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以有那一抹色彩为题的作文(最新20篇)

生命本没有色彩,但人的心灵会赋予它色彩。以有那一抹色彩为题的作文,我们来看看,欢迎大家参考。

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我的青春色彩初中

全文共 770 字

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青春的花开花谢,让我疲惫不堪后悔,四季的雨雪霏霏,让我心醉却不堪憔悴。——题记

16年后,我送走了一个个从小玩到大的伙伴,开始在茫茫人海中寻找下一步的路以及未来的朋友和希望。

高一的生活就像撒哈拉沙漠生产的面包,挤不出一点新鲜。原本以为初中是一场梦。繁花落尽后回忆都不曾绚烂。“青春是道明媚的忧伤”我在郭敬明的散文里看到了这句话,并且发现哪里映照着我的影子。人生可以哭泣,但决不可以放弃。青春不相信眼泪,眼泪不会成为主宰命运的筹码,也不会成为阻挡狂风的屏障。

写这篇文章前我思绪了很久,仿佛心情如一只没有线束缚的风筝,飞到了不知名的地方。我总是在想到底要用什么。以什么样的方式见证我的成长。我终于可以领会百味杂陈的心情,以至于领略不到家庭的变故,我的生活已经改变了。我原想以轻松愉悦的笔调来写,却不经意间流露出一丝感伤。

当我接到昔日好友的电话,听到在远方那头有个熟悉的声音叫我名字时,我先轻轻快乐着。我知道我从来没有忘却过也从来不曾哀伤过。只是有时候难免会一个人寂寞得想哭。

她很小心地问我,过得还好吗?嗯。我很乖乖地点头,仿佛她能看到似的。只是有点怀念一起毕业的学校,怀念一起唱过的歌儿怀念一起做过的游戏,怀念一起走过的石子路,怀念一起上学的日子。我很惊讶我居然能一口气说出这么多话来。她在那边忽地就沉默了。也许她不知道我已经长大了,已经不再是那个只知道傻笑的小女孩了。

不要想得太多。她说。

知道了。我会的。你也是。

……

放下电话我很快就失落了,因为从前的记忆已经没办法拥有了。但转念一想,我有轻轻地笑了。是谁说过:拥有过就是幸福的。是的,拥有过这么一段开心的日子我就满足了。

那夜我彻底地失眠了。我想我的初中是美好的,因为这么多的幸福和这么多这么多给予我幸福的人。幸福在心头不断地歌唱着爱的痕迹,我的微笑一如最年幼的孩童,单纯没有悲哀,幸福而不张扬。

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篇1:我眼中的色彩

全文共 895 字

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我的生活,丰富多彩,但在我的眼中,橙色,那一抹普通而又不平凡的橙色,却格外鲜艳,格外耀眼……

那是炎炎酷暑的日子,一切都是这样寻常。然而,在舟曲,这方宁静而不被人熟知的土地上,一场灾难突然袭来,特大山洪泥石流滚滚而来,无情地冲向这个小县城。它是多么不堪一击,在万马奔腾般震耳欲聋的巨响声中,被吞噬了。刹那间,这个小城消失了。一切,都突如其来。人们安居乐业的这片热土,在顷刻间化为乌有。房屋倒塌,废墟下,一条条鲜活的生命定格。在这里,天灰蒙蒙的,一切都显得如此苍白无力。舟曲,寂静得可怕。

然而,不知什么时候,涌现了这么一群人:有的在废墟中忙碌,有的在为幸存者包扎伤口,还有的正在奔赴灾区的路上,心却早已牵挂着灾区……他们来自四面八方,素不相识,却有一个共同的目的:帮助灾区人民重建家园!他们的衣服,虽然各不相同,却是同一种醒目的色彩——橙色。他们是抢险救灾第一线的人们。

一到灾区,他们便再也没有空余的时间。投入紧张的救援工作,夜以继日,只为争分夺秒,让废墟下那一颗颗怀揣着希望的心灵得以解救。有时候,为了那层层碎石瓦砾下的生命,救援队员几夜没合眼,齐心协力,与死神作不懈抗争。当一条生命被援救回时,他们的身上,已肮脏不堪。橙色的衣服,被污泥染得面目全非,但他们的脸上,却露出不悔的笑容。点点橙色,分布在舟曲的每一个角落。每天,是他们的力量,拯救出无数的人们,可是,在一条生命得救之时,也有生命永远定格。为了不曾相识的人,他们,我们的抢险救灾人员,甚至付出了自己年轻的生命。一点橙色的消逝,却挽回无数命悬一线的人们,他们心甘情愿。

哪里有危险,哪里就有他们,哪里就有一片显眼的橙色。没有谁知道他们的名字,他们就是一片无私奉献却又默默无闻的橙色。汶川大地震,青川大地震,哪里没有他们的身影?他们将希望播种在天南地北,用无私的大爱筑成民族的桥梁。

橙色,代表生机,代表希望。它是救灾人员血与汗凝成的结晶,它是所有奔赴灾区第一线的人们的象征,它是泪水与欢笑的交织,它更是所有色彩中最美丽的那一抹。

灰蒙蒙的天空下,闪烁着星星点点的橙色,也许普通,但在我的心中,它胜过任何斑斓的颜色,它就是我眼中最美丽的色彩。

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篇2:给时间涂上一抹色彩作文900字

全文共 922 字

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泪水滑过脸颊,渗入嘴中,滴在凉凉的心尖,似乎一切又回到了童年的时光……

