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以有那一抹色彩为题的作文【汇编20篇】

生命本没有色彩,但人的心灵会赋予它色彩。以有那一抹色彩为题的作文,我们来看看,欢迎大家参考。

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冬天的色彩

全文共 1006 字

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一天又一天,一年又一年……寒来暑往,四季更替。我已经历了及时回了春风夏雨,秋霜冬雪令我记忆犹新春天的绿,夏天的黄,秋天的红更是给我留下了深刻的印象。但是,我更喜欢冬天的颜色。

春——绿,夏——黄,秋——红,冬——白。这是人们对四季颜色的一般归纳。但是冬天不只是白的,他也是五彩缤纷的。你所看到的白,只不过是冬爷爷的画布,在这张白色的花布上,冬爷爷尽情的作画。他用了很多颜料,有黄,有绿,有……

冬天变化最大的当然是那一轮红……哦!不,是一轮黄日。冬爷爷拿起画笔,把太阳涂成了橘黄,像一个大鸡蛋黄,软弱无力地发出微弱的光,冬爷爷可不希望她把自己的画布(雪地)晒没。不过,有时候,他还没来得及上色,太阳姑娘就跳出山谷。冬爷爷只好把雾姑娘请来,给太阳姑娘蒙上一层纱(雾)所以太阳总是橘黄的。因此,冬天是橘黄的。

当然,有的时候山上的矮松也会退色,变成白色了(雾凇)。所以,冬爷爷总要在这时赶过去,拿起画笔,沾上颜料,东一笔西一笔给松树上色。冬爷爷老了,老了。当他带上老花镜看自己的作品是,不禁……不禁……不只是哭还是笑!由于上了太多绿色。结果那松树有些绿得发黑,变成了青黑色!唉!老了,老了……冬爷爷叹了口气,又提起画笔,到别处去了……冬天,又是青黑色的。

在江南,冬爷爷非常仁慈,他一概年青时冰冻三尺的作风,他拿起笔,画呀,画呀!不一会儿,就把那小池塘给画绿了,走近了看,才发现原来是水面上的浮萍,一小片一小片的,组成一大片绿色,没看清得,一脚踏下去,结果可想而知——半截身子都凉了!虽然水面上似乎还冒着热气,但毕竟是冬天呀!如果你细心的话,你还会看见鱼儿游出水面吞食浮萍呢!冬天,还是绿色的!green

冬爷爷在完成一天的工作后,总会选一块白色的边角料——一个人自得其乐。于是,你会发现,山坡上的那点薄雪在黄昏时总会露出点粉色就好像害了羞。冬爷爷忍不住笑了起来。他呼呼,呼呼的笑者。人们把衣服有裹进了点好冷的风呀!人们议论着,匆匆朝家赶去。冬天,又是粉红的。Pink

当然,冬天最浓的还是那红色——那最浓最浓的中国红!虽然每次春节都立了春,但冬爷爷还没走呀!每到过年,是冬爷爷最忙的时刻了!腊月三十这天晚上,冬爷爷走街串巷,把人们的门上(春联),院子里(鞭炮的碎屑),天上(焰火)豆花红了,红了……于是,冬天有多了一种只有中国才有的颜色——红色!那浓浓的中国红!Chinesered

冬天不仅仅只有白色,还有黄色,绿色,红色……

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篇1:春天的色彩作文700字

全文共 716 字

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梦中的冰,冻结了许多灵动和美好,然后化成水给予它们温暖。

是谁打翻了那白色的颜料?是谁吹来了那朦胧的迷雾?掩盖了往昔所有的忧酸,只留我一人在灰白的人间游荡,随冷风徘徊,向无色痴望……

这样的白似乎非要带走一切不可,却又总试图将我那些热爱清空。

是谁吹暖了冰冻的河水?是谁吹醒了柳树的嫩芽?清洗了眼前所有的迷雾,任由我一人在这色彩天霄里翱翔,随蓝天游历,向鸟儿招呼……

这样的彩,似乎非要留下美好不可,却又总是试图把我那些烦虑清空。让那白色抹得再少一点,让来路上的历历往事重现。

以一滴水的姿态驶向春天,依偎在一块凹凸的石子上,在春雨里等待伙伴的来临,在春风里享受自由的飞翔,在春日的暖阳里体验亮眼的晶莹……我看见高飞的风筝,在静谧的蓝天里,涂染了每个人的绚烂记忆。

记得吗,春风喜欢绕青山,我喜欢牵着你,心中的往事,淡了却不会消逝。我曾看见过江畔上摇曳的迎春花,被江水滋润着,携了泥的柔情和水的潇洒,荡漾向远方。

我乘在树阴下,感到了描绘不出的凉爽与清新,白云与我共呼吸,春的暖弥散在空气里淡淡地香。风也温柔,在我身上一抚便过去了,牵着我的心神爬上花瓣与空气碰撞,飘飞的欢笑似乎要将这尘世弥漫。

雨也窕美,匆匆而来,匆匆而去。轻轻敲在肩角,未等你回首,就已溜走。悄悄凝在你的发梢,不等你拭去,就已无踪。

娇艳的色彩,太重于涂抹。多了,太厚重,浅了,无知觉,只有恰好的,才能更好地为自己的一生着色。一如春天,让后面的季节也染上了色彩。但它自己,却独一无二的。

我最终会汇入河中,随海洋流去,奔去,跑去,一次次将月亮扔上树梢。

别去遗忘,镶上春天的色彩,只是为了让往日的记忆更加香甜。

我一味的清晰,照出春天的色彩,因为光,不是单色光,因为人生,不是一条路……

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篇2:秋天的色彩初中作文

全文共 572 字

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秋天,是一幅美丽的画,是一片淡淡的清香,还是一阵忙碌的声响?让我们走进秋的世界,一起感受秋的美妙。

