我们班的副班长(通用20篇)

从初一以来，班里一直有着“按学号轮流当值日班长”的制度。而这个学期，都已经两轮学号过去了，却仍没有轮到我当值日班长。

昨天早上，我来到学校，当看到课桌上放着值日用的本子（值日班长专用的记分本子）时，我一下傻了眼，过了好一会儿才缓过神来。“什么？！轮到我了？”我顿时感到一阵兴奋，但同时也十分紧张，毕竟是第一次当，没有什么经验。

第一节课下课后，我的桌旁围满了同学。大部分是来问分数的，还有一些同学是为了一些鸡毛蒜皮的小事来向我告状，比如：“＊＊＊打了我一下，快扣他分”、“＊＊＊骂了我一句，快扣分”……每节课后都是这样，弄得我很不耐烦（其他同学当值日班长时也是这样）。

中午，按惯例，每到12点半时，值日班长都应提醒同学们睡午觉。于是，眼看到了12点半，我便喊到：“同学们开始睡午觉了！”下面立马传来一阵阵报怨：“还差一分钟呢！”“我作业还没写好！”但同学们还是趴桌上睡觉了，我心头顿时涌上来一种自豪感。正当自我陶醉时，我看到有几位同学用衣服把自己的头蒙了起来。“这些人大大的有嫌疑”，我心想，便紧盯着这几位同学。果真，我看到其中一位同学的衣服有块地方一直动来动去，一看就知道是笔在写东西时弄出来的。于是我弯下腰，从衣服和桌子的缝隙往里看，那同学还确实正在衣服的“掩护”下，专心致志地写着作业。我心中一阵狂喜，立刻在本子上记下了她的名字并扣了4分。为了不让对方受到太大的打击，我在下午第一节课下课时告诉了她，结果她马上做出一幅可怜的样子，一直缠着我，请求我少扣一点。但我在“公正”思想的领导下，一再回绝了她。结果，这几天她总是用一种“疾恶如仇”的眼神看着我。

不知不觉到了放学的时候，我不禁有种不舍的感觉。这一次当值日班长给了我一次很好的锻炼机会，所以我觉得，下次再轮到我的时候，我一定能做得更好！

[小学生作文精选：第一次当值日班长

我们班共有七个班长，我给你们逐个的说说。

歌唱家——张金溪

张金溪是我们班的班长之一，担任文娱方面的工作。她不仅学习顶呱呱，唱歌也是一流的。她的歌声甜美好听，让人觉得是一种享受。以前我们两个总是互相排斥，在我们班里是一对大仇家，不过别担心，现在我们已经是好朋友了。以前是因为我们太小，不懂得互相宽容，现在可不一样了，我们都已经六年级了，懂事了，也就不闹矛盾了。张金溪很有号召力，我们两个合作可谓是“天衣无缝”。

开心果——种笑语

种笑语是我在班里的死党，我之所以和她是好朋友，是因为她很乐观，也许这和她的名字有关——笑语。她遇到挫折不灰心，不气馁，总能以乐观的态度去对待。她喜欢看书，***妈给她买了很多书，她还是觉得不够看。笑语的字写得很好，很有特点。我们两个有很多共同爱好，因此成为了“形影不离的”的好朋友。

小喇叭——赵文渊

大家都知道，喇叭的声音很高，我们班的赵文渊就是一个名副其实的“小喇叭”。她是我的亲戚，声音特高，每次管班时声音震耳欲聋。你还别说，这个特点还很有用呢。这次元旦拔河比赛，我们班拉拉队的声音是全校最响亮的，我们班当然一下子就赢了。

