以有那一抹色彩为题的作文【合集20篇】

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的…难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云："春风又绿江南岸。"说的多么好啊！但又何止是"绿"?

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛…连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的…气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息："真是美中不足啊！"是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货…行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙…唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！

人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那，你才发现，答案原来是丰富多彩的。

——小引

夏日的梧桐树下，一个稚嫩的童声打破了闲静，“爷爷，爷爷，你说，生命是什么东西呀？它是什么颜色的？”看着孩子那双渴求的眼睛，爷爷想了想，用慈爱的口吻回答道：“生命是紫色的，里面有各式各样新奇的事，等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头，心中却盼望着自己早点长大。

夕阳西下，枫叶似火，整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生， 学生向自己心目中最崇敬的人——老师，提出了同一个问题，老师稍微沉吟了一下，深情地说：“生命是红色的，就像蜡烛，它带来了光明，也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话，觉得其中蕴涵着深刻的道理。

白雪皑皑，一望无际。风呼啸着吹起窗外的积雪，又将雪纷纷扬扬地洒下来。兵站在窗口，心里还在隐隐作痛，十年的寒窗苦读，三分之差的名落孙山。苦闷中，他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题：“生命是什么颜色的？”班长缓缓地回答道：“生命是白色的，就像这唐古拉山的白雪，风吹不散它，阳光照不化它。”兵听了班长的话，陷入了沉思。

阳春三月，草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问，和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰，兵心里就像燃烧着一团火，他和战友们摸爬滚打，挥洒着自己青春的汗水。直到有一天，无情的炮火吞没了年轻的身躯，奄奄一息的兵，脑子却很清醒，20年来对生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前。突然之间，他明白了：生命的真正色彩并不是一种，不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念；老师的答案红色是其奉献精神的象征；班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧！

[我眼中的色彩精选作文

有人说生命是绿色的，正如那生机勃勃的春天。春天，小草正冒出嫩芽，在夕阳芳草里，看见那夹岸我常常独自坐在河边，静静的思考生命到底是什么颜色呢?我终于找到了答案。

红艳的桃花，开的正艳，柳树从坚硬的茎杆中抽出新叶，山上的雪水融化了，变成了一条清凉的小河，低低的吟唱着，难道这不是春天的象征吗?正像生机傲然，茁壮成长的孩子们，难道生命不是绿色的吗?

有人说生命是红色的，正如那如火如荼的夏天。夏天，那火红火红的花朵在草地上吮吸着泥土的芬芳，太阳照下来把原本阴凉的草地晒红了，枝叶茂盛的树木不停地往上冲，就怕其它的树枝抢了它吸收阳光的好地方。夏天常常会有一些狂风暴雨，这激电、这迅雷使人们心魂惊骇，疾风吹卷起来一股脑的倾泻而下，正是朝气蓬勃的季节，就像二十几岁的青年。难道生命不是红色的吗?

有人说生命是金色的，正如那果实累累的秋天。秋天，田野里，金黄的稻穗映着的是同样金黄色皮肤的农人的笑脸;果园里，一棵棵果树都是满脸笑脸的果实，金色的阳光普照在农民伯伯的脸颊上，难道生命不是金色的吗?

有人说生命是银色的，正如那银装素裹的冬天。冬天，雪花飞舞，万里江山，一片洁白，好像一个金银色的童话世界，操场上全是一片白茫茫的孩子们正在堆雪人、打雪仗、扫积雪真圣洁，雪白，没有一点瑕疵的雪给儿童带来了许多欢乐，难道生命不是银色的吗?

万事万物告诉我们生命是五彩斑斓的，正是这五彩缤纷的生命才创造了五彩斑斓的世界。啊!我终于明白了生命是什么颜色的，生命是彩色的!

天渐渐转凉，走在乡间的小路上，扑面而来的是秋带来的清凉，淡淡的，让人不易感觉到它的存在。望着渐渐枯黄的树叶，看着她们从树梢上慢慢地落下，就像一些长不大的孩子，永远那么爱玩耍。秋天的朝阳像害羞的小姑娘，但又喜欢和你开玩笑、捉迷藏，总是要晚一点升起，也总是毫不吝啬的把温暖洒向大地，送给我们。

虽然天边才刚出现一抹红色，田地里却是忙碌的了，到处是瓜果飘香，农民们心中洋溢着收获的热情，忙着收割自己劳动的果实。这是一个丰收的季节，一眼望去，一大片一大片满是金黄色的。温暖的阳光照耀在田野间，散发出诱人的光芒。田地里金黄的稻谷在风中摇晃着脑袋，像是要引起人们的注意，都争着说赶快收割，赶快收割。玉米们也不甘心似的，急着展示出自己一粒粒饱满结实的果实，朴实的颜色，多么想要咬一口。这片金黄，像是预示着我们已经到了硕果累累，幸福收割的季节了。