抬头望,天空热闹非凡。几朵白云在天空飘来荡去,一排排大雁穿梭在白云间。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,像是在对我们说:“再见了,明年春天,我们还会回来看你们的。”

信步走,层林尽染。枫林像着了火似的,红彤彤的落叶给山路铺上了一层红地毯。路旁的那几簇灌木丛,把枫树衬托得更加亮丽,更加引人注目。银杏树上,金黄的叶子,像一把把轻盈的小扇子,给我们送来一阵清凉。大树摇摇手臂,“唰唰”,一片又一片的叶子掉下来,像是发给大地一封封金色的信。咦,那个黑影是什么?哦,原来是来找粮食的小动物。它们奔跑在地毯上,踩得叶子沙沙作响,像是在给安静的山林弹奏了一曲欢快的交响曲。

果园里,水果们簇拥在一起。水灵灵的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨……这些水果在阳光的照射下、雨露的滋润下茁壮健康地成长.。

你听,远处传来一阵“轰轰”声响,难道雷公公也来凑热闹了吗?原来是收割机在田野奔跑。谷子、麦子、玉米都跑进农民伯伯的怀抱,堆成一座座小山。看着这累累硕果,他们露出了会心的微笑。

叮咚、叮咚,小河发出了清脆的歌声。落叶飘荡在河面上,小鱼成群结队地穿梭在落叶底下,好像在水里捉迷藏,又好像在聊天,可爱极了!

秋天是个多彩的季节,丰收的季节,欢快的季节。我爱秋天!

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篇3:给心灵涂上一抹色彩

全文共 1281 字

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心灵是一棵幼苗。在它的生长过程中,它会长出许多歪枝叉叶,会给它的心灵带来一些坏影响,所以这些歪枝叉叶是需要被修理的,以便它重新长出好的枝叶。

在现代社会这个大染缸中,我们的心灵必定会被其浇染,可能其在中升华,也可能其在中玷污,这两者是取决于我们个人本身,所谓“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”与“近朱者赤,近墨者黑”的根本还是个人本身,只有个人有坚定的意志和顽强的心灵,才不会沾染不良习气。

我来自大自然,是校园大树下的一棵小草,经历了十五六年的风风雨雨,看着这校园中一届又一届的学生从这校园中走出。一大清早,这响亮的起床铃声把我从美梦中叫醒,接着,便是学生们匆忙的脚步声和教室里的琅琅书声。经过空虚的上午,就到吃饭的时间,学生们便蜂拥着来到食堂。餐桌上,学生们挑出了许多饭菜并将它们丢在地上,有的学生甚至只吃了一两口就将它们倒入了脏兮兮的剩菜剩饭桶里。即使食堂的墙壁上贴满了“谁知盘中餐?粒粒皆辛苦”等醒目标语,学生们也还是无动于衷。操场上,有许许多多的男生顶着火辣辣的太阳在那里打篮球,很大一部分人都汗流浃背,但还是拼了命似地打篮球。突然,一道不雅之极的风景映入了我的眼帘——个别大汗淋漓的男生脱光了他们的上衣。这是极其不雅的行为,毕竟,操场是公共场合,怎么能半裸身出现在公共场合呢?我们是中华儿女,应懂得廉耻,注意自己的行为举止。

我来自大自然,是是繁华街道旁的一棵水草。见惯了的交通堵塞和不幸的交通事故。在晴朗的天空之下,人们纷纷外出散步和购物,拥挤的人群便将我和我的同伴们踩踏,这点痛对我们来说已不算什么,这是我们已经长时间习惯了的。经过清洁员的打扫,街道上又焕然一新,可经过一天的时间,街道便变得肮脏不堪。人们总是随手乱扎垃圾。我们属于街道两旁的草地,这是我们的地盘,是我们成长的地方,但人们还是忽视了告示——“小草青青,脚下留情”,这温馨的提示语还是阻挡不住人们“坚定”的步伐,将我们肆意践踏,使我们受尽委屈。我们对于人们来说,是帮助了他们的,我们使喧闹的的城市中有新鲜的空气并使这繁华的街道上多了一处赏心悦目的风景。保护环境是我们共同的责任,我们需要被保护而不是被伤害,我们可以不被人们保护,但是请你们不要来伤害我们,让我们在一片蓝天下共同成长!

我来自大自然,是茂密森林中的一棵小草,见证了许多同胞经历了很多风风雨雨的打击仍生存下来的顽强意志。森林里,虫呜鸟叫成了其中美妙的乐章,在我们之中又有美丽的花儿和总是保护着我们的大树还有一些温柔又可爱的动物和勤劳的昆虫形成了这美丽的风景线。于是,这和谐的森林又吸引了成群结队的人们,他们爬到树上,捣了鸟妈妈辛辛苦苦筑成的家,又拿着大树爷爷的手臂捅下了蜜蜂的温暖、甜蜜之家……人们破坏了我们原有的和谐生活,使我们——这些大自然的一份子惨遭他们的践踏。人们在森林里扔下了他们的垃圾,让我们被垃圾所覆盖,使我们闻着这些垃圾发出的异味,让我们病的病,亡的亡。

人们啊!我们真心地恳求你们:请你们不要再伤害我们了,让你们的心灵醒醒吧!我们都相信你们的内心是善良的,希望你们可以重拾原有的善良,给你们的心灵添上一抹美丽的色彩

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篇4:母爱的色彩

全文共 686 字

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在大自然中,有各种各样的颜色,如赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。母爱色彩也是不一样的。

