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以有那一抹色彩为题的作文(精选20篇)

生命本没有色彩,但人的心灵会赋予它色彩。以有那一抹色彩为题的作文,我们来看看,欢迎大家参考。

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有那样一抹色彩

全文共 694 字

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初二(5)班梁美欣

色彩,是一束光芒,照亮自己。亦或是颜色?涂抹着人生。——题记

母亲仍是一如既往的那样,每年都早早地准备生日礼物,说她用心吧也不用心,每年的生日礼物都一样——灯。也不能说她不用心,只因为每年送的灯的色彩都不一样,让我有些迷惑。

妈妈为什么要给我送灯呢?为什么每次的颜色都不一样呢?每每在生日那天我都会拽着妈妈,让她给我解释,她却每次都只笑笑,摸摸我的头不语。这使我越发地想要知道答案。

妈妈送给我的礼物,我都用一个箱子装起来,里面有着大大小小的灯。还有一些杂碎的东西。

有一天,我翻找着小时候的玩具,想要寻找一下童年的记忆,一不小心把一盏灯给弄倒,摔了下去。我惊了一下,打碎了妈妈送给我的礼物。我小心翼翼地收拾着,不知从什么地方掉落出一个U盘,上面刻着一个“六”字。我打开电脑,把U盘插进去,一下子弹出来许许多多的图片和文件。正令我发愁的时候,我点开了照片,咦,这不是我吗?我满脸的惊讶,我花了将近一个小时,才浏览完所有照片,紧接着是看文件,是妈妈写的信,我慢慢地滑动着鼠标,看着妈妈写给我的信,我不禁感动了,情绪一下子上来了。我又想着是不是每一盏灯都带有一个U盘?边想边去行动,去翻找着。果然,我浏览着所有的照片与文件,妈妈似是很细心的整理过,每一张照片都有着对应的日期,信中还记录着许多我讲过的话。

我花了一天的时间看完了这些,妈妈每一封信的开头或结尾都会写到“我想给我的女儿带有色彩的童年,每一年都不一样,直到她十八岁长大成人”。

这时母亲下班回到家里,我再也忍不住了,我冲过去抱住了母亲,大喊“妈妈,妈妈,我都懂了!”

夕阳西下,我与母亲拥抱在一起。

那一束光,给我们带来了温暖。

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篇1:生活中的色彩作文700字

全文共 695 字

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同学们,大家的生活我想一定是丰富多彩的吧?可能有红色,灰色,蓝色……下面,我就来介绍一下我生活中的色彩

生活中的红色

“啊……”。随着一声惊喜的欢叫,我迎来了期盼已久的暑假。记得在考试前,爸爸告诉我:“小明,如果你能考进全级前十,今年暑假我就带去北京玩哦。”直到考试前几分钟,我都还想着这句话,我想也就是因为这句话,我才能考得这么好吧!带着通知书,试卷,我一路小跑回到家,心中别提有多高兴了!可就在回到家后,我听到妈妈说不去了,心里失望到了极点,又生气,又伤心。可就在吃晚饭的时候,我看到了去北京的三张火车票,那是我的心里真是激动万分,原来爸爸妈妈只是想给我一个惊喜罢了。

生活中的灰色

今天,数学考试报出了冷门,一向有点儿数学头脑的我只考了“79”分,少的可怜的“79”分。回到见后,我把音响的音量调到了最大,想让那疯狂的摇滚乐吧“79”分带来的痛苦冲淡。可是分数的重锤敲击着我的神经,我的心情无法轻松下来。窗外下着小雨,我冒着雨,走出了门外。在雨中,我感到从未有过的快乐与超脱!回到家,我的心里平静了许多。

生活中的蓝色

今年夏天,爸爸带我到了冒险乐园。一向胆子较小的我刚听到了这件事,把我吓的只打寒战。去冒险乐园的路上我的心砰砰直跳。等到了冒险乐园,进去,我的小心肝儿差点儿跳了出来,可爸爸在一旁不断的激励我,我也自我鼓励,仔细看着脚下的岩石以防跌倒,努力控制自己的恐惧心理,终于功夫不负有心人,我竟然过了。爸爸拍着我的肩膀说:“小明,你又收获了一个优良品质,那就是勇敢,坚强。”听了爸爸的话,我心里也乐滋滋的。

同学们,这就是我五彩缤纷的生活,我想你们的生活也很精彩吧!请拿起自己的笔写下来吧!

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篇2:友谊的色彩

全文共 727 字

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天地间最真挚的情谊,莫过于友情。它虽没有亲情那般伟大,爱情那般轰烈,但却在人的生活中起着非同凡响的作用。

我们都拥有过友谊,有可能你的友谊来自一个下着雨的早晨;有可能是来自一个寒冷的夜晚;也有可能是来自一个小小误会……都有可能成为友谊的起源地。她可以与你谈心,但她不出卖你;她可以与你分享你成功的喜悦,但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷的时候,伸出援手来解救你,而不是反踩你一脚。你们可以一起欢呼,一起大哭。在友谊之花盛开时,一起坐在友谊树下,手牵手,肩搭肩,互相倾诉对方的心里话。

每个人一生中都会有许许多多朋友,是因为他们懂得朋友是生活中缺一不可的,是生命中独一无二的。友谊就像一杯甘醇的雨后龙井,如果只是为了解渴而随意性的喝几口,断不能体会其中的蕴味,只有苦涩永留心间。反之,如果你用心细细品尝,所领悟到的将别是一番滋味,它虽入口苦涩,但尝过之后,你就会发现它的甘甜,但这需要你对它的感悟。其实,友谊美好,在于多一个人与你分享快乐,多一个人与你分担忧虑,多一份心陪你哭陪你笑。友谊是一颗心,在你开心时把你的喜悦传递;友谊是一张嘴,在你伤心时把你的安慰传达;友谊是一双手,在你困难时把你的救援传送。这就是友谊的色彩!

