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初三的那首歌作文(热门20篇)

我留恋母校,留恋那扫也扫不完的黄叶,留恋那课桌,那黑板,小编收集了对母校的留恋作文,欢迎阅读。

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作文初三心情日记大全

全文共 342 字

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今天,是我开始向往已久的初中生活的第一天。一切一切都有了一个新的开始。老师,同学那一张张陌生的面孔,让我在惊奇之中又有些难过。

妈妈早上跟我一起来到学校,一切安顿好以后,我坐在教室等待老师安排。看到黑板上的句子,我知道了正班主任姓李,副班主任姓段,在老师的言语中,我感觉班主任很严厉,方方面的`要求都很严格。初中生活的第一堂课是李老师给我们大家上的,李老师讲的很仔细,也很深刻,从桌子椅子的正确摆放到每个的正确坐姿,讲的都很清楚。当老师讲到“七零七这个班级每一个同学都是我的孩子,而我就是你们的家长,我会对每一个孩子负责”这句话时,我就知道我的老师是世上的老师,最慈爱的家长。

顿时,我有一股要比以前更优秀的决心,我相信,有了决心,在加上我脚踏实地,踏踏实实的努力,我一定会“美梦成真”!

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篇1:走进初三作文600字

全文共 674 字

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走进你,我满怀喜悦与感动。你容纳着那么多,湛蓝的天空,苍翠的树木,可爱的花草,还有那么多千姿百态的生命!然而……

从我的生命诞生开始,我就与你缔结下密不可分的关系。是呀,自然,是你怀抱着我,看着我渐渐长大,看着我从蹒跚学步到背着书包跨入中学的大门。我怎能忘记,那与你相处的一点一滴?

从记事开始,就有那小山坡上柔软的青草与高高的大树。我嗅着那阳光与泥土混杂着的气味,看着那些模样古怪的云朵。在浓稠的夜色里,我惊异于你的美丽,那丛丛的灌木沐浴着乳白的月色,绿得那么纯净而动人。

第一次看到那河流——那是你养育我们的乳汁啊!她沉静却充满力量,细小的波浪追逐着向前奔去,却有一些不知名的情愫在心里萌生,为你那一丝浑浊的无奈,与那抚摸着堤岸的深情。我想,原来你真是母亲,可是你的子女,却为何不温柔如你?

我读着古诗,隐约见到你从前的音容笑貌,似是嗅到一丝恍如隔世的温柔缱绻和幽静绵长的哀思愁绪。原来你曾是那样灵动,那样神秘而美丽。他说江南“春水碧于天,画船听雨眠。”愣怔间,仿佛又到那河边,时光逆流回从前。独立在岸旁,夜凉如水,河面上粼粼的波光中,荡漾着清澈的情思,宛如那画中女子流溢着光彩的眼眸。河上画舫中隐隐传出古琴的音律,随波光缓缓流淌在水面上,是抚慰着你呀,是感激着你呀,是赞美着你呀。原来你曾经,和我们如此幸福地生活过。

那天夜色初降,我走在路上,匆匆一瞥间,竟是那熟悉的美丽树木蓦地闯进眼中。依旧沉静温润如过往的绿,在乳白色的月光中温柔地注视着我。心中倏忽一阵颤抖,不由停下脚步,细细端详,无端又似见到那份浑浊的悲哀。只有叹一声:“何时,才能真走进你?”

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篇2:关于初三的春节日记

全文共 473 字

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今天是春节年三十,烟雾迷漫整个天空。

我们一家由爸爸驾驶着汽车,到呈贡买东西。到呈贡,我们把车停在停车场里,我和妈妈到街上买春联,爸爸去买肉、烟花和饮料,我们各去买东西,我和妈妈来到街上买春联,妈妈看到许许多多春联很烦恼,我们去几家商店才看重一副春联是:“富贵吉样满门财,平安好运家福。”妈妈看说:“写得太好,实在写太好”。

于是妈妈想这副春联买,就问阿姨:“几元一副这样春联?”阿姨说:“12元,原来价钱是18元一副,因为有许多客人来买所以从18元降到12元,很优惠吧!”妈妈说:“就买这副吧!你应该会同意,”我答应,我和妈妈离开街上来到停车场里,等爸爸,等一会儿,爸爸提着数不清烟花、几瓶饮料和几斤肉,看着数不清烟花心里高兴极,爸爸开着车回家里,我们提着买到东西提着东西上楼梯,上到3楼妈妈用钥匙打开门,妹妹也看到爸爸提着数不清烟花,心里高兴极,还跳起舞。我和妈妈在帖春联。奶奶在厨房里做饭,过一会儿,饭做好,奶奶做鸡蛋炒西红柿、青菜炒肉、鸡肉、清蒸鱼……可丰盛。

春节可真好玩,有好吃、好玩、还有丰富多彩活动,让我懂得很多知识。春节成我最爱节日。

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篇3:哈姆雷特读后感初三作文

全文共 548 字

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哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,更是著名的悲剧作品,向我们展示了宫廷王朝的内部斗争一角,在权利面前,人性的扭曲和罪恶。读了这本书,更是让我深受启发,我们不能因为身外之物而去伤害自己的至亲,例如权利、金钱等等,这些会让我们变得面目狰狞。

