥爷,可到最后连老家都没有回成。不过,儿子,妈妈觉得你很幸运,你看了奥运会,全国有这么多的小学生,能看上奥运会的可不多,这要感谢大哥,还要感谢你自己的坚毅的精神——决心自己去排队买奥运门票。大哥和二姐都知道了这件事,二姐把看奥运的机会让给了你。

刚才妈妈问你,是什么锁住了你的脚步,你说四十三中。

其实,不管上哪个中学,都会过这一关的。正因为你上了石家庄最好的学校,你还想在最好的学校里上最好的班,所以,就得选择付出。因为学校注定开学是要有个分班考试的。

在这个假期里,你上了戴尔的英语班,又上了超凡英语的集训营,如果有那种小升初的辅导班的话,肯定你会去上,那比自己学习要轻松些。可由于奥运的原因,没有班可上,在妈妈的参谋下,你选择了自己学习和复习。你是优秀的孩子,你以坚强的毅力,克服了种种诱惑,完成了自己预定的任务,所以,妈妈想对你说:

第一,不管这次分班考试,你能不能进入最好的班级,但妈妈要说,你一定是优秀的学生,因为在妈妈眼里,优秀不仅仅是学习成绩好。在假期里,你能够坚持每天自学一定的时间,这在一个六年级的小学生,是不太容易的。尤其是妈妈去河南濮阳培训讲师的十天里,你不但一个人坚守在家里,还坚持学习,你太让妈妈感动了。所以,儿子,不管你这次考得如何,在妈妈心中,你是最优秀的孩子。四十三中,强者如林,或许比你优秀的还有好多,妈妈想送给你一句妈妈一直用来激励自己的话:尽吾力也而不至者,可以无悟矣。也就是说,不管你分班考试如何,妈妈和爸爸不后悔,你也不要后悔,因为你尽力了,你已经是个很了不起的孩子了。

第二,不管进入什么样的班,一定要调整自己的心态。通过两次考试以后,你可能已经感觉到了,优秀的孩子太多了。正如你当初升五年级的时候考华英学校一样,虽然你在学校里是前几名,但那次考试在招生的二百名学生中,你只考了一百四十多名。当然,那次考试跟现在的考试还不太一样,因为那时只考数奥和英语。但是,让妈妈感动的是,你从进入华英,就奋起直追,每次在班里考试,还是能取得不错的成绩。而且,参加社会各种比赛,你拿到了不少的证书。每当你拿出那堆证书,妈妈知道,那是你的骄傲,但是,儿子,初中跟小学是不同的,那些都已经成为过去。

所以,妈妈想告诉你的是,上了初中以后,不管分到什么班,一定要想到,强中自有强中手,因为四十三中和华英学校一样,是强者云集的地方。但是,妈妈相,以你的毅力和追求精神,不管你目前在班里是什么状态,你一定会成为班上的优秀学生。记住,妈妈说的优秀,不单指学习成绩。你刚才跟妈妈说,2012年要去英国看奥运。2016年,奥运在哪个国家办,你就考到那个国家去。不管你的目标是什么,妈妈知道,你是一个上进的孩子,你心中总有自己的希望和追求。只要向着目标不断地努力,你就是在实现你自己从平凡到优秀的跨越。

第三,妈妈想告诉你,上初中以后,跟小学有许多不同的地方。

首先是教材和科目变了,科目比小学多了,教材比小学难了。

其次是老师讲课的方式变了,许多的时候,需要你自己去人领悟,不会像小学那样,讲的那么细,更需要的是你自己的主动学习。

时间紧了,由于功课的增加,任务肯定要加重,无论是课堂作业,还是家庭作业,都会比小学多。这一点,你一定要有思想准备。

记得在小学里,你经常跟妈妈说的一句话就是:“妈妈,老师尽讲我会的!”是的,小学里有些东西很浅显,但到了中学,可不是这个样子了,起码数学不是这样,还有历史、地理、物理和化学等,这些都是新的科目,虽然妈妈有时会给你讲一些物理知识,你有时候也会做一些实验,但那离你要学的东西,还差的比较远一些。当然,由于你看的文化科学方面的书比较多,比方说历史啊,地理啊,包括理化等,可能你对那些知识还会有似曾相见的感觉,但见过,不等于你理解了,更不等于你掌握了。从进入初一的第一天起,一定要把知识掌握牢固了,打下扎实的基础。

再就是,很可能老师的讲课风格变了。因为本来一个老师一个讲课风格,不同的老师就会有不同的风格,而初中老师和小学老师的风格又要差的多些,这一点,你一定要有思想准备。接纳不同老师的不同风格,使自己喜欢上每一位老师,喜欢上每一位老师所教的课,因为学校里的课程安排都是有道理的,只要安排了的,就是重要的;老师都想把自己的学生教好,所以,每一位老师都是可爱的。