阳光下的我们,一起追逐,一起嬉戏;树荫下的我们,一起依偎,一起看书;风雨中的我们,一起鼓掌,一起欢呼……一切尽在不言中,愿友谊天长地久!

友谊如花,繁花似锦:友谊如花,色彩斑斓:友谊如花,生机勃勃。友谊,没有华丽的包装袋;友谊没有丰富的钱财;友谊更没有自欺欺人……这就是友谊的色彩。

老师点评:

本篇文章中小作者对于友情的见解生动而独到,运用了品茶作比,将好的友人比作香茗。全文的语言十分出色,条理清晰而富有内涵。总体来说是一篇很不错的习作。

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篇3:梦的色彩作文700字

全文共 717 字

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夜已深,却无眠。窗外,深蓝色的夜空中,银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光,我仿佛溶于这清凉的月光中,明珠般的星星嵌满天空,调皮地在向我眨眼睛,那幻般的星空吸引这我,我竟不由自主地走到了院子里。

推开门,微风拂面,顿时神清气爽,睡意全无,空气中夹杂着草的清香,不知名花儿的淡香,不知不觉的,已醉身于着迷人的花香之中。花儿们仰着脸,接受着月光的抚摸,又如在月光中披上一层透明的轻纱。

仰望星空,明月高挂在深蓝色的苍穹中,众星向着月亮围拢,月光映照着星星,星星衬托着月亮。星光,月亮融成一幅美丽的图画。

我受月儿之邀,独自离开家,去附近的河中看她。

我走上拱桥近近的望着她,月儿如圆,比圆规画的还要圆,还要柔和。河中也有一个月亮,难道是她在照镜子?风儿轻轻一叩,水波微漾,碎了,又聚了。

月儿照着水,照着我,照着一切。天很黑,但很透明。月儿柔和的光和这星星点点的闪亮互映着,恰到好处,不知怎的,今天的月儿仿佛特别好。

抬头望去,几株婆娑的杨树,迎着微风摇动着修长的身姿,层层叠叠的树叶,仿佛撑开的几把硕大的遮阳伞,遮住了头顶上的一些月色。缕缕月光透过枝叶的缝隙,斑斑驳驳地印在小院的空地上,从那缝隙中看去,闪烁的繁星,犹如一颗颗晶莹的露珠,在蓝天上滚动。

月光像温柔的网,密密的,长长的,从月亮上一直织到水面,又在水上一层层地叠了起来,网中的世界静静的,只有叶子们被秋风用手轻轻的抚摸着,发出沙沙的响声,那么远,有那么近。

不知从哪飘来一片片浮云掠过月亮,遮住一些星光,天色一时昏暗,片刻间云影又悄悄散去,星星和月亮仿佛更加光艳明亮了。

“滴滴、滴滴”,手表忽然响了起来,一看竟已十二点钟。我默默向月亮,小河,花儿和星星们道别。

我暗暗地想:这也许就是梦的色彩吧!

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篇4:幸福的色彩

全文共 863 字

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淅沥沥的春雨带来了春的气息,一道绚丽的七色彩虹调皮地跳出来争着嗅着自然的新空气。突然觉得雨后的世界是那么的透,容不下一丝杂质,一切是那么地祥和:鸟儿在蓝天妈妈的怀抱里撒着娇,花儿在风姑娘的伴奏下翩翩起舞。我知道此时的它们是幸福的。那幸福的颜色是属于彩虹中的哪一种?

幸福的颜色是黄色的。曾几何时,你可否注意过,当你回家晚时家中闪烁的灯光吗?那一股黄黄的灯光,不正是母亲那“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂吗?同时,它也正泄出温暖和关心的光芒,它想极力地照亮你回家的路,因为此刻你的家人正在焦急地等你平安归来,这不就是幸福么?是啊,也许这盏灯没有霓虹灯的华丽,但却有着家的温暖。快加快回家的步伐,别让家人在担心了。

幸福的颜色是大红色。当你看见恋人手中大把大把的鲜红的玫瑰,你会有什么感受?这就是幸福,让他拿着玫瑰,幸福的光环围绕着你,静静地感受着一刻吧!难道你不为他“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着而动容么?玫瑰的香味会迅速把你笼罩,快接过这幸福、美丽的花儿,让它带你步入幸福的旅程.....

幸福的颜色是白色。白色的,滑滑的奶油也是幸福之神。当你过生日时,大大的奶油蛋糕是不可少的主角。家人,朋友,会抹一把白色的奶油涂在你的脸上,你回嬉笑着反攻。最后,相互一望,开怀一笑,还有什么可以表达你们的亲密呢?只有这奶油可以。是啊,“人生得意需尽欢”‘有人爱,有人疼,这不是幸福吗?

最漂亮的幸福颜色是彩虹。它包揽了世间万物所有的幸福,五颜六色的彩虹是幸福最大的源泉。经历了狂风暴雨,终于出现了一道彩虹,这不就是幸福吗?不管路程有多么艰辛,想到了这道彩虹,我们也应该大声地对自己说:“让大风雨来得更猛烈些吧”,此时心里都是甜的。这道彩虹是经过风雨得来的,能不幸福吗?

