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以有那一抹色彩为题的作文精彩20篇

生命本没有色彩,但人的心灵会赋予它色彩。以有那一抹色彩为题的作文,我们来看看,欢迎大家参考。

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春天的色彩作文700字

全文共 716 字

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梦中的冰,冻结了许多灵动和美好,然后化成水给予它们温暖。

是谁打翻了那白色的颜料?是谁吹来了那朦胧的迷雾?掩盖了往昔所有的忧酸,只留我一人在灰白的人间游荡,随冷风徘徊,向无色痴望……

这样的白似乎非要带走一切不可,却又总试图将我那些热爱清空。

是谁吹暖了冰冻的河水?是谁吹醒了柳树的嫩芽?清洗了眼前所有的迷雾,任由我一人在这色彩天霄里翱翔,随蓝天游历,向鸟儿招呼……

这样的彩,似乎非要留下美好不可,却又总是试图把我那些烦虑清空。让那白色抹得再少一点,让来路上的历历往事重现。

以一滴水的姿态驶向春天,依偎在一块凹凸的石子上,在春雨里等待伙伴的来临,在春风里享受自由的飞翔,在春日的暖阳里体验亮眼的晶莹……我看见高飞的风筝,在静谧的蓝天里,涂染了每个人的绚烂记忆。

记得吗,春风喜欢绕青山,我喜欢牵着你,心中的往事,淡了却不会消逝。我曾看见过江畔上摇曳的迎春花,被江水滋润着,携了泥的柔情和水的潇洒,荡漾向远方。

我乘在树阴下,感到了描绘不出的凉爽与清新,白云与我共呼吸,春的暖弥散在空气里淡淡地香。风也温柔,在我身上一抚便过去了,牵着我的心神爬上花瓣与空气碰撞,飘飞的欢笑似乎要将这尘世弥漫。

雨也窕美,匆匆而来,匆匆而去。轻轻敲在肩角,未等你回首,就已溜走。悄悄凝在你的发梢,不等你拭去,就已无踪。

娇艳的色彩,太重于涂抹。多了,太厚重,浅了,无知觉,只有恰好的,才能更好地为自己的一生着色。一如春天,让后面的季节也染上了色彩。但它自己,却独一无二的。

我最终会汇入河中,随海洋流去,奔去,跑去,一次次将月亮扔上树梢。

别去遗忘,镶上春天的色彩,只是为了让往日的记忆更加香甜。

我一味的清晰,照出春天的色彩,因为光,不是单色光,因为人生,不是一条路……

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篇1:秋天的色彩三年级作文

全文共 408 字

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美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了大自然,她给大自然涂上了多彩的颜色。

我来到了黑山山脚,准备寻找秋天的颜色。一阵阵秋风向我扑来,让我感到非常凉快,“哦,原来秋天是无色的。”我继续向前走,看到了平时向我招手的梧桐树,此时它的树枝发黑,变得有些僵硬了,哦,原来秋天是棕黑色的。我继续攀登,看到路旁的大树不时掉下来一两片叶子。“又一种颜色!”我不禁叫道,“原来秋天是青黄色的。”忽然,旁边有一大片野菊花吸引住了我,一朵朵小小的菊花挨挨挤挤,成群,成片,仿佛一片黄色的地毯,哦,原来秋天是黄色的。菊花旁边,是一棵茂盛的橘子树,一个个黄澄澄的橘子挂满枝头,像一个个小灯笼——原来秋天是橙色的。看着眼前的美景,我不禁想起苏轼的诗句:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

不一会儿,我就爬上了黑山的山顶,府视着整个荆门城。啊,好一片繁荣的景象,有白色的房屋,红色的国旗,银白的湖泊……啊,原来秋天是多彩的。

我爱秋天,更爱黑山上的秋天。

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篇2:以生命的色彩为话题的初一作文

全文共 663 字

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我们的生活当中有着缤纷的色彩:白色代表纯洁、红色代表喜庆、黄色代表丰收、紫色代表梦幻……可我的色彩并没有那么丰富多彩,但它却有着一种无私的奉献精神,它就是绿色——生命的色彩。

不知是那为伟人说过:“花的事业是甜美的,果实的事业是尊贵的,但我还是在阴影里做叶的事业吧!“不错!不管是从色彩的角度还是从视觉的角度来看,绿色,不是那么显眼和光彩夺目,却让人的第一感觉就是融入在大自然当中,使人清欣、叫人陶醉。

一次踏青,我来到一条乡间小路,那儿的花花草草占满了小路两旁,很显然我看到了生命的热闹。可是在那草丛当中有一株小树苗却十分显眼。树苗高出了草丛的个头,它依赖着生存的土地也硬得象石头,但它仍然顽强地生长着。那芽儿嫩绿嫩绿的,含着几颗晶莹剔透的露珠儿,却极富有生命力,随着风的摇曳好象在不停地往外钻,就象要成为一棵参天大树。树苗的绿叶一闪一闪地,让我感觉到了它的勃勃生机,如同活跃的我们健康地成长,在阳光中享受着生命、在风雨中接受着洗礼。

众所周知,这些富有生命的绿色,吸收的是二氧化碳和灰尘,可排放的却是能净化空气的氧气,同时也是我们人类生存的必要条件。就象老黄牛一样默默无闻地付出,不言回报,所以说这极富生命的绿色,难道我们还有理由、还会忍心去破坏它们?为了人类的健康、为了生命的延续,让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去,珍爱绿色!珍爱生命!从自己做起、从点滴做起,还大自然原有的平静!还绿色原有的生命!