“淘气包,躲哪了?出来!”奶奶常常会叉着腰,并牵着我的“爱将”——大黄来“缉拿”我,所以我常常会被大黄用嘴咬住,从某个角落里拽出来。这时,奶奶会奖励大黄一根狗骨头,然后把我带向饭桌,并盛上一大碗骨头汤放在我的面前,在我风卷残云之后,又疯跑出家门,背后总会传来“慢点,乖孙!”的声音。

每次坐在门槛边玩耍时,都会看见奶奶在打磨着一根短短的、粗粗的木棒。我走上前去,好奇的望着奶奶,说:“您这是要做什么啊?”我瞪大了眼睛,疑惑的看着奶奶,奶奶只是对我笑了笑,又继续着手中的活。

“什么也没有,也想和我们一起玩?”小伙伴们常常会抱怨我玩他们的玩具。于是我只好红着眼眶跑回了家。这时,奶奶常常抱起我,让我坐在她的腿上,然后用那根磨了很久的短短的、粗粗的木棒给我做纸风车。奶奶用一根木棒编织着我童年的梦,白色的四叶风车让我的童年充斥着白色的梦影。

一日,我正在门槛边玩耍,看见小伙伴们拿着精美的玩具走过,我想起了我的纸风车。我跑回了家,带上它来到了门前的旷地上。我手拿着风车,可是,此时无风,风车一动不动的立着。小伙伴们看见笑了,我却哭了。奶奶看见了,走过来说:“孩子,没有风你可以去找风啊!”可我却不知所措,问道:“风在哪里呢?我怎么看不见啊?”我瞪大了疑惑的双眼。奶奶蹲下来,拭去我的泪水,慈爱的说:“只要你跑起来,就会找到风了!”于是,我紧紧的抓住木棒,飞快的跑了起来,果真,风车开始转动,发出悠扬的“呼呼”声。

“我找到风了!风在这儿,就在这儿!”我快活的像个活神仙的一样呼喊着。小伙伴们都止住了笑,纷纷要求与我交换玩具,那一刻,我才感受到我是快乐的。

如今,人生中的风又停了,谁又为我启动生命的风车。昔人已逝,只留下淡淡的美好的回忆。在我的童年里留下了一抹白色的梭影。四叶风车“吱呀”作响,在我的耳边萦绕,引起我对童年时光的怀念。

时光荏苒,日月如梭。手中的白色四叶风车陪我走过了几度岁月,可风车却再也没有转动起来,泪水沿着眼角无声的滑落,那逝去的岁月一去不复返。

“呼呼”转动的白色风车唤起了我对童年时光的怀念。奶奶,我的童年因你的风车而美好,你为我涂抹的四叶风车会永远留在我的记忆里。

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篇3:我眼中的色彩550字作文

全文共 503 字

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生活五彩缤纷,眼中的色彩各不相同。我喜欢红色,因为它朝气蓬勃;我也喜欢蓝色,因为它坚定不移;我还喜欢黄色,因为它活力四射

记得那个曾经震撼了多少亿人的五月吗?大地张开学盆大口,似乎要吞噬一切;大厦扭转着,随着移为平地。一个个鲜活的生命就这样淹没在瓦砾之下。

大地寂静了,死一般的寂静

但这种基寂静很快就被打破了,救援队员的到来让死寂恢复了点生机,似乎也让暗然失色的世界有了一丝色彩。冒着余震的危险,它们日夜不停的在瓦砾中寻找着渺茫的希望。谁也不知道他们叫声么,也不知道,他们冒着生命危险寻求什么。可是他们每个人清楚地知道,是为了捍卫生命而贡献。

那段时间世界似乎变成了灰色,没有一点色彩。但只有一种色彩永远存在,永远出现在灾区一线—救援人员的橙色。橙色是生命的色彩,橙色是希望的色彩,橙色也是温暖的色彩,更是人性的色彩原来橙色是世间最美好的色彩,在这灰色的世界里就显的更加鲜明。

其实不仅仅只有救援人员的橙色在努力奋战着,而是有上万象医务人员的白色,武警部队的绿色默默工作者在书写感人故事这些色彩有如一股暖流,震撼着每个人的心。

生活因为色彩而精彩,色彩因为生活而生动。你眼中的色彩想好了吗?

[我眼中的色彩550字作文

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篇4:春天的色彩

全文共 757 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”呢?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩,给我们带来了向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇5:我眼中的色彩作文800字

全文共 929 字

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海是蓝色的,有时是汹涌欢快的蓝,有时却是冷淡无光的蓝。

回忆起来,仅有一次,我看到了蓝色的海。一步一步来到海的面前,感受到的是一种空寂与冷清的蓝,海滩上的人寥寥无几,海风是冷的,吹到人脸上是一种淡淡的感觉,却并不刺脸。那蓝是平静的海风只是轻轻的吹,吹起层层鱼鳞般的微波,阳光全被云严严实实的遮住,只能透过那云看到点点朦胧。海滩上屈指可数的人们,有的在摄影,有的一起站在海边遥望,还有的在游戏。不过他们纷纷在海边停留一小会儿,便扬长而去。

我与父母一同在海滩上散步,心中也只有莫名的沉重与伤感。父亲说:“天真冷,这海边的风真让人心寒又凉!”看着那抹冰冷空寂的蓝,我们继续走着,仍只是伤感,只觉得那冬海之蓝是那样的寂寞。

