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以有那一抹色彩为题的作文精彩20篇

生命本没有色彩,但人的心灵会赋予它色彩。以有那一抹色彩为题的作文,我们来看看,欢迎大家参考。

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春天的色彩

全文共 428 字

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春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

春天的雨是连绵的、柔跟的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

你看这春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣跟着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇1:秋天的色彩400字作文

全文共 510 字

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秋天,一个不陌生的词语;秋天,一个承载着丰收喜悦的季节;秋天,一个五彩冰粉的世界

咦?秋天到底是什么颜色的呢?

田野里的稻谷说:秋天是黄色的,你瞧,我就是给秋姑娘染黄的,秋姑娘的到来,给我穿上了新衣,戴上了新帽,给人们带来了丰收的喜悦。

果园里的苹果说:秋天是红色的,你看,我的脸颊就是给秋风吹红的,农民伯伯看到我那张红彤彤的脸,都笑得合不拢嘴儿了。

赶着南飞的大雁听了,连忙反驳道:不对,不对。秋天是寒冷的,是白色的。是秋风给我们吹向北方,是它给了我们生的希望。

忽然,秋雨噼里啪啦地下起来:秋天是无色的,你看,我们叮叮咚咚地落在池塘里,你知道哪一颗是我吗?

秋风呼呼地刮:不对,你们都不对。秋天啊,是多姿多彩的,你瞧,我经过的地方,都染了色:当我从树旁走过,绿色的树叶被染成了黄色,当我再一次经过的时候,黄色的树叶又变成快了黄蝴蝶,在空中翩翩起舞;当我经过果园的时候,书上有迅速结满了硕大饱满的果实一切的一切,总之我经过的地方都变得比从前更加美丽。

稻谷在田间不住地摇曳;苹果高兴地在树枝上等待着丰收那天的到来;大雁扑哧地煽动着南飞的翅膀;他们都异口同声地说道:秋天是多姿多彩的,秋天是一个五彩缤纷的世界!

[秋天的色彩400字作文

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篇2:有一种色彩属于我作文700字

全文共 718 字

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比白深些,比黑浅些,比银色暗淡,比红色冷寂,穿插于黑白两色之间,更有些暗抑的美,幽幽的,淡淡的,不比黑和白的纯粹,却也不似黑和白的单一,似混沌,天地初开最中间的颜色,不用和黑比空洞而,有点单纯,有点寂寞,有点空灵,捉摸不定,奔跑于黑白之间,像极了人心,善变的——灰。

灰·相识

与灰相识在前世。

还记得天高云淡,阳光却刺眼,我每天背着画板,被他们推进“黑白灰”的世界,你可以想象,当时的我有多么的不情愿,有谁愿意大热天不在家里待着,背着一个画板到处乱跑?

我并不喜欢素描,不喜欢那“黑白灰”,在那时。确切的说,并不是不喜欢黑白灰,而是不喜欢灰。因为黑与白是两种不会变化的颜色,黑若不是那般深便成了灰,白若不是那般亮,那也会变为灰,只有灰一直变幻着。

灰给我的感觉是冷漠、孤单、寂寞,有种说不出的孤独,有一种不俗的气质,独特,让人捉摸不透。那时幼稚的我讨厌极了这颜色,与平常小女生一样,喜爱粉红色的世界。

灰·相恋

与灰相恋在昨夜。

渐渐的,我恋上了这令人捉摸不透的颜色。听老师说,黑白不是色彩,纳闷—那灰呢?灰是黑与白的结合,如果黑与白都不算色彩,那灰色是不是也不算?我觉得灰色是一种非常神奇的颜色,都说所有的色彩是由“红黄蓝”三色调成,而所有的颜色深到极致会成黑,亮到极致变成白。灰是这种极致的深与极致的亮的结晶,你说神不神奇?于是,我爱上了这神奇的颜色。

灰·相伴

与灰相伴在此刻。

现在我觉得灰是不动声色、是包容大度,是一笑了之。没有人生来就是灰色的,是时间和检验把人磨练成灰色。

灰比黑隐蔽一些、内敛一些、朦胧一些、低调一些,不像黑色那么硬,那么鲜明刺眼。灰色更有弹性,它是退一步的海阔天空。但灰色决不是灰心丧气,悲观失望,它甚至比黑色更有潜在的力量!

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篇3:春天的色彩二年级作文

全文共 625 字

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“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

小学二年级的时候,背过朱自清的《春》,一直到现在还保留着对它的记忆,就像那些关于阳春三月的种种色彩一样清晰。

暖·红色

春花开在阳春时。我是喜欢花的,以红色系为主。桃花、樱花、海棠花……和那些飘满落英的林间小道,都是我的最爱。固执地喜欢红色的花,似乎认为春花就应是红色的。亦抑或是因为生在3月的缘故吧,而开在3月的花几乎以红色为著名,所以便会更爱红花了吧。火红、莓红、樱红、粉红、淡红……每个红色的背后都是似乎隐藏着一首诗,梦一样的诗。远望,像一团火烧云,在天边狂舞,诉说着什么,演绎着什么。

冷·绿色

绿应该是冷色系中最为暖和的一种了吧。春草多为嫩绿,不是翠绿,但也不是黝黑的泥土,夹杂在这两者之间的绿,有种微秒的感觉,若有似无,有几分“草色遥看近却无”的感觉,绿树的叶芽,也多数是一种朦胧的绿,道不清的感觉。

春·透明色

我倒宁愿说春是透明色的。

写给春风。很喜欢春风,吹起来是柔和的,轻轻拂过面颊,是暖暖的。记得有首歌,叫做《风的啦啦啦》,很不错。春风亦是如此,她啦啦啦地唱,啦啦啦地舞,啦啦啦地笑,但这一切全是无形无色的,只有她的啦啦啦。