许多人一生追求他们所谓的幸福,如功名利禄,却不觉有多少次,他们放弃了拥有真正幸福的机会,如夫妻和睦、儿女进孝、老来子孙绕膝而遗憾终身。许多人从来没有刻意追求幸福,而幸福之花已在他身边绽放。

不要刻意去追求幸福,把握好生活中的每一个细节,也许一句小小的叮呤也是幸福的源头。

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篇5:有那样一抹色彩五年级作文

全文共 529 字

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那一抹鲜绿,印记在我脑海里,它改变了我,告诉我:只有勤劳,努力,改变自己适应环境,才能赢得生命中亮丽的色彩

这几天,因为学习状态不好,考试总是不尽人意。妈妈买了盆吊兰,放在学习桌上,它生长在湿润的土里,如同依偎在母亲的怀抱,带子状的叶子向四周伸展,有的向上生长,有的向侧面生长,有的是深绿,有的是翠绿,在阳光照耀下,更加青翠养眼。

一天,爸爸把吊兰连根拔起,冲洗干净泥土,放入水中,我双手叉腰,疑惑地说:“好好的,干什么把它放入水中,能活吗?”几天后,吊兰的根有些发腐发臭了,我叹了口气,遗憾的说:“恐怕活不了了。”一连几天,我都未曾注意过它。有一天,我不经意间发现,在它黑乎乎的根下,居然生出了一根根透明的根须,细密而柔长。原先绿中带黄的叶子枯萎了,但长出了清新的绿叶,有的似铜钱,有的蜷曲着,绿得让我陶醉,似乎有无限生机与活力。

妈妈见我看得出神,露出了淡淡的笑容,意味深长地说:“吊兰拥有常人无法想象的忍受力,它忍受了烂根之痛后,才能在水中生活。”我明白了妈妈的良苦用心。此后,我认真学习,把一切绊脚石变为垫脚石。

生活给予我们的挫折与苦难,但生命并不计较。一切就像吊兰,改变自己,适应环境。不经意间,抬起头,看到吊兰的那抺亮色,我又埋下头朝着学习之巅进发。

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篇6:记忆里,春天的色彩最美丽

全文共 736 字

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有人说,回忆是一种享受,它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间,化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。

花开花落,每一次冬去春归,我都醉倒在酣畅的梦境中,呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦,一个永恒在稚嫩的心灵中,散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。

只有在依稀缥渺的记忆中重现。是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地,把春天的讯息带给人间;是一簇簇的迎春花开满田野,把生命的精灵唤醒;是一只只纤弱的小虫蠕动着身子,把春泥翻出地层;更是一群群雀跃的孩子们张着两只小手,像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗

儿时的我是如此地渴盼春天,因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山,有我山花烂漫的坡坪,有我嬉戏的伙伴,还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我,我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了,带着小狗蹦跳着奔出家门,呼吸着沁人心脾的泥土芳香。

一只蝴蝶荡漾着晶莹的翅膀舞弄着柔嫩的身姿,欢跃着去追逐,绕过一道道田埂,趟过一条条小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑声。

迎春花是春天的花衣裳,我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一起戴在头上。噢!一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花,一切喜爱春天的孩子都爱花呢

浓浓的绿,淡淡的香萦绕在我的周围。这时,我总是躺在一片绿阴中,闭上眼睛,任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束;任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉,在梦中寻找最瑰丽的春天。

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篇7:春天的色彩作文400字

全文共 416 字

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春天是什么颜色的?我们沿着春天的足迹去大自然中寻找答案吧。

路两边的迎春花已经开了,光秃秃的枝条上冒出了许多密密的、黄黄的花苞,它们挤来挤去,在温暖的春风中舒展开自己嫩黄色的花瓣。哦,春天是黄色的!

花园里,雪白的梨花也开了,一簇簇、一团团,散发着淡淡的清香,引得蝴蝶在花中起舞。玉兰花也开了,花朵像雪白的棉花,洁白无瑕。哦,春天是白色的!

远处桃花也盛开了,一阵微风拂过,粉红色的花朵翩翩起舞,好像羞红了的小姑娘的脸;杜鹃花也开了,茂盛的枝叶上开满了红色的花朵,从远处看,三个一团,五个一簇,像一团团尽情燃烧跳跃的火苗。哦,春天是红色的!

田野里,麦苗也变绿了,一眼望去,像绿色的海洋。地头上,嫩绿的小草也从地下探出头来,争先恐后地向大家问好。哦,春天是绿色的!

大街上,人们脱下厚厚的冬装,换上了颜色亮丽的春装。五颜六色的风筝在天空中飘舞着,装扮这美丽的春天。哦,春天是五颜六色的!