绿色——我的色彩——生命的色彩。

[以生命的色彩为话题初一作文

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篇3:秋天的色彩作文500字

全文共 535 字

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炎热的夏爷爷走了。秋姑娘穿着一身五彩旗袍,摇着清脆的铃声,乘着一辆彩车,披着一袭黄纱,带着欢声笑语,来了!

如果说燕子是报春的使者,那么,落叶就是秋天的斥候。秋天一到落叶就毫不犹豫的橙汁呀上纷纷飘落下来。

瞧,金黄色的银杏叶挂满枝头,如同一个个飞舞的小铃铛,又像是一件件穿着黄色舞裙的小姑娘,在天空中翩翩起舞。秋风吹来,枝头的树叶迫不及待的挣脱束缚,飞向空中。地上落满了叶子,有金黄色的落叶,也有半黄半绿的落叶,似乎等不及换好衣服就离开了大树,投向了大树妈妈的怀抱。像是铺了一张黄色的地毯。

枫叶脱下单调无味的夏装换上了鲜艳的红衣裳;菊花换上了淡黄色的优雅礼服;葡萄换上了紫色的西装,看起来帅气十足。池塘里荷花只剩下长长的枯枝了,让我不由得想起:“荷尽已无擎雨盖……”

枫叶——秋天的使者。瞧,枫叶开始变红了,这一片片叶子红得耀眼,如同燃烧的火焰,又好似一个熟透的大苹果。叶子从空中落了下来,红色的枫叶边缘带着一点黄色,散发着淡淡的的香味,宛如一个害羞的小姑娘,呵呵的对着你笑。还有一些叶子仍然保持着绿色,在漫山遍野火红火红的枫林中点缀出一丝丝绿意,让人心旷神怡,这又让我想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我爱春天的嫩叶,更爱秋天的落叶,因为秋天的落叶是那么的多姿多彩的。

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篇4:倾听大自然的色彩作文600字

全文共 594 字

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有一天,无事可干,于是,我就在床上躺着。很安静,除了小虫子的叫声,就是我的心脏跳动的声音了。忽然,我分不清自己是在梦境中还是现实中了:这片天地,怎么变得这么安静了?

不对,我突然听见了大自然色彩!门前红色的大公鸡仰天“喔——喔——喔”不停地打鸣,难道,天还没有亮吗?好像又不是,我身上正接受着太阳炙热的阳光,我的双眼想要睁开却不自觉地紧闭着,怕那火红的太阳灼伤了。咦,我的身体,怎么能够飘起来?

看呀,奶奶喂的那十多只鸭子正在门前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐着,好像一定要分出一个胜负出来。看呀,田埂上,金黄的油菜花也来凑热闹了,“嗡嗡嗡嗡”的,一阵紧过一阵,原来是蜜蜂弟弟们在比赛谁采的蜜最多,谁酿的蜜最甜。忽然,“轰隆”一声巨响,乌云一下子就过来了,没有一点征兆,直接就来了。鸡儿们开始“咯咯咯”地跺着它们固有的步子,不紧不慢地往鸡窝走。就连梨田归来的老牛都忍不住“哞哞”地哼着,或许是在享受这难得的暖春,也许是在等待爷爷的鞭子,啪的一声巨响,老牛吃痛,只得依依不舍地回屋了。

我想去看看这春雨是怎么落过来的,于是,我“呼”地一声,冲向了天空。天上的云彩已经没有了颜色,只有云朵之间打架的声音,哦,我明白了:原来下雨是因为云朵吵架了呀!

看完了雨,我的眼睛还是闭着的,直到奶奶叫我起来吃饭。哦,原来是做了一个梦呀!当我坐在座位上吃饭时,头脑里还是满满的大自然的色彩,虽然是听的,好像还历历在目。

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篇5:我眼中的色彩作文600字

全文共 622 字

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我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比,他们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢白色,我一看到白色就想起以前上学时每天妈妈早早起床给我准备的热乎乎的牛奶,有时候妈妈觉得牛奶有点烫,就用白色的大碗接点自来水,把那杯牛奶放进去降降温。等我喝的时候,妈妈则一脸微笑地看着我喝,问我烫不烫。看着妈妈灿烂的笑容,我便明白了什么是幸福。