写给春雨。“天街小雨润如酥”,春雨是小的,细的。朱自清形容她像牛毛,像尖针,一点不假。春雨不像夏雨,像个不懂事的孩子,止不住地大哭;亦不像秋雨,总是包含着太多太多地忧愁。春雨是一首永不停息的歌,传颂着她无止境的故事,细小的声音,仿佛天籁之声。

春天的色彩会继续一直蔓延……

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篇4:最美的色彩作文

全文共 437 字

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春天,是一个充满色彩的季节,到处都是色彩。但绿色是最美的颜色。

假如,梅花没有了绿叶,那么将会暗淡许多,如果所有的花都失去了绿叶,那么一切花都会失去往日的风采,变得单调,身材也不如以前一样婀娜多姿,都是因为没有了绿叶的陪衬,如果柳树没有了绿叶,那只会剩下秃秃的枝条,那将会多么可怕,碧绿的草地只剩下一片尘土,那将会多么荒凉。尘土飞扬,没有了鸟儿的欢唱,一望无际的土地没有一丝耕耘的迹象。

春,本是一个充满生机的季节,如果没有绿色,那将会比冬天还难熬,那将会多么无趣。

想象一下,清晨,小草探出了嫩绿的小芽,小芽上还闪动着晶莹的露珠,田野里整齐的插着一排有一排的枝芽,长出叶子的柳树在梅花的映照下显得更加的富有生机,和饱满,鲜花们有绿叶的衬托显得更加婀娜多姿,绿草地上长满了小草,坐在小草上面,就像是坐在绿色的绒地毯一样,小草中还不时夹杂着一朵淡紫的小花,这是多么美好的景象呀!

处处都吐露出的是春天的信息,让人眼前一亮,仿佛置身于大自然之中。

绿色,是一种多么美好的景色,我爱着绿色。

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篇5:我为四季添色彩作文1350字

全文共 1328 字

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我们无时无刻不在四季的怀抱里遨游,一年有四幅美丽的画,我要做一个小画家把四季画得更美丽。让我们一起做一个小画家,随着四季的脚步,一起为它添色彩,让它更美更动人。

画春天

来到春天的童话里,瞧!春姑娘正踏着轻盈盈的脚步来到我们的身边,我为春天画上小草,小草在阳光的照耀下,伸呀伸懒腰,我又为春天画上花朵,花儿在微风中点点头,一朵接着一朵开放,瞧!花儿仿佛也在在争斗呢!一朵朵争先恐后,骄傲的牡丹花居上头正傲气的说:谁能与我相提并论,那些无名小卒都闪到一边去。我再为春天画上河流,听~水流哗啦哗啦。哗啦哗啦的声音,仿佛一只美妙的交响曲。再为春天画上一棵生机勃勃的大树,瞧!生命力旺盛的它,就是春天的象征了。春天不就是到处是生机勃勃的景象吗?树儿都出来了还缺什么?就是缺了几只鸟儿,轻轻一挥鸟儿也站在树上卖弄起它那清脆的歌喉,唱出一曲曲春天的赞歌。我们正初在一片春日的温和里,在春天的童话里遨游。

画夏天

送走了春姑娘迎来了夏女孩。在这炎热的天气里,人们有如热锅上的蚂蚁---团团转,我先为夏天画上一些芬芳的花儿,瞧!惹得小蜜蜂们采呀采蜜忙。夏天里,人们最需要什么?毫无疑问就是它--风。我又为夏天画上一缕缕风,在人们汗流浃背,沉重地喘气着,风拂过万物轻轻来到了,为人们送上一阵阵的风,人们情不自禁的站在那儿凉爽一下,直到人们满面春风的说:好凉快啊!风儿才愿离去,再画上蝉和树,只听见蝉在树上知---了。知---了地叫着,而鸟儿呢?都懒懒地歇在树上。似乎正在做着丰收的梦呢!再画上一片辽阔无边的大海,蓝蓝的海水,金色的阳光,喔!多美的一幅画呀!要是能冲向大海,自由自在地游来游去,那种感觉,真是不能形容了,在海边嬉戏,在海边聆听大海的心声,哦!那就是夏天最好的享受了,夏天仿佛是一杯美酒,充满了陶醉之感,有谁能不陶醉呢?

画夏天

望着夏女孩离去的身影,回味着夏天的美景,我们又在不知不觉当中迎来了这丰收的季节,秋小姐在微笑着,为秋天画上无边的稻田,稻子成熟了,放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色,在阳光照耀下,越发夜耀眼,仿佛田野里满是一大片的黄金。瞧!农民看到这满田的秋色和丰收,乐得嘴都合不拢了,看着丰收的情景,谁的心里不开花呢?画上一棵果实累累的树,却把小猴子馋得把果儿偷走。再画上一只只

金蝴蝶,瞧!它们正在半空中翩翩起舞,一会儿又为大地妈妈铺上一层层金黄色的地毯,真是太淘气了。秋小姐总会为人们带来丰收的喜悦为小猴子带来满满的果实,秋小姐总是为我们带来惊喜。

画冬天

唉呀!令人毛骨悚然的冬爷爷又来到了,想到之前的春。夏。秋真怀念。在那温和的日子里,我们多么欢乐,然而走到了冬天,只有寒冷。为冬天画上雪花,雪花飘呀飘,乐得我们又蹦又跳,树儿披上了一层厚厚的银装,仿佛也在说:真冷,要是能多穿一点该有多好呀!雪儿为大地妈妈铺上一层白毯,真美呀!冬天里,那满天飞舞的雪花惹得孩子们忍着寒冷出来与这雪花玩起来了,哦!原来冬天也有温暖的气息呀!冬爷爷悄悄来到,也会悄悄地离开,冬爷爷离开也会为我们带来无数的惊喜。

春天里的小草出呀出了芽,夏天里的花儿开呀开得靓,秋天里的叶子吹呀吹得黄,冬天里的树呀,披呀披银装,瞧!我们把四季画得多美,画四季,画四季,让我们画出一个美丽新世界。

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篇6:天空的色彩

全文共 839 字

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我不知道天空的泪水是什么,是哗啦哗啦的雨水么?或许是,或许不是吧!