满载着收获的喜悦，走着走着，来到静谧辽阔的林间，阳光像小精灵似的钻进树叶里，顽皮的树叶飘飘荡荡的躺在棉絮一样的草地上，我也学着它的样子与小草亲密的接触，呼吸着秋的新鲜空气，享受着秋风给人的平静。来到这里吹吹风，有再多的烦心事也会无影无踪了吧。

美好的事物总是短暂的，不知不觉太阳也急着回家了，可我却发现，原来这里的黄昏也竟是这样的美好，让我忍不住在心中感叹。走向夕阳落下的地方，看着山野披着一层薄薄的朦胧的纱，山与天空被一条淡粉色的丝带连接着，天空像一条暖色的彩虹，又像一条柔和的小溪，流淌在秋天·····

天上的星星，眨呀眨的，点缀着明净的天空。夜晚，已没有了蝉的鸣叫，有的只是散步时脚下落叶的沙沙声。

青春，在某些人的眼里，是鲜艳的红色，象征着烈火般的意志；而对另一些人来说，它是幽邃的紫色，充满了神秘和好奇；但对我而言，青春是充满了生机的绿色。

在过去的我眼中，世界的色彩只是两种，那就是黑与白。我找不到自己的人生目标，找不到前进的方向，甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣，觉得世界单调至极，无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣，我都毫无感觉，有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽，从未把大人们的话当一回事。

直到今年寒假，我去了我妈妈家。在那边，我依然我行我素地不进行任何活动，每天都不出家门，只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午，我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候，无意间看到了一幅图片：一个来自贫困地区的小女孩，坐在一张木桌前，睁着她的大眼睛，但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字：我想上学！看到这幅图片的一瞬间，我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩，她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学，没有知识而茫然；我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学，她却只能渴望，相比之下，我是多么幸福啊！

在我正失神的时候，伯伯回来了。他看了我一眼，说：“你要不要出去走走？不要每天都呆在家里，这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声，然后便出门了。走在小区的街道上，我却不知道该往何处去找妈妈，只得到处乱走，一边走，一边寻找。小区的景色十分美丽，到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪，时值春季，枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草，洋溢着浓浓的春意。看得久了，我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着，我终于看到了妈妈，她正带着弟弟散步。我快步走了过去，和她们一起走。走了一会，妈妈笑着说：“你的确应该出来看看外面的景象，也要多锻炼了。你看着外面景色多好，总比闷在电脑房里好多了吧？”我点了点头表示同意，眼睛里一直充满着那满地的绿色，我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的种子，照亮了我的世界。我暗自决定：“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许……生活并没我想象的那么无聊。”从此以后，我一定会改变自己，让自己的世界充满生机，充满绿色，充满青春的活力！

我的青春由我来做主，青春的色彩将永不凋谢！

倪一好

生活是多姿多彩，各种颜色代表了各种生活中遇到的事。

考试前，心砰砰跳个不停，是橘色；考试中，尽力让自己平静下来，这是沉得住气的蓝色；等到了发成绩的时刻，这时是紧张的红色……在我们的生活中，“色彩”无处不在。

在激动的时候，是热情的红色；在紧张的时候，是橘色；在安静的时候，是黄色；在激动的时候，是绿色；在沉得住气的时候，是蓝色……在我们的生活中，“色彩”无处不在。

分到了成绩，拿着卷子，慢吞吞地回家，那时是灰色；到了家，灰色加深，那是黑色，在床上时，那片云久久不能散去。

在我们的生活中，“色彩”无处不在，生活中，无论干什么事，瞪大眼，就会发现，生活中处处都有“色彩”，工作、学习，都会有，色彩中，有阴的，有开心的，有生气的……在生活中，我们需要用心来感受，来品尝生活中的趣事，生活中的“色彩”，需要我们用心发现。

色彩，顾名思义，它是五彩的，是斑斓的，在我的眼里，友情的颜色也是五彩的。

进入初中前，我最担心的就是没有朋友了，为此，我整天都不安宁。开学第一天，我忐忑不安地推开了那扇用红色纸写的“初一x班”的门，望着教室内陌生的面孔，我的心里升起了一种莫名的孤独感。那天，我一个人孤零零地待着，我叹了一口气，也许，这就是我中学的生活吧。这时，我感觉肩膀被轻轻拍了一下，我转过头来，哦：“原来是我们班的一个女生。”她笑着安慰我，还轻松的对我说：“咱们做朋友吧！”她拉着我的手笑了，我也笑了。我分明看见她的脸上有着红晕，嘴唇也是红色的。哦，友情是红色的。