久久凝望中,又不觉想到了夏天的海,海浪翻滚,一波又一波,阳光直直的映在海面上,霎时间,海面铺满了阳光,但仍是一抹蓝色——永远是蓝色,永恒不变。海滩上的金黄已被一个个人影与伞影覆盖,海上的蓝也同样被人影点缀着。海浪声——我想应该很好听吧,“哗——哗——”,虽然现在都换成了人的交谈声,那是海滩上成百上千人发出的。

我与其他人一样,共同投入大海那格外温暖的蓝色怀抱,那海也愿意,尽情地看着欢笑的人们在海里玩耍。海上,我们游泳,玩沙,拾贝,抓虾……似乎那抹蓝色就是我们家。海上的人主要集中在午后,因为那时蓝色是最温情的。那时的人们如潮水般奔来,蓝色瞬间被填满,化成一个个小花点,各色的,各样的,人们享受那种温情的蓝,尽情爱着那抹海上的蓝。

我停下脚步,又望了望冬海的青蓝,静静思考。同样是海的蓝,却有温情热闹,有清冷空寂,其实,便是人们造就了这些。生活中的人们,爱那温暖,惧那寒冷。而那温暖好比人生中的顺风之舟,寒冷却犹如一个个磨难与困境。面对困境,人们惧;面对顺利,人们迎。而如果不去攀登陡峭的困境之峰,就永远看不到山顶上的美与成功。如此说来,面对困难,我们难道要躲吗?

那抹蓝色的海带给我的不仅是空寂或是温情,更是一种对人生社会的思考。

蓝色,大海的颜色,海浪中最多娇的颜色,一种让我伤感又欢喜的色彩,一种让我细细思考人生的色彩,它告诉我,海如人般,总要饱受风雨,它告诉我,面对困难,面对不顺,要勇往直前,永远不要躲藏与惧怕。啊,蓝色,让我感悟永久的色彩!

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篇6:有那样一抹色彩作文600字

全文共 578 字

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有那样一抹色彩,深深印在我心灵深处,挥之不去。

时光飞逝,又到了一年中最美的金秋时节,漫天的落叶飞舞,萧瑟的秋风涌动。高山、河流、森林、草地都被镀上了一层温和的光环,处处的金黄使人温暖。

“沙沙,沙沙”,踩在落叶上行走,是无趣的上学路有了声音,有了颜色。我继续在枯叶上走着,又听耳畔一阵“沙沙”声,却有些不同,一重一轻,来回交替。疑惑。驻足许久,声音越来越近,环视四周,未见人,低头一看,一只小黄狗正冲我摇着尾巴。刹那间,有些惊喜,又有些惊奇,小狗的脚步声怎么会一重一轻呢?我又往前走了几步,小狗便跟上来,我这才发现它的一只前腿不太对劲,没有脚掌。它的左前腿少了一节,悬在空中,走路时也不着地,只是一瘸一拐的走着。

有些可怜,又有些心疼。又一阵秋风吹过,落叶飞舞。旋转,落地。小狗向落叶奔去,似乎与我一样喜欢踩在上面的感觉。只是有些跌撞,有些不稳。它欢快地摆着尾巴,不停地转圈,兴奋极了。心头上忽然涌起一些情愫,心疼,又欣喜。

不知是什么原因,让它变为残疾。它跑不快,没人养,没人疼,但它没有埋怨老天的不公,而是坚强,乐观地活着。为它的命运悲哀,又为它的幸福而快乐。

生活中的大风大浪,与它相比,我们又有什么值得抱怨。乐观面对苦难,坚强迎接生活,幸福度过每一天。

秋风继续吹,我俩依然走在金黄的落叶道上,秋日这金黄的一抹色彩,使我温暖,变得坚强。听,“沙沙,沙沙”……

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篇7:为生活添上色彩作文450字

全文共 449 字

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生活本是五彩缤纷的,却因为人们的肆虐,文明的流失,颜色渐渐暗淡,变得灰暗无味。生活,我们的图画纸,让我为你添上一笔色彩吧!为灰暗换个色调!

生活为何灰暗?人类的肆虐,工厂废气排放,天空不再那么蓝,变成灰色;人类的肆虐,屠杀的野性,迫使动物濒临灭绝;工厂里冒出一阵阵“妖气”,蛊惑人们走向死亡;工厂肆意排放污水,造成河水污染,鱼虾翻白眼吐舌头。灰暗的生活正带着我们走向灭亡。

其实,只要我们多加一些靓丽的颜色就好啦。添上绿色:浅绿小草、翠绿柳树、深绿银杉……加上红色:深红玫瑰、梅红梅子、浅红月季……我要把调色盘里的“红橙黄绿青蓝紫”全都加进去,给灰暗的生活换个鲜艳的色调。

生活为何灰暗?文明的流失。文明的流失体现在大街上,那可是小贩们的地盘,垃圾就是街道的“常客”。人们出口成“脏”,“三字经”不离口。朋友,你们的素质呢?文明呢?是不是落在家里忘记带出来了?