哈姆雷特其实讲述的是王子复仇记的故事,丹麦王子在大学期间闻得父亲的死讯,赶回去奔丧,在一个月内,他的叔叔克劳狄斯即位并和自己的母亲结了婚,这一切让他感到惊诧和疑惑,紧接着卫士霍拉旭在站岗的时候听见了老国王喊冤的声音,并揭发了克劳狄斯谋杀篡位的事情。哈姆雷特决定复仇,却错误的杀死了恋人奥菲莉亚的父亲,当他逃回丹麦时听见了恋人自杀的消息,而奥菲莉亚的哥哥提出要和哈姆雷特决斗。决斗中两人同时中了毒剑,而王子的母亲也因为误喝了他的叔叔准备的毒酒死亡,哈姆雷特在临死前杀死了叔叔克劳狄斯,并让朋友霍拉旭告知世人。

故事就结束了,很现任是个悲剧,哈姆雷的父母亲以及叔叔恋人都死了,让我们读起来不免感到情绪低沉,但故事给我们带来的对现实世界的反思。

在封建王朝里,像王子复仇记这样的故事一幕接着一幕,并不是稀奇,但人们仍然会因为权力和金钱而残害至亲,这是人性的扭曲。

我们要建立健康的思想观念,在自己的人生道路上,不要因为一些身外之物而做出亲者痛、仇者快的事情,上演现实的悲剧。

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篇4:科技的力量初三

全文共 503 字

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几天前,在科技课上,在科技杨老师带领下,领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成,科为科学,技为技术,科学技术是当今社会中必不可少的技术之一,在生活中的许多方面都涉及到科技,我们处处都在使用科技,例如电视,电脑,手机,最常见的电灯也是科技。

在这堂课上,老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的,例如200多年前,我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速,而且不易治疗,几乎无人幸存,有幸存活下来的人也会生不如死,全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术,当时就有人发现,可你又经常接触的人根本染不上这种病,经研究发现,你们有一种叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但当时技术有限,无法把握好剂量,有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗,一天有一个医生看到了一个绣花针,它将钉柄截去,沾了一点牛痘疫苗,量正好!他又将针刺入皮肤,疫苗只好从缝隙中流入体内,从此天花病毒得以压制,这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳,成功吊起九瓶550毫升的矿泉水,和世界各地的人们的各种科技创新,这是让我们眼界大开。

科技课,让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

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篇5:初三作文

全文共 330 字

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从你降临的那一刻起,父母教我们牙牙学语。父母教我们走路,每一个步伐对于我们来说都很困难。但父母扶着我们走到终点。如今,我们长大了

在学习中我们想到玩耍时,在上课时我们跑神时,作业很多我们不想写时我相信我能行初中作文6篇。我们都要尝试一下,做每一件事时都有这件事的酸。甜。苦。辣。但第一我们先想到的是自信;相信自己,我能行;

生活中难免有磕磕碰碰,都有自己的喜怒哀乐。先苦后甜,苦果最终可以变成甜甜的。世上无难事,只怕有心人;我们要对自己有自信

可能你还记得,你在第一次学自行车时。你的脑海总会想起;一会儿摔倒的局面,自行车翻到的局面。但这些也许只是你的空想,只是你为自己的害怕的一个理由,但最终还是成功。

记住;做每件事,我们不必想他可怕的地方,但只有三个字;我能行。

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篇6:国演义读后感初三

全文共 1417 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”每每吟诵起这首诗,便会想起《三国演义》中的乱世豪杰,在群雄蜂起的年代,逐鹿中原,奏出了一个时代的铿锵足音!

那是一个个家喻户晓的形象:有过五关斩六将、华容道义释曹操的关羽,他忠肝义胆,水淹七军,正气凛然;然而却也有反复无常、唯利是图、穷凶极恶的吕布;有手持利剑长枪、舞出天地豪情,剑影呼啸、气贯长虹的赵子龙;然而却也有自作聪明贻笑千古的蒋干……即使将书抛开,他们的形象也充塞天地,深入人心,恍若隔空凝望……

“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点三十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”诸葛亮用他的一生铸就了这旷世功绩,流芳千古!他博学多才,无所不知,智慧过人,年仅27岁、正值风华正茂的年龄,他以敏锐的洞察力向刘备精确地分析了天下大势,继而提出鼎足三分,联孙抗曹,然后一统天下之路。壮志凌云,势不可挡。他以自己的哲思睿智为刘备出谋划策,运筹帷幄之中,决胜千里之外,鞠躬尽瘁,死而后已,以天下事为己任却无悔于心…..