我喜欢绿色,我一看到绿色,就会想起我们美丽的小区。阳光穿过层层叠叠的树叶,千丝万缕地斜织下来,我和爸爸在这树荫下散步、谈心,忘记所有烦恼,不掺任何杂念地走着……

看到绿色,我还会想起网球,我和我的朋友经常在小区里的网球场里打网球。网球场旁边种满了树,绿色的场地,绿色的网球,绿色的树木,这些绿色就像一把绿色的巨伞遮住了烈日,使我的心情格外舒畅。

我喜欢红色,我一看到红色就会想起我的爷爷奶奶,红色代表热情,让我想到了爷爷奶奶对我的热情。每次我们一回老家,他们都会不顾爸爸妈妈劝阻,大老远地迎接我们,给我们烧一大桌子菜,还不让我们帮忙。当我坐到桌前,拿起筷子,尝了一口菜时,奶奶就会迫不及待地问我好不好吃,她摸着我的头看着我,那一刻,奶奶原本眯成一条缝的眼睛,好像变大了,充满了期待。忘不了奶奶家后院那又大又红的番茄,爷爷奶奶带着我采摘,嗅着清新的果香,听着他们爽朗的笑声,品着我最爱吃的番茄炒蛋,生活是多么幸福……

我们每个人身边都萦绕着不同的颜色,正是这些颜色,让我看到了世界的多姿多彩,让我感受到了幸福,让我看到了生活如此美好。

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篇6:有一种色彩属于我初中作文600字

全文共 559 字

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梦的尽头,是白色的自由。

——题记

白,极净,极简,极美。白虽然简单,却洁净美好;白虽朴素,却柔和婉约……

天边露出了鱼肚白,携几片流云,我捕捉到了属于我的色彩——白色。

白色,是我手捧的书卷。小时候,我抱着白底的《唐诗三百首》,自“白毛浮绿水,红掌拨清波”起,我初觉白的迷人。自“露从今夜白,月是故乡明”起,我进一步领略到白的静默”。自“千里冰封,万里雪飘”起,我的脑海中浮现出万里白雪翩翩起舞的画面。有那么一刻,白色带来了庄严与肃杀。白色属于我,我沉溺于白的美、静、冷。

长大些,白色,是我弹奏的琴键。抬指落手间,敲打着白键,在如水流般轻快的旋律里,我体悟到《圆舞曲》的白色愉悦;在《悲怆》的奏鸣曲中,沉重的旋律,只给我带来白色悲伤;在《献给爱丽丝》灵动的旋律中,我能体味到贝多芬的白色浪漫……白色属于我,我陶醉于白的变化不定,亦喜亦悲中。

再后来啊,白色,是我洁净无瑕的心灵的象征。看一片片雪花从空中飘落,落在大地上,落在我的指尖上。当世界成了白茫茫的一片,四周便只留下了沉寂。呼吸一口空气,置身于这白色的世界里,我的心灵愈发得洁净、平和。在我们生活的时代里,每个人都被捆绑在欲望的战车上,每个人都在冲锋陷阵,追名逐利。又有多少人,愿洗去尘埃,回归最简,热爱白色?

白色属于我,我属于白色。我愿做一枝头洁白的茉莉,恬淡、芬芳。

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篇7:秋天的色彩作文500字

全文共 527 字

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“啦啦啦——”如果这一天,你走在馨泰的马路上,就会看见一群背着大包小包的学生三三两两地抱成团,叽叽喳喳地上了一辆大巴。几分钟后,大巴缓缓启动,朝着太湖的方向开去。没错,那就是——全年级最爱讲话,也是最会玩的四(1)班。

今天的目的地是绿光农场。一进入景区,就如同进入了电视上的自然世界。

第一个景点是瓜果长廊。它很长很长,让人感觉怎么都走不到头,一直向南面延伸。头顶雪白的铁架上缠着绿油油的藤蔓,藤蔓上长着巴掌般的绿叶。轻风吹过,叶子在风中摇摆,仔细听,还能听见它们“来呀来呀”和咯咯的笑声。

出了长廊,向纵深行进,仿佛走进了一个满是绿色铁丝网的迷宫,转呀转,总也出不去。在“迷宫”里,我们看见了高大的鹿,健壮的马,粉嘟嘟的小猪,胖乎乎的白鹅……各种表演,杂技,更是层出不穷。

出了“迷宫”,经过百鸟园、四季温室,我们又观赏了一场精妙绝伦的泡泡秀,玩得不亦乐乎。大家都累了,便来到绿茵茵,在开满黄色小花儿的草坪上铺上地毯,我们放上零食,大吃起来。已经在吃了,还不让嘴闲着,又聊起天来。吃饱喝足后,同学们三五成群地撒腿跑向木头搭成的小乐园,不一会儿,我们就占领了大半个乐园。还有的同学在一块儿捉蝴蝶,玩得不亦乐乎。

这次秋游,我们收获了满满的欢乐,收获了秋天的美好。

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篇8:属于我的色彩作文

全文共 472 字

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红色的热情、白色的纯洁、灰色的典雅、紫色的神秘……共同组成五彩缤纷的世界,我相信,总有一种色彩属于我。