喜欢一句话“天空是结了冰的海洋”,为什么会喜欢呢?我也不知道。只是觉得这句话像我们的青春一样阳光,一样蔚蓝,不在乎那些世俗的目光,不在乎那些所谓的庸俗。因为我们心中有滴泪,可以像爱一样融化别人的伤感,因为那滴泪很珍贵……

在我的天空中,一直以为是蔚蓝的,那种很美很美的蓝,看不到杂质,看不到污浊的蓝。像一幅未经雕琢的自然画。可是,不曾知道,在天的那以边却是黑暗的,没有阳光,没有温度,没有美丽……

朋友说我是个以自我为中心的人,常常会令人望而生畏!我惊愕,怎么会呢?可回想起来,可不是么?

总喜欢让别人跟着我的思想走,总喜欢强迫别人干别人不喜欢干的事情,总喜欢显示出一种高傲的表情,总喜欢……一幕幕像电影片段一样回放在脑海中,泪水“吧嗒,吧嗒”掉在了衣服上,从清晰到模糊的一瞬间,我明白了为什么自己总是难觅知音,难寻友情。

我感谢那个朋友,我感谢自己那片黑色天空的泪水,那滴泪是珍贵的,让我明白自己应该有一颗谦虚的心面对别人,用真诚的笑容抚慰别人的伤口,用真诚的心去理解别人,感化别人,用真诚的心为自己的天空添上一抹绚丽的彩虹……

天空中的那滴泪或或许并不阴霾,但它却留下了痕迹,不可磨灭的痕迹……

我承认我是一个好强的孩子。我不喜欢事事争第一,但是却喜欢紧随别人身后。

我想我一辈子也不会忘记那次数学测验考试,当56分的试卷拿到手是,心竟然莫名其妙地抽搐起来,第一次不及格的感觉竟如此疼痛难忍。徉装无所谓,然而半夜却在被窝里哭了一宿。

我应该感激这56分的试卷,它让我更清楚自己应该更加努力,踏踏实实地走好每一步。我相信,那些泪水不会白流。泪水让我明白失败后应该汲取教训,应该勤奋地在蔚蓝色天空中编制美丽的彩虹……

或许,每个人都有自己的一片天空,一片梦想乐园以及那滴珍贵的泪水。我想,我们做的不仅仅是用心去描绘自己的天空,更重要的是在成长中索取快乐,汲取教训。让天空中的那滴泪在阳光下发出钻石般的色彩

[天空的色彩作文优秀作文

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篇7:表示色彩的词语有哪些

全文共 2323 字

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色彩本身有轻重的量感,一般情况量感依明度差别而定,明亮的色彩感觉轻,灰暗的色彩感觉重。下面是小编整理的表示色彩的词语,欢迎来参考!