一天早上，我来到班里后，发现我竟然忘记写数学作业了。身为组长的她向我要作页时，我向她眨了眨眼，让她帮我“包庇”一下。谁料到，她把眉头一皱，若有所思地想了想后，对我摇摇头：“不行！做人要诚实，没写作业要承认。”我生气了，一拍桌子大声喝道：“到底行不行？你还是不是我朋友了？”她仍是坚定地摇摇头。我一赌气：“跟老师说就说！你这个爱告发别人的大喇叭！”在课上，老师狠狠地批评我，还让我去墙边罚站。我透过泪水，看到她坐在位子上，丝毫愧疚也没有，我暗暗发誓，我跟你绝交。事后，想一想，她都是为我好，让我要诚实。哦，友谊是坚贞的黄色。

体育课上，老师让两两一组，练习前滚翻，我和她分到了一组。尽管我们俩已经和好了，但是只是因为我在同学中的影响力小了，好强的我还是有些责怪她。老实说要一个同学翻，另一个同学保护与帮助。我还没等她过来，就自己翻了，可是，我的技术实在不高，直接“趴”到了垫子上。我不服气，又要试。这时，她来了，问我需不需要帮忙，我一把将她的胳膊打到了一边，又试了一次，可是这回，我又没翻过去。她不顾我的咒骂，硬要帮我，我没办法，只好答应了。结果，我竟然完成地那么出色，还被老师当示范来表演了呢！哦，友情是帮助的蓝色。

在我的眼里，友情是五彩的，但不论它是红色还是黄色或是蓝色，它都代表了温暖。这些友情的色彩是令我最温暖的色彩。我人生中最美的色彩！

春天来了，你有去郊外踏过青吗？有去关注过身边的风景吗？有和自然的亲密接触吗？如果你还没来得及去感受春天，那么请你跟随我的脚步，走进春天，走进自然……闹市中的鸟巢春天来了，万物复苏， 春姑娘换上了新装，动物们也开始忙碌起来，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。有一天，我突然发现路旁的树完全变了样： 原先光秃秃的身子上长出了片片嫩绿的叶子，枝叶间居然还有一个鸟巢！我本以为深圳是个大都市，环境也比较喧闹，不可能有鸟巢呢， 谁知就在我们身边，出现了这样意想不到的惊喜……春天的嫩芽儿这几天在放学的路上，我总是在不停地观察，不时会发现路边的泥土里会冒出一些豆芽，这些豆芽可真嫩呀，嫩得象新生婴儿的脸蛋；这些豆芽真绿呀，绿得象森林里浓浓的绿叶；这些豆芽真亮呀，亮得象一块块闪闪发光的宝石。我想上前摸一下它的，但想了想，又把手缩了回来：“这么可爱的小生命，怎么能随随便便地伤害它呢！不行，我不能摸它。”我只在心里跟它们说了声“再见”，就恋恋不舍地走了。

最近我们又去了华侨城生态公园，那儿的空气真新鲜呀！到处绿树成荫，山间小溪流中有很多黑色的小蝌蚪在水中活蹦乱跳，时而在水中飞速地转动身子，时而结伴捉迷藏，东游游，西逛逛，逗得我忍不住脱掉鞋子，挽起裤脚，跳进溪流中，捧起小小的蝌蚪在掌心，真是太可爱了！我用矿泉水瓶把它们装起来，它们有点儿不高兴，一个个游得更快，好象在闹情绪，我生怕它们不舒服，急忙将它们放回水中，这下子它们可欢喜了，纷纷把头伸出水面，仿佛在说：“谢谢你！欢迎你常来作客！”看到这一幕，我心满意足地笑了……自然可真奇妙，自然的美让人赞叹，它总是能给我们不断地创造惊喜，不时为我们描绘出这样一幅幅让人心动的画面，让我们都投入到自然的怀抱吧！

阳光是什么颜色的?我听人说他是金色的，我摇摇头告诉他们：阳光是黑色的，只是她喜欢捣蛋，当你看她时，她把自己染成金色，当你闭眼看她时，她把自己染成红色，当你再睁开眼看她时，她又俏皮的把自己染成蓝色。

所以佛说：魔鬼最爱用妩媚的躯壳去迷惑众生，漂亮的脸蛋不可信，漂亮的脸蛋的人更不可信。骗子说：我看不见黑暗。我敲了骗子一个毛栗子，说：是吗?我明明看不见光明。他愤怒的大吼：你个蠢货，你用肮脏糊着眼睛怎么看见光明?我好奇的把眼睛里的东西取出来，结果发现取出来的是一颗夜明珠。原来，人们追求光明，却没发现制造黑暗的正是光明本身。

罪本无罪，善自扰之。一个圈想让它圆，就必须有同一圆心同一终点也是同一原点。如果圆心带腿了，始末有嘴了，就不可能画出别人看不出来的伪圆。选择是要为之付出代价的!生前收不回的债就等着在阎王殿下讨说法，现实是残酷的，选择本无错，错即在执念做祟。黑暗想遮蔽萤光，结果反而使萤光更耀眼;小孩子想把错字涂抹，反而让其更加明显。