女中豪杰——李妍妍

我们班仗义的人可多了，李妍就是我们班的“女中豪杰”！她和笑语一样，都是我们班的“开心果”。李妍很爱打抱不平，被我们称为“大侠”！

小能手——栗慧娟

栗慧娟是图书管理班长，她什么都会。比如跳绳、踢毽子、乒乓球等样样都行，而且样样都精。所以叫她小能手。

小书迷 ——张译文

张译文是我们班长里唯一的一个男生，他最大的特点就是爱看书。他的书非常多，有四大名著，有作文，有童话……他一看起书来就像钻进去了似的，我们把他叫做“小书迷”。

六个班长都介绍完了，还有一个就暂不说了，那个就是我。

同学们，我们班的班长是不是各有千秋呢？

她!羊毛卷似的头发，长长的睫毛，小巧玲珑的眼睛。

她就是我的同桌，我喜欢叫她思滢。她是班长，也是我们组的组长。说起“思滢”，同学们对她赞不绝口：学习态度认真，成绩不错，人气很旺!“喂喂，XX，你昨天晚上的作业是不是没交，我们组的分都没加上去!”XX摇了摇头，无奈极了。于是，思滢头一扭，马尾辫向后一甩，扭头走了，非要把缺作业的人揪出来不可!“你!带作业没?交了没?”哪位同学胆小地看着眼睛睁得又大又圆的组长，还真有点害怕呢!其实，我很荣幸，自己有一位那么负责任的组长。

唉，还有她的牛脾气，谁也管不了!“你，我们组全是A就你没有，重写!”她眉毛向下弯，嘴角向下撇，鼻子发出了“哼哼”的声音，手插到兜里，一行颇像位大老爷在看管同学写作业。“嗯?你写不，好!你别下课，直到你写完为止!放学你还没补完的话，你就不许走，我陪你留在班里写!”思滢“不怀好意”地说，还故意让自己的声音压得很低，嘴角露出一丝“坏”笑。

思滢有一副海豚音的大嗓子。那是一个早上，大家来到了教室，个个“各奔东西”，就没有一个人在早读!可她精神抖擞地坐在位子上，双手放在桌面上自己读起书来了。突然，她伸着脖子，大声的喊，“回到自己的座位上，早读了!”把学校教学楼震“塌”。她可真是我们班的“高音喇叭”。

嘻嘻，怎么样!我们班的这位班长很厉害吧!

说起我们班长，那是无人不知，无人不晓。他善待同学、关心集体、尊敬老师。我想同学们都知道他是谁了，不错，他就是我们的老班长—————xx。

说起他的外貌，那是既可爱又严肃。他那双眼睛炯炯有神，戴着一副眼镜，显得他文质彬彬；那鼻子高得像作家笔下的问号；高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴，仿佛告诫着我们要好好学习。

郑贤工作超认真。他是那种超级优秀生———————学习成绩好得不得了，各科成绩在我们班都是拔尖的。他学习好并不是天生的，他每天都在看书，但这也使他变成了一个“四眼帅哥”。

他的学习不是一般的好，但记性也不是一般的差。无论大事还是小事，他都能忘得一干二净。

有一次，老师叫我收作业，但我临时有事，叫他帮我收一下。谁知这小子一玩就全部忘了个精光。回头我问他：“作业收好了吗？”“对不起，我忘了，不好意思。”“我这就去收。”他笑嘻嘻地说。

唉~，真是贵人多忘事啊！这一点我们都拿他没办法。

这就是我们的大班长———————郑贤。一位聪明但又爱忘事的老班长。

班会上，张老师说：我们要竞选一位班长，两位副班长。谁要报名？有六位同学举起了手，王涵，张雨欣，杨心驰，魏扬，梁泽宇和张艺炜。老师说：好，下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课，老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字，开始演讲。第一个是魏扬，第二个是王涵，第三个是张雨欣，第四个是梁泽宇，第五个是杨心驰，第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时，都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多，如：“我不是最优秀的，但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位，请大家投我一票。”

所有人演讲完以后，投票开始了，每人只能投三票。投票完毕，开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学，一位同学写，一位同学看着。后来的票数是这样的：魏扬22票，王涵23票，张雨欣29票，梁泽宇22票，杨心驰47票，张艺炜21票。

张老师宣布：我们班的班长是：杨心驰，副班长分别是：张雨欣和王涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响，她们也很高兴。

这是我们班最有趣，最公平的一次竞选班长。

人人都说当班长是个好差事，所以人人都想当班长。可我却不这么认为，当班长也有苦处，我有深刻的体会。

那天午读，老师没在，同学们的话如那滔滔江水流向校园的每个角落。这一流不要紧，可流到了学校领导的耳朵里，把他们招来了。他们到教室以后便纷纷指责我，我听了以后心里别提多委屈了。 一面是老师，一面是同学。老师对我期望很大，我怎能辜负他们呢？可是又不能伤了同学之间的感情，每当同学们犯错时真让我左右为难。