生活就是一张白纸,从无色到有色,随即又跌入谷底,成了灰暗色调。让我们拿起画笔,沾上一点颜料,书画这个理想的城市,为生活添上色彩,为灰暗换个色调。

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篇8:我改变了天空的色彩

全文共 810 字

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挫折独自在心灵的荒野上唱着一首低沉,悲伤的老歌,思绪如同天空中的乌云连绵翻滚,不曾停息。

站在街角,暮然回首,瞥见的还是那如同心潮般乌黑翻滚的云海,衬着以冷色为基调的街道,更加刺痛着我的心。脸色不禁又黑了一分。

不见天日,黑暗

就在上个星期,紧张的考试终于结束了。而今天便是公布成绩的日子,外面的天气与我的心情一样,是一刻阳光穿透乌云,收获胜利的果实,还是骤雨倾盆而泻,打上失败的印记,就看现在。我顺着排名向下看10名,20名……50名任然没有我的名字,我的脸色越来越黑,窗外的天空十分“配合”,把自己的颜色越染越浓。终于,时间定格在这一刹那,屏幕上的数字在我的脑海中无限放大,把脑子里绷紧的弦撑断了。而窗外依然是倾盆大雨,天色如墨……

画面重构,雪白

回家的路上,大雨透过车窗,洗刷着我的心,也洗刷着那如同墨缸的天际。公车缓缓停靠路边,我的眼中出现一抹暖色,那是一条蓝白交杂的裙子,好像明亮的天空,与窗外相比是如此刺眼。“奶奶,我不喜欢天空的颜色黑黑的,这样它都不漂亮了。我要它像我的裙子一样,多好看。身着我眼中那一抹暖色的孩子说道。是啊,我心想,天空为什么不能像那裙子一样,我的成绩为什么不能像那抹暖色呢?孩子身旁的老人的话在我思绪中插了进来。“孙女儿啊,天跟我们人一样也有遇到不开心的时候,所以它会变黑。但是天空会自己调整自己,下一场大雨来洗着黑色。它知道不能把黑色埋在心里。啊,你看,黑变淡了吧?”老人笑着指着窗外的天对孩子说。

重填颜色,天之蓝

转头指向窗外,看看将近变白的天际,听着老一辈的话。顿悟了,我不应对一次的失败有太深的流连,因为这流连的羁绊,绊住的不止有前进的步伐,还有未来。只有摆脱这些羁绊,正视挫折,勇于面对失败,才能绘出更绚丽的人生。也许挫折才是那支能改变你的天空的颜色的画笔。而此刻,我用摆脱挫折后的自由,为那灰白的天际重新填色——-天空之蓝。

窗外的天空湛蓝无边,那是自由的颜色!

[作文我改变了天空的色彩

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篇9:我眼中的色彩作文600字

全文共 653 字

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山的绿,天的蓝,云的白,枫叶的红……这就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩却是那么地多姿多彩!

春天来了,万物复苏。到处都是万紫千红的美丽景色。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。草尖上还带有稚嫩的,惹人喜爱的鹅黄色。空中,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么蓝汪汪的。娇艳的花朵与一块块似同鹅黄色的地毯构成了一道亮丽的风景线。

夏天紧接着春天来临了,原本有些单调的色彩也变得多样了。在太阳多次的照耀与夏雨的洗礼下,色彩们变得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花与荷叶比美,这令人不由自主地想起一首诗来:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”正是荷叶的“无穷碧”,才映出荷花的“别样红”。没有了荷叶的“无穷碧”,哪有荷花的“别样红”?有时,主角的光辉强大正来自于配角的愚笨不堪。没有坏人的作恶多端,哪来的英雄救美?若世间和平,警察又有何用?我从来没想过,在颜色中,也可以获得哲理。

秋天是丰收之神,当金黄色的麦浪在欢雀地跳舞时,农民们也欢天喜地地忙碌了起来。桂花飘香十里,赏桂花,吃月饼,这是多么令人遐想的美事!可是,桂花与菊花相比,我却更加宠幸那有着淡紫色的野菊花。那种菊花的香味幽幽的,带着一种平淡的,却又不可忽视的味道。虽不如桂花那样沁人心扉,没有腊梅那样坚韧不拔,但是她却尽了一生的努力去向人们绽放自己最美,最独特的一面!她的色彩是独一无二的!

寒冷的冬天来临了,世间万物都沉睡了……到处都是一望无际的白色,都有白色的身影飘过。只有那一点松树尖头的一点绿色点缀着白色的王国!

这就是我眼中的色彩!

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篇10:青春的色彩

全文共 679 字

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如果说世上最美的是花,那么生命中最美的便是花样年华——像花一样绽放的青春岁月。

——题记

青春,如同一首好歌,让人无法自拔;青春,如同一幅画,色彩五彩斑斓;青春,如同一阵清风,让人倍感清爽。

绿,是青春的颜色。现在的我们只要一提到青春,脑海中就会出现绿色的世界,春天。春天是绿色的代表,是绿色的萌芽,是新生活的开始。

青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其实它们两个性质也相同。春天是一年的开始,是一年中新希望建立的开始,它是让人们感到无比幸福的源泉。青春,它是一个人一生的开始,这个开始关系着今后三季的状况,然而这个开始却是每个人人生中最难忘的。

离开意味着新的开始。从踏出小学的那一刻起,我们就意味着,要熟悉新的环境、新的教室、新的同学。

最初的相识,是在班级的自我介绍中,当时每个同学都是带着紧张的面色,匆匆的结束了自己的介绍。在七天的军训中,我们都找到了自己的蓝红颜知己。在途中见到了对方,我们总是带着微笑和对方打招呼。

可能是上天眷顾我们,给了我们相似的性格和不服输的个性,以及让人看不透的默契。在一个集体内,我们互相“攀比”,一直打压“外敌”,在我们的坚持和努力中,我们一直保持着第一,不曾失去。

在不知不觉中一年过去了,老师说过不分班,我们都高兴得合不拢嘴。

可是最后的喜悦却都变成了伤心。但这伤心却又理所当然。我们在刚刚懂得珍惜的年龄又要说离别,刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重。