还有就是,由于你们这个年龄阶段,成长非常迅速,身心都在发展,所以,你很可能会感觉到,原来在班里,和女生交流起来很自然,可现在,怎么女生和我们说话与原来不一样了呢?是的,如果你感受一下自己,可能你也会发现,你和女同学的交往方式也会有一些变化。这些都没有关系的,由于你们都处于青春发育期,感觉到了自己性别的存在。关于这一方面,妈妈可以和你做个专门的交流,在这里,妈妈只希望你不管有什么事情,有什么想法,或者有什么让你琢磨不定的事情的时候,一定要想到找妈妈求助,妈妈会帮助你。

还有一个变化,原来咱家离你的学校一直都很近,路上你几乎不花什么时间,现在突然到比较远的学校去上学,可能有些适应不了。但妈妈相信,这对你是只有好处没有坏处的。最近两年,为了谦虚你锻炼身体,早上,爸爸妈妈轮流陪你去跑步。现在好了,一方面没有了跑步的时候,另一方面,骑车上下学的时间,也就是你锻炼身体的时间,你要享受这来去的两个半小时。你从_岁就跟着妈妈在大街上骑自行车,自己独立在大街上骑车也有三四年了吧。这一点,妈妈不担心,可妈妈担心你每天会为了赶时间而骑得太快,因为快了危险就要大些。所以,妈妈还是希望你以后早上上学时,要早走一会,路上骑车的速度稍放慢一点,这样,妈妈才放心。

自从妈妈20号回来后,你先是洗了自己的书包,昨天又洗了你的衣服,让妈妈感觉到你在为自己的开学做准备。妈妈一方面对你的自立非常高兴,另一方面,感到一种开学的紧迫。今天,你又要陪妈妈一起去四十三中踩一下点,让妈妈感觉到,你从思想上到心理上,还有物质上,对入学做着准备,妈妈真的很开心。

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篇19:有关写给孩子的一封信初中

全文共 770 字

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亲爱的女儿:

时间过的`真快,在我的印象里,你从小学毕业进去初中,仿佛只是昨天的事。想不到一眨眼,再过不到一百天,你就要踏上中考的战场,即将成为一名高中生了。你现在肯定压力很大,时不时的纠结和焦虑。妈妈也经历过中考,非常理解你现在的心情,这段时间是你人生成长经历的第一个考验,未来你还会面临高考甚至在步入社会后遇到更严酷的考验。妈妈希望你变压力为动力,调整好心态,迎难而上,尽力而为,为自己的人生交上第一份满意的答卷。

在人生成长道路上谁都不会一帆风顺的,而是布满荆棘。我们很幸运生活在这个和平年代,我们的国家从曾经被西方列强侵略宰割践踏,到在中国共产党的带领下力挽狂澜推翻三座大山,改天换地屹立东方,开始了伟大中国梦复兴的征程。你们是国家未来的中流砥柱,你们肩负重任,你们要有责任感和危机感,要不断的学习先进的科学知识,不断的创新,才能为国家的发展做出贡献。你们要有为中华崛起而学习的伟大抱负。人生的青少年时期就是求学奋斗的阶段,在积累你的知识财富。

人生就好比登山,每迈出一步就会跨上了另一高度的台阶,你感觉累了倦了,放慢了脚步,那么这场比赛的结果就是你站在了对手的脚下。下一场比赛你们就分别站在了不同的起跑线上。人生的每一个高度所看到的和领略到的风光是不一样的。当成功的人在领略一览众山小的时候,你却在望着前面的大山,有的只是无限的追悔,你已经没有了重新再来的机会了。人生就像只能有一次翻阅机会的书,如果你草草翻过,你便什么也领略不到了。中考是个台阶,是一块界碑,站在台上还是站在台下,这便是你今天努力的结果,而你此时此刻正在铺就着这条通向成功的彼岸之路。

妈妈告诉你中考之前有焦虑是正常的,我们要学习接受自己的焦虑。希望你记住:你是自己情绪的主人,你一定要相自己,你能够管理好它。

相信你,女儿,你一定能行!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇20:家长写给初中孩子的一封信

全文共 451 字

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亲爱的女儿,时间过的飞快,中考的日子一天天临近,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。考前的日子希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相勤能补拙。

亲爱的女儿,未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。

亲爱的女儿,你需要一个目标。你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?

亲爱的女儿,你要相信:只要付出了,不留遗憾,结果怎样,妈妈一样爱你,疼你!

亲爱的女儿,请你加油!

亲爱的你女儿,你是最棒的!

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