小时候的我曾喜爱过粉色,那是一种温暖的感觉,像一位纯真,稚嫩的少女,身穿粉色的纱衣,微笑着走来。

后来慢慢长大的我有了转变,我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我几经寻觅,找到了那个真正属于我的色彩。

那是一种天空与大海自然交汇的蓝,是一阵扑面而来的清新的风,是一种不懈追求的梦想,是一种不染尘世的情怀。它不像粉色的梦幻,不像黑色的深沉,不像金色的华贵,但每一次只要我看见它时,它便会给我重新振奋的力量,注入到我的每一滴血液中。它让我懂得了梦想,在追梦路上,勇敢坚持下去,拥有一份像蓝色一样青春的活力,那么终有一天会找到属于自己的一方蔚蓝天空。

我相信蓝色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一丝污浊之气的泉水,浇灌我们梦想的幼苗,洗涤我们的心灵。它是大自然给予的礼物,让我们的的人生闪烁出蓝色的光芒。我庆幸在我的生命中有一种创造希望的色彩,那是我拥有的美好与希望。这样,我们用蓝色的梦打造的青春亦不会单调与灰暗。

在青春的画卷上,我用蓝色描绘属于自己的天空。

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篇9:寻找春的色彩作文600字

全文共 714 字

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当旭日东升,一抹红霞染红了温暖的天空时,春姑娘便挥舞着七彩笔来到了我们的身边。所到之处,就会变得鲜亮了。青的草,绿的叶,五彩的鲜花,晶莹的露珠,清澈的流水……世界好似一幅美丽的水彩画。

于是,幼小的我不禁大声问:“春姑娘,你是倒底是什么颜色的呀?”春姑娘没有回答我。只有一缕春风拂过我的耳际,我仿佛听到了:“自己去找吧。你会找到春天的色彩。”我带着自己的问题,奔跑着,扑进了春的怀抱。

草地上,小草正揉着朦胧的睡眼,伸着懒腰,悄悄地探出尖尖的绿色小脑袋;几棵高大的柳树正梳着自己的绿色长辫子,显得婀娜多姿。仔细听,好像听到了柳树们正和小草们说着悄悄话呢!“我找到了!我找到了!春天是绿色的。”我兴奋地大喊着。

我边喊边向前奔跑着来到了田野里,映入眼帘的是一大片一大片的金黄的油菜花。我仿佛走进了金色的海洋,蝴蝶纷飞,蜜蜂嗡嗡。多么美妙的世界呀!“噢,春天是黄色的的……”我不禁感叹着。“不……”因为我看到小路边的蚕豆花,他们正展示着自己的最美丽的外衣——黑白相间的外衣,迎着微风向我挥手呢。也许是怕我只看到金灿灿的油菜花而忽视了他们吧。我自言自语到:“呀,春天是黑白相间的呀!”这时,我又看到了几朵野花,红的、白的、紫的、粉红的……啊,春天的颜色好多好多……

不知什么时候起,太阳公公悄悄离去了,几朵乌云飘来了。一时间,细细柔柔的春雨姐姐也赶来了。她的沙沙的声音好像是一曲美妙的音乐,又仿佛在问我:“找到了吧,其实春的颜色可多啦!”听到春雨姐姐的话语,我情不自禁地伸手和她握手:“是的,是的,我知道了,春天的颜色有多种多样,她是五彩缤纷的。虽然现在我还没有找完,但是,我会一直找,一直找的。”

说完,我欢快地向前奔跑,继续寻找着春的色彩!

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篇10:春天的色彩作文

全文共 251 字

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不知不觉,沉睡的春天已苏醒,它迈着轻盈的步伐,吹着春风的号角,给沉默的大地铺上了一层神秘的色彩。你看,那满树盛开的桃花,映射出鲜艳的粉色。

你看,那一棵棵紫丁香,体现出春天的庄雅。一株株被春雨浇灌的小草,散发出春天的清新。还有梨花、小树……都是春天丰硕的果实。竹笋也露出了喜悦的神色,春天到来时,植物没有一个是无动于衷的。

花儿在馨馨的家里举行了盛大的舞会,参加的有:玫瑰、鸡冠花、一串红、桃花、杏花、梨花、牡丹花、郁金香花、百合花和丁香花。

春天的色彩是鲜艳而美丽的,春天给我留下了美好的印象,我喜爱春天!

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篇11:感悟色彩与生命

全文共 791 字

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时光匆匆飞逝,往事如烟!如果我们用心去体会,去审视,你会发现我们所走过的岁月都是由各种各样绚丽的色彩编织而成的。

人生就像一个扩大了的调色盘。在这里,赤橙黄绿青蓝紫,调出了生活的风风雨雨,也调出了灿烂的阳光;调出了幽谷的鸣泉,也调出了飞溅的瀑布;调出了春的明媚活泼,亦调出了秋的风高气爽。在惊叹于大自然这个造物主的伟大之时,我们同样惊叹于生命厚重的色彩!