我们的青春刚刚开始,就增加了一笔遗憾的线,但青春还会像历史一样继续进行,谁也无法阻挡。

分别是痛苦的,但青春是美好的,是难忘的。分别成了我们青春的遗憾,但千万不要让青春成为我们人生的遗憾。

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篇11:青春的色彩作文900字

全文共 937 字

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青春,是涂着时代色彩的。每一个时代,都会在当时的年轻人身上清晰的色彩。青春,就是这么可爱。

有一种青春,是在黑色记忆里萌生的光明。新文化时期,李大钊的一篇《青春》,为那个伸手不见五指的世界带来了无限生机。“宇宙无尽,即青春无尽,即自我无尽。此之精神,即生死肉骨,回天再造之精神也。此之气魄,即慷慨悲壮,拔山盖世之气魄也。”在这种精神与气魄的引导下,那个时代身着黑色校服的青年们毅然站出来,在枪林弹雨中谱写着属于自己的青春。黑夜,因为有了黑色的眼睛,才会对光明有着更加深刻的认识。

有一种青春,是在单一色调里绽放的希望,奔向小康社会的中国人抖掉了一身的尘埃,带着希望走进了新时代。在这个时代里,希望工程在每一个角落扎根,每一所学校里,统一而单调的校服,让青春成为了记忆中那道抹不的风景线。青春如花,点缀得这个世界缤纷似锦,但主要是用于观看;青春的生命果实,滋养着这个世界,并通过种子延续着人类的光明,它就不仅是用于观赏,而是创造出新的生命……迈过青春的门槛,在失落的痛苦之后,年轻人收获了生命的快乐与美丽。

有一种青春,是在青春色彩中感受的责任。“青春是终将腐朽的,时间对任何人都公平,谁都只有这几年新鲜,谁都输不起。”电影《致青春》里一句经典台词,让我们站在新时代的视角上,对青春有了更加细腻的认识。是的,崭新的时代。为年轻人提供了广阔的舞台,每一个人都可以尽情地释放自己的个性,每一个人都可以充分地展示生命的精彩。看,美丽的校园里,流动的是身着个性校服的学子,他们在知识的海洋里汲取着面向全球化的甘霖,歌唱着美好的青春。美好的时代,不能用来消费,真正懂得生活意义的年轻人,会牢牢地把握“这几年的新鲜”,用最丰富的心灵,最细腻的爱去经营属于自己的时代。

青春的色彩,展示着时代的气息,散发出生命的活力。如果将青春看作一次远行,那么,沿途每一个人都会看到不同的风景;如果将青春看作一次相逢,那么每个人的眼中都会留下难忘的深情;如果将青春看作一次伤痛,那么每个人的心里都会产生对生命的尊重。无论哪一种青春的色彩,都会留下青春的记忆,都会让我们在未来的某一天,在一个和风细雨的日子里,表达对青春的怀念。

青春没有极限,青春充满色彩,把握好自己的青春,为自己的人生举杯,祝我们的青春永垂不朽!

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篇12:深邃的色彩_1500字

全文共 1099 字

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《论语》是两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被学生片片断断记录下来的语录。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生汇集编纂,后来就成了《论语》。

在一般人的眼里,孔夫子老先生是非常庄严肃穆的,是很儒雅的。印象中,他脱口而出的便是箴言,说话从来都是不苟言笑,严谨精炼的。但是,自从去听了市图书馆组织的一次国学讲座,在厦大黄少坚教授的绘绘声中,我重新认识了孔子,重新认识了《论语》。

虽然我们尊称孔子为大圣人,但是这样的孔子毕竟离我们很遥远。老师让我们去品读论语,做读书笔记,无非就是想让我们懂得里面讲的一些道理, “仁”、“礼”、“义”,是论语这部书的精髓。它太高深。几千年的距离,我们只能浅尝论语,只能遥望孔子。在这样的年代里,我们需要的是一个怎样的孔子?

在《于丹论语心得》序中,易中天说我们需要一个灰色的孔子,一个能够适应当下的孔子。没错,论语中的孔子太遥远,我们无法将他看得真切。我们只能凝望他的外表。孔子是怎样的人,我们已经思维定向了。而黄少坚教授说,孔子是会骂人的。

在论语中有这样一句:“唯女子与小人难养也。”这句话乍一听普普通通,可是它有点骂人的味道,大概是气话把,被那个无知淘气的小丫头气了,也可以说这样的话的。

孔子也是人。他可以骂人,可以生气。只是他留给我们更多的,是教我们如何待人接物,

教我们如何完善自己。因为一部论语,我们将他框在了伟大的束缚里,实际上,孔子更应该是鲜活的,可爱的。没有色彩,只有温度。

于丹在《论语心得》中有讲到这样的一段话:“《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。”

生活中的我们,被种种烦恼束缚,压力是我们愁眉苦脸的根源。“子曰:‘学而时习之,不亦乐乎。”作为中学生,我们时常感叹,作业多,考试多,压力多。可以称得上是许三多了。而在孔夫子的眼里,学习却并不是一件难过的事情。学过知识后时常温习,在读过的旧的知识当中,也可以体会到新的快乐。孔子教我们的不仅仅是一种方法,更是一种面对事情的心态。不光光在学习的领域中这样,其他方面也一样受益匪浅。

怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活?