早晨我漫步在树林间,呼吸着新鲜空气,临近中午,强烈的阳光透过叶缝照在我的身上,使我感到深深的暖意,叶缝在阳光的照耀下晕出七彩迷丽的虚幻,让我的思绪又回到了那件事上。

我那时在我们那里上小学,秋季是收获玉米的时候,我们学校到处都摊满了玉米,我家的玉米也收获了,个个都披了一层金黄色的外衣。我家的玉米摊在了教学楼前,而妈妈每天都得在学校翻看玉米,忙个不停。妈妈本身身上就有疾病再加上每天干的杂活累坏了妈妈的身体,但妈妈无怨无悔,依旧干着活,还照顾着我们。我每天看妈妈忙前忙后的样子不知疲惫。到了晚上妈妈说她身上很不舒服,我想一定是干杂活干的,我看着妈妈难受的样子,我心里有些恨自己不能帮妈妈减轻一些疼痛,只能做一些我力所能及的事情。有一次我问妈妈:“你为什么非要干活?歇着不行吗?”妈妈说:“家里的一些小活我不干谁干呢?”“你是一个好妈妈,你把我养育这么大,你的养育之恩我永生不忘,我要好好报答你。但老师说生活中每一件事都是报答的最低基础,可我不能帮你分忧,我真的很恨自己。”我说。“傻孩子,不要这么想,你在学校好好学习,取得好成绩就是对我最好的报答。”妈妈说。此时此刻,我的鼻子很酸,我极力抑制住眼泪不让他流出来。母爱是无私的、伟大的,我们很容易让他满足。现在每个学生都在上学,而对于母亲的报答却是那么容易。我们怎能辜负母亲的期望?

顿时,我思绪回转,感慨万千。如果你问我母爱是什么样颜色,在我看来;母爱是金黄色的,就像太阳的颜色金灿灿的,普照大地万物,把温暖的光辉撒播人间,洒向人们的心田。

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篇5:给地球储蓄生命般的色彩作文1000字

全文共 962 字

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曾经幻想,一个梦幻的国度,没有种族的歧视,共享一片安详的乐土,如彩虹般散发灿烂色彩,多么美好。

朋友,睁大你的双眼,看看这个黯淡无光的地球,你是否由衷地想到:给这个地球储蓄彩虹般生命的颜色呢?

蓄一弯淡绿,来装点这个灰暗的地球,赋予它生命的色彩。烈日炎炎下,这块神圣的土地,被颗颗幼苗装点得生气勃勃,焕发着生命的色彩。为地球植一棵树,蓄一弯淡绿,让地球永驻青春。

蓄一道幽蓝,为地球装点天空的颜色,想想从前汪洋的大海一望无际。如今却只能走向干涸的死河。大自然无语,而这一切的制造者竟然是大自然最杰出的作品——人类。

珍惜那条河吧!如同珍惜自己这美好的灿烂年华,别再让废品污染了它清澈的面容,没有理由不这么做。天是蓝的,为什么不能把海映蓝呢?

人类是大自然的作品,本应引以为傲,却一度让它失望。大自然并不反对人类对它宝藏的索取,却养成了人类的贪得无厌,过度的砍伐,一味的开采,把大自然损害得面目全非。

人类想要征服自然,大自然却把这种行为看作是无知。

看看工厂顶上的天空,再也找不到一点蓝的感觉,变得乌烟瘴气,再无明朗可言。涓涓细流如今却成了载运垃圾的工具,再也看不到一丝洁净。人类的生活如此繁忙,却不知忙在何处。

人类无语地挥刀而下,鸟儿们无家可归。看着它们绝望的眼神。听着它们凄凉的叫声,人类却始终无动于衷。

直到有一天,大自然终于忍无可忍。恶狠狠地把污流泼向了人类。

世间的一切都是生命的,只不过人类只是比其他生物略微高级一点,何必妄想去征服自然?

扣心自问,大自然赋予了人类多少贡献,珍贵的地下宝藏赖以栖息的家园,一切的一切,在人类的眼中都是如此的不值得一提。

大自然在呼唤,地球在呼唤,生命在呼唤!

伸出自己的援助之手,让已沧陷的地球重新获得生命的希望。

走进2008“环保”口号已响彻云霄,让我们一起行动起来,为“环保”奉献出自己的一份力吧!让我们共同携手创造美好的家园,植一棵树,造一份福。让我们的地球成为充满活力的绿色生命!

为地球蓄一份绿,地球将回馈我们一片姹紫嫣红的春日。

为地球蓄一丝热情,地球将回馈我们一片莺啼柳绿的蓝夏。

为地球蓄一点红,地球将回馈我们一片硕果累累的金秋。

为地球蓄一丝白,地球将回馈我们一片洁白的冬日。

别让沙漠覆盖我们的乐土,别让洪流淹没我们的家园,积极“环保”让我们共享一片蓝,共享一份乐土,为地球储蓄生命的绿色吧!

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篇6:春天的色彩作文350字

全文共 346 字

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送走寒冬,终于迎来了充满生机的春天。我从课本中已经读到了它,现在我要到大自然中亲身去感受它。

爸爸妈妈带我来到了环城水系边上,一眼望去,眼前已不再是冬季单调的色彩。小土坡上已经有小草的先头部队在努力萌发,给褐色的土坡渲染上了一层薄薄的淡绿色。我小心地绕过土坡,来到一棵迎春树下,每每都是它率先用鲜艳夺目的明黄色给大家报告,春天姐姐来啦!

迎春树旁边,有一棵比爸爸高好多的杏树,树上挤满了酒红色的花骨朵,那些花骨朵就像一颗颗红皮花生米,圆圆胖胖的,含苞待放。

水系边上高高的垂柳,把已经冒了黄绿色嫩叶的长长的柳条轻轻垂到水面上,仿佛是在对镜梳妆,也仿佛是在告诉水中的小鱼们说:“你们看,春天来了,我已经换好了春装!”