当班长还特别累，班里的这事那事忙得我团团转，每当看到别人出去玩，我却只能留在教室里。我心里的滋味别提多难受了。

不过，当班长也是有好处的，如果处理得当的话。因为我架起了老师和同学之间的桥梁，我可以更深的了解老师，让老师也更加了解我，信任我，能和老师做朋友，我特开心！与此同时，又锻炼了我的能力。特别是当发到“优秀班干部”的奖状时，心里别提多高兴了。

当班长的酸甜苦辣永远也说不清楚，只有自己心里最清楚。我只希望同学们能够理解我，支持我，让我做一个好班长。

[班长难言的五味坛作文

我躺在床上，一点也不想睡觉，心里比过年还要激动，因为明天（星期一）我就要当班长了。我一遍又一遍地想象着当班长的情景，真盼望着快点天亮。

好不容易熬到天亮，我一早就催着妈妈起床，因为我家离学校较远，要赶在同学们到校前为大家掸好桌凳。班长嘛，就得为大家服务！还好，等我掸最后一张桌子时，同学们进来了。我连忙拿起书，领着同学们早读，姚财均同学老读错，我纠正了很多遍，总算教会了。一转眼，第二节课了，我得督促大家做好眼保健操，音乐一响，我让同学们安静下来，我在教室里转来转去，像个小老师。忽然，我发现蒋亮同学睁着眼睛做眼保健操，我轻轻地走到他身边，提醒他闭上眼好好做。下午我还让值日生们把教室的死角彻底打扫了一下。看着窗明几净的教室，大家的心里可高兴了！

忙忙碌碌的一天在放学铃声中结束了，这是我第一次当班长，虽然今天很累，但是我却感到非常快乐。以后，我要为同学们提供更多的方便，当好老师的小助手。下次轮到我当班长时，我一定做得更好！

下午的第三节课终于来了，因为这节课是班干部改选的时刻，而且，我想趁这节课表达我想班长的愿望。

“丁零零”，上课的铃声响了，同学们都陆陆续续地走进教室，端正地坐在位子上，等待着老师。老师说：“这次班队课的主要内容是重选班干部！”说完，同学们开始纷纷议论起来。老师接着说：“下面由请想当班干部的同学上来演讲。”教室里顿时鸦雀无声了。没有人有勇气上去。我壮着胆子举起手，慢慢吞吞地走了上去，腼腆地说：“我想当……”我心里在犹豫着，心想：“这次会不会选上呢？”我有资格当上吗？我吞吞吐吐地说：“我想要当——班长！”同学们发出一陈惊讶声。不久后，许多同学都用信任的目光看着我，那目光似乎说：“加油吧！你做什么，只要是对的，我们永远都会支持你的！加油！相信自己！”我又重新拾回了信心，大声发表了我的演讲。说完，教室里安静了，不过又立马响起了热烈的掌声。我高兴极了，简直像飞上天一样！可是，开心的时候并不长，因为紧张的时刻来临了！开始投票了，一开始，我遥遥领先，可惜，好日子不长。只见周杰还差一两票就追上来了。我紧张极了，好像心都提到了嗓子眼了！还剩一票了，大家都激动地期待着。同学报着：“班长曹梦雪。”我差点叫出来，一下课，我就高兴得手舞足蹈了。

改选取结束了，我心想：这次改选让我有很大的勇气，还为我争取到一份荣誉！真是太好了！

尊敬的老师、同学们！

大家好！我是杨欣妤

我想竞选班长，可是我没有这个能力，不过我不会放弃，因为班长是我从小的希望！

我竞选班长的理由：我会帮助同学，虽然我的学习不是很好，但是，我会努力，争取晚上不看电视，不玩电脑，我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学，如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来，然后给他找一个座位，并去问问他哪里摔疼了，我会给他揉一揉！

我竞选上班长以后：竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位，我会帮助老师，团结同学，老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水，如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务，如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题，并少布置些。