哦,我明白了,春天就像彩虹一样,是五颜六色、五彩缤纷的。

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篇8:表现感情色彩的褒义词

全文共 560 字

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1.凤毛麟角:指凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。

2.重整旗鼓:指失败后,重新聚集力量再干。

3.同心同德:指思想统一,信念一致。

4.气冲霄汉:常形容大无畏的气概和精神。

5.蔚然成风:形容美好事物逐渐发展、盛行,形成风气。

6.侃侃而谈:说话有根有据,从容不迫。

7.死得其所:死得有价值,有意义。

8.功成身退:功业建成后引身而退。

9.殚精竭虑:形容用尽心思。

10.破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底。

11.屡试不爽:屡次试验都不错。

12.口若悬河:形容能说会辩,说起来没个完。

13.细大不捐:小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。

14.龙凤呈祥:指吉庆之事。

15.彪炳史册:某个人的功绩、名声很高,照耀了史书。

16.雨后春笋:比喻事物迅速大量地涌现出来。

17.无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。

18.毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

19.虚怀若谷:形容十分谦虚,能容纳别人的意见。

20.胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。

21.神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。

22.名不虚传:指实在很好,不是徒有虚名。

23.别出机杼:指写作另辟途径,能够创新。

24.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。

25.有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

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篇9:母爱的色彩

全文共 550 字

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枫叶红的似火,桃花粉的似霞,湖面绿的似玉。这一切是如此可爱,但却不是我的最爱,我爱浓稠的白色。

夜,悄然来临。皎洁的月光倾泻在书桌上。我近似疯狂的在草稿纸上演算,不对,不对,又不对。这已经是第4种解决方案了,可还是很不通,这该死的题目究竟该怎么做,我崩溃了。“叩,叩,叩。”妈妈叩开了我的房门,看见垂头丧气的我,轻声说:“休息一下再写吧。”说罢把手中的温牛奶递给了我。牛奶滑入我的口腔,滋润着我全身的细胞,我感觉每个细胞都变得神采奕奕起来了。

这牛奶,不仅让我重新恢复了体力,连原本烦躁的心情也轻松了不少。一杯喝完,我重新提笔计算这道题,从第一个解决方案到第4个解决方案我逐一又看了一遍,才发现原来第4个方案中我算错了一步。仔细改正后,我合上了书本。玻璃杯的杯沿上还挂着几颗牛奶珠,在月光的照应下他们变的更加的洁白犹如母爱的纯真。

清晨,我急急忙忙地向学校出发。走出家门的前一刻,妈妈叫住了我,在我的怀里塞了一瓶牛奶,仔细叮嘱说:“路上趁热喝了。”坐在公交车上,慢慢地喝着牛奶,温牛奶让原本被北风吹得发抖的我感受到了温暖。浓稠的感觉给人以味觉的享受。这瓶牛奶,让我充满力量的去面对生活给我的挑战。

牛奶,他有浓稠的口感以及洁白的色彩。而他就是母亲化身,母亲对我们的爱犹如牛奶般浓,母亲对我们的爱是最单纯的爱。

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篇10:路色彩一路爱作文1000字

全文共 972 字

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回忆深处,小路上一大一小,一高一矮,渐行渐远……

初春,细雨落在地上发出清脆的声音,水滴从小路两旁树丛的树叶上缓缓流下,晶莹剔透,在小水洼中溅出水花。我肥嘟嘟的小手被母亲紧握着,母亲牵着我走在小路中央。路旁的小树都发出了新芽,嫩绿的长在树的最顶端。“这真神奇啊,小树儿又长出新芽了。”母亲看着好奇的我,说:“春天是个充满生机的季节,小树们都会重新发芽最后长成苍天大树就像每天成长的你一样。”母亲身后一棵棵上浅下深的树似一颗颗翡翠绿得笼罩了整个小路,母亲的黑发被微风轻轻掠过显得母亲更加美丽了。母亲笑着对刚上小学的我说:“你要像小树儿一样茁壮成长。一路缥缈碧绿,一路期望。

烈日将小路烤至红热,路旁五彩冰纷的花朵正旺盛地开着,我想去摘下一朵却被母亲制止了。母亲说每一样东西都有生命,摘下它便是夺取了它的生命。阳光从树叶缝中钻过,金光闪闪地,小路上静的只听见知了在开的演唱会。母亲撑开伞,对在阳光下“发光”的我说:“快到伞下来,不要被晒伤了,阳光它虽温暖却也能让人受伤。”一路炽热朱红,一路关心教育。

小路旁的一切都由绿色变为的橙色,那两人的背影却依旧还在。夕阳西下,我们的影子被拉得长,放学后母亲来接我又走在这条小路上。天边不想落下的余晖和淡蓝、深蓝交替的天空编织成了晚霞,一道金,一道黄,一道蓝像孩子们用画笔在纸上挥舞的遐想。母亲将我的书包背在自己的肩上,这让我轻松了许多。我喜欢在洋洋洒洒的落叶雨中转圈,还伴随着桂花的香味,像是花香和落叶都围绕在我身边,母亲看着我开心的样子也微笑着,枯黄的落叶在母亲柔顺的长发间多了几分美丽,这画面真像是泛黄的旧照。“孩子,落叶像停息的蝴蝶,你便像飞舞的蝴蝶,你真美!”一路橙黄桔绿,一路花香,一路欢笑。

那一年冰灾,雪花无情地飘落想一个调皮的孩子落在母亲的发丝上,母亲帮我系好围巾,用她那有温度的手牵着我走在上小学的那条小路上。母亲从树叶上剥下一块冰,冰上印着树叶的纹路,在母亲的手中美极了,小路被覆盖上了一层白雪,雪上留下一大一小的脚印,上校车前,母亲用她那温暖的手抚摸我冻得通红的脸,说:“在学校不要感冒了,多喝热水,照顾好自己。”一路洁白梨花,一路贴心关

那条路是我上小学的必经之路,母亲说走那条路会近一些,那条路留下了我与母亲的回忆,也带给我了许多欢乐,四季的色彩又如世外桃源。一路色彩,一路爱!