我在大自然中发现了很多色彩,就连枯树枝都冒出了新芽。

春天的感觉真好!春天的色彩真美!

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篇7:我的青春色彩做主初中作文800字

全文共 886 字

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生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。

我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。

语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。

学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!

漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。

我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。

人笑着跑开了,鸟鸣着腾起了,鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体,一瞬间液体又化为气体,极不稳定地四处扩散,遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草,碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来,竟成就了颜色,成了那些艺术家,成就了大自然。行在画中看画,别有一番情趣。

颜料的色彩只是艺术家的工作,书的色彩是知识的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生机的色彩,自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心,那么我的青春色彩做主

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篇8:我的青春色彩初中

全文共 597 字

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仿佛只是一瞬,十七岁年华都已飘然而去,有人说,这叫做青春年华。于是我抬头,笑。用一种色彩诠释不了青春,虽然我的青春也不是五彩斑斓的惹眼,也许是底片上跳跃着的色球,一个个闪耀着我的青春。

好久好久都以为自己活字一种.种净色上面。循规蹈矩地涂抹着一个区域的空白,不会让各种色彩有交集,用呆滞的目光看周围的一切,有过灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。

有一天,我的生命突然闪烁出了几点色光,它们照耀出我红色的笑脸,还有一片蓝色的天空。

我的朋友拉我进入他们眩彩的世界,伸给我一双温暖的手。坚定的让我站在她们的中间,彩色的笑语,无止境的的欢乐。从此,我的青春好象跳起了舞,再某个角落熠熠生辉。他们给我的心注入了血色的力量,让我用彩色的眼光看世界。

于是,我就这么肆无忌惮的笑了。没有惶恐,没有寂寞,没有害怕,因为我身边有一双双坚定的眼睛。

时间飞逝,不可否认,我们都在慢慢成熟,或许已经不会偏激的与父母吵架,总会有一天用明亮的眼光看清父母生命中鲜明的色彩抹掉曾经灰色的尘埃,发现原来父母在我的生命中如此闪亮,是一种勿需置疑最深刻的亮色。

于是我就这么安心的笑了。没有悲伤,没有孤独,没有失落。因为我身旁有父母温暖的大手。

或许生活就是这样,越长大就越贵于简单,不需要用哲学家深沉的目光来感知青春,用一颗简单的心去微笑面对,一切就海阔天空。

如此如此,不是纯净也不是炫彩的斑斓,我的青春跳跃的是彩色的光斑,绚烂,闪耀。

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篇9:爱在我眼中的色彩

全文共 649 字

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在人生的旅途中,人们都享受着不同色彩,蓦然回首的一刹那,才发现爱原来是丰富多彩。

如果说,感情是一首诗,那么爱就是最精彩的一节。

如果说,感情是一幅画,那么爱就是最绚丽的一抹。

如果说,感情是一本书,那么爱便是最耐人寻味的一章。

在春意盎然的春天,一个嫩稚的声音传到妈妈的耳边,“妈妈,你说爱是什么东西呀?他是什么颜色的?”妈妈看着我这双渴求的眼睛,想了想,用慈爱的口吻说,“爱是绿色的,就像阳光给常青树的绿色,永远在它身边。等你长大后你会明白的”。于是,我盼望早点长大。

在烈日炎炎的夏天,我微懂事了,所以明白了在春天时的爱,那是母爱,她是世界上最平淡最伟大的爱。于是微长大的我又向老师提出了一个同样的问题,老师看着我这双奇异的眼睛,想了想深情的说,“爱是红色的,就像蜡烛,它带来光明,也带来温暖”。我品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理,可这又是哪种色彩的爱呢?

在枫叶似火的秋天,我懂事了,而且明白了老师所说的爱,是师爱,他也是最伟大的爱。进入花季成长的我,又向热恋的哥哥提出同一个问题,他生机勃勃的说,“爱是金黄色的,如这时的果实一般,那么美,那么甜”,我犹豫了一下,这为什么又不同呢?

在白雪皑皑的冬天,我明白了哥哥的爱,是爱情的爱,是两个同年异性的相处,最美、最甜、最温暖的爱。有一次我在电视上看见一种爱叫爱国,这种爱是白色的,像唐古拉山的雪,风吹不散她,阳光照不化他。

如果说人生是花,则爱就是蜜。如果说果实在春夏秋冬有不同味道不同颜色,那么爱在我眼中就是多姿多彩的,爱的色彩太多了,数也数不完。

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篇10:关于色彩的初二作文

全文共 358 字

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在一个村庄,有山有水,小小的山坡温暖着人们心灵的归巢,充满了缤纷的色彩。春天,是绿色,是播种之季。一切都显得那么的春意盎然,生机勃勃。人们在辛苦的劳作,小孩子们也跟随着。小小的出锄头爬上了孩子的肩,脸上泛起了笑容。大人欣慰地摸了摸孩子的头。田野间传来孩子们的嬉戏声、打闹声、追逐声。夏天,像一个大热炉,烘烤着大地,烘烤着树木,烘烤着地上的人们。

天气虽如此,但人们依旧坚持。晚间,蝉在树上鸣叫着,谱写专属夏天的乐章;天上的星星闪着,月亮笑弯了腰。秋天,一片金黄色。阳光洒满了大地,大地也渲染了它的颜色。小溪的水在潺潺地响,树上的叶子跟随着风姑娘在舞蹈。冬天,一片雪白。像是披上了一层白色的薄纱,分布清哪是山哪是房屋。家家户户升起了炊烟,人们穿起了棉袄,把自己裹得很严实。每个季节都有属于它的色彩。我要找到属于我的色彩。

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篇11:梦的色彩作文

全文共 769 字

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挥动着手里小小的刷子,提着彩色的颜料,我就是那小小粉刷匠,把我的刷得奇妙,刷得精彩,刷得五彩缤纷……

调皮的春天一蹦一跳的来了。瞧呵!河边的柳树长了新芽,嫩绿嫩绿的,就像个个绿色的小精灵,在微风中调皮的摇摆。湖面上,映着这些小精灵的影子。再看那边的田野上,绿油油的油菜,一棵棵鲜活的小生命,在随意的伸展着自己的腰身。哦,原来啊,我的梦是绿色的!