战火烽飞、民不聊生的年代,他本一介布衣,躬耕于南阳,淡泊宁静,不汲汲于名利,但他没有贪恋舒适无忧的隐居生活,却毅然决然走进了本不该承受的动荡生活。读书笔记着眼天下,协助刘备创万世之举。最不能忘记的是他舌战群儒的傲人风采。“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭…”凭借经天纬地之才,不畏群儒的唇枪舌战,他纵古论今,游刃有余,处之泰然,绝伦逸群,驳倒了那些自命不凡的伪君子。他以超凡的口才最终说服了孙权,使孙刘联盟共同抗曹的局面得以形成。

谁又能说他不是一个英雄?即使他没有征战沙场、为国捐躯,他依然在尔虞我诈的世界里始终保持着一颗忠君爱国的心,一个圣洁崇高的灵魂,为了国家统一,甘愿“受任于败军之际,奉命于危难之间”,不辞辛劳,真心付出。有人说诸葛亮是智慧、谋略的代名词,但他又何尝不是“义”的化身?忠义、道义、侠义….他用智慧、义举、对刘备矢志不渝的赤诚演绎了一个人生的传奇,绽放了人生最绚丽的华彩!

除了诸葛亮,一代奸雄曹操也令我敬佩不已。他虽被称作奸雄,却胸怀大志,雄才伟略,不畏权势,执法如山,是个不折不扣的英雄。那只是封建世俗的偏见罢了。他虽高喊“宁教我负天下人,不教天下人负我”,野心勃勃间透露出了他冲天般的豪气。但在困境之中,他从不低头,“赤壁遇周郎,华容逢关羽”,巨大的失败换来的却是他的仰天长笑,他用笑声将一切困难压在脚底,然后,卷土重来!这是何等的英雄气概!

他与唯唯诺诺的刘备煮酒论英雄,“天下英雄,唯使君与操耳”一言石破天惊,使得刘备惊慌失色。他大胆地、狂妄地、张扬地批判当时所谓的天下英雄,却正是高瞻远瞩地洞察了当时的时局,针针见血,使他后来势如破竹般一举歼灭袁术三子。“自负”的背后,隐藏了曹操真正的文韬武略,足智多谋。

他虽有才略,却不计门第,求贤若渴,一曲《短歌行》质朴、苍劲、风格沉雄,真情感人,将他求才的心迹表露无遗。他虽是首领,却不刚愎自用、我行我素,功高志骄之际,对人才的态度却无比谦恭,重用被孙权刘备不屑一顾的庞统,可谓难能可贵。

难道他不是英雄吗?不,相对于刘备的慈悲来说,我更喜欢曹操这种不羁,不虚伪,不做作,嫉恶如仇,虚怀若谷,选贤与能,智慧过人的英雄……只是世俗的偏见影响了我们的判断罢了。

英雄,即使在历史的长河中被消磨,却永远无法从我们的心中消逝……《三国演义》,是一路英雄演绎的千古绝唱!

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篇7:父母写给初三孩子的信

全文共 768 字

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亲爱的同学们:

写给你们这封的人,不是爱你的无微不至的爸爸妈妈,不是一直悉心为你解答的老师,也不是你的闺蜜或者兄弟……是一位不算太优秀,却总是满怀信心和热情的“学姐”。几年前,我也跟你们一样,即将跨入这第一次人生的博弈。

首先,我要祝贺你,初三是一次激动人心的奋战,终于到了这一刻,你所有的努力都将得到回报,你离赢家只有一步之遥。

在今后的日子里,老师将与你们朝夕相伴,同学们与你一起备战,你们将一同走过生命中最亮丽的青春季节,内心满怀梦想与激情。

其次,我要提醒你,初三的路有些崎岖,有些坎坷;初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤…然而,你一定要在这些内外压力排山倒海汹涌而来的时候坚持住自己。

曾经有初三的学妹这样对我说:“我简直无法再忍受每天写不完的作业,看不完的书,周末理不清的试卷,父母期望的眼神,这一切都压得我喘不过气。”

我知道此刻你正体会一中滋味叫做“煎熬”,这样的感觉就像阴霾的气压死死压住你,你却推不开那样无力。

我知道是什么在困扰着你,是父母的期望,是自己失败的幻想,是身体无法抗拒的疲惫……可是,此刻我希望你能好好调节自己。当压力大的时候,多与父母聊一聊,多与同学说一说,多与老师谈一谈,把紧张的情绪释放出来。你要相信,此刻,其他人也同你一样,也在与内心的负面情绪抗战。

当你解不开一道复杂的数学题,静下心来,不要惊慌,失败者在找借口,而成功者永远在寻求方法……

当你遇到旗鼓相当的对手时,放开焦虑,不要担心,做好你自己,把握好细节,让对手激励你进步……

人生似一场马拉松,每个人都在漫长的道路上寻求希望,初三只是路途上一个小小的转折点,同样,也是另一个崭新的起点,在这里,你更能学会什么是成长。

时光荏苒,当你初中生活结束的时候,你会感谢曾经在教师里斗志盎然、埋头奋战的自己。

风雨过后才会有彩虹,为了20__加油吧,少年!