1、金黄  漆黑  米黄  碧绿  嫩绿  墨绿  鹅黄  翠绿

2、缤纷  炭黑  墨黑  多彩  葱绿  土黄  蜡黄  黝黑

3、绚丽  乌黑  石榴红  清水蓝  草绿色  玳瑁红  墨黑色

4、冰雪蓝  桃红色  海水绿  紫藤色  士林蓝  铁锈红  玛瑙红

5、墨绛红  海蓝色  北京蓝  卡其灰  葡萄紫  白花花  酸性绿

6、海军蓝  粉红白  石磨蓝  红彤彤  咖啡色  茄皮紫  白皑皑

7、海洋蓝  灰白色  粉末蓝  月光蓝  蓝幽幽  古金色  藏青色

8、象牙黄  牡蛎白  黄绿色  高粱红  黑油油  灰湖绿  淡紫灰

9、琥珀色  水晶绿  荧光色  珍珠白  釉底红  红艳艳  卡其色

10、丁香紫  玫瑰红  稻草黄  古铜黑  奶油色  浅湖蓝  金灿灿

11、绿茵茵  绿莹莹  玫瑰紫  肉桂色  浅莲灰  浅米灰  水泥灰

12、黑乎乎  黑漆漆  铁锈棕  浅紫蓝  黄澄澄  羊毛白  黄白色

13、鳝鱼青  深湖蓝  宝石红  紫铜色  中湖蓝  日光黄  朱红色

14、豉豆红  暗绛红  玉米黄  深藕红  洋蓟绿  杏黄色  浅绿灰

15、赤红色  樱草黄  绿油油  黑黝黝  浅灰褐  黑糊糊  孔雀蓝

16、原野绿  柠檬黄  橄榄黑  浅豆绿  水草绿  黑洞洞  玉石白

17、珊瑚红  象牙白  草地绿  淡白紫  法国红  森林绿  深草绿

18、锌钡白  淡紫白  紫酱色  鳝鱼黄  深灰蓝  蓝湛湛  柳绿色

19、樱桃红  深紫灰  橄榄棕  郎窑红  藕荷色  油黑色  橄榄绿

20、湛蓝色  苔藓绿  铁锈色  深青莲  辣椒红  花红色  浅莲红

21、芙蓉红  鸽子灰  黄铜色  海螺红  宝石蓝  苹果绿  水晶色

22、深紫红  胭脂红  橄榄黄  豆沙色  血牙红  芥末黄  鲑鱼红

23、烟白色  万紫千红  绚丽多彩  姹紫嫣红  白山黑水  花红柳绿

24、绿肥红瘦  红装素裹  漆黑一团  五光十色  花花绿绿  柳绿花红

25、阳春白雪  橙黄桔绿  黑白分明  丰富多彩  五彩斑斓  桃红柳绿

26、五彩缤纷  绿草如茵  青黄不接  青红皂白  大红大绿  灯红酒绿

27、色彩斑斓  绿水青山  五颜六色  眼花缭乱

色彩的词语解释

1、奇光异彩:奇妙的光亮和色彩。

2、百紫千红:形容繁花似锦,色彩繁多。

3、云舒霞卷:形容姿态万千,色彩斑斓。

4、花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

5、逞娇呈美:谓花草显示出美丽的颜色。

6、五彩斑斓:五彩:指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

7、余霞成绮:晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

8、目迷五色:五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

9、大红大绿:谓颜色浓艳。

10、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

11、红飞翠舞:红翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

12、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

13、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

14、轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

15、鲜艳夺目:色彩鲜美艳丽,十分引人注目。

16、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

17、红腐贯朽:红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。

18、白白朱朱:白的白,红的红。形容不同种类色彩各异的花木。

19、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

20、陆离光怪:形容现象奇异,色彩繁杂。

21、纡朱曳紫:形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

22、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

23、柳绿桃红:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

24、磨砻砥砺:亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

25、绚丽多彩:形容色彩华丽。

26、花里胡哨:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

27、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

28、浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

29、陆离斑驳:形容色彩绚丽灿烂。

30、斑斑点点:物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

31、十光五色:形容景象纷繁,色彩绚丽。

32、镂金铺翠:形容缤纷的色彩。

33、呼卢喝雉:呼喝:喊叫;卢雉:古时上的两种颜色。泛指赌博。

34、五色缤纷:指颜色繁多,非常好看。

35、呼卢喝雉:呼、喝:喊叫;卢、雉:古时上的两种颜色。泛指赌博。

36、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

37、天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

38、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

39、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。

40、柳绿桃红:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

41、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

42、无声无色:没有声音和色彩。形容平淡不动人。

43、纡朱曳紫:形容地位显贵。朱紫指高官所佩印绶之颜色。

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篇8:为生活画上你的色彩初一学生作文

全文共 747 字

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人世间有三种生活:平静如水;此起彼伏;飞鸿腾达。不同的人,有他们各自的选择,假如说机会放在你的身上,你是愿意继续你的世界,还是重新换一种生活。

生活平静如水。在你的身边难免会发现这一类的人,你会体会到他们的生活是多么的无聊。如果你重来就没有注意过,那么很遗憾的告诉你,你也是这一类人之一。一些沉浸于网络的“低头族们”,他们自以为自己的生活过的很充裕,但是他们错了。他们的世界总是由虚拟的网络所构成,对于现实生活中的事情却漠不关心。你会想:那么一些刻苦好学的学生,一定会有一个充实的生活咯?其实并不是这样。我曾经和朋友们聊天,都在讨论哪个学校学霸最多。当我听到这个消息,我就震惊了。某高中是当地最好的学校,里面的学生也是全区最好的尖子生。但是,其中竟然有一些所谓的学霸,三年后,连自己的同桌都不太清楚。如果这样的学习是为了以后的生活,那么当你老了之后,你便会对生活感觉麻木。

所以如果你的生活平静的像一滩死水,那么你的人生真的没有意义了。

又有另一种人,他们的人生是那么的幸运。可能是上辈子积来的德,生活是那么顺利。但他们容不得一丝一毫的差错,稍有错误就会心灰意冷。过于的焦虑,让他们感觉生活太累。

而我则喜欢第三种生活。虽然不是一帆风顺,但却能体会到生活的味道。就像品味一杯暖心的苦咖啡,你会在其中感触到滋润心灵的甜美。而大多数人都是通过这样的生活来体会到成功,并且超越了第二类人。蒲松龄郁郁不得志之后,转而著书,写出了被郭沫若称为“写鬼写人高人一等,刺贪刺虐入木三分”的小说集《聊斋志异》。司马迁受宫刑。狱中写出《史记》,鲁迅先生评价该书为史家之绝唱,无韵之《离骚》。韩信受垮下之辱,当兵又屡屡不受重用,当终成开国大将。

虽然生活难免会平淡无味,但只要你画上你的色彩,敢于铤而走险,那么胜利终将属于你。

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篇9:校园的色彩作文500字

全文共 552 字

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记得七年级刚来到这所学校时,眼中的校园总是灰色的,抬头一看,阴沉的乌云如同一张网给万物罩上了一层灰纱。迷茫的我来到了新的教室,我尽力地听着老师讲课,可是一点儿也没有听进去,脑子里浮现的是往日老师和同学熟悉的身影和亲切的话语。那时我常常感到一种莫名其妙的恐慌,就这样我度过了2007年灰色漫长的九月。

后来自己慢慢融入了新的集体,友谊的涟漪渐渐淡化了我的忧愁,笑容也在脸上重现。校园眼中的校园梦幻般地变化,原来杂草丛生的地方满是姹紫嫣红。我的斗志和信心像春天的青草一样蓬勃生长。虽然也有过没有听清楚题目而答错的尴尬,也有许多好想法因故放弃的经历,但我明白这一切也都是一种成长。

转眼间两年过去了,又是金色九月的校园,窗外将要成熟的柿子向我透露着丰收的喜讯,可我眼中,这个秋天却像白纸一样单调。或许是因为分班,跟我最好的她没能跟我在同一班级而让我觉得校园变得陌生了吧。也许是压力太大,头脑里被无味的书本塞满,无暇顾及窗外的五彩斑斓,脑中的校园因此退色。

但仅仅的两星期,我有觉得校园又是那么的生气盎然。当自己的心不再浮躁不再封闭,身边的事物都会以它令人喜悦的一面展现在我面前,就是那蜷缩在地上的杂草也觉得分外娇娆。

校园的秋天是四季中最美的季节,但它总会不可挽留地过去,但愿我们都能够留下它的缤纷五彩,在我们的心中。

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篇10:给成长添一抹色彩作文800字

全文共 799 字

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漫步在残燈笼罩的街边,月光把一切都渲染的那样朦胧,没有灯红酒绿的喧嚣,世界似乎露出了温润的面色;雾霭离散,清风像一杯醇香的美酒,将人吹得那么迷醉。恍惚间,好像踏入甜美的梦乡。