也许我们需要的,只是驻留。驻留在原地,我们有时间来欣赏之前所忽略的一切,美好,快乐;驻留在原地,我们有时间来思考面对前面的路,我们应该怎样抉择。论语里面通过一句句精炼短小的警句,为我们讲述如何为心灵解脱,抛掉一切烦恼,去迎接新的快乐。

可爱的孔子被他的弟子所爱着,被我们所敬仰着。虽然灰色的孔子没有颜色,只有温度。但是他的孜孜教诲句句箴言,是这几千年画卷里最深邃的色彩。

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篇13:那一抹色彩作文

全文共 786 字

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那一抹色彩,透着冬日的暖阳,掠过橙黄的发梢,在早已布满灰尘的相册上折射出一道温和的光芒,风轻轻拭过,不轻易便翻开了那本纯白色的回忆。

记忆就像一颗颗珍珠被无形的绳串联着,也许是因为挂的时间长了,我仿佛已经忘记了它的存在,如同清风拂过满地的尘埃在空气中飘散一般渺小,直到……我不小心将它扯断,散落满地,我极力寻找,却有几颗怎么找也找不回来了,掉落进透着黑色的逝去时光中。

翻开相册,记忆似尘埃飘散,却又在风止时重新归落,熟悉而陌生的脸庞,指尖轻轻划过,冰凉,刺骨。可儿时的回忆却随着窗外不知何时飘落的雨滴滴答答地涌入心头。是啊,一切的变化都是那样急促,不经意。

父亲,在我的印象里,严肃古板,令人望而生畏。没有共同语言的我们只好各自关上内心的门,小心翼翼地加固我们之间越来越厚的隔阂。可是,不。相册中的他是那样和蔼,对我是那样关怀,在阳光下,他扶着自行车上摇摇晃晃的我前行,清风掠过发梢,留下嘴角的一抹微笑。尘起飞扬,风动树摇。相册一页页翻过我们一步步走远,照片中也少了他的身影,可能,父爱也有个期限吧……听着窗外雨声从树叶滑落的清脆,我将相册重新埋入纯白色的过去。

直到那一瞬,散落的珍珠滚到桌边……

那天,他大醉。严肃成熟的他却在那一刻如孩童般哭泣。一滴滴泪,凝缩着从前压在心底已干涸的苦水。他的双眸透出一股渗透灵魂的忧愁,我愣住了。

便想起我与他的争吵,我的任性,无理取闹。他可以他愿意为了不打扰我,在车上在刺骨的月光下感受梦魇袭人。我忘不了,当一轮落日的脉脉余晖洒落在那枯乏的土地上,早晨的第一缕飘飘渺渺的阳光,便把这伟大的父爱和大地染成一片火红的光轮。我再一次愣住了……

眼泪蒸发成盐,伤口磨灭成茧。那几颗散落的珍珠我找到了,而且,好像比以前更灿烂,更有光泽了。阳光洒进窗台,映射在那本陈旧的相册上,温暖,明亮。金黄的阳光渗透了冰冷的时光,耀眼的光芒。

那一抹色彩,是父爱的温度。

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篇14:童年的色彩作文600字

全文共 693 字

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十四年的光阴转瞬间即逝,蓦然回首,“童年”这两个字都令我感到新奇。

有人说童年天真无邪,浪漫。那童年是什么颜色呢?记得有一首歌叫《金色童年》,那么童年,是金色的吗?我没想过,但我的记忆中,却隐隐泛也层层绿意。

老家的小院里,有一堵不太高的墙,墙角下满是绿色的青苔、小草,而墙上则爬满了爬山虎。一阵春风、一场春雨,在西风下早己泛黄了的爬山虎又透现了新绿,带着勃勃生机又开始往上爬,超过去年的“成绩”。“呀,爬山虎绿得多可爱,它会爬上我家,用绿色的小手遮住我吗?”这是谁的声音?我的。

在阳台的角落里,种着一棵不知名的小草,虽然无人对它多加关注,它却照样迎风起舞,悠然自得,看不见外面五彩缤纷的世界,它却从不叹息。妈妈告诉我,这是忘忧草,因为它忘忧所以常绿,因为它不为环境所变,所以它常青。“哈哈,它是忘忧草,别我就做一枚开心果吧,好吧?这是谁的声音?无忧无虑,我的。

早晨,推开阳台的门,发现了一只白色的小鸽子正站在窗台上,它咕咕叫唤,我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴,唯恐将它吓走了呢。我将它放入笼子,却不忍心把笼门关上,因为我希望它自由。可第二天早上,当我再去探望时,小鸽子已经飞走了。我的心中那么不忍,那么难受。爸爸递给我一张画“一只洁白的鸽子正展翅飞翔,嘴里衔有一个绿色的橄榄枝”。知道吗,这是毕加索的画,他告诉我小鸽子最爱和平与自由,我抬头仰望天空,天空中似乎有一只鸽子衔着那绿色的橄榄枝飞过。白色的、绿色的,交汇在一起。

我的童年,有爬山虎,有忘忧草,有鸽子,有橄榄枝,我的童年,无法忘记那满是生机、满是希望的绿色。“喜欢什么颜色?”唔,爬山虎的颜色。“那是谁的颜色?我的。

啊,绿色的童年。

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篇15:有一种色彩属于我作文500字

全文共 564 字

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有人喜欢红的热情,有人喜欢白的洁净,有人喜欢紫的高贵,还有人喜欢橙的温暖。然而,随着时间的流逝,我喜欢上了蓝色。