然而,我们的生命就如调色盘一样无时不刻不在进行着选择和尝试。往往平常的两种颜色一次适当的调配,都将闪出美和智慧的光芒。当然,在这一次次的选择和尝试中,我们的人生色彩也一次次的增多,维系着它的神秘,我们每个人都是大自然中聪慧的精灵,都善于运用我们的眼睛去发现,去填充生命中的一切空白!

当我们呱呱坠地,我们便看到了无垠的天空,于是我们的眼中和心里便多了一份蓝,一份和谐恬静,一份澄澈清明……

当我们发现老师和父母的第一根白发的时候,我们儿时丰富多彩的生命长卷中便添上一点白,一点淳朴圣洁,一点清新爽快……

当我们看到父爱这棵茂盛的大树时,我们认识到了绿色,认识了生命的葱茏,认识了爱的生机勃勃……

当我们看到如瀑布般飞洒的藤萝时,我们接触了紫色,接触了年青的岁月,接触了生命的活力……

当我们看到随风而落的满树秋叶,我们读懂了黄色,读懂了落叶归根的情怀,读懂了岁月催人老的无奈……

终于,我们又一次接触到了白色,那不再是师长头上的秘密,而是冬日里飘扬的白雪,在周围的一片寂静中留下妙曼的舞姿,带着和谐和平静。于是,我们看到了天堂中的灯火,闪耀着各种我们所熟知的色彩,这时的我们,认识的不只是白,而是生命的永恒,超越时间的留恋和升华!

经历过如此长的时间,我们终于在用我们的绳梯和灵魂凝成的生命色盘中,调出了我们想要的多姿多彩,回头想想,原本只是冷暖色系而已,但正是简单的冷暖色系的调配,才组成了数不尽的色彩,那不正是我们人生中最宝贵的一份财富吗?

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篇12:秋天的色彩作文400字

全文共 415 字

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昏黄的落日,泛黄的芦苇,漂在湖上的水鸭,不时的叫上几声,秋也从夏天的庇护中慢慢的展现了出来,钻入了我们的视野。

好一幅秋日的图景!

菊花也含蓄开放,小草也不知道什么时候变得枯黄,钻进了地里。熊这时肯定正在一口一口的吃的东西,当然了,它可不想饿肚子,因为毕竟要经历一个漫长的冬眠,蛇也钻进了树洞里,准备好好的睡一觉。

而我们也不知在什么时候穿上了长袖长裤,戴上了围巾。穿上了运动鞋的我,也经不住的秋高气爽的诱惑。准备动身去外面溜达一圈。

秋让整个季节都变了,它是不一样的,没有春的甜美、润泽,也没有夏的热烈、粗犷,更也没有冬天的寒风刺骨,咄咄逼人。它有着自己独有的特点,冷静而端庄……

天色渐渐的暗了下来,路边的灯格外的显眼。一股清新的气味吸引了鼻子,我放眼望去,挂在树上红彤彤的大苹果吸引了我的注意。我想摘一个吃,但看到了旁边的标语——“有农药,勿食。”于是,我打消了这个念头。

一片火红的枫叶落到了我的头上,为秋天又增添了几抹神秘的色彩……

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篇13:青春的色彩作文800字

全文共 925 字

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雁过无声,岁月无情,虽白驹过隙,但总有些印记,无痕无语,见证我们的曾经,那便是多姿多彩的青春年华。

——题记

流年如马蹄般穿花而过,带走了啼哭的婴儿,快乐的童年,青春也随之而至,浓墨重彩地记载了那段多姿多彩的花样岁月,大好年华,我的青春,也有着自己的格调。

灰色青春——坚强

窗外天在哭泣,乌云笼罩下的学校显得黑压压的,豆大的雨珠拍打在窗面上,留下道道泪痕。教室的我们也同样在挑战着堆积成山的作业,无奈,只可埋头苦干。晚自习过半后,数学老师风风火火地抱着一沓试卷儿走进教室,刚踏上讲台,便说:“同学们,把其他作业先收起来,我们来做份数学试卷儿。”没办法,学生的天职就是学习,我们也只能恭敬不如从命了。窗外的雨肆意的下着,我们也仍在教室被这灰色的青春打磨着,我一直在内心默默为自己鼓气:再坚强些吧,不为青春的磨折。

黄色青春——活力

阳光洒落在操场上,青春的气息悄然散开。体育课上,在老师的组织下,我们举办了班级篮球友谊联赛。篮球赛考验的是团队能否协作好。一个人篮球打得再好,没有团队精神,什么也不是,我们班的篮球队,刚好抓住了这一点,他怎么做,你怎么做,都分工明确,打出了一场漂亮的篮球比赛,最后获得了胜利。“耶!”欢呼声响了起来,操场上溢满了向上的正能量,展现了青春的活力。