梦里花落知多少,只是当时已惘然,那缓慢的成长像一张张泛黄的照片将回忆拉近,在脑海泛起阵阵涟漪。

还记得“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的童年生活,奔跑在碧绿的麦田,一群人肆无忌惮的大笑,好像天地在我心,一松一紧间,风筝顺势而上,徜徉在蔚蓝的天际;转眼间,地上的人儿玩累了,便躺在绵软的麦田,嗅着青草,野花在空气中酝酿的味道,用单纯的眼光,感知这世界的变迁。风筝、麦田、醉清风,这些构建了童年最美丽的色彩——自由

自由的感觉似乎只存在于童年,蓦然回首,那少年的回望却像被桎梏的飞鸟,眼眸中闪现的是可望不可即的天空。

微光散漫在垂霭的暮色,给长长的街道铺樾了一道浅浅的金黄,几个人三五成群,送走了殷红萧然的夕阳,却迎着忽隐忽现的月光,谈天、说地;朦胧的月色笼罩,与昏黄的街灯晕染。光影流年,一群人的身影被拉向未知的遥远。少年就是一朵未及绽放的花朵,心中满是憧憬,任旁人异样的眼光相向,依然肆意的做梦,梦中尽是美丽的未来。

时过境迁,那成长在某日某时经历了某种际遇,在不知哪个街头巷尾,哪个随便转到的书页,带着白惨惨的月光,就这么淡淡地浮在心上,竟有种岁久弥新的独特。

过去的过去叫岁月,挥之不去的记忆便是成长。

经历过奔跑在麦田上的童年,才知道苍白的岁月里不止有压抑,经历过行走在街灯下的少年,才知道流逝的岁月里不止有回望。没有童年的自由和少年的彷徨,成长就像没有颜色的画面,虽然深刻,却少了几分生动。

让历史重生,只需一支笔尖的压强,让伤感决堤,只需要一朵花瓣的流浪。而岁月却像一条永不回头的江流,只能不断向前看,过去的只能记念。

任时光匆匆流去,岁月如何苍老,人生的历程或喜、或悲、或忧愁,记念曾经的自由与彷徨,才发现,这就是成长的色彩。

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篇11:资助点亮青春色彩作文1000字

全文共 1564 字

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2019年9月,我以大一新生的身份进入大学校园,开始了我新的人生阶段。还记得那是一个阳光很明媚的早晨,各个学院都搭着帐篷,扯着横幅,学长学姐们激情四射的帮助新生处理各种问题,手拎肩扛包裹都不在话下。在未开学前,就有可爱的学长学姐做我们的代班指引我们认识大学生活,他们非常的负责认真,把我们当成弟弟妹妹一样看待,让我感受到家一般的温暖。同学们也都很友善,个个都洋溢这发自内心的微笑。这让我对我的大学生活充满期待,它会像彩虹一样炫目的。

上了大学意味着你在未来的道路上迈出了成功的一步,学费负担也随之增重。由于我出身于农村,家庭经济条件不太好,代班们给我们介绍了助学经申请事项,告诉我们有需要的话,可以申请助学金。于是,我就抱着试试的态度去申请了助学金,想以此减轻一点家庭的负担。在申请过程中我得到了同学们的支持与帮助,获得了助学金名额。同时同学们的帮助也改变了我的观点,让我变得更加自信起来。我开始积极的参加院校的各种活动,认真做好身边的每一件事。得到资助的我很幸运,它点亮了我青春色彩,照亮了我的前进之路。

前不久举行了感恩励志诚信教育宣讲报告会,学姐的感恩演讲说的非常好。学姐很幸运的遇到关心她爱护她的老师同学,而她也心怀感恩的去看待生活。可能与学姐相比,我是幸福的。但我要向学姐学习以感恩之心,把周围的世界都点亮了。即使父亲在学姐人生最重要的时刻离她而去,但是老师和同学的关爱弥补了学姐父亲缺失的爱。我想就是因为这样,才让学姐更加阳光的面对生活的惊涛骇浪,而显现的荣辱不惊,有闲看庭前花开花落的平静。

就像食指在《相信未来》中写到:“我之所以坚定地相信未来,是我相信未来人们的眼睛,她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔,不管人们对于我们腐烂的皮肉,那些迷途的惆怅、失败的苦痛,是寄予感动的热泪、深切的同情,还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定。”心中常怀感恩,相信未来也会给予我们热情,客观,公正的评定的。学姐的话更加鼓励我去为家人、为同学、为身边的一切去做出些力所能及的事,让焕发色彩的青春感染更多的人。

作为受国家、学校资助的学生,身上自然而然的多了一份社会责任,这份责任推动我为社会做贡献,报效祖国。习主席在五四运动一百周年纪念日上发言说到:“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩,也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!”因此,作为青年大学生,我要在接受国家资助的同时,做一些力所能及的是回报伟大的祖国。虽然我个人的力量很渺小,但我相信,只要人人都献出一点爱,中国将变成美好的人间。今后,我将牢固树立社会主义核心价值观,践行社会主义核心价值体系,推进中国特色社会主义理论体系建设,为祖国更好的明天奉献一份自己的力量。

青春的色彩在于拼搏,拼搏的青春是多姿多彩的。个人的成长,离不开努力奋斗,青春也一样。正所谓:“无奋斗,不青春。”同样的道理,一个国家也是一样的,他需要充满青春色彩的青年人去点染。国家的资助政策,为我们提供一个实现青春梦想的途径,点燃了我们的青春色彩。同样也是为国家储备了人才资源,以青春之我奋斗之我,铸就国家辉煌。

在最后,我想谈谈资助对我的影响。可能在很多人看来,资助只是在经济资助我们,但我要说的是它更多的帮助体现在精神方面。资助办展开各种活动,无论是小话剧,还是宣讲会什么的,都是在丰富我的精神生活,让我更好的融入大学生活当中去,更自信更阳光的面对未来。

所以我想说:资助点亮我的青春色彩。

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篇12:我改变了暴风雨的色彩

全文共 658 字

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疾风扑面,骤雨初歇.

踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘,任凭愁雨打湿我脆弱的心绪.

在青涩的荷塘里,红莲成了沉默如斯的风景,笑靥浅然,亭亭玉立.在缤纷的雨点中倾

吐出缕缕芳香.

静静地凝望着你,念想着拥有和你一样的宁静.

在可怕的校园里,埋头是无边的题海,抬头却依旧在死沉的教室里.每日的奋斗总不

尽如人意,意料之外的失败总是太多太多,生活的阴霆似乎让我不堪一击……

好一段时间,因为升学的压力,我远离了你.无数次考场上俱寂的气氛,无数次考试后

的大喜大悲——我败在了自己的世界里.尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边,可向上的勇气不再亲临我.无数次的摔打我已漠然,生活的旋律也远离了起伏与波澜……不由地开始羡慕你,那个拥有无忧无虑生活的你.

又是一个深夜,很静.静得只听到月光滴落的声音,只听见思绪在水面破碎的声音……

直到那场暴雨,我才明白生活于你并不总是晴天.如猛兽般的雨点向你肆虐,狂风向你一阵阵袭来,我想你的生命就止于此吧?

一个晴天,悄然路过,只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残,翡翠般的碧叶消散四处,枝干

凌乱却未折断,微风中勉强撑起一簇灿烂.

依旧是那抹浅浅的粉红,暴雨过后,依然在绽放.那么我呢?会只面对一场风雨吗?生

活从未许过我宁静,只要在绽放,就没有哭泣的理由,消散的碧叶仿佛双双残破的羽翼,收

敛着一个季节的梦.

花朵也许绽放不过整个夏季,但我们可以微笑一生.凝望着你绽放的身影,我学着像你

一样改变暴风雨的颜色,像你一样在雨中微笑.

一池的荷,一池无声的歌——在风雨中吟唱出最优雅的旋律.

那一抹浅浅的粉红——缤纷了整个荷塘,摇曳着如诗的梦!

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篇13:青春的色彩作文高二600字

全文共 1030 字

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青春是一曲飞扬的歌,唱出年轻的魅力。青春是一支挥舞的画笔,勾勒出靓丽的流年。青春的色彩是明亮的、张扬的,是向日葵般的艳丽,是格桑花般的绚烂,是薰衣草般的浪漫。可是现在我们的青春真的是这种颜色吗?不是!现在我们青春的色彩是单调的,灰白的,每天在一堆作业中偶而抬头,却是看黑板上的考试倒计时,就连日光都是神的。于是我们想要疯狂一下了!我们要为单调的青春涂上一抹色彩!

我们渴望在湛蓝的天空下奔跑,抛开一切困扰,张开双臂,让风穿过身体,让肺充满大地的气息。站在高原的土地上,看虔诚的信徒磕长头匍匐在山路,向着信仰一步一长头走去;看飞扬的经幡,涤荡着岁月的风生水起;看旋转的经筒,承载着虔诚祈祷和祝福,听僧侣的梵唱,吟诵着千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受着藏家的豪放与豁达。年轻的我们感受着这片土地的沧桑,这片土地使得年轻的心不会在物质的世界里沉沦。给我们的青春涂上一抹格桑花般绚丽而又纯净的色彩,宁静而又明亮。

我们梦想着在一望无际的向日葵花海里,尽情舞蹈,这灿若黄金般的颜色正是我们所渴望的啊!浓艳而又豪放正好弥补苍白的青春。我们不妨崇拜凡高,那痴狂而又偏执的天才,魔鬼称他上帝,上帝叫他孩子,人们叫他疯子。他蘸着浓艳的颜料在画布上疯狂的涂抹,用奇异而又美妙的笔法勾勒绝世画作,他桔红色的发须是张扬还是落寞,他的向日葵正奋力摆脱花瓶的束缚,他渴望向稻草人一样沐浴在阳光下却又害怕接受乌鸦的啃食。他被世人所抛弃但他却用最明亮的色彩,来自太阳的色彩为他的生命为他的年华涂上一涂向日葵般的明艳。这不正是我们苍白的青春所需要的颜色吗?

我们希望游淌在无边无际的薰衣草田中,让淡淡的馨香充盈身体的每一个细胞,驱赶每一丝的疲惫与厌倦,阳光在手指间起舞,风在耳边低吟浅唱,小提琴奏出优雅的旋律,心中所有的烦恼暂且丢下,让年轻的心不再沉重,让青春的色彩不再单调。流连在满目紫色中,脑海里想着关于薰衣草的故事,浪漫而又绮丽。淡淡的馨香让人沉醉,不由得脱口而出“面朝大海,春暖花开。”或许有人会认为这是充满小资情调的,可我却不这么认为,我只知道人的一生只有一个年少,只有一个为期不长的青春。在这青春里,应该是一幅色彩丰富而明亮,亮调而又淡定的独家画作。

青春是高处流往低处的泉水,是无法重复的风景,是天马行空的想象,是无法挽留的泪光。人生最大的遗憾就是让自己的青春单调而又苍白,所以为了不要让自己的人生留有这一巨大的遗憾,动手吧!用心中的画笔,为自己的青春鲜艳上色,笑一个吧!因为青春太美好。

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篇14:生活的色彩

全文共 638 字

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我们的生活多姿多彩,火热的人生是红色的,高雅的人生是淡紫色的,文明的人生是绿色的吧,我这样想。