如果没选上我也不会气馁，我会再接再厉，争取在下次在选班长的时候继续努力，这个作文都是我发自内心的，希望大家支持我！

我还想给老师提一个介意，请不要把我的座位换了，因为我想我自己还不配当组长，希望陈老师认可！

“唉！”

“最近比较烦比较烦比较烦……”我常常哼着这首歌，因为当班长的烦恼实在太多。也许你会问：“当班长可是千载难逢的好机会，可以管同学，高高在上，何乐而不为？”其实呀！

当班长也有苦恼的时候，一会儿帮老师传递“圣旨”；一会儿帮同学解决矛盾；一会儿要检查作业……常常是上气不接下气地跑来跑去。

在我们频繁换老师的日子里，只要老师还没进教室，班里立即就成了一锅烧开的粥。俗话说得好：“老师不在校，学生乱了套。”老师一旦没来，教室马上就沸沸扬扬的了，怪不得老师总说我们班像个菜市场。我这个当班长的要常常维持班级秩序，可每一次一点儿效果都没有。嗓子都喊破了，棍子都敲断了，下面依然是热热闹闹的，有的同学像小青蛙一样呱呱叫；有的同学像小野马一样横冲直撞；有的同学甚至走上了讲台跟我比威风。我想发脾气，可又不敢发，真是无可奈何。唉！

你说我这个班长累不累？有一个同学还理直气壮地向老师告状，说我无能，连个班级也管不好。我想申辩，可他串通了一些同学来诬陷我，我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。

不仅班级里的事要我管，同学们的生活也要我管。一个骄阳似火、烈日炎炎的下午，第一节体育课后，某某同学要我那瓶没喝过的水，我不答应，他就指责我：“姓徐的，你可是一班之长，要起带头作用，给我水喝，这叫乐于助人，再说了，不是让我们学雷锋吗？你先带头，其他的同学才会跟着做，否则，我就告诉老师，说你自私……你看着办吧！”

尽管我心中有一万个不愿意，但为了不让老师批评，我就硬着头皮把水给了他，害得我整个下午都口干舌燥，我这班长算是倒大霉了。

唉！

当班长不管，班级乱；当班长要管，得罪人。当班长真烦……

同学们好，我是张熙粲，我想竞选班长，大家选我吧。

为什么呢？别看我平常温和，其实我可凶了；别看我又矮又小，可我是一个有自主精神的人；别看我整天疯疯打打的，我可是一个能管好我，管好同学的人。

我当了班长后，我会尽自己最大的努力管理班上大大小小的事情，比如说，管理班上爱打架的同学，把班上卫生管理好，把纪律管好，把作业本收好交给老师，并帮助老师整理资料，我会尽量当好这个班长。

我做了班长后，我不能跟别人攀比，要尽量安慰和帮助考试没考好的同学，管理好班上最淘气的几个同学，帮助班上成绩最差的同学，让他有信心认真的学习。

我做了班长后，我会组织同学们做活动，比如春游；我会让同学们提前准备好食物和水，并让更多的同学积极参加活动；运动会时，输了一个项目，就会对他们说：“没关系，尽力就好。”夏令营时，不管是哪一组的组员，我都会关心他们，给他们带鸡蛋、接水等事情。

我做了班长后，一定会这样做，希望同学们能选我做班长。大家投我一票吧！

“啪”！一声震天响，把我吓了一跳，不好！“野蛮”班长发威了。只见她使劲儿一拍桌子，大吼一声：“干什么呢？还不乖乖读书！”那可是她的看家本领呀！可真灵！刚才几个不安分的“小m贼”灰溜溜地回到座位上，拿起书来。

这个“野蛮”班长呀！我可对她佩服得五体投地。别看她个儿不高，长得普通。可是“十八般武艺样样精通”，“叱咤风云”，打败班级m贼无数，就连捣蛋王——周笑尘，也被治得服服帖帖。任着她那股“蛮劲儿”，把班级这个“大江湖”管得井井有条。