我幻想着超脱天地人，不入世代轮回，遨游九天…结果我还是我，我不是我，我是不是我我都不清楚了。一直有好多问题困惑着我，可有人问起时我又说不出困惑我的是啥问题，真是奇他妈怪哉!真不知道我现在是死了的我还是活着的我。说我死了吧!又切切实实的体会到心跳声;说活着吧!又觉得我与世界和世界中的人物都仅仅相切，感觉不到共鸣。

真希望这是个梦，一梦解千愁。却又舍不得醒来，枕边泪滚解千郁。我这是在玩死亡游戏，李小龙玩过了，可惜他没打通关，那就让我接着玩玩吧!反正也是闲着，说不准我还能带着梦中的家系醒来呢。

“……她死了。”从邻居的闲言碎语中，听到了这个消息，我的心里莫名地漏掉一拍。

我不知道她是否记得我，我只是想……再回想一下她的点滴。

她是一个孤寡老人，至少我曾不只一次看见她呆滞得像个聋哑人一样，孤独地坐在门前的板凳上。年少的我也不曾注意过她，直至那次她对我无理头的搭话。那天，桂花飘香，阳光灿烂，我骑着自行车出门赏景采花，不知道是自行车出了什么问题还是马路的问题，总之，骑着就是不顺畅，我也懒得去察看。转弯路口，突然，一个老太太步履蹒跚地走过来，“刹……”一个急刹车，顿时在内心窜出了一个小火苗：“喂，请您不要悄无声息地冒出来好吗？会吓死人的！”那老太太置若罔闻就罢了，还自顾自地叽哩咕噜说了一大通，还对我指指点点，好吧，要尊敬老人，尊敬老人……

残留的理智让我掉头就走，可是，那老大太还“得寸进尺”了，紧跟着上来，嘴上也不停。这是要弄哪样？讹诈？我不就个子矮了点吗？庆幸听不懂那种浓浓的方言，不然，我恐怕要被口水给淹死。

我正被说得一头雾水时，不经意间一瞥，发现了那罪魁祸首——刹车的那个，踩下去又踢上来的那个，我忘记把它回归原位了。一瞬间，我明白了什么。待我将踏板弄好以后，老太太似乎一下子就释然了，笑容和蔼地向我挥了挥手。我不禁有点难堪，人家好心被我当驴肝肺成了……

那个老太太就是我说的那个她，我和她说话也只有那一次。更多时候，我看见的是她那苍老无神而布满皱纹的脸。也是那偶然的一次，她没有坐在凳上，而是倚靠在门内，手上拿着照片，我路过时，好像看到有什么晶莹的东西在她脸上，我那时候想着，她在想谁呢？儿女们吗？

后来渐渐长大，道听途说的本领也增强了，她有两个子女，儿子犯了罪入了牢，女儿远嫁他乡。她性子刚，偏不去探望她那不成器的儿子，只是默默倒数着，儿子什么时候出狱，女儿什么时候回家。

我曾经想要去陪陪她，但实在受不了那蔓延的悲伤，最后还是没放下那份腼腆，拖着拖着。今年的桂花已然凋落，一个生命悄然消逝，邻里为她办了简单的丧事。那天，我止不住为她难过。

白色，是世界上最简单的颜色，总觉得它有着淡淡的悲伤，却有时又纯洁善良。她的心灵的色彩，用白色来诠释，恰到好处。

十六、七岁的我们正处于人生的花季雨季中，在这个如梦般的年龄里，我们朝气蓬勃，我们斗志昂扬。带着梦想，带着时代赋予我们的使命，在校园这块知识的沃土上耕耘、播种。在这个如歌般的岁月里，我们高呼：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”在这个如象牙塔般的校园里，年轻的我们给这枯燥无味的高中生活添上了一抹充满活力与生机的色彩。

教室

上课铃声很不合时宜地响了，同学们兴致勃勃地走进教室。这上课铃和下课铃明明是一个爹妈生的，可这待遇也玉太差了吧，对于前者，人们恨之入骨却又无可奈何，而后者，大家欢迎至极，甚至分秒必盼。

化学老师快步走上讲台，她此刻就像一个高贵的女王，居高临下地看着我们，那眼神就好比一把能穿心透肺的利箭，让人不敢与之对视，于是原本闹哄哄的教室立马安静下来，那压抑的气氛让人窒息。在同学们的盼望中，那句“上课”终于姗姗而来，而老师就像一个神奇的变脸大师，阴暗的脸立马笑容满面，她那诙谐有趣的讲课就像一支甜美的歌，让大家忘记了刚才的不爽。