红色青春——拼搏

头上虽顶着太阳,却刮着刺骨的寒风,那又能如何呢?无法抵挡大家对拔河比赛的热情,我们带着凳子来到操场,参加元旦拔河比赛,双方选手入场,看对手来势汹汹,我们也不甘落后,“各就各位!”裁判一声哨响,比赛开始,全体同学站起来加油助威,声音极大,响彻云霄,中间红标左右移动,让人紧张不已,在大家的鼓舞下,我方选手都放手一搏,使出浑身解数拼命拉绳,可喜可贺,我班赢得了初赛胜利。初赛、复赛、决赛,一场场比赛下来,选手们都很累了。可是为了班级的荣誉,他们不曾退缩,仍鼓起斗志,鼓足干劲儿,加上我们的鼓励,他们一路拼搏,过关斩将,最后赢得了年级第三名的好成绩。虽未夺魁,但整个过程他们竭尽全力,努力拼搏了,那便无憾后悔。拼搏展现出青春的激情。

青春的色彩,不过这般,灰色的是磨折,使我们坚强;黄色的是活力,使我们积极向上;红色的是激情,使我们勇于拼搏;这些加起来便凑成了青春这道绚丽彩虹。

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篇14:十六岁我多了一份青春的色彩高中作文

全文共 689 字

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十六岁,充满着春天的柔情与夏天的豪情;十六岁,是花朵和阳光一串串组合排列的;十六岁,洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里,我多了一分青春色彩

十六岁,青春的色彩是多姿的,它美丽、温暖、明亮。

十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔,它年轻美丽,简单无邪。

在这欢乐的季节里,一切都是那么和谐。瞧!鸟儿在天空中轻捷地飞翔,唱着宛转的歌儿,奔向属于自己的天地;鱼儿在小河里轻轻遨游,享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵,带着天使般的面孔,衬着喜悦的笑脸,沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下,一切都是那么美丽动人。

十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳,它激情飞跃,蒸蒸日上。

清晨,太阳刚刚升起,金黄的阳光斜射在我的衣襟上,显得活力四射。漫步在狭长的道路上,独自享受这光辉的沐浴,突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处,禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着,心情舒畅,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌欢去:山光悦鸟性,潭影空人心。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱,使我幼小的心灵受到熏陶。

十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮,前程似锦。

青春恰似火花,瞬间即逝。青春是有梦的,即使短暂,我们也要为之去努力,去奋斗,去实现那炯炯燃烧的梦想,就算受伤、失败,也要勇敢去面对生活中的考验,学习中的困难,赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华,绽放我们人生中最美的花火。

十六岁的青春把梦照亮,我们应该且行且珍惜,把握青春,才能充实明天的虚幻,驰骋明天的风云,造就明天的辉煌,绘出斑斓的生命色彩。

[十六岁我多了一份青春的色彩高中作文

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篇15:梦的色彩作文800字

全文共 796 字

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我的人生就像是一个大大的糖果罐,里面装满了各种各样五颜六色的糖果,我品尝一颗又一颗糖果回忆着我幼年一个又一个童真的

——题记

“草原上一泻千里而并不茫茫,四面都是小丘,羊群一会上了小丘一会又下来走在哪里都像给无边的绿毯绣上了几朵白色的大花”作者笔下一望无际容纳一切的草原让我好生向往,我向往那里少数民族优哉游哉的生活,我向往风吹草低见牛羊的唯美画面。我想拥入大草原的怀抱,希望她让我在这片净土上奔跑;人生路途障碍重重,我拥抱梦想,看到希望的光芒!

我品尝了一颗绿色的糖,回忆一个绿色的梦想。

我想要成为一名教师,教一届又一届的学生,成为人类灵魂的工程师;我想要成为一名教师,教会一个个孩子做人的道理,教他们懂得感恩与回报;我想要成为一名教师,和我的学生们做知心朋友,走进他们的内心帮他们解决难以处理的问题;我想成为一名教师,让每个孩子都成为好孩子,让祖国的下一代身上闪烁着耀眼的希望与光芒!

我品尝一颗蓝色的糖,回忆一个蓝色的梦想。

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…”我想要改变这个社会的不良风气,让这个社会充满爱。我想让社会中的贫困儿童被好心人资助,能和同学们一起在学校学习;我想让生产各种用品的工厂少一些污染,减少对地球母亲的伤害;我想要“安的广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;我想让社会多一些好人少一些坏人,让我们的社会闪耀着和谐温馨的光芒!

我品尝一颗红色的糖,回忆一个红色的梦想!

我想要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现国家富强、民族振兴、人民幸福;我想要中国成为世界最强国,不再受其他国家的歧视;我想要每个中国人掌握自己的命运,开始建设我们国家的伟大进程;让每个中国人心中闪耀着骄傲自豪的光芒!

繁华易逝,岁月如歌。我渐渐在这些梦想中长大,思想也更加成熟。我知道梦想需要努力去浇灌,需要泪水和汗水做催化剂。我会带着我彩色的梦想,跨过我人生中的一道道坎,让我的梦想绽放出彩色的光芒!