当然，野蛮班长之所以能当上班长，不仅凭她那蛮劲儿，还要有聪明才智。

“呜呜……”是谁哭了？看班长这回如何平息。

她走上前去，问清了情况后，把惹祸的“捣蛋王”好好训斥一顿：“赶紧道歉，君子动口不动手，有什么事不能好好说吗？他只是开玩笑你也不用打他呀！”说得“捣蛋王”理屈词穷，赶紧道歉。然后，班长又像个小老师一样帮他擦了擦眼泪，说：“做个坚强的孩子，要以笑脸为武器。”这句话如止痛膏药一般，平息了这件事。

怎么样，我们的“野蛮”班长蛮可爱的吧？

今天，我想竞选的是“班长”这一职务。我叫田晨。今年9岁。我有很多的特点和特长。我爱劳动。每天，我总是很早就来到学校，把教室打扫得干干净净。在家里，我总是帮妈妈洗衣服。我还帮妈妈做饭。我也爱学习。我可以每一次的作业都是全对，可以在学校图书馆里看书半小时呢！在学校，我会帮我的老师批作业、发本子，还可以做老师的小助手呢！我也可以帮同学们解决问题呢！我很爱劳动！假如我真的当上了班长，我要做到：第一，要当老师的小助手。第二，每当同学们遇到不会做的难题，我会想办法帮助同学们。

请大家投我宝贵的一票。

谢谢大家！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是5年级3班xx，今天，我要竞选的职位是副班长。

我之所以要竞选副班长，是因为我相信，我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长，我有如下优势：

首先，我的学习成绩一直名列前茅，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二，我具有较强的组织能力，在同学中也有一定的威信，凭借这一优势，我可以给同学们组织一些活动。

第三，我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话，我不会直接去告诉老师，我愿意主动去告诉他们该怎么做，这样既让老师省心，又不会让同学因为被老师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功，我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。我会做老师和班长的好助手，协助班长管理好班级。我会更加努力学习，以身作则，带动同学积极向上，让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力，让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里，我和同学们都是平等的，不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然，我也不是万能的，很多事情需要同学们的配合。

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成为同学们的好带头人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，为我投出宝贵的一票！我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢！

开学后，老师宣布：“这学期的班长要用竞选的。”我听了非常兴奋，心想：“我一定要参加这次竞选。”

竞选开始了。首先上台的是老班长—黄茜，只见她自信地走上讲台，她侃侃而谈、口若悬河。讲完后，老师和同学们都热烈地鼓起掌来。接着，第二个上台的是李涵，他滔滔不绝、能说会道。讲完后就博得了同学们和老师的掌声。当李涵演讲完后再也无人敢上台了。我鼓起勇气走上讲台，刚开始我讲得语无伦次、结结巴巴不知该怎么表达，后来我慢慢地能流利地进行演讲。讲完后，我低着头跑回了座位。心想：我这回右献丑了，肯定会让同学们笑话的！接着老师说：“下面，我们进行投票。投票之前请各位参赛选手先进行一次拉票活动。”当黄茜和要涵在拉票时，我心里忐忑不安：“我该怎么办呢？我讲得不好，我能当上吗？如果同学们取笑我那该多难为情啊！”正当我发呆时，就轮到我拉票了。我也不知怎么的，上台还没讲一句话，泪水就忍不住地落下。这时班上响起了一阵热烈的掌声，没想到同学们没有取笑我，反而给我鼓掌。掌声虽然不久，但却给了极大的鼓励。我鼓勇气说：“请给我一次当班长的机会，我一定会管好班级，请支持我，投我一票。”虽然最后我没能当上正班长当了副班长，但我已经很高兴了。

我永远不会忘记这掌声因为它让我明白同学们并没取笑我，而是把鼓励用掌声送给我。

班长，我想对你说：身为班干部中的顶头人物，就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂；

班长，我想对你说：你是班长，自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处，不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭；

班长，我想对你说：你是老师的左膀右臂，更是校长的左膀右臂，你要在每一位学生面前都面带微笑，在他们孤独寂寞时给他一份温暖。

你不知道，其实，好多人都不服你来当班长。都在疑问：班上有这么多的好学生，为什么当班长的是你？

在和同学相处上，你总显得那么骄傲自满，你别忘了古人最爱说的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后；在学习上，总想抄别人的作业，要记住，只有自己写的，才算自己的作业。