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篇8:《高老头》读后感初三

全文共 794 字

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刚看过《高老头》这本书后,我深深感觉到资本主义社会那种人情的淡薄,当时人们唯一的追求就是金钱和权利,而此书中的主人公高里奥(高老头)就是最大的受害者。他原本是一个精明的面条商,赚了不少钱,成了当地的名人。他有两个女儿,由于妻子的早逝,他对两个女儿爱戴有加,可以说是溺爱,不,比溺爱还要溺爱!这也是他悲剧的导火索,正是他的畸形的爱使他不但没得到女儿的爱,还招来了她们的恨,甚至连他驾鹤西去的时候也没见到他两个心爱的宝贝女儿。

他那两个女儿一个选择了金钱———嫁给了一位银行家,一个选择了地位———嫁给了一位男爵,它们所选的路不同,但同时选择了上流社会,也同时放弃了父亲———深爱着她们的父亲!她们只有在最困难的时候想到了父亲,把他的一切都掏空后竟然抛他而去,连死的时候都没见上一面,虽然她们都有各自的理由。最终,她们失去了父亲的庇佑,同时也失去了快乐,失去了自己的一切。这也许就是她们应得的,而这一切只因为一个父亲的爱,过分的爱,畸形的爱!

文中还有一个人物就是欧仁,他开始是一个想拼命挤进上流社会的大学生,甚至为了这个目的一而再,再而三地向母亲、姑姑、表妹伸手要钱,明知她们已经没钱了,还是开口要钱,为此,母亲和姑姑不得不外出赚钱来给他,还把表妹的私房钱全部搜刮。

他揣着这来之不易的钱,通过表姐(上流社会的风流人物,后来因为情夫的背叛而醒悟过来,找了个偏僻的地方重新来过)在上流社会中游走,那时侯的他非常兴奋,因为他进入了这个圈子。高里奥是同他住在同一寓所里的,当他得知高里奥的两个女儿的真实情况后对这怪老头另眼相待。

后来通过一系列的事情变故之后,他觉悟了,他被高里奥的父爱所感动,也为两个女儿(特别是小女儿,因为他们是相爱的,他企图让她爱她的父亲)对父亲临死前的冷漠态度感到吃惊。最后,他安葬了高老头,同时也安葬了他一直以来的梦想……在当时的社会背景之下,他成了一股清泉,虽然他曾经污浊过。

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篇9:初三作文写事

全文共 644 字

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“夜空中最亮的星,能否听清,那仰望的人,心底的孤独和叹息;夜空中最亮的心,能否忆起,曾与我同行,消失在风里的身影……”

每每听到这个熟悉的旋律,我都会想到一个人,他或许离我很遥远,但它是我生活的动力源,更是我夜空中那颗最亮的星星。

那个夜晚,考试失利后的我带着悲伤的心情躺在床上默默地哭泣。透过窗户看去,皎洁的月亮高高地悬在空中,它那冰冷的月光狠狠地洒在了我的身上。

难道天上的月亮也在嫌弃我吗?我不由得胡思乱想起来。我顺手打开收音机,他的歌声瞬间透进了我的耳朵里,

“每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请指引我前行……”他那铿锵有力的歌声,他那掷地有声的呼唤,他那温暖心灵的鼓励,把我从沮丧中拉了出来。

是啊,难道就这么一次小小的失败,我就要被打败了吗?不行,绝对不行,我要坚强地站起来,去勇敢地面对它。

那个在收音机里用歌声鼓励我的人,他叫张杰。一个非常平凡的我,和一个万众瞩目的歌手,我们有着20岁的差距,或许他与我的距离很遥远,但我们都有着同样的一个梦想。

他为了梦想而唱出心声,我也想为了梦想而书写传奇。

我的梦想是当一名作家,在这条路上我可能会遇到许许多多的坎坷与挫折,但我无所畏惧,因为我知道,等待我的不是失败,而是明天那缕属于我自己的阳光。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我相信终有一天,梦想将再不是梦想,而是我人生的一部分。

在这条追梦的道路上,张杰会是我勇敢前行的动力源,会是那颗指引我前行的夜空中最亮的星。

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篇10:童年初三

全文共 620 字

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“地塘边的榨树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上边……”每当听当到《童年》这首歌,我都会沉浸于我多彩童年的回忆。

在我5岁左右,还没有上学,经常在小区里与朋友们一起玩耍。但有一天,我们在办公楼前玩耍时,忽然一只中蜜蜂从楼上掉进了我脖子上,疼得我直叫,立刻跑回家让奶奶给我处理。以后又过了几个月,又一只蜜蜂掉在我脖子上。从那以后,我都十分害怕蜂类昆虫。

但那一次,让我大快人心。

有一种黑色的大峰,喜欢窜进木头里。奶奶也想消灭它们,于是在一个阳光明媚的上午,奶奶把一棵“住”满马蜂的木头弄到院子里,用水壶往里灌水,奶奶一边灌,我在一边大喊声:“加油!哈哈哈。”我为奶奶“精彩的表演鼓掌。过了一会,有二十来只的马蜂静静躺在那棵木头里。一束阳光照在奶奶身上,就像一个大获全胜的人慢慢走进屋。在我与朋友玩耍中也有许多快乐。