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篇16:青春的色彩初中

全文共 352 字

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17岁,这个年龄属于正青春,它时时刻刻充满活力,但也会有不少惆怅和迷惘。

——题记

我的志趣是绿色的

我想,我的志趣是绿色的

我的梦想是蓝色的

我说我的梦想是蓝色的

我的生活是五彩斑斓的

有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说,一整天不是上学放学就是吃饭睡觉,何来的乐与趣?那他肯定是不会享受生活的人。其实,在我们身边的滴滴点点,为何不可称为一种幸福?有和睦的家庭温暖着,有和蔼的老师关心着,还有我们可爱的同学,通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡,但是他们给我的生活增添了无限乐趣,点缀着单调乏味的生活。

青春是学习的黄金时段,追求梦想的好时期,青春的色彩是五彩缤纷的……我想,青春不只是年龄为纽带的,其实人可以永远活在青春里,只要心保持年轻,那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊,光想着就好美好!

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篇17:有一种色彩属于我作文800字

全文共 899 字

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“喏,您的藕粉好了。”外面的雨淅淅沥沥地下着,寒意悄悄袭来,此时喝上一碗藕粉,自然是极好的。

我接过她递过来的桂花藕粉,满碗澄澈透明,有少许雪白的小圆子在藕粉中起伏着,鹅黄的桂花荡漾其间。轻呷一口,清甜的香气扑面而来,沁人心脾。

正值梅雨,广东又少桂花,是断然不会有如此清香的桂花的,再加上广东的水土养不出粉糯的莲藕,所以此碗藕粉的食材定不是产于广东。它的味道,倒是颇似几年前吃过的西湖藕粉。

“阿姨,您是江浙人吧?”我有些冒昧地开口道。

“啊?是的是的!”她的声音软糯动听,如涓涓细流,让人如沐春风。

“你……是怎么知道的?”她有些疑惑地问道。

“阿姨,您做的藕粉和我在西湖畔吃过的是很相似的味道呢。况且,只有江浙一带的藕熬出来的藕粉才会有如此澄明的藕色。”

“是啊,只有西湖才能养得出这样好的藕呢。”她低头浅笑了一下,眉眼间流露出对往昔或故土的怀念。在不经意间,加重了西湖二字的发音。

“西湖是很漂亮呢!”我说道。

“是啊。没来深圳以前,我就住在西湖边上,”她顿了一下,转而对我会心一笑道,“不过,深圳也很漂亮呢。”

我也冲她笑了笑,答了她一声。这时候我才发现,她身上系着的围裙早就被莲藕的汁水染成了藕色,脸颊上有不经意划到的面粉痕,四周的墙也晕染上若有若无的藕色……

“看起来这位阿姨真的很想家呢。”我小声嘀咕着,眼前突然闪过一些画面,那也是熟悉的藕色。

“其实啊,除了藕粉,我还喜欢莲藕汤,虽然没有你们江浙一带的莲藕煲出来的好喝,但因为是爷爷煲的,就会觉得很好喝。只是后来啊,爷爷回了老家,见的次数少了,喝莲藕汤的次数也就少了……”我破天荒地跟一个陌生人讲了自己的故事。

她先是一惊,转而一笑说道,“莲藕,真是思乡之物呢。”

雨停了,寒意退去。我拿起了伞,准备离去。“再见啊,欢迎再来。”她说道。“好啊,谢谢款待。”我知道,此次虽萍水相逢,却怕是以后再也不会见到了,但她留在我心底的澄澈透明的藕色,是一生也不会忘记的。

这种藕色,不同于红色的热烈,也不同于白色的纯洁,只是淡淡的,淡得有时都分辨不出它究竟是什么颜色。可就是这样的淡色,却带来了淡淡的乡愁,和淡淡的旧时光的美好……

这藕色属于这位做桂花藕粉的阿姨,也属于我。

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篇18:小学生作文夏天的色彩

全文共 411 字

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我喜欢夏天,更喜欢夏天的色彩。夏天有各种各样的颜色:红色、黄色、绿色……我们去寻找他们吧!

1.红色

夏天是红色的。你瞧!果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃,像无数滴快掉下来的被染红的小水珠。

再向西瓜地里看啊!一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙,露出了火红火红的瓜囊,像小朋友们红通通的笑脸。

2.绿色

夏天是绿色的。烈日当空,当那耀眼的阳光撒满大地的时候,当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树。骄阳似火时,人们喜欢走在树阴底下,而忍受强烈的阳光的却是它——大树。当阵雨来到时,为人们遮风挡雨的也是它——大树。阵雨过后,它显得更加鲜绿了。

3.粉色

夏天是粉色的。清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶。荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花,张开花瓣,像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着。

我爱夏天的色彩。夏天的色彩丰富多彩。因为它,我更喜欢夏天了。

[小学生作文夏天的色彩

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篇19:春天的色彩作文800字

全文共 837 字

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夏天的色彩是激情澎湃的,活力四射,让人无法抵抗她的魅力,夏天的色彩令人活跃;秋天的色彩是喜获丰收的感动,田野里金黄一片,农民伯伯的脸上是掩饰不住的喜悦,秋天的色彩令人愉悦;冬天的色彩是沉寂的,大地恢复了平静,世间万物都在沉睡,可总有那么一个时刻人们心情雀跃,春节——我们辞旧迎新的日子,所以冬天的色彩是平静中的一抹红色,冬天的色彩令人期待。而春天,春天的色彩是怎样的呢?