你还不服班上的同学，如果哪位同学背课文背的快，你总会说：“靠”，你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。

希望你能心甘情愿的接受并改正，相信你能做的更好，也让群众拥护你当班长，对了，别因为一件事影响了学习进度哦！！！

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

在人生的道路上，有许许多多值得佩服的人。令我佩服的人就像天上的繁星一样多得数不清。但是最让我敬佩的是我们六年四班的班长--周美。

班长，乃我们班的"老大"，老师的得意门生也。班长有一头乌黑微卷的头发，一个圆圆的脸蛋上，一双秀眉，还有一对水汪汪的大眼睛.一张甜甜的小嘴能说会道,一笑起来还有两个浅浅的,可爱极了!班长的个子不高,经常穿着一身白色的运动服,看起来可精神啦!因为班长个头不高又长得圆圆的,所以班上不少关系不错的女同学都叫她"蛋蛋"。

班长有许多让人敬佩的地方，可她最让我敬佩不已的是她乐于助人。

记得那一次，我们俩个放学一起回家，我们牵着自行车，一起有说有笑地往家走去。在路上。我们看着蜜柚花灯正在议论时，看到了桥的一边坐着一个七八岁的小女孩,那个小女孩坐在地上，脸色苍白，脸上挂满了晶莹的泪珠。我们两仔细一看，那小姑娘的脚上流着血，鲜红的血从她的脚上一直渗出来，把整支脚都染红了。周围有不少围观的群众，但是没有人要帮她。

这时，周美把书包拿给我，让我替她拿着，便大步走到小女孩面前，用面巾纸把她的伤口按住，擦干净旁边的血，就把她扶到自己的自行车上，载她上附近的小诊所。

班长让医生把小姑娘的伤口包后，自己掏了钱，还把小姑娘送回了家。小姑娘的父母握住周美的手，连声说谢谢是。周美只是摆摆手，摇摇头，笑着说："不用谢，这是我应该做的。"

周美走出小女孩家，我看着她那满头大汗的身影，我不禁对他肃然起敬，她多么令人敬佩啊!在大街上助人为乐，救了一个与自己素不相识的小女孩，她就是我们的好榜样!

周美，就像上的智慧果，让我受益无穷。我不敬佩她，要敬佩谁呢李宏鑫是女生，是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候,性格很温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号，例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说，要是被听到,绝对没他们的好果子吃!

有一次男生骂她,笑话她，被李宏鑫听见了。想知道她是怎么修理男生的吗?来听一听吧。

有一天，早自习的时候，全体老师去四楼会议室开会。我班由李宏鑫来管纪律。有个男同学名叫李治鑫，他走上讲台，面对着同学，摆起了造型，他摆的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。这时李宏鑫进来了，同学们立刻不笑了，但李治鑫没看到，他还以为自己摆的造型不够搞笑，便扭过头，撅起了屁股，没想到这一扭头一下子看到了李宏鑫，吓得他魂都快没了。李宏鑫让他赶快回到座位上，并告诫他要是有第二次，一定不会饶过他。李治鑫一边走一边小声嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好，都怪李宏鑫那个‘熊家婆’，真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被李宏鑫听见了，李宏鑫比他高一些，拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞，李治鑫不得不踮起脚尖来。李宏鑫厉声问道：“以后你还敢不敢再骂人，你要是再骂，我就去告老师，让你吃不了兜着走。”李治鑫只好求饶：“不敢了，再也不敢了。”

我们的班长很好玩。

有一次我在对数学答案，班长满背大汗地跑进来。他穿着白色的礼服上衣，背部全湿了。我问他怎么这样？他说：“我打完球，去洗澡，然后跑过来，就这样了。你看是不是全湿了？”我说是，然后他跑到空调底下去了。哇！真强啊！就从男生宿舍跑到教室都出这么多汗。这样吹空调都不感冒。男生的体质真的很强啊！

还有一次就是星期５下午放学的时候。他要我帮他写英语作业。我正奋笔疾书帮他写的时候，他说：“哇。你的字好像我的。”因为没有反映过来，我就胡乱地回答：“谢谢！谢谢！”后来我反映过来，看看他的字，不怎么样，连忙补充：“哦不谢谢，不谢谢。”他笑了下，说：“不知道像我的字是好事还是坏事。”然后我笑了笑。