一个大雪纷飞的冬天,我们准备打一雪代。大家各自找了一个地方。我找了一个隐蔽的角落,想多做几个雪球通痛痛快快的玩一场。当我万事俱备时,我静悄悄地走着忽然看见一个人,我向他扔了一个他笑着跑了过来,我想把他引到一个拐弯处,打他个措手不及,正当我想着,感觉背后一凉,扭过头,哇,六个人全在这,我一害怕,脚一滑,摔倒了,虽有点疼,但他们刚扔出的六个雪球正好被躲过去了,于是我使出我的“旋转扔把他们都扔成了而圣诞老人,我们都笑了。

我已经长大了,小童年是不可能回去了,只是不知,在小区的角角落落,还有一个个快乐的小孩的童年。

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篇11:努力奋斗初三

全文共 667 字

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“小强”大闹英语课堂

我是自然界中很普通的一种昆虫,没错,我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗称蟑螂。因为我生命顽强,人们就给我起了个“雅号”——小强。你们可别看我个头儿小,我可是有一个伟大的理想——环游世界。

这不,我历尽千辛万苦,来到了一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬了那么久,可把我给累坏了,得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢?嗯高处,“高处不胜寒”嘛,待我爬到窗帘上去!

站得高,看得远,呵,这个班在上英语课啊。我小强在出游前恶补了几门外语,所以嘛,黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟!

咦?那个W同学怎么一直对我指指点点的,哼,我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声:“啊!那小强挂得好高啊!”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱了套,尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上,可还是有小部分同学把精力集中在我身上,观察着我的一举一动。

我看还是趁早开溜吧,不然一个“扰乱课堂秩序”的大帽子扣在我头上,我可受不了。可我爬得这么高,怎么下去呢?正所谓“上窗帘容易下窗帘难”啊!好吧,看我“凌空飞人”,我要飞下去

哎呀!滑翔失败,我一下子跌到了地上,S同学吓了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同学哄堂大笑。唉!我的“逃亡计划”暴露了,快跑啊!我惊慌失措地在桌椅板凳之间穿梭着,试图找到出口

但,最终我还是被L同学拍了个半死不活,并被他扔出了窗外

有两点,别忘了我的“雅号”是什么,我的理想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力,不管前方道路如何,我都会奋勇前进,直到它实现为止!

目标尚未实现,我仍需努力!

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篇12:以倾听为话题的初三

全文共 612 字

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听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。

民歌的历史源远流长,早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先,在生产劳动中,创造了音乐,唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》,是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间,流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌,大部揭露了统治阶级的剥削实质,表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里,听得到这些歌曲;但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里,是永远无法听到这些美丽的歌曲的。

一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听;倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语,我们共同在倾听中成长,倾听会使我们紧张的心情得以放松,当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听,但是耳聋的人是听不到了,他们听不到鸟啼等自然的声音。

是倾听,让我们告别幼稚与浅薄;是倾听,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路;是倾听,让我们懂得生命的意义;是倾听,把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……

倾听其实很简单,只要用心,就能倾听不一样的人生领悟。

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篇13:初三毕业

全文共 514 字

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今年是我们六年级的毕业季。走近那个小鱼池边的大树,那棵树变得不同于以往了,它变成了一棵心愿树。

那是个校园的小角落,平时不太受人关注。而现在不再是那样了。走进那个小角落,首先映入眼帘的是一张黑板报,上面用大大的美术字写着“放飞梦想——六年级智乐娃毕业季”然后在旁边有一个人,他的头顶上有几架洁白的纸飞机,这个人代表的就是中心智乐娃,我们正迎着朝阳,奔跑着。

更精彩的便是以“秋之韵——叶之梦”为主题的禅绕画了。同学们剪出两片不同的叶子,有圆形的、椭圆形的、巴掌形的枫叶也有,扇形的银杏叶也有,叶子上写着六年级同学美好的心愿。把做好了的作品贴在纸箱上,就是一个完美的艺术品。其中,我最喜欢的是我同班的王议涵的作品,她画的花纹十分复杂,但没有一点重复之感,写在上面的心愿字迹很清秀,箱子也用包装纸包裹的漂漂亮亮,给人一种很舒适舒服的感受。

最令人难忘忘怀的就是那棵心愿树,一个个晶莹的心愿球吊在上面,它们大大小小,色彩不一,质地不一,有晶莹的水晶泥,水宝宝,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。这些装饰品衬托着心愿球的主人们火一般的心愿,这些心愿就如展翅的鸟儿,飞向了更高、更远、更加广阔的天空。

点燃梦想,放飞未来,加油吧!中心智乐娃们!