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篇11:幸福的色彩作文开头

全文共 747 字

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在你看来,幸福是什么样的呢?对我而言,幸福是五彩缤纷、斑斓多姿的!

幸福是白色的。仰望天空,观赏千姿万态的白云,有时,它们像连绵起伏的群山;有时,它们像万马奔腾的草原;有时,它们像波澜壮阔的大海……看见它们,你有什么样的感受呢?也许,就是那种无拘无束、自由自在的幸福。

幸福是黄色的。每当你看见大片大片的黄色时,那是什么季节呢?对!就是秋天。一个美丽的季节、一个丰收的季节、一个充满欢声笑语的季节。农民们脸上的那抹笑容,代表着怎样的心情呢?也许,就是那种开心喜悦、无忧无虑的幸福。

幸福是绿色的。它象征着春天,象征着新生。幼芽儿破土而出,露出那满心欢喜的笑容。瞧!大树又染了头发,染成了清新活泼的绿色。动物们再也忍不住了,一个个都跑出来伸伸懒腰、开始了新一年的工作。这,是怎样的感觉呢?也许,就是那种充满活力、积极向上的幸福。

幸福是蓝色的。无边无际的天空是蓝色的,广阔无垠的大海是蓝色的。它们有着共同的特点——大,就像人的胸怀一样大。在我看来,每个人都应该拥有博大的胸怀,学会宽容,毕竟“宽容别人就是宽容自己”嘛!这,也许,就是那种宽容与被宽容、理解与被理解的幸福吧!

幸福是紫色的。由紫色,我第一个就想到了薰衣草,它是那样美丽、那样迷人。我家里也有一束薰衣草,它每天都乖乖地散发香味,让整个屋子都满载着温馨之美,令人陶醉。它,也许就拥有那种默默无闻、无私奉献的幸福。

幸福是红色的。它是喜庆的象征。每到过年,大街小巷、家家户户都变成了红色的,灯笼、对联、鞭炮等,全是红色的。团年时,你有什么感受呢?也许,你和我一样,就是那种合家欢乐、其乐融融的幸福。

幸福是彩色的。它夹杂着千万种与众不同的感受,或许是朋友带来的幸福,或许是家人带来的幸福,或许是一个陌生人带来的幸福。

总而言之,世间上有着许多幸福的色彩

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篇12:十五岁我多了份色彩作文800字

全文共 781 字

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窗外的百合花静静地绽放,花瓣上摇曳着轻盈的水珠,它们折射出太阳无数的光辉,散发出绚丽的光彩,正如十五岁的我绽放的色彩一样迷人。

蓝色,飞扬的十五岁

当我的生日蛋糕上插满了十五根蜡烛,跳动着十五个希望时,我知道,我已不再是那个傻傻等待幸福的小女孩,不再是被别人说思想幼稚的小女孩,也不再是喜欢坐在角落里哭泣的小女孩。在这个令人渴望的岁月里,那个甩着马尾辫带着灿烂笑容的我早已把天空涂满了充满梦幻的蓝色。那里弥漫着我对未来的畅想,有我对美好明天的精心设计。十五岁的我,带着一脸的自信,在阳光下让自己的个性飞扬,舞出属于自己的风采,努力开拓出属于自己的并不微小的世界。

十五岁的天空,蓝色的裙裾和蓝色的梦想一起飞翔。

绿色,恬静的十五岁

坐在小小的露台上,阳光把整个小小的露台罩着,捧上一杯暖暖的绿茶,读上几篇优美的诗歌,让阳光抚摸我的脸颊,听梧桐叶轻轻地细语。我便可以在这恬静中,感到一股浓浓的幸福。十五岁的,经常徜徉在书的世界,尽情吮吸着知识的甘露,倾听一个个曲折离奇的传说,品味人生的酸甜苦辣、悲欢离合,译出人生奋斗和拼搏的真正含义。偶尔,也会有几片零星的梧桐叶落在我的书上,我微笑,喝一口绿茶,提起笔,在叶上写上:恬静的十五岁,浓浓的幸福。

十五岁的天空,恬静的世界,浓浓的书香,充满绿色的诗意!

红色,拼搏的十五岁

十五岁的我,虽然羡慕窗外自由的小鸟无忧无虑,也羡慕周围的美景迷人,但我更羡慕那些伟人的辉煌成就。我懂得人生靠自己改写,生命的乐章由自己谱写。我在学海中拼搏,努力使自己的知识充实,我会珍惜每一天锻炼的机会,把握每一次拼搏。我会把我每天的经历在画板上用奋进的红色来勾勒,然后,开心地回忆。

十五岁的天空,激越的号角,火热的拼搏,充满奋进的红色!