怎么说，我不喜欢叫班长的名字，叫班长很好玩，所以一天到晚叫他班长。哈哈！

说实话，我觉得我们班长有点像郭富城。哈哈！有点罢了。

我们的班长很好玩！

提起我们班，不可不说我们班的一个重要人物—开心班长。

她那双浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有着一张樱桃小嘴，无论什么时候总是笑嘻嘻的开心班长就因此而得名。

记得有一次，老师不在学校，第一节课让我们写作业。刚上课不久，我们就嚷嚷了起来。开心班长见了，笑嘻嘻地走上讲台，拍了拍黑板，说：“别说话了！再说话我就把你们的名字‘光荣’的记在黑板上，我看看谁最‘光荣’！”全班立刻安静了下来。“说呀！怎么不说了？”开心班长说。

可王乐乐还是不写作业，开心班长乐呵呵地走了过来，说：“王乐乐同学，您怎么还不写作业？您不知道少壮不努力，老大徒伤悲吗？再不写作业我就把您的名字‘光荣’地记在黑板上。”王乐乐被讽刺的满脸通红。赶紧埋下头写作业。

老师办完事匆匆地回来了看到每个同学都在埋头看书，没有一个说话的，心里十分高兴，可她哪里知道，这里面还有开心班长的一份功劳呢！你想知道开心班长是谁吗？她就是我们班大名鼎鼎的刘强。

[关于开心班长的叙事作文

【提要】本篇《六年级写人作文：我的班长有点咸_900字》由应届毕业生小编特别为需要我的小学作文的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

看到这个标题你是不是很奇怪呢？既然是班长也就是人，怎么会有点咸呢？

其实啊，这里的“咸”是指生活方式，咸，可能吃起来不太美味，但是却使生活更有味道。

论班长的“凶”

班长，平时生活中是一个很温和的人，有什么不懂的地方她会耐心讲解，那么，这个“凶”从何说起呢？

那天，放学放的比较早，几个男同学说时间还早到某某某家里去玩玩儿。

然后，某某某不答应，原因是爸妈在家，不许带同学来家里玩游戏。几个男同学就开始劝他，他非是不听，惹毛了另外几个男同学，便打了起来。由于老师不在而且他们打得很激烈，没有人敢上去劝架。

这时，班长从教室里走了出来，看见了这一幕，毫不犹豫地上去劝架。几个男同学压根儿就没把班长放在眼里，哪会听他的话？

班长便出手拦他们，可是，效果还是不明显，而且班长还被误伤了。

“谁去叫叫老师啊！”某个女同学喊。班长便叫某个女生去叫老师，她继续劝架。然而没有什么用。班长终于忍不住发飙：“你们要想打，就先打我啊！我看你们为了这么一点小事打架，好意思吗你们！”这几句吼着实把几个男同学吓着了，其中一个首先出手的男生说道：“今天不打他他心里不痛快我们心里也不爽，你管得着么？你一个女的管我们男生的事儿有意思吗？”

“是，没意思行了吧？但是，我必须在这里说一句，在外面，我是女的，可是在班里，我不但是女的，而且还是班长！你们打完架后抄两份检查练练手行吗？”班长气的脸都红了。

这时，老师过来了，这件事才彻底解决了，但是班长的“威武风姿”也深深刻在我们脑海里对班长的印象里了。

论班长的“甜”

说辣不辣，说咸不咸。这是我们班评论班长的话。

班长虽然是班长，但是她的亲和力也是骤升的！

那天运动会，眼看就要到手的冠军居然在某女生的伤势下泡汤了！女生的脚立刻肿了起来，同学们把她扶到医务室，可是由于脚痛的原因，扶也不管用了。班长突然站出来说：“我来背你！”感动的我们是不要不要的，可是，众所皆知的，班长的脚在打篮球的时候也崴了，所以说她是特别吃力的。

这就是我们班的“咸”班长，你是不是也想拥有一个这样的班长呢？

六年级:斐霏