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篇14:弟子规初三读后感

全文共 705 字

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金秋十月,我们培新小学举行“书香校园”活动。老师不仅让我们认真学习《弟子规》,还要会背诵。回家后,我让爷爷帮忙找到《弟子规》这本书,每天中午,都坚持读一小段。

《弟子规》相当于我们现在的语文课本,是古代儿童的启蒙教科书,对现在的我们也有很大的启示。它让我们明白了许多做人的道理,如:讲孝顺、讲礼貌……书中写到“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须我承”,这句话的意思是父母所说的、所做的,都是为我们好,我们应当听他们教诲,应虚心接受,不能强词夺理,让父母伤心生气。我清楚的记得一则公益广告:一个小男孩,吃力地端着一盆水,天真地对妈妈说:“妈妈,洗脚”。这则公益广告打动了千千万万人的心,它深深体现了小男孩对妈妈最真挚的爱。我更想到乌鸦反哺这个故事,连小乌鸦都知道孝顺父母,小时候听父母的话,长大了喂父母食物。而以前,父母让我做事,我总是推三阻四,或者找借口不能按时完成。现在想起来,真是非常后悔,以后我要变得勤快,父母叫我,立刻就能答应;长辈说我,我也能安安静静的听,让长辈们开开心心。

当我读到“出必告、返必面”时,我深深的感觉到,以前不管是我早上出门不打招呼,还是放学时迟迟不出校门,让父母在校门外焦急等待这些行为是多么槽糕。父母的心始终联在我的身上,所以我以后出门,不够有多么着急,也要和他们打一声招呼。放学不管有多少事,一定要及早出校门,让父母看见我都身影,不再为我担忧。

《弟子规》这本书对我的触动很大,

它告诉我学习中、生活中许多做人的道理,它还能教我如何做一个有修养的人。“百善孝为先”,我一定要好好学习《弟子规》里的话,做一名懂道理、讲孝顺的好学生,把中华文明的优秀品质传承下去。

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篇15:初三作文

全文共 881 字

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随意、缓慢、平静,是散步最富诗意的休闲。这种简约优雅的生活方式,其实可以成为一种教育,只是“教育”目的要被深深地隐藏的。

因为我家住在河提附近,所以视野的范围比较大。走在路上,清风徐来,即凉爽又惬意。马路中间的花池中有红的花,白的花,黄的花,还有绿的草,被修剪的形状各异的树。偶尔从远处来一辆汽车,也是亮着灯,鸣着笛,呼啸而过了。抬头仰望天空,蔚蓝的天空有着许多明亮的星星,而不见月亮的踪影。再仔细一看,原来月亮看到这么多璀璨的星星,便拿浮云作面纱,把自己俊俏的脸庞遮住了。

我走在路上哼着小曲,感觉自己已经好久没有这么轻松过了。看着那黄晕的灯,我变想起了一部历史电视剧,想到李世民穿着龙袍,唐朝在他的引领之下,一步步富强,他开创出“贞观之治”的盛世局面;也想起了清朝的得康熙皇帝,他也非常的了不起,他平定吴三桂,打败沙俄的侵略者……之后清朝的每一个皇帝都有同样的一个愿望,那就是要做一个像康熙一样的英明君主来统治国家。

爸妈好像看出来了我在想些什么,便问道我的理想是什么,这让我很犹豫,很纠结,让我不知道该如何回答好,只是想考上自己的理想学校吧,。我反问他们以后想让我干嘛,他们说自己的命由自己把握,只要不走歪路,不做不良的事情,一切都随自己走,听到这里我突然心潮澎湃,想到小时候,父母培养我的兴趣爱好,陪我一起看篮球比赛,鼓励我打篮球,但是兴趣也是兴趣,并不能一直做,兴趣不能变为志趣,让我心里很不安,突然感觉到有一点可惜。但是我还是要感谢父母的支持,是他们让我的成长如此的快乐。 突然想到一本小说里面一个主人公说的话,这本小说叫《太阳鸟》,主人公陈天舒对他的父母说:“爸爸,妈妈感谢你们把我养育的这么好。”此时的我也像小说的主人公一样相对父母说,感谢你们把我照顾的这么好,但是我犹豫不决,总是不敢开口,我不太善于表达,万一有那句话说的不对,他们还会说我自恋呢。

与父母一起走在河提大道,看着有优美的风景,感觉到很幸福啊!我想到最浪漫的事就是和父母一起慢慢的变老,真的想这样一辈子啊!在满天繁星下,在清风的吹拂下,在绿草红花中,三个人的散步的背影定格了在这幅美景下!