课后，同学们三个一群五个一堆地围在一起谈笑风生，这些花样少男少女们的身上散发着自信，他们的骨子里有着桀骜，有着叛逆。

食堂

最热闹的地方，莫过于食堂，锅碗瓢盘的碰撞声，同学们的叫声喊声笑声，工作人员不耐烦的的催促声汇聚在一起，形成了一首不可言语的歌声的，一眼望去，是黑压压的人影，那花花绿绿的衣服让人眼花缭乱。身后，同学们像离弦的箭，一个劲地往前冲，那速度，就是“飞人”刘翔也不见得能比上，毕竟在美食面前，人的爆发力是十分可怕的。

“砰”，耳边传业饭碗破碎的声音，对于这种事，大家早已司空见惯了，不过还是会习惯性地去寻找声音的来源，毕竟这种免费的插曲，可以让我们因学习而紧绷着的神经放松下来。

寝室

从某些方面来说，寝室已经成为了我们的另一个家，在这里，我们可以做最真的自己的，没有顾忌，没有猜疑，有的只是如姐妹般的情谊。

大家都在做着各自的事，有人说：“唉，考试又考砸了。”大家都沉默了，上高中以来，受人瞩目的她们遭受了太多的打击，骄傲早已不复存在，这是大家心中的刺啊。

门开了，又一发女生进来了，她沮丧地说：“我又长胖了，老天啊，请赐予我力量吧，我要漂亮，我要苗条，我不要长痘痘。不行，我要减肥。”语毕，她开始做操。她的出现，就像黑夜中的一盏明灯，给人以方向，又像沙漠中的绿洲，给人以安慰，又像干旱后的雨露，给以以希望和斗志。大家纷纷从伤感中走出，一起嬉戏，一起吵闹，整个寝室都弥漫着喜悦。

“朋友一生一起来，那些日子不再有……。”动听的歌声人房内传了出来。

我们每天都重复着三点一线的枯燥生活，在校园这个港湾里，没有风浪，没有起伏，有的只是千篇一律的作息生活。父母，老师对我们寄予的厚望压在我们并不成熟的肩头，我们不是温室的花朵，我们是要经过一次次的困难与磨砺才能飞上蓝天的雏鹰，我们有着属于我们自己的执着与追求。在以后的日子里，或许我们会失败，但没有失败的人生是不完美的人生;或许我们会遭受一次次难以承受的打击，但我们绝不会一蹶不振;努力不一定会有回报，但我们问心无愧，我们将拿起笔，书写我们并不壮丽的人生，写下无悔的青春。

鸿鹄高飞，一举千里;羽翼已就，横绝四海;勇往直前，永不言败。

美丽温柔的春姑娘向我们飞来了。她面带微笑，身着织女姐妹们刚刚送给她的彩纱裙，翩翩飞来了。先把彩虹化作七彩的露珠，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从南向北，一路上载歌载舞。她到过的每一个地方，挥洒一下手中的露珠，小草发芽了，叶子变绿了，花儿开放了………

她先来到田野，呀！吓了她一大跳，大地雪白雪白的，什么也看不清。她找来找去，哇！冬姑娘还在雪里睡大觉呢。春姑娘把她摇醒：“冬妹妹，快醒醒，”冬妹妹伸了伸懒腰，睁开惺忪的睡眼，“啊！春姐姐回来了。”

春姑娘把红露珠送给了太阳公公，太阳公公的脸一下子变红了，大地一片暖洋洋，冰雪开始融化了，接着又拿出绿色和青色的露珠送给麦苗，顿时田野里一派生机盎然的景象。麦苗在春风中冲她点头微笑，“谢谢！”

橙色的露珠给了江边的小鸭子，它们的嘴和脚掌变成橙色，一只只“扑通、扑通”跳下水，在春江水中欢快的游来游去。

黄色的露珠留给向阳花，向阳花拥有了黄色的大圆盘。

蓝色的露珠扔向小河，小河的水哗哗向东流淌。

紫露珠留给牵牛花，不久牵牛花开出美丽的紫色小喇叭。

………

这就是春天赋予大地的色彩。我爱春天！

天空是蓝的，鸟儿是快乐的；草地是绿色的，小伙伴是活泼的；校园是彩色的，而同学是创造者最美色彩的人。

在我们的生活中的色彩就像是彩虹，当我们看见七种颜色一起出现的时候，那便是最美好的时候。

我记得那是在初一下学期，也是我们第二次离开家进行一次学校安排的活动。去教育基地锻炼自己，而这几天每天都是属于自己的。我们在那里提升自己，改变自己。我们一起锻炼，一起活动，一起睡觉。在我们的心里，每天的晨跑是黑色的因为我们都不喜欢跑步。每次跑步的时候我们都要抱怨为什么要晨跑？为什么要搞锻炼？可到现在想想，就是为了我们的身体更加的健康，让别人看的自己更加自信。