生机勃勃的夏天迫不及待的跑来了。看啊!少女们鲜艳的红色碎花裙子,掩盖不住少女们独特的俊俏和妩媚,肆意张扬着少女们青春的气息。火红火红的花瓣紧簇在一起,像一个个美妙的音符,到处充满了青春的气息。哦,原来啊,我的梦是红色的。

深沉的秋天迈着稳重的步伐走来了。诺!大大小小的,金黄灿烂的叶子从树梢上飘下来了,在空中翩翩起舞,就像那一只只蝴蝶在展现它们曼妙的舞姿。满地都是金黄一片,农田也不例外,金色的稻子、金色的高粱、金色的玉米、金色的向日葵……哦,原来啊,我的梦是金色的。

轻盈的冬天飘飘悠悠地飞来了。呐!仙女穿着这一件雪白的抹胸,领口上一条红边格外艳丽。外批一件艳红色拖地长袍,领口和袖前都用金色丝线掺着银白色的丝线绣着朵朵祥云,整件长袍上零散随意的布着洁白的茉莉花,显得庄重端雅。嘘,别出声,她的袖子里藏着有生命的雪花。白雪纷飞,飞到村庄里,飞到田野里,飞到小河里,到处都是一片雪白。哦,原来啊,我的梦是白色的。

哦!我终于知道了,我的梦啊,是彩色的!挥动着我手中的彩色蜡笔,把我的梦画得奇特,画得精美,画得与众不同!

我的梦是一个万花筒,多姿多彩,充满着无限的乐趣;我的梦是一个调色盘,五彩缤纷,充满着无限的欢乐;我的梦是一个小花园,绚丽多姿,充满着无限的温柔;我的梦是一条彩虹,亮丽缤纷,充满着无限的美丽……

其实啊,我的梦是五颜六色的四季,淡紫色、深粉色、嫩绿色、米黄色、天蓝色、墨绿色、深灰色……

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篇12:童年的色彩作文1500字

全文共 1741 字

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别人都说童年是五彩斑斓的,可我的童年是蓝色的。因为那次登山,让我第一次在山顶上看到了绝美的蓝天,所以我总觉得自己的童年是蓝色的!

那是一个暑假,我刚刚过完8岁的生日!中午吃完生日蛋糕!就和三个小伙伴商量着到底去哪里玩,经过讨论,最终决定在黄昏前稍微凉快点时去爬山。

于是我们骑上自行车,欢快地朝着青年山行进。一路上你追我赶,任凭风在耳边刮过,给炎热的自己带来一丝凉爽!不一会儿就到达了目的地。

站在山脚下,仰望着眼前那数不清的台阶,几乎挨着天,我突然有些不安:“我真的能爬上去吗?天气可真热呢!"

虽然傍晚了,可是头上的太阳依然像个大火球!一放下车子就直冒汗。"这可咋整?"我犹豫了,"可是今天我都8岁了,好朋友也都来陪我了!我咋好意思反悔呢?再说,如果同学知道我半途而废了,我这个班长会多没面子啊!不行!我必须得试一试,要不怎么能知道自己到底行不行呢?”我终于决定不能打退堂鼓。

望着山顶,我跃跃欲试。好友小慧说“咱们比赛看谁先到山顶!”我和小玲、小娟都赞同!于是我喊“开始!”低下头,迈开腿,一阶、二阶、三阶……不一会儿,我就爬到了半山腰的平台上。一回头,她三个人竟然都在我后面!我骄傲喊着:“我在前边呢,你们快点!”

回头向下,路边的小草、树木果然在我的脚下变的矮小了些!虽然汗水直流,可是我心里很舒服!因为我第一次和好朋友来爬山的,竟然走在了他们前边!

我躲在柏树遮盖的阴凉处,站定想休息一会,渐渐的感觉到,腿像灌了铅一样沉重、酸痛。“可能是刚才骑车了太猛了”我心想。可是全身的每个细胞仿佛都在向我叫嚣着:停下来吧,不上去了!停下来吧,不上去!

可是我真的想上去看看顶上是啥样子,为啥爸爸妈妈每天晚饭后,都要来爬山,山顶到底有什么?我充满了好奇!根本不想放弃!

拍打拍打酸痛的双腿,我对自己说“坚持就是胜利!加油!坚持就是胜利!”

就在我歇脚的功夫,小慧和小玲竟然都从我身边上去了!小娟也到了我身边,说:“走吧!再站,你就不因为腿疼,不想上去了!”说完一迈步,也超过了我!

望着伙伴们的身影,我的倔强劲上来了:“哼!我可不想落后!”。于是抹抹脸上的汗水!继续向上,一步、两步,三步……

不一会儿小娟好像疲惫了,她站住了!又过了一会儿,小玲也好像累了,也停下了!最后,小慧也终于坐在台阶上了。我终于又超过了他们,一口气到达了山顶了。

站在山顶,我兴奋的朝着他们大叫:“我上来了,第一个!我上来了,是第一个!”要知道他们三个平时体育都比我好!玩皮筋、过木马都比我强!今天的我能不兴奋吗?