我喜欢蓝色和我爱大海有着密不可分的联系。那次我去菲律宾岛旅游的时候,我看到了大海。我喜欢上了她的美丽、宽广和深沉。

我与大海第一次亲密接触是我深潜的时候,也是我喜欢上蓝色的时候。在我潜下海的那一刻,我的心灵受到了极大触动。相比陆地,海里更是一片生机勃勃。蔚蓝的大海里,各种各样的鱼游来游去,犹如车水马龙般地热闹。千奇百怪的珊瑚像五彩斑斓的丛林,撒满海底。我一边游一边赞叹着大海的美丽与神奇。鱼儿十分热情地游过来,小眼睛紧紧地盯着我,对我的好奇丝毫不逊于我对它们的好奇。我拿过潜水教练给我准备好的面包开始喂鱼。鱼儿越来越多,围着我追逐着面包屑,好似在华丽的蓝色舞台上与我翩翩共舞。过了好一会儿,面包喂完了,我继续往前游,接着参观这神奇美妙的海底世界,欣赏着千姿百态的珊瑚:有的似烟囱,有的似人脑,有的似树枝,有的似鹿角。大海里的美景让我赞叹不已。

让我印象深刻的是大海的深处有一种深邃、神秘的蓝,让我十分向往。因为我们潜水的极限是12米,我只好带着对大海的依依不舍离开了这片干净而清澈的蔚蓝。

这次旅行让我喜欢上了蓝色,随着时间流逝,我不仅喜欢上了海的蓝,还有天的蓝,水的蓝。因为蓝是充满生机、神秘和美丽的,所以蓝色属于我。

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篇16:吹出生活色彩作文700字

全文共 716 字

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生活是五彩缤纷的,安静的白色,繁忙的黄色,热情的红色以及平淡的蓝色……如果有一天,这些往常交错在一起的颜色,被展示在了画纸上,又会出现怎样一番精彩呢?

这是一节活动课,内容十分有意思:吹画。看着一张白纸和几杯颜料被摆在桌上,我和小组里的其他三位队友陷入了思考中:画什么呢?经过一番激烈的讨论,我们决定画梅花。

画梅花。很多人想的一定只是在洁白的纸上吹出枝干,点上花朵。然而我们却不是这样想的:用水蓝色当背景。

舀起蓝色的颜料,我们把它随意地滴在纸上,各自拿起吸管,准备创作。我深吸一口气,抿着吸管的一头,对着一滴颜料使劲吹了起来。颜料顺着我吹的方向,“艰难”地摆动着身子向前移动了几步,留下浅蓝色的“足迹”。我又深吸了一口气,用力一吹……在长达几分钟的努力下,两颊已经泛红发酸的我们终于把背景吹好了。可当我们信心满满地决定将树干吹好时,一位队友的手一抖,舀满黑色颜料的汤勺掉了下来……尽管我们一直在补救,但最终仍是无力回天了。无奈之下,我们只好重新作画,可第二幅画,因为着急,也毁在了我们的手中,蓝色仍然是背景,上边加上粉、黄、白、红几种颜色,随意交织在一起,可以说十分“抽象”。

看着这幅画,我情不自禁地想起了我的生活。每天都是如此地循环反复,起床、上学、放学、做作业,虽说有些无趣,但都可以说是在规划之中。可如果一个人不小心,打破了这无趣之中的计划,也许人心就会被打乱,节奏也会被打乱,就像此时桌上的那幅画一样,几种情绪交织在一起,表面上很抽象,实际上却另有一番深意……

周围的喧闹声又把我拉回了现实,那幅画又出现在我眼前,顿时,我似乎领悟到了什么:生活就是如此,无论它怎么变化,怎样被一些事情打破,我们都要永远坚强,笑傲扬鞭,继续前行。

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篇17:青春因色彩而美丽

全文共 878 字

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不知不觉,我已走过了十四个春秋。在短暂的十多年岁月中,我从一个单纯的小丫头渐渐长成了有思想的少女。经历了喜怒哀乐、悲欢离合,眼前的色彩聚在心中如一幅水墨画,需要我们的填补和充实。用心灵去感悟世界,就会收获很多。我正处在青春期,用心去思考青春,我感受到了青春的活力和个性。

红色——

洋溢着热情的红色,似乎是对青春活力的最好诠释。她是红色,活泼、开朗。诗歌朗诵赛上,总能看见她激情澎湃的演讲,常常赢得一阵又一阵的热烈掌声。联欢会上,她抒情的歌声博得阵阵欢呼。她的天真,活泼给大家带来快乐,为大家的紧张生活带来欢声笑语。

橙色——

在我眼里,这个颜色是顽强的,正如那精神抖擞,充满活力的青春,她是橙色,与众不同。她上课爱发言,可她的见解独特,很少人能理解。她遇到挫折从不哭泣,遇到困满从不退缩,她的坚强鼓舞了很多人。

黄色——

一种闪烁着光芒的色彩,给人以温馨的感觉。我是黄色,温柔随和。我有两颗小虎牙,总是甜甜地对人笑。和我呆久了,你会觉得我永远长不大。我会在别人需要我时出现,帮助他人。

绿色——

充满生命力的绿色,总会让人联想到春暖花开时一片生机勃勃的景象。她是绿色,青春而静美。她是一个淑女。她看起来很文静:当别人借她东西或帮她捡东西后,她会温柔的说声“谢谢”。但她也懂得拒绝。她明白在春天不能想秋天的事,每次总会委婉而毅然拒绝。