其中有一天，我们中午的课是在大操场上度过的。中午的太阳很大，每个人的脸上都带着青春的笑容，在太阳的照耀下脸上出现一丝丝的红晕。下课后，老师让我们自由活动，我们就在大树下聊起天来。猛然一抬头，看到大树垂下来的树枝时的时候，所有人都兴奋了起来，因为树上全部都是都是桑葚，看起来可口极了。我们所有人见状，把外套一脱全部人都合作起来采摘桑葚。甚至有的人爬到树上摇晃树枝。有的人就负责拿自己脱下来的衣服接树上飞下来的桑葚。有的桑葚熟透了很软，砸到脸上便开出了紫色的花，大家看着都哈哈大笑起来。每个人的脸上虽然透露着一脸稚气，但是都有一股劲，团结协作不怕辛苦的劲。就连我们的班主任看我们这么忙碌而又快乐都忍不住都上场，把外套豪迈得一脱加入我们的行列。

经过一下午的劳动，所有人都大汗淋漓，虽然每个人的身上都是紫色的，但是那是桑葚的汁液，散发出一股香甜的味道，很是好闻。

白白的校服变成了紫色，地上全是树上掉下来的桑葚，天空的一边是昏黄的，现在的气氛是彩色的。

我们从中得到了乐趣，获得了果实，这一天我们特别的开心，因为这一天我们就像七彩的光。

当我们摘桑葚时，那是一道美丽的风景线，当我们身上的颜色变了，那是因为我们收获满满，我们劳动着同事也在锻炼着，我们的乐趣渲染了整片操场。

天空昏黄，鸟儿已回巢；操场满是桑葚的芬芳；小伙伴有了收获。我们创造出了一份色彩，很美好。

送走寒冬，终于迎来了充满生机的春天。我从课本中已经读到了它，现在我要到大自然中亲身去感受它。

爸爸妈妈带我来到了环城水系边上，一眼望去，眼前已不再是冬季单调的色彩。小土坡上已经有小草的先头部队在努力萌发，给褐色的土坡渲染上了一层薄薄的淡绿色。我小心地绕过土坡，来到一棵迎春树下，每每都是它率先用鲜艳夺目的明黄色给大家报告，春天姐姐来啦！

迎春树旁边，有一棵比爸爸高好多的杏树，树上挤满了酒红色的花骨朵，那些花骨朵就像一颗颗红皮花生米，圆圆胖胖的，含苞待放。

水系边上高高的垂柳，把已经冒了黄绿色嫩叶的长长的柳条轻轻垂到水面上，仿佛是在对镜梳妆，也仿佛是在告诉水中的小鱼们说：“你们看，春天来了，我已经换好了春装！”

我在大自然中发现了很多色彩，就连枯树枝都冒出了新芽。

春天的感觉真好！春天的色彩真美！

人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩，08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之一。蓦然回首的一刹那，你才发现，答案原来是丰富多彩的。---小引

夏日的梧桐树下，一个稚嫩的童声打破了闲静，"爷爷，爷爷，你说，生命是什么东西呀？它是什么颜色的？"看着孩子那双渴求的眼睛，爷爷想了想，用慈爱的口吻回答说："生命是紫色的，里面有各式各样新奇的事，等你长大后就明白了。"孩子似懂非懂地点了点头，心中却盼望着自己早点长大。

夕阳西下，枫叶似火，整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生，学生向自己心目中最崇敬的人----老师，提出了同一个问题，老师稍微沉吟了一下，深情地说："生命是红色的，就像蜡烛，它带来了光明，也带来了温暖。"学生仔细品味着老师的话，觉得蕴含着深刻的道理。

白雪皑皑，一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪，纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口，心里还在隐隐作痛，十年的寒窗苦读，三分之差的名落孙山。苦闷中，他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题："生命是什么颜色的？"班长知道兵的心，缓缓地回答道："生命是白色的，就像这唐古拉山的白雪，风吹不散它，阳光照不化它。"兵听了班长的话，陷入了沉思。

阳春三月，草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问，和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰，兵心里就像烧着一团火，他和战友们摸爬滚打，挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天，无情的炮火吞没了年轻的身躯，奄奄一息的兵，脑子却很清醒，二十年来对生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之间，他明白了：生命的真正色彩并不是一种，不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念；老师的答案红色是自己奉献精神的象征；班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧！

---后记

【点评】

作者紧紧把握住了题目的内涵，高明之处在于做了恰当的延伸，展开了丰富的想象，通过一个独特"人生旅途"的浓缩阐明了一个深刻的哲理。文章构思巧妙，"小引"和"后记"既在文章之外，又在文章之内；既是对文章内容的概括，又是对文章主题的升华，是动了一番心思的；"生命的色彩"像一条红线把不同的时空紧紧相连，使各段落既有跳跃，又自然贯通。语言清新委婉，朴素中透着华美，表现力很强，可见作者语言功底也是很深厚的。