百合花依旧在那儿静静地开着,我拿着喷壶在一旁露出灿烂的笑容。绽放吧!尽情地绽放吧!就如我的十五岁一样绽放出最绚丽的色彩。

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篇13:我眼中的色彩作文800字

全文共 800 字

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我的世界是吉他的世界,有了吉他,我的世界里就充满了清脆,响亮,动听,明丽和快乐的感觉,美的享受。

第一次在汪峰音乐会上听到她,我便深深的被它吸引住了,一曲《春天里》声音清脆响亮,悦耳动听,我的每一个细胞都跟着音乐的摇滚而兴奋起来。

“妈妈,我想学吉他。”我说完这句话后,没过多久,妈妈就给我买了一把新吉他,当我看到它时,马上扑上去,把它捡过来,它的琴头很漂亮,像一条鱼屋,它的琴颈像一根棍子,非常直,它的共鸣箱像一只大鱼头,当我从上往下滑时,发出了美妙动听的音乐,六弦到一弦分别从粗到细,音调从低到高。我那时虽然不会弹,但我还是研究了十几分钟。然后我,从那以后,每个周日我都急切地去练吉他,坐在干净整洁的教室里,我的心就一下静了下来。小心地拿出装好的塑料拔片。翻开平整的琴书,看着密密麻麻的吉他六线谱,端坐咋木凳上,即使不会弹一些名曲,只是练习基础的指法,我也觉得颇有收获。

在我练吉他这段时间里,我的手起了两三次水泡,虽然很疼,但我还是坚持了下来。我还记得学习第一首曲子——《童年》时的情景。当我能熟练的把它完整的弹奏下来并能唱时,一股莫名其妙的喜悦和成就感涌上心头,我有些不敢相信自己也能弹奏出一首像样的曲子,我不厌其烦的弹了十几遍,每一遍都能让自己沉浸在其中,以至于当老师催促我练习时间结束时,我很不情愿,磨蹭了十几分钟才走。现在回想起来,也不知道当时自己为什么那么激动,也许是我没有把它当作一种压力,而是一个陶冶情操的机会,情趣的升华,一种美的享受。

我最喜欢的吉他曲是《怒放的生命》,因为里面既有慢的柔和,也有摇滚的刚烈,非常有吸引力。

上中学以后,吉他成了我的倾诉对象,每当心情高兴时便弹弹《奔跑》。那旋律美妙的音乐把我带进了跑道,仿佛我真的在跑道上快乐自由的奔跑,无忧无虑,尽情的奔跑。

吉他构造了我这多彩的音乐世界,我在这世界尽情地享受着,陶醉着,我放松身心,体会到音乐的美丽,找到了心灵的净土。

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篇14:梦想的色彩

全文共 661 字

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当我还是垂髫之时,梦想是无色的。懵懂无知的年代,留给时间一段空白;然而此时的梦想又是七彩的,色彩斑斓。每一种颜色都叙写我们童稚的天真灿烂。

然后我跨入弱冠之门,梦想是赤色的。那时有的是年少的轻狂,“少年不知愁滋味,”只将一腔热血都洒在梦想上,化作翅膀,让它载着我无限的遐思飞去。

我奔跑着,步入了而立之年,梦想是青色的。已经经受了许些风雨,已有了些青涩的味道,懂得了生命的旅程并不是一帆风顺。但追寻梦想的心仍是始终如一,矢至不渝。

一路前行,终于到了不惑年代,梦想是蓝色的。有一点迷茫,有一点忧郁。额上终于也刻画上了岁月的痕迹,有些沧桑了。然而梦想终没有动摇,还是一路走下去。

匆匆赶路,不知不觉以过了知命鸿沟,梦想是黄色的。那是个等待收获的季节。多少年来的奔跑,苦旅征程,望尽了路边的冬春夏景,一只脚已踏入了秋季。

未止脚步,而以是花甲古稀之年,梦想是橙色的。便是夕阳的颜色,追求过,该收获的都收获了,未得到的也只随风飘散,留下了宁谧,平和。

假如我还有耄耋之年,那时的梦想应是什么颜色呢?是紫色吧。深深的紫,已和黑色没什么区别。所有的一切,尽在无语之中。剩下的只有一份恬淡,回归了自然。

然而旅途中,我追寻着我的梦想,却没见到绿的色彩。原来,绿是生命的颜色,它是梦想与生俱来的,是预示梦想永不凋零的颜色;无在乎显现,它原本便是始终存在的。

人生便是个寻梦的过程。

理想是寻梦的出发点;

希望是寻梦的助推器;

执着是寻梦的保证书。

实践着永不放弃的诺言,然后带着你的智慧和勤奋《梦的颜料》给梦涂上斑斓的色彩。

于是,心中的彩虹,便化成真实的拥有。

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篇15:仅属于自己的“碎片”色彩作文800字

全文共 840 字

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或许,一个人一生的记忆会凝聚成许许多多的碎片,被放到时间的长河里漂泊流浪。这些记忆碎片在漫长的旅途过后,命运各不相同:有些粉身碎骨、被永远地遗忘;有些支离破碎、想要回忆却模糊不清。但命运总是变幻莫测的,有些完好无损、在某个瞬间会被想起;有些刻骨铭心、想要忘记却又挥之不去。世上绝不可能有两个人的记忆完全相同,每个人的记忆碎片组合后都会绽放出截然不同、仅属于自己色彩

初三,用一位老师的话来说就是:“学习生涯中最痛苦的一年之一。至于为什么是之一呢?等你们到高三就知道了。等上了大学你们就自由发挥吧。”初三的别样在一开学你还全然不知的时候就已悄然来到你的身边。

原本的我们在放学后,和朋友打打闹闹,在路边的小店里买着五花八门的零食填饱肚皮再悠然自得地逛回家。现在的我们在放学后,一出校门就飞一般地赶往公交车站,生怕一个不小心就错过最近的一班车。至于零食什么的,还是丢一边乖乖回家吃饭去吧。

原本的我们下课后,任课老师前脚刚刚迈出教室的门,后脚班里便炸开了锅,聊天的围成一圈,玩闹的在整个教室乱跑。现在的我们下课后,教室里一片寂静,偶尔传出上厕所、倒水的开门声也是极轻的,都在自己的座位上与书本上的题目搏斗。