青色——

一种抽象的色彩,一种奇妙的感觉,青出于蓝而胜于蓝,青色似绿非绿,非常独特。她是青色,刚强而柔美,她既有烈的一面,又有柔的一面,她很漂亮可人,偏分的刘海常遮住眼睛,她喜欢笑。大眼睛,小酒窝,很惹人爱。她的性格让人容易接受,和她在一起,你会发现自己的交友范围更广了。

蓝色——

广阔无边的蓝天,一种无限的蓝。她是蓝色,非常文静。她弹得一手好钢琴,写得一手好文章。“文静的女孩总是很随和。”没错,和她在一起你从不用担心自己做错了什么。

紫色——

神秘而高贵的颜色,吸引了一个又一个女孩。她是紫色,娴静优雅。她的外表透露出一种高贵气质,总是高昂着头,大家都很尊敬她。她成绩优异,并且多才多艺,很受大家喜爱。

红橙黄绿青蓝紫,我们的青春因色彩而美丽!

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篇18:有那样一抹色彩作文600字

全文共 620 字

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每一抹色彩,都是天真的。不慕热烈、不慕荣光,随遇即安,自成风景。

喜欢在黄昏下漫步。

踏着青石斑街,兀自地欣赏着天角的云,把心沉下来,携一袖清风,听听风吹,看看花开,那样的感觉,真好。

快要期中考试了,心头愁绪万千,担心着自已的实力,担心着考试的排名,耗着耗着时间,索性出门去,走走路。

天上的云,手忙脚乱地换装,在太阳离去前,总要来一场大型演出。天边的色彩变得繁复起来,斑驳得如同堆满了油画。

可我并没有为这惊艳的夕阳抬起眸,而是因那样一抹色彩而驻足。

那是怎样的一抹艳丽啊!团团拥簇着的火焰,将我的双眼灼得迷乱,遥看是那么的突兀。一片橙黄的枯叶中,唯有那样一抹色彩,彰显着个性与奔放。

它或许不晓得,未来是什么样子;它或许不明白,迎接它的是寒冬和暴雨;它或许不懂,生命凋零时的凄凉。它只知道,秋未央,还要执着地绽放着那抹色彩;它只知道,这是属于它表现自已的季节;它只知道,所谓的将来,不需要提前先知。

风轻轻地拂过,一片叶子飘落,手掌般的,缓缓摸过脸庞,落在手心。这抹色彩,被我捧在了手心,仍是那么灼热,那么奔放,那么热情。

恍惚间,不再害怕期中考试的来临,不再迷惘彷徨,而是拾起信心,握着那抹让我震撼的色彩,坚定地走回了家,重新执起笔,埋下头,复习。

是啊,未来是无法预知的,我们不知道迎接我们的,究竟是失败的苦痛还是成功的喜悦,在未来面前,我们唯一能做的,就是鼓起勇气,充满自信地做好现在的自已,即使没有成功也不感到遗憾。

有那样一抹色彩,永驻在我心中。

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篇19:古诗中的色彩作文500字

全文共 515 字

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小学六年里,我们学过很多古诗,有诗仙李白的,诗圣杜甫的,还有辛弃疾的,李清照的……接触得多了,我发现诗歌这种文学体裁实在是太奇妙了,让人忍不住赞叹。

有的诗句中会灵活运用表示颜色的词语,将一幅幅美丽的场景形象地展现在我们面前,比如“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”就是运用红色将深秋美丽的景色描绘出来。“新梢渐变鹅黄色”“两个黄鹂鸣翠柳”是用黄色生动地描写出活泼的黄鹂。运用黑色的有“黑云压城城欲摧”,这句诗将黑云满天、压抑低沉的气氛描写得是那么逼真。“春来江水绿如蓝”是用一江碧绿的春水表现出江南水乡的唯美。

除了上面的这些例子,古诗中运用颜色的句子还有很多。更奇妙的是,有些古诗并没有明显地使用表示颜色的词语,但字里行间却又显露出来,比如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,虽然没有用到颜色,却能让人想象到飞雪漫天的情景。就像作文中,不提伤感却又写出伤感,不提快乐却又表现出快乐。比如,“今天,我背上书包,走在路上,太阳是那样的温暖,小鸟为我歌唱,小草向我招手”,这句话里并没有提到快乐,却能让读者感受到快乐。

说到这里,我不禁感叹古人的知识真是太渊博了。古诗中还有很多值得我们学习的地方,我们要灵活运用,这样才能写出更好的作文!

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篇20:生命的色彩

全文共 388 字

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常常独坐在窗前,静静地思考,生命是什么哪?可是,多少次的苦想,总是得不到答案,只好去请教别人。

同龄人说,生命是绿色的,像那生机勃勃的春天,奋发向上。绿象征希望,绿色孕

育着的大到。

姐姐说,生命是红色的,像那热辣辣的夏日。夏日那火红火红的花朵,那强烈的活力,不正是青年人年轻的活力吗?

爸爸说,生命是灰色的。像那夏日与秋天交错时,那灰色无比崇高的精神.它们不正和那不辞辛苦的工作,把自己的光和热奉献个社会上的人们一样吗?

妈妈说,生命是黄色的.。就像那果实硕硕的秋天,秋天是收获的季节,秋天是成熟的季节,那累累的硕果,正意味着中年一代取得的辉煌成就.

爷爷说,生命是白色的,那晶莹圣洁的冬天.冬天谱写着圣洁和庄严的旋律.白色代表着仪态从容的老人.赞美他们无私的落叶精神.

大地万物告诉我生命是五颜六色的.世间万物所具有的每一种颜色是生命的颜色.只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活!

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