高分启示真情实感创意出新

无色无味的生活一天一天重复上演，我们就是故事的主角。把生活演绎出一段段故事，演绎出一句句真理，那么生活就是彩色的。原本以为，每天上学放学，按时完成作业，这一天的任务也落下帷幕了。

第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活，也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。直到有一天下午，是个漆黑的夜晚，我独自打着伞走在下雨的空间里。在这条漫长的路上，没有人，也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕，有点厌恶。因为我讨厌黑暗，讨厌下雨天弥漫的潮湿味，心里的那种厌恶一次次冲击着我，让我寸步难行。

不知不觉，受厌恶的作用下，我干脆拿出手机塞上耳机，听起了歌。一边听，一边哼着掉，渐渐地，我发现我不太厌恶这种感觉了，久久的，心里倒是很喜欢这种感觉。从那以后，我改变了，喜欢黑色空间。在生活中，遇到烦心时，就拿出手机听听音乐，想些快乐的事情。幸运的时候，还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。我生活中的色彩，可以说是音乐的功劳。因为他我发现，不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光，我们要去发现生活中的小色彩，把许多小色彩汇集起来，把这空白无力的白色空间改成彩色，这样，生活也就变了。

一幅画因为色彩而显得美妙动人。电视机因色彩而变的有立体感。我的生活因色彩而变得更有价值!

常常独坐在窗前，静静地思考，生命是什么哪?可是，多少次的苦想，总是得不到答案，只好去请教别人。

同龄人说，生命是绿色的，像那生机勃勃的春天，奋发向上。绿象征希望，绿色孕

育着的大到。

姐姐说，生命是红色的，像那热辣辣的夏日。夏日那火红火红的花朵，那强烈的活力，不正是青年人年轻的活力吗?

爸爸说，生命是灰色的。像那夏日与秋天交错时，那灰色无比崇高的精神.它们不正和那不辞辛苦的工作,把自己的光和热奉献个社会上的人们一样吗?

妈妈说,生命是黄色的.。就像那果实硕硕的秋天,秋天是收获的季节,秋天是成熟的季节,那累累的硕果,正意味着中年一代取得的辉煌成就.

爷爷说,生命是白色的,那晶莹圣洁的冬天.冬天谱写着圣洁和庄严的旋律.白色代表着仪态从容的老人.赞美他们无私的落叶精神.

大地万物告诉我生命是五颜六色的.世间万物所具有的每一种颜色是生命的颜色.只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活!

记得七年级刚来到这所学校时，眼中的校园总是灰色的，抬头一看，阴沉的乌云如同一张网给万物罩上了一层灰纱。迷茫的我来到了新的教室，我尽力地听着老师讲课，可是一点儿也没有听进去，脑子里浮现的是往日老师和同学熟悉的身影和亲切的话语。那时我常常感到一种莫名其妙的恐慌，就这样我度过了2007年灰色漫长的九月。

后来自己慢慢融入了新的集体，友谊的涟漪渐渐淡化了我的忧愁，笑容也在脸上重现。校园眼中的校园梦幻般地变化，原来杂草丛生的地方满是姹紫嫣红。我的斗志和信心像春天的青草一样蓬勃生长。虽然也有过没有听清楚题目而答错的尴尬，也有许多好想法因故放弃的经历，但我明白这一切也都是一种成长。

转眼间两年过去了，又是金色九月的校园，窗外将要成熟的柿子向我透露着丰收的喜讯，可我眼中，这个秋天却像白纸一样单调。或许是因为分班，跟我最好的她没能跟我在同一班级而让我觉得校园变得陌生了吧。也许是压力太大，头脑里被无味的书本塞满，无暇顾及窗外的五彩斑斓，脑中的校园因此退色。

但仅仅的两星期，我有觉得校园又是那么的生气盎然。当自己的心不再浮躁不再封闭，身边的事物都会以它令人喜悦的一面展现在我面前，就是那蜷缩在地上的杂草也觉得分外娇娆。

校园的秋天是四季中最美的季节，但它总会不可挽留地过去，但愿我们都能够留下它的缤纷五彩，在我们的心中。

色彩的绚丽描绘出青春的行走步伐。岁月悠悠，任飘逸白云牵走童稚的歌谣，任滔滔流逝的江水载走纯真的幻想。特别的色彩将勾勒青春的无限风光。

青春是淡紫色的。透露出属于它的紫丁香芬芳，在各种颜色的掺杂中，它独领风骚展现出分外妖娆的婀娜多姿。沁人心脾的淡紫色，既显现出它的高雅端庄，又把多彩的青春刻画得淋漓尽致。

青春是粉色的。在放肆的青春里，一定有一种让人无可奈何的倔强，正如咫尺间的绿色常春藤一般。正因为这种倔强，青春绝美得像一夜之间全部怒放的桃花一般，粉色的花瓣如初到人间的精灵，飞舞着，旋转着……美得连空气中也浸满了清香甜美的味道。一夜过后，粉色的花瓣以光的速度在我们指尖飞逝，又像少女踮着脚尖在空旷的原野上舞蹈，并以绝美的舞姿顺势滑翔，那遥远绚烂的梦幻也成为我们追逐青春的无限动力。