当初的我放学回家后,吃饱喝足了再去写作业,写到一半还跑去厨房喝点饮料、吃点零食,玩够了再重新回到书桌台前心不在焉地继续写作业。如今的我放学到家后,放下书包就开始向外面掏书写作业,有时连妈妈叫我出去吃晚饭都浑然不知。

初三不仅仅只是初中里最高的一个年级,更是拼搏的一年。所有的初三生都在积极准备着战斗。这是一场没有硝烟的战争,仅有的武器便是你在考场中紧握在手中的笔和必须时刻保持清醒的大脑。这一仗就要看谁打得彻底、打得漂亮。

对于我来说,这场战争即使打得不够响亮,但也要对自己问心无愧。世上没有那么多的奇迹,即使有,我也不相信它能正好在那时降临到我的头上。我所能做到的便是达到自己的标准水平,沉着应对。

这便是我正在“渲染”颜色的一张碎片,渲染时付出的多少换来的便是它完成时绽放出的色彩。

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篇16:有一种色彩属于我作文500字作文

全文共 547 字

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生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,那色彩属于我。

——题记

这是一条用青石板铺成的巷子,慢吞吞的光阴在这里徜徉,这一种色彩属于我。

一场秋雨过后,巷头的桂花树悄然绽放,泛出点点金黄,那浓郁的桂花香在空气中酝酿,混着雨后的清新,洗涤人的心灵。

桂花树缀满了金黄,灿烂的花簇,无数朵四瓣的小花落在冷寂的青石板上,交织出密密层层的金色地毯,那一层亮丽的金色震撼了我的内心,桂花纷飞,天地间只剩下金色,那抹金色属于我。

天边的乌云裂开了,阳光拨开乌云洒在巷子中,一扫而后的清冷,阳光愈发得温暖,那蜜汁般的金黄扫除阴霾,泼在青石路上,整个巷子都浸润在氤氲的阳光中。

整个人沐浴在阳光中,天地间只剩下金色,充斥着大地,漫步其中,那抹金色只属于我。

天气喑了下去,小巷的行人渐渐稀少,深沉的黑色又将成为世间的主角。但,巷尾的一个小书屋中,金色的灯光却亮了起来,好似在巷中的无尽黑夜中升起了一轮小太阳。

我独坐书屋一隅,捧着一本泛黄的书默默享受着那静谧的时光,一圈圈金黄色的光纹如点点涟漪从灯罩周围散开,慢慢笼罩着整个书屋。墙根处,潜在草丛中的秋虫开始鸣叫,星星从厚厚的夜幕中透出点点微光,夜微凉,可一抹抹金色一丝丝温暖却在夜空中交织出属于我的那种金色。

金色的秋天,金色的光,金色的桂花树,金色的书屋,那抹亮丽的金色,属于我。

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篇17:有一种色彩属于我作文500字

全文共 574 字

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中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

八月至,天转寒,金桂开,香溢满。

连日的住院治疗使我变得无比消瘦,拖着疲惫的身躯,回到乡下老宅,来到属于我的“秘境”。

几十年前,祖父在这片土地上栽满了桂花树苗,几十年后,当年的小树苗都长成了参天大树,每次来到这里,一切都是无比舒心。我拖着病体走进这片林子,周围瞬间充满了桂花的芳香,心情也逐渐转好。慢慢地,我忘记了病痛带给我的痛苦,三个月以来,我第一次流露出开心的微笑。

可是,天公总是那么不尽人意,一场秋雨突然降临,雨滴打下了刚刚开放的花朵,雨与花结合,下起了一场花雨。不一会,地上铺上了一层厚厚的残花败叶,看着这片衰败的景像,我的心中百感交集,泪不觉落下。我捧起一把残花,花瓣变得无精打采,颜色已由金黄变为黑黄,毫无活力。雨渐渐停了,树上的花朵大多凋零,仅存的几朵小花也是那么毫无生机。

不觉,仿佛我自己也成为其中的一朵,秋雨好似病魔,无情地摧残着我的身体,使我变得颓废而落魄,更打击着我的雄心壮志。

许久,阳光渐渐浮现,照在这层残花落叶之上,瞬间遍地金黄,耀眼夺目,唯美之极,让我豁然开朗。人生不也是如此吗?病魔可以摧残我的身体,但我可以用百倍的毅力去战胜他,只要我坚持、努力、不放弃,光明就会在眼前,美好的幸福生活也必将如约而至。

我也在此时明白,金桂的色彩属于我,一切美好也将属于我!

昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香。

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篇18:有一种色彩属于我初中作文600字

全文共 559 字

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梦的尽头,是白色的自由。

——题记

白,极净,极简,极美。白虽然简单,却洁净美好;白虽朴素,却柔和婉约……

天边露出了鱼肚白,携几片流云,我捕捉到了属于我的色彩——白色。

白色,是我手捧的书卷。小时候,我抱着白底的《唐诗三百首》,自“白毛浮绿水,红掌拨清波”起,我初觉白的迷人。自“露从今夜白,月是故乡明”起,我进一步领略到白的静默”。自“千里冰封,万里雪飘”起,我的脑海中浮现出万里白雪翩翩起舞的画面。有那么一刻,白色带来了庄严与肃杀。白色属于我,我沉溺于白的美、静、冷。

长大些,白色,是我弹奏的琴键。抬指落手间,敲打着白键,在如水流般轻快的旋律里,我体悟到《圆舞曲》的白色愉悦;在《悲怆》的奏鸣曲中,沉重的旋律,只给我带来白色悲伤;在《献给爱丽丝》灵动的旋律中,我能体味到贝多芬的白色浪漫……白色属于我,我陶醉于白的变化不定,亦喜亦悲中。

再后来啊,白色,是我洁净无瑕的心灵的象征。看一片片雪花从空中飘落,落在大地上,落在我的指尖上。当世界成了白茫茫的一片,四周便只留下了沉寂。呼吸一口空气,置身于这白色的世界里,我的心灵愈发得洁净、平和。在我们生活的时代里,每个人都被捆绑在欲望的战车上,每个人都在冲锋陷阵,追名逐利。又有多少人,愿洗去尘埃,回归最简,热爱白色?