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篇16:初三傅雷家书主要内容读后感

全文共 840 字

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指尖划过扉页,时光流转千年,合上这本书,那一页页的文字讲故事述说与你

傅雷曾在写给儿子的家书中写道这样一句话人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。

这段文字中不难看出傅雷对于平衡生活的见解,这使我深有同感。在我身边不少的同学认为平衡生活就是就是平淡生活,也就是听听音乐,打打篮球,但笔者认为必然,所谓平衡,就是蛋糕要放奶油和面包,而不是只有奶油或面包;就是川菜里面要有姜和蒜,而不是只有姜或蒜;也正如傅雷先生所说,人生要有低潮和高潮而不能只有一个,但高潮不能使你太紧张,低潮不能使你太颓废,就像蛋糕不能有太多奶油或面包,川菜不能有太多的蒜或姜。

平衡的生活更需要一种平衡的心态,当我们遇到挫折和困难的时候,不要气馁。人生总会有阴霾,天空也不总是晴朗,遇到这些时,我们不能陷入崩溃,我们要坚持乐观的心态去面对,要坚信未来是美好的,光明的。正如普希金所说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。”想等待黎明的来临,必然要在黑夜里默默守候,想要看到美丽的彩虹,总是要经历暴风雨的洗礼。

而当我们处在也许是巅峰的成功之时,周围充满鲜花和掌声时,我们不要过分沾沾自喜,骄傲自满。古人语“月盈则亏,水满则溢”,人生道路很漫长,没有永远的平安大道,也没有永远的一帆风顺。当我们做好这样的心理准备,才不会让喜悦冲昏头脑,任自满蒙蔽双眼。“三人行,必有我师”,明白这个道理也会让我们学会谦逊。才能不断进步,得到更大的上升空间。

可见拥有一个良好的心态,平衡的心理对我们的生活和学习是多么的重要。“我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已”,每次读到这一句话都让我感谢在少年时代能够读到傅雷先生的这一篇文章,让我明白一些做人的道理,获益匪浅。

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篇17:初三作文精选

全文共 860 字

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雨滴轻轻顺着车窗滑下,像小孩子般调皮而又清澈,像他们的眼睛。我的思绪也不禁随着天边阴云牵引到了心系的山间……

最初我只是心血来潮随着父亲一同响应国家扶贫运动的任务,将物资发放给那些居住在山间的百姓。

不似憧憬的青树翠蔓、嫩柳舒黄、群山吐翠,闯入视野的是“山地一色”——远处近处,山上山下都是泥土的暗黄色。我心里先打了个问号:这山旮旯的地方能与外界沟通发展?领头的高管显然已来过多次,一马当先,从车上拿着捐赠的医疗用品沿曲折回环的山路带我们蜿蜒前行。两旁淡紫的土豆花和交谈的声音融合纠缠在一起,我也这才知道父亲与同事已捐助过几个孩子去城市读书。

他们没有肥沃的土地、充足的食物、先进的科技、繁忙的都市……如此,他们怎么读书学习,怎么美好生活?疑问在一路上挥之不去,路近村口才豁然开朗。当地的女孩子们穿着银饰衣裳热情接待了我们,激动与欣喜,

感激与希望在两拨人交流间泻出。虽然操着不标准的普通话,甚至夹杂着几句听不懂的方言,但是嘘寒问暖、相言甚欢,只差对酒当歌——显然是互相牵挂的旧识了。大人们匆匆忙忙,我拿食物跟着地上的黄沙走着转。

走之愈远,心愈贴近这大山;走之愈高,心愈牵挂这大山。

看到的不是霁月风光、娇花倩影,不是莺啼燕舞、湖心泛水;而是一排排枯黄羸弱的麦秆趴在地上苟延残喘,偶尔一抹新绿扒着两边的土块奋力上钻……

突然一阵朗朗的读书声传来,回眸一看,原来那一幢土色的平房是他们的教室!一抹红色在远处旗杆上随风飘扬。我粲然一笑:从小学一人五元组织的捐款,到现在万元善款送入山中,大山的孩子们用努力刻苦的心学习,用天真灿烂的心看世界,他们用最纯真的方式与我们相交流,相牵挂。

想到在宁夏的网友,我们用最真挚的心相互传递最真实的意,用最朴素的文字传达最美好的感情,我们相互理解,相互关心,不就像国家对这些地区的关照与牵挂吗?

归途上,脑海中挥之不去的是一张张黝黑发亮的脸庞,是一声声清脆悦耳的笑声,是追着告别印在黄土的一串串脚印,是一幢幢隐没在黄沙的平房……回到鳞次栉比的高楼,明亮宽敞的房间让我恍惚:或许他们已经收到了寄送过去的口罩?

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篇18:悲惨世界内容读后感初三

全文共 743 字

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今天,我看了一本叫做《悲惨世界》的书,它讲述了法国革命过后人民的悲惨生活。主人公名为:冉·阿让。

冉·阿让年轻时为了给饥饿的弟妹偷一块面包还是什么吃的被捕入狱,又因为刑期内逃狱延长了刑期,结果最后一出狱已经成了一个大叔,他对社会充满了憎恨,想要报复,却遇到了一个很好的主教,感化了他,他因为路上阴差阳错的抢了一个小孩的一块钱,再次被追捕,他隐姓埋名拿着主教给他的钱去一个小镇上开办了一家工厂,成了人人爱戴的富翁和镇长,但终于还是被一个叫沙威的探长知道了他的身份又不得不继续逃亡,然后他收养的一个女儿爱上了一个反革命份子,他也被卷入了战争,他的善行终于感动了沙威,沙威放过了他但因为自己违背了自己的职责而自杀,结果冉·阿让最终病死在女儿怀中。