俯视下面的他们,我得意地晃动着双手:“还是我厉害吧!还是我厉害吧!”

他们笑眯眯的喘着气,望着我!调皮的朝我挥挥手。

远望整个县城在夕阳的映衬下,仿佛镀上了一层金色。近看山脚下的高楼大厦,似乎也变成了小矮人!那些来来往往的车辆好像穿梭似的飞驰着。我第一次领领略到了平时课本上学不到的山顶美景。

忽然小慧大叫道:“看天!看看天空!”不知什么原因,这时的天空忽然蓝的纯净,一点云丝都没有了!那种纯蓝,就像有人过滤过,一望无际,仿佛是无边的蓝色锦绣,铺满了整个天际。我突奇想:莫非织女再生了,正在用妙手织出如此美丽的绝蓝纯锦?要不,咋会连太阳都羞涩的想要躲到西山后边去了呢?

一阵微风吹过,吹醒了遐思无穷的我,也吹干了我的热汗,那么的惬意!天空中忽然出现了几片白云,仿佛也是被风儿吹过来的。它们悠闲地向太阳飞去,渐渐的被染成了金黄色!为湛蓝的天空增添了许多妩媚!

只是片刻,它们忽然消失的无影无踪!天空又一次湛蓝湛蓝的!太阳也悄悄的退到了山后。好像和我们一样留恋那份难得的纯蓝!蓝的叫人忍不住想要吞进口里!攥在手里!

我们兴奋的在山顶上奔跑,跳跃,欣赏“一览众山小”的喜悦!我们眺望西边的天际,想像着太阳要去的地方!我们仰望天空,想留住那份难得的纯蓝……

但是,耳边似乎听到妈妈着急的呼唤我们的声音了,我们恋恋不舍的走下山去。

4年过去了,这件事却总是让我记忆犹新,尤其是那片蓝天一直在我脑海里浮现!它宽阔无边,完全不同于平地上看到的蓝天!想起它,就想起我的三个好朋友;想起它,就想起她们故意放慢脚步,让我第一个爬到山顶的那份纯真和友好!

我的童年时光,就在这片蓝色里一直快乐和幸福着!所以,我总是怀念那片蓝天,我也因此总觉得:童年是蓝色的!

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篇13:春雨的色彩

全文共 256 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。。。 。。。

树林里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

鸽子说:“春雨是白色的。你们看,春雨滴在白玉兰树上,白玉兰花就白了。春雨落到梨树上,梨花也白了。”

八哥说:“不对,春雨是彩色的。你们瞧,春雨洒在蝴蝶树上,蝴蝶花成彩色了。春雨淋在郁金香上,郁金香也成彩色了。”

老鹰说:“不对,不对,春雨是粉色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花粉了。春雨淋在杜鹃丛里,杜鹃花也粉了。”

春雨说:“我本来是透明的,但是我给大地带来美丽,万紫千红,五彩缤纷。”

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篇14:表示人物心理色彩的贬义词

全文共 550 字

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表示人物心理色彩贬义词有哪些呢。以下是小编整理的表示人物心理色彩的贬义词,希望对你有帮助。

高兴:兴高采烈、兴致勃勃、喜出望外、喜气洋洋、喜上眉梢、喜笑颜开、喜形于色、笑逐言开、神采飞扬、神采焕发。

愤怒:怒不可遏、怒发冲冠、怒火中烧、怒气冲天、愤愤不平、燃眉之急、暴跳如雷、横眉怒目、勃然大怒、大发雷霆。

伤心:愁肠百结、愁眉不展、愁眉苦脸、垂头丧气、椎心泣血、悲不自胜、悲痛欲绝、心如刀绞、泪如雨下、潸然泪下。

害怕:胆小如鼠、胆战心惊、心胆俱裂、心慌意乱、心惊肉跳、心乱如麻、心有余悸、诚惶诚恐、战战兢兢、惊恐万状。

大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸

惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往

心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚

心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱

心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧

百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝

忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐

胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜

喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜

悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕

七上八下 忐忑不安 胆颤心惊 惊魂未定 惊恐万状

惊慌失措 心有余悸 心惊肉跳 不寒而栗 魂不附体

失魂落魄

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篇15:心灵的色彩高二作文

全文共 1344 字

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我们所面对的世界中的一切,都需要我们自己去发现,当然,靠得不仅仅是眼睛。

——题记

七月的西藏,尽管暖阳当空,可空气中还是掺杂着一丝高原的凉意。草原上满溢着牧草清新的香气,羊儿们成群结队地在草地上欢快地跳跃着。

然而此时此刻,一道厚重的门帘却将我与这美景完全分隔在了两个世界。

剧烈的高原反应在我的身上持续发作了整整两天。带队的导游尝试过很多方法来帮我缓解症状,可不见一点起色。无奈之下,只得向当地藏医求助。

那藏医名叫札玛,是个二十几岁的年轻人,会说一点汉语。

札玛一见到我,不是询问我的身体状况,而是迫不及待地问道:“小姑娘,你觉得大城市和这儿比起来,那边更好?”

我一时给不出一个准确的答案。

“算了。”他爽朗一笑,“反正我知道了也去不了,更看不见。”

“看不见?这是什么意思?“我疑惑道。

“没什么。”札玛熟练地从各种罐子里找不同的草药来为我煎药。

导游随即便进帐篷来看望我,嘘寒问暖之间,我向他打听起了札玛的事。

他喝了一口酥油茶,淡淡说道:“其实他什么也看不见,是个盲人。”

“盲人?”我大吃一惊。

“是的。”导游似乎丝毫没有意识到我的吃惊,依旧平静地说道:“他因为小时候的一场高烧而导致双目失明。自此,他一直都在黑暗中跌爬滚打,独自生活。”

我开始怀疑起自己的双眼来了。这样一个穿着厚厚的藏袍,脸上总挂着一丝微笑的,如此乐观爽朗又健谈的人,竟会是一个盲人?!