可是生活中的灰色,这种令人讨厌的色彩还涂在我们心灵的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,纸屑,果核,他们好热闹,穿梭在各种各样的鞋子中间,而那些鞋子的主人对此感到没什么可大惊小怪的,就如同苍蝇、蚊子与人类共同生活在一个世界里一样稀松平常。当一个脚踩香蕉皮的小男孩飞出一米远并重重的摔倒在地上后,垃圾们无不为自己的精彩举动而喝彩,它们咧着发黑的嘴巴,懒洋洋的躺在街上,斜眼目睹着匆匆的行人,不屑的摇摇头。一个罪恶的种子在滋生蔓延“别看它们潇洒,等着瞧吧,我会让他们吃尽苦头的。”他们在阴暗的角落里秘密的商议着,他们野心勃勃,还希望有一天能够成为天下的霸主呢。

一天一天过去了,这群十足的坏蛋,它们在细菌这个帮凶的策划下,制造了许多可怕的“武器”,随着风到处飞扬,飞到衣服上,沾到人们的手上、脸上,甚至嘴边……天哪,太可怕了!麻痹大意的人们不曾想到一场大的袭击正悄悄的向健康侵来……

又一夜过去了,“健康”终于倒下了,他戴着大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾们欢呼雀跃,正在为它们胜利举杯欢庆呢,正当它们高兴的忘乎所以的时候,一把大扫帚挥来,让他们全曝了光。“天啊,太恶心了。”清洁工人厌恶地说。清洁工人将这些可恶的家伙送到专门清理它们的地方。绿色又一次战胜了灰色。

在未来漫长的岁月里,绿色和灰色的战争还会不断上演。我们相信,只要我们每个人齐心协力,一定会把灰色从这个世界上赶走。

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篇15:生命的色彩是什么作文800字

全文共 745 字

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南丁格尔说:“生命色彩是和平宁静的白色,我披着白纱提着油灯而来,圣洁的白鸽引领我带给世界以和平。”

玻利瓦尔说:“生命的色彩是热烈炽热的红色,我握着正义的旗帜迎风而来,呼啸的风让红旗飘扬,胜利民主的朝阳在南非的上空升起。”

麦哲伦说:“生命的色彩是深沉宽容的蓝色,我扬着探索真理的风帆而来,微咸的海风那样熟悉温暖,实践出真知证明着地圆学说的正确理论。”

生命的色彩缤纷绚烂,生命的色彩为生命的存在勾画着无与伦比的精彩。”

南丁格尔是无私的白衣天使,她的生命因这一抹圣洁的白而精彩;玻利瓦尔是伟大的领袖者,他的生命因这一份炽热的红而精彩;麦哲伦是敢于实践的伟大学者、航海家,他的生命因这一道豁达的蓝而精彩……

生命的长河绵绵不断,生命的存在之于每个人都意义非凡。生命,就是燃烧着热情,散发着光和热,用手中的调色盘微为自己的生命抹上属于自己的颜色。

如果你喜欢绿色,那就让你的生命抹上绿色,代表着希望、蓬勃与生机;

如果你喜欢橙色,那就让你的生命抹上橙色。寄寓着明丽的个性;

如果你喜欢紫色……

厚重的生命如果拥有别具意义的色彩,那生命的长河该是多么精彩绚烂。

其实,自然万物中何尝没有色彩呢?白云的轻飘使它悠闲舒适地徜徉在天空宽阔的怀抱中。它的生命是透明简单的白色;绿芽的坚挺使它冲破泥土的束缚,舒展着自己小小的拳脚,绽放着生命,它的生命是充满蓬勃生机的绿色。

让我们的生命也添上一道色彩:沉静、张扬、豁达、温柔抑或热烈。生命,因色彩而不同;生命,因色彩而精彩。生命的色彩是生命意义的体现,生命意义的体现则是我们每个人存在于这世上的价值。不要让生命苍白,不要让生命荒芜,不要让生命沉没于仆仆风尘中。生命,应当粲然如明珠;生命,应当光华如星辉;生命,应当有着斑斓的色彩!

生命,因色彩而富有意义;生命,因色彩而精彩。

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篇16:色彩的词语

全文共 947 字

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1、金黄  漆黑  米黄  碧绿  嫩绿  墨绿  鹅黄  翠绿