这本书的作者:雨果给我们讲述了这样的一个故事,让我们了解到了当时的人民过着怎样悲惨的生活,但是这样的生活中也不乏一些善良的人,比如说那位宽容他人的主教,和最后被冉·阿让感动的探长沙威,他们都是全身散发着正义之气的人。我们要学会改过自新,向主人公冉·阿让一样,做错事后学会改过自新,洗心革面,拥有宽容、善良、善待他人这样的高尚情操。

在古代的时候,也有做错事后主动认错,得到别人宽容的事件。负荆请罪就是一个。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,廉颇就负荆请罪,并得到了蔺相如的宽容与理解

哲学家康德说过:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”所以我们一定要学会宽容他人,理解他人。

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篇19:走进初三作文600字

全文共 665 字

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春,不经意的就来了,漫步于垄上,让光暖暖的照在身上,一丛丛小花肆意开放,露出笑脸,我笑了,这花,真的都开了。

第一次看到这些小花是有着刺骨寒风的一天。那是成绩单刚发下来不久,正为成绩苦恼,心情烦闷,于是决定出门透透气。正想着初三下半学期怎么办,没留意脚下,猛地被什么绊了一下,往前栽了几步,稳住脚后,低头一瞧,原来是一丛茎条。仔细一看,发现几根茎条上都多多少少开了几朵金黄的小花,这引起了我的好奇,蹲下身去细细打量,只见一朵朵小花在冷风中摇曵,努力地绽开笑脸,好似任何困难它都能一笑置之。我伸手摘下一枝茎条,只一朵小花怡然绽放,精巧如雕刻的花瓣儿,拖着无数根细长的花蕊,那精巧的花朵有着说不出的可人。没有梅花般泌人的清香,没有牡丹般雍容的身姿,它就这样静静的默默地绽放着,丝毫不向寒风屈服。没有适宜的温度,肥沃的土地又何妨?一朵,两朵,三朵,即使开得艰难,即使开得缓慢,她也在用生命接受挑战,书写着坚持。

回家的路上,我手里仍握着茎条,黄色小花坚毅的品质让我佩服,想起自己为成绩苦恼了好几天,不禁笑了,怕什么,难不成初三生活会把我生吞活剥了?兵来将挡,水来土掩,没有哪一关是我克服不了的,只要有信念,有自信,能坚持,最终我会得到胜利的果实。耳畔,风声依旧,好像什么都没变,又好像什么都变了。

回到家我把这丛盛放的小花插在了书桌上的水瓶里,抬头看着它想起冰心说的一句话:“守住坚持,在盛大的磅礴之后,一点点的靠近这最后的繁馥。”是啊,在成长的道路上哪有捷径可循?我能做的,便是不怕艰辛,不怕跌倒,只有坚持才会让我看到那一道洗净铅华的彩虹﹗

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篇20:遇见初三作文800字

全文共 701 字

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一朵微小的火焰,也可以绽放亮丽的色彩;一棵小小树苗,也可以挣破天际;一滴甘露,也可以汇聚成一汪清泉……

在我百无聊赖之时,窗外一抹绿意映入房间。伴着春天的召唤,我来到公园,一览春的芳华。

这里,早已铺满了绿意,小草萌发出碧绿的枝芽,经历了凛冽的寒风更加挺拔,满地的树叶已经消失,树枝上又抽出了绿叶,犹如一把把袖珍的小扇。

在这亮丽的世界中,一抹枯黄勾住了我的目光,几年前的记忆一幕幕涌现。第一次遇见它时,生机勃勃的高大树冠,茂密的绿叶,挺拔的树干,像一位智慧老者,挡住无数的风风雨雨,遮住耀眼的烈日,为路过的行人留下一片清凉。

可,眼前的它,与以前截然不同。树枝、树叶都已不复存在,只有那依旧粗壮的树干,支撑起饱经风霜的“老腰”,任由风吹雨打,再也无法为人们带来一丝荫凉。百年老树,难道就这样走到了尽头?不,它没有放弃,尽管已是风烛残年,依旧把自己的生命奉献给每一寸土地。

我恍然回过神来,突然发现了一个之前忽视的身影。那是一个小男孩,他坐在草坪上,不时地望向那“枯树”,头微微倾斜着,右手不停在腿上的画板上划动,眼中突然放出惊喜的光。画毕,他满意地伸了个懒腰。我再定睛一看,惊奇地发现,这位左手残疾的小画家,竟能画出如此秀丽的风景!

从这么多生机勃勃的树中,他独独选了那棵“枯树”去为它画像,可能是自感同病相怜吧?虽然不幸残忍地降临在他身上,但没能阻止他对绘画的热爱,生活中的点滴,在他的绘画下展现得淋漓尽致。

虽然自那以后,我再也没遇见那位小画家,但他的背影,永远印在了我的记忆中。他的不消沉、不气馁、乐观向上,也让我铭记不忘。

一朵火焰微不足道,却可以燎原。生命不管多么微小,只要足够努力,同样能绽放绚丽的光彩。

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