春天的色彩是梦幻的。走在田野里,感受着春风的抚摸,棉花糖一般的白云在碧蓝的天空飘荡,暖暖的春光懒洋洋地裹在身上,这时你是否感觉置身幻境之中?一切都那么恬静、美好,抛开了烦恼忘却了嘈杂。

春天的色彩是充满希望的。经历了一整个冬天沉寂的苗儿,被春天母亲般慈爱温暖的手抚摸,从舒适的被窝里探出小脑袋,沐浴这春晨的曙光,在春风中摇曳轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。野外三三两两的人群蹲在地上挖着荠菜、苦菜,暗红带绿色的叶子看似平淡无奇,可是那白白胖胖的菜根却深深的扎在土壤之中,历经一个漫长的冬天,经历冰雪封地的洗礼,仍然做足了准备,期待春天的来临。

春天的色彩是生机勃勃的。看,山上青翠一片,人头攒动。这是踏青、爬山的人群,人们身着五颜六色的春服,点缀在青青的春景里,孩子们一阵阵的嬉笑声,追赶打闹声,在山间回响,录一个小小视频发在亲友群里,捕捉一张张奇趣的镜头记录成长的足迹,还有什么比这些更让你感动?

春天的色彩是绿意盎然的。那河边远远望去一片鹅黄的柳枝,走近了却不是那么明细的绿,不禁让你想起一句诗:草色遥看近却无。松软的土地上满满的都是野菜,老师说,这是荠菜,这是苦菜,这是宅蒜,这是蛤蟆皮……这些野生的菜含有极丰富的营养……你们要像他们一样具有顽强的生命力,厚积薄发,蓄着长长的跟,深深的扎在土壤里,时刻准备着发芽、长大!等等,等等,老师,您说得太多太快,我还没消化的了……

春天的色彩是多彩多样的。一年之计在于春,春天是万物复苏,是摩拳擦掌,是朗朗的读书声,是北归的燕子,是新翻的泥土播上希望的种子……

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篇20:记忆酿出的色彩作文800字

全文共 856 字

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到现在,我都对甜的东西情有独钟,更对那种带着橙光的红流连忘返。我总会含着颗糖不肯嚼下,会一直盯着蜡烛上的火苗不肯挪开。这兴许,是跟爷爷有关吧。

去年冬天过年,爷爷领着我和众堂兄妹,到院子转,到小巷转。在那个熟悉的马路转角,是那位老爷爷的糖葫芦摊。我们这帮“还没长大”的小孩儿,眼角老往那一片嫩嫩的红串瞟。爷爷看到我们的眼神,哈哈笑起来,脸上的褶像是被展平了,一头雪银雪银的头微微打颤,与街边的路灯交相辉映。他右手一挥,像发号施令般,“走!哪年没给你们买过?”我们还没说话,他倒像个孩子王,笑着领我们到达那个充溢美好气息的地方。一排排的红,在光下折射出诱人的晶莹。我们每人手中拿着长长的一根,在那颗颗流光莹莹下,咽着口水。爷爷也给大人们买了,他似一口一颗,转眼,山楂与糖浆的绝妙结合在爷爷幸福的笑容中呈现。我们一家子,爱糖葫芦爱得深沉。我凝视着水晶般的凝固糖浆,并不急着去咬,而是一点点舔着,享受着舌尖甜味的缠绵。这一切,像阳光透过眼时,一片暖暖的橙红。

待入家门时,发完糖葫芦,爷爷便钻入厨房。毕竟,今晚的主角还没现身呢!不一会儿,一只古朴带着时间痕迹的火锅端到桌上,爷爷往里加了炭,点上火,盖上锅盖。我透过渐渐从锅顶冒出的白烟,看到了爷爷,做完了一桌佳肴后劳累的爷爷。他半瘫在椅背上,没有擦去额上的小珠,而是看着一大家子齐聚一堂,多难得稀有的时刻。接着,锅下的火一点点升高,变红,向周围舔着火舌。爷爷脸颊有满足骄傲的红。此时的炭火,像条被禁锢在锅下的火龙,通体有那令我神往的颜色。它似咆哮着,怒吼着,撞击着,一次次往上腾飞,往天伸手。而这,在我们家的寓意,就是锅中的火越盛,越高,今年的运势越好,越顺。家中掌门的爷爷,笑得像个孩子,见牙不见眼。

吃完饭,爷爷又领我们出去溜达。家门口,两只红灯笼已高高亮起,与空中明月嬉闹。月光织的薄被,覆在灯笼橙红的光上,让人感到一种温暖,正像两位守护神,守护着我们,和心中的暖情。

现在,因学习时间改变,不常去爷爷奶奶家了,但心中总有一抹挥之不去的红,是记忆酿出的色彩,是温暖的情。

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