此后的好几天,在札玛的精心照顾下,我的身体一天比一天好起来了。闲谈之中,他又向我提出了一个问题:“到这儿来,你有没有发现什么?”

“什么?”我又一次疑惑。

“难道你真的没有看到?”札玛这下反而有些吃惊,“草原上羊儿洁白如云彩的身姿;青草沁人的清香;奔腾的马蹄声;丛丛的野花……这些,你在城市里见过吗?”

“是没见过,可这……有什么特别吗?”

“当然。”他斩钉截铁地回答道,“难道你没有用心去发现吗?”

“用心?”我开始思索起来……

确实,这几天我因为高原反应一直缩在帐篷里,没有怎么出来活动。但是一路上,我也仔仔细细地观察过这草原上的一景一物,只不过这风景与我之前所想象的差不多罢了。再说了,他只不过是一个盲人,他能看见什么呢?有什么资格说我?

正当我内心抱怨之时,札玛缓缓说出了这样一句话:“小姑娘,你知道什么是心灵色彩吗?”

“心灵……难道还有色彩吗?”我呐呐自语道。

札玛神秘一笑:“明天早晨你跟我去草原上看看,你就会知道了。”

清晨的微光笼罩着草原,万物在熹微的晨光中慢慢苏醒。

我按照札玛说的,轻轻闭上了双眼。

“叽叽”耳边传来一阵嘈杂的声音,顺着声音的方向,我转过身去。脑海里浮现出了这样一幅画面:几只野鸟在草地上寻找着食物,它们低着脑袋,灰色的羽毛在阳光下显得那么夺目。过了一会,一阵清风吹来,嫩绿色的儿草在风中不断摆动着它们柔美的身姿。悠扬的胡琴声,奔腾的马蹄声……多种的声音在我的脑中交织,相融。奇怪的是,即使我没有亲眼所见,但在脑海里却出现了一幅幅色彩鲜丽的画面在我眼前跃动。

“你现在可以睁开眼睛了。”札玛拍着我的肩膀说道。

我睁开了双眼。那一刻,我发现了我所见过的最真实,最动人的色彩:初生太阳的红光照射在札玛泛黄的袍子上,他的笑容隐在光晕里,化成了最温暖的橙色,还有乐观的浅红,活泼的粉紫,快乐的亮黄……

是的,我永远都不会忘记,忘记这心灵的色彩。

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篇16:春天的色彩作文初三600字

全文共 641 字

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我看着你在这美好自由的伊甸园里行走,你摇摆的裙裾书写了你眼前的春光美景。暖阳投下一地的轻松,三月的一切似乎都还在朦胧。

你初到时迷茫无助的眼神,同这满园的明丽春景,格格不入。你脚下柔软的土地,漫着芳草的清香。这本是你青春少年时,可你眼中对未来的期盼却是茫茫然的一片空白。我被你轻轻摘下,却随之被顺手丢进包里,一瞬的喜悦消逝而去,在春天里我却迎来了黑暗。

听见了吗?是春风的叹息,你本该怀着一颗纯净无尘的心,享受着身边淡而温的柔情。河水静了,它是在跟着你一同行走吗?其实它不过是随着蜿蜒的河道,赏着岸边愈加迷人的风景,向着它也不知的方向流去呀。树枝上抽出的嫩芽,树梢上停留的鸟鸣声,都在看着你。你能感觉到吗?我在对你恳切地呼唤啊。

一束阳光倾泻而下,化开了我的阴影,我不停地升高又升高,最后落在你的发梢。所有的快乐都在清风暖阳中舒展开来了。远远地,我就看见春风又来了,当她拂过你的脸庞时,你清亮的笑也响在耳畔,伴着鹅黄的鸟鸣,化进浅蓝的河水,睡在微红的少女梦里。我知道,你明白了,这片美丽无法用手摘取,只能用眼定格,用心珍藏。

起起伏伏的小山丘,印着你奔跑过的痕迹。你身在何处?答案是,你在春天里。倍伴着你的,是奶白的云,是柔和的风,而拉扯着你的,是你自己啊。你是怎样一步一步,行走过你生命的长度。而它们,它们都在尽力地蜕变着,落下那些青涩与不安,在春色中染上自己的曼妙。

青山牵着春风,望向身后眼前,好似漫山遍野开满了春天。

我想知道的是,你再来之时,是否会带上你写的故事,和你关于前路的梦境?

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篇17:秋天的色彩四年级作文

全文共 471 字

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我爱万紫千红、鸟语花香的春天;我爱骄阳似火、生机勃勃的夏天;我爱白雪皑皑、银装素裹的冬天,但我更爱多姿多彩、果实累累的秋天。秋天在每一位作者的笔下都是那么的迷人,在我的眼里,最迷人的还是秋天的色彩

秋天,是一幅美丽的风景画。随着一阵阵秋风的到来,一片片落叶在空中飞舞。一片片落叶色彩丰富:有红的、有黄的、有绿的。落叶纷纷飘舞,像一只只色彩不一的蝴蝶在空中飞舞。泛黄的叶子像一层地毯在地上,为我们铺出一条软绵绵的小道。

秋天是五彩缤纷值得我们去享受的季节。秋天有多姿多彩的菊花竞相开放,走近点,还能闻到一阵阵淡淡的花香。菊花的颜色也有许多,粉的如霞,红得如火,白的如雪,还有一些说不出的颜色。啊,秋天的色彩真的迷人。

我又向前挪移了几步,那一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个可爱的小铃铛,好似你轻轻一吹,就会响起那美妙的声音,从远处看,那一朵朵红花开在嫩绿的枝头上。啊,秋天的色彩真的迷人。

凉爽的秋天赶走了炽热的夏天,秋姑娘撒给大地一阵阵的凉爽,我想,我自己已经变成了一位世界上最厉害的画家,把秋天的色彩描绘的多姿多彩,五彩缤纷的。啊,我爱秋天的色彩。

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篇18:春天的色彩

全文共 647 字

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告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。

春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。

春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?