青春是天蓝色的。天蓝色具有强烈的渲染象征力。天蓝色便是中国梦的写照，有梦就有希望，有希望就有跨越山峦的彩虹。‘君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪’，我们不能在失败面前就哀悼失败。青春赋予我们‘三万里河东入海，五千仞岳上摩天’的坚韧。青春的我们拥有着自信，青春的自信鼓舞着我们前行。

……

缤纷的色彩勾勒出青春的绚丽。不然怎会有‘一花独放不是春，万紫千红春满园’的感慨呢？青春定有满园的春色，那一枝斜墙而出的红杏定是青春多彩的象征。不然怎会有‘’春色满园关不住，一枝红杏出墙来‘的惊奇？特别的色彩展现出特别的青春。

飘飘洒洒，樱花从枝叶间飘落;摇摇晃晃中，我们告别了懵懂的童年。

恍惚之际，青春早已到来。可青春到底是什么呢?青春又是什么颜色的呢?我陷入了迷茫之中……

春天来了，正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香，是我情不自禁地靠近。微风拂过，感受着香气拂面而来，静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手，接住其中一片，摊开掌心，深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞，带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦，青春是粉色的!就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。

“野火烧不尽，春风吹又生。”常听人这样赞美野草，殊不知青春期的`少年也拥有如此活力。他们精力旺盛，勇于去探索，去寻求真理。犹如安上马达的跑车，直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样，即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说：“初生牛犊不怕虎。”是的，他们就是婴孩对世界万物充满新奇，他们渴望认识这个世界。但是，不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。

细想之下，青春又何尝不是紫色呢?紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期，我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。因此，我们需谨慎行使，小心翼翼地走好每一步。

不知何时，眼前浮现出了一条小溪，清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。

青春不正像小溪一样?它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔，为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜，同样是受到阳光的照射，在阳光下绽放出七种色彩。

每个人都有自己独有的青春，独一无二，与众不同的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫，纯洁的蓝，火热的红，浪漫的粉，蓬勃的绿……相同的是，它们都是由无色转变而来的。就好比光的色散，只是物体本身所反射的光不同。青春是无色的，它像一道透明的光照射着你，而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩，那便是你的青春。

青春需要自己把握，青春的色彩需要自己去描绘，我的青春我做主!

有人说，世界是彩色的。而我想说，我的世界是灰色的。

冬日的黄昏，天空是灰白色的，单车是灰白色的，试卷是灰白色的，我的眼眸里像是弥漫了终年散不去的大雾，使得所到之处的风景呈暗淡色有序地后退。没有风，只有车轮压过落叶堆积的沙沙声在耳边萦绕。我快速地向前方一个无声的路口移动，期盼着能早一些回到家，像往常一样上楼、脱鞋、放包、吃饭，然后用最快的速度写完作业，关灯、睡觉，看着窗外灰黑色的天空。

每一天我都是这样麻木而辛苦地过来，仿佛被时光抛弃……

可是突然有一天，我透过窗向教室外望去，我看到了时间在轻松舒缓地踱步。

那是低年级的一群男生女生，他们在课间玩着我早已淡忘了的游戏，时间的流逝与紧张的快节奏完全被淹没在了此起彼伏的笑声中，虽然只隔着一堵墙，却感觉这里与那里相差了好几个世纪。

嗯，几个世纪前，我也是那样的。

我用这个别扭的理由安慰自己，告诉自己现在要想着学习，要苦中作乐，把化学方程式当歌唱，把物理公式当诗念，尽管眼前依旧是一个灰色不真实的世界，尽管这很难说服自己。

突然，一只手从窗外伸了进来，问道：“大哥哥，陪我们一起玩吧。”

大哥哥？真没想到几年的时间就有如此的天差地别。可我真的无法拒绝他们的邀请，那一股熟悉的天不怕地不怕的味道在我心中慢慢扩散，我想起了那股味道！

于是我勇敢地走了出去。

在我走出教室的一刹那，恍若决堤的洪水般汹涌，色彩像泼墨般在我眼前散开，一切都回来了，每一种熟悉的感觉，每一种疯狂的念想。我看到校园内的树木由发芽到凋零的过程，我看到一届又一届学生在泥泞的地上踩过的足迹，我看到一张又一张棱角分明的侧脸，带着青春特有的朝气与不屈。风轻轻吹过我的发梢，带来树叶由嫩绿变成浓绿的清香，带来阳光照在后背上火红色的炽热，我蓦地一回头，看见同学们脸上微笑着的棕黄色。

也许有时候，不是世界呈灰色，而是你的眼眸是灰色。