2、缤纷  炭黑  墨黑  多彩  葱绿  土黄  蜡黄  黝黑

3、绚丽  乌黑  石榴红  清水蓝  草绿色  玳瑁红  墨黑色

4、冰雪蓝  桃红色  海水绿  紫藤色  士林蓝  铁锈红  玛瑙红

5、墨绛红  海蓝色  北京蓝  卡其灰  葡萄紫  白花花  酸性绿

6、海军蓝  粉红白  石磨蓝  红彤彤  咖啡色  茄皮紫  白皑皑

7、海洋蓝  灰白色  粉末蓝  月光蓝  蓝幽幽  古金色  藏青色

8、象牙黄  牡蛎白  黄绿色  高粱红  黑油油  灰湖绿  淡紫灰

9、琥珀色  水晶绿  荧光色  珍珠白  釉底红  红艳艳  卡其色

10、丁香紫  玫瑰红  稻草黄  古铜黑  奶油色  浅湖蓝  金灿灿

11、绿茵茵  绿莹莹  玫瑰紫  肉桂色  浅莲灰  浅米灰  水泥灰

12、黑乎乎  黑漆漆  铁锈棕  浅紫蓝  黄澄澄  羊毛白  黄白色

13、鳝鱼青  深湖蓝  宝石红  紫铜色  中湖蓝  日光黄  朱红色

14、豉豆红  暗绛红  玉米黄  深藕红  洋蓟绿  杏黄色  浅绿灰

15、赤红色  樱草黄  绿油油  黑黝黝  浅灰褐  黑糊糊  孔雀蓝

16、原野绿  柠檬黄  橄榄黑  浅豆绿  水草绿  黑洞洞  玉石白

17、珊瑚红  象牙白  草地绿  淡白紫  法国红  森林绿  深草绿

18、锌钡白  淡紫白  紫酱色  鳝鱼黄  深灰蓝  蓝湛湛  柳绿色

19、樱桃红  深紫灰  橄榄棕  郎窑红  藕荷色  油黑色  橄榄绿

20、湛蓝色  苔藓绿  铁锈色  深青莲  辣椒红  花红色  浅莲红

21、芙蓉红  鸽子灰  黄铜色  海螺红  宝石蓝  苹果绿  水晶色

22、深紫红  胭脂红  橄榄黄  豆沙色  血牙红  芥末黄  鲑鱼红

23、烟白色  万紫千红  绚丽多彩  姹紫嫣红  白山黑水  花红柳绿

24、绿肥红瘦  红装素裹  漆黑一团  五光十色  花花绿绿  柳绿花红

25、阳春白雪  橙黄桔绿  黑白分明  丰富多彩  五彩斑斓  桃红柳绿

26、五彩缤纷  绿草如茵  青黄不接  青红皂白  大红大绿  灯红酒绿

27、色彩斑斓  绿水青山  五颜六色  眼花缭乱

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篇17:十六岁我多了一份青春的色彩高中作文

全文共 689 字

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十六岁,充满着春天的柔情与夏天的豪情;十六岁,是花朵和阳光一串串组合排列的;十六岁,洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里,我多了一分青春色彩

十六岁,青春的色彩是多姿的,它美丽、温暖、明亮。

十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔,它年轻美丽,简单无邪。

在这欢乐的季节里,一切都是那么和谐。瞧!鸟儿在天空中轻捷地飞翔,唱着宛转的歌儿,奔向属于自己的天地;鱼儿在小河里轻轻遨游,享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵,带着天使般的面孔,衬着喜悦的笑脸,沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下,一切都是那么美丽动人。

十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳,它激情飞跃,蒸蒸日上。

清晨,太阳刚刚升起,金黄的阳光斜射在我的衣襟上,显得活力四射。漫步在狭长的道路上,独自享受这光辉的沐浴,突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处,禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着,心情舒畅,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌欢去:山光悦鸟性,潭影空人心。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱,使我幼小的心灵受到熏陶。

十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮,前程似锦。

青春恰似火花,瞬间即逝。青春是有梦的,即使短暂,我们也要为之去努力,去奋斗,去实现那炯炯燃烧的梦想,就算受伤、失败,也要勇敢去面对生活中的考验,学习中的困难,赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华,绽放我们人生中最美的花火。

十六岁的青春把梦照亮,我们应该且行且珍惜,把握青春,才能充实明天的虚幻,驰骋明天的风云,造就明天的辉煌,绘出斑斓的生命色彩。

[十六岁我多了一份青春的色彩高中作文

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篇18:秋天的色彩

全文共 274 字

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三(4)杨育豪

秋天是一位画家,他画出了许多秋天中的色彩如桃子,枫叶,石榴,五颜六色的秋天轻轻地走来了。

秋天的色彩,你看!他把粉红色给了大大的水蜜桃,水蜜桃犹如一颗心,又如一个猴子的屁股,水蜜桃你挤我碰,多么美丽呀!

秋天的色彩,你看!画家把火红的颜色给了枫叶,火红火红的枫叶,像一块红色的地毯,那枫叶又像一块厚厚的大棉被。

秋天的色彩,你瞧!画家又把橙红给了石榴,又大又红的石榴内部,如一颗颗晶莹剔透的红宝石,又如一盏盏红色的灯光。一盏盏灯光,向四面照去,美丽的秋天!

秋天的色彩,是一首快乐的歌,带给农民伯伯的是一首丰收的歌,带给小朋友是一首快乐的歌!

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篇19:生活的色彩

全文共 568 字

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生活色彩,如同欣欣向荣的小草吐露的淡淡嫩绿,自然而不缺乏美;生活的色彩,如同明媚的太阳洒下的淡淡金黄;生活的色彩,也如同惨败的落叶残留下的枯黄,是一种华丽的落寞……

生活,不可能永远会那么一帆风顺,就像生活的色彩,不可能永远充满希望的颜色,偶尔也会有让人忧郁的灰色。

听过海伦。凯勒的故事。如果一个人又聋又哑,就像是与世隔绝了般,享受不了大自然的美丽景色,浓郁芳香,享受不了生活的乐趣。只能遗留在心底那个无声的世界。但海伦。凯勒放弃了吗?不,她没有放弃。也许在之前她的生命里充满了灰色,但她懂得了如何去创造生活中更美的色彩。所以她不再孤独,她的生活不再单调。她,使我相信了奇迹。只有敢于与命运抗争,你的生命才有可能掌握在你的手中。而生活那缤纷的色彩才会萦绕在你的身边。

还有一位伟大的名人——霍金,令我深深折服。霍金,生活并没有赋予他健康的身体,却给予了他完美的灵魂。尽管他一生坐在轮椅上,但他的心却飞到了遥远的宇宙外,他用自己的力量把生活的色彩谱写的伟大而神奇,用仅能动的两根手指创造了每个人心中的奇迹。他,没有放弃过,也没有沮丧过。所以,他注定被那些美丽的生活的色彩所眷顾。

我们的生活其实很美妙,上帝创造了我们,给了我们生命,那就是世界上最美的色彩。我们不能去抱怨生活,相反,我们要怀着一颗真诚的心,去涂鸦最美的色彩。

生活的色彩是什么?

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篇20:800字左右初中青春励志作文:我改变了青春的色彩

全文共 755 字

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下一个转角,会踩在哪个时间的交汇点?会遇见哪些人?会不会下个路口就是天堂?——题记

翻开历史的书页,曾经的得失,昔日的是非,一切的一切如过眼云烟,已从泛黄的书页上渐渐淡去。磨灭不去的是那白茫茫的一片。一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。

在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。

升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对啊,风雨中这点痛算什么,我要创造无悔的人生!

从此我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的黄色;昂扬向上、向往光明的橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色。

全力奔跑,梦在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改变了我青春的色彩。

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