白色属于我,我属于白色。我愿做一枝头洁白的茉莉,恬淡、芬芳。

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篇19:生命的色彩作文1000字

全文共 1042 字

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恒河畔,古琴声悠悠,泰戈尔百无聊赖地栖于树下,那琴声伴着厚重的河水流淌声,荡进了他的心房,于是,他浅吟低诵:“不要试图去填补生命的空白,因为,音乐,就来自那空白的深处。”

那清明的思想如同古琴的悠扬跨越百年,翩然跃于我的作文纸上——而我以为:正是因为空白与色彩对立统一,若没有空白,何谈色彩?若没有色彩,则生命等同于一片空白。所以我说:生命的空白恰恰孕育了生命的色彩。

于闲游河边的泰戈尔,那色彩是偶然飘来的古琴袅袅;于一生坎坷失意的梵高,那色彩是漫天星光,堪堪可摘的至景;于离群索居的陶渊明,那色彩是一片祥和的桃花源。而这些独特的美的发现,都存在于作者们“放飞我心在旷野”的心境中、状态下,即当人们抛开烦忧琐事,“无所事事”时,发现美的目光更为敏锐。故生命的色彩,其一,是对美好的发现。

泰戈尔闻古琴写下流传至今的名言;梵高仰望星空,留下惊世之作;陶渊明觅到了心中的桃花源,作下千古名篇。我想,这便是生命的色彩其二——灵感的源泉。试想生命没有空白,我们将像那只一生飞翔无处落脚的鸟,马不停蹄,却毫无创作,更无谓意义。曾有科学家做过实验,显示人脑的创造性思维区域在人休息或空闲时,活跃度达到高峰。所以持续填鸭式地向你的大脑,你的生命填充内容,生命的旅途将沦为一场走马观花,而那灵感的火花兀自迸发于生命的空白之中,绽放瑰丽的色彩。

其三——生命的空白提供了灵魂的休憩之所,孕育了生而为人,最独特的生命色彩。遥记生命脆弱的海子,写下这样的话语:“痛苦与幸福,生不带来,死不带去,唯黄昏华美而无上。”;莎士比亚在狭小的阁楼中,叹道:“我即使处在狭小的果壳之中,仍自以为无限空间之王。”此时的空白,我以为,是更高境界的空白——不仅或不一定是肉体上的脱离充实,脱离忙碌,而是灵魂上的澄澈。此时生命的色彩,也绝然不同于先前的色彩,它更深邃,更神秘,却也更美丽,它是人生的终极价值与意义。这样的空白是处俗世而不染俗世的“大隐隐于市”;是处险境,处诱惑纷扰之中,仍时时刻刻念念清明的心;这样的空白,将我们从形而下中剥离,一窥另一个世界的冰山一角,不只是发现美,不只是汲取灵感,而是站在更高处,审视生命。

恒河畔,琴音不绝;作文纸上,已是密密麻麻。我仿佛听见了泰戈尔的声音,穿梭了时光,至我的耳旁——是的,不只音乐,不只油画,不只文学,不只所有美好的创造性的事物,生命的空白,最初也是最后的意义——是站在巨人的肩膀上,站在湍急的时光之流中,站在自己的内心深处,一探生命的意义,而这探寻的过程,正是生命最美的色彩。

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篇20:生活的色彩

全文共 480 字

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我们每个人都有一个属于自己的舞台,在社会中我们扮演着不同的角色。我们时常会感到自己的情绪会有多种多样的变化,没错,这正是生活所给我们带来的色彩

太阳像往常一样悄无声息从东方缓缓升起,它那火红颜色将预示着一天的希望又将带着我们走下去。在我们的眼里,火红是一个象征着希望颜色,它代表着祥和与吉祥,不由让人心潮澎湃。我匆匆吃过早饭出门。想必会有人问我那么急去干呀?我要去看一看那昨夜被露水打湿的草儿。我欣赏着那令人心旷神怡的新绿,时间仿佛在那一刻静止。一阵微风拂过,草儿们纷纷向我招手问好。啊,你是否在生活中发现过这独特的美。

我带着一份愉悦离开,再回去的路上却发生了一件不如意的事:正当在路边细细的品味这份美的时候,一辆汽车从我身旁疾驰而过,在车后的黄尘欢快的跳起了舞。用他们的快乐换来的却是我的不开心,但我相信他们不是有意的,只是好心做了坏事罢了。

看到了吗?这多是生活在为我们在舞台的伴奏。是一位拥有神奇魔力的画家,在为我们的天空会上一道道的色彩。让我们一起去发现生活中还有哪些色彩。我们不要为一些不重要的伤心去叹息。带上属于自己的生活色彩,带上微笑,想明天进发。

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