踩着她松软的泥土,我觉得大地是那样的平实。

生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。

对比冬春天的花园,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的美丽。春,谱写了生命的奇迹。

我佩服春天,她敢在万物萧条的冬的尽头,她是多么的伟大!她使所有的生命复苏,她绝对是一位伟大的母亲!

可是,现在的春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱她的景色,都爱她温柔的风,爱她缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。

春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让她默默的哭泣!

一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!

我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!

[描写春天的色彩作文

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篇19:生命的色彩

全文共 867 字

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红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。

在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。

面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。

他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的前线上奋斗着。

在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。

绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱!

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篇20:成长的色彩作文1000字

全文共 1465 字

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幼儿园时总希望快点上小学,能回家吃到妈妈的手艺;小学时又想着上中学,这样离家更近一点,作为一名毕业班的学生,才猛然发觉,成长不期而遇……

就好像“当局者迷,旁观者清”,我们自己感受不到成长,年龄和学业唤醒了我。仔细回想,这十五年来,成长对于我来说是五彩缤纷的。

红色

从小到大,数不清的演讲比赛历练了我。唯初二这一次印象深刻。我很抗拒这种抛头露面的大型活动,但班主任坚定的眼神打动了我,试一试吧!万一成功了呢!演讲想要讲好,稿子是关键,我用了两天时间写完,小心翼翼咨询老师,“老师,您看我这段描写有没有问题?”“妈妈,过来一下呗,帮我改改最后一段。”经过无数次改稿,确保万无一失后,我便没日没夜地读,再慢慢尝试着带有情感地背。

一周时间很快过去了,迎来这紧张的一天,赛前抽出场顺序,并不是很顺利,抽到最后一名,嗯,没关系,这些小事不耽误我发挥。我暗自鼓励着自己,看着其他人的精彩演讲。我有些心慌,但不能失了信心。第十个,第十一个,"下面有请第十二号选手上台演讲,她演讲的题目是……”,我淡定自若地走上宽大的讲台。“我压得住,压得住,加油,不紧张!”从头到结尾,我几乎以完美地表现结束了,“谢谢大家!”我终以第二名的成绩回报了自己的努力和大家的期盼。

成长就好似红色,努力绽放,让自己鲜艳、发光!十五岁的我少了些妥协,多了些尝试。

灰色

十三年来,我终于拥有了属于自己的狗。我们给它赋予了一个有意义的名字---乐乐

因为学业和工作的关系,我和父母都没有时间照顾它,便把它放在姥姥家里养着,只是一个星期到我家洗一次澡而已。也是一个普通的星期日下午,乐乐在洗澡后就不停地呕吐,在送去姥姥家的途中,它就蜷缩在车中黑暗的角落里,八个月时娇小的躯体,时断时续地抽搐,让人看着好生心疼。下车后,我小心地抱着它,但它不断地挣扎,就像疯了似的,我撕破喉咙喊着它的名字“乐乐,乐乐,马上到了!”它猛地一回头,尖利的小牙齿就划破了我的头皮,我不敢再动,只是一直慌张地叫着:“姥姥开门,开门呀!”它像飞出的箭一样,冲到床下,不久,它就在黑暗的床底下,无声地死去了。

随着就是我的恐慌,爸爸妈妈的彻夜未眠,整整一晚都在查阅着狂犬病资料,一早就带我赶去通化打免疫球蛋白(防止狂犬病发作的药物)。在陌生的门诊室里,细长的针管扎人后背的不仅是刺痛和内心的哀嚎,还有父母对我的爱和缓缓流下脸颊感动的泪水。

成长就像灰色一样,它不像黑色那么黯淡无望,它带给人一点悲伤,但在悲伤中我仍能重新站起,感受温暖,闪闪发光。

十五岁的我少了些稚嫩,多了些沉着。

蓝色

第一次体测跳远不及格,跑步不及格,和我学习成绩差不多的同学比我高出近十分。起初我以为学习成绩超过就可以,但是分数也越来越低,不锻炼可不行了。

暑假,班任要求我们每天早上五点半起床去体育场跑步、跳远、投实心球,曾经我是多么不爱运动,但为了成绩,每天早上睡眼朦胧地跑步、测试,坚持了整个假期,开学体育测试的成绩最终不辜负我早起的一个假期。我也时常想偷懒,但背后总有老师和妈妈的督促,她们总说“锻炼就算不为成绩,也可以强身健体!”“坚持到最后的人总是胜利者”。

成长又好似蓝色纯洁无瑕,只要肯付出,它就会回报你等价的东西。

十五岁的我少了些懒惰,多了些努力。

在成长的道路上,我学到了爱、善良、诚实的同时也感受到成长的喜怒哀乐。要感谢在我成长中的每一个人,当我陷入“沼泽”时,他们奋不顾身地伸出双手;当我站上“顶峰”时,是他们告诉我戒骄戒躁;当我迷茫困窘时,是他们给我指明正确的方向,在我成长的途中感谢有你们,因为你们的帮助,才让我的成长色彩斑斓!

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